被世俗生活所蒙蔽了的真实。另外，鸟类学家告诉我们，乌鸦具有不少优，点，譬如：杂食性，忠诚，反哺。与之相对照，现代诗似乎同样具备这些特性，首先，它有一个强健的“胃”，就内容而言，举凡生活的方方面面，诗人们都敢于吸纳进来，在形式上，叙事性、戏剧性、口语等因素作为亚体裁纷纷出现，诗歌越来越体现出某些综合性的特征；其次，新时期以来，诗人们在自己的领域里孜孜不倦探索着汉语言的艺术，其作出的贡献可以说超过了任何一种其它文体；至于说到反哺，青年诗人调整了相当部分老一代诗人的诗歌观念，并且还为后者的写作提供新的艺术经验，也是屡见不鲜的事情。在这样一个时代，诗人被赋予了新的使命，他必须持有批判的立场，对社会行使类似先知的责任，以现代意识来观照世界，甚至具备一定的预知能力，而不是相反。试想，生活在二十一世纪，倘若仍然套用十九世纪的诗歌观念来衡量当下的创作，无异于拿着牛鞭抽打着火车。③行文至此，需要进一步强调的是，诗并未远离我们，而是存在于我们的日常生活中间。另外，中国诗人在建设现代诗的过程中，实际承担的是两个任务，其一是完善和丰富现代汉语；其二是在未完全成熟的现代汉语中就现代诗的诗艺进行内部探索。这就是说，目前的中国新诗实际正处在一个“诗经”的时代。坦率地说，就诗歌艺术而言，《诗经》所收纳的305首作品，尽管曾经孔老夫子的甄别和删削，却绝非每篇俱是佳作。剔除《关雎》《静女》《蒹葭》《鹤鸣》《遵大路》等十余首，其余大多为历史价值大于艺术价值的作品。即便如此，《诗经》仍然是中国古典诗歌一个伟大的开始，如果没有这样的开始，期望出现唐诗、宋词那样的繁荣是不可想象的。中国新诗由文言转向白话文不过百年的历史，已经积累了不少堪舆评说的成果，同时也毋庸讳言，它迄今还存在着诸多的不成熟。但是，我认为，这种种的“不成熟”恰恰为这个同样伟大的开始从另一侧面作出了确凿的证明。如果在未来的某一天，中国新诗进抵繁荣的“唐诗”时代，它必须感谢今天从事新诗写作的每一位“诗经”时代的作者。④诗歌的意义就蕴藏于人性，只要有人类存在，自然就有人性以及人性的自我完善。人性在，诗歌智慧就不灭，诗歌也永远不可能死亡，哪怕它出现了当代的转型，它的形式出现了巨大的变化。(摘编自汪剑钊《诗是人类的母语》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是()(3分)A.今日诗歌，作者和受众骤减，传播范围变窄，诗歌地位下降，诗歌质量堪忧。B.社会转型和工业化进程、娱乐方式多元化、诗脱离社会等因素使得诗歌风光不再。C.现代诗的综合性特征、青年诗人为老诗人的写作提供新的艺术经验等，是命名为“乌鸦时代”的主要原因。D.唐诗、宋词的繁荣是源于大多作品为历史价值大于艺术价值的《诗经》这一个伟大的开始。2.根据上述材料，下列说法不正确的一项是()(3分)A.现代人的智慧多用于逐利，很多人虽聪明绝顶，却丧失了做梦的能力。B.作者认为诗歌在物质层面上是“无用”的，而在物质层面之外可能是有用的。C.诗歌进入“乌鸦时代”，诗人持有批判的立场，使人们可以看清被世俗生活所蒙蔽了的真实。D.在人类社会，诗歌会出现转型，形式会出现变化，但不会死亡，因为它的意义就蕴藏于人性。3.下列最能作为论据来论证诗歌“无用之大用”的一项是()(3分)A.屈辞赋悬日月，楚王台榭空山丘。B.唐朝诗人李涉遭遇绿林好汉，被要求写诗而得以脱险。C.凡井水饮处皆能歌柳词。D.广告商对海子的诗句“面朝大海，春暖花开”的袭用。4.请结合对材料二的理解和分析，简述材料二第二自然段的行文思路。(4分)5.综合两则材料，简要谈谈你对新诗意义的认识(6分)高二语文试题第2页（共8页）

21:330®8贪Dl90绝密★启用前厦门外国语学校2023届高三上其生物试题组卷人：张素芳本试卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分为·~注意事项：1，答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和准考证号填写在答题卡相应的位置上，用2B铅笔将自己的准考证号填涂在答题卡上。2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；在试卷上做答无效。了·非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔在答题卡上作答，答案必须写在答题卡上各题目指定区域内的相应位置上，超出指定区域的答案无效；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4·考生必须保持答题卡的整洁和整。一、选择题（本大题共16小题，1一12每小题2分，13一16每小题4分，共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)1.细胞中含有多种多样的分子，下列相关叙述正确的是A.磷脂是各种生物膜的重要物质，也是细胞内重要的储能物B.无机盐参与维持细胞的酸碱衡，也参与某些有机物的合C.糖类、蛋白质和DNA都是生物大分子，由许多单体连接D.某些RNA可降低化学反应的活化能，其上含有反密码子2.细胞各部分结构既分工又合作，共同执行细胞的各项生命活动，下列相关叙述正确的是A.颤藻（一种蓝藻）在含有机质的水中迅速繁殖，由细胞核控制着细胞的代谢和遗传B.溶酶体合成多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病菌C.细胞骨架由蛋白质分子组成，维持着细胞形态和细胞内部结构的有序性D.细胞膜上分布有大量的载体蛋白，能够与信号分子结合实现细胞识别和信息传递3.为探究蛋清溶菌酶的热稳定性，将酶液加热至不同的温度，分别保温0、60、90mi测定酶的相对活性，结果如右图，下列说法正确的是A.温度是唯一的自变量，保温时间不影响酶活性100。·300B.与30℃相比，酶在60℃下的催化活性更低380★4.60℃C.蛋清溶菌酶可以在室温环境中保持较高活性470℃D.70℃时，该酶活性下降的速率先快后慢★★80℃4,右图表示耐盐植物的Na转运过程，相关叙述错误的是0A.Na通过NSCC、KORC、AKT1、HKT1通道实306090时间/min现主动运输三上用未生物题第页供8页B.质子泵主动运输H可维持细胞内外和液泡内外的H浓度梯度C.Na通过SOS1载体主动运出细胞的动力来自H的浓度梯度D.Na通过NHX1主动运输到液泡中可避免高浓度的Na对细胞的损伤5,目前，研究者对癌细胞的转移进行了研究，他们将一种新的荧光蛋白基因转移到小鼠乳腺癌细胞并表达出具有穿透细胞特性的荧光蛋白，再将这些乳腺癌细胞注射到小鼠尾巴上的静脉中，一段时间后，发现肺部健康细胞被“染上”荧光，且都具有一定的干细胞活性，说明这些癌细胞在肺部发生了转移。以下相关说法错误的是A，乳腺癌细胞内大多数酶活性增强B,肺部细胞癌变后，细胞膜上的糖蛋白、甲胎蛋白等会增多C·小鼠乳腺癌细胞中的原癌基因被激活，同时抑癌基因的功能丧失D·该研究可以帮助人们了解不同种类的癌细胞倾向转移的部位0

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16:43%m●℃N88四2591令43%DX百度网盘分享●●●2023~2024学年第一学期高二年级期末学业诊断政治参考答案及评分建议一、选择题（本题包括25小题，每小题2分，共50分)题号12345678910111213答案BBCCDABDDDBAA题号141516171819202122232425答案DBACDCACADAC二、非选择题（本题包括5小题，共50分）26.(8分)①国家安全是民族复兴的根基，国家安全利益是国家的最高利益。(2分)②作为公民，我们应坚持总体国家安全观，共同守护军事安全，筑牢国家安全屏障。(3分)③未经有关部门批准的拍摄，涉嫌非法获取军事机密，危害国家安全。(3分)27.(8分)①推动共建“一带一路”顺应了世界多极化的发展趋势，有利于各国在开放发展中实现共同繁荣。(2分)②有利于促进国际交往，为世界和与发展贡献中国智慧、中国力量。(2分)③共同利益是国家间合作的基础，推动共建“一带一路”有利于实现互利共赢。(2分)④推动共建“一带一路”体现了构建人类命运共同体理念，有利于各国在共商共建共享中为世界发展增添新动力。(2分)28.(8分)①我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和外交政策。独立自主是我国外交政策的基本立场：维护世界和、促进共同发展是我国外交政策的宗旨：和共处五项原则是我国外交政策的基石。(4分)②巴以冲突爆发后，中国紧紧围绕和稳定的目标，始终秉持客观公正的立场，在联合国安理会中发挥积极作用，呼吁停火促谈，推动局势降温，充分展现了负责任的大国形象。(4分)29.(12分)①中国应实行更加积极主动的开放战略，坚定不移推进高水对外开放，促进国际合作，实现互利共赢。②依托我国超大规模市场优势，以国内大循环吸引全球资源要素，提升贸易投资合作的质量和水。③合理缩减外资准入负面清单，依法保护外商投资合法权益，营造一流营商环境。④奉行多边贸易体制，积极参与全球经济治理和规则制定，维护多元稳定的国际经济格局和经贸关系。⑤扎实推进高质量共建“一带一路”，分享中国发展机遇，促进共同繁荣。（每点3分，答出任意四点即可得12分）30.(14分)【任务一】(4分)本题具有开放性。评分说明：准确写出外交活动的名称得1分，简短介绍中国在该外交活动中的突出贡献得1分，两例共4分。【任务二】(10分)示例：主场外交是党的十八大以来中国外交的一大亮点。从“一带一路”国际合作高峰论坛到中国一中亚峰会，从进博会、广交会到消博会、服贸会…一系列精彩纷呈的主场外交活动轮番上演。在这些主场外交活动中，中国秉持人类命运共同体理念，坚持共商共建共享原则，不断为世界发展搭建新台，提供新机遇：同时，中国也结合自身发展经验，为世界经济“把脉开方”。中国提出的全球治理观，使越来越多的中国理念上升为国际共识，中国方案转化为国际行动，不断为国际社会提供公共产品。主场外交成为中国向世界传播计利天下、互利共赢发展观的一个强大“磁力场”。已自适应屏幕注目录模式播放

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2md如果图象是一条倾斜的直线，图象与纵轴的找距为mg,图象的斜率为R二：则表明在质量、半径不变的条件下，向心力与速度的方成正比。14.(8分)【答案】1)AC(2分，选对1个得1分，选错不得分)(

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语言运用第一节主题语境：人与自我一一生活与学本文是记叙文。作者在火灾过后救了一只鸟，照顾这只鸟帮助作者走出了火灾带来的悲伤。4l.B。根据文章首句和下文中的As I approached,.she flew up into a nearby tree可推断，Coffee Saint Clair应是在2020年的一个清晨飞到了作者家，故arrived符合语境。in the wake of在…之后。42.C。根据文章首句、本句中的we were trying to pretend everything was back to normal和下文中的Wheredoes all the sadness go after the fires可推断，Coffee Saint Clair飞到作者家时，摧毁了澳大利亚20多万方公里土地的野火应是已经停止了燃烧，故stopped符合语境。43.A。根据本句中的her feathers bloodied可知，Coffee Saint Clair应是受伤了。44.B。根据本句Biologists think birds.that humans can do things they can't和下文中的She knew she needed.可推断，生物学家应是认为鸟类知道人类可以做它们做不到的事情。45.A。根据上文中的She was..her feathers bloodied和本句She knew she needed.可推断，Coffee Saint Clair应是需要帮助。46.D。根据本句中的Just.her with a cloth and bring her in和下文中的we set her free可推断，当地的兽医应是建议作者用一块布子抓住Coffee Saint Clair并把她带回家。47.C。根据本句Over the next few days,I.和下文中的Again and again,the cloth just took off,flying throughthe air可知，作者在接下来的几天里一直在尝试用布子抓住Coffee Saint Clair。.48.B。根据本句Finally,.one day I was.和下文中的At the hospital,.the vet said she had...been hurt by aneighbour'scat可知，作者最终成功地抓住了Coffee Saint Clair。49.A。根据本句At the hospital,the vet said she had...been hurt by a neighbour'scat可推断，兽医认为CoffeeSaint Clair可能是被邻居的猫弄伤的，故probably符合语境。50.C。根据上文中的At the hospital和本句Back home after.we set her free可推断，作者应是在Coffee SaintClair接受了治疗后将她放飞了，故treatment符合语境。Sl.D。根据本句The next morning,she.looking through the window可知，Coffee Saint Clair在第二天早晨又返回了作者的家。52.B。根s据上文中的At the hospital,the vet said she had.been hurt by a neighbour'scat和Over the next fewmonths,.she would come each day to drink and eat可推断，作者对Coffee Saint Clair倾注了很多关心和爱，故loving符合语境。S3.A。根据上文中的At the hospital,the vet said she had.been hurt by a neighbour'scat、Over the next fewmonths,.she would come each day to drink and eat和本句For months,I.taking care of Coffee Saint Clair可推断，几个月来，作者将全部注意力都放在了照顾Coffee Saint Clair上，故focused on符合语境。54.D。根据上文中的For me,I think it goes into.a small,injured bird、For months,I...taking care of CoffeeSaint Clair、本句This helped me shake off the.caused by the fires和下文中的I'll never forget Coffee SaintClair,who rescued me可推断，照顾Coffee Saint Clair帮助作者走出了火灾带来的悲伤。shake off摆脱。55.C。根据上文中的At the hospital,.the vet said she had..been hurt by a neighbour'scat、Over the next fewmonths,she would come each day to drink and eat I'll never forget Coffee Saint Clair,who rescued me asmuch as I.her可知，作者永远不会忘记Coffee Saint Clair,因为作者在救助她的同时自己也得到了治愈，走出了火灾带来的悲伤。第二节主题语境：人与自我一一生活与学本文是新闻报道。古稀老人没有与子女同住，而是选择去背包旅行。56.who。考查关系代词。设空处引导非限制性定语从句，补充说明先行词An elderly woman,且在从句中作主语，故填who。57.teacher。.考查名词。设空处作主语，且前有定冠词The限定，根据语境可知，此处表示“教师”，故填teacher。

第二节（满分25分）阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。I was never "that girl"-the one who had charming appearance,and who enjoyed acolorful social life.I was another girl entirely,one who was considered "nice girls",andthe top student in class.Not that I didn't care about friends or fun,I just didn't think itwas worth putting lots of time and effort into changing how I looked,how I acted,even as Istarted high school.Marissa was "that girl"-fun to be around,good to know.We are different,but ourfriendship began the first time we met at an exciting soccer match,on the second day offreshmen year.The excitement of the game and our shared interest in soccer connectedus.I was deeply impressed with her enthusiasm,while she admired my calm.Ourconversations went smoothly,and our relationship quickly turned into a close bond.However,as the school year progressed,Marissa's outgoing personality began toconflict with my reserved nature.She stood out in social situations,constantly asking me toattend parties and social events.While I appreciated her efforts to include me,I feltawkward and uncomfortable to be forced into unfamiliar surroundings.Our onceharmonious friendship started to crack.I tried to turn down her invitations,but in vain.One evening,Marissa persuaded me to attend a large party at a classmate'shouse.Surrounded by loud music and strange faces,I felt uneasy and upset.Marissa wasthe queen of the party,leaving me feeling extremely lonely.Her personality attractedothers to her,creating a barrier between us.注意：1.续写词数应为150左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。At that moment,I realized the growing divide between us.Since then,we worked together to find a balance of our personalities.高三英语一12一（共12页)

又点N在此切线上故-=1@，832③+32X④，得5.x1x0-2W√10x1-2√10x0+8=0,……（13分）即(5.x0-2√10)x1=2√10x0-8,2√102√/10x0-852√10因为5.x0一2√10≠0，所以x1,…（16分）5.x0-2√102W1055故点N在定直线x=20上5…（17分）[命题意图]本题考查双曲线的方程、直线与双曲线的位置关系；考查逻辑思维能力、运算求解能力；考查逻辑推理、直观想象、数学运算的核心素养19.解：(1)由题，f(x)=-x+1,当x∈(1，+∞)时，令9(x)=f(x)-h(x)=xe-1-2x+1,则p'(x)=(x十1)e-1-2,(2分)易知p'(x)在(1，十∞)上单调递增，则9'(x)>p'(1)=0,所以p(x)在(1，十∞)上单调递增，所以p(x)>p(1)=0,即f(x)>h(x)在(1，十∞)上恒成立.…(5分)(zln z,00,h(x)在（日，1）上单调递增，h(日)=-h1)=0,又当0时A)0,所以h)∈[。0）.当x≥1时，h(x)=x-xe-1,则h'(x)=1-(x+1)e-1<1-e-1≤0，所以h(x)在[1，十∞)上单调递减，且h(1)=0,此时h(x)≤0，…(9分)如图，由题意，设hx1)=h(x)=h(x)=t∈(-上，0)，y=-X+X,,-y=ty=h(x)设y=f(x)=一x十1与y=t交点的横坐标为x3',则x3′=1-t,有x3x,nx1=m,hm),所以ln,-m(1

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第二节（满分25分）阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。I was never "that girl"-the one who had charming appe

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又点N在此切线上故-=1@，832③+32X④，得5.x1x0-2W√10x1-2√10x0+8=0,……（13分）即(5.x0-2√10)x1=2√10x0-8,2√102√/10x0-852√10

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2md如果图象是一条倾斜的直线，图象与纵轴的找距为mg,图象的斜率为R二：则表明在质量、半径不变的条件下，向心力与速度的

第36期参考答案第1一4版题型专练（七）完形填空专练1A)1-5 BACDA6-10 CDBCAB)1-5 ADCDA 6-10 ACBABC)1-5 DAADB 6-10 ADACD11-15 ACACA专练2A)1-5 ACBDA 6-10 CBDACB)1-5 DBCAD 6-10 BCADB11-15 CDABCC)1-5 DACBD 6-10 BACAB11-15 ADBDC题型专练（八）综合填空A)1.business 2.countries3.places 4.dangerous 5.If 6.water 7.changed 8.round9.discover10.madeB)1.experience 2.led 3.feel 4.taking5.searched 6.and 7.me 8.best 9.proud10.skills第5一6版题型专练（九）阅读理解专练1A)1-5 CBDDCB)1-5 CCBDCC)1.camping 2.theatre 3.creations 4.hot5.Movie专练2A)1-5 BACBDB)1-5 CDBEA

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A.保障产品品质C.拓宽销售渠道B扩大加工规模D.降低生产成本A.均衡发展理念C因地制宜理念B.区域协同理念D.以城带乡理念涂A依赖海洋生物作用在B.碳储存的周期较短C.受人类活动影响大D.主要分布在高纬度地区A.海水盐度升高，碳储存增加B.营养盐释放，生物固碳增强C.海洋温度降低，碳储存增加D.洋流速度加快，生物量减少2025年7月上旬，我国东南沿海部分地区经历了一次暴雨过程。图2示意7月7日8时部分气象站点风级、风向。据此完成9—11题。首店，9.造成东南沿海本次暴雨的主要天气系统此时可能位于101示意20A.广东南部海域B.福建东部海域C.江苏东部海域上海30mD.海南西部海域10.图示时刻，福建的降水强度小于台湾，其主要影响因台北素为A.风向北回创线B.风速20C.气温图2D.气压11.此次暴雨天气过程期间B.广州正午太阳高度变大A.地球公转速度较快D.台北正午影长逐渐变长C.上海昼长逐渐变长苔薛群落数量图3示意贵州贞丰县某喀斯特区石漠化峰丛苔藓群落植被覆盖率数量与植被覆盖率的关系。该区域以干旱、强光、基岩裸露为主要特征，苔藓是该区域裸露基岩上的优势植物。苔藓通植被覆盖率/%答藓群落数量/个过聚集沙尘，形成土壤结皮。据此完成12—14题。A.持续减少B.先减后增C特续增加山腰出顶山脚图3D.先增后减D.叶片宽大C岩表附生B.根系发达A.植株高大【高三地理第2页（共4页）

科目：思想政治试题卷注意事项：非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。4.考试时间为75分钟，满分为100分。5.本试题卷共7页。如缺页，考生须声明，否则后果自负姓名准考证号郴州市2026届高三第一次教学质量监测试卷思想政治（命题人：罗荣覃跃慧审题人：秦林菊吴静梅胡玉梅）

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（选择题共60分）第一部分身修项选择提分(A&不同分子L以AB.C.子和原氮元素的质量比为3：1D.1415是题号13答案122山68910AXl得分：FO评卷人二、填空及简答题（共6小题，计43分）PA③3个铁离子：②相对分子质量最小的氧化物：④地壳中含量最多的元素：D.n研究作出了巨大贡献，dB中铬元素的化合价为其所含阴离子的符号为2lb。数比为子X"、Y"的核B学式：A+b=m-如图1所示：一①鹅卵石天然水→沉降池沙滤池吸附池一消毒池一②细沙自来水一③活性炭④蓬松棉图1图2图3（第18题图）（1）经过上述处理获得的自来水为（选填“纯净物”或“混合物”》（2）“消毒池”发生的是（选填“物理”或“化学”）变化。（3）小强用身边的物品（饮料瓶、蓬松棉、活性炭、细沙、鹅卵石等）制作了一个简易（B）九年级化学（二）第3页（共6页）钙伽BLBL

WMMH#AUoG'M: You make sense. What else can I do then?well they worked.M: That's a good plan.W: She's in the library.Text 10

有效手段，如呆把AI生成合成内容比作一种特殊产品，制作内容别造假兵、母见未必为实”，且技术还在不断选代，迷惑性越来越【文本二】标原都行引领两方1造例，不仅仅是网络台的责任，依靠公众的“火眼金晴”去设实生必构代背何风险始终存在。为端造虚假信息、扰乱传播秩序、实施新型诈骗的帮2主是程的开能浪潮中“驭浪前行”的能力体验和互动过程中深化理解。这些举措丰富了技术影响下“为推出人工名③AI技术给虚假信息披上高科技“伪装水然动判科技人员需要思考的问题，也是青少年适应社会智能化转型过来，人工智能或对人们的生活产生更加广泛和深远的影响为同时，对青少年身心健康可能产生的负面影响和价值导向低②近年来，人工智能(AI)技术突飞猛进，AI生成合成的文字、然趋势，也是科技竞争力的体现。而青少年不仅是“数智时代指导；一些学校开设人工智能课程和讲座，培养学生使）题③为此，社会、学校等多方力量共同努力，从技能培养和价值互“校业”的内涵，帮助学③科技产品带来的机退与风险并存早已不是新鲜话题。让景行为更不现实。要性。上越来越多的救育者看到了人工智能教育和提升数智素养0青少年接受的救育内容、养成的思维模式能不能与新的时的电子宠物消货，更是智能技术发展的“生力军方面引导学生和个性化等特点。智能的使用规范，为学生合理运用人工智能工具提任语文冲刺卷（四）第4页（共6页）（摘商编自《让青少年在AI浪湖中“驭滚前行"）学生实现技术为我所用，而不是为能生力，正成合成内年9月1日起施行，强制性智当其时。力军”，用教育给予他们在人离现出结模容标识方法》也将型，注册用户起过6实社会的交名果时保持深往？这入思考和时，也用人工防同人工为些从偏容的识苑家步能物亿亲润?值今玩灭净11.下面的于其中成象会于会受识品的栽树，本无是所人工智能是把“双刃剑”，机遇与风险并存：结合两个文本具下列对文本-的共内公手等古明理由：（4分）出厂【乙]贞观'九年，太宗谓侍臣日：“往昔初京师，宫中美化惠而死于安乐也：人恒过，然后能改;困于心，街于虑，而后作;征于色，发于声，内伙运人、百姓不?为人方同容，给“方【甲]舜发于映亩之中古诗文阅读（共15分）I服务商就是厂家，传播中致能技术的监管和规范：周读下面两个文段，完成13~16题：（共11分）和应对措施；材料二从国家政策角度出发，强材生文而、所以动心最高人民检察院发布的电信诈骗典型案例显示，某诈骗目的材料，可以作为文本二第②段的佐证材料吗？请简要议生成内容的传播流程，旨在强调台应承担主要监管责务式标时本13本一闸述了社会和学校正通过技能培养和价值引领两方误导风险的形本（摘编自《给“AI造”加标识，应对AI作假的有效之》吾举于士，孙叔教举于海，百里奚举于市：故天将降大力。之识办法）的发布和I可以拟人、助人得要挺无斗一从青少年角度出发，强调了人工智能技术带来的风除1导学生之一,网络空间的清明,AI行业的健康发展,还需要全和【造”打消贴上先苦炳奇，意犹不足，征求无已，东西征讨，穷身语文冲刺卷(四）第5页(共6页)摇，则枝叶茂荣遂得摇役不兴，年名心思性，曾益费标其心志，劳致众知上识者识引注力人，但不能骗人、坑人。别码，中，傅说举于版筑之间,胶品举于鱼盐起道。商其所不能。施行，是眼（选自《贞观政要·卷一·论政体》共其店内前使筋骨，其体肤，空乏其身，行拂告作容共关信用就是注，的网所目见，故风夜孜孜，惟欲》息更谷本国家容商络（<生于忧惠，死干安易被自治理“AI造假迷人眼”从店台AI，也就内也，百姓安乐网络台就是商店。厂要容《人工智能生成在调了对人工备化不会轻易上售达检得出、被时背后通家在3分）乐}不兵大惠任币乱之体仅害因说智险乱合优清珍任社标头17.这首诗表达了诗人的哪些感慨？请结合诗歌内容简要分析。四、整本书阅读（5分）3孜5朝n(2)上面的材料蕴含哲理，它能引起你怎样的思考和感：(1)请以“成长的记忆”为题目，写一篇记叙文。田甲下列对两个文段中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项的不探处对正义内容简述把B?是【注释】①贞观：唐太宗李世民年号。②炀（y6ng)帝：杨广，隋柔阵)阅的阅读，简要说明理由。（5分）皇的回忆病，因满，焦寻光明白测，“百姓不堪”中的是“能够，可以”的意思。自选角度，自拟题目，写一篇简单的议论文。右。③文章请回避与你有关的人名、校名、地名。病：（2分）请回避与你有关的人名、校名、地名、黄宇辉在中国传蝶大学“青春大课”上说：“成长都有日帝。读下面一文中画横线的句子翻译成现代汉语。（2分）动勉，努力不懈的样子。病苦是对的，焦虑也是对的，扁苦的本质来源于你对现状百爱要求：①观点明确，有理有据：2600字左右孝文露要求：①表虑的本质来源于你认为自己成长速度太慢”和前行的动力的（、真理或理想的执着坚守理由。（4分）3跌（du）武：滥用武力。④风（si）衣孜孜：风，早展；一首诗，回答问题。（4分）语文冲刺卷（四）第6贡（共6更）念天地之前不见古人，后不见来者。达意图明确、内容具体充实、2600字左能够，可以”“悠悠，独忙然而涕下！陈子昂③（ren）：庄稼成熟。幽州台歌守，逆“胜任”等义项，根据语境推着困境的风向，在黑“成长黑暗（4分）有的本的中文而订装

并看到其他在旷野中跋涉的伙伴围坐于此，人便会感到心安。在许崧看来，一个人抵达，带上一群人的力量，然后继续出发，那是情感的力量。数字游民在线下社区中会产生很多“事缘型”社交，包括基本生活事件和兴趣爱好事件，同样它也会随着相关事件的结束而断裂，数字游民随即再次回到个体化的情感状态。数字游民们在线下社区中较易形成“情感共同体”，即拥有“共同感觉、共同激情和共同情感”的有机体。然而这无法从根本上满足数字游民深层次的情感需求，如消除孤独感和焦虑感。当数字游民们离开社区后，流动生活的不稳定性会加剧其不稳定感。因此，许多数字游民戏称自己为“世界的游荡者”而非“世界的游牧者”，并可能放弃这种生活方式。有鉴于此，如何建立长期且稳定的情感连接，以增强他们在游牧生活中的稳定感，也是数字游民必须考虑的核心问题。在中国，数字游民群体还有着更为特殊的社会处境和历史使命。当越来越多的数字游民来到数字游民社区，这意味着更多青年正在从城市流动到乡村，选择在此工作和生活。乡村逐渐成为一个“隐逸”的诗意空间，不断接纳、包容并转义数字游民不稳定的工作与情感。尽管数宇游民群体面临着工作与情感的“双重不稳定性”，不可否认的是，数字游民作为文化中介者与社会行动者，具备显著的创造力和主体性意识。数字游民的创新动力正在激发中国乡村高质量发展的新活力，这一现象不仅超越了西方数字游民概念的框架，而且为探索本土化发展路径提供了一个典范案例。（摘编自摘编自姚建华《“不稳定感”：数字游民研究中的劳动新议题》）材料二：逃离高压生活、寻求更为自主的发展是我国数字游民形成的两个基本因素，但是，如果仅凭此就开启游民生活是非理性的，也会面临诸多隐忧，现实中不乏数字游民进入乡村后因不适应、不可持续又折返城市的情况。数字游民应理性地审视自身的“出游”条件，合理预判自身行业发展的前景，出游地是否具备符合发展预期的条件，潜在风险是否能承受等问题，不能仅满足自身内在的情绪动机。而作为“栖息地”的乡村应将自身的先天条件、特色资源、发展趋向、政策支持等清晰地向包括数字游民在内的流入者传达，必要时搭建专班台予以沟通对接。固于地域文化差异、空间组织变化、社群多元构成等因素影响，加之数字游民偏好此，从乡村的角度来说，让数字游民“游有所归”十分必要。在硬件方面，乡村应立足自身生态环境资源优势，完善人居环境建设；通过延伸人才服务链条，提供政策、场地、税收、立项等扶持政策；配套医疗、教育、交通、物流等设施，因地制宜打造良好的数字游民“栖息地”。在软件方面，乡村要运用好自身的文化资源优势，营造良好的乡土氛围和淳朴的乡土文化生态，满足共有的精神需要。高二月考语文第2页共11页