21.(本小题12分)已知△ABC中，a,b,c分别为角A,B,C的对边，且(2a-b)cosC=ccosB,(1)求角G:(2)若a=2,b=3,CD为角C的分线，求CD的长：(3)若acos B+bcosA=4,求锐角△ABC面积的取值范围.只必四d以》二酒22.(本小题12分)已知<0，西数f倒=a6os++mx+-m,其中xe[受引(1)设t=√+sinx+√-sinx,求t的取值范围，并把f(x)表示为t的函数g():(2)求函数f(x)的最大值（可以用a表示）；(3)若对区间内的任意x,x2,若有f(x)-f(x≤1，求实数a的取值范围，县中修行，同个两量。道的个资中号。好职，，ww、上，·上，或0-)w:,二8，11得是：，中怕：与，0)8.四90高一数学试题卷)（第6页）共6页器扫描全能王创建

第6单元解题大道限时训练（二十三）电解质溶液一、选择题（每小题有1~2个选项符合题意）PH1.常温下，用0.1mol·L-1KOH溶液滴定10mLc(1,5.75)0.1mol·L1HA(K=1.0×10-5)溶液的滴定曲线(-1,3.75)。如图所示。下列说法错误的是pH0A.a点溶液中：c(HX)十c(X)=0.10mol·L-Bc点溶液中：c(Na)<10c(HX)C.b点坐标为(0,4.50)105(KOH)/mLD.溶液中水的电离程度：cc点向20mL0.2mol/LH2A溶液中滴加0.2mol/LC.b点溶液中粒子浓度大小：c(A)>c(K+)>NaOH溶液，根据图示判断，下列说法正确的是c(HA)>c(H+)>c(OH-)4n/(×103mol)D.e点溶液中：c(K+)=2c(A)十2c(HA)2.25℃时，Fe(OH)2和Cu(OH)2的饱和溶液中，金属阳离子的物质的量浓度的负对数[一lgc(M+)门与溶液pH的变化关系如图所示，已知：该温度下，Km[Cu(OH)2]c(H)3.1C.当V(NaOH)-=40mL时，溶液中水的电离程度比1.167891011pH纯水大A.b线表示Fe(OH)2饱和溶液中的变化关系，且D.当V(NaOH)=30mL时，溶液中存在以下关系：Kp[Fe(OH)2]=10-1.12c(H+)+c(HA-)+2c(H2A)=c(A2-)+2c(OH)B.当Fe(OH)2和Cu(OH)2沉淀共存时，溶液中5.R0H是一种一元碱，25℃时，在20.0mL0.1mol·c(Fe2+):c(Cu2+)=1:10.6L1ROH溶液中滴加0.1mol·L1盐酸VmL,混合C.向X点对应的饱和溶液中加入少量NaOH,可转化溶液的H与，品的关系如图所示。下列说为Y点对应的溶液法不正确的是D.除去CuSO4溶液中含有的少量Fe2+,可加入适量CuOc(R)4c(ROH)3已知：p[9]-[装]室温下，向0.10mol·L的HX溶液中滴加0.1mol·L1的NaOH溶液，溶液pH随p的变化关系如图所示，下列7.0010.75pH说法正确的是147

A.土地兼并现象受到限削阿甚小，据学者推算，汉代北他各项赋税的总和延现家要不仅此西汉时以机：议代他2这反陕出C.赋税制度有利于自耕农B.政府推行重农抑商政策、学者普林尼描述汉代对外经济：“赛里斯国人（中国）的举止的确是温和的层管乐于从事贸易，但他D,汉代民众赋税负担饺经们是等着贸易找上门来，而不是主动去寻求它”普林尼意在说明A.汉政府的对外政策已经落伍C.汉代丝绸之路带有政治目的B.期贡贸易占据对外经济的主导9.下图是学者对中国古代某一时期思想发展状况的叙述。据此可知D.汉代的对外贸易具有内敛性项是最符合1.先秦政治儒学逻辑发展的必然趋向，2.政治儒学范式转换产生的现实原因，联盟2021~找到所属之3。变封建宗法为郡县制的历史大势，4.从黄老之学的流弊到儒学复兴的契机。乐阴、庐丘A.儒家思想在借鉴中不断创新C.现实需求推动儒学范式转换B.汉代儒学与先秦儒学存在差异性D.先秦儒学影响了秦汉的治国理政10,秦汉时期.商人身份是可以改变的，不仅可以用以未致对，用本等之”的于段转变为地主，还可以用纳,是渭非公粟、输奴婢的办法买得爵位。这说明当时A.商人身份受国家政策影响B.国家的抑商政策有所放松异，是因为C.商人社会地位得到了提高D.商业经营开始走向合法化1.董仲舒指出，“凡衣裳之生业，为盖形暖身也。然而染五采，饰文章者，非以为益冗肤血气之情也，将以则不断添贵贵尊贤，而明别上下之伦，使教前行，使化易成，为治为之也。”据此可知，董仲舒的新儒学A.改变了汉代社会的基本结构B.强化民众的文化心理认同感C.推动汉代儒学的整合与复兴D.把等级秩序延伸到生活领域12.两汉时期数学著作《九章算术》涉及方田、粟米、方程等范畴，运算技巧高超。魏晋时期《九章算术注》则推证了原书各面积、体积公式的正确性，并提出了“以盈补虚”与“出人相补”原理来贯通各公式间的关联。这一变化表明A.科技发展彰显经验性特征B.魏晋科技具有反传统倾向C.魏晋科技实用性特征突出D.科技理论的探讨受到排斥选择题答题栏89101112567题号123答案二、非选择题（本大题包括3小题，第13题12分，第14题15分，第15题25分，共52分】13.阅读材料，完成下列要求。(12分)史称材料秦始皇更名方中有“王室曰县官”“公室日县官”的规定，它表明以“县官”称天子，国家的制度始于秦始皇统一中国。县官谓天子也。所以谓国家为县官者，夏家王畿内县即国都也。王者官天下，故曰县官也。“王制”理论下的世界由“四海、流（荒）、九州、县内”组成，狭义的天下=国家=九州，广义的铁官天下一四海之内=海内。这一理论约在春秋时期黄河中下游流域形成，是分封制下王畿制度与县制【2022届高考二轮专题分层突破卷·历史（二）第2页（共4页）】

80:乙乙80乙L乙Z0高一化学考试参考答案1B【解析】效气是一种易燃易爆性气体，A项错误：漂白粉的有效成分为次氧酸钙，C项错误：氧化铁常用作油漆、涂料、油墨和橡胶的红色颜料，D项错误。2.D3A4.B5.C6,A【解析】铝难溶于水，B项错误；NaOH为碱，C项错误：铁粉不与氢氧化钠溶液反应，D项错误7,D【解析】过氧化钠不是碱性氧化物，A项错误：该反应属于氧化还原反应，B项错误；U形管中液面高度：(1分)(3)①BC(2分)②NH+HO一NH·H2O(2分)：溶液由红色变为蓝色(2分)③18(2分)：HO和H,S(或其他合理答案，2分)【解析】(3)③1个NH分子所含的电子总数为18。17.(1)圆底烧瓶(2分)(2)防止空气中的水蒸气进入装置V中（或其他合理答案，2分）【高一化学·参考答案第1页（共2页）】003A·HUN、

had a 25th hour every day.Without much 41,I said I would use it to help others.Likemany graduate students,I was 42 with teaching,coursework,43,and some attemptsat a personal life.44,I asked myself,"Do I really need a(n)45 hour to help otherpeople-or do I need to make better use of the 24 hours I have?"A short time later,I started to 46 for an organization that provides 47 for seniorcitizens and people with disabitities.To my 48,adding this activity to my busy life wasjust what I needed to 49 the chaos (I was feeling as a first-generation internationalgraduate student.I was a bit 50 before my first ride,as I had not 51 much with people outsideschool.But my nervousness quickly calmed when I 52 my passenger:an old woman onher way to church.She was 53 to see a young international driver and was full ofquestions about my 54.She shared with me how thankful she was to attend 55 andget some fresh air.She gave me her blessings.56 like these and the smiles on my riders'faces 57 me to continue driving.I started to volunteer about 3 hours every weekend-time I otherwise would have wasted58 or looking through social media.Sharing stories with my riders was much more 59.My previously overwhelming(巨大的，无法抗拒的)schedule began to feel60_41.A.thinkingB.attendingC.worryingD.working42.A.chargedB.comparedC.awardedD.occupied43.A.researchB.adventureC.ceremoniesD.hobbies44.A.OtherwiseB.BesidesC.HoweverD.Therefore45.A.valuableB.dullC.importantD.extra46.A.payB.prepareC.applyD.volunteer47.A.entertainmentB.transportationC.accommodationD.treatment48.A.surpriseB.puzzlementC.embarrassmentD.depression49.A.calmB.causeC.inspectD.tolerate50.A.madB.anxiousC.sadD.curious51.A.agreedB.concernedC.communicatedD.competed52.A.reached forB.heard fromC.called onD.picked up53.A.confusedB.amusedC.frightenedD.disappointed54.A.educationB.salaryC.backgroundD.ambition55.A.classB.churchC.celebrationD.meeting56.A.CoursesB.GatheringsC.AppointmentsD.Connections57.A.trainedB.convincedC.inspiredD.allowed58.A.experiencingB.oversleepingC.reflectingD.comparing59.A.challengingB.shockingC.rewardingD.depressing60.A.countableB.manageableC.reliableD.boring第三部分英语知识运用（共两节，满分45分）2021-2022学年下学期上饶市重点中学协作体高二英语测试卷第7页共8页

神经纤维置于更高浓度的Na溶液中进行实验，动作电位增(4)P()A持续兴奋，使散热增加：P()A同时抑制DMD即抑制大，d点将上移，D错误。产热，所以体温持续降低导致“低体温症4.D【解析】钙离子通过钙离子通道进入细胞质不需要消耗能【解析(1)据图示分析可知，图中编号①所示结构是感受器，其功量，该运输方式属于协助扩散，A正确；Ca2+一ATP酶可以水能是接受刺激，产生兴奋（将刺激转换为电信号）。图中编号③是解ATP释放能量，并驱动载体将Ca2运回肌浆网，属于主动连接两个神经元的结构，即突触，两者之间的信使是神经递质。运输，B正确；由题意可知，肌浆网有调节肌浆中C+浓度的(2)由于P)A兴奋时促进散热，DMD兴奋时促进产热，所以在炎作用，C正确；肌细胞中Ca+进出肌浆网的过程需要载体蛋白热环境下，POA中神经元的兴奋经自主神经调节散热，其效应包的转运，体现膜的选择透过性，D错误。括毛细血管舒张、汗腺分泌增强等5.C【解析神经元C释放内啡肽，内啡肽与A神经元上的特异(3)据图可知，当兴奋传至肾上腺，后者分泌肾上腺素并作用于脂性受体结合后促进A神经元K外流，从而抑制A神经元轴突肪细胞上相应受体，促进甘油三酯的转化和有机物氧化分解，即末梢释放P物质，导致B神经元不能产生动作电位，阻止痛觉促进的代谢过程有④⑥⑦。产生，A正确；在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又(4)据图分析可知，P)A神经元持续兴奋，会使散热增加，同时因作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节，反其能显著抑制DM⑩，即抑制产热，故POA神经元持续兴奋会产馈信息与控制信息作用性质相反的反馈称为负反馈。痛觉中生“低体温症枢兴奋后，会导致C神经元释放内啡肽，从而抑制疼痛，这属于11.(1)下丘脑细胞外液渗透压升高负反馈调节，B正确；据图推测，吗啡可与A神经元上的受体结(2)②注射等量的生理盐水③尿量A组尿量比B组多合，进而释放可以和P物质受体结合的物质，进而影响B神经(3)神经递质元的功能，发挥镇痛作用，C错误；根据吗啡也是一种镇痛药可【解析】(1)抗利尿激素在下丘脑中合成，储存在垂体中，并由垂体知，吗啡与内啡肽竞争阿片受体（与A神经元上的阿片受体结释放。当细胞外液的渗透压升高时，下丘脑分泌的抗利尿激素合)，进而抑制神经元A的兴奋，从而抑制A神经元轴突末梢增多。释放P物质。停止使用吗啡，P物质的释放增加，会出现更强(2)设计实验时要遵循单一变量原则。A组注射适量的乙醇溶液烈的痛觉，D正确。作为实验组，B组作为对照组要注射等量的生理盐水。实验的因6,D解析】下丘脑是血糖调节的中枢，正常人血糖调节的过程变量是尿量的变化。该实验为验证性实验，所以实验结果只有中，存在神经一体液调节，如血糖含量较高时，通过下丘脑的作种情况，适量的乙醇会导致抗利尿激素分泌减少，进而会引起尿用，胰岛B细胞分泌胰岛素增加，使血糖浓度降低，A正确；分量的增加，故实验结果为A组尿量比B组多。析可知，睡前使用胰岛素等降糖药过多，会在夜晚出现低血糖3)刺激雌家兔的迷走神经，其尿量明显增加，该过程属于神经调血糖浓度较低时会促进胰高血糖素等升血糖激素的分泌，使血节，神经调节的信息分子是神经递质，由此可知，机体调节尿量的糖浓度升高，致使清晨空腹血糖浓度明显升高，故出现“苏木吉方式既有神经调节，又有激素调节。现象”的患者要考虑减少胰岛素等降糖药的使用量，B正确；出B组现“黎明现象”的患者清晨空腹血糖高可能与胰高血糖素等升血糖激素的作用有关，C正确：胰岛素的化学本质是蛋白质，不1.AD解析】毛细血管的管壁很薄，只由一层上皮细胞组成，故能口服，D错误。毛细血管壁细胞生活的内环境是血浆和组织液，A错误；进行7.C【解析】学、记忆是脑的高级功能，涉及脑内神经递质的检查时，化验单中各指标指的是血浆中各种化学成分的含量，作用和某些种类蛋白质的合成，A正确；分析表格可知，铅中毒其中包括机体多种代谢产物的含量，化验单中每种成分的参考会降低AchE活性，Ach水解速度变慢，影响突触后膜兴奋的值都有一个变化范围，而不是具体的某数值，说明了内环境中再次产生从而影响大鼠学记忆，B正确：表中结果表明：脑组各成分的含量在一定范围内维持动态衡，B正确；丙型肝炎织铅含量越高，Ach水解速度越慢，到达原台水域时间越长患者肝脏处毛细血管壁细胞及肝脏细胞受损，血浆蛋白和细胞学记忆能力越弱，C错误；水迷宫实验过程中，使短期记忆转内液外渗，使组织液的渗透压升高，组织液中的水分增多导致化为长期记忆的措施是重复训练，以此强化神经元之间的联肝水肿，C正确；人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸而非酒精和系，D正确。二氧化碳，D错误。8.B【解析】据图分析，过敏反应过程中IgE抗体可吸附在肥大2.AC【解析〗分析该图可知甲、乙、丙可分别表示淋巴、血浆和细胞表面，该过程有抗体产生，说明有淋巴细胞参与，A错误；组织液，A正确；分析该图可知I是循环系统，Ⅲ与内环境是双过敏原再次入侵时，与肥大细胞表面gE抗体结合，使得肥大向交换，说明可表示呼吸系统，不能表示泌尿系统，B错误；乙细胞可产生组织胺和其他化学物质，产生过敏症状，B正确；组血.浆的渗透压主要与蛋白质和无机盐有关，若从Ⅱ获取的蛋白织胺使组织液渗透压升高，引起组织水肿，C错误；过敏反应疾质长期不足，则可能会导致乙的渗透压下降，C正确；机体大部病是免疫系统功能的异常反应，D错误分细胞与外界环境进行物质交换都需通过甲、乙、丙等构成的9.(1)细胞外液渗透压的变化内环境，但不是所有，D错误(2)动物或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后，由相对3.ABCD【解析〗结合题图分析可知，血糖含量变化可直接刺激静止状态变为显著活跃状态的过程分析和综合胰岛A细胞和胰岛B细胞分泌相关激素，属于体液调节；血糖(3)⑦→②→③→④正含量升高也可以刺激血糖感受器，使其产生兴奋，进而刺激胰(4)②③（或④、或③④）岛B细胞分泌胰岛素，这属于神经调节，因此，人体进食后血糖(5)排尿反射的初级中枢在脊髓，它受大脑控制。婴儿因大脑浓度变化的调节方式是神经调节和体液调节，A正确；激素甲的发育尚未完善，对排尿的控制能力较弱，故婴儿经常尿床是胰岛素，胰岛素的作用是促进组织细胞加速摄取、利用和储【解析】(1)下丘脑存在细胞外液渗透压感受器，可以感知细胞外存葡萄糖，抑制肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖等，但液渗透压的变化，当细胞外液渗透压增大时，下丘脑分泌的抗利不能合成葡萄糖，B正确；激素乙是胰高血糖素，胰岛A细胞合尿激素增多，人的尿量将减少成、分泌胰高血糖素既受信息分子葡萄糖的调节，也受神经细(2)兴奋是指动物或人体内的某些组织或细胞感受外界刺激后胞分泌的神经递质的调节，C正确；在调节血糖衡方面，胰岛由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。兴奋传至神经中枢，素有降低血糖的作用，胰高血糖素有升高血糖的作用，激素甲神经中枢随之产生兴奋并对传入的信息进行分析和综合；神经中和激素乙相互协调共同维持人体的正常血糖水，D正确。枢的兴奋通过传出神经传至效应器，效应器做出应答反应4.B【解析】绝大多数的神经递质为非蛋白类物质，所以其合成(3)人产生尿意后，在适宜条件下，脑通过传出神经发出神经冲与核糖体无关，A错误；神经递质以胞吐的方式释放，是一个耗动，完成排尿过程的传导途径依次为：⑦→②→③→④→膀胱逼能过程，主要由线粒体供能，B正确；神经递质有兴奋性神经递尿肌、尿道括约肌。正常人排尿过程中，当逼尿肌开始收缩时，又质和抑制性神经递质两种，所以神经递质持续与对应受体结合刺激了膀胱壁内牵张感受器，由此导致膀胱逼尿肌反射性地进会引起突触后膜的持续兴奋或抑制，C错误；据图二可知，神经步收缩，生理活动的结果加强了导致该生理活动的过程，这种调递质在回收过程中有专门的通道蛋白运送，所以D错误。节机制属于正反馈调节5.BC【解析】抗利尿激素由下丘脑神经分泌细胞合成、分泌并(4)尿意在大脑皮层产生，某患者神经系统部分受损，但能产生尿由垂体释放，A正确；图中尿液渗透压增加的原因是血浆抗利意。若该患者不能自主控制排尿而出现尿失禁，说明大脑不能控尿激素含量增加，B错误；血浆中抗利尿激素的浓度越大，促进制脊髓的生理活动，推测其受损的部位可能是图中的②：若该患肾小管和集合管对水的重吸收，细胞外液渗透压降低，故两者者能产生尿意，但排尿反射不能完成，大量尿液滞留在膀胱内，说不是正相关关系，C错误；肾小管和集合管细胞能够选择性表明传入神经正常，推测其受损部位可能是图中的③脊髓（或④传达抗利尿激素受体基因，产生相应受体识别抗利尿激素，D出神经、或③④)。正确(5)排尿反射的初级中枢在脊髓，它受大脑控制。婴儿经常尿床，6.BD【解析】根据免疫疗法的作用机理注射抗PD-1抗体是作原因是婴儿因大脑的发育尚未完善，对排尿的控制能力较弱。用于T细胞表面PD-1蛋白，使得癌细胞表面的PD-L1蛋白10.(1)接受刺激，产生兴奋神经递质不能与T细胞表面PD-1蛋白结合，T细胞重新启动对癌细(2)毛细血管舒张汗腺分泌增强胞的免疫识别，并不是抗体直接杀死癌细胞，B错误：免疫疗法(3)④⑥⑦消灭癌细胞体现了免疫系统的监控和清除功能，D错误。176

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考

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10-5-10Time(s)甲乙请观察图像回答以下问题：（本题结果均保留2位有效数字）(1)由图乙可读出当地的重力加速度大小约为6m/s;(2)手机自由下落的高度约州0m:(3)若手机的质量为187

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考2022年湖北省新高考信息卷(-)里数学分本试卷共4页，2题。全卷满分150分。考试用时120分钟。注意事项：答更1答卷前，考生务必将自已的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答

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第三单元第三框让家更美好教材知识知识点（①现代家庭面面观现代家庭的变化。明考法·针对练(1)随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规模、观》答案见本册P60念等都发生了不同程度的变化，家庭不断趋向小型考

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1、黑龙江省2023-2024学年度下学期高二开学考试(242587D)政治试题

1、黑龙江省2023-2024学年度下学期高二开学考试(242587D)政治答案

与AM表示出来，再利用向量的夹角公式求解-e-1.IAF1I=4a,IAF21=2a,则△AF,F2的周长为【解析】对任意的x∈[1,4]，都有xx即可然一招制胜4a+2a+2c=6a+2c,故△4F,F,的面积为)(6+al>x2-3x+4等价于对任意的x∈[1,4]，都有【解析】解法=由题可得M心=Ad-AM,NC=曲线y=f(x)在，点A(f(xo)处的切线方程为1x-a1>x+4-3,(技巧：根据不等式的特征及2c)×2.(点拔：已知三角形三边分别为a,b,c,内切圆BC+N吧=AD+AM,(关键：将向量用一组基底表示出y-f(x0)=f'(x)(x-)羊径为7，则三角形的面积S=号(a+b+e)）的范围，不等式两边同时除以x,将其转化为熟悉的结来)则MD.NC=(AD-AM)·(AD+AM)=A8.C【解题思路】先根据三角函数的定义得到构形式)、sinp与cosp,再利用三角恒等变换及三角函数由2(6a+2c)×2=46+2c,得3a=2b,则9a=4作出函数y=x+X-3(1≤x≤4)的大致图象A=3,又1MD1=1NC1=5,所以向量MD与NC图象的移变换法则得到g(x)的解析式，即可得MD.NC 3夹角的余弦值为WD1·C了桑46=4-4d,得=3，故双曲线E的离心如图中实线所示.由题意可知，函数y=|x-a2-3(1≤x≤解法二如图，以A为原点，AB,AD所在直线分【解析】由题可得ne25mp,(三有第务(1≤x≤4)的图象在函数y=x+4别为x轴y轴建立面直角坐标系，则M(1,0),4)的图象的上方，（点拨：当函数解析式中含有参数函数的定义)11.D【解题思路】先求出数列{an}的通项公时，注意对参数进行分类讨论)D(0,2),N(2,0),C(3,2),所以MD=(-1,2),f(x）=sin2 xcos-cos2 xsin=sin(2x-p),所式，再利用“同性数列”的定义得到{b,}的性质，①若1≤a≤4，显然不符合题意；NC=(1,2),故向量MD与NC夹角的余弦值为即可求出数列{bn}的前2022项和.MD.NC以g()=m(2x-0-牙)，故g(男)=n(②若a>4,当直线y三a二x经过点(4,2)时a三6，31MD1·1NC=5+号【解析】由a,=n(a1-a,)得=0，则所以要使y=Ix-al(1≤x≤4)的图象在y=x+no)=sin3元cosp-cos4sInp=2×n+l n+24-3(1≤≤4)的图象的上方，需a>6:(找到临25_3/10-号=…-号-1，故a,=n由题知6，n-1n-2界位置是关键)5=10b4=a1=1,b2=a2=2,所以b5=b2=2.因为S=③若a<1,当直线y=x-a经过点(1,2)时，a=9.B【解析】因为AB=2,AC=23,∠BAC=a1o=10,所以1+2+b3+1+2=10,解得b3=4,-1,所以要使y=1x-a1(1≤x≤4)的图象在A90°，所以BC=4,又AE⊥BC,所以AE=3,则则b6=b3=4,b,=b4=1,bg=b5=2,…,故数列y=x+4-3(1≤x≤4)的图象的上方，需a<代一招制胜BE=1.因为BD2+CD2=BC2,所以∠BDC=90°{b}是以3为周期的周期数列，（点拨：若数列求解以面图形为载体的向量问题，一般是选则∠DBE=30°，则在△BDE中，由余弦定理可得{an}对任意的正整数m,都有an=am+r(TeN),则T-1.两个模与夹角都确定的向量作为基底，然后用DE2=BD2+BE2-2BD·BEcos30°=7，故DE=为数列{an}的一个周期)综上，实数a的取值范围为(-∞，-1)U(6,这组基底表示其他向量.若面图形特殊（如正√7.在△ADE中，AD2=AE2+DE-2AE·DE·所以S222=S64x3=(1+2+4)×674=4718,故+∞).（注意整合结论）方形、等边三角形等)，易于建系且易于写出点选D.cos∠AED=8,故AD=22,则AD2+CD2=AC2,故的坐标，则考虑将向量坐标化，一旦所求向量用@临考妙招CD上AD.(勾股定理递定理的应用)坐标表示，问题便可迎刃而解.破解此类题的关键：一是细审题，读懂新定义又CD⊥BD,故CD⊥面ABD.又BD2=AB+的内涵，并能用数学语言去翻译；二是明晰特7.C【解题思路】f(x)=-e-x→f'(x)=AD2,所以BA⊥AD,故三棱锥A-BCD的体积为殊到一般的思想，先写出数列的前几项，观察-心-1设切点坐标为(，-e0-6)切线方程为y=号5m·CD-号x}x2x22x2-4⑩临考妙招发现规律，即可得结果3破解此类题的关键：一是会转化，将不等式恒(-e0-1)x+xe0-e0→xe0-e*0=0→x=1→10.B【解题思路】由题→1AF,1-1AF21=2a,12.A【解题思路】由题等价转化，对任意的x成立问题转化为两函数图象的位置关系问题，m=-eo-1=-e-1IAFI =2 1 AF2 1I AF I 4a,I AF2 I【解析】设切点坐标为(x0,-e0-x),由f(x)=[1,4],都有1x-al>x+4-3等价转化函数y然后数形结合求解；二是会分类，当解析式中△，。的内物圆学径为2)(6a+2c)×2=4b含有参数时，注意对参数的讨论要全面，做到-e-x可得f'(x)=-e-1,则切线方程为y+2ax-al(1≤x≤4)的图象在函数y=x+4-3(1≤分类标准明确、不重不漏。eo+x=(-eo-1)(x-x),即y=(-e-1)x+2c3a=2b→结果xoe0-e0,(导数的几何意义)【解析】由题可得AF1-AF,=2a,故x≤4)的图象的上方分1≤a<4,a>4,a<1三种情况，实13.-2【解析】作出可行域如图中阴影部分所数形结合则xoe0-e=0,解得x=1,则m=-e0-1IAFI=21AF21,数a的取值范围示，由z=x-y得y=x-z,数形结合可知当直线全国卷·理科数学押题卷五·答案一39全国卷·理科数学押题卷五·答案一40