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小题优练《《语文题二、阅读下面的文言文，完成5一8题。D,议者国之元气/也今言及乘舆/尚见优假/事关案号牟子才，字存叟，井研人。嘉定十六年举进士廊庙/忿怒斯形朝政之阙失/臣下之蔽蒙/何由入对，首言大臣不公不和六事，次陈备边三策。理上达乎/宗顾问甚悉，将下殿，复召与语。翼日，帝谕宰相6,下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确曰：“人才如此，可峻擢之。”左丞相李宗勉拟秘书的一项是(3分)郎，右丞相史嵩之怨子才言己，遽曰：“姑迁校勘。”A.博士，学官名，始于战国，秦汉相承，西汉时为3俄宗勉卒，嵩之独相，亟请外，通判吉州，转通判衢太常属官，晋置国子傅土，唐设太子博士、太常州。入为国子监主簿兼史馆校勘，逾年，迁太常博博士等，后世沿设。5士。升兼侍讲。御史徐经孙劾府尹厉文翁，不报，B.孝弟，即孝悌。“孝”指报答父母的养育之恩，6出关，子才奏留之。文翁改知绍兴府，又缴其命。“佛”指朋友同辈之间的友爱。孝佛是中国文7伯玉降官已逾年，舍人院不敢行词，子才曰：“故事，化精神，文中“孝弟”与《孟子·梁惠王上》中文书行不过百刻。”即为书行。帝曰：“谪词皆褒语，“申之以孝佛之义”中的“孝悌”同义。可更之。”子才不奉诏，丞相又道帝意，子才曰：“腕C.东宫，是古代宫殿指称，因方位而得名，后借指可断，词不可改。丞相欲改则自改之。”乃已。明堂居住在东宫的储君，即太子；汉代长乐宫称“东礼成，帝将幸西太乙宫款谢，实欲游西湖尔，子才力朝”，又称“东官”，是太后所居之处，因以借指谏止。皇子冠，面谕作乐章，礼部言：“古者嫡子一太后。文中之义为前者。醮无乐，庶子三醮有乐，用乐非是。”子才言：“乐章D.致仕，即交还官职，正常退休。古代官员想退乃学士院故事，况面谕臣，不敢不作。”诏从之。升休必须再三悬请君王批准，因而退休又被形象同修国史、实录院同修撰。以集英殿修撰知太地称为“乞骸骨”，意谓使骸骨得归葬故乡。州，前是例兼提领江、淮茶盐，子才以不谙财恳免。7.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的至郡，首教民孝弟，以前人《慈竹》《义木》二诗刻而项是(3分)领之，间诣学为诸生讲说经义。修采石战舰百余A.牟子才有才华，深得君王赏识。入朝奏对，理艘，造兵仗以千计。召入对，权工部侍郎。时贾似宗皇帝反复询问他政事；度宗上位前，总尊称道自谓四方无虞皆其力，故肆意逸乐，恶闻谠言。他为先生。子才言：“开庆之时，天下发岌殆矣，今幸复安。不B.牟子才讲原则，认定之事绝不更改。他撰写的知天将去疾，遂无复忧耶？抑顺适吾意，而基异时贬官文书多褒语，皇帝和丞相先后向他提意不可测之祸也。奈何怀宴安以鸩毒，而不明闲暇之见，他也坚决不修改。政刑乎？议者国之元气也令言及乘奥尚见优假事C.牟子才为官清廉，绝不贪财。他以集英殿修撰关廊庙忿怒斯形朝政之阙失臣下之蔽蒙何由上达身份担任太州长官，却不愿意兼任领江、淮乎”帝曰：“非卿不闻此言。”宣坐赐茶，问外事甚悉，茶盐的官职。子才具以田里疾苦对，帝颦蹙久之，即兼侍读。耀D.牟子才为官正直，敢说敢做。贾似道自恃功权礼部尚书。每直，辄召对内殿，语至夜分，或就赐高，牟子才对他的一些做法直言不讳地进行了酒果。度宗在东宫，雅敬子才，言必称先生。即位，批评，得到皇帝赞许。授翰林学士、知制诰，力辞不拜，请去不已。进端明8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)殿学士，以资政殿学士致仕。卒，赠四官，官其后二人。(1)时贾似道自谓四方无虞皆其力，故肆意逸乐，恶闻说言。(5分)（节选自《宋史·牟子才传》，有删改)译文：5.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A.议者国之元气也/今言及乘舆/尚见优假/事关廊庙/忿怒斯形/朝政之阙/失臣下之蔽/蒙何(2)宣坐赐茶，问外事甚悉，子才具以田里疾苦对，帝颦蹙久之。(5分)由上达乎/译文：B.议者国之元气也/今言及乘舆/尚见优假/事关廊庙/忿怒斯形/朝政之阙失/臣下之蔽蒙/何由上达乎/C.议者国之元气/也今言及乘舆/尚见优假/事关廊庙/忿怒斯形/朝政之阙/失臣下之蔽/蒙何由上达乎●●●34●●●

6.下列对本文相关内容的理解，正确的一项是(3分)、“我”内心向往黄河，并不宽因为要满足童年时代的无边幻想，而是因为作为一个中国人，“我们是炎黄之后、黄河长江养育的儿女”。。在“我”第一次即将看到黄河时，一个大胖子“硕大的身体把整个窗户都占据了”，遮挡了我的视线，“我”极度愤怒却又无可奈何。C.当“我”在兰州遇见萸泗时，“我看到的却是-条纤尘不染的河流，这与“我”象中的黄河大相径庭，所以我觉得“有些纳闷”。酸。为写作《渭河传》，“我”孤身驾车漫游在渭河流域，在从志丹县返回的途中，“我”特意驴车前往秦晋大峡谷，再一迩见到了黄河。(7》下列对本文艺术特点的分析鉴赏，正确的-项是(3分)翼。“大抵应该就是黄河和长江了吧：”这一句采用设问的形式，在引起读者阅读兴趣的(在描写第一次看黄河的经历时，作者用了大量的动作指写对火车上的乘客进行刻画，同时，也突出了黄河和长江在中国人心中的地位。形象生动地写出了他们在看到黄河时内心的激动。C.作者在文中引用《幼学琼林》的原，强调∫黄河很难变清的事实，既丰富了文章的内容，又增强了文章的趣味性、典雅性和文学性D.本文按照空顺序，先后写了作者二次目睹黄河的经历，行文自由，语晦涩但主题却十分的突出，使本文形成了形散神聚的特点。8.葛剑雄在其著作《黄河与中华文明》中说：我们应该全面地、辩证地认识黄河与中华文明的关系，用事实而不是想象来证明黄河孕育了中华文明，黄河是中国当之无愧的母亲！”请结合文中画横线的句子，具体分桥黄河体现了中华民族的哪些精神品质？(4分)9.本文内容主要在写作者三次看黄河的经历，但文章的标题却以“黄河的颜色”为题，请简要谈谈你的理解。(6分)二、古代诗文阅读（35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分)阅读下面的文言文，完成下面小题。人有恶苏秦于燕王者，曰：“武安君，天下不信人也。玉以万乘下之算之纤廷示天下与小人群也。”武安君从齐来，而燕王不馆也。谓燕王日：“臣东周之鄙人地，见足下身无咫尺之功，而足下迎臣于郊，显臣于廷。今臣为足下使，利得十城，功存危燕，足下不听臣者，人必有言臣不信，伤臣于王者。臣之不信，是足下之福也。使臣信如尾生，康如伯夷，孝如曾参，三者天下之高行，.而以事足下，不可乎？”燕王曰：·可，”：月此，屁亦不事处下矣。”苏秦曰：“且丸孝如曾参·义不离亲一夕宿于外，足下安得使之之齐？廉如伯裹，不取素食，污武王之义而忙扁，辞孤竹之君，饿而死于首阳之山。康如此者，肯步行数千里，而事弱燕之危主乎信如尾生期而不来，抱梁柱而死。信至如此，何肯扬燕、秦之威于齐而取大功哉？且夫信和者，所以自为也，非所以为人也。皆自覆之术，非进取之道也。且夫三王代兴，五霸迭盛，皆不自覆也。君以自覆为可乎？则齐不益于营丘，足下不逾楚境，.不窥于边城之外。且臣有老母于周，离老母而事足下，去自覆之术，而谋进取之道，臣之趣固不与足下合者。足下皆自覆之君也，朴者进取之臣也，所谓以忠信得罪于君者也。且臣之事足下，元义益国，今乃得罪，臣恐天下后事足下者，莫敢自必也。且臣之说齐，曾不欺一也。使之说齐者，莫如臣之言也，虽尧、舜之智，不敢取也。”(节选自《战国策·燕一》)语文试卷·第5页（共8页)

从烂的角度看。通帝被视为表现手法的赋、比、兴，其实是反政人存在方式的手决《行节》开头致被行名牛勿我方色方体，维计泥泥”四句，若只从兴希：水货无味若作经清对的味装那孔领达就：作《行常》诗者言用家积一世能功诚高厚空行共仁思及于苹木以苹木之微，尚加爱情，况在于人爱之必共。一一古人把《待》布为运”引中出，爱人以及物”的哲学命题，把仁者“爱人”推进甜了交然在西麦大尚，可大，冬生卡有器学中是看不到的。现代诗学问题出在何处？出在“支学”概念和世界观的变化上“文学”这个慨念最早出现在《论语》中。孔门弟子分为德行、言语、政事、文学四一科，子夏列在实学科夏位绿者的所以这卫的“文学”头实犹是文献：文化，一具体来说定经学卖，现代学社分化以后，“文学”概念得到重新恭合，“五四”以未的诗学从现代“文学概念出发，见《诗经》当作文学作品，自然反肤不出《诗经》在历史上的作用。五四以反封速茶称，但由于时代巧限，也存在对于封建伦理和传统道德中的水但内容铁乏辩别的弊瑞。现代诗学的一个突出特点是别除《诗经》解择中的封建伦理，认为《诗经》自从成为偏家经典，被打上g无那”温柔敦厚”的标记后，就成为“经夫妇成孝敬，厚人伦，美教化，移风俗”的金科玉律，这些都不是《诗经》的本来面日这种认识不可不谓犀利，但也难说不偏微。“思无邪”乃孔子所说，“温柔数厚”系《礼记》记载，“经夫妇”一段则出自《毛诗序》，上迷说法意味着《诗经》从孔子开始就讲错了，历史上《诗经》解释全无价值。照这么下来，中华文化还有什么可讲的？现代诗学之所以体现不出“经”的韵味，问题就出在它只把《诗经》当作文学看，抽空了其积淀的精神底蕴和负载的文化价值。现代分科学术推进了研究的深入，但也造成了“道术为天下裂”的学科分隔。研究哲学不从文学中找材料，往往遗漏了“仁，爱人以及物”一类的重要史料，研究文学不做哲学提升，淡化了诗的韵味：总之都没有把传统文化的优秀处展示出来。(摘编自乔清举《论（诗经）“经”的意义》)1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.《诗经》既是“诗”又是“经”，“诗”指其文学形式，“经”指其教化作用，二者使人从美的情感体验上升到善的理性认知。B.《诗经》是塑造中华民族精神世界和文化传统的重要典籍，如果仅被当作文学作品来读，它在历史上的作用是反映不出来的。C.现代诗学弱化《诗经》的明德教化作用，强调其文学属性，在对《诗经》的研究上，表现出轻“经”味、重“诗”味的特点。D.现代诗学认为《诗经》虽被儒家奉为金科玉律，具有伦理道德的教化作用，但这并非其本来面目。作者对这种观点并不认可。-)022年京宫二话应性考试（一）语文第2页（供2）

逦(3)有文采：①用语贴切：②句式灵活：③善于运用修辞手法：④文句有表现力。(4)有创意：①见解新颖；②材料新鲜：③构思新巧：④推理想象有独到之处，⑤有个性色彩。3.缺标题扣2分，标题不好扣1分；不足字数，每少50字扣1分：每1个错别字扣1分，重复的不计，最多扣3分。附：文言文参考译文唐昭宣帝天祐三年(906年)冬季十月，刘仁恭向李克用请求救援，前后一百余次。李克用痛恨刘仁恭反复无常，始终没有答应.他的儿子李存勖说：“现在天下的形势，归降朱全忠的藩镇已经十之七八，自黄河以北，能成为朱全忠忧患的，只有我们河东与幽州、沧州了；现在幽州、沧州被朱全忠围困，我们不与他们协力抗拒朱全忠，不符合我们的利益。打天下的人不顾念小的仇怨，况且他们曾经围困我们而我们却解救他们的急难，用恩德安抚他们，这才是一举而名实相符合啊。”李克用认为他说得对，便与将佐商议召请幽州的军队，与他们共同攻打潞州，说：“这样对于他们来说可以解除围困，对于我们来说则可以开拓领土。”于是答应与刘仁恭讲和，并召请他的军队。后梁太祖开二年(908年)，晋王病情十分严重.晋王李克用下令他的弟弟李克宁等人拥立他的儿子李存勋为嗣，并说：“这个孩子从小志向远大，定能完成我的事业。你们可要好好教导他啊！”辛卯（十九日），晋王又对李克宁等人说道：“我就烦劳你们替我照看亚子了！”李克用说完就死了。将吏们想要谒见李存勖，可是李存勖正在里边悲伤哭泣，很久没有出来。张承业于是就进去对李存勖说道：“大孝在于不失去基业。哭泣再多又有什么用？”随即将李存勖搀扶出来，继位做了河东节度使、晋王。四月丙午（初六日），晋王李存勖与诸将商议说：“上党是河东的屏障。没有上党就没有河东。并且（朱温）听说我刚刚即位，认为我只是一个孩童而不熟军事，一定会有骄傲懈怠之心。如果挑选精兵兼程奔向上党，出其不意，打败梁军是必定无疑的。这是取得威望、成就霸业的举措，不能失去这个机会。”于是，晋王李存助大规模检阅士卒，任命前昭义节度使丁会为都招讨使。中子（二十四日），统领周德成等将领从晋阳出发。五月辛未朔（初一），晋王埋伏军队在三垂冈下。次日清晨大雾，晋军进兵直达夹寨。后梁军没有侦察放哨的士兵，也没有预料到晋军的到来，将士们还没有起床，军中一片惊慌混乱。晋王李存勖命令周德威、李嗣源分兵两路，填沟烧寨，擂鼓呐喊而入。后梁兵溃不成军，向南逃跑，后梁太祖听说潞州夹寨没有守住，大惊失色，过了一会儿长叹说：“生子当如李亚子，李克用家业可以不亡了！”晋王李存勖回晋阳，休整军队，进行赏赐，诏命州县举荐有才德的人，罢斥贪婪残暴的官吏，减轻田租赋税，抚恤孤寡穷民，中雪冤案，禁止奸盗，境内太，晋王在魏县慰劳军队，趁机率领百余骑兵沿河而上，偷偷地侦察刘鄢的军营。此时正好遇上天气阴暗，刘那在河流拐弯处的丛林中埋伏下五千多士兵，一边呼叫一边击鼓冲了出来，把晋王包围了好几层.晋王策马腾跃，大声疾呼，率领骑兵突围，所向披靡，正好这时昏存审的接兵赶到，这才得免于难，骑兵们都说：“这次正足以让敌人见见大王的英勇威武”同光元年，晋王在魏州筑坛，即皇帝位，国号大唐。到南宁广育考试中心郑重承诺：对2023年广西名校高考模拟试卷与2023年广西学业水合格性考试模拟试卷开展有奖纠错活动。欢迎各校老师踊跃批评指正（有奖：同一处错误仅限首次指正）。【特别声明：南宁广育图书，版权所有，侵权必究，未经授权，禁止转载，违者必究】【防盗版与（网络）维权专用热线：赵经理18907716274（一经查实，均有重奖）】语文参考答案及评分标准第5页（共5页）【版权所有，未经授权，禁止转载，违者必究】

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15E45N甲MY海40N地河流海11.图示甲、乙、丙、丁四处表层海水盐度由低到高的顺序是()A.甲乙丙丁B.甲丁乙丙C.甲丙乙丁D.丙丁乙甲12.图示M海域多数岛屿形成的主要原因为()A.火山喷发B

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永州市2023年高考第二次适应性考试试卷100地理70命题人：刘朝晖（祁阳一中）唐崇宁（永州一中）何晓梅（永州四中）50审题人：刘祖壹（永州四中）满仁勇（市教科院）30南坡注意事项：20北坡1.答卷前

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低，说明积温条件较差；白马雪山林线和树线累积频率曲线相距更近，说明两者差距较小，即林线交错带面积较小；总体上看，博格达山林线和树线海拔较低，林线交错带海拔较低。故C选项正确。22.A【解析】本题考查博

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是股息或红利收入，来源于企业利润，另一部分收入来源于股票价格上升带来的差价，故C排除。D:保险具有互助特征，可使自己所承担的风险损失下降，D正确15.DA:“按劳分配只是一个抽象的原则，在现实生活中是

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二、非选择题：本题共5小题，共55分。16.(7分)伟大的历史主动精神是中国北产党人特有的精神品格，是党在百年奋斗中积累的宝贵精神

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C.两小球通过的路程一定相等单元综合测训卷D.筒内小球随着速率的增大，对筒壁的压力逐渐增大二、多项选择题：本题共3小题，每小题8分，共24分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题建议用时70分钟答案

在设计时充分考虑了学生的需求和兴趣。34.B。理解主台要义。根据第六段中的‘Calm Your Farm'has four modules、.Players select acharacter at the beginning and progress through the modules,completing mini games alongthe way和The content includes practical information about injury prevention可知，本段是对Calm Your Farm的简介。35.C。理解主旨要义。根据文章首段、第四段中的According to Dr Peden,teenagers are anunderserved group when it comes to farm safety education、第五段中的To improve farmsafety education,the researchers decided to create a game和最后一段中的Ne enjoyedplaying the game very much一it was very interactive可知，研究人员经调查发现青少年没有得到足够的农场安全教育，为弥补这一空白，他们联合一些高中学生研发了一款网络游戏，希望青少年可以在互动的游戏场景中学到有关农场安全和伤害预防的知识。由此可知，Equipping teens with interactive farm safety education(为青少年提供互动农场安全教育)最能概括文章的主旨。第二节主题语境：人与自我一一生活与学本文是说明文。文章介绍了一些有助于提高校车安全的知识。36.E。根据本空前的it is mandatory for drivers to stop their vehicles.stop arm extended可推断，本空应承接上文，介绍“驾驶员在看到校车停在路上，红灯闪烁并伴随着停车臂伸出时必须停车”这一行为的重要性，故E项符合语境。E项中的t指的是上文中的for driversto stop their vehicles.stop arm extended;following the law和上文中的mandatory相照应。37.D。根据本空后的But no matter which side of the road you are on,never pass a school busthat has its red lights on可推断，本空应与下文构成转折，内容与“超越亮着红灯的校车”的情况有关，故D项符合语境。D项中的rushing和下文中的pass…red lights on相照应。38.A。根据本段标题Patience is a Virtue、本空前的children may need some time to board oralight和本空后的Those few minutes could make all the difference可推断，本空内容应与“停车耐心等待校车启动”有关，故A项符合语境。A项中的patiently和标题中的Patience属于原词复现；bus和上文中的bus属于原词复现；wait和下文中的Those few minutes相照应。39.F。根据本段标题Keep Your Eyes and Ears Open和本空前的Children...might suddenly steponto the road可推断，本空内容应与“在校车附近保持高度警惕”有关，故F项符合语境。F项中的watchful和标题中的Eyes and Ears Open相照应；unexpected accidents和上文中的suddenly step onto the road相照应；下文中的The same指的是F项中的Being extrawatchfule40.G。根据本段标题Lead by Example和本空前的Start conversations with your kids.play bythe rules可推断，本空内容应与“自觉规范自身行为，为孩子做榜样”有关，故G项符合语境。G项中的role model和标题中的Example为一组同义词；they指的是上文中的your kids.语言运用第一节主题语境：人与自我一一做人与做事本文是新闻报道。80岁奶奶在孙女的指导下学会了冲浪。41.B。根据下文中的getting up on her own and riding the waves和she made it at the age of:80可知，Holmes在孙女Hennessy的指导下成功学会了冲浪。42.C。上文中的learning from her granddaughter how to surf可提示本空选择learn,属于原

14.tomatoes 15.fruitsIV.16-20 CDACB 21-25 ADCCBV.26-30 BDCAC31-35 BDCABVI.36-40 FCEAGVII.41-45 BCDAC 46-50 CBDCD51-55 CABDDVI.56.expensive 57.everything 58.worry59.fire 60.dark 61.luckily 62.slow63.gifts 64.countryside 65.grewIX.66.is showing us around67.was interested in singing68.doesn't like love/enjoy;at all69.didn't go fishing with70.but all in allX.One possible version:Hi,everyone!I'd like to tell you about my trip to Harbin.Last winter vacation,I began my ice and snow trip to Harbin with my parents.We visited theHarbin Ice and Snow World,watched ice shows and enjoyed skating and other winter sports.Also,we tasted delicious food.The weather in Harbin was very cold,but I felt warm in my heart,because the people in Harbin were friendly.All in all,we had a special time in Harbin.附加题1-5 DBAFC。

六、（本题满分12分）后健水业半中时王以21.某单位食堂为全体960名职工提供了A,B,C,D四种套餐，为了解职工对这四种套餐的喜好情况，单位随机抽取240名职工进行“你最喜欢哪一种套餐（必选且只选一种）”问卷调查.根据调查结果绘制了条形统计图和扇形统计图，部分信息如下：代(1)在被取的240人中最喜欢4套餐的人数为00(00。扇形统计图中“C”对应扇形的圆心角的大小为4(2)依据本次调查的结果，4估计全体960名职工中最喜调查结果的条形统计图336人数。调查结果的扇形统计图欢B套餐的人数；k3)从甲、乙、丙、子四名职工中任选两人担任“安全84监督员”，请用树状图或列表法求甲被选到的概率，公60A5241225%2/cABCD套餐七、（本题满分12分）22.如图，△ABC中，∠A=90°，AB=AC,点D、E分别在边AB、BC上，连接CD、DE,恰好∠ADC=∠BDE,过点E作CD的垂线，垂足为点F,且交边AC于点G.(1)设∠ADC=a,用含a的代数式表示∠CEG为3必2)求证：△BDE∽△CGE;3)求知的值CG八、（本题满分14分）23.如图①，是一座抛物线型拱桥，小星学二次函数后，受到该图启示设计了一建筑物造型，它的截面图是抛物线的一部分（如图②所示），抛物线的顶点在C处，对称轴OC与水线OA垂直，OC=9,点A在抛物线上，且点A到对称轴的距离OA=3,点B在抛物线上，点B到对称轴的距离是1.(1)求抛物线的表达式：生炉9与2如图O,为更加稳图小兰在竖我点P加装拉杆PA,PB,同时使拉杆的长度之和最短，请你瓶小星找到点P的位置并求出坐标：C0二(3)为了造型更加美观，小星重新设什绝物线，其表达式为y=Tx2+2bx+b-1(b>0),当4≤x≤6时，函数y的值总大于等于9.求6的取值范围。b2-21002A图①图②备用图

道我们能见小忘大，以偏舍全吗”可知，“小”“偏"指“结果”，“大”“全”指过程，所以此处内容还是在说“结果是过程的一部分”，应填写“结果只是过程的一部分”。第二空，根据上文列举的例子可知，都是经过了漫长的过程才有了辉煌的成就，可见如果没有过程，坐不得冷板凳，下不了真功夫，只追求结果，就会“欲速则不达，见小利则大事不成”，所以此处应该填写“一味追求最后的结果（如果只追求结果）”。（每句2分，其他答案意义相近，可酌情给分)18.(4分)(1)说法过于绝对（推不出，强加因果，违背充足理由律皆可）：做好过程未必会取得不令人失望的结果；(2)以偏概全（违背充足理由律)：天道酬勤，这只是做好过程的表现之一，做到“勤”不等同于做好过程。(3)偷换概念（违背同一律）：“天道酬勤”不能说“就是做好过程”。（每点2分，概念1分，分析1分；任答其中两点可得4分；其他答案意义相近，可酌情给分)》【解析】本题考查学生语言表达之逻辑推理的能力。“天道酬勤，做好过程，结果必然不会令人失望”说法绝对不能推出，做好过程未必会取得不令人失望的结果：“天道酬勤”的意思是：上天会酬报勤奋的人，付出的努力一定会有所回报。“天道酬勤”这只是做好过程的表现之一，做好过程、付出努力除了勤奋，还需要智慧等其他的因素，做到“勤”"不等同于做好过程，以偏概全。19.(3分)B。B项“冷板凳"比喻长期做寂寞清苦的工作。A.正确，“死”的引号表强调，“竹篮打水一场空”的引号表引用。C正确，反问起强调作用。D正确。文中画波浪线部分的语病有：一是搭配不当，“广漠空间的漫长磨砺和数日经年的辗转腾挪”搭配不当，应改为“数日经年的漫长磨砺和广漠空间的辗转腾挪”；二是语序不当，“否定甚至漠视”语序不当，“否定”比“漠视”程度深，所以“漠视”在前，“否定”在后。(二)语言文字运用川（本题共2小题，9分）20.(3分)(1)精准的小数、百分数以及“减半”一词的使用增加了报道的真实客观性和严谨性。(2分)(2)两种水稻产量、成本等数字的比较更准确地说明多年生水稻的优势。(1分)(满分4分，每点2分。其他分析，言之成理亦可酌情赋分。)21.(6分)(1)同：这两个标题都突出了中国、农户、水稻这三个关键词，信息聚焦：运用“蜂拥”热捧"等词共同表现这种水稻受欢迎的情况。