并积极面对学业和人生，该疗法取得了不错的效果。41.B。根据文中的The hip-hop program was started by...views on social justice可知，lanP.Levy的学生录制了20首歌来表达他们对社会公的看法。42.A。43.C。根据下文中的students have a space to digest them可知，在令人难过的事情发生后，学生需要有足够的空间来消化这些事，这对于他们来说非常重要。44.B。45.D。根据上文中的This school year和下文中的called Hip-Hop Lyricism与studentsto earn credits for their study可知，lanP.Ley老师在学校开设了一门嘻哈音乐抒情课，这门课可以让学生获得学分。46.A。根据文中的who was reading and writing below grade level recently downloaded anApp to.vocabulary for songwriting可知，一名读写能力较差的学生为了写歌专门下载了个软件来扩大自己的词汇量。47.C。根据下文中的I get to know you better and better可知，校长认为嘻哈音乐帮助她与许多学生建立了联系。48.B。根据文中的miss school two to three times a week because he could not get up可知，在过去，Ishmel Prince一周常常有两到三天不能到校，原因仅仅是他早晨起不来。49.A。根据文中的But一词可知，Ishmel Prince的行为发生了变化。50.C。根据下文中的to rap live on a morning talk show可知，lanP.Ley老师和19名学生被邀请在一档早间脱口秀栏目中表演说唱。5l.D。根据文中的Ishmel made a deal with Ms.King.go to school and get extra tutoring inreturn for being allowed to go to the show可知，Ishmel Prince为了能参加这档栏目与校长达成协议，他保证按时到校并参加额外的功课辅导。52.A。53.D。根据文中的now when I look at your attendance record,I get to know youbetter and better可知，Ishmel Prince出勤表现良好，他遵守了自己的诺言，这也让校长和他的关系变得越来越好。54.C。55.D。根据文中的Hip-hop has...to reach out to people;it has helped me to find whoIam可知，Ishmel Prince认为，嘻哈音乐疗法是个很棒的想法，作为一种文化，它有能力帮助人们。【补充解释】reach out to (last paragraph):to show sb that you are interested in them and or want to helpthem表示对某人感兴趣；表示愿意提供援助第二节主题语境：人与自我一一生活本文是记叙文。艺术家Robert Sherwood Duffield在自己的后院里进行微观植物拍摄，这对他来说既是缓解压力的方式，又是启迪人生的课堂。56.definitely。考查副词。设空处作状语，修饰was not.operated,应用副词，故填definitely。57.pictures。考查名词复数。picture为可数名词，此处表示泛指，且其前没有冠词修饰，应用复数，故填pictures。58.occurring。考查动词-ing形式。设空处作后置定语修饰the changes,且the changes与occur之间为逻辑上的主谓关系，应用动词-ing形式，故填occurring。59.as。考查介词。describe…as.为固定搭配，意为“将…称作…”。60.be encouraged。考查被动语态。根据语境可知，we与encourage之间为被动关系，应用被动语态，且其前有should,故填be encouraged。61.daily。考查形容词。设空处作定语，修饰ives,应用形容词，表示“日常的”，故填

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团GLOBAL ENGLS团vivid,finding,besides,quantity,leader,multiple,competence,outstandingin summary,engage in若美花报社While at university,Qian excelled in his studiesEARNING ENGLISHA2and was hired as a lecturer immediately after版graduation.His 2.competence led him to新课程高二课标quickly become a leader in his field.Qian's(选择性必修2)research focuses mainly on the design and analysis第18期of large-span bridges,seismic engineering,and theA2&A4版seismic design of urban infrastructure(基础设施)随堂练(A卷)vivid,finding,besides,quantity,leadermultiple,competence,outstanding.基础知识复in summary,engage in单句语法填空根据句子结构的语法性，在下面空白处填His research 3.findings in bridge dynamicsA2入一个适当的词语或使用括号中词语的适当形式填空。A2(动力学)and seismic engineering have provided版1.His initial goal was to catch sight of some Africanwildlife in the natural habitat,but he ended up finding版important scientific support for bridge constructionand disaster management in China.He has also(find)something much more meaningful.2.I've got a bad cough,but the doctor says it isn't a chestactively 4.engaged in the design and reviewinfection (infect).work of major national engineering projects,3.You can stay in the hotel,whose excellent service maincluding many iconic bridge and highway projeetevery guest feel athome.4.Mike once worked as a teaching assistant (assist)atvivid,finding,besides,quantity,leader,our university,and three years later,he went to amultiple,competence,outstandingfamous bank.5.Even when Mr Yang was in his fifties,his ambitiousin summary,engage in(ambition)nature drove him to constantly seek new2Under his 5.leadership,China has made greatA2challenges and opportunities.advances in bridge and structural engineering.6.版6.Inspired by the story of Mr Smith,Susan got involved版Besides Qian Qihu has been devoted toinvoluntary work to help those in need.7.No matter what you decide to do,I will side withpromoting the reform and development ofyou.engineering education,training large 7.quantities8.If you're not an expert on the content of yourof young talents in civil engineering....presentation (present),it will be much harder tofcomfortable when you explain it to your audience.vivid,finding,besides,quantity,leader,multiple,competence,outstanding,9.Prior tomaking a decision,you shouldin summary,engage inweigh up the advantages and disadvantages.10.Applicants should have a minimum(minimal)ofDue to his great contributions,Qian has received 8.A2a three-year university or college degree related toA2multiplehonors and awards.He has also版the work they perform.版won the respect of his students and colleagues forhis serious academic attitude.9.In summary Qian Qihu's life is a 10.vividembodiment(体现)of hiscontinuous pursuit of civil engineering sciencebrilliant contributions.Ⅲ.用方框内所给单词或短语的适当形式填空，每个单词或山.根据括号内的提示，翻译下列句子。短语限用一次。l.上周我请人把房间粉刷了。(have sth done)vivid,finding,besides,quantity,leader,I had the room painted last week.multiple.competence,outstanding.in summary,engage in2.这家工厂的关闭很可能导致1000人失业。A2Qian Qihu is an 1.outstanding civil engineerA2(be likely to do sth)版The closure of the factory is likely to result in the loss(土木工程师)and academician of the Chinese版of 1,000 jobs.Academy of Engineering.He has played a very3.当苏珊发现罗伯特独自坐在大厅的后面时，她微笑着向important role in the development of civil他走去。(find+宾语+宾语补足语)engineering in China,especially in the fields ofWhen Susan found Robert sitting alone at the back ofbridge engineering technology and seismic(地震的the hall,she walked towards him with a smile.engineering.

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16.(12分)学校运动会中，4×100m接力赛是最为激烈的比赛项目之一.甲、乙两运动员在交接棒的过程中，甲在接力区前xo处作了标记，当甲跑到此标记时向乙发出起跑口令，乙在接力区的前端听到口令时立即起跑（忽略声音传播的时间及人的反应时间），先以α=4m/s2的加速度做匀加速直线运动，速度达到与甲相同时被甲追上，完成交接棒（忽略交接棒时间)，然后保持这个速度跑完全程.已知乙运动员跑完接力区所用时间为t=3s,甲、乙两运动员的最大速度均为v=8/s,甲运动员一直以最大速度做匀速直线运动，求：(1)x0大小；(2)接力区的长度L.甲、乙接力区【高一上学期期中考试·物理第5页（共6页）】25017A

21:518OGHNOs、H2SO4,推测 D到E是苯环的硝化,C和E生成F,结合C和F的结构简式可推知,E的结构 NO2简式为,其官能团为硝基、羧基。COOH7/8LNH_发生取代反应生成C和HBr,K2CO:可中和反应生成的 HBr,使反应更充分。【】C(3)C中的氨基和E中的羧基脱水形成酰胺基结构，其化学方程式为HCNO2HC—NH,CN一定条件NO2+H2O。0NH,CF,（4)G中氨基的N—H断裂与H2N—CN中的一CN加成，使碳氮三键变成碳氮双键，故物质G到H的反应类型是加成反应。CH,HC(5)H和-〇生成尼洛替尼,结合题目直接给的已知信息可推知，尼洛替尼的结构简式为NCFCH,N-CH（6)D的分子式CHsO2，由限制条件可知该同分异构体中含有一个苯环、一个醛基、一个羟基,有以下CHO情况；苯的一元取代，取代基为人（1种）;苯的二元取代,取代基为一CHO、一CH2OH（有邻、HO间、对3种），或为一CH2CHO、一OH（共有邻、间、对3种）；苯的三元取代，取代基为—OH一CHO、一CH（根据“定二移一”法，甲基、羟基、醛基在苯环上改变位置关系，共10种），所以符合条件的同分异构体共17种。(7)首先将硝基苯还原成苯胺，再参照流程图中物质G到H,H到I的合成路线，设计出合成目标产CH,HCNO2NH2物的路线，即[NHH18.（15分，除标注外，每空2分）(1)-90.7(2)C【】