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22.【概念理解】rn山六、解答我们把对称轴相同的抛物线称为同更抛物线，其毯也相应地称为同图数如弛物23.【问线y=一(x一1)2十4与抛物线y=热湿直政食在△AM.条抛物线称为同轴抛物线，这两个函数
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在△ADC和△ADG中，CD-DG.∠ADC=∠ADG,AD=AD.△ADC≌△ADG(SAS).AC=AG,∠CAD=∠GAD,∠ACG=∠AGC.∴.∠CAG=2∠CAD∠BDF=2∠CAD,.∠
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利全国100所号杖蛋新高鸯横制示港悬、二(12分)如图，椭圆E若十y=1a>1D的左、有顶点分别为A,B,Q(一aa),N为椭侧上的动点且在第一象限内，线段QN与椭圆E交于点M(异于点N),直线OQ与
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参考答案听力部分I.1-5 BCBACII.6-10 BAABAΠ.11-15 CAABBIV.16-20 BBACC笔试部分(One possible version选择题除外)I.21-25 BC
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统一同导入小鼠（启动子2不受诱导，持续转录）。结合（3)补充“光启”基因编辑工作系统(FAST)原理：启动子2持续转录远红光照射小→启动子1转录激活→→Cas9定点修复基因-→治疗肿瘤鼠一定部位(5)
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号+号++<1+2[-1+6-)++(-网)]=1+2(-1)=1n周此[+++号]=16四、解答题17.【解析K1)由A十B十C=π，snB+sim(A-CO)=cosC,得sin(A十C)十sin
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同)，分子中第二周期元素的第一电离能由大到小的顺序为。P原子01的杂化方式为,分子中不含有的化学键类型是(填字母)。化A.离子键B.配位键C.极性共价键CHID.非极性共价键图E.o键(1)写出A分子
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·培义衡水名师卷·押题卷语文（竺）单闻算草韩樱新功毫。卧器该善海内家不不“，帕点主林,C【解析】“我国成为世界生态文明建设的模范”错误，淡的日子也可变成首诗气每点2分，在文中我到好好原文是为生态文明建
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责编：徐静君李杨美编：花玉第10期《第四章4.3、●中国教育学会中学数学程中，往往是三角函数中知识交会与4.5测试髓参考答案形中诱导公式的应用、1.A2.CBC中，若sin(A+B-C)=sin(A-
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又hA=hc+hc=3.2m(2分)故w=8m/s。(1分)15.解：细线刚断裂时，A、B的速度大小相等，设为v,则A、B组成的系统机械能守恒，有4 mgssin0=号X(4m+m)t+mgs(3分)
Ifeltsosad.I'dneverrealizedhowmuchshewascarrying.Beforecould think,Isaid,Madhuri,I canbuyyou thebooks.选做题二写读后续写Shelookedupatme,her darkeyeswidewith surpriseandmaybe a假定你是李华，你刚刚升入高中，遇到了各种挑little shame.No,”she said quickly.“I didn’t tell you forpity.I'll manage.战。请给你的英国好友Eric写一封邮件来分享你Atthatmoment,IrealizedImighthavehurtherpridebyofferinghelp的经历，内容包括：sodirectly.SoIsimplynoddedmyhead作(1)你遇到的挑战之一；(2）你应对此挑战的方法。注意：写作词数应为80个左右。注意：【写作提示】1.续写词数应为150左右；写读后续写2.请按如下格式作答。1.本题要求写一封邮件，与好友Eric分享自WhenIgothomefromschool,Ishared thestory已的经历，故人称以第一人称和第三人称为with my mom.作主；时态以一般过去时为主。2.分段内容：第一段表达问候和写邮件目Thenext day,I handed the books toMadhuri.的；第二段说明遇到的挑战及应对挑战的方法；第三段表示期待对方的回复。One possible version:【写作提示】DearEric,写Howareyou?I'mwritingtotellyou aboutmyfirstweekin读后续写作者所在的班级每周都要更换同桌。当作者与highschool.Itwas a mixof excitement andchallenges.Madhuri坐在一起时，总感觉有些别扭，因为The biggest challengeI met was making new friends.IwasMadhuri一向少言寡语，给人一种冷漠的距离感。quitenervouswalkingintoclassroomsfullofunfamiliarfaces.However,pushingmyself out ofmy comfortzone然而有一天，Madhuri的状态却格外不同。她显作turnedouttobethebestdecision!Istartedbysimply得异常焦虑不安。出于关心，作者真诚地询问她introducingmyselftotheclassmatessittingnearby,andto是否遇到了什么困难。Madhuri沉默了许久，最mysurprise,manywerejustaseager tomakeconnections.Now,Ifeel likeI'mpartofagreatgroup.终才低声道出了她因家庭变故而无力购买新课本How's your school year going? I'm looking forward to的困境。但当作者脱口而出要帮她买书时，hearingfromyou.Madhuri眼中闪过的不是感激而是受伤的自尊。Yours.（范文中的画线句子可作为佳句背诵）Li Hua阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语【写作提示】续写两段，使之构成一篇完整的短文。读后续写读后续写1.根据续写第一段的首句可知，当作者回到家后，Iwasatagirls’school,andour teacherhad arule:everyweek,we她将这件事告诉了她的母亲。作者的母亲是怎么had tositnext toadifferentclassmate.Someweeksweregreat-like引导她的？作者最终选择怎么帮助Madhuri？她whenIgotpairedwithmyclosefriends—butotherswereboringoreven是如何确保Madhuri会接受她的帮助的？本段可uncomfortable.SittingnexttoMadhuriwasoneofthosetimes.Shealwaysseemedsocold.Ithoughtshejustdidn'tlikeme.围绕这些内容展开叙述。One day,when the teacherpairedustosittogether again,Inoticed2.根据续写第二段的首句可知，作者将书给了Madhuriwasn’tjustquiet—shewasanxious（焦虑的）.Hereyes stayedMadhuri。Madhuri会作何反应？她会接受作者fixedonthefoor,andherhandswouldn’tstoptrembling（颤抖）.Atfirst,I送给她的书吗？她与作者的关系又会发生什么变didnt thinkmuch aboutit，butwhenIsawherwipe（抹）hereyesquickly，Iasked,“Madhuri,areyou okay?"化？本段可围绕这些内容展开叙述。One possible version:When Igot home from school, I shared the storyShe shookherheadwithout lookingat me.“It'snothing,”shesaid读后续写读后续写with my mom.Shelistenedwith a gentle expression.Ialmost droppedit,butsomethinginhervoicemademepressgentlyYou cantell me.MaybeI canhelp."That's very kind ofyou,”she said.“But maybeFor alongmoment,shestayedsilent.Then,inalowvoice,shesaidthere's anotherway tohelpwithoutmakingMyfatherlosthisjoblastmonth.MymothershesworkingdayandMadhurifeelembarrassed."Ithoughtaboutitandnight,but it‘s not enough.Her voice broke.“Ineed new books for thisrealized she was right.So,Iemptied outmypiggyterm,but.”Shestopped inmid-sentenceIsuddenlyrememberedlasttimewhenthelanguage teacheraskedbankandwenttobuysomeusedbooks.IchosetheMadhuritoreadfromthebook,shestayedsilentandjustshookherheadcopieswithslightlyworncovers,andevenaddedBackthen,Ithoughtshedleftherbook athome.NowIrealizedthe truth：somenotesin them.Iwanted thebooks tofeel likeshedidn'thavethebookbecauseherfamilycouldn’taffordoneshared tools,not charity.10
第44期高二英语下学期期末综合复（一）参考答案及部分解析参考答案1-5 ADBAA6-10 BDACD11-15 BDCBC16-20 GFAEC21-25 CDABC26-30 DABBA31-35 BCDAD36. happily37.felt38. celebrating39.on40. growth41.a42. individuals43. established 44. are prepared45. what写作（划线部分为精彩表达）第一节One possible version:Career Experience Event:"Meet Your Future Self"Last Sunday, our school held a career experience event. The event aimed to give students a hands-on look atvarious professions and help us explore potential career paths.We were given the opportunity to engage inworkshops led by professionals from fields such as medicine, engineering, education, and media. Throughinteractive tasks, we learned about the skills each career requires.The event was well-received by students, who found it inspiring and informative. Many of us felt motivated to setclearer career goals and work towards them. Overall, the event was a great success, leaving us excited about ourfuture possibilities.第二节One possible version:Finally, it was his turn. Caleb stepped up to the edge and the attendant checked his cord. Closing his eyes, he tookanother deep breath, getting ready for the jump. The countdown began: three, two, one ... and just like that, hejumped. The world dropped away beneath him. For a moment, time seemed to stop. A rush of fear filled his heart,but as he fell, that fear quickly turned into pure joy. As the bungee cord pulled him back, he was filled with joyand disbelief at what he had just done.When he finally landed back on solid ground, a wide smile spread across his face. He had faced his fear, and adeep sense of achievement filled him with pride. He realized that being brave is about being willing to face fear.Walking away from the platform, Caleb felt new confidence growing inside him.From that day forward, Calebdecided to approach life bravely, knowing that the best experiences often lie just beyond one's fears. He was readyto take on whatever adventures came his way, knowing he could handle anything if he dared to jump.部分解析阅读第一节A篇主题语境：人与自然一一自然生态本文是应用文。文章介绍了地球上四个鲜艳的湖泊。1.A。理解具体信息。根据Laguna Colorada,Bolivia部分中的 Its salted waters sometimes turnbright orange
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15. From whom did the girl learn to make cookies?A. Her father.B. Her mother.C. Her grandmother.16. What are the speakers doing?A. Planning a party.B. Persuading their father.C. Eating their favorite cake.听第10段材料，回答第17至20题。17. Where might the speaker be?A. On a beach.B. At a TV station.C. At a shopping mall.18. What is the first guy wearing?A. Short pants.B. An orange shirt.C. A yellow sweater.19. What does the speaker say about the second guy?A. He needs fashion lessons.B. He will go to a barbecue party.C. He is wearing a fashionable shirt.20. According to the speaker, who is unfashionable?A. The girl with holey jeans.B. The guy with yellow jeans.C. The girl with a white blouse.第二部分阅读理解(共两节,满分50分)第一节（共15小题；每小题2.5分，满分37.5分）阅读下列短文,从题中所给的 A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。ATake a Hike!At 3,764 metres, Aoraki/Mt. Cook is the highest mountain in New Zealand. It has been climbedby New Zealand explorer and mountaineer Sir Edmund Hillary, who was the first man to scale Mt.Everest. It is also home to a huge range of walks, allowing you to explore this special place. Here's ourlist of the Top Walks in Aoraki/Mt. Cook!Hooker Valley Walk2025 南通名师高考原创卷(八)—101品防品□□□□□□□
12:0160参考答案及解析英语could only sit on the stone steps"可知,其他孩子跑着义和快乐。故选A。玩的时候,Ma Jun 只能坐在石阶上看着。故选 D。54.B【解析】根据上文“He started to think about fol-45.B【解析】根据下文“He chose not to sign up forlowing Shi's spirit."可知,Ma Jun 鼓起勇气去做一些university."可知,Ma Jun 选择放弃上大学。这一方有意义的事情。故选 B。面是受他的健康状况迫使,另外应该是考虑到了家55.C【解析】根据上文“winner of this year's Junma庭经济状况。故选B。Awards for Ethnic Literature"、“do something meaning-46.C【解析】根据下文“He chose not to sign up for u-fl"、受有相似经历的作家史铁生的鼓舞以及下文niversity."可知,Ma Jun 做出的决定是困难的。故q u ssd a u paq u us jo peasu,选C。知,Ma Jun选择写作而不是躺在床上虚度光阴。故47.D【解析】根据上文说Ma Jun 放弃上大学、下文选C。“he found himself confined（受限于） to bed"以及“in第二节the darkest hours"可知,Ma Jun 渴望体验大学生活。【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章主要介绍了故选D。上海吴攸鲜小笼包创始人陈丽娜的创业故事及其获得48.B【解析】根据上文他渴望体验大学生活却只能躺米其林一星的成就。在床上可知,Ma Jun 在最黑暗的时刻感到绝望。故56.chefs【解析】among 后需接复数名词。故填chefs。选B。57. stood【解析】此处描述过去发生的事情,需用一般49.B【解析】根据上文“At first，Ma had no interest in过去时,与 received 时态保持一致。故填 stood。the book"可知,Ma Jun 最初对这本书没有兴趣,因为58.making【解析】空前为完整的句子,此处应为非谓他已经失去了对一切的热情。故选B。语动词作结果状语,表示自然而然的结果,所以需填50.D【解析】根据上文“But one word on the cover现在分词形式。故填 making。caught his eye: ‘wheelchair'. He thought this writer59.an【解析】此处需填不定冠词表示泛指,honor为might have encountered the same situation as him"可可数名词单数,且发音以元音音素开头。故填 an。知,MaJun 打开了这本书。故选 D。60.was sent【解析】根据时间状语in 2005可知,需用51.C【解析】根据下文“Shi'sdetermination inspired一般过去时,且主语 she 与 send 之间为被动关系（被Ma"可知,Ma Jun 在阅读过程中心中燃起了希望。派往日本）。故填was sent。故选C。52.A【解析】根据下文“He was struck by the realiza-配。故填to。tion"以及“He started to think about following Shi's62.to create【解析】drive sb.to do sth.为固定搭配,意spirit."可知,史铁生的决心极大地激励了 Ma Jun。为“驱使某人做某事”。故填to create。故选A。63.currently【解析】空处位于动词 developed 与介词53.A【解析】根据上文“He thought this writer might短语 on the menu 之间,需填副词修饰介词短语 onhaveencountion as him”可知，Mathe menu,表示“目前菜单上的 28种小笼包口味"。Jun意识到有类似麻烦事的人也能在生活中找到意！故填currently。·5.英语参考答案及解析64.recognition【解析】介词of 后需接名词。故填 rec-丨第二节ognitionOne possible version:65.which【解析】空处所填词引导非限制性定语从That Saturday，Thomas and Iwoke upbefore Father句,修饰前面整句话,且从句中缺少主语。故填and Mother did.We tiptoed into the kitchen and got towhich。work.While the water was boiling,we toasted the bread.第四部分写作When the water boiled,Thomas immersed the eggs into the第一节container. Then,he proceeded to
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第四部分【写作提示】第四部分1.根据续写第一段的首句可知，妈妈建议组织一1.本题要求写一封邮件向朋友介绍你的旅次社区制被活动。JohnScott是否会认同这个想法呢？行计划，故人称以第一人称为主；时态
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Text7M:Sorry，I can’tgo tothefilmwithyouthisSunday.Ihave todoanexperimentinmylab.W:Again?Butyousaidyouwouldbefreetomorrow.M:Iknow.Sorry.Howaboutnextweek?W:Doyourememberwhat you did lastSaturday?I bought two tickctsfor an artcxhibition andyou changed theplanthen too,for a workshop.M:I know.W:We alsomissedmyfavorite concert lastmonth,becauseyouwere attending alecture.M:It was my tutor's lecture and I had to work as his assistant.Anyway，I'll make it up to you.How about treatingyoutodinneratyourfavoriteFrenchrestaurantafteryougetoffworktonight？W:Alright,butpromisemeyou'llseethemoviewithmenextSunday.M:You have my words.Text8W:Hasyourfriend arrived at thecafe?M:No.Shejustcalled andsaidshewasin theparkinglotnear thecafe.Wewillget thereinafewminutes.W:OK.Canyou tellmemoreaboutyourfriend？M:Of course.Claudia was born in Haworth,a small town,and grewup in the suburb of Cambridge.She started hereducation at a local school thcre and then moved to a large andmodern school in the city center.W:Did shego to university in Cambridge?M:Yes.ShewenttoCambridgeUniversity at18.whereshejoineda universityperformanceclubandstartedacting.W:SoshemajoredinPerforming？M:No.Her father wanted her to study Financc.But shewas interested in Literature then.So she chose her majoraccordingtoherinterest.W:Socool.M:Oh，here we are.The girl sitting by the window is Claudia.She's waving at us.Text9M:Uh...Mrs.Blake,do you have a second？W:If it's about a pay rise,you can forget it.After all,you've onlybeen working here for six months.M:Ofcoursenot.Iwaswonderingifwecould stopworkingovertimefrom thisweekonsincewehavefinished theproject.W:Oh,Iwas in the wrong.Your advice sounds reasonable.I'll think about it.Well,I rememberyou graduatedM:Yes.TheworkatmosphereisveryniceandI'velearned alotfrom thejob.W:I'm glad tohear what you said.Oh,I'm considering sendingyou and Julie to do marketresearch in theUSA thedayaftertomorrow.M:That'sfinewithme.ButJulie tookaweekofftodaybecauseofillness.M:OK.Text10Hey，there.Ijustgotbackfromthewildestadventure ever.No，notarollercoasterride，butsomethingwaycooler.Iwas at thelocalzoo,andletme tellyou,those animals aretherealstars.Youknow,Ialways thought thelionswere just big，lazy cats who sleep all day.But todayI saw one pacingback and forth,looking like he wasplanningtotakeover theworld.And thosemonkeys，forgetit.Theyweremoreenergeticthanabunchofkids on asugar high.One of them even threw a banana at me,classic.But the best part was the penguin exhibit.These littleguys are like nature's comedians.They walk around like they have invisible suits on,andwhen they slide on the ice，it's like watching a ballet,a clumsy，funny ballet.I swcar onc of thcm smiled at me.I mcan，who necds TikTokwhenyou've got these guys entertainingyoufor free？Next time I'm bringing popcorn,maybe they'll trade me forsomefish英语参考答案（长郡版）一7
主义bestA:Certainanswer,” Xiao人pronunB:Wow,至A:YeahB:80.X.书面第题限写decided to get professional help.healthy eating and the importance of exercise among students.朋71. What is the purpose of the plan “Weight Management Year”?It aims to help people understand72.Why did Li Wen decide to get professional help?Because his weight increased too much and73.How did Li Wen feel after seeing the doctors?and was more sure to change himselfHe felt74.How much weight has Li Wei lost?He has successfully lost75.Which English word in thedast paragraph means“推动”？VI.补全对话：根据下面对话中的情境，在每个空白处填入一个适当的语句，使对话恢复完整。（共5小题，计5分）A:Hi, John.Long time no see.76.B:I'm fine, thanks.A:Do you know DeepSeek can help us a lot in English learning?It's quite useful.B:77.A:What do you usually use it for in English?B:I usually use it to learn new English words. It gives interesting ways to remember them.Iused it to help with my English writing.A:78.B: Oh? How did it help with your writing?A:It pointed out my grammar mistakes clearly. And it taught me better expressions.inEnglishB:That's amazing.I didn't know it could do that.79.kele Wa§81haHxs比[2025年中考英语模拟试卷（八）B第7页中共8页]
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2、河南省2024-2025学年第一学期九年级教学质量检测二语文答案
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迫切地站了起来，拱手作辑，说：“实在太想看了！”今之文人，于学无所造，于辞无所假，咸以自劈骥骤于千里，仰齐足而并驰。以此相服，亦良难矣！盖君窑工起身示意我坐下，让我闭目片刻。大约一刻钟后，我的耳哗传来
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1、河北省2025届高三年
6049B返回团部后，耿愿同志与我分头动员，组织力量。为了吸引敌人的注意力．当天下午，我们回。他“毛遂自荐”地说自己一定能完成上级首长交给的任务，为此，摆了很多理由。毛振华同志我熟悉，二十四五的年纪，瘦高个筏，连夜又到各个连队去挑选能攻善战且识水性的战士，准备挑选十八个同志。战士们一听说组织力量，大张旗鼓地在渡口南岸搬运架桥材料，引得对岸的敌人一阵紧张，不仅时而机枪时而步枪朝我们开火，而且使劲地加修工事。就在这时。我们用一个营的兵力悄悄赶制了几十个竹下午，我带着负伤未愈的隐痛，与耿团长一起向师首长作了汇报。师首长明确指示，既然渡口大道是敌人的防御重点，攻势较强，兵力较多，而渡口上游敌人防守较弱，就同意我们的决心：枪来。原来，在我们江对岸的渡口，敌人配备有连哨。这时，老乡还告诉我们。敌人在江对岸挖热血.沸腾团结友爱了工事，离江岸约1千米的一个大庙里，驻扎了部队，半山腰里，还有敌人的一个团。40不怕牺牲【高二语文第4页（共8页）】我正要去三连，三连长毛振华同志听到这个事后就找来了。不怕失败，坚扮不懈要水过江，执行强渡任务，个个都争着要去。后决定：用机枪扫射对岸，来一次火力侦察。伴攻渡口大道，主攻上游500米处的小路。“哒哒哒···个醒目的大字。然斗志旺盛。
）（许浑《谢亭送别》）/一往情深深几许深山夕照深秋雨（纳兰性德《蝶恋花》）解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。第（3）题为开放性试题，写古诗词中运用“以景结情”手法的句子即可。注意骊、致、舫、冈、愁余（予）、鹧鸪、撩等字的书写。【评分细则】共6分，每空1分，有错别字该空不得分。第（3）句评分解释：1.以景结情可以是两句都是景，也可以是最后一句是景；2.以景物描写作为一个段落的收束也算对；3.全诗都是景，结尾两句归为以景结情不典型，不给分；4.最后一句中出现人、情或运用比喻的，不典型，不给分。18.【答案】序号：③，修改为：得闻其声（如闻其声）。【解析】本题考查学生正确使用词语（成语）的能力。①申明，郑重说明。②厘俗浅显，指语言粗俗简明易懂。③设身处地，设想自己处在别人的地位与境遇中；这里应该用“得闻其声”或“如闻其声”，能够听见他的声音一样，或像听到他的声音一样。④同志，为共同的理想、事业而奋斗的人。【评分细则】共2分，写出序号1分，正确修改1分。其他符合语境的成语也可给分。19.【答案】A引I用B引文的省略（省略）C插入语D解释说明【解析】本题考查学生辨析标点符号用法的能力。A双引号是引用禁令的内容，B省略引文的内容，C【评分细则】共4分，一处1分。顺序写错不给分。20.【答案】（1）“壮”修改为“状”（2）“仿”修改为“方”（3）“势”修改为“式”【解析】本题考查学生识记并书写常用汶字的能力。第二段共有三个错字，即壮、仿、势。【评分细则】共2分，每改正一个错字给1分，任意改正两处即可。只写正确的汉字也可给分，只找出错字、没有修改或修改错误不给分。21.【答案】选“浮”字。“浮”与上文的“血”的照应，生动有力地表现了革命者流血之多、牺牲之大、受骗之深。【解析】本题考查学生辨析词语表达效果的能力。“浮”本来是一个极常的词，但与上文的“血”所能代替的。“选”和“托”意思对，但语言稍显淡，没有修辞魅力，且不符合全文语感。“捧”字显得不庄重。【评分细则】共4分，选对词语1分，表达效果3分；表达效果中，照应上文的“血”1分，“生动有力”1分，特点1分（写出一个特点即可），意思对即可。
