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  • 2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-R-必考-QG]三试题

    酸、癸酸属于化学物质,可引诱雄蜂,但不属于生态系统的化学信息,B错误;金环胡蜂只是使用毒素导致人患病或死亡,并没有获取人的能量,C错误;金环胡峰具有极强的攻击性,并不意味着迁飞到任何地区都能正常生长繁殖,如果环境不适,则不会出现“灯”型增长的特点,D错误。20.【答案】B【解析】株型紧凑的玉米品种与大豆问行种植可减少对大豆的遮挡,降低大豆的CO2补偿点,A错误;玉米和大豆间作可利用不同层次的光照,提高光能利用率,轮作可充分利用土壤中的矿质元素,B正确;与大豆根系共生的根瘤菌属于异养生物,能利用大豆光合作用制造的有机物,其代谢类型为异养需氧型,C错误;玉米属于种群,植株高度的差异不能构成群落的垂直结构,D错误。21.【答案】(除注明外,每空1分)(1)减小实验误差,保证实验数据的准确性(2)叶绿素(十b)含量下降H和ATPC3的还原盐胁迫下R/FR=7时,气孔导度下降,进入胞间的CO,减少,但净光合速率下降,CO2的消耗也减少,使胞问CO2浓度几乎不变(2分)(3)盐胁迫状态下降低了黄瓜叶片的叶绿素含量和净光合速率;R/FR=0.7的处理能够降低盐胁迫对黄瓜光合作用的影响(答案叙述合理即可,2分)(4)光照等环境因子的变化,会引起植物体内产生多种变化,进而对基因组的表达进行调节(合理即可,2分)【解析】(1)研究人员选取的均是处理第9天的同一高度、同一方向的第二片真叶测得的实验数据,并多组测定求均值,目的是减小实验误差,保证实验数据的准确性。(2)根据图示可以看出,与对照组相比,盐胁迫下R/FR=7时,净光合速率下降的原因是叶绿素含量下降,使光能的吸收和转化受到影响,光反应产物[H]和ATP的合成量下降,导致暗反应阶段C3的还原受到影响。根据图中信息可以看出,盐胁迫下R/FR=7时,气孔导度下降,进入细胞的CO2减少,而净光合速率下降消耗的CO2也减少,使胞间CO2浓度几乎不变。(3)根据图中数据,盐胁迫状态下降低了黄瓜叶片的叶绿素含量和净光合速率;R/FR=0.7的处理能够降低盐胁迫对黄瓜光合作用的影响等。(4)植物体内吸收红光和远红光的光敏色素在感受低R/FR后,由Pr型转化为Pr型,通过一系列信号转导激活光反应基因,参与调控光合作用过程,据此可知,光照等环境因子的变化,会引起植物体内产生多种变化,进而对基因组的表达进行调节。22.【答案】(除注明外,每空1分)(1)垂体胃饥饿素随血液运输胃饥饿素与受体结合并起作用后就被灭活了(2)摄食引起血液中葡萄糖的含量升高,导致胃饥饿素的含量下降(2分)(3)组织液(分泌两种激素的细胞)直接接触生长抑素对GOAT的表达具有一定的抑制作用,从而抑制胃饥饿素的分泌(或生长抑素通过抑制GOAT基因的转录,抑制胃饥饿素的分泌,合理即可,2分)(4)使动物产生饱腹感,减少食物的摄入(2分)【解析】(1)胃饥俄素由胃底黏膜泌酸腺X/A样细胞产生,可促进生长激素的释放,产生生长激素的是垂体,因此在垂体细胞上一定存在胃饥饿素的受体。因为激素随血液运输,所以可通过抽血检测胃饥俄素含量。胃底黏膜泌酸腺X/A样细胞需要源源不断地产生胃饥饿素,是因为胃饥饿素与受体结合并起作用后就被灭活了。(2)动物在正常生理状态下,胃饥饿素水在摄食之前会有所升高,进食后迅速下降,葡萄糖是调节体内胃饥饿素水的重要因素之一,据此可推测:摄食引起血液中葡萄糖的含量升高,导致胃饥饿素的含量下降。(3)生长抑素是胃黏膜产生的一种多肽,以旁分泌的方式抑制胃饥饿素的分泌,因为是旁分泌的方式,说明这两种内分泌细胞在位置上是直接接触,细胞间的细胞外液为组织液。胃饥饿素起作用需要经过一种独特的翻译后修饰过程,即酰化,该过程由GOAT酶催化,科研人员在培养的小鼠细胞中将生长抑素基因敲除,发现GOAT的mRNA的含量明显升高,根据信息可知,胃饥饿素的酰化和GOAT酶有关,当生长抑素基因敲除后,GOAT的RNA含量增加,说明生长抑素对GOAT的表达具有一定的抑制作用,从而抑制胃饥饿素的分泌(或生长抑素通过抑制GOAT基因的转录,抑制胃饥饿素的分泌)。(4)根据题干信息可知,在空腹状态下血浆中胃饥饿素的水增加,与瘦素水呈负相关,则瘦素的含量下降,说明瘦素的作用是使动物产生饱腹感,减少食物的摄入。23.【答案】(除注明外,每空1分)(1)两两对基因分别位于不同对的同源染色体上F3中紫粒与白粒的比例是9:7,为9:3:3:1的变形(2)母本种皮是由母本的珠被发育而来,籽粒颜色由母本细胞核基因控制(2分)F3才出现特定的分离比(3)AABB、aabb3/71/9(4)将该紫粒个体与贵农麦30号白粒品种杂交,种植收获的种子(F1),观察F1植株上所结种子的表现型及比例。如果子代中紫粒与白粒的比例是1:1,则紫粒个体的基因型为一对基因杂合(基因型为AABb或AaBB);如果子代均为紫粒或紫粒:白粒=1:3,则紫粒个体的基因型不是一对基因杂合(基因型为AABB或AaBb)(合理即可,4分)【解析】(1)根据表中信息,F3中紫粒与白粒的比例为9:7,即9:3:3:1的变形,可确定控制小麦籽粒颜色的是两对等位基因,且两对基因分别位于不同对的同源染色体上。生物答案第3页(共4页)

  • 2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-SJB-必考-GX]二试题

    2022一2023学年度高三复单元检测卷(十一)生物·种群和群落(考试时间90分钟,总分90分)一、选择题:本题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。带*题目为能力提升题,分值不计入总分。1.东亚飞蝗,别名蚂蚱、蝗虫,为迁飞性、杂食性的农业害虫。为了给预防“蝗灾”提供科学依据,研究者利用2年时间对某地区气温、降水量变化与东亚飞蝗种群数量变化的关系进行了研究,结果如图所示。研究还发现,东亚飞蝗喜欢在坚实的土地中产卵。下列叙述错误的是A.从图中可以看出,温度、水分等非生物因素会影响东亚飞蝗的种群密度B,东亚飞蝗种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、丰富度、性别毫一蝗虫数…气温比例等·一一降水量C.在东亚飞蝗繁殖期人为疏松土壤,可影响其种群的出生率D.经常灌溉,使用能干扰蝗虫识别食物信息的化学物质,引人天敌等可有时间效预防“蝗灾”【答案】B【解析】由题图信息可知,降水量和温度均会影响东亚飞蝗的种群密度;东亚飞蝗种群的数量特征不包括丰富度;东亚飞蝗喜欢在坚实的土地中产卵,在其繁殖期及时疏松土壤,可影响其种群产卵,进而影响出生率,以降低种群密度;为预防“蝗灾”,可通过经常灌溉,使用能干扰蝗虫识别食物信息的化学物质,引入天敌等措施来降低蝗虫数量。2.研究人员在千岛湖地区2个岛屿上调查了社鼠的种群数量动态变化,结果601如图所示。A、B岛环境条件(面积、植被、气候等)相似,没有迁人和迁出,<50△A岛O-B岛但B岛上青毛硕鼠的数量明显多于A岛,而且6~8月有野猪捕食迹象。40下列相关叙述错误的是30A.研究人员调查社鼠种群数量的方法是标志重捕法2010B.出生率和死亡率是决定社鼠种群密度的直接因素0C.B岛社鼠数量下降更快的原因可能是竞争和捕食3月4月5月6月7月8月9月10月11月D.4月和6月分别是B岛和A岛的最佳灭鼠时机【答案】D【解析】活动能力较强、活动范围较广的动物(如社鼠)一般采用标志重捕法调查种群数量;出生率和死亡率是决定社鼠种群密度的直接因素;依据题意并结合曲线可知,B岛社鼠数量相对于A岛下降更快的原因可能是与青毛硕鼠的竞争和野猪的捕食;最佳灭鼠时机应当是种群数量相对较少的时期,而4月和6月分别为B岛和A岛社鼠数量最多的时期,故4月和6月不是B岛和A岛的最佳灭鼠时机。3.下列对种群数量变化曲线的解读,合理的是曲线I曲线cd时间种群密度A.图1所示为种群在自然环境条件下的增长规律,图2所示为曲线I条件下种群的存活率B.鱼类捕捞在图1的e点和图2的g点时进行,能获得最大日捕捞量C.若图1为酵母菌种群数量增长曲线,则曲线I为培养早期,曲线Ⅱcd段下降可能为酒精大量积累所致D.图1中曲线Ⅱ的f点与图2曲线的g点,种内斗争最激烈。1·

  • 衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级一调考试英语答案

    最合适。C篇主题语境:人与自然一一自然生态本文是说明文。文章主要介绍了椰子在大海中不畏狂风巨浪,最后扎根荒岛、茁壮成长的故事,并借此鼓励读者在人生的旅程中要勇往直前。28.B。理解具体信息。根据第一段中的How did it get there?It made an unlikely journeythrough a truly tough environment.It doesn't have a map or a GPS,nor does it have a sail or anengine可知,椰子如何到达荒岛是一件不同寻常的事情。29.A。理解具体信息。根据第二段中的Water is required to sprout when the coconut gets tothe new shore...so the coconut packs its own sweet water可知,椰子里装的甜水是用来帮助椰子树的成长的。30.A。理解词义。该段将人造大船和椰子面对大海中暴风雨的不同处理方式作比较,从而突出椰子无所畏惧的精神,以及其巧借东风,让自己顺利抵达岸上。根据划线词后面的tohelp it on its way.Then one day with a high tide it gets washed up onto a new shore和最后一段中的The coconut makes the most of what it has..It grasps each opportunity可知,划线词的意思是“利用”。31.B。理解主旨要义。文章主要描述了椰子在去往目的地的过程中不畏艰难的行为。最后一段建议读者要向椰子学,利用有利的条件,勇敢无畏,抓住每次机会,从而找到适合自己的一席之地。文章多处出现的courage,以及第四段中的shows no fear都是暗示本文的主题。D篇主题语境:人与社会一一历史、社会与文化本文是说明文。泡在游泳池里享用高颜值的早餐,想想都很惬意!但事实可能并非如朋友圈展示的那般美好。32.C。推断。根据第一段的内容和第二段中的they're placed on large plates or colorfulbaskets,then decorated with bright flowers to make them even more photogenic可知,漂浮早餐给人们很好的视觉享受。33.A。推断。根据第三段中的the COVID-l9 pandemic has made them more popular than everas hotel guests are avoiding buffets and public restaurants可知,因为疫情,顾客不愿意接触他人,从而使得漂浮早餐更加流行。34.D。理解具体信息。根据第五段中的..they also serve as a free marketing tool一peoplesee the breakfasts online,check out the location tag,and then want to get in on the experiencethemselves可知,漂浮早餐的照片为度假村做了免费宣传。35.A。推断。根据最后一段中的That ended up with trays floating off in different directionsand him,still sleepy-eyed,trying to enclose them all."The coffee had a bit of pool water in it,and the bread got wet,,”he says可知,James Booth的漂浮早餐最后被搞得乱七八糟的。第二节主题语境:人与社会一一体育本文是说明文。文章介绍了滑水运动。36.D。设空处和其所在句的后半句为转折关系。虽然专业滑水者让这看起来很容易,但这需要相当多的力量,并且需要新滑水者大量的练才能成功。D项中的expert water skiers与后半句中的new water skiers为同现关系。D项中的this指代上句中对滑水运动的描述(a person wearing a specialized type of ski is pulled behind a boat by a specialized rope).D中的easy和后半句中的take a fair amount of strength and takes.much practice形成对比。11

  • 广西省2023年八桂智学9月高三新高考联考化学试题

    和知识迁移能力。【解题分析】三步反应中第一步的活化能最小,反应速率最快,A项正确;由图知,中间体有N2O2和N2O两种,B项错误;三步反应均是反应物的总能量大于生成物的总能量的反应,C项正确;第二步反应的能垒最大,D项正确8.D【命题意图】本题考查离子方程式,涉及非金属化合物的性质和与量有火的离子方程式的书写。培养学生的宏观辨识与微观探析的化学学科核心素养。【解题分析】正确的离子方程式为2MnOM十5H2O2十6H+一2Mn+十5O2◆十8H2O,A项错误;正确的离子方程式为2A13-十6CI十6H2O—2A1(OH)3V+3H24+3C2◆,B项错误;正确的离子方程式为Ba+2OH+2H++SO}-BaSO4¥+2H2O,C项错误。9.C【命题意图】本题考查实验装置分析,要求学生能对化学实验知识,物质性质等核心知识理解并应用,提高学生的实验探究能力和科学素养【解题分析】Cu和浓硫酸需在加热的条件下反应,A项错误;浓盐酸具有挥发性,HCl直接和Na2SiO,溶液反应,不能比较C、Si的非金属性,B项错误;SO2使酸性KMO4溶液褪色体现SO,的还原性,C项正确;A1(OH)3不能和NH·H2O反应,不能验证A1(OH)3具有两性,D项错误。10.B【命题意图】本题考查元素推断与元素周期律。主要考查学生对元素周期律的理解与应用,涉及原子半径、水解、碱性强弱的判断等。考查学生分析问题、解决问题的能力。【解题分析】依据题干信息可确定W、X、Y、Z依次为F、Na、Al、Ca。原子半径:Na>Al>F,A项正确;F、Na、A13+、Ca2-中只有F-和A13+能促进水的电离,B项错误;碱性:NaOH>AI(OH)3,C项正确;Na、Al、Ca的单质均可用电解法制备,D项正确【规律总结】依据题干推断元素突破点:①元素的存在:如形成化合物种类最多的元素、地壳中含量最多(金属)的元素;②周期表中位置知识:如最高正价与负价代数和等于0、2等、周期数等于(或倍)族序数等;③原子结构知识:如最外层电子数是次外层的3倍、离子的电子层结构相同等;④元素的性质:周期表所有元素中原子半径最小、短周期中原子半径最大、气态氢化物最稳定的元素等;⑤相关化合物性质及用途:如某元素的最高价氧化物对应的水化物能与其气态氢化物化合生成盐、氢化物能蚀刻玻璃、氢化物可用作制冷剂、最高价氧化物对应的水化物酸性最强的元素、三种元素最高价氧化物对应的水化物两两皆能反应等。11.BD【命题意图】本题考查化学反应速率与化学衡。主要考查图像分析、衡常数计算等。考查学生分析问题、解决问题的能力。【解题分析】根据题图可以看出当压强一定时,温度越高转化率越低,即温度升高衡逆向移动,则正反应为放热反应,A项错误;当温度一定时,压强越大转化率越大,故1>2>,B项正确;起始时反应物的物质的量未知,无法计算衡常数,C项错误;增加H2的起始浓度,则可以提高CO的转化率,D项正确。12.B【命题意图】本题考查新型电池等相关基础知识,意在考查从提供的新信息中,准确地提取实质性内容,并与已有知识整合,重组为新知识块的能力。【解题分析】由于是阳离子交换膜,A1CL和AC1均不能透过膜,A项错误;放电时,负极的电极反应式为A1十7A1C1-3e4Al2Cl7,充电时,阴极的电极反应式为4A2Cl十3eA1+7AlCl,B项正确;充电时,VS2极上发生的电极反应为AlVS2一3.xe一VS2十xAIB+,故AB+从插层中脱离,C项错误;放电时,A1极为负极,VS2极为正极,正极上的电势比负极的高,D项错误。全国100所名校最新高考模拟示范卷·参考答案第2页(共6页)【22·(新高考)MN·化学(五)·HUN】

  • 老教材老高考五省联考2023-2024学年高三年级(一联)考试政治答案

    ②人生的真正价值就在于社会对个体的肯定③只有奋斗和奉献的人生才是有意义的人生D④坚定的理想信念能为实现人生价值提供动力A①2XB.①③C.②④D.③④19.二非选择题:共52分。1阅读材料,完成下列要求。(12分)镜材料一“十三五”时期湖南四大区域GDP总量发(亿元)18000160001400012000定10000作8000600040002000站0前,2016年2017年2018年2019年2020年影◆-长株潭地区●一湘南地区■一湘西地区▲一洞庭湖地区1阅店舱的材料二湖南四大区域的自然环境、经济水、历史人文有很大差异。2021年湖南“十四五”规的无划提出:长株潭地区重,点发展高端装备制造、先进半导体和智能终端、生物医药、新材料等高究结技术制造业;洞庭湖地区大力发展绿色品牌农业、滨水产业、港口经济,积极发展与长株潭相着世衔接的电子信息和机械装备制造;湘南地区以衡阳副中心建设为引领,加强与粤港澳大湾区、北部湾、东盟等区域的合作,着力引进有比较优势的特色材料、特色生物轻纺、特色机械和电子消费品及零部件;湘西地区以生态产业为导向,大力发展特色材料、文化旅游、商贸物“碳中美相流、食品医药等产业。发群式姐小中美(1)概括材料一反映的经济信息。(4分)(2)结合材料二,运用经济生活知识,分析“十四五”时期的上述发展规划对湖南经济高质量发展的作用。(8分)解虎18.阅读材料,完成下列要求。(12分)一百年来,中国共产党带领人民,不断探索实践,形成了具有强大生命力和巨大优越性的国家制度和治理体系,开辟了举世瞩目的“中国之治”。“五年规划”高瞻远瞩、大智兴邦。“屈群策”“集众思”“广纳言”“合意决”“告四方”五个环节集中各方面参与者智慧、优化决策质量。新中国成立以来,国家连续编制实施了十四个“五年规划”,让中国从“一穷二白”走向繁荣富强。中国用8年的时间,让近1亿人摆脱贫困。在中国,扶贫是在党的领导下所有国家机构都需要承担的任务,是中国共产党动员全社会力量共同参与的一场大决战,仅在一线专职从事扶贫的第一书记、帮扶千部就有300多万人。【高三思想政治第5页(共6页)】·22-12-253C·

  • 2024届北京专家信息卷 高三年级月考卷(1)生物答案

    解产生CO供光合作用利用。22.(1)通过控制酶的合成控制代谢过程,进而控制生物的性状(2分)见下图:(3分)基因入基因B基闪D一蛋白质D抑制而1码2黄色素土一→桐色水上→照色米(2)黄毛(2分)黄毛:褐毛:黑毛=4:3:9(2分)AbbDDXaaBBdd或AABBDDXaabbdd(2分)(3)选择基因型为AaBbDd的黄毛个体与基因型为abbdd的货毛异性个体杂交.观察并统计子代毛色的类型及比例(3分).子代毛色的类型及比例为黄毛·黑毛·褐毛=6:11,说明三对等位艿因独立进传(2分)【命题意图】本题以某种动物毛色的遗传为情境,要求考生运用遗传定徘、基因对性状的控制等相关知识解答相关问题,主要考查考生获取信息的能力和运用所学知识解决生物学何题的能力,体现了生命观念,科学思雏、科学探究的核心素养,突出基础性、综合性、应用性的考查要求,【解题分析】(1)根据题干描述可知,A基因,B基因通过控制酶的合成控制代谢过程,进而控制生物的性状。(2)黄毛个体的基因型是aa--和AD.-,共21种;褐毛个体的基因型是A_bbdd,共2种:期毛个体的基因型是ABdd,共4种。AaBbdd×AaBbdd,得到的子代中黄毛个体占4/16,褐毛个体占3/16,黑毛个体占9/16。由题意可知,两个纯合黄毛的动物作为亲本进行杂交,F均为黄毛.F?中黄毛:裼毛:黑毛=52:3:9.F2中黑毛个体占9/64,可拆分为(3/4)×(3/4)×(1/4),可进一步推出F:的基因型为AaBbDd,进而推出杂交亲本的组合是AAbbDDX aaBBdd或AABBDDX aabbdd,(3)选择基因型为AaBbDd的黄毛个体与基因型为aabbdd的黄毛异性个体杂交,子代毛色的类型及比例为黄毛:黑毛:褐毛=6:1:1,可证明三对等位基因独立遗传。23.(1)下丘脑、骨怡肌、A(1分)C的分泌活动减弱(1分)(2)提高细胞的代谢速率,使机体产生更多的热量(2分)细胞膜上、细胞内(2分)(3)ATP产生量降低(1分)脂防是细胞内的储能物质,BAT细胞的呼吸作用消耗较多脂防,释放能量较多(合理即可)(2分)【命题意图】本题以体温调节过程、褐色脂肪组织细胞(BAT细胞)产热过程为情境,要求考生运用细胞的结构和代谢、体温调节、神经调节、体液调节等相关知识解答相关问题,主要考查考生获取信息的能力和运用所学知识解决生物学问题的能力,体现了生命观念、科学思维的核心素养,突出基础性、综合性的考查要求【解题分析】(1)图1中的过程是从受到刺激到骨骼肌和腺体做出反应,寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺改素释放激素过程和①③过程为神经调节过程,②过程为体液调节过程。下丘脑、骨骼肌和A是反射弧中效应器的组成部分。B是垂体,如果垂体不能分泌促甲状腺激素,则C(甲状腺)的分泌活动会减弱,(2)在体温调节过程中.肾上腺素和甲状腺激素都可以通过促进有机物的氧化分解而促进产热过程.两种激素的受体分别位于细胞膜上、细胞内。(3)据题意可知,线粒体内膜处合成ATP的能量来源是膜两侧H浓度梯度,而CCP1蛋白也可以协助什友动运输,从而降低H浓度梯度,使得TP的合成减少。BT细胞的产热能力约是肝细胞的60倍,从反应物角度分析,最可能的原因是脂肪是细咆内的储能物质,BA灯细胞的呼吸作用消耗较多脂肪,释放能量较多。24.(1)标记重捕法(1分)第一次被捕捉并标记后释放的田鼠,第二次被捕捉的难度大于第一次被捕捉的难度(或标记的田鼠部分死亡、标记物脱落、标记的田鼠部分迁出该区域,合理即可)(2分)(2)(负)反馈调节(1分)自我调节能力(1分)(3)迁人率和迁出率(2分)随着种群数量的增加,社群压力增大,导致种样出生率下降而死亡率升高(2分)【命题意图】本题以社碟压力限制自身数量增长的机制及与种样数量变化的关系为情境,要求考生运用种群全国100所名校最新高考模拟际范卷·参考答案第5页(共6页)【22·(新高考)MW·生物学(三)·SD】

  • 河北省2023~2024学年度八年级上学期阶段评估(一)[1L R-HEB]生物答案

    后,机体发生特异性免疫反应,在产生抗体的同时也会产生记忆细胞,C项正确;虽然新冠病毒清除后抗体IgM和IgG的含量降低,但由于机体中含有相应的记忆细胞,所以机体仍然对新冠病毒具有免疫力,D项错误。17.(1)通过控制酶的合成控制代谢过程,进而控制生物的性状(2分)见下图:(2分)基因A基因B基因D→蛋白质D抑制酶1酶2黄色素业褐色素业→黑色素(2)黄毛(1分)黄毛:褐毛:黑毛=4:3:9(2分)AAbbDD×aaBBdd或AABBDD×aabbdd(2分)(3)选择基因型为AaBbDd的黄毛个体与基因型为aabbdd的黄毛异性个体杂交,观察并统计子代毛色的类型及比例(2分)。子代毛色的类型及此例为黄毛:黑毛:褐毛=6:1:1,说明三对等位基因独立遗传(1分)【命题意图】本题以某种动物毛色的遗传为情境,要求考生运用遗传定律、基因对性状的控制等相关知识解答相关问题,主要考查考生获取信息的能力和运用所学知识解决生物学问题的能力,体现了生命观念、科学思维、科学探究的核心素养,突出基础性、综合性、应用性的考查要求。【解题分析】()根据题干描述可知,A基因、B基因通过控制酶的合成控制代谢过程,进而控制生物的性状。(2)黄毛个体的基因型是aa--和AD-,共21种;褐毛个体的基因型是A_bbdd,共2种;黑毛个体的基因型是ABdd,共4种。AaBbddX AaBbdd,得到的子代中黄毛个体占4/16,褐毛个体占3/I6,黑毛个体占9/16。由题意可知,两个纯合黄毛的动物作为亲本进行杂交,F1均为黄毛,F2中黄毛:褐毛:黑毛=52:3:9,F2中黑毛个体占9/64,可拆分为(3/4)×(3/4)×(1/4),可进一步推出F1的基因型为AaBbDd,进而推出杂交亲本的组合是AAbbDDX aaBBdd或AABBDDX aabbdd.(3)选择基因型为AaBbDd的黄毛个体与基因型为aabbdd的黄毛异性个体杂交,子代毛色的类型及比例为黄毛:黑毛:褐毛=6:1:1,可证明三对等位基因独立遗传。18.(1)叶绿体基质(2分)在细胞质基质中蔗糖水解生成果糖和葡萄糖,葡萄糖再进入叶绿体(2分)(2)降低(1分)运输葡萄糖到叶绿体中的转运器失去功能,则有更多的蔗糖会运输到根和茎中,所以土豆和红薯的产量会提高(2分)(3)B(2分)自身细胞呼吸产生的CO2、夜间从外界吸收的CO2(或某些物质分解释放的CO2)(合理即可)(3分)【命题意图】本题以植物的光合作用过程、三种不同植物在晴朗夏季的光合作用日变化曲线为情境,要求考生运用光合作用的原理、外界因素对植物光合作用的影响等知识解答相关问题,主要考查考生获取信息的能力和运用所学知识解决生物学问题的能力,体现了生命观念、科学思维的核心素养,突出基酬性、综合性的考查要求。【解题分析】()卡尔文循环的场所是叶绿体基质。从图中可以看出,三碳糖磷酸可以在叶绿体中白接转变为葡萄糖;另外,三碳糖磷酸产生以后,运出叶绿体转变成蔗糖,蔗糖水解产生的葡萄糖可以进入叶绿体。(2)根和茎中的淀粉是蔗糖通过韧皮部中筛管运输到根和茎中产生的,所以如果磷酸转运器失去作用,则因为蔗糖的量减少,根和茎中的淀粉含量也会降低。如果叶绿体上的葡萄糖转运器发生障碍,则蔗糖水解成葡萄糖和果糖的过程会减弱,则有更多的蔗糖会运输到根和茎中,所以土豆和红薯的产量会提高。(3)从图2中可以看出,正午时刻光合速率明显降低的是B植物。植物A夜间吸收CO2而白天不吸收CO2,但只有白天进行光合作用,所以可以推测该植物夜间吸收的CO2在叶片中转化为其他物质,白天再分全国100所名校最新高考模拟示范卷·参考答案第4页(共6页)【22·(新高考)N叮·生物学(三)·HUN】

  • 全国100所名校最新高考冲刺卷英语2023届Y1

    【补充解释】join the ranks(para.l:become one member of a particular group or organization加入行列D篇主题语境:人与社会一一历史本文是说明文。西藏手足印可能是世界上最古老的人类艺术。32.D。理解具体信息。根据第一段中的A sequence of five handprints and five footprintsfound near the village of Quesang in Tibet is considered as the world's oldest human art,该发现的重大之处在于这些手足印被认为是世界上最古老的人类艺术。33.A。理解具体信息。根据第二段中的the intentionally-made prints和第三段中的Theyappear to have been carefully arranged,implying an intentional choice was made in placing themthis way可知,这些手足印排列得周密整洁,这表明它们是人们有意留下的。34.C。理解观点态度。根据倒数第三段中的Emmanuelle Honore,,a researcher inarchaeology,said,"Leaving a print in the mud and doing a print with pigments are really differentprocesses.”可知,Honoreé认为在泥土中留下印记和用颜料作画是不同的过程,因此她对这项发现持怀疑的态度。35.D。理解具体信息。根据最后一段中的The discovery also proves that humans occupiedthe Tibetan Plateau much earlier than previously thought可知,这项发现还表明人类定居青藏高原的时间比我们想象得要早。第二节主题语境:人与自我一一生活本文是说明文。文章介绍了素描的四个益处。36.E。根据该空前的Hobbies are a great way to relax after a busy day at the office可知,兴趣爱好是下班后放松的极佳方式,项提到“它们可以让你转移注意力,缓解你的压力”符合此处的语境。E项中的They指代上文中的Hobbies,.take your mind off与上文中的relax为词汇同现关系,stressing与上文中的busy为词汇同现关系。37.B。根据本段的小标题Sketching is a great way to improve your creative skills and help youstart thinking in a different way可知,本段介绍了素描能提升人的创造性技能,改变人们的思维方式,B项提到“艺术鼓励开放性思维和创造力”符合此处的语境。B项中的creativity与本段小标题中的creative为原词复现,且B项中的open-ended thinking与本段小标题中的thinking in a different way相呼应。38.A。根据本段的小标题Sketching helps develop different areas of your brain可知,本段主要讲述了素描对大脑不同区域的发展有好处,A项提到“素描开发你的专注力”与后一句提到的“它从根本上源于我们大脑中的注意力系统”相呼应,符合此处的语境,且A项中的focus与下文中的attentional为同义词复现。39.F。根据该空前的Sketching allows you to sit back and sketch a picture at your own pace,There are no rules and no one telling you what to do可知,素描允许你坐下来按照自己的节泰画一张图,没有规则和别人的指挥,「项提到“你可以画自己想画的任何事物并乐在其中”符合此处的语境。40.G。根据该空前的There are no words in a drawing和该空后的This can help you improveyour other communication skills可知,画中没有语言,这可以帮助你提升你的其他交流技巧,G项提到“大多数时间,艺术家都会找其他方式与观众进行交流”符合此处的语境,且G项中的communicate与该空后的communication为原词复现,other与该空后的other为原词复现。语言运用

  • 炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语

    一、评分原则1.本题总分为15分,按5个档次给分。2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次,最后给分。3.词数少于60和多于100的,从总分中减去2分。4.评分时,应注意的主要内容为:内容要点应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6.如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。二、各档次的给分范围和要求第五档:(14一15分)完全完成了试题规定的任务,覆盖所有内容要点,应用了较多的语法结构和词汇,语法结构或词汇方面有个别错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言应用能力,有效地使用语句间的连接成分,使全文结构紧凑,完全达到了预期的写作目的。第四档:(11一13分)完全完成了试题规定的任务。虽漏掉1、2个次重点,但覆盖所有主要内容。应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。语法结构或词汇方面应用基本准确,少量错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。应用了简单的词句链接成分,使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。第三档:(8一10分)》基本完成了试题规定的任务。虽漏掉了一些内容,但覆盖所有主要内容。应用的语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。应用了简单的语句间连接成分,使全文的内容连贯。整体而言,基本达到了预期的写作目的。第二档:(5一7分)未恰当完成试题规定的任务。漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。语法结构单调、词汇项目有限。有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。信息未能清楚地传递给读者。第一档:(1一4分)未完成试题规定的任务。明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能未理解试题要求。语法结构单调,词汇项目有限。有较多语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。缺乏语句间的链接成分,内容不连贯。信息未能传递给读者。0分未能传达给读者任何信息;写作内容与题目无关或无法看清楚。第二节(满分25分)》参考范文:At the beginning,Tanner had planned on giring Brandon all the money he had saved.That way,Brandon could buy whatever wheelchair he liked.On second thought,Tanner decided to give him anelectric wheelchair as a present,in case he declined the money.With the help of his mother,Tanner高一英语期末试题-答案-2(共6页)

  • 炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考(六)英语试题及答案

    命小⊙(2215:36content_.1678440782578.pdf文件预览第二档(4分-8分)未恰当完成试题规定的任务」1)内容不完整:2)所用词汇有限,语法或用词方面的错误影响了对写作内容的理解:3)未能清楚地传达信息第一档(1分~3分)未完成试题规定的任务。1)写了少量相关信息:2)语法或用词方面错误较多,严重影响了对写作内容的理解。不得分(0分)未传达任何信息:写的内容与要求无关。读后续写各档次的给分范围和要求:第五档(21-25分)1)与所给短文融洽度高,与所提供各段落开头语衔接合理:2)所使用语法结构和词汇丰富、准确,可能有些许错误,但完全不影响意义表达:3)有效地使用了语句间的连接成分,使所续写短文结构紧凑第四档(16-20分】1)与所给短文融洽度较高,与所提供各段落开头语衔接较为合理:2)所使用语法结构和词汇较为丰富、准确,可能有些许错误,但不影响意义表达;3)比较有效地使用了语句间的连接成分,使所续写短文结构紧凑。第三档(11-15分】1)与所给短文关系较为密切,与所提供各段落开头语有一定程度的衔接;2)应用的语法结构和词汇能满足任务的要求,是有一些错误,但不影响意义表达:3)应用简单的语句间连接成分,使全文内容连贯。第二档(6-10分】1)与所给短文有一定的关系,与所提供各段落开头语有一定程度的衔接:2)语法结构单调、词汇项日有限,有些语法结构和词汇方面的错误,影响了意义的表达:3)较少使用语句间的连接成分,全文内容缺少连贯性。第一档(1-5分)1)与所提供短文和开头语的衔接较差:2)语法结构单调、词汇项目很有限,有较多语法结构和词汇方面的错误,严重影响了意义的表达:3)缺乏语句间的连接成分,全文内容不连贯。不得分(0分)白卷、内容太少无法评判或所写内容与所提供内容无关部分答案详解阅读理解A篇本文是一篇应用文。讲述了学校赞助的运作方式,给赞助机构以及给学生带来的好处2L.细节理解题。根据How school sponsorship works中的“Your company's name will appear on the cover of every monthly issue for theschools you sponsor..”可知,如果公司赞助《青少年墨水》,就会将公司的名称印刷在赞助学校的月刊封面上,因此公司赞助《青少年墨水》的动机就是为了公众声誉。故选C。22.细节理解题。根据Advantages for the students you sponsor中的“Students have the opportunity to submit their work for publishing in ou英语答案第2页(共6页)magazine,book series and website.”可知,被资助的学生有机会将作品发表。故选D。23.推理判断题。根据文章第一段“Sponsor Teen'future magazines for any specific school or region that is important to you and bringyour message to a large audience of students,parents and teachers.We will print your name on the cover of each issue every month.文章目标读者为赞助商。故选B。B篇文章主要讲述了Deveza用自己的一半肝脏交换别人的肾脏给自己的妈妈,并取得了成功。这一成功的案例具有积极的影响。通过「QQ浏览器」使用以下文档功能去使用>?全屏播放☑标注/填写囚转为图片C篇本文为说明文,介绍了英国如何挽救成千上万的红色电话亭。

  • 2024年衡水金卷先享题 分科综合卷 全国乙卷 英语(一)答案

    漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。*语法结构单调、词汇项目有限。有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。*较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。信息未能清楚地传达给读者。第一档(1一3分)未完成试题规定的任务。*明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。*语法结构单调、词汇项目有限。*较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。信息未能传达给读者。0分未能传达给读者任何信息。内容太少,无法评判;写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。二、读后续写评分参考标准评分时关注以下方面:1.与所给短文及段落开头语的衔接程度;2.续写内容的丰富性、合理性:3.应用语法结构和词汇的丰富性和准确性;4.上下文的连贯性。参考要点:1.根据第一段所给首句“因此第二天我买了一些纸板,在纸板上写上字。”可知,本段应该描述纸板上写的是什么,把写着字的纸板交给需要帮助的、没有生存能力的人。再根据第二段首句可知,作者离开了印度。2.根据第二段所给首句“一年后,我又回到印度,很激动看到自己的计划还在运行。”可知,该段应该描述每个乞丐身旁都有一个纸板,卖场的大部分顾客都会要回他们的一卢比来帮助这些乞丐。作者对自己的行为产生的影响感到很满意。各档次的给分范围和要求:第五档(21一25分)*创造了丰富、合理的内容,富有逻辑性,续写完整,与原文情境融洽度高。*使用了多样并且恰当的词汇和语法结构,可能有个别小错,但完全不影响理解。*有效地使用了语句间衔接手段,全文结构清晰,意义连贯。第四档(16一20分)*创造了比较丰富、合理的内容,比较有逻辑性,续写比较完整,与原文情境融洽度较高。*使用了比较多样并且恰当的词汇和语法结构,可能有些许错误,但不影响理解。*比较有效地使用了语句间衔接手段,全文结构比较清晰,意义比较连贯。第三档(11一15分)创造了基本合理的内容,有一定的逻辑性,续写基本完整,与原文情境相关。*使用了简单的词汇和语法结构,有一些错误或不恰当之处,但基本不影响理解。*基本有效地使用了语句间衔接手段,全文结构基本清晰,意义基本连贯。第二档(6一10分)*内容或逻辑上有一些重大问题,续写不够完整,与原文情境有一定程度脱节。*所使用的词汇有限,语法结构单调,错误较多,影响理解。未能有效地使用语句间衔接手段,全文结构不够清晰,意义不够连贯。高二英语答案第6页(共8页)

  • 炎德英才大联考·长沙市一中2024届高三月考试卷(二)2英语答案

    第一节:应用文写作(满分15分)文章总共分两部分,包括(1)简要描述:(2)体验和感受。如两个部分都涵盖,文章段落分明,书写清楚,字数达到要求,表达无太多错误,得分则应在10分以上。一、评分原则1.本题总分为15分,按5个档次给分。2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求衡量、确定或调整档次,最后给分。3.词数少于60或多于100的,酌情扣分4.评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英美拼写及词汇用法均可接受。6.如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。二、各档次的给分范围和要求第五档(13-15分)完全完成了试题规定的任务。完全达到了预期的写作目的。1.覆盖所有内容要点。2.应用了较多的语法结构和词汇。3.语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。4.有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑第四档(10-12分)完成了试题规定的任务。达到了预期的写作目的。1.虽漏掉一、二个次重点,但覆盖所有主要内容。2.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。3.语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。4.应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。第三档(7-9分)基本完成了试题规定的任务。整体而言,基本达到了预期的写作目的。1.虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。2.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。3.有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。4.应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。第二档(46分)未恰当完成试题规定的任务。信息未能清楚地传达给读者。1.漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。2.语法结构单调、词汇项目有限。3.有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。4.较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。第一档(1-3分)未完成试题规定的任务。信息未能传达给读者。1.明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。2.语法结构单调、词汇项目有限。3.较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。4.缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。不得分:(0分)未能传达给读者任何信息:内容太少,无法评判:写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。第二节读后续写(满分25分)13

  • [九师联盟]2023~2024学年高三核心模拟卷(中)(二)2文科综合答案

    2023年全国高考名校名师联席命制江。图a、图b分别代表引江补汉路线图、古汉江流域M点向N点移动的原因可能有图。据此完成9一11题文科综合信息卷(九)】河黄郑州本试卷满分300分,考试时间150分钟格⊙西安一、选择题:本题共35小题,每小题4分,共140分。5.目前,我国农业机械化程度提高,下列原因不正确引汉济渭,南水北调丹江口水库在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要的是汉劳动力供给量求的。A.城市化水提高B.工业较为发达引江补汉鄂北调水①受新冠肺炎疫情影响,农民工返乡就业增多北京时间2022年10月9日7时43分,我国在酒C.机械化生产效率高D.农业生产规模扩大长武汉②产业数字化深入发展,部分岗位对劳动者素质泉卫星发射中心使用长征二号丁运载火箭,成功将先在重庆市酉阳,有一处从土下挖出的、巨型“宫大坝江济汉g江要求提高③劳动者生活消费支出增加,部分岗进天基太阳天文台卫星发射升空,该卫星主要用于太殿”一般的红石碳酸盐岩喀斯特地貌,“红色宫殿”调水线路位吸引力下降④部分岗位劳动强度和压力过阳耀斑爆发和日冕物质抛射与太阳磁场之间的因果的洞穴彼此相连,形成一个内部相通的山体凹腔大,影响劳动者就业选择关系等研究,并为空间天气预报提供数据支持。据此(下图)。自然界中的凹腔都是在差异风化下形成A.①②B.①③C.②④D.③④13.某企业在智能化工厂转型升级中,建成了全国首完成1~2题。的,但这里的凹腔结构反常。专家推测,“红石宫殿”奇特外形的形成过程中始终处于相对密闭、静条智能制造及智能仓储一体化的智能线缆生产1.下列关于太阳活动及其影响,说法正确的是止的环境。此外,该地村庄撂荒现象严重。据此完线,还搭建了OSC数据协同工作中心。生产车间A.太阳活动以电磁波的形式向宇宙空间放射能量内,从原材料配送到成品入库,除了几名设备运维B.太阳黑子作为太阳活动的标志,温度比光球层高成6~8题人员,其余工序全部由机器完成。生产工序由原来C.耀斑放出辐射能引起电离层扰动,影响短波通信-流域范用缓的6道合并至1道,生产产品合格率达到99.9%D.太阳风受太阳磁场作用,在极地上空形成极光b由此可见,该企业智能化改造有利于2.卫星发射前后,下列说法正确的是9.“坝上取水、坝下注入”是指①整合数据资源,缩短研发周期②提升生产效A.西昌正值当地地方时6:00日出A.引三峡大坝上游的长江水,调入丹江口水库大坝率,降低资源消耗③提高技术水,改善产品质B.北半球,晨线向左倾斜,昏线向右倾斜下游的汉江量④实现产品、生产和服务的创新C.发射之后,酒泉正午太阳高度变大6.下图与“红石宫殿”凹腔结构相符的是质地硬质地硬B.引葛洲坝上游的长江水,调入丹江口水库大坝下A.①②B.①④C.②③D.③④D.新一天的范围约占全球的1/2乡村振兴,关键在人。培养“懂农业、有文化、技质地软质地软游的汉江14.2022年3月11日,李克强总理表示,国家将按照C.引三峡大坝上游的长江水,调入丹江口水库大坝税制的设计,采取提前退税的办法,就是一次性把术高、会管理、善运营”的新型职业农民,是现代化农质地软质地硬上游的汉江留抵的税额提前退给企业,规模在1.5万亿元以业人才建设的迫切需求,是破解“三农”问题、提高农A心D.引葛洲坝上游的长江水,调入丹江口水库大坝上上。由于小微企业量大面广,支撑的就业人口多,业农村劳动生产率、推动乡村振兴的关键举措。例如质地软质地软游的汉江退税将优先考虑小微企业。这对稳定就业发生作新型职业农民采用熊蜂授粉取代人工授粉和激素点质地硬质地软10.已经有南水北调工程了,还要耗费巨资实施引江用的路径是花后使大棚西红柿品质变好,果实光泽鲜亮,汁液丰质地软质地硬济汉工程。下列原因不正确的是①减轻企业负担②降低融资成本富。据此完成3~5题。C0A.引汉济渭工程使丹江口水库水量减少③增加就业容量④促进经济发展3.农业自然区位因素一般是不变的,与大田种植(在7.“红石宫殿”凹腔结构形成的主要原因是B.汉江水的供水地位由“辅”变“主”⑤扩大投资规模大片田地上种植)相比较,使用温室大棚的首要目A.流水溶蚀B.物理风化C.特枯年份,丹江口水库水量减少A.①→⑤→④→③B.②→①→⑤→③的是C.土壤溶蚀D.生物风化D.引江补汉水直接北调C.①→②→⑤→③D.②→④→⑤+③A.防风保土B.提高水资源利用率8.关于耕地撂荒产生的影响,下列说法不正确的是11.汉中因处于汉江中游而得名,汉江发源地从甘肃15.中国石化致力于推进“一带一路”倡议和沙特C.延长生长期D.提高产量和品质A.恢复当地的生物多样性天水变成陕西汉中的根本原因是“2030愿景”有机对接,投资86亿美元在沙特合资4.西红柿由硬而少汁转变为软而多汁,关于西红柿品B.自然灾害发生频率增加A.大地震引发山体滑坡阻塞古河道建立延布炼油厂,助力沙特从资源输出国转型为质变化叙述不正确的是C.有利于改善当地的气候B.嘉陵江袭夺汉江资源深加工国,累计培训沙特籍员工6万余人次,A.农业技术的革新D.农业播种面积减少C.引汉济渭导致河流断流提高沙特年轻人业务技能。这一事例说明中国企B.催熟剂(乙烯)的使用“引江补汉”水利工程于2022年7月7日正式开D.水土流失导致泥沙淤积堵塞河道业在走出去过程中C.保证熊蜂存活,实现自然受精工。该工程“坝上取水、坝下注入”,从宜昌夷陵区的12.下图劳动力供给曲线反映的是劳动力价格变化对①积极推动项目发展与所在国家需求同频共振D.取代激素点花龙潭溪取水,经过保康、谷城直到丹江口,最后注入汉劳动力供给量的影响。不考虑其他条件,曲线上②以品牌、质量和服务为抓手培育出口竞争力文科综合信息卷(九)第1页(共12页)文科综合信息卷(九)第2页(共12页)文综

  • 山西省2023~2024学年度第一学期高三12月月考试卷(243196Z)语文试题

    1、山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练(一)语文答案


    第二年春节刚刚过完,袁老师被扫地出门,和老伴一起被遣送回乡。对这件事,我们大院里不少街坊不理解,心里面是同情老袁头的。只是,大家私下议论,谁也不敢声张。过了好多天之后,我们大院那些消息灵通人士,不知是


    2、卓越联盟·山西省2024届高三10月第三次月考f地理试卷答案


    (3)说明电商台对周口市皮革行业发展的积极300水作用。(4分)信息检测原创卷(六)250考证地理答题卡608200o]ooo]o]o]o]o1t11]1]1]1]【1]11学校姓名221[21i2


    3、山西省九年级2023-2024学年新课标闯关卷(一)SHX(物理)


    二、非选择题:本题共5小题,共50分。(1)由于电压表V的量程太小,需将电压表量程扩大为0~6V,该电压表应串联13.(6分)某同学想设计一个测量金属棒(阻值R,约102)电阻率的实验方案,实班级的分


    4、山西省大同市2023年七年级新生学情监测数学g


    初中必刷题数学七年级下册Saa2CD·AP.SA0O A0sBO80,∠DEC=∠DBC=3∠CEC'=69,×2=2x2x8×(6=)所以∠C=180°-∠EDC-∠DEC=31°,所以∠C的度数为


    5、[卓育云]山西2024届九年级中考学科素养自主测评卷(一)历史答案


    2.东汉光武帝下令“广求民瘼,观纳风谣”,将民间品评歌谣作郡国长官政绩考评参照;明帝时,荆州刺史郭贺因百姓赞“厥德仁明郭乔卿,忠正朝廷上下”,被赐以三公之服。据此可知,东汉民间品评遥谚()A.起到监


  • 2024届高考滚动检测卷 新教材(三)生物试题及答案

    1、2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-R-必考-QG]七试题


    1、2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-R-必考-GX]四试题


    合,A项错误;不同基因型的豌豆产生的雌雄配升高,A项正确;患者摄入


    2、生物试题


    生物学·必修1[XJCR(C)]·核心突破(三)(六)投稿信箱:shengwu@yy.com核膜为界限的细胞核(3)线粒体脱氧核苷酸的排结构②的破坏程度是甲组<乙组<丙组;如果Ca'+列顺序对C+毒害


    3、百师联盟 2024届广东省高三12月联考生物试题


    1、百师联盟 2024届广东省高三12月联考地理试题


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    1、百师联盟 2024届广东省高三


    4、2024届广西名校高考模拟试卷第二次摸底考试生物试卷答案


    1、2024届广西名校高考模拟试卷第二次摸底考试x物理试卷答案


    T-Br若F沿水方向,由衡条件可知小环此时只受橡皮条的拉力和F,由衡条件得F=T=53故A错误;B.若F


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    题。”句号放到引号外;③“积极参与”改为“拨冗出席”;④“惠应该把“产品的维修”改为“产品的保养”;④“务必保养插板赠”改为“附赠”;⑤“多多发言”改为“多提宝贵意见”。【①“开前拔下插头”语序不当,应改为“保养插板前务必拔下插头”;始交流活动”动宾不搭配,“开始”应改为“开展”,②“2024,我⑤作为说明书的提纲,“产品概述”应该放在第1段。】最关心的两会议题。”主题名称末尾没有标点,句号应放到引27.众多免费【“众多”与“莘莘”重复;“免费”与“赠送”重复.】号外;③“积极参与”有要求的口吻,语气生硬,用于被邀请的28.示例:那些独在异乡的游子,每逢佳节倍思亲。一个温馨的嘉宾不得体,应改为“拨冗出席”;④“惠赠”用于对方赠予自电话,一条祝福的信息,一份精美的礼品,无不透露出人逢佳己的敬辞,此处是赠与别人,应改为“附赠”;⑤“多多发言”有节的欢喜,无不透露出人们对亲人的思念。在这个特别的夜要求的语气,不够尊敬,应改为“多提宝贵意见”。】晚,月亮,很圆很亮,祝福我的朋友们中秋佳节快乐,月圆人20.①“光临”改为“来到”或“回到”;②“先师”改为“老师”;③圆事事圆满!【本题要紧扣中秋祝福内容,语言要有感染力,“斧正”改为“纠正”或“改正”;④“欣慰”改为“欣喜”;⑤“惠存”可以运用排比、比喻等修辞手法。】改为“珍惜”。【光临:敬辞,称宾客来到。语境是说“我们”回29.“四季花卉”摄影作品展是由学生会主办的,旨在丰富校园到母校,使用不得体。先师:已故的老师。语境是“我们”回文化生活。这些展出的作品着重表现四季花卉的自然美,凝到母校,仿佛回到了当年的课堂,聆听老师的教海,结合后文聚了同学们的汗水与智慧,相信它们一定会给观众带来高雅“看到老师们风采依旧”可知,用“先师”不得体。斧正:敬辞,的艺术享受。【材料要求写前言,做题时要注意开门见山直用于请人改自己的文章。语境是感谢老师当年纠正“我们”接提示作品展的信息,围绕“校园”“花卉”展开。字数要控制的错误,使用不得体。欣慰:喜欢而心安。用于长辈对晚辈在规定范围内。】或者上级对下级。语境是说看到老师们风采依旧,“我们”感30.(1)多谢了,这点儿成绩不算什么,我还得继续努力。(2)谢到高兴,使用不得体。惠存:敬辞,请保存(多用于送人相片、谢(您的)鼓励,我还有许多不足,还得继续努力。(3)这仅仅书籍等纪念品时所题的上款)。语境是说“我们”应当珍重爱是开始,是我人生乐曲中的一个小小音符。我一定“百尺竿惜“一日同学三辈亲”的这份情缘,使用不得体。】头,更进一步”,奏响我人生的凯歌。【(1)日常口语体必须通21.③“令堂”改为“家母”或“母亲”“家慈”;④“惠顾”改为“参俗易懂、简单明了。(2)在庄重、严肃的场合不采用口语,而要加”;⑤“造诣”改为“功底”或“基础”;⑦“不吝”改为“尽力”;⑧用正规日常用语,如“存在不足”“继续努力”之类。(3)含蓄就删掉“务必”。【③句中“令堂”是对对方母亲的尊称,不能称是不直接表述,用生动形象的方式间接表达出“我”的心理自己的母亲。④句中“惠顾”是礼貌用语,多用于商店对顾感受。】客,此处用于“我”对书画比赛,使用不得体。⑤句中“造诣”31.示例:读《论语》辨损益悟先贤睿智,借智慧识真伪觅交友良指学问、艺术等所达到的程度,用于自己显得不谦虚。⑦句方。【活动的主题是“读《论语》,谈交友”,而这也是书签的内中“不吝”意为不吝惜,是客套话,用于征求意见,此处用于容。书签虽然内容没有固定格式,但是主题突出,需要语言“我”辅导大家,使用不得体。⑧句中“务必”是必须、一定要简明、得体,考生可以拟符合要求的名言警句或对联等。】的意思,多用于上级对下级或等关系之间要求对方一定要32示例:这里是××。昔日,黄金台的大风鼓荡千年,把万千完成委托的事情,语气强烈,用在就职演说中,使用不得体。】贤才汇集于此;拒马河的清波漾漾百里,将《西厢记》的故事22.①“很荣幸地”删去,或将“荣幸”改为“高兴”;②“一拥而上”流传四方。今天,工艺精良的汽车,一次次地刷新内引外联改为“按着顺序”;③“抛砖引玉”改为“幽默风趣”或“语重心的金榜;日益提速的高铁,奔腾着××人生生不息的希望;传长”之类;④“哗然”改为“掌声”;⑤“欣幸”改为“欣慰”。【“很承百年的京绣,铺染开新世纪日新月异的隆昌。这是一片美荣幸地”是自谦语,语境是叙述校长参加活动,使用不得体;丽的土地,这里蓬勃向上,有拼搏,有梦想。【本题要求为家一拥而上”没有秩序,语境是叙述同学们登台演讲,应井然乡宣传片写解说词,解说词要求表现出家乡的文化色彩和地有序,使用不得体;“抛砖引玉”是谦辞,不能用于叙述他人行域特色。先选定家乡有地域特色和文化色彩的几处景点,集为,使用不得体;“哗然”形容许多人吵吵嚷嚷,语境中应表达中表现家乡的风土人情之美;注意自然风光与人文景观结大家对校长演讲的称赞,使用不得体;“欣幸”是欢喜而庆幸,合,既要体现其历史文化的浓厚色彩,又要表现其现代潮流语境无庆幸意,使用不得体。】的发展愿景。组织语言时注意综合运用比喻、拟人、对偶、排【语言表达简明、准确、鲜明、生动】比等修辞手法,增强语言的美感和表现力,使解说词形象而3B【鸿鹄之志:远大的志向。A抒发远大志向,合适。B劝人珍生动,体现宣传片的感召力。还要注意字数的要求,不得透惜时间,与“鸿鹄之志”无关,不合适。C借新月来表达远大志向,露个人真实信息。】合适。D借鹏飞北海、丹凤朝阳表达远大志向,合适。】【图文转换)24.B【A“甲乙双方”应为“任何单独一方”。C是“货到,全付33.(1)示例:该标志设计理念立足于黄河“几”字形的地理特款”还是“货到全,付款”不明确。D根据前面的日期,“3年”征,同时融入“红飘带”和“龙图腾”的造型特征,表现出中华应为“4年”。】文明起源、形成、发展的历史进程,象征着中华民族的生生不25.①②【①处“完全”与“足以”重复,应删去“完全”。②处可承息以及新时代的崛起与腾飞。前一句的主语“历来的研究者”,应删去“他们”。】(2)示例:①生生不息②一泻千里③因地制宜【(1)该标26.①“便宜”改为“方便”;②“干手”改为“湿手”;③“产品的维志的整体图形呈“几”字形,这个标志设计理念立足于黄河修”改为“产品的保养”;④“务必保养插板前拔下插头”改为“几”字形的地理特征;同时,该标志图形像飞扬的红色飘带,“保养插板前务必拔下插头”;⑤“产品概述”应放在第1段。“红飘带”象征红色基因,它有连接历史、现实和未来的寓意;【①“便宜”可指价钱低,也可指方便适合、便利;作为说明书该标志图形右端像高高昂起的龙头,象征中华文明的不懈坚的内容,应该通俗易懂,应该把“便宜”改为“方便”;②“请勿守和传承。该标志融入了“红飘带”和“龙图腾”的造型特征,用干手插拔插头”错,“湿手”才可能导致触电,十分危险,结表现出中华文明起源、形成、发展的历史进程,象征着中华民合前文“请不要在潮湿的环境下使用”,应该把“干手”改为族的生生不息以及新时代的崛起与腾飞。“湿手”;③“产品的维修”后面解说的内容,如“定期适当保养(2)第一空,结合语境“大自然给予中华民族的宝贵馈可以延长插板的使用寿命”等都是在说“产品的保养”,所以赠,千百年来”,此处是说黄河在历史的长河中不断发展,可68?YKA·五立一∩C米

  • 唐山市2023-2024学年度高一年级第二学期期末考试(7月)英语试题

    应用文写作评分标准一、评分原则1.本题总分为15分,按五个档次进行评分。2.评分时,应主要从内容组织、词汇语法和篇章结构三个方面考虑。具体为:(1)对内容要点的覆盖情况以及表述的清楚程度和合理性。(2)使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性。(3)上下文的衔接和全文的连贯性。3.评分时,先根据作答的整体情况初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来综合衡量,确定或调整档次,最后给分。4.评分时还应注意:(1)词数少于60的,从总分中减去2分。(2)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面,评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。(3)书写较差以致影响交际的,将分数降低一个档次。二、内容要点1.阅读的重要性;2.阅读带给你的收获和变化。三、各档次的给分范围和要求完全完成了试题规定的任务,达到了预期的写作日的。覆盖所有内容要点第五档一应用了较多的语法结构和词汇。(13-15分)语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑完成了试题规定的任务,达到了预期的写作目的虽漏掉1、2个次重点,但覆盖所有主要内容第四档应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。(10-12分)语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。应用简单的语句间连接成分,使全文结构紧凑基本完成了试题规定的任务,整体而言,基本达到了预期的写作日的。一虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。第三档应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。(7-9分)有一些语法结构和词汇方面的错误,但不影响理解。应用简单的语句间连接成分,使全文内容连贯未恰当完成试题规定的任务,信息未能清楚地传达给读者。第二档漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。(4-6分)一语法结构单调,词汇项日有限有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解一较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性未完成试题规定的任务,信息未能传达给读者。明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求第一档(1-3分)语法结构单调,词汇项日有限。较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。未能传达给读者任何信息:内容太少,无法评判:0分写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。广西·高一英语第6页(共7页)

  • 唐山市2023-2024学年度高一年级第二学期期末考试(7月)英语试题

    应用文写作评分标准一、评分原则1.本题总分为15分,按五个档次进行评分。2.评分时,应主要从内容组织、词汇语法和篇章结构三个方面考虑。具体为:(1)对内容要点的覆盖情况以及表述的清楚程度和合理性。(2)使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性。(3)上下文的衔接和全文的连贯性。3.评分时,先根据作答的整体情况初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来综合衡量,确定或调整档次,最后给分。4.评分时还应注意:(1)词数少于60的,从总分中减去2分。(2)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面,评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。(3)书写较差以致影响交际的,将分数降低一个档次。二、内容要点1.阅读的重要性;2.阅读带给你的收获和变化。三、各档次的给分范围和要求完全完成了试题规定的任务,达到了预期的写作日的。覆盖所有内容要点第五档一应用了较多的语法结构和词汇。(13-15分)语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑完成了试题规定的任务,达到了预期的写作目的虽漏掉1、2个次重点,但覆盖所有主要内容第四档应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。(10-12分)语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。应用简单的语句间连接成分,使全文结构紧凑基本完成了试题规定的任务,整体而言,基本达到了预期的写作日的。一虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。第三档应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。(7-9分)有一些语法结构和词汇方面的错误,但不影响理解。应用简单的语句间连接成分,使全文内容连贯未恰当完成试题规定的任务,信息未能清楚地传达给读者。第二档漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。(4-6分)一语法结构单调,词汇项日有限有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解一较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性未完成试题规定的任务,信息未能传达给读者。明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求第一档(1-3分)语法结构单调,词汇项日有限。较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。未能传达给读者任何信息:内容太少,无法评判:0分写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。广西·高一英语第6页(共7页)

  • 唐山市2023-2024学年度高一年级第二学期期末考试(7月)英语试题

    应用文写作评分标准一、评分原则1.本题总分为15分,按五个档次进行评分。2.评分时,应主要从内容组织、词汇语法和篇章结构三个方面考虑。具体为:(1)对内容要点的覆盖情况以及表述的清楚程度和合理性。(2)使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性。(3)上下文的衔接和全文的连贯性。3.评分时,先根据作答的整体情况初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来综合衡量,确定或调整档次,最后给分。4.评分时还应注意:(1)词数少于60的,从总分中减去2分。(2)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面,评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。(3)书写较差以致影响交际的,将分数降低一个档次。二、内容要点1.阅读的重要性;2.阅读带给你的收获和变化。三、各档次的给分范围和要求完全完成了试题规定的任务,达到了预期的写作日的。覆盖所有内容要点第五档一应用了较多的语法结构和词汇。(13-15分)语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑完成了试题规定的任务,达到了预期的写作目的虽漏掉1、2个次重点,但覆盖所有主要内容第四档应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。(10-12分)语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。应用简单的语句间连接成分,使全文结构紧凑基本完成了试题规定的任务,整体而言,基本达到了预期的写作日的。一虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。第三档应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。(7-9分)有一些语法结构和词汇方面的错误,但不影响理解。应用简单的语句间连接成分,使全文内容连贯未恰当完成试题规定的任务,信息未能清楚地传达给读者。第二档漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。(4-6分)一语法结构单调,词汇项日有限有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解一较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性未完成试题规定的任务,信息未能传达给读者。明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求第一档(1-3分)语法结构单调,词汇项日有限。较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。未能传达给读者任何信息:内容太少,无法评判:0分写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。广西·高一英语第6页(共7页)

  • [高三总复习]2025届名师原创分科模拟(二)2化学(XS5)试题

    达衡时N0转化率为号×10%-x=0.9,0,转化率为兰×100%=y=0.4,衡时气体总物质的量为(0.2+0.5十碧×赏-】0.6+0.8)mol=2.1mol,则衡时体系总压强为3×10Pa×2.1m0=2.1×10Pa,混合气体的总体积V=5.(1)Ⅱ>(2)45kPa7293 mol解析:(1)由反应方程式CH,(g)+4NO(g)一2N2(g)+nRT=2.1molX8314Pa·L·mol1·K1×400K2.1×105Pa33.256L,则2N0(g)二N,O2(g)的衡常数K。=c0(®L0g可知,道香药增大,年增大N00.9-0.4的投入量,衡正向移动,CH4的转化率增大而NO的转化c(N2O2)33.256率却减小,由题图所示信息可知,曲线Ⅱ表示T,时NO=415.7。c2(NO)0.233.256衡转化率~的关系曲线:由发应方程武CH.《g)4NO(g)=2N2(g)+CO,(g)+2H2O(g)△H<0可知,升高温度,衡逆向移动,则NO的转化率减小,图中曲线4.(1)CD(2)器+)×-)I表示C0=1时N0衡传化率~宁的关暴酯我,从解析:(1)投入量n(CH,):n(CO2)=2:1,主反应消耗量n(CH,):n(CO2)=1:1,副反应消耗CO2,因此主、副反应图中所示信息可知,T越大,则丁越小,N0的转化率越小,消耗量n(CH,):n(CO2)≠2:1,则衡时体系中n(CH,):n(CO2)≠2:1,A错误;将H,O(g)液化,副反应>T2·(2)由题于图示信息可知,在C)1C0,(g)+H(g)CO(g)+H2O(g)衡正向移动,导致时,NO的衡转化率为40%,设n(CH,)=n(NO)CO,和H2浓度减小,CO浓度增大,则主反应CH,(g)十amol,列三段式分析:CO2(g)一2CO(g)十2H2(g)的反应速率减慢,B错误;主CH,(g)+4NO(g)2N,(g)+CO,(g)+2H,O(g)反应正向为体积增大的反应,若反应在恒容条件下进行,等起始量/效于在恒压的基础上,缩小体积加压,主反应衡逆向移mol a000动,则甲烷转化率小于40%,C正确;由于主、副反应正反应转化量/均为吸热反应,则若降低反应温度,主、副反应均逆向进行,mol 0.la0.4a0.2a0.1a0.2aD正确。衡量/(2)衡时,设水的物质的量为xmol,对主、副反应列三mol0.9a0.6a0.2a0.1a0.2a段式:CH (g)+CO,(g)2CO(g)+2H,(g)则CH,的衡分压为p(CH,)=0,90X100kPa=45kPa,Za起始量/mol2100则p(NO)=0,6e×100kPa=30kPa,p(C0,)=0,1e×变化量/mol0.80.81.61.62a2a衡量/mol1.20.2-x1.6+x1.6-x100 kPa=5 kPa,(N.)=924 100 kPa=10 kPa,H2(g)+C02(g)C0(g)+H20(g)2a起始量/mol1.60.21.60D(H,O)=0.2a×100kPa=10kPa,故该反应的标准衡变化量/molxx衡量/mol1.6-x0.2-x1.6+xxp(C0,)「p(N2)「(H2O)72已知,衡时H,O(g)的分压为饣,在恒温恒压条件下,压强p常数K之比等于物质的量之比,所以有卫(NO)74(CH)力2+0.2-1+1.6+z+1.6-+6,所以x-4625 kPa「10kPa72「10kPa72100 kPa100 kPa100 kPa1.2poT30kPa74、45kPa729n(总)=4.6mol,则衡时,p(CH,)=4.6,p(C0,)Lio0kPa×100kPa0.246p4.6p1.6+6.(1)6.7×1016反应Ⅱp。×p,b(C0)=4.6p。4.6×po,p(H2)=(2)①21②大于(3)B>C>A0.51.64.6pp2(H2)·p2(CO)解析:(1)I.2NO(g)+O2(g)一2NO2(g)K,=3.3×4.6Xp,K。(CH,)·(CO,)1013,Ⅱ.2NO(g)=N2(g)+O2(g)K2=2.2×10°,根据1.646p盖斯定律,由反应Ⅱ一I得反应Ⅲ:2NO2(g)一N2(g)+4.6p1.6+K2_2.2×1004.64.620,(g,K,-术-.3X10≈6.7X10“,反应Ⅱ的分解常1.2p0、4.6数大于反应Ⅲ的分解常数,所以反应Ⅱ分解趋势较大。0.24.6XD。46(2①:=A·e(N0》c(H).泵3实验I和,8货198

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