驻马店市2021~2022学年度第-学期高三年级期末统一考试哪历史考生注意：1本试卷分选择题和非选择题两部分，共100分。考试时间90分钟2.请将各题答案填写在答题卡上。3本试卷主要考试内容：高考全部内容一、选择题：本题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合1,商代自盘庚迁服以后，铸铭铜器增多…商代铜器铭文的内容较简单，一般不含重要意义题目要求。西周是青铜器铭文大发展时期，铭文的内容、形式、数量、书体等方面都较以前有很大变化。通过这些铭文资料我们以A.还原商周政治制度B.证实西周文化发达C.了解商周文字演变D.研究郡县制的起源2.秦朝规定：丞相要协助皇帝处理政务，若职位出现空缺则由硬史太夫速补：御史大夫可以监察或纠勃百官。这一规定反映出案朝☑A中央集权的加强\B借重并制约相权C.君主专制的没落D.确立家天下体制3汉代统治者在论述君民关系时，大多使用“民之父母”…养治”“治育”等这样有强烈感特色彩的词汇。这说明汉升A.政治统治厝助人伦秩序B.以民为本思想开始萌发C借助皇权强化宗法制度君民关系实现良性互动4.《魏书·蠕蠕传》载，“二年（公元429年），世祖（拓跋焘）大举征之（柔然），东西五道并进：国王长孙翰等从黑漠，汝阴公长孙道生从白黑两漠间，车驾从中道，东公蛾清次西从栗同，自城王奚斤、将军安原等西道从尔寒山”。这∠行勒A.保障了京都洛阳的安全B.开始了北方少数民族封建化进程C.缓和了南北方民族矛盾D.为结束北方分裂局面创造了条件5.贞观十三年(639年)可以作为考察唐前期人口分布的一个截面。据《旧唐书·地理志》所载数字推算，当时各道户数和人口数占全国总数的直分比如下表所示。据表可知关内河南河东河北山南淮南江南陇右剑南岭南户数(%)13.099.068.9212.155.942.9913.281.8420.9811.5人口数(%)14.129.478.0812.876.383.2915.86L.6023.135.20A.经济重心开始南移B.北方政帝局势动荡C.南北经济差距缩小D.抢过人口呈下降趋势6,朱熹认为理在物先理在事先，理是万物之本”：下列虑想所包含的哲学观点与未熹的哲规点一致的是八.“天地合气，万物自生”C“万物与我为一”B.“物质世界是绝对精神的外化”D“我思故我在”【高三历史第I页（共6页）】·22-12-2300

建筑师又全在抄袭或模仿那种形式。但是对于新建筑有真正认识的人，都应知道现代最新的构架法，与中国固有建筑的构架法，所用材料不同，基本原则却一样一都是先立骨架，次加墙壁的。这并不是他们故意抄袭我们的形式，乃因结构使然。我们若是回顾到我们中国古代建筑，它们的每个部分莫不是内部结构坦率的表现，正合乎今日建筑设计人所崇尚的途径。这样两种不同时代不同文化的艺术，竞融洽相类似，在文化史中确是有趣的现象。我们这个时期，正该是中国建筑因新科学、材料、结构而又强旺更生的时期，也是中国新建筑师产生的时期。他们在文化上的地位是他们知道的；他们对于他们的工作是依其意向而设计的；他们并不像古代的匠师，盲目地在海中漂泊，他们把定了舵，向着一定的目标走。我认为，他们是最有希望的。(摘编自梁思成《中国建筑的希望》)材料二：中国的建筑从古以来，都是许多劳动者，为解决生活中一项主要的需要，在不自觉中的集体创作。许多不知名的匠师们，累积世世代代的传统经验，在各个时代中不断地努力，形成了中国的建筑艺术。他们的名字，除了少数因服务于统治阶级而得留名于史籍者外，还有许多因杰出的技术，为一般人民所尊敬，或为文学家所记述，或在建筑物旁边碑石上留下名字。人民传颂的建筑师，第一名我们应该提出鲁班。他是公元前第七或第六世纪的人物，能建筑房屋、桥梁、车舆，以及日用的器皿，他是“巧匠”的典型，二千多年来，他被供奉为木匠之神。著名画家而兼能设计并营造建筑的，宋朝有郭忠恕为宋太宗建宫中的大图书馆。在清朝二百六十余年间，北京皇室的建筑师成了世袭的职位。在十七世纪末年，一个南方匠人雷发达应募来北京参加营建宫殿的工作，因为技术高超，很快就被提升担任设计工作。从他起一共七代，直到清朝末年，主要的皇室建筑，如宫殿、皇陵、圆明园、颐和园等都是雷氏负责的。这个世袭的建筑师家族被称为“样式雷”。二十世纪以来，欧洲建筑被帝国主义侵略者带入中国，所以出国留学的学生有一小部分学欧洲系统的建筑师。他们用欧美的建筑方法，为半殖民地及封建势力的中国建筑了许多欧式房屋。但到公元1920年前后，随着革命的潮流，开始有了民族意识的表现。其中最早的一个吕彦直，他是孙中山陵墓的设计者。那个设计有许多缺点，无可否认是不成熟的，但它是由崇尚欧化的风气中回到民族形式的表现。那时已有少数的大学成立了建筑系，以训练中国新建筑师为目的。建筑师们一方面努力于新民族形式之创造，一方面努力于中国古建筑之研究。解放后，在毛泽东思想领导下，遵循共同纲领所指示的方向，正在开始的文化建设的高潮里，新中国建筑的创造已被认为是一种重要的工作。建筑师已在组织自己的中国建筑工程学会，研究他们应走的道路，准备在大规模建设时，为人民的新中国服务。(摘编自梁思成《中国建筑与中国建筑师》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)()A.在中国整个环境影响之下，各个时代的中国建筑各有其特征，同时又具有始终一贯的基本方法和原则。B.19世纪末叶及20世纪初年，少数真正或略受过建筑训练的外国建筑家似是而非地移植了希腊罗马哥特等式样。C.中国古代建筑内部结构坦率，合乎今日建筑设计人所崇尚的途径。“国际式”新建筑与中国古代建筑之间具有相似点。D.许多劳动者为解决生活中的一项主要需要，不慕名利，累积经验，不断努力，集体创作了中国的建筑艺术。【高一期中考试·语文试卷第2页（共8页）】231551D

以坐坐。这里有一些矮柏树，到处都是蓝色的野菊花和报春花。这种野菊花非常顽强，连根拔7下列对本文艺术特色的分析鉴货，不正确的一项是(3分)了起来养在一个破钵子里，可以开很长时间的花。A.本文具有一种“闲话式”的语言风格，如“还要什么呢？挺好”，“嘎吱嘎吱地嚼”，“这我们的生活很清简。教书、看书。打桥牌，聊大天。吃野莱，吃灰菜、野苋菜。还吃一种位老兄”等语句，体现作者灵活驾驭口语，力求语言鲜活。叫作亚壳虫的甲虫。我在小说《老鲁》里写的，都是真事。喔，我们还演过话剧，《雷雨》，师B.本文在抒情方面有一种“淡而有味”的特点，“俯视钓丝，不知身在何世”，“炮仗响生合演。演周萍的叫王惠。这位老兄一到了台上简直是晕头转向。他站错了地位，导演着急，了”等语句少有强烈的情感抒发，而是在字里行间流露情感。在布景后面叫他：“王惠，你过来！”他以为是提词，就在台上大声嚷嚷：“你过来！”开得同台C.本文写景记物注重传神。写校舍采用白描手法，勾画出校舍的简陋；写景则用笔墨渲染，的演员莫名其妙。他忘了词，无缘无故在台上大喊：“鲁贵！”我演鲁贵，心说：坏了，曾禺的胡萝卜“密密地”，木香花“白灿灿的耀人眼目”等写出田野的生气与野趣。刷本里没有这一段呀！没法子，只好上去，没活找话：“大少爷，您明儿到矿上去，给您预备点D.本文常在段落开头用简短的语句概况文段的叙写对象，行文稍显散乱琐碎，但却符合作者什么早点？煮儿个鸡蛋吧！”他总算明白过来了：“好，随便，煮鸡蛋！去吧！”回忆的特点，而情感与韵味则使本文仍具有“形散神聚”的特点。生活清贫，大家倒没有什么灾病。王惠得了一次破伤风一打篮球碰破了皮，感染了。有8.本文是一篇作者写抗战时期生活的作品，它在选材上有什么特点？请结合文本作简要分一个姓董的同学和另一个同学搭一辆空卡车进城。那个同学坐在驾驶舱里，他靠在卡车后面的析。(6分)挡板上，挡板的铁门松开了，他摔了下去，等找到他的时候，坏了，他不会说中国话了，只会说英语，而且只有两句：“I am cold,I am hungry(我冷，我饿)。”翻来覆去，说个不停。这二位都治好了。我们那时都年轻，很皮实，不太容易被疾病打倒。炮仗响了。日本投降那天，昆明到处放炮仗，昆明人就把抗战胜利叫作“炮仗响了”。这成9.本文渗透了作者对“心境和环境”关系的理解。请结合全文，谈谈你对这二者关系的看法。了昆明人计算时间的标记，如：“那会儿炮仗还没响”，“这是炮仗响了之后一个月的事情”。大(6分)后方的人纷纷忙着“复员”，我们的同学也有的联系汽车，计划着“青春作伴好还乡”。有些因为种种原因，一时回不去，不免有点悟悟惶惶。有人抄了一首唐诗贴在墙上：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报安。诗很对景，但是心情其实并不那样酸楚。昆明的天气这样好，有什么理由急于离开呢？这座中学二、古代诗文阅读(35分)同球“结函中女原用高边后来迁到篆塘到大观楼之间的白马庙，我在白马庙又接着教了一年，到一九四六年八月，才走。(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）(原载《滇池》一九八七年第六期)阅读下面的文言文，完成10~14题。6.下列对本文相关内容的理解，正确的一项是(3分)乃齐景公为露寝之台，成而不通焉。柏常骞曰：“为台甚急，台成，君何为不通焉？”公曰：A.“这地方是相当野的”表明了“我”对观音寺的最初印象并不好，只是因为“我”找不“然。枭昔者鸣，其声无不为也，吾恶之甚，是以不通焉。”柏常骞曰：“臣请禳而去之！”公到工作才无奈地来到这里的中学任教。曰：“何具？”对曰：“筑新室，为置白茅焉。”公使为室成置白茅焉。柏常骞夜用事，明日问公B.孤儿院管理员的京剧唱段勾起了我们的思乡之情，让我们感到了生活的艰辛不易，加上对曰：“今昔闻枭声乎？”公曰：“一鸣而不复闻。”使人往视之，枭当陛布翼伏地而死。公曰：孤儿们的同情，让我们“真想泪洒胸怀”。“子之道若此其明也！亦能益寡人寿乎？”对曰：“能。”公曰：“能益几何？”对曰：“天子九、C.简陋的屋设、田里的胡萝卜、山上的池塘、顽强的野菊花等，这些事物体现着作者以苦为诸侯七、大夫五。”公曰：“亦有征兆之见乎？”对曰：“得寿，地且动。”公喜，令百官趣具骞乐、坦然而率真的思想感情。之所求。D.同学王惠排演话剧时紧张糊涂，多亏“我”机智救场，后来他又得了破伤风，这都让柏常骞出，遭晏子于涂，拜马前，辞曰：“骞为君禳枭而杀之，君谓骞曰：子之道若此其明“我”印象深刻，令“我”回忆起岁月的苦难。也，亦能益寡人寿乎？骞曰能。今且大祭，为君请寿，故将往，以闻。”晏子曰：“嘻，亦善矣」语文·第5页（共10页）语文·第6页（共10页）

第八单元02单元知识串线串线1近代民族工业的曲折发展国内背景洋务运清政府放宽辛亥革命，群众国民政府前期官僚资本压榨动兴起设厂限制反帝爱国运动采取经济措施苛捐杂税繁重19世纪19世初步1911至黄金1927至曲折1945至日益六七十年代纪末发展1919年时期1945年发展1949年萎缩国际工业革命后资第二次工业革战时欧洲列抗战期间美国商品背景本主义制度在命，资本主义强暂时放松对战争打击大量输入世界范围内的国家出现垄断华经济侵略扩展组织，开始进行资本输出串线2辛亥革命前后的社会变化时间发式称谓礼节脚型服饰辛亥革命前剃发留辫大人、老爷跪拜、作揖缠足长袍马褂、旗袍辛亥革命后强令剪辫先生鞠躬、握手天足新式旗袍、中山装、西装等03单元知识整合设问一、从报刊视角看中国近代社会的变化素养立意：提高对史料的识读能力；能够尝试运用史料说明历史问题，学会根据可信史料对历史进行论述。素材時報的□自图回0粗《申报》创刊号《时务报》《青年杂志》封面《解放日报》【时空观念】(1)结合时代背景，分析近代中国报刊事业发展的共同原因。共同原因：救亡图存的需要：西方文明的冲击：西方在中国创建报刊的带动作用；近代民族资本主义的发展。【史料实证】(2)根据素材，结合时代背景，分析近代报刊事业发展的特点。特点：具有新闻报道（记录时事）功能：带有政治色彩；与挽救民族危亡联系在一起【历史解释】(3)依据报刊在中国历史发展中所扮演的角色，说明报刊的创办对中国近代社会的影响。影响：报刊作为重要的新闻媒介，是人们了解国内外大事的重要渠道：报刊对中国政治和思想的近代化起了巨大的推动作用。75

C12.面直角坐标系x0y中，已知点P在双曲线C:x2-y2=(2>0)的右支上运动，行四边形OAPB的顶点A,B分别在C的两条渐近线上，则下列结论正确的为A.直线AO,AP的斜率之沒为-11B,双曲线C的离心率为2C.PA+PB的最小值为√2刀小，D.四边形OAPB的面积可能为22:31填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。卧面来Q=六(c13.(1-2x)°的二项展开式中x项的系数为0，.(乐0乙已知数列a的前n项和为S.,且s车n+山，则数列a的通项公式为。斗n》不？15.冬季两项是冬奥会的项目之一，是把越野滑雪和射击两种不同特点的竞赛项目结合10g在一起进行的运动其中冬季两项男子个人赛，选手需要携带枪支和20发子弹，每滑行4千米射击1次，共射击4次，每次5发子弹，若每有1发子弹没命中，则被罚时1分钟，总用时最少者获胜.已知某男选手在一次比赛中共被罚时3分钟，假设00其射击时每发子弹命中的概率都相同，且每发子弹是否命中相互独立，记事件A为~其在前两次射击中没有被罚时，事件B为其在第4次射击中被罚时2分钟，那么P45.用家直d+1=R三食活16已知48C是函后+茶-e之0上的三个点。0为华标保点，么4B两(仓S【合少本).0g关于原点对称，AC经过右焦点F,若OA=0F且AE=2FC,则该椭圆的离心n+2n1率是+”hc③ntnthn+nt)tnontl四、解答题：本题共6小题，共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。总17(本小题满分10分)m:人812016n2+n+=Itnim)分：数列{an}是正项等比数列，已知a1=2且a3,3a2,a4成等差数列.h2+n7时(1)求数列{an}的通项公式；驶最xh+nt1←n氏直n+n+|8A年号02若6.=le2,g=itba求数列{cn}的前n项和Sn.h4n(:1礼b+bn1D9=02+293n'tl1ù+6d4+0(+d上4付06线=g2+4h1↑8=-d12+6d-4+5g24a+9-6o0.0k:88--dGn=-8nt(4tX41口d-8Q1--13x6AL(H)2n0n⊥-8Xn>wn(nt)05:-1>-50-~8m+42~8幼0+|数学第3页（共5页）Q428+

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列说法正确的是A．两球碰撞前瞬间，球Q 的速度大小为2 m/sB．两球碰撞过程中，损失机械能0.15 JC．两球碰撞后做简谐运动的振幅为0.15 mD.两球从碰撞到弹簧压缩到最短所用时间为30二、非选择题：本题共5小题，共54 分。其中13～15 题解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤；有数值计算时，答案中必须明确写出数值和单位。11．（6 分)一同学利用手机 phyphox 软件探究做匀速圆周运动的物体的向心加速度α与转动半径r和转动角速度α之间的关系。如图甲所示，将手机固定在圆盘上，一个可调节转速的电机带动圆盘转动，手机上的 phyphox 软件可记录手机的向心加速度和角速度。改变电机的转速,重复实验，根据多组实验数据获得图乙所示的α－图像。00甲Z丙5.00a(m/s²)②4.003.002.001.00w(rad/s)101520253035丁(1)下列实验与本实验的研究方法相同的是A．用油膜法测量分子直径B.探究气体的压强与体积、温度的关系C.探究两个互成角度的力的合成规律物理·第 4页(共6页)