16.(1)众女嫉余之蛾眉兮谣诼谓余以善淫(2)自经丧乱少睡眠长夜沾湿何由彻(3)耳得之而为声目遇之而成色（每空1分，有漏字、错别字、语序错误等，该空不得分）【解析】本题考查默写常见的名篇名句的能力。本题内容分别出自屈原《离骚》、杜甫《茅屋为秋风所破歌》、苏轼《赤壁赋》，其中屈原《离骚》、苏轼《赤壁赋》为《普通高中语文课程标准（实验）》中建议的诵读篇目；杜甫《茅屋为秋风所破歌》为《义务教育语文课程标准》中推荐的背诵篇目。17.C【解析】本题考查正确使用词语的能力。“旁征博引”应改为“移花接木”。“移花接木”比喻使用手段，暗中更换人或事物。“旁征博引”指为了表示论证充足而广泛地引用材料。18.B【解析】本题考查语言表达连贯的能力。从后文语句的主语“有诗才…”来看，应选B项为妥。该句先反面说，否定“‘偷古句’为根本”这一说法，再从正面说，强调其关键症结在于“有无诗才”。19.D【解析】本题考查正确使用标点符号的能力。D项与原文画波浪线语句所用的引号都表示特殊含义；而A项表示绰号，B项表示强调，C项表示特定称谓。20.①地球的大气层也起到防护作用②如果这类天体撞上地球③近地天体的自转参数和形状的信息（每答出一处给2分，意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。字数不合要求，酌情扣分)【解析】本题考查运用语言文字进行准确表达的能力。空缺①处，根据下文“大部分外来物体还没有落到地面就在大气层被燃烧殆尽，不会对人类社会造成影响”等信息，可以推知应填的内容。空缺②处，根据下文“将会”“在这类天体还没有撞上地球之前”等信息，可以推知应填的内容。空缺③处，根据下文“通过天文测光观测以及相关估算方法，能够对近地天体的自转参数和形状进行估计测量”等信息，可以推知应填的内容。21.第一段：虽然木星、月球和地球大气层可以保护地球，但要预防某些近地天体给地球造成破坏。(3分)第二段：近地天体的自转参数和形状是怎样测量出来的。(2分)【解析】本题考查压缩语段、选用句式的能力。第一段的主要内容是木星、月球和地球大气层对地球的保护作用，以及地球大气层保护作用的缺陷。第二段的主要内容是如何测量近地天体的自转参数和形状这些物理信息。22.【写作提示】本题考查写作能力。(一)材料解读这是一道言论组合类材料作文题。材料一是中国古代名句，意思是说：听取各方面的意见，才能明辨是非；只听一方面的话容易产生片面性。材料二解说了个人判断力与信息来源多寡（多样与单一）的关系，诠释了导致愚昧、自信的最大原因。材料三指出作为孤立个体的个人的思想与融入群体之后的个性被群体思想替代的现象。三则材料都涉及个体与外在信息的联系，指出信息对个体判断、认知与思想的复杂影响。试题所给言论材料富含思辨性，它与《普通高中语文课程标准(2017版)》中所规定的“思辨性阅读与表达”“跨媒介阅读与交流”等学任务群对接，与统编人教版高中语文必修下册第四单元“信息时代的语文生活”相呼应。生逢日新月异的信息时代，公民当如何应对纷至沓来的各种信息，如何分清是非善恶美丑，如何对外界信息兼收并蓄、集思广益、斟酌取舍，如何对纷纭信息做出科学理性的判断，如何做一个有主见的、又能善于听取意见的人，如何不人云亦云、盲目从众…这些问题既关乎个体自我的健康成长，也关乎社会和谐与国家稳定。试题在立意范畴上有相对明晰的限定性，又给考生预留了宽广的自主立意、个性表达的自由空间。(二)参考立意(1)在“乱花渐欲迷人眼”的信息世界里，青年人应该恪守追求真理、尊重事实、敬畏常识、讲求逻辑的思想底线；(2)对于网络空间中的芜杂信息，年轻人不可盲从盲信，要学会甄别取舍，学会独立思考、理性判断；【高三语文·参考答案第3页（共4页）】·2212-271C·

16.(1)众女嫉余之蛾眉兮谣诼谓余以善淫(2)自经丧乱少睡眠长夜沾湿何由彻(3)耳得之而为声目遇之而成色（每空1分，有漏字、错别字、语序错误等，该空不得分）【解析】本题考查默写常见的名篇名句的能力。本题内容分别出自屈原《离骚》、杜甫《茅屋为秋风所破歌》、苏轼《赤壁赋》，其中屈原《离骚》、苏轼《赤壁赋》为《普通高中语文课程标准（实验）》中建议的诵读篇目；杜甫《茅屋为秋风所破歌》为《义务教育语文课程标准》中推荐的背诵篇目。17.C【解析】本题考查正确使用词语的能力。“旁征博引”应改为“移花接木”。“移花接木”比喻使用手段，暗中更换人或事物。“旁征博引”指为了表示论证充足而广泛地引用材料。18.B【解析】本题考查语言表达连贯的能力。从后文语句的主语“有诗才…”来看，应选B项为妥。该句先反面说，否定“‘偷古句’为根本”这一说法，再从正面说，强调其关键症结在于“有无诗才”。19.D【解析】本题考查正确使用标点符号的能力。D项与原文画波浪线语句所用的引号都表示特殊含义；而A项表示绰号，B项表示强调，C项表示特定称谓。20.①地球的大气层也起到防护作用②如果这类天体撞上地球③近地天体的自转参数和形状的信息（每答出一处给2分，意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。字数不合要求，酌情扣分)【解析】本题考查运用语言文字进行准确表达的能力。空缺①处，根据下文“大部分外来物体还没有落到地面就在大气层被燃烧殆尽，不会对人类社会造成影响”等信息，可以推知应填的内容。空缺②处，根据下文“将会”“在这类天体还没有撞上地球之前”等信息，可以推知应填的内容。空缺③处，根据下文“通过天文测光观测以及相关估算方法，能够对近地天体的自转参数和形状进行估计测量”等信息，可以推知应填的内容。21.第一段：虽然木星、月球和地球大气层可以保护地球，但要预防某些近地天体给地球造成破坏。(3分)第二段：近地天体的自转参数和形状是怎样测量出来的。(2分)【解析】本题考查压缩语段、选用句式的能力。第一段的主要内容是木星、月球和地球大气层对地球的保护作用，以及地球大气层保护作用的缺陷。第二段的主要内容是如何测量近地天体的自转参数和形状这些物理信息。22.【写作提示】本题考查写作能力。(一)材料解读这是一道言论组合类材料作文题。材料一是中国古代名句，意思是说：听取各方面的意见，才能明辨是非；只听一方面的话容易产生片面性。材料二解说了个人判断力与信息来源多寡（多样与单一）的关系，诠释了导致愚昧、自信的最大原因。材料三指出作为孤立个体的个人的思想与融入群体之后的个性被群体思想替代的现象。三则材料都涉及个体与外在信息的联系，指出信息对个体判断、认知与思想的复杂影响。试题所给言论材料富含思辨性，它与《普通高中语文课程标准(2017版)》中所规定的“思辨性阅读与表达”“跨媒介阅读与交流”等学任务群对接，与统编人教版高中语文必修下册第四单元“信息时代的语文生活”相呼应。生逢日新月异的信息时代，公民当如何应对纷至沓来的各种信息，如何分清是非善恶美丑，如何对外界信息兼收并蓄、集思广益、斟酌取舍，如何对纷纭信息做出科学理性的判断，如何做一个有主见的、又能善于听取意见的人，如何不人云亦云、盲目从众…这些问题既关乎个体自我的健康成长，也关乎社会和谐与国家稳定。试题在立意范畴上有相对明晰的限定性，又给考生预留了宽广的自主立意、个性表达的自由空间。(二)参考立意(1)在“乱花渐欲迷人眼”的信息世界里，青年人应该恪守追求真理、尊重事实、敬畏常识、讲求逻辑的思想底线；(2)对于网络空间中的芜杂信息，年轻人不可盲从盲信，要学会甄别取舍，学会独立思考、理性判断；【高三语文·参考答案第3页（共4页）】·2212-271C·

100所名校高考模拟金典卷·化学（三23新高考JD化学-FJ100所名校高考模拟金典卷·化学（三23新高考D化学-FJ硅油中碳原子的杂化方式为杂化，C、Si,O的第一电离(4)满足下列条件的扑热息痛(D)的同分异构体中，核磁共振氢能由小到大的顺序是。O一Si键的键能比C一Si键的谱图中含有三组峰的结构简式为键能(填“大”或“小”)。①属于芳香族化合物②含有硝基(3)铁粉在高温氮化氛围下能够形成强磁性铁氨化合物，其晶(5)某同学改进了反应①，过程如下：胞结构如图所示，则该铁氮化合物的化学式为OHOCHNO●NCHK条件X浓HI溶液NoOH条件X为,改进后的优点是100所名校高考模拟金典卷·化学（三）23新高考ND化学-FJ100所名校高考模拟金典卷·化学（三）23新高考：ND化学=-FJ答案(1)3F4s'(1分)：4(2分)答案(1)①③⑦(2分)(2)sp3(2分)；Si

HD4C.⑦0064□1￥13：2514.B【解析】本题考查降雨对土壤铵态氨和硝态氨含量的影响，同时考查学生获取和解读地理信息、阐释地理事物的能力。随着模拟降雨强度增大，土壤水分条件改善，进而利于微生物矿化，土壤铵态氮和硝态氨氮含量增大，①正确：随着降雨强度进一步增大，土壤侵蚀加剧，土壤表层的铵态氮和硝态氨含量随土壤流失而减小，④正确。故B选项正确。【解析本题考查影响土壤铵态氨和硝态氨含量的主要因素，同时考查学生获取和解读地理信息、阐释2/3的能力。降雨频率的增加能够改善土壤水分条件，但无法改变土壤热量条件。降雨频率的增加未导致士壤铵态氮和硝态氮含量峰值提前到来，说明青藏高原高寒的气候条件是微生物矿化作用的主要限制性因素，在最温暖的时间到来之前，即使改善土壤水分条件，其对微生物矿化的促进作用也不如等待最温暖时间的到来更有效；生长季(5~10月)是青藏高原降雨量较多、热量条件较好的时期。故A选项正确。16.(1)该地喀斯特地貌广布，适宜种植的空间有限，钉入式种植模式能够挖掘种植潜力；在岩石缝隙种植符合石斛的生长性，产出的石斛质量好；钉入式种植模式能提高裸岩的植被覆盖率，生态效益良好。（答出两点，4分)(2)压固石斛苗，利于石斛稳定生长；木块吸收的养分缓慢释放给石斛，改善石斛长势；稳定木块下方的温度、湿度，调节微观生境。(6分)(3)需要人工逐一完成钉入工作，劳动量大：在起伏不的裸岩区种植，有一定安全隐患；石斛收益高，相关产业环节叫价高。(6分)【解析】本题考查兴义市在岩石表面采用钉入式石斛种植模式的好处、钉入式石斛种植模式中木块的作用、钉入式石斛种植模式的劳动力成本较高的原因，同时考查学生获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物及论证和探讨地理问题的能力。第(1)问，兴义市地处喀斯特地貌区，土地空间不足，采用钉入式石斛种植模式能够提高空间利用率；石斛的生长性也为钉入式种植模式提供了可行性；在喀斯特地貌区种植石斛除了具有经济效益，还具备生态效益。第(2)问，根据材料，把木块压在石斛苗上说明木块起到稳定作用；木块经过与牛粪、菜籽饼等混合发酵并自然干燥，说明木块能够为石斛幼苗提供营养：石斛不耐高温和寒冷，木块的遮蔽可以减轻局地温度、湿度的变化。第(3)问，劳动力成本较高的原因可以从劳动工作量大、劳动隐患多等劳动本身的原因分析，也可从市场上石斛收益高的角度说明。17.(1)气候干旱，水源不足，不适合人类生存：澳大利亚地广人稀，有限的人口可以集聚在少数自然条件更为优越的地区。(4分)(2)该公路是环绕澳大利亚公路（沿海公路）的重要组成部分：是澳大利亚西南部（珀斯）向东联系的必经通道；澳大利亚为发达国家，经济、技术条件能够支持高等级公路建设；原地势坦，建设难度较小。（答出三点，6分)(3)连接更多的小城镇，改善通行条件；联系沿海和内陆，形成出海通道；与主干道交汇成网，提高通达性【高三地理·参考答案第2页（共3页）】805C·HEB·(答出两点，4分)》【解析】本题考查纳拉伯原几乎属于无人区的原因、横穿纳拉伯公路等级较高的原因、支路对区域交通的积极作用，同时考查学生获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物及论证和探讨地理问题的能力。第(1)问，根据材料可知，纳拉伯原气候干旱，不利于城镇建设，且澳大利亚地广人稀，无须在这样环境恶劣的地方定居。第(2)问，横穿纳拉伯公路等级较高的原因，一方面从该公路在全国路网中的地位分析，另一方面从该区域建设高等级公路的可行性方面分析。第(3)问，主要从连接范围、出海通道和公路网的角度分析。18.(1)白天盛行海风，挟带大量水汽进入陆地(2分)，东北信风也将海洋水汽带至陆地(2分)；夜晚地面辐射放出热量，地温逐渐降低，近地面大气降温(2分)，水汽遇冷凝结逐渐形成雾(2分)。(2)该地区气候干旱，总体水汽含量有限，雾出现的范围有限；距海过近的地方受海洋调节作用强，夜晚降温幅度较小；距海过远的地方海洋水汽难以抵达。（答出两点，4分）【解析】本题考查冬季阿拉伯半岛近海地区夜晚雾的形成过程、夜晚雾出现在较为狭窄的带状空间的原因，同时考查学生获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物及论证和探讨地理问题的能力。第(1)问，雾的形成过程包括水汽的聚集、水汽的凝结。该地区水汽主要来自海上，依靠白天的海风和稳定的东北信风吹向陆地，随着夜晚陆地冷却，水汽逐渐凝结。第(2)问，根据材料，距离海洋过近或者过远的地区都很少看见雾。太近的地方降温幅度有限，太远的地方水汽不足，且总体上该地区气候干旱、水汽不足，因此夜晚雾出现在较为狭窄的带状空间。19.(1)经河流注入湖泊的孢粉；由空气搬运的孢粉；湖泊内生长的水生植物的孢粉。(3分)(2)该时期气候温暖湿润，降水量丰富，河流来水量大；海面上升，河流坡度变缓，堆积作用强烈，不均匀堆积形成更多的低洼地和更多的积水湖泊。(4分)(3)地形坦，地势起伏小，河流和湖泊摆动空间大；降水量季节和年际变化大，河流冲淤形势复杂；河流从太行山挟带大量泥沙，在山前原造成冲淤交替，形成游荡型湖泊。(6分)【解析】本题考查冀中原湖泊中孢粉的主要来源、中全新世时期冀中原湖泊数量增加的原因、白洋淀成为游荡型湖泊的条件，同时考查学生获取和解读地理信息、描述和阐释地理事物及论证和探讨地理问题的能力。第(1)问，孢粉的来源有外源和内源，外源为外力搬运，如流水搬运、风力搬运。内源为湖泊内的水生植物自身的孢粉。第(2)问，湖泊数量增加的原因要从湖水和湖盆两个方面描述。湖水增加主要是因为气候变化；湖盆扩大主要是因为流水不均匀的堆积作用在堆积体之间形成低洼地，易积水成湖。第(3)问，游

19.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。(6分)20.“虫媒”因和“媒妁”有相似之处而得名，请由此给“兵蚁”下一简要定义，并分析它得名的缘由。(4分)21,文中画横线的句子有语病，请进有修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变因此书园晚上个今出现花园我阴羽路况，用常K见原意。(3分)几学黄书%地班以四、写作(60分)22.阅读下面的材料，根据要求作文。(60分)黎巴嫩诗人纪伯伦的《情与思》中有这样几句：“在我的法律中，人有三类：一类诅咒生活，一类祝福生活，一类思考生活。我爱第一类，因着他的苦难；我爱第二类，因着他的宽容；我爱第三类，因着他的悟性。”这些诗句给了你怎样的启示？请写下你的思考和感悟。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。发人羽生洗丽态度1作者发他门加原因,难、%性的成对吉安市2023年高考模拟测试卷语文试题第10页共10页

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。12

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2024-02-28 21:14:23

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2024-04-07 18:22:21

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Yours,Li Hu

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16、①从“念朱颜翠发，曾到处，故地使人嗟”中可以读出对年华已逝、物是人非的感伤。②从“争知向此，征途迢递，伫立尘沙”中可以读出对自身前途的迷茫。③从“重慕想、东陵晦迹，彭泽归来，左右琴书自乐，松菊相

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着认知信息的表征质量，既可能形成封闭性表征，也可能产生开放性表征。认知信息转变为备用状态主要反映在记忆过程中。工作记忆负责认知信息的存储与提取，存储速度和提取速度是反映认知信息存储质量的指标。由于每个

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文本二蔡楠虽然没有明确地把不确定性当成自己的创作理念。但他作品所表现的不确定性特来武子之贫，吾以为能其德矣，是以贺。若不忧德之不建，而惠货之不足，将吊不暇，何贺之征却有着明显的文学痕迹。这种不确定性主

2024-04-22 22:23:52

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仑斥力F答，C球对A球的库仑引力F警，由题意可知小球运以0点电场强度大小=品十品=是，A项正确：A点电动的加速度方向与F的作用

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第八套遗传因子的发现(A卷)1.B【解析】本题以细胞中元素和化合物的相关知识为背景，考查考生获取相关生物学信息的能力。蛋白质的

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三、解答题：本大题共6小题，共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤，17.(本小题满分10分)在△ABC中，角

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用,在理行优惠政策基础上，10.下表是2021年16月湖南省财政收支部分数据。编写红除比例。自2021年1月1总量（亿元）同比

荣，可见商业的兴盛促进了城市的繁荣，A项正确。B、D两项材料体现不出，均排除：洛阳是东汉的国都，是东汉的政治中心，C项错误7.答案B命题透析本题以英国工业化与城市化为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释学科素养的考查。思路点拨由材料可知，此时英国已经完成第一次工业革命，实现了工业化发展，随之出现的城市化也迅速发展，英国城市人口规模迅速扩大，出现了住房紧张等问题，在这一背景下，19世纪下半期英国开始陆续出台了一系列有关住房和城镇规划的法规，B项正确。A、C、D三项均不是材料现象出现的主要原因，排除。8.答案B命题透析本题以我国城市化迅速发展为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释学科素养的考查。思路点拨由材料中东、中、西部的城市非农业人口占全国非农业人口的占比可知，东部占比大，西部占比小，而城市非农人口是城市化水的一个重要指标，这说明西部的城市化水远低于东部的城市化水，B项正确。材料只涉及2001年的数据，没有其他时间的数据信息作比较，A项排除；C、D两项与材料信息不符，均排除。9.答案D命题透析本题以全球航空运输为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释学科素养的考查。思路点拨由图可知，2010一2018年，全球航空货物运输量是不断增长的，这说明全球的贸易量也是在增长，这反映了航空运输助力世界贸易的发展，D项正确。材料中没有国际合作、人力流动的信息，A、B两项排除：材料无法体现全球运输网络如何，C项排除。10.答案C命题透析本题以古代西方对疟疾的认识为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释学科素养的考查。思路点拨根据材料并结合所学知识可知，希波克拉底对疟疾周期性发烧的描述、科鲁迈拉将这种疾病与来自沼泽的昆虫的联系说明古代罗马对疫病的认识有了一定的认知，C项正确。材料并非强调自然环境和人们健康，A、B两项均排除：D项说法过于绝对化，排除。11.答案D命题透析本题以我国医疗领域的市场化改革为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨由材料中“1988年”“各种形式的承包责任制”“从事有偿业余服务，有条件的项日也可进行有偿超额劳动”可知，我国在积极探索医疗卫生事业的市场化改革之路，D项正确。材料中的探索与改革的最终目—2—的是提高为民服务质量，但材料未体现此点，A项排除：材料中没有体现公共意识的信息，B项排除：C项与材料主旨不符，排除。12.答案A命题透析本题以中国古代文献中出现的部分“公”字概况为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀学科素养的考查。思路点拨由材料中“只有一例是指‘公事’”到“公”字多见、再到“拓宽了公私之辨的思想空间”可知，“公”的社会学的涵义越来越鲜明，这说明中国古代思想家社会责任感的不断提升，A项正确。《论语》《荀子》《二程全书》都是儒家的著作，它们都提倡儒家伦理道德，B项排除；材料中虽有“若用私意为之，便是私”，但并不等同于“彻底否定人的欲望”，C项排除：D项材料体现不出，排除。13.答案D命题透析本题以汤因比有关中华文明的言论为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释学科素养的考查。思路点拨由材料中“把几亿民众，从政治文化上团结起来”“政治文化上统一的本领…无与伦比”可知，汤因比赞扬了中华文明具有强大的融合力，D项正确。A项材料并未体现，排除：B项与材料主旨不符，排除：C项符合史实，但与材料信息不符，排除。14.答案B命题透析本题以古埃及宗教祭祀为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，同时体现了对唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释学科素养的考查。思路点拨由材料中的神庙及浮雕呈现的内容可知，古代埃及宗教仪式是由最高统治者法老主持，法老对宗教仪式的干预，显示出古代埃及社会宗教文化的色彩浓厚，B项正确。材料并非强调建筑技术、政教合一的制度，A、C两项排除：图中虽有文字，但材料并未体现文字的功用如何，D项排除15.答案B命题透析本题以基督教影响世俗政权为背景材料，旨在考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，

1、河南省2023～2024学年度九年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]生物答案

(3)高温、过酸、过碱条件下，酶的空间结构遭到破坏，故酶活性几乎完全丧失(2分)(4)实验思路：设置甲、乙两组实验，甲组试管中加入一定量的淀粉溶液，乙组试管中加入等量的蔗糖溶液，两组同时加入等量的淀粉

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(3)需要注意材料是个案，只能从一个层面或视角反映客观历：探究视角B工业革命的特点史的角度作答。(3分)(1)特点(4)从一战后英国国际地位变化的角度作答。(3分)生产方式：机器生产取代手工劳动。技术

3、[卓育云]山西2024届九年级中考学科素养自主测评卷(一)历史试题

致的，故错误；D项是《辛丑条约》的结果项错误；材料没有体现太天国科举考试的5.B第二次鸦片战争期间，中国民众主动解除内容，不能确定是考查儒学的内容，D项与外国人之间的雇佣关系，并自发起来袭击错误。侵

4、卓育云·2023-2024中考学科素养自主测评卷(一)政治答案

《退思行活运用(我国目家机构)素能提升C)思路导引独上高楼·补漏洞1.B2.B身临其境，强素能-、1.C2.D3.A4.C二、5.(1)监察机关~审判机关和检察机关之间互相配合，互相制约。(2)监格，

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地理参考答案及解析小。亚高山草甸带海拔高，气温低，微生物的分解作③东南风的迎风坡多地形雨；④冬季的积雪为宁夏用弱；成土母质主要影响土

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16答案C解题分析材料表明，除法国之外的其他被调查的西欧大国的多数民众都认为美国军队应该留在欧洲，结合所学知识可知，此时美苏两极格局的形成以及美苏冷战对抗的加剧，使得西欧国家希望借助美国在欧洲的驻军来

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