多余的钱二千缗，又拿出自己囊中五十两黄金，用来建造治病场所，渐渐积贮钱粮来防备疫病。徽宗即位，又经过三次大赦，于是(苏轼)提举玉局观，恢复朝奉郎的官职。苏轼自从元祐以来，从未因每年考绩要求升迁，所以官职仅止于此。建中靖国元年，在常州去世。苏轼学他的父亲苏洵写文章，后来得力于天资。苏轼曾自称：“写文章如行云流水，本无一定格式，但是常要在该说的地方就说，该停的地方就停。”即使是嬉笑怒骂的话，都可以写成文章来吟诵。他的文章博大深沉光辉灿烂，称雄百代，自有文章以来，也属少有。10.A(3分)【考查点】本题考查文言断句的能力。【解析】原句呈现：三年权知礼部贡举会大雪苦寒士坐庭中噤未能言轼宽其禁约使得尽技巡铺内侍每摧辱举子且持暖昧单词诬以为罪轼尽奏逐之排除思路：首先，从不同断点中筛选出句意较易理解的一处进行判断。“士坐庭中”意为“士子们坐在庭院中”，句意完整，故排除B、C两项：其次，根据句式结构及语意进行判断。“轼宽其禁约，使得尽技”意为“苏轼放宽他们的禁约，使得他们能尽量发挥”，表意明确，句式整齐，其间应断开。“巡铺内侍每摧辱举子”意为“巡视考场的宦官常侮辱应试士人”，句子主谓宾结构完整，其间不应断开。故排除D项。综上，应选A项。11.B(3分)【考查点】本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。【解析】B项，“由丞相主持"表述错误。殿试是唐、宋、元、明、清时期科举考试中最高层级的考试。殿试原则上由皇帝亲自主持，并非由丞相主持。A项，主司在古代有两个基本义项，一是泛指各级官府的主管官员，如《魏书·释老志》：“但主司冒利，规取赢息。”二是指唐以后对科举考试的主试官的称呼，如《新唐书·选举志》：“诸生拜，主司答拜；乃叙齿，谢恩，遂升阶。”由文中“嘉祐二年，试礼部。主司欧阳修惊喜”可知，欧阳修当时是在主持礼部考试，“文中指后者”的说法正确。C项，司农在上古时代是负责教民稼穑的农官。《吕氏春秋·季冬》记载：“命司农，计耦耕事，修耒耜，具田器。”后代主要职掌农桑、仓储、租税等。D项，当轴者指当权者。“轴”是古代车子的核心部件，比喻重要位置。“当轴者”指身居重要位置的当权官员。12.C(3分)【考查点】本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力。【解析】选项标注题眼定位信息分析推断苏轼自幼聪颖，深受时贤赏识。母亲亲母程氏亲授以书，闻古今成败，辄能语其由原文可知，苏母亲自为自为他授课，他往往能说出要点。欧苏轼授课，欧阳修很赏识要…主司欧阳修惊喜…修语梅圣俞阳修十分看重他，曾对梅圣俞表示，应苏轼，曾表示应避免苏轼日：“吾当避此人出一头地。”出人头地。当避开此人让他出人头地。苏轼因势利导，利用新法便民。当时王安石创行新法，他上书论其不便；新政安石创行新法，轼上书论其不便。新政日由原文可知，苏轼灵活运B下达，他常常设法使这些法令有利于下，轼于其间，每因法以便民，民赖以安。用新法，使其有利于百姓，百姓生活得以安宁。百姓，百姓生活得以安宁。他…减免上供米三分之一纾缓灾情：同时苏轼直面饥疫，解救受灾百姓。他在任轼请于朝，免本路上供米三之一，复得赐防备疫病”分析错误。由职杭州时遭遇旱灾病疫，减免上供米原文可知，苏轼请示朝廷度僧牒，易米以救饥者。明年春…复发橐C后，朝廷减免了上供米，主三分之一纾缓灾情；同时又集贮钱粮、中黄金五十两，以作病坊，稍畜钱粮体为朝廷，并非苏轼，并且建造治病场所以防备疫病。待之。建造治病场所的时间是“明年春”，即第二年春天，而非“同时”。苏轼天赋异禀，为文得心应手。他从父轼师父洵为文，既而得之于天。尝自谓：由原文可知，自有文章以文，又极具才华，作文如行云流水，行止有“作文如行云流水…但常行于所当行，止来，苏轼的文章少有，体0度，嬉笑怒骂之辞，皆可书而诵之，最于所不可不止。”虽嬉笑怒骂之辞，皆可现出苏轼作为一代文宗，在文学史上极高的终成为一代文宗。书而诵之…有文章以来，盖亦鲜矣。地位。母卷·2020年全国I卷·语文107

11.BD【命题意图】本题考查物质结构、元素周期律相关知识，考查的化学学科核心素养是证据推理与模型认知，宏观辨识与微观探析。【解题分析】W、X、Y、Z分别为B、C、O、F元素。原子半径：W(B)>X(C)>Y(O)>Z(F),A项错误；根据分析，X2Z是C2F4,其聚合物聚四氟乙烯可用来制作不粘锅涂层，B项正确；X、Y形成的化合物CO不是酸性氧化物，C项错误；化合物WZ的化学式为BF3,其化学键为共价键，D项正确。12.D【命题意图】本题考查有机物的结构与性质，考查的化学学科核心素养是宏观辨识与微观探析。【解题分析】分子式为C2oH3oO4,分子中含有羟基、羧基、碳碳双键、酮羰基四种官能团，A项错误；含有碳碳双键，能发生加聚反应，含有羟基，能发生取代反应，且羟基邻位碳上有氢原COOH子，故也能发生消去反应，B项错误；若存在结构的同分异构体，则R为一CH3,不COOH符合饱和烃基结构，C项错误；羟基和羧基均能与钠反应，羟基不与碳酸氢钠反应，D项正确。13.C【命题意图】本题考查化学衡图像分析，考查的化学学科核心素养是变化观念与衡思想。【解题分析】由图可知，当®一定时，温度升高，丙烯的体积分数增大，说明该反应的正方向为放热反应，升高温度反应逆向进行，故k递增大的程度大于正，A项错误；衡时，正e则：_(CH..CHCH.CDX.CHCI=K,化学衡常数不会随催化剂的政变而发生k逆c(CH2=CHCH)Xc(Cl2)改变，B项错误；温度为T1、=1时，CH2-CHCH:(g)+Cl2(g)CH2-CHCH2 CI(g)+HCI(g)起始/(mol·L1)100转化/(mol·L1)衡/(mol·I-1)1-x1-xx则227-25%，解得x一Q.5,则CH,一CHH,的转化幸为50%，C项正偏：相同温度下，增大氯气的量，心值增大，衡正向移动，丙烯的转化率增大，D项错误。14.(1)三颈烧瓶；Fe十2H一H2+Fe2-(各1分)(2)用产生的H2排尽装置内的空气(1分)(3)关闭K,打开K2(2分)(4)抑制Fe2+水解(1分)(5)2FeC2O4·2H2O+H2O2+3K2C2O4+H2C2O4—2K3[Fe(C2O4)3]·3H2O;温度太低，FeC2O)4·2H2O氧化慢，温度太高，加快过氧化氢的分解，导致FeC2O1·2H2)不能完全被氧化（各2分）(6)洗去表面吸附的杂质，并减少溶獬损耗，除去表面的水分(2分)(7)89.85%(2分)【命题意图】本题以带装置的三草酸合铁酸钾的制备为素材，考查了物质制备实验过程的分析和判断，把握发生的化学反应及实验操作为解答的关键，注意信息与所学知识的结合。【解题分析】装置A利用铁屑和稀硫酸反应产生硫酸亚铁和氢气，打开K1、K和K4,关闭K2,氢气进入装置B,排除装置内的空气。打开K2,关闭K3,A中压强增大，将产生的硫酸全国100所名校最新高考模拟示范卷·参考答案第3页（共6页）【22·（新高考）MJ·化学（七）·HEB】

19.(1)证明：在行四边形ABCD中，AD=BC=2.因为AD2十AB2=BD2,所以AD⊥AB,所以BC⊥CD.…1分因为面PCD⊥底面ABCD,且面PCD∩底面ABCD=CD,…2分所以BC⊥面PCD.…3分又PDC面PCD,所以BC⊥PD.…4分(2)解：取CD的中点E,连接PE.因为PC=PD,所以PE⊥CD,又面PCD⊥底面ABCD,所以PE⊥底面ABCD.…5分以E为坐标原点，EC的方向为y轴的正方向，建立如图所示的空间直角坐标系E-xyz,则P(0,0,3),A(2,一2,0)，B(2,2,0),C(0,2,0),PB=(2,2,-3),BC=(-2,0,0),AB=(0,4,0.……6分E设面PAB的法向量为n=(x,y,),则n·Pi=n·A=0,即2x+2y-3x=0,…7分4y=0,令x=3,得n=(3,0,2).……8分设面PBC的法向量为m=(x',y',之)，则m·P店=m…Bt=0,即2x十2y-3-0,9分-2x'=0,令y=3,得m=(0,3,2).…10分故cosm,n)=/×341311分由图可知，二面角A一PB-C为钝角，所以二面角A一PB一C的余弦值为一3：…12分20.解：(1)X的可能取值为10,11,12,13,14，P(X=10)=0.3×0.3=0.09,…1分P(X=11)=2X0.3X0.5=0.3,…2分P(X=12)=2X0.3X0.2十0.5X0.5=0.37,…3分P(X=13)=2×0.5×0.2=0.2,4分P(X=14)=0.2X0.2=0.04,…5分则X的分布列为10111213140.090.30.370.20.046分(2)记Y1为当n=11时购买零件所需费用，P(Y1=1100元)=P(X≤11)=0.39，P(Y1=1400元)=P(X=12)=0.37,…7分P(Y1=1700元)=P(X=13)=0.2,金卷押题猜题数学（六）参考答案第4页（共6页）22(新高考)·JJ·YTCT

(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，10分）阅读下面的文字，完成21~22题：,点开线上购物Ap,搜索“护眼灯”，出现的产品一定会让家长们挑花了眼。市面上护眼灯的价格从大约几十元到几千元不等，“国A级”“国AA级”“无眩光低阴影技术”…一个个陌生的词语，让人看得眼花缭乱。为孩子挑选护眼灯时，一个最重要的原则就是，相关参数要符合国家标准。比如，“国A级”和“国AA级”是根据国标中照度和照度均匀度等指标划分的。照度对儿童视力有一定的影响，①，光线就会比较暗，孩子就看不清东西，需要靠近去看，进而影响视力。而照度不均匀则会导致孩子在看东西时，为了适应这种明暗变化而不停调节瞳孔，容易造成视疲劳。同时，家长在选择护眼灯时，②)。色温太低，灯光偏暖偏黄，人眼不容易疲劳，但容易催眠；色温太高的灯光偏冷偏蓝，容易造成视疲劳。此外，③。每一次的闪烁，孩子的瞳孔都会跟着收缩、放大一次，无形中就会增加用眼负担，眼睛就会感到疲劳。21.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。(4分)22.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分)四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)费孝通在《乡土中国》中写道：“苏州人家后门常通一条河，听来是最美丽也没有了，文人笔墨里是中国的威尼斯，可是我想天下没有比苏州城里的水道更脏的了。什么东西都可以向这种出路本来不太畅通的小河沟里一倒，有不少人家根本就不必有厕所。明知人家在这河里洗衣洗菜，毫不觉得有什么需要自制的地方。为什么呢？—这种小河是公家的。说是公家的，差不多就是说大家可以占一点便宜的意思，有权利而没有义务了。”以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。-笛8页（共8页）】0034

第十二单元二战后世界的新变化第十二单元二战后世界的新变化第27讲二战后国际格局的演变与世界殖民体系的瓦解⊙答案见566页题组一冷战与国际格局的演变续表1.(2022广东广州模拟)在波动代表代表战略战略战略右图作品中，联合国是周期人物政策手段重心效用个躺在床上的“病人”，站在床头的苏联驻联合尼克松尼克松非对称遏制核心止跌第三周期福特国代表双手按住“病主义(重点)地带企稳1969人”，要“病人”休息和静《当医生有分歧时》1947年1981年养，站在床尾的美国国吉米·卡特对称性遏制边缘劣势卡特主义(全面)地带放大务卿马歇尔拽着“病人”双腿，要“病人”起来呼吸新鲜空气和运动。该作品意在说明，当时A.美国战略规划日趋消极保守A.联合国成为美苏争霸的角逐场B.多极化趋势加速了两极格局瓦解B.美苏对抗妨碍联合国正常运转C.力量对比影响美苏争霸态势C.美苏均关注联合国的健康发展D.第三世界的崛起冲击了霸权主义D美国操纵联合国的意图未得逞4.(2022山东济宁三模)下表为1970一1971年的《简氏2.(2022河北模拟预测)1958年，美苏签订“文化、技术战舰年鉴》所载的美苏两国在大型舰艇方面的力量和教育领域的交流协议”。两国展开了一系列文化对比。由此可见当时（)往来，赴美的苏联学者90%为科学家、工程师，而赴类别比例苏联的美国学者90%是人文社会科学领域的专家。大型航空母舰33:0这表明A.美国旨在缓和与苏联的紧张关系巡洋舰33:25B.经济全球化的进程进一步加快核动力潜艇93:75C.冷战格局下美苏交流与对抗并存驱逐舰195:100D.苏联加强对美国输出意识形态常规动力潜艇64:3203.(2022山西模拟预测)下面为美国对苏遏制战略重心A美国企图以高科技军备竞赛拖垮苏联波动情况表。对此合理的解释是(B.苏联有能力对美国海军进行遏制波动代表代表战略战略战略C.苏联在与美国的争霸中仍处劣势地位周期人物政策手段重心效用D.美国基本上丧失了世界霸权地位乔治·八千字非对称遏制核心优势5.(2022辽宁模拟预测)1963年，美国总统肯尼迪警第一周期凯南电报(重点)地带积聚告：如果全面战争再次爆发…两个最强大的国家1946也是最容易被毁灭的国家…美国及其盟国以及苏1953年NSC-68对称性遏制边缘优势联及其盟国，在实现正义而真实的和及终止军备杜鲁门号文件(全面)地带流失竞赛上，拥有共同而深刻的利益。这主要说明美国()德怀特·大规模非对称遏制核心优势A.在美苏争霸中转为守势艾森豪威尔报复(重点)地带维持第二周期B.希望与苏联在核问题上和解1953-C.对国际形势存在着误判约翰·1969年灵活对称性遏制边缘肯尼迪、优势D加强对苏联遏制以取得优势反应(全面)约翰逊地带丧失6.(2022辽宁模拟预测)1963年6月，美苏《关于建立直接通讯联系的凉解备忘录》（美苏热线协议）达成，以便美苏两国领导人能够在一旦发生危机的情况下·453·

19.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。 可少量增删词语，不得改变原意。(3分) 答：

［绵阳一诊］绵阳市高中2021级第一次诊断性考试生物试卷答案，目前2024卷临天下答案网已经汇总了［绵阳一诊］绵阳市高中2021级第一次诊断性考试生物试卷答案的各科答案和试卷，更多科目请关注本网站。1、湘豫名校联考·2023年9月高三一轮复诊断考试(一)语文答案 (二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋词，完成15~16题.燕归梁·春愁[南宋]石延年芳草年年惹恨幽。想前事悠悠。伤春伤别几时休。算从古、为风流春山总把，深匀翠悠“，千叠在眉头。不知供 2、重庆市巴南区2024届高考诊断考试(一)物理试题 12.如图所示，水传送带左右两端距离为L=3.5m,物块A以水速度v。=4m/s滑上传送带左端，物块与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.1。设物块A到达传送带右端时的瞬时速度为v,取g=10m/s2 3、重庆市巴南区2024届高考诊断考试(一)语文试题 续表材料三：村干部主动为江下村争取了高标村干部主动作为，引进种粮大准农田项目，引进种粮大户盘活荒地…材料三中村干部引进种粮大户盘活户盘活荒地，利用新技术推进粮食耕、种、管、收实现全程机械化。荒地，利用 4、中学生标准学术能力诊断性测试2023年9月测试[新高考]政治答案 【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】 5、天一文化海南省2023-2024学年高三学业水诊断(三)生物 天一文化海南省2023-2024学年高三学业水诊断(三)生物，目前2024卷临天下答案网已经汇总了天一文化海南省2023-2024学年高三学业水诊断(三)生物的各科答案和试卷，更多科目请关注本网站

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【答案】B【解析】A项，“应该鼓励企业为了获取利润对用户‘画像’”违背了“非歧视性原则”，即“不能根据‘用户画像’的不同实行差别化对待”。C项，张冠李戴，“个人选择权的不可剥夺性原则”应为“用户的非物

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最后给分。3.词数少于60和多于100的，从总分中减去2分。4.评分时，应注意的主要内容：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个重要方面，评

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3.如图所示，质量为M的斜面体A置于粗糙水面上，用轻绳拴住质量为m的小球B置于斜面体A上，整个系统处于静止状态。已知斜面倾角0=30，轻绳与斜面行且另一端周定在竖直墙面上，不计小球与斜面间的摩擦，

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③氧化裂解反应是放热反应，节约能源（或氧化裂解反应热力学趋势上大）（每空2分）解析：(2)②CH3CH(g)→CH2=CH2(g)十H2(g)△H=反应物的总键能一生成物的总键能=6×414k·mol

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围，敌人的据点远的有八里，近的只有二里。杨开泰愤然地对人说：“好，敌人蚕食使我们的任务加重了。我要把精神提高，把自己变成两个人，要叫我的精神，也增加生产！”区里的千部，有时夜间来，他们选定了在杨开泰家

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19.C【命题立意】本题考查“民族原则和政策”知识，考查考生获取和解读、调动和运用能力，渗透考查政治认同素养。【答案解析】俦年中华民族共同体，需要坚持党的民族政策，推动推动社会进步和民族复兴，②③符合题意；消除12.C各民族之间的差异，说法错误，①排除；各民族在民族等和民族团结的前提下，实现共同繁荣，④说法错误。故【命题立意】本题以“新能源汽车”为素材，考查“供给与需求”知识，考查考生获取和解读、调动和运用能力，渗透答案为C。考查科学精神素养。20.D【答案解析】材料反映供给减少，成本增加，价格上涨的经济现象，C符合题意；A反映价格上涨，供给增加，与材料【命题立意】本题以时政为背景材料，考查“维护国家利益”知识，考查考生获取和解读、调动和运用能力，诊透考供给减少不符，A排除；B反映需求由于非价格原因下降，材料不反映需求变化，排除；D反映需求不变，供给增查政治认同素养。加，与材料供给减少不符，D排除。故答案为C。【答案解析】材料表明我国维护国家利益，反对美方干涉中国内政，③④符合题意；材料涉及我国坚持独立自主的立场，维护我国国家利益，不涉及冲突竞争和管控好分歧问题，①排除；维护国家利益是主权国家对外活动的出13.B发点和落脚点，②说法有误。故答案为D。【命题立意】本题从经济生活角度，考查“生产决定消费”知识，考查考生获取和解读、调动和运用能力，渗透考查21.B科学精神素养。【命题立意】本题以时政“上海合作组织元首理事会”为背景材料，考查“国际新秩序”知识，考查考生获取和解读【答案解析】马云的出现改变了国人的消费观念，马化腾的出现改变了交流方式，高铁俏然改变国人的出行观和调动和运用能力，渗透考查政治认同素养。出行方式，反映科技创新的作用，说明生产决定消费的质盘和方式，①③符合题意；材料不涉及消费对生产的反【答案解析】加大相互支持、拓展安全合作、深化务实合作、加强人文交流、坚持多边主义。说明上海合作组织成作用，@④排除。故答案为B。员国坚持顺应时代湖流，反对霸权主义和强权政治，建立国际新秩序，①④符合题意；我国奉行不结盟战略，②说14.C法错误；材料不涉及世界多极化问题，③排除。故答案为B。【命题立意】本题从经济生活角度，考查“社会公”知识，考查考生获取和解读、调动和运用能力，渗透考查政治22.A认同、科学精神素养。【命题立意】本题以时政为背景材料，考查“文化作用”知识，考查考生获取和解读、调动和运用能力，渗透考查政【答案解析】消除贫因、改善民生、逐步实现共同富裕，需要构建三次分配协调配套的基础性制度安排，实施乡村治认同素养。振兴战略，②④符合题意；政府在慈善事业方面不起主导作用，①错误：完善生产要素参与分配的机制，强调效【答案解析】材料说明家风家教的作用，①②符合题意：文化是一种社会精神力量，不是物质力量，③说法有误，排率，与实现社会公和共同富裕无关，③排除。故答案为C。除，文化的作用具有二重性，④说法有误。故答案为A。15.D23.B【命题立意本题考查“财政政策、宏观调控”知识，考查考生获压和解读、调动和运用能力，渗透考查科学精神【命题立意】本题以时政为背景材料，考查“文化传承”知识，考查考生获取和解读、调动和运用能力，渗透考查政治认同素养。素养。【答案解析】山水实景剧《追梦·阑梁龙》的龙舞龙灯荟幸，将传统非遗与现代叙事和科技相结合，让游客感受到【答案解析税费支持政策有利于稳经济、保主体、促就业，促进经济稳运行，③④符合题意；国家税费支持政策传统文化的魅力与度撼力，说明传统文化与现代科技结合，满足群众需求，①③符合题意：对待传统文化应该批判有利于企业发展，但不能确保实体经济的增效，①排除；税费支持政策属于财政政策，不是货币政策，②排除，故继承，不是摒弃式继承，②说法有误；文化创新立足于社会实践，继承传统，推陈出新，④说法错误。故答案为B。答案为D二、非选择题（共52分）16.B38.(14分)【命题立意】本题以时政为背景材料，考查“政府职能”知识，考查考生获取和解读、调动和运用能力，渗透考查政①党中央集中统一领导下建立权威的决策指挥体系，加强战略谋划和系统布局。(2分)②充分发挥市场在资源治认同素养。配置中的决定性作用，强化企业技术创新主体地位，引导创新型企业参与关楚核心技术攻关。(4分)③转变政府【答案解析】新型智慧城市建设，可简化服务流程，提高行政效率，提升政务服务质量，①④符合题意；新型智慧城科技管理职能，加强宏观调控，充分发挥社会主义制度能够集中力量办大事的制度优势。(4分)④推动有效市场市建设与简政放权无关，②排除；新型智意城市建设，没有扩大监管职能，③排除。故答案为B。和有为政府的结合，构建协同攻关的组织运行机制，高效配置科技力量和创新资源。(4分)（其他言之有理的答17.A案，可酌情给分)前【命题立意】本题以时政为材料，考查“依法行政、国家性质”知识，考查考生获取和解读、调动和运用能力，渗透考【命题立意】本题以“使全关健核心技术攻关新型举国体制”为背景材朴，从经济生活角度，考查“社会主义市场经查政治认同素养。济”如识，考查考生获取和解读，调动和运用、描述和阐释、论证和探讨能力，渗选考查政治认同、科学精神、法治【答案解析】公安机关夏季治安打击整治“百日行动”，体现了国家性质和政府宗旨，①②符合题意；司法公正的实意识、公共参与素养。施主体是司法机关，治安打击整治的实施主体是行致机关，③排除；公安机关夏季治安打击整治，与生命安全保【答案解析】结合材料，运用《经济生活》知识，分析说明我国应这怎样运用新型举国体制推动关健柱心技术攻关。本题属于措施类主观试题，解题时，要结合材料，杞握关健信息：党的领子与建立权成的决策指挥体系、构建协同障制度的完善无关，④排除。故答案为A。攻关的组织运行机制、高效配置科技力量和创新资源、有效市场和有为政府等，联系“社会主义市场经济”知汉，18.B【命题立意】本题考查“人大代表”知识，考查考生获取和解读、调动和运用能力，渗透考查政治认同素养。分析说明推动关健核心技术攻关的具体措范，组织答案，【答案解析】于人民选我当代麦，我当代表为人民”要求人大代表应听取和反映人民群众的意见和要求，代表人民中国共产党是中国最高政治领导力量，中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质特征、中国特色社会主义39.《12分)""的行使权利，①⊙符合题意行使国家立法权的是全国人大，不是全国人大代表，②排除影人大代表应该接受人民的制度的最大优势。(3分)党把自我革命摆在治国理政全局位置，有利于党始终走在时代前列，始终发挥总揽全监督，不是质询，④说法有误。故答案为B。

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13.【答案】C【解析】题干强调理论不能僵化，启示我们要用运动的观点看问题，①正确。要坚持一切从实际出发，②错误。理论该坚持的坚持，该调整的调整，该创新的创新，强调了要把握认识活动的客观规律，③正确。题干不强调运动与载体的关系，④不符合题意。14.【答案】B【解析】利用万仞之上巨石的势能推石，表明要按照客观规律办事，顺势而为，①正确。漫画不反映因时而动，而是因势而动，②不符合题意。“心想事成”意思是心里想的事情都能成功，发挥主观能动性并不一定能做成所想的一切事，③排除。顺势而为，做到了充分发挥主观能动性，可以取得事半功倍的效果，④正确。15.【答案】A【解析】陆游以诗作表达郁愤之情，表明意识活动具有目的性，①正确。陆游针对山河破碎、小人误国这一特定事件而表达郁愤之情，体现出意识活动具有自觉选择性，②正确。题干不反映意识的反作用，③不符合题意。题干不反映认识的无限性，④不符合题意。16.【答案】D【解析】题干不反映科学理论的武装作用，①不符合题意。深入基层一线，真实记录国家的发展，体现了广大媒体工作者坚持一切从实际出发，树立求真务实的精神，②正确。广大媒体工作者深入基层一线，精彩呈现疫情风雨后重新焕发生机的活力中国，表明广大媒体工作者充分发挥主观能动性，保持高度的革命热情，③正确。题干只反映媒体工作者自己的努力，不体现反对片面强调客观条件，④不符合题意。17.【答案】(1)①没有树立正确的世界观，用错误的方法论指导城市规划的制定。②在城市规划中，没有正确处理思维与存在的关系，在本原问题上颠倒了思维与存在的关系：在同一性问题上，思维不能正确反映存在。③“城市规划朝令夕改”犯了主观唯心主义错误，从主观出发，片面强调主观的作用。④没有坚持马克思主义世界观和方法论，不能站在人民立场上用科学的理论指导城市规划。（每点2分）(2)①哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，包括思维与存在何者是本原的问题、思维与存在有没有同一性的问题。②克服城市建设“重面子轻里子”的问题，要做到从存在出发，多做惠民工程、里子工程。③克服城市建设“重面子轻里子”的问题，要做到思维与存在的同一，树立正确意识，符合城市发展和人民需要的实际。④在城市建设中，要坚持唯物主义，反对唯心主义，树立正确的世界观，坚持正确的方法论。（每点2分）18.【答案】①马克思主义哲学是无产阶级的精神武器。中国共产党把马克思主义作为精神武器，坚持马克思主义哲学的历史使命，为中国人民的解放、幸福而奋斗。②实践的观点是马克思主义哲学的核心观点。中国共产党坚持实践的观点，从实际出发认识中国革命、建设和发展。③马克思主义哲学是科学的理论，是科学性和革命性的统一。中国共产党坚持马克思主义哲政治第39页（共72页）

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17.解：(1)当n=2时，(a1-1)(a2-1)=a1,即a2-1=2,解得a2=3.…1分.当n≥2，n∈N*时，(a1-1)(a2-1)…(am-1)=a1a2…am-1,∴.(a1-1)(a2-1)…(an-1)(a+1-1)=a1a2…am-1an,上述两式相除，得am+1一1=an,即an叶1一an=1.…3分又.'a2-a1=1,∴.数列{an}是以2为首项，1为公差的等差数列，即an=2十(n-1)。1=n十1.…4分b+1-2b,=2+1,-=1,2+i2“数列会}是以号-1为首项，1为公差的等差数列，即会=1+(n-1)1,∴.bn=n·2m.6分(2)Sn=1×2+2×22+3×23+…+n·2m,2Sn=1X22十2X23十3X24十…十n·2m+1,…7分上述两式相减，得-S=21+22+23+24十…+2一n·2+1=21-?）-n·2+1,…8分1-2即Sn=(n-1)。2+1十2，…9分代入S,-2"a,入<2中，得(n-1)·2+1+2-2(m+1)<2,即入>2n-2.n+1…10分设f0W--2n有∈N,n+1.n∈N*,4+1>0,即2-42十72.…11分因此，要想不等式Sm一2"a入<2对任意n∈N*恒成立，只需λ≥2，即实数的取值范围为[2，十∞).。。。。。12分18.解：(1)根据题意得到如下2×2的列联表：正确识别错误识别合计A软件402060…4分B软件202040合计6040100X-100X640X2020X20)2≈2.778>2.706.60×40×60×40∴.有90%的把握认为识别音乐是否正确与两种软件类型有关.…6分2024届高考专家联测卷8押题卷（八）·理科数学参考答案第7页（共12页）

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2、2024年普通高校招生选考科目考试冲刺押题卷(三)3生物BN答案

全国100所名校高考模拟示范卷A.糯米加入前需进行高压蒸汽灭菌处理B.加人的菌种①是酵母菌，菌种②是醋酸菌C.拌麸皮的操作有利于菌种②的繁殖和代谢D.采用高温浓缩淋出的醋，可以起到杀菌的作用题序237

3、百师联盟 2024届高三冲刺卷(五)5 新高考卷数学答案

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12:26a0四，49,491487.06.05.o出出出出02.04.06.08.0R0(图像为一条直线)(2分)13

高一生物学考试本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1,答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下列关于分离定律和自由组合定律的叙述，正确的是A.自由组合定律以分离定律为基础B.一对等位基因的遗传遵循分离定律和自由组合定律C.遗传遵循自由组合定律的等位基因不一定遵循分离定律D.分离定律和自由组合定律能解释所有生物的遗传现象2.一种雌雄异株的植物，其花色的遗传为不完全显性遗传，即基因型是BB、Bb、bb的植株花色分别为红色、粉色、白色。这个群体中雌株的基因型及比例为BB:Bb=3：1,雄株的基因型及比例为Bb:bb=1:1。该群体随机传粉后子一代中白花植株所占比例为A.3/32B.1/4C.3/4D.1/163.某人体细胞中的一对等位基因(B和b)位于一对染色体上，结构如图所示。不考虑互换且只考虑该基因。下列叙述错误的是A.基因B和基因b控制的性状为一对相对性状B.正常情况下，基因B和基因b不会同时出现在同一配子细胞中C减数分裂前的间期，染色体复制会使染色体和核DNA数目加倍D.若该个体与基因型相同的个体结婚，生出隐性性状后代的概率为1/④4.果蝇某条染色体上的基因排列如图所示，下列说法正确的是eA.基因C和R的遗传遵循分离定律B.若该染色体为X染色体，则上述基因的遗传均与性别有关C.该染色体的同源染色体上的基因序列为aBedEfrStD.图中染色体上的基因之间的根本区别是组成其的碱基的种类不同5.鸡的性别决定方式为ZW型，鸡的羽毛有芦花和非芦花两种性状且受一对等位基因控制。在生产上发现，芦花雌鸡与某只芦花雄鸡的杂交子代中雌鸡与雄鸡的比例约为1：1，但是子代【门高一生物学第1页（共6页）门】

【写作指导】1.任务分析本篇书面表达要求回信针对对方的问题提出一些建议。主题：人与社会之社会服务与人际沟通文体：应用文。时态：以一般现在时为主人称：以第二人称为主2.行文布局本篇书面表达可按照以下框架完成。开头：对对方表示理解与同情主体：分析问题与提出建议结尾：对对方表示支持与鼓励3.可用句型结构表达理解和同情的句型：I'm sorry to hear about...I fully understand that...I feel deeply sorry for your situation.提出建议的句型：Firstly,it's important to remember that...My advice to you is to…表达鼓励和支持的句型：You have the strength to overcome this difficult time.You are not alone in this.【范文展示】Dear Cassie,I fully understand that you are feeling stressed and upset because of the pressure of upcomingexams and a recent argument with your friend.It's natural to feel overwhelmed in such situations,but remember,you are not alone in facing these challenges.Let's break down the problems you're facing.Firstly,the stress from exams can make you feelnervous.Secondly,the argument with your friend may have hurt your feelings and left you feelinglonely.Here are a couple of suggestions to help you.Firstly,it's important to remember that you shouldtry to talk to your friend calmly and resolve the argument.Communication is key to any goodrelationship.Secondly,my advice to you is to take breaks while studying for exams and doactivities that help you relax,like listening to music or going for a walk.Remember,it's okay to ask for help from others,whether it's talking to a teacher or a familymember.You're not alone in this.Stay positive and take good care of yourself.Yours.Dr.Know

【写作指导】1.任务分析本篇书面表达要求回信针对对方的问题提出一些建议。主题：人与社会之社会服务与人际沟通文体：应用文。时态：以一般现在时为主人称：以第二人称为主2.行文布局本篇书面表达可按照以下框架完成。开头：对对方表示理解与同情主体：分析问题与提出建议结尾：对对方表示支持与鼓励3.可用句型结构表达理解和同情的句型：I'm sorry to hear about...I fully understand that...I feel deeply sorry for your situation.提出建议的句型：Firstly,it's important to remember that...My advice to you is to…表达鼓励和支持的句型：You have the strength to overcome this difficult time.You are not alone in this.【范文展示】Dear Cassie,I fully understand that you are feeling stressed and upset because of the pressure of upcomingexams and a recent argument with your friend.It's natural to feel overwhelmed in such situations,but remember,you are not alone in facing these challenges.Let's break down the problems you're facing.Firstly,the stress from exams can make you feelnervous.Secondly,the argument with your friend may have hurt your feelings and left you feelinglonely.Here are a couple of suggestions to help you.Firstly,it's important to remember that you shouldtry to talk to your friend calmly and resolve the argument.Communication is key to any goodrelationship.Secondly,my advice to you is to take breaks while studying for exams and doactivities that help you relax,like listening to music or going for a walk.Remember,it's okay to ask for help from others,whether it's talking to a teacher or a familymember.You're not alone in this.Stay positive and take good care of yourself.Yours.Dr.Know

7.下列对文中四处画线句子的鉴赏分析，不正确的一是（3分)A句①运用比喻的手法突出了当年苏派以其写头风格和笔驱技法赢得了青年人喜爱，这与林风眼的被冷落形成了对(。B.句②写作者欣赀伦勃朗等人的作品时想到许多中国艺术家却没有林风眠，以此表现作者此时还未能深入认识林风(。C,句③运用整句强调真正的艺术家应该将“开门”和“关门”结合起来，这也解答了上文“门却总是紧闭着”的疑问。D.句④中加点的词语“沉浮”形象地写出了作者在听到夏青朗诵苏轼的《赤壁赋》时所受到的震撼以及获得的力量。8.文章前半部分叙述对林风眠画作认识的转变，后半部分讲述了重读《赤壁赋》的经历，请简要分析这两部分之间的内在联系。(6分)9,本文的标题具有多重意蕴，请加以概括分析。(6分)二、古代诗文阅读(一)文言文阅读（本题共5小题，20分)阅读下面的文言文，完成10~14题。材料一：民无廉耻，不可治也；非修礼义，廉耻不立。民不知礼义，法弗能正也。法能杀不孝者，而不能使人为孔、曾之行；法能刑窃盗者，而不能使人为伯夷之廉。孔子弟子七十，养徒三千人，皆入孝出悌，言为文章，行为仪表，教之所成也。墨子服役者百八十人，皆可使赴火蹈刃，死不还踵，化之所致也。古者设法而不犯，刑错而不用，非可刑而不刑也；百工维时，庶绩咸熙，礼义修而任贤德也。英俊豪杰，各以小大之材，处其位，得其宜，由本流末，以重制轻，'上唱而民和，上动而下随，四海之内，一心同归，背贪鄙而向义理。其于化民也，若风之摇草木，无之而不靡。今使愚教知，使不肖临贤，虽严刑罚，民弗从也。小不能制大，弱不能使强也。故圣主者举贤以立功，不肖主举其所与同。故观其所举而治乱可见也，察其党与而贤不肖可论也。(取材于《淮南子·泰族训》)材料二：夫礼者禁于将然之前，而法者禁于已然之后，是故法之所用易见，而礼之所为难知也。若夫庆赏以劝善，刑罚以惩恶，先王执此之政，坚如金石：行此之令，信如四时；据此之公，无私如天地耳，岂顾不用哉？然而曰礼云者贵绝恶于未萌而起教于微眇使民日迁善远罪而不自知也。故世主欲民之善同，而所以使民善者或异。或道之以德散，或驱之以法令。道之以德教者，德教洽而民气乐；驱之以法令者，法令极而民风度。哀乐之感，祸福之应也。汤武置天下于仁义礼乐，德被蛮貊四夷，累子孙数十世。秦王置天下于法令刑罚，德泽亡一有，而怨毒盈于世，下憎恶之如仇雠，祸几及身，子孙诛绝。是非其明效大验邪！人之言曰：“听言之道，必以其事观之，则言者莫敢妄言。”今或言礼义之不如法令，教化之不如刑罚，人主胡不引般、周、秦事以观之也？(取材于《汉书·贾谊传》)【注】①熙：光明、兴盛。高三语文试题第5页共8页

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17.D(唾手可得：比喻非常容易得到。信手拈来：随手拿来；形容写文章时，善于运用词汇和组织材料。根据语境，应选“唾手可得”。泰然接受：内心安然

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4621:57回…令工石家庄市2023一2024学年度第二学期期末教学质量检测高一历史参考答案一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。题号123456选项BADBDA题号9101112131516选项BCBBDDB二、非选择题：共52分。17.(1)帝国扩张：商业联结：科技文化交流：宗教传播：人口迁徙。（每点2分，共6分，答出其中三点即可)(2)全球性视野的形成：人口和物种的大规模流动：商品的世界性流动：第一次国际分工完成：以西欧为中心的全球性政治关系和文化关系形成。（每点2分，共6分，答出其中三点即可)18.(1)不同之处：关切内在精神因素：着力于弘扬民族精神。（每点2分，共4分）原因：资本主义经济发展相对落后：封建传统影响较大：国家处于四分五裂的状态。（每点2分，共4分，答出其中两点即可)(2)特点：受欧美启蒙思想的影响：反对殖民统治和压迫：强调教育和知识普及：宣传的方式多样：弘扬民族文化和历史意识：推动政治独立和社会改革。（每点2分，共6分，答出其中三点即可)意义：激发了人们的爱国热情和民族意识：推动了独立运动的发展：促进了民主政治的兴起：塑造了该地区的社会和文化面貌。（每点2分，共4分，答出其中两点即可）19.【评分细则】一等(12~10分)①紧扣主题，观点明确：②合理引用史实，进行多角度阐述：③论证充分，逻辑严密，表述清楚。二等(9~5分)①能够结合主题，魂点较明确：②引用史实，评论角度单一：③论证×三川业

码品思品8器8删02图例湿度等压面一850大03空气上升速度等值线（帕/米）925950:名空气下沉速度等值线（帕米）975西北风6米秒1000“I411N万3.7日20：00至9日20：00，该地A.不同高度空气垂直运动方向相同B.空气当中的水汽以向外输出为主C.垂直气流强弱与湿度大小变化一致D.下沉气流相对较强时近地面风速小4.8日8：00至10日20：00，先后控制该地的天气系统是A.冷锋、反气旋B.冷锋、气旋C.暖锋、反气旋D.暖锋、气旋(2023·浙江卷)右图为广东某丹霞地貌景观图，该地貌主要发育于白垩纪的红色地层。该地质时期，当地主要受信风、副高控制。据此完成第5题。5.该红色地层形成时期的气候特征为A.冷湿B.暖湿C.冷干D.暖干（2023·海南卷)气候变化造成的不利影响在空间分布上是不均匀的，一些低收入国家和地区因全球变暖引起海面上升而受到不利影响，他们的碳排放总量和人均量都很小，但其自然环境和社会经济受到的影响很大。据此完成6一7题。6.以下区域中，此类国家和地区主要分布在A.欧洲西部B.南太洋C.南美洲中部D.中亚地区7.为减缓上述不利影响，下列措施中合理的是A.禁止发达国家碳交易B.加大区域间产业转移力度C.加强碳减排国际合作D.鼓励发展中国家大量移民(2022·湖南卷)根据关键区域（虚线框内）风场辐合情况，冬季强华南准静止锋可分为三类。下图示意三类冬季强华南准静止锋及其850百帕等压面上>4/s的风场。据此完成8~9题。110°E115°E120°E110°E115°E120°E,110°E115°E120°E35°N35N30°30N30°N25925°25N20°N20°N20°N15N新品15N一北风辐合型南北风辐合型南风辐合型8.与北风辐合型相比，南风辐合型关键区域降水更多。下列解释合理的是A.雨区范围更大B.冷空气势力更强C.水汽量更充足D.地形阻挡更明显9.受南北风辐合型冬季强华南准静止锋的影响，广东省北部地区A.低温雨雪频发B.土壤侵蚀加剧C.河流人汛提前D.昼夜温差增大【2025高考真题分类卷·地理（四）第2页（共6页）】