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  • 江西省2024届九年级阶段评估(一)[1L R]化学(R)答案

    (3)HC)可漂白有色物质,若氯水久置后不能使品红溶液褪色,则说明个电极必须是与F3+不反应的材料,可用石墨或者铂电极,左侧烧杯HCO已分解;取少量的试样于试管中,加入硝酸酸化的AgOs溶液,中电解质溶液必须含有Fe3+或者Fe+,采用FeSO1或Fe2(SO4)3或振荡,充分反应,若有白色沉淀生成,则含有C1一。者的混合溶液,右侧烧杯中电解质溶液必须含有Ag十,故用AgO3溶(4)⑤AgC的饱和溶液中,Kp(AgCI)=c(Ag)×c(C】),则c(CI)液,组装好仪器后,加入电解质溶液,闭合开关K,装置产生电流,电流从c(Ag+)=√/K(Ag)=√1.8X10-0mol·L1;由题中资料可知,由于哪边流入,指针则向哪个方向偏转,根据b中所加试剂的不同,电流方向测试温度不同,所以电导率的结果无法作为判断不同温度下Ag】饱和溶可能不同,因此可能观察到的现象:Ag电极逐渐溶解,指针向左偏转,一液的溶解度依据。段时间后指针归零,说明此时反应达到衡,再向左侧烧杯中加入较浓⑥如果温度较高的饱和溶液电导率比温度较低的饱和溶液电导率高,的F2(S)4)3溶液,与之前的现象相同,表明衡发生了移动;另一种现则可以得出温度升高饱和溶液中离子浓度高。所以可以设计试样I在象:Ag电极上有灰黑色固体析出,指针向右偏转,一段时间后指针归零,45℃下测试与实验3比较;设计试样Ⅱ在45℃下测试与实验3比较。说明此时反应达到衡,再向左侧烧杯中加入较浓的Fε2(SO)4)3溶液⑦猜想b成立的判断依据是A3>B2>B1。Ag电极上固体逐渐减少,指针向左偏转,表明衡发生了移动。(2)①Fe3+与SCN-反应生成红色FeSCN2+,囚Ag+与SCN-反应相较专项突破11实验简答题的答题模板于Fe3+与SCN一反应更加容易及彻底,当溶液变为稳定浅红色时,说明【例1】(1)NaHC)3在30~35℃时,碳酸氢钠的溶解度小于碳酸钠和:溶液中的Ag+恰好滴定完全,且溶液中Fe3-浓度不变,说明上述反应存氯化钠在衡,故溶液中Fe3+的作用是滴定反应的指示剂。(2)D②取I中所得上层清液VmL。用c1mol·L1的KSCN溶液滴定,至溶(3)甲基橙滴入最后一滴标准液时,溶液由黄色变为橙色且半分钟内液变为稳定浅红色时,消耗标准溶液V1mL,已知:Ag十SCN-不变色AgSCN,K=1012,说明反应几乎进行完全,故I中上层清液中Ag的浓度(4)3.56%为c(Ag)=a1.1,根据衡三段式进行计算如下:(5)偏大解析(1)晶体A为NaHC)3,析出原理是在30一35℃时,碳酸氢钠的Fe2+十Ag+=Ag+Fe3+溶解度小于碳酸钠和氯化钠起始浓度(mol·I一1)0.020.010(2)灼烧固体应选择坩埚。转化浓度(ml.L.)0.01-9Y0.01-9V0.01-9☑(3)指示剂M为酚酞,碳酸氢钠溶液呈弱碱性,溶液变至接近无色;指示剂N为甲基橙,滴入时呈黄色,终点为橙色且半分钟内不变色。衡浓度(malL1)Q.01+Ycivi☑0.01-9V(4)第一次滴定反应:Na2CO+HC1一NaC十NaHCO3;第二次滴定反应:NaHCO3+HCI-NaCl+H2O+CO2↑R(NaHCO3)=c(Fe3+)0.01-91V250ml,故反应的衡常数K=e(Fe+)Xc(Ag)(23.51-2.45)X103LX0.100mlL1×81g·m01×25.00mtY×(0.01+')】2.500g(3)①若取实验I所得浊液测定Ag+浓度,则浊液中还有Ag,因存在100%≈3.56%。衡Fc2+十Ag+=Ag+Fc3+,且随着反应Ag十SCN-=AgSCN的(5)第一滴定终点时,俯视读数,测得体积偏小,即V1偏小,则V2一V1偏进行,使得上述衡逆向移动,则测得衡体系中的c(Ag+)偏大,即大,所以计算结果偏大。【例2】(1)滴液漏斗三颈烧瓶dY偏大,故所得到的K=0.01-9偏低(2)反应放热,防止反应过快y×(0.01Y)(3)反应温度接近水的沸点,油浴更合适突破训练(4)2MnO万+5H2O2+6H+-2Mn2++5O2N+8H2O1.(1)碱石灰冷凝分离出水(5)取少量洗出液于试管巾,向试管巾滴加BaC2溶液,观察是否有白色沉淀生成(2)排尽装置中的空气2Na十2NH△2 NaNHz十L油浴加热(6)N中采用稀盐酸洗涤沉淀,V的洗出液中存在c(H+)=c(OH一)十(3I,N4NaNH2+N,0210-20CNaN十H,0c(CI一),当V的洗出液接近中性时,可以认为C一洗净(5)反应过程中可能生成的Na()H能腐蚀玻璃解析本题主要考查实验设计,考查学生的实验综合能力以及“科学探(6)NaNg不溶于乙醚,能减少NaN3的溶解损耗;且乙醚易挥发,有利究与创新意识”学科核心素养。于产品快速干燥(2)该反应放热,分批加入KM(O4、用冰水浴冷却都是为了避免温度升解析(1)制备的氨中含有大量的水,用C装置冷凝分离出水,B中盛高,导致副反应发生等。放碱石灰干燥氨。(3)需要控制温度接近水的沸点,采用水浴不容易控制该反应温度,采用(2)步骤①中用氨气排尽装置中的空气,防止加热时空气中的氧气等与油浴易控制温度。钠反应:步骤②巾氨气与钠反应生成NNH2和氢气,反应的化学方程(4)步骤Ⅲ加入双氧水的目的是除去过量的KMO1,发生反应的离子方程式为2Mn()4+5H2(O2+6H+-2Mn2++5()2A+8H2()。式为2Na十2NIH△2NaNH2十2;水的沸点为100℃,不能达到反(5)用氯化钡溶液检验S)应控制的温度210一220℃,故用油浴加热。(6)根据电荷守恒,pH=7的溶液中c(C一)+c(OH-)=c(H+)=(3)硝酸铵的熔点为169.6℃,因NHNO3在240一245℃时已经熔化,10-?mol·11,可以认为氯离子已洗净分解反应中还生成水,故选I、下【例3】(1)①灰黑色固体溶解,产生红棕色气体2,(1)①将烧瓶底部置于冰水浴中或控制分液漏斗活塞减缓滴加速率或②防止酸性条件下,O3氧化Fe2+,干扰实险结果③a:铂/石墨电极,使用更大的块状电石②PH3十4CIO-=H3 PO+4CI-b:FeS)a或Fe2(S)4)3或二者的混合溶液,c:AgN)3溶液操作和现象:CIO+2H+-Cl2↑+H2O闭合开关K,Ag电极上固体逐渐溶解,指针向左偏转,一段时间后指针(2)①增大气体和溶液的接触面积,加快反应速率,使反应充分进行归零,再向左侧烧杯中加入较浓的F2(SO4)3溶液,与之前的现象相同;或者闭合开关K,Ag电极上有灰黑色固体析出,指针向右偏转,一段时②C2H2十8HNO3(浓)HeNO)2H,CO,十8NO十4H,0③加热浓2070℃间后指针归零,再向左侧烧杯中加入较浓的F©2(S)4)3溶液,Ag电极上缩、冷却结晶固体逐渐减少,指针向左偏转(3)①当加入最后一滴标准液后,溶液由无色变为浅红色,日半分钟内0.01_cIV不恢复原来的颜色②生成的M2+是该反应的催化剂:反应放热,体(2)①指示剂②系温度升高yx(0.o1+)③31.5cY%(3)①偏低②Ag完全反应,无法判断体系是否达到化学衡状态解析(2)①装置D多孔球泡的作用是增大乙炔气体与硝酸的接触面解析(1)①由于Ag能与浓硝酸发生反应:Ag十2HNO(浓)积,充分反应。②根据装置图,D装置中Hg(NO)2作催化剂,浓硝酸AgN)3十NO2◆十H2O,故当观察到的现象为灰黑色固体溶解,产生红氧化乙炔反应生成H2C2O4和二氧化氮,反应为C2H2十8HNO3(浓)棕色气体时,即可证实灰黑色固体是Ag。②山于F(N()3)3溶液电离出N)方将与溶液中的H+结合成有强氧化性的HN)为,能氧化Fe2+,而十eNO2HC,O,十8N02十4H,0。③将反应后D装置中的溶液加20-70℃扰实验,故实验Ⅱ使用的是Fe2(SO4)3溶液,而不是Fe(NOs)3溶液。③热浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥得产品由装置图可知,利用原电池原理来证明反应Fe2+十Ag十一Ag十Fe3+(3)②H2C2O4与KMn)4反应生成Mn2+和C)2,反应可能放热,溶液为可逆反应,两电极反应为Fe2+-e一Fe3+、Ag+十e一Ag,故温度升高,另外生成的M+是该反应的催化剂,故滴定过程中发现·42·23X1J·化学

  • 衡水金卷先享题2023-2024摸底卷语文2

    参考答案作者笔下的大鹏是一个硕大无比、力大无穷、志存高远、善借庄子与惠子游于濠梁之上长风的形象。☑一阶知识梳理2.示例一:“秋水时至,百川灌河。泾流之大,两涘渚崖之间,不一、1.(1)如何,怎么(2)完全,完备(3)追溯本源辩牛马”写出黄河之水浩瀚无边,想象丰富,富有气势。2.(1)①如何,怎么②哪里(2)①固然②本来示例二:“肌肤若冰雪,淖约若处子;不食五谷,吸风饮露”塑造二、1.代词,它的,指(庄子与惠子论辩的)话题的2.语气出一个冰清玉洁、风姿卓越的神人形象,想象奇幻,灵动而有词,引出判断或原因3.连词,和,跟,同4.①结构助词,的气势(或“乘云气,御飞龙,而游乎四海之外;其神凝,使物不疵②助词,用于主谓之间,取消句子独立性,不译③代词,代指“鱼疠而年谷熟”写出神人腾云驾雾在天空遨游的情景,富有变之乐”化,想象奇特)。三、1.你不是鱼,怎么知道鱼的快乐?【链接材料一参考译文】秋季的霖雨如期而至,千百条小河注2.你不知道鱼的快乐,是完全可以肯定的了!入黄河。水流宽阔,两岸和水中洲岛之间,连牛马都分辨不3.请追湖话题本源。清。于是乎,河伯洋洋自得,认为天下的美景都集中在他自已四、1.①惠子质问“子非鱼,安知鱼之乐”,是很难正面回答的,庄这里。顺着流水向东方行走,一直到达北海,面向东看去,看子以“子非我,安知我不知鱼之乐”这样的反问摆脱被动,暂不到水的尽头。这时,河伯转变了自已的脸色,抬头仰视着海时化解“危机”;②惠子以退为进,承认“我非子,固不知子神若叹息说:“俗话所说的“知道的道理很多了,便认为没有谁矣”,进而又强调“子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣”,把庄能比得上自己’,这正是说我呀”。子逼到了更为尴尬的境地;③庄子只好偷换概念,在一个【链接材料二参考译文】在遥远的姑射山上,住着一位神人,皮“安”字上做文章。“安”,既有“怎样”“如何”的意思,也有肤润白像冰雪,体态柔美如处女,不吃五谷,吸清风饮甘露;乘“哪里”的意思。惠子的本意是问庄子如何知道“鱼之乐”,却云气,驾飞龙,遨游于四海之外。他的神情那么专注,使得世被庄子故意理解为“在哪里知道”,于是庄子答以“我知之濠间万物不受病害,年年五谷丰登。上也”,论辩至此戛然而止。☑二阶词句篇迁移2.①庄子追求“天地与我并生,而万物与我为一”,和万物等共1.(2分)A【解析】这句话的意思是(它)高举奋飞从天而降时生,与外界契合无间,认为鱼“乐”,其实也就是他愉悦心境的(巨大的身形)向下垂挂着(遮蔽了日月的光辉),在广大无边投射与外化;②庄子还推崇“自然”,反对“人为”,鱼儿在水中的原野上休息,(有时)进入深广的湖水。故断句应为:逆高自由自在地嬉游,这符合庄子的理想。由此,他断定鱼儿“乐”是理所当然的事了。天而下垂/憩乎泱漭之野/入乎汪湟之池。2.(2分)B【解析】A项中“怒”的意思分别是“振奋,这里指用15《礼记》二则力鼓动翅膀”“发怒”;B项中“其”两者都是代词,它;C项中虽有嘉肴“息”的意思分别是“歇息”“气息”;D项中“若”的意思分别是一阶知识梳理“与‘此'连用,这样”“像,如同”。一、1.第一个“学”教教导2.(1)味美(2)困惑(3)教3.(2分)B【解析】由甲文中“鲲之大,不知其几千里也”“鹏之与学3.(1)美味的(2)最好的道理(3)好处(4)反思背,不知其几千里也”可知运用夸张的修辞手法,写出了鲲鹏(5)勉励(6)推动、促进硕大无比;“怒而飞,其翼若垂天之云”把鲲鹏的翅膀比作悬挂二、1.连词,表让步,虽然2.①代词,它的,指嘉肴②副词,表在天空的云,运用比喻的修辞手法描写出磅礴的气势;“水击推测,大概3.助词,宾语前置的标志,不译三千里,抟扶摇而上者九万里”则运用了夸张的修辞手法,描三、1.虽然有最好的道理,不去学,就不知道它的好处。写出鲲鹏飞离北海时的壮观场面。由此可知,B项中“拟人的2.所以,学之后才知道自己的不足,教人之后才知道自己有修辞方法”说法错误。困惑。4.(2分)天色湛蓝,是它真正的颜色吗?还是因为天空高远而3.所以说:教与学是互相推动、互相促进的。看不到尽头呢?四、1.教学相长。作者用类比的方法切入话题,先以“嘉肴”为5.(4分)夸张力大无穷变化莫测飞翔时气势壮美喻,指出“弗食,不知其旨”,自然引出“虽有至道,弗学,不知6.(4分)我眼中的鲲鹏是一个硕大无比、力大无穷、善借长其善”的道理;再对举“学”与“教”所产生的“知不足”和“知风,同时志存高远、搏击万里的理想化的形象。困”两种情境,进一步解释,将论述引向深入,得出“教学相【词句篇迁移】长”的结论;最后引用《尚书·兑命》中的话印证观点。全文1.①愤怒②凶恶③猛烈④生气,愤怒⑤发怒⑥愤怒语言精练,逻辑严密。2.①气息,这里指风②叹息③息④呼吸2.不一样,我们现在理解的“教学相长”,强调的是教师和学生3.①像,如同②像③如,比得上的互相促进,“教”与“学”是两个主体;而文中所说的“教学相【参考译文】【乙】庄子从《齐谐》那里收集了非常怪异的事物,谈长”,“教”和“学”是对同一个主体而言的,指教师自身的学论北海里的大鱼。我不知道它有几千里长,它的名字叫鲲。与其教导学生的教育实践都是一种学,这两者是互相促进(鲲)化成大鹏,本体就凝结成为浑混的胚胎。在海岛上脱去脊的。既强调教育者自己要亲身学,了解自己的不足,并自我鳍,在天门张开羽毛。每扇动一次翅膀,烟雾朦胧,沙土飞起,天反省,同时强调教育者在教的过程中,也会深化认识,发现自色都昏暗(下来)。五岳因它而震动倒塌,百川因为它而冲破己理解上不透彻的地方,并努力改进。二阶词句篇迁移堤岸。每过六个月的时间,(它)就到海边歇息一次。(它)高举奋1.(2分)D【解析】A项中“食”的意思分别是“吃”“同飞从天而降时(巨大的身形)向下垂挂着(遮蔽了日月的光‘饲’,译为‘喂’”;B项中“故”的意思分别是“因此,所以”“原因”;C项中“至”的意思分别是“最,极点”“周到”;D项中辉),在广大无边的原野上休息,(有时)进入深广的湖水。“足”的意思都是“足够”。(它)迅猛的气势喷射到的地方,余风吹过的地方。大海翻腾奔2.(2分)B【解析】这句话的意思是:(学的人)未能领会新内涌,高峻的山峦一片散乱。我也没有料想它的神奇怪异能到这容,不诚心,不能竭尽才能,这都是盲目地去施教。故断句应样,这大约是大自然所创造的吧。为:不顾安/不由诚/不尽材/皆是施之妄也。27

  • 2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复习单元检测卷地理重庆专版13试题

    读世界某区域图,完成1113题。 11.图中伐木场主要采伐的林木是 120 16° A.硬叶林 口海洋 B.热带雨林 丑沼泽 0° ○一河、湖 C.落叶林 回首都 D.针叶林 黑角布拉柴维尔 。城市 Xo 用o金沙萨+ 口铁路 利文斯敦瀑布群 O伐木场

  • 2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复习单元检测卷地理重庆专版23试题

    答案D 解题分析 我国结婚登记对数越来越少的原因之一是适婚年 龄人口经济压力较大,鼓励生育、吸引海外移民和延长退休年龄都 不能解决这个问题;完善社会福利制度,缓解经济压力,才能有效 缓解“不婚”问题。

  • 2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复习单元检测卷地理重庆专版11试题

    难言岛(163.5°E,74.5°S)位于南极罗斯海西岸的特拉诺瓦 湾附近,是我国计划在南极地区建设的第五个科考站选址地,点。 据此完成11~12题。 11.除了美景,岛上科考人员最可能看到的动物是 A.北极熊 B.驯鹿 C.雪狐 D.企鹅

  • 2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复习单元检测卷地理重庆专版22试题

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    2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复单元检测卷地理重庆专版13试题,目前2024卷临天


    3、2023-2024衡水金卷先享题高三一轮复单元检测卷地理重庆专版14试题


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    4、衡水金卷先享题2023-2024高三一轮复单元检测卷(重庆专版)/化学(1-7)答案


    第十章化学实验基础色、无味气体生成,则原溶液中一定含续表有HCO选目的方案设计现象和结论D.向待检液中加入硝酸酸化的AgNO,溶液有白色沉淀生成,则待检液中一定含有C1若固体溶于稀盐探究某纯净固取少量


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    大一轮复学案化学个不同的原子或原子团的碳原子称为手性碳请回答下列问题:原子);(1)B的化学名称为;C中所含OH官能团的名称为(7)参照上述合成路线,以CH,和(2)反应②和③的反应类型分别为CH,


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    绝密★启用前6.某公司采用原始的耕作方式一铁犁牛耕,引用山泉灌溉,拒绝农药,并和中国农业大学合作2022一2023学年度高三一轮复考点测试卷(五)进行产品研发,在确保红米本身营养价值的基础之上,将红


    2、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新教材老高考)·思想政治-R-必考-QGC]四试题


    上述节选讲话材料中运用了不同的方式,但都表达了和的主题。从思维的形态角度,分析上述两则讲话材料在表达方面的差异。18.阅读材料,完成下列要求。(12分)建设中华民族新文化,是我们党为中国人民谋幸福、


    3、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新教材老高考)·思想政治-R-必考-HUN]五试题


    高三一轮复·政治题意。优秀传统文化顺应时代发展要求,推动社会二、非选择题的发展,①说法错误。中华优秀传统文化能够为解25.①“虾稻共作”有利于巩固农业基础地位,推动一二决实践发展中的问题提供有益借鉴


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    误;要推动贫困地区优先发展的说法不妥,④不选。17.(1)中国特色社会主义文化源自中华民族的优秀传统文化,中华民族几千年的积淀是文化自信的“根”。我们能从冬奥村中心花园、“雪如意”等冬奥会建筑和设计中


    5、河南省2023-2024学年九年级第一学期学情分析二政治试题


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    1、河南省


  • 2024届衡中同卷 调研卷 全国卷 文科综合(二)2答案

    10.南极边缘地区风积地貌不常见原因是①南极大陆大部分地区冰川覆盖,岩石风化物很少②南极边缘风力大,侵蚀,搬运作用强③风吹向海洋,搬运物多落入海中④全球气候变暖,冰川融化,海面上升A.①②③B.①②④1山.南极区域下降风伴随的天气往往具有“隔里不同天”的特点,其原因主要C.①③④A.南极大陆特殊形状特征.②③④C.南极冰盖厚度大B.南极大陆冰川纵横交错12,2023年春节期间,数字人民币试点地区地方政府和商业机构开展了丰宜多彩的数字人民而2消D.南极大陆中间高四周低费活动。在广东、浙江等地的试点城市中,不少地方政府向民众发放了数字人民而消费养,如护东深圳开展了餐饮行业1亿元补贴活动,浙江金华开展了“留东阳过年暖心红包”活动等多种数字人民币消费红包,让人们惊喜连连。双离线交易、碰一碰支付、可不设立银行账户…字人民币的创新功能让许多人眼前一亮。数字人民币的广泛使用图资在的基使游收麦高成本园有目麻柄受高供终幸提务家城生①体现货币的基本职能,拓宽了增收渠道A.①②B.①④④能够自动调节货币的供给量,维护金融稳定13.以工代赈是指政府投资建设基础设施工程,受赈济者参加工程建设获得劳务报酬,以此取代直接C.②③D.③④赈济的一项扶持政策。今后以工代赈中央预算内投资主要用于实施一批中小型基础设施建设项目,推广“公益性基础设施建设十劳务报酬发放十就业技能培训十公益性管护岗位开发”和“产业发展配套基础设施建设十劳务报酬发放十就业技能培训+资产折股量化分红”等综合赈济模式递步提高劳务报酬发放比例,形成示范带动效应。下列对以工代赈传导效应分析正确的是①加强基础设施建设→改善生产生活条件→为困难群众的发展建立“台”②加大财政投入提高以工代赈公性和无偿性→增加农民收入③维护农民的合法权益→调动农民生产积极性→推动农业经济发展④规范政府的代赈行为→为以工代赈创造良好的环境→为农民增收提供保障A.①②B.①④C.②③D.③④14.2月14日,税务部门公布4起涉税案件。其中,两名网络主播涉嫌偷逃税被罚。网络主播贾亚亚、加婵婵涉嫌偷逃税款,依据相关法律法规规定,对贾亚亚、加婵婵追缴税款、加收滞纳金并处罚款共计17.67万元、18.57万元。税务部门对两位主播惩处体现①是税收特征的体现,有利于维护国家利益②是对两位主播偷税的惩罚,体现税收的公正义③是对两位主播骗税的惩罚,体现税收的公正义④税收取之于民,用之于民,每个公民应自觉诚信纳税A.①②B.①④C.②③D.③④15.比亚迪放眼世界,依托自身在技术和产品方面的积累,用实际行动在全球汽车市场掀起一场绿色革命。目前,比亚迪新能源汽车产品已销往全球六大洲的70多个国家和地区,助力400个城市绿色交通和出行,并成为首个成功进人欧、美、日,韩等汽车发达地区的中国汽车品牌。比亚豹全球化发展体现了①跨国公司凭借自身优势促进了全球资潭优化配置②充分发挥各国的比较优势,积极促进星沙球化③创新对外投资方式,大力发展绿色新能源产品④要把握好经济全球化趋势,形成全球竞争新优势A.①②B.①④C.②③D.③④2023届高三桂柳鸿图信息冲刺金卷(4)文科综合能力测

  • [沈阳一模]2024年沈阳市高中三年级教学质量监测(一)1政治试题

    1、[沈阳一模]2024年沈阳市高中三年级教学质量监测(一)1政治答案


    1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新教材老高考)·思想政治-R-必考-HEB]八试题


    [答案】使用,且沿用至今,说明该键盘的字母分布


  • 菁师联盟2023-2024学年高一期末质量监测考试理科综合答案

    SCN-=AgSCN↓(白色)]:(1)该实验(填“符合”或“不符合”)对照色、白色两种。该品种蝴蝶口器的长短由另一对(二)选考题:共45分。请考生从2道物理题、2道化原则,理由是等位基因B/b控制。现选择纯合黄色长口器雌蝶学题、2道生物题中每科任选一题作答。如果多是洁滴加滴加几滴滤液x几滴KSCN溶液(2)包装内乙烯对大蒜鳞茎的影响为和纯合黄色短口器雄蝶杂交,遗传图解如图所示:做,则每科按所做的第一题计分。,简要分析其含量升高是否由细胞呼吸速回答下列问题:33.[物理—选修3-3](15分)2mL.0.5mol·L-有白色沉淀,管有白色沉淀溶率激增导致P纯合黄色长口器雌蝶×纯合黄色短口器雄螂(1)(5分)如图所示,将一空的金属易拉罐开口向AgNO,溶液壁有银镜附着液局部变丝3(3)由该实验结果推测,大蒜鳞茎适宜的贮藏条下压入恒温游泳池的水中,则金属罐在水中缓慢下黄色短口器雌蝶、黄色长口器雄蝶设计实验方案并根据实验现象解释试管b中产生件为F,雌雄自由交配降的过程中,下列说法正确的是(罐内空气可视为F2黄色长口器唯蝶:黄色短口器雌螺:黄色长口器雄蝶银镜的原因:(4)请写出大蒜鳞茎在贮藏运输期间细胞呼吸产理想气体)。(填正确答案标号。选对1黄色短口器雄蝶:白色长口器雄蝶:白色短口器雄蝶生酒精过程的总反应式:4:4:3:3:1:1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分:每选可供选择的试剂:0.5mol·L'AgNO,溶液(底物(1)黄色雌蝶的基因型为口器长错1个扣3分,最低得分为0分)Fe,(S0)溶液、FeS0溶液、(NH,)2S04溶液]。以葡萄糖为例)。若将大蒜鳞茎置于密封袋中短这对相对性状中,(填“长口器”或“短口A.罐内空气内能增大(6)测定晶体中KSCN的含量:称取10.0g样品(填“会”或“不会”)出现胀包现象器”)为显性性状。颜色与口器长短的遗传B.罐内空气分子间的均距离减小配成1000mL溶液,准确量取20.00mL于锥形瓶30.(10分)“神十三”返回地球后大家发现航天员面部(填“符合”或“不符合”)自由组合定律,理由是中,加入适量稀硝酸,再加人几滴Fe(NO)3溶液C.罐内空气向外界放热肿胀,这是因为人处在失重状态时,人的身体感知到0作指示剂,用0.1000mol·L-1AgN03标准溶液滴上半身和头部体液充盈,给感受器官一种体液过量的(2)亲本黄色雌蝶的基因型为若选择D.外界对气体做正功定,到达滴定终点时消耗20.00 mL AgNO03标准溶虚假信号,这种现象称为“太空浮肿”,航天员除面部浮F,黄色短口器雌蝶与父本回交,子代表现型及比E.罐内空气既不吸热,也不放热液。晶体中KSCN的质量分数为(计算(2)(10分)如图所示,两端开口的U形管粗细均肿外,还会出现多尿现象。请根据以上信息回答问题:例为结果精确至0.1%)。(1)“太空浮肿”现象可能匀,左右两管竖直,底部的直管水。水银柱的长中枢神经系统(3)该杂交实验中F1和F2中哪种表现型的蝴蝶29.(10分)为研究复合气调包装对大蒜鳞茎细胞呼下丘脑植物性神经系统度如图中标注所示,水管内两段空气柱a、b的与全身体液重新分布有一定是纯合子或杂合子吸作用的影响,某研究团队在02体积分数为3.5%长度分别为10cm、5cm。在左管内缓慢注入一定关,其中体液包括肉32.(9分)某河道中下游的主要土壤类型是风沙土,(适宜贮藏)条件下,研究体积分数分别为5%、,一般情靶腺内分泌腺量的水银,稳定后右管的水银面比原来升高了h=为防止进一步荒漠化,当地人工种植梭梭、杨树8%、11%、14%的C0,对大蒜鳞茎(含乙醇脱氢甲激素乙激索丙激素10cm,已知大气压强po=76cmHg,气体温度保持况下,细胞代谢产生的水等,在人工林与荒漠边缘交界处形成沙米(黎科一酶)在4℃的适宜贮藏温度下呼吸强度(结果如图不变,求向左管注入的水银柱长度分能否直接排出体外?原因是甲)和乙烯释放速率(结果如图乙)的影响。请根年生草本植物)种群,在半流动沙丘中不乏沙鼠等啮齿小动物。请回答下列问题:据信息回答下列问题:(2)神经系统的激素调节模式如图所示,影响航天(1)生物是适应环境的,推测该地沙米应具备的适120◇5%C02100员多尿的是(填“甲”“乙”或“丙”)激素,8%C02应特征为,沙±11%C0,判断理由是,该60¥14%C02米常呈集群分布,这属于种群的特征,调激素的受体蛋白基因存在和表达于40查沙米和沙鼠种群密度的方法为20*(填细胞名称)。太空阴影6090120150面异常寒冷,航天服可起一定保温作用,分析参与贮藏时间(d航天员体温调节的两种主要激素与上图激素调节(2)试从生态系统稳定性的角度解释,建造人工林模式的对应关系:时通常不选择同一树种的原因100◆-5%C080量8%C0,(3)某人全身出现浮肿现象,用双缩脲试剂检测尿34.[物理—选修3-4](15分)》士119%C0,14%C0液出现紫色反应,推测可能病症及浮肿原因为(3)在自然状态下,荒漠会向沙漠变化,建立人工(1)(5分)双缝干涉实验装置如图所示,绿光通过林防风治沙的实例说明单缝S后,投射到具有双缝的挡板上,双缝S,和2031.(10分)鳞翅目昆虫蝴蝶的性别决定方式为ZW有同学认为,荒漠变成人工林会减少生S2与单缝的距离相等,光通过双缝后在与双缝6%120150贮藏时间(d)型。某品种蝴蝶的颜色由常染色体上一对等位基态系统的多样性,你认为是否正确,并说明理由行的屏上形成干涉条纹,屏上O点距双缝S,和S2因A/a控制,雌性蝴蝶只有黄色,雄性蝴蝶有黄的距离相等,P点是距O点最近的第一条亮条纹理科综合信息卷(七)第9页(共12页)理科综合信息卷(七)第10页(共12页)理综3

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    语文(八)1.(1)B(此诗写送别,临别之际,诗人内心恋恋不舍,故而此时难于言表的是离别之情,而非重逢


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    1、黔东南州2022-2023学年度八年级第二学期期末文化水测试政治~试卷 答案(更新中)


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  • 2023-2024学年高三金太阳3月联考(药水瓶)数学HEN试题

    1、河南省2023~2024学年度八年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]数学试题


    (I)设A(x,yB(x,y),过点A的切线方程1:xx=p0+),于是M(,0):过点B的切线方程1e:x=p(y+),于是N(停,0);5分点P(,)在两条切线上,所以=P%+)x2xo=p(o


    2、河南省2023~2024学年度八年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]历史试题


    1、河南省2023~2024学年度八年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]物理试题


    轨的半径r=0.5m,导体棒的电阻R=12,其余电阻均不计,重力加速度g=10/s


    3、河南省2023~2024学年度九年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]历史试题


    1、河南省2023~2024学年度九年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]数学试题


    周测卷十1.B【解题分析】由正弦定理得1=b,解得=2.simsin62.D【解题


    4、河南省八年级2023-2024学年度综合素养评估(二)【R-PGZX C HEN】生物试卷答案


    广东省2023年新教材生物模拟冲刺卷六一、满分100分用时75分钟选择题(本题共6题、共40分,m第2小题,每小题2分,第13一6小题,每小题4分,在每小题给出的四个选项中,只有年项是符合题要求的〉个


    5、河南省八年级2023-2024学年度综合素养评估(二)【R-PGZX C HEN】生物试卷答案


    全国100所名校最新高考楼拟示花巷入【解题分析将绿E作物翻放士内会影响士桌小动物类群的丰富度,A项错误:适宜的水分和温度有利于绿肥施人士境后微生物的活动:使有机物分解加快,从而提升土壤肥力,B项正确:


  • [铜川三模]铜川市2024年高三年级第三次模拟考试试题(语文)

    碧空里挂着刀一样的上弦月.松林蕴苦着热的气息,松的针叶子发出坚硬的轻微的爱荡,像金属物似的暗哑地发出悲鸣,,又像远远的潮汐,当泛滥着海岸之后重又慢慢地向着海里引退,用一种低低的叹息传出无穷尽的千古不息的疲乏的音波:将近十点左右了,这正是性急的日本人为了倦于等候而暂作罢休,撤回了他们的埋伏的安全的时候,有群众的线索的人会了解这个时候的。…然而依据群众的报告,日本人此刻正结集在附近的公路上。那支队参谋带领着友军的一个团,慢慢地向东走近薛埠,在日本人的碉堡和薛埠之间通过公路,然后沿着公路的旁边向西。队伍已经走过了一半,山涧里狂噪着无限凄切的一片蛙鸣。支队参谋下了马,和他的小鬼一同站在公路上,叫那后一半的队伍迅速地向着公路的南边跃进。但是这时候,他听见薛埠那边,相距还不到五十米远,有敌人的坦克车沉重地开来了,而且开始用机关枪向着公路两边作猛烈的扫射。支队参谋对他的小鬼说:“小鬼,你跟着他们走吧,不然你会发生危险的。…”支队参谋只有这个命令是错发了的。他尽可以不必叫他的小鬼走,如果他不叫小鬼走,却和他在一道,倒不至发生什么危险。他自己是当坦克车挨到身边时方离开那公路上的。这时候,友军的一个团的队伍已经安然地通过了。他对于友军已经尽了这一次向导的责任。他离开了友军,独自个在荒山上来回的乱窜,在寻觅他失去的马和小鬼。直到东方发白,他才在距公路不远的水塘边找到他的小鬼的一顶满湿着血的军帽子。这军帽子的左边有一条很整齐的刀砍的裂缝,这很整齐的刀砍的裂缝寄存着世界闻名的日本单面剑的锋利无比的剑锋。日本人砍杀了他的小鬼,并且把他的小鬼的尸体也带走了。“唉,这小鬼,他一定在冲过公路的时候受了伤,…或者他倒在水塘边,因为伤口疼痛而挣扎,拨得水响,给日本人听见了,然后用刀把他砍死的。”他把那血淋淋的军帽子捡着带回去,喃喃的自语着,眼眶里掉下了一颗颗的怀念的热泪。这一次,只有那新四军的支队参谋牺牲了他的一个小鬼,并且不见了他的马。一九四一年(选自《丘东作品全集》,复旦大学出版社2011年版)【注】丘东,广东海丰人,“左联”军事文学家、报告文学家和小说家。1926年加入中国共产党,1938年参加新四军,曾随陈毅作战,1941年牺牲。6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.“中国军”团长接待参谋时极力赞美新四军,是想通过奉承对方来得到对方的帮助,实际上他对新四军军队一无所知。B,作者用“灰暗,沉默”来形容参谋,并不符合一般正面人物的描写,却使参谋这一人物形象更特征鲜明、真实生动。C.文中的景物描写如“刀一样的上弦月”,凛冽、肃杀、阴森,谊染了穿越敌人封锁线时的紧张气氛,凸显战争文学的特点。D。作者让读者代入参谋的视角,通过血淋淋的军帽、剑锋来想象小鬼遇害的惨状,叙述冷静含蓄,更加强了情感的冲击力。2024年汕头市普通高考第二次模拟考试高三语文第5页(共10页)

  • 山西省2024年中考模拟试题(卷)试题(语文)

    1、智想卓育·山西省2024年中考第一次模拟考试语文试题


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    1、2024届全国100所


    2、山西省2024年中考模拟方向卷(一)1(4月)答案(语文)


    1、[智慧上进]2024届高三总复双向达标月考调研卷(四)4物理·Ⅱ卷答案


    1、智慧上进 江西省2024届高三12月统一调研测试数学答案


    1


    3、智想卓育·山西省2024年中考第一次模拟考试语文答案


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    1、2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-SJB-必考-HEB]八试


  • [点石联考]辽宁省2024-2025学年度上学期高三年级开学阶段测试地理答案

    13.答案C命题透析本题以神东矿区一处塌陷区剖面示意图为情景,考查植被相关知识,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,区域认知、综合思维的学科核心素养。思路点拨图示区域海拔差异较小,热量条件差异小;图示区域空间范围较小,降水差异较小;该地地形起伏较大,不同地区潜水面距离地面的距离差异大,植被分异明显:图示区域地表都是风积沙层,岩性差异小。14.答案D命题透析本题以神东矿区一处塌陷区剖面示意图为情景,考查植被相关知识,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,区域认知、综合思维的学科核心素养。思路点拨丁处位于沟谷底部,潜水面距离地面最近,土壤水分条件较好,植被长势繁茂且对地下水源有极高的依赖性。若煤炭开采导致裂缝出现,地下水突遭破坏,土壤水分条件发生较大改变,植物一时间难以适应这种剧变,会为减弱蒸腾作用而叶片脱落,甚至因缺水而在短期内死亡。15.答案A命题透析本题以冷流雪为情景,考查大气运动相关知识,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,区域认知、综合思维的学科核心素养思路点拨由材料可知,冷流雪是冬季冷空气南下经过暖水面时形成的,冬季受亚洲高压影响,冷空气南下侵入杭州湾而形成冷流雪。16.答案B命题透析本题以冷流雪为情景,考查大气运动相关知识,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,综合思维的学科核心素养思路点拨空中云系较少,水汽不足,难以形成长时间的降雪,故此次冷流雪降雪时长较短;光照强弱对冷流雪降雪时长影响较小;地温影响积雪厚度,不会影响降雪时长;风向对降雪时长的影响相对较小。17.命题透析本题以崔庄冬枣为情景,考查农业区位条件、农业发展等知识,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力,区域认知、综合思维的学科核心素养。答案要点(1)地处暖温带,温度适宜;光照条件好;春季降水较少,气候干燥。(每点2分,共6分。其他答案合理可酌情给分)(2)生长周期短,营养物质积累少;人为遮阴,光照条件变差,营养物质积累少;未经历秋末冬初的较大温差期,营养物质积累少。(每点2分,共6分。其他答案合理可酌情给分)(3)加强对古枣树的保护;申请国家地理标志产品,提高知名度;加强宣传,扩大市场:规划采摘、观光路线,举办冬枣采摘节等活动,发展乡村旅游;对冬枣进行深加工,延长产业链,提高产品附加值等。(任答其中3点,每点2分,共6分。其他答案合理可酌情给分)18.命题透析本题以釜山市产业发展为情景,考查工业区位条件、产业集聚、产业转型发展等知识,旨在考查考生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、论证和探讨地理问题的能力,区域认知、综合思维的学科核心素养。答案要点(1)地处沿海地区,海运便利;人口众多,劳动力资源丰富;政府政策扶持。(每点2分,共6分。其他答案合理可酌情给分)(2)产业规模过大,原料、燃料、农副产品等的供应压力大;城市产生“膨胀病”,出现人口剧增、交通拥挤、用水3

  • 陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学习效果评估(四)物理答案

    1、陕西省2023-2024学年度八年级第二学期阶段性学效果评估(A)道德与法治试题


    动四探寻古迹不同城市有不间的文化特色。学校侣导同学们利用课余时间,走访历史古迹、博物馆、前积岛★密色旅游景点民俗文化街等地,探寻陕西的特色文化。)请你担陕西文化雅等官推荐个具有陕西特色的非物质文化体验


    2、[绵阳一诊]绵阳市高中2022级第一次诊断性考试生物试题


    1、吉林省2024-2025学年名校调研系列·七年级(上)期中质量评估测试卷B政治试题


    1、吉林省2024-2025学年名校调研系列·七年级(上)期中质量评估测试卷B政


    3、江西省2025届九年级训练(二)历史试题


    1、2024-2025学年安徽省蚌埠市G5联动八年级第一次月考模拟考试政治试题


    1、[第一行九年级 第二行科目]安徽省2024-2025八年级无标题[阶段性练一]政治


    4、吉林省2024-2025学年名校调研系列·七年级(上)期中质量评估测试卷B语文试题


    1、河北省2024-2025学年第一学期八年级学业水检测一政治试题


    1、2024-2025学年河北省高三年级上学期9月份考试地理答案


    1、贵


    5、河南省2024-2025学年度第一学期八年级第一次学情分析数学试题


    1、河南省2024-2025学年度第一学期九年级第一次学情分析政治答案


    1、陕西省2024-2025学年度第一学期九年级第一次阶段性作业政治答案


    C


  • 陕西省高一2024-2025学年度第一学期阶段性学习效果评估(二)2物理答案

    1、陕西省2024-2025学年度第一学期九年级阶段性学效果评估(四)物理试题


    1、陕西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性学效果评估化学(人民教育)答案


    1、陕西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性学效果评估生物(人民教育


    2、陕西省2023~2024学年度九年级第一学期阶段测试(二)2语文Z-1答案


    1、陕西省2023-2024学年度高一年级第一学期阶段性学效果评估生物试题


    2022年普通高中学业水选择性考试仿真模拟卷生物学试题(六)5.微信扫码获取(测试时间:75分


    3、陕西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性学效果评估地理(人民教育)答案


    1、陕西省2023-2024学年度八年级第一学期阶段性学效果评估地理(中国地图)答案


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    4、安徽省芜湖市2024-2025学年度第一学期九年级素质教育评估试卷政治答案


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