o6令爸爸爸9841￥14：438.D【解析】光敏色素对不同光刺激应答差异，对某一基因的转录起点进行选择，从而表达出两种不同的蛋白，因此该基因与RNA聚合酶的结合位点存在差异，A正确；该基因转录过程合成RNA,因此所需的原料均为四种核糖核苷酸，B正确；翻译过程中，都需要mRNA为模板，tRNA运输氨基酸并与mRNA配对，rRNA组成核糖体结构，C正确；转录时，DNA为模板合成RNA,A和U配对，T和A配对，G和C配对，翻译过程中，mRNA和tRNA配对，碱基对种类为A和U配对，G和C配对，D错误9.C【解析】图甲为四分体的“交换”，属于基因重组，图乙为非同源染色体易位，属于染色体变异，A错误；图甲的“交换”光学显微镜下也可以观察到，B错误；图丙为基因中碱基对的替换，属于基因突变，C正确；图甲的“交换”通常发生在减数分裂中，D错误。10.A【解析】肝糖原储存在肝脏细胞中，血浆中没有，A错误；由A流入肝脏的血液中含氧多，经扩散进入肝脏细胞供给呼吸作用利用，流出肝脏的血液中含氧少，B正确；②血浆中含蛋白质多，④淋巴液、⑤组织液中含蛋白质极少，C正确；CO2在①组织细胞的线粒体内通过有氧呼吸第二阶段产生，经③组织液扩散到②血浆中运走，因此CO2浓度①>③>②，D正确。11.C【解析】突触前膜是由轴突末梢突起形成，A正确；细胞膜的静息电位为外正内负，动作电位为外负内正，所以由静息电位变为动作电位产生时，胞体膜外电位由正变为负，B正确；实验中160ms后，突触后膜兴奋时发生化学信号到电信号的转变，C错误；实验二切断轴突后，刺激点兴奋会通过突触传递到胞体，刺激b点兴奋会通过神经纤维传导到胞体，所以刺激两点后胞体均能测到动作电位，D正确12.A【解析】广东的所有红树林中的红树位于不同的生态系统中，并且不是同一物种，所以属于多个种群，A错误：红树林生态修复属于群落的次生演替，B正确；修复后的红树林群落垂直结构更为复杂，C正确：调查红树林种群数量后绘制的数量变化曲线属于数学模型，D正确。13.C【解析】图中所示的过程发生在线粒体内膜上，A错误；图中H+进入线粒体基质中伴随ATP的合成，由此可以判定是顺浓度梯度，以协助扩散方式进入线粒体基质中，B错误；图中所示的交替呼吸途径在有机物分解过程中，不能合成ATP,能量全部转换为热能，C正确：图中的NADH由细胞质基质中葡萄糖和线粒体基质中的丙酮酸分解产生，D错误。14.C【解析】该实验目的是研究纺锤丝牵引染色体移向两极的机制，A正确；纺锤体在有丝分裂前期形成、末期消失，B正确；有丝分裂后期染色体的着丝粒分裂后在纺锤丝的牵引下移向两极，C错误；纺锤丝与着丝粒之间的微管解聚受阻，使染色体移向两极受到影响，可能导致子细胞染色体数目变异，D正确。15.C【解析】图1中，由1、2、4可知该遗传病为常染色体隐性遗传病，A正确；4号只含有致病基因，由图2可知，该基因有两条电泳条带，3号只有一个条带，为正常基因，所以致病基因比正常基因多一个酶切位点，B正确；由图2可知3号只有正常基因，为显性纯合子，而6号是杂合子，所以基因型相同的概率为0，C错误；出现两条电泳条带为隐性基因，由图1可知8号为显性性状，所以8号个体电泳结果不可能出现两条电泳条带，D正确。生物参考答案及评分标准第2页（共5页）启光版权所有，使用需授权16.D【解析】IAA具有促进果实发育的作用，A正确；ABA具有促进果实脱落的作用，所以全红期ABA含量升高有利于果实成熟后的脱落，B正确；乙烯具有促进果实成熟的作用，草莓成熟过程中乙烯的含量也会升高，C正确；草莓由绿到红过程中多种激素参与调节，但激素不具有催化作用，D错误。二、非选择题：本题共5小题，共60分。17.(18分，除标注外，每空2分)I.(1)正常植株CO2的吸收量（或O2的释放量或有机物的积累量）（线粒体）基质(1分)(线粒体)基质和（线粒体）内膜(1分)(2)光反应酶和光合色素（叶绿素和类胡萝卜素）(3)(游离在)细胞质基质C3Ⅱ.纸层析右左【解析】I.(1)净光合速率的指标可以用正常植株CO2的吸收量或O2的释放量或有机物的积累量表示。A点光照强度为O,产生[H门和ATP的只有细胞呼吸，烟草细胞的线粒体中产生[H]是有氧呼吸第二步，发生在线粒体基质中，线粒体内产生ATP的是有氧呼吸的第二和第三步，发生在线粒体的基质和内膜上。(2)光胁迫时烟草细胞内产生活性氧破坏类囊体薄膜，而该膜结构上分布着酶和光合色素，所以光胁迫通过影响酶和光合色素影响光合作用。

合，A项错误；不同基因型的豌豆产生的雌雄配升高，A项正确；患者摄入糖后血糖水高的主子随机结合，体现了受精作用，而在减数分裂过要原因是胰岛素不能发挥降血糖作用，B项错程中，等位基因分离的同时，非同源染色体上的误；患者的原尿中葡萄糖未能被完全重吸收，导非等位基因自由组合，体现了自由组合定律的致原尿中含有的葡萄糖增加，从而使原尿中的实质，B项错误；孟德尔设计F,与隐性纯合子渗透压增大，肾小管和集合管对水的重吸收能进行测交实验，进而预测出后代的表现性状及力降低，进而导致尿量增加，C项正确；患者体比例，这是“演绎”推理的过程，C项正确；孟德内胰岛素无法发挥作用导致血糖含量升高，注尔做了多组一对相对性状的杂交实验，F2的性射胰岛素依然无法发挥作用，从而不能使血糖状分离比均接近3：1，说明3：1的出现不是偶恢复正常值，D项正确。然的，但通过这些实验还不能验证其假设，如果16.A【解析】本题主要考查生物技术的相关操作要验证其假设是否正确，需要做测交实验，D项方法，考查学生的理解能力。单克隆抗体制备错误。过程中，注射抗原的目的是获得能产生特异性13.D【解析】本题主要考查减数分裂的特点，考查抗体的浆细胞，A项错误；动物细胞培养过程中学生的综合运用能力。雄蜂的1个精原细胞，定期更换培养液的目的是补充营养物质，去除通过减数分裂只产生1个正常的雄配子，A项代谢废物，防止细胞代谢产物积累对细胞自身错误；雄蜂体内含有2个染色体组的细胞可能造成危害，B项正确；胚胎分割时，对内细胞团是有丝分裂后期的细胞或者是MⅡ后期的细均等分割的目的是防止影响分割后胚胎的恢复胞，B项错误；雄蜂是单倍体生物，含一个染色和发育，C项正确；精子只有获能后才能与卵细体组，无同源染色体，不会出现联会现象，C项胞结合形成受精卵，体外受精技术中将精子置错误；蜜蜂的精细胞和卵细胞含有的染色体数于一定浓度的肝素溶液中培养的目的是诱导精目都是16条，D项正确。子获能，D项正确。14.B【解析】本题主要考查物质的跨膜运输方式17.D【解析】本题主要考查现代生物进化理论的和ATP的合成，考查学生的综合运用能力。根主要内容，考查学生的理解能力。特殊极端的据题干“使得线粒体内外膜间隙中的H+浓度高环境条件直接对超深渊狮子鱼个体的表型进行于线粒体基质中的”可知，H+由膜间隙向线粒选择，导致超深渊狮子鱼的视觉退化，该定向选体基质的跨膜运输是由高浓度一侧向低浓度一择的实质是种群基因频率发生了定向改变，A侧的运输，并且需要借助于载体①，因此属于协项正确；由于自然选择，超深渊狮子鱼基因组中助扩散，A项正确；结构①能够驱动ATP合成，与色素、视觉相关的基因发生了大量丢失，使得因此是一种具有ATP合成酶活性的通道（载超深渊狮子鱼种群与温带靠海岸狮子鱼种群的体)蛋白，B项错误；题述过程中能量转化过程基因库不同，使狮子鱼与超深渊狮子鱼之间可是电能→ATP中活跃化学能，C项正确；细菌属能存在生殖隔离，同时由于生存场所不同，两者于原核生物，原核细胞中没有线粒体，不可能发也存在地理隔离，B项正确；结合题干信息“该生上述过程，D项正确超深渊狮子鱼基因组中…与细胞膜稳定有关15.B【解析】本题主要考查血糖的调节，考查学生的基因也发生了变化，增强了该鱼的抗压能力”的理解能力。2型糖尿病患者体内的胰岛素浓可知，深海环境的定向选择提高了与超深渊狮度比正常人体内的高，说明2型糖尿病不是胰子鱼细胞膜稳定有关基因的频率，C项正确；共岛素含量不足导致的，可能是因为胰岛素受体同进化是指不同物种之间，生物与无机环境之不足或受损，导致胰岛素不能正常发挥作用，使间在相互影响中不断进化和发展，而超深渊狮血糖浓度难以下降。患者细胞膜上的胰岛素受子鱼是一个物种，不存在共同进化，D项错误。体可能受损，胰岛素不能与受体进行特异性结18.A【解析】本题主要考查生物学相关实验的分合，无法发挥降血糖的作用，从而导致血糖含量析，考查学生的实验与探究能力。苏丹Ⅲ用于23·JBTX1-新高考·生物·42·

周测卷十六从杂交育种到基因工程1.A【解析】本题考查生物变异及其应用。由四倍体植株的配子发育而来的单倍体植株，其体细胞内含有2个染色体组，能产生可育配子，A项错误；基因重组一般发生在有性生殖的减数分裂过程中，B项正确；用X射线照射萌发的种子属于物理因素进行诱变，能提高种子的突变率，在较短时间内获得更多的优良变异类型，C项正确；三倍体植株一般不能产生可育配子，可通过营养繁殖扩大数量，D项正确。2.D【解析】本题考查作物育种的相关知识。野生型水稻为二倍体，获得的单倍体矮生植株只含一个染色体组，高度不育，因此其不能结种子，A项错误；根据题干信息“将该突变体的花粉离体培养后得到若干单倍体植株，其中矮生植株占50%”可知，获得的矮生突变体植株为杂合子，即矮生为显性性状，可通过逐代自交淘汰隐性植株的方法使矮生基因纯合，以获得纯合的矮生植株，用矮生型突变体植株测交的方法得到的子代矮生植株均为杂合子，不能获得稳定遗传的矮生植株，B项错误；单倍体矮生植株与矮生突变体植株存在生殖隔离，不能进行基因交流，C项错误；获得单倍体矮生植株的过程中，细胞的染色体组数目减少一半，D项正确。3.A【解析】本题考查育种的相关知识。二者杂交产生的杂种F1中有28条染色体，但产生的F为异源四倍体，不能进行正常的减数分裂，不可育。综上所述，A项符合题意。4.C【解析】本题考查基因工程的相关知识。重组质粒的构建需要限制酶和DNA连接酶，C项错误。5.B【解析】本题考查育种的相关知识。单倍体植株长得弱小、高度不育，不会产生种子，因此单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的幼苗，A项错误；隐性纯合子自交，后代不发生性状分离，采取杂交育种的方式，用具有相对性状的两纯合亲本杂交，得到的F1自交，在F2中即可获得隐性纯合子，因此可利用杂交育种的方法缩短育种时间，B项正确；体细胞中染色体组数为奇数的作物品种可能是经花药离体培养获得的，也可能是通过亲本杂交产生的（如四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交获得的三倍体西瓜，其体细胞中含有3个染色体组)，C项错误；年年栽种年年制种推广的杂交水稻一定是不能稳定遗传的杂合子，D项错误。6.D【解析】本题考查育种、变异等知识。分析题图可知，随着选择代数的增加，油菜含油量不断升高，A项正确；选择育种淘汰含油量低的个体，保留含油量高的个体，种群的基因频率改变，所以基因库改变，生物发生了进化，B项正确；选择育种淘汰含油量低的个体，保留含油量高的个体，使高含油量基因的频率增大，C项正确；虽然选择育种使油菜发生了进化，但高含油量的油菜与低含油量的油菜仍然属于同一物种，它们之间没有生殖隔离，D项错误。7.B年·53【23·G3ZCJ·生物·参考答案一R一必考一N】

周测卷二十八原子结构和波粒二象性、原子核1.C【解析】本题考查物理学史。在α粒子散射实验中，极少数的α粒子出现了大角度的散射，为解释这一现象，卢瑟福提出了原子核式结构模型。故C项正确。2.C【解析】本题考查近代物理基础知识。目前世界上的核动力航母利用的是重核的裂变，故A项错误；比结合能越大，原子核越稳定，故B项错误；发生α衰变时，质子数减少2，核子数减少4，核子数等于质子数加上中子数，所以中子数减少2，故C项正确；因为核反应释放能量，出现质量亏损，但反应后的总质量数不变。3.C【解析】本题考查3衰变和半衰期。3衰变时释放的电子是由核内一个中子转化成一个质子时释放出来的，故A项错误；原子核的半衰期非常稳定，不因外界环境变化，也不因为单质还是化合物而发生变化，故B、D项错误；因为14C的半衰期T=5730年，经过17190年还未发生衰变的质量m=m,(号左-日g,则1g“C原子经过17190年有日g发生了衰变，故C项正确。4.A【解析】本题考查核反应过程中的质量数与电荷数守恒。氡核(2器R)发生&衰变生成一个α粒子，根据电荷数、质量数守恒，可知A项正确。5.C【解析】本题考查对德布罗意波的理解。粒子经电场加速，由动能定理有9U=Ek,粒子的德布罗意波波长入=h一=元则√3m得放C项正确。6.BC【解析】本题考查能级跃迁。氢原子从基态跃迁到n=2的激发态吸收光子α的能量△E,一10.2eV=hva氢原子从n=4能级跃迁到n=2能级辐射出的光子b的能量△E2=2.55eV=h%,故A项错误、B项正确；不同频率的光在真空中传播的速度都为光速，是相等的，故D项错误；根据入=，可知光子a的波长小于光子b的波长，故C项正确。7.BD【解析】本题考查黑体辐射。由图像可知，同一温度下，辐射强度最大时，电磁波的波长既不是最大的，也不是最小的，而是处在最小与最大波长之间，不同温度下均呈现这个特点，A项错误、B项正确；由图像可知，黑体的辐射强度随着温度的升高而增大，C项错误；由图可知，随着温度的升高，相同波长的电磁波辐射强度都会增大，同时辐射强度的极大值向波长较短的方向移动，D项正确。8.AD·9L·【23·G3ZCJ(新高考)·物理·参考答案一R一必考一LN】

31.(9分)大兴安岭某林区发生中度火烧后，植教演替过程见图1。据图回答下列有关向题。(二)选考△草本题计204-。-灌木。乔木（阔叶树针叶树）37.[选修15物种数如图5火烧后年数01007200(年)⊙港大草本②阔叶林S25,5,样方面积演替阶段图2图1(1(1)该火烧迹地上发生的是演替。与①相比，③中群落对光的利用更充分，因其具有更复杂的结构。(2)火烧15年后，草本、灌木丰富度的变化趋势均为,主要原因是它们与乔木竞争时获得的(3)针叶林调落物的氯磷分解速率较慢。火烧后若补栽乔木树种，最好种植,以加快氮磷循环。(4)用样方法调查群落前，需通过逐步扩大面积统计物种数绘制“种一面积”曲线，作为选取样方面积的依据。图2是该林区草本、灌木乔木的相应曲线。据图分析，调查乔木应选38取的最小样方面积是32.(12分)图1曲线表示各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险，图2是患甲病（显性基因为A,隐性基因为)和乙病（显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图。回答下列问题：()受累个体数量□正常男染色体异常遗传病○正常女多基因遗传病图甲病男单基因遗传病⑧③甲病女8翻乙病男的10出生青春期成年泛3圈两种病男图1图2(1)据图1分析：染色体异常遗传病风险在出生后明显低于胎儿期，这是因为。克莱费尔特症患者的性染色体组成为XXY。父亲色觉正常(XPY),母亲患红绿色盲(XX),生了一个色觉正常的克莱费尔特症患者，请运用有关知识进行解释。(2)图2中甲病为遗传病。假设Ⅱ，不是乙病基因的携带者，则乙病为遗传病，若Ⅲ，与Ⅲ2结婚，生育的子女患病的概率为(3)婚姻法禁止近亲结婚的原因是可信性，调查取样应进行的操作是若要调查甲病的发病率，为使调查结果更【题型专练A·生物（十）第3页（共4页）QG1

成都市2019级高中毕业班第二次诊断性检测语文参考答案及评分意见一、现代文阅读(一)论述类文本阅读1.(3分)A(B项“先秦法家和道家普遍…”有误，C项“中国古代的‘法’没有正当性关怀”有误，D项“他们作为士大夫阶层的代表”有误)2.(3分)B(“正反对比”有误)3.(3分)A(“更看重其价值意涵”有误)(二)实用类文本阅读4.(3分)C(“我国数字经济增速与GDP增速之间的差距越来越大”有误。)5.(3分)B(A项“我国数字经济的崛起得益于新冠疫情的缓解”有误；C项“各种新业态，将成为…核心增长点”有误；D项“江苏…处于落后水”有误)6.(6分)①数字技术的应用领域还需扩大；②缺少“引领型”的科技企业，企业科技创新能力不足；③数字经济人才短缺。（答出一点2分，意思相近即可）(三)文学类文本阅读7.(3分)A(“毫无倨傲之心、坦然面对人生劫难的心境”有误)8。(6分)①多处使用拟人、比喻的手法，生动表现了冰排冲撞冰山、江水汹涌澎湃的气势；②善用动词，表现了风与江水的威力，极富画面感；③用侧面描写的手法，以“我”的震颤和失神来突出开江之景的惊心动魄。（答出一点2分，意思相近即可。若有其他答案，言之成理也可酌情给分)9.(6分)①线索安排：以“我”的奔逃路线来串联全文内容，(2分)再现一路所见的万里江山，(1分)表现“我”奔逃中起伏波折的情感变化；(1分)②行文逻辑：以黑龙江开江和祁连山暴风雪为主要场景，表现从“启示”到“行动”的自我拯救过程。(2分)（意思相近即可）二、古代诗文阅读(一)文言文阅读10.(3分)B11.(3分)C(古称北方部族为“狄”)语文“二诊”参考答案第1页（共3页）

因)，对物种进行“粗暴”改造。物种消失达到了前所未有的速度。也许有人会说，物种灭绝是自然发生的，人类不用担忧，有物种消失，也会有物种形成。这个观，点是极其错误的。生物灭绝肯定是有自然的原因，恐龙灭绝就与人类无关。60万年之前，北京地区尚分布有野象，当时森林非常茂盛，有大量的食物供应。大象南移显然是气候变化的结果。然而，人类出现加剧了自然生态系统退化却是不争的事实，全球变暖、臭氧层漏洞扩大水资源危机、生物入侵等，都是人类过度利用自然资源、不恰当地利用物种资源造成的。为保护濒临灭绝的动植物，最大限度地保护地球上的丰富多彩的生物资源，20世纪90年代初，在联合国环境规划署的主导下，国际社会制定并通过了《生物多样性公约》。然而，国家组织的倡议是原则性的，各国领导人的承诺只有兑现才能够从根本上遏制生物多样性消失的速度。在这一点上，生物多样性保护要的是行动。中国是世界上生物多样性最丰富的12个国家之一，然而，长期以来，由于重经济发展，轻环境保护，中国生物多样性保护仍面临巨大压力和严峻挑战。中国于1993年加入《生物多样性公约》，随即发布《中国生物多样性保护行动计划》，成立了由24个相关部门组成的中国履行《生物多样性公约》工作协调组，在公约各谈判进程中发挥了重要作用，在生物多样性保护方面取得了令人瞩目的成就。作为《生物多样性公约》的缔约方之一，中国政府高度重视生物多样性保护。中国已初步建立了生物多样性保护法律法规体系，实施了退耕还林、退牧还草、退田还湖、野生动植物保护、外来有害入侵物种控制及自然保护区建设等重大生态工程，发布并实施了《中国水生生物养护行动计划纲要》和《全国生物物种资源保护与管理规划纲要》，85%的陆地自然生态系统类型、47%的天然湿地、20%的天然林、绝大多数自然遗迹、65%的高等植物群落类型和绝大部分国家重点保护珍稀频危野生动植物种得到了初步保护。(摘编自蒋高明、李勇《保护生物多样性就是保护我们自己》)材料二：2021年10月13日，中国云南昆明，《生物多样性公约》第十五次缔约方大会第一阶段高级别会议正式通过“昆明宣言”。作为大会的主要成果之一，“昆明宣言”承诺确保制定、通过和实施一个有效的“2020年后全球生物多样性框架”，以扭转当前生物多样性丧失趋势并确保最迟在2030年使生物多样性走上恢复之路，进而全面实现“人与自然和谐共生”的2050年愿景。显然，“昆明宣言”的通过，将影响着人类的未来和地球这颗蓝色星球的命运。生态环境部副部长赵英民表示，“昆明宣言”凝聚了各方共识，体现了各方采取行动应对生物多样性挑战、共同构筑地球生命共同体的政治决心，对制定和实施“2020年后全球生物多样性框架”将发挥引领作用，为后续的磋商和谈判规划方向，提供基础和政治指引。“《爱知目标》（联合国制定的2011一2020年生物多样性目标）无一完全实现意味着生物多样性保护面临严峻挑战，而‘昆明宣言’则为未来生物多样性保护工作奏响了序曲。”中国科学院华南植物园主任任海认为，“昆明宣言”是为各国在过去履约中存在问题开出的“一剂良药”。生态环境部卫星环境应用中心主任高吉喜用“凝聚共识、展望愿景、探索路径”这12个字概括了“昆明宣言”的内容。“生物多样性保护不能就生物论生物，也不可能靠单一的措施、单一的行动、单一的国家、单一的组织实现。”他认为，宣言中有许多创新之处，尤其是强调利用综合、协调的手段来解决生物多样性下降问题。中国环境科学研究院研究员李俊生认为，在新冠肺炎疫情和全球生物多样性锐减尚未得到改善的大背景下，“昆明宣言”的通过十分及时，它为未来10年甚至20年生物多样性保护工作提供了指导，同时也使每一步目标的实现都有科学性评估。(摘编自张蕾、蔡琳《“昆明宣言”正式通过意味着什么》)⑤Shot o门很22高三大联考（八）·语文卷第3页（共8页）禁止网传，违者必究】vivo Al cameraQG

100所名校高考模拟金典卷·生物学（十六23新高考JD生物学-HUB100所名校高考模拟金典卷·生物学（十六23新高考JD生物学-HU8答案B11.DNA复制起始识别复合物是一种由六个亚基组成的异构体蛋解题分析染色体上含有2条染色单体时，核DNA数目是染白复合物(ORC),在真核细胞DNA复制的启动过程中扮演着色体数目的两倍；染色体上没有染色单体时，核DNA数目等于染重要角色。真核细胞的DNA具有多起点双向复制的特点。下色体数目，A项正确。核DNA数目是染色体数目的两倍时，蝗虫列说法正确的是细胞可处于有丝分裂、减数分裂I、减数分裂Ⅱ的前期和中期，若A.解螺旋过程中，ORC结合复制起点后会破坏磷酸二酯键处于减数分裂Ⅱ的前期和中期，则细胞内没有同源染色体，B项错B.若某药物能抑制ORC的合成，则该药物能使细胞周期停止误。无论是减数分裂还是有丝分裂，分裂中期细胞中每条染色体在前期上都含有2条染色单体，即核DNA数目是染色体数目的两倍，CC.真核细胞中，一个DNA分子在复制过程中可能与ORC多次项正确。核DNA数目与染色体数目相等时，蝗虫细胞可处于有丝结合分裂后期或减数分裂Ⅱ后期，则细胞内不可能发生基因重组，D项D.通过DNA复制得到的子代DNA分子序列一定与亲代的正确。相同100所名校高考模拟金典卷·生物学（十六）23新高考，JD生物学-HUB100所名校高考模拟金典卷·生物学（十六）23新高考，JD生物学-HUB10.【典型情境题】某种家兔的毛色由常染色体上的一对等位基因答案C控制，白色(A)对黑色(a)为显性。若某人工饲养的家兔种群解题分析DNA复制的解螺旋过程中，破坏的是脱氧核苷酸中，白色和黑色的基因频率各占一半，现让该兔群随机交配并链之间的氢键，A项错误；DNA复制发生在细胞分裂间期，若某药进行人工选择，逐代淘汰黑色个体。下列说法错误的是物能抑制ORC的合成，则该药物能使细胞周期停止在间期，B项A.淘汰前，该兔群中黑色个体数量与白色个体数量不同错误；真核细胞中，DNA分子复制可以多起点进行，所以一个B.随着淘汰代数的增加，兔群中纯合子的比例增加DNA分子在复制过程中可能与ORC多次结合，C项正确：DNAC.黑色兔淘汰一代后，a基因频率下降到1/3分子独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板，通过碱基互补D.黑色兔淘汰两代后，兔群中AA:Aa=2:1配对，保证了复制能够准确地进行，但DNA的复制过程可能会产生一定程度的误差，如基因突变，D项错误。100所名校高考模拟金典卷·生物学（十六23新高考JD生物学-HUB100所名校高考模拟金典卷·生物学（十六）23新高考，JD:生物学-HUB答案D12.生物进化是指一切生命形态发生、发展的演变过程。下列有关解题分析淘汰前，A基因频率=a基因频率=1/2，黑色个体生物进化的叙述，正确的是的数量是(1/2)×(1/2)=1/4，因此白色个体更多，A项正确：淘汰A.细菌在接触青霉素后会产生具有抗药性的突变个体，青霉素后，F1中AA个体占1/3，F2中AA个体占1/2，F3中AA个体占起选择作用3/5,故纯合子比例增加，B项正确；黑色兔淘汰一代后，a基因频率B.生物对环境的适应是自然选择导致基因型频率定向改变的=1/3,C项正确；黑色兔淘汰两代后，兔群中AA:Aa=1:1,D项结果错误。C.新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节D.生物多样性包括基因多样性、种群多样性、生态系统多样性4

B第4年与第10年相比，害虫甲的种群数量相同C利用昆虫信息素降低害虫甲的种群密度，属于生物防治D.第16一20年，害虫甲的种群数量基本不变5,吹绵蚧是一种严重危害果园生产的害虫，澳洲瓢虫以吹绵蚧为食，被捕食率可以有效抑制该害虫的数量。科学家建立了吹绵蚧种群数量与被捕食率、补充率的关系模型，其中补充率代表在没有被捕食的情况补充率下吹绵蚧的增长率。下列说法错误的是()A吹绵蚧种群数量低于m点或大于p点时种群数量都会下降P内吹绵蚧种群数量B.当吹绵蚧种群数量介于m点与n点时，种群数量会下降并稳定于m点C.图中m、n、p是吹绵蚧种群数量的稳定点，果园生产中要严防吹绵蚧种群数量超过n点D.在果园中即使投放一定量的澳洲瓢虫，吹绵蚧数量也可能维持在较高水6.科学家曾针对某地区做过一项实验，将大量的鸭子引入农田捕食蝗虫，结果仅需2000只鸭子就能对266.8公顷(1公顷=10000m)田地里的蝗虫进行有效控制。为研究蝗虫种群数量的变化规律，实验中还建高中立了如下图所示的甲、乙两个模型。下列有关说法错误的是()这员人研体，边编行得的加草世钟蝗虫政的能发蜂可00分清翔牌其，司用师人大N N2BD时间的爱张风件西心甲生务必蝗虫种群数量引入时，选甲之后，A.甲图模型属于数学模型，曲线变化反映了鸭和蝗虫之间存在负反馈调节机制将本B.乙图AB时间段，若蝗虫每天增加3%，并呈“J”形曲线增长，最初有N只，则t天后蝗虫的种群数量为N。×0.03只2小是C,可通过蝗虫的年龄组成预测该地区蝗虫种群密度变化的趋势体需D,利用昆虫信息素诱捕蝗虫防治蝗灾，属于生物防治方法列相生物7.凡是影响种群重要特征的因素都会影响种群数量的变化。下列关于影响种群数量变化因素的叙述，正确的被人是()过程从食A.环境因素是影响种群数量的密度制约因素人，是B,人类活动逐渐成为决定种群数量的直接因素清楚,膨C,林冠层的郁闭度增加会使所有林下植物的种群数量下降径，D,非生物因素对种群数量变化的影响往往是综合性的8科学家通过“人工节制生育”实验对大山雀种群动态进行研究。科学家在大山雀产卵后，人为取走巢中部分噬休卵（即人工节制生育操作），并在当年幼鸟成熟之前和成熟之后分别统计数量并计算存活率（存活的幼鸟或成立体)物质鸟占幼鸟初始数量的比例)，下表为部分实验数据。以下分析正确的是的周周清名师点拨卷·生物第十三周A卷【第2页（共4页）】

参考答案1.A【解析】在细胞膜结构的探索过程中，构建了流动镶嵌模型来解释细胞膜的结构及其特点，A正确；预实验能检验实验的科学性和可行性，但不能减小实验误差，B错误；在细胞学说的建立过程中，施莱登和施旺运用不完全归纳法找出了动物和植物在结构上的共同点，C错误；在证明DNA半保留复制的实验中，用5N标记DNA分子来区分亲代和子代的DNA,15N没有放射性，D错误。2.D【解析】40℃与60℃酶的热稳定性相差不大，但60℃的酶活力更大，B正确。35℃与85℃下，酶活力接近，空间结构有差异，D错误。3.C【解析】过程③⑤表示无氧呼吸过程，⑤是在无氧或高度缺氧的状态下发生的，而过程③（丙酮酸分解）在有氧条件和无氧条件下都能进行，A错误；②⑤过程是无氧呼吸第二阶段，该过程不产生ATP(无氧呼吸仅仅在第一阶段产生少量能量)，B错误；在有氧情况下，给肌细胞提供18O标记的氧气，氧气参与有氧呼吸的第三阶段，产生H218O,H218O参与有氧呼吸的第二阶段，产生C8O2,C正确；向该北欧鲫鱼培养液中加入酸性重铬酸钾溶液后可能会出现由橙色变成灰绿色的现象，D错误。4.B【解析】大肠杆菌为原核生物，没有染色体，不能形成微核，故不可用大肠杆菌作为实验材料观察微核的变化，A正确；据题意可知，微核是由落后的染色体或缺少着丝粒的染色体片段形成的，若滞后的染色体片段不含有着丝粒，则属于染色体结构的变异，其染色体数目是不变的，若滞后的染色体含有着丝粒，则属于染色体数日的变异，B错误；由于有丝分裂的前期、中期、后期核仁解体，不能观察到细胞核，有丝分裂前的间期时间长，细胞核还未解体，故可以利用光学显微镜观察处于分裂间期的细胞来观察微核，C正确；据题意可知，微核往往是各种理化因子，如辐射、化学药剂对分裂细胞作用而产生的，微核检测可用于进行辐射防护、食品添加剂的安全评价以及染色体遗传疾病诊断等各个方面，D正确。5.D【解析】A基因模板链上色氨酸对应的位点由ACC突变为AT℃，A错误；该sup-tRNA并没有修复突变的A基因，sup-tRNA的反密码子通过碱基互补配对原则可以识别终止密码子UAG,引入对应的氨基酸到正在合成的肽链中，从而获得有功能的完整蛋白，逆转因无义突变造成的影响，B错误；该sup-tRNA能用于逆转因单个碱基替换而引|起的肽链合成提前终止，C错误；此sup-tRNA的反密码子为AUC,识别终止密码子UAG,不能识别UGA,D正确。6.D【解析】根据题意“切断外周化学感受器的传入神经，C○2对呼吸运动的调节作用基本保持不变”，说明CO2主要通过中枢化学感受器调节呼吸运动，A正确；CO2通过细胞呼吸在细胞内生成，需要通过内环境运输排出体外，CO2通过刺激中枢化学感受器和外周化学感受器实现对呼吸运动的调节，B正确；呼吸运动包括反射的过程，有神经调节部分，需要神经递质参与，故调节呼吸运动的信息分子有神经递质和CO2,C正确；机体产生CO2和乳酸不会导致血浆pH明显下降，主要靠血浆中HCO3ˉ/H2CO3调节，D错误。7.B【解析】由图甲结果可知，X处理后突触后膜动作电位峰值下降，故X可抑制突触间信号的传递，A错误；由图乙结果可知，X处理后Ca2+通道电流相对值下降，Ca2+内流可引起22023届高三“一起考”大联考（压轴卷）·生物参考答案

项B正确；自由落体运动，相等位移的时间比1：（√2-1），故出口下方0~5cm和5cm~10cm范围内的沙粒数之比约为1：（√2-1），选项C正确；根据v=√2gh,出口下方5cm和10cm处沙粒的速度比为1：√2，选项D错误。11.答案(1)C(2分)(2)1.54(2分)(3)9.6(2分)命题透析本题借助手机连拍功能，考查对自由落体运动的研究，考查科学探究的学科素养和实验能力。思路点拨（1)自由落体实验中要求小球所受空气阻力远小于其重力，故应选用小钢球。(2)根据中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的均速度可得，小球运动到A位置的速度)=(19.35-7.05)×10-2m/s=1.54m/s。0.08(3)根据g行得g=9.6mg。12.答案(1)B(2分)(2)220(2分)交流(2分)(3)(3分剂命题透析本题考查对匀变速直线运动的研究，考查对纸带的处理，考查科学探究的学科素养和实验能力。思路点拔(1)研究匀变速直线运动，不需要知道物体质量，不用天，A项错误；时间可通过计时点计算，不用秒表，C项错误；需要测量计数点间的距离，要用刻度尺，B项正确。(2)电火花打点计时器所接的电源为交流电源，电压为220V。(3)BC间距为x2,CD间距为3，则有2-x1=aT,3-x1=2a,两式相加(x2+x3）-2x1=3aT,x=(x2+)行a护产13.命题透析本题以小汽车在公路上行驶为背景，考查匀变速直线运动规律，考查模型建构的学科素养。思路点拔(1)小汽车经过第一棵和第二棵小树中间时刻的速度为，=4=5/s(1分)t小汽车经过第二棵和第三棵小树中间时刻的速度为，三4=7.5m/s(1分)t,小汽车的加速度为4，=2-(2分)a =1 m/s2TIANYI CULTURE(1分)(2)小汽车经过第一棵和第二棵小树中间时刻已经运动的时间=(2分)小汽车运动到第一棵小树的时间为t=如-21(1分)距离x=乃a2(2分)解得x=6.125m(1分)14.命题透析本题以分段运动为背景，考查追及和相遇问题，考查分析综合能力。思路点拨(1)甲在行驶过程中的最大速度为y1=20m/s,乙在行驶过程中的最大速度为v2画出两车运动的v-t图如图所示(2分)—3

项B正确；自由落体运动，相等位移的时间比1：（√2-1），故出口下方0~5cm和5cm~10cm范围内的沙粒数之比约为1：（√2-1），选项C正确；根据v=√2gh,出口下方5cm和10cm处沙粒的速度比为1：√2，选项D错误。11.答案(1)C(2分)(2)1.54(2分)(3)9.6(2分)命题透析本题借助手机连拍功能，考查对自由落体运动的研究，考查科学探究的学科素养和实验能力。思路点拨（1)自由落体实验中要求小球所受空气阻力远小于其重力，故应选用小钢球。(2)根据中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的均速度可得，小球运动到A位置的速度)=(19.35-7.05)×10-2m/s=1.54m/s。0.08(3)根据g行得g=9.6mg。12.答案(1)B(2分)(2)220(2分)交流(2分)(3)(3分剂命题透析本题考查对匀变速直线运动的研究，考查对纸带的处理，考查科学探究的学科素养和实验能力。思路点拔(1)研究匀变速直线运动，不需要知道物体质量，不用天，A项错误；时间可通过计时点计算，不用秒表，C项错误；需要测量计数点间的距离，要用刻度尺，B项正确。(2)电火花打点计时器所接的电源为交流电源，电压为220V。(3)BC间距为x2,CD间距为3，则有2-x1=aT,3-x1=2a,两式相加(x2+x3）-2x1=3aT,x=(x2+)行a护产13.命题透析本题以小汽车在公路上行驶为背景，考查匀变速直线运动规律，考查模型建构的学科素养。思路点拔(1)小汽车经过第一棵和第二棵小树中间时刻的速度为，=4=5/s(1分)t小汽车经过第二棵和第三棵小树中间时刻的速度为，三4=7.5m/s(1分)t,小汽车的加速度为4，=2-(2分)a =1 m/s2TIANYI CULTURE(1分)(2)小汽车经过第一棵和第二棵小树中间时刻已经运动的时间=(2分)小汽车运动到第一棵小树的时间为t=如-21(1分)距离x=乃a2(2分)解得x=6.125m(1分)14.命题透析本题以分段运动为背景，考查追及和相遇问题，考查分析综合能力。思路点拨(1)甲在行驶过程中的最大速度为y1=20m/s,乙在行驶过程中的最大速度为v2画出两车运动的v-t图如图所示(2分)—3

选择性必修2第三单元就业与创业学生用书关市场公竞争和依法经营的规则。②虚假宣传(2)不公竞争行为：假冒、仿冒、虚假宣广告传、虚假交易、商业诋毁行为、不当有奖销售行广告是重要的企业营销与产品推广手段作用为、商业贿赂行为，等等。经营者的广告行为应当遵守法律规定。根①假冒和仿冒据反不正当竞争法，经营者不得对其商品的经营者利用他人已经建立的商业信誉，通过性能、功能、质量、销售状况、用户评价、曾获法律表现某种假冒或者仿冒手段，使消费者发生误规定荣誉等作虚假或者引人误解的商业宣传，欺认，这种混淆行为就是典型的“搭便车”骗、误导消费者；经营者不得通过组织虚假交易等方式，帮助其他经营者进行虚假或者这种行为既损害他人的商业信誉，又可能对引人误解的商业宣传危害消费者构成欺诈，损害社会公共利益，属于不正当竞争③其他行为：法律还规定，禁止实施商业经营者不得实施混淆行为，引人误认为是他诋毁行为、不当有奖销售行为、商业贿赂行为、规定人商品或者与他人存在特定联系妨碍或者破坏其他经营者合法提供的网络产品或服务正常运行的行为等不正当竞争行为。【名师点睛】迈出创业首先要考虑创办什么样的经营主体第一步创办企业的具体要求自主创业公竞争公竞争的重要性市场竞争讲公不正当竞争的含义后不正当竞争不正当竞争的危害反不正当竞争法的要求核心素养知识迁移《置不正当竞争行为与正当竞争行为的区别正当竞争不正当竞争正当竞争不正当竞争不但为其他经营者、消法律基础依法竞争违法行为受法律保护和费者带来危害，为社会促进自身发展，支持，给社会和造成负面效应，而且也击败竞争对手控制市竞争后果竞争目的也为社会创造经营者都必然为自身带来经济上的场，牟取暴利或优势财富带来正面效果不利后果和法律上的制裁后果采用正常的、积假冒、仿冒、虚假宣传、极的手段，本着虚假交易、商业诋毁行经典演练竞争手段诚实信用、公为、不当有奖销售行交易原则进行1.结合材料，理解经营主体及其责任。为、商业贿赂行为竞争興例①H股份有限公司因市场竞争激烈，经营不善，申请破产。在这种情况下，股东应()373

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10.下面是第二周期部分元素基态原子的电子排布图：的西”口西西口西网的回西田设如图所示，AB、C、D为同一周期的下列说法错误的是原子序数是B和D的原子序数之和。下列说法正确的是A.每个原子轨道里最多只

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(1)说出怪石嶙峋的山洞地貌类型，并列举山洞内可能出现的地貌景观。(4分)(2)运用热力环流原理，解释坝美村昼夜温差大的原因。(4分)(3)分析图示地貌对该地区农业发展的不利影响。(6分)19.阅读图文材料，完成下列要求。(12分)实验名称探秘热力环流实验器材透明塑料矿泉水瓶（大）每组两个、两根一次性透明塑料吸管、透明胶带、剪刀。实验过程①分别在两个透明矿泉水瓶身上开两个小孔，孔的直径大小应与塑料吸管直径相当；②分别把两根透明塑料管两端插入两瓶身，用透明胶带把接头处封紧；③④一名组员用手捏紧透明塑料管，另一名组员向左右两个透明塑料矿泉水瓶中分别注入少量冰水和热水（高度低于吸管）：⑤先松开冰水一侧，后松开热水一侧，观察气流运动方向以及出现的其他现象。下图为该小组组装的实验装置示意图。(1)请补充实验步骤③。(2分)(2)实验初期出现多次失败，请推测失败的可能原因，并提出可行性建议。(8分)(3)下列成功实验记录合理的有(多选)。(2分)①两个透明塑料管迅速充满水蒸气②下方透明塑料管无明显水蒸气现象③下方透明塑料管温度较高④盛放热水的矿泉水瓶瓶盖明显比盛放冰水的矿泉水瓶瓶盖水汽凝结多【高一地理试题第5页（共6页）】

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调盟道度的老丽等条弹。高体叶绿体光合速率的大小可用单位时问内氧气的释放量、单位时饲内二氧化碳的吸收量流单发时同内有机物的产生量表示。。◆考答案（除注明外，每空1分，共10分）(1)红北和蓝紫光降低库源比减小会阻碍叶肉细胞中淀粉的输出，淀粉在叶绿体中积累会破坏其类囊体薄膜的结构，矿叶绿素分布在类囊体薄膜上(2分)(2)适当减源”会促进叶片中旋粉的输出，从而防止保卫细胞内淀粉积累，使气孔的开放程度增大，促进C0的服数(2分)(3)差逐离心不同浓度的薰糖溶液单位时间内氧气的释放量（或单位时间内二氧化碳的吸收量，成单位时间内有机物内产生量，2分)30.⊙粤查目标本题考查了激素调节的相关知识，旨在考查考生的理解能力、获取信息的能力和综合运用能力，体现了生命观念、科学思维等生物学核心素养的要求。·思路点拨(1)性激素和甲状腺激素的分泌具有相似的分级调节和反情调节机制。性激素可作用于金身的多种塑织细流，这除与性激素受体分布广泛有关外，还与激素可弥散到体液中，随血液流到全身有关。(2)GR日是由下丘脑分警的，其受体分布在垂体细胞上，GRH和CRH受体结合后可促进垂体分泌促性臊激素。(3)由题可=,CaRH受体数量与GnRH的含量显正相关，故临床上可通过测定体内GmRH受体的数量来评估GnRH的分誉情宽。去除正常大鼠的睾丸后，其性激素的分泌减少，对下丘脑的负反馈调节作用减弱，下丘脑分※的GRH增多，从面使使GmR组受体的数量显著增加。⊙参考德案（除注明外，每空1分，共9分）(1)分级调节和反馈调节(2分)通过体液运输(2)垂体促进垂体分泌促性腺激素(3)GfH(或促性腺激素释放激米)增加去除塞丸居，性激素的分减少，导敏下丘脑分泌的GRH增多，从而促使C受体的数叠显著增加(？分)3引，0粤查目标本题考查了生态系统的结构和功能的相关知识，旨在考查考生的理解能力、获取信息的能力和综合运用能力，体跳了生命观念科学思维、社会责贵任等生物学核心素养的要求。◇思路旅援(1)生态系统指的是由生物群落与它的无机环境相互作用面形成的统一整体。(2)设量人工鱼准能通过质变海水的流向和流速，使N,P等矿质元素均匀分布，从而避免海洋出现局部赤潮现象。(3)与进行网箱养断衡养难港指比，人工鱼难生态系统的物种丰富度大，管养结构复杂，自我调节能力强，抵抗力稳定性高。(4)某一学养领（垂高营养级除外）同化的能量中，一部分通过呼吸作用以热能的形式散失，一部分流向下一营养级，剩余部分期物分解省利用，分析题图，小厘鱼虾类和大型食肉鱼类的能量传递效串约为1.2%，远低于10%，其主要原因是大量约小罗鱼好类被人类捕槽，来被大塑食肉鱼类棉食。0参考缘案（除往明外，每空2分，共10分），(1)人了鱼缘中的生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体(2)每￥(1分)(多)人了鱼确牛老系统物种丰富度大营养结构复杂，自我调节能力强4)(1分)纯分解者利用大量的小型鱼虾类被人类捕物，未被大型食肉鱼类捕食?考有目标本题考查了造传的基本规律和伴性遗传的相关知识，帽在考查考生的理解能力、获取信息的能绿物露潮力，体现了科学思维，科学探究等生物学核心素养的爱求。行糖移值)根指题鬼分新，调红色雄雄个体杂交，中由现了棕色个休且共所占比钥海1/6，说明了的乘想摩电每静合9331的考大，两对等位基国有由组合，甲两对特位落图位于而对调潭染色你上。(2)分新题国了:才号年国的位里，血色个体的基因型为。人黄色个体的能国配为D0,棕色个体的盖图至为抽加©，两红色量尊快中摩色个体所古的北的为16，且棕急个体金都为地性，四此有一对器图必格位子X家色体上，来本

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处年文出超过10万卢比投入对印度人的教有，兴办学校、普及

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被幽门螺旋杆菌产生的脲酶催化分解为NH3的基因型为MmFf,A、D项错误，B项正确；基因和3CO2”可知，感染者呼出的3CO2不一定是由型为MmFf的植株为雄株，不能自交产生子代，C人体细胞呼吸产生的

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第十六套生物的进化(A卷)1.C【解析】细菌的抗药性突变本来就有，抗生素只是对其进行了选择，A项错误；据题意可知，IBX能让甲基化的核糖体核苷酸移位，而不是抑制细菌的核糖体被甲基化，B项错误；BX的使

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(2)读图可知，R.=160.0n(3)由闭合电路欧姆定律E=1(r十R十R,),电动势E不变，内阻r增大，电磁继电器工作电流不变，故热敏电阻的阻值诚小，即电磁继电器工作时，实际温度大于40℃。14.

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最新中考模拟示范卷·物聊（四无用5的电阻做实骏，闭合开关，发型无论动变阻器的滑片P,电流表均于22.一柱数，电压表有示数且儿不变，则电路中的做移是包祖多购16②故陈排除后，移动滑片P便电压表示数为2

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4.电压互感器能将高电压变成低电压、电流互感器能将大电流变成小电流，用于测量或保护系统。如图

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On August 19,2023,the Zigiang Library had 37International Paper Cut Art Competition20 th anniversary

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专题一热学综合计算◆类型一热传递中热量的有关计算(3)沙子的比热容大约是多少？1.某中学每天需向学生提供100kg开水。若冷水的温度为20℃，将100kg冷水加热到沸腾（在1标准大气压下)，至少需要供

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第十二单元阶段检测（四）《遗传与进化》第1~7章1.B【解析】本题考查教材经典实验。实验甲证明了T2噬菌体的遗传物质

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(5)直接24.(13分)(1)①Kozak序列SmaI识别序列终止密码子编码序列②能切除不正确掺入的单核苷酸，并将其替换成正确的核苷酸③增加模板DNA分子彻底变性的概率(2)EcoRI和BamHⅡ琼

3、2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-LKB-必考-HUB]七试题

参照秘密级管理★启用前试卷类型：A2020级高三校际联合考试生物学试题2023.04注意事项：1。答题前，考生将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置，认真核对条形码上的姓名、考生号和座号，并将条形码

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二、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第15~1

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几十道专门斯中国成立之和，毛泽东便宣告中央政府“特领子全国人

(六)1.【答案】A(2分)【解析】“亘”出自课文《土地的誓言》，读“gè”；“俯瞰”出自课文《太空一日》，结合前半句“登临高处”，可知此时“从高处往下看”，即“俯瞰”。2.【答案】D(2分)【解析】“连绵不断”形容连续不止，一直都不中断。“富丽堂皇”意思是形容建筑物宏伟豪华；“坦荡如砥”指坦得像磨刀石一样；百感交集：“百感交集”指各种各样的感触交织在一起。故选D。3.【答案】C(1分)【解析】病句类型是搭配不当，“震动”不合适。采用缩句法可知：A“激情与力量飘动”，B“激情与力量活动”，C“激情与力量涌动”，D“激情与力量静止”。主语“激情与力量”是非常强大的、有能量的，即使处于蓄力阶段，也不会是“飘动”“流逝”状态，搭配不当，可排除A和B;根据“万物复苏”可排除D。故选C。4.【答案】B(1分)【解析】这用在提示词“邀请”后边，表示引出具体内容，应使用冒号。5.【答案】A(2分)【解析】本题考查关联词和量词的辨析与运用。这里两个分句，是递进关系，不表转折，可排除B、C选项；横线处于分句前部分，不表总结，可排除D选项。故选A。6.【答案】C(2分)【解析】本题考查的是《口语交际：复述与转述》。转述一般是信息的传递，要求传递得准确、完整，不改变事实，把握重点，不遗漏要点，并要求根据转述的对象，改变人称、时间、空间等。第二天见到小琪，所以可以排除A、B选项；人称要发生变化，第三人称要改为第一人称。故选C。7.【答案D(2分)【解析】D选项“格调缠绵感伤、哀怨愁苦、慷慨悲凉”有误，应该是全词一改以往送别诗词缠绵感伤、哀怨愁苦或慷慨悲凉的格调。全词议论风生，直抒性情。写得既有情韵，又富理趣。充分体现了作者旷达洒脱的个性风貌。8.【答案】比喻；淡泊名利/不慕名利/坚贞/高风亮节/有气节/有节操。（每空1分）(2分)》【参考译文】你我在京城分别一晃又三年，你远涉天涯，一直奔走辗转在这人世间。相逢一笑时，依然像春语文[第11页]

为影行亦云“元即元耳何畏之有】”此其人皆屠下之极，无足言者。夫蒙庄达士，寄喻于藏山②：尼父圣一人，兴叹于黄水。死不可我，圣此装道美之《兰亭记》于死主之际，殿深，青人文年，如此考不可多得。吗明《文进》型商此高后世学活之流淡故绿于“丝竹香孩”“天朗气清”之语，此等俱无关文理，不知于文何鹏明文人之高者，观其以《闲情成》®为白璧微瑕，其可知。兰李在乱山中，洞水弯环洁尚，意古人流精之地即在于北。今样地脚小果为之，与人家园字中物何异哉！(节选自《袁宏道集笺校》)注：①曲菜：代指酒。②“夫蒙庄”句：典出《庄子大宗师》：“夫藏舟于空，藏山于泽，调之固矣！然而夜半有力者负之而走，味者不知也。”庄子借此说明世事万物时时都在运动变化，难以预料。③《兰亭记》：即《兰亭集序》。④《闲情赋》：晋陶渊明撰，萧统认为“白璧微瑕者，惟在《闲情》一赋”10.,材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题纸上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)故振辔囚于朝市则充屈之心密生闲回步于林回野则辽落之志兴。11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的硕是(3分)☑A.“顾”，只是，与《项脊轩志》中“顾视无可置者”的“顾”字意思不相同B.“席”，名词意动用法，以…为席，与《孔雀东南飞》中“结发同枕席”的“席”用法不相同。C.“以”，介词，用，与《种树郭橐驼传》中“以子之道，移之官理”的“以”用法相同。D.“病”，妨害，与《归去来兮辞》中“饥冻虽切违己交病”的“病”意思相同。12.下列对材料内容的概述，不正确的一项是(3分)A.孙绰引用前人以水设喻的说法，说明人和水一样，人的性情、水的形态都会因境遇不同而发生改变。B.孙绰此文与《兰亭集序》结构不同，先议论，认为山水可以化解愁思，然后再叙写兰亭游玩的美景和乐趣。C.袁宏道看不上被道理禁锢的腐儒和沉迷于功利的庸夫俗子，认为他们对待死亡的态度都是极其浅薄庸的。D.袁宏道赞扬了世人选择地砌小沟渠形成流觞之水的做法，认为这与人家里园林亭子中的美景样有雅趣。13.3把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)原诗人之致兴，谅歌咏之有由。(2)死如不可是，圣贤亦何贵于闻道哉？14,古人对生命意义的追寻从未停止，请概括两则材料对生命的思考和感悟。(5分)高二下学期期末考试·语文第6页（共8页）

12.利用下列装置进行实验，能达到相应实验目的的是HC和灼热的铜丝Ca(OH)2烧杯气体◆玻璃管碎海带浓硫酸乙醇ABcD4.用于实验室制备氨气B.用于灼烧碎海带C.用于S02的干操D.用于乙醇氧化为乙能13.下图为合成氨以及氨氧化制硝酸的流程图。N2、H2水合成塔氨分离器氧化炉吸收塔尾气处理装醒硝酸下列说法错误的是A.合成塔中，温度越高，催化剂的活性越高B.氧化炉中发生的反应为4NH十5O2型4N0十6H20C.A是空气，吸收塔中通入A是为了氧化NOD.可以使用具有碱性的Na2CO3溶液吸收尾气14.下列说法正确的是A.图1所示装置能将化学能转化为电能反应B.图2所示反应为吸热反应C.锌锰干电池中，锌简作正极生成物D.蓄电池充电时也发生了氧化还原反应图1图2高一化学试卷第4页（共8页）

《双语学报》2024-2025学年高二·RX版东莞专版第2期测试题参考答案及部分解析第2期测试题参考答案some cutting-edge inventions.第2期测试题部分答案解析克服的挑战而深感自豪。这段话传达的信1-5 BCABCThe event is expected to be impressive.So阅速理解息是“困难促使人成长”6-10(One possible version)don't miss this fantastic opportunity.A6.future7.Find8.love/enjoyYours.【主题语境】人与自我一做人与做事【主题语境】人与自然-人与环境、人与动9.goals10 immediatelyLi Hua植物11-15 BCDAD【语篇导读】本文是一篇记叙文。17岁的16-20 ACABD读后续写(One possible version)Jasmine Mazard-Larry虽面临重重挑战，但例[语篇导读】太文是一篇说明文。文章主要介21-25 GFEDA26-30 DBACDPar agraph 1:以积极的心态应对生活和学，最终以优异绍了人与狗交流的一些好处。研究发现，当人31-35 BABAC36-40 DCDABLooking Tom straight in the eyewhile的成从高中毕业。同时，她还激励其他面临们与狗交流用比时更高的声音或者像婴儿41-57 (One possible version)grasping ToBa's lead,I replied nervously,"1..困境的年轻人勇于战胜困难，从而成为更好说话一般的唱歌声时，狗响应得更快，而且狗41.potentially42.tmcame to get my horse.Tom explained patiently的自己也喜欢和使用这种声音的人们相处。另一项43.be integrated44.amthat ToiBoi belonged to him and that I shouldn'1l.B。理解态度。根据第二段Jasmine has研究还发现：一些人更愿意向狗倾诉不喻快45.will be leaking46.whosehave gone to his house without his and myfaced several difficulties during her young的情绪，因为为不会对他做出评判。47.to predict48.distantparents'permission,as that could be dangerous.life...lost everything in a disastrous house【语块积累】50.absenceI broke down in tears,told the whole storyfireInstead,shesed her challenges toourself doing sth发现自己不自觉地51.have a preference for 52.kept in touch withbetween ToiBoi and me and apologizedfuel her..及第三段she didn'tallow it to stop做某事②a higher-.than-usual sound比常更高的声音53.artificial intelligence 54.daily routinesincerely for my impolite actions.Tom decidedher from meeting her goals ..she was just55.I have listed some of the most interestingto contact my parents,and soon,I heard thevery goal-.driven from day one可知③a sing-s0oice唱歌般的声调places in our city that are worth visiting.sound of the car approaching.Upon hearingJas在高中时面临多挑战，包括dog-directed speech狗导向型语言56.Not obeying his father's instructions,thetheir arrival,I fearfully awaited their respons听力损失和遭遥火灾后的无家可归，但她⑥ight un激活：亮起young boy hurt his leg baldly.holding the lead firmly,uncertain of whether I并没有选泽放弃，而是用这些挑战来激励7无评刿性的倾听者57.We tried to persuade him to be the自子，这表明asmine在面对生活的后大onjudgmental listenerswould he allowed to bring ToiBoi home.librarian of our school.Par agraph 2:压力时仍然保持坚定的决心8 let out泄露12.C。推断。根据第四段内容可知，Jasmine不⑨jump into fix-it mode进入急于解决问题的应用文写作(One possible version)Soon my parents entered the stable.with their模式仅参与多种学校课程，还积极参与各种课Dear Eric,eyes wide opnas they looked atthe scene.“T外活动，这说明她注重自身的金面发展lessen intensity减轻强度I'm writing to invite you to the fascinatingwant to take my ToiBoi home,"Irepeated,tearsevent titled Technology Shapes Future to be13.D。理解具体信息。根据第五段I use my①name your feelings说出你的感受running down my face.The training has gone②emolionally reactive情化地反launched at the city librarnext Sunday.well and ToiBoi has learnedreallylittle brother as my motivation ..when Iquickly.Youlook at him,I want to be a role model for15.D。理解具体信息。根据第二段AccordingFeaturing interactive exhibits,this event willcannot take him away from me like this!him.可知e将弟弟视,为自的动to a study in Animal Cognition.this style ofvividly display how technology has transformedSeeing my reaction.Mom and Dad exchanged力，渴望给亮第树立榜样是她不断进步的speech catches dogs'attention more thararious aspects of our daily lives.Besides,somelooks with each other.They apologized to Tom动功normal speech.Besides.dogs also choose toexperts are going there to share their insightsfor my break-in and discussed a better solution14.A。推断。Jasmine在最后一段中发励年轻spend more time near someone who is usinginto the development of technology in the futurewith him.Later,to my surprise,Mom approached面对困难要奇力抗争，强调每个人都有dog-directed speech.可知，人们用比时and its far-reaching impact.Additionally,it isme and offered a heartfelt apology for her自己的故事，包括好的与坏的，但不应忽高的声音或者像眼儿说话一般的唱歌声reported that a workshop will be available.previous ill-considered decision.Finally,I could视那些不好的经历，因为它们造就了现在调时，狗响应得更快，也愿意和这种人相where people can get hands-on experience withget my loving ToiBoi back.的自己未来回顾时，会为自己的成就和处。由此可知，狗更喜欢有情感的声音。复印时请沿此处对折16.A。理解具体信息、。报据第五段..dogs are③urban traffic issues城市交道问题七选五围的一切盛到“好奇"nonjudgmental listeners.After all,your dog④pr心orders预定[主题语培人与自然环墙保护27.B。由下文How can a hen fly?可知，作者对isn't going to stop or disagree with you..⑤line up for排队等待获取…【语篇导读】本文是一篇说明文。文章介绍了母鸡会飞感到不可思议，认为那是“不可Instead,hey're going to sit or lie there..及第(①吧t around四处走走儿条关于如何在露营时保护自然不受人类活能的”六段.because you'll get your feelings of⑦take off起飞动侵扰的注意事项。文章旨在提高人们的环28.A。由上文a dog chasing a hen in the yardyou and feel "heard".Plus,putting your⑧put oneself in danger将某人置于危险之中保意识，鼓励人与自然和谐相处。可知，一条狗在追赶母鸡，这只母鸡被“驱feelings into words can help you processl8.A。2解词江。根据第二段relieving the21.G。此空设于段中，与上文存在转折关系赶”到了角落。safee space,.可知】研pressure caused by heavy urban traffic issues一处没有规划好的露营地可能29.C。母鸡无路可走，情急之下，飞上屋顶，成究者认为，狗不会对人们的领诉做任何评while getting passengers to their destinations没什么（太大的）影响。本句转折：然而，数功“逃肘”价，更不会泄密，虽然它们不言语但是佩以千计的此菜车件会影响所有人的户外30.D。根据I.for a while and said.可知，面诉者的心情也得到了释放因此，狗让领,及时活动体验对儿子的不解作者“思若了”一会儿，然诉者有安全感和宽慰感到达目的地。故congested意为“拥挤的”。22.F。此空设于段中，与下文存在解释关系后向儿子解释了原因。干扰项分析119.B。兼断。根据第三段Boeing,.Airbus and本的指出，计划不周全的震齿可能会给自31.B。母鸡能够飞走是因为其爱惜自己的B.Dogs can better relate to their feelingsHyundai...building air taxis..Joby然环境带来意想不到的毁坏。下文举例说“性合(狗能更好地理解他们的感受。)文章强调Aviation...the ride-sharing giant's attempt明：例如，如果你在露营前没有计划好下32.A。丹鸡对自己生命的爱惜激发了地内在了狗的无评判性倾听使人们愿意向它们at eVTOLs...Vertical claims to havethe雨的情况，你可能需要从自然中取材，从的“能景"领诉，并非狗能更好地理解人的感受。highest number.lining up for its VA-X4而会对自然环境造成影响33.B。根据语境可知，这条狗又在“追赶"这只C.Dogs can be there for them at all timesehicle可推知，作者提及的这些公司都在23卫。此空设干段屋是-个总结白。上文择(狗能随时陪伴他们。)文章中没有提到狗母鸡了致力于开发空中计程车，可见空中计程车到：露营者要尽量保持周国自然环境的始终陪伴倾诉者这一，点。34.A。由下文可知，让他们感到“意外"的是未来可期原样，尤其不能触摸或带走本地为种，否D.Dogs often give them inspiration.(狗经【干扰项分析]母鸡这次没有飞走，而是跑向被狗追赶的则可能会对它们的梅息地造成损坏，或1、地们常给他们灵感。)文章说狗的陪和倾听A.To popularize wester air services.(为了将它们带到非原生地区(引起该物种的35.C。母鸡跑到小鸡身边，转过身“勇敢地”面有助于人们处理情烤，减轻情绪的强度推广西方的航空服务。)文中提到了会球范不适应)。本句对此进行总结：我们应该对这条狗。并没有说狗给人们带来灵感。的许多公司在毛启用电动垂起降飞和自然保持合理的距离，去拍照或是欣7.C。理解主旨要义通读全文可知，文章主行器，但未提及要推广西方的航空服务赏自然之美36.D。由上文she spread her two wings可知要在介绍和狗交谈的好处，因此“为什么你24.D。此空设于段中，与下文存在指代关系。母鸡展开翅膀“保护”自己的孩子。C.To prove the high tech for making air应该多和你的狗说话“待合最佳标题axis.(为了展示制造空中计程车的高科本句中的hedo'sand don'ts指代下文捉37.C。由上文Iran forward and shouted at the技。)文中提及了空中计程车这项未来科到的注意事项，诸如：远距离观察野生动dog可知，作者大声阿斥那条狗，试图把它【主题语境】人与社会科学与技术技，但并来展开说明其内含的高科技技术」物，不要把垃圾和食物留给野生动物。【语篇导读】本文是一篇说明文。未来科技D.Toow the replaceable position of air25A。此空设于段首，是本段的主题句k38.D。看到母鸡的行为，儿子不解地问：“母生了空中计程车时代的到来。电动垂直起降axis.〔为了显示空中计程车的可替代段主要介绍了如何安善处型在野外露营鸡明知道自己‘r'不过狗，为什么不飞飞行器(eVTOL)将改变城市出行方式，减轻性。)文中强调了空中计程车可现的来来时所产生的垃城，以减少对自然环境的走呢？”交通压力，提高出行效率一些行业领头羊前景，并未提到它的可替代性，本项属影响39.A。由上文Maybe because she loves herBoeing、Airbus和Vertical正投入巨资开发无中生有完形填空children more and可知，作者认为母鸡更空中计程年项目：预计在不久的将来空中计20.D。推断。根据末段.…without the emissions【主题语境】人与自然人与动技物爱自己的孩子，把它们“生存”的机会放在程车将为城市居民带来更为环保和高效的出or the dependence on one main engine.all【语篇导读】本文是一篇记叙文。作者从一次首位行选择electricity-powered..If you lose one,you对母鸡行为的观察中领悟到了人类和动物的40.B。由上文Maybe because she loves her【语块积累】won't pualf in dt youangand risk共通之处-对后代无私的爱。children more than her own life.可知，母鸡①air taxis空中计程车ife.”可推知，这种空中计程车比直升机更26.D。由下文was excited at everything he的行为让作者感悟到：人类和动物之间碗②hoverboards悬浮滑板安全环保。didn'tknow可知，来到乡下后，Tom对周实存在共通的“情感”一纸接之情

《双语学报》2024-2025学年高二·RX版东莞专版第2期测试题参考答案及部分解析第2期测试题参考答案some cutting-edge inventions.第2期测试题部分答案解析克服的挑战而深感自豪。这段话传达的信1-5 BCABCThe event is expected to be impressive.So阅速理解息是“困难促使人成长”6-10(One possible version)don't miss this fantastic opportunity.A6.future7.Find8.love/enjoyYours.【主题语境】人与自我一做人与做事【主题语境】人与自然-人与环境、人与动9.goals10 immediatelyLi Hua植物11-15 BCDAD【语篇导读】本文是一篇记叙文。17岁的16-20 ACABD读后续写(One possible version)Jasmine Mazard-Larry虽面临重重挑战，但例[语篇导读】太文是一篇说明文。文章主要介21-25 GFEDA26-30 DBACDPar agraph 1:以积极的心态应对生活和学，最终以优异绍了人与狗交流的一些好处。研究发现，当人31-35 BABAC36-40 DCDABLooking Tom straight in the eyewhile的成从高中毕业。同时，她还激励其他面临们与狗交流用比时更高的声音或者像婴儿41-57 (One possible version)grasping ToBa's lead,I replied nervously,"1..困境的年轻人勇于战胜困难，从而成为更好说话一般的唱歌声时，狗响应得更快，而且狗41.potentially42.tmcame to get my horse.Tom explained patiently的自己也喜欢和使用这种声音的人们相处。另一项43.be integrated44.amthat ToiBoi belonged to him and that I shouldn'1l.B。理解态度。根据第二段Jasmine has研究还发现：一些人更愿意向狗倾诉不喻快45.will be leaking46.whosehave gone to his house without his and myfaced several difficulties during her young的情绪，因为为不会对他做出评判。47.to predict48.distantparents'permission,as that could be dangerous.life...lost everything in a disastrous house【语块积累】50.absenceI broke down in tears,told the whole storyfireInstead,shesed her challenges toourself doing sth发现自己不自觉地51.have a preference for 52.kept in touch withbetween ToiBoi and me and apologizedfuel her..及第三段she didn'tallow it to stop做某事②a higher-.than-usual sound比常更高的声音53.artificial intelligence 54.daily routinesincerely for my impolite actions.Tom decidedher from meeting her goals ..she was just55.I have listed some of the most interestingto contact my parents,and soon,I heard thevery goal-.driven from day one可知③a sing-s0oice唱歌般的声调places in our city that are worth visiting.sound of the car approaching.Upon hearingJas在高中时面临多挑战，包括dog-directed speech狗导向型语言56.Not obeying his father's instructions,thetheir arrival,I fearfully awaited their respons听力损失和遭遥火灾后的无家可归，但她⑥ight un激活：亮起young boy hurt his leg baldly.holding the lead firmly,uncertain of whether I并没有选泽放弃，而是用这些挑战来激励7无评刿性的倾听者57.We tried to persuade him to be the自子，这表明asmine在面对生活的后大onjudgmental listenerswould he allowed to bring ToiBoi home.librarian of our school.Par agraph 2:压力时仍然保持坚定的决心8 let out泄露12.C。推断。根据第四段内容可知，Jasmine不⑨jump into fix-it mode进入急于解决问题的应用文写作(One possible version)Soon my parents entered the stable.with their模式仅参与多种学校课程，还积极参与各种课Dear Eric,eyes wide opnas they looked atthe scene.“T外活动，这说明她注重自身的金面发展lessen intensity减轻强度I'm writing to invite you to the fascinatingwant to take my ToiBoi home,"Irepeated,tearsevent titled Technology Shapes Future to be13.D。理解具体信息。根据第五段I use my①name your feelings说出你的感受running down my face.The training has gone②emolionally reactive情化地反launched at the city librarnext Sunday.well and ToiBoi has learnedreallylittle brother as my motivation ..when Iquickly.Youlook at him,I want to be a role model for15.D。理解具体信息。根据第二段AccordingFeaturing interactive exhibits,this event willcannot take him away from me like this!him.可知e将弟弟视,为自的动to a study in Animal Cognition.this style ofvividly display how technology has transformedSeeing my reaction.Mom and Dad exchanged力，渴望给亮第树立榜样是她不断进步的speech catches dogs'attention more thararious aspects of our daily lives.Besides,somelooks with each other.They apologized to Tom动功normal speech.Besides.dogs also choose toexperts are going there to share their insightsfor my break-in and discussed a better solution14.A。推断。Jasmine在最后一段中发励年轻spend more time near someone who is usinginto the development of technology in the futurewith him.Later,to my surprise,Mom approached面对困难要奇力抗争，强调每个人都有dog-directed speech.可知，人们用比时and its far-reaching impact.Additionally,it isme and offered a heartfelt apology for her自己的故事，包括好的与坏的，但不应忽高的声音或者像眼儿说话一般的唱歌声reported that a workshop will be available.previous ill-considered decision.Finally,I could视那些不好的经历，因为它们造就了现在调时，狗响应得更快，也愿意和这种人相where people can get hands-on experience withget my loving ToiBoi back.的自己未来回顾时，会为自己的成就和处。由此可知，狗更喜欢有情感的声音。复印时请沿此处对折16.A。理解具体信息、。报据第五段..dogs are③urban traffic issues城市交道问题七选五围的一切盛到“好奇"nonjudgmental listeners.After all,your dog④pr心orders预定[主题语培人与自然环墙保护27.B。由下文How can a hen fly?可知，作者对isn't going to stop or disagree with you..⑤line up for排队等待获取…【语篇导读】本文是一篇说明文。文章介绍了母鸡会飞感到不可思议，认为那是“不可Instead,hey're going to sit or lie there..及第(①吧t around四处走走儿条关于如何在露营时保护自然不受人类活能的”六段.because you'll get your feelings of⑦take off起飞动侵扰的注意事项。文章旨在提高人们的环28.A。由上文a dog chasing a hen in the yardyou and feel "heard".Plus,putting your⑧put oneself in danger将某人置于危险之中保意识，鼓励人与自然和谐相处。可知，一条狗在追赶母鸡，这只母鸡被“驱feelings into words can help you processl8.A。2解词江。根据第二段relieving the21.G。此空设于段中，与上文存在转折关系赶”到了角落。safee space,.可知】研pressure caused by heavy urban traffic issues一处没有规划好的露营地可能29.C。母鸡无路可走，情急之下，飞上屋顶，成究者认为，狗不会对人们的领诉做任何评while getting passengers to their destinations没什么（太大的）影响。本句转折：然而，数功“逃肘”价，更不会泄密，虽然它们不言语但是佩以千计的此菜车件会影响所有人的户外30.D。根据I.for a while and 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《双语学报》2024-2025学年高二·RX版东莞专版第2期测试题参考答案及部分解析第2期测试题参考答案some cutting-edge inventions.第2期测试题部分答案解析克服的挑战而深感自豪。这段话传达的信1-5 BCABCThe event is expected to be impressive.So阅速理解息是“困难促使人成长”6-10(One possible version)don't miss this fantastic opportunity.A6.future7.Find8.love/enjoyYours.【主题语境】人与自我一做人与做事【主题语境】人与自然-人与环境、人与动9.goals10 immediatelyLi Hua植物11-15 BCDAD【语篇导读】本文是一篇记叙文。17岁的16-20 ACABD读后续写(One possible version)Jasmine Mazard-Larry虽面临重重挑战，但例[语篇导读】太文是一篇说明文。文章主要介21-25 GFEDA26-30 DBACDPar agraph 1:以积极的心态应对生活和学，最终以优异绍了人与狗交流的一些好处。研究发现，当人31-35 BABAC36-40 DCDABLooking Tom straight in the eyewhile的成从高中毕业。同时，她还激励其他面临们与狗交流用比时更高的声音或者像婴儿41-57 (One possible version)grasping ToBa's lead,I replied nervously,"1..困境的年轻人勇于战胜困难，从而成为更好说话一般的唱歌声时，狗响应得更快，而且狗41.potentially42.tmcame to get my horse.Tom explained patiently的自己也喜欢和使用这种声音的人们相处。另一项43.be integrated44.amthat ToiBoi belonged to him and that I shouldn'1l.B。理解态度。根据第二段Jasmine has研究还发现：一些人更愿意向狗倾诉不喻快45.will be leaking46.whosehave gone to his house without his and 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