间。一这便是一种最珍贵的精神礼物。她是一个母亲。宽容、伟大的母亲。在她的怀抱里，我最大程度地接近了赤裸，接近了诚实。”文孝伯曰：“吾儿比来何如？”对日：“太子比偶天成，更无过失”墨酒，帝膏孝带国：公常额家曾无数次听人哀叹文学无用。这样的哀叹总让我无语。当下的生活是一个多么生机勃勃太子无过，今轨有此言，公为在矣，”孝伯再拜日：“父子之际，人所难筝。亚知壁下不彩第想的彪悍青年啊，“更快，更高，更强”是通用的号令，如果我没有理解错的话，这所有的更快、更高爱，遂尔结舌，”帝知其意，默然久之，乃日：“联已委公矣，公其勉之”王轨摩言于帝：“皇太于和更强都仅仅是物质的。他们所构成的，是一个庞大而时尚的物质外壳。这种更快、更高和更非社稷主。杨坚貌有反相，”帝不说，日：“必天命有在，清芳之何”帝深以轨等筝为然，但风三紫次长，又不才，余子皆幼，故得不废。强，不是文学的。永远也不会是文学的。文学，除了从几本销量羞涩的刊物里衍生出几部无关(选自《通鉴纪事本末·新壁慕需痛痒的影视作品，她还能有什么用呢？她就是一个在青年后面慢慢行走着的人，不要指望她对10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)当下的生活有什么直接的立竿见影的影响一尤其是面对一个没有耐心的急吼吼的时代。地的息A.宫尹郑译等/皆有宠于太子/大子在军中/乡失德译等普预焉军还汪轨等蒂之于永远也影响不了股市、房价和菜金，她就那么慢慢地走着一不，她甚至不走，她就在原地站着。主/周主怒/杖太子及译等/仍除译等名/宫官亲幸者威被谴/地像一棵树，慢慢向上生长和慢慢向下扎根的银杏树。因这慢，我们得以饱满和从容。因这慢，B.官尹郑译等/皆有宠于太子/太子在军中多失德译等普预焉军还任轨等言之于周我们得以丰饶和深沉。因这慢，我们得以柔韧和慈悲。主/周主怒/杖太子及译等/仍除译等名/宫官亲幸者或被遭文学就是这么一棵树。我们很多人都是爱着树同时也被树爱着的那个孩子。只要有了这C.官尹郑译等/皆有宠于太子/太子在军中多失德/译等皆预焉军还/王轨等言之于司种爱，无论我们走多远，最终都会回到这棵树下。一我有归处，一想到这个，我就觉得无比踏主/周主怒/杖太子及译等/仍除译等名宫官亲幸者/咸被遣/实和车福。我如道：我不能也不敢指望更多了。对我来说，这就够了。难道不是吗？D.宫尹郑译等/皆有宠于太子/太子在军中/多失德译等普预焉/军还王轨等言之于周(有删改)主/周主怒/杖太子及译等/仍除译等名宫官亲幸者/咸被遗7.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)八.文中的男孩原来与树在一起很快乐，后来受到社会的不良影响，变坏了，他贪得无厌，不A齐王，王爵名，王爵一般地位仅次于君主。皇帝的直系亲属，功勋人物可以封王断向树木索取，直到榨干树木为止。B.吐谷浑，我国古代的一个民族，在今甘肃、青海一带。隋、唐时期吐谷浑曾建立政权。B.“文学就像是祖母的怀抱”这个设喻贴切自然，表现出文学的温暖、宽容和伟大，我们在C朕，文中指皇帝自称。“朕”原来是第一人称代词，秦始皇以后成为皇帝的专用自称面对文学时也会更加真实与诚恳。D.社稷，“社”指谷神，“稷”指士神，古代君主都祭祀社稷，后来用“社稷”代表国家。C,现实生活中有很多人认为文学是无用的，但作者并不这么认为；文学虽不能直接作用于12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)物质生活，但却是无用之用，方为大用。A齐王认为杨坚有不臣之心，皇帝就此事询问来和，来和欺骗皇帝说，杨坚是一个可以镇D.本文结尾运用反问手法，虽问不答，但能够很好地激发读者深人思考，引起强烈的共鸣，守一方、坚守节操的人。从而增强文章的表达效果。B.王轨与贺若弼谈及太子承担帝业的问题，贺若弼同意王轨有关皇太子不能承担大任的8.“文学是这样一棵树”，“这样”具体指哪样？请结合文本简要分析。(6分)看法，并让王轨向皇帝进言。9.“文学”与“生活”这一对关系复杂而深奥，但作者却能娓娓道来不失美感，为什么？请从表现C.王轨告诉皇帝，皇太子不可靠，于是皇帝拿王轨的话询问宇文孝伯，字文孝伯含蓄地否手法的角度，结合全文简要分析。(6分)定了王轨关于皇太子不可靠的说法。二、古代诗文阅读(34分)D.皇帝虽然认同王轨关于皇太子的说法，但是苦于次子汉王没有才干，而其他儿子还年(一)文言文阅读（本题共4小题，19分）幼，所以没有废黜皇太子。阅读下面的文言文，完成10~13题。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)周随恒公杨忠卒，子杨坚袭瓣。大将军杨坚姿相奇伟。周主待坚素厚，齐王宪言于帝曰：(1)愚臣短暗，不足可信。陛下恒以贺若弼有文式奇才，亦常以此为忧。(5分)“坚恐非人下，请早除之。”帝亦疑之，以问下大夫来和。和诡对曰：“随公止是守节人，可镇一方，(2)事有蹉跌，便至灭族。本谓公密陈藏否，何得遂至昌言？(5分)若为将领，阵无不破。”周太子代吐谷浑，至伏俟城而还。宫尹郑译等皆有宠于太子太子在军史(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）多失德译笔皆预焉军还王轨等言之于周主周主怒杖太子及译等仍除译等名宫官亲幸者威被键阅读下面这首宋诗，完成14~15题。王轨尝与小内史贺若弼言：“太子必不克负荷。”弼深以为然，劝轨陈之。轨后因侍坐，言于帝曰：石楼”文天样“皇太子仁孝无闻，恐不了陛下家事。愚臣短暗，不足可信。陛下恒以贺若弼有文武奇才，亦常晓色重帘卷，春声叠鼓催。以此为比。”帝以问码，对曰：“皇太子养德春宫，未闻有过。”既退，轨让弼曰：“生言论，无所不长垣连草树，远水照楼台。八境”烟浓淡，六街人往来。道，今者对扬，何得乃尔反覆？”弼曰：“此公之过也。太子国之储副，岂易发言？事有蹉跌，便至安消息好，看到岭头梅。灭族。本谓公密陈戴否，何得逆至昌言？”轨默然久之，乃曰：“吾专心国家，遂不存私计。向者对众，度实非宜，”后轨因内宴上寿，捋帝须曰：“可爱好老公，但恨后嗣弱耳。”先是，帝问右宫伯宇[注]①成淳十年，文天祥被委任为赣州（今江西兼州）知州。此诗写于赣州。②八境：章江【心高三语文第6页（共8页）心】【心高三语文第5页（共8页）心】

压决定，电压表的示数不变，通过R2的电流减小，电流表示数减小，故选项D错误。118.C【解析】子弹对地的位移为m=wt一2ar,木块对地的位移为=s=2,由位移关系得L=一2，联立解得t=1(L十2)，故选C。19.AD【解析】当整体处于静止状态时，对小球进行受力分析，小球受到重力竖直向下，挡板的弹力水向左，以及实心大球对它的弹力，斜向右上方，与水方向成60°夹角，可得小球受挡板的弹力大小为-9gmgA正确；缓慢放挡板的过程，对小球进行受力分析，大球对小球的弹力F,小球的重力g和挡板对小球30的弹力F2,将三力移到三角形中，重力不变，大球对小球的弹力和挡板对小球的弹力夹角α不变（挡板水前），重力方向与大球对小球的弹力之间的夹角B逐渐增大，挡板对小球的弹力与重力方向的夹角Y逐渐减小。由正弦定理mgFF2sin a siny sinBmg、α不变，3增大（由30°逐渐增大变为钝角），Y减小，则挡板对小球的弹力先增大后减小，大球对小球的弹力F1逐渐减小，直至挡板水，挡板的弹力等于重力，B、C错误；大球与挡板始终接触，最终大球应该在挡板上，此时重力和挡板对它的弹力衡，不受斜面体的力的作用，故D正确。20.ACD【解析】重力沿斜面向下的分力G=mgcos45°=V2g电场力与G1的合力沿BD方向，由题意可知E-Gtan45°=V2mg2gB错误；电场力与G的合力大小为F=(Eg)2+(mgsin 45)2 =mg根据牛顿第二定律F-umgcos45°=ma根据运动学公式2=2a·√2L解得恒-最A正确；选取地面为零势能面，初状态的机械能E=mgLsin45°=Y2,m2mgL末状态的机械能Emp由于没给出速度)的具体数值，因此无法比较E和E1的大小，也就是无法确定机械能是增加还是减小，C正确；由题中数据可知，整个过程中，电场力做功与重力做功相等，根据动能定理wWE+w。-w,-mWE=W>m子因此D正确。21.AB【解析】若r=2R,粒子在磁场中运动时间最长时，磁场区域的直径是轨迹的一条弦，作出轨迹如图甲所示，因为=2R,圆心角0=60°，粒子在磁场中运动的最长时间0T门·器-器战A正确6物理参考答案一29

的于文种、重厚大者，即8险为五相史；史之言文割深、款务声名者，部斥去之。日夜饮醇酒。册、大夫以下更发宾客见参不事事，水者好欧有言，参纸饮以酵酒，间数有所言，复统之，碎而后去，终变得开院以为常。见人有细过，专拖层数益之，府中无事。参子宝为中大夫。帝怪相因不治事，以为“岂少联与9使窗少，以式私问参。参怒节宝二百：日：“趣入待！天下事非若所当言也至期时，帝让参日。“乃者我使欲君心”参免冠谢口：“世下自察圣武我与高帝？”上曰：“服乃安教望先帝1又日：“壁下观臣能我当资何2上日：“君似不及也。”参日：“陛下言之是也。高帝与萧何定天下，法令既明。今陛下鲁拱，参等守职，题而勿夫，不亦可子？”帝日：“普1”参为相国，出入三年，百姓联之日：“蒲何为法，较若画一；曾参代之，守而勿先。载其清净，民以宁壹。”五年，秋，八月，阳侯曾参莞。(选自《资治通鉴·汉纪四》)注】萧何的爵位是娜侯，文终是他的谥号。下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.何置田宅必居/穷僻处/为家/不治垣屋/日/后世贤师/吾俭/不贤母/为势家所夺/B.何置田宅/必居穷僻处/为家/不治垣屋//后世贤/师吾俭/不贤/毋为势家所夺/C.何置田宅/必居穷僻/处为家/不治垣屋/日/后世贤师/吾俭/不贤毋/为势家所夺/D.何置田宅必居/穷僻处/为家不治/垣屋/日/后世贤/师吾俭/不贤/毋为势家所夺/1S划时文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.赖首，指磕头，古代的一种交际礼仪。跪拜礼之一，为正拜。以头叩地即举而不停留；书简表奏用语，表示致敬，常用于结尾B.相国，起源于春秋晋国，称之为相邦，是战国秦及汉朝廷臣最高职务。汉相国和汉丞相是同时并存的职务，而且汉相国地位低于汉丞相。C.约束，有缠缚，束缚，按照约定（特定）条件限制，管束等意思。文中为“规定”之意，“一遵何约束”即一律遵照萧何当年的规定。D.垂拱，即垂衣拱手，形容毫不费力。古时比喻统治者不做什么，却能使天下太，多用作称颂帝王无为而治。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分)A.酂侯萧何病重之时，惠帝前往探视，对于让曹参继任相国一职，二人想法一致，足见曹参的政治才能。B.曹参身份低微时和萧何交好，等到两人都做了朝中重臣后交恶，萧何却能在临终前举荐曹参，显示其胸襟大度宽广。C.曹参担任相国后，一切制度遵照萧何旧例，重用不善言辞者而斥退言谈行文苛刻者，其政治行为使百姓生活安宁。D,曹参将惠帝与高祖相比，将自己与萧何相比，是为了让惠帝明白自己忠于职守、遵而勿失不啻为一种恰当之举。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)参闻何薨，告舍人：“趣治行！吾将入相。”居无何，使者果召参。(2)上日：“朕乃安敢望先帝！”又日：“陛下观臣能孰与萧何贤？”

的于文种、重厚大者，即8险为五相史；史之言文割深、款务声名者，部斥去之。日夜饮醇酒。册、大夫以下更发宾客见参不事事，水者好欧有言，参纸饮以酵酒，间数有所言，复统之，碎而后去，终变得开院以为常。见人有细过，专拖层数益之，府中无事。参子宝为中大夫。帝怪相因不治事，以为“岂少联与9使窗少，以式私问参。参怒节宝二百：日：“趣入待！天下事非若所当言也至期时，帝让参日。“乃者我使欲君心”参免冠谢口：“世下自察圣武我与高帝？”上曰：“服乃安教望先帝1又日：“壁下观臣能我当资何2上日：“君似不及也。”参日：“陛下言之是也。高帝与萧何定天下，法令既明。今陛下鲁拱，参等守职，题而勿夫，不亦可子？”帝日：“普1”参为相国，出入三年，百姓联之日：“蒲何为法，较若画一；曾参代之，守而勿先。载其清净，民以宁壹。”五年，秋，八月，阳侯曾参莞。(选自《资治通鉴·汉纪四》)注】萧何的爵位是娜侯，文终是他的谥号。下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.何置田宅必居/穷僻处/为家/不治垣屋/日/后世贤师/吾俭/不贤母/为势家所夺/B.何置田宅/必居穷僻处/为家/不治垣屋//后世贤/师吾俭/不贤/毋为势家所夺/C.何置田宅/必居穷僻/处为家/不治垣屋/日/后世贤师/吾俭/不贤毋/为势家所夺/D.何置田宅必居/穷僻处/为家不治/垣屋/日/后世贤/师吾俭/不贤/毋为势家所夺/1S划时文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.赖首，指磕头，古代的一种交际礼仪。跪拜礼之一，为正拜。以头叩地即举而不停留；书简表奏用语，表示致敬，常用于结尾B.相国，起源于春秋晋国，称之为相邦，是战国秦及汉朝廷臣最高职务。汉相国和汉丞相是同时并存的职务，而且汉相国地位低于汉丞相。C.约束，有缠缚，束缚，按照约定（特定）条件限制，管束等意思。文中为“规定”之意，“一遵何约束”即一律遵照萧何当年的规定。D.垂拱，即垂衣拱手，形容毫不费力。古时比喻统治者不做什么，却能使天下太，多用作称颂帝王无为而治。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分)A.酂侯萧何病重之时，惠帝前往探视，对于让曹参继任相国一职，二人想法一致，足见曹参的政治才能。B.曹参身份低微时和萧何交好，等到两人都做了朝中重臣后交恶，萧何却能在临终前举荐曹参，显示其胸襟大度宽广。C.曹参担任相国后，一切制度遵照萧何旧例，重用不善言辞者而斥退言谈行文苛刻者，其政治行为使百姓生活安宁。D,曹参将惠帝与高祖相比，将自己与萧何相比，是为了让惠帝明白自己忠于职守、遵而勿失不啻为一种恰当之举。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)参闻何薨，告舍人：“趣治行！吾将入相。”居无何，使者果召参。(2)上日：“朕乃安敢望先帝！”又日：“陛下观臣能孰与萧何贤？”

B第4年与第10年相比，害虫甲的种群数量相同C利用昆虫信息素降低害虫甲的种群密度，属于生物防治D.第16一20年，害虫甲的种群数量基本不变5,吹绵蚧是一种严重危害果园生产的害虫，澳洲瓢虫以吹绵蚧为食，被捕食率可以有效抑制该害虫的数量。科学家建立了吹绵蚧种群数量与被捕食率、补充率的关系模型，其中补充率代表在没有被捕食的情况补充率下吹绵蚧的增长率。下列说法错误的是()A吹绵蚧种群数量低于m点或大于p点时种群数量都会下降P内吹绵蚧种群数量B.当吹绵蚧种群数量介于m点与n点时，种群数量会下降并稳定于m点C.图中m、n、p是吹绵蚧种群数量的稳定点，果园生产中要严防吹绵蚧种群数量超过n点D.在果园中即使投放一定量的澳洲瓢虫，吹绵蚧数量也可能维持在较高水6.科学家曾针对某地区做过一项实验，将大量的鸭子引入农田捕食蝗虫，结果仅需2000只鸭子就能对266.8公顷(1公顷=10000m)田地里的蝗虫进行有效控制。为研究蝗虫种群数量的变化规律，实验中还建高中立了如下图所示的甲、乙两个模型。下列有关说法错误的是()这员人研体，边编行得的加草世钟蝗虫政的能发蜂可00分清翔牌其，司用师人大N N2BD时间的爱张风件西心甲生务必蝗虫种群数量引入时，选甲之后，A.甲图模型属于数学模型，曲线变化反映了鸭和蝗虫之间存在负反馈调节机制将本B.乙图AB时间段，若蝗虫每天增加3%，并呈“J”形曲线增长，最初有N只，则t天后蝗虫的种群数量为N。×0.03只2小是C,可通过蝗虫的年龄组成预测该地区蝗虫种群密度变化的趋势体需D,利用昆虫信息素诱捕蝗虫防治蝗灾，属于生物防治方法列相生物7.凡是影响种群重要特征的因素都会影响种群数量的变化。下列关于影响种群数量变化因素的叙述，正确的被人是()过程从食A.环境因素是影响种群数量的密度制约因素人，是B,人类活动逐渐成为决定种群数量的直接因素清楚,膨C,林冠层的郁闭度增加会使所有林下植物的种群数量下降径，D,非生物因素对种群数量变化的影响往往是综合性的8科学家通过“人工节制生育”实验对大山雀种群动态进行研究。科学家在大山雀产卵后，人为取走巢中部分噬休卵（即人工节制生育操作），并在当年幼鸟成熟之前和成熟之后分别统计数量并计算存活率（存活的幼鸟或成立体)物质鸟占幼鸟初始数量的比例)，下表为部分实验数据。以下分析正确的是的周周清名师点拨卷·生物第十三周A卷【第2页（共4页）】

1、益卷 陕西省2023~2024学年度九年级第一学期课后综合作业(三)3历史E(统编版)答案

1、益卷 陕西省2023~2024学年度九年级第一学期课后综合作业(三)3语文F(统编版)答案

1、益卷 陕西省2023~2024学年度九年级第一学期课后综合作业(一)

2、益卷 陕西省2023~2024学年度九年级第一学期课后综合作业(三)3语文F(统编版)试题

1、益卷 陕西省2023~2024学年度九年级第一学期课后综合作业(三)3语文F(统编版)答案

1、益卷 陕西省2023~2024学年度九年级第一学期课后综合作业(一)

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1、益卷 陕西省2023~2024学年度九年级第一学期课后综合作业(一)1物理C(苏科版)答案

的光速为一，不考虑多次反射情况，则光线在玻璃砖中传播的时间为1--址，D错误。

1、益卷 陕西省2023~2024学年度九年级第一学期课后综合作业(三)3语文F(统编版)试题

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的光速为一，不考虑多次反射情况，则光线在玻璃砖中传播的时间为1--址，D错误。

23.(解析：(1)选择倍率适当的欧姆档，将两表笔由机械能守恒可知，b球的初速度为34.(1)BCD(解析：A、B两振源形成的两列波在A19.AD(解析：根据动能定理5gU=2m,6gU短接；欧姆表指针向右偏转角度越大，则阻值越小，%=-=-2√gR(1分)B间的传播方向相反，A错误；A、B两振源形成的22m,可得：s=5:6,A项正确，B项错误；可判断热敏电阻的阻值随温度升高而减小则a球的初速度为(2)①闭合开关S前，应将滑动变阻器R1的阻值调两列波的传播速度均为=会-2s=0ms,根据4gU=之md,得经过电场第4次加速后速度到最大，即将滑片滑到b端；②因两次电压表和电0m=-2ub=-4√gR(1分)B正确：根据上下坡法则，t=0时刻，x=4.15m处流表的示数相同，因为Ro1=Rm+R,即Rr=Ro则a球从A运动到B的时间为的质点处于下坡过程，其向上振动，C正确；根据波受同理可得，-√受-√吧有/10qURm,可知R大于R2·)的叠加原理及传播形式，t=0.10s时，x=2.5m处(1)短接(1分)减小(2分)7,四（1分)2μg的质点处振动减弱点，其速度为0，D正确；在0~4+a5=,+at6=6,联立得56=(5-2)：(2)①b(2分)因为：>6(1分)②大于(2分)R1-R2(2分)0.18的时间内，x=1m处的质点振动了之T,运动(6-√5)，C项错误，D项正确.)所以两球不会发生第二次碰撞，且都将静止在AB20.BC(解析：由图丙可知，1时物块和木板一起刚24.解：(1)根据右手定则，可知金属框中感应电流上，两球在AB上向左运动的时间分别为的路程等于20cm,E错误.)从水滑动，此时滑块与木板相对静止，木板刚要的方向为D→C(2分)(2)由题知，电动机输出功率恒定为P,.壓(1分)滑动，此时以整体为对象有F,=u1(m1+m2)g专=三=23=g2g(2)解：①如图所示，根据几何关系可知单色光在P则牵引力P=号(2分)从g点的人射角为i=30°+30°=60°(1分)A项错误，B项正确；由图丙可知，2时滑块与木板故a、b两球在AB上运动的总时间为刚要发生相对滑动，以整体为对象，根据牛顿第定律，有2-4(m,+m2)g=(m1+m2)a,以物块感应电动势E=Bd(1分)感应电流1-景1=h+h+h6四ǖ分)为对象，根据牛顿第二定律，有h2m2g=m2a,解得(1分)gF2=(m1+m2)(41+h2)g,C项正确，D项错误.)33.(1)ABE(解析：气泡内气体压强p=P0+Pgh,气安培力F安=Bd(2分)21.BCD(解析：t时刻的速度为=nsin牙(m/s)=由牛顿第二定律有F-F安=ma(2分)泡升高过程中，其压强减小，温度升高，根据理想气sim(m/s),则该时刻的安培力随时间变化关系为解得a=B-（1分)体状态方程兴=C,体积一定增大，故气泡内气体对mv mR设单色光在P点的折射角为，根据折射定律有品Fy=BIL =BL BLeBLv,sinmtR,导体棒做简谐振动，则(3)由能量守恒可得Q=P-2m2(3分)外界做功，A正确，D错误.温度是分子均动能的标志，温度升高，泡内气体分子均动能增大，B正=n1=万(1分)R外力F不等于安培力，即外力F随时间变化规律F≠25.解：(1)b球由最高点下落到圆弧上P点时的高确.温度升高，气泡内气体内能增大，即△U>0,体解得r=30°(1分),A项错误；0.5s时刻导体棒振动到00位度差为h=R+Rcos0=R(1+cos6)(1分)积增大，即W<0,根据热力学第一定律AU=W+即折射光线沿PQ方向，由几何关系可知单色光在R由mgh=m2(1分)Q,可得Q>0,故气泡内的气体吸热，C错误.根据右半球与空气交界面的人射角为'=30°(1分)置，则0~0.5s内，通过的电荷量为q=E气体压强定义及其微观意义，气泡内气体压强减单色光在交界面发生全反的射临界角C满足得P点的速度R,B项正确；交流电的最大值为Em=BLmm,0-0.5sv=√2gh=√2gR(1+cos0)(1分)小，气泡内分子单位时间内对气泡壁单位面积的撞sinc=1(1分)击力减小，E正确.)由N-F-mg©os6=mR(1分)解得C=45°记，c项正(2)解：①由查理定律2=(2分)则'10bar道压力的最大值为6mg.(1分)(2分)(1分)(B2+2mR龙，D项正确)(2)设a球碰撞前后的速度分别为u。、v。,卡车胎压不安全(1分)4R22.(解析：(1)为了使木块能够做匀变速运动，需由2mgR=2m,gmgR=2m（1分)②设原胎内气体质量为m1,至少放出的气体质量后=后1分)要调节滑轮使细线与木板行.(3)刻度尺的分度分别求得b球碰撞前后的速度大小分别为为m2,轮胎体积为V1,在温度不变的情况下将原来根据几何关系可知单色光在左、右半球的传播距离值为0.1cm,需要估读到0.01cm,所以读数为-2愿4=厘1分州轮胎内气体转化成P,=10bar的气体的体积为V17.25m.木块的加速度大小为。=卡由玻意耳定律P2V=pV2(2分)相等，均为s=PQ=R(1分)取向左为正方向，5与-2-（2-)_3-2+1.)由mw。+m(-v6)=mw。+m6,（1分)得y,=。8,-1.28（1分)所以单色光在玻璃球中传播第一次到达右半球与10至少放出的气体质量与原胎内气体质量的比空气交界面所用时间为72(1)行(1分)m+-减+成u分剂(3)17.25或17.24或17.26(2分)+号-61分)2c解得，-要-2g1分90五a分剂V,51-2,+1(3分)8理科综合（物理）金学导航·模拟版

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与32国24.夏：商、周本代表三个源流不同的民族，他们先后统治了中国北方的所谓中原地区，他们相互同化，同时又各与势力所及地方的士族交往，经过千百年的揉塑，渐而抟结成一大民族，对于外族，他们自觉为一整体，自称为“华夏”。这说明华夏的形成A.来源于一种地缘概念B.是民族交融的共同体时强C.是以国家形成为根据D.是一部野蛮的斗争史链稳25.西汉桓宽在《盐铁论》中记载了桑弘羊在与贤良文学对话中提到：“自京师东西南北，历川。注人经郡国，诸殷富大都…宛、周、齐、鲁，商遍天下。故乃商贾之富，或累万金，追利乘羡之所致也。富国何必用本农，足民何必井田也？”桑弘羊意在用A.强调商业是国家富强的重要途径B.主张打破工商食官的政策C.表明重农政策不能实现国家富强D.揭示历朝历代皆商业富国326.有学者指出，“盖进士之科虽创于隋代，然当日人民致身通显之途径并不必由此。及武后柄政，满落大崇文章之选，破格用人，于是进土之科成为全国干进者竟趋之鹄。”武则天的这一施政措施展的A.体现选官的公公正B.降低了选官的标准预达C.有利于扩大统治基础D.使取士标准多样化27.明朝中后期，政府刊刻的日用类书籍摘引了许多古代贤达关于童蒙教育和四礼仪节方面的文著述，如《司马温公家仪袁氏家范》等，使得“原来均属上层社会教育其子弟，维系家门及延续家风必采之道，如今亦见之于士民通用的民间日用类书籍中，以为四民共同参考使用”。明代政府这一做法A.推动民间教化，利于基层治理B.旨在使儒学思想实现世俗化斥C.降低法律效能，发挥名门作用D.体现了基层管理的礼法并用统28.徐继畲在《瀛寰志略》中说：“欧罗巴之居印度…营立埔头，蛮人愦愦，不察萌芽。英吉利渐于各海口建立炮台，调设成兵，养锐蓄谋，待时而动，迨孟加拉一发难端，遂以全力进攻…的于是五印度诸那，夷灭者十之八九，哀哉。”徐继畲意在文A.分析西方各国家富强的原因B.引进西方先进技术以御外辱C.警醒国人共谋御侮图强之策D.盛赞印度民族起义唤醒国人29.下表是1904~1910年晚清政府颁行的经济法律法规统计表（部分）。据此可知，这一时期的中国带类别法律法规内容数量（部）时间（年）位全综合性法规商律、注册71904~1906行业性法规铁路101903~1908源劝导奖励实业章程奖励公司章程81905~1910A.经济实现了近代化B.政府重视经济的法治化管理C.法律体系不断健全地D.法律实施保障了经济的繁荣禀30.一位将军在给其叔父的家书中写道：“这一战必然要持久下去，也只有持久才能取得最后的胜利。我们将以游击运动战的姿势，出动于敌人之前后左右各个方面，配合友军粉碎敌人的进攻。”该战争A实践了工农武装割据的思想C.摆脱了中国半殖民地的境地B.意味国共两党在政治方面分歧的消弭D.结束了近代中国抗击侵略屡败的历史31.下图是1979年6月25日，四川的宁江机床厂在《人民日报》刊登的国内第一份生产资料自行销售的广告。这表明当时我国效单轴自功车床典型工件的接国内州用户直接灯顿前A.城市的经济体制改革开始拉开序幕C.企业尝试突破高度集中的计划经济B,对内改革充分调动了企业和职工积极性D.国有企业改革适应了市场经济体制需要【2022高考冲刺压轴卷（六）·文综第5页（共12页）】

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10.扫码消费为消费者带来诸多便利，且降低了人力成本，提高了服务效率，为餐饮、文旅等产业的提质增效带来新契机。但是，扫码消费中的强制关注、夹杂广告的问题，也让消费者深受困扰。面对这些问题，应该坚持①聚

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D.升压变压器副线圈输出的电压有效值U2=11000V9.如图所示，竖直墙上固定有一光滑的小滑轮D(可视为质点)，两质量均为m的物体A和B用竖直轻弹簧连接，物体B放在水地面上，一根不可伸长的轻绳一端

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心12年，全面失辅合作品社与商业部合并，但保程了全国供销合作总社的牌子，设立了阑中华全国供销合作总社理事会，保存了省以下供销合作社的独立组织系统。改苹后的供转运销合作社在为农服务、，改进经营方式、提高

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任务是恢复发展国民经济，巩固稳定新生政权，为确定过渡时期总路线，进行国家工业化建设和社会主义三大改造提供前提条件，故B项正确。材料所述

22.(本题11分)学情境：在学整式的乘法中，智慧小组通过对同一面积的不同表达和比较，利用图1和图2发现并验证了乘法公式，不仅更清晰地“看到”公式的结构，同时感受到这样的抽象代数运算也有直观的背景.这种利用面积关系解决问题的方法，使抽象的数量关系因几何直观而形象化，b+图1图2数学思考：(1)请写出图1表示的代数恒等式深入探究：(2)试画出一个几何图形，使它的面积能表示((x+y)(x+2y)=x2+3xy+2y拓展应用：【提出问题】21×29,23×27,32×38,54×56，…是一些十位数字相同，且个位数字之和是10的两个两位数相乘的算式，是否可以找到一种速算方法？【几何建模】用长方形的面积表示两个正数的乘积，以23×27为例：画宽为23，长为27的长方形，如图3，将这个23×27的长方形从右边切下长20，宽32的一条（阴影部分），拼接到原长方形的上面（阴影部分）.【思路分析】几何建模步骤原长方形面积可以有两种不同的表20达方式：长方形面积=27×23或(20+7+3)×20的长方形与右上角3×7的长方形面积之和，即长方形面积=(20+10)×20+3×一20-237=2×3×100+3×7=621,用文字表述23×27的速算方法是：图3十位数字2与2加1的和相乘，再乘以100，加上个位数字3与7的积，构成运算结果，体验操作：(3)请你参照上述几何建模步骤，计算28×22.写出几何建模步骤：归纳提炼：(4)两个十位数字相同，并且个位数字之和是10的两位数相乘的速算方法是（用字母表示：设十位上的数字为n,个位上的数字分别为a,b):七年级数学第5页共6页

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11.过双曲线C:x2 y=1(a>0,b>0)的右顶点A作斜率为1的直线1，与C的两条渐a2 b2近线分别交于点P0,若PA=P0,则双曲线C的离心率为要公2V5B6dC.4W2D.A.3212.已

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8.关于基因的分离定律和基因的自由组合定律的验证，可用自交或测交的方法，若出(1)该植物进行杂交实验时的操作步骤包括：→套袋→现特定的比例，即可验证。下列相关比例不能验证上述定律的是()套袋。A.研究一对等位基因，存在显性纯合致死时，杂合子自交出现显性性状：隐性性状(2)分析表中数据可知，结实率的差异与(填“父本”或“母本”)的基因型有关。=2:1(3)有人推测是不同基因型的花粉的存活率不同影响了结实率。为了验证不同基因B.研究一对等位基因，存在不完全显性时，杂合子自交出现三种表型，比例为型的花粉的存活率不同，有人提出可将杂交一中F,的花粉进行离体培养并统计1:2:1萌发成幼苗的花粉数量，这样的思路提出后被认为存在不足，请指出其中的不足C.研究两对等位基因，两对等位基因都杂合的个体自交，子代出现四种表型，比例之处并给出修改意见。不足之处：为9：3：3：1修改意见：D.研究两对等位基因，两亲本都是一对显性杂合另一对隐性纯合，杂交后代出现四(4)若实验证明确实是花粉的存活率影响了结实率，现将杂交二的F,给杂交一的种表型，比例为1：1：1：1F1授粉，推测其结实率为,所获得的F2植株的基因型及比例为9.“牝鸡司晨”是我国古代人民早就发现的性反转现象。原先下过蛋的母鸡，以后却变成公鸡，并能和母鸡交配。现偶得一只非芦花变性公鸡，与一只芦花母鸡交配，得到(5)研究人员从该植物的纯合野生型红花品系中选育出了两株白花的隐性突变植的子代中，芦花公鸡：芦花母鸡：非芦花母鸡=1：1：1。根据以上实验结果，下列株，分别标记为植株甲、植株乙。研究人员将植株甲和植株乙进行杂交，F均推测不正确的是为红花植株，据此可推测该植物花色与基因数量的关系为：A.芦花对非芦花为显性12.(15分)大麦的穗棱数（二棱、六棱）由A、a控制，有芒、无芒由B、b控制，有芒中的长B.变性公鸡的染色体组成不变芒、短芒由H、h控制，长芒中的钩芒、直芒由D、d控制。为了研究它们的遗传规律，C.染色体组成为WW的鸡不能成活以便多元化新品种大麦的选育，研究人员用纯系大麦进行了如下杂交实验。请回答D.非芦花的基因型种类比芦花的多下列问题：10.某二倍体(2=14)植物的红花和白花是一对相对性状，该性状同时受多对独立遗实验-实验传的等位基因控制，每对等位基因中至少有一个显性基因时才开红花。利用甲、二棱有芒麦×六棱无芒麦二棱钩芒麦×六棱直芒麦乙、丙三种纯合品系进行了如下杂交实验。二棱无芒麦F二棱钩芒麦实验一：甲×乙F1(红花)→F2红花：白花=2709：3689实验二：甲X丙→F,(红花)F2红花：白花=907：699F2二棱有芒麦：二棱无芒麦六棱无芒麦F2二棱钩芒麦：二棱直芒麦六棱钩芒麦：六棱直芒麦2193实验三：乙X丙→F(白花)→F2白花下列有关说法正确的是()实验三A.控制该相对性状的基因数量至少为3对，最多是7对P六棱短芒麦x二棱无芒麦B.这三个品系中至少有一种是红花纯合子C.上述杂交组合中，F2白花纯合子比例最低的是实验三E二棱无芒麦D.实验一的，白花植珠中自交后代不发生性状分离的比例为F2二棱无芒麦六棱钩芒麦：六棱直芒麦：六棱短芒麦489:3:4二、非选择题：本题共2小题，共30分。(1)实验一中，A、a和B、b在染色体上的位置关系为11.(15分)某一年生自花传粉植物的突变植株(aa)与野生植株(AA)的外形无明显差F2中纯合子的比例是异，但利用它们进行杂交实验时结果如下表，请回答下列问题：(2)实验二中，F2二棱直芒麦中纯合子的比例是;F2中二棱杂交亲本基因型结实率直芒麦和六棱钩芒麦相互杂交，子代中二棱钩芒麦的比例是(3)实验三亲本基因型是请在上图中标♀AA×aa20%注F,的基因位置。♀aa×6AA60%(4)实验三中，F2二棱无芒麦的基因型有种，F2六棱钩芒麦中纯合子的比例是。如果让F2中六棱钩芒麦自花传粉，后代中直芒麦的♀aaX个aa20%比例是【JKT·单元周测卷·生物（七）第3页（共4页）】【JKT·单元周测卷·生物（七）第4页（共4页）】

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首先，“奇”具备一种超异性。无论是“奇人”还是“奇书”，都表现出一种对于寻常、普通的强烈超越愿望：“奇人"往往要和凡夫俗子拉开距离，而“奇书”也往往要同之作划清界限。文人在对“奇人”“奇书”进行激赏与标榜的同时,其实也是在对自身进行文学姿态的塑造与文化品位的彰显。其次，“奇”具有一种对于当时文化秩序的颠覆性。“奇”往往表现出对于现有文学传统、文化体系的突破与重构。以“奇”自居的文人往往具备高度独立的人格特征,以文学革新、文化创新为最终目的。最后，“奇”在发展过程中又体现出对于“常”的妥协性。无论是在诗文领域还是在文言小说、白话小说、戏曲领域，“奇”都以突破现有秩序为目标，但最终又都回归到了“常”的路径上来。一方面，文人在求“奇”的过程中往往以“异端”奇人”自居,充分表现出自我的特殊性。但另一方面,他们发现要实现自身价值与意义的最大化,还是要回到主流的文化秩序中来。最终，“奇”和“常”在激烈的碰撞、交锋之后,往往会形成相互妥协、相互衡的微妙关系。(摘编自陈刚《奇观念与晚明文学研究》)材料二：“奇”在哲学层面上具有两重性,既表示“常”外见“奇”，又表示“常”中出“奇”。自发源伊始，小说就以其独特的虚构性特点构造着一个个神秘诡调的奇幻世界，“常”外之“奇”多代表想象世界的神秘诡词,以满足人们的猎奇心理。随着明代神魔一类小说的兴起，小说理论家多针对小说怪奇的内容对“奇”进行辩证分析，提出要重视“常”中之“奇”。金圣叹对于描写“牛鬼蛇神”等“常”外之“奇”的创作方法并不欣赏。他就认为小说的情节应该具有传奇性、惊险性,但这种奇险不能脱离现实,而应符合生活本身的逻辑。如《水浒传》第五十四回的“陡然插入奇文,令人出乎意外;犹如怪峰飞来,然又却是眼前景色”。 所谓“眼前景色”,是指情节的必然性、现实性;所谓“怪峰飞来”,是指情节的偶然性、传奇性。这表明情节的偶然性和传奇性寓于必然性和现实性之中,是符 合生活逻辑的,从而给人以真实感和美感。金圣叹认为，《水浒传》相比于《西游记》的一大优点就是不借助于鬼神。然而,不去说鬼神怪异之事,并不等于就没有传奇性子。正相反，《水浒传》的传奇性极强,而原因就在于现实生活本身就包含了传奇性。“常”中出“奇”，“奇”以日常生活中的人情事理为载体，这种“奇”不仅是描写对象的新奇,更多的则体现在作者运笔成文过程中发掘提炼的新奇写法与创意。例如，《水浒传》属于英雄传奇小说,描写英雄人物不免带有夸张色彩。有些小说家总是喜欢把英雄人物写得超凡入圣,将英雄人物“神”化,却因此失去了真实感。在《水浒传》中，金圣叹对武松的评价极高,称其简直是“天人”“神人”。但金圣叹认为，《水浒传》的可贵之处在于虽把武松刻画成“神人”,落脚点终究是“人”,而非“神”，未将武松“神”化。金圣叹评武松打虎;“皆是写极骇人之事,却尽用极近人之笔。”这种“极近人之笔”,正是小说创作中高度的艺术概括与提炼手法，是使常人成为“神人”的点晴之笔。（摘编自李晓彤《论金圣叹少说评点中“奇”的美学内涵）以（水浒传>评点为例》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分）A.作为两种不同的思维方式和审美取向，“微”与“奇”对古代诸多文学样式的发展产生了较为深远的影响，二者在中国古代文化发展过程中均具有重要作用。B.在各类文体中，“奇”观念的发展面临的问题有所不同，文言小说等叙事类文体居于边缘地位，这类文体中“奇”观念的发展首先要论证自身书写言说的合理性。C.文人对“奇人”“奇书”的激赏与标榜，从深层来看，是在对自身进行文学姿态的塑造与文化品位的彰显，我们常常可以感受到这类文人高度独立的人格特征。“常”中见“奇”的重视程度逐渐超过”“常”外见“奇”。7语文试题第2页（共8页）