解产生CO供光合作用利用。22.(1)通过控制酶的合成控制代谢过程，进而控制生物的性状(2分)见下图：(3分)基因入基因B基闪D一蛋白质D抑制而1码2黄色素土一→桐色水上→照色米(2)黄毛(2分)黄毛：褐毛：黑毛=4：3：9(2分)AbbDDXaaBBdd或AABBDDXaabbdd(2分)(3)选择基因型为AaBbDd的黄毛个体与基因型为abbdd的货毛异性个体杂交.观察并统计子代毛色的类型及比例(3分).子代毛色的类型及比例为黄毛·黑毛·褐毛=6：11，说明三对等位艿因独立进传(2分)【命题意图】本题以某种动物毛色的遗传为情境，要求考生运用遗传定徘、基因对性状的控制等相关知识解答相关问题，主要考查考生获取信息的能力和运用所学知识解决生物学何题的能力，体现了生命观念，科学思雏、科学探究的核心素养，突出基础性、综合性、应用性的考查要求，【解题分析】(1)根据题干描述可知，A基因，B基因通过控制酶的合成控制代谢过程，进而控制生物的性状。(2)黄毛个体的基因型是aa--和AD.-,共21种；褐毛个体的基因型是A_bbdd,共2种：期毛个体的基因型是ABdd,共4种。AaBbdd×AaBbdd,得到的子代中黄毛个体占4/16，褐毛个体占3/16，黑毛个体占9/16。由题意可知，两个纯合黄毛的动物作为亲本进行杂交，F均为黄毛.F?中黄毛：裼毛：黑毛=52:3:9.F2中黑毛个体占9/64，可拆分为(3/4)×(3/4)×(1/4)，可进一步推出F:的基因型为AaBbDd,进而推出杂交亲本的组合是AAbbDDX aaBBdd或AABBDDX aabbdd,(3)选择基因型为AaBbDd的黄毛个体与基因型为aabbdd的黄毛异性个体杂交，子代毛色的类型及比例为黄毛：黑毛：褐毛=6：1：1，可证明三对等位基因独立遗传。23.(1)下丘脑、骨怡肌、A(1分)C的分泌活动减弱(1分)(2)提高细胞的代谢速率，使机体产生更多的热量(2分)细胞膜上、细胞内(2分)(3)ATP产生量降低(1分)脂防是细胞内的储能物质，BAT细胞的呼吸作用消耗较多脂防，释放能量较多（合理即可）(2分)【命题意图】本题以体温调节过程、褐色脂肪组织细胞(BAT细胞)产热过程为情境，要求考生运用细胞的结构和代谢、体温调节、神经调节、体液调节等相关知识解答相关问题，主要考查考生获取信息的能力和运用所学知识解决生物学问题的能力，体现了生命观念、科学思维的核心素养，突出基础性、综合性的考查要求【解题分析】(1)图1中的过程是从受到刺激到骨骼肌和腺体做出反应，寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺改素释放激素过程和①③过程为神经调节过程，②过程为体液调节过程。下丘脑、骨骼肌和A是反射弧中效应器的组成部分。B是垂体，如果垂体不能分泌促甲状腺激素，则C(甲状腺)的分泌活动会减弱，(2)在体温调节过程中.肾上腺素和甲状腺激素都可以通过促进有机物的氧化分解而促进产热过程.两种激素的受体分别位于细胞膜上、细胞内。(3)据题意可知，线粒体内膜处合成ATP的能量来源是膜两侧H浓度梯度，而CCP1蛋白也可以协助什友动运输，从而降低H浓度梯度，使得TP的合成减少。BT细胞的产热能力约是肝细胞的60倍，从反应物角度分析，最可能的原因是脂肪是细咆内的储能物质，BA灯细胞的呼吸作用消耗较多脂肪，释放能量较多。24.(1)标记重捕法(1分)第一次被捕捉并标记后释放的田鼠，第二次被捕捉的难度大于第一次被捕捉的难度（或标记的田鼠部分死亡、标记物脱落、标记的田鼠部分迁出该区域，合理即可）(2分)(2)(负)反馈调节(1分)自我调节能力(1分)(3)迁人率和迁出率(2分)随着种群数量的增加，社群压力增大，导致种样出生率下降而死亡率升高(2分)【命题意图】本题以社碟压力限制自身数量增长的机制及与种样数量变化的关系为情境，要求考生运用种群全国100所名校最新高考模拟际范卷·参考答案第5页（共6页）【22·（新高考）MW·生物学（三）·SD】

是叫分(2)由几何关系可知：光屏上两个光点之间的距离4r=dtan30°+3dan60°-2dtan30°⑤.…1分4x=3d3l分16.(1)485W(2)0.18m≤R≤0.45m解析：(1)设轻绳剪断时甲速度的大小为心，对甲、乙系统，甲下滑到斜面中点过程，根据能量守恒定律ng货0-8号方a+neo=0①解得：t,=2m/s设甲到达斜面底端时的速度大小为：，对甲下滑到斜面底端过程，根据动能定理②解得：0=85m/s重力的瞬时功率P=m12sin0③解得：P-48,5W④(2)没甲到达C时的速度大小为，，物块甲，从B到C过程，根据动能定理121-m,w=2%写-2m,号⑤解得：，=3m/s当物块甲到最高，点D恰脱离轨道时，轨道半径最小，设最小值为B,甲由C到D过程，由动能定理得1-m8x2B=2m,号-2m写1甲到达D时，根据牛顿运动定律m,g=mR⑦解得：R,=0.18m当物块甲恰好到达与轨道圆心等高的位置时，速度为0，轨道半径最大，设最大值为R甲由C到与图心等高位里，由动能定理得-m,g以，=0-m⑧解得：R2=0.45m综上，0.18m≤R≤0.45m⑨①~⑨每式1分17.(1)MN间电场加速，由动能定理得高三物理试题答案第6页（共10页）

mvA.B.mC.iD.2mv2er2ererer6.我国自主研发的“230Mv超导质子回旋加速器”在中国原子能科学研究院完成测试。回旋加速器的原理如图所示，D和D,是两个半径为R的半圆形金属盒，置于与盒面垂直的磁感应强度为B的匀强磁场中，电压为U、周期为T的交变电压加在狭缝处。位于D圆心处的质子源能不断产生质子（初速度可以忽略），质子在两盒之间被电场加速，忽略质子在电场中运动的时间，不计质子的重力，不考虑加速过程中的相对论效应。则()UA.交变电压的周期是质子做圆周运动周期的2倍B.质子离开回旋加速器的最大动能随电压U增大而增大C.质子在回旋加速器中加速的次数随电压U增大而减少D.质子在回旋加速器中运动的时间随电压J增大而增大7.如图，A、B是两个规格相同的小灯泡，L为自感系数较大的线圈，A、A,是零刻度在中间的相同电流表，闭合开关调节滑动变阻器，使两个灯泡的亮度相同。则()RA.闭合S瞬间，灯泡B立刻变亮，灯泡A逐渐变亮B.闭合S瞬间，电流表A,示数等于A,示数C.稳定后，断开S瞬间，灯泡B先闪亮一下，再熄灭D.稳定后，断开S瞬间，电流表A,和A,指针偏转方向相同8.科学家利用图中一块长为、宽为b、厚为c的金属霍尔元件检测某一海域中磁感应强度的大小。如图，恒定电流方向和磁场方向均垂直元件，元件上下表面间产生电势差，结合有关参数可求出此处的磁感应强度。

教高三第一轮夏周测卷札记小轿车从开始利车到停止所用的时问h=县=10s(2分)二小轿车从开始利车到快复正常行驶速度所经历的总时问t=1+h+=10s+30s+25s=65s.(3分)11.(23分)如图所示，质量m=3kg的物体静置于水面上，一质量不计的弹簧原长6=15cm,其一端固定于物体上，另一端施加一水拉力F,物体与水面间的动摩擦因数4=0.15。逐渐增大拉力F,当弹簧长度(=18m时，物体刚好被拉动，已知重力加速度大小g=10m/s,最大静摩擦力等于滑动摩擦力，弹簧始终处于弹性限度内，求：☐hMM=F(1)弹簧的劲度系数k。(2)当将弹簧拉长到2=16cm时，物体所受的摩擦力大小f2,(3)当将弹簧拉长到，=20cm时，物体所受的摩擦力大小人。解：(1)由题意知，当弹黄长度为18cm时，物体刚好被拉动，此时物体受到的摩擦力恰好等于最大静摩擦力，有f==mg(3分)F=f(3分)F=k·△h1(3分)解得k=150N/m.(3分)(2)当弹簧被拉长到4=16cm时，此时弹簧的弹力大小F=k(l-)(3分)此时物体尚未滑动，物体与地面问的摩擦力为静摩擦力，有f2=F:(3分)解得f2=1.5N.(2分)(3)当弹簧被拉长到，=20m时，物体已经开始滑动，物体与地面问的摩擦力为滑动摩擦力，其大小万=mg4.5N,(3分)R(M-比个西会出规，比小大大合细公式金夹比个出，生利时个一治用同共大的装小水大个可95其，们个有一9达大大其，大个大也#个大个有阳西】小大止合的止个正，V一中其年是【这】【24G3ZC物理-HKB-必考-Sx】（15

哈师大附中2021级高三学年上学期开学考试物理学科试题一、选择题：本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8~10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1.某物体在一足够大的光滑水面上向西做匀速直线运动，当它受到一个向南的恒定外力作用时，物体将做()A.匀变速直线运动B.匀变速曲线运动C.曲线运动但加速度方向改变，大小不变，是非匀变速曲线运动D.曲线运动但加速度方向和大小均改变，是非匀变速曲线运动2.体育器材室里，篮球摆放在图示的球架上。己知球架的宽度为d,每只篮球的质量为m、直径为D,不计球与球架之间摩擦，则每只篮球对一侧球架的压力大小为()1mgDA.-mgB.dC.mgD2mgD2-d2D.21D2-d2D3.如图所示，小车上固定着三角硬杆，杆的端点固定着一个质量为m的小球.当小车有水向右的加速度且逐渐增大时，杆对小球的作用力的变化（用F至F变化表示）可能是下图中的(00'沿杆方向)（)F40F3D4.测速仪安装有超声波发射和接收装置，如图所示，B为测速仪，A为汽车，两者相距335m,某时刻B发出超声波，同时A由静止开始做匀加速直线运动，当B接收到反射回来的超声波信号时，AB相距355m,己知声速340m/s,则汽车的加速A度大小为()A.20m/s2B.10m/s2C.5m/s2D.无法计算

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(2)调(2)用两个相同的装置加热初温、质量相等的水和煤油，读出实验中的加热时间及温度计示置，绘制的水和煤油温度随时间变化的关系图像如图一2，实验中通过加热相同的时间观件察来比较水和煤油的吸热能力，由图可知，(选填“水”或“煤油”)的吸热能力更强。(3)如图一3，在一个厚壁玻璃筒里放一块浸过乙醚的棉花，把活塞迅速地压下去，棉花会燃烧，该过程的能量转化情况与汽油机(选填“压缩”或“做功”)冲程的能量转化情况相同。19.(4分)小明组装了如图所示的装置探究“煤油和菜籽油的热值大小”。(3)如温度(4)菜籽油第19题图21.(7(1)为了保证实验结论可靠，小明选择了两套相同装置，在实验中要控制甲、乙两烧杯内水的驶。初温及相等，煤油和菜籽油的质量相等。关。(2)实验中测得数据如表所示，根据数据可知的热值较大。(1)燃料加热前的水温/℃燃料燃尽后的水温/℃煤油2080菜籽油2050(3)小明还想利用该实验测量出煤油的热值，于是添加了天。利用此实验方法计算出煤油的热值将比真实值(选填“偏大”或“偏小”)，其理由是(写出一个即可)。20.(7分)在“探究杠杆衡条件的实验”中：(1)将杠杆中点悬挂在铁架台上，杠杆静止时如图一1所示，此时杠杆(选填“衡”或“不衡”)；应将衡螺母向(选填“左”或“右”)调节，使杠杆在水位置衡，目的是消除杠杆自重对实验的影响及便于测量工立士个图-1图-2图-3图-4第20题图【Q九年级物理第4页（共6页）Q】

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小题专项训练·化学选择题B.标准状况下，2.24L乙醇所含的分子数目为0.1NA答题栏C.含0.1 mol Na2S的溶液中，S和HS的离子数目之和为0.1NaD.1molK2Cr2O,被还原为Cr3

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射洪中学高2021级高三上期10月月考物理答案14、【解答】解：A.加速度是反映物体速度变化快慢的物理量，加速度的大小取决于速度的变化率，与速度的大小无关，A错误；B.速度变化得越快，加速度越大，加速

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米9■81%下午9：53←文件预览任务，故B项正确。北伐战争从1926年7月开始，它动摇了北洋军阀的统治基础，故A、D两项错误；北伐战争从1926年7月开始，此时材料体现不出国共合作取得重大胜利，故C

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学全国四所名校高考模拟金典卷里还是向外，健撞后瞬同导体律动所受的安培力方向均向右，A项正确：碰撞后瞬问，回路中黄感应电始参一阻一)一以国路中的感应电流1一紧用号体棒山所发安培方的大小下一肌一蒙B黄得民

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☐年末总人口5432I人口出生率9198819202012202018年份2023苏绣、湘13.1982-2023年，我国人口图5示注城市A.出生率一直升高C出生率波动下降B.总数一直增加.若现有人口变化趋势持续，对我国的影响包括.总数一直减少A.教育需求暴增B.养老负担加重C.就业竞争激烈D.医疗体系崩溃5.2021年，我国的人口政策进一步调整和完善，由“二孩”改为“三孩”，主要原因是A.人口老龄化加剧B.死亡率逐渐降低C,人口总量持续增长D.人口素质不断提高自然资源部第一大地测量队（国测一大队）的主要工作是在全国布下一张测绘网，精确测定出每个点的经度、纬度和海拔等。几十年来，测量队员们不畏困苦、不怕牺牲，用汗水乃至生合默默丈量着祖国的壮美河山。据此完成16一17题。16.国测一大队精确测定出我国最高峰的海拔为8848.86米，此山峰位于A.阿尔泰山脉B.昆仑山脉C,喜马拉雅山脉D.大兴安岭17.队员们在一次测绘工作记录中写道：“这里是无人区。中午，地表温度高达50℃，两脚踏进沙土，滚烫难忍；到了下午，狂风卷起尘土，铺天盖地…这里滴水难寻…”记录中描述的测绘地点最有可能位于A.东南丘陵B云贵高原C.华北原D塔里木盆地横断山区受西南季风的影响较明显，区域内生物资源丰富，物种独特，是我国乃至世界生物多样性最丰富的地区之一。图6为横断山脉位置示意图。据此完成18-19题18,横断山脉的走向大致为A.南北走向东北一西南走向阳C.东西走向D.西北一东南走向省级行政中心收横断山区生物资源丰富而独特的主要原因是国界省级界区誠范国A河流众多，水源丰富山味1110B纬度较低，气候暖湿，山地落差大图6计图C地势低，土壤肥沃D沿海，受西南季风影响，降水丰沛703b··25-CZ03b·【地理第3页（共6页）】

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left. By understanding yourself, you can increase your capacity for empathy.” mi bsl1B!OSeI·Spend kindness on others.答案解析网Invest something in some small way-whether it's time, energy or money—on someone inyour life. These acts include picking up your partner's favorite coffee or carrying an olderneighbor's groceries upstairs. n"uz10iob The little things that we do each day also count,"says Dr. Zaki. "Performing these tiny acts can be energizing and enlivening. "I sonobrsqohl(lleujo1ldv Share your story of how you came to form your opinion and then listen to howthey arrived at theirs. The point of this exercise is to show you that it's possible to disagreewith another person without disliking them or seeing them as the enemy. Dr. Zaki reports,"Those who do this exercise often find that empathy always means understanding."·Praiseempathyinothers.答案解析网DTIOIIUMMWe tend to speak highly of others' achievements.2sw12 be For this exercise, take aothers’ empathy and encourage it in others, the more we'll be contributing to building our ownempathy，”says Dr.Zaki.答案解析网A.Showempathyforyourself答案解析网B. Praise each act you have done for others 答案解析网C. You'll probably find a significant differenceD. Compromise with yourself instead of a friendE. Have a conversation with someone you disagree with 答案解析网bpoigeF. Now let's make it a habit to shout out empathic behavior when we see itMpeG. Building empathy isn't necessarily about donating half of your salary to charity第二部分语言运用（共两节，满分70分）答案解析网第一节（共15小题;每小题3分,满分 45 分）答案解析网ol1jic阅读下面短文,从每题所给的 A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。Arinn Filer started teaching social studies at Humanities and Arts Academy in LosAngeles in October, 2019. She quickly · 13 that many of her students were footballes 14 One of them——a sophomore(高二学生)—already had an offer to play at University of SouthernCalifornia.答案解析网During football seasons, many players didn't have time for od 15 uor between school,practices and _16 _. Filer wanted to make sure these student-athletes had an appointedteacher tous 17 them. She created a class for athletes to complete work, brush up on studyskills and plan out their classes tode 18 that they were academicallyws19sthat they wereable toplay in college.答案解析网 "I like to work with the athletes because I feel like they 20 have a place to go on ourcampus," she said. She _ 21 _ their report cards, talked to them about their grades and ledlessons onuo22 skills， like goal-setting.答案解析网One of her co-workers, LaNea Austin, who teaches English, told NPR reporters, "Nomatter what，shehelps_23_a future for these athletes.答案解析网roisx9ucFiler's football players won the state championship in the fall, and many got _ 24 frombig-name football schools. But she also took time toil 25nthem with paths to college so that theydidn't 26i getting recruited(招募) to play sports.il uoy J691moni“Give back to someone else and be an 27 srto someone else," Filer told her students."That's what will make me happy.答案解析网eS.idjno2iuoqMU【2026届高考考点滚动提升卷·英语（十）第3页（共4页）】