2024届北京专家信息卷高三年级月考卷(1)生物答案

2023-09-24 20:28:41 29

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解产生CO供光合作用利用。22.(1)通过控制酶的合成控制代谢过程，进而控制生物的性状(2分)见下图：(3分)基因入基因B基闪D一蛋白质D抑制而1码2黄色素土一→桐色水上→照色米(2)黄毛(2分)黄毛：褐毛：黑毛=4：3：9(2分)AbbDDXaaBBdd或AABBDDXaabbdd(2分)(3)选择基因型为AaBbDd的黄毛个体与基因型为abbdd的货毛异性个体杂交.观察并统计子代毛色的类型及比例(3分).子代毛色的类型及比例为黄毛·黑毛·褐毛=6：11，说明三对等位艿因独立进传(2分)【命题意图】本题以某种动物毛色的遗传为情境，要求考生运用遗传定徘、基因对性状的控制等相关知识解答相关问题，主要考查考生获取信息的能力和运用所学知识解决生物学何题的能力，体现了生命观念，科学思雏、科学探究的核心素养，突出基础性、综合性、应用性的考查要求，【解题分析】(1)根据题干描述可知，A基因，B基因通过控制酶的合成控制代谢过程，进而控制生物的性状。(2)黄毛个体的基因型是aa--和AD.-,共21种；褐毛个体的基因型是A_bbdd,共2种：期毛个体的基因型是ABdd,共4种。AaBbdd×AaBbdd,得到的子代中黄毛个体占4/16，褐毛个体占3/16，黑毛个体占9/16。由题意可知，两个纯合黄毛的动物作为亲本进行杂交，F均为黄毛.F?中黄毛：裼毛：黑毛=52:3:9.F2中黑毛个体占9/64，可拆分为(3/4)×(3/4)×(1/4)，可进一步推出F:的基因型为AaBbDd,进而推出杂交亲本的组合是AAbbDDX aaBBdd或AABBDDX aabbdd,(3)选择基因型为AaBbDd的黄毛个体与基因型为aabbdd的黄毛异性个体杂交，子代毛色的类型及比例为黄毛：黑毛：褐毛=6：1：1，可证明三对等位基因独立遗传。23.(1)下丘脑、骨怡肌、A(1分)C的分泌活动减弱(1分)(2)提高细胞的代谢速率，使机体产生更多的热量(2分)细胞膜上、细胞内(2分)(3)ATP产生量降低(1分)脂防是细胞内的储能物质，BAT细胞的呼吸作用消耗较多脂防，释放能量较多（合理即可）(2分)【命题意图】本题以体温调节过程、褐色脂肪组织细胞(BAT细胞)产热过程为情境，要求考生运用细胞的结构和代谢、体温调节、神经调节、体液调节等相关知识解答相关问题，主要考查考生获取信息的能力和运用所学知识解决生物学问题的能力，体现了生命观念、科学思维的核心素养，突出基础性、综合性的考查要求【解题分析】(1)图1中的过程是从受到刺激到骨骼肌和腺体做出反应，寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺改素释放激素过程和①③过程为神经调节过程，②过程为体液调节过程。下丘脑、骨骼肌和A是反射弧中效应器的组成部分。B是垂体，如果垂体不能分泌促甲状腺激素，则C(甲状腺)的分泌活动会减弱，(2)在体温调节过程中.肾上腺素和甲状腺激素都可以通过促进有机物的氧化分解而促进产热过程.两种激素的受体分别位于细胞膜上、细胞内。(3)据题意可知，线粒体内膜处合成ATP的能量来源是膜两侧H浓度梯度，而CCP1蛋白也可以协助什友动运输，从而降低H浓度梯度，使得TP的合成减少。BT细胞的产热能力约是肝细胞的60倍，从反应物角度分析，最可能的原因是脂肪是细咆内的储能物质，BA灯细胞的呼吸作用消耗较多脂肪，释放能量较多。24.(1)标记重捕法(1分)第一次被捕捉并标记后释放的田鼠，第二次被捕捉的难度大于第一次被捕捉的难度（或标记的田鼠部分死亡、标记物脱落、标记的田鼠部分迁出该区域，合理即可）(2分)(2)(负)反馈调节(1分)自我调节能力(1分)(3)迁人率和迁出率(2分)随着种群数量的增加，社群压力增大，导致种样出生率下降而死亡率升高(2分)【命题意图】本题以社碟压力限制自身数量增长的机制及与种样数量变化的关系为情境，要求考生运用种群全国100所名校最新高考模拟际范卷·参考答案第5页（共6页）【22·（新高考）MW·生物学（三）·SD】

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