20.（10分)苯甲酸乙酯是国家允许使用的食品香料，可用下列流程制备：>有机层I氧化反应混Ⅱ过滤甲苯>合物滤液皿、今水层斑>固体1V结琴苯甲酸合感>产品固体已知：环己烷、乙醇和水易形成三元共沸物，沸点为62.1℃：相关数据见下表。试剂密度gcm3沸点/℃熔点/℃溶解性乙醇0.78978.5-114.1易溶于水苯甲酸1.27249112.4微溶于水环己烷0.77980-104难溶于水苯甲酸乙酯1.05210-213-34难溶于水产品0.950(实验测定)180-30难溶于水(1)请补全步骤V的操作步骤△(2)步骤VI在如图装置中进行，从下列选项选择合适操作并排序▲a.按右图组装仪器，检查装置的气密性b.用分液法分离出有机层，再加入25L乙醚萃取，然后合并至有机层，加入无水MgSO4、蒸馏、收集馏分c。反应液倒入盛有50mL水的烧杯中，分批加入碳酸钠至无气体产生d.在100mL的a中依次加入8g苯甲酸、20mL乙醇、10mL环己烷、3mL浓硫酸和沸石，加热回流e.在100mL的a中依次加入8g苯甲酸、3mL浓疏酸、20mL乙醇、10mL环己烷和沸石，加热回流(3)上图装置中仪器a的名称是▲，虚框内装置的作用是▲(4)下列说法正确的是▲A.在步骤I中，不能选用酸性KMnO4溶液氧化B.步骤Ⅲ是先加NaOH溶液，再进行分液C.在步骤V中采用减压过滤是为了得到纯度更高的苯甲酸D.在步骤VI中，加入无水MgSO4、蒸馏时应收集249C的馏分B.在步骤VI中，加热回流至虚框内装置中的下层液面不再升高，停至加热(5)产品分析：假设环己烷是产品苯甲酸乙酯的唯一杂质，可选用下列方法测定产品纯度量取3.60mL产品于烧杯中，加入1.00mol/L过量的NaOH溶液30.00mL,搅拌充分反应，转移至容量瓶配成100mL溶液，取25mL溶液于锥形瓶中滴加几滴指示剂，用0.200mo/LHCl进行滴定，滴至终点，均消耗HC1体积15.00l。选用的指示剂是▲（填酚酞”或“甲基橙”)，所得产品的纯度▲%（保留三位有效数字）浙江省十校联盟化学试题卷第？页共8页

A.自由贸易思想在欧洲广泛传播B.英国纺织业机械化程度低C.亚洲商品具有独特的文化内涵D.印度传统手工业仍有优势15.20世纪六七十年代，挪威在对燃料、原料和半成品实行低进口税率政策的同时，对机器制造和化学等工业产品保持高水的关税保护，对本国能够生产的商品倾向于限制其进口。这反映出当时的挪威A.努力提高福利水B.着力振兴民族产业C.与欧共体联系密切D.深受滞胀危机影响16.世界建筑文物保护基金会从2008年起，通过互联网等媒体隔年发布受“气候变化”影响的文化遗产。最早列入名单内的此类遗产包括南极洲的斯科特小屋、20世纪20年代至40年代末期的近代上海建筑等。这说明，文化遗产保护所会A.颇受网民关注B.具有一定经济效益C.面临新的挑战D.存在厚古薄今倾向二、非选择题：本大题共4小题，共52分。17.(12分)阅读材料，完成下列要求。①材料塔带向只，并年用个人及向不以人雍正四年(1726年)，朝廷要求各省在一年内推行保甲法，拣选宗族中的人士为族正；次年又制定了恶人为尊长族长致死免抵之例。乾隆二年(1737年)“免抵”之例被删除，转而推行族正制。道光时期，相关律例仍赋予族长、绅士以“捆送”族人的权力。金田起义后，清政府要求乡绅办团练，形成“族团”。晚清特别是民国时期，中央政府一度试图设立乡政府、重建保甲制。有学者认为，到清末，由于宗族社会的经济、政治和法律之基础皆出现了“崩溃”，“(宗族的)职能已名存实亡而呈摇动不安之象”。基而国品摘编自肖唐镖《从正式治理者到非正式治理者—宗族在乡村治理中的角色变迁》(1)根据材料，概括与清中期相比，近代中国基层治理方略的变化，并指出这一变化所反映的本质问题。(6分)(2)根据材料并结合所学知识，补充一条近代史上中国共产党为解决上述问题所采取的措施，并说明理由。(6分)，的典欲县山回，的水带完生的18.(12分)阅读材料，完成下列要求。时同你物合人容T中材料关于中国古代书院教学管理制度的确立，学术界公认有以下四个标准：第一，理学在书院的基础上得以发展，书院则借助理学更加巩固。第二，书院逐渐成为独立于官学之外的文化机构，理学家们在这里讲学授徒、刻书藏书，颇具影响。！过市装的英福【高三历史第4页（共6页）】·23-344C·

第四单元共价键分子的空间结构1.D解析：乙醇分子中氧原子有2个σ键，孤电子对数为2。2.D解析：硫酸根离子中心原子采取sp3杂化，A项不符合题意；NH中N采取sp3杂化，B项不符合题意；C2H中C采取sp3杂化，C项不符合题意；SO2中S采取sp2杂化，D项符合题意。3.D解析：SO2的VSEPR模型为面三角形，空间结构为V形，A项不符合题意；CH4为正四面体形，B项不符合题意；HO为三角锥形，C项不符合题意；H2O为V形，D项符合题意。4.D解析：甲醛分子的中心碳原子的价层电子对数是3，发生sp2杂化，甲醛分子是面三角形，A、B两项均正确；甲醛分子中含有3个。键，C项正确；甲醛分子中含1个π键，D项错误。3d4s5.B解析：基态铜原子的价电子排布式为3d4s,轨道表示式为，A项错误：根据杂化理论，SO星中S和H2O中O的杂化类型均为sp3,B项正确；电负性：O>S>AsCu,C项错误；As的未成对电子数为3，O的未成对电子数为2，Cu的未成对电子数为1，则未成对电子数：As>S=O>Cu,D项错误。6.C解析：根据电子排布式可知，四种原子分别是S、N、Na、C,其中Na是活泼金属，在化学反应中易失去一个电子，形成的是离子键，而π键是共价键中的一种，S、N、C均能形成π键，C项符合题意。7.C解析：分子中都是σ键，无π键，A项错误；碳原子与其相连的四个原子形成四面体结构，不可能所有原子共面，B项错误；一个SF,一CF3分子中有94个电子，0.1 mol SF,一CF分子中含有的电子数为9.4NA,D项错误。8.C解析：乙烯中为5：1；乙炔中为3：2；丙二烯中为6：2；CH4中无π键。9.D解析：异丙基腈中一CN的碳为sp杂化，其余碳原子均为sp3杂化，D项错误。10.C解析：H3分子中氮原子上有一个孤电子对，分子呈三角锥形，C项错误。11.AB解析：Y为O、W为C、X为N、Z为Cl。由分析可知，XY2即NO2,中心原子N的价层电子对数为3，N原子的杂化方式为sp,A项正确；由分析可知，Z为C1,则该物质的化学式为C3N3O3C3,且该物质是一种漂白效率极高的新型漂白剂，在此物质中Z(CI)的化合价应为+1，B项正确；WY2分子即CO2,故其结构式为O一C一O,CO2中。键与π键的数目之比为1：1，C项错误；原子半径：C>N>O,即Z>X>Y,D项错误。12.D解析：C一C、C一C、C=C键能依次增大，A项错误；C一F、C一Br、C一Cl、C一I键长依次增大，B项错误；它们的中心原子均是sp杂化，孤电子对数分别为0、1、2，键角依次减小，C项错误；它们的中心原子分别是sp、sp2、sp3杂化，D项正确：·7·【23新教材·DY·化学·参考答案一R一选择性必修2一QGA·Y】

OHOH③mCH:CH3CH3H,O(各2分)

2022~2023学年佛山市普通高中教学质量位则高三历史2023.4本试卷共7页，20小题，满分100分。考试用时75分钟。注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目后面的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将答题卡交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1据典籍记载，表1是先秦时期被征服者向征服者承担义务的变化过程。表1时间义务的名称义务的内容商代以前贡藩属部落贡以方物商代助强制代耕公田周彻什一而税，天下通行这反映了A国家组织形式日渐紧密飞铁器牛耕逐渐推广C.中央集权制度不断完善少宗法观念日益增强2.南越王赵昧（公元前137年至公元前122年在位）墓中出土了丰富的考古材料。表2各项，材料与结论之间逻辑关系正确的是表2材料结论出土器物上出现了“少内”“乐府”“长乐官”南越国处于汉中央直接管辖等汉朝使用的官职、机构、建筑名称。之内。B出土的圆雕玉舞人，展示了越族女子身穿汉服跳体现了民族文化的交流交佛山市2022-2023学年普通高中教学质量检测（二）高三历史第1页共7页

永州市2023年高考第三次适应性考试历史参考答案及评分标准一、选择题（共16小题，每小题3分，计48分）题号12345678910111213141516答案CAD BCABCD二、非选择题(52分)17.（12分)(1)意义：巩固周朝统治；传承中华文化；规范社会秩序；维护社会稳定；促进儒学兴起。（每点2分，共6分）(2)主题：礼法传统为现代法治提供有益借鉴。(2分)论述：礼法传统强调礼法结合，注重道德教化，这为当今推进依法治国和以德治国，弘扬社会主义核心价值观的法律政策体系提供了参考。礼法传统重视家庭价值，强调政府的亲民和德政，崇尚实践理性并追求实质正义，为现代法治中国提供了有益借鉴。总之，我们要坚定文化自信，接续、转化、弘扬传统，进一步推进现代法治文明建设。(4分)（“示例”只作评卷参考，不作为唯一标准答案。其他言之有理的也可18.（14分)(1)背景：新中国的成立，人民当家作主；国家对原有社会阶级阶层结构进行重塑；计划经济体制的建立；户籍制度的调整。（每点2分，任意三点得6分)(2)特征：社会流动呈开放、上升趋势；新的社会阶层不断出现；社会流动的途径多样化；阶层之间的流动性增强。（每点1分，任意三点得3分）影响：为人们提供了更多向上流动的机会；激活了社会活力，推动了现代化建设；改变了城乡人口比例、职业分布状况和各阶层的社会经济地位；政府永州市2023年高考第三次适应性考试参考答案评分标准·历史第1页（共2页）

14.1819年，印度宫方报纸上刊登了-一封署名“英国人维伦邦”的来信，强调印度古代医神檀梵陀利的文献中记载了牛痘接种法。印度地方官员用梵文写了一首关于牛痘接种的短诗，且故意写在旧纸上，称其来自印度古代义献。上述行为A.弘扬了印度的传统医学成果B.弥合了殖民地和宗主国的矛盾C.减小了牛痘接种法的传播阻力D.说明亚洲的觉醒已较为深入15.1917年墨西哥宪法改变了此前的政策，明确规定“国家有权分割大地产，发展小所有制，发展农业”。1917一1940年，共分配土地6300万英亩，约144万印第安人和印欧混血农民受益。这些现象反映当时A.西班牙的殖民统治遭遇强烈抗拍B、规模经营模式超越了生产力水C.考罗制度残余受到新政权打击D.种族歧视的问题已经得到了解决16.1950年，联邦德母与民主德国的内部贸易额为6.71亿联邦德国马克，到1951年则锐减瓮2.？1亿联邦德国马克，降幅高达60%。，此后两年两德内部贸易领虽有所回升，但仍没有恢复到1950年的水。这体现了.古巴导弹伧机恶化国际关系B.冷战对峙形势的加剧C.修建柏林墙激化了两德矛盾D.德国统一已迫在眉睫二、非选择题：本题共4小题，共52分。!7.阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（14分)材料增諸風·太惠民和《太惠民和剂局方》，宋朝太医局春诏广翼寄富得典征民间有效药方编纂的制剂规范，刊刻盛方、行于宋元时期封名细指后天餐器图2《太息民和剂局方》书影摘编自傅维康等主编《中国医学通史·义物图谱卷》等材料二表3明代名医医药学知识来源统计学医方式自学师从名医师从家人全国总计/人101271769摘编自「美]艾媞捷等编《中国医药与治疗史》历史模拟测试（二）第4页（共6页)》

之一)的空海18.雅典卫城坐东朝西，城墙延伸线直通城西的比雷埃夫斯港。卫城的建筑大多顺山势而建，呈出了贡献。本只有教育现不规则的布局。由此可知，雅典卫城的规划A.得益于民主政治制度的建立B.树立了西方城市建设的标准C.受湖于自然环境和经济模式D.反映了小国寡民的社会特征材料二邗沟；战国时期，北起黄河，南连江淮，东贯济水、明代中19.春秋末期，吴国打通了连接江淮的运河泗水的鸿沟得以修通；秦朝时，始皇帝下令开凿灵渠。这些运河的贯通断增多。而小彭显了大一统王朝的组织能力B.有利于促进文化重心的南移靖三十二年C.主要服务于军事和政治的需要少扩大了全国商品流通的规模倭”将领。20.1858年6月，伦敦遭遇了罕见的高温天气。300万人的生活垃圾在泰晤士河河面漂浮、发酵，刺鼻的气味经久不散。伦敦人将其称为“矢恶臭”。这反映出，当时英国A.工业化的起步造成了环境的污染B公共卫生制度和意识较为滞后(1)根据材D.气候变化威胁居民的身体健康(2)根据材C.城市化进程伴随着流行病的传播21.《孟子》记载：“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。”这句话在当下被用来形原因。容那些踏踏实实办实事，给百姓排忧解难、不给百姓添堵的好干部。这体现了26.阅读材料，义中华传统文化的现代价值B孟子的民本和民主思想材料一飞战国是中华文化奠基时期D.儒家思想崇尚厚德载物地理22南宋陆九渊提出“万事万物之理不外于吾心”；明朝王守仁将“理”移植到每个人的“心”中，提农业起到出“心外无物”、“心外无理”、“理”的良知就是人的心。由此可知，宋明时期程朱的地位遭到挑战漫儒生的抽象理论思维愈加精深广泛种植的认知视角不断拓展D“格物致知”得到世人大力提倡利亚现今23.有学者指出，公元前5世纪以后希腊出现的“智者”不像此前的学者那样，将眼光放在自然之产品都来上，而是着眼于作为个体存在抑或是作为社会一部分而存在的人，以及人的语言、宗教、艺扩展到世术、诗歌等。因而，他们的学说本质上属于教化哲学。在该学者看来，古希腊的“智者”们业经济的A热衷于道德说教B抛弃子理性思维C.捍卫了民主制度D.头杨了人文精神24,据考证，自五代十国时期，朝鲜就已开始将汉字作为科举考试的官方文字；汉字长期在朝鲜半岛使用，在此基础上，朝鲜人创制了本民族文字。这反映了材料二A古代朝鲜全面使用汉字&朝鲜文字完全源自汉字明草6中朝自古以来交往频繁D.朝蜂深受中国文化影响们不仅耳二、非选择题：本大题共4小题，共52分。植，因此25.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一在唐代，日本先后共派遣了19批遣唐使。公元804年，空海随日本第17批遣唐使从难(1)根据波（今大阪）出发，于福州登岸，辗转达到长安。在中国学到了正统密教（当时印度佛教教派(2)根振【高二历史第4页（共6页）】·23-412B·

C,工人阶级代表人类文明的方向6世纪欧主导的奴隶贸易兴起伊始，非剂黑人被直接当作南品”对特。18世纪0年代D.无产阶级夺取政权的重要性以后，种族主义理论在西方国家甚露尘上，其核心主旨无外乎是在造物主眼里，白人比黑人和其他有色人种拥有更高的地位。西方国家宣扬这类种族理论意在个A.抨击美国废除黑奴的行动B.强调欧洲居民的先天优势C为殖民侵略提供合理依据18D.推动近代民族国家的建立15.1900年，在印度的英国文职行政官员总共有4000人，而印度文职行政官员有50万人。1919年，印度军队由6.9万名英国人和13万名印度人组成。材料可用于说明义英国对印度的殖民统治B英国推动了印度社会进步C.印度对军事机构的改革D.印度政府的行政效率提高16,20世纪60年代，不少获得独立的非洲国家都选用了埃塞俄比亚国旗的红黄绿三色作为自己国旗的颜色。这表明埃塞俄比亚YeohYeah心长族独立运动获得了广泛支持B,推动了非洲民族独立运动发展C.帮助非洲大陆实现了完全独立D.成为非洲最早实现独立的国家二、非选择题：本大题共4小题，共52分。17.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一阿拉伯帝国的科技文明由此走上了辉煌的创新与发展之路在阿拉伯文化传统的基19础上，阿拉伯帝国把古典的希腊罗马文明、犹太文明等综合起来，进行创造性地融合与发展。阿拉伯帝国在天文学、数学、医学等领域作出了杰出贡献，把东西方的古典文明推向了一个新的高峰。摘编自刘魁《中阿古代科技文明兴衰的比较研究与启示兼论中国科技创新的可持续发展战略问题》材阿拉伯人在科学上注重实地考察和观察，尤其注重试脸的方法。阿拉伯学者把科研成果广泛地运用到实践电，促进了生产的发晨。阿拉伯科学文化在向西欧的传播过程中，唤醒了西方，促使了“文艺复兴”运动的到来。摘编自褚秋雯《浅谈阿拉伯时期的科学技术成就》【高一历史第4页（共6页）】23-450A·

5单原创好道直印，连版必克来报也：029一-8756按材料三知米你专虑列从0世免0年代本以来快速的经济增长、社会发展及引起的各种连(2)可有应，中国的实力得到迅流提高，发展的潜力越来越多地显现出来，受到世界日益增多的关注。5向角翘美联中国你极泰与到越来店多的四际经济、政治和安全体制中来，在世界范国光其在亚大一科技气发挥着举足轻重的影响。一嫡自唐浮《大国据起—一以历史的眼光和全球的恐野照线巧世纪以来9个世界性大国男典()根据材料-，概括西班牙妮起的主要条件。(2分)(2)根据材料二，简述英园海权发展的有利因素。(2分)3)根据材料三简要说明20世纪70年代末以来“中国在亚太地区发挥着举足轻重的影响”。(4(4)综上所述，归纳大国崛起的主要因素。(2分)盾四、探究题（本大题共15分）19.与历史文明亲密接触，寻找其中蕴藏的非凡智慧。某中学历史社团以“智慧·发展”为主题开展题目化学，下面是各小组承担的不同任务，请你参与完成。任务一【探寻遗址一品味建筑智慧】(4分)(1)一组的同学参观了以下建筑工程遗址。请你分别解读下面两处建筑所承载的历史价值。图一秦始皇陵兵马俑图二明长城历史（二）给

1/22023年安徽省中考冲刺卷（二）化学参考答案及评分意见1.C【解析】人体中的各种营养都要均衡，熬夜的人要多补充维生素等。水果、蔬莱中富含丰富的维生素，可以提高人体的免疫力，C正确。2.C【解析】工业废水处理达标后可以用来灌溉，但不能用来饮用，A正确。空气的污染物之一是粉尘，所以较为有效的方法是对粉尘进行湿化管理，喷水是比较有效的方法，尤其是在建筑工地上，B正确。塑料确实是白色污染的源头，但塑料也为我们的生活和生产带来了便利，所以要辩证地看待问题，C错误。新房装修后含有大量的甲醛等污染性气体，所以要通风晾晒，不然有可能对身体造成严重的影响，D正确。3.D【解析】原子中，原子序数=核内质子数=核外电子数，中子数=相对原子质量一质子数，A错。通过偏旁部首可以判断纪是金属元素，B错。原子的真实质量要带单位，而且原子的质量也不可能为88.91，要加上“相对”两字，C错。根据相对原子质量的大小，可以间接比较原子的真实质量大小，D正确。4.A【解析】根据质量分数的计算公式，可以判断H元素的质量分数最小，A正确。元素质量比要利用原子的相对原子质量乘上原子的个数进行比较，B错。谷氨酸大量食用，对人体有害，C错。谷氨酸是由四种非金属元素组成，D错。5.A【解析】硫燃烧的集气瓶底下放水的原因是吸收有害气体，防止污染空气，A错。6.C【解析】氧化钙能与水反应从而吸收水，属于化学性质。7B【解析】铝合金是合金材料。合金材料与合成材料容易混淆，前者是金属材料，后者是有机高分子材料，B借8D【解析】反应在高温高压下进行，说明条件比较苛刻，需要较高能量促成反应，D错。9B【解析】碳酸钠俗称苏打，碳酸氢钠俗称小苏打，B错。1o.C【解析】某些盐也能解离出H,如NaHSO,C不符合。11,A【解析】溶解是物理变化，所以没有新的物质生成，A正确。过滤后水中还含有可溶性物质，B错。蒸发中玻璃棒的作用是搅拌，使其受热均匀，防止液体飞溅，C错。过滤不干净，会导致产率变高，D错。12.C【解析】根据溶解析出的情况可知，析出越多，溶解的就越少，质量分数就越低，所以A和B都错。有晶体析出时，此时混合物不再是溶液，均一性、稳定性下降，C正确。饱和溶液仍然可溶解其他溶质，D借。13.(5分)(1)物理变化(2)对通过膜的气体的相对选择性(3)CO:+2NaOH-NazCO,+H2O(4)BD【解析】膜分离技术只是截留部分气体，通过CO:,所以没有新物质生成，属于物理变化。CO,与碱发生反应属于碱的化学性质，碱与部分非金属氧化物反应生成盐和水。目前膜分离技术还在探索中，没有完全成熟，CO,浓度的高低也取决于应用的场景。14.(6分)(1)分液漏斗(2)CaCO:+2HCI-CaCl2 +H20+CO2BDE(3)CO,溶于水且与水反应将燃着的木条放在集气瓶口，若熄灭则收集满【解析】实验室制备CO2选择块状大理石和稀盐酸，发生装置用的是固液常温型，收集方法的选择也是依据气体第1页（共2页）的物理性质。分液漏斗可以控制反应速率，制取二氧化碳采用固液常温型装置，选BDE。CO2溶于水且与水反应，不能用排水法收集。检验用排空气法收集满二氧化碳的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，若熄灭则收集满。15.(5分(1)分解反应(2)吸热反应(3)3C0+Fe,0,商温3C0.+2Fe(4)多植树造林（或改进工业生产方式，或发展新能源）（合理给分）【解析】(1)石灰石分解产生生石灰和二氧化碳，一种物质生成两种物质，属于分解反应。(2)碳和二氧化碳反应属于吸热反应。(3)工业炼铁用的是一氧化碳还原氧化铁：3C0+Fe,O,温3CO,十2Fe。(4)温室效应加剧的解决办法是从源头，从解决措施等方面人手，比如可以多植树造林等。16.(7+3分)(1)碱性(2)氨水不稳定，易分解(3)2NH,C+Ca(OHD,△CaCl,+2H,0+2NH,↑(4)C装置中无明显变化小

教全国@0所名校高三单元测试示范卷记全国@闷所名校高三单元测试示范卷·化学第三单元钠及其化合物(75分钟100分)考情分析微信扫码氢氧化钠、过氧化钠、碳酸钠和碳酸氢钠的性质是高考频考点，在高考中常以选择题▣热▣高考对接点或填空题的形式考查单元疑难点含钠化合物的有关计算和实验探究滚动知识点阿伏加德罗常数，离子反应观看微课视频课外题解析典型情境题1、2、8、12、13、15、16、18、19、20下载复课件可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16Na23P31S32K 39 Co 59 Cu 64第I卷（选择题共44分）题序123478910111213141516答案DABBBBC、选择题：本题共16小题，共44分。第1~10小题，每小题2分，第11~16小题，每小题4分。每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.化学与生活密切相关，下列用品的有效成分及用途对应不正确的是选项ABCD用品碘盐小苏打过氧化钠“84”消毒液有效成分NaClNaz CONazO2NaClO用途调味品发酵粉制氧剂消毒剂【解题分析】食盐的主要成分为NaCI,作调味品，A项正确；小苏打的有效成分为NaHCO,B项错误；NaO作制氧剂，C项正确；“84”消毒液的的主要成分为NaC1O,作消毒剂，D项正确。【答案】B2.2022年9月，吉林省延吉市为庆祝延边朝鲜族自治州成立70周年，举办了《辉煌七十载亮丽延边州》大型焰火晚会。烟花利用了焰色试验的原理。下列说法正确的是A.焰色试验是指金属在灼烧时火焰呈现特殊的颜色，属于化学变化B.若透过蓝色钴玻璃只看到紫色，说明样品中含有K元素C.对某溶液进行焰色试验，观察到焰色呈黄色，说明该溶液中一定含有钠盐D.进行焰色试验时应用硫酸清洗铂丝并在火焰的外焰上灼烧至没有颜色，再蘸取样品进行灼烧【解题分析】焰色试验是指金属在灼烧时火焰呈现特殊的颜色，是元素的物理性质，属于物理变化，A项错误；若透过蓝色钴玻璃只看到紫色，说明样品中含有K元素，B项正确；对某未知溶液进行焰色试验时，火焰呈黄色，说明溶液中含有钠离子，但不一定是钠盐，C项错误；焰色试验后金属丝用稀盐酸清洗并在火焰的外焰上灼烧至没有颜色，再蘸取其他样品灼烧，硫酸是难挥发性酸，可以溶解氧化物等杂质，但难挥发会有残留，所以通常用稀盐酸清洗，稀盐酸既可以溶解氧化物等杂质，且易挥发，不会有残留，D项错误。【答案B3.NaCO。和NaHCO3均可用作食用碱。下列用来解释事实的离子（或化学）方程式中不合理的是A.可由NaOH溶液吸收CO2制备Naz CO3:2OH+CO2CO+HzO18【24G3DY(新高考)·化学-R-必考-G DONG】

讲评三步一体高效训练记C.v(CO2)=0.8mol·L1·s1D.v(Mn2+)=0.25mol·L1·s解析：要转化为同一种物质才能比较反应速率的大小。A:0(C)2)=1ol·L-1·s-,B:v(C)2)0.033mol·L-1·s1,C:v(CO2)=0.8mol·L-1·s1,D:v(CO2)=1.25mol·L-1·s1,D项正确答案：D9.下列对科技成果的化学解读错误的是科技成果化学解读A我国核反应堆实现技术突破，核航母指日可待2H、3H核聚变释放的能量属于清洁能源科学家以铜基单原子催化剂电还原CO2制甲酸铜基单原子能降低反应的活化能国家速滑馆使用二氧化碳跨临界直冷制冰干冰升华发生吸热反应中科院设计出新型燃料电池：可在一20~200℃D燃料电池将化学能转化成电能工作解析：核聚变释放的能量属于清洁能源，A项正确；催化剂可降低反应活化能，加快反应速率，则铜基单原子作催化剂，能降低反应的活化能，B项正确；干冰升华是物理变化，为吸热过程，不是吸热反应，C项错误；燃料电池是原电池，能将化学能转化成电能，D项正确。答案：C10.氢能是绿色能源。工业上可用甲烷制备H2,其反应原理有：反应I:2CH(g)=C2H2(g)+3H2(g),反应Ⅱ：2CH(g)C2H(g)+2H2(g)。向恒温恒容密闭容器中充入适量的CH,发生上述反应I和Ⅱ，下列情况不能说明反应达到衡状态的是A.气体的总压强不随时间变化B.气体的密度不随时间变化C.气体的均相对分子质量不随时间变化D.乙烯与氢气的物质的量之比不随时间变化解析：两反应均为气体物质的量增多的反应，反应正向进行过程中，压强增大，当压强不变时，则达到衡状态，A项不符合题意；气体总质量不变，容器体积不变，气体的密度始终不变，不能作为判断衡的标志，B项符合题意；反应正向进行过程中，气体总质量不变，气体总物质的量增多，气体均摩尔质量减小，当气体的均相对分子质量不变时，达到衡状态，C项不符合题意；反应正向进行过程中，乙烯与氢气的物质的量之比是个变量，当其不变时说明反应达到衡状态，D项不符合题意。答案：B11.一定条件下进行反应2NO(g)十Br2(g)—2NOBr(g)△H<0。达到衡后，t1时刻改变某一反应条件所得一t图像如图所示，则改变的条件为、v(逆)A.增大压强v(正)B.加催化剂C.升高温度D.增大生成物浓度解析：增大压强，衡向正反应方向移动，（正）>（逆），A项错误；使用催化剂能同等程度的加快正、逆反应速率，B项错误；升高温度，正、逆反应速率都增大，衡逆向移动，（逆）>（正），C项正确；只增大生成物的浓度，1时刻v(正)不会改变，D项错误。答案：C【24新教材·ZCYK·化学-R-选择性必修1-G DONG】

【参考答案】(1)z7qin呵(3分，每空1分)(2)C(3分)(3)示例：它不得不丢下它的巢蟹蛛蜜蜂(3分，每空1分)(4)示例：法布尔对昆虫的生活形态、性等了解深入，对昆虫的观察细致人微。同时，法布尔常以拟人的手法表现昆虫世界，读来情趣盎然。如选段中，作者说条纹蜘蛛具有勤快的品格，用“勤快”“孜孜不倦”“废寝忘食”“小宝宝”“母亲”等词语把条纹蜘蛛拟人化，生动形象地表现了条纹蜘蛛的性格特征。(4分，答到要点即可)【解析】这是一道名著语段阅读题。第(1)题考查字音字形。答题时，要注意易错字的积累，掌握汉语拼写规则，规范拼音书写；根据拼音写汉字，除了根据具体的语境，还要注意对同音字、形似字的辨析，避免混淆。第(2)题考查关联词语的运用能力。第一空，依据前面“虽然…”及前后句意可知，该处有转折之意。第二空，依据前后句意可知，该处是假设之意。第三空，依据前后句意可知，该处是并列之意。故选C。第(3)题和第(4)题考查对语言基础知识和名著有关内容的掌握情况。做第(3)题时，第一空修改句式，应注意不得改变原意；后两空依据阅读积累和《昆虫记》相关内容即可得出答案。第(4)题旨在考查文本的独特价值及依托整本书阅读对文本内容的理解和把握。做第(4)题时，要扣住题干关键语句“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”“请结合你的阅读积累”“在语段中的体现”综合作答。需要注意的是，一定要联系选段作答。第3题【命题依据】《义务教育语文课程标准(2022年版)》要求7~9年级：“自主组织文学活动，在办刊、演出、讨论等活动过程中体验合作与成功的喜悦。关心学校、本地区和国内外大事，就共同关注的热点问题搜集资料，调查访问，相互讨论，能用文字、图表、图画、照片等展示学成果。”同时还要求：“围绕汉字、书法、成语典故、对联、诗文等方面内容，策划并开展语文学、展示和交流活动，加深对语言文字及其文化内涵的认识和理解。”【命题意图】引导学生关注国家大事，关心社会文化生活，积极参与和组织校园、社区等文化活动，发展交流、合作探究等实践能力，增强社会责任意识。同时也是落实德智体美劳全面发展的教育体系的引导。【选材解读】2023年是以毛泽东同志为代表的老一辈无产阶级革命家为雷锋同志题词60周年。对深人开展学雷锋活动作出重要指示，要求深刻把握雷锋精神的时代内涵，让学雷锋活动融入日常、化作经常，让雷锋精神在新时代绽放更加璀璨的光芒。60年来，学雷锋活动在全国持续深入开展，雷锋的名字家喻户晓，雷锋的事迹深入人心，雷锋精神滋养着一代又一代中华儿女的心灵，激励着中华儿女不断前行。实践证明，无论时代如何变迁，雷锋精神永不过时。【参考答案】(1)①添砖加瓦（或“增砖添瓦”“增光添彩”）(2分，符合语境即可)②“人人可学”“奉献爱心”之间的逗号应改为分号。(2分)③将“发扬”改为“发挥(2分)》【安徽省2023届中考考前抢分卷·语文试卷参考答案第2页（共8页）】【CCZX A AH)

贵候点他，市店县亡。大各代者化人供其声，善作者使人每共功，月道之成用公之力包票有并这之章甜无子产0之润色，有文，武之规矩，而无周、吕之雪物财功业不成。今以赵高之士秦而非商貌，就以崇虎乱般而非伊尹电。”传(选自（盐铁轮·非鞅，有翻改[注0神送、于产，郑国大夫，②文，武：周文王和周武王，周，吕：周公和参子牙。③以金行论》：西汉短宽得“堂铁会议”而摆述之史书。是一部对话体书籍。双方参加辩论的人物分别是：以御史大夫桑弘羊为主的朝堂。方，和以餐良文学（有德之士和儒生）为主的民间一方。守10.文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3分不A从B地C出D-E取下之G民H间①谓刀之K百①倍M此N计O之D失Q者2当R也11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.反，通“返”，意思是“返回”。文中“反爱”指的是为了背柴把皮衣送回去。B行者，指征夫。与“负者歌于途，行者休于树”(《醉翁亭记》)里的“行者”意思并不相同。C,卒，文中意思是最终，与“率疲弊之卒”(《过秦论》)中的“卒”字含义不同。D.凿，牌眼。枘，柳头。比如说“方凿圆枘”。文中“黄枘”连用比喻互相配合。关部12,下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)P力A大夫一方认为·商君在秦国制定的朝廷内和朝廷外的政策都很合适，既注重法制建设又。但注重政治教化，又实施强有力的经济政策。“用别B大夫一方是赞成盐铁官营的，他们认为盐铁官营可以帮助老百姓解决急需的问题，还可递诗以让军费开支充足，对国家有益，对民众无害。、物和C文学一方认为，天地也不能做到两全其美，就像李子梅子今年果实结得多，来年肯定结得少，新谷成熟时候，旧谷就要碱少很多了。D.文学一方认为，商鞅和吴起分别搞乱了秦国和楚国，削弱了两个国家的实力，使国家财物耗尽，丢失国土，所以不能实行他们的政策13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)泽之(1)是以征敌伐国，镶地斥境，不赋百姓而师以赡。(4分)不竭(2)所以佐百姓之急，足军旅之费，务蓄积以备乏绝。(4分)所给14,文章第三段大夫为商鞅辩护，用“夫善歌者使人续其声，善作者使人绍其功“作喻，是为了阐述什么观点？请简要概括。(3分)(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这两首宋诗，完成15~16题初入准河四绝句杨万里(其三)两岸舟船各背驰，波痕交涉亦难为。只余鸥鹭无拘管，北去南来自在飞。(其四)中原父老莫空谈，逢着王人诉不堪。却是归鸿不能语，一年一瘦到江南。【高二语文第6页（共8页）】·23-535B·

第三步：①被②C2.(3分)A.于B.其C.之第四步：汤贞愍（或汤贻汾）抵御西方人入侵【解析】A项结合后面的句子“吾子胡不位南京进献计策他带着孙子投水自尽之？请相吾子”可知：汤想将王位让给务光1.(2分)C【解析】C项的“备”译为“防备，因此用介词“于”合适；B项结合上文“人犯戒备”。其难”可知应填代词“其”；C项应填代词2.(2分)D【解析】例句“之”为结构助词，“之”，指代后文所说的话。的。A项为动词，到，往；B项用于主谓之3.(4分)(1)我生在混乱的时代，没有道义的间，取消句子独立性，不译：C项为宾语前置人多次来指责我。的标志，不译：D项为结构助词，的。(2)不符合道义的时代，不踏上它的土地。3.(4分)(1)南京城被攻破带领孙子投水我不忍心长久地看到（这种情况）。而死评分标准：(1)“再（多次）”“诟（辱骂，指责）”(2)不仅贤人有这种心不过贤人能够不丧翻译正确1分，语意通顺1分；(2)“道（道义）”失（它）罢了“世（时代）”翻译正确1分，语意通顺1分。评分标准：(1)“破（被攻破）”翻译正确14.(2分)卞随：不愿落下贪婪的名声；务光：不分，语意通顺1分；(2)“是（这种）”“丧（丧愿白白享受战争带来的利益。失)”翻译正确1分，语意通顺1分。5.示例一：选①句卞随与务光的行为均体现4.(3分)①文中汤贞愍被命令御敌守城，积了孟子所说的“舍生取义”。两人在面对“利极进言献策，城破之后带着孙子投江，这与(王位)”的诱惑时，没有失去理智：卞随不愿“寸心早把死生除”中表达的心志坚定、将生背负作乱国家的罪名，选择投水自尽；务光不死置之度外的情感相一致。②只是阐述词忍心单纯享受战争的利益，选择背石沉水。两人希望辅佐君王完成统一天下的大业、为国人都选择“义”并勇敢地为“义”付出生命。立功，与文章主题契合度不高。示例二：选②句卞随与务光都体现了荀子【参考译文】道光壬寅年间，西方人攻陷京口，南京戒备森严，朝廷命令在籍绅士蔡世松、周开所说的“荣”。他们推辞参与伐桀的谋划，认麒、汤贻汾合力防守抵挡。蔡世松、周开麒都是为这是不义之事，并拒绝坐享其成，他们的老臣，一向有名望，汤贞愍格外喜欢《礼》重视行为符合“先义而后利者荣”。《诗》，深透熟悉谋略。敌人知道（他们）有防【参考译文】汤将要讨伐桀，于是找卞随谋划，备，才退回离开。汤贞愍被任命这天，有寄给两卞随推辞说：“（这）不是我的事情。”汤说：“谁位先生的诗说：“同是深思难报答，寸心早把死可以？”卞随说：“我不知道。”汤于是又去找务生除。”这后面（经历了）太天国的变故，（汤光谋划，务光说：“（这）不是我的事情。”汤说：贞愍)上书给上级官署，进献防守长江的计策，“谁可以？”务光说：“我不知道。”汤就跟伊尹谋没有被采用。南京城被攻破，（汤贞愍）带领孙划讨伐夏桀，战胜了夏桀。（汤）把（王位）让给子投水而死。（汤贞愍）舍生取义，最终履行前卞随，卞随推辞说：“君主讨伐桀，要跟我谋划，面（说过）的话，太伟大了。一定认为我是作乱危害国家的人；战胜桀后要三、【四步读文法】第二步：[1]将要[2]于是，(把王位)让给我，一定是认为我是贪婪的人。就[3]谋划[4]谁[5]听到[6]废弃我生在混乱的时代，没有道义的人多次来指责[7]背着我，我不忍心多次听到（这样的话）。”于是自己第三步：判断句也（示例）废上，非义也跳进颍水而死。汤又让王位给务光说：“聪明的第四步：伊尹取得成功投水自尽人谋划它，勇武的人顺遂它，仁德的人占有它，1.(4分)(1)A(2)A(3)C(4)C(这是)自古以来的道理。您为什么不居王位万唯语文QQ交流群：61786312959

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上帝静地回谷：“噢，当然在我的腐城之内，普天之下英非王土嘛。不过，”他露齿一关，“业网人是北较拖别的信徒，在那儿我不得不换儿个轻样和几个名字。”胪根会心地参了，接着说：“老子把字宙法圳称为‘道'，他说道不死，是为玄牝一大道是永恤的，它是架有万物的产们。老子又说道生一，一生二，二生三，三生万物一一大进生出深元之气、再分阴阳，阴阳交合，生出万物。你看，乡么简洁深刻的表述。”上啼倾首说：“噢，一个伟大的哲人。”“挪么，我们就用这个简洁的名河一一道，来称呼宇宙最深层次的法则吧。道是不死永存的，道糊翔于物质和时间之外，严厉地监督着万事万物的运行，不答宇宙是在爆炸、在膨胀，还是在走向灭亡一可是到这儿我就搞不懂了！”萨报苦恼地说。上帝静静地凝视若他，等他说下去。“因为这种‘道'就本质而言，是一种信忽。可是，信息的载体是什么？换句话说，管理这个字宙的‘道’是如何产生函2是在宇宙爆炸的巨响中随着物质世界而自动诞生的？假如我们这个宇宙在数百亿年后归于毁灭，这个宇宙之道会不会穿越混沌而延续到下一劫？”他苦笑道，“也许我该这样问，上帝啊，请你回答，在下一个宇宙中，上帝是否仍是你？”他苦域地看着上帝：“我的智力无法回答这个问题，也许集全部人类的智楚也无法回答。”长久的沉默。最后上帝静地说：“上帝就是你自己。”卡尔·萨根失望地摇摇头，沉重地说：“其实我已猜到了你的回答。”上帝沉默着。萨根叹口气，踽踽地转过身，俯瞰着脚下的世界。他的后背略显佝偻，他背负着沉重的痛苦，那是思想者的痛苦。上帝眼神古怪地盯着他，然后，上帝目光一闪，蹑手蹑脚地走过去，径直穿过萨根的身体。卡尔·萨根打了一个冷战。他听到上帝的笑声，他感到亿万粒子击中了他身上每一颢细胞、每一颗原子。片刻的震荡后，视界清晰了。他看见了自己的赤脚，看见一袭褐色的麻衣，一双枯瘦的双臂，和自己头上浓如狮毛的长发长须。他发现自己具有天目天耳，可以听到光线的震荡，看到夸克的玩闹。他忽然醒悟到，他已与上帝合为一体。上帝与我，不，上帝与我们。他聆听着自己的肉心，感受到，在这个人形字宙内，有无数思维包在强劲地搏动，有老子、柏拉图、牛顿、爱因斯坦、霍金、萨根…无数的思维汇成了上帝永恒的思索。天地苍茫，宇宙洪荒，也许这些理性思考足够锋利，能穿破宇宙轮回时的绝对混沌而长存。(有删改)6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)A.小说开头写萨根去世的时间、病因及灵魂飞升的情景，营造出亦真亦幻的氛围，为下文写萨根与上帝对话做了艺术的铺垫。B.“那是我的一个名字”“在那儿我不得不换几个模样和几个名字”等语句，突显了上帝的法力也表现了中西文化的差异。C.作者运用想象、比拟、视听结合等乎法，细腻生动地描写了萨根与上帝合为一体后的独特感受；近人如临其境，如见其状。D,本文是一篇科幻小说，但不以情节的跌宕曲折取胜，而是重在借科学家与上帝的对话，深刻表达作者对科学与人生的哲思。2024届监测（一）语文试题第5页（共10页)

“明明德”“亲民”“止于至善”，各1分，共4分)【参考译文】过去晋公子重耳出逃在外，路过曹国，曹君趁他脱去上衣时偷看他的骈肋。釐负羁和叔瞻在前侍奉。叔瞻对曹君说：“我看晋公子不是常的人。您对待他没有礼貌，他如有机会回国成为君主而发兵，那就怕会成为曹国的祸害。您不如杀了他。”曹君不听。橙负羁回家，脸上不高兴，他的妻子问他说：“您从外面回来，带着不高兴的神色，为什么？”负羁说：“我听说，有福轮不到，祸来牵连我。今天国君召见晋公子，待他没有礼貌。我夹在里面，因此不高兴。”他的妻子说：“我看晋公子像大国的君主，他的随从人员像大国的相国。现在困窘逃亡，路过曹国，曹国待他没有礼貌。他如果返回祖国，必会声讨对他无礼的人，那曹就是第一个了。您为什么不先把自己和曹君区别开呢？”负羁说：“好吧。”就在壶里盛上黄金，用饭把它装满，用壁盖上，晚上派人送给晋公子。公子见了使者，拜了两拜，留饭而谢绝收璧。晋公子从曹到楚，从楚到秦。到了秦国三年，奏穆公召集群臣商量说：“过去晋献公和我结交，诸侯没有不听说的。献公不幸死去，已十年上下了。继位的儿子不好，我怕他会让晋国的宗庙得不到打扫而社稷得不到祭祀了。长此下去不变样，就不符合与人交往的原则了。我想帮助重耳让他回国，怎么样？”群臣都说：“好。”穆公因而发兵，革车五百辆，同一规格的马二千匹，步兵五万，帮助重耳回到晋国，立为晋君。重耳登基三年，就发兵攻打曹国了。于是派人告诉曹君说：“把叔瞻从城上吊下来，我将杀掉他陈尸示众。”又派人告诉楂负羁说：“大军迫城，我知道您不会反抗我。请在您住的巷门上做好标记，我将据此下达命令，使军队不敢去侵犯。”曹国人听到后，率领他们的亲戚去依附釐负羁住地的有七百多家。这就是礼的作用。所以，曹是小国，夹在晋、楚之间，君主的危险就像叠起来的蛋，却用无礼来待人，这就是断绝后代的原因。14.D.【解析】D.“真实描写了送别的场景”错，由“明年应赋送君诗”可知，此时“浅酒”的宴会并非送别的场景。这首词是词人与友人聚会，想到明年即将分别，有感而作，“赋送君诗”的送别是想象中的场景。15.①运用虚写的手法。想象在春季邀约友人同去东溪岸边，去观赏秀丽的春景，拓展了诗歌的优美意境。②运用虚写的手法。想象在春季邀约友人同去东溪岸边，去观赏秀丽的春景，拓展了诗歌的优美意境。③色彩鲜明。选用“柳”“梅”“雪”独具色彩的初春意象，使画面色彩绚丽，春光秀美。④炼字，用词生动。用动词“垂”“谢”赋予“柳”“梅”动态的美感。⑤对仗工整。“柳”对“梅”，“垂”对“谢”，“江上影”对“雪中枝”，对仗工整，琅琅上口，语言精练，耐人寻味。·（1点2分，共6分：其他答案言之成理也可)16.(1)就有道而正焉见贤思齐焉(2)此时相望不相闻，愿逐月华流照君(3)君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪(4)天生我材必有用，千金散尽还复来1.或：莫愁前路无知己，天下谁人不识君（其它古诗，符合情景也可)17.第一空：一蹴而就，轻而易举：第二空：震耳欲聋，响彻云霄，震天动地18.①原文运用比喻，将“我”比作“快要室息的鱼”，更能生动形象地表现清水对“我”的重要：改句将比喻省去，难以生动形象地表现出水对“我”的重要性。②原文三个“何处”构成排比，增强语势，突出了清泉和绿洲频频告急，我们将无处安身的现状：改句句式灵活，难以突显无处安身的急迫感。③原文使用问句，强化语气，加深了忧患之情，增强了语句的感染力，引人深思：改句使用陈述句，直观、简短，感染力不足，难以引人深思。（共6分，每点2分，从整散句角度拟答若合理亦可给分)19.B.【解析】本题考查学生正确使用词语的能力。疑问代词“谁”的用法分为基本用法和特殊用法。基本用法表示疑问，特殊用法有非疑问用法，非疑问用法有任指、虚指和定指。“耳机一戴，谁也不爱”中的“谁”表示任指，指任何人。A.表示疑问，“谁主沉浮”中“谁”指什么人。B.表示任指，“谁都需要表达和交流”中“谁”是指任何人。3

包罗万象的纲领。喊了一声“报告”，是陆希荣的声音。B游国恩认为：《风》是带有地方色彩的音乐，《雅》是周王朝直接统治地区的音“政委在么？”他在门外低声地说，带着可怜的音调。乐，《颂》是一种宗庙祭祀用的乐曲。“你进来吧。”周仆说。C.《说文》释“巫”为“能事无形，以舞降神者也”，其字形是一个用舞蹈来请神治他在门外扑打扑打了雪花，脱去靴子，弓着腰走了进来，带着从来少有的恭谨病驱鬼、禳灾求福的人。打了一个敬礼。D.江林昌说：“人类文化发展史上，先有巫术，后有宗教。…中国古代诗歌起“政委，我想找您谈一件事。”他脸色忧戚地说。源于原始巫术咒语。”他拘拘束束地坐在周仆的对面。4.巫术在表现形式和内容题材上对中国古代诗歌产生了哪些影响？请依据材料内“政委，我想向您声明我对您并没有意见。”他望着周仆，显出十分诚恳的样容简要概括。(4分)子，“过去，我总认为您打击我，现在我从内心里觉得我的认识错了。您不但不是打答：击我，而且是真正关心我，爱护我…”“你究竟要谈什么事呀？”周仆皱皱眉，静地问。5.请简要梳理材料一的行文脉络。(6分)“我的错误的确是极端严重的。”他停了停，显出十分痛心的样子，“其实我的毛答：病，政委您早给我敲过警钟了，可是我不自觉，一直沿着错误的道路走…”他说着说着，哭出声音来了。“快不要这样。”周仆说，“问题不在于犯这样那样的错误，更重要的是对错误的(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）态度。革命的道路还长得很，只要真心改正，还是来得及的。”阅读下面的文字，完成6~9题。“有一件事…我想请政委帮助。”他吞吞吐吐地说，一面从口袋里取出一封揉雪夜皱了的信，交给周仆。魏巍“你仔细地看看吧，政委，”他忧伤而又气愤地说，“我真万万没有想到，在我处雪夜。在前方，也有动听的锣鼓声。境最困难的时期，接到小杨这样的来信！”现在周仆正坐在知琴里的一个茅屋里，守着他那盏旧马灯，动情地听着远远近周仆把信交还给他，神情严肃地问：近的锣鼓声。这是各连的战士们，正在赶排节目，准备明天的庆功大会。“那么，依你看，原因在哪里呢？”二次战役结束以来的十多天里，周仆虽然忙碌，却特别愉快。整个师的穿插成“这不是很明显吗！”他从鼻子里冷笑了一声，“她是听说我降职了，如果我还是功，受到了志愿军司令部的通报表扬。虽然本团因为陆希荣的事件受到批评，但整营长，她就不会提出这样的问题！当然，也还有另外的原因…”个成绩是受到肯定的。周仆瞪了他一眼，问道：陆希荣的问题也得到了处理。师党委根据批判从严、处理从宽的原则，党内给“那么，你要我做些什么事呢？”以留党察看的处分，行政上降职，到第六连担任连长，在下一次的战斗里继续考验。“我要求政委：以党委的名义给她去一封信，指出她这种思想是要不得的！”周仆的心飞到了几十里外白茫茫的临津江畔。现在离新的战役发起只有两天周仆已经按捺不住了，但仍极力用静的语调说：时间，而这条江水还没有完全封冻。据昨晚报告，靠近江的两岸倒是结冰了，但江“不行！”他把手一挥，“这是个人问题，你不要想利用组织来达到你的目的。”心的激流，却翻滚着黑舷魅的波浪。周仆在屋子里待不住，披上他那件半旧的羊皮大衣正想到外面看看，只听门外陆希荣突然改变了刚才毕恭毕敞的态度，满脸愠怒地说：@·100·【24新牧材·DY·语文（九）-R一选择性必修上册一QG】略·101·【24新教材·DY·语文（九）一R一选择性必修上册一QG】

2024届云南名校月考试卷（一）语文参考答案及评分标准一、现代文阅读(35分)】(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)1.(3分)D(A项“立足点和针对性是一致的”有误，B项“传统和文化”扩大范围，C项“完全不同”于文无据)2.(3分)B(曲解文意，宿命论的世界历史观不承认人类能够发现并把握世界历史趋势，“人类向何处去”只能交给“大自然”和“上帝”，并非不需要关心)3.(3分)B(论证的是中国式现代化致力于发现世界历史的确定性及蕴含的“规律”，而非“规律性”)4.(4分)①四个因果设问，结合资本主义的各种思潮，揭示其世界历史观的本质是宿命论的。②连续发问，引人思考，使用因果论证法（由果湖因）增加了文章的说服力。（每点2分。言之有理，酌情给分)5.(6分)①材料一谈到中国式现代化，侧重其对中华传统优秀文化的传承与发展，突出优秀传统文化对中国式现代化的强力支撑。②材料二将中国式现代化与资本主义的世界历史观进行对比，突出中国式现代化的世界历史观的本质及价值。（每点3分。言之有理，酌情给分）(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）6.(3分)C(“事事争先，爱惜名誉”理解有误)7.(3分)C(“现在和睦谦让”理解有误)8.(4分)①学生生病，老师到昆明取药。②在艰苦环境中，学生刻苦学，老师关心学生。③孟弗之升旗仪式上演讲。④学生为前线将士募捐，师生捐款。⑤吴家毅毕业，奔赴前线，老师题字送别。（每点1分，答出四点满分。言之成理，酌情给分）9.(6分)①选材上，作者没有选择鲜血死亡、刀光剑影等直观表现战争苦难的场景，而是从侧面间接反映当时战场上“九江陷落，黄梅也失陷，武汉在撤退”的恶劣形势，选择相对常的学生活场景，体现出柔性的特点。②语言上，清新和，富有柔情，作者以克制的语言，优雅的笔调来展现战争背景下师生们的学生活情况和爱国报国之举。③主题上，作品通过师生们在民族危亡关头的坚守和努力，向我们展示了另一个战场，这里没有炮火硝烟，但是每个人都在尽自己所能，赢得民族救亡图存之战。（每点2分。言之成理，酌情给分）二、古代诗文阅读(35分)】(一)文言文阅读（本题共5小题，20分）10.(3分)BEH(修于身矣/而不施于事/不见于言/亦可也)11.(3分)A(两个“如”字的意思相同)12.(3分)C(选项“人类”偷换概念，应是“圣贤”)13.(8分)(1)鲁国曾有一位大夫叫臧文仲，死了以后，他的言论存在于世。(“既”“立”各1分，译出大意得2分)(2)颜回能够不朽而存于世的原因，本来就不是凭借他的功业，何况是立言传世呢？(“固”“况”各1分，译出大意得2分)14.(3分)同：都认为立德、立功、立言可以“不朽”，立德是根本。(1分)异：①穆叔认为要想不朽，最高是立德，其次是立功，再其次是立言。②而欧阳修则认为如果能立德，不立功、不立言也能不朽。(2分)语文（一）参考答案及评分标准·第1页（共3页）

1、炎德英才大联考 雅礼中学2024届高三月考试卷(四)4政治答案

1、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语

on the Yellow water Cruise,which is more popular.It

2、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语

听第7段材料，回答第8、9题。 8.How often does the woman go skiing? A.Twice a year. B.Twice a month.C.Twice a week

3、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语

第二节（满分25分）阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短。Ring!Ring!Our teacher walked over and picked up the ph

4、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语

LEARNING八年级山西·同步辅导第25期读写综合ENGLISH(2022~2023)写作空间《环球阅读理解The Fox and tthe Crow。马旭初(Global F主题：人与社会之文学、

5、炎德英才大联考 雅礼中学2024届高三月考试卷(四)4物理试题

1、炎德英才大联考 雅礼中学2024届高三月考试卷(四)4物理答案

1、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语

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1、炎德英才大联考长郡中学2024届高三月考试卷（四）地理.

1、炎德英才大联考长郡中学2024届高三月考试卷（四）（政治）试卷答案

1、炎德英才大联考·长郡中学2024届高三月考试卷(四)4语文试题,

智慧上

2、炎德英才大联考·长郡中学2024届高三月考试卷(二)生物答案

日.5分20年美计是的灾席卷东非和亚欧大陆，毁杯了大量章肠，农用.对相食安金情成正大某越科学工作致食相关研究发现草场蝗虫窑度对牧草产量的影的结果如天生大女草补偿量一蝗虫取食量)。请回答下列问题。120

3、炎德英才大联考·长郡中学2024届高三月考试卷(二)英语答案

教学金国1©©所名接单元测试示范寒之札记"We see that being realistic about your future and making sound decisions based

4、炎德英才大联考长郡中学2024届高三月考试卷(一)语文.

(展的意见》，提出了一系列促进体教融合的实招硬招，血括慧励青少年体育俱乐部发社会足球场地设地建设专资行动中的量成护进城市美实呢摩万人树有1块以上，重点限：建立街接有序的社会休有保乐部是寒，洲排北训你系

5、炎德英才大联考·长郡中学2024届高三月考试卷(六)6语文试题

、执入曰，“有观湖于水而蒸于火者，有可救之道而终莫之救也。”阁下且以为仁人乎哉？不然，若愈者亦君子之所宜动心者也。成诩念：“子言则然矣，宰相则知子矣，如时不可何？”愈窃谓之不知言者。诚其材能不足各臀和

1、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语

65.publicly本题考查副词。此处使用副词修饰谓语动词arefunded,故填publicly。6

2、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语

38.G考查段尾句。设空处是对空前句的进一步解释和说明。39.B考查前后文逻辑关系。设空处与空前句相互补充，后面例子可进行印证。40.D考查段落主题句。此段与上一段为并列关系，是阐述解决假期最后一天让

3、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语

第二节（共10小题：每小1.5分，满分15分）第Ⅱ卷（非选择题，共50分）阅读下列短文，在空白处填人1个适当的单词或括号内单词的正确形式。The1ofb of the famous Saningem

4、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语

The widely reported links between animal testing and ad- vances in human medicine by the UK press s

5、炎德英才大联考 雅礼中学2024届高三月考试卷(四)4化学试题

1、炎德英才大联考 雅礼中学2024届高三月考试卷(四)4生物试题

1、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语

YN、AH

1、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语

五、补全对话（每小题1分，共5分）笔试部分（共100分）一请根据对话内容，从方框内所给的选项中选出能填入空自处的最佳选项。选项中有两项为多余项。(Three friends are talking a

2、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语

The ticket seller was very excited.While she washanding him the train ticket,she said,"(2)C"What do

3、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语

42.was sent。考查一般过去时的被动语态。根据设空处后的in1974可知，此处是对过去事实的描述，应用一般过去时，又因主语One such message与send之间为被动关系，故填was

4、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语

GLOBAL2 EGLS第5.What is the probable relationship between thespeakers?学美在报社A.Brother and sister.EARNI

5、炎德英才大联考 雅礼中学2024届高三月考试卷(五)5物理答案

1、炎德英才大联考 雅礼中学2024届高三月考试卷(四)4物理答案

1、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语

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1、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三月考试卷(七)数学答案

1、炎德英才大联考(雅礼版)雅礼中学2024届高三月考试卷(五)5数学答案

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2、炎德英才大联考(雅礼版)雅礼中学2024届高三月考试卷(五)5地理试题

1、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语

32.A.persuade B. warn C,forbid D.request 33.A.toughe

3、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语

第二节（共10小题，每小题1.5分，满分15分）侧读下面短文，在空白处填人】个适的单词或括号内单词的正确形式，并将答案填写在答题卡上。在A Chinese scientist,who 61Dong J

4、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语

higher standard.第Ⅱ卷（共40分）V.TranslationDirections:Translate the following sentences into English,usin

5、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三2024届高三月考试卷四英语

一、评分原则1.本题总分为15分，按5个档次给分。2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分。3.词数少于60和多于100的，从总分中减去2

1、炎德英才大联考 长郡中学2024届高三月考试卷(五)5生物试题

1、炎德英才大联考·长郡中学2024届高三月考试卷(四)4语文试题,

智慧上进·新高考·限时训练40分·随型专练卷雪慧上进·新语”文（九)姓名的(48分40分钟)一、现代文阅

2、炎德英才大联考·长郡中学2024届高三月考试卷(二)数学答案

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3、炎德英才大联考·长郡中学2024届高三月考试卷(二)语文答案

陕西省高三教学质量检测卷（三）语文答案详解1.B【解题思路】本题考查筛选并整合文中信息的能能力。材料一主要报道老年人面对数字技术的现状及力。“成为当时选拔官员的不二标准”错，由原文第二应该采取的对策，

4、炎德英才大联考·长郡中学2024届高三月考试卷(五)政治答案

20:0591令80)@864PDF1PDF2以缓解企业资金压力，有利于提振企业市场信心，①不选：材料没有涉及货币政策，③不选19.A针对医疗美容乱象，政府应严格执法，加强整治，创造良好的市场环境：经

5、炎德英才大联考 长郡中学2024届高三月考试卷(五)5数学试题

1、炎德英才大联考·长郡中学2024届高三月考试卷(二)数学答案

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1、炎德英才大联考 长郡中学2024届高三月考试卷(五)5生物答案

1、炎德英才大联考 长郡中学2024届高三月考试卷(三)3语文试卷答案

1、炎德英才大联考 长郡中学2024届高三月考试卷(三)3语文试卷答案

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2、炎德英才大联考 长郡中学2024届高三月考试卷(五)5政治试题

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3、炎德英才大联考 长郡中学2024届高三月考试卷(五)5语文试题

1、炎德英才大联考·长郡中学2024届高三月考试卷(六)6语文试题

、执入曰，“有观湖于水而蒸于火者，有可救之道而终莫之救也。”阁下且以为仁人乎哉？不然，若愈者亦君子之所宜动

4、炎德英才大联考·长郡中学2024届高三月考试卷(五)英语试题

1、炎德·英才大联考·长郡中学2024届高三月考试卷(三)3语文试题

延陵季子将西聘晋，带宝剑以过徐君，徐君观剑，不言而色欲之。使于晋而反，则徐君死于楚，于是脱剑致之嗣君。从

5、炎德英才大联考·长郡中学2024届高三月考试卷(五)政治试题

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1、炎德英才大联考雅礼中学2024届高三月考试卷三语文月考试卷三语文

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2、炎德英才大联考(雅礼版)雅礼中学2024届高三月考试卷(六)6语文答案

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第二节（共10小题：每小1.5分，满分15分）第Ⅱ卷（非选择题，共50分）阅读下列短文，在空白处填人1个适当的单词或括号内单词的正确形式。The1ofb of the famous Saningem

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答案C 解题分析“诸侯死叫‘卒’，大夫死叫‘不禄”错误，诸侯死叫 “薨”，大夫死叫“卒”，士死叫“不禄

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2、炎德英才大联考·湖南师大附中2024届高三月考试卷(六)历史答案

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