周测卷十二民族关系与国家关系1.D根据材料信息可知，龟兹王积极与汉王朝联系交往，吸收中原先进文化，推动了中原文化在西北地区的传播，扩大了中原文化的影响范围，D项正确。中原民族与西域民族的差异只是减少，并未“消除”，A项错误；秦朝开创了统一多民族国家历史局面，B项错误；“印绶”“朝贺”表明龟兹与汉朝未实现等交往，C项错误。2.A唐代在少数民族地区设置“羁縻府州”，一方面尊重少数民族的传统，另一方面加强设官管控，这有利于实现少数民族地区的和谐稳定，提升民族地方的治理效能，A项正确。材料仅涉及中央与地方的关系，与君主专制没有直接关系，B项错误；秦汉时期，我国统一多民族国家基础已经奠定，C项错误；“首领”“官员”司职明确，并未混乱，D项错误。3.C根据材料信息可知，明朝时期，民间茶马贸易取得一定程度的发展，这表明茶马贸易符合汉藏人民的利益和要求，C项正确。元朝时，西藏已被纳入中央政府的管辖范围，A项错误；茶马贸易是建立在明朝对西藏的政治统治基础上的，并非促进了国家统一，B项错误；“海禁”政策针对的是中外贸易，与汉藏茶马贸易无关，D项错误。4.C根据材料信息可知，14世纪时，法国国王召集“三级会议”以增强自身权威，同时加强法国对天主教会的影响，这些在客观上有利于法国民族认同意识的增强，C项正确。天主教廷迁到法国边境，枢机主教中法兰西人的增加，体现了法国对天主教影响力的增强，A项错误；法国专制王权的建立是在宗教改革后，与材料时间不符，B项错误；宗教改革运动发生在16世纪，D项错误。5.B根据材料信息可知，国际法体现了普遍至高的正义原则，这反映了启蒙运动中理性精神对国际关系规则的影响，B项正确。19世纪后期，资本主义世界体系形成，法治原则逐步通行于世界，A、D两项错误；17世纪的国际交往中，欧洲对亚非拉落后地区进行野蛮掠夺，C项错误。6.A根据材料信息可知，1960年，第三世界国家排除西方国家干扰，促使联合国通过《反殖民主义宣言》，这对战后世界秩序造成重要冲击，A项正确。B项说法过于绝对，排除；维护民族独立主要是发展中国家的要求，C项错误；此时，美国等西方发达国家依然对国际事务握有主导权，D项错误。7.D根据材料信息可知，20世纪50年代初，中央政府加强对西南少数民族地区高等教育的建设，培养了一批民族干部，这为实施民族区域自治制度奠定了人才意·33·【23新教材·ZC·历史·参考答案一R一选择性必修1一QG】

naturalists,are looked down upon可知，The Naidisbo主要讲述了一个不公的社会体系。34.D。理解具体信息。根据第四段中的it's a story about growth和I just hope that…maybechanging their opinions a little bit可知，Wood说她的这本书展现了一个女孩的改变和成长。35.A。推断。根据最后一段中的I hope people take advantage of the NWT Arts Councilbecause it's there and I don't think it's that well known可知，Wood认为NWT Arts Council的资金支持项目并不被人熟知，所以没有得到充分的利用。【补充解释】come into one's own (para.4):to begin to have the kind of success that you arecapable of having获得恰当的认可或成功第二节主题语境：人与自我一一生活与学本文是说明文。文章介绍了体验新文化的几点好处36.F。设空处是对上文的解释说明。F项中的new culture与上文中的new surroundings相呼应，且F项中的upsettingly与上文中的confused及anxious为近义词。37.E。设空处与上文构成递进关系。E项中的unpredictable,skill与上文中的unpredictable,skills构成原词复现关系，且E项内容是对上文中培养新技能的补充说明。38.G。设空处是对上文的补充说明。G项中的This指代上文中的understand people'stones and body language,且G项中的communicator与.上文中的communication相呼应。39.B。设空处是对上文的进一步解释说明。B项中的This指代上文中的learn a new skill训through classes,且B项中的classes与上文中的classes构成原词复现关系。40.D。设空处与上文构成顺承关系。D项中的expand your social circle与上文中的Meeting people and making friends相呼应，且D项中的Travelling to new cultures与上文中的while overseas相呼应。【补充解释】think on one's feet(para 2):to have good ideas and make decisions quickly in a difficult situation(在困境中处事)思路敏捷；反应迅速语言知识运用第一节主题语境：人与社会一一社会服务本文是新闻报道。美国的一位妈妈为了帮助全世界的孩子们学第二语言而创造了名为Cubby Love Bears的双语泰迪熊系列。41.B。根据倒数第三段中的Maiden thought up the idea in2016可知，Maiden在试图教她当时1岁的女儿Tori颜色时想到了Cubby Love Bears的主意。42.C。根据第一段中的Dr.Tameka Maiden says she was trying to teach her.numbers inEnglish and Spanish及本段中的my daughter to have more exposure in the world than justEnglish可知，Maiden希望她的女儿可以不止用英语一种语言来接触世界。43.D。根据上文中的bilingual和exposure in the world than just English以及第五段中的the.learning a second language可知，Maiden解释说大多数孩子直到高中才学第二语言。44.A。根据上文中的until they're in high school.及下文中的they''ll have a foundation可知，很多孩子到高中才学第二语言，所以她想早点为他们带来语言启蒙教育。45.B。根据上文中的by the time及下文中的they can expand on可知，等孩子们长大后，第二语言是他们已经掌握的并且他们可以在这方面有更好的发展。46.C。47.D。根据第一段中的A Texas mother is helping children.recite letters,ords,and

“奴隶制是有益的”等内容。在很多南方老兵组织的助推下，19世纪90年代“失去的事业”成为南部民众对内战的地方记忆。1898年美国与西班牙开战，国内涌起地区和解的浪潮，北部社会接纳了“失去的事业”的部分论调，此后“失去的事业”开始长时间主导美国史学界对内战史的书写，进而影响美国公众对内战的记忆。摘编自罗超、高春常《美国史学界关于内战记忆研究述评》(1)根据材料一并结合所学知识，指出在公众记忆中《独立宣言》所追求价值理念的变化，并分析民主共和党积极构建“杰斐逊神话”的原因。(6分)(2刀根据材料二并结合所学知识，就“失去的事业”主导美国内战史撰写的现象加以评述。(5分)(3)综合上述材料并结合所学知识，指出影响“公众记忆”的因素。(3分)19.阅读材料，完成下列要求。（12分)材料思想革命与经济生活的革进在表现的方式上完全不同。经济的变动如果是革命性的，则必然影响到绝大多数人的生活。思想革命则不然，它乃是少数杰出思想家的事。当然，少数思想家能进行思想革命亦并非完全依靠他们的智慧；换言之，思想的革新不是完全由孤立的思考产生的，它同时也是思想家吸收并提炼他人的生活姿验的结果。滴编自余英时《工业文明之思想基》就上述材料中的全部或部分观点提出自己的看法，并运用中国近现代史的史实进行阐述。（说明：要求观点明确、史论结合，论述表达清晰）(二)选考题：共12分。请考生在第20、21、22三道历史题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题计分。并用2B铅笔在答题卡上把所选题目题号后的方框涂黑。20.[选修1：历史上重大改革回眸]阅读材料，完成下列要求。(12分)材料清朝前期的语文教育大体处于各民族“各语其语”的自发状态。虽独尊满文，但并未赋予任何一种语文以国家通用文字的地位。清末新政中，原有的多样化治理体制基本朝着一体化方向发展。1904年清廷公布《奏定学堂章程》，语文学科由书面语的“国文科”和口语的“官话科”组成。“国文科”主要教授汉语言文字和文学，“注重读经以存圣教”“戒袭用外国无谓名词，以存国文”，这在晚清中西语文竞争日趋激烈的背景下无疑别有深意。“官话科”是语文教育史上的一大变革，以京音和官活为基准，将语文教有从“书同文”扩展至“语同音”。面对英、俄列强对边疆地区的殖民扩张，边疆官员都很积极支持国家语文教育，清末新政期间，蒙古、西藏、新疆、川边地区的不少新式学堂均开始使用“国文教学”。摘编自湛晓白《清末国家语文统一与满汉族群关系变化》大湾区联考历史试题第5页（共6页）

20.(12分)2多南日（三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下而的文字，完成7一9题春风沉醉的晚上郁达夫在护上闲居了半年，因为失业，我的窝所迁移了三处，最后在贫民霜里，寻了一间小小的房间，我所积的是梯子口头的一间小房，因为外间的往者要从我的房里出入，所以我的每月的房租要比外间的便宜几角小洋。与向壁的同窝者的第一次相逼，是在搬来的那天午后。等地走上了梯子，我才站起来对她点了点头说：“对不起，我是今朝才搬来的，以后要请你照应。”地听了我这话，也并不回答，一双漆黑的大眼，对我深深地有了一眼，就走上地的门口大开了锁，进房去了。地每天上工和下工回来，总见我米采的坐在那堆书上。大约她的好介心被我那咖不始采不采的态度挑动了买，有一天地到了我的身边息而停住了脚，看了我一眼，春春吐吐好像怕什么似的问我说，“你天天在这里看的是什么书？”我听了地的话，反而脸上涨红了。因为我天天米坐在那里，面前成则有儿本外国书恤着，北实我的脑筋昏乱得很，就是一行一句也看不进去。听了地这一问，我合合糊物的国答说：“我并的不在看书，不过什么也不做采坐在这卫，样子一定不好看，所以把这儿本书摊放着的。”地听了这话，又深深的看了我一眼，作了一种不了解的形容，依旧的走到她的房里去了。那学几天里，我也曾译过几首英法的小诗，于晚上大家睡熟的时候，不声不响的出去投邮，寄投给各新开的书局。湖有一天，我也是坐在那里，地手里拿了两色用纸包好的物件走了上来，放了一包在我的书桌上说：“这一包是葡萄浆的面包，请你收藏着，明天好吃的。另外我还有一包香蕉买在这里，请你公到我房里来一道吃罢！”我替地拿住了纸包，她就开了门邀我进地的房里去。住了这十几天，地好像已经信用我是一个忠厚的人的样子。我对她说：“我们本来住在一处，何必这样的客气。”列“我并不客气，但是你每天当我回来的时候，总站起来让我，我却觉得对不起得很，”我同地说：“你在工厂里做的是什么工作？”州“是包纸烟的。”“一天做几个钟头工？”“早晨七点钟起，晚上六点钟止，中午休息一个钟头，每天一共要做十个钟头的工。少做一时点钟就要扣钱的。”“扣多少钱？”圆“每月九块钱，所以是三块饯十天，三分大洋一个仲头。”“饭钱多少？”“四块钱一月。”“这样算起来，每月一个钟头也不休息，除了饭钱，可省下五块钱来。够你付房钱买衣服的么“哪里够呢！并且那管理人又…我…我所以非常报工厂的。”我看看地那一种切齿怨恨的样子，就不愿意再说下去。向四边一看，觉得地的房里也有些灰黑了，我站起来道了谢，就回到了自已的房里，我从地自家的口里如道地姓陈，名叫二妹，是苏州东乡人，地父亲也是纸烟工厂的工人，去年秋天死了。天气好像变了。我每年在春夏之交要发的精神我弱的重痘，通了这样的气候，就要伙我变成半，所以我这几天到了晓上，也常常走出去散步去。当达样的无可条何，春风沉醉的晚上，我每安在各处乱走，九到天将明的时候才回家里，一哈直可随到第二天的日中。二林这儿天来，不晓是什么原固，我凳得地对我的态度，又回到从前初见面的时候的疑惧状态去了。一天午后我听见楼底下有人在催着说：“挂号信1”我把信取来一看，原来我前回寄去的一篇德文高的择精，已经在某杂志上发表了，信中寄来的是五元钱的一张汇票。【高二语文第4页（共8页）】·22-03=408B·

,对于这经直带他心他所为是者式势背定能北贺得这语头去老西的卖子说的。老汤走在路上，腿发能得光芒。友肉装交合黎个鸡聚说得电口天及址染儿设酸：麦亮新生宾资理汽了，觉得没必要给汉金家带八个鸡蛋了。坡陡，不尺销树下，老汤站了一会儿。这棵年代久远的棕树，见证了老汤和汉金在巷街口玩捉于此处，技红用年发本务手家草施肥？了老汤现在的踟蹰。四阿静消情的在天家怎：被天秀见场大雨：巷街上湿浪逸的，一个人彩也没有，老汤定然有定不了，也公商不是人经装语汤决定去敲汉金家的门，他跺跺脚，努力让自己的脚步铿锵有力木匠、瓦门开了，哈雨水老汤到儿十年了，汉金家还是这扇染门，油漆了不说，连大板起被虫子和一亩田，时光痛袋磨对得候是而水冲利过的泥地后是瓦设全家差不多都睡下了，玲了西个大女儿睡在隔壁的小房间里，其他五人都挤在一张液加宽了的灵保到状上，汉金和妻子睡南头，三个各相差一岁的儿子则像三条秋刀鱼一样并排睡在北当响一“秋水，你起来，汤老师来了。”汉金喊。仓经匠秋水翻身下了床，他的嘴巴已经肿了，像是含着一个鸡蛋。老汤拾头看了秋水一眼，发现秋水的目光网，没敢看老师，坐在旁边的椅子上，低着头玩手指。老汤顺势环视一圈，杂杂碎碎，没一件像样障。富说什么呢？好半天，老汤叹了口气，问汉全“汉全，我儿子死了几车了汉金被这么一问，愣住了，他没想到老汤不说秋水，反而说起了自已的儿子。“三年了吧。”28日)“好，你还记得啊。”“记得，那次秋水差点就死了。”汉金看了秋水一眼。的喜爱“是我儿子把你儿子救了，你儿子没死，我儿子死了。是不是这样啊？好几年前的事了，我都忘了。”汉金突然接不上话，他被老汤这么一问，噎住了。心抑制“老汤，我…”汉金终于开口，“谁也不希望那样的，是吧。我知道你有气，有怨，可你也不能拿孩子报复啊，他懂什么，这么小。”的失报复？汉金说了“报复”二字。老汤那一刻真想起身像扇秋水一样扇汉金一巴掌，但他忍住了。老汤开始觉得有些事情原来是真的说不清楚的。老汤在路上准备的一肚子话，突然间一无是处，说什么呢？>惜每有什么好说的？有些事情需要心领神会，凡事都需要点破的话，便会变了味。老汤真不想说了，尤其是扯到儿子的死，他是一句都不想重提的。老汤累了，他想回去睡觉，便起身要走。“要不，”汉金也起身，“我明天再找一下庄校长，不要医药费了。”“汉金啊，你还是不明白我的意思，”老汤叹了口气，“我不是为那么点钱来的。医药费怎么能不要呢？你看秋水的嘴巴都肿得跟猪八戒一样了。”汉金笑了，秋水也笑了，床上的人也掀开被子笑。老汤站在门口，回头一看，汉金的妻子和另外两个孩子都下了床，一家人看着老汤离开。老汤突然心里一热，他想起最后把儿子挣扎的僵硬的身体抱进棺椁的那一幕。老汤一转身，泪水掉了下来。老汤走出一大段巷街，才想起藏在榕树洞里的八个鸡蛋，又匆匆往回走，拿了鸡蛋，悄悄放在了汉金家的门口。(有删改)4,下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)吧，A,小说用不断闪回的插叙，细腻传神地表现了老汤这一温厚朴实的普通乡村教师形象，也勾勒出贤惠妻B对于道歉，老汤心里有过波动：先是觉得理亏，准备道歉；接着认为妻子的话有理，汉金应向自己道的妻子、无情的汉金等次要人物形象尼？C小说多次设置悬念，令读者疑窦丛生，不忍释卷，如老汤妻子的抱怨、老汤的“莫名其妙”、“汉金狠心款；最后面对汉金的中伤，放弃说理。样D老汤的儿子为救秋水而死，本应对老汤心存感激的汉金却认为老汤是在报复，这体现了人性的冷没到过老汤家”等了漠，也体现了作者对社会的绝望。【高考专题突破卷·语文（五）第3页（共6页）】

,对于这经直带他心他所为是者式势背定能北贺得这语头去老西的卖子说的。老汤走在路上，腿发能得光芒。友肉装交合黎个鸡聚说得电口天及址染儿设酸：麦亮新生宾资理汽了，觉得没必要给汉金家带八个鸡蛋了。坡陡，不尺销树下，老汤站了一会儿。这棵年代久远的棕树，见证了老汤和汉金在巷街口玩捉于此处，技红用年发本务手家草施肥？了老汤现在的踟蹰。四阿静消情的在天家怎：被天秀见场大雨：巷街上湿浪逸的，一个人彩也没有，老汤定然有定不了，也公商不是人经装语汤决定去敲汉金家的门，他跺跺脚，努力让自己的脚步铿锵有力木匠、瓦门开了，哈雨水老汤到儿十年了，汉金家还是这扇染门，油漆了不说，连大板起被虫子和一亩田，时光痛袋磨对得候是而水冲利过的泥地后是瓦设全家差不多都睡下了，玲了西个大女儿睡在隔壁的小房间里，其他五人都挤在一张液加宽了的灵保到状上，汉金和妻子睡南头，三个各相差一岁的儿子则像三条秋刀鱼一样并排睡在北当响一“秋水，你起来，汤老师来了。”汉金喊。仓经匠秋水翻身下了床，他的嘴巴已经肿了，像是含着一个鸡蛋。老汤拾头看了秋水一眼，发现秋水的目光网，没敢看老师，坐在旁边的椅子上，低着头玩手指。老汤顺势环视一圈，杂杂碎碎，没一件像样障。富说什么呢？好半天，老汤叹了口气，问汉全“汉全，我儿子死了几车了汉金被这么一问，愣住了，他没想到老汤不说秋水，反而说起了自已的儿子。“三年了吧。”28日)“好，你还记得啊。”“记得，那次秋水差点就死了。”汉金看了秋水一眼。的喜爱“是我儿子把你儿子救了，你儿子没死，我儿子死了。是不是这样啊？好几年前的事了，我都忘了。”汉金突然接不上话，他被老汤这么一问，噎住了。心抑制“老汤，我…”汉金终于开口，“谁也不希望那样的，是吧。我知道你有气，有怨，可你也不能拿孩子报复啊，他懂什么，这么小。”的失报复？汉金说了“报复”二字。老汤那一刻真想起身像扇秋水一样扇汉金一巴掌，但他忍住了。老汤开始觉得有些事情原来是真的说不清楚的。老汤在路上准备的一肚子话，突然间一无是处，说什么呢？>惜每有什么好说的？有些事情需要心领神会，凡事都需要点破的话，便会变了味。老汤真不想说了，尤其是扯到儿子的死，他是一句都不想重提的。老汤累了，他想回去睡觉，便起身要走。“要不，”汉金也起身，“我明天再找一下庄校长，不要医药费了。”“汉金啊，你还是不明白我的意思，”老汤叹了口气，“我不是为那么点钱来的。医药费怎么能不要呢？你看秋水的嘴巴都肿得跟猪八戒一样了。”汉金笑了，秋水也笑了，床上的人也掀开被子笑。老汤站在门口，回头一看，汉金的妻子和另外两个孩子都下了床，一家人看着老汤离开。老汤突然心里一热，他想起最后把儿子挣扎的僵硬的身体抱进棺椁的那一幕。老汤一转身，泪水掉了下来。老汤走出一大段巷街，才想起藏在榕树洞里的八个鸡蛋，又匆匆往回走，拿了鸡蛋，悄悄放在了汉金家的门口。(有删改)4,下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)吧，A,小说用不断闪回的插叙，细腻传神地表现了老汤这一温厚朴实的普通乡村教师形象，也勾勒出贤惠妻B对于道歉，老汤心里有过波动：先是觉得理亏，准备道歉；接着认为妻子的话有理，汉金应向自己道的妻子、无情的汉金等次要人物形象尼？C小说多次设置悬念，令读者疑窦丛生，不忍释卷，如老汤妻子的抱怨、老汤的“莫名其妙”、“汉金狠心款；最后面对汉金的中伤，放弃说理。样D老汤的儿子为救秋水而死，本应对老汤心存感激的汉金却认为老汤是在报复，这体现了人性的冷没到过老汤家”等了漠，也体现了作者对社会的绝望。【高考专题突破卷·语文（五）第3页（共6页）】

行生产责任制，建立完整的质量监控体系；另一方面根据工艺流程进行细致的分工，以保证工匠的专业技术水和产品的质量，尤其在官府手工业工场中更是如此。所谓“物勒工名”、是战国以来形成的一种手工业工场产品质量监管制度。《礼记·月令》：“物勒工名，以考其诚；功有不当，必行其罪，以穷其情。”郑玄注曰：“勒，刻也。刻工姓名于其器，以察其信，知其不功致。”也就是说，在制成品上刻上工匠的姓名和监督管理者的姓名，表示对产品的质量负责，如发现有残次品和劣质品，即“功有不当”，则会受到严厉的追责和惩罚。至于工种的划分，则因手工业门类的不同而有异。这种“物勒工名”的做法和工匠的细致分工，在蜀郡西工的漆器生产中表现得尤为突出。蜀郡西工是汉王朝设在蜀郡（今成都）的一处工官，以生产漆器为主，兼及铜器和铁器的制造。蜀郡西工制造的有铭文的漆器，迄今已发现28件之多，充分揭示了蜀郡西工漆器的生产过程、工匠分工及质量管理体系。也正因为如此，汉代官府手工业工场的产品做工精致、质量优良，形成了汉代工匠精工细作、精益求精的工匠精神。(摘编自白云翔《汉代工匠精神是如何铸就的》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.工匠精神不仅体现在工程技术和器物制造上，也体现在文学艺术创作之中。B.曾侯乙编钟高超的铸造技术的背后是匠人们对自然的敬畏与对作品的虔敬。C.官府手工业与官营手工业的区别不在主管部门不同而在产品服务对象有异。D为最大限度地保证生产的专业化，汉代官府手工业工场实行了生产责任制。2.根据材料，下列说法不正确的一项是(3分)A.材料一以意大利比萨斜塔与汴京开宝寺塔作对比，是为突出预浩设计的精益求精。B材料二从两方面阐述汉代官办手工业，其中又重点介绍了官府手工业，条理清晰。C,材料二借助盐铁专营典型事例，阐述官营手工业面向社会、面向市场的经营特点。D材料三第三段解说“物勒工名”做法与工匠的细致分工，是对第二段的具体阐述。3.根据材料，下列诗句不能够体现古代工匠精神的一项是（3分)A.吟安一个字，拈断数茎须。（卢延让《苦吟》）B.转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。（白居易《琵琶行》）C.千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。（刘禹锡《浪淘沙·其八》）D.九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来。（陆龟蒙《秘色越器》）4.依据材料二、材料三，概括“链接材料”中所体现出的汉代手工业的特点。(4分)【链接材料】朝鲜壤石岩里丙坟汉式墓出土的一件永始元年（公元前16年)漆盘，高三语文第3页共10页

大连市202/w2022学年度第一学期期末考试高二话文命题及校对人：注意事项：老生信息与试趣疹案的需写在塔数氏指定位置。一、现代文阅读(35分)(一)观代文阅该1（本数艾5小数，/9分)阅读下面的文字，完成/~5疑。材料一：我图冰雪运动历史悠久，内涵深厚，为办奶北京冬奥会提佚了强大的精神力量。我因北方地区生沽的名民族，自古以来就开展了各项与冰雪艾生芝存的生产劳动和生活方式，在历史发展和变迁中，创造出了丰富多彩的冰雪运动文化，据考古发现，我国新疆阿勒泰市发视的形今一万年左右的岩画中，出视了“脚踏滑雪板，手特单杆滑雪人”图像，并伴有一些动物形亲线条，这是人类发视最早的反映滑雪运动的考古资料，新疆丙勒泰地区被学者认为是视代滑雪运动的发源地。隋唐时期雪上沽动在文献中的记最更为清晰，对“滑雪板”的材质、形制有详细的说明。滑雪板的材质发生了明显变化，有的民族“以木为马，雪上逐鹿”。宋代以形的滑雪运动更增添了竞技娱乐色彩，出视了拖冰凌（雪车）、堆雪人雪狮等休闲雪上活动。延续至今，成为极具民族特色的体育非物质文化递产项目的重要组成内容，如满族的雪地走、木马滑雪，鄂伦春族滑雪、皮爬犁，朝鲜族生雪爬犁等项目，目前都发展成为女教民族传统的雪上竞技运动项目。明代以形，冰上运动发展更为专业化、多样化，满族的“靰鞡滑子”（简易冰刀鞋）大大增加了冰上沽动的技术。据记载，清太祖努尔哈赤于1625年举办了多个冰上比赛项目，当时的贵族、将士争相竞赛，开展了冰上射箭、冰上武术、冰上舞蹈等活动，成为有文献记载的最早的“冰上运动会”清朝是冰上运动的黄金时期，随着满族入关，“冰嬉”“冰床”等活动在中原地区得到了广泛的发展，民间掀起了冰上活动的大潮，冰上活动的竞技性、埃乐性得到了极大的丰富我国传铳的冰雪文化运动，与社会文化发展具鳳相关，留下了各类古籍文献、文化递迹珍贵文物等递产，是中华文化的宝贵财富，是中国智慧、中国精神的具家化表达。伴随着北京冬奥会的到来，以冰雪运动为代表的中华优秀传统文化将与奥林匹克运动相互促进、互为融合，在国际文化交流、世界文明互鉴中迸发出新的时代风采。让我们从传统冰雪文化中汲取力量，讲奶中因体育放事，弘扬中华体育精神，向世界交出一份冬季奥运会的中因答卷。(摘编自罩琛《从中华传统冰雪文化中汲职力量》)材料二：冰雪运动，特别是大众冰雪运动在中因的普及开展，当然离不开找们独特的文化传流。但纵观目前各地冰雪文化沽动中的展演形式，一些冰雪体验的建筑、商会和礼堂等，或是民俗风情、生沽起居等文化内容，大多都停留在表亲的展示阶段，同质化现亲比较严重，对冰雪文化的深度发掘和个性化展示还远远不够对于找因地域传庑冰雪文化的建没来讫，就是要将地域传锍冰雪文化中的文明乡风、良好家风、淳朴民风等内容做实，活化为涵盖思想文化、哲学价值、历史传承、文创开发、遗产保护等在内的新内涵。“沽化”不是简单的“回归”和“复旧”，命是在传承的基础上对文化进行创造性转化，增强传统文化基因的反应沽力、吸力和生命力。首先，要唤醒地域传疡冰雪文化自党。费产通先生曾言，文化自党是当今时代的要求，是生沽在一定文化中的人对其文化有自知之明，并且对其发展历程和未来有充分的认知。传统冰雪文化通常是由身体演绎的，很少有单纯性的文字记载，当地民众对传统文化基因的记

会所传来一阵鼓声，是某个庆典或者某场欢宴开始了。会所的承包商早年是太行山区农民鼓队的鼓手，村里的喜事，镇上县上的赛事都少不了那鼓队。如今他将一面一人高的牛皮大鼓引进会所金碧辉煌的大堂，屏风似地竖在一侧，让擂鼓成为一些仪式的开场白，让仪式中身份最高的人手持鼓槌击鼓，如同证券交易所开市的鸣锣。她对会所的鼓声并不陌生，她和家人都在会所举办或者参加过这种仪式。虽然，和旷野的鼓声相比，圈进会所的鼓声有点喑哑，有点憋闷，好比被黑布蒙住了嘴脸的人的呐喊。但鼓声响起，还是能引人驻足的。她望望那路边的母子，他们仍然站在黑暗中专注地嚼着胡萝卜，对这近切的鼓声充耳不闻。她迎着鼓声往回家的路上走，尽可能不把自己的心绪形容成无聊的踏实。也许鼓声早已停止，她听见的是自己的心跳。世间的声响里，只有鼓声才能让她感觉到自己的心在跳。(2015年荣获首届《作家》“金短篇”小说奖，有改动)7.下列对小说相关内容的理解，正确的一项是(3分)A.小说中的“她”是一位城市的暮年女性，对自己保持整体的青春感颇为自信。“她”因“观察”打工母子而得到生命的启迪！B.在“她”的眼里，那一对站在路边嚼着馒头的母子更像是一对父子，仅仅是因为老年母亲的外貌和行为方式实在像一位父亲。C.小说环境描写关联全篇，如开头“日落之后，天黑以前”的描写，渲染了城市的“黄昏”氛围，烘托了人物暮年感伤的心理。D.小说中的“暮鼓”富有艺术魅力，是串联故事的线索，使文章情节紧凑，引起读者的阅读兴趣，且在结束部分以此点明主旨。8.从“她”眼中的“老头”到年轻人喊“妈”这一情节设计十分巧妙。请结合全篇，分析这样写的好处。(6分)》9小说题目“暮鼓”有怎样的含义？请结合全篇简要分析。(6分)二、古代诗文阅读(34分)（一)文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成10~13题.智伯请地于韩康子，使使者致万家之邑于智伯；又求地于魏桓子，复与之万家之邑；智伯又求蔡、皋狼之地于赵襄子，襄子弗与。智伯怒，帅韩、魏之甲以攻赵氏。赵襄子乃走晋阳三家以国人围而灌之城不浸者三版沈灶产蛙民无叛意智伯行水，魏桓子御，韩康子骖乘。智伯曰：“吾乃今知水可以亡人国也。”桓子肘康子，康子履桓子之跗，以汾水可以灌安邑(魏都城)，绛水可以灌阳（韩都城）也。赵襄子使张孟谈潜出见二子，曰：“臣闻唇亡则齿寒。今智伯帅韩、魏以攻赵，赵亡则韩、魏为之次矣。”二子曰：“我心知其然也，恐6

A.国家疆城得到大大拓展B.大一统局面得到了巩固(C东北边疆管理得到加强D.地方行政区划日趋混乱10.2004￡和先5.表1所示为康熙时期的资料。这可以用来说明，当时表1发展走A.坚康熙二十二年(1683年)输荆州将军喝尔汉，令其自将领到天丁，都要严行禁止侵占市C.以康熙二十四年(1685年)渝大学士等，财赋出于百姓，凡钱粮查核必须彻底澄清，不额外#，11.考古上康熙二十四年(1685年)议政王会议议决，今海内一统，实现了和，满汉人民，俱同一体组泰标号涂易，以彰庶富之治然案写在A.政府倾力发展小农经济B.实行开放的对外政策C社会经济得到全面发展<⊙盛世局面形成的原因6.在中英南京条约签订后无战不败，败必偿煮”的情流下，清朝的公文也每每凝，对此，列强纷纷洁问，往往最后不得已由主事官员公开道款，才息事宁人。这反映了晚清狡,只有一项是A.旨在息事宁人B.丧失独立自主地位CC.捍卫国家尊严D坚持天朝上国思维圣贤智慧，人7.新文化运动期间，学衡派被称为“新派中的旧派”。他们有留美背景，其知识结构完规代巧利之风，盗的，但文化关怀却是古典的，以守护中国文化本位为己任，他们试图将中西古典传，将D新旧之学贯通，与胡适这些启蒙知识者展开激烈辩论。由此可知，新文化运动12.阿育于A.动摇了封建思想的统治地位B使国人受到新思想洗礼半岛花C.在文化继承上存在激烈交锋D/难以调和中西文化冲突南、九德之那，8.表2所示为毛泽东担任第六期广州农民运动讲所所长期间(1926年5至9月开駐要优波毛它的米教学活动。由此可见，毛泽东表2B.促由皇帝选任；宋①分别组成了两广、湖南、湖北、江西、福建、江浙、安徽、四川、云贵等13个“农民问题兰C.助太察御史等科道要求学员就租率，主细关系、抗租减租桌，利宰、田赋、自耕农半自耕农细农窟目线生D.表②13.表3月谐的来源工价地方公会组织及财产状况、地方政治组织教有状况妇女发民，等个方面开展调查无善③亲自给学员们修改调查报告，编写《农民问题丛刊)A头识到提高农民觉悟的重要性®始终把农村作为工作的重心使C.大力宣传工农革命以配合北伐9.1979年到1981年，国家颁布实施了中外合资经营企业所得法个人所得送珍，初步D.领导学员积极开展土地革命14.18二世形成涉外税收制度，并实行了一系列税收优惠政策。此举旨在请外A.优化产业结构B搞活沿海经济做法C.释放开放诚意D.增强私企活力A享,3-319C、C.·8-319C·【高三历史第2页（共6页）】

第一单元政治制度史识3美国民主共和制与英国君主立宪制的不同印象笔记英国美国政体形式议会制君主立宪制总统制民主共和制“光荣革命”留下国家元首及英国国王，世袭制、终身制美国总统由选民间接选出，实行任期制的最深刻遗产是：制产生方式度变迁可以用非革英王是国家统一的象征，处于“统美国总统是国家元首、政府首脑、军队总国家元首地位而不治”的地位司令命的手段完成，此政府产生方式首相组阁，首相是政府首脑总统任命，总统是政府首脑后，英国历史上未再出现重大的暴力冲总统无权解散国会但可否决国会通过的政府首脑与首相可以解散议会，议会也可罢法律，国会可依法弹劾总统，二者行，但突，和和渐进的改议会（国会）关系免首相，二者相互牵制相互制约革成为英国历史发展的特色。到“光荣史识4国情差异对英、美、法三国资产阶级政体的影响革命”为止，合适的政治和社会环境已①英国君主立宪制的形成与英国历史上限制王权的传统有很大关系。17世经在英国形成了，正纪的英国资产阶级革命是一个关键时期，确立君主立宪制。18世纪，英国逐渐形是在这种环境下，英成了内阁，到19世纪经过三次议会改革，最终基本形成英国当今的制度。国率先走向工业革②美国总统制共和制的形成与美国独立后的形势密切相关。美国没有封建命，也就从一个文明专制传统，独立后就建立了典型的资本主义性质的国家；启蒙运动的影响和反殖民边缘的小国走向了的斗争坚定了美国建立共和国的信念。世界的中心，并开创了一种新的文明。③法国封建传统浓厚，君主派势力强大，又面对欧洲大陆的反法势力，因此共一摘编自钱乘旦、和制度的确立很曲折，最终形成的制度既不同于美国，又不同于英国，但也承认政许洁明〈英国通史》府经选举产生，需要对选民负责。总统、议会和总理各司其职，形成法国基本的制(对应核心素养一度框架。唯物史观)典型史料解析」史料古希腊民主制度和专制制度没有哪个严谨的历史学家会把斯巴达和雅典的崛起归结于民主制度，因为民主制确立于公元前506年。斯巴达的崛起靠的不是民主制，雅典的崛起是在专制时期，而且当其民主制依旧牢固，雅典却衰败了。摘编自《不列颠百科全书》【解析】材料体现古希腊专制制度和民主制度：雅典和斯巴达的崛起都是在专制时期；过分夸大雅典民主制度和贬低斯巴达的专制制度，都是不严谨的态度；斯巴达专制和雅典民主制度都对人类文明的进步产生了重要影响。

攻怀三日兵不下，关东畏卿，且将故人往。”即拜永谏议大夫。至怀，谓太守曰：“足下所以坚不下者，未知孰是也。今圣主即位，天下以定，不降何待？”即开城降。永说下怀，上大喜，与永对食。为鲁郡太守，时彭丰等不肯降。后孔子阙里无故荆棘自辟，从讲室扫除至孔里。永异之，召郡府丞谓曰：“方今阨急而阙里无故自涤，意岂夫子欲令太守大行飨，诛无状也？”乃修学校礼，请丰等会，手格杀之。为司隶校尉，时赵王刘良从上送中郎将来歙丧还，入夏城门中，与五官将军相逢，道迫，良怒，召门候岑尊，叩头马前。永动奏良曰：“按良诸侯藩臣，蒙恩入侍，知尊帝城门候吏六百石，而肆意加怒，令叩头都道，奔走马头前，无藩臣之礼，大不敬也。”为司隶校尉，行县到京兆灞陵，过更始冢引车入陌欲下从事速上之。永曰：“亲北面事人，何忍车过其墓。虽以获罪，司隶不辞也。”遂下车，哭尽哀。上闻之，问公卿曰：“奉使如此，何如？”时太中大夫张堪对曰：“仁者百行之宗，忠者礼义之主也。仁不遗旧，忠不忘君，行之高者也”上悦。(节选自《东观汉记》)【注】①更始：指汉帝刘玄。②檐榆：古代直裾单衣，男女通用的非正朝之服。10.文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3分)过A更B始C冢D引E车F入G陌团欲I下从K事E谏M止N之11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.行在所，也称行在。指天子所在之地，地点随所在之地而定；也专指天子巡行的地方。B.幅巾，又称巾帻或帕头，是古代男子以全幅细绢裹头的头巾。文中指民的打扮。C.“请丰等会”中的“会”，与《行路难》中“长风破浪会有时”中的“会”含义不同。D.“道迫”的“迫”与《鸿门宴》中“此迫矣！臣请人”中的“迫”含义相同。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.鲍永担任郡功曹时，有一个朝廷使者想假传圣旨给太守赵兴，而太守也很想去拜谒他，但被鲍永极力阻拦，后来事实证明鲍永的判断正确。B.更始二年，鲍永担任仆射的职务，同时还代理将军事务，他喜好礼乐教化，经常穿檐榆，被人称作鲍尚书兵马。C.赵王刘良随从光武帝送中郎将来歙归葬，在夏城仗势欺人，让门候岑尊在大道上向他叩头，鲍永弹劾他“大不敬”。D.鲍永巡视郡县时来到灞陵，不听从事的劝阻，也不畏惧光武帝会降罪，下车祭拜更始帝，尽情大哭，而最终光武帝也没有怪罪他。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)治欧阳《尚书》，事后母至孝，妻尝于母前叱狗，而永即去之。译文：(2)仁不遗旧，忠不忘君，行之高者也。译文：14.光武帝为何大喜并“与永对食”，请结合文本简要概括。(3分)答：语文试题第6页（共8页）

18:13Q☒◇9前念o9l口今天18:1042.B考查名词词义辨析。句意：LuCy正带着他们踏上另一段冒险之旅，径直离开了他们以前玩过的海滩。根据“straight off the beach where they had played before..”可知，他们是离开了之前玩耍的沙滩，跟着祖母开始了寻找冰淇淋车的奇遇之旅。故选B。43.D考查动词词义辨析。句意：这次，他们要找的是冰淇淋车。根据“They walked block after block.Notknowing which direction the truck had taken,they had to make a(an)guess about where tosearch..”可知，他们是在寻找冰淇淋车。故选D。44.A考查形容词词义辨析。句意：这些年来，妈妈教会了我一个人用积极的态度可以取得多大的成就。根"Upon hearing those words,they are instantlyto a positive state of mind-where the next icecream truck is just around the corner.”及全文多处“Never give up!"可知，这是一种积极乐观的态度。故选A。45.B考查名词词义辨析。句意：她在处理与孙辈的关系时也采用了同样的方法。根据“Over the years,Momtaught me just how much one could achieve with a_attitude.”可知，作者的母亲教作者乐观积极，并用同样的态度来教导作者的孩子们。故选B。46.B考查动词短语词义辨析。句意：直到Lu©y的眼睛亮了起来，她说：“永不放弃！”itup变得喜悦、兴奋起来；stare at町着看；glared down怒目而视；misted over眼睛因充满泪水而变得模糊不清。根据“and shesaid,“Never give up!”可知，祖母的眼神亮了起来，鼓励孩子们不要放弃。故选B。47.D考查名词词义辨析。句意：她解释说，卡车可能已经走了，但他们可以抓紧时间在下一站找到它。根据“She explained that the truck might be gone,”可知，两个孩子和奶奶是去寻找冰淇淋车的下一站。故选D。48.A考查形容词词义辨析。句意：由于不知道卡车往哪个方向开了，他们只能粗略地猜测搜索的方向。根据“Not knowing which direction the truck had taken,”可知，孩子们和奶奶不知道冰淇淋车往哪个方向去了，所以他们不得不做一个不确切的、粗略的猜测。故选A。49.C考查动词词义辨析。句意：走了大约二十分钟后，Grain开始动摇他对这次任务的信心。根据“Hewondered out loud,“Maybe we should give up.”可知，Grain是想放弃了，所以是动摇了他的信念。故选C。50.C考查名词词义辨析。句意：May喊道：“不可能！永不放弃！”然后继续和Lucy一起唱。no way不可能，绝不。此处May是在劝说Grain不要放弃，用no way'“绝不，不可能”来加强语气。故选C。5l.D考查动词词义辨析。句意：Grain有些怀疑地同意了，没有提出异议。根据“Somewhat doubtful'”可知尽管有点怀疑，马克斯还是没有异议地同意了。故选D。52.D考查名词词义辨析。句意：Lucy向空中挥舞着胜利的拳头，两个孩子激动地尖叫着：“永远不要放弃！”。根据“Just two blocks later,they found it..”可知，孩子们看到冰淇淋车了，此时的情绪是激动万分。故选D。53.B考查形容词词义辨析。句意：尽管这句话很简单，但它已成为我们面对挑战时的战斗口号。根据“thatphrase has become our battle cry for the challenges we face..”可知，虽然这句话很简单，simple though it was是让步状语从句。故选B。54.C考查动词词义辨析。句意：无论他们遇到什么挫折，我知道我总能看着孩子们说：“永不放弃！”根据“1know I can always look at Gain and May and say,“Never give up!”可知，无论他们遇到任何挫折，作者都会用这句话来鼓励他们。故选C。55.A考查动词词义辨析。句意：一听到这些话，他们立刻进入积极的心态一下一辆冰淇淋车就在拐角处。根据“Upon hearing those words,”可知，一听到这句鼓励的话，孩子们就会立马转变转移到积极乐观的态度。故选A。56.beyond/outside考查介词“在…的外面”。57.what考查表语从句引导词。58.a考查冠词，短语take a look at sth.59.takes考查主谓一致。60.to be eaten考查非谓语动词不定式的被动。【高三英语试题参考答案第4页（共8页）】哈向发送收藏编辑删除更多

A.历史事实是科学的重构，是研究者对事实进行创造性的科学改造的结果B.历史不但是现在的往事，而且系当写史时认为对现在有重要关系的往事C.史学家务使自己的头脑有如一面明镜，清光如洗，才能如实反映出生活的现实D.历史是社会的变革，那些只记过去事实的记录，决不是整个全人类生活的历史非选择题部分三、非选择题（本大题共3小题，共52分）22.阅读材料，完成下列要求。(20分)材料一罗马共和国以其精妙绝伦的权力制约机制在历史上写下了光挥的一页，对后世西方民主宪政理论及权力制约实践的发展产生了深远影响。罗马人的成功，首先是由于在国家权力机关之间建立了严密的制衡机制。罗马共和国的分权制衡不仅仅是依靠各权力机关的相互制约，更重要的是从法律上规定了国家权力机关之间的制衡关系，为共和政体制定了一整套具有宪法性质的法律制度，依靠法律的力量用法律的形式明确各个权力机构、各种政治势力的权力和运作规则。正是这一，点被资产阶级启蒙学者视为珍贵的思想财富，成为近代分权学说和法治政府的直接思想来源。一摘编自宋紫朝《罗马共和国权力制衡研究》材料二近代只有孙中山先生，他懂得把中国传统政制和西方现代政治参酌配合。他主张把中国政治上原有之考试、监察两制度，增入西方之行政、立法、司法三权，而糅合为五权宪法之理想。我们且不论此项理想是否尽善尽美，然孙先生实具有超旷之识见，融会中西，斟的中西彼我之长，来适合国情，创制立法。在孙先生同时，乃至目前，一般人只知有西方，而抹杀了中国自己。总认为只要抄袭西方一套政制，便可尽治国天下之大任，把中国自己固有的优良传统制度全抛弃了。两两相比，自见中山先生慧眼卓识，其见解已可绵历百代，跨越辈流，不愧为这一时代之伟大人物了。一一摘编自钱穆《中国历史研究法》材料三新中国成立后，存在于革命战争时期的政权建设与武装斗争相统一的建国实践框架逐渐被政权建设与现代化发展相统一的建国实践所取代。党在建国实践中通过确立合法化的政治权威，确立新的政治架构及政治功能的分化和专门化，民主政治的新生等措施，大大推进了新中国的政治现代化进程。摘编自刘朋《中国共产党的建国实践与政治现代化的合法性权威探析》(1)根据材料一并结合所学知识，简述罗马共和国权力制衡运行机制的具体表现，并分析其历史影响。(7分)高二历史学科试题第5页（共7页）

A.历史事实是科学的重构，是研究者对事实进行创造性的科学改造的结果B.历史不但是现在的往事，而且系当写史时认为对现在有重要关系的往事C.史学家务使自己的头脑有如一面明镜，清光如洗，才能如实反映出生活的现实D.历史是社会的变革，那些只记过去事实的记录，决不是整个全人类生活的历史非选择题部分三、非选择题（本大题共3小题，共52分）22.阅读材料，完成下列要求。(20分)材料一罗马共和国以其精妙绝伦的权力制约机制在历史上写下了光挥的一页，对后世西方民主宪政理论及权力制约实践的发展产生了深远影响。罗马人的成功，首先是由于在国家权力机关之间建立了严密的制衡机制。罗马共和国的分权制衡不仅仅是依靠各权力机关的相互制约，更重要的是从法律上规定了国家权力机关之间的制衡关系，为共和政体制定了一整套具有宪法性质的法律制度，依靠法律的力量用法律的形式明确各个权力机构、各种政治势力的权力和运作规则。正是这一，点被资产阶级启蒙学者视为珍贵的思想财富，成为近代分权学说和法治政府的直接思想来源。一摘编自宋紫朝《罗马共和国权力制衡研究》材料二近代只有孙中山先生，他懂得把中国传统政制和西方现代政治参酌配合。他主张把中国政治上原有之考试、监察两制度，增入西方之行政、立法、司法三权，而糅合为五权宪法之理想。我们且不论此项理想是否尽善尽美，然孙先生实具有超旷之识见，融会中西，斟的中西彼我之长，来适合国情，创制立法。在孙先生同时，乃至目前，一般人只知有西方，而抹杀了中国自己。总认为只要抄袭西方一套政制，便可尽治国天下之大任，把中国自己固有的优良传统制度全抛弃了。两两相比，自见中山先生慧眼卓识，其见解已可绵历百代，跨越辈流，不愧为这一时代之伟大人物了。一一摘编自钱穆《中国历史研究法》材料三新中国成立后，存在于革命战争时期的政权建设与武装斗争相统一的建国实践框架逐渐被政权建设与现代化发展相统一的建国实践所取代。党在建国实践中通过确立合法化的政治权威，确立新的政治架构及政治功能的分化和专门化，民主政治的新生等措施，大大推进了新中国的政治现代化进程。摘编自刘朋《中国共产党的建国实践与政治现代化的合法性权威探析》(1)根据材料一并结合所学知识，简述罗马共和国权力制衡运行机制的具体表现，并分析其历史影响。(7分)高二历史学科试题第5页（共7页）

历史试题参考答案一、选择题：4×12=48分题号242526272829303132333435答案DDC二、非选择题：25+12+15=52分。42.(25分)(①)①作用：推动社会不同阶层的流动；促进了官员文化素质的提高：扩大了封建统治基础；有利于社会朝着相对公正公方向发展。（答出三点即可）容易导致朋党政治出现；明清时期的八股取士日益束缚人们的思想，阻碍科学文化发展。（答出一点即可，8分②特点：面向社会的开放性；考试程序的等性。(2分)(2)原因：受中国科举制度的影响：原有选官制度导致政治腐败；政府行政效率低下；工业革命后政府职能扩展对专业人才的需求；公众参与政府管理的要求强烈：学者的呼吁与推动。（答出四点即可，8分）(③)①成就：法律法规逐步完善；逢进必考制度全面推行；运行机制稳定推进。（答出两点即可，4分)②趋势：实行公开公竞争；步入法制化轨道。(3分)43.(12分)示例：(1)论题：中国特色社会主义现代化道路为世界现代化进程提供了中国样板(2分)(2)论证：①经济上：逐步推进社会主义工业化和实现社会主义市场经济制度。从“一五”计划时期起到“四五”计划时期，我国逐步建成了一批门类比较齐全的基础工业项目。经过四十多年的改革开放，中国成为世界上唯一拥有所有工业门类的国家，并实现了由计划经济体制向社会主义市场经济体制的转型。(3分)②政治上：社会主义民主政治不断完善。建立和发展了中国特色社会主义政治制度体系，包括人民代表大会制度这一根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等基本政治制度。(3分)③思想上：新中国建立后发展了毛泽东思想，改革开放后逐步形成邓小理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、中国特色社会主义思想等重大理论，这些思想共同构成了中国特色社会主义理论体系。(2分)(③)结论：中国特色社会主义现代化道路适合国情，与时俱进，为世界现代化进程提供了中国样板（或模式）。(2分)（此答案为示例之一，其他适合题干、言之有理的答案亦可酌情赋分)44.(15分)(1)影响：阿拉伯人在自然科学领域的突出成就，影响了欧洲近代自然科学的发展：保存了中世纪失传的古代希腊文化并重新传回欧洲，为文艺复兴提供了条件。(6分)(2)评析：中国四大发明传播到欧洲，促进了西欧封建社会向近代转型和资本主义的发展。儒家思想传入西欧，对启蒙运动和法国大革命产生了积极影响：西学东渐促进了近代科学向中国的传播与发展，冲击了封建思想文化，促进了国民近代意识的觉醒：东西方之间的文化交流有利于促进人类社会的共同进步与发展。(9分)

林线是指高海拔山地的森林分布上限。呼伦贝尔高原位于内蒙古高原东北部，大兴安岭北段西麓，均海拔在600~800米之间，树木大多长在地势隆起的地方，河谷和地上反而难觅树木踪影、没有真正意义上的林线存在。完成10-11题。10.呼伦贝尔高原没有林线分布的原因是A.纬度高。B.降水少C.海拔低D.坡度级11.影响呼伦贝尔高原森林空间分布的关键因素是A.地下水B.土层厚度C.降水量D.气温12.2023年9月13日，安徽省六安市住房和城乡建设局等六部门关于印发关于进一步促进房地产市场稳健康发展的若干措施的通知，明确提出要给予购房契税补贴、发放购房消费券、优化住房公积金支持等措施。上述举措对楼市产生影响的传导路径是P(价格)p(价格P(价格)P(价格)0(誉Q(数③0数0(数量④A.①→③B.①-→④C.②-→③D.②→④13.2022年11月3日，美联储宣布加息75个基点，这是美联储本年度内的第六次加息，预计还将继续加息。在其他条件不变的情况下，这对世界经济的影响路径是：①美元贬值→美元计价的国际大宗商品价格上涨→进口国输入型通胀风险加大②美元升值→美元资本回流美国→其他国家资产价格下跌，资本市场震荡加剧③美元汇率上升→其他货币对美元贬值→其他国家清偿美元债务的压力加大④美元汇率下跌→其他货币对美元升值→世界主要制造大国对美出口成本升高A.①③B.①④C.②③D.②④14.过去3年，东北地区国资国企改革取得积极成效。鞍钢集团重组本钢集团，提升钢铁产业集中度，通用技术集团重组沈阳机床集团，破解经营困境，招商局集团主导完成大连港、营口港、盘锦港等港口整合工作，成立辽港集团，有效解决了港口同业竞争问题。上述举措有利于①优化国有资本布局，发挥国有经济的主导作用②增加国有资产的比重，发挥国企的规模优势③解决央企同质化竞争，提升央企核心竞争力④实现各类资本优势互补，增强国有资本控制力A.①③B.①④C.②③D.②④15.2023年8月10日，中国中铁股份有限公司发布2023年面向专业投资者公开发行科技创新可续期公司债券（第三期）票面利率公告。本期债券品种一票面利率询价区间为2.50%-3.50%,品种二票面利率询价区间为2.80%-3.80%。本期债券募集资金扣除发行费用后拟用于偿还公司及下属公司有息债务。下列对此理解正确的是①发行债券是公司通过直接融资方式筹集资金②投资者持有公司债券意味着获得公司的所有权③持有公司债券可以获得较高收益，风险也最大④公司债券以公司自身的经营利润作为还本付息的保证A.①③B.①④C.②③D.②④16.2023中国国际智能产业博览会于9月4日至6日在重庆国际博览中心举办。围绕自动

12.A石蜡油加强热，产生的气体能使溴的四氯化碳溶液褪色，说明生成的气体中含有不饱和烃，不饱和烃与溴发生加成反应，从而使溴的四氯化碳溶液褪色，A项正确；红棕色气体也可能是O2,B项错误；该条件下，苯萃取了溴，C项错误；原溶液中也可能含有SO⅓，D项错误。13.D滴定终点时的溶质为NH4Cl,NH水解使溶液呈酸性，应用甲基橙作指示剂，A项错误；M点溶液存在c(NH)+c(NH·HO)>c(CI)、N点溶液存在c(NH)+c(NH·HO)7,N点对应的盐酸过量，溶液呈酸性，即此时pH<7,则N点对应的pOH>7,故M点溶液的pH与N点溶液的pOH之和大于14，C项错误；Q点为恰好完全反应点，c(NH)≈0.05mol·L1,pH=a,c(H+)=l0-a,NH十H2O=NH3·HO+H,K=NH:9;i0,做K,-长X10,D项正确.c(NH)14.C根据核反应方程前后质量数守恒和核电荷数守恒，可知X为中子，A项错误；该核反应有质量亏损，放出能量，所以反应生成的H比反应物H的比结合能大，B项错误，C项正确；核反应中产生的新核处于高能级，向低能级跃迁时，辐射出Y射线，D项错误15.C对汽缸进行受力分析，汽缸受到向下的重力、大气压力以及封闭气体向上的压力，由于汽缸重力、大气压力不变，故封闭气体压强不变，B错误；对活塞受力分析可知，封闭气体向下的压力等于弹簧向上的弹力与大气压力之和，故弹簧弹力不变，长度不变，A错误；对封闭气体，由盖·吕萨克定律可知，气体压强不变，温度升高，气体体积增大，而弹簧长度不变，故汽缸向上移动，C正确，气体膨胀，对外做功，W<0;温度升高，△U>0;由热力学第一定律，△U=W+Q可知，Q>0,气体从外界吸热，D错误16.A根据题意设阻力为f=kv,根据牛顿第二定律，此时有mg一ko=ma,加速度一直变小，最后变为零，选项A正确.17.D由于振子位移按余弦规律变化，则该波不论是横波还是纵波，质点的振动都是简谐运动，选项A错误；t=0.5s时刻，振子的位移为0，选项B错误；t=0时，振子的位移最大，加速度大小最大，选项C错误；该振子周期为T=2红，则该振子的频率为f=六=0.5Hz,选项D正确。18.B设连接集装箱的四根轻绳与竖直方向夹角为α，由题意可知α=30°，根据衡条件有4 FTcos30°=G,解得-停G6,B项正豌19.CD由题意可知，根据光路可逆，0对应的就是全反射的临界角，故该玻璃对绿光的折射率”sin日：A项错误：由1=号，解得一csin0,B项错误，C项正确；紫光的折射率大于绿光的折射率，由sinC=可知，若入射光换成紫光，发生全反射的临界角C<0,D项正确.20.CD由原线圈所接交流电源u=220V2sin100πt(V)可知，交变电流的周期T=2红=0.02s,频率f=50Hz.理想变压器不改变交流电的频率，故A选项错误.将副线圈和副线圈中电阻看成一个整体，等效电阻为Re,则哈=R牛尼=1号-分会=光，联立解得R=(份)》(R十R),滑片B固定将滑片P,向上滑动时，R增大，Ra增大，山=R十R减小，两灯泡均变暗，故B选项错误.当Ra=(-)°（R,+R,)最大时，1=R,K。最小.即R=(化)广(R十R)=(9>(15+5)=800,h55RR一00A=2A此时灯泡山的功率最小值为120w.故C选项正确，当R-Re-()220(R十R)-30Q时，等效电阻的电功率，即理想变卡器的输出功率具有最大值约为P-张-403w,放D选项正确。21,BD烧断细线，对导轨ahcd由牛顿第二定律知ngsin0,”=ma,随着0增大，加速度a减小，A错误；2R4=0时mgn0少聚=F,F,最大，即=器，B正确：从烧断细线到导体棒与导轨间刚达到最小2R【高三3月月考试卷·理综参考答案第2页（共6页）】243506Z

18.(本小题满分12分)21.(本小题满分12分)小题清M与圆F,:2士十6十50外切同时气要五十y-6一91=0内玩设()=3cos2ax+-sin·COs+a的-个零点是2-是，且x=赛是y=f八x)图象的(1)求动圆M的圆心M的轨迹C的方程，并说明它是什么曲线；条对称轴，当x∈R时，f(x)的最大值为1.，2)设过原点O的直线AB与轨迹C相交于两点A、B,动点M在轨透C上且与点A和B不重合.试(1)在符合题意的实数w中，当0是最小的正数时，求f(x)的的单调递增区间；高直线A山和直线BM的斜率之积是否为定值着是，求出这个值，若不是，说明理由(2)在符合题意的实数。中，当如是最小的正数时，将y=f(x)的图象向右移苓个单位长度后，再将得(3)过点.0的直线PQ与轨迹C交于P,Q两点判定原点0与线段PQ为直径的周的位置关系，并说明理由.血时·到的图象上各点的横坐标伸长到原来的2倍（纵坐标不变），得到函数g()的图象在△ABC中，g(A)=1,且△ABC的面积为3.求△ABC周长的最小值.卖新低：你为我时系各补交容的相以克款1千员茶3弹肌：李落器小出盗的成最的d什n腹w十0一楚目学.0Cx8骨滚宋四虽斯，五货S0,0比勤0S共，代已赋小霜，解小共警本：题空戴，二19.(本小题满分12分)5选考题：共10分请考生在第223题中任选一题作答.如果多做，则按所做的第-题计分.大学离的曲双硬，0=小上。式雪，式济袋两类抽必保5.c过在长台A-DEr中，乙AC-∠ACD45器-2严面ACF9景画Ag022.(10分)【选修4一4：坐标系与参数方程】(I)求证：DB⊥EF;1=(几多海(.1造南洽前1(在直角坐标系xOy中，直线1的参数方程为(t为参数)，以原点0为极点，以x轴正(2)求直线DF与面DBC所成角的正弦值.=(C0St+(S0S)15+号：料淡个页有超虽箭烟同需，桌于同不个出政中梨干的小，.4个限，8CA头A济心，味A隶于个西盒的出数恢(S):出数要(半轴为极轴，与直角坐标系x0y取相同的长度单位，建立极坐标系，圆C的极坐标方程为p=25不sin 0.垫醒粒个香，恶学&大要美暴处莫膏乘野女即，阳宇文出官边答彌.代Q)共：费容喻，三(1)求圆C的直角坐标方程，并指出圆心在直角坐标系中的坐标和圆的半径；答束夏盘鼎尘志，醒长数大腰，SS常，普补赋腾亲(2)设圆C与直线1交于点AB,若点P的直角坐标为(35).求PA+PB,合00共：关总（一(公【公斯小本)·820.(本小题满分12分)普卧果的元前立数0(，8,1=)>元。一)段势Q,(.00的公1之更首中0风最别已知函数f(x)=√元，g(x)=alnx,a∈R:红公馆{0}麻{}区楼来([)(1)若曲线y=f(x)与曲线y=g(x)相交，且在交点处有相同的切线，求a的值和该切线的方程；23.(10分)【选修4一5：不等式选讲】(2)设函数h(x)=f(x)-g(x),当h(x)存在最小值时，求其最小值p(a)的表达式，若实数x,y,m满足1x一m>ly一m,则称x比y远离m。a(3)对2)中的ga)和任意的正数a和6，求证：p生[pa)十p（60)]≤(2)】(1)若1og2x比1远离0，求x的取值范围；(2)设a和b是不相等的两个正数证明：a3千比a2b十a远离2ab√a品.变，湖常二个姆要入t前符个一景出补8和食三的水硬虽稀出书面不派斜二浪时个一虽的出外过识浪点食直个一的出代自小最的V舰.点两人，交限6京图哈3(a味一气红件透函直同s a点女不类直衡)矣共点二0.8，人且，·十了·0=G塔.之牌前前谢8数sos a8S0S0stoL a的8年面上O1面A9商O8脚，O商9，中0A-9料杀公资不要业8州茶莎生不【2023届高三·数学理科（五）第4页（共4页）】【2023届高三·数学理科（五）第3页（共4页）】

12:132支Q米9@29,49122%语文417B答案.pdf●。。文件预览3/4并无激动之情)16.①借对金华山观的赞美，抒发了对先贤的缅怀、敬仰和赞美之情，同时表达了自己与先贤的惺惺相惜。②抒发了壮志难酬、怀才不遇的感慨和对自身年老多病的无奈。③抒发了昔盛今衰、忧国忧民的情怀，渗透着诗人国破家亡的无比悲痛之情。（每点2分，其他答案，言之有理的酌情给分)17.(1)黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援(2)出师未捷身先死长使英雄泪满襟(3)泪余若将不及兮恐年岁之不吾与（每空1分，多字、错字、漏字等均不得分）18.A产生大量船帮组织B可分成行业性船帮和地域性船帮（每处2分，意思对即可。A处根据后面“据有关记载，川江船帮组织早在清代嘉庆年间就有大河八帮、下河十一帮、小河帮等”可知，此处应填“产生大量船帮组织”之类的内容；B处，根据后面内容可知)19.①，修改：由于川江码头往往是城镇的经济核心区。⑤，修改：所以，由此延伸出来的“闯江湖”等都是与川江历史上的码头文化紧密联系的。⑩，修改：川江流域成为中国乃至世界上内河救生红船分布最密集的地区。（第①句，语意重复，删除“的缘故”；第⑤句，缺少介词，在“川江历史上的码头文化”的前面加上“与”；第⑩句，缺少主语，在句前添加“川江流域”。每处2分，共6分)20.①文中将眉豆角与“地豆角”和“架豆角”比较，突出眉豆角不占用正经的菜地，种法简单。②将眉豆角与别的蔬菜比较，突出其有半野生的品性，基本不用施肥浇水。③将眉豆角与大路蔬菜比较，突出其产量高，时机正好。（每点1分，意思对即可）21.①“深绿的叶子，紫色的花穗，灰绿的豆荚”三个短语形成结构一致、意思相关的句子，构成了排比的修辞手法，句式整齐，节奏鲜明；强化了经霜后眉豆的外部形态给人的美好感受。②本句用“深绿”“紫色”“灰绿”三个表示颜色的词语，令读者在脑海中唤起逼真清晰的视觉形象，产生对色彩的美感联想，从而增强了语言表达感染力。（每点2分，意思对即可）22.第(1)句：引用川江船帮组织的史料，有力证明了船运文化的特殊性以及船帮组织形成的历史悠久，增强了可信度和权威性。(1分)第(2)句：引用诗句，既丰富了文章的内容，表明了眉豆叫作“扁豆”，又使文章彰显了文化底蕴，散发出浓浓的书卷气和文化气，更具有艺术感和语言美感。(2分)23.【写作提示】材料分析：从身体健康的角度来说，大学生是未来社会的中坚力量，肩负着社会发展、家庭养育的重任，没有一个好的身体，必然会在工作和生活中有不少负面影响。而“吃火锅低血糖、转身腰闪了、打哈欠脱白、被吓晕抽搐、上厕所骨折、太激动晕倒…”无疑可以看出大学生的体质太脆弱了，提高我国大学生身体素质迫在眉睫，需要着重培养大学生的健康意识。丰富户外活动，倡导饮食均衡，特别是合理安排作息时间，从而甩掉“脆皮”，达到“野蛮体魄、文明精神”的成长目标。从另一个角度来说，也完全没有必要为“脆皮大学生”而焦虑，从这个词条中，我们甚至【★高二语文·参考答案第3页（共4页）★】能读出一些乐观来。“脆”是自嘲，“皮”一下是自嗨。大学生们敢于自嘲，敢于将自己的脆弱展示出来，本身就表明了一种自信乐观的心态。他们不讳疾忌医，也不过度忧虑，而是用一颗常心笑着面对不期而来的意外伤害或疾病，并积极地去治疗和解决问题。这种心态值通过「QQ浏览器」使用以下文档功能去使用>:?全屏播放☑标注/填写囚转为图片一类文A.紧扣材料，选准角度，立意准确。B.写作重点突出，联系材料，内容充实，感悟5A60八不主土魅影古上山C十k生红碰日

载很早就开始期待这趟行程了。期待的同时却发愁没有像样的外套。都脏得不像样子，脏得洗都没法洗迪清二月一天天决格，大家也替我活急起宋。我决定穿我的皮大衣，品然聯冲不合身，半竞是干净的。大家都说切，汉不是去秋羊。太退通了我又想穿我的短羽然衣。因为它是深色的，不太显脏，而且合身又利落。大家说：“不行，太今”我说：“天不是已经热了嘛。”加玛用汉语说：去，悲。回来，冷。”一回来的话，太阳就西斜了，温度远造降了下余。居麻大方地说：“行啦行啦，我的衣服借给你吧1”我伤心地说：“豁切！”终于到了出门那一天。一大早加玛就提醒我，一定要穿刚洗过的那条裤子！这天地洗脸的时间格外漫长，然后又足足打扮了半个小时。。我坚持穿我相对体面的那件短羽城衣上路。但大家七嘴八舌地表示反对。我只好安协，只好把肮脏的长羽绒衣套在短羽线衣外面。依大家说的，一到地方就赶紧脱下来塞在马鞍后。本来这天打算去北面牧扬拜访加玛的一个同学家，但因一时找不到散养在外的坐骑，耽搁了些时候。等备好了马要出发时，突然东北面沙丘上出现了两个骑马的人。走近一看，正是那个同学和她的妈妈！真不愧是最适合串门的一个日子啊。两人真不愧是好朋友，想到一起了。于是我们又卸了马鞍，脱去衣服。大家回到地窝子里亲亲热热地叙话。娘子去毡房割了一块肉，为客人蒸了手抓饭。送走客人后，已是半下午了。大家在赶牛之前摆开餐布重新喝茶，还开了个会。这回决定第二天改去西面牧场上加玛的一个远房兄弟家。那里也很近，骑马只需一个小时。第二天，赶完小牛后，加玛继续花大半个小时洗脸、打扮。这回我们顺利出发了。我还是长羽绒衣套着短羽绒衣。郁闷的是，短羽绒衣虽短却宽松，长羽绒衣虽长却瘦窄。为了能把胳膊挤进袖子并且合上胸前的拉链，我折腾了老半天。两人一路向西。走到旷野尽头的沙梁时，又沿着沙梁折向西北方向。渐渐走到两座沙丘间的豁口处，那里有明显的两条汽车辙印。我们拐上汽车路，在起伏的沙梁间走了很久。又渐渐离开车辙，继续向西。每当小路带我们走向高处时，加玛就为我指向大地的各个方向。详细地告诉我哪个地方住着谁，谁又是谁，谁和谁有什么关系，谁的谁离此地多远…说了许多，似乎这片大地其实也是热闹的。可举目四望，苍苍茫茫。走着走着，脚下的小路越来越清斯，牲高蹄印越来越密条、匆忙。渐渐又行至高处，这时我一眼看到前方沙丘起伏处有一小团漆黑的角落一到了！沙漠是黄的，雪地是白的，天空是蓝的。整个世界都是浅色的，唯有历经无数个冬天的这一小块人言柄身地是深色的。像一小块镇纸，稳稳压在起伏动荡的大地上。在那团黑色之上，天空和大地的距离最远。我们放慢速度靠近。我一心想的是如何在被人看到之前从紧紧裹在身上的脏外套里挣脱出来那拉链可真难拉！…很不巧，还没到地方，就被人发现了。先是两个孩子站在地窝子门口采采地张望。渐渐认出加玛后，他们大喊一声，欢乐地奔跑过来那时我们已经走到沙窝子一侧的地上，那儿栽着粗粗的马桩。我下马后，尽量若无其事地狠拽拉链，挣扎了好一香才配离那件又脏又窄的外套。但孩子们毫不在意，一声不吃充满期待地看着我们系马、整理衣物和头发。当我们向地窝子走去时，孩子们又赶紧冲在前面，提前为我们开门。有我们走得慢慢吞香，又从门边冲回来，陪我们一老慢授走。等走到地窝子近前，再次冲上前开门。从头到尾，不说一句话，只是不停地笑。(节选自《冬牧场》)[注]①豁切：哈萨克语，意思是行了。滁州市高三年级语文试卷第4页（共8页）

18:33⊙书染会6圆2024年合肥市高三第二次…●●文件预览2024年合肥市高三第二次教学质量检测历史试题参考答案及评分标准一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共计48分。题号12345678910111213141516答案A B D C B CDA DAC B C BAC二、非选择题：本大题包括3小题，共52分。17.(25分)(1)朱熹：特点：理论与实践结合：强调读书的重要性：注重人文道德素养的提升。背景：宋代科技的进步：“理学的兴起：科举制的完善：书院教育的发展。(8分)维新派：特点：具有开创性：注重科学知识与方法：重视教育的现代化：体现救亡图存的时代主题。背景：民族危机的加深：民族资本主义的发展：西学的传播：先进中国人的探索。(8分)(2)创新：以马克思主义为指导：提出“科学技术是第一生产力”：把科学教育上升为国家战略。(5分)认识：传承我国科学教育思想的精华；科学教育是培育人才和教育强国的重要手段；坚持落实科教兴国战略等。(4分)18.(15分)(1)二战后民族解放运动的蓬勃发展：政府和人民群众的坚决斗争；国际社会的支持：收回运河主权的正义性。(7分)(2)捍卫了国家主权：增强民族自尊心和自信心；鼓舞亚非拉人民的解放斗争；加速世界殖民体系的崩溃：促进民族经济发展。(8分)19.(12分)示例文物：红山文化牛河梁遗址、何尊论题：文物见证了中华文明的起源与早期发展中华文明是人类最古老的文明之一。中华文明多元一体，源远流长，生生不息，展现了自身发展道路的独特魅力。距今一万年左右，中国进入新石器时代。中国境内已发现的新石器时代文化遗存星罗棋布，充分说明了中华文明起源的多元性、多样性、本土性，也奠定了中华文明多元一体发展格局的基础。分布于辽西和内蒙古东部的红山文化，墓葬等级分明，有独立的女神庙、积石冢、大型祭坛，反映了当时社会等级的分化和权力神圣化，被誉为中华文明诞生的曙光。商周时期，中国处于奴隶社会阶段。青铜铸造是手工业生产中的主要部门，青铜器种类繁多。劳动人民创造了灿烂的青铜文化。何尊内底铭文记载了周成王依照其父周武王的遗愿，在洛邑营建陪都成周的事迹，以及周成王对何的勉励与告诚。铭文中的“宅兹中国”，是目前已知关于“中国”一词最早的记载。总之，文物承载灿烂文明，见证历史，传承文化，为更好地认识和认同源远流长的中华文化、博大精深的中华文明提供了证据。历史试卷答案第1页（共1页）通过「QQ浏览器」使用以下文档功能刀全屏播放☑标注/填写去使用>四转…

老水手回答天天：“我帮不了忙，天天。人老了，吃橘子不中用了。一吃橘子牙齿就发酸。你家屋后那烂甜白杏子不推锌，一口气吃十来个。”话虽如此说，老水手到了橘园里，即刻就参加摘橘子工作。天天在老水手树边，仰着个小头，“满满，我想要我爹装一船橘子到武昌去，顺便带我去，我要看看他们城里文明人吃橘子怎么下手。用刀子横切成两半，用个小机器挤出水来放在杯子里，再加糖加水吃，多好笑！他们怕什么？一定是怕橘子骨骨儿卡喉咙，咽下去从背上长橘子树！我不相信，要亲眼去看看。”老水手把额纹皱成一道深沟，装作严肃却忍不住要笑笑。(节选自《长河》，有删改)【注】满满：叔叔的通称。6.下列对文本相关内容的理解，正确的一项是(3分)A.天天不“把工作当工作”与众人“照规矩动手”形成鲜明对比，突出天天随心所欲、不受约束的性格。B.“我才不做什么人的妈妈媳妇！我就做你的女儿，做天天”体现了天天的蛮任性，也表现出她个体生命意识的觉醒。C.滕长顺告诫天云“要一视同仁，不许偏爱”，批评她不该随意跟人打赌，使得天天陷入了被人嘲笑的尴尬境地。D.天天认为城里人榨汁加糖加水吃橘子“多好笑”，阿Q认为城里人油煎大头鱼“可笑”，两种笑都颇具讽刺意味。7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.本文不追求曲折离奇的故事情节，不注重情节的紧凑，笔调舒缓，呈现出散文化小说的特点。B.本文以第三人称展开叙述，这样的叙述视角自由而灵活，直观地展现了橘子园里特有的生活。C.本文和《秦腔》虽文体不同，但都富有地方特色，表达了作家对优秀乡土文化的热爱和赞美。D.天天和翠翠都是湘西少女的代表，有很多相似之处，如两人都不会因为人生变故而感到忧惧。8.文中第二段写到屈原写《橘颂》一事，有何用意？(4分)9.贾凹认为沈从文的作品“温馨而又哀伤”，请结合文本谈谈你对这句话的理解。(6分)二、古代诗文阅读（44分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分)阅读下面的文言文，完成1014题。材料一：臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背：行年四岁，舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕子立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首语文试题第5页（共9页）

已形成共存局面。列宁科学地判断出苏俄与帝国主义国家形成了某种“均势”，帝国主义国家虽然仇视苏俄，却不能消灭它。一摘编自艾丛潞《列宁和思想及其重要价值研究》(1)根据材料并结合所学知识，指出列宁和思想产生的时代背景。(9分)》(2)根据材料并结合所学知识，简析列宁争取和主张的历史影响。(15分)【答案】(1)时代背景：资本主义发展进入到帝国主义阶段；战后人民需要和的环境十月革命的胜利。（每点3分，共9分)》(2)影响：有利于苏维埃俄国经济恢复；有利于苏维埃政权的巩固；丰富发展了马克思主义；为当今世界各国处理威胁世界和与发展的重大问题提供借鉴，有利于世界和与发展；为构建国际政治经济新秩序提供了重要启示；有助于构建人类命运共同体。（每，点3分，共15分，任答五点即可)16.阅读材料，完成下列要求。(20分)材料关于世界专题史，海内外学者著述颇丰，专题研究各有侧重，如《日心说：科学时代到来》《新航路开辟：地理大发现时代》《海上马车夫：荷兰》等，这些书名都反映了作者对重大历史事件或国家特征的理解。根据材料并结合所学文艺复兴到第二次世界大战的相关知识，自拟一个能够反映其他重大历史事件或国家特征的书名，并运用具体史实予以论证。（要求：论证充分，史实准确，表述清晰)(20分)【答案】示例一(20分)书名：《文艺复兴：人文主义时代》论证：欧洲封建神学压制了14、15世纪资本主义萌芽发展，新兴资产阶级利用古代希腊、罗马的优秀文化抨击封建神学，掀起文艺复兴运动，提倡以人为中心，反对以神为中心，肯定人的价值和尊严：提倡现世的幸福，反对禁欲主义；提倡自由，反对封建等级；提倡理性科学，反对蒙昧主义。由意大利推广到西欧诸国，推动了西欧文学、艺术、科学发展，14一16世纪西欧进入了人文主义时代。总之，文艺复兴是世界近代史上第一次资本主义性质的思想解放运动，是资本主义经济、政治在文化领域的反映，是建立资产阶级的世界观、人生观、价值观。示例二(20分)书名：《日不落帝国：英国》论证：政治上，英国资产阶级革命，确立君主立宪制；经济上，英国推行重商主义，资本主义工场手工业迅速发展；军事上，英国重视发展海军，1588年英国打败西班牙无敌舰队，开始确立海上军事霸权；对外关系上，英国推行殖民扩张政策，三次英荷战争，夺取荷兰海外殖民地，英法七年战争后，英国统治着广阔的殖民地，1763年，英国确立了“日不落帝国”，英国政治上确立了殖民霸权。总之，英国近代的崛起是建立在殖民扩张基础之上的，“日不落帝国”是其崛起的真实写照。周周测·历史十一第6页（共6页）

它丢到地上，说：“假如需要我亲自用这东西，那事情还有什么办法呢？况且到了那个时候，这东西二定可以依靠吗？”材料二：宋太祖多次微服私访，有人认为应当警戒意料之外的变故，（太祖）却说“承受天命的人，任由去做”。这不过是英雄为骗人而说的大话罢了。太祖的微服私访，是因为自己幸运地获得了帝位，担心别人效仿他，（因此暗中）观察民意想要预先加以防制，是为了私利的狭隘之心，猜疑防范他人的小聪明，这就是宋朝德行衰败的原因。野史记载太祖乘车驾出宫，忽然有飞箭射中了车身木板，太祖看到这支箭，就大声地说：“就算射死了我，也未必轮到你（做皇帝）。”飞箭，其实是他事先派人用来射车子的。那么在他微服私访之际，身边人严密保护他的办法，必定已经非常周到了。而进谏的人还说“万一有意外”，只是让人笑话而已。况且君主微服私访，自以为秘密，难道真能做到秘密吗？（君主的）脚还未离开皇宫，行期就已泄露给身边亲近的人了；身形一到了大街，身影就已完全映照在陋巷了；他窥伺别人是有征兆的，而别人窥伺他是没有迹象的。于是包藏私心、巧言谄媚的人，把狡黠伪装成朴实，以憨态进谗言，丑化、攻击正人君子，与奸人结为同党而相互夸奖，（君主）当面受了他们的欺骗，背后还被他们讥笑，这样一来国家的大事就无法彻底追问了。即使君主能避免这些恶果，他所了解到的一件坏事，也不足以反映小人的更多恶行；一个行为上的毛病，也不足以贬低君子的人格；一个人的感恩与怨恨，也不足以确定别人是仁爱还是暴虐；一个地方的利益与弊病，也不足以概括全天下的情形。而偶然从老百姓那里听到的事情，没有根据也无法查询，过分的赞美和过度的责备，便都相信是无心之词，自夸有洞幽烛微的睿智，以此确定（臣子的）升迁或降黜，以此衡量（政治举措的）兴办或革除，以此决定该施刑还是赏赐，以此权衡是剥夺还是给予，而群臣没有谁敢与皇帝相争论了。这更不用等到奸人运用诡诈之道来蒙蔽君主，而（君主）己因为微服私访而承受了祸害。小者造成政治的混乱，大者导致国家的灭亡，从远古以来就是如此，而自我运用这种方法的人毫不觉察，确实令人悲哀啊！15.答案C命题透析本题考查对诗句含义、艺术手法的理解、分析能力。思路点拔“友人在括苍的职务极其清闲”于文无据。友人有时间作诗读书，不一定是因为职务极其清闲。16.命题透析本题考查对诗歌内容、艺术手法和作者情感态度的理解、分析能力。

诗歌既是历史的写照，弥足珍贵：又是艺术的结晶，异彩纷呈：（甲），魅力永恒。①水征诗歌央香于全休红军指战员的曳牛布和行军生活，②展见7长征的壮丽自影，③这些诗歌体栽多样，④包括格律诗、绝句、自由体诗、歌谣等，⑤往往采用多种手法达到宣传政第、鼓舞士气。如毛泽东在《七律·长征》中以“五岭”“乌蒙”“金沙”“大渡”“岷山”代表红军翻越的山川河流，并视其为“等闲”“细浪”“泥九”，表达了红军将士克服万难的乐观主义精神。·长征诗歌是展现长征历史的独特视角，对研究长征时期红军行动轨迹、战役战斗、政治宣传等有重要价值。如在欧阳文的《长征》组诗中，“强渡乌江跨天险，攻占遵义救黔民”“四渡赤水歼顽敌，三路白军化烟灰”“脚路夹金千秋雪，目览瑶池九寒天”等真实记录了中央红军长征路上的关键节点。长征诗歌不仅具有珍贵的纪实价值，（乙）。长征诗歌以生动的笔触揭示了长征精神的深刻内涵，为思政育人提供了生动素材。如杨成武的《突破天险腊子口》中“腊子居川陕，英雄克此关。为开前进路，何惜血流干”，展现了红军不怕任何艰难险阻的长征精神。刘少文、李伯钊填词的歌曲《二、四方面军过草地歌》“草地青青，一眼望不到头。亲密战友，让我们紧拉着手，挺胸阔步，勇往直前向北走。中央红军，早在那里热情等候。快快走！快快走！”，有力映衬了红军紧密团结、勇往直前的英雄气概。思政课通过诗歌朗诵、情景剧表演等活动把长征诗歌融入教学全过程，在B中实现以诗育人、托诗传志的目的，有利于引发学生共鸣，提升思政课的感染力和实效性。18.请在文中画横线处填人恰当的成语。(2分)19.请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(4分)20.文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，不得改变原意。(4分)21.文中第三段欧阳文《长征》组诗中的句子使用了对偶的修辞手法。请以“欢度国庆节”为主题写一组对偶句，要求：语意完整，对偶严谨，表达流畅，上下句均不能少于7个字。(5分)22.文中画波浪线的“何惜”，有人说改为“不惜”更好。你的看法是什么？请简要说明理由。(3分)四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)有人说，只要有才华就一定有用武之地；也有人说，只要有机遇就一定能成功。对此，你有怎样的认识和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。语文试题第8页（共8页）爨能0000000深北祛调甲

我童年关于萤火虫的记忆，当然与当时乡村夜晚的黑有关。在那种深厚幽暗的黑中，每一点微弱的光亮，都显得那么珍贵。萤火虫正是在这个时候走进我的生活的。萤火虫应该是为弥补乡村春色的遗憾而来的。在乡村春天的元素都次第登场后，萤火虫也恰到好处地来了。黑漆漆的夜里，会突然冒出一些星星点点的光亮，在密实的夜幕中悠然自得地飞来飘去。有时是一两点，或三五点，自始至终在那里穿梭嬉戏；有时开始少，然后越来越多，越来越多，像浓缩了的繁星。由于萤火虫的光亮很小，淹没在深邃的夜幕中，乍一看却不是小，而是远和深。这些小虫子，屁股上有两块小小的发光片；用手指甲轻轻一刮，那发亮的东西就被刮了下来，粘在手指尖，依然在发亮。答案解析网后来大了才逐渐知道，萤火虫是对这种夜晚发光的软体甲虫的统称，是鞘翅目昆虫的一个科，称萤科。它们在黄昏时分利用生物发光，是为了吸引配偶或猎物。一切都在达尔文的规则下进行。萤火虫的光，并非我们日常所见的许多光，而是它们的下腹中的化学成分产生的“冷光”。这种光与普通的光一样，有不同的颜色，比如黄色、绿色或浅红色；也有波长，从510纳米到670纳米不等。但是，它却没有红外线或紫外线的频率。因此，“冷光”的命名，不仅恰如其分地表达了这光亮的本质，还让我对光的近与远，浅与深，大与微，有了不同认识。如果把人类的文明进步比作光亮，那么，深处的光是什么样子？答案解析网是对宇宙的认识。答案解析网呈现在我脑际的，是一点遥远的星光，由一颗叫埃兰迪尔的恒星发出，在2022年，由哈勃空间望远镜发现。这是人类探索宇宙奥秘的新锐之光，隐藏在宇宙遥远的深处。有多遥远？距离地球约280亿光年。隐藏它多深？据说，它在宇宙大爆炸后9亿年就已形成；它的光线，在宇宙中穿越了129亿年，才到达了地球。它不仅隐藏着宇宙形成的秘密，还有演化的状态。真正的来自宇宙深处的星光啊，怎不令人感叹！答案解析网人类最早的生命之光，是在海洋深处出现的。答案解析网眼前有一张图，图形很简单，却是生命最深化元初的样子。答案解析网，我端详着这一幅图，一层一层的圆圈，重重叠叠，叠成了水波纹。水波纹中心的拟核圈，似一张变形的太极图，阴阳交织，生命的全部秘密，都在这一个独特而神秘的图中。是蓝藻，地球上最早的生命样子。准确说，是一个蓝藻细胞，因此很小，就像这茫茫黑夜中的一只微弱的萤火虫。答案解析网、眼前的图显然是放大了的，因为放大，让我们清晰地看得清它的结构：细胞壁，细胞膜，细胞质，拟核和核糖体。当这一切叠加在一起，就构成了一个生命的全部要件，哪怕是最原初、最低级、最微弱的生命，已是对整个最强大的非生命世界的颠覆。在地球诞生之初，还没有氧气，蓝藻通过光合作用，吸入二氧化碳，释放出氧气，让生命微弱的星光，演变成生命的火炬。有了它的照亮，地球上才有了从无机物到有机物，从植物到动物，从低级生命到高级生命的进化。从对宇宙的探索，到生命的探索，当每一次抵达一个新的深度，洞见深处之光的时候，我们总是难以掩饰激动的心情，毕竟，我们在文明的道路上又前进了一步。答案解析网然而，在短暂的激动之后，我们又难免陷入新的困顿与迷茫：为什么越往前行，越觉得未来更多？答案解析网最及#认知的黑夜深处，多么希望出现一缕星光，哪怕一点点答案解析网0800唤鱼池在青神中岩寺，但在青神，有萤火虫的地方，还有很多。这与萤火虫的生长性有关。凡是温暖、潮湿、多水的杂草丛、沟壑边及芦苇地带，都是它的栖生地；如果再有一些软体动【2026调研模拟信息卷（三）·语文第4页（共8页）】

【参考译文】材料一：冬季，十月，建州刺史于延陵入朝向皇帝辞行，唐宣宗说：“建州离京城有多远？”于延陵远！万里之遥就像在这台阶之前一样，你知道吗？”于延陵被吓得惊慌失措，唐宣宗安抚他并让他赴任。于延陵到任后，最终因为不称职被贬为复州司马。令狐绚想任用李远为杭州刺人借此寄托高雅的兴致罢了，未必当真如此。”唐宣宗说：“暂且让他去试试看吧。”唐宣宗下诏命令各州刺史不得（直接）外调他处做官，必须先到京城，当面考察能否胜任，然后再任命。令狐绚曾经把他的老朋友改任邻州刺史，从小道直接上任。唐宣宗看到这位刺史的谢恩表文，来问令狐绚，令狐绚回答说：“因为赴任的州较近，省去迎送的礼节。”唐宣宗说：“我因为各州刺史大多不称职，成为百姓的祸害，所以想一一召见，询问他们的施政措施，了解他们的优劣以便进行升降任免。诏令已经颁发，（你）却废弃搁置不用，宰相可真有权力！”唐宣宗上朝，接待应对群臣犹如对待宾客，即便是他的左右近侍，也不曾见他有过倦意。每次宰相奏对政事，旁边没有一人站立，（唐宣宗）威严的神态令人不敢仰视。奏事完宫中游宴的事，无所不谈。宗吃惊地说：“如果这样，就乱了！”蒋伸说：“乱倒还不至于，但饶幸得官的人多，要出乱子不难。”唐宣宗再三称叹，说：“以后就不能再单独与你谈论政事了。”蒋伸不明白。十二月甲寅日，（唐宣宗）任命蒋伸为同章事。唐宣宗生性明察事理，沉着果断，执法不私情，能虚心接受谏言，看重珍惜官职和赏赐，恭敬谨慎，生活节俭，爱护百姓和万物，所以大中年的政治，一直到唐朝灭亡，人们都怀念歌颂，称他为小太宗。材料二：唐宣宗凭借着机警的听力和视力，听到一句话就记在心里当作成见，看到一个举动就改变自己的想法，贤能的人和奸邪的人都非常危险，难以保全自己，只能用看不到、听不到来蒙蔽唐宣宗，而对上损害国家利益，对下祸害百姓，饶幸免于被谴责处罚，就没有什么顾忌了。唐宣宗对于治理官吏，也算是勤勉用心了，只是深深怀疑他的臣子。唐朝的灭亡，实际上是唐宣宗导致的。材料三：史臣说：臣曾经听老人说起大中时的旧事，献文皇帝（唐宣宗）的器度和见识都非常深远，历经艰难，详知民间疾苦。皇上在宫中穿着洗过的衣服，日常膳食不过几样器物，一年或有小的饥荒，便把忧虑表露在脸上。即使是汉文帝、汉景帝也不能超过。15.C【解析】本题考查对古代诗歌结构章法、诗句意思、意象与意境、修辞手法、情感内涵等的理解与赏析的能力。“暗示诗人因故只能像寒虫一样一声不”错。“寒虫”指秋虫，秋虫鸣【高三语文·参考答案第5页（共10页）】

08:508.905GKB/s933→PC灾害、异常关象的发生与入间政治无关的忠想，这就是关人相分学说。该字说认为，天是天，人是人，阴阳变化、四季交替，这是天的本分；修身养性、治理国家，这是人的职高三语文第2页共9页2责；二者互不相关。人要充分发挥自己的能动作用，办好自己的事情，不要祈求上天的恩赐。这种认识，比之天人感应学说，无疑更为清醒。天人相分，说的是异常自然现象的出现与人间政治没有关系，并非说人与自然没有关系。人毕竟生活在自然中，一定会与自然发生关系，那么，这种关系究竟是怎样的呢？随看科学的进一步发展，人们对关与人的关系有了更加深刻的认识，刘禹锡提出了者名的天人交相胜学说。他指出：“大凡入形器者，皆有能有不能。天，有形之大者也；人，动物之尤者也。天之能，人固不能也；人之能，天亦有所不能也。故余日天与人交相胜耳。”所谓天人交相胜，是说天在某些方面可以胜过人，人在某些方面又可以胜过天，天与人各有所能，各有所不能，二者可以互补。人掌握了自然规律以后，可以运用自身的力量，兴利除弊，造福人类。（摘编自江晓原《科学史十五讲》）1.下列对原文相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)A.夏、商时期，人们对神灵极其崇拜，只是现在对夏王朝已有足够的证据证明这一点，而对商王朝则证据不足。B.在天人感应学说出现之前，绝大多数中国古人所认为的天与人的关系是单向的，天决定人事，人事却不能影响天意。C.春秋时期大多数国君受天人感应学说的约束而不敢肆行无忌，这说明天人感应学说已成为当时的主流思想观点。D.和天人相分学说只强调天与人间政治没有关系相比，天人交相胜学说更强调人与自然的关系，主张天人互补。2.下列对原文相关内容的分析和评价，不正确的一项是(3分)A.周朝统治者从商朝士卒临战倒戈这件事认识到了民众力量的重要性，从而促使了中国传统天命观的重大变化。B.文中楚庄王“一鸣惊人"的事例独特而典型，增强了文章的表现力，说明了春秋战国时期人们对天人关系的认识。C.天人感应学说含有朴素的人本主义思想，强调发挥人的主观能动性，这比把人视为上帝奴仆的观点更具进步性。D.从天掌管人间一切的观点一直到天人交相胜学说，中国古人对天人关系的认识逐步深化，并高三语文第3页共9页3且由蒙味走向明智。3.文中说“有些聪明的君主还以此为借口，塑造自已敬天爱民的形象”。下列选项中的“聪明"和文中的“聪明”用法相同的一项是（3分）A.他真是聪明，居然想出这么一个主意来逃避劳动。L存网盘适应手机转PDF编辑