二、非选择题：共52分。(17题14分，18题14分，19题12分，20题12分)17.（14分)阅读材料，完成下列要求。材料一1601~1700年英格兰精英人物初始兴趣的转移（部分)（单位：百分比）年份初始兴趣分类1601~16251626~16501651~16751676~1700牧师37.230.119.513.2律师25.325.827.821.0科学家12.828.231.427.6摘编自宋琳《科学社会学》材料二英国1801一1861年工农业产业结构与就业结构(%)1801年1811年1821年1831年1841年1851年1861年产值比重农业34373028242119农业工业28273437394041就业农业35.93328.424.622.721.718.7比重工业29.730.238.440.840.542.943.6摘编自许冰《工业革命影响就业结构的历史考察与例证》(1)根据材料一并结合所学知识，概括1601一1700年英格兰精英人物初始兴趣转移的趋势并分析原因。（6分)(2)结合材料二和所学知识，指出1801一1861年间英国工农业产业结构与就业结构发生的变化，并结合所学知识分析变化的原因。（8分)18.（14分)历史发展阶段可以从不同的角度概述、标识或划分。阅读材料，回答问题。材料一：两次世界大战之间(1918一1939年)的历史被有的西方学者称为“焦虑的时代”。材料二：20世纪60年代以来我国出版的世界通史教材，对世界近现代史的分期先后出现两种主要做法：①近代史开始于1640年，现代史开始于1917年：②近代史开始于1500年前后，现代史开始于1900年前后。(（1)试从材料一中“焦虑的时代”这一角度，概述两次世界大战之间的世界历史。（6分)(2)任选材料二中的一种分期方法，分析其史实依据。(8分)高一级历史试题第5页（共6页）

情。文章提到大雁没有脚，不能停在树上，只能落在果（我的誓言）不辜负神明，希望让蝗虫散去。’立刻就有沙滩上，大雁在西流落脚说明西流的生态美，让没脚一群鸟从北方飞来，立刻把蝗虫都吃光了。请（把这件的大雁都要落脚，能给读者丰富的想象空间，题目新事)宣告给史官。”（皇上）听从了他的话。天宝三年，春颖，容易激发读者的阅读兴趣，从而使文章的表达更三月，己已日，（皇上）任命卢节度使安禄山兼任范阳具真实感，增强文章的艺术感染力。节度使；任命范阳节度使裴宽担任户部尚书。礼部尚书10.【参考答案】A席建侯担任河北黜陟使，称赞安禄山公正无私；李林甫、【考点定位】本题考查文言断句的能力。裴宽都顺意称颂安禄山。（席建侯、李林甫、裴宽）这三【全能解析】“倾巧”“善事人”是并列的两个谓语成个人都是皇上所信任的臣子，由此安禄山受到（皇上）的分，用来形容安禄山，中间应断开，排除B、C两项：宠信更加巩固不能动摇了。“利贞”作“曲事”的宾语，“左右”作“皆有赂”的主语，14.【参考答案】C“乃至”是连词，其前应断开，排除D项。【考点定位】本题考查对诗歌理解鉴赏的能力11.【参考答案B【全能解析】“‘浮海吞江’写出乱世中英雄人物的气【考点定位】本题考查了解并掌握常见的古代文化知魄胸襟”错，“浮海吞江”并非是说乱世中的英雄人识的能力物，而是说政治清明时代的英雄人物【全能解析】“是古代四方少数民族西戎中的一支”错15.【参考答案】①此曲中作者通过回顾刘备、周瑜与孙误，契丹源于东胡，后来是北狄的分支。权的历史旧事，表达对历史变迁的唏嘘感叹。②“北12.【参考答案】D溟鱼”这样怀有雄才大略的人，永远都不甘沉寂，表【考点定位】本题考查筛选并整合文中信息的能力。达作者的奋发、昂扬、积极，渴望建功立业的豪情。【全能解析】“安禄山入朝，随时可以觐见他，他的地③作者借古讽今，面对元朝统治的昏聩，只能饮酒作位由此不可动摇”错，安禄山的地位不可动摇是在他乐，寻求解脱，表达出深深的无奈与痛苦。担任了卢和范阳节度使，与李林甫、裴宽勾结后。【考点定位】本题考查分析作者的思想情感的能力。13.【参考答案】(1)张九龄批复说：“以前穰苴杀庄贾，孙【全能解析】结合元曲题目、作者、注释、内容，整体理武杀宫嫔，张守珪的军令如果执行，安禄山不应该免解元曲语言风格、特点、情感，重点分析指定句子，组除死罪。”(“批”“免”各1分，句意3分)织答案。在这首元曲里作者面对元朝黑暗的统治，(2)张守珪任命安禄山捉拿活的将士，安禄山每次带满怀忧愤，痛苦无奈，但仍然忧国忧民，渴望建功立领几名骑兵出去，总是要擒获数十名契丹人而返回。业，有所作为。(“以”“辄”各1分，句意3分)【诗歌鉴赏】【文言译文这是一首怀古的元曲。这首元曲以发生在镇江的三唐玄宗开元二十四年，春三月，张守珪派遣卢讨国故事为触发，点，表达作者对历代王朝兴废、英雄功绩的击使、左骁卫将军安禄山讨伐奚、契丹的叛军，安禄山仗总体看法。曲中运用典故，透过对历史人物、历史事件的着（军队）勇猛轻易冒进，被奚和契丹的叛军打败。夏，评价，表达自己的见解和主张，带有一种史论的色彩。四月，辛亥日，张守珪上奏请求杀掉他。安禄山临刑前卢挚在任职按察使、肃政廉访使期间，以整肃风纪大喊道：“大夫不是想灭奚和契丹吗，为什么杀我！”张守考察吏治为己任，所以作者极能体察民间疾苦，洞悉元珪也珍惜他的骁勇，于是改变想法把他押送到京城。张王朝的黑暗、暴虐，作者反思国家民族的苦难根源是宋九龄批复说：“以前穰苴杀庄贾，孙武杀宫嫔，张守珪的朝的腐败和金、元入侵所致，但鉴于元蒙统治的血腥残军令如果执行，安禄山不应该免除死罪。”皇上爱惜他的暴，作者是颇为正直的汉族官吏，不敢直言地针砭时政才能，敕令免去他的官职，任命（他）为白衣将领。张九只得托言于怀古咏史的创作以泄感愤与哀思，于是创作龄坚持争论说：“安禄山违背军法律令打了败仗，按军法了这首元曲。不能不杀。而且我观察他的样貌有反相，不杀了他一定16.【参考答案】(1)楚人一炬可怜焦土会成为后患。”皇上说：“爱卿你不要凭借你自己超常的(2)扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹眼光预知别人不寻常的未来，而冤枉陷害了忠良臣子。(3)蓬山此去无多路青鸟殷勤为探看最后赦免了他。17.【参考答案】B安禄山，本来是营州地方的杂种胡人，原名阿荦山」【考点定位】本题考查正确使用词语（包括熟语）的他的母亲，是一个女巫；（他的）父亲死后，母亲带着安禄能力。山改嫁突厥人安延偃。正赶上安延偃部落败落四散，就【全能解析】别出心裁：独创一格，与众不同。匠心独与安延偃哥哥的儿子安思顺一起逃到幽州，于是冒姓安运：在文学、艺术等方面独创性地运用巧妙的心思。氏，名叫禄山。还有一个杂种胡人名叫史窣干，与安禄此处形容“文艺工作者和传媒工作者”，应用“匠心山原来是街坊邻居，（两人）生日相差一天。等长大后独运”。推广：扩大事物使用的范围或起作用的范(二人)相互亲爱成为朋友，都做了互市牙郎，凭借勇敢围。普及：普遍地传到（地区、范围等）；普遍推广，而闻名。张守珪命安禄山捉拿活的将士，安禄山每次带使大众化。语境是说文化的传播，不存在使用和作领几名骑兵出去，总是要擒获数十名契丹人而返回用，应用“普及”。抚今追昔：接触当前的事物而回(安禄山)狡猾，善于揣摸人的心意，（所以）深受张守珪想过去。感时抚事：指因时事而生发感慨。这里的喜爱，收（他）为养子。是形容传统节日到来时人们的感受，应用“感时抚开元二十九年。卢兵马使安禄山，性格讨巧，善事”。贵续：继续。延续：照原来样子继续下去；延于讨人喜欢，所以人们都称赞他。皇上身边的人到了长下去。结合语境可知，此处为书面用语，应用卢，安禄山就用重金收买他们，因此皇上更加认为安禄“赓续”山是贤能之士，御史中丞张利贞担任河北采访使，到达18.【参考答案】C卢，安禄山（刻意）阿谀逢迎张利贞，以至（张利贞）身【考点定位】本题考查语表达连贯、准确的能力边的人都受到安禄山的贿赂。张利贞入朝上奏，极力说【全能解析】所填句子应紧承上文“风雅”二字，排除安禄山的好话。八月，乙未日，（皇上）任命安禄山为营A、D两项。“饱含”指充分包含，更能体现风雅和审州都督，兼任卢军使，两蕃、渤海、黑水四府经略使美情趣之间的关系，排除B项。天宝元年。（皇上)分卢另外为节度镇，任命安禄19.【参考答案】A山为节度使。天宝二年，春正月，安禄山入朝；皇上非常【考点定位】本题考查辨析并修改病句的能力。“通恩宠他，（他）随时都可以去拜见（皇上）。安禄山上奏过”更能表现“这些节目”与“中华优秀传统文化走出说：“去年营州有蝗虫啃食禾苗，我焚香祝天说：‘如果我学术研究专业领域”的关系，排除B、C两项；“迈出”心事不正，辅佐君王不忠心，愿意让蝗虫啃食我的心；如与“专业领域”动宾搭配不当，排除D项。语文·答27

情。文章提到大雁没有脚，不能停在树上，只能落在果（我的誓言）不辜负神明，希望让蝗虫散去。’立刻就有沙滩上，大雁在西流落脚说明西流的生态美，让没脚一群鸟从北方飞来，立刻把蝗虫都吃光了。请（把这件的大雁都要落脚，能给读者丰富的想象空间，题目新事)宣告给史官。”（皇上）听从了他的话。天宝三年，春颖，容易激发读者的阅读兴趣，从而使文章的表达更三月，己已日，（皇上）任命卢节度使安禄山兼任范阳具真实感，增强文章的艺术感染力。节度使；任命范阳节度使裴宽担任户部尚书。礼部尚书10.【参考答案】A席建侯担任河北黜陟使，称赞安禄山公正无私；李林甫、【考点定位】本题考查文言断句的能力。裴宽都顺意称颂安禄山。（席建侯、李林甫、裴宽）这三【全能解析】“倾巧”“善事人”是并列的两个谓语成个人都是皇上所信任的臣子，由此安禄山受到（皇上）的分，用来形容安禄山，中间应断开，排除B、C两项：宠信更加巩固不能动摇了。“利贞”作“曲事”的宾语，“左右”作“皆有赂”的主语，14.【参考答案】C“乃至”是连词，其前应断开，排除D项。【考点定位】本题考查对诗歌理解鉴赏的能力11.【参考答案B【全能解析】“‘浮海吞江’写出乱世中英雄人物的气【考点定位】本题考查了解并掌握常见的古代文化知魄胸襟”错，“浮海吞江”并非是说乱世中的英雄人识的能力物，而是说政治清明时代的英雄人物【全能解析】“是古代四方少数民族西戎中的一支”错15.【参考答案】①此曲中作者通过回顾刘备、周瑜与孙误，契丹源于东胡，后来是北狄的分支。权的历史旧事，表达对历史变迁的唏嘘感叹。②“北12.【参考答案】D溟鱼”这样怀有雄才大略的人，永远都不甘沉寂，表【考点定位】本题考查筛选并整合文中信息的能力。达作者的奋发、昂扬、积极，渴望建功立业的豪情。【全能解析】“安禄山入朝，随时可以觐见他，他的地③作者借古讽今，面对元朝统治的昏聩，只能饮酒作位由此不可动摇”错，安禄山的地位不可动摇是在他乐，寻求解脱，表达出深深的无奈与痛苦。担任了卢和范阳节度使，与李林甫、裴宽勾结后。【考点定位】本题考查分析作者的思想情感的能力。13.【参考答案】(1)张九龄批复说：“以前穰苴杀庄贾，孙【全能解析】结合元曲题目、作者、注释、内容，整体理武杀宫嫔，张守珪的军令如果执行，安禄山不应该免解元曲语言风格、特点、情感，重点分析指定句子，组除死罪。”(“批”“免”各1分，句意3分)织答案。在这首元曲里作者面对元朝黑暗的统治，(2)张守珪任命安禄山捉拿活的将士，安禄山每次带满怀忧愤，痛苦无奈，但仍然忧国忧民，渴望建功立领几名骑兵出去，总是要擒获数十名契丹人而返回。业，有所作为。(“以”“辄”各1分，句意3分)【诗歌鉴赏】【文言译文这是一首怀古的元曲。这首元曲以发生在镇江的三唐玄宗开元二十四年，春三月，张守珪派遣卢讨国故事为触发，点，表达作者对历代王朝兴废、英雄功绩的击使、左骁卫将军安禄山讨伐奚、契丹的叛军，安禄山仗总体看法。曲中运用典故，透过对历史人物、历史事件的着（军队）勇猛轻易冒进，被奚和契丹的叛军打败。夏，评价，表达自己的见解和主张，带有一种史论的色彩。四月，辛亥日，张守珪上奏请求杀掉他。安禄山临刑前卢挚在任职按察使、肃政廉访使期间，以整肃风纪大喊道：“大夫不是想灭奚和契丹吗，为什么杀我！”张守考察吏治为己任，所以作者极能体察民间疾苦，洞悉元珪也珍惜他的骁勇，于是改变想法把他押送到京城。张王朝的黑暗、暴虐，作者反思国家民族的苦难根源是宋九龄批复说：“以前穰苴杀庄贾，孙武杀宫嫔，张守珪的朝的腐败和金、元入侵所致，但鉴于元蒙统治的血腥残军令如果执行，安禄山不应该免除死罪。”皇上爱惜他的暴，作者是颇为正直的汉族官吏，不敢直言地针砭时政才能，敕令免去他的官职，任命（他）为白衣将领。张九只得托言于怀古咏史的创作以泄感愤与哀思，于是创作龄坚持争论说：“安禄山违背军法律令打了败仗，按军法了这首元曲。不能不杀。而且我观察他的样貌有反相，不杀了他一定16.【参考答案】(1)楚人一炬可怜焦土会成为后患。”皇上说：“爱卿你不要凭借你自己超常的(2)扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹眼光预知别人不寻常的未来，而冤枉陷害了忠良臣子。(3)蓬山此去无多路青鸟殷勤为探看最后赦免了他。17.【参考答案】B安禄山，本来是营州地方的杂种胡人，原名阿荦山」【考点定位】本题考查正确使用词语（包括熟语）的他的母亲，是一个女巫；（他的）父亲死后，母亲带着安禄能力。山改嫁突厥人安延偃。正赶上安延偃部落败落四散，就【全能解析】别出心裁：独创一格，与众不同。匠心独与安延偃哥哥的儿子安思顺一起逃到幽州，于是冒姓安运：在文学、艺术等方面独创性地运用巧妙的心思。氏，名叫禄山。还有一个杂种胡人名叫史窣干，与安禄此处形容“文艺工作者和传媒工作者”，应用“匠心山原来是街坊邻居，（两人）生日相差一天。等长大后独运”。推广：扩大事物使用的范围或起作用的范(二人)相互亲爱成为朋友，都做了互市牙郎，凭借勇敢围。普及：普遍地传到（地区、范围等）；普遍推广，而闻名。张守珪命安禄山捉拿活的将士，安禄山每次带使大众化。语境是说文化的传播，不存在使用和作领几名骑兵出去，总是要擒获数十名契丹人而返回用，应用“普及”。抚今追昔：接触当前的事物而回(安禄山)狡猾，善于揣摸人的心意，（所以）深受张守珪想过去。感时抚事：指因时事而生发感慨。这里的喜爱，收（他）为养子。是形容传统节日到来时人们的感受，应用“感时抚开元二十九年。卢兵马使安禄山，性格讨巧，善事”。贵续：继续。延续：照原来样子继续下去；延于讨人喜欢，所以人们都称赞他。皇上身边的人到了长下去。结合语境可知，此处为书面用语，应用卢，安禄山就用重金收买他们，因此皇上更加认为安禄“赓续”山是贤能之士，御史中丞张利贞担任河北采访使，到达18.【参考答案】C卢，安禄山（刻意）阿谀逢迎张利贞，以至（张利贞）身【考点定位】本题考查语表达连贯、准确的能力边的人都受到安禄山的贿赂。张利贞入朝上奏，极力说【全能解析】所填句子应紧承上文“风雅”二字，排除安禄山的好话。八月，乙未日，（皇上）任命安禄山为营A、D两项。“饱含”指充分包含，更能体现风雅和审州都督，兼任卢军使，两蕃、渤海、黑水四府经略使美情趣之间的关系，排除B项。天宝元年。（皇上)分卢另外为节度镇，任命安禄19.【参考答案】A山为节度使。天宝二年，春正月，安禄山入朝；皇上非常【考点定位】本题考查辨析并修改病句的能力。“通恩宠他，（他）随时都可以去拜见（皇上）。安禄山上奏过”更能表现“这些节目”与“中华优秀传统文化走出说：“去年营州有蝗虫啃食禾苗，我焚香祝天说：‘如果我学术研究专业领域”的关系，排除B、C两项；“迈出”心事不正，辅佐君王不忠心，愿意让蝗虫啃食我的心；如与“专业领域”动宾搭配不当，排除D项。语文·答27

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【答案与解析】 24.C细节题。根据第2段第1句可知，中国服装文化关注衣服 能否体现着装者的精神面貌。 25.C细节题。根据第3段第2、3句可知，一个国际品牌时装表 演激发了他对时装的兴趣 26.A词

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贝（共12页)日」mRNA,可从转基因耐盐马怜薯的细胞中提取所有mRNA并逆转物生成)，以叶细胞为材料打扩增结果为阴性（无产物生成），则说明(4)为证明转基因马铃薯获得了耐盐性，应#=人,该方法的原理

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中考模拟示范卷·历史:A3.下图是某一朝代权力结构示意图。据此判断，该朝代是皇帝内阁五军都督府六部中左右前后吏户礼兵刑工大理寺都察院通政司-F理至减入分掌军政分典刑狱都指挥使司布政使司按察使司府（州）县考试A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝姓名C4战争爆发后，日军在海上和陆上都占有优势。在海战中，中国北洋舰队全军覆没。在陆战中，日军把清军赶出朝鲜后进军中国东北，占领旅顺、大连。战争失败后，清政府被迫签订了A.《南京条约》B.《北京条约》C《马关条约》D.《辛丑条约》5长征是宜言书，长征是宜传队，长征是播种机。”下列有关长征的说法，正确的是①中央红军长征是从江西南員出发的②红军四渡赤水，打乱了敌人的“追剿”计划③飞夺泸定桥宣告长征胜利结束红军渡过金沙江，跳出了敌人的重重包围A.②④B.①34②⑧D.①④A下列史实与内容（或意义）对应正确的是选项史实内容（或意义）12A西安事变以国共合作为主体的抗日民族统一战线正式建立B百团大战有力打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望C重庆谈判毛泽东提出“一切反动派都是纸老虎”的著名论断D渡江战役揭开了人民解放军战略进攻的序幕7.思想理论的发展是社会进步的重要推动力之一。图中“？”处应填的理论成果是党的百年奋斗的四个历史时期及其伟大飞跃中华民族迎来了从站起来、富起来到推进了中华实现了一穷二民族从站起来到富强起来的伟大飞跃：白、人口众多的东方起来的伟大飞跃。第四次实现了中国大国大步迈进社会主从几千年封建专义社会的伟大飞跃，第三次④中国特色社会主义新制政治向人民民时代(2012年至今)第二次③改革开放和社会主义主的伟大飞跃。第一次②社会主义革命和建设现代化建设新时期①新民主主义革命时时期(1949一1978年)(1978-2012年)中国特色期(1919一1949年)社会主义思想毛泽东思想X G SX【2D(2)【MNZX G SX】

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CO(g)和NO(g)反应生成N2(g)的热化学方程式为(2)将恒定组成的NO和C0混合气体通入不同温度的反应器，相同时间内检测物质浓度，结果如图2。35003500(450,3125兵3000日3000-a三2500-co&2500-2000-2000-(450,1625NO是-b1500-15001000-(450,500)1000500500(450,125(450,200)0一c100150200250300350400450100150200250300350400450温度℃温度℃图2NO和CO的脱除应选择(填“高温”或者低温”。表示N2的浓度变化曲线的是实验过程中，高于340℃后物质c浓度逐渐减小，试分析发生该变化的原因是。450℃时，该时间段内N0的脱除率=（保留2位有效数字，N0的除率=钱t化为NNO）X10%)n(初始的NO)Ⅱ.将C02转化为HC00H等化学品，是实现“双碳”目标的途径之一。己知C02(g)+H2(G)三HC0OH(g)△H=+14.8kJmo1。(3)该反应在恒温、恒容的密闭容器中进行，C02和H,的投料浓度均为1.0moL,衡常数K=24×108,则C02的衡转化率约为(4)为提高效率，某研究小组参考文献优化上述方法，在如图3密闭装置中充分搅拌能化剂M的DMSO(有机溶剂)溶液，CO2和H2在溶液中反应制各HCOOH,反应过程中保持CO2(g)和H2（g）的压强不变，总反应CO2+H2三HCOOH的反应速率为，反应机理如下列三个基元反应，各反应的活化能E4

根据牛顿第三定律，小球对轨道的压力大小等于轨道对小球的支持力，故小球在B点对轨道的压力的大小为30N。(3)根据动能定理得mgR-W,=O,解得W=50J。悠多一4一

15.【答案】(1)B6-M8.2)B3kR-,RB之2五M+m8):(3)kR2LVoFP=F4B2L%(M+m)(M+m)R【详解】1)达到升空速度，靓缎机升为等于重力，即=修E=28L:1-员联立可得1=2BL(kyo -Mg)kR(2》由牛顿第二定律知F+4BE-)-v-4(Mg+mg一)(M+m变形得RF4B位M+m3+呔一太？4R=M+m女限我机做匀加速滑行需满足的条件R:-k,-4BC=0即B=kR-k,R,为保证飞机能做匀加速运动，还需满足动力大于阻R2L力，即F+4B产.-ug>0解方程得，B>1[u(M +m)g-F]R所以，B需满足的条件(M+m)(M+m)RVo为B=然R-kRB>[u(M+m)g-F]R2LvoF(3)舰载机加速度为a=4B2Lv(M+m)(M+m)R4g,v=at,P=Fv所以发动机推力的功率随时间变化的关系式为P=FF4B2L26M+mM+mR-“8>

They his home debut()as China sfirst FI race driverGP.which was held in Shanghai freApril 19 to 21.He finished 14th among 20 drivers."WhaThwanted most is to compete in theFat home.I've been waiting for this moment foranwalls arZhou to China Daily.He wore a brand new helmet()he designed,with Shanghai's meto铁)map and landmarks(地标)like the city'sOriental Pearl Tower on it.ate andwith golike many aspiring(有孢负的)race cdrivers,Zhou started his career(职业生涯in-katsunflow微型赛车竞赛入.His success on the European karting scene got him a place at the Feran0eSo,usincademy(法拉利车手学院)in2014.Zhou soon began taking the wheel of eve-fastercarbelievedclimbed through the ranks()of F4.F3 and F2.finally making his FI debut in 202the team Alfa Romeo.could mHowever,,his joumey has not been plain siling(一帆风顺.At the2022 riis Cradh sufered a high-speed erash(车祸)，which caused his car toflip over(翻转)and hit theDHe was lucky to come out of it unhurt,said Sky Sports.if theyIwill keep promoting motorsports in the hope that more people will develop an interesIn the future.I hope to see more Chinese drivers become members of the global racing commAnsaid Zhou.(图坦卡His story is also likely to inspire more kids to learn about and even take part in the sport.Noboats.Wmatter what result he is achieving,he is carrying the hopes of a nation on his shoulders,a symbol ofinside aChina's growing presence in F1.代中学，CaSonWhen Zhou Guanyu was only five years old in 2004,he watched the Formula 1 Chinese Grandat the bePrix for the first time.Ever since,he has dreamed of being a race car driver.And this year he49in them.his dream at the 2024 Chinese GP held in Shanghai as China's first FI race driver.He said he had been waiting for the 50 at home for a long time.He wore the helmet heMadesigned himself to pay homage(向，表示敬意)to Shanghai..Africa.Zhou made his FI debut in 2022 fter he climbed through the rankf F3and F51owever,his joureywas not m.At the Brtish Grand Prixoped54.Whathit the walls.5he came out of it uhurt.He53 more Chinese drivers ea boutdetake part in hepor and become memberof the globaln55.Why(E)56.How置上阅读下面的非连续性文本，根据语简内容，回答同愿，并将答案写在答题卡相位的57.TherGold isn't just about being rich.It is also about being powerful.A long time ago in China,themost powerful people were emperors and their families.And they were big fans of gold,魚英语（六）重第9页（共12页）

日的要点之一就是无论谁在观看，都要表现得更好。赎罪日working out solutions to problems,'Dr.Stephenson says的教义有一种进化的美，它是几千年文化变化和进化的产[‘与另一个学生讨论以产生不同的想法（这是“互动的”）。课物。)”可知，赎罪日的教义要求人遵循善行，为自己的错误请堂上的互动参与激励学生加深理解。他们做出判断，对论点求宽恕，它源于文化变化和进化，再结合第二段末“The debate和观点提出建议和评论，并制定问题的解决方案，'Stephensorgoes on across the psychological and biological sciences,as博士说。]”可知，如果学生参加有关西方和东方文化的课程well as in popular culture,about whether kindness can exist in进行小组辩论活动效果最好。故选A。a competitive world.(关于善行是否能存在于一个竞争激烈35.C【解析】细节理解题。根据最后一段“Teachers should的世界，在心理学和生物科学以及流行文化中都有争论。)”可undertake professional development to transform their thinking推知，提到赎罪日是为了支持“善行能存在于一个竞争激烈的towards practices that support deeper-learning and better世界”的论点，并引出其背后的原因。故选D项。outcomes for students..(教师应该进行专业发展，将他们的思30.A【解析】细节理解题。根据第五段中“Cultural changes are维转变为支持更深入学和为学生带来更好成果的实践。)”far faster than biological evolution,allowing intelligent species可知，Stephenson博士建议教师升级教学策略才能取得更好like humans to develop behavioral adaptations for managing的学生成绩。故选C。complex social environments,(文化的变化比生物进化要快得第二节多，这使得像人类这样有智力的物种能够发展出适应复杂社[导语]本文的是一篇说明文。文章介绍了如何增加网站流量的会环境的行为。)”可知，生物进化与文化进化的不同之处在于方法和策略。它进行地慢得多。故选A项。36.G【解析】根据本文标题“How to Increase Website Traffic(如31.C【解析】推理判断题。通读全文可知，文章在语篇结构上分何提高网站流量)”以及上文“At this point even the squirrel in为三部分，第一部分由第一、二段构成，引出文章的话题：在这your backyard probably runs a blog reviewing local bird个充满竞争的世界里是否还存在善行，第二部分由第三、四段feeders.(此时此刻，甚至你家后院的松鼠可能也在经营一个构成，列举有关例子来证明人的善行的存在，第三部分由第五博客，评论当地的鸟巢。)”可知，此处上下文说的是要采取措至七段构成，解释仍然存在善行是千百年来的文化进化所致，施提高网站流量，与G项“To compete with that,you can take最后一段中“Cultural evolution helps us to overcome ourplenty of steps to improve your website traffic..(为了与之竞selfish natures,.(文化进化帮助我们克服自私的本性。)”点明争，你可以采取大量措施来提高你的网站流量。)”表示的含义文章的主旨。由此可知，作者主要想解释“为什么善行存在于一致，故选G项。充满竞争的世界”。故选C项。37.F【解析】根据本段小标题“Write attention-catchingDheadlines.(写吸引人的标题。)”以及下文“Spend at least5or[导语]本文是说明文。文章介绍了学生成功的秘诀是：高参与10 minutes brainstorming possible headlines before picking one度，学就越深入，教师应该进行专业发展，将他们的思雏转变为that's clear,specific,and catchy (without over-promising).[支持学生更深入学和更好结果的实践。至少花5或10分钟集思广益，然后选择一个清晰、具体、朗朗32.A【解析】词句猜测题。根据第二段“nearly70%of student上口的标题（不要过度承诺）。]”可知，此处上下文说的是要设tasks involved superficial learning -simple question and计一个吸引人的标题，与F项“If the headline doesn'tgetanswers,taking notes,or listening to teachers -rather thanpeople to click,the rest of your content doesn't matter.activities that engage students on a deeper level,(近70%的学标题不能吸引人们去点击，那么你的其他内容就无关紧要生任务涉及superficial学一简单的问答、做笔记或听老师了。)”表示的含义一致，故选F项。讲课一而不是让学生进行更深层次的活动。)”可知，破折号38.E【解析】根据下文“These efforts will build your site's后对superficial学进行了解释，对比让学生进行更深层次的reputation as an authoritative source,which helps you climb活动，老师让学生进行浅显的学，画线词意为“Shallow(浅the search engine rankings.(这些努力将建立您网站的声誉，的)”。故选A。成为权威来源，这有助于您提升搜索引擎排名。)”可推理出此33.B【解析】细节理解题。根据第二段“researchers found in a处说的是要采取专业的措施使你的内容更加权威，吸引注意，new study that nearly 70%of student tasks involved提升搜索引擎排名，与E项“Hiring professional text or videosuperficial learning-simple question and answers,takingeditors can make your content more amusing,.(雇佣专业的文notes,or listening to teachers -rather than activities that字或视频编辑可以让你的内容更有趣。)”表示的含义一致，故engage students on a deeper level.Less than a third of选E项。teachers are engaging students in complicated learning39.A【解析】根据下文“A good strategy is to choose the contentlimiting student opportunities for critical thinking and problemthat can keep bringing visitors for months or years.(一个好的solving.(研究人员在一项新研究中发现，近70%的学生任务策略是选择能够持续数月或数年吸引访客的内容。)”可知，此涉及肤浅的学一简单的问答、做笔记或听老师讲课一处上下文说的是要写一些持续时间久的话题内容，与A项而不是让学生参与更深层次的活动。不到三分之一的教师让“Include some long-lasting topics..(写一些持久的话题。)”表示学生参与复杂的学，限制了学生批判性思维和解决问题的的含义一致，故选A项。机会。)”可知，根据研究，大多数学生的课堂任务没有达到预40.C【解析】根据上文“To really build a base of visitors,unite期的结果。故选B。these‘calls to action’with other marketing efforts.(要真正34.A【解析】细节理解题。根据第四段“‘discuss it with another建立访客基地，将这些‘呼吁采取行动’与其他营销工作结合student to generate different ideas which is "interactive").起来。)”可知，此处上下文说的是要呼吁读者采取行动，增加Interactive engagement in classrooms motivates students to互动。与C项“For instance,ask readers to mail you.(例如，develop deeper understanding.They're making judgments.让读者给你发邮件。)”表示的含义一致，故选C项。suggesting and commentingonarguments and opinions,and第三部分语言运用高考冲刺卷·英语（一）参考答案第3页（共5页）

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91950年，武汉市委适当扩大了对私青工厂的加工订货和产品收购的此重（见下图。这一举措100500面粉业碾米业棉织业建筑业印染业A有助于稳定金融秩序B.加快了地方经济的复苏C实现了生产关系变革D.突出

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1、2024届衡水金卷先享题 分科综合卷

advancement,the rapid growth of technology has significantly improved the quality of life innumerous communities.It cites studies that show the integration of technology into daily lives hasled to increased efficiency,more access to information,and even progress in healthcare innumerous regions.I"Those who embrace technological progress argue that it creates new opportunities forindividuals and businesses alike.For instance,farmers in remote areas can now access real-timemarket information and weather updates through smartphones,enabling them to make moreinformed decisions about their crops.Additionally,small businesses can expand their reachglobally through online platforms.18 They argue that while technology may bring benefits tosome,it often expands the difference between the technologically informed and the digitallyexcluded.Studies conducted by organizations like the United Nations Development Programmereveal that many individuals,particularly those in developing regions or with limited resources,lag behind in accessing and utilizing technological advancements.19Furthermore,critics fear that the unchecked growth of technology may have negative impactson society and the environment.For example,the rise of social media and the internet has led toan increase in cyberbullying,privacy concems,and the spread of misinformation.Moreover,theoveruse of technology may contribute to do-nothing lifestyles and other health issues.One thing is certain about technological progress-it is an inevitable trend.The rapid pace ofinnovation and the widespread availability of technology make it impossible to turn back.20A.But how can we take control of technology to our advantage?B.The question arises:Is technological progress beneficial for all?C.This digital divide can lead to increased social and economic gaps.D.However,critics of technological advancement hold a different view.E.These advancements have been particularly evident in rural and underserved areas.F.It ensures that the benefits of technological progress are shared equally across society.G.The challenge now is finding ways to command the power of technology to benefit all.高三英语试题第7页共10页

当te3,5时，t-号e凭1，则此时f的mh=f5)=2cs登=-1，故c错误；：当t=5时，f5)=2cos号=1，g5)=2sin号=V5,即-见则Pa=√(1-12+(5+V同=4，故D正确：：i行：4.1。10.解：对于A,当μ三时，N为D1C中点，即N为DC中点，则面DMN即为面DA1C1,易知正方体中DC11DC,BCμ面DCCD1‘4,,:￥.·1！4治：又DC1c面DCC1D1,故BC士DC1,.又D1CnBC=C,:D1C、BCC面BCD1,故DC1⊥面BCD1,.又BD1c面BCD1,故DC1⊥BD1,同理可得DA1⊥BD1,又DCi n DA1=D?.DC1、DA1C面DA1C1;:故BD1⊥面DA1C1,即BD1⊥面DMN,若要BD1⊥面DMN,则BD1⊥DN,由前面的分析可知DA1⊥BD1,DC1⊥BD1,又DN n DC1=D,故点N∈DC1,又NeD1C,.故N=D1CnDC1由正方体可知四边形DCCD1为正方形，[即此时N为DC中点，D=DC,故μ=》综上，当且仅当μ=时，BD11面DMN,故A正确：:}…对于B,以D为原点，以DA、DC、DDi所在直线为文、'之轴建立空间直角坐标系，如图··：则D(0,0,0),A(2,0,0),C(0,2,0),A1(2,0,2),.D1(0,0,2),由A1N=A1D,D1N=D1,·当=μ=时，M(原0，，N(0,:则Mm=(--,、…又AC=（-2,2,0),AA1=(0,02),设面ACC1A1的一个法向量为i=(x,yz),第3页，共9页CS扫描全能王3亿人都在用的扫描APP

则B50.0.P(-号0）.C5,2.0.A0.-1.0M-70）D01.0.N(9.1)……………9分m==(-号)元-(52-）市=(-5-1.0.………11分设面PCD的一个法向量为n=(x,y,z),则3y5x+2y-=0令=1，则n=(-5,3-√3x-y=0,1）………………………………………………………………………12分茂MN与半面P©D所成角为0，则n0-后义=2四13…15分17.解：)由已知可得=1+2+3+4+5+6-3.5，y=15.4+25.4+35.4+85.4+155.4+195.4=85.4.…2分6又含--1-3.5)+(2-3.5e+4-3.5+6-3.5+6-50=17.5,所以√/，-=√(w--i=120/70.………………………………………………6分则样本相关系数为r=y:一nxy=2463.4-6X3.5X85.4=670≈0.96.…8分@×20√而70022)设y关于？的经验方程为=十，其中-宫一可-2463.4-6X3.5×85.4-268a=y-i=85.4-268×3.5=-48.6是(x,-)27i-1所以y关于x的经验方程为9-9-86………11分把x=7代入得y=219.4(万元).所以估计2024年2月份该公司的直播销售金额为219.4万元.…………………………15分18,解：（1)2a1-1+9+-2,4a+1-4a+14.十2-2a+1十a.=0,(2at1-a,)(2a+1-a.-1)=0,则a.=2a+1或a.=2a+1-1.2a+1………………………………………………………………………………3分①当a3=1时，a2=2或1.同理，若a2=2,则a1=4或3；若a2=1,则a1=2或1，所以1=1或2或3或4，…5分@号，号中，)e》427,(证明利用数学归纳法)条合M中的最小元素为8，所以a…,a≥1解得a1[1,128.………………………………10分las<1,令a十”=a1,解得11n=2-1-1.…………2-1…………………12分1省k=11时，n=93,41=立十93120==a1,经验证k<11时，a:≠a所以存在这样的k,km响=11.…17分19.(1)解：设M(x1,y),N(x2y2),则x十x2=2,M十y2=6.a-2=1①因为M,N两点在双曲线C上，所以由①-②得二-追=0，即片二星=公，m十-2=22-号a2'(1十x2)(1-x2)a2…………………………………………………………2分kQ·kMN=,即3X1=,所以B=3a3☑=1，则2=3，所以双曲线C的方程为x2-兰=1……………………………………………4分(2)由已知可得，直线MN的方程为：y-3=x-1,即y=x十2.联立/y=x十2，73.x2-y2-3=00.消去y得2x2-4红x一7=04=16十56=72>0，则西十4=2=-2…8分因为Ei.EN=(x1-1,y)·(x2-1,y2)=(x-1)(x2-1)十y=(1-1)(x2-1)+(+2)(x+2)=2xx十（十x2)+5=2×(-2)+2+5=0.11高考冲刺卷·数学（三）参考答案第3页（共4页）

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2024-06-25 11:56:23

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22.考查动词词义辨析。由because后的原因状语从句可知，“我”现在正在考虑在花园里种些蔬菜。include“包括”。23.考查动词词义辨析。这样可以免除“我们”去市场购买蔬菜之累。purchase“购买”，符合文意。24.考查动名词词义辨析。由fills my heart with a sense of可知句子缺少主语的完整表达，动词witness在此意为“见证，看见”，符合文意。25.考查名词词义辨析。作者热爱园艺，辛勤劳作后见证盛开的花朵和树叶，自然使其心中充满了“成就感”。26.考查动词词义辨析。看到自己双手辛勤劳动结出了丰硕果实使“我”内心充满快乐。bear fruit意为“结果”，符合文意。27.考查名词词义辨析。“我”的花园被人们观赏和钦佩，这也是一种美妙的“感觉”。feeling意为“感觉”。【答案】28.fundamentally29.in30.harmonious3l.to achieve32.are concerned33.where34.have been 35.existence 36.an 37.enjoying【解析】本文是一篇说明文。文章主要以传统中国画为主题，讲述了其与西方绘画在表现形式，意境表达方面的不同，一代又一代的中国画家通过这种独特的艺术形式表达对物质世界的思考，为中国人留下了宝贵的财富，并使其在世界范围内享有很高的知名度。28.考查副词。句意：传统中国画从根本上说是一种抽象艺术形式。分析可知，这里应是副词作状语。fundamental是形容词，意为“基础的，根本的”，其副词形式为fundamentally“(引人话题时说)从根本上说，基本上”，贴合语境。故填fundamentally。29.考查介词和固定短语。句意：与西方绘画相比，中国画中的对象对自然世界的模仿不那么直接。分析语境可知，这里将中国画与西方绘画相比较，in comparison to为固定短语，意为“与…相比较”。故填in。30.考查形容词。句意：实际上，中国画旨在表现自然世界与人类情感之间的和谐关系。分析可知，形容词作定语修饰名词relation。harmony是名词，意为“和谐”，其形容词形式为harmonious“和谐的”。故填harmonious。31.考查动词不定式。句意：中国画家想要在他们的绘画中产生的不是西方画家倾向于达到的色彩和图案的视觉效果。分析句子可知，tend to do意为“往往…，倾向于做某事”，动词不定式作宾语。故填to achieve.32.考查动词时态和语态。句意：中国画中对物体的描述是不准确的，因为很少有画家关心它们的确切大小或形状。分析句子可知，这里的concern为动词，应是“（使对…）感兴趣，使（自己）关心”含义，主语few painters与其之间为被动关系，且结合语境可知，这里应是一般现在时，因此，应用一般现在时被动：are done。be concerned about意为“关心”。故填are concerned。33.考查定语从句引导词。句意：他们想要寻找的是一个心灵的精神世界，在这个世界里，大自然恰好提供了基本的元素。分析句子可知，33nature provides exactly basic elements为之前aspiritual world的定语从句，先行词在从句中作地点状语，用关系副词where引导从句。故填where。34.考查动词时态。句意：自古以来，远山流水就是他们思考和创作的主要素材。分析句子可知，设空处作句子的谓语动词，结合时间状语since ancient times可知用现在完成时，主语为复数。故填havebeen。35.考查名词。句意：中国艺术家常说，在绘画之前，艺术家首先需要对自然存在有一个透彻而深刻的理解。分析句子可知，natural为形容词，修饰名词，因此设空处应是名词。exist是动词，意为“存在”，其名词形式为existence。故填existence。36.考查不定冠词。句意：如今，中国画作为全球文化的重要组成部分，在世界范围内越来越具有吸引力，【2025届高考一轮复核心素养测评卷·英语参考答案第49页】

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哥说：“兄弟，你动手吧？”弟说：“哥，你动手吧？”·.·敌人当然不允许他们磨磨蹭蹭，端来两盏灯，放在他们面前，先杀吴公锦，鲜血扑灭了一盏灯，再杀吴公干，鲜血扑灭了第二盏灯。兄弟俩的鲜血交叉在一起，组成了一个很大的红色“十”字架！·····后来一位颇有名的画家以此景状创作了一幅油画，取名为《血灯》。（选自孙方友《陈州笔记》，有删改）文本二：孙方友之所以对小小说锲而不舍，植根于他对小小说深刻的文体意识。他是小小说的觉悟者。他早早地看到了小小说独有的文学功能与不可低估的独立价值。见微知著，以小见大，是人们认识世界的规律和方法；一斑窥豹，滴水现太阳，更是文学反映世界的规律和方法。孙方友在小小说中看到了“大”。小小说聚焦焦点，放大细节，微型可编微，微型可显微。正如细胞解剖可成人类标本，地方邮票可成世界窗口。因其“寸铁杀人”的功能，小小说向来为小说家族中的小精灵，为长、中、短篇所不可代替。如律诗之绝句，亦为文学史之一景观。就写作艺术而言，小小说更需要作家呕心沥血成为妙手。孙方友清醒地认识到小小说对作家实力、功力的挑战。小小说因其小而无法藏拙、无法兑水，不给粗疏留下空间，因其数量大又必须避免重复。因而不仅选材要钻，布局要出人意料，语言要像鸡汤一样有味道，一石三鸟，意趣横生，对细节精雕细刻，以一二动作或片言只语突显人物性格，笔简神肖，即事见人，着墨不多，而一代人物，百年风尚，历历如睹，最终在艺术长廊里留下人物的脚步声，让读者难以忘掉。（选自孙荪《卷浩繁的百姓列传读孙方友（小镇人物>》，有删改）5.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（3分）A.地方官更向铁匠铺勒索捐税，吴公干挺身相争，这既写出公干为人正直、敢于反对权贵的性格特征，也反映了当时清政府的黑暗腐朽。B.吴公干之所以弃军投兄，到“大河书社”做了招待，是因为他受到了兄长革命思想的熏陶，有了明确的革命目的。C.“革命党的血，就是灌溉自由的肥料！”吴公干的话掷地有声，既有革命者视死如归的大义凛然，又有对革命必将成功的坚定信念。D.孙方友对小小说这一体裁体悟深刻，清楚地认识到创作中面临的巨大挑战，因此，无论是选材还是布局都能做到避免重复、精雕细刻。6.下列对文本一艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.小说开头借鉴我国古代传记、笔记的手法，以简洁语言勾勒出吴公干勤奋好学、刚强勇敢的形象，为人物的命运理下伏笔。B.小说人物语言极具个性，兄弟刑场意外相见，吴公锦谈吐文雅，符合他知识分子的身份，也体现出革命者的精神气质。C.小说先以大量笔墨铺叙事，看似散漫，实为蓄势，这样当下文写到兄弟二人被捕、受审、受刑等内容时，情节才更有爆发力。D.小说夹叙夹议，表意自然，如“真可谓无所畏惧了”一句，言简意，高度赞美了吴公于视死如归的大无畏革命精神。【JKT·语文·纠错提分卷（三）第4页（共6页）】

南京市2025一2026学年度第一学期期中学情调研测试高二物理注意事项：1.本卷共6页，满分100分，考试时间为75分钟，考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符，4.作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选择项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案.作答非选择题，必须用0.5毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5.如需作图：必须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单项选择题：共11题.每题4分，共44分，每题只有一个选项最符合题意1.如图所示为蹄形磁体周围的磁感线分布图，关于α、b两点磁场强弱关系，下列说法正确的是A.a点强B.b点强C.a、6两点强度相同D.无法比较2.如图所示,带正电的小球α固定在绝缘支架上,带电小球6用绝缘细线悬的是A.小球6可能带正电B.小球6带电荷量越大，0越小C.小球b带电荷量越大，0越大D.夹角0大小与小球6带电荷量无关3.用如图所示的装置来验证动量守恒定律，斜槽m道固定在水桌面上，人射小球、被碰小球的质量分别为m)m.下列说法正确的是A.斜槽必须光滑B.实验中应满足m;>m0MPNC.两小球的半径可以不同D.需要测量小球在空中飞行的时间-1-