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  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-GX]三试题

    (2)【革命建国】结束阳时代。开辟新世界。下面两次会议分别取得些重要或果?(4分历吏性的,可以毫不夸张的说,他们改变了整个世界的状态和联系专质人民B是5ag2:0—李开《简论宋代主要科技或就及其影响》(1)鼠据材料一、简述宋代科技发展的特点及其原因。(3分)材料二8世记下羊叶、工业苹命在英国兴起、后来向全世界扩展。工业革命首先表现为图一孙中山与临时参议院议员合影图二中国人民戏治出病会议第一全体会议会领生产工具的我变…棉纷织业是实行机减化速度最快的行业,作为英国工业的支往,其产品需求量最大、益础也最好。英国棉扮织业很早就出现了行业内部的精细分工,很容易转变或机械运动。机械化最早涉及的行业基本上都是这一类行业。纺织工业的许多发明是由未受教育的技工作出的、由于有利的经济环境他们找到了发挥自己的天赋才能的机会蒸汽机的出现是划时代的大事、瓦神完成了这一技术变革。一钱乘旦、许洁明《英国通史)(2)根据材科二、概述英国工业革命首先从棉纺织业开始的背景及蒸汽机出现的影响。(4分)(3)【改革创新】1933年美国政府出台以下措施取得了哪些成效?积据年代尺概5中国改華开放的主要特点。(4分)3月《紧急银什法案》《仙会教济条例1978牛什一名工中全会180来i活合4个娃系精置5月《农业调整法》!成立国钠西水利工往管理1962年度建看中国林色的祖台是意材料三现在,以互联网为代表的信息技术日斯月异,引领了社会生产斯变革…互联网198的年家是转产衣包童储制益金国器广让世尽变成了“鸡犬之声相闻”的地球村,相隔万里的人们不再“老死不相往来”。可以6川《全国工业复兴法》1984号桥民14个泰日城有说,世不因互联网而更多衫,生活因互联网而更丰富。一在第二届世界互联网大会开幕式上的讲话7月《全国劳工长系法》]193年使土位会直义市场经养保制(3)根据材料三,概括以互联网为代表的现代科技进步的重大意义。(3分)2001年中国如人空落管易组积《社会保险法】2013年1极白”一带一昌”感议18.20世纪以来,召开国际会议成为协调国际关系和解决国际争端的主要手段。阅读下列材科,结合所学知识回答向题。华结领一n时表味永材料一战胜国想利用新的国际体系,联合纹杀社会主义苏雏埃俄国…战胜国棕年了德国,德国基断资产阶级绝不会甘心,他们一旦东山再起,必然会定破《凡尔赛奈约》三、材料解析题(本大题含两小题,每小题10分、共20分)的来每,挑起另一次世界大战。7,科技进步是推动经济与社会发展的决定性因索。阅读下列材料,结合所学知识同答美国不满意巴黎和会的分脏结果,因为在对战败国的殖民地瓜分中,英国、法国获利问题。最多,美国没有获得什么好处。英国、法国之间在宰到德国和贴款分配上,矛盾也很定就材料一壹宋代所取得的诸多科学成此、我们会度现它的科技或采涉交衣立、三方学」日本死园了在中国及南太洋的优势,美国对此尤为不满。帝国主义战胜国由于令熊不均散学、天文、地矿等诸多领域在内的科学实用或此。两在这个人哑舌的成果之中。又以柔的千争必济念演念烈。中国古代科学技术之大或的四大发明的重大完善和定破为代表。他们的影响是世界性的—一方连庆等主编《国际关系史·观代老》九年线历史(一)第5页(共14页)九年级历史(一)第6页(共14页)

  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUB]二试题

    全国100所名校最新高考模拟示拍卷14.1855年英国颁布枢密院令后的9个月中,被提名应试的文官侯候选人有1078人,经考试淘汰了309人。从1855年到1869年,共有8169名应试的文官候选人被海达,主要是因为文化程度太低或能力太差。据此可知,这一时期的英国A.行政人员素质低下B.文官选拔标准改变C.政府行政效率提高D.文官制度不断完善15.21世纪初,全世界30%的股票和债券由外国投资者所持有。欧洲地区53%的朋票和债券为外国投资者所持有(其中2/3为欧洲其他国家投资者所持有):北美此区达到23%;中国地区为9.4%。这反映了密A.中美经济发展落后于欧洲B.中国对外开放形势恶化C.欧洲联盟强烈的排他意识D.金融全球化发展不衡题序235789101112131415答案二、非选择题:本题共3小题,共55分。16.阅读材料,完成下列要求。(26分)封材料一隋初,隋文帝依据“导德齐礼”和“以德代刑”完善法律制度。唐朝律令以隋朝《开皇律》为底本,系统地将礼教法典化,并以儒家经典解释、补充律条。唐朝皇帝们从法自君出,狱由君断:沿革随时,“务当政要”;“失礼之禁,著在刑书”;“纳之轨度,令行禁止”;“按举不法,震肃权豪”等诸多层面提出系统的法制理论。群臣也主张帝王“惟奉三尺之律,以绳四海之人”。依照唐律的法理,“因政教而施刑法”是人类社会普遍适用的政治法则。立制度,设刑罚,为治理国家所不可或缺,“故曰:‘以刑止刑,以杀止杀。’刑罚不可弛于国,答捶不得废于家”。在肯定法律的线重要地位的同时,唐律强调以德礼为本,即“德礼为政教之本,刑罚为政教之用,犹昏晓阳秋相须而成者也”。摘编自张分田《“以法理天下”的君道理论与隋唐法制的政治特征》材料二1982年2月,宪法修改委员会提出《中华人民共和国宪法修改草案》讨论稿。讨论稿经中夹各方面各部门负责人多次讨论,并提出修改意见。4月,宪法修改草案由全国人大常委会公布,交付全国各族人民讨论。在此基础上,宪法修改委员会又作了修改。11月23日,交由全国人大审议。宪法修改草案明确规定“中国各族人民将继续在中国共产党领导下,在马克思列宁主义、毛泽东思想指引下,坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,不断完善社会主义的各项制度,发展秒历史卷(八)第5页(共8页)【23,(断高考··历史·C0

  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-SD]四试题

    91950年,武汉市委适当扩大了对私青工厂的加工订货和产品收购的此重(见下图。这一举措100500面粉业碾米业棉织业建筑业印染业A有助于稳定金融秩序B.加快了地方经济的复苏C实现了生产关系变革D.突出了市场的调节作用”.1976年以前,中国对非援助主要是为了支持当地的反帝、反霸权和民族解放事业:心此后,发展经济逐步成为双方关注的焦点。有人形容中国援非逐步从“输血”转向“造血”。可见,中国对非援助A侧重扩展外部市场B.改变了非洲的政局C.以国家实力为依托D.更加注重实际效益11.梭伦是出色的演说家,为鼓动雅典人重开争夺萨拉米斯岛的战争,在广场上朗诵自己的诗歌,赢得了民众的支持,从而促使雅典人废除了不合理的法律,重开对麦加拉(隔着萨拉米斯岛与雅典相望)的战争。这一现象说明雅典A.民权力至上B.民主政治达到顶峰C.实行轮番而治D.采用直接民主方式12.11~12世纪,随着欧洲封建庄园制度的兴起,惯法逐渐融入人们的法制观念。如在英国庄园,农奴通过惯法与庄园主的斗争,正是契约精神在双方内心中的体18.(155现,如果任何一方没有遵守契约精神,庄园法的作用就难以有效发挥。据此可知,这种契约精神客观上案,通A.表明庄园自治意识浓厚公认的B.稳定了欧洲封建庄园的秩序规定公C.说明英国商品经济活跃面放十举方干公员实率音””后有四全国100)D.有助于推动欧洲民主化进程13.16世纪四五十年代,英国正经历着“价格革命”。据下面史料推断,当时英国物价变化的主要原因是通是凸d全国100所名校最新高考冲刺卷第3页(共8页)【23·(新高考)高考样卷·历史(二)·HEB】全国100所白伙取N口

  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUB]二试题

    湖南省高二顶里业透心历史本试卷满分100分,考试用时75分钟。注意事项:年各年罗形丽月多彩Q谷选洗出每小容五用铅笔犯答碧卡应题目的游黑。如需改动,用橡皮擦于净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答桑写在一答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容:高考全部内容。鼠-、选辉题:本大题共16小恩,每小题3分,共48分。在每小题给出的因个选中,只有一项符铷合题目要求。敏1.商鞅在赏刑》文中,提出可通过“查赏、壹刑、壹教的方式达到无黄无刑、教的理想状救态:商鞅在其他文章中也认为只要做到“秉权而立,垂法而治”,最终就可达到州刑政不用而长治”。商鞅的这些思想A.体现了法、道、儒理论的交融区B.继承了道家无为而治的理想C.奠定了君主专制的理论基础郑D.借鉴了儒家对于人性的认识病2.九品中正制明确规定中正官必须是中央政府的在职高官,这实际上是将汉代的乡里清议纳人朝廷选举的轨道,同时,这些高官对乡里清议的私家操纵也因此取得合法地位。由此可知,这部规定A.反映了中央对地方豪强的妥协B.有助于扩大士族的政治影响力C.实现了政府对民间舆论的控制D.导致选官权从中央旁落到地方3.宋神宗时期,司马光曾上奏称:“下等、单丁、女户及品官、僧道,本来无役,今使之一概输钱,则是赋敛愈重…富室差得自宽,而贫者困穷日甚。”司马光此言意在A.批评王安石变法违背初衷B.维护社会下层的根本利益C.谴责政府的横征暴敛行为D.建议宋神宗改革赋税制度【高三历史第1页(共6页)】·23-467C

  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUB]二试题

    任务一【理解和合共生—撰写图片说明】(4分)(1)一组同学准备以不同力量之间的“和合共生”为主题介绍下面两幅图片反映的史事,请根据要求,分别补全横线上的内容。图图二名称:顺治皇帝会晤五世达赖图名称:威廉和玛丽加冕相关史实:相关史实:历史意义:历史意义:任务二【体会和衷共济—写出作品简介】(4分)(2)二组同学以“和衷共济”为主题搜集到下面两个音乐作品,简述它们创作的背景和蕴含的精神内涵。风在乳,马在叫。黄河在咆哮,黄河在咆哮。河西山冈万丈高,河东河北高粱熟了。万山丛中,抗日英雄真不少!青纱帐里,游击健儿逞英豪!端起了土枪洋枪,挥动着大刀长矛,《英雄交响曲》保卫家乡!保卫黄河!(贝多芬,1804年)保卫华北!保卫全中国!《黄河大合唱》1939年任务三【感悟合作共赢—进行观点论证】(7分)(3)三组同学整理了下面中外史事,请从中选择相互关联的史事,自拟一个你想论证的观点,加以阐述和说明。(要求:观点正确,史事清楚,论证充分)1936年西安事变和解决1942年《联合国家宣言》签署1944年诺曼底登陆1945年雅尔塔会议召开1955年万隆会议召开1967年欧洲共同体建立1979年中美建立外交关系1995年世界贸易组织成立2001年中国加入世界贸易组织2013年“一带一路”倡议提出文科综合第8页(共16页)

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  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-SD]四试题

    (3)【民族复兴】图五记录的是哪一历史事件?图六会议召开于哪一年?结合这两个场景,谈谈你对新中国发展历程的认识。(4分)中共产易二十收国表大名✉sr}图五图六三、材料解析题(本大题含两个小题,每小题10分,共20分)17.体育是传播和与友谊的使者,体育外交是国家总体外交的重要组成部分。阅读材料,回答问题。材料一1950年,苏联男子篮球队访华,这是新中国第一次接受外国体育代表团的访问。…1952年,赫尔辛基举办第15届奥运会,由于西方国家阻挠,中国代表团在臭运会临近结束才赶到。1954年,美国企图在国际奥委会内部制造“两个中国”的既成事实。(1)根据材料一及所学知识回答,从新中国参加体育活动的两种不同境遇,概括新中国成立初期的外交状况。(2分)材料二从20世纪50年代中后期开始,新中国体育外交扩展到亚非拉国家,并上升到主要位置。由印度尼西亚总统苏加诺发起、中国联合倡议的新兴力量运动会于1963年11月在雅加达举行,这是新中国首次全面参加的一个综合性大型国际运动会。(2)依据材料二,指出中国体育外交的特点。(2分)材料三1971年,中国体育代表团参加了在日本举行的第31届世界乒乓球锦标赛。赛会结束后,美国乒乓球代表团访华,受到周恩来总理的接见。“乒乓外交”开创了以人民之间的友谊促进国家之间的交流与和解的成功模式,是跨越意识形态障碍的国际体育交流。1979年,国际奥委会恢复了中华人民共和国的合法席位,中国体育迈出了走向世界的关键一步。(3)20世纪70年代,“乒乓外交”跨越意识形态障碍,推动了外交关系的发展,外交事业取得显著成就。请任意举出三例重大外交成就。(3分)材料四进入21世纪,我国积极参与国际体育事务,开展多边体育交往,扩大国际体育交流承办大型国际体育盛会,全面走向世界。2008年8月,圆满举办第29届奥运会。2014年,中考权威预测模拟试卷·历史(二)第4页(共6页)

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    目的不是“藏富于民”,而是要充盈国库,排除C项;材料专题二魏晋至隋唐:三国两晋没有体现汉武帝的措施“解决了”财政危机,排除D项。5,D题千所示,西汉官员擢升统计中,更多的是通过个人表南北朝的民族交融与隋唐统一现、才华、举孝廉、镇压起义获得升迁,大多数官员通过政多民族封建国家的发展绩而晋升,依靠恩荫提拔的微乎其微,这表明官僚政治取代血缘政治,D正确;A“开始”时间有误;题干不涉及管理练5从三国两晋南北朝到五代十国的体系,B错误;地方割据的基础是封建的自然经济,C中政权更迭与民族交融“消除”说法错误。6.D汉武帝让均输官“负责分类,有的运往京师,有的运往静基础巩固练●缺少这类产品的地区出售”,其目的在于减少贡输的损失,1.B根据材料并结合所学知识可知,政府提供土地和耕牛增加政府的财政收入,客观上活跃了商品的流通,D项正耕种者上缴多半收获物,可推理出曹魏政权通过实施屯田确;题干没有提及百姓负担,排除A项;材料没有体现“保制,增加了财政收入,B项正确;屯田制并未解决土地兼并障商人利益”,排除B项;C项并非材料主旨,排除。问题,排除A项;小农经济形成是在春秋战国时期,排除C7.B根据材料可知,武帝崩后霍光专权十余年,刘贺继位后项;减轻了北方民众的经济负担与“官得六分”“与官中分”亲信昌邑旧臣,霍光遂废刘贺,说明权臣威胁了皇权,刘贺等不符,排除D项。被废主要由于与权臣的权力斗争失败,B项正确;材料没有2.C材料反映的是东晋时期的门阀士族垄断政权的现象,结涉及继位之事违背宗法传统,而是强调权臣废黜刘贺皇位,合所学可知,东汉以来的豪强地主势力的发展,皇帝依赖于排除A项;霍光是权臣,不是诸侯,排除C项;材料没有涉士族的支持,再加上九品中正制为士族提供政治保障,使得及刘贺统治时的情况,而是强调权臣废黜刘贺皇位,排除士族垄断政权。由此可知,这一特色政治局面出现的主要原D项。因为士族实力强大,皇权衰微,C项正确。材料信息与君权8.C文帝时期出土的帛书以“秦一张楚”纪年,说明当时的和相权的冲突、北方游牧民族的威胁及中央集权无关,排除书写者认可张楚政权合法性,认可陈胜的地位。司马迁认可A、B、D三项。的楚,是项羽建立的楚政权,也就是司马迁否认了陈胜农民3.A从材料可知,南北方金属货币的发展情况不同,主要是政权的正统性,只认可他的诸侯地位。东汉班固则否认了陈因为北方受战乱影响,经济调敝,金属货币使用受限,而南胜和项羽政权,只认可从秦到汉的法统。这一变迁历程体现方较为稳定,不断开发发展,金属货币使用量大,这说明战出儒家正统观念逐渐深入人心,故选C。材料没有体现对秦乱影响商品经济发展,A项正确;B项材料没有提及,排末史实的考证,排除A;司马迁只把陈胜列入世家,不能推除;北方经济受到破坏,排除C项;材料不能得出南方赋税断出他同情农民起义,排除B;材料不能体现史学体例规范主要依赖商业,排除D项。化,只是体现了不同史家对历史的解释不同,排除D。4.B根据题意可以看出,南北朝时期,与北方相比,南方得9.B汉代部分有外戚身份的大司马大将军中,卫青、霍去病到进一步的开发,经济不断发展,这说明南方的区域经济开是西汉的大将,打击匈奴,立下了赫赫战功,霍光、王莽发效果显著,B项正确;经济重心完成南移是在南宋,排除何进却把持朝政,形成外戚干政的局面,说明外戚政治具有A项;材料内容无法体现农业生产区域的分工,排除C项;两面性,故B项正确;汉代实行察举制,依据品德选拔官材料中没有比较信息,不能说明南方铸造技术领先北方,排吏,排除A项;材料无法体现宦官势力的信息,排除C项;除D项。汉武帝设立中朝,削弱外朝的势力,加强了皇权,排除5.B根据材料“十六国时期到北朝,北方政权在民族交融的D项。基础上逐渐壮大,一些北方政权的君主普遍具有很高的汉文10.B根据材料可知,汉朝的德行从“水德”到“土德”再到化造诣”并结合所学可知,这种现象有利于增进北方少数民“火德”,都是统治者出于宣扬政权合法性、维护统治的需族政权的封建化,有利于增进民族文化认同、减少民族隔要,B项正确;汉武帝时期确立了儒学的正统地位,与汉阂,从而为统一全国准备了条件,B正确;儒学只是这些北朝德行的变化没有必然联系,排除A项;“五德终始”学说方政权君主具有汉文化造诣的表现之一,A排除;九品中正起源于阴阳五行学说,但这不能说明诸子学说影响深远制是魏晋南北朝时期的选官制度,题干没有体现这一时期的排除C项;汉朝德行的变化是统治者人为导致的,D项由选官制度,C排除;北魏孝文帝改革在前赵、前燕、前秦这材料无法得出,排除。些政权之后,D排除。11.B由材料“成书于东汉的《九章算术》中,有关于测定‘圭6.B结合所学知识可知,孝文帝为推动改革,将都城迁往洛田’‘邪田’‘环田’等不规则农田面积的算题”可知,随阳。材料强调了孝文帝改革前期都城城及其周边地区的自着土地私有制的进一步发展,测量各种形状的田亩面积需然灾害频繁,其目的是强调迁都的必要性,B正确。要较高的数学计算能力,《九章算术》是这一需求的产物,7.A材料反映了北魏从祭祀自然神和女性祖先变为祭祀华夏故选B;《九章算术》是应用数学著作,而非理论数学,A排圣君和儒家先贤,这体现了北魏孝文帝对汉族文化的认同,除;精耕细作强调提高单位面积产量,材料并未提及,C既可以彰显北魏政权的正统性,又可以加速其封建化,故选排除;民本思想与材料主旨无必然联系,D排除。A;材料没有涉及削弱旧贵族势力的措施,故排除B;北魏12.示例时期处于分裂时期,不是大一统的局面,故排除C;材料反现象:刘陵安成修德政,刘全椒选进儒良,黜贪残。映的是民族文化的认同,没有涉及社会俗变革,故排阐述:自从汉武帝重儒并通过察举制度选拔官吏,儒学便除D。对社会治理产生深远影响。东汉时期刘陵到安成主政,并8.A根据材料“隋唐时期,以洛阳为中心,建起众多皇家粮把儒学理念付诸行动,实行德政,从而使自然环境遭到破仓”及所学可知,隋唐大运河对于促进南粮北运,沟通南北坏的现象得到遏制,民众也安定下来。最终“虎悉出界去,经济交流发挥了巨大作用,A项正确;材料没有涉及对农民民皆还之”,安成得以迅速发展。刘到全椒理政,选用儒的剥削问题,排除B项;土地兼并的根源在于土地私有制,生良吏、打击贪污腐化、遏制暴政,把儒学的德政思想贯均田制不可能防止土地兼并,排除C项;“开明的民族政策彻到处理地方政务方面,于是虎患自消,社会迅速发展。缓和了社会矛盾”与材料主旨不符,排除D项。结论:东汉时期儒学对社会发展具有深远影响。9.A材料说明唐玄宗加强了对地方吏治的整饬和吏才的选拔,总结:封建统治者重视儒学,推动儒学成为治国思想,既这有利于地方吏治清明和行政效率的提高,提升了国家治理体现了对民众的重视,也保护了自然环境,对封建社会的能力,A项正确;材料中的变化有利于防止地方官吏腐败,发展产生了深远影响。但不能根治腐败现象,排除B项;材料中的举措针对的是地红勾·高考一轮复金卷历史132

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    目的不是“藏富于民”,而是要充盈国库,排除C项;材料专题二魏晋至隋唐:三国两晋没有体现汉武帝的措施“解决了”财政危机,排除D项。5,D题千所示,西汉官员擢升统计中,更多的是通过个人表南北朝的民族交融与隋唐统一现、才华、举孝廉、镇压起义获得升迁,大多数官员通过政多民族封建国家的发展绩而晋升,依靠恩荫提拔的微乎其微,这表明官僚政治取代血缘政治,D正确;A“开始”时间有误;题干不涉及管理练5从三国两晋南北朝到五代十国的体系,B错误;地方割据的基础是封建的自然经济,C中政权更迭与民族交融“消除”说法错误。6.D汉武帝让均输官“负责分类,有的运往京师,有的运往静基础巩固练●缺少这类产品的地区出售”,其目的在于减少贡输的损失,1.B根据材料并结合所学知识可知,政府提供土地和耕牛增加政府的财政收入,客观上活跃了商品的流通,D项正耕种者上缴多半收获物,可推理出曹魏政权通过实施屯田确;题干没有提及百姓负担,排除A项;材料没有体现“保制,增加了财政收入,B项正确;屯田制并未解决土地兼并障商人利益”,排除B项;C项并非材料主旨,排除。问题,排除A项;小农经济形成是在春秋战国时期,排除C7.B根据材料可知,武帝崩后霍光专权十余年,刘贺继位后项;减轻了北方民众的经济负担与“官得六分”“与官中分”亲信昌邑旧臣,霍光遂废刘贺,说明权臣威胁了皇权,刘贺等不符,排除D项。被废主要由于与权臣的权力斗争失败,B项正确;材料没有2.C材料反映的是东晋时期的门阀士族垄断政权的现象,结涉及继位之事违背宗法传统,而是强调权臣废黜刘贺皇位,合所学可知,东汉以来的豪强地主势力的发展,皇帝依赖于排除A项;霍光是权臣,不是诸侯,排除C项;材料没有涉士族的支持,再加上九品中正制为士族提供政治保障,使得及刘贺统治时的情况,而是强调权臣废黜刘贺皇位,排除士族垄断政权。由此可知,这一特色政治局面出现的主要原D项。因为士族实力强大,皇权衰微,C项正确。材料信息与君权8.C文帝时期出土的帛书以“秦一张楚”纪年,说明当时的和相权的冲突、北方游牧民族的威胁及中央集权无关,排除书写者认可张楚政权合法性,认可陈胜的地位。司马迁认可A、B、D三项。的楚,是项羽建立的楚政权,也就是司马迁否认了陈胜农民3.A从材料可知,南北方金属货币的发展情况不同,主要是政权的正统性,只认可他的诸侯地位。东汉班固则否认了陈因为北方受战乱影响,经济调敝,金属货币使用受限,而南胜和项羽政权,只认可从秦到汉的法统。这一变迁历程体现方较为稳定,不断开发发展,金属货币使用量大,这说明战出儒家正统观念逐渐深入人心,故选C。材料没有体现对秦乱影响商品经济发展,A项正确;B项材料没有提及,排末史实的考证,排除A;司马迁只把陈胜列入世家,不能推除;北方经济受到破坏,排除C项;材料不能得出南方赋税断出他同情农民起义,排除B;材料不能体现史学体例规范主要依赖商业,排除D项。化,只是体现了不同史家对历史的解释不同,排除D。4.B根据题意可以看出,南北朝时期,与北方相比,南方得9.B汉代部分有外戚身份的大司马大将军中,卫青、霍去病到进一步的开发,经济不断发展,这说明南方的区域经济开是西汉的大将,打击匈奴,立下了赫赫战功,霍光、王莽发效果显著,B项正确;经济重心完成南移是在南宋,排除何进却把持朝政,形成外戚干政的局面,说明外戚政治具有A项;材料内容无法体现农业生产区域的分工,排除C项;两面性,故B项正确;汉代实行察举制,依据品德选拔官材料中没有比较信息,不能说明南方铸造技术领先北方,排吏,排除A项;材料无法体现宦官势力的信息,排除C项;除D项。汉武帝设立中朝,削弱外朝的势力,加强了皇权,排除5.B根据材料“十六国时期到北朝,北方政权在民族交融的D项。基础上逐渐壮大,一些北方政权的君主普遍具有很高的汉文10.B根据材料可知,汉朝的德行从“水德”到“土德”再到化造诣”并结合所学可知,这种现象有利于增进北方少数民“火德”,都是统治者出于宣扬政权合法性、维护统治的需族政权的封建化,有利于增进民族文化认同、减少民族隔要,B项正确;汉武帝时期确立了儒学的正统地位,与汉阂,从而为统一全国准备了条件,B正确;儒学只是这些北朝德行的变化没有必然联系,排除A项;“五德终始”学说方政权君主具有汉文化造诣的表现之一,A排除;九品中正起源于阴阳五行学说,但这不能说明诸子学说影响深远制是魏晋南北朝时期的选官制度,题干没有体现这一时期的排除C项;汉朝德行的变化是统治者人为导致的,D项由选官制度,C排除;北魏孝文帝改革在前赵、前燕、前秦这材料无法得出,排除。些政权之后,D排除。11.B由材料“成书于东汉的《九章算术》中,有关于测定‘圭6.B结合所学知识可知,孝文帝为推动改革,将都城迁往洛田’‘邪田’‘环田’等不规则农田面积的算题”可知,随阳。材料强调了孝文帝改革前期都城城及其周边地区的自着土地私有制的进一步发展,测量各种形状的田亩面积需然灾害频繁,其目的是强调迁都的必要性,B正确。要较高的数学计算能力,《九章算术》是这一需求的产物,7.A材料反映了北魏从祭祀自然神和女性祖先变为祭祀华夏故选B;《九章算术》是应用数学著作,而非理论数学,A排圣君和儒家先贤,这体现了北魏孝文帝对汉族文化的认同,除;精耕细作强调提高单位面积产量,材料并未提及,C既可以彰显北魏政权的正统性,又可以加速其封建化,故选排除;民本思想与材料主旨无必然联系,D排除。A;材料没有涉及削弱旧贵族势力的措施,故排除B;北魏12.示例时期处于分裂时期,不是大一统的局面,故排除C;材料反现象:刘陵安成修德政,刘全椒选进儒良,黜贪残。映的是民族文化的认同,没有涉及社会俗变革,故排阐述:自从汉武帝重儒并通过察举制度选拔官吏,儒学便除D。对社会治理产生深远影响。东汉时期刘陵到安成主政,并8.A根据材料“隋唐时期,以洛阳为中心,建起众多皇家粮把儒学理念付诸行动,实行德政,从而使自然环境遭到破仓”及所学可知,隋唐大运河对于促进南粮北运,沟通南北坏的现象得到遏制,民众也安定下来。最终“虎悉出界去,经济交流发挥了巨大作用,A项正确;材料没有涉及对农民民皆还之”,安成得以迅速发展。刘到全椒理政,选用儒的剥削问题,排除B项;土地兼并的根源在于土地私有制,生良吏、打击贪污腐化、遏制暴政,把儒学的德政思想贯均田制不可能防止土地兼并,排除C项;“开明的民族政策彻到处理地方政务方面,于是虎患自消,社会迅速发展。缓和了社会矛盾”与材料主旨不符,排除D项。结论:东汉时期儒学对社会发展具有深远影响。9.A材料说明唐玄宗加强了对地方吏治的整饬和吏才的选拔,总结:封建统治者重视儒学,推动儒学成为治国思想,既这有利于地方吏治清明和行政效率的提高,提升了国家治理体现了对民众的重视,也保护了自然环境,对封建社会的能力,A项正确;材料中的变化有利于防止地方官吏腐败,发展产生了深远影响。但不能根治腐败现象,排除B项;材料中的举措针对的是地红勾·高考一轮复金卷历史132

  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUB]八试题

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  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUN]六试题

    外交理念:“亲、诚、惠、容”。(2分)外交方针:“与邻为善、以邻为伴。”(1分)25.(1)苏伊士运河。(2分)连接了红海和地中海,成为西欧和南亚、东亚之间最近、最直接的水上通道。(4分)(2)历史短文本题按思维层级赋分:层次1:基本格式较为规范,但内容阐述与题意基本无关。(0-3分)层次2:格式基本规范,基本扣住题意,逻辑基本顺畅。(4-6分)层次3:格式规范,能够准确把握题干的时空限制,史实准确恰当,逻辑严密顺畅。(7一10分)

  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-SD]四试题

    第十一单元新中国的成立与巩因学生用书第30讲社会主义建设在探索中曲折发展®时空定位全面建设社会主义时期十年挫折时期1956年1957年1958年1960年1962年1966年1971年1972年1976年中共八大全党整风运动,“大跃进”“八字”·七千“文化大革命”重返联合国中美关系“文化大革命《论十大关系》全国反右派斗争人民公社方针人大会开始粉碎林彪开始走向结束化运动反革命政变正常化中日建交阶段特征从新中国成立到改革开放前的这段历史,是全面建设社会主义时期,既有成功的探索,也有失误的教训1956一1966年,新中国成立初期的各项政治制度进一步巩固与完善。新中国初期,中国共产党对各项工作作出了有益探索,但党内“左”倾思想不断发展,虽然有多次努力纠正,但没有得到根本解决。1966一1976年,政治“左”倾错误发展到以阶级斗争为纲,人民代表大会制度、政治协商制度等遭到严重破坏。1976一1978年,结束了“文化大革命”以来的混乱,但“左”倾思想依然存在中共八大提出关于社会主要矛盾的科学论断,是一次成功的探索。1958年,中共中央制定社会主义建设总路线,并在全国掀起了“大跃进”和人民公社化运动,违背了经济发展规律,导致中国出现严重的经济困难。随经济后开始调整国民经济,经济得到恢复和发展。但是后来的“文化大革命”,使得中国经济建设遭到严重破坏。期间,经过周恩来、邓小的整顿,经济曾有所好转。在工业、农业、交通等方面取得巨大成就1956一1966年,国际上,周边局势紧张,中苏关系逐渐恶化,发展与亚非拉国家关系。1966一1976年,“左”倾外交错误干扰外交工作,但外交工作仍取得重要突破,中国重返联合国,中美、中日关系逐渐正常化“左”倾错误、“文化大革命”破坏了正常的文化教育建设;但经过调整,重新确立正确的文化教育政策,教育事文化教育业取得长足进步,劳动者整体素质有了很大提高,文化建设方面的骨干力量大批成长起来;科技领域取得巨大成就备知职。。。基础知识夯实知识整合·回归教材一司一、全面建设社会主义落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民(一)成功的探索对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文1.中共八大化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。(1)召开:1956年,中共八大召开。(3)主要任务:集中力量来解决主要矛盾,(2)主要矛盾:我国无产阶级同资产阶级把我国尽快地从落后的农业国变为先进的之间的矛盾已经基本上解决,国内的主要矛盾已经是人民对于建立先进的工业国的要求同(4)意义:是我国建设社会主义道路的一次成功探索。289

  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUB]八试题

    大一轮复学案历史A.中国没有实行直接民主提取材料中的观点,并结合所学知识加以论述。B.代议制民主的社会基础发展不充分C革命成果落到袁世凯手中D.西方列强采取了“以华制华”的策略8.(2022黑龙江哈师大附中三模)1912年,临时参议员在讨论国会组织法时,曾有人提出蒙古、西藏、青海等边远地区只需选出参议院议员,众议院不必有其议员。但该提议遭到多数人的反对,最后通过的法案规定,对这三个省区均设有参、众议员专额。这反映了当时12.(15分)(2022天津和区一模)阅读史料,完成A.议会政治得到社会认同要求。B.近代民族意识增强材料近代中国虽然自鸦片战争以后就开始了社C.国家统一成为民众呼声会转型,但是在整个晚清时期,由于统治者缺乏现D.民权观念深入人心代意识,缺乏足够的领导改革和促进社会全面转型9.(2022山东东营模拟)史学家胡绳主张中国近代史发的能力,社会各个结构的变化并不是互相协调和配展的基本线索为“阶级斗争→反帝、反封建→推动历套发展的,政治体制转型的滞后成为制约社会发展史进步”的观点,成为近代史学界公认的权威观点。的瓶颈。事实证明,清朝统治者已成为近代中国社后来有学者主张把农民战争、洋务运动、维新运动、会发展的阻力。在这种局面下,辛亥革命推翻了清辛亥革命看作中国近代历史发展的主线,在学术界政府,突破了社会转型中最坚固的环节一政治制引起了极大的震动。这种变化说明度改革,促使政治结构迅速完成了转换。自此,中A.观点差异反映了历史研究的复杂性国进入政府主导下的主动现代化时期,从而使社会B.随着研究视角的拓展而趋于全面转型所需要的新结构得到发展与壮大,社会转型的C.各种学派迭出不利于还原历史真相速度明显加快。D.后来的学者研究比传统观点可信摘编自朱英主编《辛亥革命与10.有学者在对《中华民国临时约法》的研究中指出:所近代中国社会变迁》谓分权制衡是双向互动的。揆诸参议员之本意,大结合材料与所学中国近代史的相关知识,围绕近代概是想操政治上之主动,制人而不受制于人。殊不中国社会转型问题自行拟定一个具体的论题,并就知这种做法却因与其鼓吹的分权制衡理论不相吻所拟论题进行简要阐述。(要求:论题明确、史论结合,不但不能收限制行政首脑之效,反而授人以柄,合、逻辑清晰)引起反对派的激烈反对。该学者旨在强调(A.该法在政体设计上存在缺陷B.革命派内部存在着分歧C.行政权有效地制约了立法权D,政体的选择是因人立法11.(12分)阅读材料,回答问题。材料19世纪中叶,对中国十分了解的英国驻中国领事曾评论说:“在所有文明发展到一定程度的国家里,中国人是革命最少而造反最多的。”他指出,数千年来朝代的兴衰并没有引起革命,而仅仅是统治家族的更替。…中国直至20世纪一直是一个“只有造反而无革命”的国家。摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球分裂:第三世界的历史进程》·408·

  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUB]八试题

    基础题与中考新考法·九年级·全一册·历史7.(教材P85正文1考改编)下面是苏联发展指导下,苏联不再追求军事优势,放弃霸权时间轴(部分),“?”处应填入的内容是主义,改善了与美国的关系,实现中苏关系(正常化,逐渐消除了与世界各大国的敌对20世纪50勃列日涅1985年1991年状态。遗憾的是,戈尔巴乔夫并没有很好年代开始夫改革后不久年底地利用这一条件,相反,陷入了民主社会主赫鲁晓1964戈尔巴乔义、人道社会主义的泥坑,未能充分发动群夫改革年后夫改革众开展与反对派的斗争,最终在尖锐复杂A.东欧剧变B.新经济政策实施的大搏斗中走进死胡同。C.苏联解体D.十月革命摘编自王晓彤《苏联共产党执政♪综合的失误与苏联剧变研究》8.(教材P84相关史事改编)1954年,苏联建(1)根据材料一,指出在戈尔巴乔夫主张下成世界上第一座核电站。1957年,苏联成苏联外交方式的转变。并概括这一转变未功发射世界上第一颗人造地球卫星。1961能挽救苏联的原因。(4分)年,苏联宇航员加加林乘坐苏联第一艘载人宇宙飞船“东方一号”进入太空。这些成就反映了(A.社会主义运动不断扩展材料二东欧国家由于教条主义地袭用苏B.二战后苏联的改革取得一定成效联模式…出现了许多问题和错误,这些C.苏联科技水领先美国问题和错误当然是导致后来东欧剧变的原D.第二次工业革命助推苏联的发展因,而产生问题和错误的根源在于苏联9.为开展探究性专题学,某历史公众号推送模式。了“社会主义的发展与挫折”的专题资源一摘编自刘祖熙《东欧剧变的包。下列还能补充的资源是根源与教训》资源名称(2)(观点辨析)结合史实,对材料二中所蕴《苏联共产党执政的失误与苏联剧变含的观点进行辨析。(6分)论文研究》图片苏联城市青年出发参加垦荒视频《苏联解体二十年》A.报刊:《华盛顿会议公报》B.书籍:《战后资本主义国家的发展》C.条约:《独立国家联合体协议》D.漫画:《德国向英国发起挑战》√中考新考法(3)综合上述材料,从社会主义发展历程中,你能得出怎样的认识?(2分)10.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料一戈尔巴乔夫主张摆脱旧思维,用一种新视角处理国家间关系。在此思想的102

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    14.1882年,英国发动侵略埃及的战争,并占领了整个埃及,把埃及变成其殖民地。第一次世界大战后,埃及人民在以扎格鲁尔为首的民族主义政党华夫脱党的领导下,通过游行、示威、罢工、罢课、罢市,以及进行街垒战等方式斗争,终于迫使英国让步。1922年,英国承认埃及为独立的主权国家,独立后的埃及实行君主立宪制。材料从侧面反映出一战后A.埃及民族民主意识觉醒B.英国承认埃及完全独立C.世界殖民体系宣告瓦解D.英国强国地位完全丧失15.《联合国宪章》中规定:“联合国为维持国际和及安全…采取有效集体办法,以防止且消除对于和之威胁,制止侵略行为或其他和之破坏;并以和方法且依正义及国际法之原则,调整或解决足以破坏和之国际争端或情势。”这些规定A,有利于建立和的国际秩序B.延续了国联的全体一致原则C.维持了冷战时期的强权政治D.突出了第三世界国家的崛起16.下表是1960一1980年欧美部分国家公共福利支出(包括现金支出和健康保险)占GDP的比重情况(%)。由此可知,这些国家1960年1970年1980年瑞典10.816.725.9德国18.119.525.7英国10.213.216.4美国7.310.415.0A.社会结构发生新的变化B.国家制度已被部分破坏C.人民斗争取得显著成果D.政府社会保障不断加强二、非选择题:本大题共4小题,共52分。17.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一下表为不同时期有关科举制度的史料。时期出处史料唐朝《通典》进士为士林华选,四方观听,希其风采,每岁得第之人,不决辰而周闻天下辽起唐季,颇用唐进士法取人。…金承辽后,凡事欲轶辽世,故进士科目两宋时期《金史》兼采唐、宋之法而增损之。…终金之代,科目得人为盛明朝《明实录》科举是国家取人材第一路,不可滥末世不察,至薄帖括为小技,而未审先朝驾驭英雄之毅,即在乎此。科举一清朝后期《梦蕉亭杂记》废,士气浮嚣,自由革命,遂成今日无父无君之变局自世卿贵族门阀举荐制度推翻,唐宋厉行考试,明清峻法执行,无论试诗赋、民国时期《孙中山全集》策论、八股文,人才辈出;虽所试科目不合时用,制度则昭若日月【高三历史第4页(共6页)】·24-11C·

  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-SD]四试题

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  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUB]二试题

    口,这会加剧冷战后的国际地缘冲突,故选B项。“新干涉主义”是美国的外交政策,而不是国内经济政策,A项错误;“新干涉主义”反映了美国的单边主义外交,C项错误;“新干涉主义”会加剧冲突,不利于世界和与稳定,D项错误。17.(1)背景:隋朝统一中国,中央政府管辖的事务增多;加强中央集权巩固统一的时代要求;隋炀帝统治自恃强盛,各项建设较多;隋朝官吏选拔与考核制度发生调整。(8分,每点2分)(2)观点:刘炫认为隋朝官员数量庞大的原因是事繁政弊,(2分)要缓解该问题,应当减少不必要的政事,与民休息。(2分)分析:刘炫一方面认识到隋朝在承接了西魏、北周时期长年的积累后,物质财富大大丰富,但隋朝完成统一不久,需要通过强化对官吏的管控,实现其巩固统治的意图。(2分,任答经济基础和政治意图中的一点即可)另一方面,刘炫从儒家的民本思想出发,鉴于隋炀帝的种种施政,希望统治者爱惜民力,不要好大喜功和穷兵黩武,减少暴政给民众生产生活带来的破坏。(2分,从儒家思想和爱惜民力的角度分析皆可)总之,刘炫是站在巩固统治的角度出发,给隋朝统治者提出自己的建议,但最终未能被帝王采纳。(2分,从巩固统治和未被采纳的角度分析皆可)【解析】本题考查中国古代官员考核制度。第一问要求分析两人对话的时代背景,通过材料隋炀帝即位以及齐氏立州不过数十,今州三百,可以判断当时隋朝已经统一全国,事务繁杂,又根据往者具僚,则长官自辟。今则大小之官,悉由吏部,可得当时朝廷强调中央集权;根据所学知识和材料中的“清心”可知,隋炀帝自恃强盛,一方面各项建设较多,另一方面穷奢极欲,劳民伤财,这需要大量官吏为其服务;同时隋朝选官采用以考试成绩为标准的办法,选官制度的变化会影响官员的考核和任用。第二问要求概括刘炫的观点并简要分析,刘炫的观点分布在材料的两段,第一段刘炫认识到隋朝官员数量庞大是因为事繁政弊,第二段刘炫具体分析了事繁政弊的表现,认为要缓解问题,“清理官吏不如清理政事,清理政事不如清心”,清心即统治者勤俭克制、与民休息。一方面刘炫认识到隋朝实现大一统,事务繁多,需要继续加强统治,另一方面,从材料“编修律令,诸郡设置儒学官”可推知,刘炫秉持儒学,儒学核心价值之一是民本,因此针对隋炀帝的暴政,希望其与民休息。但最终其建议未被采纳,隋朝最终也在农民起义中走向覆灭。18.争论:梁启超认为日本是在觊觎中国领土,强调东三省等领土自古以来就是中国的领土。内藤湖南认为中国对东三省等地只拥有名义上的领土权。目前日本在中国东北地区进行了治理开发,中国收回这些领土侵犯了日本的利益,不会为世界各国所认可。背景:日本对华侵略日益加深;一战后建立的凡尔赛一华盛顿体系客观上削弱了日本在华特权;中国的民族国家意识的发展。评价:梁启超的观点是对中国领土主权的维护,而内藤湖南的观点则是为日本的殖民扩张做辩护。梁启超从历史的角度,论争中国对这些领土的治理有历史依据。但梁启超寄希望于国际关注和同情,其观点实际上很难得到西方列强的支持,梁启超的主张在半殖民地半封建的中国难以实现。内藤湖南的观点反映了近代西方的强权政治。近代西方国家对外殖民扩张,将大量的殖民地半殖民地国家的领土纳入统治,并进行治理开发。因此内藤湖南的观点更容易得到西方列强的认可,但内藤湖南的主张成为日本军国主义的推手,给中国和亚洲人民带来巨大灾难,最终害人害己。【高三历史试题参考答案第3页(共4页)】

  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-SD]四试题

    (5)从整体史观上看:使中被内入资本主义世界041A4.A15.A根据材料信息“徐覆客腹视科举功名”5.C根据材料信息“人贡者将茶叶带回藏区高“宋应星专门从事科学技术的研究和自然哲学的探价出售”“藏区赴内地的贡道也逐渐与茶马商道合讨”可知,徐霞客、宋应星的科技研究摆脱了对儒学流,变成内地物资输往减区的通道”可知,“贡回市的依附,反映了科技独立发展的趋势,故A项正确。茶”密切了西南边疆与中原地区的经济联系,活跃了16.(1)制度:土司制度。(2分)边疆地区的商品贸易,推动了边疆地区社会经济的特点:尊重传统;因俗而治。(4分)发展,故C项正确。(2)措施:明朝推行都司制度。((2分)6.B根据材料可知,雍正帝一方面利用奏折必修(上)第四单元明清中国版图的尊定与面临的压制督抚,另一方面利用督抚牵制六部,这反映出评价:维护少数民族地区社会稳定,维护国家奏折制度便于皇帝操纵官僚衡内外,故B项正确。统一;增强经济交流,促进少数民族地区经济发展。(4分)7.B8D根据材料信息“每年春秋两季,驻藏大臣17.(1)特点:政府积极主动,开放包容;侨民众奏明皇上轮流巡查前后藏,顺便督察操演。各地…多,职业多元;外商广泛参与国内经济活动;商品生如有虐待兵丁、忧害百姓等情,即可向驻藏大臣呈产具有外向型倾向;秉特“和互利”的宗旨(或深受可考实四控,定予查处”可知,清政府在西藏地区设置驻藏大儒家思想的影响)。(9分,1点2分,答出4点得分)1.A(2)变化:由海禁到局部开放。(2分)2.D根据材料信息“明成祖应朝鲜使臣请赐臣,加强对西藏地区的管辖,有利于巩固西藏边防和参考答案及解析赐予朝鲜“五经”“四书“等经籍:又应日本使臣请赐社会稳定,故D项正确。影响:带动了中国特别是南方商品经济的快速发展;密切了中国与东西方国家的经贸往来;形成环将皇后徐氏所制《劝善》《内训》赐予日本”可知,朝9.C根据表格信息可知,乾隆至嘉庆年间,耕中国南海的贸易繁荣圈;扩大了明朝的国际影响力。鲜日本的请赐行为,说明两国以明王朝为其宗主地面积增长缓慢,人口却出现了大幅度增长,导致人(6分,答出3点即可)国,欲借明王朝的赐书行为来强化自己的政权权威,均实得耕地逐渐下降,反映了当时人地矛盾日益突18.(以下示例仅供参考,不作为唯一标准答案)出,故C项正确。故D项正确示例10.B3.C4.0治理政策经历从禁海到开海再到限海(或从禁5.A根据材料可知,有的儒生虽然从事的是商11.C根据材料信息“江南是全国最大的棉布海到有条件的开海)。(2分)业活动,但只要他们尽心于实践“圣人之学”也可成生产区,每年从华北地区输入北花,从湖广地区输入前期,台湾收复后,海疆局势稳定,禁海弊端日为圣贤,“百姓日用即道”是指圣人之道,就在普通百襄花。山东、河南等植棉区,由于不善织布,每年却要益凸显,影响沿海地区人民生活,于是开海。通过回姓的日常生活之中,因此材料中的行为与“百姓日用从江南大量输入棉布而向江南等地输出棉花”可知,迁海民、建立海关、整顿税制等措施加强海疆管理,即道”的思想观念最契合,故A项正确。由于不同地区经济发展具有差异性,地区间进行了经有利于改善人民生活,促进海外贸易发展,增加政府济互补,导致区域间长途贩运贸易发达,故C项正确。财政收入。(4分)6.B12.A根据材料信息“取苞谷煮酒,其糟喂猪。后期,因为外来侵扰及走私等不法行为,政府对质量测评户喂猪十余口,卖之客贩,或赶赴市集”可知,农民海外贸易的规模、范围等方面进行严格限制,对外贸1.D所种植的苞谷可以用于酿酒,酿酒后所剩余的渣滓易和交流受到影响。(2分)2.A根据材料可知,明朝成化、弘治年间,官员又可用作饲料喂猪,养猪十余口还可以用于各种贸总之,康熙时期的海疆治理政策阶段性明显,这“多由侍郎升尚书人阁”,如果先升尚书,则不能入人易,这反映了粮食作物种植推动农业多种经营,故A与海疆时局变动、统治理念和统治者的主观判断有阁,并且阁臣不能兼任尚书一职,这反映出当时内阁项正确。关。同时,海疆治理的不同方式对沿海人民和国家的和六部之间相互牵制,故A项正确。13.A根据材料可知,黄宗羲、顾炎武等一批士发展有着不同的影响。(4分)3.B根据所学知识可知,永乐年间,郑和七下大夫认为程朱理学和陆王心学的教条、空谈是明朝19.(1)正面形象:重义轻利;辛劳节俭;诚信仁西洋,“耀兵异域,示中国富强”,许多国家纷纷朝贡覆亡的重要祸根,并提倡实学,这反映出明清之际社义;思想开放;尊重女性。(6分,答出3点即可)明朝,但朝贡给明朝带来了较大的财政负担,再加会动荡迫使一批儒家学者反思儒学中的问题,并提(2)原因:商品经济繁荣;商人社会地位提高;重战上海禁政策的推行,导致朝贡次数大幅减少,故B项出解决办法,故A项正确。商风气渐浓;阳明心学的影响(或对礼教束缚的突正确14.D破)。(8分)●编辑部地址:海口市琼山区巴伦路耀华别墅B型19栋●电话:(0898)65890902●总编室电话(兼传真):(0898)65857360●主管、主办单位:海南省考试局●邮编:571100●出版发行中心地址:西安市尚稷路6198号●邮编:710018●电话:(029)86519683(兼传真)86516536(兼传真)●出版:《考试报》社有限公司●学期价:36.00元份起●广告经营许可证号:琼工商广字025号●印刷:西安市尚华路99号华商数码印务中心

  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-SD]四试题

    焦作市博爱一中2023一2024学年(上)高三年级期中考试历史一、选择题1.西周、春秋时期的“家”,多为一个政治单位,与国对称,即孟子所谓“千乘之国”“百乘之家”;战国至秦汉时期,“家”成为一个社会生产、生活单位,即史书中所谓“编户”“齐民”。造成这种变化的主要原因是()A.分封制的瓦解B.法家思想的发展C.宗法制的建立D.儒家思想的影响【答案】A●【解析】【详解】由材料“西周、春秋时期的家,多为一个政治单位”、“战国至秦汉时期,家成为一个社会生产、生活单位”可知,西周分封制下与国对称的士大夫之家拥有对领地的政治、军事、司法等各种权力,是一个政治单位,战国时期礼崩乐坏,分封制遭到破坏,打破了士大夫的宗族组织,使小家庭变成了普遍的社会基本单位,家成为基本的生产、生活单位,A项正确;法家思想强调严刑发法,材料中没有体现,排除B项;西周已经实行宗法制,排除C项;战国和秦朝儒家思想受到打击,排除D项。故选A项。2.《四库全书总目》所收唐代著作作者分区(今地名)统计表陕西山西河南河北北京天津山东总计黄河文明带1630996967283江苏四川湖北湖南江西安徽浙江总计长江文明带(含上海)692718分广西广东(含海南)福建与台湾总计南方沿海文明带23据表可知,唐代A.政府的教育政策南北有别B.文化重心的南移基本完成C.黄河流域人口数仍占优势D.文化发展的区域不衡性【答案】D【解析】【分析】【详解】根据材料“《四库全书总目》所收唐代著作作者分区(今地名)统计表”的内容,可知,《四库全书第1页/共14页

  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUB]二试题

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  • 陕西省2023-2024学年度高二第一学期阶段性学习效果评估(三)3地理(中国地图)答案

    1、陕西省2023-2024学年度高二第一学期阶段性学效果评估(三)3政治答案


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    考点测试卷(六)投资与融资一、选择题!干主体是国家,


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  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-SD]七试题

    1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-SD]四试题


    91950年,武汉市委适当扩大了对私青工厂的加工订货和产品收购的此重(见下图。这一举措100500面粉业碾米业棉织业建筑业印染业A有助于稳定金融秩序B.加快了地方经济的复苏C实现了生产关系变革D.突出


    2、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-SD]四试题


    35.阅读材料,完成下列要求。(16分)材料一17世纪,资产阶级革命后的英国实际上仍然是一个“带有封建外表的古老英国”,旧的司法审判机构和诉讼程序在革命中没有得到根本改造。1832年《统一程序法》的颁


    3、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-GX]一试题


    料难以得出“拉美重新回到了殖民地的状态”的结论,D项错误。9.A根据材料信息可知,英国的“二C计划”囊括了非洲南北地区,这体现了当时英国占领非洲的野心,故A项正确。仅由“二C计划”无法说明英国在争夺非


    4、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-SD]四试题


    劳工。北洋政府权衡利弊得失后,与协约国议定,中国采取“以工代兵”的方式参战。根据和英法等国签订的协议,中国北洋政府允许英法俄在华招募劳工,先后30万华工远涉重洋,浴血欧陆。协约国联军总司令法国元帅福熙


    5、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新教材老高考)·思想政治-R-必考-HEB]四试题


    ①强化制度建设,椎动社区治理规范化②改变基层自治主体,提升基层治理水③创新社区治理模式,增强居民幸福感④汇聚多方治理力量,提高社区治理效能A.①②B.①③C.②④D.③④9.达州市某村在村务公开栏公


  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-R-必考-SD]四试题

    1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-GX]三试题


    20.(4分)阅读材料,完成下列要求。少古园中市伦兰合是并行林第引(》材料下表是18世纪末至19世纪六七十年代发生的重大历史事件。的管淘情5米时间事件时间事件太天国运动1776年亚当·斯密发表《国富


    2、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-GX]一试题


    大经济板块首次同时遭受重创,全球产业链供应(1)根据材料一,指出20世纪末期以来世界经济链运行受阻,贸易和投资活动持续低迷,发挥国发展的趋势是什么。有人说,当今世界经济际组织在经济协调中的作用显得格外


    3、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUB]二试题



    4、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新教材老高考)·思想政治-R-必考-FJ]三试题


    高三一轮复政治·高三一轮复40分钟周测卷/政治(二十四)一、选择题认识的途径有直接经验和间接经验,②错误。1.A【解析】在对大量打瞌睡人群进行事实调查的基6.B【解析】由于人们停车难,所以才推动人


    5、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新教材老高考)·思想政治-R-必考-CQ]四试题


    14.2022年1月1日,我国正式施行《中华人民共和国家庭教育促进法》,该法明确了家庭教有以立德树人为根本任务,标志着家庭教育全面纳入法治实施轨道。此举旨在①构建家庭教育的法治框架②培育依法教育的家长


  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·生物[24·G3AB(新教材老高考)·生物-R-必考-CQ]八试题

    1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-SD]四试题


    27.15-19世纪人类历史不断从分散走向整体。阅读下列材料,回答问题。(18分)材料一州质终。。重餐化船积敏行位斯线路的开脐如果全球化把欧洲人迈入大洋当作开始的话,那么走在前列的首先是伊比利亚半岛国


    2、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUB]二试题


    的关系,排除B项;根据材料可知,所谓的签约并非非洲首长要求的,而是欧洲人的牧骗行为,排除C项。19.A【解析】结合所学知识可知,公共图书馆免费向公众开放有利于人们在图书馆学文化知识,加速文化知识的传


    3、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-GX]三试题


    A.消除了意识形态对外交的影响B.践行了全方位外交的政策C.受制于两极格局的政治环境D.拓展了走向世界的外交路径11.古希腊人认为,外部的经验不能算是真正的知识,只能算作意见。只有出自人自身的内在性的


    4、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-GX]一试题


    料难以得出“拉美重新回到了殖民地的状态”的结论,D项错误。9.A根据材料信息可知,英国的“二C计划”囊括了非洲南北地区,这体现了当时英国占领非洲的野心,故A项正确。仅由“二C计划”无法说明英国在争夺非


    5、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新教材老高考)·化学-SJB-必考-QG]三试题


    (2)>;>(各2分)(3)反应a为放热反应,反应b为吸热反应,升高温度,不利于反应a正向进行,有利于反应b正向进行;适当降低温度并增大反应的压强(或降低温度并使用低温下活性更强的催化剂)(各2分)(


  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·物理[24·G3AB(新教材老高考)·物理-JKB-必考-SC]八试题

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    又hA=hc+hc=


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    2022届普通高中教育教学质量监测考试物理参考答案1.【命题意图】考查物理思想在物理学中的应用,主要考查等效思想【答案】C【解析】均速度是运用“运动效果相同”的思想将变速运动转化为匀速运动,均加速


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    1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·化学[24·G3AB(新教材老高考)·化学-LKB-必考-NMG]一试题


    二、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第15~17题为必考题,每个试题考生都必须作答。第18~19题为选考题,考生根据要求作答。(一)必考题:共43分。15.(15分)摩尔盐[(NH,)Fe(S0,


  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·物理[24·G3AB(新教材老高考)·物理-JKB-必考-SC]四试题

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    1、菁师联盟·2024届10月质量监测考试物理答案


    则充气时间:1=28.8=72s(2分)0.4(注:以上方程中“1.8p”、”2.4P。”写成“卫,”、“P2”均可给分)


    3、百师联盟 2024届广东省高三12月联考物理答案


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    4、菁师联盟·2024届10月质量监测考试物理试题


    南京市、盐城市2022届高三年级第一次模拟考试物理试题注意事项:1.本试卷考试时间为75分钟,试卷满分100分,考试形式闭卷:2.本试卷中所有试题必须作答在答题卡上规定的位置,否则不给分;3.答题前,


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  • 2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·物理[24·G3AB(新教材老高考)·物理-LKB-必考-HEB]二试题

    1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·物理[24·G3AB(新教材老高考)·物理-LKB-必考-HUN]八试题


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    1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·物理[24·G3AB(新教材老高考)·物理-LKB-必考-HUB]三试题


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    1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·物理[24·G3AB(新教材老高考)·物理-LKB-必考-QG]六试题


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    二、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第15~1


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