79....screaming merry and ..merry→merrily80....its newer life.newer new书面表达One possible version:Dear Mr.Smith,I am writing to apply to be a volunteer for the International Photography ExhibitionI am a senior in high school and can speak fluent English.In addition,I have worked as a volunteerat several international events,which means I know about foreign visitors'needs and can providetimely help for them.Since the exhibition will take place during my summer vacation,I feel I shouldmake a contribution to the city as well as taking the opportunity to improve myself.I am extremely grateful for the time you have spent reading about me and hope to hear from yousoon.Yours sincerely,Li Hua部分解析阅读理解第一节A篇主题语境:人与社会一一体育木文是应用文。文章介绍了加拿大四个大型体育场馆。21.D。理解具体信息。根据Olympic Stadium部分中的For the Olympics,it could pack73,000people in可知,位于蒙特利尔的奥林匹克体育场举办1976年夏季奥运会时的额定现场观看人数是七万三千人。22.D。理解具体信息。根据Commonwealth Stadium部分中的In Edmonton,Alberta,you willfind the Commonwealth Stadium,famous for hosting Eskimo events可知,加拿大的英联邦体育场以举行爱斯基摩人运动项目闻名,该体育场位于埃德蒙顿市。23.A。理解具体信息。根据BC Place部分中的BC Place,located in Vancouver,,BritishColumbia.This field...was the venue where the 2010 Olympic and Paralympic Winter Games tookplace可知,BC Place举办了2010年冬奥会。【背景知识】Olympic Stadium部分提到的football和Commonwealth Stadium部分提到的Football指“加拿大式橄榄球”,BMO Field部分提到的soccer指“足球运动”。B篇主题语境:人与自我一一做人与做事本文是记叙文。与癌症抗争一年后,Portia Maves终于康复。她决定做自己一直想要做的事一一成为一名摩托车机械师。24.A。理解文章结构、类型。根据第二段划线部分前面的内容可知,Portia结束最后一次化疗,癌症治好了才摇了三次铃。由此可知,这里提到的“里程碑”是指“Portia重获健康”,呼应第一段中的the end of a struggle。25.B。理解具体信息。根据第二段中的reached that milestone on July5,2018 at Mayo ClinicHealth System、第三段中的Less than two months later,.Portia became a student at ChippewaValley Technical College及倒数第二段中的She applied right away and started the program a fewweeks later on August20,2018可知,Portia痊愈出院后不到两个月(2018年8月20日)就去上大学了。
26.【研发题】(12分)阅读材料,完成要求。用西法”。1902年,他举荐沈家本主持修律,全面00材料亨廷顿在其著作《变革社会中的政治秩序》修订现行律例和制定新法;同年,他说服英国协助知识巩固原创卷(十)中提出:“现代国家与传统国家的最大区别是,人修改律例并使英国放弃治外法权;1903年8月,清历史答题卡民在大规模的政治组织中参与政治并受其影响的廷采纳张之洞制定的矿律,抵制列强掠夺矿权,制111i11111i学校姓名广泛程度。”群众参与政治活动并影响政府制定政定矿务章程;此外,他亲自参与清末教育立法,兴2223]3133J3L3级座位号弥策,这就是政治参与的全过程。政治参与分为无学育才,推进留学教育,张百熙称赞他为:“当今第4[4][4]4][4]4][4][4][4]45j5i51515151551正确填涂5序参与和有序参与,有序参与是指在法律允许的通晓学务之人”。8181r61选择范围内参与政治,无序参与则与之相反。衡量一摘编自王姗萍等《张之洞与71[7]717错误填涂选择题用0.5毫米贴条形码区域8]8J8]8][18]88]个国家政治体制现代化水的标志就是有序参与中国法律的近代转型》[9]9]【9][9[99[9]f9]9]9])三项3.请在规定区域内作答的水和规模。我国的政体、国体以及民族区域(1)根据材料并结合所学知识,概括张之洞法律改自治制度、基层群众自治制度、中国共产党领导的革的背景。(6分)选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分)多党合作和政治协商制度,都要求全体人民积极1IA]IB][C][D]6[A]IB][C][D]11[A][B][C][D]16[AJ[B][C]ID]21[AJ[B][C][D]投身于国家政治建设中,由此产生了大量的政治2【A][B][C][D]7[AJ[B][C][D]12[A][B][C][D]17【A][B][C][D]22[AJ[B][C][D3IA][B][C]ID]8[A][B][C][D]13[AJIB][C][D]18[A][B][C][D]23[AJ[B][C][D]汉线参与实践,有效培养了人民的政治参与热情。4【A][B][C1ID]9[AJ[B][C][DJ14[AJ[B][C][D]19[A][B][C][D]24[A]IB][C][D]摘编自李辰《民族区域白治制度5IA][B][C][D]10IA][B][C][D]15[A]IB][C][D]20[A][B][C]ID]及其在内蒙古的实践》非选择题(本大题共5小题,共52分)结合中华人民共和国成立以来民族区域自治制度的创立与发展,评述材料中的观点(任意一点或者(2)根据材料并结合所学知识,简析张之洞法律改25.(25分)整体),得出结论。(要求:论题明确,持论有据,表革对近代中国社会转型的作用。(9分)(1)(15分)》述清晰)(12分)(2)(6分)28.【研发题】(15分)【20世纪的战争与和】阅读材料,完成下列要求。27.【研发题】(15分)【历史上重大改革回眸】阅读材材料第二次世界大战结束之后,美国国会开始料,完成下列要求。进行原子能管理立法。为了确保国会通过原子能材料晚清重臣张之洞在担任两广总督与湖广总文官控制的立法,以便为原子能国际控制的形成督潮间,国在华洋杂处之地,中外交涉等有候建立国内基础,参与曼哈顿工程的种学家通过组(3)(4分)之语,无非凌辱挟制之词,几非敌体“。张之洞深建科学家协会以及与核信息全国委员会等其他社感运用西律公法护国民之迫切。一批深谙西律的会团体合作,1945年12月正式成立了核信息全国洋务人才相继被招募到张之洞门下,在与外交涉委员会,并提出了“为人类生存而宣教”的核教育过程中,张之洞深受影响并对西方律政了解日深活动计划。1946年7月1516日,核信息全国委甲午战败,他明确提出“西人政事法度之美备,十员会组织了“原子能世界控制会议”,会议引起国凶倍精于军事技术的见解”并强调:“今欲强中国,存内外舆论的广泛关注。核信息全国委员会编制的中学,则不得不讲西法”。20世纪初他将其修律主活动计划书列出大量可供核教育活动使用的素材张写进《江楚会奏变法三折》,向朝廷极力呼吁“采目录。科学家组织的核教育活动并没有限于美请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效,历史答题卡10-1·(共2页)·全国卷-历史10-5·(全卷共6页)
【物达|版权所有,未经许可禁止外传,一经发现追究法律责任】[命题意图]结合生活实际创设情景考查地球运动的地理意义,以太阳直射点的移动规律、大阳高度等必备知识为依托,考查调动和运用地理知识的能力,侧重考查区域认知、综合思维、人地协调观的学科素养。9.D解析:对比四幅图可从地表形态、冰楔数量和形态、湖塘面积和深度的变化发现:③图为热融湖塘形成前,多年冻土层稳定,地下冰(或冰楔)未融化;②图地下冰(或冰楔)受热融化,地表下陷,地表水汇聚,为热融湖塘形成的初始期;④图地下冰(或冰楔)继续融化,地表水汇聚增多,热融湖塘范围扩大:①图湖盆大量蓄水,向周围和下方冻士提供热量,向外湖岸线坍塌后退,湖面不断扩大。故选D。10.B解析:根据图文材料可知,热融湖塘主要是由于冻融作用形成的,属于风化作用的一种形式,选项B正确。11.B解析:夏季温度高,冻土中的冰易融化,形成热融湖塘。选项B正确。[命题意图]该组试题以热融湖塘的形成过程为背景,考查地貌形成过程、影响因素及地质作用,考查获取解读地理信息的能力和分析地理事物与地理基本原理与规律的能力,考查区域认知、综合思维等核心素养。12.C解析:花丝镶嵌工艺繁复、独特,历史悠久,成本较高,竞争力较弱。故选C。13.D解析:由材料可知,经过反复设计,将传统花丝镶嵌工艺与西方彩色宝石完美结合,产品符合现代消费者需求,因此可以通过改进工艺,开拓市场促进花丝镶嵌工艺进一步传承和发展。故选D。[命题意图]该组试题选取“七一勋章”采用的花丝镶嵌工艺为背景,展示中国传统文化魅力。考查获取和解读地理信息的能力,考查综合思维的核心素养。14.D解析:图中信息不能确定岩浆侵入和断层形成的先后,选项A错误;顺直河道受地转偏向力影响,河流右岸侵蚀左岸堆积。图中沉积物多位于东岸,推测河流自北向南流,选项B错误;根据岩层新老判断规律“上新下老,插入者新”,判断岩层新老关系由老到新为⑤④③⑥②①,选项C错误;该地岩层发生弯曲、断裂,说明曾遭受水挤压,选项D正确。15.C解析:该地岩层②下方存在一个侵蚀面,说明曾遭受外力侵蚀;侵蚀面广阔且相对坦,说明地壳相对稳定。选项C正确。[命题意图]本题组以地质构造制面图为切入点,考查地质作用与地表形态,考查获取和解读地理信息的能力,考查学生区域认知、综合思维等核心素养。二、非选择题16.答案:(1)与河谷地带相比,半高山地带海拔较高,焚风效应较弱,气候较凉爽、湿润;(2分)与高山地带相比,半高山地带海拔相对较低,气候较为温暖;(2分)且坡度较缓,土层较厚,利于农业的发展。(2分)(2)靠近板块交界地带,地壳运动活跃,易发生地震;(2分)区域内山高、谷深、坡陡,易发生滑坡、泥石流等地质灾害;(2分)降水集中,易发生山洪。(2分)解析:(1)】河流域乡土聚落群多分布于半高山地带的自然原因可结合材料,与河谷地带及高山地带相对比,从气温、降水,地形等角度进行分析。(2)藏光族乡上聚落群分布区马遭安的自然灾害可根神州智达地理·调研卷Ⅱ答案第2页(共4页)2022/1/1821:44
(新教材)高三大一轮总复多维特训卷历史一个侧面反映了中国科技落后于西方,B项正确:“西学东渐体现要恢复前代礼乐制度的主张,A项错误;根据材料结合所成为主流”的说法错误,排除A项;材料没有体现西方科技对学可知,墨家学派兴起的主要原因是代表小生产者的利益,不中国传统文化的冲击,排除C项;材料不能表明清政府对外的强调社会等级和谐,并且材料内容没有体现社会等级和谐的信政策,且当时中国实行闭关锁国政策,排除D项。故选B项。息,C项错误;墨家学派代表下层民的利益,没有适应兼并战13.B材料反映了诺贝尔物理学奖得主波尔接受中国道家思争的需要,D项错误想,世界卫生组织肯定中国、印度等传统医者的贡献,这说明6.B“持家立业”“报效国家”等思想都是儒家思想的内容,在族了东方传统智慧受到西方的认可,故B符合题意;材料只反映谱中存在这些内容说明宗谱的纂修体现了儒家思想观念,故选了单方面的西方认可东方文化,不能体现文化交融,故排除B;宗谱纂修不是选官,和科举制无关,排除A:仅依靠纂修不A;材料反映了玻尔认可中国道教“对立互补”的思想,但是世定能维持血统的纯正,排除C;四民社会结构和经济基础及社界卫生组织对东方医者的肯定与宗教无关,故排除C;20世纪会环境有关,不是靠纂修宗谱确立的,排除D。故选B。六七十年代第三世界日益崛起,且材料信息无法说明第三世:7.B根据所学,魏氏是指魏源,他编写的《海国图志》是鸦片战界崛起,故排除D。争后介绍西方历史地理最详实的专著,并且明确主张“师夷长14.B依据材料“东亚儒家社会同西方自由放任的社会,有着根技以制夷”,故③④正确;①“首倡经世之学”与主要是指明末清本的差异。儒家社会相信个人脱离不了家庭、大家庭、朋友以初思想家黄宗羲、顾炎武、王夫之等;②“推崇民主革命”是指孙至整个社会”可以看出李光耀认为亚洲乃至整个社会的发展中山等中国民族资产阶级革命派,故含①②的选项与“魏氏”无都脱不了儒家文化,这说明新加坡的发展离不开儒家文化助关,排除A、C、D。力,儒家文化一定程度上推动新加坡的发展,B项正确;亚洲8.C从材料的数据可以看出,应用科学和技术所占比重最大,模式的发展与欧洲模式并不一致,排除A项;政府在经济发这些应用科学与技术与近代企业的兴办有着密切的联系,因此展中扮演守夜人角色是指自由主义经济政策,材料没有体现,才会有很多人提问相关的问题,故C项正确;从材料来看西学排除C项;家庭凝聚力对国家的经济发展有一定的推动作用,得到了传播,中体西用思想并没有被抑制,排除A项;从材料而非阻碍,排除D项。故选B项。中看不出有维新的主张,且此时只是早期维新思想出现,并没15.A结合所学知识可知,宣称儒家学说才是“理性宗教”,足以有往深人发展,排除B项;崇尚科学成为主流是新文化运动时取代当时西方盛行的宗教,说明伏尔泰推崇中国的儒家学说:期,排除D项。的主要目的是借古讽今,促进启蒙运动的发展,A项正确;为9.C根据材料“唐代壁画‘五台山图’中有一座‘大佛光之寺’”新教作舆论宣传与伏尔泰是启蒙运动的领袖不符,B项错误;:“在山西五台山地区发现了其实物一佛光寺”等信息可知,唐伏尔泰反对君主专制不反对君主制,C项错误;推崇儒家学说代壁画“五台山图”为其发现实物“佛光寺”提供了重要的史料,客观上有利于中西文化的交流,但并非伏尔泰的主要目的,D说明此类壁画可与文化遗存互证,C项正确;根据所学知识可项错误。知,材料所述的壁画应源于现实中的实物,而不是源于艺术想16.A材料中“热爱祖国、尊老爱幼、重义轻利、诚实守信、助人象,A项错误;材料所述壁画能够为发现其实物提供重要的史为乐、与邻为善、团结友善”的思想观念,是一定区域的村民共料,一定程度上能够还原历史真实,但不能表述为“完整”,B项司的价值取向,有助于乡村地区和谐稳定发展,构建和谐的新错误;材料所述壁画对史学研究具有重要的价值,而不是来自型社会关系,A项正确;传承乡村优秀传统文化与“协调社会于学者的发掘,D项错误。发展过程中的城乡矛盾”“加强各地区间的文化交流”无关,排:10.A根据“整个的统一运动非常像滚雪球…这种雪球不是除B、C两项;传承乡村优秀传统文化无法抵御现代文明对传一个,而是好多个…在相当长时期内,中原始终是最大、最统文化的冲击,排除D项。故选A项。有活力的一个”等信息可知,中华民族形成的过程中融合了不步骤二能力提升练同部族文化,而且中原文化占据主导,这体现了中华民族形成1.B结合所学内容可知,“善书”的内容都是传统儒家思想的内的特点,A项正确;材料反映的不是“中国”的地位,排除B项;容,而儒家思想是明清时期的主流思想,所以“善书”的流行是材料反映的是中华民族形成的特点,不是形成的历程,排除C在强化社会主流的价值观,故选B;理学的主导地位在南宋就项;材料中没有比较信息,领先于世界的说法不正确,排除D已经得到确立,排除A;儒家思想就是官方的意识形态,所以项。故选A项。“阻碍”的说法错误,排除C;“善书”的流行是强化了儒家思想11.解析:(1)不同点:依据材料“中国民族传统体育文化源于‘天的地位,没有冲击,排除D。人合-一’、阴阳、五行与八卦等理论”“西方传统竞技体育文化2.C结合所学知识可知,陆九渊提出“心即理也”的核心命题,以西方哲学为基础”,得出中国传统体育以“天人合一”等思想主张于人生日常处通过内心反省来明理,因此C正确;陆九渊为理论基础,西方传统体育以西方人文主义哲学为基础;依据批评朱熹的理学过于“支离”,A排除;B、D是程朱理学的成就,材料“中国民族传统体育注重人体自身的统一性以及人体与排除。故选C。自然界的和谐”“注重科学实验、解剖学、生理学以及现代医学3.D在人与自然关系方面,突出人的地位指的是荀子的主张等学科知识的综合运用”,得出中国传统体育注重人与自然的“制天命而用之”;在社会关系方面,强调民的作用,指的是孟子和谐,西方传统体育注重科学知识在体育中的运用;依据材料的主张“民为贵,社稷次之,君为轻”,故D项正确;A是道家“中国传统体育文化一贯向着娱乐性、表演性、礼仪性的方向的,排除;天行有常没有突出人的地位,排除B;C是法家与墨发展”“西方传统竞技体育文化强调更高、更快、更强,忽视了家的主张,不符合题意竞争中的道德教育,提倡竞争,超过对手”,得出中国传统体育4。B材料“程颗、程颐兄弟则将二者圆通”“契嵩认为儒和佛‘心朝着增强礼仪、表演性的方向发展,西方传统体育始终重视竞则一’”等信息可反映出北宋时期存在儒学与佛教融合的现象,技性;结合所学知识,得出中国传统体育重视将体育和个人道B项正确;材料强调了儒佛的融合,而不是强调佛教对儒学的德修养相结合,西方传统体育更强调竞争结果;中国传统体育冲击,无法体现地位动摇的现象,A项错误;材料内容没有体现重参与、轻结果,西方传统体育提倡对胜利的追求。(2)背景:理学成为官方哲学的问题,并且在南宋时理学才逐渐成为官方依据材料“竞技体育形态在人文思潮的浸润下呈现出了近代哲学,C项错误;阳明心学出现于明代,D项错误完整形态一独立性”,得出文艺复兴时期对古希腊、古罗马竞5.B根据材料“使劳者得息,乱者得治”“观其中国家百姓人民技体育文化的发掘;人文主义的发展;近代科学的产生和发之利”等信息结合所学可知,墨子强调百姓利益,代表小生产者展;资本主义经济的发展;依据材料“西方竞技体育的文化影的利益,即其兴起的主要原因是代表下层民利益,B项正确;响力从区域化的地中海文明向外辐射整个欧洲大陆,而竞技根据材料信息可知,墨子主要强调广大人民百姓的利益,没有体育的形态特征也从区域化转为地域化”,得出民主化、法治242
(新教材)高三大一轮总复多维特训卷历史一个侧面反映了中国科技落后于西方,B项正确:“西学东渐体现要恢复前代礼乐制度的主张,A项错误;根据材料结合所成为主流”的说法错误,排除A项;材料没有体现西方科技对学可知,墨家学派兴起的主要原因是代表小生产者的利益,不中国传统文化的冲击,排除C项;材料不能表明清政府对外的强调社会等级和谐,并且材料内容没有体现社会等级和谐的信政策,且当时中国实行闭关锁国政策,排除D项。故选B项。息,C项错误;墨家学派代表下层民的利益,没有适应兼并战13.B材料反映了诺贝尔物理学奖得主波尔接受中国道家思争的需要,D项错误想,世界卫生组织肯定中国、印度等传统医者的贡献,这说明6.B“持家立业”“报效国家”等思想都是儒家思想的内容,在族了东方传统智慧受到西方的认可,故B符合题意;材料只反映谱中存在这些内容说明宗谱的纂修体现了儒家思想观念,故选了单方面的西方认可东方文化,不能体现文化交融,故排除B;宗谱纂修不是选官,和科举制无关,排除A:仅依靠纂修不A;材料反映了玻尔认可中国道教“对立互补”的思想,但是世定能维持血统的纯正,排除C;四民社会结构和经济基础及社界卫生组织对东方医者的肯定与宗教无关,故排除C;20世纪会环境有关,不是靠纂修宗谱确立的,排除D。故选B。六七十年代第三世界日益崛起,且材料信息无法说明第三世:7.B根据所学,魏氏是指魏源,他编写的《海国图志》是鸦片战界崛起,故排除D。争后介绍西方历史地理最详实的专著,并且明确主张“师夷长14.B依据材料“东亚儒家社会同西方自由放任的社会,有着根技以制夷”,故③④正确;①“首倡经世之学”与主要是指明末清本的差异。儒家社会相信个人脱离不了家庭、大家庭、朋友以初思想家黄宗羲、顾炎武、王夫之等;②“推崇民主革命”是指孙至整个社会”可以看出李光耀认为亚洲乃至整个社会的发展中山等中国民族资产阶级革命派,故含①②的选项与“魏氏”无都脱不了儒家文化,这说明新加坡的发展离不开儒家文化助关,排除A、C、D。力,儒家文化一定程度上推动新加坡的发展,B项正确;亚洲8.C从材料的数据可以看出,应用科学和技术所占比重最大,模式的发展与欧洲模式并不一致,排除A项;政府在经济发这些应用科学与技术与近代企业的兴办有着密切的联系,因此展中扮演守夜人角色是指自由主义经济政策,材料没有体现,才会有很多人提问相关的问题,故C项正确;从材料来看西学排除C项;家庭凝聚力对国家的经济发展有一定的推动作用,得到了传播,中体西用思想并没有被抑制,排除A项;从材料而非阻碍,排除D项。故选B项。中看不出有维新的主张,且此时只是早期维新思想出现,并没15.A结合所学知识可知,宣称儒家学说才是“理性宗教”,足以有往深人发展,排除B项;崇尚科学成为主流是新文化运动时取代当时西方盛行的宗教,说明伏尔泰推崇中国的儒家学说:期,排除D项。的主要目的是借古讽今,促进启蒙运动的发展,A项正确;为9.C根据材料“唐代壁画‘五台山图’中有一座‘大佛光之寺’”新教作舆论宣传与伏尔泰是启蒙运动的领袖不符,B项错误;:“在山西五台山地区发现了其实物一佛光寺”等信息可知,唐伏尔泰反对君主专制不反对君主制,C项错误;推崇儒家学说代壁画“五台山图”为其发现实物“佛光寺”提供了重要的史料,客观上有利于中西文化的交流,但并非伏尔泰的主要目的,D说明此类壁画可与文化遗存互证,C项正确;根据所学知识可项错误。知,材料所述的壁画应源于现实中的实物,而不是源于艺术想16.A材料中“热爱祖国、尊老爱幼、重义轻利、诚实守信、助人象,A项错误;材料所述壁画能够为发现其实物提供重要的史为乐、与邻为善、团结友善”的思想观念,是一定区域的村民共料,一定程度上能够还原历史真实,但不能表述为“完整”,B项司的价值取向,有助于乡村地区和谐稳定发展,构建和谐的新错误;材料所述壁画对史学研究具有重要的价值,而不是来自型社会关系,A项正确;传承乡村优秀传统文化与“协调社会于学者的发掘,D项错误。发展过程中的城乡矛盾”“加强各地区间的文化交流”无关,排:10.A根据“整个的统一运动非常像滚雪球…这种雪球不是除B、C两项;传承乡村优秀传统文化无法抵御现代文明对传一个,而是好多个…在相当长时期内,中原始终是最大、最统文化的冲击,排除D项。故选A项。有活力的一个”等信息可知,中华民族形成的过程中融合了不步骤二能力提升练同部族文化,而且中原文化占据主导,这体现了中华民族形成1.B结合所学内容可知,“善书”的内容都是传统儒家思想的内的特点,A项正确;材料反映的不是“中国”的地位,排除B项;容,而儒家思想是明清时期的主流思想,所以“善书”的流行是材料反映的是中华民族形成的特点,不是形成的历程,排除C在强化社会主流的价值观,故选B;理学的主导地位在南宋就项;材料中没有比较信息,领先于世界的说法不正确,排除D已经得到确立,排除A;儒家思想就是官方的意识形态,所以项。故选A项。“阻碍”的说法错误,排除C;“善书”的流行是强化了儒家思想11.解析:(1)不同点:依据材料“中国民族传统体育文化源于‘天的地位,没有冲击,排除D。人合-一’、阴阳、五行与八卦等理论”“西方传统竞技体育文化2.C结合所学知识可知,陆九渊提出“心即理也”的核心命题,以西方哲学为基础”,得出中国传统体育以“天人合一”等思想主张于人生日常处通过内心反省来明理,因此C正确;陆九渊为理论基础,西方传统体育以西方人文主义哲学为基础;依据批评朱熹的理学过于“支离”,A排除;B、D是程朱理学的成就,材料“中国民族传统体育注重人体自身的统一性以及人体与排除。故选C。自然界的和谐”“注重科学实验、解剖学、生理学以及现代医学3.D在人与自然关系方面,突出人的地位指的是荀子的主张等学科知识的综合运用”,得出中国传统体育注重人与自然的“制天命而用之”;在社会关系方面,强调民的作用,指的是孟子和谐,西方传统体育注重科学知识在体育中的运用;依据材料的主张“民为贵,社稷次之,君为轻”,故D项正确;A是道家“中国传统体育文化一贯向着娱乐性、表演性、礼仪性的方向的,排除;天行有常没有突出人的地位,排除B;C是法家与墨发展”“西方传统竞技体育文化强调更高、更快、更强,忽视了家的主张,不符合题意竞争中的道德教育,提倡竞争,超过对手”,得出中国传统体育4。B材料“程颗、程颐兄弟则将二者圆通”“契嵩认为儒和佛‘心朝着增强礼仪、表演性的方向发展,西方传统体育始终重视竞则一’”等信息可反映出北宋时期存在儒学与佛教融合的现象,技性;结合所学知识,得出中国传统体育重视将体育和个人道B项正确;材料强调了儒佛的融合,而不是强调佛教对儒学的德修养相结合,西方传统体育更强调竞争结果;中国传统体育冲击,无法体现地位动摇的现象,A项错误;材料内容没有体现重参与、轻结果,西方传统体育提倡对胜利的追求。(2)背景:理学成为官方哲学的问题,并且在南宋时理学才逐渐成为官方依据材料“竞技体育形态在人文思潮的浸润下呈现出了近代哲学,C项错误;阳明心学出现于明代,D项错误完整形态一独立性”,得出文艺复兴时期对古希腊、古罗马竞5.B根据材料“使劳者得息,乱者得治”“观其中国家百姓人民技体育文化的发掘;人文主义的发展;近代科学的产生和发之利”等信息结合所学可知,墨子强调百姓利益,代表小生产者展;资本主义经济的发展;依据材料“西方竞技体育的文化影的利益,即其兴起的主要原因是代表下层民利益,B项正确;响力从区域化的地中海文明向外辐射整个欧洲大陆,而竞技根据材料信息可知,墨子主要强调广大人民百姓的利益,没有体育的形态特征也从区域化转为地域化”,得出民主化、法治242
第四部分写作(共两节,满分40分)第一节(满分15分)假如你的美国朋友Tom要来你所在的城市旅部,请你给他推有一家酒张。夏点如下:1.酒店的位置(酒店名可以自拟)2.推荐的理由。注意:1.词数80左右:2.可适当增加细节,以使行文连贯,3.不得涉及姓名、学校等真实信息,第二节(满分25分】阅读下面材料,根据其内容和所给段落开头语续写两段,使之构成一篇完整的短文The Meredith family lived in a small community.As the economy was indecline.some people in the town had lost their jobs.Many of their families werestruggling to make ends meet.People were trying to help each other meet thechallenges.Mrs.Meredith was a most kind and thoughtful woman.She spent a great dealof time visiting the poor.She knew they had problems,and they needed all kindsof help.When she had time,she would bring food and medicine to them.One morning she told her children about a family she had visited the daybefore.There was a man sick in bed,his wife,who took care of him and could notgo out to work,and their little boy.The little boy-his name was Bernard-hadinterested her very much."I wish you could see him,"she said to her own children,John,Harry.and英语·试题卷四·第13页(共14页)
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don'tNBA物理高考基本分专练(二十七)DSE选择题第1一5题只有一项特合题目要求,第6~8题有多项符合题目要*】1,一个质量为m的物体,放在水桌面上,受到水拉力F的作用,产生的加速度为4,物
2、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性练(一)语文试题
此试卷与全国高考临门一卷完全一样2022年全国高考猜题信息卷(三)语文n注意事项:1.本卷满分150分,考试时间150分钟。答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘
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12.如下图是细胞间的三种信息交流方式,据图分析错误的是(内分泌细胞②靶细胞发出信号激素的细胞靶细胞血管靶细胞①ABA.图中①是受体,②是与膜结合的信号分子B.人体内胰岛素的作用过程属于图A的方式C.
趋势:中央集权不断加强,地方权力不断削弱。(2分)具体表现:地方行政区划逐渐增多,由两级制到三级制或四级制;州府等中级地方行政区域不断缩小,行政权力不断萎缩;监察区逐渐演变为行政区;元朝新增省级地方行政单位。(每点2分,共8分)(2)15分特点:政府对百姓的人身束缚逐渐减弱;乡里制与保甲制逐步合一;国家救济与民间社会救济相结合,政府主体,民间辅助:宗族、慈善组织的作用逐渐增大。(每点2分,共8分)启示:①“以民为本”—坚持以人民为中心②促进阶层流动,扩大中间阶层—注重国家治理的系统性、整体性、协调性:③强调教化—充分发挥政府和社会组织的作用,救助与教育相结合,扶贫先扶志:④一定的基层自治一坚持和完善基层群众自治制度,调动群众直接参与管理国家和社会事务、直接行使民主权利。⑤“为政以德“德主刑辅、宽严相济”一坚持在以德治国的同时,健全社会治理的法律体系;(每点2分,任答4点给7分)42.【答案】明末清初西学东渐的过程中,西方传教士为扩大传教及文化交流的需要,以拉丁字母给汉字注音;新文化运动推动文化民化进程,民国政府正式颁布法定的汉字字母化方案;为了向工农大众普及文化知识,中国共产党在苏联帮助下,提出了较为系统的改革方案;新中国扫盲运动中,在全国范围内系统推行汉语拼音方案;改革开放以来,随着计算机的逐步普及,汉字信息化浪潮迅猛发展,各种输入法呈现了百花齐放的局面。汉字改革的阶段性特征是中国传统文化与西方文化冲突、交流、互鉴在不同时期的表现;汉字改革中的简化、大众化、国际化趋势顺应了文化普及和全球联系日益加强的趋势,有利于中国文化在世界范围内的传播,为中国进入信息化时代提供了便利的条件。【解析】本题主要概括汉字演变的进程,主要根据材料信息进行概括。根据“1625年法国传教士金尼格自称沿了利玛窦骈音体制,写成一部《西儒耳目资》。”可得出明末清初的演变过程。根据“1918年,中华民国教育部公布第一套法定的37个民族字母形式的注音字母方案。”可概括得出民国政府对推动汉字演变所起到的作用。根据1929年2月在苏联的中国共产党..”再概括得出中共为此做的努力。根据“1952年起,新中国开始第一次大规模扫盲运动可概括出新中国成立初期在扫盲方面的努力。根据20世纪80年代汉语信息化工程进入日程”可概括出在改革开放后汉字的演变。最后再对以上几个阶段进行总结即可。43.【答案】有利条件:上饶旅游资源丰富多样,自然景观和人文景观皆有;知名度高且具有独特性;基础设施较为完善;交通便利;距长三角等发达地区近,客源市场广。(6分)(评分细则:从旅游资源状况、价值,基础设施,交通,市场,地理位置等角度赋分。)有利影响:带动相关产业发展,增加就业机会,促进产业结构优化;增加收入,缩小地区差异,促进区域经济发展。(4分)(评分细则:从对地区产业结构的影响,区域经济发展差异变化等角度赋分。)9
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第二十六套就业与创业、社会争议解决(A卷)1.A依法订立的电子劳动合同与书面劳动合同的内容应一致,在订立时均应遵守等自愿、协商一致、诚实信用等原则,双方的权利与义务和书面劳动合同是一致的,③④不选。
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(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,18分) 阅读下面的文字,完成6一9题。 文本一: 忆当年,穿着细事且莫等闲看! 曹靖华 幼年读书,遇“服之不衷,身之灾也”,曾想:衣所以蔽体、御寒 而已,怎么穿得不
本文是应用文。文章介绍了英国的四场道路最坦的马拉松赛。21.D.理解具体信息。根据Chester Marathon部分中的The Chester Marathon hosts the EnglandAthletics Age Group Masters Marathon Championship可知,D项正确。22.B。理解具体信息。根据Boston UK Marathon部分中的There's also a10k,half-marathonand5 k Fun Run option可知,Boston UK Marathon不仅给参与者提供全程马拉松的比赛选项,还包括10公里比赛(10k)、半程马拉松(half-marathon)以及5公里趣味跑(5 k Fun Run)。23.C。推断。根据Edinburgh Marathon Festival部分中的You.head out to the coast beforefinishing.和Newport Marathon部分中的the route offers runners a combination of citylandmarks,coastal views.…可知,这两场马拉松赛的参与者都可以看到沿海的风景。【补充解释】cut-off:截止点hours:(按24小时制给出的时间)点钟B篇主题语境:人与自我一一生活本文是记叙文。文章讲述了作者一家如何度过第一个没有母亲的圣诞节。24.C。理?解具体信息。根据第三段中的Last year for the first time.Never was an upgrade sohalfheartedly received可知,作者的家人在去年圣诞节时对新的不同于以往作者母亲做的豆子的反应不热烈。25.D。推断。根据第四段中的.she might find as much joy within its pages as her grandmotherdid.The bookmark was a nod to my current bookmark of choice,a greeting card I found afterMum's death...The significance of my present was not lost on my daughter.We shared a longhug,a silent acknowledgment of the presence we so keenly missed可知,作者给女儿的书签里寄托着对自己母亲的思念。26.B。推断。根据第四段中的.a greeting card I found after Mum's death,written to methanking me for“the very kind things you do for me,and all your loving care.”和第六段中的Itcaptured her air of engaged interest,her expectation of being amused ..The image is of asmiley-eyed woman可知,作者的母亲是个心怀感恩,并且积极、开朗的人。27.C。理解主旨要义。文章主要讲述了母亲去世后,一家人如何度过第一个没有母亲的圣诞节,因此,C项作标题最合适。C篇主题语境:人与社会一一科学本文是说明文。英国饮食协会(BDA)建议65岁以上的老年人适当增加身体脂肪储存。28.B。理解具体信息。根据文章第一段中的UK dietitians say people over65 need more fatreserves和第二段中的“if you are slightly overweight,.losing weight might not actually improveyour health”,in the latest advice from the British Dietetic Association(BDA)可知,BDA给予65岁以上的老年人的建议是:略微超重。29.D。理解具体信息。根据第四段中的“Idon't think older people particularly focus on their BMI,but healthcare staff can be a bit obsessive about it,”says Alison Smith at the BDA可知,AlisonSmith认为,其实老年人并不会特别在意BMI,过于在意的只是医务人员。30.C。推断。根据第五段中的One is that fat acts as an energy store that can be drawn on whenpeople get ill and lose their appetite."Periods of ill health increase as you age,says Smith."Byencouraging older adults to lose weight,you're almost making them less resilient.”可知,减肥可能导致老年人身体的恢复力变弱,因此,适当的脂肪储存会帮助他们快速病愈。3l.C。理解词汇。根据划线词后的Its advice.says healthcare staff should interpret BMI“with
Throughout the past year,your regular contributions to our station have been invaluable.Your stories centered on cultural differences have gained great popularity among students.Moreover,your expert advice on our programs has been a constant source of inspiration,urgingus to refine and perfect our content.In a word,the remarkable success of our radio station would not have been possible withoutyour support.Once again,thank you wholeheartedly.Yours sincerely,Li Hua第二节One possible version:As quick as light,I rushed to Tom."Are you okay?Do you want to complete the race together?"Iasked gently.Tom opened his mouth so big that he could eat the universe.He was in completeshock.However,he still nodded his head and thanked me gratefully.Then,with the little strengthI had left,I managed to put his arm over my shoulder.After that,we walked together to the finishline with Tom's head leaning on my shoulder.When we reached the finish line,he thanked me again for my kind act before heading off withthe medical team.Fellow runners and viewers applauded my act of selflessness.Their cheers andencouragement filled me with a sense of pride and satisfaction.I may not have achieved apersonal best that day,but the memory of helping Tom cross the finish line would forever beimprinted in my heart.I learnt that when one displays sportsmanship,he or she is a betterathlete as they not only care about winning,but are also respectful and kind towards others,which are the qualities of a true sportsperson.部分解析阅读第一节A篇主题语境:人与社会一一体育本文是应用文。文章介绍了一项适合2岁及以上人群参加的慈善趣味跑活动。该活动的主要目标是筹集善款,用于支持马来西亚的癌症患者。21.A。理解具体信息。根据第一段中的One of the main objectives of the event is to raisedonated to the National Cancer Society of Malaysia to help provide medical treatment for cancerto needy Malaysians可知,活动的主要目的之一是为马来西亚国家癌症协会筹集资金,以支持癌症患者。这表明其主要目的之一是为了支持公益事业。22.D.理解具体信息。根据第二段中的Top5 photos with the most“LIKES”from13 th Augusttill24 th August will win exclusive prizes可知,从8月13日到8月24日,点赞最多的前5张照片将获得独家奖品。这表明投票截止日期为8月24日。23.C。理解具体信息。根据Entry Fee部分中的信息可知,第l00名注册的参赛人员可享受早鸟价:40令吉第101名注册的参赛人员为正常参赛费用:50令吉。二人费用合计为90令吉。B篇主题语境:人与社会一一艺术本文是记叙文。作者在花甲之际对探戈舞产生了兴趣,她不畏惧学舞蹈的各种困难,为自己的爱好付出努力。24.B。理解词汇。本文第二至六段按“总一分”的结构展开,第二段提到作者学探戈舞
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■二■二二■▣(2)第一次碰后,对A由牛顿第二定律有Mg sin+umg cos0=Ma③解得a,=12.5m/s2④A沿斜面向上匀减速运动,有=4m⑤(3)对B由牛顿第二定律有mg sino-ung
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海,定成子刘要长。(8分国6国柔2园生多年有有子专大常等但于超美多生来大是性阿限东文务二间爱一酸美彩0方元,于刘美以放东继永权为由对非来病情不作不问,还不分起程有医疗费用。村千部多次调解,刘某均避而不见。无奈之下,事来向法庭提起诉讼,请求判心二子刘某走件除养费承担已龙医疗安,并分推以后年年的医行和护里等货用。结合材料,运用(法律与生活)知识,分析郭某提起诉讼的理由。(3分)卫阅读材料,完成下列要求。(8分)将于2024年7月1日实施的(中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》,首次将清费授诉信息公示确定为市场监管部门的法定义务。根据《条例》可以得出:“消费投诉信息公示,是市场监管部门的法定义务。”以材料中的结论为例,运用“判断的概述”知识,简述你对判断的认识。(8分)21.阅读材料,完成下列要求。(12分)2024年3月9日,人民网发表《多一些和博物馆的深度接触》一文。【带动文物“活起来”,让文物“说话”】该文认为,发挥好博物馆的作用,对建设文化强国有重要意义。一场场沉浸式博物馆主题展,利用虚拟现实、全息影像、3D互动等高新技术,打造智能互动体验展;扫描每件展品对应的二维码即可“云”听讲解…各地博物馆使用文物数字化技术,用现代科技带动文物“活起来”,让文物“说话”,激发观众对文物和历史的兴趣,让蕴藏的精神鲜活起来,获得(1)发挥好博物馆作用,对建设文化强国有重要作用。结合材料,运用“发展中国特色社会高度的历史自信。主义文化”的知识对此加以说明。(6分)【一种亲历、一种触摸,更是一种交融、一种对话】我国红色资源丰富,遍布大江南北。作为特殊的历史积淀,这些在战火纷飞中保留下来的红色资源,可以向今天的人们述说不凡的岁月。从党的一大会址到党的各个重要革命根据地,从北大红楼到武汉“二七”革命纪念馆,从段焕竞、李珊夫妇的两张“七大代表证”到河北冉庄地道战纪念馆中当年民兵们自制的榆木大炮…年轻人在接受革命精神洗礼的过程中,重温当年的一次次艰难求索,是一种亲历、一种触摸,更是一种交融、一种对话,(2)结合材料,运用“世界是普遍联系的”相关知识,分析说明如何发挥好红色资源在增强可以汲取源源不断的精神力量。人们精神力量中的作用。(6分)aD.8治第6页(共6页)
《双语学报》2023-2024学年(下)七年级X版·辽宁专版第16期七年级(下)期末阶段成长评估听说原文及参考答案听说原文一、听选信息你将听到五个句子,听完每个句子后,选出你所听到的信息。每个句子播放一遍。(W)1.My friend Sam is thin and short.(M)2.Joe works as a musician.(W)3.I'd like some green tea,please.(M)4.Their school trip is terrible.(W)5.They visited the science museum last weekend.二、短对话理解你将听到五段短对话,听完每段对话后,针对问题选出最佳选项。每段对话播放一遍。6.W:Did you have a nice vacation,Tim?M:Yes,I climbed the mountains with my parents7.W:Are you looking for something,Sam?M:Yes,I lost my ID card and I must find it.8.W:How was Tina's birthday party?M:It was great.We gave Tina a big surprise.9.W:Do you want a large bowl of porridge,John?M:No,thank you.I had a sandwich an hour ago.10.W:Good morning,Eric.M:Good morning.But I am not Eric.I am Jim.Eric's hair is short and black.But mine is brown.三、长对话理解你将听到两段长对话,听完对话后针对问题选出最佳选项。对话播放两遍。听第一段对话,完成三个小题。W:Welcome to our ice-cream house.What can I do for you?
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考生务必用色学连的签字笔或座位号,用2客卷前姓名、考场号、自更改题号以文者,明户蜗,服务区用户对工作卫星所发出的位子选行园应:地西控制站接妆到用户信贵共对波信背进行秋提纤所,特处理得因的数择发透秘空间卫王,之同卫里接收用户坐标青料,特我福运回塔用从西完减整个发记》)过程:定位赫度取决于终端所在区接可见的卫里数量,“定位”与“导航”的概念并不相同,定位是导航的基础,“告诉你在哪儿”;导航是定位的应用,“告你如何从现在所处的位置,去你想要去的地方”,导航需要在定位之后,再结合地国和其法来规划到达日的地的路线。授时就是给出准确的时间,对一些仪器设备来说就是进行时间校准。北斗的投时精度可达到10秒饭。时间基准是一个国家安全的保障,如高铁、电网、股市、网络通信等,东离要时间同步,时间同步是指设备都工作在同一时间下,不能有老秒的差异。这样便于记录亭件发生的时刻,在出问题时可以追根源,找到问题发生点。冷。因北斗卫星导航系统不仅具有定位、导航和授时功能,还具有短报文通信等功能。与郡官短报文通信是北斗系统区别于其他全球卫星导航系统独有的特色服务之一。简单来说,北斗短报文其实可以看作是现在人们时用的“短信息”,单次通信最大长度达到1000汉字,能在移动通信、互联网等无法覆盖的地区以不换卡、不换号、不增加外设的方式,实现大众手机星地融合通信。北斗的双向通信功能指北斗地面终端和北斗卫星、北斗地面监控总站之间能够直接通过卫星信号进行双向的信息传遇,通信以短报文(类似手公》)机短信)为传输基本单位,是北斗卫星导航系统附带的一项功能特性。关于这一优势谭述森院士是这样说的:3辱:“单纯的GPS(美国卫星导航系统)是做不到的,国为GPS只是解决了我在哪里的问题,但是要做到一个团队都知道在哪,这就要通过其他的通信手段来完成。在北斗系统里,不需要其他的技术手段,就可以实现。”材料三:北斗系统空间段由若千地球静止轨道(GE0)卫星、倾斜地球同步轨道(IGS0)卫星和中圆地球轨道(E0)卫星三种轨道卫星组成。与其他卫星导航系统相比,北斗系统高轨卫星更多,抗遮挡能力强,尤其低纬度地区性能特点更为明显。如GPS在地球上任意区域,每时可见411颗卫星。北斗在亚太大部分地区,每时可见12~16颗卫星。北斗可向全球提供小于10米的定位服务,亚太地区定位精度为2.5~5米。材料四:2分)“自主创新”是北斗工程的制胜密码。北斗系统一路走来,经历了无“钟”之困、缺“芯”之忧、布“站”2分)之难…面对种种因难,北斗人始终坚持自主创新,将命运牢牢掌提在自己手中。“万众一心”是北斗工程的重要法宝。研制建设北斗系统不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,400多家单位、30余万名科研人员聚力攻关,2名“两弹一星”元勋和几十名院士领街出征,1.4万余家企业、50余万人从事系统应用推广…北斗系统凝结着几代航天人接续奋斗的心血,饱含着中华民族自强不息的本色。“追求越”是北斗工程的目标追求。正是北斗人对“一流的北斗”始终不懈追求,不忽视任何一个细节,不放过任何1纳秒,坚持追求卓越、精益求精,才让北斗从“一张白纸”到“世界一流卫星导航系统”。颗颗北斗卫星环绕地球,成为夜空中最亮的“星”,照亮了一个民族走向复兴的伟大梦想。15.下列表述与上述材料意思不相符的一项是()(3分)A.北斗二号系统实现了区域无源定位,北斗三号系统架设了“星间链路”,实现了全球组网。B.北斗系统空间段由若千GE0卫星、IGS0卫星和ME0卫星组成。第五十六颗北斗导航卫星属GEB0卫星,第五十七颗北斗导航卫星属ME0卫星。C.由于北斗具有精准授时功能,它不仅能解决“我在哪里”的问题,还可以直接解决“如何让一个团队都知道D.北斗系统发展过程中遇到的无“钟”之困、缺“芯”之忧、布“站”之难等问题,在哪里”的问题。都是靠自主创新解决的。边铜甲16.根据材料二,在下表【甲】【乙】【丙】处填入相应内容,解析北斗系统的定位工作流程。(3分)【甲】【乙】【丙】第4页共4页
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高三202年生国年高仿真卷模拟卷·语文(一)参考答案1,B(“往往是因在身边真实存在而熟悉,却因不能完全对号人座而陌生”错误,根据材料一可知,熟悉不是因为其人其事在我们身边真实存在,而是“与我们身边的
2、衡水金卷先享题2023-2024摸底卷语文2
②运用描写色彩的词语,如“路灯昏黄”“黑黝黝的街屋”“黑魆魆的江水”写出环境的黯淡、冷寂、阴郁,突出视觉效果,富有表现力。③运用语言、动作、细节等描写,如文中在描写“黑布伞下只有一个人”时,作者刻画男
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写、阅读下面这首宋词,完成5~6题。(14分)临江仙·暮春赵长卿恩欧在诗尽志放国消总形然。一春孩碎有推格?怀家宾金衣,中酒落花天见说江头春浪动,版物赋运归船。别来此处景素车。短篷南浦雨,疏柳斯桥烟。5
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门之内,父子兄弟在宗庙之中时,君没有不和睦亲近去利害得失之计才能把和谐带入自己参与的审得泄露个人信语文试题(附中版)第10页(共10页)
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1、2024届高三仿真模拟调研卷(一)1语文试题
2、2024届高三仿真模拟调研卷·(一)1语文试题
1、2024届高三仿真模
learned a tough lesson about taking care of myself.Losing weight too quickly wasn't the rightanswer.I learned that being healthy is more important than just looking a certain way.Now,Iappreciate my body and understand that it needs the right care.It's not about quick fixes;it'sabout being patient and making good choices.Health always comes first.Please don't go on dietswhen you're still young.We should try to love ourselves for who we are,not for how we look.部分解析阅读第一节A篇主题语境:人与自我一一学本文是应用文。文章是一个在线创意写作课程的介绍2l.B。理解具体信息。根据第二段中的all students need a parent or guardian's confirmation tojoin the course可知,申请该课程的学生需要获得监护人的同意。22.B。推断。根据How does online learning work?部分中的There's no need to sign in at a settime.within the time limit可知,学生可以根据自己的需求选择在任何时间、任何地点阅读学材料,只需在规定时间内完成任务并参加讨论即可,由此可推知,该课程的好处是可以灵活选择学时间。23.C。理解具体信息。根据最后一段中的If you'd like to receive.at an extra cost可知,学生额外付费即可获得关于最后一篇写作任务的点评报告。B篇主题语境:人与社会一一社会服务本文是新闻报道。Khloe Thompson从8岁开始为无家可归的人提供装满生活必需品的爱心包,她的善举在社区中产生了巨大的影响。24.D。理解具体信息。根据第一段中的内容可知,Kloe是因为偶遇了一位流浪街头的女士才决定帮助无家可归的人,并因为与曾祖母一起缝制手工包有了提供“Kare Bags”的想法。25.A。理解词汇。根据第三段中的inspired Khloe and her family to start their own non-profitfoundation可推知,Khloe和家人的尝试取得了非同寻常的反响,他们因此受到鼓舞建立了自己的非营利基金会,overwhelming在此意为“非同寻常的”。26.A。理解具体信息。根据第四段中的The non-profit organization has branched out.othernon-profit groups可知,通过与其他机构和组织合作,Khloe Kares扩大了自己的影响力,帮助到了更多的人。27.B。推断。根据全文语境以及倒数第二段的内容可推知,Khloe既有爱心,又有远大的目标。C篇主题语境:人与社会一一社会本文是说明文。文章介绍了河南郭亮挂壁公路的概况。28.D。推断。根据第二段中的Before1972.only way linking the village to ..dangerous,.steep,narrow mountain steps可知,l972年以前,郭亮村通往外界的唯一通道是一条凿在岩石上的小路,台阶陡峭而狭窄,非常危险,由此可推知,村民决定修建隧道的原因是希望打通一条更方便与外界联系的道路。29.A。理解主旨要义。第三段介绍了修建郭亮挂壁公路耗费的时间、人力和工具,这主要是为了表明修建工作很耗时费力。30.D。理解具体信息。根据第五段中的During the rainy season.severely reduce visibility可知,受雨季天气影响,雨水和雾气会影响道路可见度。
learned a tough lesson about taking care of myself.Losing weight too quickly wasn't the rightanswer.I learned that being healthy is more important than just looking a certain way.Now,Iappreciate my body and understand that it needs the right care.It's not about quick fixes;it'sabout being patient and making good choices.Health always comes first.Please don't go on dietswhen you're still young.We should try to love ourselves for who we are,not for how we look.部分解析阅读第一节A篇主题语境:人与自我一一学本文是应用文。文章是一个在线创意写作课程的介绍2l.B。理解具体信息。根据第二段中的all students need a parent or guardian's confirmation tojoin the course可知,申请该课程的学生需要获得监护人的同意。22.B。推断。根据How does online learning work?部分中的There's no need to sign in at a settime.within the time limit可知,学生可以根据自己的需求选择在任何时间、任何地点阅读学材料,只需在规定时间内完成任务并参加讨论即可,由此可推知,该课程的好处是可以灵活选择学时间。23.C。理解具体信息。根据最后一段中的If you'd like to receive.at an extra cost可知,学生额外付费即可获得关于最后一篇写作任务的点评报告。B篇主题语境:人与社会一一社会服务本文是新闻报道。Khloe Thompson从8岁开始为无家可归的人提供装满生活必需品的爱心包,她的善举在社区中产生了巨大的影响。24.D。理解具体信息。根据第一段中的内容可知,Kloe是因为偶遇了一位流浪街头的女士才决定帮助无家可归的人,并因为与曾祖母一起缝制手工包有了提供“Kare Bags”的想法。25.A。理解词汇。根据第三段中的inspired Khloe and her family to start their own non-profitfoundation可推知,Khloe和家人的尝试取得了非同寻常的反响,他们因此受到鼓舞建立了自己的非营利基金会,overwhelming在此意为“非同寻常的”。26.A。理解具体信息。根据第四段中的The non-profit organization has branched out.othernon-profit groups可知,通过与其他机构和组织合作,Khloe Kares扩大了自己的影响力,帮助到了更多的人。27.B。推断。根据全文语境以及倒数第二段的内容可推知,Khloe既有爱心,又有远大的目标。C篇主题语境:人与社会一一社会本文是说明文。文章介绍了河南郭亮挂壁公路的概况。28.D。推断。根据第二段中的Before1972.only way linking the village to ..dangerous,.steep,narrow mountain steps可知,l972年以前,郭亮村通往外界的唯一通道是一条凿在岩石上的小路,台阶陡峭而狭窄,非常危险,由此可推知,村民决定修建隧道的原因是希望打通一条更方便与外界联系的道路。29.A。理解主旨要义。第三段介绍了修建郭亮挂壁公路耗费的时间、人力和工具,这主要是为了表明修建工作很耗时费力。30.D。理解具体信息。根据第五段中的During the rainy season.severely reduce visibility可知,受雨季天气影响,雨水和雾气会影响道路可见度。
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0。可以作为化剂的我体,电可以用作涂特、光能化剂等其他材料。以皮能化剂为
17.(1)爪其肤以验其生枯,摇其本以观其疏密。(2)江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰(3)示例一:出师未捷身先死,长使英雄泪满襟示例二:出师一表真名世,千载谁堪伯仲间示例三:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔18.A一清二楚(心知肚明)B改弦更张评分参考:每答对一处给1分,有错别字该处不给分。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。19.综合运用了疑问、陈述、祈使(或商量)语气,引起读者对“戒糖”问题的思考,且语气亲切自然,带有婉商口吻,利于人们接受“与糖和解”的建议。评分参考:语气类型、表达效果各2分,语气答出两种即可给2分,意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。20.②这些基因依旧完好无损地保留了下来⑤也不可能轻易地把“甜”戒掉评分参考:每指出并修改正确一处,给2分。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。21.甲:人生存下去需要糖乙:每一次吃糖的时候/每次想起糖时/当下一次吃糖时评分参考:每写出一处给2分。意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。22.示例正确识糖,科学吃糖/识糖求全面,吃糖重科学/用理性心态识糖,按科学方式吃糖/理性爱糖,全面识糖,科学吃糖23.写作提示:本题材料由两部分组成。一是当下写作与评价的痛点表现一考场作文千人一面,装饰化、趋同化、套版化;命题试图堵塞这些套作通道,考察学生在现场如何临场变通、弱化模板,探出新路径。二是教考衔接的内容,材料设问的信息与选择性必修下册第一单元单元研任务第一题显性关联,题目综合起来也与《反对党八股》、中华传统文化经典等篇日隐性关联,以期引导考生用足教材、用活教材。写作时同学们固然要围绕古诗文的价值来谈,但不宜孤立地泛论古诗文的重要性,以为碰到旧题、原题而直接套作关于“古诗文”的单概念话题作文,而应该从题出发,因题制宜,对题中其他相关信息有所呼应,比如反思将古诗文做装饰品的片面做法、关联“现代生活”、体现自己的“联想和思考”等等。语文试卷参考答案与评分细则第4页(共4页)
17.(1)爪其肤以验其生枯,摇其本以观其疏密。(2)江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰(3)示例一:出师未捷身先死,长使英雄泪满襟示例二:出师一表真名世,千载谁堪伯仲间示例三:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔18.A一清二楚(心知肚明)B改弦更张评分参考:每答对一处给1分,有错别字该处不给分。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。19.综合运用了疑问、陈述、祈使(或商量)语气,引起读者对“戒糖”问题的思考,且语气亲切自然,带有婉商口吻,利于人们接受“与糖和解”的建议。评分参考:语气类型、表达效果各2分,语气答出两种即可给2分,意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。20.②这些基因依旧完好无损地保留了下来⑤也不可能轻易地把“甜”戒掉评分参考:每指出并修改正确一处,给2分。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。21.甲:人生存下去需要糖乙:每一次吃糖的时候/每次想起糖时/当下一次吃糖时评分参考:每写出一处给2分。意思答对即可。如有其他答案,只要言之成理,可酌情给分。22.示例正确识糖,科学吃糖/识糖求全面,吃糖重科学/用理性心态识糖,按科学方式吃糖/理性爱糖,全面识糖,科学吃糖23.写作提示:本题材料由两部分组成。一是当下写作与评价的痛点表现一考场作文千人一面,装饰化、趋同化、套版化;命题试图堵塞这些套作通道,考察学生在现场如何临场变通、弱化模板,探出新路径。二是教考衔接的内容,材料设问的信息与选择性必修下册第一单元单元研任务第一题显性关联,题目综合起来也与《反对党八股》、中华传统文化经典等篇日隐性关联,以期引导考生用足教材、用活教材。写作时同学们固然要围绕古诗文的价值来谈,但不宜孤立地泛论古诗文的重要性,以为碰到旧题、原题而直接套作关于“古诗文”的单概念话题作文,而应该从题出发,因题制宜,对题中其他相关信息有所呼应,比如反思将古诗文做装饰品的片面做法、关联“现代生活”、体现自己的“联想和思考”等等。语文试卷参考答案与评分细则第4页(共4页)
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二
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造二·大科齿杀动掠
Yours,Li Hua第二节One possible version:Over the next few months,Jacob worked hard to get good grades.He put in a lot of effort with his studies,stayingup late to finish his homework and prepare for tests.He managed his time well,taking care of both his part-timejob and his studies.His hard work paid off when he got an acceptance letter from his dream university.Even afterhis acceptance,Jacob continued to work hard,taking on more part-time jobs to make money.The day before heading to university,Jacob got the heirlooms back and gave them to Faith.Faith,surprised,askedJacob how he had managed to do it.Jacob explained that he had returned the money to the jeweler and got herheirlooms back.He had gotten a scholarship and a part-time job to support himself.Faith cried,deeply moved byhis thoughtfulness,hard work,and love.She hugged Jacob with tears in her eyes,feeling very proud and thankfulfor the wonderful grandson she had raised.部分解析阅读第一节A篇主题语境:人与自我一一生活本文是应用文。文章是一则电影节志愿者招募通知。2l.D。理解具体信息。根据第二段中的To join us as a volunteer,.you must...complete a one-hour trainingcourse before the festival begins可知,在电影节开始前完成一节时长为一小时的培训课程是成为志愿者的条件之一。22.D。理解具体信息。根据第五段中的All volunteers will receive a Forest City Film Festival T-shit可知,所有的志愿者都会得到一件为电影节定制的T恤。23.A。理解具体信息。根据倒数第二段中的Volunteer applications will be open from August 1st to September6h可知,想成为电影节志愿者的人可于8月1日至9月6日提交申请,故A项正确。B篇主题语境:人与自我一一生活本文是记叙文。作者和妻子搬到新房子后结识了一个可爱的“熊友”。24.D。理解具体信息。根据第二段中的On our first visit to the house,.we saw a family of American black bearswalking through the backyard可知,作者夫妇第一次参观新房子时看到了美洲黑熊从后院走过。25.C。推断。根据第四段中的Maddie is the most distinctive.While other bears will turn around when they seepeople,Maddie will do the opposite.She watches us while we're eating.She will press her nose up to the windownext to the dining table和倒数第二段中的I had just arrived home and sat down to eat when I felt eyes on me.and,sure enough,when I turned around,Maddie was there at the window可知,其他熊看到人类就会转身离开,但Maddie却相反。她会靠近并观察作者夫妇用餐。由此可推断,Maddie并不害怕作者夫妇。26.B。理解具体信息。根据第五段中的we hadn't seen Maddie for a few months.We were curious and worried可知,作者因Maddie消失了数月而担心。27.B。理解词汇。由上文内容可知,Maddie消失了数月,作者为此很担心。再结合划线词前的one Mondayat the beginning of May,I had just arrived home and sat down to eat when I felt eyes on me,and,sure enough,when I turned around,Maddie was there at the window和最后一段中的I sent the video to Cathy to tell her thegood news可推断,作者在见到消失数月的Maddie时应是非常开心的,故Very happy正确。C篇主题语境:人与社会一一人际沟通本文是新闻报道。Laura Topete在等待移植手术期间通过绘画来缓解压力。两位护士在医院给她举办了一场画展。这场画展不仅振奋了Topete的精神,还为医院的其他人带来了欢乐和鼓励。
Yours,Li Hua第二节One possible version:Over the next few months,Jacob worked hard to get good grades.He put in a lot of effort with his studies,stayingup late to finish his homework and prepare for tests.He managed his time well,taking care of both his part-timejob and his studies.His hard work paid off when he got an acceptance letter from his dream university.Even afterhis acceptance,Jacob continued to work hard,taking on more part-time jobs to make money.The day before heading to university,Jacob got the heirlooms back and gave them to Faith.Faith,surprised,askedJacob how he had managed to do it.Jacob explained that he had returned the money to the jeweler and got herheirlooms back.He had gotten a scholarship and a part-time job to support himself.Faith cried,deeply moved byhis thoughtfulness,hard work,and love.She hugged Jacob with tears in her eyes,feeling very proud and thankfulfor the wonderful grandson she had raised.部分解析阅读第一节A篇主题语境:人与自我一一生活本文是应用文。文章是一则电影节志愿者招募通知。2l.D。理解具体信息。根据第二段中的To join us as a volunteer,.you must...complete a one-hour trainingcourse before the festival begins可知,在电影节开始前完成一节时长为一小时的培训课程是成为志愿者的条件之一。22.D。理解具体信息。根据第五段中的All volunteers will receive a Forest City Film Festival T-shit可知,所有的志愿者都会得到一件为电影节定制的T恤。23.A。理解具体信息。根据倒数第二段中的Volunteer applications will be open from August 1st to September6h可知,想成为电影节志愿者的人可于8月1日至9月6日提交申请,故A项正确。B篇主题语境:人与自我一一生活本文是记叙文。作者和妻子搬到新房子后结识了一个可爱的“熊友”。24.D。理解具体信息。根据第二段中的On our first visit to the house,.we saw a family of American black bearswalking through the backyard可知,作者夫妇第一次参观新房子时看到了美洲黑熊从后院走过。25.C。推断。根据第四段中的Maddie is the most distinctive.While other bears will turn around when they seepeople,Maddie will do the opposite.She watches us while we're eating.She will press her nose up to the windownext to the dining table和倒数第二段中的I had just arrived home and sat down to eat when I felt eyes on me.and,sure enough,when I turned around,Maddie was there at the window可知,其他熊看到人类就会转身离开,但Maddie却相反。她会靠近并观察作者夫妇用餐。由此可推断,Maddie并不害怕作者夫妇。26.B。理解具体信息。根据第五段中的we hadn't seen Maddie for a few months.We were curious and worried可知,作者因Maddie消失了数月而担心。27.B。理解词汇。由上文内容可知,Maddie消失了数月,作者为此很担心。再结合划线词前的one Mondayat the beginning of May,I had just arrived home and sat down to eat when I felt eyes on me,and,sure enough,when I turned around,Maddie was there at the window和最后一段中的I sent the video to Cathy to tell her thegood news可推断,作者在见到消失数月的Maddie时应是非常开心的,故Very happy正确。C篇主题语境:人与社会一一人际沟通本文是新闻报道。Laura Topete在等待移植手术期间通过绘画来缓解压力。两位护士在医院给她举办了一场画展。这场画展不仅振奋了Topete的精神,还为医院的其他人带来了欢乐和鼓励。


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