C.取自新鲜卵巢的卵母细胞培养到减数分裂Ⅱ中期时才可以作为体细胞核移植的受体A.用限制酶EcoR I提取目的基因和切割质粒可以构建重组质粒细胞B.在培养基中添加青霉素，可以筛选出被转化的菊花细胞香布每脂。香质深生红色我光标记盘锦巴管巴额旦物休D.核移植获得的重构胚必须移入代孕猕猴体内才会成功，移入其他品种的猴体内不会C,用含基因C的农杆菌侵染菊花愈伤组织，可将基因C整合到菊花细胞的染色体DNA上8铃容轻整。销额绿色美光标记成功D.用DNA分子杂交方法检测基因C是否导入菊花茎段细胞中(1)过程①处理的目的是细胞融合完成40min后杂种细胞的细胞膜表面的15.下图是单克隆抗体制备过程示意图。下列有关叙述错误的是三，非洗择题.太题共5小题.共59分。荧光分布情况是,原因是，一贺、⊙第离险台⊙客启④随选显养的蛋院塔的整大收英绕宋19.(13分)下图为我国某地农村果园生态工程建设模式图，据图回答下列有关问题：产品(2)过程④的培养基中常添加的植物激素是植物体细胞杂交依据骨航1废弃物的生物学原理有A.从小鼠脾脏中获取的已免疫的T淋巴细胞可以替代①过程中的B淋巴细胞光+生产者（果树消费者（昆虫，鸟，鸡，鸭等）饲料(3)若番茄细胞内有α条染色体，马铃薯细胞内有b条染色体，则在“番茄一马铃薯”细胞的B.②和④过程筛选用的培养基和得到的细胞都相同人力蛋，肉有丝分裂过程中最多可以观察到条染色体。C.通过检测和筛选得到的⑤细胞既能无限增殖，又能分泌特异性抗体22.(12分)右图是动物细胞培养的基本过程示意图】沼气D.⑥过程可获得单克隆抗体，但培养过程可能会发生基因突变和染色体变异据图回答下列问题：(1)植食性昆虫的粪便中的能量属于同化的能量。果园生态系统中的生物成分费16.下表表示对某荒地中一条由植物、田鼠和鼬3个环节组成的食物链进行的能量流动分析，其(1)容器A中放置的是动物器官或组织，它一般取碳元素的生理作用有消费者的捕食同化作用、分解者的分解作用，还有等o0中GP表示生物体同化量，八NP表示生物体储存的能量，R表示呼吸消耗的能量（单位：取自动物胚胎或幼龄动物的组织、器官，原因(2)与传统农业生态系统相比，该果园生态系统更能净化环境，主要原因是kJ·m2·a-1)。下列说法正确的是食物链环节未利用GPNPR(3)从生态系统稳定性看，该果园生态系统比简单的农田生态系统不易发生虫害的原因是植物2.1069×102.4828×102.1143×103.685×10(2)容器A中的动物器官或组织首先要用的方法进行处理，然后用胰蛋白酶处理，可以使细胞分散开。以上两步处理的目的是在B瓶中培养时田鼠1.85×107.3688×10°2.512×107.1176×10(4)上述果园生态系统的模式体现了生物多样性的价值。生态工程建设以生态系2.3279X105.44X1052.2735X10(3)B瓶中的培养基成分有葡萄糖、氢基酸、无机盐、动物血清、等。在此瓶中培养统的功能为基础，遵循者自生、循环、等生一段时间后，当细胞贴壁分裂生长到表面相互接触时，细胞就会停止分裂增殖，这种现象A.从表中数据可以得出，植物体储存的能量中只有很少一部分被利用态学基本原理。称为细胞的贴满瓶壁的细胞经过处理后，让细胞继续增殖培养的过程通常称B.第二、三营养级之间的能量传递效率为3.16%，不符合生态系统中能量流动的特点20.(12分)果醋能软化血管，适量饮用可防治心脑血管疾病。以鲜红苹果为原料制作苹果酒和C.田鼠和鼬的呼吸消耗量很高，被同化的能量绝大部分是以热能形式散失的苹果醋的过程简图如下。回答下列问题：(4)细胞在C瓶中正常培养了一段时间后全部死亡，根本原因可能是D.以鼬为主要食物的更大型捕食者需要扩大捕食范围才能维持种群的延续23.(12分)下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，图1、图2中箭头表示相关限制酶17.下图表示甲、乙两个不同的谈水生态系统的结构功能变化曲线。在时间点a时刻，两者同时的酶切位点。回答下列问题受到相同类型和强度的污染物排放干扰，致使两者结构和功能都出现较大波动。下列分析新鲜苹果汁里高地度果消乙果脂限制酶BamHIHind IIEcoRISma I错误的是A曲线结果表明，针对该种污染物的干扰，甲生态系统的1)上述发酵装置需要密封，发酵液也只装满23，其目的是只别序列及切割位点抵抗力稳定性更强(2)甲过程中，酵母菌通过呼吸方式产生酒精。乙中使用的微生物是B.在污染物类型和排放强度不变的情况下，乙生态系统恢制作苹果醋时需要向发酵罐提供复到被污染前的水用时更长(3)乙过程中使用的微生物可以从食醋中分离纯化获得，操作如下：配制培养基→灭菌→接HindEcR】目的基因EaR1C.若污染物类型不变但增大排放量，则图中甲、乙曲线与种→培养→挑选菌落。Sma I质-EcoR外海DNAB、C对应的交点必然会向右移动①接种时应在酒精灯附近进行，其目的是BamH I Smal HindlD,图中AB段与AC段时间长短取决于甲，乙生态系统的自我调节能力②某同学用稀释涂布板法接种培养后，培养基上的菌落连成一片，可能的原因是图118.为了增加菊花花色的类型，研究者从其他koRI动子(I)DNA序列经过上表中几种限制酶识别切割后，可以获得种黏性末端的DNA植物中克隆出花色基因C(图a),拟将其③培养微生物实验中，使用过的培养基及其培养物需要灭菌后才能丢弃的原因是片段：用限制酶切割某种特殊序列的DNA片段可获得末端的DNA片段。终止子与质粒（图b)重组，再借助农杆菌将重组↓启动子(2)用图中的质粒和外源DNA构律重组质粒，可可以同时审用两种限制酶质粒导入菊花茎段细胞中，最后通过植物质粉21.(10分)科学家利用植物体细胞杂交技术成功获得了番茄一马铃薯杂种植株，为了便于杂种同时处理质粒、外源DNA,这样处理的优点是但不可以用组织培养获得不同花色的菊花。下列操R】终止子细胞的筛选和鉴定，科学家利用红色荧光和绿色荧光分别标记番茄和马铃薯的原生质体膜SmaI切制.原因是作与实验目的相符合的是基因C上的蛋白质，其培育过程如图所示。据图回答下列问题：(3)质粒和外源DNA构建重组质粒时，需要用到DNA连接酶，可以将双链DNA片段的图图b末端“缝合”的连接酶是【高二生物第4页（共6页1】22-04-457B【高二生物第5页（共6页）】·22-04-457B【高二生物第6页（共6页）】.22-01-457B

蛇是变可用采样方法进物种丰富度的调在本店消费得积分兑换代金卷瓦本层20.(13分题型专练与纠错生物身免(1)炎高考学科素养训练（六）(2)测试时间：60分钟满分：85分班级姓名分数一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小4.民间流传的农事谚语凝聚着中国芳动人民的智慧，比如“白题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。天热来夜间冷，一棵豆儿打一捧”“谷子没粪穗头小，黍子没1.高尔基体是由数个扁囊泡构成的高度有极性的细胞器，在类把草”、“深栽茄子浅栽葱”等，其中也包含着一些生物学具有分泌功能的细胞中含量丰富，分布于内质网与细胞膜之原理。下列叙述正确的是间，呈弓形或半球形，凸出来的一面对着内质网称为形成面，A.昼夜温差大有利于农作物光合产物的积累，因此夜间适当凹进去的一面对着细胞膜称为成熟面，形成面和成熟面都有降温可以提高农作物产量一些或大或小的运输囊泡。如图为B.连续的阴雨天气会造成豆科作物减产，主要与环境温度低，某细胞完成生理活动示意图，甲、乙光合作用相关酶活性降低有关表示高尔基体囊腔，①②表示运输囊C.粪肥中的营养物质可以直接被谷、黍等农作物吸收，故可泡。相关叙述正确的是以显著提高农作物产量D.茄子和葱播种时种子在土壤中的深浅不同，主要与种子萌A.该细胞受抗原刺激后可增殖、分化B.①囊泡是由高尔基体形成面形成发所需的光照强度不同有关5.烟酰胺磷酸核糖转移酶(NAMPT)是一种蛋白质类物质，在C.②囊泡可与细胞膜融合D.抗体在甲腔合成，在乙腔加工成熟哺乳动物中，NAMPT是催化氧化型辅酶I(NAD)主要生物合成途径中的一种关键酶，其催化产物NMN是合成2.研究发现，当细胞缺氧时，缺氧诱导因子(HF一1a)与芳香烃NAD的原料。在细胞呼吸过程中，葡萄糖脱去的氢和受体核转位蛋白(ARNT)结合，调节基因表达生成促红细胞NAD结合形成还原型辅酶I(NADH)。研究发现，人体衰生成素(EPO,一种促进红细胞生成的蛋白质激素)；当氧气老后组织细胞内NAD含量降低。下列叙述错误的是(充足时，HIF一1a羟基化后被蛋白酶降解，调节过程如图所A.人体细胞内NADH的生成场所有细胞质基质和线粒体示。下列说法错误的是B.NAMPT的含量增加有助于延缓细胞衰老A.在氧气浓度降低时，H正02OHC.NAMPT基因在人体的绝大多数细胞中都能表达1a可促进红细胞的生成，F-1QHIF-1o→蛋白酶降解D,NADH在细胞进行无氧呼吸过程中会大量积累防止机体过度缺氧B.HIF-1a能与ARNT特HIF-106.细胞凋亡时，内源性核酸酶被激活导致染色体DNA不同程度的断裂。用蓝藻产生的毒素MC处理鲫鱼淋巴细胞，流式异性结合，与其氨基酸的排列顺序有关EPO细胞仪检测结果如下图（检测时对细胞的处理会使断裂形成的小DNA片段释放到细胞外)。下列对实验结果的分析错C.HIF-1a可以调节基因的表达，发挥作用后被灭活而失去误的是功能800D,控制EPO的基因在表达时，转录、翻译过程只受氧气浓度对照800600MC处理影响6003.将题图所示水稻叶肉细胞置于密闭容器中培养。在不同光4000照强度下细胞内外的CO,和O,浓度在短时间内发生了相应200200变化。下列叙述错误的是20400DNA相对含量0204060>①胞外C0,浓度DNA相对含量②胞内C0,浓度A.DNA相对含量在20~40间的细胞处于DNA复制时期B.MC抑制了淋巴细胞的DNA复制C.MC可能诱导鲫鱼淋巴细胞发生凋亡③胞内0，浓度D.MC可能激活了内源性核酸酶的活性④胞外0，浓度7,设置两个或两个以上的实验组，通过对结果的比较分析，来适宜培养条件下悬浮培养的水稻叶肉细胞示意图探究某种因素与实验对象的关系，这样的实验叫做对比实A.黑暗条件下，①增大、④减小验。下列关于课本中对比实验的分析，正确的是B.光照强度低于光补偿点时，①③增大A,探究酵母菌呼吸作用类型的实验中，观测指标为是否产生CO,和乳酸C.光照强度等于光补偿点时，②③保持不变D.光照强度等于光饱和点时，②减小、④增大B,用O分别标记CO,和H,O,通过检测O,的相对分子质量探究O,中氧的来源生物·训练（六）一1（共4页）

2凉年S天不京烟于下气C天①在6、d西点中达状5的点是反应中发生有增的风东最高的点时，演反应的常数含：的数式表示的波反应的需常数太01002000050600于度没有显变化，答下列阿山3【物(1)提歌光合色时，常用的有机溶剂是需要在箭体中加入t52②)细宽代海中容是产生自由基，自由基反击生物要，类人能除自由基，具有保护生物结的的作用。若植的类罗个素含，其光合作光反应”或“暗反应”)的所容器3中及速率为0∑4)与对照组相，经20分)美国科学家科受在实验室中发了丙种不同品系的肥胖小鼠《分别记为小小鼠和山个限、为了小服的肥胖机理，下面是他进行的其中两实验，回答下列月：本面验组1：适过手术，把小夏与正常小鼠从育等到盆验之同的皮武在一起，并使其血流环底通，一限b小体型明显减小，正常小鼠体不变：验组2：通过手不，把山小鼠与正营小鼠从肩脑到盆监之间的皮肤连在一起，并使其血液藏环联通。一时？凸小体型不变，正常小鼠体型明显减小且部分个体死亡S2G名师原创模拟七·理综第5页（共8页）

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A.土地兼并现象受到限削阿甚小，据学者推算，汉代北他各项赋税的总和延现家要不仅此西汉时以机：议代他2

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则A(2,0,0),C(0,2,0),B(2,2,0),C1(0,2,1),.AC=(-2,2,0),BC=(-2,0,1).AB=BC,.AC⊥BD,又AC⊥DD1,BD∩DD1=D,.AC⊥面D

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【小问1详解】41取倒数得8+2=2台1-上+1.即1-11解：由、1an+22da doat dd+2即adne an 2所以a为公的外时”，商8之n+1【小问2详解】1n-解：当时，21≤k+1<

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=sin(2x-）+cos(2x-）-sin(2x-)os(2x-），5分令sin(2x-）+cos(2x-T）=t,则=Esin2x∈[-厄，2]，6分所ns)-》w(e打1学…7分即g(

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2022年全国高考冲刺压轴卷（三）文科数学注意事项：1本卷满分150分，考试时间120分钟。答题前，先将自已的姓名，准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题日的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。n3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区城内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。答案写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。如5.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。敏一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。长1.已知集合A={xx2≥4}，B={xy=ln(3-x)},则A∩B=A.[2,3]B.[2,3)KC.(-∞，-2]U[2,3]D.(-∞，-2]U[2,3)邪2已知复数：=十是虚数单位)，则在复面内对应的点位于，雪A.第一象限B.第二象限杯C.第三象限D.第四象限3.已知各项为正数的等比数列{an}中，a2=l,a3a?=64,则a4十a5十a6=期A.14B.28C.56D.644若2器。号则na+3o。A-号B-号cnG5.已知函数f(x)=ae+1的图象在点(0，f(0)处的切线与直线3x十y十1=0互相垂直，则实数a=A.3B号c-3D.-36.设a=4,b=(侵)“，c=1og0.8,则a,bc的大小关系为0.8A.a

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◆0=品0方>0,于是h(t)在(0,1)上单调递增，21(t+1)221(t+1)2又hI0,所以h0=Int-二<0，从而-Int,t+1t+12得为-无-<为.10分Inx Inx2 2于是③武

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三步一体高效训练讲评下面图【为某城市某高层建筑二分二至日太阳视运动轨迹示意图（含太阳方位和正午太阳高礼扎记度)，图Ⅱ为该小区东北一西南走向道路两侧停车位示意图。据此完成10~12题。北道旁树图例停车位

绝密★考试结束前2023学年第二学期杭州S9联盟期中联考高二年级数学学科试题考生须知：1.本卷共4页满分150分，考试时间120分钟：2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效；4.考试结束后，只需上交答题纸。选择题部分一、单选题：本题共8小题，每小题5分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1.已知集合A=0,1,2.3,4,B={x|x=3k-1,k∈Ny,则A∩B=（)A.{0,1,2}B.{1,2}C.{2}D.{2。复数z=(1-3)1+)在复面内对应的点位于（）A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限3.若tana=√3，则sina(sina+cosa)=()A.-9+V5B.9+V5C.3+5D.-3+V24444.已知正方体ABCD-A,BC,D,的棱长为√5，则点A,到面ABD的距离为()A.1B.3C.2D.5已知函数f(x)=5x2-2x+nx.若f(a+)≥f(2a-),则a的取值范围是（)A.（-∞，-1]B（2C.[3,+∞)D.2+∞)6.数列{an}的前n项的和Sn满足Snt1+S,=n(n∈N*),则下列选项中正确的是()A.数列{an1+an}是常数列B.若a=1,则{an}的最小项的值为-1C.若4=-1，则S2o24=1012D.若4<，则{a}是递增数列7.直线。：x-y+1=0,直线4：ax-2y+1=0与l。行，且直线l2:x+y+3=0与垂直，则a+b=A.4B.2C.3D.1

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安徽省2024年高考适应性联考高三物理试卷考生注意：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚3.考生

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大单元学三步一体高效训练灯讲评记(3)某同学利用显微镜观察人的血细胞，使用相同的目镜，从视野(a)调到视野(b),请选择正确的操作，并进行排序：(填序号)。①向右下方移动玻片②向左上方移动玻片③转动转换器④转88动细准焦螺旋⑤转动粗准焦螺旋88(b)答案：(1)细胞(2分)(a)(2)50(2分)C(2分)A(2分)A(2分)(3)①③④(4分)14.(21分)下图表示几种生物的基本结构。请据图回答下面的问题：B(1)最有可能属于病毒的是(填图中字母)，它在结构上不同于其他两种图示结构的显著特点是;病毒的生活及繁殖必须在内才能进行。(2)图中属于真核细胞的是(填图中字母)，它在结构上不同于原核细胞的最显著特点是,与原核细胞共有的结构是(3)图中能进行光合作用的是(填图中字母)，能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有,因而它是类营生活的生物。答案：(1)C(2分)没有细胞结构(2分)活细胞(2分)(2)A(2分)有以核膜为界限的细胞核(3分)细胞膜、细胞质、核糖体(4分)》(3)B(2分)藻蓝素和叶绿素(2分)自养(2分)15.(20分)黄山位于安徽省南部，其中有高等植物1805种，鸟类176种，是国家5A级旅游景区及世界地质公园。回答下列问题：(1)黄山有七十二峰，素有“三十六大峰，三十六小峰”之称，主峰莲花峰海拔高达1864.8米，与光明顶、天都峰并称为黄山三大主峰。莲花峰属于生命系统的结构层次，该结构层次是和相互作用形成的有机整体。(2)某科研小组对黄山的动植物资源进行了一个初步调查，下表表示所调查生物的生命系统结构层次的归纳结果的部分内容：生物细胞组织器官系统个体种群群落生态系统细菌+++黄山松梅花鹿年年专注：“十”代表有，“-”代表无。①表格中的“十”有一处归纳结果不正确，请指出：理由是②细胞是最低的生命系统结构层次，细菌、黄山松、梅花鹿等生物均具有细胞结构，由此可得出的结论是③金缕梅是黄山之巅开得最早的山花，它往往带着冰晶在枝头绽放，为黄山送来第一缕芳香，其开的花所属的生命系统的结构层次是答案：(1)生态系统(2分)群落(2分)无机环境(2分)(2)①黄山松没有系统结构(4分)植物没有系统，直接由器官构成个体(4分》②细胞是最基本的生命系统（或细胞是生物生命活动的基本单位）(4分)③器官(2分)25ZCYK·生物学-R-必修1-GX

大单元学三步一体高效训练讲灯记注意：写作词数应为80左右。Dear fellow students,金大数AThe Students'Union答案：One possible version:Dear fellow students,Currently,labor education has been increasingly attached great significance to,but some students just absorbthemselves in books,believing that labor is a waste of time.However,it is necessary for us to do it.As a matter of fact,time spent laboring is rewarding.It can promote our practical skills,strong will,unity andcooperation.At the same time,we will also be given the precious opportunity to contribute our share and rewarded witha spiritual fulfillment.As a result,actively engage in labor and take our obligation both at home and at school.It will turn to be verybeneficial and essential.The Students'Union★1625ZCYK·英语-WYB-选择性必修第一册-Y

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高考题型专项训练线长为2√6，所以2R=2√6，即R=√6，所以此时圆角为异面直线QD与BM所成角，由于×2=受得

~同步练、同步练根据句意及所给提示填空。选择填空。(B)3.My grandfather used toTV at1.It's important for us to learn how to deal withhome after dinner,but now he is used to(处理)problems.out for a walk.2.We should dare to try(try)new things(中考2023湖南岳阳)and face challenges.A.watch;go B.watch;goingC.watching;goggused to的用法例句(A)4.The teachers used tokey points1.Mary used to play the piano every day,but nowon the blackboard,but now they are gettingshe no longer has time for it.玛丽过去每天都弹used tothem through PPTs.钢琴，但现在她没时间弹了。(中考2023四川达州)2.My parents didn't use to travel much,but nowA.write;showing B.writing;showthey explore new places every year..我父母过去C.write;show不怎么旅行，但他们现在每年都去探索新的地方。g◇基础训练L.根据首字母及汉语提示，完成下列单词的拼写，3.Did he use to play basketball in primary school?使句意明确，语言通顺。他上小学时经常打篮球吗？1.It r equires(要求)lots of practice to learn a4.What did you use to do in your free time?你以前new language.在空闲时常做什么？2.Please don't talk about p_rivate(私人的)problems in public.3.Mr.Smith made a s_peech_(发言)tointroduce his new invention.gg笔记used to do sth.意为“过去常常做某事”，表示过4.This morning,I i nterviewed(采访)a writer去惯性的动作或存在的状态，暗指现在已不who finished her first book at eighty.再如此，常与现在情况作对比，如例句1、2。●否定句句式：主语+didn't use to do sth,如例5.According to the report,the world may make 82million t ons(吨)ofe-waste in2030.句2。●一般疑问句句式：Did+主语+use to do sth.?,如例句3。●特殊疑问句句式：疑问词+did+主语+use to dosth.?,如例句4。gⅡ.根据汉语提示完成句子，每空一词。·拓展1.It's important for students to learn to●be/get used to(doing)sth.惯于（做）某事dealwith(处理)stress.●be used to do sth.被用于做某事2.Joe gets nervous when he has to performinpublic(当众)3.Both Paul and Ted dare to(敢于)challenge themselves to run a marathon,4.It's never too late to giveup(放弃)bad habits.5.I didn't think Lisa could reach the top of themountain,but shemadeit(成功)at last.2

~同步练、同步练根据句意及所给提示填空。选择填空。(B)3.My grandfather used toTV at1.It's important for us to learn how to deal withhome after dinner,but now he is used to(处理)problems.out for a walk.2.We should dare to try(try)new things(中考2023湖南岳阳)and face challenges.A.watch;go B.watch;goingC.watching;goggused to的用法例句(A)4.The teachers used tokey points1.Mary used to play the piano every day,but nowon the blackboard,but now they are gettingshe no longer has time for it.玛丽过去每天都弹used tothem through PPTs.钢琴，但现在她没时间弹了。(中考2023四川达州)2.My parents didn't use to travel much,but nowA.write;showing B.writing;showthey explore new places every year..我父母过去C.write;show不怎么旅行，但他们现在每年都去探索新的地方。g◇基础训练L.根据首字母及汉语提示，完成下列单词的拼写，3.Did he use to play basketball in primary school?使句意明确，语言通顺。他上小学时经常打篮球吗？1.It r equires(要求)lots of practice to learn a4.What did you use to do in your free time?你以前new language.在空闲时常做什么？2.Please don't talk about p_rivate(私人的)problems in public.3.Mr.Smith made a s_peech_(发言)tointroduce his new invention.gg笔记used to do sth.意为“过去常常做某事”，表示过4.This morning,I i nterviewed(采访)a writer去惯性的动作或存在的状态，暗指现在已不who finished her first book at eighty.再如此，常与现在情况作对比，如例句1、2。●否定句句式：主语+didn't use to do sth,如例5.According to the report,the world may make 82million t ons(吨)ofe-waste in2030.句2。●一般疑问句句式：Did+主语+use to do sth.?,如例句3。●特殊疑问句句式：疑问词+did+主语+use to dosth.?,如例句4。gⅡ.根据汉语提示完成句子，每空一词。·拓展1.It's important for students to learn to●be/get used to(doing)sth.惯于（做）某事dealwith(处理)stress.●be used to do sth.被用于做某事2.Joe gets nervous when he has to performinpublic(当众)3.Both Paul and Ted dare to(敢于)challenge themselves to run a marathon,4.It's never too late to giveup(放弃)bad habits.5.I didn't think Lisa could reach the top of themountain,but shemadeit(成功)at last.2

3.假设离地面高5.0×10m以下的大气层可视为电阻率较大的漏电介质，由于雷暴成稳定的电场，其电势差约为3×10V。若雷暴每秒给地球表面充电的电荷量约对大气层的"电击",离地面高5.0×10m处的大气层与带负电的地球表面之间形2.“刀片电池"大幅提高了体积利用率，可在同样的空间内装人更多的电芯。若某车装C.5.4X10°CA.150C3.2V.则单块"刀片电池"充满电后储存的电荷量是配了120块“刀片电池",每块“刀片电池"的容量是150A·h,均工作电压是1.多用电表是D.用欧姆挡测电阻时，指针偏角很大，应换用更高的倍率并重新欧姆调零后测量C.用电压挡测电压时，红表笔接触点的电势应该比黑表笔接触点的电势高B.用电流挡测电流时，应将多用电表并联接人电路A.使用前，若指针未指在零刻度线，需要调节欧姆调零旋钮使指针指到零刻度线电流、交变电压以及电阻。关于多用电表的使用，下列说法正确的是一、单项选择题：本题共8小题，每小题4分，共32分。只有有一项是符合题目要求的。命题情境点滚动考查点单元重难点全国所名校单元测试示范卷一种多功能仪表，简单的多用电表可用来测量直流电流、直流电压、交变学探索问题情境:6、7、8、11、12、13、14、15题生活实践问题情境：1、2、3、4、5题静电场及其应用、静电场中的能量练使用多用电表电源和电流，导体的电阻，串联电路和并联电路，实验：导体电阻率的测量第I卷(选择题第五单元电路及其应用（75分钟D.1. 728 X10°CB.1.8X10C100分）共42分）25DY·物理（五）-R-必修第三册-AH在每小题给出的四个选项中，大单元学三步一体高效训练·物理6.如图所示、两个带电荷量均为Q的正点电荷固定在真空中同-5.某神经细胞传递信号时，离子从细胞膜-4.一小灯泡的说明书上标明其额定电压为4.5V,其伏A的电阻为RA。把导线B对折、合并起来后,导线B的电阻为RB。则R：RB为.现有两根完全相同的金属裸导线A和B。把导线A均匀拉长为原来的3倍后，导A方向作水线的垂线MN,M到两个点电荷的距离均为r。一个纸面内)，两点电荷相距r,O为两者连线的中点。过O点沿竖直10-A。若该细胞膜可视为一个电容器，则该电容器的电容为细胞膜两侧的电势差从—60mV变为20mV，该过程中，跨膜电流的均值为4×D.该灯泡接在2.5V的电源上时的电阻约为15Ω带负电的粒子P以垂直于纸面的速度u从M点射人，恰好做匀A.2X10-FC.该灯泡的电阻随温度的升高而减小B.该灯泡正常工作时的电阻约为14ΩA.36: 1A.该灯泡的额定电流约为0.34A安特性曲线如图所示。由此可知D.1.7X108Ω·mC.1.7×105Ω·mB. 1.7×10²·mA.1.7X10°Ω·m为1.8×10C,地球表面积近似为5.0×10m，则该大气层的均电阻率约为34B.1X10-?FB.18:1B一侧流到另C.2X10-BFC.9:1侧形成跨膜电流，在2ms内25DY·物理（五）-R-必修第三册I/A一水线上(水线在D.1X10-&FD.6: 13邮UN

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