邢台市2021~2022学年高二（下）期末测试中国作出这一承诺7.小明喜欢新奇事物，大学期间已经取得多项发明专利：毕业后自主创业，准备注册一家一人有①能够推动世界各国人民共享生产全球化的成果限责任公司。下列关于该公司的说法正确的是思想政治②是我国在多边合作机制下不断开放巾场的需要①公司以其全部资产对公司的债务承担责任③基于中国是世界经济治理体系改革的主导力量②公司登记和经营信息应当依法及时公示本试卷满分100分，考试用时75分钟④有利于我国防止他国关税玫策领域的“逐底竞争③创办时应当办理企业登记，领取营业执照注意事项：A.①③B.①④C.②③D.②④④小明对公司债务承担无限连带责任1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、座位号填写在答题卡上2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题日的答案标号涂4.2022年APEC的主题为“开放一连通一衡”。受疫情影响，2022年APEC峰会将采用远程会议系A①②B.①③C.②④D.③④黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在统进行，会议期间，领导人之间将通过直接视频沟通，或通过大型远程会议系统发表意见。可见8,黄某与夏某的婚姻是无效婚姻。据此可以推断下列结论正确的是答题卡上。写在本试卷上无效①APEC坚持了单边行动和集体行动结合①黄某与夏某或者属于重婚，或者有禁止结婚的亲属关系，或者未到法定婚龄3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。②APEC坚持保障人民安全，推进可持续发展②若黄某与夏某没有重婚，没有禁止结婚的亲属关系，那么黄某与夏某二人中有人未到法定4.本试卷主耍考试内容：选择性必修1，选择性必修2，选择性必修3第1一2③2022年APEC的主题体现了灵活性和开放性婚龄单元。④APEC坚持捍卫自由贸易和投资的营商环境③若黄某与夏某没有重婚，没有禁止结婚的亲属关系，那么黄某与夏某二人皆未到法定婚龄、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符A.①③B.①④C.②③D.②④④黄某与夏某要么属于重婚，要么有禁止结婚的亲属关系，要么未到法定婚龄合题目要求的。第十二条社会主义的公共财产神圣不可侵犯。国家保护社会主义的公共财产。禁A.①②B.①④C.②③D.③④1.2021年11月18日，某国中央选举委员会公布了议会选举结果。新成立的“我们继续变革止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏国家的和集体的财产9.2022年3月11日，张某与李某达成二手车交易协议。协议约定：“张某将小轿车以12万元联盟在国民议会240个席位屮获得6？席，将获得组阁权。根据宪法，该国总统将任命议会第第十三条公民的合法的私有财产不受侵犯。…的价格卖给李某并做一次保养，李某于3天之内全款给付并提走汽车。”3月12日，李某支付一大党提名的候任总理组建内阁。由此可见(节选自宪法)了10万元车款。3月13日，张某依约定将汽车开到某修理店进行保养，该修理店的员工王①该国总统没有实权，处于象征性地位《中华人民共和国宪法第十二条，第十三条的规定某有意购买该车，张某遂以13万元的价格将车卖给了王某并于当日办理了登记手续②该国采用两党制的政党制度来维护统治①彰显了物权等保护的原则3月14日，李某携带2万元到张某处要求提车。对此，下列分析正确的是③该国的政府由议会产生，并且对议会负责②体现了物权法定的原则①张某与李某达成的二手车交易协议因李某违约而无效④该国的政体属于总统制民主共和制③有利于确定财产归属，保护社会生产力②王某属于善意取得，拥有汽车的所有权A.①②B.①③C②④D.③④④说明私有财产和公有财产具有等的经济地位③张某与李某的纠纷如起诉应实行“谁主张、准举证”的原则2.主席在会见巴基斯坦总理时说，中方在国际事务中主持公道正义，不惹事，也不怕事A.①②B.①③C.②④D.③①④张某应当承担“一车两卖”给李某造成的重大损失我国坚定捍卫真正的多边主义，岸卫国际关系基本则，坚定支持彼此维护本国核心利益6.“金粳818”水稻品种是由W研究所研发的植物A.①③名河解释B.①④C.欧③D.②④我国的这一态度新品种，A公司对其享有独占实施许可权。B公独占实施许可是指在一定时间内，在专利10.居民张三(73岁)在临近自己所住小区的学校田径场遛弯，被正在田径场上踢球的小明(7周①体现了我国独立自主的基本立场司未经许可，通过微信群寻找潜在的交易者，收权的一定地城范围内，专利权人只许可一个被岁半)撞倒受伤。张三与胡某（小明母亲）就治疗费用问题产生纠纷，张三遂向法院提起民事②表明我国是维护世界和与稳定的坚定力量取会员费后提供“金粳818”种子交易信息，根据译可人实施其专利，面且专利权人自已也不得诉讼。在本案中③为全球治理提供了中国方案，贡献了中国智慧买家的需求安排送货。B公司的行为实造域专利①小明是无民事行为能力人，不用承担张三的治疗费用④主张将谈判和对话作为解决冲突的主要手段①违反合同约定，需要承担违约责任②小明无民事行为能力，应由其监护人胡某承担侵权责任A.①②B.①③C.②④D.③①②侵犯了W研究所的专利权，需要承担侵权责任③张三选错遛弯场所是纠纷的起因，故其应承担主要责任3.近年来，一些国家掀起“逐底竞争”（资本寻求最高的回报率，而发展中国家为吸引资本竞相给③属于不正当竞争，需要赔偿A公司的损失④小明是无民事行为能力人，由胡某作为纠纷诉讼代理人出各种优惠以吸引国际企业在本国投资设厂)的浪潮。2021年10月，中国加入全球最低企④侵犯了A公司专利授权的合法权益A.①②B.①③C.②④D.③④业税率协议，承诺对跨国公司实行更公的税收，并从2023年起实行15%的全球最低税率A.①②B①④C.②③D.③④【高二思想政治第1页（共6页）】·22-05-505B【高二思想政治第2页（共6页）】·22-05-505B【高二思想政治第3页（共6页）】,22-05-505B

到衡状态时消耗PCl物质的量为xmol,则三段式：2.67kP。(4)正反应吸热，升高温度，衡正向移动，C8H8的物质的PL3+C2P5量分数减小，C3H6的物质的量分数增大；根据化学方程式，该正反应起始量/mol0.20.20为气体体积增大的反应，增大压强，C3H3的物质的量分数增大，因此变化量/mol表示10kPa时，C3H8的物质的量分数随温度变化关系的曲线是Z,衡量/mol0.2-x0.2-x表示l0kPa时CH&的物质的量分数随温度变化关系的曲线是Y。实验a气体压强从160kPa变化为120kPa,60min时达到衡状态，气精练案22化学衡常数体乐强之比等丁气体物质的量之比，0.4：(0.4一x)=160：120,解得x=化学反应进行的方向0.1 molQ.1,则实验a从反应开始至达到衡时的反应速率为(2)一60m10L1.C【解析】根据图像分析，改变条件瞬间正反应速率增大，逆反应速率不变，说明增大了反应物浓度，衡发生移动，衡状态时正、逆反应速00omol·L,1·min1,A项正确：分析图像可知，实验a、b、c达到衡率相等，衡状态Ⅱ与衡状态「反应物浓度不相等，故A、B、D三项正确，C项错误。状态的时间不同，时间越短反应速率越快，从反应开始至达到衡时的2.C【解析】根据图像可知，0~4 min CH1减少0.5mol·L.-1,X增加反应速率v(PCl3)由大到小的顺序b>c>a,实验b与实验a相比，达0.5mol·L1,则X为CO2,A项错误：温度不变时，增大压强，衡常到相同衡状态，但时间不同，实验b改变的实验条件是加入了催化数不变，B项错误；4min时，反应第一次达到衡状态，则：剂，实验c是在较高温度下进行的，B项正确；实验c气体压强从CH4(g)+2H2O(g)、→CO2(g)+4H2(g)175kPa变化为140kPa,45mim时达到衡状态，恒温恒容时，气体压起始/mol.L-11.83.600175强之比等于气体物质的量之比0，.1-x10,解得x=0.08,衡常数0.4转化/K-a0120o25g09.0.0081.00.52.09C项错误；实验b与实验a相比，实验b使用mol·L-10.5衡了催化剂加快反应速率，实验a与实验b的转化率相同，根据A项的计mol·L-11.32.60.52.0算，实验a的转化率a=50%,根据C项的计算，实验c的转化率a40%,所以三组实验巾反应的衡转化率：a=b>c,D项正确衡常数K-径8≈0,91，C项正确：者5mn时向容器中再加8.D【解析】对于反应CO(g)十2H2(g)一CHOH(g),增大压强，衡正向移动，甲醇的物质的量增大，结合图像可知p总1总2，A项错误；入0.7mol的CH4和0.7mol的C2,则浓度商Q.=2X2.02.0X2.62≈混合气体的质量不变，体积不断减小，密度不断增大，当密度不变时，可1.42>0.91,衡逆向移动，D项错误。说明反应已达到衡状态，B项错误；升高温度，甲醇的物质的量减少3.C【解析】升高温度，CO2的衡转化率降低，说明衡逆向移动，则说明升高温度，衡逆向移动，则升高温度，gK减小，N点能正确表逆反应为吸热反应，A项正确：该反应的正反应是放热反应，升高温度示该反应衡常数的对数(gK)与温度的关系，C项错误；X、Y点在相衡常数减小，B项正确：化学反应速率随温度的升高而加快，催化剂同温度下，则衡常数相同，X点甲醇的物质的量为0.25mol,则在250℃时催化活性最高，温度继续升高，其催化效率降低，所以(N)CO(g)+2H2(g)CH:OH(g)有可能小于(M),C项错误，D项正确。起始/mol0.504.C【解析】若X为压强，Y为温度，由图可知相同温度下，压强越大，氢转化/mol0.250.50.25气的衡转化举越小，而该正反应为气体体积减小的反应，相同温度衡/mol0.250.50.25下，压强越大，H2的衡转化率越大，所以Y为压强，X为温度，且Y则K(Y)=K(X)0.25×0.25MP>Y2;相同压强下，温度越高，氢气的衡转化率越小，说明升高温度0.25×0.25MPa×(0.5×0.25MPa)2衡逆向移动，正反应为放热反应，即△H0,A项错误。初始投料64(MPa)-2,D项正确.n(CO):n(H2)=1:2,根据方程式可知反应过程中CO和H2按照9.(1)0.125(2)D(3)75%(4)30%(5)小于1:2反应，所以任意时刻二者的转化率之比均为1：1，B项错误。N【解析】(1)从3min到9min消耗C)2是0.25mol·L-1,根据方程式点和M点温度相同，则衡常数相同，容器体积为5I,M点H2的转可知消耗氢气是0.75mol·L1,则(H2)=0.75mol·L16 min化率为50%，可根据该点列三段式：0.125mol·L1·min-1。(2)反应中CO2与CH3OH的物质的量浓CO(g)+2H2 (g)=CHsOH(g)0度之比为1：1（即图中交叉点）时反应速率仍然发生变化，反应没有达起始fmol0.51.0到衡状态，A项错误；密度是混合气体的质量和容器容积的比值，在转化/mol0.250.50.25反应过程巾气体质量和容器容积始终不变，B项错误：单位时间内消耗衡/mol0.250.50.253molH2,同时一定生成1molH2O,不能说明反应达到衡状态，C0.05根据衡常数的定义可知K一0.O5x0.1-100,C项正确。pK项错误；CO2的体积分数在混合气体中保持不变说明反应达到衡状态，D项正确。(3)衡时C)2的浓度减小0.75ol·L1,则C)2的一gK,则K越大，pK越小，该反应正反应为放热反应，温度越高K越小，则pK越大，故曲线AC表示该反应衡常数的负对数pK(pK转化率为2说×100%=75%。（④）衡时剩余氢气是Q5m,生成水蒸一lgK)与X的关系，D项错误气是0.75ol,则混合气体中CHOH(g)的体积分数是5.B【解析】该正反应为气体分子数增大的反应，恒温时，压强越大，N20.75十0,75十0.25十0.75×100%=30%。(5)第3~9mim反应正向进行，075的体积分数越小，则1p2,故A项错误；b、c两点对应温度bc,该正反应为吸热反应，温度越高，衡常数越大，则K>Kb,故B项正第9min时反应达到衡状态，则逆(CH3OH)小于第3min时E确；反应速率之比等于化学计量数之比，3(NH)=2逆(H2),做C(CH3OH)。项错误；对于反应2NH3(g)一N2(g)+3(g),假设反应前NH的物10.(1)132(2)0.08(3)40%2.67(4)ZY【解析】(1)反应CH2CHCH2C1(g)+HCl(g)=CH2 CICHCICH(g)2=0.1,解得可由反应①一②得到，枚该反应的△H=△H1一△H2=(一134质的量为1mol,反应的NH的物质的量为xmol,则千之102)kJ·mol-1=-32kJ·mol-1,所以Ea正-Ea逆=-32k·mol-1,x=-4,因此氨的转化率为×100%，故D项错误。Ea正=132k·mol1。(2)由于反应②前后化学计量数之和相等，故压强的变化均由反应①造成，180min时压强变化△p为80kPa6.B【解析】根据图示，温度升高，c(I3)减小，衡左移，说明正反应为放热反应，A项正确；升高温度衡向左移动，状态b比状态a的12的65.2kPa=l4.8kPa,所以u=-1g0n≈0.08kPa·min1。转化率低，B项错误；T℃时d状态未达到衡，向a状态转变时(3)设丙烷压强的变化为xkP,同温同容下压强之比等于物质的量c(I5)增大，说明衡正向移动，即d状态时有正>℃逆，C项正确；增大之比，山题意可得：c(I一)，衡正向移动，D项正确。C3H&CsH5十H27.B【解析】该反应中固体分解生成气体和固体，则该反应熵增加，且为起始/kPa1000吸热反应，则有△>0，△S>0,当温度升高，使△H一T△S<0时，该反变化/kPax应能自发进行，A项错误；该反应的△H<0,若为熵增反应，任何温度衡/kPa10-2x下都能自发进行；若为嫡减反应，在低温下能自发进行，故x可能等于反应后压强为10一x十x十x=14,解得x=4,CsH8的转化率为1、2或3，B项正确；该反应为熵增反应，即△S0,当△H0时，在任是×10%=40%，K,=C2=4≈何温度下均能自发进行，当△H>0时，高温下可自发进行，C项错误；(Ca Hs)6 kPa该反应为嫡减反应，常温下能自发进行，说明该反应一定是放热反应23XKA·化学￥·59·

(3)需要注意材料是个案，只能从一个层面或视角反映客观历：探究视角B工业革命的特点史的角度作答。(3分)(1)特点(4)从一战后英国国际地位变化的角度作答。(3分)生产方式：机器生产取代手工劳动。技术来源：源于手工工(5)示例匠的实践经验，科学和技术尚未真正结合。开始部门：首先发生原则：论从史出。说明：研究英国是否衰落，要有一份材料说一在棉纺织部门。范围：首先发生在英国，很快扩展到欧洲大陆和份话，要分析材料，得出结论。(3分，所提原则需合理，说明充美国等地。分，符合唯物史观。)(2)特点：进口总额高于口总额；进山口额都迅速增加，其【解析】第(1)问第①小问应首先明确研究的问题是“1870~中进口原料比重较大；制成品出口远大于进口。1910年代的英国日渐走向衰退，英国真的在衰退吗？”，然后确成因：英国进行了工业革命，增强了英国产品竞争力；工业化定材料一中的这类史料与这个问题的相关性，因为相关，所以的英国需要进山大量的原料，出口大量的工业品；英国拥有阔答案是肯定的，是研究所必需的。第②小问，需要从“1870一的海外市场。1910年代”这个时期的阶段特征出发去思考，这一阶段是第二主题36第二次工业革命与世界市场的最终形成次工业革命从发生到完成的时期，所以工业化是反映一个国家：探究视角A第二次工业革命的特点和影响经济发展的主要标志，工业部门在经济中居于重要地位，因而：(1)特点：资本主义工业经济发展推动科技革命，科技革命促材料一中的史料都涉及了英国的工业生产情况。第(2)问第①进工业经济的发展并促使资本主义生产关系发生变化。小问，判断是否矛盾的标准是看史料是否从同样一个角度有不(2)原因：大规模工业生产的需要。相对立的观点，据此可知，材料一中的三则史料反映了英国工影响：使劳动生产率提高，成本降低；提高产品产量，使更多业发展的不同角度，所以不矛盾。第②小问，只要设定标准说人使用汽车；有助于垄断组织的产生和发展。明材料一中的三则史料分别是从不同的角度来设计的即可。探究视角B世界格局的演变和世界殖民体系的建立及影响具体来说，从新旧工业部门发展的标准来看，材料甲反映了(1)转移：由地中海沿岸转向北大西洋两岸1873~1913年英国工业中生铁、粗钢和煤炭三个部门的产量及原因：新航路开辟后，西欧地理区域优势明显；西欧殖民扩其所占比重，这些数据主要反映了英国传统工业的生产发展情张；欧美等国相继发生资产阶级革命，较早走上资本主义发展道况，材料乙反映了1913年英、美、德电器产品占世界总额的比路；两次T业革命使欧美国家成为发达的工业国；欧美国家素有例，这些数据可以反映英国新兴工业发展的情况；也可以从三海外贸易传统。个史料所反映的主要国家来看，很明显材料甲只反映英国自身(2)原因：新航路开辟以来全球联系的日益密切；资本主义开经济发展情况的对比，而乙、丙则反映多个国家在世界工业生放性和扩张性的本质；第二次工业革命的推动；资本主义代议制产中所占的比重，所以乙、丙反映的是英国在世界经济中的地民主制度的普遍建立；资本主义世界市场的最终形成；相对和位。第(3)问首先需要明确研究的问题是“1870~1910年代的英国的国际环境；国际贸易的迅速发展。日渐走向衰退，英国真的在衰退吗？”，而材料二反映是英国北部的第13讲科学社会主义的诞生和实践、近代纺织业重地坎布里亚这一个地方的工业兴衰历程，这属于个案，只自然科学的发展与文学艺术成就能从一个层面或视角反映客观历史的角度，历史研究的基本原则是孤证不立，所以使用时需要再寻找其他证据使之能够互证。第知识·要点梳理(4)问材料三提供了一幅漫画作品，从中可以看出美国总统威尔逊主干梳理是一个评判员，而包括英国在内的欧洲各国则是在搞“欧洲孩童①共产党宣言②无产阶级③公社委员会④马克思主义秀”，漫画时间为1919年，反映了一战后英国国际地位变化这一视⑤爱因斯坦⑥普朗克⑦绝对时空观⑧相对论⑨细胞学角，英国由战前欧洲或者世界的霸主到战后沦为与欧洲其他国家说⑩瓦特①电动机②垄断组织③理性王国④巴尔扎地位相当，需要接受美国评判，明显地位降低了。第(5)问第①小克⑤现实主义问，这一题属于开放性试题，只要言之成理即可。比如原则可以能力·重点突破是：论从史出，历史主义，多角度分析，等等。第②小问，可以结合高考考向题干材料和设问思考，为研究英国是否衰落，题干提供了多个考查视角一科学社会主义理论的形成和发展史料，需要通过不同类型的史料来分析，所以应坚持论从史出，1.A圣西门反对现实生活中的“特权”现象，希望未来社会人人有一分材料说一分话；另外，研究英国在1870~1910年是否衰“完全等”；傅立叶抨击现实生活中资本主义的罪恶，主张妇落，要把英国放到当时的时代背景下分析，不能用今天的眼光女解放；欧文希望建立一个新的社会组织，消除现实生活中的和标准去分析，所以要坚持历史主义原则：研究英国是否衰落，城乡对立。因此他们主张改造现实，勾画未来理想社会，故选不能仅仅看其经济发展及地位变化，还要看其政治发展及地位A项。马克思主义是工人运动的科学理论指导，排除B项。空变化，所以要坚持多角度分析的原则；等等。想社会主义与古典政治经济学理论同属马克思主义的理论来主题探究源，排除C项。启蒙运动的理性主义是指否定一切外在权威，把主题35工业革命与世界市场的初步形成反封建反宗教神学的斗争推进到建立资产阶级“理性王国”的高探究视角A英国工业革命爆发的原因度，排除D项。原因：商业贸易与金融业发达；企业人才的聚集和技术的积2.D马克思不是算命先生，题干提及的“在危机期间”是指工业累；非国教徒节俭和投资思想的影响；圈地运动提供自由劳动力：革命后发生的多次经济危机，如1825年爆发了第一次经济危与粮食。机，故A项错误；题十中“资产阶级用什么办法来克服这种危机·22·23XLJ·历史-TSB

主题2“斯大林模式”高速得到世界银行的贷款关系不大，故B项错误；中国能够得探究视角A工业化建设中的问题到世界银行贷款，是因为1980年中国恢复了世界银行席位，做图中的经济增长数据说明苏联的社会主义工业化建设取得：C项正确；中国成功加入世贸组织是在2001年，与材料时间不了巨大成就，备注信息“‘一五’计划时期农业产值为负增长”，从：符，故D项错误。侧面说明当时苏联国民经济比例严重失调。3.【答案】(1)目的：①避免重蹈经济危机的覆辙，促进本（美）国经探究视角B对“斯大林模式”的认识济的发展；(2分)②确立美国贸易主导权。(2分)(1)特征：缺乏消遣和娱乐场所，人民生活单调沉闷。私营经：(2)趋势：①从少数国家提倡到被大多数国家接受；(3分)②从原济受压制，影响相关从业人员。长期忽视消费品生产，生活物资则理念发展到制度体系。(3分)短缺，人民生活质量不高。基本食品供给匮乏，人民面临吃饭作用：①消除贸易壁垒，促进世界贸易发展，推动全球化；（任答问题。两点3分)②促进各国经济增长。(2分)(2)独特之处：走优先发展重工业的工业化道路【解析】第(1)问，据材料“重要目标是削减关税和消除贸易壁评价：苏联在短时间内依靠自身资金积累并积极利用西方国垒，实现贸易自由化等”及所学知识，可得出目的是避免重蹈家深陷经济危机的有利时机快速实现了社会主义工业化，建立起1929~1933年经济危机期间贸易战的覆辙，促进本（美）国经济较为完整的工业体系，为其他国家实现工业化指明了新道路，并的发展；据所学知识可知，二战后美国利用其经济上的优势地在随后的第二次世界大战中经受住了战火的检验；该模式也存在：位，确立美国的贸易主导权，使其商品更畅通地进入世界市场。弊端，优先发展重工业造成的对国民经济其他部门资金的挤占效第(2)问第①小问，从威尔逊提出的自由贸易原则理念没有被应严重阻碍了农业、轻工业的发展，对人民生活水的提升构成采纳，到《大西洋宪章》中的自由贸易原则“被26个国家签署的长期桎梏。《联合国家宣言》确认”，到“23个国家参加的关贸总协定生效”，主题3二战后苏联的经济改革再到世界贸易组织成立，可得出自由贸易原则从少数国家提倡探究视角赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革和戈尔巴乔夫改革到被大多数国家接受；从原则理念发展到制度体系。第②小(1)含义：赫鲁晓夫的改革取得了一定的成效，一定程度上冲问，据材料“重要目标是削减关税和消除贸易壁垒，实现贸易自破了传统观念的束缚，在他执政期间，苏联国民经济发展相对迅由化等”，可得出消除贸易壁垒，促进世界贸易发展，推动全球速；他对斯大林的批判，在客观上有利于打破对斯大林的个人崇化，同时也促进各国经济增长。拜，但他的经济改革没有从根本上突破斯大林模式，只是在维持主题探究原有经济体制的基础上进行局部改革；他一味否定斯大林，没有主题二战后资本主义世界经济体系的形成和发展对斯大林的功过做出全面科学的分析，造成了人们思想的混乱。探究视角A布雷顿森林体系(2)认识：材料认为苏联的解体不是因为推行改革，而是因为(1)发展变化：19世纪下半叶形成了以英镑为主导的国际货改革的政策和策略失当。斯大林去世后，苏联的几任领导人都坚币金融体系；二战结束后形成了以美元为主导的国际货币金融体持其改革的基本方向并取得一定成效。如，赫鲁晓夫改革采取权系（二战后美元取代英镑，确立了以美元为巾心的国际货币金融力下放，一定程度上承认企业和个人的物质利益。勃列日涅夫改体系)。革注意运用价值规律扩大企业和农场的自主权。戈尔巴乔夫改原因：工业革命后，英国成为世界工厂，经济实力强大；通过革从根本上触动了经济体制，打破单一公有制形式，允许个体经殖民扩张，英国成为世界头号殖民帝国；以英国为中心的资本主济存在。改革政策和策略失当，如，赫鲁哓夫改革在农业方面的义世界市场初步形成；英国黄金储备丰富，最早确立金本位制。激进措施；勃列日涅夫改革过于偏重国防军事领域；戈尔巴乔夫两次世界大战使西欧国家普遍衰落，尤其英国经济在二战中在政治方面偏离科学社会主义，造成社会局面失控，导致苏联解遭到巨大的损失和破坏，以英傍为中心的资本主义世界货币体系体，教训惨痛。难以维系；美国的经济实力空前膨胀，黄金储备世界第一，成为世专题十三世界经济的全球化趋势界最大的债权国；等等。(2)背景：美国经济地位下降；美元购买力下降；日木和欧洲第30讲二战后资本主义世界经济体系的形成国家的崛起。知识·要点梳理因素：各国经济力量对比发牛变化：经济全球化。主干梳理探究视角B国际贸易的发展变化趋势①世界经济蓝图②世界银行③国际贸易①关税与贸易总(1)趋势：1900一1938年国际贸易不断下降；1938年后国际协定⑤自由贸易⑥国际货币基金组织贸易回升并迅速增长。下降原因：世界工业生产增长下降；第二能力·重点突破次工业革命后帝国主义殖民争夺加剧；各国之间的关税壁垒，第高考考向一次世界大战的影响；经济大危机的影响；美国提高关税引发贸考查视角战后资本主义世界经济体系易战。增长原因：世界工业生产增长加快；二战后各国经济的恢1.B1947年10月签署的《关税与贸易总协定临时适用协定书》，：复；第三次科技革命的推动；战后资本主义世界经济体系的形成；旨在降低关税，减少贸易壁垒，实现国际贸易自由化，故选B项；自由贸易政策的推行；世界经济全球化趋势。《布雷顿森林协议》确立了以美元为中心的固定汇率制度，是构：(2)原因：美国经济出现“滞胀”现象；四欧和日木的崛起冲击建国际货币体系的重要一环，排除A项；1993年11月生效的《马了美国的霸主地位。弊端：阻碍国内经济发展（影响人民生活水斯特里赫特条约》标志着欧盟正式诞生，排除C项；《经济展望声：提高)；激化国内社会矛盾；加剧国际形势的紧张：阻碍世界贸明》是亚太经济合作组织在1993年发表的，排除D项。易的增长：阻碍经济全球化进程。2.C中国加入亚太经合组织是在1991年，与材料时间不符，故(3)关贸总协定是一个临时性的多边贸易协定，规则不严密，A项错误：将天津设为沿海开放城市是在1984年，这与京津塘：不具有法律的强制性，所以其被世贸组织取代是历史的必然。23XLJ·历史-RMB·37·

理石，大理石的表面积增大，反应速率加快；④升高温度，反应物分子获②曲线X对应实验条件下，从起始至达到衡时，CH转化率为50%，得能量，使一部分原来能量较低的分子变成活化分子，增加了活化分子反应的物质的量=0.2mol×50%=0.1mol,生成H20.2mol,用H2表的百分数，使得有效碰撞次数增多，故反应速率加快。综合以上分析0.2 mol②③④符合题意，答案选B。示的反应速率(H2)=2Lt2s=102mol/(L·s),曲线Y对应温度2.A【解析】A为气体，加入A衡向正反应方向移动，压>，故①错下，衡状态时CH转化率为50%，结合三段式列式计算衡浓度：误；催化剂对化学衡无影响，只加快反应速率，故②正确；反应前后气体CH (g)+CO2 (g)=2CO(g)+2H2 (g)分子数相等，因此加压衡不移动，化学反应速率增大，故③正确；升高温起始量(mol/L)0.10.100度，反应速率加快，衡向正反应方向移动，故④错误；C为固体，浓度视变化量(mol/L)0.050.050.10.1为常数，对化学衡移动无影响，对化学反应速率无影响，故⑤错误。衡量(mol/L)0.050.050.10.13.B【解析】该反应为气体体积缩小的反应，混合气体的压强为变量，当混合气体的压强不再变化时，表明达到衡状态，故①正确；混合气体得到滨反定的商合数K-885=004:的总质量、容器容积为定值，则混合气体的密度始终不变，不能根据混合③由曲线Y到曲线X采取的措施可能是加入了催化剂，由曲线X到曲气体的密度判断衡状态，故②错误；B的物质的量浓度不再变化，表明线Z,反应速率增大，达到衡所需时间减小，达到衡状态CH4转化正逆反应速率相等，该反应达到衡状态，故③正确；混合气体的总物质率减小，采取的措施可能是增大压强，衡逆向移动；的量为变量，当混合气体的总物质的量不变时，表明正逆反应速率相等，④反应速率v=)一v)=k正x(CH）·x(CO2)一k延x2(CO)·达到衡状态，故④正确；⑤混合气体的均相对分子质量为变量，当混x2(H2),k(正)、k(延)分别为正、逆向反应速率常数，x为物质的量分数，合气体的均相对分子质量不再变化时，表明正逆反应速率相等，达到衡状态下，kx(CH)·x(C0)=kxx2(C0)·x2(H),=衡状态，故⑤正确；C、D的分子数之比为1：1，无法判断各组分浓度是否继续变化，则无法判断衡状态，故⑥错误。x(C)·x(C,X曲线条件下，衡时CH、C0、C0,国，的物质的x2(CO)·x2(H2)4.C【解析】恒温恒容时，充入C0气体，CO的转化率α减小，用c表示初始时00的量，器=8量分别为0.1mol、0.1mol、0.2mol、0.2mol,则=C-c(CO2)=-1-1减小，(迷)c(CO2)-1Q(3)x(合)4成小，放A错吴：正反应是双然反应，升高强度，年街向正反应才g×,a处不是衡状态，CH转化率为20%，结合三向进行，CO2和SO2的相对分子质量均比C0大，因此混合气体的均段式列式计算得到：相对分子质量增大，故B错误；分离出SO2,减小生成物的浓度，衡向CH (g)+CO2(g)=2CO(g)+2H2 (g)正反应方向移动，MgSO,消耗量增大，即转化率增大，故C正确；化学起始量(mol/L)0.10.100衡常数只受温度的影响，温度不变，化学衡常数不变，故D错误。变化量(mol/L)0.020.020.040.045.D【解析】根据题给反应进程中的能量关系，1,3-丁二烯与HBr的加衡量(mol/L)0.080.080.040.04成反应为放热反应，两种温度下，1,4-加成产物比1,2加成产物的能量低，所以1,4-加成产物更稳定，A项错误；1,3-丁二烯与HBr的加成反则a处的2=U(送)应为放热反应，升温，衡向逆反应方向移动，1,3-丁二烯的转化率降×(合)×（传）2=64。低，正反应速率的增大程度小于其逆反应速率的增大程度，B项错误，DB组项正确；升温时，1,2-加成正反应速率和1,4-加成正反应速率都增大，C9.AC【解析】由表中数据可知，在前50s内生成0.16 mol PCl3,则有项错误。0.16 mol6.AC【解析】2~6minc(C2)由1.8×10-3mol·L-1增大到5.4×10-3(PCl)=2.0X503=1.6X103mol·L1·s1,A正确。原衡状mol·11,则有u(C2)=3.6X10-3mol·L态时c(PCl3)=0.10ol·I1,其他条件不变，升高温度，衡时=9X10-4mol·1-1·4 minc(PCl3)=0.11mol·L-1>0.10mol·I-1,说明升高温度，衡正向移min1,A错误；恒温恒容时，衡建立过程中，混合气体的总质量不变动，则该反应的△H>0,B错误。相同温度下，起始时充入1.0mol气体的总物质的量不断变化，则气体的均摩尔质量不断变化，当容器PCL、0.20 mol PCla3和0.20 mol Cl2,将0.20 mol PCl3和0.20molC2内气体的均摩尔质量不变时，该反应达到化学衡状态，B正确；该反完全转化到左侧，生成0.20 mol PCls,即相当于起始加入1.2 mol PCls:应的△H<0,升高温度，衡逆向移动，衡常数K减小，则衡常数原衡状态c(PCl)=0.40mol·L1,加入1.2 nol PCl5,根据勒夏特K(200℃)>K(400℃)，C错误；该反应的正反应为气体分子数减小的列原理推知，达到新衡状态时c(PCl)>0.40mol·L1,C正确。相反应，增大压强，衡正向移动，则HC的衡转化率增大，D正确。同温度下，起始时充入2.0 mol PC3和2.0 mol Cla2,与起始时充入7.B【解析】若X代表压强，则L代表温度，温度相同时，增大压强，2.0 mol PCI是等效衡，等效于将题目所述衡体系中压强增大为原衡正向移动，SO2的衡转化率增大，与图像不符合，A错误；结合A项来的2倍，而增大压强，衡递向移动，衡时P℃转化率较题目所述分析推知，X代表温度，L代表压强；温度相同时，增大压强，衡正向移衡小，故衡时n(PCl3)<0.40mol,参加反应的n(PCl3)>1.60mol,动，SO2的衡转化率增大，则压强：L1>L2,B正确；温度升高，衡逆故达到衡时，PCl的转化率大于80%，D错误。向移动，衡常数K减小；由于温度：A10.BC【解析】550℃时，若充入惰性气体，v正、v烂均减小，由于保持了K(B),C错误；温度一定，达到衡状态时，n(SO2)、n(O2)和n(SO3)均压强不变，相当于扩大了体积，衡正向移动，A项错误。根据图示可保持不变，但其比值不一定等于对应的化学计量数之比，D错误。知，在650℃时，C0的体积分数为40.0%，根据反应方程式：C(s)十8.(1)+61kJ。molCO2(g)一2CO(g),设开始加入1 mol CO2,反应消耗mol CO2,则有C(s)+C02(g)=2C0(g)(2)①BD@102mo/L·s）0.04③加催化剂增大压强@64始态/mol0【解析】(1)由盖斯定律可知，①X2一②一③可得到反应变化/mol2xH.S(g)+H.SO,(aq)-S(s)++SO.(g)+2H2O(l)AH=+61 kJ.mol-;衡/mol1-x2x(2)①CH,(g)+CO2(g)=2CO(g)+2H2(g)△H>0,A.速率之比等2x因此有-千2z×10%=40.0%,解得x=0.25,则C0,的衡转化于化学方程式计量数之比，为正反应速率之比，2(CH)=v(CO),不能说明正逆反应速率相同，故A错误；B.H2的体积分数保持不变，是化学率为025m0×10%=25.0%,B项正确。由题图可知，T℃时，C0与1 mol衡的本质，故B正确；C.反应前后气体质量和体积不变，容器内气体CO2的体积分数相等，在等压下充入等体积的C0和CO2,对原衡无密度始终保持不变，不能说明反应达到衡状态，故C错误；D.反应前影响，衡不移动，C项正确。925℃时，C0的体积分数为96.0%，故后气体质量不变，气体物质的量变化，当混合气体的均相对分子质量K,-CO-960D)=28.04,D项错误。不变，说明反应达到衡状态，故D正确；(CO2)4.0%p总192

造二·大科齿杀动掠百定，百刘就商失新。未路会兵渡江陷淋束，临安，宋高宗械迪浮舟清」C近几年，许多标榜“大"的影视以“人篇”“米体现其分城。完其京因，罗丹士十利长夜，作指北宋布就汴京八.花止近元年，许多标松"大”的影视刚，以“大篇附“来体现其分敏。究其原皮，主要是由高一语文月考试卷14.下圳耐这的组解和析，不纷的一项是3分)下利动造位的国的总和总面不防恶性之1日下圳填人文巾护与内的记句：衔接破恰当的一项录<3分》老生注音！落以性山为北岁占法图贴及“少格生真正受到虫视的不仅足“TP”木身，面日是丝济效益1.本议卷共分，者议时150分:的增自刘全精科空创造的券性口由15.请简要货析江吃正愁余，淡问留封"西句。分,“'热“里点正受到位视的不龙经济效，而是“T”身之泸米基紧然专流E在《紧卡上1.下列关小原文内容的里解和分析，个正确的一项是(3分〔)名答名句默写小驱共1小题，6分)3.本拔卷主要考法内容：版必好上计，必像下斯吊一二单元群学理论均具性品质，伟大的，显想一定动，大仿科学能运用宜觉发6.补与出下到句子中的空块彭分.G分)”负电子的”是一个”万”形得念，但不可否认的是，这个念却足人类智力创造的1)学关人中，▲”两句写问人述坐企废起象，并传出,规代文阅峡分】小，8分峰之作无限长根。”帝的整小么书”黄年当然区个据计.200我团童书市汤有书品C科学创吉的诗在自由，指引秋拉见、标振宁，牛顿、爱玉河坦，普湖克、声定得创造出布天”两句写江上水汽你漫，尤边无际的2万升，动孩品升数期达裙万种之多学残子远书，既姿送今他们的年0时点，文头的迎论家治有石地位。在于路，百，月H,公西作侍华叶不了装户不同孩子的成长发了有说授之剂，认知准力也不之企一杆，闻读能力比会参兰不济，需委站合到焊性其实的飞跃需要解网学识的诗生，科学音京以诗性自成+主183年开发出以汉补命风月。又准意外特之，放与龙乌兴沈乐”拔宁科学刻选的白与诗创的三、语言文字运用{2心分)读在外已有上百年历史。，尽部分出机号传返A文率列举杨据宁剑溢现范场理论的子，论证了诗生自山能使科学家无礼最开始时理(一)语言文字用1（本炮共3小烟，：分）论的在"的观点写达下面的文字，完成17…1控。内容贴，逻拼“治“，是“轻视外”约自由。任作大的必想的及出则，一定、动，学容的大且文立多次使州了引州的2证方达，如桥振宁、爱齿斯坦、海森偿的论所.使文章内容夏卡种被于格之文华，网锦文学卫加注重步宫刘激，这为疏者挺供了更大的铁想空间。那以，时左于他们能够饭靠宜凭感受科华原迎于千之外，而岭能“与花乌云忧乐”文学品往花舍着清多的清节能定，这是网文的热力所在。数止滤北变()沿言文字运用加（木题共1小愿，5分）关引为的一连的误的步哪较，如“天空浩，已经令心灭动”，充满了诗清间，使文李更阅安下面的文“产，完成1题：221年8月中下山，那连山四京公因青游有学理局妇织洞查队在祁连山日家公叫内进行文章运用对七论证·将诗人的自由创造与科学的自血创造进行对比，必出科学发现与创1.IDT的人文资源木，究人页在海被的20来的光海北蓝统自治州具黄一带发的然头有反子，这是一个终根表流明存在性造的核心在丁诗性1出的测点。克不格发明一个明具有戏的念无深能签狄克及其空穴边个取则在】品，根原文内，下圳说法不的一项3分)左这约间城下，能将政妈空心附世有定受众义对演过流巧没有火多叉：将公回内人活动两北至新旧石何垢满无深的？然后在个海中的有度处还装激发出：子来：回比，可以想见这些概A,和学家可以无视最开炉制理论的“缺陷”，可以靠古能席受科学，见，科学研究朵求的三发预计，如“宠发而，文P光是青，竿题材的作品，很化政站都将"发定”作为测情复点，让“P的转终走向都是甜煮”这护议汝,句子清流扬.不过个学。州：并没有件到界学异的视但就左这个理论使汤报宁在理学比可见，》。影视行业京必柔树立危就识不再以逐剂为创作月的，不再分1史上有若极产的地位」而换乏清外内活的流水成产品：丧初实背正河忭态度，送形创新思筇，以精品四，写作{0分)135影年拆宁剑，艺场论的时，物球学界并液有一新别的堆者迷等C,如来忽视科学郑论的诗性自士，科学弹论将形尔而冲失断以，和，学拥冷的诗性比其实一个草性的器论去解决。而构四学安上，桥换宁之所以能列：爱因斯江，秋技克之后，位是因性财利性文十预线上的溶，金合当的2”,阅读下面的材料，根持婴求作。（分）是(8分今有人，口取)部之或音之门："是非君子之谊”曰：“请指少)之月为选个叔范在0世纪D代，门式得这洪论关。到了代，才现从棉性其实列诗化真实的飞民，然后何到经验立实，必须安迎怀科学剑造c-a.》。“如共非义：所这〔马上)已炙，州按永年！多主予·班文B洞大C赵入非飞x扩小上为读下的文字，完成1览、公名[)愤况天开一飞冲天宋反盈大空有其表材料不得露个人问个上带克所受受、因虎规范和计公须是克政手的松发汽们记地7这补控中量有18文中画波浪绿的创子名近城，下列悠数最恰当的双是(3分)息：不少于m，尔清形光学褚然夏杂科多。…带规苑江子不可能有，么召灶似道址公回南一个基会会尔理滋中，格票、都说，袋六等运专人司的妇成主些位确的1几年，许多标榜~大”的影观急，以”大需州”来体现其分量。究原因，主要足利拾还如。克、宁大巴加涩论的边处，发身。尽大重的公众志荷、志年，多标榜大”的多视剧，以“大篇械“来在观其分量.究式原因，主要是希动们的生活性[高活交第？百！共。万：】22-02-14.A[速文第4】,22-0-31A【一文1)2g-0-3114【高治文单21大】·22-02-3

2021—2022学年度第一学期期末质量检测从热感里得来的认识是个科的、并不是抽家的蛰通原則在熟恋的环境里生长的人，不高一语文试题赏美这种原则、他只装在快州夏的花调之中知道从手段到阳的间的个别关秋在多士社众中生长的人似学不太道求这笔浮万有的具健。我读《论语》时，看到孔子在不同人面前说着考生注意：本试春湾分130分、考试时闲10分的。诗将答案携对在米超纸上，时不同的活来解释的意义时，我感觉到这参上社会的特性了。幸是什么礼子并设有抽泉地只变答避就以说明、而是列举具休的行为，因人而异地答复了他的学生。在我们社会的意速变证中，从争土社会进入观代社会的过程中，我们在多土社会中所养视代文阅读(G5分)成的生活方武处处产生了流养。箱生人所组成的现代社会是无法用乡土社会的俗来应付的。(一)浅代文阅谈（本题共S小题、0分）于是、“土气戏了骂人的调汇、“多”也不再是衣锦荣归的去处了(捕编自费孝通《乡土中国》)阅读下则的文字，完城1S慰。村料二材料一故草开效以后，身村社会中的变化确实如有些学者所观察到的，行政村中的村民之间相从长层上看去、中国社会是多土性的。那垫被誉土气的多下人是中国社会的益辰成利互认识而不熟悉、缺芝共同生活的空间，而大就青壮芳动力进城奇工更是带来多村社会普造说多下人土气、这个土字周得很好、主字的燕本意义是指泥士。乡下人商不了泥士，8的在的空果观家。尤其是随著城镇化的推进以及市场观念的不断深入，熟悉社会中的关系网给开乡下位、种地是最普通的深生办法。家神她深生的人才明白泥土的可资、衣业直接取资于士始裂交，既有的伦理观念、道德、价值等正在失去的束力。但是，这可以称之为物、周图环地、种地的入搬不动地、卡在土黑的庄深行不得、土气是图为不流动两发生的、境的变化、而长期漫津于熟悉社会而得的给予和“亏火“的人情传统以及思维方式和行为规不流动是从入剂空间的美系上说的、从人和人在空间的排列美系上说就是弧立健则等还存在巨大影响、孤立和隔溪并不是以个人为单位的、而是以往在一处的集國为单位的、中国多土社的单位众多研究表明、生活在参村社会的衣民，虽受到外部杀件变化影响，但依旧以亲情盥带是村落，从三家村是可以到儿干户的大村、孤立、篇莲是就村杂村之间的美系而说的孤立利乡土图子为核心，诚实相待，和谐共处，熟悉社会的亲言关系也由此不断延续下去。而进和桶莲并不是绝对的、但是人口的流动率小，社区间的往来也必然就少、我想我们依对以说，城奇工人员在城市中虽然道道到大童陌生关系，但在大多数情况下依靠血缘、亲缘、宗擦和乡土社会的生活是富于地方性的。地方性是指他们活动范图有地域上的供制、在区盖间提世她蝶等，结成亲密的社会关系网给，并且依此确认其自我身份、进而形成一种新的地方认同”。少、生活隔离、会自保津着弧主的社会因子、可以看出，熟悉社会已遣道露烈冲击、但在日益变动的社会结构中仿有琴响。乡土社会在地方性的限制下成了生于斯、死于斯的社会、常态的生活是终老是多、餐如(摘编自黄锐《乡土社会是“兼悉社会))在一个村子里的人都是这样的活、在人和人的关系上也就发生了一种特色、每个孩于茶是在村料三人家眼中着着长大的、在孩子眼里周图的人也是从小就看惯的、这是一个“熟悉“的社会，没有陌生人的社会。“熟悉的社会“是对乡村社会的地方性与整体性结村特征的一种概活、西非指微观的、个别的人际关系或社会网给状况、经历经济转型、社会与文化变迁之后，乡村社会中清多微观在社会学里，我们常分出两种不同性质的社会：一种并没有具体目的、只是图为在一是结构与行动都可能已发生这样或郑样的变化、其中或包括人际关系和文往方式的变化、然西生长雨发生的社会：一种是为了要完成一件任务而结合的社会。用一位外国学者的活说，前村落共同体的地方性以及共同体的整体性特征依然留存、者是“有机的团结”、后者是“机械的团结“。用我们自己的活说，前者是礼俗社会，后者是法理社会。生活上被土地所圈住的乡民，他们素所接触的是生而与俱的人物，正像我们的父母在村落共同体中，村民之间的关系是恭悉的、慕悉的关系并非指具体的两个个体间的文兄弟一酸，并不是由于我们选择得来的关系，而是无须选择，甚至先我而在的一个生活环境往情况和熟知程度，而是指村落社会关系是相互慕知的。慕悉的社会是一种信息非常对称的熟悉是从时间里、多方面、经常的接触中所发生的亲密的感觉。这感觉是无数次的小磨社会，也是一种信息透明的社会、信息对称指的是自武与他人是知根知底的、相互能达成默擦里陶炼出来的结果。这过程是《论语》第一句里的“”字。“学”是和陌生事物的最初接触」契的。不论两个村民个体之间是否有直接的交往和互动、也不论一个人对其他个体具体情况“”是陶炼，“不亦说乎"是描写熟悉之后的亲密感觉。在一个熟悉的社会中，我们会得到从心的燕知程度如何，人们都能达到相互熟知或知根知底，因为村惑共同体太身或是一个信息意所欲而不逾规矩的自由。这和法律所保障的自由不同。规矩是“”出来的礼俗。从俗即是从心明的社会。在一个固定的场域里、个人及其社会关系的信息其实是有目共暗的、西且人们的“我们大家是热人，打个招呼就是了，还用得着多说么？”—这类的话已经成了我们现代行动信息也容易被村里人所知晓，并不一定需要专门的务力就能达到。社会的阻得。现代社会是个陌生人组成的社会，各人不知道各人的底细，所以得讲个明白：熟悉关系仍代表着乡村社会的一种特质、因为这是与城市社会关系有着本质区到的、尽还要怕口说无凭，画个押，签个字。这样才发生法律。在乡土社会中法律是无从发生的。“这管在城镇化扩张和乡村劳动力流动的冲击下，乡村社会慕悉关系也处于变迁之中，但在村苓不是见外了么”乡土社会里从熟悉得到信任。乡土社会的信用并不是对哭约的重视，西是发生生活共同体依然存续的情况下，基于地缘和血笨而形成的卷悉社会关系的特延也藏签续置存于对一种行为的规矩熟悉到不加思索时的可靠在。(摘编自陆益龙《后乡上宁国》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（△）（仁分】(X3)高一语文期末该题第1页（共8页）A.乡土社会里，乡民是中国社会的基层，他们以种地为基本谋生方式，从土地中获取生(X3)高一语文期末试题第2页（共8页

参考答案及深度解析鉴；根据材料及所学知识可知，维新派关于教育的改革多停材料及所学知识可知，维新派的教育改革并未形成系统的、留在纸面，而较少付诸实践，仅有几处地方创办了新式学成体系的改革措施，因而19世纪末晚清实业教育改革无法校，因而19世纪末晚清实业教育改革发展程度有限；根据形成稳定的学堂教育制度。2山西省运城市2022届高三摸底调研测试选择题答案速查排除B项。军机处是皇权加强的产物，排除C项。军机处与题号12101213皇帝关系紧密，排除D项。8.D【解析】根据材料和所学知识可知，在正当的中英贸易中，答案DDAACD英国出现巨大贸易逆差，英国把产于印度的鸦片走私到中国题号1415161718192021222324后，中国白银大量外流，故D项正确。材料反映的是英、印、答案DBCDBB中之间的单向贸易，不能体现“互补”，排除A项。印度是英1.D【解析】由题干内容可知，关于启的继位，史书中有不同的国的殖民地，受制于英国，英、印、中之间的三角贸易与印度记载，有的认为是益禅让于启，有的认为是启抢夺了益的天国际市场的地位无关，排除B项。英国的资本原始积累是在下，这说明当时禅让制仍有较大的影响力，世袭制的建立并殖民扩张时代，到18世纪后期，英国已经完成了资本原始积累，排除C项。非一蹴而就的，也说明公天下到家天下并非一帆风顺，故选D项。《史记》与《战国策》关于启继位的说法不同，可能源自9.B【解析】由材料清廷下密旨让东南各省督抚“互相劝勉，联获取的信息、撰写者立场等因素不同，并不是因为历史久远，络一气，共挽危局”，实际上是授予他们较大的自主权，这在排除A项。关于启继位的不同说法，说明夏朝建立时禅让制某种程度上为后来的“东南互保”授权，故B项正确。清廷对仍有较大影响，由此无法得出世袭制代替禅让制是历史必然八国联军和战不定，并无抵抗到底的决心，故A项错误。清的结论，排除B项。两则材料关于启继位的说法有差异，作廷对八国联军侵华、企图瓜分中国的现实，以及中国必须变为文献史料并不能相互印证，排除C项。革以自强的形势并无清醒认识，故C项错误。清政府在八国2.D【解析】根据“秦兵马俑是军队的缩影，体现整体、宏大、力联军侵华后很快改变方针，镇压义和团，且材料中也未提及量的美”并结合所学知识可知，只有在中央集权体制下才能义和团，故D项错误。保证兵马俑宏大、整体、力量的美，中央集权是国力强盛的保10.C【解析】根据“多篇介绍社会主义的文章”并结合所学知障，故D项正确。材料中的秦俑只是墓葬雕塑，不是商品经识可知，辛亥革命为资产阶级革命，但还允许马克思社会主济的产物，故A项错误。用雕塑俑代替人殉葬，不能体现严义思想的存在，这说明辛亥革命提供了舆论自由的社会环刑峻法，且材料信息没有涉及严刑峻法，故B项错误。雕塑境，故选C项。结合所学知识可知，五四运动推动了马克思技术高超是材料内容的体现，但不是这一现象出现的原因，主义在中国的传播，故A项错误。材料中的社会主义思想故C项错误。为无产阶级政治学说，故B项错误。为中共的成立奠定思3.A【解析】根据材料可知，长安大学的校训出自《论语》《大想基础的是马克思主义的传播，而不是辛亥革命，故D项学》，南开大学的校训出自《周易》，复旦大学的校训出自《论错误。语》，这几所大学的校训都与传统文化有关，反映出传统价值11.C【解析】根据材料可知，梁启超主张实事求是地看待西方追求有旺盛的生命力，故A项正确。B项表述与材料主旨不文化中的优缺点，反对片面地评价西方文化，这说明梁启超符，排除。材料没有体现文艺复兴，排除C项。D项“决定”对西方文明的认知更为理性，故C项正确。“扭转”的说法的表述过于绝对，排除。错误，材料只能说明梁启超自己的看法，排除A项。材料没4.B【解析】从表格数据来看，士族、小姓、寒族都可以通过科有体现梁启超反对效仿西方的资本主义制度，排除B项。举考试进人仕途，这就扩大了官吏人才来源的基础，故B项材料没有体现梁启超对中国无产阶级的态度，排除D项。正确。小姓和寒族也可以参加科举，A项表述与材料内容不12.D【解析】抗战时期，国民党政府官员将准备外销的鸦片中符，故错误。科举考试是根据成绩确定结果，不是家族地位，饱私囊，大发横财，这反映了当时国民党政府的腐败，体现故C项错误。材料没有体现国家选才侧重政治素养，故D项了国民党政权的实质，故D项正确。国民党政权垮台并非错误。因为鸦片外销失败，而且国民党政权垮台与材料时间不符，5.C【解析】从材料中可以看出，朱熹的教育主张是要培养“明排除A项。1941一1943年日本的军事威胁并未减轻，排除万事而奉天职”的人，即具有全面素养的人，故C项正确。A、B项。C项表述与题干现象无关，排除。B、D三项表述均是材料中的部分信息，不能全面表达材料内13.C【解析】依据“民国三十六年”可知，时间是1947年，依据容，排除。“这一胜利是在以弱胜强、以少对多的情况下取得的”并结6.B【解析】依据材料可知，总督能够协调地方和省之间的关合所学知识可知，1947年刘邓大军挺进大别山，揭开战略反系，防止地方之间相互推诿，提高地方的行政效率，故B项正攻的序幕，故C项正确。材料反映的是解放战争时期的战确。明朝总督属于行政官员，不属于监察官员，所以总督不役，百团大战是抗日战争时期中共发动的战役，故A项错能约束官员滥用权力，也不能有效防止官员腐败，故A、D两误。辽沈战役是在1948年9月，故B项错误。渡江战役是项错误。材料没有体现削弱地方的权力，故C项错误。在1949年4月，故D项错误。7.A【解析】材料中的那份奏折之所以将军机处抬写，是因为14.D【解析】依据材料并结合所学知识可知，从20世纪50年在某些大臣看来，军机处的地位很高，有必要“抬写”以表崇代到21世纪初，高校的改革都是为当时国家发展的需求服重，但是这种谦恭通常只用于皇帝及其祖先，故受到皇帝斥务，与当时的国情相适应，这说明贯彻高等教育改革的指导责，故A项正确。材料表明军机处独立性较弱，依附于皇权，思想是为社会主义建设培养优秀人才，故D项正确。A项D5卷2·历史

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(3分)》A.文章逻辑严明，层次清晰。从《三体》将科幻小说热潮扩散到中国科幻圈外说起，论证新驱动发展战略、科教兴国战略与人才强国战略需要进一步提升公众科学素质，并对《科普法》了扁人物和圆形人物的相映生辉，对作品在形象塑造方面的优点给予肯定。的保障功能提出了更高要求。因此修订《科普法》意义重大，既必要又紧迫。B.文章在分析托马斯·维德作为扁人物上的特点时采用了对比论证，展现了扁人物的二新华网：《科普法》修订过程中应当基于怎样的思把和宗旨？元化特征。张秀华：我觉得我们可以从以下入个方面来思考这个同题。第一，我们要调整科学普及的定位问题，从法律的定位上，应体现把科学普及与科技创新放到同等重要的位置，落实“两翼C文章分析了扁人物和圆形人物的不同特点，有利于读者更好地去理解《三体》的科学元素和逻辑自洽。理秘”。第二，要强化补学借发的功能，在大科学现下重新理解科学与科普，实施大科片战D.文章采用了例证法，举出主人公叶文洁的例子，以及托马斯·维德的例子，目的是为了论第三，在（科普法》修打的原则上，必须明确依托科学普及的主果道和主战场，紧紧依托现证扁人物和圆形人物的关系正如伞柄和伞骨的关系。科学教有和产业化的工业、农业、商业的生产经密实我及其场城，从而避免科普流于形式，及3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)有针对性。第四，鉴于科学精神与工匠精神具有互动互释的内在关系，客观要求“两种物A.在《红楼梦》中，林黛玉是一个较为典型的“圆形人物”，这个角色的设定围绕一定的概神”一科学精神和工匠精神的实践相融合，选而提升实我主体的“双重素质”。科学素所念核心，在成长过程中呈现出性格的不同切面，可谓是生动传神。与工程素质。第五，需要突出弘扬科学精神在科学普及中的引领作用，改变以往以“科学知识B.在《鸿门宴》一文中，樊哙就是一个较为典型的“扁人物”，他出场不多，勇猛忠心，为中心的科普结构。第六，应注意拓宽科学普及的路径，通过加大监管力度和法律规范，对联网、自媒体这些科普新果道进行更好的组织管理。第七，我们在《科普法》的修订过程中性格率直，也因此收获了不少读者粉丝。区分不同科普主体的责任，在表迷上区分出强弱规范，使科普组织更好地发挥协调组织的职C.在《林教头风雪山神庙》中，林教头就是较为典型的“扁人物”，作者在有限篇幅里完作用，切实调动各方面积极性来共同推进科学普及这项事业。第八，通过《科普法》的修订成了对他的性格塑造，确保了整篇小说的结构衡。理好我们国家相关法律体系的法法衔接问题。D.虽然维德在文中也是一个“扁人物”，但是他也因极端的性格形成自己的独特个性，吸新华网：《科普法》中对科学普及的定义是什么样的？我们应该树立怎样的科普观念？引了大批读者的拥趸，可见，不论是“圆形人物”还是“扁人物”，都是具有自己独特张秀华：科学普及是可以在多个维度上进行的，我们必须站在大科学观的立场上，不但魅力的设定。重实证主义学派“窄的科学”理解下所强调的科学教有，还要促进人文主义学派倡导人文考二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分)的“宽的科学”理解之下的科学传播。从而，将科学普及与科学教育、科学传播有机统一起读下面的文字，完成4~6题。严格上讲，《科普法》并未以定义的方式给科学普及下一个定义，但是《科普法》明确了科普中国智库是中国科协打造的高端科普智库，聚焦科普和科学素质建设，强化科普理论普及的目的、性质，指出科学普及是一项工作、一项活动，而这项活动的内容和任务是普究，促进跨界交流，推动融合发展，加强舆论引导，集智汇力，建言献策，服务新时代科普学知识、传播科学思想、倡导科学方法、弘扬科学精神这四大要素。如果一定要界定科学业高质量发展。今天我们推出对科普中国智库专家委员会委员、中国政法大学教授张秀华的我更倾向于将科学普及定义为以提升公民科技文化素质为目标，面向大众面向社会的科学访，讲述《中华人民共和国科学技术普及法》（以下简称《科普法》)修订的重要意义。的文化建设过程，是全员参与的科学技术的大众化、社会化行动。所以，我们需要从大利新华网：《科普法》自2002年领布以来取得了哪些成就？的角度理解科学，这样我们对科学普及的理解、对科学普及这项工作的理解才能达到一张秀华：科普法在20年实施过程中取得了巨大成就，使我国科普事业纳入法制化轨道，初认知高度。这也是为什么我们在修订《科普法》的时候应突出强调弘扬科学精神。只有建立起大众参与、多主体参与的社会化大科普格局。同时，《科普法》的实施也极大促进了我学精神在“四科”中的引领作用，才能把科学精神与人文精神直接关联起来，用价值理上会化的科普工作，动员方方面面的力量，无论是基础设施、活动的丰富性还是科普主体对工具理性，实现科技向善的目的。也只有在大科学观下来理解科学普及，我们才能够实活动的重视程度都有很大进步。我国公众具备基本科学素质的比例从2001年的1.4%提升普战略，推动科普社会化机制体系的建立和完善，形成一个大科普格局。020年10.56%，从这个涨幅也能看出《科普法》切实助力提升了我国公众科学文化素质。新华网：《科普法》在现在的法律体系中的位置是什么样的？与其他关于科普政策文新华网：当今提出《科普法》修订对新时代科普事业高质量发展有何重大意义？系是什么样的？张秀华：在《科普法》实施过程中也遇到了很多挑战和困难。比如科普法治体系与科普社张秀华：在现在的法律体系里面，《科普法》以法律的方式来确保怎样的科普行动运行机制还不完善，科普主体“谁来干、干什么、如何干好”等问题以及主体责任需要进的，从而有效提升公民科学素质。现行的《科普法》是一个具有“强引导”“弱规范”明晰，科普人才队伍的素质还有待提升，产业化科普结构较为单一，新媒体传播内容和形要拓展等。同时，构建社会化大科普格局需要进一步加强各个主体协同，协同组织管理的法律制度文件。在相关政策文件的制定过程中，它具有参考性甚至是指导性的作用。例之需要城一步完善。另外，《科普法》的文本本身在实施过程中也暴露出一些问题，落实创民科学素质行动规划纲要(2021一2035年)》（以下简称《纲要》）是依据《科普法语文·第3页（共12页）的，《钢要》之于（科普法》而言，类似于《科普法》的一个实施细则。《科普法》在语文·第4页（共12页）

2023年“安徽省示范高中皖北协作区”第25届高三联考中华文明，本质上趋向”一体”“一统”而又包合多种发展变化的可能性，既长期延续主流传统语开放包容，是一种超稳定的巨文化结枸。这个“一元多支一体”格局和文献记截的周朝时期圈层文结狗的爱联制天下格局吻合与此相适应的文明走液提式可称之为“天下文明”模式。子期中园的“二无多支一体”格局或天下文明接式从根本上与中国相对独立又广大多样考生注意：的地里环境有关，“相对盘立”既决定了早期中国文化的验特性和一体”性，也决定了其“开批1.本试卷共150分，考试时间150分钟。性”，使其有会不断吸收新每血液发展自身：广大多祥民保江了一个伟大文明必须具备的足2,请将各题答案填写在答题卡上。够大的地理空间，也使中国文化具有“多支”系统，拥有变羊的多种可能性，决定了中华文明强大3.本试卷主要考试内容：高考全部内容。的可持续发展能力。(摘编自韩建业《论早期中国的“一元多支一体”格局》)一、现代文阅读(35分)材料二：(一)现代文阅读I(本题共5小题，17分)在漫长的历史进程中，中华民族以自强不息的决心和意志，第路蓝缕，走过了不同于世界其阅读下面的文字，完成1一5题。他文明体的发展历程。材料一：在这个进程中，为什么中华文明能源远流长？学者们认为，“六合同风、四海一家”的“大一早期中国（秦汉以前）是“一元”还是“多元”，是否存在“一体”，是一个宏大话题。“元”本义统”传统是中华文明“可久可大”的根本保障。如为人首，引申为肇始、本原；“体”本义为肢体，引申为一般事物之体。因此，“一元”抑或“多元”“大一统'是一个地理概念，更是一个文化概念；不仅是一个政体概念，还是一个政道概念。实际是早期中国有一个根本还是多个根本的问题；是否存在“一体”，是早期中国是否为一个文在政权上定于一，才有所谓‘中国’。在文明上合为一，才有所谓‘中华文明’。”李勇刚认为，正是化实体的问题。基于“大一统”传统，中国在漫长的历史中形成了一个让人叹为观止的超大规模共同体，中国人古史传说中的中华先民，远以伏羲、女娲为祖，近以轩辕黄帝为宗，基本属于“一元”“一体”浓厚的家国情怀和天下观念，成为今天铸牢中华民族共同体意识、推动构建人类命运共同体的“一统”。早在1987年，严文明就提出中国史前文化既有统一性又有多样性，形成了一个“重瓣重要心理基础。花朵式”格局，成为统一的多民族的现代中国的史前基础。其实，1986年张光直还提出，公元前文化上兼收并蓄、经济上相互依存、情感上相互亲近、血缘上互相融合，铸造了、维系了、巩4000年以后中国各地文化相互交流而形成了一个史前的“中国相互作用圈”。“重瓣花朵式”格固着中华民族“一元多支一体”的基本格局。叶小文认为，无论如何交错杂居、颠沛流离、终会融局和“中国相互作用圈”都是中华民族早期文化“一体”格局的形象表达，但两人的观点有一定区合成为“一元一体”的“中华民族”，把“一元”的圆心固守住，把包容的多样性半径尽量拉长，就能别：张光直“中国相互作用圈”中的各文化互相“等”，中原或黄河中游并无特殊地位；而严文明画出最大同心圆，永固中华儿女大团结。的“重瓣花朵式”格局有主有次，“花心”就是中原文化，“重瓣”就是与中原分层联系的周围文化。中华文明是在同其他文明不断交流互鉴中形成的开放体系。从历史上的佛教东传，到近代而“多元”说则值得商榷，现在的中华民族共同体有多个民族单位，史前的考古学文化有多个样以来的“西学东渐”、新文化运动，再到改革开放以来全方位对外开放，中华文明始终在兼收并蓄貌，固然都是事实，但中华民族或中华文化的根本不见得是多个。中历久弥新。“元”既是根本，那么最根本的就应当是能够被长久传承的核心思想观念以及文化基因，而哲学家冯友兰在西南联大纪念碑碑文里曾写道：“盖并世列强，虽新而不古；希腊、罗马，有非易变的物质文化。根据考古发现，我们能够比较清楚地看到，距今8000年左右在中国大部地古而无今。惟我国家，亘古亘今，亦新亦旧，斯所谓周虽旧邦，其命维新'者也。”区已经有了共同的宇宙观、伦理观、历史观等核心思想观念，这些思想观念统合形成了“一元”的李勇刚解释道，所谓“亘古亘今，亦新亦旧”，就是说中华文明有变有常，新旧相续，既不是停“敬天法祖”信仰，又被分解为整体思维、天人合一、诚信仁爱、和合大同等文化基因。这类观念滞，也不是断裂，而是在变动不居中延续自身文明的主体性。信仰或文化基因，使得中国人能将自身置于天地宇宙古往今来的适当位置，存诚敬之心，有家国中国社会科学院王震中认为，我们对中华文明源头阶段的精神特质和发展形态的研究，对情怀，着意于修积德慧，而非个人至上、物欲至上。于阐明中国道路的深厚文化底蕴、独特的精神标识，对于从文明源头汲取文化自信之力量，对于这样一个萌芽于8000年前、形成于6000年前的超稳定的“重瓣花朵式”文化格局，后世则当代文化建设，都是十分有益的。发展为“文化上的中国”。“文化上的中国”是“政治上的中国”在分裂时向往统一、统一时维护统(摘编自俞海萍《从中华文明探源中汲取复兴伟力》)的重要基础，一定程度上和“中华文明”具有对等性。1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)“文化上的中国”或“中华文明”有其独特性。埃及自5000年前开始，文化高度统一，但缺：A“一元”还是“多元”，实际是早期中国有一个根本还是多个根本的问题，目前在学术界已分支文化系统，法老对尼罗河广大地区拥有广幅王权或者大王权，可称“埃及文明”模式。“埃及达成了“一元”的共识，确认了早期中国是一个文化实体。文明”本质上就是“一体”或“一统”程度很高的文明模式，但因缺乏分支文化系统和社会子模：B严文明认为中国史前文化呈现“重瓣花朵式”格局，其“花心”指中原文化，“重瓣”指与中的多样性而少了许多变通而长存的可能性。只有“一元多支一体”格局的“文化上的中国”或原分层联系的周围文化，主次分明，兼具统一性和多样性。【高三语文第1页（共8页）】·23-300C【高三语文第2页（共8页）】23-300C.

合方军人，两边的人都把枪坐在屁股底下，一起吃泡面…各孔1.材料二各的比画…又说到小弟在前哨点杀鸡，先欢一刀，哪只鸡闭上下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分)A.《在阿吾斯奇》的情节在现实与过往的交织中渐次展开，小弟的形象也在刀一放，那只鸡跳起来就跑。小弟追上去补了一刀，那只鸡还在回忆与讲述里渐趋完整。诸公于幸安个迁太时忆宝参军，名字巴里西位，人未多识。公东出来位B.下刀抄起一根棍子去追…界碑、阳光、黑土、大雪勾勒出地域的苍茫辽远，新疆独有的自然人文环客都，送数主数人投值唐亭任。尔时头头沈充为头合，当送客进浙江·客太前向四周远望，阳光在光滑舒缓的大地上流泻。即将我种断作物境被有机地融人故事中。女照公移牛屋下。期*，此个超特位，同牛度干是何物人，史云：有的犁过，有雨水未及冲净的起痕。他跟指子员打声招呼，转身从来C.小说措辞准确，语调热烈，用叙事的开合跌宕，浓愚重彩地谊染出边防战伦父来寄车中，有年黄齐，机之拿有浴色：因温风：伦父欧食情不？达边侧路往下走。士澎湃的兄弟情、战友情何年？可共语。着因举手客日，“河南瑞学许。远近久永公名，今于是大连、投下阴凉，水声冲拌了野蝇的翁嗡声。他目送眼前这道铁丝同向D.小说充盈的各种动人细节，让塑造出的人物可感可亲，和家有关的文字间不改移公，使于牛屋下修制语公，更率杀为保儿，于公前靴热辛史，秋以新。公与之的宴，言色无异，状如不觉。令送公至界。讯员带他去了连队的储藏室。到那儿才发现，小弟日就把他的尽显亲情温暖、烟火气息。（节选自《世说新语·雅量》)8.小说以主副双线的相互推动拼接起叙事链条，请指出小说的两条叙事线，并简材料三：索，根本不需要他再做什么。里有罐奶啤，他摸出来打开喝了一口，盘腿坐到地上。周固这么要分析这一写作手法的效果。(6分)店王格少级实，尝客扬州惠照寺木兰院，随僧斋食。后厌起，乃斋罢而后击小弟的箱子把手断了，用一我尼龙绳和胶带缠了一个替代的。这钟。后二纪，格自重位出镇是邦，因时阳游。向之超名，音以瑰纱不头许。精船休假，他在火丰站外的小铺里买的，让小弟把肩上那只肩带要磨以二绝句日：“三十年前此院游，木兰花发院新修。如今再到经行处，树老无花僧白头。”“上堂未了各西东，惭桃闲黎饭后钟。三十年来尘扑面，如今始得碧厅李都收拾到这只皮箱里。这些年，小弟在式校演出账的钱及在9.“‘家'与‘国·以朴素、诚挚的叙事达到了情感与价值的深刻同构。”这纱笼。”（出《拉言》)工资，大部分都交给了奶奶。让地在老家重修老屋，添置家具。是鲁迅文学奖给《在阿吾斯奇》的授奖词。请分析小说是如何在“家”与“国”,(选自《太广记·卷199·文章二》)的安排做，小弟就大发脾气。奶奶想把钱攒下来让他和小弟龙的交织中展现“小弟”这一人物形象的。(6分)【注】①精公：指数。②伦(cng)父：骂人的话，意为粗路的人。江南人当时些称得家底太薄，还要等两三年。北方人为伦人。三天他接到电话。离他和小弟商量为奶奶立碑的日子只有不到10.文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3分)时已响过想灯号。外头下雪了。广大空旷的天地间，每一片雪取共包3回靴回马包南目驰回数回+里复☒得包共☑余回军道和方向，在窗外，在他眼前连缀而下，蕴藏着沉句句的寒光。可因包引回所包入目塞的困书室，军医从书柜里拿出一幅字赠他。说知道他要上山二、古代诗文阅读(35分)11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，正颈的一项是(3分)（一)文言文阅读（本题共5小题，20分）A.匈奴，古代的一个游牧民族的名称，包括中国历史上的我族与狄族。展开。写的是：但愿人长久，千里共婵娟。B.太尉，中国古代的官职名称，是中国古代中央鉴管军事的最高官员。已还没成家，这怎么受得起？阅读下面的文言文，完成10-14题。C.权，文中“权移之”与贾谊的《过秦论》中“比权量力”意思相同。说这哪是写给相好的，是苏轼七年没见着苏辙了，苏轼想他材料一：其后四岁，广以卫尉为将军，出雁门击匈奴。匈奴兵多，破败广军，生得广。孤，文中“少孤贫”与王维的使至塞上》中“大漠孤烟直”意思不同。单于素闻广贤，令曰：“得李广必生致之。”胡骑得广，广时伤病，置广两马间，12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（3分)(有刷政)络而盛卧广。行十余里，广详死，脱其旁有一胡儿骑善马，广暂腾而上胡儿马，4李广有一次从雁门关出击匈奴时，不幸兵败被敌人生擒，不过李广却能容的理解，（不正确的一项是(3分）瞅准时机从敌人阵营中逃脱，并摆脱追兵，安然回归。差点运气，于是“他”迫切希望小弟应征人伍，立功提干，因推堕儿，取共撒马南驰数十里复得其余军因引而入塞。匈奴捕者骑数百追之，广行取胡儿弓，射杀追骑，以故得脱。于是至汉，汉下广吏。吏当广所失亡多，李广因为兵败被俘，军队伤亡惨重，回归汉朝后被判处斩刑，经花钱赎叙述班长的种种趣事，对小弟的战友来说，曾经有多少快为虏所生得，当斩，赎为庶人。顷之，家居数岁。广家与故颗阴侯孙屏野居蓝田了死罪后依然被削职为民，当年被霸陵尉醉后羞辱。南山中射猎。尝夜从一骑出，从人田问饮。还至霸陵亭，霸陵尉醉，呵止广。广C.楮哀升任为太尉的记室参军时，虽声名在外，却因官职低微外人大多不思念。认识他，一次县令遇到他，上演了前倨后恭的闹剧。在小说中出现，它承载了小弟及所有边防战士们的奉献骑曰：“故李将军。”尉曰：“今将军尚不得夜行，何乃故也！”止广宿亭下。居无何，匈奴入杀辽西太守，败韩将军，后韩将军徙右北。于是天子乃召拜广D。王播年少时曾寄居在扬州的惠照寺木兰院，跟随僧人吃斋饭。后来僧人想逐渐厌烦怠慢，就故意在饭后敲钟，使他错过饭点。断了把手的箱子及带着寒光的雪片，哥哥目光所触皆是为右北太守。广即请霸陵尉与俱，至军而斩之。(节选自《史记·李广列传》)最新原创冲刺试卷（二）·语文第5页共10页/号患·2023年高考最新原创冲刺试卷（二）·语文第6页共10页1卷·2023年高考最新原创冲刺试卷（二)·语文第7页共10页

“她说以前因为演员临时生病毁过戏，高高兴兴来看戏的战士又垂头丧气地回去了，那情形叫大喜，争持牛羊酒食献飨军士。沛公又让不受，曰：“仓粟多，非乏，不欲费人。”人又益喜，唯恐沛人看了真过意不去。从那以后，不管排什么戏，她都把别人演的角色准备下来。知道谁出问題呀，不公不为秦王。论谁临时出了事，她都能顶！”(节选自《史记·高祖本纪》)俞洁此刻真正感到了自己和忆严在品格上的高下之分，也多少懂得了“思想改造不容易”这句话章邯使人见项羽，项羽乃与期洹水南般墟上。项羽乃立章邯为雍王，置楚军中，使长使欣为上该怎么去理解。（有别改）6.下列对本文相关内容的理解，正确的一项是(3分)将军，将秦军为前行。秦吏卒多窃言曰：“章将军等诈吾属降诸侯。今能入关破秦，大善：即不能，诸侯虏吾属而东，秦必尽诛吾父母妻子。”诸将微闻其计，以告项羽。项羽乃召黥布、蒲将军计曰：A.三名女兵在泥泞中艰难跋涉，当俞洁脚上的纱布被泥拔掉时，她的胃也绞痛起来，三人只能“秦吏卒尚众，其心不服，至关中不听，事必危。不如击杀之，而独与章邯、长史欣、都尉翳入秦。”暂时停止追赶队伍，寻找避雨的地方。于是楚军夜击坑秦卒二十余万人新安城南。B.忆严发现浑身冷得直碴牙的俞洁发烧了，她想让俞洁站下歇一会儿，谁知俞洁刚站下不一会儿就呻吟着睡着了。历阳侯范增曰：“汉易与耳，今释弗取，后必悔之。”项王乃与范增急围荥阳。汉王患之，乃用C.忆严打开了背包，亲自帮俞洁换上从背包里拿出来的那身演戏服装，暗示了她们在革命队伍陈计间项王。项王使者来，为太牢具，举欲进之。见使者，详惊愕曰：“吾以为亚父使者，乃反项中从事文艺工作王使者。”更持去，以恶食食项王使者。使者归报项王，项王乃疑范增与汉有私，稍夺之权。范增大D.小高是个心直口快的人，她瞧不起连个手榴弹也不会扔的俞洁，认为让她单独行动是一种冒怒，曰：“天下事大定矣，君王自为之。愿赐藏骨归卒伍。”项王许之。行未至彭城，疽发背而死。险。(节选自《史记·项羽本纪》)7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)A,本文起笔交代了自然环境的恶劣，突出三名女兵追赶部队的艰难，用环境的险恶衬托了她们A.凡吾所以来/为父老除害非有/所侵暴无恐/且吾所以还军/霸上待诸侯/至而定约束耳坚忍不拔的意志。B.凡吾所以来/为父老除害/非有所侵暴无恐/且吾所以还军/霸上待诸侯至/而定约束耳B.小说以《追赶队伍的女兵》为题，直接点明叙写的人物和事件，既概括了小说的主要内容，C.凡吾所以来/为父老除害/非有所侵暴/无恐/且吾所以还军霸上/待诸侯至而定约束耳又能激发读者的阅读兴趣。D.凡吾所以来/为父老除害非有/所侵暴/无恐/且吾所以还军霸上待诸侯/至而定约束耳C.这篇小说和孙犁《荷花淀》塑造人物的手法有相同之处，都淡化了肖像描写，着重通过人物11.下列对文中加点的文字及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)语言和心理活动来塑造人物形象。A.“摄衣谢之”的“谢”与《孔雀东南飞》中“多谢后世人”的“谢”意思不相同。D.小说以第三人称视角叙述故事，没有正面描写战争，故事情节简单，但人物性格鲜明突出。，B.“开封未拔”的“拔”与《梦游天姥吟留别》中“势拔五岳掩赤城”的“拔”意思相同。8.小说画横线的部分主要运用什么手法来塑造人物形象的？有何作用？请简要分析。(6分)C.“系颈以组”的“组”与《五代史伶官传序》中“方其系燕父子以组”的“组”意思相同。9.小说中有很多对话描写，这种叙事方式有哪些好处？请结合作品简要分析。(6分)D.“沛公又让不受”的“让”与《谏逐客书》中“是以太山不让土壤”的“让”意思不相同。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)二、古代诗文阅读(35分)A.哪食其面对刘邦的狂傲不羁毫不畏惧，敢于直言劝谏，并为刘邦献计，夺取了秦军囤积的粮(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）食。阅读下列文言文，完成10~14题。B.刘邦没有滥杀秦朝官吏，不仅告诉官吏们和百姓要像以前那样安居乐业，还派人和秦地的官秦二世三年，沛公西过高阳。聊食其为监门，曰：“诸将过此者多，吾视沛公大人长者。”乃求吏巡视县乡邑。见说沛公。沛公方踞床，使两女子洗足。耶生不拜，长揖，曰：“足下必欲诛无道秦，不宜踞见长者。”C.刘邦进入咸阳后，没有贪图丝毫的安逸，命令樊哙、张良封闭了府库，还军霸上，等待诸侯于是沛公起，摄衣谢之，延上坐。食其说沛公袭陈留，得秦积粟。乃以那食其为广野君，耶商为将，们到来。将陈留兵，与偕攻开封，开封未拔。西与秦将杨熊战白马，又战曲通东，大破之。D.章邯等人用欺骗的手段让秦朝士兵投降了诸侯军，但是这些士兵最后在新安城南被项羽的楚汉元年十月，沛公兵遂先诸侯至霸上。秦王子婴素车白马，系颈以组，封皇帝玺符节，降轵道军击杀坑埋。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)旁。诸将或言诛秦王。沛公曰：“始怀王遣我，固以能宽容。且人已服降，又杀之，不祥。”乃以秦王(1)余悉除去秦法，诸吏人皆案堵如故。(4分)属吏，遂西入成阳。欲止宫休舍，樊哈、张良谏，乃封秦重宝财物府库，还军霸上。召诸县父老豪架(2)诸侯虏吾属而东，秦必尽诛吾父母妻子。(4分)曰：“父老苦秦苛法久矣，诽谤者族，偶语者弃市。吾与诸侯约，先入关者王之，吾当王关中。与父14.结合两段文本，简要概括刘邦最终能够打败项羽的原因。(3分)老约法三章耳：杀人者死，伤人及盗抵罪。余悉除去秦法，诸吏人皆案堵如故。凡吾所以来为父老除害非有所侵暴无恐且吾所以还军霸上待诸侯至而定约来耳。”乃使人与秦吏行县乡邑，告谕之。秦人(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面两首宋词，完成15~16题。第5页共8页第6页共8页

C氯化铁溶液滴到碘化钾溶液中，试管中液休变蓝，说明有生尽为铜与稀硝酸反应，生成NO,在管口被空气氧化产生红棕色气20.【答案JC城，说明下e·具有氧化性，C正确：体，硝酸的还原产物是NO,A错误，【分析】由题给流程可知，去根后的截某剪碎，研密，水浸过选得到图4装置氯气不溶于饱和食盐水，不能形成较大的压强差，因此B向溴化亚铁溶液中滴人少量额水，再滴人几滴硫氰化钾溶液，溶含有草酸亚铁的固体1和溶液1：加热溶液1得到绿色案沉物，过滤不能形成喷黎，D情误，液量红色说明亚铁离子的还原性强于溴离子，优先与氯水反应，得到团体2和溶液2：向溶液2中加人硝酸后再滴人硫氟化钾溶液18【答案】DB正确，无现象，说明菠菜中的铁元素不是以水溶性物质存在的；向草酸亚【详解】A.电解熔融MgC,能酬取Mg、但是制取A1需要电解氧化C.海带中合碘离子，在酸性条件下与过氧化氢发生氧化还原反应铁中加人稀硝酸后滴加硫氰化钾溶液，溶液变为红色，说明草酸亚绍，A错误，生成碘单质，C借误，BHCO和HCO氧化性与氯元素价态的稳定性有关与化合价商D.向含有等浓度C、I的混合溶液中逐滴加入少量硝酸银溶液，铁与稀硝酸反应转化为硝酸铁溶液。先出现黄色沉淀说明AgI的溶度积小于AgC1,I优先与Ag反应，【(详解】A.由分析可知，操作①②都是固液分离的过滤操作，低无关，次氯酸中+1价的氯不稳定，所以氧化性，HC1O>HCI0,B错误，D错误。A正确；B.由分析可知，向溶液2中加人硝酸后再滴人硫氰化钾溶液无现C二者均可与水反应生成酸，二氧化碳和碱反应生成盐和水，属于18.【答案】C酸性氧化物，二氧化氮和水反应生成硝酸和一氧化氮，发生氧化还【分析】由题可知，左侧装置为氢氧燃料电池，右侧装置为电解池，象，说明菠菜中的铁元素不是以水溶性物质存在的，B正确，C.稀硝酸可将FeC,O,氧化为Fe,草酸亚铁与稀硝酸反应转化无原反应不是酸性氧化物，C错阀：由电解目的可知，要想用Ni,Fe电极制备的Na,FcO,铁为阳极，镍为DNH,与能反应生成盐，则H,N一NH,限氨一样显碱性也能与酸阴极，氢氧燃料电池中，负极反应式为2H,+20一4e一2H,O,法确定菠菜中是否存在三价的铁元素，C错误；正极反应式为O,+4e一20-；电解池中，Fe电极（阳极）反应式D.向溶液3中滴加硫氰化钾溶液，溶液变为红色说明草酸亚铁与稀反应生成相应的盐，D正确.为：Fe+8OH-6e一FeO+4H,O,Ni电极（阴极）反应式为：硝酸反应转化为硝酸铁溶液，反应的离子方程式为FCO,十4H14.【答案B【详解】A该反应的正反应是气体体积减小的反应，所以△S<0,6H,O+6e一3H,↑+6OH。从图中箭头可知，电极c产生的+NO,-Fe+十2C02个+N0个+2H,O,D正确。H:流人电极b中，所以电极c为N电极（阴极），电极b为负极；电非选择题(60分)A错误：B升高温度，物质的内能增加，分子运动速率加快，有效碰擅次数极a为正极，电极d为Fe电极（阳极）。(-)必考题(50分)【详解】A.由分析可知，电极b为负极，电极反应式为2H,+20-一增加，图此化学反应速率增大，B正确；21.(10分，除标记外每空1分)C恒温下，增大总压，化学衡向气体体积减小的正反应方向移4e-2HO,A错误；B.电极d材料是铁电极，电极反应式为Fe十8OH一6e一FeO(1)第三周期第MA族Na+D:O:C:]-动，使H(g)的衡转化率增大，C错误：D恒温恒压下，加人催化剂，化学衡不移动，因此化学衡常数十4HO,B错误；(2)HCO见光易分解，不易保存，而次氯酸钠性质较稳定易保存(2分)C.理论上，固体电解质中每迁移0.3mol0-,电路中转移电子的物不变，D错误CIO-+CO,+H2 O-HCO,+HCIO(2)质的量为0.6mol,可以制得0.1 mol Na.FeO,质量为0.1molX16615.【答案】A(3)0.002(2分)g/mol=16.6g,C正确；【详解】A过氧化氢在二氧化锰敏催化剂条件下发生分解反应生成D.由分析可知，阳极需要消耗OH,阴极不断生成OH,为提高(4)浓盐酸变蓝色氧气，氧气不是溶于水，可用排水法收集，A正确；Na,FeO,的产率，应使用阴离子交换膜，D错误。【详解】(I)Cl为第三周期第MA族元素，NaCI0为高子化合物，再B氨气极易溶于水，不能用排水法收集，B错误；19.【答案】C结合各原子的成健数量可书写出其电子式为Na[:0:C:门。C.C,与浓HSO,反应制SO,需加热，且SO,易溶于水并与水反【详解】A.室温下某溶液由水电离出的c(H+)为1.0×10°mol应，不能用排水法收集，C错误；L,水的电离受到抑制，该溶液可能是酸溶液，也可能是碱溶液，若(2)“84”消毒液在空气中放置一段时间漂白效果更好，这是因为和D.稀硝酸具有强氧化性，与硫化亚铁反应生成一氧化氮，不能生成该溶液是酸溶液，则其pH为4，A错误；空气中的二氧化碳岁生：CO2+C1O+H,0-HC1O十HCO,生硫化氢，D错误c(OH-)K成次氯酸。16.【答案】CB.某温度下，向氮水中通人C0,由NHH0-(N可知由于HCO见光易分解，不易保存，而次氯酸钠性质较稳定易保存，【详解】A催化剂可通过改变反应历程，降低反应活化能，A错误；c(OH)BE大于E,活化能越小反应速率越快，E:对应的速率慢于E,随着C0,的通人(NH)不断增大，所以NH,H,O不断减小，故家用消毒常用84消毒液而不采用次氯酸。(3)取含次氧酸钠14.9g/L的84消毒液1mL,则1mL次氯酸钠的B销误：B错误质量为14.9g/L×0.001L=1.49×10-2g,加水稀释至100mL,则C由图可知N,O和C0在P,O表面转化为无害气体的反应进程C.冰醋酸加水稀释过程中，起初n(H*)的增大幅度大于溶液体积为①N,Og)+P,0*一N:(g)+Pt,O△H,②P,O+C0(g)增大的幅度，所以c(H)先不断增大后诚小，C正确；稀释后的溶液中次氯酸钠的物质的量浓度为(=号=C0(g)+P,0*△H,①+②得N,O(g)+C0(g)—N,(g)+D,室温下pH=10的NaOH溶液和pH=12的KOH溶液等体积1.49×102g混合，忽略溶液体积变化，混合后溶液中的c(OH)=C0(g)△H=△H,十△H,C正确；74.5gmol日0.1L=2X103mol-L。D.由题意可知，CO和N,O在P%O表面转化为无害气体，则10mol/LX1L+10mo/Lx1L≈10，mol/L,则c(Hr)=2LP,O是反应的催化剂，P,O为中间体，D错误，10-14(4)证明非金属性是C>I,装置B中应该有CL生成，B中盛有高锰=2×10molL1,D错误10-酸钾，因此A中的液体应为浓盐酸；C中有碘生成，淀粉通碘变蓝，17.【答案】B【详解】A.将少量浓硝酸分多次加入盛有Cu和稀硫酸的试管中，实2因此C中现象溶液变为蓝色。9月卷A·化学参考答案第2页（共4页）

子。由此推断，在孩子眼里，父母的期望值有些高。第四段44.B。45.D。根据本段中的The note said that he had中的outshine意为“比…更出色，比…更优异”。high-functioning autism and would often ask the passenger35.B。理解具体信息。根据最后一段中的Mental health“Are we there yet?”可知，Alexa在便条上说，她儿子Landonexperts suggest parents teach their children...as they grew into有高功能自闭症，而且会总是问“我们到了吗？”，她担心young adults可知，心理健康专家建议父母多培养孩子们解Landon的举动可能会引起邻座的不满，为此她准备了l0美决生活中各种问题的能力，包括解决问题的技巧、与人友好元让Landon交给邻座的乘客，以便对方不讨厌他，让他的旅相处的方法、应对压力的办法，这样他们就能应对成长过程行舒心点。中遇到的沮丧和失败。46.A。本空所在句表明了Alexa写这张便条的目的。她知道第二节Landon独自旅行的不易，希望这张便条能帮助他度过这一主题语境：人与社会一历史、社会与文化天。本文是说明文。作者认为苏美尔人发明的文字体系是历史上最重要的发明，并分析了其原因。47.C。根据第三段中的he asked me to stop making dad-jokes和36.C。第二至四段主要介绍了苏美尔人发明的文字促进了政第四段中的We played a few rounds of rock-paper-scissors可府工作和商业运作。第二段中以《汉谟拉比法典》为例，说明知，邻座的乘客Pedraza和Landon开着玩笑，一起玩得很开该法典让人们知道什么是法律和犯法的后果，揭示了文字对心。dad-joke意思是“爸爸爱讲的只有自己觉得好笑，但其治理国家的作用，C项表明文字对政府运作的作用，是对该他人都不觉得好笑的笑话”。例所揭示的观点的概括。C项中的They指代上文中的the48.D。根据本空后的after a while,he asked me to stop makingSumeriansdad-jokes可知，Pedraza和Landon一路上开着玩笑。37.G。本空上句指出苏美尔人所写的规定描述了政府应该如49.A。根据本空后的sent it to Alexa saying可知，Pedraza和何运作，G项介绍其中一项规定的内容，即政府工作人员如Landon拍了一张合照，并发给了Alexa。果不好好工作将会产生什么后果，本空下句“该规定说这位50.B。51.C。根据第二段中的would often ask the passenger工作人员将必须交罚款”是对该后果的详细介绍，G项承上“Are we there yet?”和本段中的We played a few rounds of启下，符合语境。G项中的One rule与本空前的The rules和rock-paper--scissors.He's a great kid可知，Pedraza说Landon本空后The rule为词汇复现关系。G项中的a government确实问了他好几次“是否到了”，但他觉得他们玩得很开心，worker与本空下句中的the worker为同指关系。本段中的Landon是个很棒的旅行伙伴。fine意为“罚款，罚金”38.D。本段主要介绍苏美尔人发明的文字体系在传播思想方52.D。根据本空前的He's a great kid可知，Pedraza认为Landon面的作用。D项说明“苏美尔人还创作了世界上第一个书面是个好孩子，Alexa有这样的孩子很幸运。故事”，从而引出本空下句“它就是《吉尔伽美什史诗》”。本53.B。根据本空所在句中的He donated the$l0..kids like空下句中的It指代D项中的the world's first written story。Landon可知，Pedraza把这l0美元捐赠给了The Autism另外，从第三、四段首句的特点来看，这两段首句的语法结构Society,来资助那些像Landon一样的孩子。与D项的结构也极为相似。54.A。根据本空后的Pedraza helped her son Landon可知，Alexa39.A。本空前提到《吉尔伽美什史诗》的主题及思想，苏美尔人很感激Pedraza帮助她儿子。写下这些思想，研究并谈论这些思想，A项“他们也能完善这55.C。本空与本空后的treated him with love and care都是对些思想”进一步说明了文字对于传播思想的作用。A项中的Pedraza的表扬。根据上文内容可知，Pedraza与Landon相处these ideas是本空前的these ideas和these big ideas的词汇复愉快，Pedraza并没有嫌弃Landon,这说明他体谅别人，故选现。understanding.40.B。本空上句指出文字对苏美尔文明的重要性，B项指出文第二节字对于我们现在的生活的重要作用，这两句概括解释了为什主题语境：人与社会一科学与技术么文字在人类历史中是最重要的发明。本文是说明文。谷歌在其翻译服务中新增加了24种语言，【补充说明】使语言总数达到了133种。L.the Sumerians:苏美尔人，是两河流域（幼发拉底河和底格里56.bringing。考查动词-ing形式。设空处与the total number to斯河中下游)早期的定居民族。苏美尔人建立了苏美尔文明，133一起作全句的结果状语，句子的主语Google与bring之是世界已知最早的文明。苏美尔文明始于公元前40世纪，约间在逻辑上为主谓关系，故填bringing。公元前20世纪末终止。苏美尔人发明了人类最早的象形文S7.valuable。考查形容词。设空处作定语修饰tool,应该用形容字一楔形文字。楔形文字被公认为是世界上最早的文字。词，表示“很有用的，很重要的”，故填valuable。2.The Code of Hammurabi:《汉漠拉比法典》，是中东地区的古巴58.started。考查一般过去时。根据句中的时间状语in2006可比伦国王汉漠拉比（约公元前1792一公元前1750年在位）大知，设空处应该用一般过去时，故填started。约在公元前1776年颁布的法律汇编，是最具代表性的楔形文字法典，也是世界上现存的第一部比较完备的成文法典。59.the。考查冠词。根据空后的has continually increased可知3.The Epic of Gilgamesh:《吉尔伽美什史诗》，是已知的世界上句子的主语意为“语言的数量”，设空处表示特指，故填the。最古老的英雄史诗。这是一部关于统治着古代美索不达米亚60.togo。考查动词不定式。a long way to go为固定用法，意为地区乌鲁克城邦领主吉尔伽美什的赞歌。“有很长一段路要走”。语言运用61.that/which.。考查关系代词。设空处引导限制性定语从句第一节修饰先行词languages,且在从句中作主语，故填that或主题语境：人与自我—一做人与做事which。本文是记叙文。善良的陌生人帮助照顾一个独自坐飞机旅62.recently。考查副词。设空处在句中作时间状语，故填行的自闭症男孩。recently41.B。根据本段首句可知，Alexa的儿子患有高功能自闭症，对63.years。考查名词的复数。a couple of意为“几个”，其后接可于他独自坐飞机，Alexa很担心，很怕他不能完成这趟旅行。数名词的复数形式，故填years。42.A。根据第四段中的Pedraza said that he didn't want the64.used。考查动词-ed形式。设空处与by large populationsmoney可知，Alexa给她儿子Landon准备了一张便条和l0美起作languages的后置定语，因为languages-与use之间在逻辑元钱，让他给坐在他旁边的乘客。上为被动关系，故填used:43.C。本段首句说明了这张便条的内容和这10美元的用途，故65.on/upon。考查介词。focus on/upon为固定搭配，意为“集选money。中（注意力、精力等）于”。·12·

结合所学（董仲舒“新儒学”）可知，该认识与董仲舒所主张的“天人感应”思想相一致，并且“上天虽然居高却能监察人间”也与董仲舒的主张相类以，据此可知，道学家葛洪受到儒家思想的深刻影响，故选A项：题干述及的是葛洪对出现社会问题原因的分析，其着重点并不在于“抨击官场政治黑暗”，排除B项：题干中葛洪论述的是社会问题，和“人与自然”无关，排除C项：题干中葛洪论述的是社会出现“自然异化现象”的原因，并没有述及对百姓的教化问题，排除D项。10.D据材料“唐太宗时期…谏官可以对君主和宰相‘面折廷争”可知，此时谏官的作用较大，可以对皇帝和宰相提出意见，然而到了武则天时期将谏官改为中书、门下两省分隶，这使谏官之间相互牵制，降低了其地位和作用，从而加强了君主的权力，故选D项；材料主要反映了从唐太宗时期到武则天时期谏官数量激增，权力制衡，地位下降，排除A项；三省制主要涉及中书、门下、尚书省之间的分权制衡，材料主要体现了从唐太宗到武则天时期谏官制度的发展，排除B项；谏官分属门下和中书省且数量大幅增加，不利于中枢效率提高，排除C项。11.D根据材料及所学知识可知，天宝十四年安史之乱爆发，唐玄宗被迫入川，其发布的《幸普安郡制》不仅授予了各地节度使、采访使等军政合一的大权，五品官员以下的人事任命权也一并赋予，这些举措反映出唐玄宗为乱向地方让渡了大量权力，埋下了地方割据的隐患，因此这是唐玄宗在特殊背景下的政治妥协，故选D项；该诏书旨在定叛乱、巩固唐王朝统治，排除A项；该诏书虽然向地方让渡了大量权力，埋下了地方割据的隐患，但也加速了叛乱的息，维护了唐王朝的统治，排除B项；唐玄宗统治后期，已出现外重内轻的局面，材料中的举措，进一步加重了外重内轻的局面，而非缓解内重外轻的局面，排除C项。12.A据材料可知，唐宋之际门阀土族衰落、寒门士子崛起，社会阶层流动加快，这得益于科举制的发展，故选A项；据所学可知，新的经济因素是指资本主义萌芽，其出现于明朝中后期，而材料涉及的时间是唐宋之际，排除B项：中央集权的强化与社会阶层流动的加快没有多大关系，排除C项：社会阶层流动的加剧是材料反映的现象，而非原因，排除D项。13.C据“唐高祖李渊定道教为国教”“武则天支持佛教“唐武宗受韩愈‘儒家道统’观念影响”可知，唐朝不同时期所重视的思想有一定差异，不仅包括儒家、道教，还有佛教，体现出每个时期为了维护统治所用政治思想的多元化，故选C项；儒学在唐高祖时期仍旧是正统，排除A项；宗教兴亡取决于皇帝喜好，表述过于绝对，排除B项；当时主导思想仍然是儒家思想，排除D项。14.D据材料“皇帝命令没有有效贯彻甚至不了了之”可知，二府三司对专制皇权有一定约束力，D项正确；二府三司是中枢机构，并不是选官制度，排除A项；二府三司注重臣子们的分权制衡，维护的是封建专制，排除B项；皇帝掌握最高决策权与材料“皇帝命令没有有效贯彻甚至不了了之”不符，排除C项。15.D据材料“支持该举措的以南方人为核心，而反对派领袖多为北方人”可知，募役法支持者多为南方人，说明南方人更愿意出钱雇募他人应役，南方人比北方人更有钱，侧面反映出北宋经济重心南移，故选D项；王安石变法涉及农业、商业、军事、科技、教育等诸多领域，基本原则是加强国家对这些领域的管理和控制，达到富国强兵（国家富足，兵力强大）的目的，材料未涉及，排除A项；由材料得不出“统治集团分裂”的结论，排除B项；募役费用由当地主户按户等分担，使很多农民免除劳役，减轻了人民负担，排除C项。16.C根据材料“谋克户自己不再耕种田地，而是役使汉人种地，他们成为地主”可得出，在与汉族不断接触与融合的过程中，金朝统治者也逐步演变成为类似汉族的地主阶级，这进一步加深了女真族的封建化，故C项正确：这一现象与统治力量和军事力量的加强无关，排除A、B两项；材料与女真贵族生活的堕落没有直接关联，排除D项。17.B根据材料“打破了自然的疆界”“地方区划的设置，人为地使自然区域割开，采取犬牙交错的行政划分方式”，可知元朝的地方制度打破了自然条件的限制，有利于不同区域人民之间的交流融合，有利于加强中央集权，增加人民对国家政治的认同感，故选B项；犬牙交错的做法有利于促进地区之间的交流融合，缓和中央与地方的矛盾，排除A项；南宋时期我国的经济、文化重心已经完成南移，元朝不存在经济文化格局的演变，排除C项；犬牙交错的做法打破了地方自然条件的限制，更加有利于加强中央集权，束缚地方的自主性，排除D项。18.D据材料“元朝则在东北设置辽阳行省，与中原相比并没有特殊政策”可知，元代边疆管理与内地基本一致，故选D项；据材料“唐朝时期，在东北地区设置渤海都督府和黑水都督府”可知，唐代黑龙江流域就归属于中央，排除A项；材料没有涉及“四等人制”，排除B项；材料只涉及东北地区的史实，不能说明全国性问题，排除C项。19.C由“军国重事，无不领之”可知，行省机构权力大，这有利于提高行政效率，而由“官员通常由左丞相、章等六七人组成，…署名画押形成定议”可知，这些措施会有效防止地方专权，从而加强中央集权，所以元代行省的权力运作兼顾了中央集权与行政效率，故选C项；行省属于地方行政机构，其权力运作与君权相权的关系不属于同一范畴，排除A项；题干所述是关于行省的权力运作问题，而不是行省的设置与分布问题，所以单凭题干信息无法得出促进边疆管理与内地一体化的结论，排除B项；官员集体议政开始于秦朝的朝议制度，地方官员开始集体议政早于元朝，排除D项。【高一·历史卷参考答案第2页（共3页）】4198A

四l令89①米965%☐☐19：15新未来高三4月联考-文综答案.pdf文件预览(2)初冬，成林对降雪拦截作用强，地面积雪少，驯鹿易刨雪觅食；(2分)成林树栖地衣多，食物充足。(2分)林干落雪块少，地面积雪较薄；(2分)幼林林间距大，受太阳辐射强，地面积雪融化快，驯鹿易觅食5/8时可能直接机械式损伤幼苗；(2分)积雪变薄，保温能力减弱，幼苗更易受到冻害；(2分)幼苗暴露更易受到病菌侵害。(2分)(4)方面①：选择性间伐，保留更多成林；及时清理伐木残留物；减少化肥、杀虫剂的使用。（或方面②：对幼苗区实行围封，禁止驯鹿进入；提供更多的人工饲料，降低驯鹿刨雪的频率；牧民及时人工恢复幼苗区的积雪覆盖。)（答对两点即可，4分）【解析】(1)自山坡向山谷逐渐转移，符合自西向东的大趋势，节省体力消耗。与山谷相比，山坡积雪更早、气温更低，需要率先到达以获取食物，并逐步适应气温下降的过程。(2)与成林相比，幼林较为稀疏，拦截积雪能力较弱。在初冬，幼林下的积雪反复冻融易结冰，驯鹿难以刨开积雪获得地面地衣，且幼林的树栖地衣较少，因此倾向于在成林下放牧。冬末气温回升，成林拦截的积雪抖落，地面雪块更多易被压实，影响驯鹿觅食，因此倾向在幼林放牧。(3)驯鹿刨开积雪时可能对幼苗直接造成机械性损伤，积雪覆盖减少，隔绝热量交换能力下降，幼苗更易遭受低温冷害，且暴露时间延长易遭病菌侵袭。(4)保护驯鹿需要考虑保障驯鹿的食物和生存空间，因此需要适当保留成林，清理地面的伐木残留物，减少化学物质的使用；保护幼苗的放牧需要限制范围并进行人工补饲和人工修复。38.【答案】(1)①消费进入新阶段，经济发展、收入增长助推消费市场不断扩大；②消费群体出现新变化，新消费潜力得以释放；③新技术助推消费升级；④消费理念发生变化，新消费理念得以贯彻。（每点2分，任意三点得6分)(2)①遵守法律法规、遵守社会公德和商业道德，诚实守信，接受政府和社会监督，承担社会责任。②树立良好的质量意识，制定能全面反映产品的质量特性，又不违背国家政策，同时企业自身也能获得经济效益的企业标准。③实施正确的经营战略，瞄准市场需求，加大技改投入，提高自主创新能力，加快产品升级换代的步伐，依靠科技进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。④坚持诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。企业信誉和形象是企业的无形资产，公司是否诚信经营，关系到企业成败。⑤加强劳动者的职业技能培训，尊重人才、尊重劳动、尊重创造，建立健全按贡献大小进行分配的分配方式。（每点2分，任意四点得8分）【解析】本题以新消费时代为背景，考查学生提取信息和解决问题的能力。第一问，要求学生通过阅读图片，提取有效的关键信息，阐述消费时代出现的变化，应从消费市场、消费群体、数字化、消费理念等四个方面阐述，仅考查学生提取信息的能力；第二问，设问从企业出发，该如何推进自身品牌建设？这一问考查学生提取信息及运用分析综合的思维方法解决问题的能力。题干中“引导企业坚守专业精神、工匠精神，提升敢于在开放市场中公竞争的勇气和能力，围绕市场特别是消费者需求，立足创新、追求卓越，在扩大对外开放、积极参与国际公竞争中锻造品牌”这句话指出了企业加强自身品牌建设的方向，着眼于质量意识、技术创新、诚信经营、劳动者素质的提高等角度分析。39.【答案】①中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。该地坚持党委引领聚力，激活基层治理新模式。(3分)②我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。该地坚持以人民为中心，树牢为人民服务的宗旨意识，不断增强人民群众的获得感与幸福感。(3分)③政府履行好加强社会建设的职能。该地通过智慧化管理模式与居民自治相融合，落实求真务实的工作作风，增进民生福祉。(3分)④该地充分调动了各方力量的积极性和主动性，坚持多元共治，不断文综答案第5页（共8页）推进基层治理体系和治理能力现代化。(3分)【解析】本题以“智治十自治”的治理模式为背景，展示该地基层自治的成功经验，考查党的领导、人民民主专政、政府职能、多元共治的相关知识。本题需要学生立足材料对材料进行分析与综合，获取与加工相关信息，以论证的方式证明成功经验，题干中“大党委”、“政府相关部门”、“社会力量”、“自治委员会”等都是解题的着眼点：从材料整体来看，该小区基层治理能够成功的根本原因是立足群众的需求、维护群众的利益，是我国国家性质及以人民为中心的发展思想的重要体现。40.【答案】(1)①价值观具有重要的导向作用，影响人们对事物的认识和评价，影响改造世界的活动，影响人们人生道路的选择，林俊德将军舍己为国，淡泊名利，为祖国的国防事业奉献一生，为国家为人民贡献了毕生精力(3分)②一个人的价值在于对社会的责任和贡献，林俊德将军将自己的一生奉献给了祖国的国防事业。(3分)③作出正确的价值判断和价值选择，必须尊重客观规律，站在最广大人民的立场上。林俊德将军始终坚持为人民服务。(3分)④在劳动和奉献中创造价值，在个人和社会的统一中实现人生价值，在砥砺自我中走向成功。林俊德将军，舍己为国，忘我工作，德高望重，德才兼备，实现了人生价值。(3分)(2)①要坚定理想信念，学而信，学而思，学而行。把学成果转化为不可撼动的理想信念，转化为正确的世通过「QQ浏览器」使用以下文档功能去使用>?全屏播放☑标注/填写囚转为图片价值观的知识来分析林俊德将军的家国情怀，从题干中林将军的事例中可以辨识和分析出价值观的导向作

洋沿岸殖民地的贸易有了大幅增长，这客观【解题思路】首先，根据材料信息“独领文明演45.【参考答案】(1)军政合一；采用多元化的选官战场态势；成为朝鲜战争的拐点，为最终到来的上为“太洋时代”的到来奠定了基础。二战进之风骚的地区、国家或民族”“界定人类历史政策；重视军队训练。(6分)停战谈判莫定了基础。(9分)后，美国“太洋市场”得到巩固与发展。20世发展的阶段性”等理解“太洋时代”的含义。(2)影响积极方面：协调了各方利益，有利于【必备知识】朝鲜战争纪六七十年代，“太洋市场”的重心有向日本其次，根据材料信息“太洋时代…初露曙提高政权的活力，提高行政效率；为晋国称霸事【解题思路】第(1)问，根据材料“朝鲜人民军倾斜的趋势；20世纪90年代中后期，美国依靠光”“没有中国的发展是形不成的”“美国‘在整业的开展奠定基础；加强了国君权力和权威，基本上失去抵抗能力”“联合国军’…准备完第三次科技革命，经济迅速发展。此时的“太个世纪继续发挥领导作用’”等和所学说明自己定程度上冲击了宗法血缘关系和传统体制。成对中朝联军的合围”“结束朝鲜战争”“麦克阿洋市场”具备了比世界上其他地区都优越的条的理解。最后，结合新航路的开辟、欧洲殖民活(5分)消极方面：诸卿权力集中，为后来的诸卿瑟”“毛泽东决定…打开东北部战线”等并结件：中国的庞大消费市场和美日韩等国的优质动、中国发挥的作用等展开论述。专权和三家分晋埋下隐患；为异姓世族的形成合所学知识作答。第(2)问，根据材料“全歼美商品、先进技术。但是，从完整和准确意义上43.【参考答案】旅游价值：美学价值、经济价值、和壮大奠定基础。(4分)军一个整团”“中国人民志愿军在东西两线同时讲，“太洋时代”的真正到来，是一个比较长的文化价值。(4分，2点即可)【必备知识】晋文公政治改革大捷”“奠定了基础”“美国…受到了前所未有历史过程。这个历史过程的内涵是丰富的，包意义：提高林芝桃花旅游资源的知名度，吸引更【解题思路】第(1)问，根据材料信息“军队的的重挫”等并结合所学知识作答。含政治、经济、文化等方面。总之，“太洋时多游客；(2分)费用较低，降低了宣传和推广成代”的来临，既是一个缓慢的历史过程，又是最高统帅…又是…执政官”“建立起以‘举47.【参考答案】(1)参与创建了核科学技术研究本；(2分)运用互联网推广，宣传效果好，可短时项艰巨的历史任务。(10分)间拓宽旅游市场。(2分)》善援能’为目标的多种选官方式”“加强军队训基地；长期主持核武器理论研究、设计，解决了示例二理解：中国在“太洋时代”中发【必备知识】旅游资源的价值、旅游活动的练”等并结合所学进行总结。第(2)问，围绕材大量理论问题；突破二代核武器的关键技术。挥了重要作用。(2分)论述：古代历史上曾经形意义料“卿是听命于国君的国家官吏”“对过去世袭(7分)成过一个以中华帝国为中心区的西太洋半环【解题思路】由材料可知，林芝桃花开在雪山宗法制的改革，有利于提高政权的活力”“使晋(2)学科学、爱科学，报效祖国，振兴中华；肩负贸易网，在此基础上形成了古代西太洋半环的山脚，景色优美，具有美学价值；游客的到来国的军事力量迅速加强”等并结合所学知识分时代的使命，奋发图强，无私奉献；具有强烈的文明圈（又称古代东亚文明圈）。中华民族在这会促进当地服务业的发展，具有经济价值；独特析积极影响；根据材料“诸卿权力集中，也为后爱国主义和民族主义精神；独立自主，自力更一文明圈中，起到了倡导和组织的作用。但是，的民俗文化吸引游客的同时也宣传了民俗文来晋国的诸卿专权留下隐患”等并结合三家分生。(8分)这种古代意义上的西太洋地区一体化趋势，化，具有文化价值。短视频传播与更新速度快，晋的史实分析消极影响。【必备知识】科学家于敏并未朝着环太洋一体化的方向发展。近代，并且网上宣传费用低。46.【参考答案】(1)原因：朝鲜武装力量遭遇重【解题思路】第(1)问，根据材料信息“同钱三在殖民主义和资本主义兴起的条件下，太洋44.【参考答案】利用地下空间，减少地表土地占创，“联合国军”处于军事优势地位；美国企图迫强、王淦昌和彭桓武共同创建了新中国第一个地区一体化有了可能。在近代以来太洋地区用，实现土地集约利用；与空调相比，减少了温使中朝联军投降，结束战争；中国试图消灭“联核科学技术研究基地”“核武器理论研究、设计”一体化的历史进程中，中国由消极被动转化为室气体排放；利用以电制冷和冰蓄冷技术，节能合国军”的有生力量，坚持长期作战。(6分)“在二代核武器研制中，他突破关键技术”等概积极自觉，特别是中国革命的胜利和中华人民减排效果好；采用海水冷却，可减轻城市热岛效(2)影响：表现出中国人民志愿军钢铁般的意志括。第(2)问，根据材料信息“北京大学物理系”共和国的成立，对太洋地区殖民主义体系的应；余热利用，可提高能源利用效率；再生水利和英勇无畏的战斗精神，鼓舞了军民对战争胜“死神”“绝密”及于敏获得的荣誉等并结合所学瓦解起了突出的作用。现代，在迎接太洋时用，可提高水资源利用率。(10分，5点即可)利的信心；彻底粉碎了麦克阿瑟的美梦，扭转了知识作答。代的历史进程中，中华民族积极参与，成为这一【必备知识】能源利用方式的环境效益2022年高考测评卷（猜题卷六）时代的核心民族之一，并为这一时代等、合【解题思路】主要从节约用地、减少能耗、提高作、协调与一体化的主旋律，谱写出远比古代更资源利用率等角度进行分析。冷站设置在地圆核心考点人口问题及应对措施、常见的天气系统、初次分配、经济全球化、人民政协、传统文化的传承和保护、矛盾观、君主专制的加强、图地运动加辉煌的乐章。(10分)下，可减少地面空间占用；以电制冷和冰蓄冷技回偏好题型第41题以西欧早期殖民扩张为时代背景，考查国际关系变幻时代的台湾问题，素材新颖(也可以从以日本为代表的亚洲崛起与太洋术可减少能耗，减少温室气体排放；采用海水冷原现实性强创时代的到来，西方中心主义的衰落与太洋时却技术，可减轻城市热岛效应；余热利用能提高回设题情境在素材选择上偏重于区域化，命题呈现出小切口、层次化、逐步深入的特点，重视对自然代的到来等方面作答)资源利用率；再生水利用技术可减少水资源地理要素形成过程的考查，如第37题【必备知识】“太洋时代”浪费。全国卷·文科综合第五模拟·答案一61全国卷·文科综合第六模拟·答案一62

停火；法国撤权、独立、统还规定了停止措施，以及三绝密★启用前字，但声明将燃热霆节散③融冰一风力促使湖冰挤压破碎一风力加快迎风岸湖冰消融界现代史》决递2023年普通高等学校招生全国统一考试·信息卷外：5日内瓦会议B②④，c20D.g实现国产替代作为持续健康发展的目的③通过降低)文科综合（六）多球大豆带状复合种植是在传统同作种装鸡上利企业融资负担，增强持续创新活力④充分发挥核心技斯是而来的一季双收两种作物的种植模式。图3为玉米术创新在产业链中的关键作用。。大豆带状复合种植示意图，两种作物带间距大。据此完成A.①②B.①④C.②③D.③④9-11题14,为应对疫情冲击、消费不振等因素的影响，2022年8月的态度。第1卷（选择题共140分）3.与两侧河岸相比，倒置河床沉积物18日，国务院常务会议决定延续实施新能源汽车免征(8分)本卷共35小题，每小题4分，共140分。在每小题给车辆购置税至2023年底，预计新增免税1000亿元，在出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。①更加疏松②更加紧实③颗粒更粗大④颗粒更细小上路权限、牌照指标等方面予以支持；建立新能源汽车“胡焕庸线”是我国重要的人口分界线，2010年前两侧A.①3B.②④*C.②③产业发展协调机制。此举阅读材人口比重稳定少变，呈现出“东南集聚、西北均势”的增长我D.①④4.洪积型沙漠倒置河床主要反映的当地地理环境的变化是①通过实施积极的财政政策，增强了新能源汽车的科技,康里模式。2010年以来，两侧人口分布均呈现出明显的集中化含量②通过促进新能源汽车消费，实现需求和供给的A.湿润转干旱(良性互动③意味着完善市场机制，激活了新能源汽车B.干旱转湿润图素养。特征。表1示意1982一2010年间“胡焕庸线”两侧人口变动情况。据此完成1~2题。C.温暖转寒冷产业链市场主体活力④意味着适时预调微调政策，培D.寒冷转温暖9.玉米大豆带状复合种植模式可以5:尼罗河冲积原倒置河床内的沉积物磨圆度较好的原A提高复种指数育新的经济增长点和促进绿色低碳发展忽木才B.提高光照利用率A.①③B.①④规谏因是C.减轻水土流失.减少劳动力需要4C.②31D.②④8115近年来，我国“三新”经济（即以新产业、新业态、新商业忽木人口增长量（亿人）人口年均增长率(%)A.侵蚀强度大B.搬运距离长10,两种作物带间距大的好处是（)模式为核心内容的经济活动的集合，产生于经济全球化贵，私东南半壁西北半壁C.风化作用弱东南半壁西北半壁D.沉积厚度大九便于节水灌溉B.减少农药使用量及信息技术革命发展的大背景下，通过“互联网+”，先湖冰的形成和消亡与当地气温、降雪、风力及湖泊水文C.方便田间管理阿合1982-1990年1.19D.减少作物相互干扰0.08进制造业新能源等全新产业的不断涌现，推动现有的1.48护汉1.72特征密切相关。1990-2000年1.03色林错位于青藏高原中部，湖泊每年11月11.我国西南地区部分地块选用微耕机或手推式播种施肥生产模式及业态的变革与创新)发展较快。根据国家统,没0.10.921.35份开始冻结，3月下旬开始融冰。湖泊不同部位结冰和融器的主要原因是我国西南地区计局数据，2021年“三新”经济在三大产业中增加值核败。2000-2010年算结果如下：0.82A多丘陵山地0.080.681.04冰时间差异较大。图2示意色林错水体深度分布。据此完B.农村资金短缺成6~8题C.人均耕地少D.农业技术落后表21.1982一2010年“胡焕庸线”西北半壁常住人口均增速产业较快，主要原因有8900'E8920E122022年以来，依靠一个“合”字，政策协同发力，财政、货增加值（亿元）现价增速(%)构成(%)币、就业、产业等方面政策打出“组合拳”，充分调动各三新”经济19727016.6万100.0①生育率高②死亡率低③迁人率高④人口基数小类就业服务力量的积极性，努力拓展就业岗位。下列对第一产79126.64.0A.①③B.②④C.①④D.②③拓展就业岗位的传导过程描述正确的有第二产业8749919.144.42.2010年以来，西北半壁常住人口分布由均势不断走向集A支持参加就业技能培训一扩大投资渠道和方式一增第三产业10185915.351.6中，反映出西北半壁地区()加财产性收人A.跨省流动人口比例增大据此，以下分析合理的有B.区域内经济发展差异扩大B持续推进“放管服”改革→实施创业孵化补贴政策→助①我国经济结构不断优化，高质量发展的新动能不断圆深水区■最深水区力高校毕业生创业增强②互联网日益成为核心基础设施，数据成为一种C.生态移民的规模庞大图2C实施社会保险费缓缴政策一→提高企业技术水→力新的资源③以“三新”为特征的产业融合推动了政策D.政策优势在不断弱化6.图中四地结冰初始日期最早的是大企业就业岗位数量的调整和制度创新④“三新”经济特征的第一产业增图1示意沙漠倒置河床演变过程，沙漠倒置河床多发mA.甲TB.乙D扩大基础设施投资→提高以工代赈数量一拓展就业速较慢说明传统产业逐渐消失育在山前洪积原之上，在全球数十处倒置河床地貌中，河C.丙D.丁7.丁地融冰早的主要原因有空间A.①②B.①④C.②③D.③④床沉积物大部分磨圆度和分选性较差，而尼罗河冲积原上的沙漠倒置河床沉积物却大多分选性和磨圆度较好。据①冰层厚度小②水体透明度高③水体盐度低④受136公司最初是家生产鱼竿的企业，原材料碳纤维只能16.2022年7月26日至27日，在省部级主要领导千部“学陆地影响大靠进口。为走出原材科供给困局，集团创始人拿出全部重要讲话精神，迎接党的二十大”专题此完成3~5题。研讨班上，强调：“我们党是世界上最大的A,①②B.①④丽C.②3而D.③④资产做抵押投人研发，攻关核心技术，近年来公司每年所发投入占营收比超过10%，“十年磨一剑终于打破马克思主义执政党，要巩固长期执政地位、始终赢得人河床8.多年观测显示，色林错流域冬半年风力越大，结冰和融冰国外“技术装备、产品的三道锁22年上半年营收民衷心拥护，必须永葆‘赶考'的清醒和坚定。”这要求部河岸及周边◆就越早，风力对湖水结冰和融冰的影响分别体现在35亿元，净利56亿元，同比增长1648%.这启示我们党()(）生产经营者①坚持党要管党，以社会革命引领自我革命②持之以信息卷①结冰一风力加快水体垂直交换②结冰—风力加文科综合（六）第1页（共8页）①生动贵物新发展理念，建立良好的创新机就②要以恒正风肃纪，坚持党的根本立场和根本宗旨③提升村信息卷文科综合（六）第2页（共8页）P卷6答案·D52

短周期主族元素VY,Z的原子序入大且成等差数列关系，它门的原子序沙于42。下列叙述正确的是9+662VL6.如图所示，劲度系数为的轻质弹簧一端栓一质量为m的小球P,另一端下图。下列说法正A原子半径：Z>Y>W>XCZ八分子中每个原子最外层都达到8电子结构8氢化物的沸点：WX眉定在0点，把P提到与0在同一水线上，此时弹簧处于自然长度L,然转动90角后松手，让P自由摆下。已知P运动到O点正下方时弹簧棉长T:,弹簧的磁感应D.YX是离子化合物2近日，中国科学院大连化学物理研究所研究员陈津、副研究员曹湖A四种运军团队研制出首例室温超快氢负离子体H,组装了以为弹性势能的表达式为E,2k2(k为劲度系数工为弹簧的形变量，不计B丙，T运固体电解质以H,和T为电极的态氢负离子电池，并首次实一切摩擦和阻力，重力加速度为g,则C乙运动D.丁转动现了室温放电，证实了这种全新的C次离千电池的可行性，下列叙A小球P向下摆到O点正下方的过程中，重力对它做的功为mglB小球P向下摆到O点正下方的过程中，小球的机械能不变的电荷述错误的是A放电时，电流由b极经外电路流向极欢C小球P运动至0点正下方时的速度大小为，2mL士口=：B放电时，b极反应式为Ti-2e+2H5一TH,C.充电时，在固体LaH,中H由b极向a极迁移D.,小球P运动至O点正下方时的速度大小为，一mRL+互三、非选择题：第33~38题D.充电时，转移nmo1电子理论上b极消耗25 ng TiH,斜面ABC固定在水面上，AB面光滑，BC面粗糙，AB(一)必考题（共长度是BC长度的3倍。四个相同木块a,b、c、d通过轻中的小动物室温下，通过下列实验探究NaHSO,膏液和N,SO,溶液的性质。质光滑定滑轮用细线相连，细线行于斜面，如图所示。a.a-a22.(6分)某同量成反比。实验操作及现象（或结果）子放在水用手按住d,使其静止在BC上；现撤去d所受手的作用与小桶相连用pH计测量0.1 molLNaHSO,溶液的pH,测得pH约为4.0力，则下列关于达块的判断，正确的是①在两个小天然高分子A.沿BC面下滑B,沿BC面上滑子)相同并远性C.仍静止，所受摩擦力为零D.仍静止，所受藤擦力不为零将0,1 mol.LNaHS(0溶液与0.1mol·L-Ba(OH),溶液等体积混合，产②两车紧靠如图所示，半径为R的圆内，有一内接矩形ABCD,∠DAC=30”,空间有一范码，同时释成生白色沉淀围足够大的的强电场，场强方向与圆O所在面行，电量为q的带正电微粒整个装置进以相同的初动能E:沿着各个方向从A点进人圆形区域中，只在电场作用下③在乙车上Ⅲ向0.1mol·L-NaS0,溶液中通人S02,溶液pH由9.0降到约为3.5运动，可从圆周上不同点离开圆形区域，其中从D点离开圆形区域的带电微粒(1)本实验的的动能最大为4E,则a心i水时加速向0.1m0l,LNa,S0,溶液中滴加碘水，碘水颜色褪去，没有气体逸出A场强的方向沿AD方向9亿7R.D点的电势最高(2)实验前3E生石灰D.BC两点的电势差为(政®下列叙述正确的是C场强大小为爱26的保障带。如图，在汽车正面碰撞测试(3)若该同K由实验1得出，K(H,S0)KHS0,)19皮全带是汽车行驶过程中生命鞋中，汽车以72kmh的速度发生是内假人的质量为50kg,使胺全斜率是制备少量干燥的B实验Ⅱ中两种溶液混合一段时间后有：c(Ba*)·c(SO)

A.消除学压力，增强自身素质B.继续加压，增强动力期末测试卷C.明确学意义，培养学兴趣D.放松自已，无拘无束10.在新冠疫苗的研发方面，中国积极开展国际合作，至2021年5月9日已向80多个国家提供了疫苗援时间：60分钟满分：80分助。这体现了中国①主导国际事务，展现大国的综合实力②参与国际竞年，与各国抢占发展先机③坚持共商共建！一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的）与各国共享发展成果④坚持合作共赢，构建人类命运共同体1.努力构建人类命运共同体，共创和，安全、繁荣、开放、美丽的世界，需要世界各国人民同心协力、携A.①②B.①③C.②④D.③④手前行。下列名句体现这一要求的是(11.2020年11月17日，主席在金砖国家领导人第十二次会晤讲话中指出，人类社会正在经历百A功崇帷志，业广惟勒B和羹之美，在手合异年来最严重的传染病大流行，世界经济正在经历上世纪30年代大萧条以来最严重的衰退。为此，我C.以文会友，以友辅仁D.出入相友，守望相助国应()2.过去一年，在新中国历史上极不凡。面对突如其来的新冠肺炎疫情、世界经济深度衰退等多重严重：①增强风险意识②保持战略定力，办好自已的事③运用自身智慧，将挑战转化为发展动力和契机冲击，在以坚强领导下，全国各族人民顽强拼搏，取得人民满意、世界瞩目④在危机中育先机，于变局中开新局的成就有()A.①②③B.①③④C.①②③④D.②④①我国成为世界第一大经济体②在全球主要经济体中唯一实现经济正增长③脱贫攻坚战取得全12.我市某校开展了以“职业体验梦想起航”为主题的实践活动，如表是一位同学的记录：面胜利④疫情防控取得重大战略成果阅读职业体验指导手册→结合自身实际和国家需要填报意向岗位岗前培训一亲身体验岗位A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④活动流程工作3.2021年5月，国家主席在全球健康峰会上宣布：中国将在未来3年内再提供30亿美元国际援我的妈妈是一名优秀的教师，今天我跟着她体验了教师一天的工作。找学了如何备课、上课、批改作助，用于支持发展中国家抗疫和恢复经济社会发展。由此可见实践感悟业，管理班级。我体会到了老师这个职业的乐趣，感受到了学生对于老师的喜欢和关爱，更感受到了老①国际竞争的实质已发生了转变②中国在国际事务中能勇于担当③中华文明在交流互鉴中谋发师的辛苦和伟大。我要向妈妈学，成为一名有情怀、有追求、有爱心、有幽默感的好老师。展④中国积极构建人类命运共同体A.①②B.①③C.②④D.③④学校开展类似活动，意在引导我们4.从共建“一带一路”到举办进博会，从加人联合国维和行动到合作应对新冠疫情挑战，从支持其他发展@规划人生，理性选择②增长知识，提升素养③学以致用，知行合一④兴趣至上，自我为先中国家城贫到促进绿色低碳发展…为了建设一个更加美好的世界，中国从不做观望者，始终是行动A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④派。这说明中国二、非选择题（本题共5小题，共56分）①是维护国际和与稳定的头定力量②不逃避，积极主动承担起相应责任③高举和、发展、合【全球共发展】作、共藏的旗帜④致力于成为建设者、贡献者、维护者13.(8分)阅读材料，回答问题A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④一个中国人的早晨5.初中三年的时光匆匆而过，猛一拾头，发现白己已处在人生的一·个卜字路口（见下图）。面临着第一次家住市区的李明早晨起床后先用潘婷（美国）洗发水洗头，然后用佳洁士（美国）牙膏刷牙，洗险可真止的选择，我要时用了欧莱雅（法国）洗面奶，之后穿上阿迪达斯（德国）外套和鸿星尔克（中国）运动鞋去吃了昨晚买①弄清自己的直实需要②了解自己的个性和优势③学会套用他人成功模式的肯德基（美国）汉堡，并喝了杯雀巢（瑞士）咖啡，最后带上华为（中国）手机刚出家门便遇见邻居王④考虑目标实现的可能性叔叔开着新买的奔驰（德国）汽车…A.①②③B.①②④(1)上述材料说明当今世界呈现出怎样的发展趋势？(4分)C.①③④D.②③④6.初中生活即将结束，为了激励同学们不断超越自己，以积极的人生态度面对未来的选择，某校九年级决定开展一次主题活动。请你选择符合活动内容的形式和题目①黑板报一理想引导人生航向②班会一正确对待理想与现实③演讲我的未来我做主(2)结合材料回答，这一趋势主要表现在哪一方面？(4分)④辩论-上大学是否是实现理想的唯一途径A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④7.漫漫人生路，充满无数选择，每一种选择都会带来相应的后果和责任。下列认识不正确的是①顺其自然，随遇而安②学会选择，并为自己的选择承担责任③我们尚未成年，升学或就业完金【消除贫困中国贡献】由父母决定④善于总结经验和吸取教训，提高选择能力14.(8分)贫困是人类社会的顽疾，消除贫困是全球性难题。经过全党全国各族人民共同努力，我国完成A.②④B.①③C.②③D.①④了消除绝对贫困的艰巨任务，创造了又一个彪炳史册的人间奇迹！屡8.为解决如图漫画中的问题，正确的做法是材料一我国立足国情，把握减贫规律，出台了一系列超常规政策举措，部分列举如下：①不要总想着考试，学会转移注意力②保持适度紧张，学会与压力和相处☆构建五级书记抓扶贫、全党动员促攻坚的局面。抓好以村党组织为核心的村级组织酩套肄3积粒地白我暗示，我能够脚年④学不里要：开心最重要设把基层党组织建设盛，为带领狴众照贫致富的坚强战斗堡华。A.①②③B.①②④☆把群众满意度作为衡量脱贫成效的重要尺度。持续提升贫困地区学校、学位、师资、资助等保C.①③④D.②③④障能力，20多万名义务教育阶段的贫因家庭辍学学生全部返校就读。9.我们了解学压力，是为了将压力化为动力，那么，我们缓解学压力的有效☆强化东西部扶贫协作，推动省市县各层面结对帮扶，促进人才、资金、技术向贫困地区流动」方法是“万企帮万村”行动蓬勃开展。17-18

一般大于2,25%)，支持金融机构为碳减排重点领域内具有显著②增强监管合力，提升监管效能，优化营商环境③统筹各类监管资源，加快建设好全国统一大市场的民族精神。可见减排效应的项目提供优惠利率贷款。此举产生影响的预期路径④聚焦具体监管事项，尽快实现全链条全领域监管①爱国主义的具体内涵不会因时而变()②民族精神作为民族文化的结晶是长期历史积淀的过程是B.①④C.②③tA.①②D.③0③中华民族精神的基本内涵随时代变化而不断丰富发展①提高金融机构贷款利润率17.在党的三十大报告中指出：全党同志务必不忘初④这些精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征②企业加大节能减排投人力度心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争，善于斗A.①②B.①③c.②④dD.③④③经济效益和社会效益双赢④金融机构增加碳减排贷款投放量争，坚定历史自信，增强历史主动，谱写新时代中国特色社会主21.2023年2月3日，《人民日报》发表评论指出，历史的机遇往往箱⑤加快转变企业发展方式义更加绚丽的华章。新时代坚持“三个务必"”有利于纵即逝。当此之际，不进则退，慢进也是退。抢抓发展机遇，等B.②→①→④→⑤①坚持和完善党的领导，确立和巩固党的执政地位不得，也慢不得。坚定信心、铆足干劲，顺势而为、乘势而上，必A.④-→⑤→②→①C.④→②→⑤→③D.②④→③→⑤②确保党始终走在时代前列，始终成为时代先锋将实现更大发展，助力中国经济行稳致远。材料蕴含的哲理是14,《中共中央国务院关于构建数据基础制度更好发挥数据要素作③以坚定理想信念宗旨为统领，全面推进党的建设用的意见》指出，按照“谁投人、准贡献、谁受益”原则，着重保护④不断提高党的执政能力和执政水，实现党的使命①抓住有利时机促成质变比量的积累更能助力中国经济发展数据要素各参与方的投人产出收益。推动数据要素收益向数据A.①②B.①③C.②④mD.③0.②要在绝对运动与相对静止的辩证统一中推动中国经济发展价值和使用价值的创造者合理倾斜，确保在开发挖掘数据价值18.在中方支持下，沙特阿拉伯和伊朗于2023年3月6日至10日在③当量的积累达到一定程度，要善于把握时机促成质的飞跃各环节的投人有相应回报，强化基于数据价值创造和价值实现北京举行对话。10日，沙伊两国达成北京协议，中沙伊三方签署④社会不断向前发展是通过新旧事物的不断交替实现的的激励导向。上述举措有利于()并发表联合声明，宣布沙伊双方同意恢复外交关系，开展各领域A①②.B.①④C.②③D.③④①完善再分配调节机制缩小数据要素收益鸿沟合作。促成沙特、伊朗复交22.《中共中央国务院关于支持浙江高质量发展建设共同富裕示范②建立数据产权制度，促进数据要素使用和流通①彰显了中国作为世界和与发展主导者的角色区的意见》指出，赋予浙江重要示范改革任务，先行先试、作出示③做强做优做大数字经济，增强经济发展新动能②展现了中国为促进中东安全稳定贡献中国智慧范，为全国推动共同富裕提供省域范例。到2035年，浙江省高④健全收益分配制度，进一步激活数据要素潜能③表明中国积极参与中东地区和进程符合当今时代潮流州质量发展取得更大成就，基本实现共同富裕。这说明(A.①②1B.①④C.②③D.③④④说明要和，促发展已成为世界各国的共同愿望15.从中老铁路到雅万高铁，从阿盟峰会主会场阿尔及尔国际会议①矛盾的普遍性指导矛盾的特殊性A.①②B.①④C.②0中心到卡塔尔世界杯主会场卢赛尔体育场，中国参与建设的高D.③0②矛盾的普遍性与特殊性相互转化速公路、高铁，港口、桥粱、电站、体育场等基础设施遍布世界各19.2023年3月30日，庆祝中国与西班牙建交50周年主题活动“中③矛盾的普遍性与特殊性相互联结地，“中国建造”"越来越成为中国合作伙伴的可靠选择。这说明西文化之旅”正式启动。本次活动通过纪录片的镜头全面回湖中西交往历程，用影像编织50年间两国的发展脉络和深厚情④矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性A.①②谊：以新媒体技术，打造中西美术作品的跨时空对话，向海内外B.①③C.②④D.③④①“中国建造”走出去的步伐正在不断加快23.近年来，侵犯公民个人信息的情况时有发生。2022年1月】②中国坚持联动发展，使全球经济发展更加衡受众介绍两国的独特魅力与互鉴成果。此举日，《中华人民共和国个人信息保护法》正式实施，为个人信息保③我国国内国际双循环的经济发展格局基本形成①有利于促进两国间的文化交流借鉴与融合护，信息处理者的义务以及主管机关的职权范围提供了全面的，④我国开放型经济水提高，助力世界经济发展②发挥了大众传媒文化传递，沟通，共享的强大功能A.①②B.①④C.②③D.③④③意在表明各民族文化都是世界文化中不可缺少的色考体系化的法律依据。这部法律使公民个人信息权益得到切实有效的制度保障，也为信息产业明确了经营行为的合法性边界，16,2023年2月17日发布的《国务院办公厅关于深人推进跨部门综④表明文化多样性是人类文明进步的根本动力D.③④从唯物史观看，该法的制定合监管的指导意见》指出，对涉及多个部门、管理难度大、风险隐A.①②B.①③C.②④患突出的监管事项，建立健全跨部门综合监管制度，强化条块结0在百年接续有斗中。一代又一代中图共产党人以场指大建定精①反映了社会意识的变化往往是社会变革的先导合，区域联动，完善协同监管机制，提升监管的精准性和有效性，睫，展现出伟大的历史主动指神，年东出鲜明的政治品格，的②表明人民群众是推动社会历史进步的主体力量维护公竞争的市场秩序。建立健全跨部门综合监管制度意在了一系列伟大精神，构筑起中国共产党人的精神游系，新民古③表明上层建筑的调整与变革能够促进社会发展()主义革命时期、社会主义革命和建设时佩，改革开放和社会主义④是上层建筑变革对社会存在变化发展的积极回应①强化政府经济期能，创新对市场主体的监管方式见代化建设新时期、中国特色社会主义新时代分别防就了不A.D②B①③C,②④D.③④文科综合（六）第4页（共18页）文科综合（六）第5页（共8文科综合（六）第6页（共18页）

《双语学报》2023-2024学年高二RX版第35期A2、A3版参考答案及解析A2版答案及解析：(One possible version,客观题除外)7.is handed。考查动词的时态和语态。根据语境可知这里是陈阅读理解1-4DACC述客观事实，故用一般现在时。This knowledge和hand down导语：本文是一篇说明文，属于“人与自然”主题语境。巴拿是被动关系，故用被动语态马的阿苏埃罗半岛上生存着濒临灭绝的蜘蛛猴，然而蜘蛛猴赖8.formally。考查副词。此空在句中修饰动词approved,故用副以生存的森林区域却不断缩小。为了恢复和保护当地生态多样词性，环保组织Pro Eco0 Azuero采取了多种措施来应对该问题。9.agreement。考查名词。此空前面有a strong修饰，且作shownL.D。理解具体信息。根据第一段the ecosystem experiences的宾语，故用名词。more dry seasons than wet seasons every year,which provides10.to appreciate。考查非谓语动词。此处动词不定式在句中作a heaven for animals可知，阿苏埃罗半岛的独特气候为蜘蛛allow的宾语补足语。allow sb.to do sth.是固定搭配，意为猴提供了一个完美的生存场所。“允许某人做某事2.A。理解主旨要义。根据第二段Due to the highly reduced七选五1-5 BCGDFhabitat...This deforestation and the hunting behavior of individuals导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文make up the two most influential factors threatening their章主要介绍了浮水蜡烛的特点及用途survival.spider monkeys are often poisoned等内容可知」1.B。此空设于段中，与下文存在递进关系。本句说许多蜡烛店本段主要讲了导致蜘蛛猴数量减少的原因。出售浮水蜡烛，下文进一步说明你也可以直接从蜡烛厂商3.C。推断。根据第三段.creates lesson plans rooted in sus-那订购或自己动手制作浮水蜡烛。tainability,conservation,and coexistence between people and2.C。此空设于段首，是本段的主题句。根据本段内容可知，本nature及第四段Our greatest impact is the way we have段主要介绍了浮水蜡烛的各种用途changed people's minds...We are creating a culture of conser3.G。此空设于段尾，与上文存在解释关系。上文说浮水蜡烛几vation and getting people to become protectors for their own乎没有危险性，本句解释说明浮水蜡烛安全性高的原因，即community可推知，课程计划的制定是为了提高人们保护环当蜡烛燃尽时，会况入水中自动熄灭。境的意识。4.D。此空设于段中，与上文存在转折关系。上文说浮水蜡烛可4.C。推断。根据末段The organization plants trees across de以在诸如泳池、浴缸里任意漂浮，本句提到：但是这种蜡烛forested landscapes for the peninsula's animals ..allow animal不适合用在诸如河水或溪流之类的活水中。populations.to grow.可推知，建设野生动物走廊是为了增5.F。此空设于段中，与下文存在解释关系。本句指出浮水蜡烛加更多野生动物的栖息地。的燃烧时长取决于它的尺寸，下文分别以2英寸和3英寸读后续写的浮水蜡烛为例，说明浮水蜡烛的燃烧时长取决于它的尺Paragr aph 1:After thinking for a while,Elkins decided to make a sign.She完形填空immediately ran back to her office and printed a sign,on which she1-5 CDABB6-10 CDCBA11-15 DCCBBwrote,"I love your dog.He's so cute.May I pet him,please?"She导语：本文是一篇新闻报道，属于“人与社会”主题语境then came out with the sign and hung it inside the gate of the yard.Shawn Peterson成功地把一辆普通的校车改造成可移动的菜so that the owner of the dog would be sure to see it.She felt a little园，有效利用了城市有限的空间，让人们吃上新鲜的有机蔬菜。nervous and hoped the answer would be "yes".With a beating1.C。根据下文的情节可知，Shawn Peterson找到了在城里种植heart,she said goodbye to the dog and went back to work.蔬菜的“空间”，即在校车里种植蔬菜。Paragr aph 2:2.D。根据下文..seeds to hand out when it.to farmers’markets,The next morning,Elkins arrived at her workplace earlier tharcommunity events ..residents can buy fresh and organicusual to discover if her request had been answered.When she gotvegetables from local farmers可知，The Green Urban Lunchclose to the yard,she caught sight of a handwritten note awaitingB0x这个机构引导人们把社区和食物“联系”起来。her.She quickly ran towards it and the note read,"Of course".It3.A。根据上下文语境可知，Shawn Peterson一开始打算在小卡also mentioned that the dog's name was Cookie.Now Elkins车里“种植”蔬菜。plant someplace with sth.意为“在某处栽stops to pet the dog every morning and any other time she sees种某物”him.And they have become good friends.Workdays are now filled4.B。根据下文“The bus is equipped with a drip imigation system”with joyful adventures.Cookie's energy for life has reminded可知，Shawn Peterson决定在一辆“功能齐全的”校车里种Elkins to see every moment with enthusiasm and a grateful heart菜5.B。根据上文情节可知，这是可移动的菜园校车，它“穿梭”在A3版答案及解析：(One possible version,客观题除外)农贸市场，社区活动之间。语法填空6.C。Peterson希望可以鼓励人们把注意力“集中在”城区农业1.observing2.brings3.the4.why的重要性上。5.independent 6.to7.is handed8.formally7.D。根据下文..fresh and organic vegetables from local farmers9.agreement10.to appreciate可知，Peterson希望人们把注意力集中在“健康”的饮食上。导语：本文是一篇说明文，属于“人与自然”主题语境。大8.C。自从校车菜园“出现”以来，又衍生了其他农业项目。量的人造光线不仅剥夺了人们欣赏自然星光的机会，还影响9.B。根据下文Through the program,residents can buy fresh人们的健康，于是，岛国纽埃决定成为第一个拥有黑暗天空的and organic vegetables from local farmers可知，该组织还开国家发了一个当地社区支持的“农业”项目。l.observing。考查非谓语动词。所填词跟在介词by后面作方式10.A。人们可以从当地农民手上“直接”购买新鲜的有机蔬菜。状语，故用observe的动名词形式1l.D。根据下文Doni Rae Franklin的例子可知，把汽车改造成2.brings。考查动词的时态。本句的主语是the sight of shooting菜园的“活动”在世界范围内涌现。stars,且根据空前Even though引导的让步状语从句可知，本l2.C。根据下文可知，来自加拿大的Franklin把两辆校车“玫句是一般现在时，故用一般现在时的单三形式brings。造”成了莱园。3.the。考查冠词。universe表示“宇宙”，是独一无二的事物，故13.C。她把其中一辆校车做成可移动的，“这样一来”她就可以前面用定冠词。开车去农贸市场卖菜。4.why。考查表语从句。此空及其后面的从句在句中作is的表14.B。根据下文to determine how they support different...of语，此空在从句中作状语，表示原因，故用why。agriculture可知，她一直在“尝试”不同的设计。5.independent。考查形容词。此空在句中修饰名词country,故l5.B。根据下文.one of her buses has a poly---lined rooftop用形容词。which creates a heating effect just like traditional greenhouses6.to。考查介词。表示某地是某人的家乡，常用固定结构be可知，Franklin尝试不同的设计来满足不同的农业“应用”home to sb.例如她给其中一辆车安装了聚乙烯屋顶来为作物保暖。

尽，终于达到这样的境地，这是什么原因呢？只不过是因为过高观众则难以适应，刺激适中观众才会更好地接受”可知，他们依托于先圣的经典，专心谨记孔夫子的遗训罢了。《诗作者意在强调技术手段不是越多越好，而是要恰到好处。故经》中说：“面对高山内心仰慕，面对大路迈步前行。”“时时刻②处应该填写“而是要恰到好处”之类的句子。③处，前文有刻遵行学之事，学问积累就会走向光明。”因此凡是想要显“让场景与剧情相联系”，后文又有“技术营造的沉浸式体验仅耀功勋业绩、传杨光辉事业的人，再没有比学更好的了。仅是一种手段”，结合上下文可知，作者意在强调，技术只是一15.B【解析】B项，“自得之情”错误，此句用“蝨”比喻种手段，它是为剧情和内容服务的，绝对不能只追求技术手段自己的渺小无才，表现出作者与高贤相聚时的自谦之意。而忘记作品的内容才是关键。因此，③处应填写“作品的内核16.【参考答案】①都具有浪漫主义特色。辛词与李诗还是优质内容”之类的句子。都是大开大合，天上人世，自由驰骋，狂放不羁，洋溢着豪迈22.【参考答案】不少沉浸式戏剧反响不好，是因为很多的激情。作品被视为文旅商品来打造，相关人员（从业者）只注重沉浸②都通过写梦来反映现实。二人都有现实中的不如意，式效果。于是在作品中通过入梦来寻找精神的慰藉，抒发对现实的【解析】本题考查压缩信息、变换句式的能力。本题要不满。求以指定句式来对相应语段的信息进行压缩。通过阅读整③都充满丰富的想象和大胆的夸张。二人都借助想象段可知，作者在本段中分析了“近年来，各地创排的不少沉浸与夸张手法写梦境之物或事，如辛词中想象自己“摩挲素式戏剧反响不好”的两个原因，学生需要注意字数的限制，保月”，写自己“援北斗”饮酒；如李诗写仙界的种种神奇之美。证信息的准确和语句的流畅，在不改变原因的基础上压缩【解析】本题考查综合比较诗歌的能力。题干指定比较即可。的角度是“在艺术上有何共同之处”，即寻找二者在艺术上的23.【写作提示】本题考查写作能力。写发言稿，在内容共同之处。一般而言，分析、比较古代诗歌的艺术特点，可从主题上要求针对“是否需要雕琢语言”进行探讨。必修下册遣词造句、技巧手法、结构安排、风格特点等角度来切入。第五单元的写作任务为学写演讲稿，选择性必修下册第二单17.（1)叹而今登楼揽镜事机频误·(2)竹喧归浣女元的写作任务为写语言鉴赏札记。本题将二者结合起来，引莲动下渔舟(3)示例战士军前半死生美人帐下犹歌舞导学生掌握演讲稿写作的相关要求，并且能深入了解语言锤18.示例A.无以复加B.不折不扣C.小巧玲珑炼的相关内容，能够对语言锤炼有自己的思考和认知。19.D【解析】本题考查学生辨析词语含义的能力。写发言稿，在准确、明确表达主题的前提下，一是要注意D项和文中加，点的“通过”，意思是以人或事物为媒介或手段发言稿的格式，二是要特别注意情感的充沛和语言的精练、而达到某种目的。A项，表示从一端或一侧到另一端或另一口语化。而在内容主题上，因材料对于“是否需要雕琢语言”侧，穿过；B项，表示议案等经过法定人数的同意而成立；已经给出了不同的原因和态度，那学生在写作时可以选择其C项，表示征求有关的人或组织的同意或核准。中一个作为自己写作的中心，在文中论述阐明即可，当然对20.D【解析】“家家旋车响，户户彩绘忙”两句话描述于原因可以进一步丰富，以使自己的观点更具说服力。出家家户户忙于制作木旋玩具的场景。①②句都是在强调【范文示例】人们在小院编制柳制用品的场景，不是制作木旋玩具。③句语言需要雕琢指出乡人爱柳，会使用各种材料，通过多种方式来制作木旋金子纯玩具，“家家旋车响，户户彩绘忙”两句放在后面恰恰能高度概括出当时的繁忙、热闹景象，然后紧跟④句，指出这种集体各位同学：性的活动的作用。大家好！关于在写作中是否应该雕琢语言，我想谈谈我21.【参考答案】①刺激过低观众不满足②而是要恰的看法。到好处③作品的内核还是优质内容孔子说：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君【解析】补写句子一是要看横线前后的语句内容及层次子。”一篇文章，应当内容与外饰相辅相成、相得益彰。若不加关系，同时还要立足整个语段的内容。另外，还要善于利用修饰，只一味地将自己脑海里的东西倾倒出来，鲜有人能理某些关键提示信息，如关联词、标，点符号等。①处前有“刺激解，更遑论愿意读。但若辞藻华丽而内容空洞，本末倒置地用的偏好与刺激具备的唤起潜能有关”，后有“刺激过高观众则一些烦冗晦涩的字句，便更加脱离语言的本质。正所谓“志足难以适应”，由此可知此处作者应是将刺激分为两种情况，刺而言文，情信而辞巧，乃含章之玉牒，秉文之金科矣”。思想充激程度有高低，那观众的反应则也相应有变化，低则无法满实，情感真切，语言有文采，文辞要巧妙，这是写作的基本法则。足，高则难以适应。因此，此处应该填写“刺激过低观众不满因此，我认为对语言进行雕琢，不仅是必要的，而且是必需的。足”之类的句子。②处结合上下文可知，第一段重点是在谈雕琢语言，表达方能准确生动。论技术手段对于沉浸式戏剧的作用与影响，作者明确指出不“言为心声。”要想将写作意图准确地表达出来，语言选能“仅仅沉浸在‘技术秀’里”，并且引用行为主义心理学家的择、雕琢必不可少。你看，贾岛“鸟宿池边树，僧敲月下门”中言论指出“刺激”要适中，在此基础上，作者通过关联词“所的“敲”字是多么贴切，齐己“前村深雪里，昨夜一枝开”中的以”引出本段的结论性语句。前半句说明技术手段的选择和“一”字是多么明确，王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照运用不是越多越好，再联系上文“刺激过低观众不满足，刺激我还”是多么令人回味…“为人性僻耽佳句，语不惊人死不10

10:01①双令4□语文衡中月考高三下自我提升三答案.pdf文件预览1/2三白现提升三·HZ·语文·叁春管案及解析1.C【解析】A项，符合“战争和暴力成为常见现象”。B生长很久了”等内容：“长”让文章的内容与文章的标题项，符合“战争和暴力成为常见现象”。C项，属于人类形成呼应。③（从主旨角度来看）“树长在那里”有很强到化野兽，不能证明“古代中国已经进入文明社会”。D的象征隐喻义（主题意蕴），树长在大地上，人生存在土项，符合“出现凌驾于全社会之上的王权和国家”地上，树与大地交融一体，人“生活”在日复一日的时间“链接材料”参考译文：河流里，这种象征隐喻义借由“长”字得以彰显（主题解轩辕的时侯，神农氏的后代已经衰败，诸侯之间互说言之成理即可)。相攻战，残害百姓，而神农氏没有力量征讨他们。于是(填词1分，理由一点2分，两点满分，意思相近即可轩辕就兵练武，去征讨那些不来朝贡的诸侯，各诸侯其他合理的解说也可以酌情给分，如答成“站”“立”“守这才都来归从。而尤在各诸侯中最为凶暴，没有人能等词语，能使标题完整并通顺并结合内容进行合理分析去征讨他。炎帝想进攻欺压诸侯，诸侯都来归从轩辕的，也可以)于是轩辕修行德业，整颜军旅，研究四时节气变化，种植9①（从结构上看）分成“上”“下”两部分，使小说层次分五谷，安托民众，丈量四方的土地，训练熊、罴、貔、貅明；“上”有关树的内容又在“下”的部分出现，既独立又侣、虎等猛普，跟炎帝在版杂的即野交战。先后打了几关联，结构独特，富有魅力。②（从内容上看）“上”重在仗，才征服爽帝，如愿得胜。贵尤发动戴乱，不听从黄帝写树，突出树的特点：“下”重在叙事，叙述人们的生活状之命。于是黄帝征调诸侯的军队，在源危郊野与费尤作态；“写树”意在“写人”，“上”“下”相得益彰，发人深省，战，终于擒获并杀死了他。诸侯都尊奉轩辕微天子，取深化主题。③（从表达效果看）“上”写树莫名出现，且在代了神农氏，这里生长很久了，“下”写淡到不能再淡的三家人的2.B【解析】“摇篮”即文明的摇篮，最早。“古国”，即古故事，年复一年。“上”与“下”有内在关联，形式新颖，吸老的国家，具体指“中华大地上的各个区域发展出各具引读者，具有艺术感染力。（每点2分，意思对即可）特色的区域文明”，时间在“距今5000年前后”。“层斗10BE℉【解析】句意：过去与邻近的部族有仇怨，并且自指的是“众多文明，敢布在中国的四面人方，犹如满天星己手下的兵马不足，多次请求归附，而秦州的前后几任斗”，时间在“距今5000年前后”。“择中”，即“选择中将军和官员都因为当地难驻守而没有答应。“旧与邻原”，因为“中原地区的文明兼收并蓄”“成为最为兴盛的族有怨”，“旧与邻族”作“有”的状语，“怨”为宾语，句意文明”，时间在“距今4300~3800年前”。综上，“摇篮”完整，B处断开，“本帐兵马衰耗”，主谓结构，句意完最早；其次是“古国”“星斗”，二者并列存在，轨先孰后皆整，E处断开：前后帅臣是主语，前面F处断开。可；最后是“择中”。1.A【解析】“发兵城其地”中的“城”是动词，筑城；“金3.C【解析】C项，不符合，不属于“具有可辨识王权和国城千里”中的“城”是名词，城郭、城墙。家的物化标志”12.B【解析】范翔派兵筑城，然后命知州刘渔到城中4.C【解析】“退然不同"错，依据“考古学家夏鼐先生、苏办公。秉琦先生提出了各自关于中华文明起源的研究思路”，13.(1)而秦州缺粮就要出高价买粮，从此桊州开始困窘】可知二位提出了各自的研究思路，但不一定是“迥然(“阙食”“籴”“自是”各1分，句意1分)不同”(2)对有功之人（勇敢向前的人）加以重赏，对有过之人5,①“中国标准”与唯物主义思想家的理论一脉相承。②(贪生怕死后退的人)加以重罚，奖赏不拖延（或及时）“中国标准”中的核心要素突出。③“中国标准”中支持惩罚不区分地位高下，这样的将帅被称作信将。(“逾核心要素的物化标志丰富而明确。④“中国标准”也符时”“择”“此之谓信将”各1分，句意1分)合世界其他原生文明的特点，具有普遍意义。（每点14.①所带兵寡，扼守要害，可谓智将：②兵力不足但不贪图分，任答三点即可)开疆拓土，确保边疆稳定。兵少而用足，粮草以自给6.D【解析】“强调‘过个好年’是人们的美好愿望”，错怯于小战，勇于大敌，可谓猛将；③关之左右皆为蕃俗。7.B【解析】未能突出老人的坚毅性格。结以恩信，可谓仁将。（每点1分，言之成理即可）8.示例：树长在那里【参考译文】理由：①（从词语本身来看）“长”是“生长”之意，是个动材料一态的生命过程(“长”的内容阐释或特点说明)，与文本时曹玮驻守秦州，在秦州之西，设文盈关。美隘设在最间流逝与人事变化的内容相契合。②（从结构上来看要害的地方；关隘的左右，都是外族人居住。曹玮用恩德“长”对应了“上篇”关于树的细节描绘，如“它都在这里信义结交他们，这些外族人都能为他所用，所以泰州每年·语文·参考答案及解析用兵，只把守文盈关而已。秦州所守卫的区城少，州兵虽脱舒适，毅然赴举。②不畏艰辛。纵然路途崎岖，光线然少但用度充足，所需粮草可以自给自足。从此以后的将不明，但仍凭借竹杖，执着向前。③信念坚定。诗人以军官员遵守他的老规矩，不改变，不增加。文盈以西九十梅自砺，相信自己终将如梅一般战胜严寒，绽放幽香。里，有个名为张小哥的部族，也称张遵。过去与邻近的部(每占2分)族有仇怨，并且自己手下的兵马不足，多次请求归附，而秦17.(1)（退而论书策）以舒其愤思垂空文以自见(2分)州的前后几任将军和官员都因为当地难驻守而没有答应(2)君子喻于义小人喻于利(2分)等到范翔担任陕州转运使，暂时代理掌管秦州，就答应了(3)楼船夜雪瓜洲渡铁马秋风大散关/世味年来薄似张遵的请求，调集军队在他们所在之地筑城，建在古渭州。纱谁令骑马客京华/主人下马客在船举酒欲饮无城建成后，知州刘渔与泰州商贾及居人二千多户都住在城管弦(2分，此题为开放性试题)通过「QQ浏览器」使用以下文档功能去使用>?全屏播放☑标注/填写囚转为图片州，设置塞主、监酒二个职位，每季度轮换一人带兵驻守，继之以“哈哈笑”来“解嘲”。（每点1分》

10:01①双令4□语文衡中月考高三下自我提升三答案.pdf文件预览1/2三白现提升三·HZ·语文·叁春管案及解析1.C【解析】A项，符合“战争和暴力成为常见现象”。B生长很久了”等内容：“长”让文章的内容与文章的标题项，符合“战争和暴力成为常见现象”。C项，属于人类形成呼应。③（从主旨角度来看）“树长在那里”有很强到化野兽，不能证明“古代中国已经进入文明社会”。D的象征隐喻义（主题意蕴），树长在大地上，人生存在土项，符合“出现凌驾于全社会之上的王权和国家”地上，树与大地交融一体，人“生活”在日复一日的时间“链接材料”参考译文：河流里，这种象征隐喻义借由“长”字得以彰显（主题解轩辕的时侯，神农氏的后代已经衰败，诸侯之间互说言之成理即可)。相攻战，残害百姓，而神农氏没有力量征讨他们。于是(填词1分，理由一点2分，两点满分，意思相近即可轩辕就兵练武，去征讨那些不来朝贡的诸侯，各诸侯其他合理的解说也可以酌情给分，如答成“站”“立”“守这才都来归从。而尤在各诸侯中最为凶暴，没有人能等词语，能使标题完整并通顺并结合内容进行合理分析去征讨他。炎帝想进攻欺压诸侯，诸侯都来归从轩辕的，也可以)于是轩辕修行德业，整颜军旅，研究四时节气变化，种植9①（从结构上看）分成“上”“下”两部分，使小说层次分五谷，安托民众，丈量四方的土地，训练熊、罴、貔、貅明；“上”有关树的内容又在“下”的部分出现，既独立又侣、虎等猛普，跟炎帝在版杂的即野交战。先后打了几关联，结构独特，富有魅力。②（从内容上看）“上”重在仗，才征服爽帝，如愿得胜。贵尤发动戴乱，不听从黄帝写树，突出树的特点：“下”重在叙事，叙述人们的生活状之命。于是黄帝征调诸侯的军队，在源危郊野与费尤作态；“写树”意在“写人”，“上”“下”相得益彰，发人深省，战，终于擒获并杀死了他。诸侯都尊奉轩辕微天子，取深化主题。③（从表达效果看）“上”写树莫名出现，且在代了神农氏，这里生长很久了，“下”写淡到不能再淡的三家人的2.B【解析】“摇篮”即文明的摇篮，最早。“古国”，即古故事，年复一年。“上”与“下”有内在关联，形式新颖，吸老的国家，具体指“中华大地上的各个区域发展出各具引读者，具有艺术感染力。（每点2分，意思对即可）特色的区域文明”，时间在“距今5000年前后”。“层斗10BE℉【解析】句意：过去与邻近的部族有仇怨，并且自指的是“众多文明，敢布在中国的四面人方，犹如满天星己手下的兵马不足，多次请求归附，而秦州的前后几任斗”，时间在“距今5000年前后”。“择中”，即“选择中将军和官员都因为当地难驻守而没有答应。“旧与邻原”，因为“中原地区的文明兼收并蓄”“成为最为兴盛的族有怨”，“旧与邻族”作“有”的状语，“怨”为宾语，句意文明”，时间在“距今4300~3800年前”。综上，“摇篮”完整，B处断开，“本帐兵马衰耗”，主谓结构，句意完最早；其次是“古国”“星斗”，二者并列存在，轨先孰后皆整，E处断开：前后帅臣是主语，前面F处断开。可；最后是“择中”。1.A【解析】“发兵城其地”中的“城”是动词，筑城；“金3.C【解析】C项，不符合，不属于“具有可辨识王权和国城千里”中的“城”是名词，城郭、城墙。家的物化标志”12.B【解析】范翔派兵筑城，然后命知州刘渔到城中4.C【解析】“退然不同"错，依据“考古学家夏鼐先生、苏办公。秉琦先生提出了各自关于中华文明起源的研究思路”，13.(1)而秦州缺粮就要出高价买粮，从此桊州开始困窘】可知二位提出了各自的研究思路，但不一定是“迥然(“阙食”“籴”“自是”各1分，句意1分)不同”(2)对有功之人（勇敢向前的人）加以重赏，对有过之人5,①“中国标准”与唯物主义思想家的理论一脉相承。②(贪生怕死后退的人)加以重罚，奖赏不拖延（或及时）“中国标准”中的核心要素突出。③“中国标准”中支持惩罚不区分地位高下，这样的将帅被称作信将。(“逾核心要素的物化标志丰富而明确。④“中国标准”也符时”“择”“此之谓信将”各1分，句意1分)合世界其他原生文明的特点，具有普遍意义。（每点14.①所带兵寡，扼守要害，可谓智将：②兵力不足但不贪图分，任答三点即可)开疆拓土，确保边疆稳定。兵少而用足，粮草以自给6.D【解析】“强调‘过个好年’是人们的美好愿望”，错怯于小战，勇于大敌，可谓猛将；③关之左右皆为蕃俗。7.B【解析】未能突出老人的坚毅性格。结以恩信，可谓仁将。（每点1分，言之成理即可）8.示例：树长在那里【参考译文】理由：①（从词语本身来看）“长”是“生长”之意，是个动材料一态的生命过程(“长”的内容阐释或特点说明)，与文本时曹玮驻守秦州，在秦州之西，设文盈关。美隘设在最间流逝与人事变化的内容相契合。②（从结构上来看要害的地方；关隘的左右，都是外族人居住。曹玮用恩德“长”对应了“上篇”关于树的细节描绘，如“它都在这里信义结交他们，这些外族人都能为他所用，所以泰州每年·语文·参考答案及解析用兵，只把守文盈关而已。秦州所守卫的区城少，州兵虽脱舒适，毅然赴举。②不畏艰辛。纵然路途崎岖，光线然少但用度充足，所需粮草可以自给自足。从此以后的将不明，但仍凭借竹杖，执着向前。③信念坚定。诗人以军官员遵守他的老规矩，不改变，不增加。文盈以西九十梅自砺，相信自己终将如梅一般战胜严寒，绽放幽香。里，有个名为张小哥的部族，也称张遵。过去与邻近的部(每占2分)族有仇怨，并且自己手下的兵马不足，多次请求归附，而秦17.(1)（退而论书策）以舒其愤思垂空文以自见(2分)州的前后几任将军和官员都因为当地难驻守而没有答应(2)君子喻于义小人喻于利(2分)等到范翔担任陕州转运使，暂时代理掌管秦州，就答应了(3)楼船夜雪瓜洲渡铁马秋风大散关/世味年来薄似张遵的请求，调集军队在他们所在之地筑城，建在古渭州。纱谁令骑马客京华/主人下马客在船举酒欲饮无城建成后，知州刘渔与泰州商贾及居人二千多户都住在城管弦(2分，此题为开放性试题)通过「QQ浏览器」使用以下文档功能去使用>?全屏播放☑标注/填写囚转为图片州，设置塞主、监酒二个职位，每季度轮换一人带兵驻守，继之以“哈哈笑”来“解嘲”。（每点1分》

出放术产品贸易逆差，美国的世界最大的制成品出口国京市制定了《关于改苹招工办法的规定》。7月，全市实行地位也被西德所取代。上述事实都说明招工考试，在传统的“统包统配”分配方式上打开了一道缺发展缓慢和贸易保护主义抬头，新加坡调整经济结构，以发A世界“一超多强”局面的出现口。此后，北京市又发布了《关于招收退休、退职工人子女术密集型产业取代劳动密集型产业。进入90年代，新加发又将有限的资源从制造业转向高科技、金融服务业，使其经B世界经济权力结构的调整工作中几个具体问题处理意见的通知》等文件，实行新的退济发展到更高层次并跻身于高收入国家的行列。C、美国世界经济霸权的旁落休、退职条例后，北京市1979年全年有21万名职工退休、退职，这一年通过退休顶替的方式安置了3,4万人，占已安摘编自汪恩键、潘黎明《新加坡的现代化及其经验》D.美苏争霸攻守形势的变化二、非选择题：本题共4小题，共52分。置待业青年总数的9%。在就业、生活服务等各方面的压(1)根据材料一，分析墨西哥陷入“中等收入陷阱”的原因。(6分)》17(14分)阅读材料，完成下列要求。力下，党和政府大力发展集体经济。从1979年4月起，九(2)根据材料并结合所学知识，指出与墨西哥相比新加坡工材料一中国古代社会的选官制度，经历了先秦的世卿世个月安置了18700多人参加各种不同的生产服务合作社。业化道路的独特之处，并归纳影响工业化发展路径的主禄制、两汉的察举制、魏晋的九品中正制和隋唐以后的科举对于有城镇正式户口的待业青年和退休职工申请个体经济要因素。(8分)制几个发展阶段，其中以科举制历时最久，也最为重要。科开业时，简化手续，并积极提供帮助。1983年个体户从业举考试制度所采用的原则是“国家各级官府主持，学子自由人数相较于1982年增长了3.3倍。北京市劳动服务公司20.(12分)【中华传统文化的内涵】阅读材料，完成下列要求。报名，公开统一考试，择优录取，张榜公布”，这从一定程度会同有关部门，对待业青年进行就业前技术培训，安置时择材料“国之大事，在祀与戎”，祭祀在中国古代是极其重要上打破门阀世族对国家政治的控制，是封建时代选才用人优录用。这些新就业人员多集中在商业、服务业等第三产的事项，祭祀典礼蕴含着丰富的文化内涵。中国传统的祭制度的有效改革。美国学者杜兰说：“中国古代的科举制度业，“大批事无人千”“大批人无事千”的问题得到缓解。祀有祭天地、祭圣贤、祭先祖等。下表所示为有关中国祭祀是充满奇特和令人黄赏的选择公仆的好方法，它为近代英一摘编自刘露《改革开放初期北京解决失业问题之探析》活动的图片及介绍国文官考试制度的建立提供了宝贵的经验，科举制度对人(1)根据材料，概括20世纪70年代末至80年代初期北京图片介绍类的贡献不亚于中国的四大发明。”市解决青年失业问题的主要举措。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，分析20世纪70年代末80北京天坛是明清两代皇帝“祭天”“祈谷”的场摘编自何吉美《科举制的存废与清末传统士人所。中国古代有“冬至日，祭天于地上之园丘”的社会流动》年代初期北京市解决青年失业相关举措的积极作用。的制度，被后来中国历朝历代帝王所奉行，祭材料二文官制度，是指在西方国家里，国家以宪法和法律(6分)天成为统治者的专有权力为依据对各级文官分门别类进行管理的一系列规章制度的总称。它包括对文官的录用、考核、调动、晋升、奖惩、培训、19.(14分)阅读材料，回答问题。孔庙又称文庙，是纪念中国伟大思想家、教育工资福利、退职退休等一整套管理方法。这一制度既不同于材料一20世纪30年代，墨西哥政府实施进口替代战略，家孔子的祠庙建筑，传统的中国城市都有文封建社会的恩赐官职制度，也不同于资本主义社会初期的政即为推动面向内部市场的本国工业的发展，政府全面干预庙，其中南京夫子庙、曲阜孔庙、北京孔庙和吉党分肥制。文官制度通过公开的考试选拔录用政府文职官经济生活，提高关税，引进外资，建立国有企业，发展和完善林文庙并称为中国四大文庙员。当文官被正式录用后，只要无过错就会长期任职，不与基础设施。70年代，墨西哥工业部门占全国总产量的35.政府内阁共进退。近代文官考试制度不仅给各国政府提供8%,但企业经济效益低下，产品缺少竞争力。墨西哥进口了有效的文官选拔途径，也在一定程度上遏制住了官场腐败替代战略实施需要大量进口资本和中间产品，这使墨西哥黄帝被称为中华人文初祖，清明节祭祀黄帝包含着华夏儿女报本返始、慎终追远和民族认同和任人唯亲等不正之风，推进了西方国家政治制度的改革。国际收支状况恶化，最终引发债务危机。为此，政府实施新的深刻意涵摘编自张福仁《中国科举制度和文官制度的当代思考》自由主义政策，对外开放，转向外部市场，克服国家干预带(1)根据材料一并结合所学知识，简述中国古代选官主要标来的弊端。但由于政府责任的缺失，贫富差距和贫困问题准的变化，并评析科举制度的历史价值。(8分)加剧。墨西哥陷入“中等收入陷阱”，未能迈入高收入国家宗祠是供奉与祭祀祖先或先贤的场所，产生于(2)根据材料二并结合所学知识，概括近代文官制度的特的行列。周代，在宋代著名理学家朱熹倡导下逐渐普及点。(6分)一摘编自董经胜《墨西哥现代化模式的化。明清社会宗族及宗祠在凝集社会力量、维转换及其经验教训》持社会秩序中发挥着重要作用材料二20世纪50年代末，新加坡实行进口替代工业化18.(12分)2024年3月5日国务院总理李强在《政府工作报发展战略（国家扶持本国工业发展以代替进口产品）。60围绕“中华传统文化的内涵”，提取表中一幅或多幅图片信告》中提到“多措并举稳就业促增收。就业是最基本的民年代，新加坡政府充分利用资本主义世界相对繁荣和国际息，自拟论题，并展开论述。（要求：论题明确，史论结合，表生。”阅读材料，完成下列要求。贸易放宽限制的机会，采取鼓励出口的外向型发展战略。述清晰)(12分)材料1979年，全国城镇待业人员接近2000万人，这是建在发展中，新加坡形成了制造业、对外贸易、金融业和运输国以来待业人数及其占人口比重数额的最高峰。4月，北业四大产业并存的多元化经济结构。70年代末，西方经济2-42-52-6

☑下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.“木”能够让人想到树干，同时因其在视觉和触觉方面具有普遍的潜在的暗示性，为“木年之所以不出降新打鱼，是因方他来格，态么级游电不行。实在茂招儿，就千上了赶脚的行叶”带上了落叶的微黄干燥之感。率着十几匹聚于，联者站好的鱼干货，“或答、暖客”一走数日或者数十日，去往内陆的州府。B.“树”与“叶”的形象十分一致，而诗人们为了追求文字的洗练，常常将“叶”字独用，所以然了，回来的时候，也带回许多当地的特产，许多人国着看，古诗中很少见到“树叶”这一意象。赶脚的行当一般两三个人，路上好有个照应。李二独个儿，常着两条狗。C情趣需附丽于意象方能具体可见，意象需由情趣贯注才能拥有生命和完整形象，两者相行路的时候，豹前跑后颜，精有点风大草动，就警觉了。夜晚打尖露宿，也由狗来宁护，李二辅相成，诗文的妙处由此而生。能安心歌息。俗话说，在家千日好，出门处处难。赶脚的活儿，说起来简单，微起来难。比如D.因为性格、情趣和经验存在个体差异且生生不息，故读同一前诗，每个人所见的意象与天气支化，比如小病小难，比如道上的各路朋友…这些都要考虑到。作者和其他读者都不完全相同。李二人缘不咋地，城里没人说他好，原因在于干的是钱老爷的买卖，不肯给旁人指带东西。多2.根据材料内容，下列说法正确的一项是3分)老爷知道了，哈哈笑着说：我说他好就行了。因此李二每次回来，钱老爷给的打赏都不少。李A.屈原首创了“木叶”，此后的诗人们便将其一用再用。这种做法和朱光潜所说的“真正的接到贵钱第一件事就是买回个猪头，“咕哪贴密”好燕了凉透，分给两条狗吃。诗的境界是永远新鲜的”的观点矛盾。钱老爷也喜欢李二的狗，扬肉包子去受狗。狗不仅不吃，反而就牙列嘴冲着钱老爷就是一B“菊费犹有做霜技中的假是诗人凝神注菊花残枝时，人的感情与菊花残技的特点通跑李。李二见状忙解释，说出门在外害怕万人毒死狗、查抢货物，因此把狗训练得只吃他给的互相融合之后所产生的移情的效果。食物，别人投食，狗认为是害它。钱老爷听了笑着说，原来如此，原来如此呀。C.朱光潜认为“数峰清苦，商略黄昏雨”一句情景契合，是因为他读诗时先从自然中见到意狗是李二的狗。但骡子是钱老爷的，回来一趟，不仅歇人歇狗，还要歇骡子，杭毛、增膘、修境，感到情趣，然后把它传达出来。蹄堂…这是大老张的活儿。李二领了赏钱，都会请大老张喝酒，因为把骡子伺候好了，出门路D.艺术都各有物质的和精神的两个方面，物质方面是固定的，精神方面却时刻都在“创才能顺顺当当少出问题。当然了，李二也想多讨点牲口经，路上用得上。这一回，大老张喝了杯中酒，笑着说：训练狗不吃旁人投食，你有啥绝招儿？李二说：包两样化”，这是因为读者既在欣赏也在创造。门：.结合材有内容，下法员中的诗还线这远建诗的克是情壁和痘食的哭合~限点的一项肉馅饺子，一样和辣椒面，一样不和辣椒面，让别人投辣椒面饺子，我授没有辣椒面的，反复几是(3分)次，狗就训练好了。大老张说：就这么简单？李二说：就这么简单。大老张不相信，绝招哪能轻易出口，李二说的肯定是假的。钱老爷听了笑着说：我都忘了这A.感时花溅泪，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）茬儿，你居然还记得。大老张说：小人跟着老爷，总得多留点心，必要时帮着老爷排忧解难。B.颠狂柳絮随风舞，轻薄桃花逐水流（杜甫《漫兴·其五》）钱老爷说：李二说的是不是绝招儿，你养条狗试试不就知道了。C.可堪孤馆闭春寒，杜鹃声里斜阳暮。'（秦观《踏莎行·郴州旅舍》）大老张就养了一条狗，包了两样肉馅饺子，一样和辣椒面，一样不和辣椒面，他投辣椒面饺D.天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。（李白《梦游天姥吟留别》）让钱老爷投没有辣椒面的饺子。钱老爷说：这是为哪般呢？大老张说：老爷前几日不是说李4.材料一和材料二所写内容都与“意象”有关，但论述的侧重点有所不同，请简要概括。(4分)二说的是不是绝招儿，让养条狗试试吗？钱老爷笑了，说：瞧我这记性。5.林庚在比较“高树多悲风”与“寒风扫高木”两句诗时，获得了“高树”饱满、“高木”空阔的感知于是，钱老爷投没有辣椒面的肉饺子喂狗，狗欢喜得直摇尾巴。这给我们欣赏诗歌提供了哪些启示？请结合两则材料谈谈你的看法。(6分)大老张投和了辣椒面的肉饺子喂狗，狗被辣得直晃脑袋，冲大老张汪汪直叫唤。钱老爷笑(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）大老张也跟着笑了。阅读下面的文字，完成6~9题。过了一些日子，狗果然只吃钱老爷投喂的食物，别人授的食物一概不吃。即使大老张扔猪李二的狗头肉给狗，狗也不吃，相反还就牙咧嘴冲着他直叫。大老张说：看来李二没撒谎，的确是实话。于新良钱老爷笑着说：既然证明了，那你就继续好生喂你的骡子去吧。大嵩卫城靠海，出了南城门，走几步就是海了。遇到大潮，把城门打开，海水漫进城里，待退大老张开始烦恼了，养的狗时挺好的，一到喂食的时候就闹脾气。没法子，大老张只好带潮时，把城门关上，水退去，好多鱼鳖虾蟹就会搁浅在街面上，老人小孩去捡拾。壮年人坐在廊着狗去找钱老爷喂食。钱老爷起初挺有兴趣的，投喂了几次之后，钱老爷笑着说：大老张啊，我檐下，叼着旱烟袋不挪窝。他们的本事在海里。成了给你喂狗的人了。大老张听了，脸色红了又黄，半天没能再说话。大嵩卫城把出海捕鱼叫打鱼；海里鱼虾多，叫鱼虾厚。鱼虾厚，打上来，卖不了、吃不完咋这天晚上，钱老爷外出归来，闻到一阵狗肉香，一问，说是大老张把养的狗杀了煮了肉。钱办？撒上盐，风吹日晒，晾鱼干、晒虾仁…沿着城墙根儿，一晒能晒出好几里地去。晒好了耐老爷不高兴了，让人找来大老张，问怎么把狗杀了？大老张愤恨地说：这狗惹得老爷不高兴，我储存、耐运输，能储存好长时间，也能运输到好远的地方。才下的手…钱老爷愣了愣，然后就把笑容放到脸上说：是狗惹我不高兴吗？李二千的就是这活儿。又过了一些日子，一阵清脆的骡子蹄声伴随着狗吠声由远而近，出门数十日的李二又驮运【高一语文第3页（共8页）】24707A【高一语文第4页（共8页）】24707A

摇晃晃到二楼，从热闹的人群中嫩生生地唤一句：菜来了…”有光照不到的角落，才是黑的。这样的角落已经不多，人们试可知，加点词“嫩生生”的意思是形容声音很稚嫩，表现了“我们”图用各种灯光，将整个城市点亮。也许他们有太多的事情要的岁数小，但已经帮大人们干活了；同时还表现了“我们”给客做，阳光照亮的白天已经不够用了，他们就将夜晚点亮，亮如白人送菜时的拘谨、紧张的心情。②根据第⑦段“海风凛例，顽皮昼，以便继续他们的工作”，写城市失去了夜晚本身的颜色，被地将家家户户门前悬挂的风灯、喜灯吹得摇摇晃晃、红光四各种灯光点亮，在城市夜晚的光中继续工作；联系本段“乡下不射”，“每每忙到大年廿八、廿九，我家才将店门关闭。父亲去采一样，你难以在漆黑的夜晚侍弄庄稼，锄草的锄头，可能会伤了购年货，母亲置办新衣等。到了年夜饭晚上，父亲又亲自煮了庄稼。到了晚上，他们就上床睡觉，在黑暗中聊聊农事，也可能我们爱吃的荔枝肉、南煎肝、梅蝶甜白棵等，待全家吃好了，我是家长里短，聊到瞌睡虫跟夜色一样钻进他们的身体，他们就们便在鞭炮声声中提着纸花灯，大街小巷地去我小伙伴串门”，躺下，入睡。说睡就睡着了”可知，后文写乡村的夜晚是漆黑的，“初一拜年时，祖母、叔伯等递给珍贵的一角、二角、五角的压岁静谧的；将城市的亮如白昼与夜晚的漆黑一片进行比较，运用钱，可以惊喜整个冬天”，“那时，梳着羊角辫的我常常瞒着大人了对比的手法，展现乡村夜晚的静谧美好；联系第⑤段“每个买了许多糖果，一颗一颗咀嚼着人生最初的甜美…世界在我月，总有那么十来天的夜晚，是有月光的”，第⑥段“星星，是乡村幼小的眼里充满着无尽的神秘与憧憬”可知，体现了对过年热夜晚最亮的光”等语句可知，为后文乡村的“光”的出现做了铺闹喜庆气氛的盼望、对父母置办的年货和新衣的期待、与小伙垫，引出下文。伴们一起串门的喜悦、得到压岁钱的惊喜、吃糖果时对未来的(2)农作物在生长，这“光”是农户心中收获的希望。【解析根美好憧憬：还体现了我对往事的怀念之情。据第⑦段“他能看得见自己庄稼的光。西瓜是有光的，它圆圆(4)父亲是一位有眼光、有经济头脑、能吃苦、有能力的生意人形的脑袋，像他儿子的小脑门一样，总是闪闪发亮，惹他怜爱；麦象。【解析】根据第②段“世纪80年代初，当改革开放的春风吹拂到偏远的渔镇，父亲告别了赖以生存的渔业，将二十余年芒也是有光的，他在夜晚可能看不清麦粒，但能看见一根根麦省吃俭用攒下的钱，大胆做了个决定：建屋开饭馆”可知，父亲芒，藏纳了太阳的光，它向上，如针，刺穿夜色：如果他是趁着夜有眼光、有勇气、有魄力，能把握商机；根据第②段“当时交通十晚的清凉，给稻田灌水，水流进稻田，泛着粼光，即使再黑的夜分闭塞，父亲历经千辛万苦，一个人跑到外地，找到建筑市场晚，他也必能看得清那些谦逊的稻谷，因为水的滋润，以及他的好说歹说用最少钱委托他们将庞大、沉重的木石材运回渔村，照顾，而低垂的稻穗，这是一道道金色的光，微弱，却能照亮黑之后日夜奔忙”，第④段“但开店异常辛苦，通常凌晨四点多父夜中的乡村大地。农人知道，所有的庄稼，都在白天吸纳了足亲就要起床，挑着篮筐乘车到十几里外去买各类食材，然后匆够的阳光，它们才能在夜晚，也散发出自己的光呢”可知，作者匆赶回，放下满满当当的担子，早饭都来不及扒拉两口，又马不先写了农村人“能看到”的庄稼里的光，西瓜的光，麦芒的光，这停蹄地洗、切、熬、煮，进行分类、拼盘。当时家乡渔业繁盛，在大些作物吸收了白天太阳的阳光，其实所谓的“散发出自己的光”船拖网的渔民们，随潮水隔三岔五都会预定酒席名日‘做福’，是虚写，实际上是在写作物的生长，作物是农民的“根本”，这来庆祝丰收。一到年关就更加忙碌”可知，父亲勤劳能干、吃苦“光”是农户收获的希望、未来。耐劳；根据第③段“记得乔迁那天，正值年关前夕，整条街巷挤(3)①运用了拟人的修辞手法，表现了夜晚月光的美好，引人思满了道贺的亲友乡邻，洋溢着喜悦和欢乐”可知，父亲待人友乡。②运用了通感，表现了乡村黑夜的“光”的美好。【解析】善、人缘好；根据第④段“乡人委托给父亲任何繁琐细小的事，①“这样的月光，还特别喜欢从窗户潜进农屋中，偷听农夫的鼾父亲总是安排得井井有条…”可知，父亲对人真诚、为人办事声，睡不着的月亮，在农夫的鼾声中有了睡意，它蹑手蹑脚，一尽心尽力；根据第⑤段“父亲摊开大掌，立在砧板前像个主帅，寸寸地往边上的黑暗慢慢靠近”中“偷听”“睡不着”“有了睡意”一边动作，一边观察火候”“父亲从小就学得各种娴熟的刀工，“蹑手蹑脚”的词语将月亮人格化，运用了拟人的修辞手法，联‘哐哐哐’‘切切切’不时在店中回响”可知，父亲手艺精湛、能系后文“它也知道，是自己的光，使自己睡不着呢，就像那些在力强。月光下思乡的人一样”可知，将月亮写得可爱有情趣，通人性，(5)示例：生意红火；生活美满；灯笼红光四射；火红的年味等。表现了夜晚月光的静谧美好，引人思乡。②“村口的老槐树，在【解析】从第②段“上世纪80年代初，当改革开放的春风吹拂到月光下，爆出了一树的白花，它的香气，是黑夜也遮不住的白偏远的渔镇，父亲告别了赖以生存的渔业…”可知，“红”有赞光”，在月光的映照下，老槐树爆出白花，表现了月色的皎洁；“香美时代美好的意思；根据第④段“那时家中的生意特别好，时常气”是嗅到的，却称为“黑夜也遮不住的白光”转化为视觉，运用挤满了讨海回来的渔民”可知，开饭店生意红火，“红”有表现生了通感，表现了乡村黑夜的“光”的美好。活充实、幸福的意思；根据第③段“整条街巷挤满了道贺的亲友(4)漆黑的乡村，也到处是光，这光微弱，却让人们心怀温暖与希乡邻”，第④段“乡人委托给父亲任何繁琐细小的事，父亲总是安排得井井有条”，第⑦段“我们便在鞭炮声声中提着纸花灯，望。【解析】本文将城市的“亮如白昼”与乡村夜晚自然的“光”大街小巷地去我小伙伴串门”等可知，“红”还有赞美乡亲和睦、进行对比，表现了乡村夜晚“光”的静谧美好；联系第⑥段“有什乡情纯美的意思；根据第⑦段“那时，梳着羊角辫的我常常瞒着么关系，收割时，麻袋能数得清今年的收成，就像做梦的孩子，大人买了许多糖果，一颗一颗咀嚼着人生最初的甜美…世界他能数得清星星一样”，第⑦段“农人知道，所有的庄稼，都在白在我幼小的眼里充满着无尽的神秘与憧憬”可知，“红”指火红天吸纳了足够的阳光，它们才能在夜晚，也散发出自己的光呢的年味，还指童年的僮憬美好。等语句可知，“光”寓意着希望，寓意着收获与未来；据此围绕2.(1)将城市的亮如白昼与夜晚的漆黑一片进行对比，展现乡村“光”的深层含义来写即可。示例：这光照亮了漆黑的夜，给人以夜晚的静谧，引出后文乡村的“光”。【解析】第②段“城里，只温暖和方向。

共享，推动政企建立互信，形成合力，提升生态治理水，8.C税率在R2点时，国家的税收收入是最高的，加重了企业①④入选。该市生态环境局推进“排污许可制”改革，积极的负担，不利于调动企业的积极性，这不是最佳税率点，作为，保护生态环境，但与机构法定化无关，②不选。材料①错误。当税率为R,时，税收收入呈现下降趋势，这说明体现的是搭建排污许可证证后监管台，并将信息对企业由于税率过高，抑制了企业的生产和创新，导致利润降低，公开，政企建立互信，没有体现社会共同监督，改善企业营相应的税收收入减少。故税率R。是更有可能抑制企业创商环境，③不选。新的税率点，②正确。通常情况下，税率处于较低水时，4.①利用生物多样性，构建新的生态系统，改善生态环境，推企业的利润会相应提高，这样企业会有更多的资金用于创动生态产品价值实现。②丰富渔业资源，提升鱼类产品质新活力投资。税率R低于R2,所以在激发创新活力投资量和数量，增强市场竞争力。③延长产业链，推动产业融合：上，税率R,优于R2,③错误，④正确。发展，拓宽渔民增收渠道。9.C的重要指示是基于加强生态文明建设是推动经解析：由“共投放5300个人工鱼礁单体…海洋牧场生态济高质量发展的要求，促进人与自然和谐共生是中国式现环境持续改善”可得出利用生物多样性，构建新的生态系代化的本质要求，②④正确。劳动是物质财富的源泉，①错统，改善生态环境；由“通过实施增殖放流，不断丰富渔业资误。创新处于我国现代化建设全局中的核心地位，③错误。源…在市场上很受欢迎”可得出丰富渔业资源，提升鱼类:10.①坚持创新发展，提高自主创新能力，发展新兴产业，推动产品质量和数量，增强市场竞争力；由“渔民由传统的生产海洋产业转型升级。②更好地发挥政府的作用，实施科学性捕捞转向网箱养殖…昔日的小渔村变成浓郁海岛特色的宏观调控，制定和实施促进海洋产业发展的政策，加快的富裕村”可得出延长产业链，推动产业融合发展，拓宽渔推动海洋经济高质量发展。③坚持绿色发展，积极践行民增收渠道。生态文明思想，推进重要生态系统保护和修复重大工真练程建设，打造世界级生态保护靓丽新名片。1.C材料没有体现我国已建立中国特色现代企业制度，①排解析：本题属于分析说明类主观题，知识限定明确。广东除。材料体现了国企坚持以人民为中心的发展思想，推动围绕海洋工程、海洋资源、海洋环境等领域进行自主创新发展成果由人民共享，国有企业是国有经济最主要的实现→可联系坚持创新发展；广东重视金融财政政策对绿美广形式，国有企业要承担社会责任，②④正确。国有经济在国东的支撑→可联系政府的经济职能与作用、宏观调控；某民经济发展中起主导作用，公有制占主体地位，③错误。2.A海口的积极举措，坚持了以人民为中心的发展思想，提市成立规模100亿元的绿色航运基金支持海洋产业发展，高了基层医疗卫生机构的服务能力，①②正确。海口的举蓝色生态安全屏障进一步筑牢→可联系坚持绿色发展。措与提高群众生活水无直接关系，③排除。该举措可以知识点八在一定程度上缓解城乡医疗发展不衡问题，但并不能彻真考底解决，④排除。:1.A滑雪、滑冰、冰球，“带动三亿人参与冰雪运动”拓展了体3.B避免经济发展出现内卷化，推动经济转型升级，需要改育消费场景，促进体育产业转型升级，①符合题意。乡村篮善经济发展环境，促进国内产业链不断升级，发挥创新驱动球赛、骑行、掷飞盘、玩腰旗橄榄球，户外运动蓬勃发展，“云作用，加强科技与实体经济融合，①③正确。材料与“提高走齐鲁”在线健身等活动，会增加消费者体育用品支出，推对外开放水，坚持引进来和走出去结合”无直接联系，动居民消费结构优化，改善居民生活品质，②符合题意。全②排除。污染破坏环境不是经济发展内卷化的表现，④不民健身的开展并没有实现城乡公共服务均等化，夸大了全符合题意。民健身的作用，③排除。全民健身的开展并没有推动一二4.C宁夏建立排污权交易台拍卖机制，通过“谁排污谁付三产业融合发展，④排除。费，谁减排谁受益”的机制来减少排污，推动企业绿色发展，2.D图1显示煤炭消费比重在下降，①排除。万元GD能耗持①④正确。供求影响价格，排污权交易价格不是由市场需续降低体现出经济结构在优化，生态文明建设取得良好效果求量决定的，②错误。政府实施宏观调控的首要目标是促并不意味着能源消费总量不断下降，②排除。煤炭消费比重在进经济增长，③排除。下降，清洁能源消费比重在上升，表明能源结构持续优化，③符5.A材料中举措有利于释放农村新能源汽车消费潜力，以绿色发展理念赋能乡村振兴，①③正确。创新是乡村全面振合题意。万元GDP能耗降低，GDP在不断增长，二者相协调意兴的重要支撑，是发展的第一动力，这在材料中未涉及，味着经济发展更有效率、更有质量，④符合题意。②排除。开放发展注重的是解决发展内外联动问题，这在3.C该实践有利于促进农民增收，但没有创造以城带乡新机材料中未涉及，④排除。制，①排除；体育兴村的创新实践有利于增强农民的体育健6.A“无废城市”建设注重解决的是人与自然和谐共生的问身意识，提高农民健康水，推进乡风文明建设，②正确；某题，是以新发展理念为引领的固体废物治理新模式，①②正村因地制宜，大力发展攀岩项目，并连续4年举办了全国美确。材料未体现量入为出，适度消费，③排除。建设“无废：丽乡村攀岩系列赛，吸引了大量游客，这说明体育兴村的创城市”不能提供制度保障，④排除。新实践有利于促进农村产业融合，加快推进农村现代化，7.A材料说明河北港口集团的成立坚持协调发展，注重解决③正确；材料不涉及完善农村基本经营制度，④排除。发展不衡问题，对接高标准高质量建设雄安新区，坚持开4.B材料强调人工智能的应用促进更多行业实现了智能化放发展，注重解决发展内外联动问题，打造河北沿海经济高升级，表明人工智能的应用可以提高生产效率，赋能实体经质量发展新引擎，①③正确。材料不涉及坚持共享发展济，①④正确。创新发展注重的是解决发展动力问题，人工②排除。材料不涉及坚持创新发展，④排除。智能是创新发展的结果，②夸大了人工智能的作用，不选。163

《双语学报》2024-2025学年高三W版第14期A2、A3版参考答案及解析第14期A2版Kys:7.D。根据语境可知，作者是一名老师，看到学生喝不千净的水，内心Passage 1 1-4 ADBC“担忧”，便将学生带到自己的家里去喝水导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。主人公8.B。根据语境可知，很多学生去作者家里喝水，作者的水箱很快就完Natalie Mackay自己的孩子深受疾病折磨，不能和普通孩子一样自如全“空”了。地在普通游乐场玩耍。而这位坚强的母亲就为自己的孩子以及有类似9.A。根据语境可知，作者意识到让学生喝到干净水的事情不是自己问题的孩子建造了适合他们的游乐场。一人能够“解决”的。l.A。理解具体信息。根据第一段But something special sets this one10.B。作者将此事告知了校长，校长表示他自己一直在寻找“解决方apart:It's fully inclusive for children of all abilities.可知，Zachary游乐案”场的最大特，点是包容性和通用性，人人可及。11.C。当作者发现了一个建雨水罐的非政府组织，作者毫不犹豫地“进2.D。理解具体信息。根据第三段The idea came to Mackay through her行了联系”son Zach...stressed his limitations...prevented him from having fun..12.B。该组织给了作者积极的回应，很快派代表与校方所在地区相关可知，Mackay带儿子去传统游乐场玩耍时，儿子并没有体会到应有人员开会筹划建雨水罐的“项目”。的快乐，而是时时感到自己与别人不同，故Mackay想设计一个游乐13.C。在建雨水罐这件事上，除了该组织的专业人员，很多人都为此做场以适应儿子的行动局限性。出“贡献”3.B。理解词汇。根据第五段.through features like ramps to high14.D。此次经历深深影响了作者，使作者更加深入了解到自己生活以points,sensory panels to engage various senses,and high-contrast colors外的人们所面临的“挑战”for safety cues.可知，这些游乐场的建造参考了游戏专家、医生和残15.C。这次经历总是“提醒”作者共同努力的重要性。疾儿童和重症儿童父母的见解，通过通往高点的坡道、吸引各种感Passage 2官的面板和用于安全提示的高对比度颜色等功能解决了传统游乐1.drew2.which3.astonishing4.strongly场的“不足”5.to share6.a7.transformation8.in4.C。推断。最后一段Mackay提到的两个例子一位父亲第一次推9.are established10.bringing着21岁的女儿荡秋千，以及那位行动不便的母亲之前无法安全带导语：本文是一篇叙事类报道，属于“人与社会”主题语境。在巴孩子去游乐场一一都说明了这些游乐场为所有人提供了一个受欢黎，36岁的中国商人郭章龙成功推广了山西刀削面。如今，郭先生的迎的环境，让每个人，无论身体状况如何，都能感到被包容和支持餐馆已成为中法文化交流的中心。这表明包容性游乐场提供了一个让每个人都有归属感的空间。l.drew。考查动词的时态。根据并列连词and前的动词gained可判断，Passage 2 1-5 GBDEA此处填draw的过去式形式。导语：本文是一篇说明文，属于“人与自我”主题语境。文章介绍了2.which.。考查定语从句。分析句子结构可知，此处缺非限制性定语从人工智能在语言学中的应用，同时也讨论了AI的局限性以及一些句的关系词，关系词指代整个主句内容，故填hich。教育专家对其替代传统教学的担忧。3.astonishing。考查形容词。此处表达顾客的反应是“令人惊讶的”，故1.G。此空设于段中，与上文存在指代关系。该项中的this issue指代上填astonish的形容词形式。文提到的“尽管会说第二语言的美国人有所增加，但许多人仍然只4.strongly。考查副词。分析句子结构可知，此处用副词修饰动词，故填说一种语言”，说明了语言学应用程序尝试解决这一问题的背景。2.B。此空设于段首，是一个过渡句。上文提到了AI在语言学中的突strong的副词形式。5.to share.。考查非谓语动词。分析句子结构可知，此处用非谓语动词作破，该项承接上文接着说明“磁带和短语书的时代一去不复返了”定语，表达与他人分享的新见解，故填share的不定式形式下文继续解释如今语言学方式相关的变化，包括italki和6.。考查冠词。此处表达郭章龙的餐馆已经成为中法文化交流的一个Verbling等语言学应用程序以及在线学交流论坛的发展。3.D。此空设于段尾，与上文存在指代关系。该项中的They指代上文小聚会场所，表泛指，且little以辅音音素开头，故填不定冠词a。提到的“那些缺乏时间、金钱同时与真人老师配合学时缺乏信心7.transformation。考查名词。分析句子结构可知，此处填transform的名词形式的学者”；如今，如何有效地练口语这一问题变得很简单，即他们可以根据自身情况转向AI老师。8.in。考查介词。此处表达“在某方面”感到自豪，故填介词in4.E。此空设于段中，与上文存在转折关系，且与下文存在解释关系。上9.are established。考查动词的时态和语态。分析句子结构可知，此处为文说明了“长期以来，许多受欢迎的应用程序都依赖于一种AI形从句谓语部分，从句的主语the friendly relations和动词establish构式”，该项则转折指出，然而，每个应用程序在利用人工智能的方式成被动关系，且表达一般事实，故填一般现在时的被动语态形式。上不尽相同，下文列举了三个例子。I0.bringing。考查非谓语动词。分析句子结构可知，此处应用非谓语动5.A。此空设于段中，与上文存在指代关系。该项中的These指代上文词形式，表示自然而然的结果，故填bing的现在分词形式。提到的“语言学与文化和社交互动这两方面有着密切的关系”；该Passage 3项指出，这些都是人工智能的不足之处。Paragraph 1:第14期A3版KeyS:(One possible version,.客观题除外)Before long,the main power was switched off.Time was critical!SeveralPassage 1men moved the boy to a dry place,and a young man assessed him,noting1-5 ABADC6-10 ADBAB11-15 CBCDChe had lost consciousness.He began performing first aid,and fortunately,导语：本文是一篇记叙文，属于“人与社会”主题语境。作者在马达the boy started breathing slowly.Eventually,an ambulance arrived and加斯加做志愿者时，通过向一个非政府组织寻求帮助，解决了所在学took him to the nearest hospital.I wondered what might have happened if校学生的饮水问题，这使作者深刻认识到部分地区人们所面临的挑战no one had shouted or heard the cries in the heavy rain.The boy was saved以及共同努力的重要性。thanks to the quick action of those who stepped in.That night,I lay awakel.A。根据n my previous school experience,I took water fountains foruntil midnight,thinking about the boy's condition.granted可知，作者想表达她做志愿者时所在的乡村学校和她原来生Paragr aph 2:活所在地区的学校在基础设施方面有明显的“差距”。The next morning,the accident was reported in the news on television.2.B。根据In my previous school experience,I took water fountains forAll the people involved in the rescue were praised."The boy who got angranted可知，作者将喷泉式饮水机视作理所当然的事，但她做志愿electric shock yesterday has been saved and is recovering in the hospital,"者的乡村学校却没有同样的“奢侈”the reporter said.The report stressed that although no one in the crowd3.A。根据上文的描述可知，此处表达这里“很少”有千净的水。knew the victim,they all stepped in to help him,driven solely by their4.D。根据语境可知，此处表达学生一整天没有“喝”任何东西concern for his safety.People's bravery and willingness to assist,despite5.C。根据until one afternoon when I saw students drinking from a dirty,.the considerable risks involved,reflected the profound empathy of ordinarybrown pump可知，学生从来没有“抱怨过”喝不到千净水的事情。citizens,highlighting the remarkable unity and kindness present in times6.A。因为学生从不抱怨，作者没有完全“意识到”这个问题。of crisis.