0.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)AA。时范文正公知开封府/每进见/辄论时政得失/幸相恶之/斥守饶州/公见谏官高若讷/若讷证[性据《庄子》记数，风凰不同于凡鸟，它只吃竹子果实，只饮甘甜泉水消范公以为当B.时范文正公知开封府/每进见/辄论时政得失/幸相恶之斥守饶州/公见谏官高若讷/若讷诋14.下列对这首诗的理解和赏析，正疆的一项是6分）消/范公以为当础/首联向朋友交代了自己求取竹竿的原因，“仗字体现了诗人的退切之意。引来的井水能让疱厨保持洁净，诗人借此含看表达自己对高洁品性的追求，时范文正公知开封府/每进见辄论时政得失/李相恶之斥守饶州公见谏官高若讷/若讷诋消C。诗人一边感受春酒的芬芳，一边聆听三峡的泉声，日常生活十分轻松惬意。范公以为当黜/D.尾联巧用凤凰的典故，化俗为雅，将求取竹竿这件常小事写得高雅别致。人时范文正公知开封府/每进见辄论时政得失/宰相恶之斥守/饶州公见谏官高若讷/若讷诋诮15。诗人“求竹竿时充分考虑友人的心理感受以说服友人，请结合诗歌简要分析。《6分)范公以为当黜/1山.下列对文中加点词语的相关内容的解说，怎正确的一项是(3分)((三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）A.神道碑，立于墓道前记载死者生事迹的石碑，也指刻于墓碑上的碑文。16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)B.赐三品服，文中指给未及三品的欧阳修赐予三品官服，以示皇帝的恩宠。(1)《诗经氓》中，女主人公回忆自己年少时和男主人公相处时的时光，顿有点“青梅竹C.讳，名讳。古人说话作文时为了避讳，不直称君王或尊长的名、字和号。马”意味的句子是“D.太子太师，即太子的老师。后多为虚衔无实职，可用于追赠死去的重臣。（(2)《史记》中记载“项羽引兵西屠咸阳烧秦宫室，火三月不灭”，在（阿房宫赋）里，杜12.下列对原文有关内容的概述与理解，（不正确的一项是(3分）牧写下的两句话“”,正好反映了这个史实。(3)在《送东阳马生序》中，作者指出自己求学时并不羡慕一起学的富家子弟衣着华A.为国选才时，欧阳修以文风古朴为重要原则，严厉打击那因文风奇险怪异而知名的人，此举开始时引发非议，最终却扭转了文风。贵、食物新鲜肥嫩的原因是“一，”。同名身B.欧阳修进献《朋党论》，指出君子之朋与小人之朋有着本质的区别，应得到人君的任三、语言文字运用(20分)用，使得那些议论他结党的人最终受到了惩罚。(一)语言文字运用1（本题共3小题，9分）9包公威严治下，声名显赫。欧阳修接替他执掌开封府后，为政宽简易，遵循事理，也阅读下面的文字，完成17~19题。”不追求显赫的声誉，展现了不同的行事风格。“田园经雨水，乡国忆桑耕”.雨水节气来到，全年的农业周期才算正式开始，从立春到而D韩愈大力倡导文章复古，志在革除文弊；而欧阳修身体力行，所写的古文风行天下。苏水，两个节气的更替，降雪变为下雨，越冬作物开始返青，，世界一派生机盘然。衣历二辙认为文章能够废而复兴，这两人功不可没。十四节气，是古代中国人认知一年中时令、气候、物候等变化规律所形成的完整知识体系、“春13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”从这首二十四节气歌(1)公与尹师鲁皆以直范公见逐，目之党人。中，可以看到古人卓越的观察力和创造力。它不仅是深受农民重视的“农业气候历”，同时深刻影(2)用其所长，事无不举；强其所短，势必不速。响着我们的行为和思维方式。二十四节气是的产物。早在距今一万年左右的新石器时代，中国就别化了水稻和小米等作物，栽桑养蚕，驯养动物。主要的农业区在黄河流城，那里处于中(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）纬度，四季分明，人们可以观察到不同时期的气候变化与物候特征，、但这并不足以产生阅读下面这首唐诗，完成1415题。二十四节气，还要有发达的天文学，古代中国的天文学相当发达，欧洲文艺复兴以前，中国是世从陈季张求竹竿引水入厨界上天文现象最精确的观测者之一，也是最好的记录保存者之一·中国最古老、最简单的天文仪黄庭坚器是土圭，也叫圭表，()，然后通过数学推算，将太阳运行一年分成二十四等份，确立每一井边分水过寒厅，斩竹南溪仗友生个节气的时间。来酿百壶春酒味，怒流三峡夜泉声，今天，二十四节气与农业依然，什么时候耕地、播种、除草收获，都要遵循节气之能令官舍庖厨洁，未减君家风月清规。二十四节气的思想理念是人们对“天时地利、人和”的追求，历代文人墨客用各柠形式不断丰挥斧直须轻放手，却愁食实凤凰[注]惊。第7页（共10页）鹰潭市二模语文试卷第8页（共10页）

二、文言文阅读（本题共5小题，20分）9.文章的末段有什么作用？请简要分析。(3分)答：阅读下面的文言文，完成5~9题。录海人书三、语言文字运用(20分】王禹佩(一)语言文字运用1（本题共3小题，11分）秦末有海岛夷人上书诣阙者，曰：“月日，东海岛夷人臣某谨昧死再拜上书皇帝阙下：臣阅读下而的文字，完成10~12题。世居海上，盗鱼盐之利以自给。今秋乘潮放舟，下岸渐远。无何，疾飙忽作，怒浪四起，飘然不自知其何往也。经信宿，风恬浪天色睛第倚桡而望似闻洲岛间有语笑声乃叠棹而趋之至则能否将珍贵的文物置于掌中观赏品味？能否步入千年墓穴一探究竞？能否与未曾展出的国宝亲密接触？…与过去相比，今天的博物馆已经发生了①的变化。有了科技有居人百余家垣篱庐金县体而微亦小有耕坚处有眼背而偃者，有灌足而坐者，有男子网钓鱼的助力，这些往日因时空限制而②的事情都已成为现实。“博物馆+高科技”让那鳖者，有妇人采撷药草者，熙熙然殆非人世之所能及也。臣因问之，有前揖而对臣者，则曰：些沉睡千年的古物“活”在了今人面前，为越来越多的人带来不一样的观展体验，让他们可以“吾族本中国人也。天子使徐福求仙，载而至此，童男丱女”，即吾辈也。夫徐福，妖诞之人去那些原本“去不了”的地方，看那些本来“看不到”的事物。也，知神仙之不可求也，蓬莱之不可寻也，至是而作终焉之计。舟中之粮，吾族播之，岁亦得其故宫博物院举办的那场名为《清明上河图3.0》的高科技互动展演艺术，用现代超高清数利；水中之物，吾族捕之，日亦充其腹。又取洲中葩卉以笔”之，由是吾族延命而未死焉。死字技术完美融合古代绘画艺术。观众们沿着张择端的笔触走进繁华的北宋都城汴梁，穿梭于则葬于此水矣，生则有于此洲矣，怀王之情亦已断矣！且不闻五岭之戍，长城之役，阿房之劳楼台之间，泛舟于汴河之上，观两岸人来人往，看水鸟掠过船篷。沉浸其中，确有一种也，虽太半之赋，三夷之刑，其若我何？'且出食以饷臣。明日，臣登舟而回，复谓臣曰：‘子能③的情趣。在2016年的纪念殷墟妇好墓考古发掘四十周年特展上，首都博物馆利以吾族之事闻于天子乎？使薄天下之赋，休天下之兵，息天下之役，则万民怡怡如吾族之所居用虚拟技术带领观众“回到”妇好墓的考古发掘现场，上下6层、深达7.5米的妇好墓葬④也，又何仙之求，何寿之祷邪？'臣因漂遐方，传此异说，非敢隐匿，谨录以闻，惟陛下详览焉。”。此外还有一些博物馆利用虚拟技术，以数字化方式展现文物全貌。观众只需在此书献时，盖秦已乱，而不得上达，故《史记》缺焉。今因收而录之，以示于后。屏幕上滑动手指，就可近距离、全角度现赏文物，将静置于展柜中、封存进仓库里、消散在过往中的历史“托在手上”，全方位观察岁月留下的每一处细痕。【注】①丱(guan)女：少女。②芼(mào):择取。10.请在文中横线处填人恰当的成语。(4分)5.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)）答：A.风恬浪/天色晴霁/倚桡而望/似闻洲岛间有语笑声/乃叠棹而趋之至/则有居人百余家/垣篱庐舍/具体而微/亦小有耕垦处11.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改B.风恬浪/天色晴踩/倚桡而望/似闻洲岛间有语笑声/乃叠棹而趋之/至则有居人百余变原意。(4分)家/垣篱庐舍/具体而微/亦小有耕垦处塔：C.风恬浪/天色晴采/倚桡而望似闻洲岛/间有语笑声/乃叠棹而趋之/至则有居人百余家/垣篱庐舍/具体而微/亦小有耕垦处12.文中多处用了引号，下列四处引号中用法和其他三处不同的一项是(3分)D.风恬浪/天色晴霁/倚桡而望似闻洲岛/间有语笑声/乃叠棹而趋之至/则有居人百余A.古物“活”在了今人面前家/坦篱庐舍/具体而微/亦小有耕垦处B.去那些原本“去不了”的地方6.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)C.带领观众“回到”妇好墓的考古发掘现场海A.再拜，指拜两次，这是古代一种隆重的礼节，用于表达敬意。D.将静置于展柜中、封存进仓库里、消散在过往中的历史“托在手上”B.中国，古代指我国中原地区或华夏族在中原地区建立的政权。(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）C.蓬莱，与方丈、瀛洲并列为古代传说中的东海上的三座仙山。阅读下面的文字，完成13~14题。D.《史记》是我国第一部编年体通史，为西汉司马迁所著。又是一年槐花儿飘香的季节，小伙伴们有没有想起儿时那些带有妈妈专属味道的槐花美7.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)食？不过，槐花①。常见的槐花有三种：茨黄色的国槐花，夏末开花，可以入药A.一位居住在东海岛屿上的夷人，某天趁大海涨潮时乘舟下海，突遇狂风巨浪，两天两夜②；白色的刺槐花（也叫洋槐花），夏初开花，花香味甜，可食用但不可入药；红色的之后，风浪把他带到一个神秘的岛屿上。槐花（变种）仅供观赏，既不能食用，③。也就是说，我们吃的槐花美食来自白色刺B.岛上的居民生活悠闲，有人躺在地上晒太阳，有人坐在水边洗脚，男人捕捉鱼鳖，妇女采槐。白色刺槐是我国重要的蜜源、食花和景观植物，原产北美。而我国土生土长的树种，是国撷药草，那种快乐的日子非人世间可比。槐。国槐在我国不只是一种常见的良木，而且作为一种文化元素融入传统文化之中。比如被奉C.岛民自称是徐福的后代，他们靠播种携带的粮食（种子）、捕获海产品才存活下来；岛民为“神树”，种植在敬神祭祖的社坛周围；作为吉祥的象征，种在庭前屋后。古代社会，槐树还是让夷人转告其希望皇帝轻徭薄赋、休兵等愿望。D.本文假托秦朝一位海上居民给皇帝上书，说他见到一个没有赋税劳役、严刑峻法的世外三公（太师、太傅、太保）宰辅之位的象征，并出现了一些由“槐”字构成的具有政治寓意的词，如乐园，表达了作者追求幸福生活的美好愿望。槐岳（朝廷高官）、槐蝉（高官显责）、槐第（三公的宅第）等，槐树因此也受到读书人的喜爱。8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)13.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不(1)无何，疾飙忽作，怒浪四起，飘然不自知其何往也。(4分)超过8个字。(6分)译文：答：(2)虽太半之赋，三夷之刑，其若我何？(4分)14.下列选项中，加点的词语和文中“槐蝉”所用修辞手法不同的一项是(3分)译文：A.主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。B.埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。C.六军不发无奈何，宛转娥眉马前死。D.心非木石岂无感，吞声踯躅不敢言。语文五第3页（共4页）语文五第4页（共4页）

答案：(1)郑州市是河南省政治、经济、文化中心，也是中原城 市群中的核心城市，对区域产业带动和辐射作用显著，促进周边区 域经济发展。(4分) (2)程度：产业结构相似系数大于0.9，产业结构趋同严重。(1 分)原因：四城市地理位置相邻，自然环境相似，特别是资源禀赋相 似；郑州经济发展对周边地市产生了产业的溢出效应，加剧了周边 城市的产业趋同。(4分) (3)完善基础设施，提升区域间通达度；优化产业结构，促进区 域间的协作，实现产业合理分工，避免区域内重复建设、恶性竞争； 优化资源配置、提升区域整体竞争力；积极承接沿海和国际先进制 造业转移，立足自身的优势，在高新技术领域积极开展创新与合 作。（合理即可，4分）

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(六)1.【答案】A(2分)【解析】“亘”出自课文《土地的誓言》，读“gè”；“俯瞰”出自课文《太空一日》，结合前半句“登临高处”，可知此时“从高处往下看”，即“俯瞰”。2.【答案】D(2分)【解析】

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2024-11-05 14:44:31

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