10.D由题图易知f(x)在区间（一2，一1）上单调递减，在区间（一1,3）上单调递增，又因为f(-2)=f(1)=0,所以当-20x-1<0f(x)>0.因为(x-1)f(x十1)>0，所以或f(.x+1)>0(f(.x+1)<0即x1NGx-1<01+13g或：2十1保得12或-3011.C f(x)=3x2+cos x-xsin x=x(3x-sin x)+cos x,当x∈(0,1)时，f(x)>0,所以f(x)在(0,1)上为增函数.易知f(x)=x3+xcos x为奇函数，所以f(x)在(-1,1)上为增函数，所以f-子)1.记g(x2)=x2-4lnx2+2(x2>1),则g'(x2)=一4，由此可得g(2)在(1,4)上单调递减，在(4，十∞)上单调递增，所以C2g(x2)≥g(4)=6-81n2,又当x2→十o时，g(x2)>十o∞，所以2x1十x2的取值范围是[6一8ln2,十∞).13.4因为f(x)=3.x2-6x=3.x(x-2),令f(x)=0,解得x=0或x=2,所以易知函数f(x)的极小值点为x=2,所以f(2)=23-3×22十a=0,解得a=4.-2△x14.-1因为f1-2A)-f1)=1-2△x-1=1-2△x+V1△x△C△x-21-2△x十ī'所以1imf1-2△)-fD=-1.八李0△x15.号n-十X3a,=(a.-a1)十(a1-az)+…+(a-a)十a=1-3X=3,3+1-3221-4十4X3-·3·9·【23新教材老高考·YK·数学·参考答案一RA一选择性必修第二册一N】

21.解：10易知a=炎8号-2织3×10+131②》令a,,即+芹0解得m37“品为数列a中的项，为第3项8》证明，由版则a.-别十导-133m+1.n∈N*,..3m十1>3，03w3101-3n1<1,即0

周测卷六外国小说（二）1.A(强加因果。巴尔塔萨并没有因此“顿时成为名人”)2.D(“展示了社会下层百姓生活的辛酸”错误，展示的是社会下层百姓真实的生活状态和心理状态)3.事件发展：做好鸟笼，拒卖鸟笼给老大夫，送鸟笼给彼贝，台球房醉酒。主人公心理变化：期待好价钱，信守与彼贝的约定，不忍孩子失望决定送鸟笼，送鸟笼后兴奋与失落交织。4.(1)运用了夸张、比拟的手法；写出了鸟笼的精美，表达了老大夫对鸟笼的攒赏之意。(2)描写方法：神态描写、动作描写。作用：推动情节发展，是下文巴尔塔萨送鸟笼的直接原因。5.A(说明他们“关系密切、心情轻松惬意”错，应该是为了打发时间)6.B(“年老侍者的忙碌充实”理解有误，年老侍者同样是在等待打烊，无所事事》7.①大量的对话描写。老人与两个侍者的对话、两个侍者之间的对话构成了小说的主体。②以大段的独白来隐晦地表达主题。③简洁且富有想象空间。（每，点3分）8.①“虚无缥缈”指人们对生活信仰的缺失、孤单庥木的生活状态以及无法摆脱这种精神空虚的无助。②“干净”“明亮”的地方代表着静与安宁，秩序与尊严，是一个静的心灵家园，是可以逃避生活空虚、慰藉心灵的地方，也代表一种空虚安宁的心态。（或“干净”象征人的静状态以及对自我的坚定把握。“明亮”则象征保持冷静清醒的头脑)③“迷惘的一代”：生活在理想破灭的时代，一方面没有具体办法摆脱现实处境的孤独无奈，一方面又在对抗孤独与黑暗。（每点3分）9.A(通读语段可知，“将布恩迪亚家族七代人的命运像画卷一样展现在读者面前”等内容，使用了比喻的修辞手法。“就像小资产阶级不敢承认…坦然地说出这句话”等内容，使用了对比的修辞手法。“可能是源于七代…叙事风格”等内容，使用了排比的修辞手法。没有使用对偶、夸张、借代、反复的修辞手法)10.D(文中画横线的句子存在两种语病：一是“来源…是源于”句式杂糅，可删除“的来源”；二是语序不当，应将“那种强硬的马尔克斯的叙事风格”改为“马尔克斯的那种强硬的叙事风格”)11.原文用冒号突出要强调的“乱”，能迅速集中读者注意力，吸引读者的阅读兴趣，表达效果更好。12.A(依文段内容看，括号内的句子主语应以“日置幸介”为最佳，以表现其验证求真的科学态度与精神，排除C、D。“又”字不可缺少，强调其反复验证，排除B)13.示例：①地震是不可预测的②电子密度出现变化的时间越提前③不仅提示地震即将发生（每处4分）·11·【23新教材·ZC·语文·参考答案一R一选择性必修上册一QG】

周测卷四古代抒情散文的语言品鉴1.B(名：名贵)2.D(原文标点：其西巨石屏立，一松高三尺许，广一亩，曲干撑石崖而出。自上穿下，石为中裂，纠结攫拿，所谓扰龙松也)3.A(“山下有泉而山上无泉”是泉水的一般属性，不是黄山特有之处，谈不上奇特。作者说黄山泉奇，以汤泉为最，虚带笔，属于略写，本文重点还在奇松上)4.(1)黄山诸峰高高地耸立在云层之外，天空是那么辽阔高远，是因为云气无所依附。（得分点：“高出云外”“旷然”“附丽”各2分，句意1分）(2)可是有人却想将它们砍挖下来，当作盆景放在眼前赏玩，不是很浅薄吗！（得分点：“斫”“玩”“不亦…乎”各2分，句意1分)参考译文：黄山的奇特，因为那里的泉，因为那里的云，因为那里的松。水奇，没有比白龙潭更奇的了。泉奇，没有比汤泉更奇的了，它们都环绕着黄山山麓。桃花源的溪水流入汤泉，乳水源、白云溪则向东流入桃花溪，二十四条小溪都流淌在山脚下。山谷中空空荡荡，是水填满了山的腹部，一条条小溪在喷溅奔流，都出自山腰以下，因此山下有泉而山上无泉。黄山极高雷雨都在山下，云气聚集从山中涌出，游荡一番又回到山中，都在山腰间飘荡，每每望见天都等山峰，白云生成一条长长的飘带，却不能到达它的顶峰。过了一段时间，云气腾涌弥漫合拢成一片，遮住下面的天空，山峰却矗立在白云之上。铺展开来的云朵，放眼望去就像海一样波澜壮阔，忽然之间又一下子散开，好比是受惊的野鸭和兔子，顷刻之间逃得无影无踪。黄山诸峰高高地耸立在云层之外，天空是那么辽阔高远，是因为云气无所依附。从汤寺以上，山上都生长着笔直的松树和各种名贵的树木，如桧树、楩树、楠树等等，藤蔓罗络其上，芳草覆盖其下，清幽的树荫会集在一起。登上老人峰，就会看到悬崖峭壁上一棵棵奇形怪状的松树，背靠石壁横空出世。从这里往上走，没有哪一棵树不是松树，没有哪一棵松树不奇特。有树干细得像人的小腿可是树根却盘旋曲折延伸几亩土地的，也有树根只有一丈长短可是树枝茂盛修长遮蔽道路的，有的沿着陡崖度过深谷将靠近两边的石壁好像悬空度过的，也有穿过石头的缝隙从中伸出头来好像从悬崖的一侧生长出来的，有高高竖起团团簇拥好像羽毛制成的车伞的，也有昂首挺立英武不凡好像一条游龙的，有横卧着又竖起、竖起后又横卧着的，也有连在一起又分开、分开后又连在一起的。文殊台的左侧，云梯的背面，山意·6·【23·ZCYK·语文·参考答案一R一必修5一QG】

Humanity愿意用3D打印技术建造更多的房屋，因为它可以为房主节省长期开支，因此她对3D打印房屋的未来抱有希望。be here to stay普遍认可，成为风尚；go a long waytoward doing sth.在（促成）某事物方面大有帮助。【补充说明】Raspberry Pi::树莓派，是只有信用卡大小的微型电脑。D篇主题语境：人与自然一一宇宙探索本文是说明文。研究人员发现类人猿在开始和结束互动活动时会做出示意动作。32.B。推断。根据第二段内容可知，当我们与他人的互动结束时，通常会发出相关信号：而杜伦大学的研究人员发现，类人猿也会通过手势和身体接触来开始和结束互动。由此可推知，研究人员发现类人猿在结束互动活动时也会做出示意动作。bonobo倭黑猩猩，chimpanzee黑猩猩。33.D。推断。根据第三段中的The closer the relationship between the animals,the shorter thegestures可知，在开始和结束互动时，类人猿之间的关系越亲密，做示意动作的时间就越短。由此可推知，彼此不熟悉的倭黑猩猩在开始互动之前需要更多的时间来做示意动作。34.A。理解词汇。根据划线词前的but和其后的could also be seen可知，划线词表示上文中提到的人类特有的为了共同的目标或事业一起努力的能力(The ability to work forcommon causes),即“协力合作”。35.A。推断。根据倒数第二段中的The apes did not appear to protest and so it was assumedthat they did not require a signal to end an interaction可知，一些早期的研究认为类人猿不需要做出示意动作就可以结束互动；结合下文中的however可推知，Dr Heesen提及她所看到的两只倭黑猩猩，是为了证明事实并非如此，类人猿结束互动时是会做出示意动作的。第二节主题语境：人与社会一一文学本文是说明文。文章介绍了诗歌对儿童的益处以及几种帮助儿童作诗的方法。36.G。根据下文中的They appear in the clouds.or even in a silly dream可知，设空处应点明They指代什么且这些事物几乎无处不在，故G项“如果我们训练自己的眼睛去看，诗歌的种子是无处不在的”符合语境。下文中的They指代G项中的The seeds of poems,.且.G项中的everywhere呼应下文中的in the clouds.or even in a silly dream.37.F。上文中的Poetry helps your child..Poetry allows him.指出诗歌能够给孩子带来的好处，故F项“最妙的是，诗歌是他彰显个性的地方”与上文之间是顺承关系，继续介绍诗歌的好处，符合语境。F项中的poetry与上文中的两个Poetry是原词复现关系，且his呼应上文中的your child和him。shine through(某种品质)显现出米。38.B。根据下文内容可知，本部分讲的是一种用孩子的名字来作诗的有趣方法，故B项“在孩子的名字里找到诗歌”符合语境，适合作本部分的小标题。B项中的your child'sname与下文中的your child's name是原词复现关系。39.E。根据上文内容可知，本部分讲的是创作拼贴画诗的方法：鼓励孩子从各种来源中寻找各种大小和颜色的单词和短语，然后把它们剪下来，并通过把它们粘成各种形状或大小的拼贴画的形式来创作“诗歌艺术”，故E项“从趣味组合词语中寻找幽默”与上文之间是顺承关系，指出创作拼贴画诗的目的。E项中的words combined in interesting ways呼应上文中的gluing these found words into a collage.40.A。根据本部分的小标题和下文中的Then可推知，设空处是“找押韵词”这一方法中的一个步骤；结合下文中的see if you can create a poem from his list可知，设空处与his list有关，故A项“把他说的词列出来”与下文之间是顺承关系，符合语境。A项中的ist与

五、(16分)阅读下面的文字，完成21~24题。(16分)陀螺大师注)高建刚我的童年和少年是在孤儿院度过的。一个让我称他伯父的人，几乎每个星期日都来看我。他总是粉着黑皮箱，黑皮箱能变出许多我喜欢的东西。伯父很瘦，很高，像一根黑木电线杆，头戴黑色礼帽，穿黑色长衫，蓄着浓密的胡须，眼神深速。他通常坐在我的小床上，双臂撑着后倾的身体，微笑着看我，看不够似的。有时他坐在书桌前，皱着眉头看我的课本和作业本。有时打开我的刻着灯塔的铝制饭盒和印着“为人民服务”红字的白塘瓷茶缸看一看，嗅一嗅。有时捏起一只被我的脚趾顶破的袜子垂吊在手上打量着，有时给我讲好听的故事…一次伯父像是匆忙赶来的，没带黑皮箱。他坐在床上显出少有的疲态，常看手腕上的表，没坐多久站起身就要走，忽然想起什么似的，让我看着他，他运足了力气，双手缓慢、艰难地靠拢，仿佛在压缩强力弹簧，然后猛一用力竟从空气中掏出一盒彩色橡皮糖。他打开盒子，捏起一块红色橡皮糖扔进嘴里，然后递给我，让我跟孤儿院的同学们分着吃。我记得橡皮糖吃完了，漂亮的印着外文字母的小金属盒保存了好长时间。一年夏天，也就是中国第一颗氢弹爆炸成功的那一年，小金属盒丢失了。那一年，也就是首颗东方红卫星发射升空那一年，伯父已经很久没有来过。一个周日的早晨，我冷得缩在被窝里瑟瑟发抖。就在这时，伯父出现了。那一天，伯父去院长办公室办理了带我外出一天的手续。我们沿着马牙石路行走，顺着侧面的红漆木质楼梯上了二楼。屋里到处是大大小小、不同样式、不同色彩、发出不同声音的陀螺，而且都在旋转，地板上、桌子上、凳子上、床头柜上、墙壁搁板上、窗台上…仿佛从未停止过。陀螺的材质有象牙、黄梨木、金属、竹子、番石榴、龙眼木…形状有圆柱形、圆锥形、菱形、三角形、斧头形、倒钟体…发出的声音有蜂鸣、婵鸣、鸟鸣，如同进入一座森林。正面墙上挂满了齿轮和钟摆构成的许多个表芯，我屏住呼吸听见众多表芯发出连成一片的咔察声，像下雨的声音。这面墙的中心还有一幅爱因斯坦叼着烟斗的黑白肖像，他全白的乱蓬蓬的卷发，显得很醒目；另一面墙上挂着一张对开的八卦图和一幅同样大小的元素周期表。伯父带我来到他的书房，他像授课似的说：“万物都在自转，同时也在公转，星球是这样，原子是这样，人也一样，所以世界就是个大陀螺”伯父边说边看着我，眼里闪着感父的目光。我看到写字台上方的墙上，有一张伯父和一个女人的照片。伯父手里拿着黑礼帽，穿着黑长衫站在湖边的草地上，女人穿着浅色长裙挽着伯父的手臂，两人都在深情地看着我。我指着照片问伯父：“您身边的人是谁？”伯父表情复杂，他从侧面的书架上取下一本黑皮布面精装书，放在写字台上。伯父把黑皮书封脊的底端作支撑点，立在玻璃台面上，一只手握住书的顶角，弓下身，一副虔诚的样子，嘴里念叨着什么，像在举行一个仪式，他握着书的手如同用力拧开一个锈死的开关那样转动了黑皮书。黑皮书旋转起来，随着速度的加快，逐渐旋转成一座水之上透明的夜色建筑。白的纸页随之打开，如拉开手风琴风箱。它越转越快，奇迹出现了，书上的文字脱离书页，密密麻麻互相追逐着黑皮书旋转，渐进地组成这座建筑的地基、栋梁和墙壁。文字与文字不断组合，仿佛听从来自上天命名的指今，随之变幻出各种图像：在花园中的一男一女手拉着手奔跑，河流婉蜒远去，山峦起伏，万树摇风，洪水方舟…伯父说：“这是语言与困像在转换。”伯父的魔法我是领教过的，一切皆有可能。高一语文试题第？页（共8页）

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1、百师联盟2

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1、山西省大同市202

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1、山西省大同市2023年七年级新生学情监测数学g

三因为x0,y<0,13.解：(1)去分母，得-3x所以/1+2a>0,根据题意，得2x+y100,16x=7y.3<4x

3、2024届北京专家卷·文科综合高考仿真模拟(三)3试题

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1、2024届北京专家

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1、百师联盟2

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1、青桐鸣 2024届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考(高三)(2月)数学答案

3、青桐鸣 2024届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考(高三)(3月)语文试题

1、青桐鸣 2024届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考(高三)(2月)语文试题

1、青桐鸣 2024届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考(高三)(2月

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38.A根据本段最后一句话“Practise labeling the emotion that you are actually having.”的提示可知此空选A:识别出自己的情绪。39.F根据关

5、2024届高三青桐鸣10月大联考政治答案

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绝密★启用前,人体的体温调定点，在正常生理状态下为37℃。如果体温偏离这个数值，则通过反馈系统将巡哈高三一轮复40分钟周测卷/

1、2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·思想政治[24·G3AB(新教材老高考)·思想政治-R-必考-QGC]七试题

27.阅读材料，完成下列要求。(13分)学了基层群众自治制度后，小陈同学理论联系实际，积极参与到政治生活中。为深入了解现实生活中的基层民主管理，小陈走进社区居委会进行了采访调查。以下是他的采访记录：

2、衡水金卷先享题2023-2024摸底卷政治二

·思想政治·参考答案及解析件自主研发生产能力，维护了产业链、供应链安全”等“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关信息，应选出④。键一招。(3分)在新征程上，中国式现代化是一项探12.A【解析

3、安徽2023-2024 学年八年级上学期调研三政治试题

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③：人大无表决权，人大代表行使审议权，③错误。④：全

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何均中考必刷卷·2024年安徽省八年级学业水考试3.中国与巴西的合作，体现的精神是C)A.南北对话B.独立创新C.南南合作D,国际对话地理信息猜想（五）4.中国与巴西之间的跨境电子商务有利于(☑A.

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入.强化了北热中央集权B.推动了民族文化交融C.恢复了家伦秩炉D.完善了国家官你休苏4.据旧五代史·周太机纪记载，南唐牌派逍一名茶作：为伙者向后周彼赠茶叶上万斤，以此宜示两国友好。后来，随脊后州不收得

3、炎德英才大联考 雅礼中学2024届模拟试卷(一)1答案(英语)

第二节（共5小题：每小题2分，满分10分）abou根据知文内容，从短文后的选项中选出能填人空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。eterpracWhat's the seeret to happi

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参考答案究”。只不过相较于人世间的道理来说，个人生口语交际命的厚度终究太过浅薄，于是前人便将经验总结，留于纸墨，传于后人，以使后人能在有限的辩论生命中探索更多的道理，走向更远的地方。1.(3分)D【解

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答案①作者作为叙述者，直接称太阳为“太阳”，是要从旁观者的角度叙述太阳与农人们之间的关系。②农人称太阳为“老阳儿”，是口语化的称谓，表达的是农人对太阳的感情，体现了农人对太阳的亲切感与对太阳的心疼、感

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16.(16分)如图甲，水上的0点处锁定一小物块A,其左端通过绝缘径绳绕过北滑定滑轮与固定光滑斜而上的不带电

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2023一2024学年阅读综合SLISH高二新高考)测试提升WEEKLY总第3697期2023.7.7星期五学主管

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128×8.96=1146.88(g)≈1(kg).故选A.登-6∈&.C记正四棱锥高与侧棱夹角为，高为，底面中心到底面各顶点的距离为m,0s0-2×2,V号则16as0.m=1·sin9=6sin0

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