教学全国@0所名校单元测试示范卷札记的衡转化率10001500温度/℃已知：298K时，部分物质的相对能量如表所示，则HCOOH(g)的相对能量为kJ·mol-1,△H(填“大于”、“小于”或“等于”)△H2。物质CO2(g)H2(g)H2O(g)CO(g)相对能量/(kJ·mol1)3930-242-110答案：(1)a-2b(2)①吸热②<；<(3)一423.9：小于（每空2分）12.(9分)探究CHOH合成反应化学衡的影响因素，有利于提高CHOH的产率。以CO2、H2为原料合成CHOH涉及的主要反应如下：I.CO2(g)+3H2 (g)CH:OH(g)+H2 O(g)AH=-49.5 kJ.mol-1Ⅱ.CO(g)+2H2(g)CHOH(g)△H2=-90.4kJ·mol-1Ⅲ.CO2(g)+H2(g)=CO(g)十H2O(g)△H3=十40.9kJ·mol-1(1)不同压强下，按照n(CO2):n(H2)=1:3投料，实验测定CO2的衡转化率和CH3OH的衡产率随温度的变化关系如图示。Pp2P3温度升温温度产升温甲之其中纵坐标表示CO2衡转化率的是图(填“甲”或“乙”)；压强1、2、由大到小的顺序为;图乙中温度为T时，三条曲线几乎交于一点的原因是(2)为同时提高CO2的衡转化率和CHOH的衡产率，应选择的反应条件为(填字母)。A.低温、高压B.高温、低压C.低温、低压D.高温、高压答案：(1)乙(2分)；p1>p2>p(2分)；T时以反应Ⅲ为主，反应Ⅲ前后气体分子数相等，压强改变对衡没有影响(3分)(2)A(2分)13.(16分)硫及其化合物在工业生产中具有广泛的用途(I)目前锡硫电池的研究获得突破，该电池的总反应是8S十S放L8SnS,放电时其工作原理如充电图1所示。66【23新教材.DY·化学-SJB-选择性必修1-FJ】

Nmg根据衡条件和摩擦力公式得：Fcos45°=umg-Fsin45）:Lmg得：F==100W2W:cos45°+usin45°(2)设拉力与水方向夹角为日，则得：Fcos6=u(ns-Fsin8)有：F=umgumg1cose+usine 1+usin(a+o)'其中tana=根据数学知识得知，当B=90°-a&=arctanu时，F有最小值，其值为Fmin =Lmg=605N.V1+u2【点睛】本题第1问是常规题，能正确分析受力情况，作出力图，基本能做出正确的结果，第2问要运用数学立角函数知识求解极值。16.如图所示，在倾角0=30°的固定斜面上，跨过定滑轮的轻绳一端系在小车的前端，另一端被坐在小车上的人拉住，己知人的质量m=60g,小车的质量M=10kg,绳及滑轮的质量，滑轮与绳间的摩擦均不计，斜面对小车的摩擦阻力为小车总重的0.1倍，斜面足够长，当人以280N的力拉绳时，求：(1)人与车一起运动的加速度的大小：(2)人所受的摩擦力的大小和方向：(3)某时刻人和车沿斜面向上的速度大小为3s,此时人松手，则人和车一起滑到最高点时所用的时间.【答案】(1)2m/s2(2)140N(3)0.5s《解杠】

全国®0所名接单元测试示范卷教学啊，我悠歌把月光请笑纳”…古风悠然的词意，温婉清新的曲境，优美动听的旋律，国语粤语的札记自然流转，歌曲《笑纳》一经问世，迅速广为传唱。《笑纳》的走红得益于其①传承文化精华，打通了不同民族文化交流的通道②创新表现形式，以多种元素激活了听众的诗心③富有独特美感，融汇了古典文化与外来文化④文化底蕴深厚，能悄然引起听众的情感共鸣A.①②B.①③C.②④D.③④解析：材料没有体现打通了不同民族文化交流的通道，①不选；材料没有涉及外来文化，③不选。答案：C15.2021年10月25日，云南省网络正能量“五个一百”征集展播活动动员会在昆明召开。活动将征集展播一百篇云南网络正能量网评精品、一百部云南网络正能量图文精品、一百部云南网络正能量动漫音视频精品和一百项云南网络正能量国际传播精品。开展上述活动①是坚持中国特色社会主义文化发展道路的要求②体现了我国培养担当民族复兴大任的时代新人③坚持了正确的舆论导向，发展社会主义先进文化④表明我国推进马克思主义中国化时代化大众化A.①③B.①④C.②③D.②④解析：材料并没有体现我国培养担当民族复兴大任的时代新人，也没有反映我国推进马克思主义中国化时代化大众化，②①与题意不符。答案：A第Ⅱ卷（非选择题共55分)二、非选择题16.阅读材料，完成下列要求。建党精神；并冈山精神、苏区精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、抗战精神；载人航天精神、劳模精神（劳动精神、工匠精神）、青藏铁路精神、女排精神；脱贫攻坚精神、抗疫精神、“三牛”精神、科学家精神、企业家精神、探月精神、新时代北斗精神、丝路精神…百年奋斗，长河浩荡。中国共产党人的精神谱系，从伟大建党精神开启。一代代共产党人的革命精神，犹如熠熠火焰，照亮我们党跋山涉水的征程。在不同历史时期产生的这些伟大革命精神，尽管内涵不尽相同，但其本质内容和精神实质是相通的、统一的、一致的。伟大建党精神成为贯穿中国共产党人精神谱系的一条红线。今天，我们要从中国共产党的建党精神中吸收营养、汲取力量，再接再厉、接续奋斗，在新的征程上创造新的辉煌。运用弘扬中华民族精神的知识，联系材料分析说明为什么要从中国共产党的精神之源吸收营养、汲取力量。(12分)答案：(1)伟大建党精神是对中华民族以爱国主义为核心的伟大奋斗精神、伟大创造精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的继承和发扬。(3分)从中国共产党的精神之源吸收营养、汲取力量，是弘扬中华民族精神、凝聚中华民族伟力的内在要求，是点亮中华民族精神火炬的体现，是凝聚中华儿女的精神力量的体现。(3分)(2)伟大建党精神在中国共产党人的精神谱系中占据着重要地位，贯穿中国共产党人的精神谱系。(3分)从中国共产党的精神之源吸收营养、汲取力量，有利于涵养中国共产党人的精神，坚定中国共产党人的理想信念，激励中国共产党领导和团结中国人民为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。(3分)（考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)【23新教材老高考·DY·思想政治-R-必修4-QG】31

周测卷八1.C解析：复数之=一3一2i的共轭复数是之=一3十2i.2.B解析：因为x=4i十32=一3十4i,所以复数之在复面内对应的点为（一3,4），可知之在复面内对应的点在第二象限m2+2m=03.A解折：丙为复数r+2m)一m-3m10i是纯虚数，所以1m3m一10/0解得m-04.D解析：因为112=6十(1十a)2,|2=10,|>|2,所以6十(1十a)2>10,解得a>1或a<-3.5.D解析：因为复数x=(x一1)十(2一x)i在复面内对应的点在第一象限，所以10,解得m<0.所以实数m的取值范围是（一∞，一3）U(一3,0).10.解析：(1)因为1=|2，所以2=|x212,即(x+1)P+(3-2)=(2+4+(1-,解得=-(2)因为和2在复面内所对应的点都在第四象限内，所5长2”得心含.12x十40所以12-l13-(2x+40+1-x)2-[(x+102+(3-2)2]-24x+7>24×号+7=43>0.即22>|2，所以2|>ǎ.·13·【22新教材·ZC.数学·参考答案一RA一必修第二册一HEB(领先版)】

卿《劝学》)/三更灯火五更鸡正是男儿读书时（颜真卿《劝学》)/少年易老学难成一寸光阴不可轻（朱熹《偶成》)/莫等闲、白了少年头空悲切（岳飞《满江红》）【解析】每空1分。凡错、漏、多1字，该空不得分。8.【答案】①言简意赅②字里行间③铮铮铁骨【解析】一个成语1分，意思接近即可。言简意赅：形容说话写文章简明扼要。字里行间：指文章的字句中间所表达、流露或透露出来的思想感情。铮铮铁骨：比喻人的刚正不阿，坚强不屈的骨气。9.【答案】《祭侄文稿》是唐代书法家颜真卿为纪念在安史之乱中牺牲的侄儿颜季明所写的祭文。【解析】符合长句的要求，符合原意，信息完整，3分；语句通顺无语病、无错别字，1分。20.【答案】这句话形象地概括了颜真卿书法的特点。①比喻，以“挂甲、排突、硬弩、铁柱”来比喻颜体字形坚韧厚重、方正端庄的特点，将抽象的书法风格具体化。②规人，“昂然有不可犯之色”表现了颜真卿字体方正端庄、正气威严、字字凛然、稳健厚重而不可侵犯的特点。【解析】每，点2分，其中结合材料1分，效果个分。21.【答案】A22.【答案】①其功能也提出了要求②从食用油的原材料看③催生出许多混合装产品【解析】每空2分。意思答对即可。23.(略)

第十五单元植物生命活动的调节1.D【解析】插柳成荫能体现生长素可促进枝条生根，A项不符合题意；打顶去心，可降低侧芽部位生长素的浓度，以促进侧芽的生长，B项不符合题意；根茬部位能产生生长素，促进水稻植株的生长，C项不符合题意；“得气即发，涩味尽失”，体现的是乙烯的催熟作用，D项符合题意。2.A【解析】对沙柳掐尖留芽，去除了植物的顶端优势，顶端优势体现了生长素在浓度较低时促进植物生长，在浓度过高时则会抑制植物生长，A项正确；摘除沙柳一定量成熟叶片是为了降低蒸腾作用，以减少沙柳体内水分的消耗，有利于沙柳的成活，B项错误；沙柳的正常生长，根本上是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果，C项错误；掐尖留芽可使侧芽部位的生长素浓度降低，促进侧芽的生长，但侧芽合成的生长素能运输到茎接近根的基部，不能运输到根尖，生长素在根部的极性运输方向为由“根尖端”（形态学上端）运往“根近茎端”（形态学下端)，D项错误。3.D【解析】生长素既能促进果实发育，也能抑制果实发育，甚至导致果实脱落，生长素是否促进果实长大与喷施生长素溶液的浓度的高低有关，A项错误；与S,组相比，S,组去除瘦果后草莓发育显著减缓，S组去除瘦果并对幼果喷施生长素溶液后，草莓发育与S。组的大致相当，说明瘦果可以分泌生长素促进果实发育长大，但是激素是微量、高效的物质，瘦果不能合成大量的生长素，B项错误；激素起调节作用，C项错误；S!组的果实比原来略有增大，其原因可能是来源于其他组织的生长素运输至果实促进了果实发育，D项正确。4.D【解析】根据示意图可知，促进豌豆茎段生长的生长素最适浓度约为105ol·L1,但此浓度不是诱导豌豆茎段生根的最适浓度，A项错误；由于根比茎对生长素更敏感，因此若将豌豆茎的切段换成豌豆根的切段进行实验，则F点向左移动，B项错误；若无空白对照组，则不能得出题图的实验结果，C项错误；曲线EF段对应的IAA浓度，既不促进也不抑制生长，实验结果与实验中的对照组结果相同，D项正确。5.B【解析】整形素是一种植物生长调节剂，是人工合成的，植物体内不能合成，A项错误。整形素能阻碍内源生长素从顶芽向下转运，进而导致侧芽部位生长素含量下降，由此减弱顶端优势，促进侧芽的生长；整形素能提高吲哚乙酸氧化酶活性，从而使生长素分解加速，因此喷施整形素溶液后，植物体内生长素的含量可能会降低，即整形素能够减弱顶端优势，促进侧芽的生长，B项正确，C项错误。从题干信息可推出整形素是生长素的抑制剂，但不能推出整形素是其他植物激素的抑制剂，D项错误。6.C【解析】脱落酸在高温条件下容易被降解（或被破坏），导致其对种子萌发的抑制作用被解除，故经历持续一段时间的干热之后又遇大雨，种子就容易在穗上发芽，C项符合题意。7.B【解析】据题图可知，生长素含量达到M值时，植物开始合成乙烯，生长素含量增加可促进乙烯合成，当乙烯含量增加到一定值时又会抑制生长素的合成，A项正确，B项错误；生长素含☆·75·【23·G3DY(新高考)·生物学·参考答案一R一必考一CQ】

全国@0所名校单元测试示范卷教学札记第Ⅱ卷（非选择题共60分)二、非选择题（本题包括5小题，共60分）11.(12分)能量转化装置工作原理与电极材料、电解质溶液等有关。④电流计ZnCuCuG(A盐桥(KCI)MgA21-222222里电稀HSO4稀HS04X溶液七Y溶液分乙丙丁(1)图甲中涉及反应的离子方程式为,其能量转化形式为(2)图乙中两电极现象为,SO)移向(填“Zn”或“Cu”)极(3)乙、丙两装置的电池反应相同。丙中X的化学式为,左烧杯中电解质溶液质量(填“增大”、“减小”或“不变”)。(4)丁装置中，若电解质溶液为盐酸，则Mg为极；若电解质溶液为氢氧化钠溶液，则负极的电极反应式为答案：(1)2H+十Zn一Zn+十H2个；化学能转化为热能（各1分）(2)锌电极逐渐溶解，铜电极上有无色气泡产生(2分)：Zn(1分)(3)HC1(或其他合理答案)；增大（各2分）(4)负(1分)：A1-3e+4OH-—A1O2+2H2O(2分)12.(13分)锂电池是一种以锂金属或锂合金为负极材料，使用非水电解质溶液的一次电池，与锂离子电池和锂离子聚合物电池是不一样的。(1)科学家对新型Li一C)2电化学系统研究发现，用碳化钼(Mo2C)作Li极催化剂时C)2的放电产物为L2C2O1。电池“吸入”CO2时的能量转化形式为,其正极材料可能是(填“Ca”或“Ge”),放电时，正极的电极反应式为(2)用含Li石墨复合材料及纳米FzO材料作电极的锂离子电池，在循环充、放电过程中可实现对磁性的可逆调控。该电池反应为置换反应，则该电池放电时的化学反应为,该电池的电解质可以是(填“硫酸”或“固态有机物”)。(3)某种积层型锂聚合物电池是将电极(LiCoO2)/凝胶型聚合物电解质/锂和石墨系电池组叠加成板，并用铝积层包封的电池结构。其中电池内的高分子聚合物能让L汁自由通过，锂和石墨系用LC6表示。电池放电时，负极反应为,其中L沙向(填“ICoO2极”或“锂和石墨系极”)移动。用铅蓄电池给该电池充电时，电极LCo)2与铅蓄电池的（填“铅”或“二氧化铅”）电极相连。答案：(1)化学能转化为电能(1分)；Ge(1分)：2CO2十2e十2Li计—LiC2O4(2分)(2)6Li+Fe2O一3Li2)+2Fe(2分)；固态有机物(1分)(3)IiC一c—Ii十C6;LiCoO2极；二氧化铅（各2分）13.(15分)碘是环境友好型材料，含碘电池具有无毒、安全性高的特点。(1)锌碘电池的正极材料是聚2一乙烯吡啶（简写为PVP)和I2的复合物，电解质是熔融薄膜状的碘化锌，正极的电极反应式为PzVP·nl2十2e+Zn2+一P2VP·(n一1)L2十Znl2。①该电池放电时，锌电极发生(填“氧化”或“还原”)反应，碘离子移向(填“P,VP”或“Zn”)极。②该电池发生的总反应为(2)下图为银碘电池的工作原理示意图，Ag可以在Rb.AgI晶体中迁移，空气中的氧气透过聚四氯乙烯膜与A1L3反应生成12，Ag与12作用形成电池。放电时，电流由(填“A”或“B”,下同)流向，Ag极为电池的（填“正极”或“负极”)，该电池每消耗1mol【23新教材.DY·化学-SJB-选择性必修1-FJ】

(1)求当地的大气压强p:92段滑的11=0.3,(‖)若取出1cm水银柱，求该装置报警时的热力学温度T。(结果保留三位有效数字)静止开始315第一次碰块a、b均20790m弹簧始终50021兰14192720/0030037516.[选修3一4](15分)73)(5分)某简谐横波在同一均匀介质中由左向右传播，A,B两质点的衡位置相距3m,如图甲所示。质点A的振动图像如图乙所示，已知1=0时刻：质点A在衡位置，质点B在波谷，且A、B之间只有一个波峰，则该机械波在此介质中的传橘速度大小一m/sst=0.03s时，质点A沿y轴(填“正”或“负”)方向运动：在0一1s内，质点B运动的路程为m02分乙安所做的(2)(10分)某透明物体的横截面如图所示，其中ABC为等腰直角三角形，直角边的长度为L,ADC为半圆，其圆心O在AC边的中点，此透明物体的折射率n=√2。若一束宽度与AB边长度相等的行光从AB边垂直射入该透明物体，经过一次全反射后能照亮（即有体由状光射出)半圆某区域。真空中的光速为c,求：行于纵(1)半圆ADC上被照亮（即有光射出）的圆弧长度s；个得4（i)经过圆心O(不考虑AC光线)的光号物体中传播的时间。008108t?091方P大069009o090451005细管中0005X阪电路导(00Z00端的距子报警，(9bgerl otxiL【高三物理第6页（共6页）】1001C

地昆虫（基因型为aaBBccddeeff)和丁地昆虫(AAbbCCddeeff)交配后代同时含有A和B基因，已知同时含基因A、B或C、D或E、F的个体均在胚胎期死亡，说明丙地与丁地的昆虫已经出现了生殖隔离，C项正确；甲地昆虫(aaBBccDDeeff)X己地昆虫(aaBBccddeeFF)>aaBBccDdecFf,仅据题干信息无法判断甲地昆虫与己地昆虫存在生殖隔离，己地昆虫的出现不一定导致物种多样性增加，D项错误。17.(1)共同由来学说(1分)适应的形成和物种形成(2分)(2)种群(1分)自然选择(1分》(3)协同进化(1分)遗传和变异(2分)某种生物数量减少对另外一种生物的生存和繁衍产生很大的不利影响(2分)18.(1)二者存在生殖隔离(1分)用低温或秋水仙素处理产生多倍体(2分)(2)遗传（或基因）(1分)物种(1分)(3)基因频率(1分)种群中有少数个体对杀虫剂具有耐药性(2分)(4)这种耐药性的变异是可以遗传的，通过一代代的积累，害虫种群的耐药性增强了(2分)更换杀虫剂的种类或引进物种丙的天敌(2分)19.(1)一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势(3分)增加物种多样性(2分)收割(2分》(2)60%(2分)减小(2分)进化(2分)(3)美洲狮和狼吃掉的大多是黑尾鹿种群中年老、病弱或年幼的个体，有利于鹿群的发展(3分)20.(1)自然选择(1分)相对性(1分)(2)无法判断是否存在(1分)若后代可育，则普通壁虎与壁虎甲无生殖隔离，否则有生殖隔离(2分)(3)①2/3(2分)②A基因频率逐渐变大，a基因频率逐渐变小(2分)21.(1)生物有共同祖先(2分)(2)A(1分)突变型A为5个碱基对（非3的倍数）缺失，造成mRNA上的密码子翻译错位，对蛋白质影响较大；而突变型B为12个碱基对(3的倍数)缺失，造成蛋白质中4个氨基酸缺失，对蛋白质影响较小（合理即可，3分）(3)让该突变个体与上述RP2基因突变（突变型A或突变型B)纯合子杂交(3分）后代全部正常(2分)后代全部患病(2分)·55·【23·G3DY(新高考)·生物学·参考答案一R一必考一FJ】

一““B.商业环境较为宽松感实们司26.阅读材料，完成下列要求。(13分)材料。达尔文提出的进化观念对宗牧神学精神统治之下人们潜在的本质论思想产生了巨大沙一直以来，人们信奉的是上帝创造万物，物种各从其类繁殖，物种之间存在着不可逾越的鸿沟。达尔（提从表2中提取相关信息，自拟论题，并结合所学知识进行说明。（要求：可选材料中的一个或几个信息自化论通过自然主义的科学解释以雄辩的事实大声质问《圣经》的真实性，上帝创世论更多地成为了故套拟论题，论题明确，史论结合，说明清晰。)真◆般的讲述。就连宗教内部也由此分化为保守的基要派和开明的现代派，宗救陷入进化论的泥沼中，馆#的信仰也暂时地迷失了。量泽若白人一精维自张银《达尔文进化论对宗教超的影有10材料二严复通过译著向人们介绍支配生物进化发展的原则即“物竞天择，优胜劣败，适者生存”“弱素家的及肉品中幸方女发难以越良生有不克清为欧说的能警每生冷时时基样成行州。高尽人切民你在为生存西之中不新跳化的民是将院生持等绿动业会酒去充洲之红人澳别之黑种，行由白交道以来，岁有托减中国当时是沉河安要就四于不文之中，只有使生维新，追求富强，否则就会在竞争中灭亡。一摘编自蒋幕东（进化论在中国的传播历程及意义）(1)根据材料一并结合所学知识，概括达尔文进化论的社会影响。(6分)(二)选考题：共15分。请考生从28~30题中任选一题作答。如果多做，则按所做的第一题计分。，小28.[选修1：历史上重大改革回眸](15分)材料1932年，为应对全国性的霍乱大流行，铁道部一方面在疫病严重的陇海铁路设立了临时防疫委员会，另一方面于同年6月4日颂布《铁路防疫章程)，规定伤寒或副伤寒、斑疹伤寒、赤纳、天花、鼠疫、霍乱、白喉、流行性脑脊随膜炎和猩红热9种疫病为法定传染病。铁路卫生防疫机关针对有上迷传染病(2)根据材料二并结合所学知识，说明严复宜传进化论的特点及原因。(7分)出现或流行的情况，可米取若干相应或必要的处置措施，包括对过往人员进行检疫，对有嫌疑者实施隔离…在疫情严重区域应设置临时检疫所、传染病医院。在发生疫情区域的车站，要立即停止售票，各列车亦不得停靠该段各车站。一摘编自袁华《近代中国铁路卫生防疫与铁路卫生建制化》(1)根据材料并结合所学知识，说明1932年中国铁路卫生防疫的措施。(8分)会27.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料表2时间事件20世纪初第一次世界大战、美国介入欧洲事务、国联成立1912年清王朝结束，中华民国成立(2)根据材料并结合所学知识，简析1932年中国铁路卫生防疫措施的影响。(7分)1917年俄国十月革命20世纪30、40年代1944年7月二战；美国和苏联堀起、英国霸权终结、成立联合回布雪领森林体系，美式全球化体系形成1949年新中国成立，民族独立潮风起云涌20世纪50,60年代亚非民族独立斗争兴起、冷战、欧别联合20世纪70年代末中国走向改苹开放20世纪80年代末苏东集团解体、美国独霸世界—摘编自王湘穗（世界多极化发展与中国的应对之策）历史试题第5页（共8页）历史试题第6页（共8页）

C2)C,NH,Pb1,中沙及的短周元素的电负性由大到小的顺序为(填“高于“或“低于”N,原因是(填元素符号)沸点：C13)将机阳离子CH,NH可通过CHNH制备，CH,NH,中C和N的杂化类和分别是N的立体构型为(4)CH。NH,Pb1的立方品胞结构如图所示，品胞中1个pW·周围距离最近的1数日为一，已知品胞边长为apm,则1之间最短的距离为Dm,CI1NI,Pbl,的摩尔质量为Mg·mo1,N为阿伏加德罗常数的值，则CH,NH,Pbl晶胞的密度为(用含a、M、NA的代数式表示)g·cm。19.(15分)（有机化学基础）芳香族化合物M是一种抗肿瘤药物的重要成分，M的一种合咸路线如下：⊙ChoHCHOHO-CHCHCOCH,C,H。Cl2C,HClC-Ho0/CuCHCOCHA光照B5%NaOH溶液回%DEOH(GCoHo0浓HS0.定条件F△请回答下列问题：(1)A的化学名称为甲攀;G中含氧官能团的名称为羟茅朗艺(2)C→D的反应类型为原仇；D一→E的反应类型为,;F的结构简式为(3)1 mol M在一定条件下和NaOH溶液充分反应，最多可以消耗mol NaOH。(4)写出D与银氨溶液发生银镜反应的化学方程式：阴(5)化合物E的同分异构体有多种，同时满足下列条件的同分异构体的结构简式为①与新制氢氧化铜共热生成红色沉淀；并②与FeCl3溶液发生显色反应；③核磁共振氢谱有五组峰，峰面积之比为1：1：2：2：6。霞OH的路线(6)参照上述流程，设计以D和丙酮(CH,COCH,)为原料合成图（其他无机试剂自选）。·22-05-484B·【高一化学第6页（共6页）】

【写作提示】本文的语篇类型是记叙文，主题语境是人与自我之生活与学。作者所在的小村庄邻里和睦小时候作者家比较穷，但相比其他人还过得去。然而，邻居格林一家的生活难以为继。作若的母亲心地善良，经常帮助格林一家。他们家的日子渐渐有起色，但作者一家却因作者父亲生病而处于水深火热之中。根据第一段所给的段首句My poor motherworked day and night to turn the situation around以及文章内容可知，作者家因为父亲病倒了而难

的，“改变县花的生长规律”观点错误，①应排展第七次全国人口普查、保持我国人力资源除。昙花的生长规律有其自身的特点，昙花禀赋优势所体现的唯物论原理。通过研读试不具有“意识”，“昙花可以依据周围环境的不题情境，可结合材料信息联系主干知识分析同有意识地调控开花时间”说法错误，③应作答。排除。【答案】①物质决定意识，意识是客观存在的4.B【解析】第十四届全国运动会会徽设计表反映。开展人口普查旨在全面摸清我国人口明意识的内容源于客观存在，意识活动具有总量、结构、分布、城乡住房等状况，准确把握主动创造性，①③符合题意。艺术设计源自人口变化趋势性特征，保持我国人力资源禀人们的实践活动，②观点错误。人脑是意识赋优势。②意识活动具有目的性、主动创造产生的生理基础，④观点错误。性和自觉选择性。开展此次人口普查主要是5.B【解析】题中诗句体现了对人生的感悟，呈为了准确把握人口变化趋势性特征，科学制现给我们的是一个超越生死的崭新的生命境定国家发展战略，完善人口发展政策，保持我界，引领我们置身于无限的自然宇宙中去感国人力资源禀赋优势，推动高质量发展。悟人的生命的价值和意义，体现了意识是主③社会存在发展是客观的，人口发展是有规体对客体的能动的反映，意识是反映现实与律的。我国正式开启第七次全国人口普查现再创造的统一，①④符合题意。诗句中没有场登记，这是我国开展的一次重大国情国力体现意识是主体创造客体的能动过程，②与调查体现了一切从实际出发，实事求是，有利题意无关。认识世界与改造世界应做到主观于解决好我国当前人口问题，保持人力资源与客观具体的历史的统一，③颠倒了主观与禀赋优势。④意识具有反作用，正确的意识客观的关系，应排除对改造世界具有指导作用。中共中央政治局6.C【解析适度紧张的情绪有益于健康激素召开会议，进一步优化生育政策，实施一对夫的分泌，能增强身体的免疫力。“紧张”是一妻可以生育三个子女政策及配套支持措施，种心理反应，属于意识范畴，有益于健康激素有利于改善我国人口结构，落实积极应对人的分泌，这说明意识对于人体生理活动具有口老龄化国家战略，保持我国人力资源禀赋调节控制作用，C符合题意。人脑是产生意优势，推动高质量发展。识的物质器官，A观点正确，但与题意不符。第37课求索真理的历程在任何时候，意识都是处于第二性的，B观点1.A【解析】大力推进漓江综合治理，体现了错误。D观点正确，但与题意不符，应排除。实践是一种直接现实性的活动，实践是人有7.C【解析】材料表明了伟大建党精神的重要意识、有日的的活动，①②符合题意。实践是作用，体现了意识对改造客观世界具有指导人们主观见之于客观的改造客观世界的活作用，C符合题意，A、B均应排除。D夸大了动，③错误。改造自然的生产实践是人类最人的主观精神在改造客观世界中的作用，应基本的实践活动，④错误。排除。2.B【解析】“近水知鱼性，近山识鸟音”蕴含的8.B【解析】本题以成语“画饼充饥”考查考生哲学认识论道理是，实践是认识的基础，实践对一切从实际出发的理解，考查考生调动和是认识的来源。“一步实际行动比一打纲领运用知识的能力。B符合题意，A、C、D均与更重要”强调了实践的重要性，实践是认识的题意不符基础，B符合题意。“学而不思则罔，思而不9.【解析】本题要求考生结合材料，说明我国开学则殆”强调了“思”与“学”之间的关系，A不23XKA·政治·119·

X1154321222999x×号1吉×号×号×号1x%6.ACD【解题分析】该事件为独立重复事件，可知检查到第三个不达标的概率为p2(1一p),选项A正确.检查到第四个不达标的概率为p3(1一p),故选项B错误.该小区达标的概率为，选项C正确.设)=1-p,则了(p)=21-D-公=2-30)=0.可得p=号，当(0，号)时了(p)>0,p)单调递增：当pE(号，1)时，了(p)<01>单调递减∴当号时，p服得最大值，放选项D正痛。81.9【解题分析】由P(X0)=2P(X≤0)，P(X>0)+P(X<0)=1,可得P(X>0)=号，则至少有2年的收益为正值的救率为1-C1-号C号1号)=83【解题分析】当a≥0时，出>1可知f代x)=ax十乙-a(x-1)十，十a十1会2a+a十1=(a+1)2.因为f(x)>b恒成立，所以（√a+1)2>b恒成立，若b=1,则a=1,2,若b=2,则a=1,2,若6=3，则a=12,若b=4,则a=2,共七种情况.当a=0时，f)=十1>1-1适合放所求的概率-写及一子9.【解题分析】(1)所抽取的20人中，每周活动时间超过4小时的学生共8人，其中男生人数为4，故X的所有可能取值为0,1,2,3,4.由超意可特PX=0)得元，P(X=1)S8是CA7035’·99·【23·G3ZCJ(新高考)·数学·参考答案一必考一N】

W:You were educated in the public schools?M:We moved almost every year,so I went to adifferent public school each year.W:What did you study in university?M:I started thinking about becoming aneconomist,and then in my junior year,Idecided that I'd go out and study agricultureand management.I enrolled in both for a wholeyear and tried to learn the required courses,Then I came back to the main campus and3finished up as an economics major.(16)

多次试验，终于完成了修复工作，说明老董修复古籍时的精益求精步骤3：组织答案，规范作答。作答时，根据步骤2中所列举的事例及对其的分析，从坚持行业规矩、恪守职业操守、修书精益求精三方面对其匠人精神进行概述，再举例具体阐述。二、古代诗文阅读(一)文言文阅读【参考译文】王安中字履道，是中山阳曲人。考中进士，任职秘书省著作郎。政和年间，天下人争相议论祥瑞，朝廷大臣动辄上表称贺，宋徽宗看了王安中的上表，称他为奇才。后来有一天，宋徽宗特地拿出三封诏令让他草拟，王安中立刻写成，皇上就在他草拟的诏令后批道：“可担任中书舍人。”不久，王安中从秘书少监被授任为中书舍人，提升为御史中丞。开封巡逻的士卒晚上捉拿盗贼，盗贼逃走，有个百姓受惊出门与士卒相遇，（士卒）把他当作盗贼绑起来。（百姓）到开封府申诉，经受不住残酷的拷打，于是被屈打成招。王安中审察后得知实情，审理冤屈，立即释放这个百姓，让官吏抵罪。当时皇上正向往神仙之事，蔡京（向皇上）引见使用妖术的方士王仔昔，朝廷大臣及外戚们都结交关照他。王安中上疏请求从今起召用山野道士，应当责令引见人担保；同时上奏蔡京欺君犯上、祸国殃民等事。皇上惊恐，采纳了进言。不久（王安中）再次上疏指责蔡京的罪行，皇上说：“本来打算马上实行你上奏的请求，因为接近天宁节，等过了此节，一定为你罢免蔡京。”蔡京探察得知，非常害怕，他的儿子蔡攸日夜在宫中侍奉，哭诉着向皇上恳请祈求。皇上因此升迁王安中为翰林学士，又升他为学士承旨。宣和元年，授任王安中尚书右丞之职；宣和三年，王安中任左丞。金人来朝归还燕山旧地，朝廷谋求帅臣，王安中请求前往。王黼向皇上称赞他，皇上授任他为庆远军节度使、河北河东燕山府路宣抚使、燕山知府，辽国降将郭药师担任同知府事。药师蛮横暴戾，对府中事务独断独行，王安中无力控制，只是违心顺从他，所以药师更为骄横。靖康初期，谏官弹劾王安中勾结王黼、童贯以及不纠察郭药师违反朝命的事情，王安中被罢贬为观文殿大学士、提举嵩山崇福宫；又被贬为朝议大夫、秘书少监，分司南京，在随州居住；又被贬为单州团练副使，在象州居住。宋高宗即位，把他迁到内地道州，不久让他自由行动。绍兴初年，王安中复任左中大夫。他的儿子王辟章任泉州知州，迎接王安中前往，没过多久，王安中就去世了，终年五十九岁。王安中的文章丰润敏拔，尤其擅长四六文体。宋徽宗曾经在睿漠殿举行宴会，命令王安中写一些有韵味的诗歌来记述此事。诗写成后，宋徽宗欣赏赞叹不已，命令用大字书写在殿屏上，凡是侍臣都用副本赏赐他们。王安中被如此地看重。10.A(3分)【考查点】本题考查文言断句的能力【解析】原句呈现：开封逻卒夜迹盗盗脱去民有惊出与卒遇缚以为盗民讼诸府不胜考掠之惨遂诬服安中廉知之按得冤状即出民抵吏罪排除思路：首先，根据句意进行判断。“不胜”在古汉语中的意思是“经受不住”，而前句“民讼诸府”意为“百姓到开封府申诉”，句意完整，若将“不胜”放入前句，则前句“民讼诸府不胜”结构混乱，表意不明，因此“不胜”之前应断开，故排除B、D两项。其次，根据语法结构进行判断。“即出民”“抵吏罪”是王安中的两种行为，两个短句都结构完整，其间应断开，故排除C项。综上，应选A项。11.C(3分)【考查点】本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。【解析】C项，“指皇室宗族所居之处”错误。“禁中”不是一般的皇室宗族所居之处，而是专指封建帝王所居的宫廷。A项，联系所熟知的秦朝方士徐福为秦始皇寻仙问药的传说，以及本文“时上方乡神仙之事…自今招延山林道术之士”等内容可知，“方士”是炼制丹药以求得道成仙，好讲神仙、方术，从事祈祷诸术的人。B项，“保任”即保举之意，文中特指向朝廷推荐人才而负担保的责任。它的基本特征是人事与法制挂钩，推荐者要对其所推荐者的行为负法律责任。D项，联系教材中学过的骈体文《陋室铭》《滕王阁序》等可知，骈体文在发展过程中逐渐形成以双句为主，注重对偶、音韵的特点，其多以句式整齐的四字、六字相间成句，又称四六文。冷知识拓展骈文：文体名，与散文相对。又称骈体文、骈俪文或骈偶文；中国古代以字句两两相对而成篇章的文体。因其常用四字句、六字句，故也称“四六文”或“骈四俪六”。全篇以双句（俪句、偶句）为主，讲究对仗的工整和音韵的铿锵。12.C(3分)【考查点】本题考查归纳文章内容要点，概括中心意思的能力。【解析】选项标注题眼定位信息分析推断王安中进士出身，具有敏捷才思。由原文可知，宋徽宗看了王他随众向朝廷表贺瑞应，徽宗称进士及第…天下争言瑞应，廷臣辄笺表安中的上表，称他为奇才，后他为奇才，又出题专门考查，随即贺，徽宗观所作，称为奇才。他日，特出又拿出三封诏令让王安中草A任命他为中书舍人，不久又擢升制诏三题使具草，立就…除中书舍人，拟，王安中立马写成，从中可以看出王安中才思敏捷的为御史中丞擢御史中丞特点。116母卷·2020年全国Ⅱ卷·语文

周测卷二十八统计、统计案例1.D【解题分析】由散点图知，成年人肺活量和年龄成负相关，则相关系数一1<<0，当剔除点A对应数据后，成对样本数据的线性相关程度越强，则一1

,可以自听the writer visited英再每单元的单国实际第5期N2版Keys(One possible version):文每课字国Paperm重点词汇精讲ing delicious when1.promised to sing2.make a promise3.amount4.a large amount ofgreat inve5.instead of6.instead7.realized8.realize his dream问：语台提同海到知识准点，物technolog重点词汇精练ughter.1.number2.Instead3.return4.8on5.realized“语音雅”升口圆阿，A百料助手animal bomean?短语梳理1.a long time ago2.the rest of3.followed;advice界解音bones anD.Worried.结构归纳and silk ve passage?1.o2.is3.to stay五维学单词第5期N3版Kcys(One possible version客观题除外)：单圆总是记不住1In the第一课时风呀智能学第Cai Lun1.numbers2.accidents3.checks4.India5.wise看回选义、看义透other th6.challenging7.doubled8.realized9.grams10.sons调、听瞀透倒。口语评别、单可所写五个维度帮你解决词water,p.汇记忆难题11.a long time ago12.challenge (sb.)to ..13.and so onthen ro14.for sure15.the rest of16.play chess17.win the game18.order sb.to do sth19.one grain of riceon cold winter扫：哪里不会扫哪里20.get a prize扫即可查词、翻Ⅲ.泽，扫清学中的for the writer.21.prize22.son23.gold24.traffic25.Double生回、生字和难句26.check27.realize28.wise29.instead30.numberIV.g else.31.all year round32.and so on33.challenge;to34.one grain of rice35.follow my advice36.the rest of安全纯净的学环境，让家长37.From then on38.win the game更放心本文案见下期)第二课时伴学：A1学伴外教发音实际ninth

腾远高春没有让梁中书轻易脱险，而是在他逃遍东南西北四门和三闯南门的过B.选择由外向内聚焦的圆形叙事还是由内向外辐射的圆形叙真题母卷2022年普通高等学校招生全国统一考试程中，由内往外地辐射出圆形的视角，把瞬间遍及满城的战火统一于事，与叙述的内容相关，也与叙事者希望达到的叙述效果0语文（全国乙卷）一人的眼光之中。相关。视角可以分为内视角、外视角和旁视角等处在不同层面上的类C.相较于长篇作品，笔记小说短小精悍，在采用流动视角或复眼映、现代文阅读(36分型。视角的流动，可以在同一层面上采取对位的、波浪状的或者圆形视式视角叙事时，更容易实现多重的叙事功能。(一)论述类文本阅读（本题共3小题，9分）的种种流动方式；也可以在不同层面上采取跳跃的或者台阶式的流动D.《红楼梦》“林黛玉进贾府”一节采用流动视角，既写“众人见黛阅读下面的文字，完成1~3题。方式。纪昀的《阅微草堂笔记》有一则二百余字的故事，使用有如昆虫玉年貌虽小，其举止言谈不俗”，又写黛玉眼中的凤姐、宝玉与西方叙事作品的定点透视不同，中国传统叙事作品往往采取流复眼一般的视角。它先用外视角，写翰林院一位官员从征伊犁，突围等人。动的视角或复眼映视式的视角。时身死，两昼夜后复苏，疾驰归队。随之，作者和翰林院一位同事问起(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）流动视角的所谓流动，就是叙事者带领读者与书中主要人物采他的经历，采取他“自言被创时”的方式转向内视角。内视角把人物在阅读下面的文字，完成4~6题。取同一视角，实行“三体交融”：设身处地地进入叙事情境，主要人物生死边缘上迷离恍惚的意识滑动，寓于灵魂离体后的徘徊，简直是某材料一：变了，与之交融的叙事者和读者也随之改变视角。读《水浒传》的人种意识流的写法。最后作品又转到旁视角，借同事之口表达对这位官雪花是六瓣的这一事实是什么人最先在文献上发表的呢？是中可能有一个幻觉，你读宋江似乎变成宋江，读武松似乎变成武松，这员的赞叹。复眼映视式视角的运用，使小小文本具有多重功能：情节国人。西汉人韩婴在《韩诗外传》中就指出“凡草木花多五出，雪花独便是视角上“三体交融”的效应。中国古代句式不时省略主语，更强功能、深度心理功能和口碑功能，因而这篇笔记简直成了视角及其功六出”。这比西方早了1000多年。可是在其后的古文献中，却没有人化了这种效应。比如武松大闹快活林：武松一路喝过了十来处酒肆，能的小小实验室。去研究雪花为何是六瓣的。开普勒出于对几何、对称的兴趣，写了一远远看见一处林子。抢过林子背后，才见一个金刚大汉在槐下乘凉。(摘编自杨义《中国叙事学：逻辑起点和操作程式》)本小书专门来研究雪花为何是六瓣的，尽管他当时所掌握的知识是不武松自忖这一定是蒋门神了。转到门前绿栏杆，才看见两把销金旗1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)圆足以解释其成因的，但是，他这个方向是很有意思的。上写着“醉里乾坤大，壶中日月长”的对联。西方小说往往离开人A.“三体交融”指叙事者以作品主要人物的视角，带领读者跟随人(摘编自杨振宁《对称与物理》)】物，从另一视角描写环境，细及它的细枝末节、历史沿革，以便给人物物进人叙事情境。材料二活动预先构建一个场景，如《巴黎圣母院》在描绘那座伟大的建筑B.西方语言没有不时省略主语的句式特点，叙事时较难将人物和17世纪初，雪晶吸引了德国天文学家开普勒的眼光。当穿过布拉场景融为一体。时，就先用了数十页篇幅。而这里的视角则几乎寸步不离地随武松的行格的一座大桥时，他注意到落在衣服上的一片雪花，并因此思考它六C.如果流动视角采取圆形轨迹展开，叙事者和主要人物的视角有角形的几何形状。开普勒认为雪花呈六角形的原因不能通过“材质”迹眼光游动，武松看不到的东西，读者也无从看到。游动视角不仅紧随人时并不一致。寻找，因为水汽是无形且流动的，原因只能存在于某种机制中。进而，物眼光，也投射了人物性情一这只能是武松的眼光，他豪侠中不失精细，D.纪昀通过内视角呈现从征伊犁的官员的意识流动，赋予了故事他猜想这个机制可能是冰“球”的有序堆积过程。显微镜发明之后，雪看清环境才动手；换作李逵恐怕就板斧一挥图个痛快了。深度心理功能。花成了大受欢迎的观察对象。英国物理学家罗伯特·胡克在1665年流动视角有时也采取圆形轨迹。《水浒传》中杨志、索超大名府比2.下列对原文论证的相关分析，正确的一项是(3分)出版的《显微术》一书中，展现了他借助显微镜画出的雪花图片，并对武，采取由外向内聚焦的圆形视角；梁山泊军队攻陷大名府，采取由内A.文章通过对中国传统叙事作品视角的分析，证明了流动视角和雪花晶体结构进行了阐述，这被看作是人类首次具体记录雪花的向外辐射的圆形视角。杨、索比武本身着墨不多，却写月台上梁中书复眼映视式的视角优于定点透视。形态看呆了；两边众军官喝彩不迭；阵面上军士们窃议，多年征战未见这等B.文章第二段以《水浒传》中“大闹快活林”为例，论证流动视角更(摘编自尹传红《由雪引发的科学实验》)好汉厮杀；将台上李成、闻达不住声叫“好斗”；观战的诸色人物各具身利于人物性格的塑造。材料三：份神态。金圣叹的眉评甚妙：“一段写满教场眼睛都在两人身上，却不C.文章末段以《阅微草堂笔记》中一则小故事为例，论证视角在同雪晶会根据其形成的云层中的温度和过饱和度的不同而生成知作者眼睛乃在满教场人身上也。作者眼睛在满教场人身上，遂使读一层面和不同层面流动存在着差别。不同的形状，在一些温度范围内雪晶呈柱状，在另一些温度范围内者眼睛不觉在两人身上。”流动视角妙处在于：看客反成被看客，着墨D.除了举例论证，文章还使用了对比论证等方法，让专业性很强的则呈板状。随着过饱和度的升高，雪晶变得越来越大，形状也越来不多自风流。叙事学概念变得较易理解越复杂。雪晶的基本形状主要取决于温度：在-2℃左右时呈板杨志比武的描写，是在单纯中求洒脱；大名府陷落的描写，要在复3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(3分)状，在-5℃左右时呈柱状，在-15℃左右时又呈板状，在低于量25℃杂中求专注。千头万绪由何处着手？叙事者心灵手捷，一下子捉住了A.视角的流动既包括从人物的内视角转为外视角、旁视角，也包括时呈柱状或板状。雪晶的结构更多地取决于过饱和度，即取决于梁中书遑遑然如丧家犬的身影和眼光，举一纲而收拢千丝万缕。行文由某一人的内视角转为另一人的内视角。生成速度：当湿度高时，快速生成的柱状晶体会变成轻软的针状晶

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6[2(2-2)]-8(10-72),B项正确：一个正三棱锥的侧面积为多=

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黑色素的分泌与垂体有关，D项正确。12.B解析：甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性，但这不是小鼠体温升高的直接原因，A项错误；给小鼠注射一定量的甲状腺激素，甲状腺激素能促进有机物的氧化分解，而释放的能量

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的根本，是由近到远。现今应该先清理府内，暂且把考察边远县细微的过失放宽一些。”太守

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11.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是(2分)A.词人一开始就实写远方的爱妻，在这社日来临，百无聊赖之际，她一定会因思念异乡的丈夫而愁绪万端。B.“年年”二字尤其沉痛，它暗示读者，这对不幸的情

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