19.1990~1997年，美国在线公司的职员增长了62.5倍；生产硬盘的瑞德赖特公司职员增长了24.8倍，海湾网络公司职员增长了6.7倍，戴尔电脑公司职员增长了5.9倍，微软公司职员增长近3倍。对此理解正确的是，美国作为首要任务，并姓、异姓及古帝王之A.就业市场竞争激烈B.生产方式日益自动化侯对王室有按期纳C.信息技术发展迅速D.逐渐走出了经济困境开发和文化传播、20.表4所示为我国规模以上工业企业技术获取和技术改造情况。据此可以判断，这一时期我国材料二表4(单位：千万元)在中世纪的清指标2004年2009年2018年2019年教主教等高级封引进国外技术经费支出给最低一级的骑397.4422.2465.3476.7金字塔式的等级引进技术消化吸收经费支出61.2182.091.096.8臣结成主从关系购买国内技术经费支出82.5203.4440.2537.4义务。任何一方技术改造经费支出归更上一级领主2953.54344.73233.43740.2A.工业企业发展举步维艰变得错综复杂，为B.充分认识到科技的重要性建主有若干个领C.市场经济体制逐步建立D.对外开放水进一步提高关系使封建主之21.二战后，亚非拉地区出现的很多发展中国家，收回了海关主权，收回了货币发行权和管理权，也收回了被原宗主国控制多年的矿山、工厂、港口、铁路，同时还对许多跨国公司的子公司实行了(1)根据材料一国有化。这些做法(2)根据材料二A有利于“第三世界”力量的壮大(3)根据材料—B.导致帝国主义殖民体系彻底崩溃26.阅读材料，完成C.为民族解放运动兴起奠定了基础材料D.促使国际经济秩序日趋公正合理图3为世22.美国一份1956年的文件指出：“如果苏联（在奥运会上）战胜美国，那么，这不仅仅是体育比赛的胜利，在苏联人看来，它向世界所展示的是共产主义的活力、希望，而失败的美国所代表的则是腐朽、堕落。”这反映出A.美国官方冷战思维强烈B.苏联综合国力不断下降文艺复兴C.美国在对峙中处于劣势D.社会主义制度的优越性宗教改革23.经济学家斯蒂格利茨断言：经济全球化没有给参与其中的所有国家及社群带来福祉，反而扩大了国家之间和国家内部的分配不均。发达国家担心就业机会被抢走，发展中国家则抱怨不公的国际规则限制了它们经济发展的空间。由此可知，该学者A.指出了全球化带来的利弊B.批评现存的逆全球化思潮根据材料C.强调了全球化的消极作用D.提出了应对全球化的策略(要求：论题可24.2014年11月19日，首届世界互联网大会在中国浙江乌镇开幕。会议期间，100多个国家和27.阅读材料，完地区的1000多名嘉宾围绕国际互联网治理、互联网新媒体、跨境电子商务、网络安全、打击材料一网络恐怖主义等议题，举行了10多场分论坛和对话活动。这次会议的召开在1919A.利于促进信息化国际合作B.暴露出互联网的弊端的建议。英C.说明中国主导国际互联网D,意在推动经济全球化严重削弱德二、非选择题：本大题共4小题，共52分。美国签署的25.阅读材料，完成下列要求。(14分)德国发起的材料一莱茵兰从德周朝在全国的局势基本稳定下来后，就把现固政权，尤其是对广大东方地区的军事占领来确保德国【高一历史第4页（共6页）】·22-05-517A·

飞动，手舞足赠而不自觉，此诗之所以贵情思而轻事实也。”(《怀麓堂诗话)这比较集中而清楚地说明了“比兴”对诗（艺术）的重要性所在，正在于它如上述是情感、想良，理解的综合院一体。“托物窝情”“神爽飞动”胜于“正言直述”，因为后者易流于概念性认识而言尽意尽，即使是对情感的“正言直述”，也常常可以成为一种概念认识而并不起感染作用。C“以乐景写哀”的手法体现了“比兴”的理论，通过想象和反面理解使情感客观化，这体现了古诗贵情思而轻事实的特点“南，我多么悲哀的”，并不成其为诗，反而只是概念。直接表达情感也需要在“比兴”中才能有审美效果。所以后代有所谓“以景结情”，所谓“以乐景写衰，以哀景写乐，倍增其哀乐”(《姜斋诗特征的事物联结。话)等等理论，就都是沿着这条线索而来的D,如果具有能与主体情感产生共鸣的某一属性，任何一物都能突破时空限制和与之有相创3.下列选项中的句子，不能作为论据支撑材料二观点的一项是(3分材料二中国古人讨论诗歌时常提及的“比兴”不仅是诗歌的创作手法，也是对审美思维方(选自李泽厚《美的历程)A“无意苦争春，一任群芳炉。零落成泥限作尘，只有香如放”式的一种表迷。比兴思维在审美想象的作用下实现物我交互，四时万物在激发人的情感的同B.“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧，承筐是将.”时，又成为情感的寄托，物我相照，贯通交融。比兴思维不同于理性判断，它遵循“类”的规律和C“若言琴上有琴声，放在厘中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”原则，实现物与物、情与物的联结。日常生活中的种种物象都可起兴，任何一物都可以突破时间D.“黄埃散漫风萧索，云栈素纡登剑阁。峨眉山下少人行，旌旗无光日色薄.”和空间的限制而联系到他物，起兴之物象和所味之物象两者间存在着广泛的联系。但这样的联4.材料一主要运用了哪种论证方法？请结合文本简要分析其作用。(4分)系并不是随意的，而是必须遵循“类”的原则。这一原则在比兴思维中有两方面的体现。其一，主体基于对事物之间的相似性特征的感知，将此物与彼物联系在一起，此为以物喻物的基础。其二，两个事物虽然各不相同，甚至差异巨大，但是都具有能够与主体的某种情意产生共鸣的属5.请结合材料谈谈如何理解“·不道破一句'是中国诗歌美学的重要标准之一”。(6分性。这种属性是将物与情联系起来的关健，也是“取壁引类”与以类比逻辑为特征的理性思维之间的重要区别。如作为“岁寒三友”的松、竹、梅，在形貌上相去甚远，并没有相似性特征。但是，由于松树岁寒不调、翠竹经冬不衰、梅花凌寒独放，三者共同拥有的耐寒属性与主体高洁坚初的(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分情志产生共鸣，园此使其成为人们联类退歌、表情达意的对象。主体在审美活动中基于比兴思阅读下面的文字，完成6~9题.维展开的类比联想，是审美意象动态生成的一种表现。中国文化自古就有将天地万物视为一体东藏记（节选的认识传统，在这个浑然为一的系统之中，物与物、物与情之间并没有绝对的界限，而是强调彼此间的互相感应、转换与影响昆明的天，非常非常的蓝。宗璞1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)(选自何琪琦（论审美意象生成的心理过程）这是一种不可名状的蓝，只要有一小块这样的颜色，就会令人餐叹不已了。而天宣是无边A从《诗经中归纳出的比兴”原则与诗歌抒情的根本问题密切相关，历来讨论颇多。无际的，好像九天之外，也是这样蓝着。蓝得丰富，蓝得慷慨，蓝得澄最而光亮，蓝得让人每拾头看一眼，都要惊一下，哦！有这样蓝的天！B只要运用“比兴”就能使情感的抒发表现成为艺术，产生言有尽而意无穷的审美效果()C“岁寒三友”形酸上并不相类，却因耐寒的共同属性与主体情志产生共鸣而被联类赞美一九三八年九月二十八日，日宽飞机首次袭击昆明，站污了纯净的蓝天和瑰丽的白云D在诗歌创作中连循类”的原则不是做简单的类比，而是有情感共鸣的“取譬引类”。空表威胁着昆明。跑警报已经成为昆明人生活的一项重要内容，像吃饭睡觉一样占一定的2根据材料的内容，下列说法正确的一项是(3分)时间。有一阵空表格外频繁，人们早早起身，烧好一天饭食，不等放警报便出城去，到黄昏才回A中国文学作品中，具有情感感染力量的艺术形象和文学语言都具有“不着一字，尽得风流”的审美艺术特征。()家。有一阵空袭稍稀，人们醒来后最光想到的还是今天会不会有警很。如果有几天没有、人们会在菜市上说点废话：“日本鬼子轰炸没有后劲，飞机给打下来了”“几架”…十多架”“我听说二十多架！”说完这些无可追究的话，哈哈一笑走散。丑对情感的正言直述”是一种假念性的认知，言尽意尽，所以直接表达情感也需要在“比兴”中才有审美效果。日本空军大概在养精蓄锐。让昆明人享受了几天安之后，又一次大举麦炸了昆明。随着语文域题（一中版）第2页（共10页）警报声响，明仑大学的师生都向郊外走去。他们都可谓训练有素了，不少人提着马北，到城外好继续上课：一个小山头两边坡上，很快成为两个课堂，一边是历史系玉糙（字命之）讲较突史，一边是数学系梁明时讲授数论。孟桃讲到周濂溪的太板图说。梁明时讲到第一位对数论酸出巨大贡献的欧洲人费马。“现在说到无限下推法：形如十1的一个质数可能而且只能以一种方语文试题（一中版）第3页（共10页）

飞动，手舞足赠而不自觉，此诗之所以贵情思而轻事实也。”(《怀麓堂诗话)这比较集中而清楚地说明了“比兴”对诗（艺术）的重要性所在，正在于它如上述是情感、想良，理解的综合院一体。“托物窝情”“神爽飞动”胜于“正言直述”，因为后者易流于概念性认识而言尽意尽，即使是对情感的“正言直述”，也常常可以成为一种概念认识而并不起感染作用。C“以乐景写哀”的手法体现了“比兴”的理论，通过想象和反面理解使情感客观化，这体现了古诗贵情思而轻事实的特点“南，我多么悲哀的”，并不成其为诗，反而只是概念。直接表达情感也需要在“比兴”中才能有审美效果。所以后代有所谓“以景结情”，所谓“以乐景写衰，以哀景写乐，倍增其哀乐”(《姜斋诗特征的事物联结。话)等等理论，就都是沿着这条线索而来的D,如果具有能与主体情感产生共鸣的某一属性，任何一物都能突破时空限制和与之有相创3.下列选项中的句子，不能作为论据支撑材料二观点的一项是(3分材料二中国古人讨论诗歌时常提及的“比兴”不仅是诗歌的创作手法，也是对审美思维方(选自李泽厚《美的历程)A“无意苦争春，一任群芳炉。零落成泥限作尘，只有香如放”式的一种表迷。比兴思维在审美想象的作用下实现物我交互，四时万物在激发人的情感的同B.“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。吹笙鼓簧，承筐是将.”时，又成为情感的寄托，物我相照，贯通交融。比兴思维不同于理性判断，它遵循“类”的规律和C“若言琴上有琴声，放在厘中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”原则，实现物与物、情与物的联结。日常生活中的种种物象都可起兴，任何一物都可以突破时间D.“黄埃散漫风萧索，云栈素纡登剑阁。峨眉山下少人行，旌旗无光日色薄.”和空间的限制而联系到他物，起兴之物象和所味之物象两者间存在着广泛的联系。但这样的联4.材料一主要运用了哪种论证方法？请结合文本简要分析其作用。(4分)系并不是随意的，而是必须遵循“类”的原则。这一原则在比兴思维中有两方面的体现。其一，主体基于对事物之间的相似性特征的感知，将此物与彼物联系在一起，此为以物喻物的基础。其二，两个事物虽然各不相同，甚至差异巨大，但是都具有能够与主体的某种情意产生共鸣的属5.请结合材料谈谈如何理解“·不道破一句'是中国诗歌美学的重要标准之一”。(6分性。这种属性是将物与情联系起来的关健，也是“取壁引类”与以类比逻辑为特征的理性思维之间的重要区别。如作为“岁寒三友”的松、竹、梅，在形貌上相去甚远，并没有相似性特征。但是，由于松树岁寒不调、翠竹经冬不衰、梅花凌寒独放，三者共同拥有的耐寒属性与主体高洁坚初的(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分情志产生共鸣，园此使其成为人们联类退歌、表情达意的对象。主体在审美活动中基于比兴思阅读下面的文字，完成6~9题.维展开的类比联想，是审美意象动态生成的一种表现。中国文化自古就有将天地万物视为一体东藏记（节选的认识传统，在这个浑然为一的系统之中，物与物、物与情之间并没有绝对的界限，而是强调彼此间的互相感应、转换与影响昆明的天，非常非常的蓝。宗璞1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)(选自何琪琦（论审美意象生成的心理过程）这是一种不可名状的蓝，只要有一小块这样的颜色，就会令人餐叹不已了。而天宣是无边A从《诗经中归纳出的比兴”原则与诗歌抒情的根本问题密切相关，历来讨论颇多。无际的，好像九天之外，也是这样蓝着。蓝得丰富，蓝得慷慨，蓝得澄最而光亮，蓝得让人每拾头看一眼，都要惊一下，哦！有这样蓝的天！B只要运用“比兴”就能使情感的抒发表现成为艺术，产生言有尽而意无穷的审美效果()C“岁寒三友”形酸上并不相类，却因耐寒的共同属性与主体情志产生共鸣而被联类赞美一九三八年九月二十八日，日宽飞机首次袭击昆明，站污了纯净的蓝天和瑰丽的白云D在诗歌创作中连循类”的原则不是做简单的类比，而是有情感共鸣的“取譬引类”。空表威胁着昆明。跑警报已经成为昆明人生活的一项重要内容，像吃饭睡觉一样占一定的2根据材料的内容，下列说法正确的一项是(3分)时间。有一阵空表格外频繁，人们早早起身，烧好一天饭食，不等放警报便出城去，到黄昏才回A中国文学作品中，具有情感感染力量的艺术形象和文学语言都具有“不着一字，尽得风流”的审美艺术特征。()家。有一阵空袭稍稀，人们醒来后最光想到的还是今天会不会有警很。如果有几天没有、人们会在菜市上说点废话：“日本鬼子轰炸没有后劲，飞机给打下来了”“几架”…十多架”“我听说二十多架！”说完这些无可追究的话，哈哈一笑走散。丑对情感的正言直述”是一种假念性的认知，言尽意尽，所以直接表达情感也需要在“比兴”中才有审美效果。日本空军大概在养精蓄锐。让昆明人享受了几天安之后，又一次大举麦炸了昆明。随着语文域题（一中版）第2页（共10页）警报声响，明仑大学的师生都向郊外走去。他们都可谓训练有素了，不少人提着马北，到城外好继续上课：一个小山头两边坡上，很快成为两个课堂，一边是历史系玉糙（字命之）讲较突史，一边是数学系梁明时讲授数论。孟桃讲到周濂溪的太板图说。梁明时讲到第一位对数论酸出巨大贡献的欧洲人费马。“现在说到无限下推法：形如十1的一个质数可能而且只能以一种方语文试题（一中版）第3页（共10页）

一是理论基础的学与理解。基层党组织要依托党群服务中心、新时代文明实践工作站等部门深入开展主题文化教有，学中因特色社会主义思想，腹行社会主义校心价值现，开展爱国主义、集体主义和社会主义教有，引领村民积拟主动参与传拾正能量、弘扬真善关。人们对集体主义文化的认同有助于增选归属感和群体凝聚力，维护乡村的稳定。二是关注村民的文化认同，尤其是新生代的文化认同与文化自信。在国潮文化念加繁荣发展的当代，起源于传统农耕文化的很多优良的人文特点，渗透在乡村优秀的文化资源中，很多乡村匠人的手工艺作品、民俗文化中广为流传的民间故事、戏陶曲艺等文艺作品，承载着、凝练着当地的文化特色，是民间宝贵的文化财产，是村民多人非代际之间情感传递的组带，是新生代认知、体悟、了解家乡美的果道。对这类文化成果的保护与传承，更离不开架这党的农村基层组织在新生代村民中的引领、强化和推广。三是关注在乡村治理、乡村振兴过程中的发生的当代中国乡村故事。把农村现代化进程中的真实事件展现在走“三农”文化的创新文艺作品中，感受中国农村发生着的变苹，充分展示新时代农村农民的精神面貌，培育良好本乡风，涵养乡土情怀，弘扬民族精神。(摘编自尚哲《加强乡村文明建设，助力乡村振兴》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）(3分)A,乡村要想振兴，就要加强乡风精神文明建设，这样人民就能跟上时代的浪潮，承受住多元思想文化的冲击。B。良好的家风能够有效地推动乡村精神文明建设，良好家风形成的最重要因素是家庭成员之间的尊重。的C,外在结构因素的改变和道德模范的榜样示范可以提高一个人的责任感，进而提高其道德水。D.农村地区新生代的文化认同感低，缺乏文化自信，应该挖掘农村优秀文化资源，帮助其了解家乡美。2.根据材料内容，下列说法不正确有一项是()(3分)A,乡村基层党组织在促进乡村社会公德建设，推动农村移风易俗、树立新风等方面的作用是必不可少的。B。材料在农耕文化、中华文明、国家重大战略部署的广阔背景下论述乡风精神文明建设，立意深远。C.创新聚集“三农”的文艺作品，让人们关注当代中国乡村故事，感受农村发生的变革，是繁荣乡村文化的途径之一。D.材料具体论述了当下乡风精神文明建设的重大意义，可以增强人们积极投身这项事业的责任感和使命感。3.结合材料内容，下列选项中不能作为论据支持材料主要观点的一项是()(3分)A.银河村制定《禁止婚丧嫁娶大操大办公约》，减轻村民“人情消费”的负担。B.南沱村街道卫生责任分片区到人，彻底整治“旁观者效应”带来的工作推脱C.太康村大力发展车厘子产业，助推脱贫攻坚，实现了村民收入增长的目标。D.幸福村建立文化中心，让文化骨干教村民扭秧歌、唱大戏、学写毛笔字等。4.请简要分析材料的论证思路。(4分)5.下面是兴隆镇西楼村和贾宋镇北师村在乡风建设中的具体做法，请结合材料阐释两村这样做的原因。(6分)》兴隆镇西楼村村委会院内设有“我的身边人和故事”讲堂，每逢国庆节，村里都会邀请老党员、老干部现场为村民讲述兴隆镇故事。还把每年的“重阳节”这一天定为“老人节”。村里都会邀请孝老爱亲做得好的村民作“现身说法”，并且这一天，全村人都会为60岁以上的老人送去祝福。贾宋镇北师村设有“农家书屋”“农家书画室”“农家编织室”，且绘制有以孝、德为内容的中华传统文化墙320余方米，定期邀请村里的退休老师、编织承传人等文化骨干来开展讲座。语文试题【第2页】（共8页）

产的宰制下，人的分动被异化，身休被束缚，最终失去自由个性。因而，劳动牧育就是耍不断加深人对劳动本质的认知，不断增强人的主体性意识，以此消除违背自身需要的异化劳动，打碎压迫在自身发及上的知锁。最后，人的本质的全面发展。人能够有意识地进行自由生产是不同于动物的主要特征，但在异化劳动的浴响下已经消失殆尽，逐步沦为满足人肉体生存的手段，人最终被贬低为动物，甚至会低于动物。因而，通过劳动牧有朵羽动人的企部才能，消灭体脑差距，实现人的身心合一的发及，推动物质财盆和新神财高的共同造。(摘编自发圣洁、李前进《关于劳动教育重要论述的生成逻辑，科学内容与实践路径》)材料二：小学作为开展劳动牧育的基础阶段，此阶段的劳动牧育牧师应该县有科学的教育理论体系和丰富的实践经验。因此，一方面，学校应该注重对基础牧有阶段劳动教有专业人才的培养。组织劳动牧育牧师定期观摩各名师名较优质的劳动牧育示范课，录州深进行研讨交流，组成劳动牧育专家小组进行课程研磨，并打造与本地特色相结合的高质量劳动放育，为劳动教育课程的基础化、专业化、多样化英定基础。同时，呼吁各行各业的专业人士来兼职劳动牧育牧师，坡励牧师积极投入劳动牧有事业，壮大劳动敢有牧师队伍，并给予一定的福利政策。这种专职妆职相结合的方式，可以保证学校劳动故有专业人员的专业性与稳定性，并丰龠劳动教育课堂内容，为劳动教育注入新的活力。另一方面，学校应统筹资金，开辟专业的劳动教有场地。让学生自己进行花卉、农作物经营，昀瓷手工制作等，使每名学生都亲自动手劳动，亲自体险劳动。教师可以定期组织劳动心得交流活动，以培养学生的动手与交流能力，同时也帮助学生收获友谊，增强丝朵体的衰聚力。父母是孩子的首任牧师，相较于在其他场所进行的劳动教育，家庭中的劳动牧育具有时间上的优先性、影响上的终身性、内容上的生活性、实范手段的针对性和灵活性。在京庭中，家长首先可以发挥自己能力范因内相关劳动专长，利用已有的家庭资源，做好劳动牧育的家爬教师，对孩子开展力所能及的劳动衣育，让孩子尽可能地在京定中释放劳动天性、劳动剑造力。例如，牧孩子做简单的家常莱、家务活$，调动儿童参与劳动的积极性。同时，侣导家长多阅读劳动效有书籍及学相关课程，捉升自己的劳动素养，在日常生活中用言传身散的方式让孩子感受劳动、热？劳动、尊重劳动，培养其成为自信、独立及拥有劳动创造力的人。社会作为一种潜在的牧育资源，对学校牧有和家庭牧育起着促进、拓展、深化的作用。社区是除家庭、学校以外，学生接触时问最长、关系最为密切的环境。社会应提升社区工作者的劳动素养，致力于培茶拥有专业能力的社区劳动教育者，并邀访专业的劳动放育教师利用工作空余时间对社区工作者进行劳动效有知识的普及。同时，社区应积极开展劳动牧育活动。组织社区中的小学生在周末或者假期一起参与户外野次、看望弦东老人、家庭大扫除打卡活动，提升学生劳动技能、丰富劳动经历，培养劳动挤意，增强社会责任感。此外，社会应该充分挖据与拓展校外的劳动实践场所，主动与企业工厂、物流基地、职业院校进行合作沟通，共同为学生打造专业的劳动实戏场地。放师、家长、社区三方在各司其职的同时，应兹多进行有效互动，互相走访、明查参观，并进行交流分享，这样才能梦了解到目前的劳动教育对于学生们的现实产义，从而不断丰富与完各劳动牧育内容和体系。(摘编自任芳宜、刘瑞儒《小学劳动教育家校社共育的现实挑战与实施路径)【高二语文试题第2页（共8页）】

教全国@0所名校高三单元测试示范卷记全国@⊙所名校高三单元测试示范卷·历史第四套从科学社会主义理论到社会主义制度的建立现代中国的政治建设与祖国统一(90分钟100分)考情分析目眼微信扫码高考对接点兼以选择题和非选择题形式考查，如空想社会主义、十月革命、民族区域自治制度、“一国两制”等认识巴黎公社运动的性质及其经验教训，理解新中国成立以来民主建设的伟大成就学疑难点及其所体现的制度优越性，等等观看微课视频滚动知识点隋唐政治、清朝政治制度课外题解析下载复课件典型情境题3、7、12、16第I卷(选择题共48分)题序1267810111213141516答案BADBA一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)1.史学家陈寅恪指出，“隋唐之制度虽极广博纷复，然究析其因素，不出三源：一曰（北）魏、（北）齐，二曰梁、陈，三日（西）魏、周”。这三源既包括了中原汉魏的传统制度，也采纳了北方胡系民族的文化因子。这一观点反映了A.隋唐统治集团成员的来源广泛B.民族交融对隋唐制度形成的影响C.隋唐奉行开放包容的民族政策D.隋唐以北方少数民族文化为主流【解题分析】由材料“这三源既包括了中原汉魏的传统制度，也采纳了北方胡系民族的文化因子”可知，陈寅恪评论的是隋唐制度的渊源，他认为隋唐制度是汉文化与胡文化结合的产物，故选B项。材料并未反映统治集团的成员来源，排除A项；材料并未涉及隋唐的民族政策，且C项与材料主旨不符，排除；材料无法证明隋唐以北方少数民族的文化为主流，排除D项。【答案】B2.雍正在其《朱批谕旨》中说：“耳目不广，见闻未周，何以宣达下情，洞悉庶务？”于是，从粮价、水利到政绩考核、官员弹劾，甚至是鸡毛蒜皮之事，无不进显，无人不在君王控制之下。材料阐释的是A.密折制度B.军机处C.内阁D.议政王大臣会议【解题分析】由“耳目不广，见闻未周，何以宣达下情，洞悉庶务”“无人不在君王控制之下”等信息可知，材料所描述的事物是君主控制臣下、强化专制皇权的有力武器，结合所学可知，密折制度不仅保证了皇帝对重大事务的独断地位，还加强了皇帝对地方官员的控制，故选A项。B、C、D三项与材料主旨不符，排除。【答案】A3.1817~1820年，欧文逐步提出消灭私有制，建立财产公有、权利等和共同劳动的改革社会的理想主张。1824年，欧文创办了“新协和村”，该协和村实行生产资料共有、权利等、民主管理等原则。此举A.证明了世界和谐发展的正确性20【24G3DY.历史-R-必考-SX】

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23.国际社会中国家之间的关系纷繁复杂。下表中对国家间关系的判断所对应的逻辑关系准确的是①甲国和乙国都是联合国安全理事会的常任理事国对称关系②甲国的发展道路是乙国发展道路的重要蓝本反对称关系③甲国是乙国的债权国，乙国是丙国的债权国传递关系④甲国货币汇率相对乙国货币上涨的同时，乙国货币汇率相对丙国货币上涨非传递关系A.①③B.②④C.①④D.②③24.在辽宁西部的牛河梁遗址群，发现面积达上万方米的石块砌筑的大型台。附近的一些山头上分布着石砌的圆形祭坛和方形的大型石砌墓葬，墓内随葬玉龙、玉鸟、玉龟、玉人、玉璧等玉器。此考古发现可以实证A.原始农业的发展B.私有制产生C.公共墓葬的变化D.语言的使用25.《尚书·尧典》把原本属于“族邦联盟”内的尧、舜、禹、共工、四岳、皋陶、伯益、夔、后稷、商契等不同族属的邦君，按照在一个朝廷里担任各种官职来描述，安排为尧、舜朝廷里的大臣。可见《尚书·尧典》A.真实记录了夏商之前的远古社会B.完整保存了口耳相传的远古历史.受到了成书年代社会政治的影响D.完全不具有历史研究的史料价值26.《汉书·百官公卿表》记载中的长官下属有“属官”“又属宜”，前者职能非必与长官相关，后者多双重管理；而《唐书·职官志》记载中的长、属官，皆为履行机构职能所需而分工，科层井然。造成这种差异的主要因素是A.行政运行机制的变革B.官修史书体例的不同C.官僚机构的急剧膨胀D.科举制度产生的影响27.北宋仁宗至和二年，朝廷认为封孔子为“文宣王”而爵其后为“文宣公”的做法甚失事理，乃辨义正名，别定封号，诏改封孔子第四十六代孙、文宣公孔宗愿为“衍圣公”。这一举措A.标志着理学思想的正式形成B.沿袭国家治理制度化的做法C.否定了孔子后裔的政治地位D.化解了北宋中期的社会矛盾28.明代盐商最为活跃的扬州、淮安等地，歙县郑氏兄弟四人各建有王氏园、影园、嘉树园和休园，以园林相互竞尚。到了清代，“广陵甲第园林之盛，名冠东南。”这折射出A.商人追求自身在文化上的价值B.江南城市浓重的商业文化气息C.传统士农工商的等级秩序瓦解D.大众化的审美情趣进一步延续2024年高考素养调研第二次模拟考试文科综合（问卷）第6页共12页

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2024-04-13 13:22:16

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四、材料解析题（共24分）19,近代中国经历了屈辱、艰辛的历程。中国人民为反抗列强侵略，争取民族独立，进行着英勇的斗争，开始了救亡图存的探索。针对这个问题，某班同学历史兴趣小组进行了探究，下面请你跟着他们一起来研究下面一些问题。(12分)【落后挨打】(1)随着列强侵略的不断加深，近代中国社会一步步沦为半殖民地半封建社会。根据所学知识完成下表。(3分)战争战后签订的条约影响（社会性质的变化)鸦片战争①开始沦为半殖民地半封建社会第二次鸦片战争《北京条约》等进一步加深半殖民地化程度甲午中日战争《马关条约》②③《辛丑条约》完全沦为半殖民地半封建社会【顽强抗争】(2)近代以来中国人民面对外敌入侵，顽强不屈，奋勇抗争。请列举1839-1901年期间中国人民抗击外来侵略的两件史实。(2分)写出当时中国反对西方列强斗争屡败的根本原因。(1分)【救亡图存】(3)如下图，为了改变中国落后和挨打的局面，中国的先进人士开始向西方学，进行近代化的探索，依据下述图文材料，分别写出相对应的运动名称。(4分)图1“师夷长技”图2变法图强图3三民主义图4民主科学示例：图4：新文化运动【反思国殇】(4)结合上述材料，谈谈这些运动给你带来的启示。(2分)20.工业革命既是一次技术革命，也是一场深刻的社会变革，对人类社会产生了深远的影响。阅读材料，回答下列问题。(12分)【寻工业革命之原因】材料一在英国仅仅是国内市场的需求和国内积累的资本，是不足以触发一场工业革命的。重要的还有外部世界的作用。英国统治者“在扩大以英国为中心的国际贸易网时”发挥了强大的作用。特别是1651-1660年的航海条例，确立了英国对殖民地贸易的垄断权。…外部世界对英国工〈贵州金卷〉贵州省2024年初中学业水检测模拟卷（二）*九年级综合文科第7页共8页

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各诸改。五六十年之间，就达到了移风易俗，百姓淳朴敦的痛心。但是情感并不因此低沉消极，而是由此激厚的局面。周朝有成王和康王，汉朝有文帝和景帝，发出更强烈的救国斗志，并呼唤更多的仁人志士站【解题忠路】首先

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大庆实验中学2024届得分训练2地理参考答案1-16 DAABC ACABC ACADD B17.(1)四川盆地处于西风带的背风坡，有利于降压形成动力性涡旋；由于云贵高原的阻挡，从南侧绕过的西风气流由于边界摩擦而产生气旋性涡度，从而形成西南低涡。(2)来源：为来自海洋的暖湿气流影响：冷暖气流团相遇形成降水，使得气温下降。(3)特点：降水呈现出降水强度较大、降雨时间长。原因：来自海洋的暖湿气流与高纬度的干冷气流相遇，在贵州附近形成锋面雨带，降水主要集中在冷气流一侧；低涡区内有较强的空气上升运动，易形成降水天气；地区地形地貌复杂，受地形影响，受低涡控制频次高。18.(1)受制于山地地形，河谷地带地势相对缓，沿河扩展交通便利，有利于对外联系，以酿酒为主导产业，对水源的需求较大。(2)避免各生产要素过于集中，减轻资源环境压力；促进区域分工，提高生产与运转效率，增强对资源的利用能力。(3)限制组团居住人数，控制在人口合理容量内；取缔低产能酒厂（非法酒厂），盘活闲置厂房资源；部分区域退厂还林，加快废弃、闲置未利用土地的生态修复；严守耕地红线，落实耕地占补衡；加强法律法规建设，严禁非法占用生态用地、耕地等19.(1)自然原因：黄土高原水土流失严重，黄河输沙量大；该区域地势坦，夏季多暴雨，历史上黄河多次决口，泛滥成灾，大量泥沙堆积地表。(2)春季降水少，气候干旱；气温较高，多大风，蒸发旺盛；人类不合理的灌溉，造成盐分向地表积聚。(3)郑州地理位置优越，是河南省行政中心，中原城市群等级最高的城市，产业众多，经济发展水最高；综合服务功能最强，铁路、公路、航空等交通运输最密集；通信、物流网络发达；联通效率最高；联通强度最强，辐射范围最大，对区域的辐射作用最强。1

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2024-10-27 02:43:55

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【答案】例文：屏蔽喧器和干扰，收获快意人生现代社会，科技发达，信息过载，惯群居、害怕孤独的人们，越来越难以抵抗外界干扰。于是乎，我们生在他人的看法里，活在外界的评论中，沉迷于杂的信息间，过得疲累而又没了自我，弄得忙碌而又毫无效果。与其如此耗尽心力却又纷乱无序，何不屏蔽这些喧嚣和干扰，收获一个畅快适意的人生？但丁曾说过：“走自己的路，让别人说去吧！”屏蔽掉他人于我们无益的看法，心无旁，自在行走，要的是一份轻松，得的是一份畅快。苏武屏蔽掉卫律李陵的威逼利诱，勇敢选择了矢志不渝的坚守，尽享一个顶天立地的大丈夫的快意。孙权屏蔽掉东吴诸将的迎降主张，明智首肯了联刘抗曹的建议，稳操一份三国鼎立的新局面的胜券。而赵王听信了秦将王的离间，草率杀害了英勇善战的李牧，却使秦国轻易灭掉了经历胡服骑射的改革而强大起来的赵国。不可否认，他人中肯的意见，由衷的纠偏，逆耳的忠言，的确于我们大有禅益。但是，一些不怀好意的指点，一些信口开河的意见，一些断章取义的理念，一旦嫁接上我们的生活，便如同一颗摆脱不掉的毒瘤，让我们的生活扭曲变形，面目不堪。因此，扼腕于前人的这些经验教训，面对他人的看法，我们应该多一份屏蔽的机警。今人常说：“我的地盘我做主！”屏蔽掉外界杂纷扰的信息，撇去浮沫，自主选择，念的是一份可心，想的是一份适意。众所周知，世界的日新月异，时代的突飞猛进，信息的铺天盖地，让我们目不暇接甚或有点无所适从。于是，为了跟上这高速运转的时代之轮，为了紧贴这眼花缭乱的尘世生活，多少年轻人以百年前抽鸦片的标准姿势刷着手机，被杂的信息裹挟得乐此不疲。而英明的共产党和领路人，屏蔽掉国际上的一些反华声音，令耳根清净，让心智坚定，不改初心，自强不息，引领着我们伟大的国家走向盛世繁华，奔赴美好无限，纵然是经历了泼天的疫情，亦难掩我们生活的宁静。母庸置疑，外界的信息，社会的动向，世界的态势，与我们息息相关亦不可不知。但若一味沉迷其中，难免误入泥潭深处而不知归路，使我们的生活捉襟见肘，死水无澜。所以，享受着眼前的清静无忧，面对沉杂的信息，我们应该添一份屏蔽的自觉。唐代慧能高僧偶语：“菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处惹尘埃。”无论多少看法，无论多少评论，无论多少信息，任他弱水三千，我们只取有益于自己的那一飘饮，屏蔽掉其余，不惹一粒尘埃，那么我们的人生便是一首快意的歌。【解析】【详解】本题考查学生写作的能力。审题：第19页/共20页