,可以自听the writer visited英再每单元的单国实际第5期N2版Keys(One possible version):文每课字国Paperm重点词汇精讲ing delicious when1.promised to sing2.make a promise3.amount4.a large amount ofgreat inve5.instead of6.instead7.realized8.realize his dream问：语台提同海到知识准点，物technolog重点词汇精练ughter.1.number2.Instead3.return4.8on5.realized“语音雅”升口圆阿，A百料助手animal bomean?短语梳理1.a long time ago2.the rest of3.followed;advice界解音bones anD.Worried.结构归纳and silk ve passage?1.o2.is3.to stay五维学单词第5期N3版Kcys(One possible version客观题除外)：单圆总是记不住1In the第一课时风呀智能学第Cai Lun1.numbers2.accidents3.checks4.India5.wise看回选义、看义透other th6.challenging7.doubled8.realized9.grams10.sons调、听瞀透倒。口语评别、单可所写五个维度帮你解决词water,p.汇记忆难题11.a long time ago12.challenge (sb.)to ..13.and so onthen ro14.for sure15.the rest of16.play chess17.win the game18.order sb.to do sth19.one grain of riceon cold winter扫：哪里不会扫哪里20.get a prize扫即可查词、翻Ⅲ.泽，扫清学中的for the writer.21.prize22.son23.gold24.traffic25.Double生回、生字和难句26.check27.realize28.wise29.instead30.numberIV.g else.31.all year round32.and so on33.challenge;to34.one grain of rice35.follow my advice36.the rest of安全纯净的学环境，让家长37.From then on38.win the game更放心本文案见下期)第二课时伴学：A1学伴外教发音实际ninth

克-山421-7s%%1(2)利用甲醇(CH,OH)制备甲醛可以使人类的基础化学品摆脱对石油的依赖。目前常用的方法有以下两种8.5分)奥司他韦（化合物K)是临床常用的抗病毒药物，常用于甲型和乙型流感治疗.以下脱氢法：CH,OH(g)一HCHO(g)+H(g)△H=+46.20k·mol745是奥司他韦的一种合成路线：OOCCH,42b氧化法：CH,0H(g)+20,(g)一HCH0(g)+H,0(g)△H=-149,73k·mol18TOOCCH,已知几种共价键的键能如下表：+94b2COOH OOCCH,C.H..O.HOCOOH共价键C-0 CH O-H C-0 H-H12172BEOOCCH键能/(k·m1)413.4n462.8745436013.600w04如图为甲醇制备甲醛两种方法对应的gK(K为浓度衡常数)随温度(T)的变化曲线，yCOOC,H,ooCCM40H0人OHHO20o明(430gOSO,CH.OSO,CH,H0已知：Diels-Alder反应：+一○.-196040050060070080HH”+Ho人oH耳8+Ho.oOLMT/K①表中n=2回答下列问题：boccus②曲线D(填“a”或“b”)对应氧化法，其理由是(1)A的化学名称是%卧，F中含氧官能团的名称是③在一-个体积为1L的恒容密闭容器中加入2m0lCH,0H,在500K时发生脱氢反应？(2)由D生成E的反应类型为11经5mn达到衡状态，则体系压强变为原来的川义倍。若衡时体系压得为(3)B与NaOH溶液反应的化学方程式为0M103.6MPa则衡时压强衡常数K。=」(4)G的结构简式为(3)以C0、CH,OH为原料生产醋酸是碳一化工的成功范例，产品中乙酸含量≥99.8%。(⑤)下列关于奥司他韦的说法正确的是(填标号)。A.奥司他韦的分子式为C16H2gN,O9is①根据下表数据分析，实际工业生产中采用低压羰基合成反应制备醋酸的原因是】B.奥司他韦既具有酸性，又具有碱性C.奥司他韦属于芳香族化合物甲醇合成醋酸消耗定额的比较（以生产1t醋酸计）D.奥司他韦分子中含有3个手性碳原子名称高压羰基合成低压羰基合成甲醇/kg(6)芳香化合物X是H的同分异构体，官能团只含酚羟基，测得其核铁振氢谱有六组蜂，610545峰面积之比为9：2：2：2：2：1，则X的结构简式为氧化碳/m(标准状况)630454电/kW35029②该羰基合成反应采用不同组分的铑系催化剂，它们的催化性能比较如下表。其中性能(?)设计由CH,-CH一CH一CH一CHO和CH,一CH制备的合成路线最优的催化剂是催化剂铑的百分含量/%相对催化速率(无机试剂任选)。RhCl,-NaX0.2550RhCI(CO)(PPh)-Al.O1,3940Rh(NO:),/C3.0025Rh/Ys1.00900(4)一种甲醇燃料电池采用碳化钨作为电极催化剂，在稀硫酸电解液中加入纯化的甲醇，同时向另-个电极通人空气，负极的电极反应式为4-b2十L021川【高三化学第7页（共8页）】【高三化学第8页（共8页）】

(2)①矛盾即对立又统一，同一性和斗争性是矛盾的两个基本属性。矛盾双方既相互依存、相互贯通，又相互排斥。(4分)②红色文化资源的开发和保护是一对矛盾。开发强调经济效益，保护注重的是社会效益，如果对红色文化资源在开发中不注意保护，陷入过度开发和滥开发中，就会导致文化资源破坏。在城市化进程中，合理的开发，创造条件促成矛盾双方的统一，可以使红色文化资源体现的革命精神和红色基因得到传承，也可以起到传承优秀文化的目的，激发人们更好地树立保护意识。(4分)③如果我们可以充分利用现代技术手段，做到开发中保护，保护中开发，就可以实现红色文化资源利用与城市更新有机融合、相互促进。(2分)(3)答案示例：青少年最富有朝气，也最富有梦想，最需要精心引导和栽培，传承好红色基因，厚植爱国主义情怀，进而激发其爱党爱国的热情、坚定跟党走的信心，才能确保革命薪火代代相传。广大青少年要通过弘扬红色传统、接受红色洗礼，把红色资源优势转化为爱国主义实践行动，树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。如今，随着中国特色社会主义进入新时代，青少年要讲好党的故事、革命的故事，把红色基因传承好，把爱国情、强国志、报国行自觉融入到实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。最终成为一名合格的社会主义建设者和接班人。评分等级量表：等级水等级要求观点鲜明，能明确表达自己的见解；紧扣主题，全面展开论述，或能就某一点进行深水3(5~6分)入分析；知识运用准确、贴切；逻辑严密，条理清晰观点不明确；论述不能集中指向主题，罗列知识；知识运用不准确：论述缺乏逻辑，水2(3~4分)条理性差水1(0~2分)应答与试题无关；或重复试题内容；或没有应答【解析】本题有两小问，第(1)问是文化主观题，要求分析红色文化资源的保护和开发对文化发展的意义。可以从理想信念、文化的传播、弘扬民族精神、经济效益和社会效益等角度分析。第(2)问是哲学评析题，也是演绎类，回答时需要从正反两个角度结合哲学原理进行分析。第(3)问是开放性试题，需要围绕主题来写一篇短评，没有限定知识范围，可以多角度来阐述分析，答案具有开放性和创新性。思想政治试题参考答案第3页

(2)①矛盾即对立又统一，同一性和斗争性是矛盾的两个基本属性。矛盾双方既相互依存、相互贯通，又相互排斥。(4分)②红色文化资源的开发和保护是一对矛盾。开发强调经济效益，保护注重的是社会效益，如果对红色文化资源在开发中不注意保护，陷入过度开发和滥开发中，就会导致文化资源破坏。在城市化进程中，合理的开发，创造条件促成矛盾双方的统一，可以使红色文化资源体现的革命精神和红色基因得到传承，也可以起到传承优秀文化的目的，激发人们更好地树立保护意识。(4分)③如果我们可以充分利用现代技术手段，做到开发中保护，保护中开发，就可以实现红色文化资源利用与城市更新有机融合、相互促进。(2分)(3)答案示例：青少年最富有朝气，也最富有梦想，最需要精心引导和栽培，传承好红色基因，厚植爱国主义情怀，进而激发其爱党爱国的热情、坚定跟党走的信心，才能确保革命薪火代代相传。广大青少年要通过弘扬红色传统、接受红色洗礼，把红色资源优势转化为爱国主义实践行动，树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观，深刻认识中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好。如今，随着中国特色社会主义进入新时代，青少年要讲好党的故事、革命的故事，把红色基因传承好，把爱国情、强国志、报国行自觉融入到实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。最终成为一名合格的社会主义建设者和接班人。评分等级量表：等级水等级要求观点鲜明，能明确表达自己的见解；紧扣主题，全面展开论述，或能就某一点进行深水3(5~6分)入分析；知识运用准确、贴切；逻辑严密，条理清晰观点不明确；论述不能集中指向主题，罗列知识；知识运用不准确：论述缺乏逻辑，水2(3~4分)条理性差水1(0~2分)应答与试题无关；或重复试题内容；或没有应答【解析】本题有两小问，第(1)问是文化主观题，要求分析红色文化资源的保护和开发对文化发展的意义。可以从理想信念、文化的传播、弘扬民族精神、经济效益和社会效益等角度分析。第(2)问是哲学评析题，也是演绎类，回答时需要从正反两个角度结合哲学原理进行分析。第(3)问是开放性试题，需要围绕主题来写一篇短评，没有限定知识范围，可以多角度来阐述分析，答案具有开放性和创新性。思想政治试题参考答案第3页

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场所之间。由此可知，根据NHAPS的研究，现制作腐叶土时，把叶子堆在一个角落里，加入氨代人类是室内物种，故选A。肥，然后浇水，以保持其内部湿洲。故选B29.C细节理解题.根据第二段中的“1 n oth

2023-12-17 02:04:12

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关系，故填过去分词形式played。65.it。考查代词。make是及物动词，在此处是make it+n.的结构，意为“把…变成…”it在此处指代二胡。。。

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5.set off6.At present句型演练I.1.What are:excited about2.So has Bill3.Why are;going to the airport4.whic

43.B。根据本段中的the very next day,tense muscles和left my hotel at7am可推知，"我”在完成跳伞之后的第二天早晨便出发去潜水了，身体没有得到足够的休息。44.A。根据下文中的Anne..stay alive in.situations和Anne kept on.make sure Iwas alright可推知，Anne是一名专业的潜水教练。45.D。根据本段中的this was my first time可推知，"我”首次潜水，装备是Anne帮我准备好的。46.C。根据该空后的all the other divers jumped into the water可推知，我们一到达潜水区域，其他的潜水者就跳入了水中。47.B。根据本段中的they were professionals可推知，作为专业潜水者，他们明确地知道自己该做什么。48.A。49.D。根据本段中的when they jumped straight in while.in shallow water可推知专业潜水者直接跳入水中，而"我”必须在浅水区先练水肺潜水这让”我”感到被冷落了。50.D。51.B。根据本段中的Anne kept on.with the water pressure可推知，Anne作为教练，教了“我”基本的潜水用具操作技术和紧急状态下的求生指南。S2.A。根据该空前的What fascinated me可推知，令"我”最着迷的是在水下能听到自己静的呼吸声。53.C。根据该空后的deeper and deeper可推知，我们继续往深处游。54.B。根据该空后的hand gestures可推知，"我”和Anne通过手势交流。55.D。根据本段中的The feeling of power that I experienced refreshed my inner self可知，这次潜水经历让“我”感受到一种能量，它可以涤荡"我”的内心，由此可推知，"我”对在海底看到的景象感到欣喜和讶异。

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3/8来衡量、确定或调整档次，最后给分。3.词数少于130的或多于170的，从总分中减去2分。4.评分时，应主要从以下四个方面考虑：(1)与所给短文及段落开头语的衔接程度；(2)内容的丰富性和关键信息

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尽，终于达到这样的境地，这是什么原因呢？只不过是因为过高观众则难以适应，刺激适中观众才会更好地接受”可知，他们依托于先圣的经典，专心谨记孔夫子的遗训罢了。《诗作者意在强调技术手段不是越多越好，而是要恰到好处。故经》中说：“面对高山内心仰慕，面对大路迈步前行。”“时时刻②处应该填写“而是要恰到好处”之类的句子。③处，前文有刻遵行学之事，学问积累就会走向光明。”因此凡是想要显“让场景与剧情相联系”，后文又有“技术营造的沉浸式体验仅耀功勋业绩、传杨光辉事业的人，再没有比学更好的了。仅是一种手段”，结合上下文可知，作者意在强调，技术只是一15.B【解析】B项，“自得之情”错误，此句用“蝨”比喻种手段，它是为剧情和内容服务的，绝对不能只追求技术手段自己的渺小无才，表现出作者与高贤相聚时的自谦之意。而忘记作品的内容才是关键。因此，③处应填写“作品的内核16.【参考答案】①都具有浪漫主义特色。辛词与李诗还是优质内容”之类的句子。都是大开大合，天上人世，自由驰骋，狂放不羁，洋溢着豪迈22.【参考答案】不少沉浸式戏剧反响不好，是因为很多的激情。作品被视为文旅商品来打造，相关人员（从业者）只注重沉浸②都通过写梦来反映现实。二人都有现实中的不如意，式效果。于是在作品中通过入梦来寻找精神的慰藉，抒发对现实的【解析】本题考查压缩信息、变换句式的能力。本题要不满。求以指定句式来对相应语段的信息进行压缩。通过阅读整③都充满丰富的想象和大胆的夸张。二人都借助想象段可知，作者在本段中分析了“近年来，各地创排的不少沉浸与夸张手法写梦境之物或事，如辛词中想象自己“摩挲素式戏剧反响不好”的两个原因，学生需要注意字数的限制，保月”，写自己“援北斗”饮酒；如李诗写仙界的种种神奇之美。证信息的准确和语句的流畅，在不改变原因的基础上压缩【解析】本题考查综合比较诗歌的能力。题干指定比较即可。的角度是“在艺术上有何共同之处”，即寻找二者在艺术上的23.【写作提示】本题考查写作能力。写发言稿，在内容共同之处。一般而言，分析、比较古代诗歌的艺术特点，可从主题上要求针对“是否需要雕琢语言”进行探讨。必修下册遣词造句、技巧手法、结构安排、风格特点等角度来切入。第五单元的写作任务为学写演讲稿，选择性必修下册第二单17.（1)叹而今登楼揽镜事机频误·(2)竹喧归浣女元的写作任务为写语言鉴赏札记。本题将二者结合起来，引莲动下渔舟(3)示例战士军前半死生美人帐下犹歌舞导学生掌握演讲稿写作的相关要求，并且能深入了解语言锤18.示例A.无以复加B.不折不扣C.小巧玲珑炼的相关内容，能够对语言锤炼有自己的思考和认知。19.D【解析】本题考查学生辨析词语含义的能力。写发言稿，在准确、明确表达主题的前提下，一是要注意D项和文中加，点的“通过”，意思是以人或事物为媒介或手段发言稿的格式，二是要特别注意情感的充沛和语言的精练、而达到某种目的。A项，表示从一端或一侧到另一端或另一口语化。而在内容主题上，因材料对于“是否需要雕琢语言”侧，穿过；B项，表示议案等经过法定人数的同意而成立；已经给出了不同的原因和态度，那学生在写作时可以选择其C项，表示征求有关的人或组织的同意或核准。中一个作为自己写作的中心，在文中论述阐明即可，当然对20.D【解析】“家家旋车响，户户彩绘忙”两句话描述于原因可以进一步丰富，以使自己的观点更具说服力。出家家户户忙于制作木旋玩具的场景。①②句都是在强调【范文示例】人们在小院编制柳制用品的场景，不是制作木旋玩具。③句语言需要雕琢指出乡人爱柳，会使用各种材料，通过多种方式来制作木旋金子纯玩具，“家家旋车响，户户彩绘忙”两句放在后面恰恰能高度概括出当时的繁忙、热闹景象，然后紧跟④句，指出这种集体各位同学：性的活动的作用。大家好！关于在写作中是否应该雕琢语言，我想谈谈我21.【参考答案】①刺激过低观众不满足②而是要恰的看法。到好处③作品的内核还是优质内容孔子说：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君【解析】补写句子一是要看横线前后的语句内容及层次子。”一篇文章，应当内容与外饰相辅相成、相得益彰。若不加关系，同时还要立足整个语段的内容。另外，还要善于利用修饰，只一味地将自己脑海里的东西倾倒出来，鲜有人能理某些关键提示信息，如关联词、标，点符号等。①处前有“刺激解，更遑论愿意读。但若辞藻华丽而内容空洞，本末倒置地用的偏好与刺激具备的唤起潜能有关”，后有“刺激过高观众则一些烦冗晦涩的字句，便更加脱离语言的本质。正所谓“志足难以适应”，由此可知此处作者应是将刺激分为两种情况，刺而言文，情信而辞巧，乃含章之玉牒，秉文之金科矣”。思想充激程度有高低，那观众的反应则也相应有变化，低则无法满实，情感真切，语言有文采，文辞要巧妙，这是写作的基本法则。足，高则难以适应。因此，此处应该填写“刺激过低观众不满因此，我认为对语言进行雕琢，不仅是必要的，而且是必需的。足”之类的句子。②处结合上下文可知，第一段重点是在谈雕琢语言，表达方能准确生动。论技术手段对于沉浸式戏剧的作用与影响，作者明确指出不“言为心声。”要想将写作意图准确地表达出来，语言选能“仅仅沉浸在‘技术秀’里”，并且引用行为主义心理学家的择、雕琢必不可少。你看，贾岛“鸟宿池边树，僧敲月下门”中言论指出“刺激”要适中，在此基础上，作者通过关联词“所的“敲”字是多么贴切，齐己“前村深雪里，昨夜一枝开”中的以”引出本段的结论性语句。前半句说明技术手段的选择和“一”字是多么明确，王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照运用不是越多越好，再联系上文“刺激过低观众不满足，刺激我还”是多么令人回味…“为人性僻耽佳句，语不惊人死不10

灯大单元学三步一体高效训练讲评月考卷·生物学记月考卷二第14章(75分钟100分)检测模块：人教版必修1考试范围：第1、2章占40%十第3、4章占60%必备知识点组成细胞的元素和化合物：细胞的结构和各结构功能：物质跨膜运输命题视点关键能力点阐明细胞的物质基础和结构基础；与物质转运有关的实验设计及分析日常生活情境科学探究情境科学前沿情境命题情境点5、7、16、18题11、13、18题10、12、20题第I卷(选择题共48分)题序12345678910111213141516答案BCAADDBBDBD一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.绿藻和蓝细菌都是单细胞生物。下列有关二者的叙述，正确的是A都属于具有细胞壁的原核生物B.都含有DNA、RNA及蛋白质等物质C.都具有叶绿体，都能进行光合作用D.都具有线粒体，都能进行呼吸作用解析：绿藻属于真核生物，A项错误；绿藻和蓝细菌的遗传物质都是DNA,且二者都含有RNA和蛋白质，B项正确：蓝细菌没有叶绿体，但能进行光合作用，C项错误；蓝细菌属于原核生物，不含线粒体，D项错误。答案：B2.“工欲善其事，必先利其器”。显微镜是人类最伟大的发明之一，使用显微镜能够将微观的世界展现在人类的视野中。下列关于显微镜使用的叙述，正确的是A.标本染色较深，观察时应选用面反光镜和大光圈B.花生子叶切片用苏丹Ⅲ染液染色后可直接用显微镜观察脂肪颗粒C.使用高倍物镜看到细胞有些模糊，需要调节细准焦螺旋D.在低倍镜下找不到细胞，需要立即换高倍物镜解析：若标本染色较深，可选用凹面反光镜和调大光圈使得视野变亮，A项错误；花生子叶切片用苏丹Ⅲ染液染色后需要用50%酒精洗去浮色后才可用显微镜观察脂肪颗粒，B项错误：使用高倍物镜看到细胞有些模糊，需要调节细准焦螺旋，C项正确；在低倍镜下找不到细胞，需要移动装片直至找到细胞并将其移至视野中央，方可换高倍物镜，D项错误。答案：C3.细胞的形态多种多样，但是其基本结构具有高度的统一性。下列有关细胞统一性的佐证，错误的是A.支原体和酵母菌都通过细胞膜和外界进行物质交换B.真核生物和原核生物都是以DNA作为遗传物质的C.大肠杆菌和洋葱细胞的细胞壁组成成分完全相同D.草履虫和沙眼衣原体都有细胞膜、细胞质、核糖体等解析：支原体是原核生物，酵母菌是真核生物，支原体和酵母菌都通过细胞膜和外界进行物质交换，A项正确；真核生物和原核生物都是细胞生物，二者均以DNA作为遗传物质，B项正确：大肠杆菌细胞壁的主要成分是肽聚糖，洋葱细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，C项错误；草履虫属于真核生物，沙眼衣原体属于原核生物，二者在形态上差异很大，但在细胞结构上，二者都有细胞膜、细胞质、核糖体等，D项正确。答案：C4.水是活细胞中含量最多的化合物，在细胞中以两种形式存在。存升温存→乙右图表示活细胞中水的存在形式及其作用。下列相关叙述错甲在在·良好溶剂形误的是丙A.图中①指的是结合水，该部分水较少，丢失可能会导致细胞①降温→参与生化反应死亡25ZCYK·生物学-R-必修1-QGC

要因素是我0.他☑21.(6分)阅读下列资料，回答相关问题。生物多样性关乎人类福社，是人类赖以生存和发展的重变基础。生物多样上L正性保护，中国一直在行动。例如，浙江德清建成了全国最大的来鸭人工繁育种2)菜剩饭容易发稀长毛，这些毛可能是图1中个人填序号)孢子大量繁殖的结果。上填“甲或乙)的【呼吸过程示意模型】用半截可乐瘦、珠，橡皮塞和玻璃管制作图1所示模。(1)③汽球模拟的人体器官是。模型所示的过程中，肺内气压」源基（宋鸭数量已从2008年的10只增长到近800只。议基地辰为我国南方3)芽孢杆菌的结构与图1中的一填大“等于”或“人外哭气压朱鸭种群重建的摇篮。又如，2023年泰天熊猫研究中心质西省珍稀野生动于图2所示曝气池中，它靠空y进行生殖。【三种血管关系的模型】用红色电线、蓝色电线和装制作图一所示模型。三种材料中，选用物救护基地)大熊猫繁有成果丰硕，共繁育大熊猫4胎7仔，其中雄性5只，眸(④)桔草芽孢杆葡能向细胞外分淀输酶，将淀粉分解成的有可物先吸收。再将(2)⑥模拟的是悦血管。制作⑥最合适。性2只。该中心人工繁有大熊猫种群数量已达49只。其彻底分解为无机物。这体现了细菌在自然界的循环中起重要【眼球成像的可调节预型】用物理实羚室的光具座等制作图3所示模型。作用。(3)水透镜模拟眼球的(填结构名林)，起调节作用。按图中箭头如今，大熊猫受威胁程度等级从“濒危”降为“易危”，“微笑天使”方向推动注射器，光屏上无法形成清斯的物®，此时模拟的是∠(填树枝、竹追逐嬉戏，“高原精灵藏羚羊形观“万羊奔腾”的壮观景象卡江江易2及.(6分)图1为人工模拟光合作用系统装置图，图2表示叶绿体和线粒体吸收或(1)朱鸭的运动方式主要是飞行。请写出一条朱鹅适于飞行的特征释放气体的过程。请据图回答下列问题。近视”或“远视”)眼。25.(6分)某中学进行课后服务之项目式学探寻种子的奥妙。某一小组选气系择的实验材料是莴苣种子，莴苣根系浅，吸收能力弱，对氧气要求较高。为探究影响莴苣种子萌发的条件，同学们准备了50草饱满的莴苣种子，实验方案及(2)大熊猫具有黑白相间的毛色，有利于其隐蔽在密林和积雪中而不易被天敌光合作用开关结果如下表。请据表分析：发现。这体现了生物与环境之间的关系是」装置儿年一有机物传染病实验条件。它的性别萌发数/粒决定方式与人类相似，体细胞中有2！对染色体，雕性大熊猫产生的正常卵气体B开关气体B组别种子数/粒水分温度/℃光照细胞中染色体组成为勤十X图1图2A100适量水有光照0(3)材料所列举的四种动物中，生殖方式与其他三秒不同的是()光合作用的生要部位是植物的叶片。从生物体的结构层次上看，叶片属于100干燥30有光照0100完全沉浸在水中30有光照0(4)保护生物多样性最为有效的措施是」实现生态文明(2)图1气泵上的开关模拟的是叶片上的∠（填结构名称），它是D100适量水30有光照95共建地球生命共同体，你我都是行动者。作为一名中学生，在保护生物多样(气体A)进人的门户E100适量水30无光照0性方面，你准备怎么做？(③)图1装置模拟的是图2∠（填“甲”或“乙”）过程。若叶购细胞只(1)根据“莴苣根系浅，吸收能力，对氧气要求较高”可知，播种莴(写一条即可)：发生过程⑤⑥，此时植物的光合作用(填“大于”于埋土深度应（较深”或“沙)22.(6分)处理污水时，人们常利用微生初降解其中的有机污染物。图1为甲、乙于”)呼吸作用。(2)选择C组和D组进行对照，探究的是<对莴苣种子萌发影两类微生物的结构示意图，图2为利用枯草芽孢杆菌处理污水的流程简图。请(4)人工模拟光合作用系统对环境中水的需求量较低，在沙漠等干旱地区有广A组和C组不能形成对照的原因是谐共阔的应用前景。但该系统不能完全替代植物，植物还可以进行作(3)当外界条件都满足时，D组还有少量的种子不喷发可能的原因是中不据图回答：用，促进生态系统的水循环。、(写一点瑚可)。D组药苣种子萌发了，而E组没24.(6分)某同学利用各种废旧物品开展跨学科实践一制作模型。请分析回答有。经过几次重复实验都得到学似的结果。该小组进行重复实验的目的空气下列问题是(4)同学们在完成项目武学后，揭开了种子的奥妙：只有满足不同种子萌发的发现气池一沉淀池一出水水透镜进水光日回流污泥外界和自身条件，种子才能正常萌发苣于的萌发除需具备大多数种与其6·剩余污泥子萌发需要的外界条件外，还需要图210203040306070090100填序号)细胞壁增厚，形图(1)有些甲类微生物到了发育后期，图1中的例生物样卷试题卷（四）第5页（共6页）生物样卷试题卷（四）第6页（共6页成芽孢来抵抗不良环境，生物样卷试题卷（四）第4页(共6页)生物样卷试题卷（五）第3页（共6页）

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全国100的8景新高②该种动物自曲交配多代后形成-个种群，其中棕黄名体的比例为31.36%，Bb DD;

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溶液的棉花的作用是A.Fe²+直接还原NO①分析ii中NO的去除率提高的原因：(3)实验发现,在Ⅱ中补充一定量的Fe²+可以明显提高 NO 的去除率。向两份含（2）步骤Ⅱ中反应的离子方程式是（1）步骤Ⅱ中充分反应后，分离混合物的方法是（5）反应Ⅲ在高温下进行，该反应的化学方程式为一种去除NO的过程如下：（3）反应I~IV中属于非氧化还原反应的是实验序号回答下列问题：离子方程式为含氮废水（NO）FeCl溶液反应过滤1黄钢矿粉末（填化学式）Fe粉、FeCl(3.6×10-mol)的物质的量之比为HCI所加试剂酸化废水S(s)Fe粉NaCOFe粉NaCI溶液#，木空气_，该反应中的氧化剂是反应Ⅲ→铁红Fe04废水（NH)（填序号）。NO的去除率水HCIO ~100%~50%N2Cu17.（15分）碳酸Sm（CO3）3（摩尔质量为480g·mol-1）为难溶于水的白色粉末，可用于治疗高磷酸盐血症。实验室可利用如图所示装置（夹持装置已省略）制备一定（4）测定NO含量量的Sm（CO）3·xHO并测定x的值。将ii中的FeCl替换为D.CI破坏了钝化层。用FeCl做同位素示踪实验，证明该原因合理。C.Fe²+能与FeO（OH）反应生成FeO4。B.研究发现：FeO（导电）覆盖在铁粉表面；随着反应的进行，产生FeO（OH）通过计算，说明电子得失数量关系步骤1取VmL含氮（NO）水样，加人催化剂、VmLmol·LFeSO标②实验i、ii中均能发生反应Fe+2H+=步骤2用cmol·L-1的KCrO标准溶液滴定剩余的Fe²（CrO²被还原i中NO的去除，结合方程式解释原因：因不合理。（不导电），它覆盖在FeO表面，形成钝化层，阻碍电子传输O2，否则会使测定结果②溶液中O影响测定。向步骤1中加人适量NaHCO，产生的CO会驱赶①水样中NO的含量为为Cr3+）,终点时消耗VmLKCrO标准溶液准溶液（过量），再加人稀HSO4。54CO非---（填“偏大”或“偏小”），证明该原因不合理NH3mol·L-1，NO的去除率约为50%，证明该原=Fe²+H。该反应明显有助于25·G3DY（新高考）·化学（七）-R-必考-QGA-YCd=正尾处气理

6049B返回团部后，耿愿同志与我分头动员，组织力量。为了吸引敌人的注意力．当天下午，我们回。他“毛遂自荐”地说自己一定能完成上级首长交给的任务，为此，摆了很多理由。毛振华同志我熟悉，二十四五的年纪，瘦高个筏，连夜又到各个连队去挑选能攻善战且识水性的战士，准备挑选十八个同志。战士们一听说组织力量，大张旗鼓地在渡口南岸搬运架桥材料，引得对岸的敌人一阵紧张，不仅时而机枪时而步枪朝我们开火，而且使劲地加修工事。就在这时。我们用一个营的兵力悄悄赶制了几十个竹下午，我带着负伤未愈的隐痛，与耿团长一起向师首长作了汇报。师首长明确指示，既然渡口大道是敌人的防御重点，攻势较强，兵力较多，而渡口上游敌人防守较弱，就同意我们的决心：枪来。原来，在我们江对岸的渡口，敌人配备有连哨。这时，老乡还告诉我们。敌人在江对岸挖热血.沸腾团结友爱了工事，离江岸约1千米的一个大庙里，驻扎了部队，半山腰里，还有敌人的一个团。40不怕牺牲【高二语文第4页（共8页）】我正要去三连，三连长毛振华同志听到这个事后就找来了。不怕失败，坚扮不懈要水过江，执行强渡任务，个个都争着要去。后决定：用机枪扫射对岸，来一次火力侦察。伴攻渡口大道，主攻上游500米处的小路。“哒哒哒···个醒目的大字。然斗志旺盛。