则篮球从刚释放至第一次反弹到最高点的过程动在水方向的分速度x=oc0s0,在竖直方中的运动时间t=t1十t2=1s,位移大小x=h1向上，由匀变速直线运动规律可知斜抛运动的时2,由均速度的定义有0一t,十t=1m/s,选间t=2,水方向做匀速直线运动，斜抛运动g项A、B均错误；由自由落体运动规律得，篮球第的射程x=ort,结合oz=ocos0,oy=osin0,一次落地瞬间的速率w=gt1,由竖直上抛运动可得x=2 sin cos0=62sin(20),当0=45°规律与逆向思维得，篮球第一次反弹离地瞬间的速率=，比较可得一多，选项C错误：该时，射程最大且为n-,选项C错误、D正确。g篮球每次与地面碰撞前、后瞬间的速率的比值不8.AC【解析】本题考查电磁感应，目的是考查学变，由题意知=”，解得篮球第二次反弹离地生的推理能力。由题图乙分析可知，杆αb做自由落体运动的时间t1=0.4s、S闭合后杆ab做瞬间的速度大小为号ms,选项D正确。匀速运动的时间t2=0.6s,由自由落体运动的规律可知，杆ab匀速运动时的速度大小v1=gt1,5.C【解析】本题考查万有引力，目的是考查学生的推理能力。万有引力提供向心力，气态行星绕位置1、2间的距离么-2十，解得=白矮星做匀速圆周运动，有GMm:=4m/s,h=3.2m,选项A正确；杆ab匀速运动r行2的过程中，由法拉第电磁感应定律有E=BL心，m(受，地球绕太阳做匀速圆周运动，有由欧姆定律有I景由二方衡条件有BL4m=m(经r7又w一解得该气态17地2mg,解得m=0.2kg,I=2A,选项B错误；在杆行星的角速度约为3×10-8rad/s,选项C正确。ab从位置1运动到位置2的过程中，由能量守恒6.B【解析】本题考查静电场，目的是考查学生的定律可知，回路中产生的热量Q=mgh一分析综合能力。把圆环分为n等份(n足够大)，2mu2,由电流的定义可知，通过杆ab某一横截每一份的电荷量为△g,则有”一品，每小份可以面的电荷量q=It2,解得Q=4.8J、q=1.2C,选看成点电荷，由点电荷的电场强度公式可知每小项C正确、D错误。份产生的电场在P点的电场强度大小均为E。=9.BD【解析】本题考查动量守恒定律和功能关兴·由几何关系n3r=P可得E-系，目的是考查学生的推理能力。由动量守恒定律可知，子弹刚射入物块A后二者的共同速度△9，在P点，E在垂直x轴方向的分量大小25r2美=，子弹与物块A组成的整体先向右做减为Ey,根据对称性，n个Ey的矢量和为0，E。在速运动，速度变为0时，弹簧的压缩量最大，再向x轴方向的分量大小Ex=Eocos37°，n个Ex的左做加速运动，当弹簧第一次恢复原长时，由能矢量和就是圆环产生的电场在P点的电场强度，量守恒可得子弹与物块A的速度变为？=一℃共，即E-nE,解得E,选项B正确。对系统，由动量定理有p=2mo-2m0供，解得p7.AD【解析】本题考查运动的合成与分解，目的2mo,则从子弹刚要进入物块A到弹簧第是考查学生的理解能力。由题图乙可知，斜抛运一次恢复原长的过程中，墙对弹簧的冲量的大小动在竖直方向的分速度o,=vosin0,在竖直方向为2o,选项A错误；在推力作用下，物块B先上，由匀变速直线运动规律可得斜抛运动的射高向右加速运动，当弹簧对物块B向左的弹力等于h=02=42sin2F时，物块B的速度达到最大，接着弹簧对物块,选项A正确、B错误；斜抛运282gB向左的弹力大于F,物块B减速运动，当速度23JBTX1·物理·14…

957.81011混之后定表之单种与霭种圆宛化表H对圆定化部的影的乳酸产量/g92(填元素符固定化方式电位痘能生C.C(CN)了中乳酸产量/条件，发酵所用的鲜牛奶中不能含大到小的顺序是】,[MaQN,)中键o(CN)中C的杂化方式为昌于氧生物因此发时要备注以上表内数据为100mL回下列题的立体NH中角Z二者点存在明显差异的主要原因是②箱经乳产多中面入或酸精华养一业叶园后西取商移调的(3丽你。一学建行化又。养程长阴保行有抗生素，原因是即高产菌株此方法能以海藻酸钠为体，需要将海酸钠与乳熔点分别为56℃.0休结构如图所示，品体的烷溶液中，以促进凝珠的W和碳组成的晶的品体类型罗常数的值，六棱菌种，可以采用的方法是装人灭菌的反应器中、并加人灭菌牛奶开始发。表1中数据分化活细胞时，可以采用液生的速度减慢的原因可能是产酸最有利的发醇方式是7(15分)人耐盐碱基因序列及位与金刚石相当的密度为p名底边长为C负电荷在c点的电势能大于在d点的电势能兰基础D,负电荷在a点的电势能大于在b点的电势能20.如图所示，生产车回有两个相互垂直且等高的水传送带M和N,传送带M、N做匀速直我路线如图16.2021年月20日，我国在西昌卫发射中心用“长征三号”乙运载火箭，成功将“天通“03屋发射升空，它将与“天通一号”01星、02星组网运行。若03星绕地球做圆周运动的号”线运动的速度大小分别为0.6m/s.0.8m/s,方向均已在图中标出，一小煤块（视为质点）离开传送带M前多与传带M的速度相同，并稳地传送到传送带N上小煤块的质量的示数为0.5A时，流的示数为01A,电阻箱的示数为0,5,则电流表的内阻为道半径为02星的n倍，02星做圆周运动的向心加速度为01星的示，已知01星的运行周物为1kg,与传送带N的动摩擦因数为0.2，取重力加速度大小g=10m/,传送带N的宽度足够大，下列说法正确的是为T,则03星的运行周期为A.小煤块传送到传送带N前的顺间，相对传送带N的速度大小为1.4m/s数1和电阻箱的阻值R:根据记录的实验数据作一R图像，如图丙所示，则电源电动A√T送带N上后，经153势为V内阻为Q。〈结果均保留两位有效数字)C.nimTD.nm带N上滑动的划痕是直线，共长度为0.2524,12分)如图所示，质量m0.1kg的小球，用长度1劳动教育应从娃娃抓起，如图所示，一位小册友在小煤块在传送带N上滑动的过程中，因摩生的热量为0.5了0,8m的细线连着，细线的另端固定在0点，水家用拖把拖地，拖把头的质量为，拖杆的质量可21,在匀强磁场中用粒子(Hc)轰击静止的铝（AD原子时，产生了P,Q两个粒子，如图所地面AB上静止着个质量M.3kg的物块，物块与以忽略，小刚友沿杆方向对拖把头施加大小为F的示，已知匀强碰场方向垂直纸面向内，各粒子的速度方向均与磁场方向垂直，粒子P的运动15AB的距离推力，此时推力与水方向的夹角为0，拖把头沿水撞把头轨迹在图中未画出，粒子Q做匀速直线运动，粒子的质量为m,铝原子核水面间的夹角为地面做匀速直线运动，重力加速度大小为g。下P粒子的质量为m,Q粒子的质量为m,光在真空中的速度为×30,不计物块经过B点时的机械能损现将小球向左拉到与点同一高度处（细线处于种直状态)由静止释放，当小球运动到最时与物块发生弹性磁撞，碰撞时间极短，取重力列说法正确的是,则下列说法正确的是A.Q粒子可能是质子加速度大小g10m/,不计空气阻力，小球和物块均视为质点。求(1)小球与物块碰指过程中，小球受到的合力的冲量大小问题A,地面对拖把头的支持力与拖把头受到的重力大小相等B拖把头对地面的摩擦力大于Fcos0(2)物块运动到B点时的速度大小：中含合格于卖中破于技的电背正偌只增大推力P,则拖把头受到的摩擦力一定增大核反应过程中释放出的能量为(m十m3)物块沿光滑斜面句上运动的最大距离第Ⅱ卷（非选择题共174分）25(2Fsin分)如图甲所示，数为1,总电阻为广一横藏面积为S的竖直鲰线管与两足够长的面爱倾角为0。导轨有磁感应强度大小的结D,推把头与地面间的动摩擦因数为2gFcos 018.已知载流长直导线周围的磁感应强度大小B与某点到导线的距高成反比，与电流成正比：三、非迭择题：包括必考题和选考题两部分。第22一32题为必考题，每道试题考生都必须作答。光滑导轨相连，导轨间距为，第面向上的匀强磁场长为、电组6r的导体棒放在导轨上，始终与导轨垂直且接触38题为选考题，考生根据要求作答。场（图中未画出），磁感应强度B随时间变良好，螺线管内有竖直方向分布均匀的变即B=,k是比例系数，r是这一点到导线的距离，1是导线中的电流。如图甲所示，将两考题：共12重归m速大小为及，不导的电22.(5分)某同学设计了个“探究碰撞中的不变量"的实验,其具体装置如图甲所示，在小车。阻，忽略螺线管磁场对导体棒的影响。闭合开关将滑动变阻器的滑片移至最下端，导体化的规律如图乙所示，滑动变阻器R的最大电阻为根长直导线A、B行固定，其问距为2L,通过两导线的电流均为I且方向相同。在AB垂的前端粘有橡皮泥（质量不计），在小车ā后连着纸带，打点计时器的打点频率为50Hz直分面MN上有一长为L,电流也为I,与A、B中电流方向相同的导体棒C,若C沿MN棒处于静止状态橡皮配打点计时器6)上下移动时始终与A、B直导线行，A,B,C三导线的位置关系的简化图如图乙所示，则导体棒受到的安培力的最大值为12411245805.80M(1)按图甲组装好实验器材，在长木板下垫好木块，若轻推小车，小车能在长木板上做⑧c(填“匀速直线运动”或匀加速直线运动”，则说明小车与长木板之间的摩擦⊕力恰好被衡。(2)推动小车α使其沿长木板下滑，然后与原来静上在前方的小车6相碰并粘在一起，继续做匀速直线运动，得到的纸带如图乙所示。该同学测得小车a的质量m。=0.50kg:小1)求导体棒的质量m年b的质其m三.45kg,则碰前两小车的总动量大小为kg·m/s,碰后两小车(②)用外力固定导体棒，缓慢向上移动滑动变阻器的滑片，求螺线管的最大输出功率P。以的总动量大小为g·m/s(结果均保三位有效数字)及此时滑动变阻器接入路的电RCIID.7(3)在误差允许范图内，两小车碰撞过程中动量守恒(3)断开开关S,撒去外力，请通过计算判断导体棒沿导轨上滑还是下滑，并求导体棒在导轨A.119.如图所示，在足够大的光滑水面上停放着装有光滑弧形的小车，弧形槽的底端切线水23(10分)用如图甲所示的电路图测量电源的电动势和内阻，由于存在一定的误差，小明同学上动的最大谏度，一小球以大小为6的水速度从小车弧形槽的底端沿弧形槽上滑，恰好不从弧形槽的用如图乙所示的实验电路图进行实验26.(14分)一种可物的生矿含有P,SFeSSO,等，利用该矿制取PC晶体的工艺流程如下,小车与小球的质量分别为2、m,承力加速度大小为g,不计空气阻力，以弧形相FeC,液顶端离开底端所在的水面为参考面。下列说法正确的是益12涉液3A.小球的最大重力势能为n已知：PrCl(aq)+2C1(aq)PrC(ag)△H>0B,小球离开小车后，小球做自由落体运动(1)实验室用氯化铁固体配制氯化铁溶液的具体操作为C.在小球沿小车弧形槽滑行的过程中，小车对小球做的功为0心在小球沿小车酒形带带行的过程中，合力对小车的冲量大小为。(①)若使用图甲所示的电路进行实验，则测得的电源电动势」(填“大于”、“等于”或(2)“溶浸”时Pr,S可被FeC,氧化，生成淡黄色的沉淀，写出PrS,被FeCL,氧化的离子“小于”)真实值。23·JJ·FZM0金卷仿真密卷（二），理科综合第5页（共12页）23·月·FZM金卷仿真密卷（二）·理科综合第5页（共12页金卷仿真密卷（二）·理科综合第4页（共12页）23··FZM

二全国@0所名校高考模拟金典卷受体，TRPM8则是冷觉受体，功能不同的受体蛋白具有不同的空间结构，C项错误；冷热感觉产生的过程中涉及多个神经元，兴奋信号在突触间传递时，突触前膜释放神经递质的方式为胞吐，D项正确。6.答案D解题分析本题考查种群和群落的相关知识。调查植物种群密度时用样方法，样方边界上的植株只计相邻两边及其顶角的，A项正确；种群数量达到K值时基本稳定不变，此时出生率约等于死亡率，B项正确；群落演替达到相对稳定的阶段后，群落内的动物组成也可能因季节变化而改变，C项正确；竹林中竹叶主要生长在竹子的顶层，这是植株器官生长的位置差异，不是群落的空间结构差异，D项错误。31.答案(1)作为空白对照组，消除其他无关变量对实验的影响(2分)(2)类囊体薄膜(1分)总光合速率减去呼吸速率的差值（合理即可，2分）(3)CO2浓度增大导致叶绿素a含量升高，光反应速率增大，产生和释放O2的速率增大(2分)镉导致叶绿素含量基本不变，光反应速率不变，产生和释放O2的速率无显著差异（合理即可，2分)32.答案(1)胰岛素相对缺乏(2分)(2)免疫抑制剂可减弱受体的特异性免疫反应，降低免疫排斥反应，提高外来器官的存活率(3分)(3)反馈（或负反馈）(2分)控制饮食及运动(2分)33.答案(1)浮游植物光合作用固定的太阳能(2分)呼吸作用散失、传递给乌鳢及被分解者利用(2分)(2)放养过多会超过环境容纳量，造成环境破坏而导致生态系统稳定性降低（合理即可，3分）(3)利用信息素驱离或诱杀害虫；利用化学物质干扰害虫交尾繁殖；播放结群信号吸引食虫鸟(合理即可，2分)34.答案(1)显性(2分)F:到F2出现了性状分离现象且分离比为3：1，则F1均为杂合子，故灰体为显性性状且受一对等位基因控制（合理即可，2分）(2)雌雄果蝇均有黄体(2分)黄体均为雄果蝇(2分)黄体雌蝇×灰体雄蝇(2分)(3)X(1分)隐性(1分)35.答案(1)限制酶和DNA连接酶(2分)便于筛选含目的基因的受体细胞(2分)(2)噬菌体只侵染细菌，不能侵染水稻，无法将目的基因导入水稻细胞中，而植物病毒可以（合理即可)(3分)(3)RNA聚合酶与启动子的识别和结合(2分)3个突变品系只改变了启动子序列，而启动子并不编码蛋白质的氨基酸序列(2分)(4)品系3(1分)品系3产生的mRNA量最低，翻译产生的直链淀粉合成酶最少，相对应的直链淀粉所占比例小(3分)(生物学部分)参考答案（四~六）第2页（答案共7页）【23新教材老高考·JD·理科综合】

采用外接法；为了尽可能获取多组数据，应采用分压电路，(4)电流表G的速数为2.50mA时，电流表A的读数为0.25A,根据欧姆定律R=RR)≈100。In-Ig24.(12分)【答案】(1)30(2)24750J【解析】(1)初始时刻对运动员沿着斜面方向使用牛顿第二定律：mgsin0-uFN-k=ma1①(1分)垂直斜面方向受力衡：FN=mgcos6②(1分)匀速时对人和雪橇在沿着斜面方向受力衡：mgsin0-uFN-kv=0③(1分)mg垂直斜面方向受力衡：FN=mgcos日④(1分)联立解得k=30(1分)，4=0.125(2)设运动员由初始时刻到恰好匀速所用时间为，对运动员在斜面上的加速过程使用动量定理：mgsin-mgcos0t-k∑t=mu-mu,⑤(1分)空气阻力的冲量k∑d=x1⑥(1分)联立⑤⑥可得运动员加速过程的位移x1=50m(1分)对加速过程的运动员使用动能定理：gin9一mg9一W1=方m一合m6⑦1分)联立⑥⑦可求W1=12750J,设松动的冰块由静止开始追上运动员所用时间为△t,之gsin△P一△t=x,⑧(1分)，W2=XAt=12000J,全过程中空气阻力对运动员所做的功为Wm=一W强1一Wm2=-24750J(2分)25.(20分【答案(1)正电旦=B出m 2BL(2)1=52xL40(3)x=(3+V2)L+4BL0Ev=/50【解析】(1)设带电粒子的电荷量为9，质量为m。假设粒子带负电，粒子射出后在磁场中向左偏，然后垂直进人电场。当粒子带正电时，射出后在磁场中向右偏，然后进入电场时速度方向才能与电场方向相反。因此，带电粒子带正电(1分)设带电粒子在磁场中运动的轨迹半径为R,由几何关系Rcos45°=L得，R=√2L①(2分)又，B=m爱02分)由00得2-品绕③1分)（2)由几何关系可知粒子第一次在磁场中运动税迹为s=音×2R-5L(2分)粒子从P点出发至第一次到达x轴时所需时间，=三-5B心(2分)前】04(3)带电粒子第一次经过z轴的位置距y轴距离为x1=R十Rcos45°=(W2+1)L④(1分)带电粒子第一次在电场中做类竖直上抛运动，第二次经过x轴进人磁场时，速度与x轴正方向成45°，大小仍为，粒子第二次在磁场中运动的轨迹半径R=2L,粒子第三次与第二次经过x轴之间的距离为，一√2R=2L⑤(1分)粒子第三次经过：轴进人电场时速度与电扬垂直，做类地运动。设粒子第三次与第四次经过工轴之间的石找爵联皇202届高考复全程精练·信息卷理科综合物理答案第9页圈联改2022届高考复全程

三、非选择题(2)导体棒α第一次穿过水部分磁场过程，规定向右为正方向有该反应是放热反应，且为气体体积减小的反应，加压和将产物分素已经完全被除去。(4)使N2+转化为N(OH,的原理为：加入22.【答案】(1)D-BILt=my。-m,6离出来均可以提高乙烯的产率，升温会让衡向左移动，加催化MgO,发生反应MgO+2H一Mg2++H,O,使Ni2+水解衡Ni2++(2)用天测量a.b两球的质量m和m,剂衡不移动。(2)①该反应是气体系数不等的反应且处于恒温2H,0=Ni(OH)2+2H正向移动，从而使N2+完全转化为(3)m·OP=m·OM+m·OWE=N4△t恒压密闭体系，未衡时密度在变，衡时密度不变，所以a项可Ni(OH),。(5)根据表格中的数据可知：【解析】(1)验证动量守恒定律实验中，不需要测定小球半径，E=RR。=R,+RR以作为衡状态的标志；每4个C0键断裂时有1个0=0键生K[MgOH2]=cMg2+)·c2(OH)=105x(103y2=10,放洗DR.+R成都是正反应方向，b项判断不出反应是否处于衡状态；气体，总pK [Mg(OH)]=-IgK[Mg(OH),]=-1g10=11.(2)已知动量守恒的表达式是m。=m,y+m,出，必须测两小球9=7△物质的量不再变化，说明正逆反应速率相等，c项是衡状态的标成的雨量解得g-B4=05C,=15mK[A(OH,]=c(A)c(OH)=10×10)3=10志：C0。、C0、0.一若物盾的量之比为22：1不表示物盾的不再变化，d项不能说明反应达到衡状态。②设生成的氧气为pK[Al(OH)]=-1gK [AI(OH)]=-1g10=32(3)若两球相碰前后动量守恒，则m。=m+my2,球在空中的运动时间t相等，则OP=t,OM=t,ON=,代入得(3)若a、b间的碰撞为弹性碰撞，此过程中动量守恒，机械能守xmol,列出三段式，K[Fe(OH]=c(Fe3+)*c2(OH)=105x(10l3=10m·OP=m·OM+m·ON恒，规定向右为正方向，有my。=m+m2C02(g)2C0(g)+02(g)pK [Fe(OH)]=-IgK [Fe(OH):]=-1g10=38,23.【答案】(1)黑n起(mol)1002m,=乞m,心+与m,哈因此，X、Y、Z分别为Mg(OH)2.A1(OH)1、Fe(OH)(2)11m.A1500ng (mol)2x2x(6)由题干溶解度图像可知，当温度低于40℃时溶液将析出(3）0430001100解得v=-0.5ms、y.=1.0mfs对导体棒b和c,两者速度相同时弹簧弹性势能最大，设共同速度n(mol)1-2x2xMgSO,·7H,O,因此从“滤液3”中得到MgSO,·H,O晶体需进【解析】(1)根据“红进黑出”可知，表笔A应为黑表笔：(2)电流表G的满偏电流1，R++r+凡E为v共，则由动量守恒定律有my。=(m,+m,)y共衡时.c0的体积分数为40%，x10%=40%,025,则行的操作是蒸发结品、保持温度高于40℃趁热过滤、洗涤、干燥29.【答案】（除标注外，其余每空1分，共8分）(1)自身免疫病突=ImA解得货=气ms衡时c(C02)=0.5molL，c(C0)=0.5molL,c(02)=0.25触(2子电流表的示数刚好为满偏电流的一半，则待测电阻的阻值为内阻mlL,则K=05×025=0.25。衡后，保持温度和容器体(2)进行手术，切除肾上腺并注射等量的ACTH(2分)CRHR=2+R+R2+r=15000n 2(3)胰高血糖素、肾上腺素、甲状腺激素（任意答两种即可）免《3)银据风-R号由能量守恒定律得。一-m+】疫防卫、免疫清除、免疫监控设导体棒a最终停在距水磁场右边界x处，由-BLBL=0+m,不变，再通入C0.C0、0,均为1mol,则c(C0,)=1.5molL【解析】(1)由题意可知，5-羟色胺含量正常，但5-羟色胺因与体oc(c0)=1.5molL,c0,)=1.25molL,Q=l5x125=1.25内抗体结合而无法发挥调节作用，从免疫学角度分析，该病属于可知，倍率为上一问中的三，则改装后的电流表的量程为原电流解得x=0.20m1.52自身免疫病。抗抑郁药一般通过作用于突触处，影响神经系统的G的2倍，则26.【答案】(1)2NH,C10,商温N,↑+20，↑+CL2↑+4H,0↑(2分Q>K,衡向逆反应方向移动，即反应向左移动。③反应起始功能。(2)为探究垂体分泌的ACTH对下丘脑分泌的CRH是否有时，c(CO2)为1molL由图可知反应4min后c(O)转化在所反讲固节可洗权生活力相的种肆康小白，机购分(2)甲(1分)Ne(或He等稀有气体)(1分)R=+R)为甲、乙两组；对甲组小白鼠进行手术，切除肾上腺并注射适量11000提高受热温度(1分)》0.4moL,列出三段式：Ig.(3)无水硫酸铜(1分)固体由白色变为蓝色(1分)2C0(g)==2C0(g)+0,(g)的生理盐水；对乙组小白鼠进行手术，切除肾上腺并注射等量的流过电阻箱R的电流为0.4mA,改装后电流表的内阻为5502BFEDAGDC(2分)溶液先变红后褪色(1分)C起(molL)00ACTH;一段时间后，分别测量甲、乙两组小白鼠CRH的含量变此时多用电表的内阻为7502，则0.4mA=1.5V4)Mg"[:N:]Mg"[:N:]Mg”(2分)MgN2+6HOCse(molL)0.8080.4化。(3)人体内能升高血糖的激素有胰高血糖素、肾上腺素、甲750+R}D3Mg(OH)2+2NH,↑(2分)cg(mol/L)0.20.80.4状腺激素、糖皮质激素。人体的免疫功能主要包括免疫防卫、免疫清除、羚度监控解得R.=3000024.【答案】见解析【解析】(1)根据题干信息，NH,CO,高温下先熔化再分解生成0.8 mol/L=0.2 mol.L min30.【答案】（除标注外，其余每空2分，共10分）(1)有利于单细【解析】(1)取B点所在的水面重力势能为零N2、O2、C12、H,O(g),可知高氯酸铵受热分解的化学反应方程式4 min图中曲线【先达到拐点且O,含量高，意味着正反应为吸热反应胞为2NH,CI10,商温N,1+20,↑+C,1+4H,0↑.(2)由NH,CI0曲线Ⅱ表示相对于曲线I仅改变一种反应条件后(O,)诚小，且达藻类光反应的发生，为暗反应(C,途径)提供ATP和根据题述，小车沿圆轨道运动恰能越过圆轨道的最高点C,由牛顿NADPH3分)第二定律有mg=m高温下先熔化再分解，可知NH,CO4受热分解的装置选择装置甲到衡所用的时间延长，则改变的条件是降温。(3)反应I是放用镁粉、铜网、紫色石蕊试液等验证其分解产物，Mg受热条件下热反应，反应Ⅱ是吸热反应，低温有利于反应I向右移动；反应(2)(单细胞藻类细胞中的)叶绿体基质对于小车从B到C的运动过程，根据机械能守恒定律得能与空气中的氧气、氮气、二氧化碳反应，故需通入惰性气体(3)相比葡萄糖，蔗糖含有能量相对较高（或相比葡萄糖，蔗糖I是气体体积减小的反应，反应Ⅱ是气体体积相等的反应，高压在运输中，物理化学性质比较稳定或蔗糖是非还原糖，化学m2+mg2R=m将装置中的空气排出，因此，实验开始前应打开活塞K,通入N有利于反应I向右移动。性质稳定溶解度高)(3分)(或H等稀有气体)以排尽装置中的空气。酒精灯加金属网罩能28.【答案】(1)适当增大硫酸浓度、将矿石粉碎、适当升温、搅判解得g=√5gR防止风动导致的火焰不稳，且能聚集热量，使局部区域温度升高」4)固定C02(或进行C0,的固定在B点，设轨道对小车的支持力为F,由牛顿第二定律(3检验NH,C1O分解产物中水蒸气可利用无水CuSO,吸水变为分)提高浸取率、为后续反应提供H(1分)[解析】(1)单细胞藻类光反应过程需要光照条件，故在实验流蓝色的现象，现象是固体由白色变为蓝色。用无水Cu$O,吸水变(2)将Fe2+氧化为Fe+:2Fe2++H,02+2H一2Fe3++2H,0程中，照光的作用是有利于单细胞藻类光反应的发生，与此同时依据题干信息可知，实验流程是探究CO,同化的每一步骤，故指为蓝色的现象检验水蒸气，且应放在检验其他分解产物之前进行且不引入新杂质(1分)10mol/L(2分)解得F=6mg检验；根据题干信息“用镁粉、铜网、紫色石蕊试液等验证其分(3)2(1分)KSCN溶液(1分)溶液不显红色(1分)明光反应为暗反应提供ATP和NADPH。(2)依据题干可知，单由牛顿第三定律可知，小车通过竖直面内圆轨道最低点B时对轨细胞藻类含有叶绿体，故其暗反应过程中的还原阶段发生场所在(4)加入Mg0,发生反应Mg0+2H=Mg2++H,0,使Ni2水道的压力为6mg解产物”可知用紫色石蕊试液检验C1,铜网检验O2,镁粉检验N,方向竖直向下单细胞藻类细胞中的叶绿体基质。(3)相对于葡萄糖，蔗糖是而C1,也能与铜网、镁粉反应，因此，应该先检验C1,,再除去C1,解衡Ni2++2H,ONi(OH)2+2H正向移动，从而使(2)小车从h高处沿圆弧轨道运动到最低处，由机械能守恒定律糖，含有的能量相对较高，与此同时，蔗糖在运输中物理化学性质C1,除尽后再检验O2和N2。由于镁粉与O2、N均能反应，因此Ni2+完全转化为Ni(OH)2(2分)mgh =mvs应该先检验O,,再除去O,,最后检验N,。因此，装置的连接顺(5)Mg(OH)2.AI(OH)2、Fe(OH),(2分)比较稳定，序为BFEDAGDC。CL,+H,O一HCI+HCIO,HCI使石蕊试液变丝(6)蒸发结品（或蒸发浓缩）、趁热过滤、洗涤、干燥(3分)便于运输目的的实现。(4)依据图示中羧化阶段信息可知，其参解得为=级HCO有漂白性，使溶液褪色，因此，装置F中的现象是溶液先变【解析】(1)含镍矿渣浸取时，为了提高浸取率可采取的措施有可CO2的固定31.【答案】（除标注外，其余每空2分，共12分）(1)母本(1分)(3)小车在BD段粗糙轨道上运动，所受阻力f=mg,由动能红后褪色。(4)氮化镁属于离子化合物，镁失去最外层电子，氨原子适当增大硫酸浓度、将矿石粉碎、适当升温、搅拌等。该操作中硫酸过量的目的是提高浸取率、为后续反应提供H。(2)向滤液显(1分)不育株为显性，且只能做母本，接受可有株定理得-gr=0-m得到电子，所以氨化镁的电子式为：Mg"[:N:]Mg"[:N:广Mg的花粉，后代不育株一定是杂合子能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体只有NH,结合高氯酸铵的组1中加入H,O2将Fe2+氧化成铁离子(2)以太谷核不育小麦为母本，授以四倍体硬粒小麦的花粉，从R解得x=2成可知，Mg与氮气反应生成的Mg:N2水解生成H,则反应的化2Fe2++H,02+2H*-2Fe++F中洗出不百米写四音体硬数小麦他交，项察后代武购表现型学方程式为Mg,N2+6H,0一3Mg(OH)2+2NH↑2H,0,且不引入新杂质。调pH=6的目的是除去Fe+和AKA1(OH,]=c(A+)×c(OH)=103×(10")3=10及比例5中不有型：可有型=上125.【答案】见解析27.【答案】(1)(a-b)kmo(2分)AD(2分(3)控制秸秆高度的基因与控制育性的基因在一对同源染色体上【解析】(1)导体棒a在倾斜轨道运动时有m,8sin日-F=m,aK[Fe(OH]=c(Fe4)×c2(OH)=103×10"'=10$,因此.当(2)(Dac (2)且矮秆基因和可有基因在一条染色体上，高秆基因和不有基其中F=U,L=②0.25(2分)向左移动(1分)pH=6时，溶液中A+的浓度大，由c(AI+)×c3(OH)=102可知因在号一条地色体上透甚因为品件甚因.不百甚因也月R.+R③0.2mol·L·min(2分)降温(1分)c(A1)×(10)3=102,解得c(A1)=10mol/L。(3)滤液1中显性基因，在矮秆不有株中，矮杆基因与不有基因不易因交由图2可知B2￥=0.6(3)高压、低温(2分)可能含有Fe2+和Fe3+,向滤液1中加人H,O2将Fe2+氧化成铁离叉互换发生基因重组，所以子代中的矮杆个体基本都是可有解得a=2m/s2【解析】(1)由图知2 mol CO,(g)和6molH,(g)具有的总能量大子：2Fe+H,0:+22Fc+2H,0,再通入NH,调节溶液株，可以在开花前实现不有株的筛选于1molC,H,(g)和4molH,0具有的总能量，该反应为放热反应pH使Fe+和AI+完全沉淀，因此，为验证Fe元素己经完全被除【解析】(1)太谷核不育小麦为天然雄性不育突变体，因此在有由公式2点=解得=4m△H=生成物能量一反应物能量=(a-b)kJ·mol尸。由图像可知，去，可向滤液2中加入KSCN溶液，若溶液不显红色，即可证明F元种中作母本；它与可有小麦杂交，后代个体中不育株可育株=上1，理科综合答案第3页（共6页）理科综合智案第4页（共6页）

根据理想气体状态方程5=色·1,25LST。T(1分)解得=1.25(1分)根据力的衡F+S=pS(1分)解得F=0.25S(1分)②由题意知，缸内气体内能的增加量△E-△T-是k工。1分)根据热力学第一定律，缸内气体吸收的热量Q=号工，十青SL(2分)34.(1)BDE解析：根据振动方向与波动方向关系判断，波源M处的质点起振的方向向上，A项错误：由于两列波在同一种介质中传播，因此两列波的传播速度相同，则由T=A可知，乙波的周期大，因此M处质点比N处质点起振迟，B项正确：由f-只可知，甲，乙两列波的频率之比为3：2，C项错误1=0时刻，两列波的波前离x=5m处的距离均为1m,由于波速相同，因此两列波会同时传到x=5m处，由于两列波引起质点起振的方向均向上，因此x=5m处的质点起振方向向上，D项正确：=0.225s时刻，两列波的第一个波峰均传播到x=5.25m处，因此该处的质点这时离开衡位置的位移为20cm,E项正确，(2)解：①设光线在AO面的人射角为i,由几何关系i=45°(1分)设折射角为r,由几何关系r十15°=45解得r=30°(1分)因此玻璃砖对光的折射率n=加=√2(1分)sin r根据正弦定理m1=sin120ODR(1分)解得0D=32-62R=35-1Dm1分)6②使光线在圆弧面上折射后，折射角为45°，根据光路可逆可知，光线照射到圆孤面上时人射角为30°，光路如图所示.设入射点移到E点，光线折射后照到F点，根据几何关系∠EFO=EOF=30°(1分)根据几何关系2OEc0s30°=R(1分)7777772027解得0E-号R-3区m1分)移动的距离DE■OE-OD=3(W2+1-√5)cm(2分)【冲刺卷·物理参考答案第24页（共24页）】☑B

26.Q4分)MnSO,·H,0在工业，农业等方面有广泛的应用，工业上可由高铁菱锰矿（主要成回答下分为MnCO3,含有FeCO、AlO、SiO2、CaO等杂质)制备，部分工艺流程如图所不：实验(1)该MnS04·H0高铁菱H:SOMnO氨水MnF,NH.HCO溶液晶体(2)G锰矿酸浸-氧化一调用一除杂一沉>MnCO产品→滤渣1(3)前已知：常温下、有关金属离子生成氢氧化物沉淀的pH(开始沉淀的PH按离子浓度为滤渣2滤渣3体实验0.1mol·L-1计算)①准②年金属离子AFeFeCa2+M③力开始沉淀的pH8.73.81.56.310.6④V回答下列问题：完全沉淀的pH5.12.88.312.610.8已(1)“酸浸”前，将高铁菱锰矿粉碎的目的是,滤渣1的主要成分为(2)“氧化”时发生反应的离子方程式为(填化学式)。剂比用HO2的优点是,用MnOz作氧化(28.((3)加入氨水调节pH的范围为；一定温度下Kp(CaF2)=4.0×101,该温度下加入MnF除杂，Ca*恰好完全沉淀时，溶液中c(F)=(Ca2+浓度不大于1×105时视为完全沉淀)。(4)“沉锰”时发生反应的化学方程式为:检验MnCO是否洗涤干净的操作为(5)2,500tMnC0,产品（杂质中不含碳元素）经过进一步加工制得2.535tMnS0·。0晶体，为求出加工过程MnSO,·H,O的产率，需测定MnCO产品的纯度。设计实验如下，将干燥锥形瓶置于电子天上称量，显示质量为121.32g,取2.5gMC0产品于锥形瓶中，加入100g硫酸溶液，固体完全溶解，将锥形瓶置于电子天上称重，显示质量为222.94g。根据上述实验数据，经过进一步加工制得MnS0,·H0晶体的产率为27.(14分)三氯化镓(GaC1)是一种重要的化工原料。实验室制备GaC1,的原理为Ga0十3C十3C12△2GaC,+3C0,某实验小组利用干燥的氯气和下列装置（装置可重复使用）制备GaC并验证反应中有C0生成。已知：GaC1的熔点为-107.3℃，沸点为12.5℃，易与水反应；Ga(OH)3也可以写成HGaO3,是两性氢氧化物。澄清石灰水冰水混合物Ga,O,和C无水氯化钙NaOH溶液(足量)排水法集气装置EF【2022高考冲刺压轴卷（五）·理综第7页（共12页）】

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意事项全国@⊙所名校高三AB测试示范卷·数学第八套导数及其应用(A卷)须他用黑色签字笔书写，宇

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2022届普通高中教育教学质量监测考试物理参考答案1.【命题意图】考查物理思想在物理学中的应用，主要考查等效思想【答案】C【解析】均速度是运用“运动效果相同”的思想将变速运动转化为匀速运动，均加速

3、江西省上进教育2023年10月一轮总复阶段性检查生物答案

命题透析本题以光合作用基本过程示意图为情境，考查光合作用的基本过程及影响光合作用因素的相关知识，旨在考查考生获取信息的能力、实验与探究能力和综合运用能力，以及生命观念、科学思维和科学探究的核心素养。思

4、江西省上进教育2023年10月一轮总复阶段性检查语文答案

培文试趣街道注意事项：最终每户1.本试题满分150分，考试时间150分钟；物业步入2.考生答题前请在规定位置填写姓名、考场号、考号等相关信息，在答题卡上正确填涂准考证号（或精准施策粘贴条形码)并仔细核

5、江西省上进教育2023年10月一轮总复阶段性检查语文试题

2021一022学年度下学期高三年级二调与试语文茶试袋角：商，想分场分，等试时网0分钟一，湖代发调道好分》(一)轮冰薄发泰烟量本短用》小解分海意是唐代诗人点减行诗积到件每新球时的一个重要尾呼。并泉说的

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意事项全国@⊙所名校高三AB测试示范卷·数学第八套导数及其应用(A卷)须他用黑色签字笔书写，宇体工整、笔清楚考生务必特密封线内择題答案入选择(40分钟100分)眠领僧扫码考情分析厅项目填写清楚后的答題

3、江西省上进教育2023年10月一轮总复阶段性检查语文答案

培文试趣街道注意事项：最终每户1.本试题满分150分，考试时间150分钟；物业步入2.考生答题前请在规定位置填写姓名、考场号、考号等相关信息，在答题卡上正确填涂准考证号（或精准施策粘贴条形码)并仔细核

4、江西省上进教育2023年10月一轮总复阶段性检查语文试题

2021一022学年度下学期高三年级二调与试语文茶试袋角：商，想分场分，等试时网0分钟一，湖代发调道好分》(一)轮冰薄发泰烟量本短用》小解分海意是唐代诗人点减行诗积到件每新球时的一个重要尾呼。并泉说的

5、江西省上进教育2023年10月一轮总复阶段性检查英语试题

50.A【解析】根据上文“You can call up an old friend..What a wonderful feeling it will beto know about your fr

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场所之间。由此可知，根据NHAPS的研究，现制作腐叶土时，把叶子堆在一个角落里，加入氨代人类是室内物种，故选A。肥，然后浇水，以保持其内部湿洲。故选B29.C细节理解题.根据第二段中的“1 n other35.C主旨大意题。通读全文，尤其是根据最后一words,in order to understand how humans...段可知，文章主要讲述了在冬季处理落叶的方scientists needed to know how much time we法，正确处理落叶对植物和环境都有好处且能省spend in different locations,”可知，为了了解各钱，由此可知，C项（应该把叶子留在地上吗？）种室内外环境中的污染物对人类的影响，科学家最适合作为本文标题。故选C。们需要知道人类在不同地点花费的时间。故第二节选C【语篇导读】本文是一篇说明文。文幸主要介绍了在30.D问义猜测题。根据画线词上文可知，调查结圣测节期间减少垃极产生的三种方法。果显示，我们基木上是室内物种，又根据画线词36.G上文提到英国在整个节日期间通常会额外制后的“often so small that it barely shows up in造30%的垃圾，英国人每年圣诞节总共有超过he total'”可推断，此处指户外活动的总时间是1亿袋垃圾送往垃圾填埋场：再根据下文给出了一天中最微不足道的部分，negligible意为“微具体的三条建议可知，G项（值得庆幸的是，我不足道的：不重要的”，insigrificant与画线词同们将在这个圣诞节分享一些降低影响的建议)承义，故选D,上启下，符合语境，故选G31,D推理判断题。根据最后一段可知，这项研究37.F根据本段主旨句“Remember that less is可能不准确，因为它可能没有考虑到一些外出时mor心.”可知，少即多，简单的东西往往带给人间较多的人群。此外，调查方法也没有很好地考们更多的享受；再根据设空处上文可知，在为圣虑到人们花在倒垃圾、步行到汽车或在室外抽烟挺节购买的所有品中，其中只有1%的离品人休息这样的碎片时间。由此可推断，最后一段主们会在六个月后继续使用。F项（所以，在购买要介绍了这项研究的局限性，故选D,礼物时，你最好尽量关注质量，而不是数量)承接上文，且符合本段主旨，故选F。【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了在38.A根据下文可知，本段主要介绍了购买一个海冬李处理落叶的方法和正确处理落叶的好处。洋瓶、你就资助了一千个海洋塑料瓶的收集工32.B细节理解题。根据第一段中的作，避免它们流入海洋。此外，这些瓶子有"Traditionally,people sweep up the fallen leaves,67%被回收利用，且它们经久耐用，A项（一put them in bags and send them to landfills..”可份礼物意味着一千份)概括本段主旨。故选A。知，传统上，人们会把落叶扫起来，装进袋子里39.D上文指出，67%的海洋瓶是被回收的：下文送往垃圾填埋场。故选B。提到你可以放心，它们不会在明年圣诞节前被扔33.D推理判断题。根据第二段第一句“But some进垃圾填埋场，D项（它们经久耐用，并有10leaves prevent the growth of other plants..”可知，年的保修期)承上启下，故选D,有些叶子会阻碍其他植物的生长，且下文40.E本段的主台是你需要知道材料，下文介绍我"Black walnut,for example,contains a poison们很容易忘记像包装纸或农服这类东西。根据语,·,tomatoes and potatoes..”举例说明黑胡桃的境可知，设空处应填表示转折含义的句子。E项叶子中含有一种毒药，能杀死许多植物。由此可(虽然我们很多人都知道一次性塑料不能被回收推断，提到黑胡桃叶是为了说明有些树叶有潜在利用)可承接下文、符合语境。故选E。的危险。故选D第三部分语言运用34.B细节理解题。根据第五段中的“Just put the第一节leaves in a corner,add nitrogen fertilizer.and【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了作then water them to keep them wet inside.”可知，者年轻时因为家境贫国不得不根学，在42岁时决定·英语参考答案（第2页，共7页》·

22.D。推断。根据Book3:Crabapple Trouble by Kaeti Vandorn部分Written as a graphicnovel.the book contains colorful and engaging pictures..可知，Crabapple Trouble是一本章节性的图画小说，有丰富多彩的图片，因此可推断，喜欢漫画的孩子应该会被这本书吸引。23.C。理解具体信息。根据Book2:Please Explain Anxiety to Me!by Laurie E.Zelinger andJordan Zelinger breaks down ..kids can easily relate to Book 4:A Kids Book AboutAnxiety by Ross Szabo部分This book illustrates.easy for kids to understand..可知，这两本书都易于孩子们理解，适配孩子们的理解能力。B导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自然”主题语境。文章主要讲述了一位老人坚持救助蜂鸟十几年的故事。24.A。理解具体信息。根据第一段.she spends most of her free time.She has been doing itfor over a decade可知，Catia多年来致力于照顾受伤的蜂鸟。25.C。推断。根据第三段It is the tiny bird ..pull me out of the sadness and loneliness that hadtaken over my life..可知，Gucci的出现把Catia从悲伤和孤独中拉了出米，故可推断，此处Catia想说Gucci给她的生活带来了希望。26.B。理解态度。根据最后一段Catia started posting videos...That's when the demand forher nursing services really blew up.可推知，网友们对她的视频持欣赏、支持的态度。27.B。推断。通读全文可知，尽管Ctia自己的人生不如意，她还是收容受伤的蜂鸟、自学蜂鸟救助知识，并坚持救助蜂鸟十几年，因此推知，Ctia是一位心地善良且令人敬佩的人。导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。协调世界时(UTC)是人们对表的参照时间，它让世界各地时间保持同步，这一时间的设定要综合参考国际原子时和与地球自转相关的世界时。28.C。理解具体信息。根据第一段That's because everyone sets their local clocks using aninterna-tionally agreed standard called Coordinated Universal Time可知，协调世界时统一了世界时间，让世界时间有秩序地保持一致。29.B。理解具体信息。根据第二段This accurate clock primarily promised to solve thecenturies-old problem of second hands running too fast or too slow可知，精确的原子表誓要解决秒针太快或太慢的世纪难题。30.B。理解词汇。根据第三段.the Earth itself can't keep up.the Earth’s rotation isslightly irregular.from day to day,and it’s gradually slowing down可知，地球的自转也稍有不规律的情况，自转渐渐变慢了。由此可推知，fluctuates意为“变化，起伏”。31.A。推断。根据末段ln2020,the Earth’s rotation actually sped up,,making people wonderwhether we’d need to remove a leap second for the first time可推知，由于地球转速变快，协调世界时就不需要额外添加闰秒来和世界时保持一致，世界时可能会赶上协调世界时。D导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。一项研究借助V科技发现接近绿色、靠近自然能够缓解城市生活的压抑单调，有助于未来的城市生活环境的建设。32.D。理解具体信息。根据第二段..studying these phenomena outdoors can be trickyMeasuring pleasure and motivation in natural settings is extremely difficult可知，专家认为添加植物和明亮色彩能缓解城市生活的枯燥，但其中研究植物和明亮色彩的影响最为困难。33.A。推断。根据第四段Bright color patterns.inspired interest and passion of the studentsand attracted their stare可推知，明艳色彩能够让学生更关注和欣赏周边事物。

关系，故填过去分词形式played。65.it。考查代词。make是及物动词，在此处是make it+n.的结构，意为“把…变成…”it在此处指代二胡。。。

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2023-12-17 02:14:11

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22.D。推断。根据Book3:Crabapple Trouble by Kaeti Vandorn部分Written as a graphicnovel.the book contains colo

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2023-12-17 02:18:13

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结合所学（董仲舒“新儒学”）可知，该认识与董仲舒所主张的“天人感应”思想相一致，并且“上天虽然居高却能监察人间”也与董仲舒的主张相类以，据此可知，道学家葛洪受到儒家思想的深刻影响，故选A项：题干述及的是葛洪对出现社会问题原因的分析，其着重点并不在于“抨击官场政治黑暗”，排除B项：题干中葛洪论述的是社会问题，和“人与自然”无关，排除C项：题干中葛洪论述的是社会出现“自然异化现象”的原因，并没有述及对百姓的教化问题，排除D项。10.D据材料“唐太宗时期…谏官可以对君主和宰相‘面折廷争”可知，此时谏官的作用较大，可以对皇帝和宰相提出意见，然而到了武则天时期将谏官改为中书、门下两省分隶，这使谏官之间相互牵制，降低了其地位和作用，从而加强了君主的权力，故选D项；材料主要反映了从唐太宗时期到武则天时期谏官数量激增，权力制衡，地位下降，排除A项；三省制主要涉及中书、门下、尚书省之间的分权制衡，材料主要体现了从唐太宗到武则天时期谏官制度的发展，排除B项；谏官分属门下和中书省且数量大幅增加，不利于中枢效率提高，排除C项。11.D根据材料及所学知识可知，天宝十四年安史之乱爆发，唐玄宗被迫入川，其发布的《幸普安郡制》不仅授予了各地节度使、采访使等军政合一的大权，五品官员以下的人事任命权也一并赋予，这些举措反映出唐玄宗为乱向地方让渡了大量权力，埋下了地方割据的隐患，因此这是唐玄宗在特殊背景下的政治妥协，故选D项；该诏书旨在定叛乱、巩固唐王朝统治，排除A项；该诏书虽然向地方让渡了大量权力，埋下了地方割据的隐患，但也加速了叛乱的息，维护了唐王朝的统治，排除B项；唐玄宗统治后期，已出现外重内轻的局面，材料中的举措，进一步加重了外重内轻的局面，而非缓解内重外轻的局面，排除C项。12.A据材料可知，唐宋之际门阀土族衰落、寒门士子崛起，社会阶层流动加快，这得益于科举制的发展，故选A项；据所学可知，新的经济因素是指资本主义萌芽，其出现于明朝中后期，而材料涉及的时间是唐宋之际，排除B项：中央集权的强化与社会阶层流动的加快没有多大关系，排除C项：社会阶层流动的加剧是材料反映的现象，而非原因，排除D项。13.C据“唐高祖李渊定道教为国教”“武则天支持佛教“唐武宗受韩愈‘儒家道统’观念影响”可知，唐朝不同时期所重视的思想有一定差异，不仅包括儒家、道教，还有佛教，体现出每个时期为了维护统治所用政治思想的多元化，故选C项；儒学在唐高祖时期仍旧是正统，排除A项；宗教兴亡取决于皇帝喜好，表述过于绝对，排除B项；当时主导思想仍然是儒家思想，排除D项。14.D据材料“皇帝命令没有有效贯彻甚至不了了之”可知，二府三司对专制皇权有一定约束力，D项正确；二府三司是中枢机构，并不是选官制度，排除A项；二府三司注重臣子们的分权制衡，维护的是封建专制，排除B项；皇帝掌握最高决策权与材料“皇帝命令没有有效贯彻甚至不了了之”不符，排除C项。15.D据材料“支持该举措的以南方人为核心，而反对派领袖多为北方人”可知，募役法支持者多为南方人，说明南方人更愿意出钱雇募他人应役，南方人比北方人更有钱，侧面反映出北宋经济重心南移，故选D项；王安石变法涉及农业、商业、军事、科技、教育等诸多领域，基本原则是加强国家对这些领域的管理和控制，达到富国强兵（国家富足，兵力强大）的目的，材料未涉及，排除A项；由材料得不出“统治集团分裂”的结论，排除B项；募役费用由当地主户按户等分担，使很多农民免除劳役，减轻了人民负担，排除C项。16.C根据材料“谋克户自己不再耕种田地，而是役使汉人种地，他们成为地主”可得出，在与汉族不断接触与融合的过程中，金朝统治者也逐步演变成为类似汉族的地主阶级，这进一步加深了女真族的封建化，故C项正确：这一现象与统治力量和军事力量的加强无关，排除A、B两项；材料与女真贵族生活的堕落没有直接关联，排除D项。17.B根据材料“打破了自然的疆界”“地方区划的设置，人为地使自然区域割开，采取犬牙交错的行政划分方式”，可知元朝的地方制度打破了自然条件的限制，有利于不同区域人民之间的交流融合，有利于加强中央集权，增加人民对国家政治的认同感，故选B项；犬牙交错的做法有利于促进地区之间的交流融合，缓和中央与地方的矛盾，排除A项；南宋时期我国的经济、文化重心已经完成南移，元朝不存在经济文化格局的演变，排除C项；犬牙交错的做法打破了地方自然条件的限制，更加有利于加强中央集权，束缚地方的自主性，排除D项。18.D据材料“元朝则在东北设置辽阳行省，与中原相比并没有特殊政策”可知，元代边疆管理与内地基本一致，故选D项；据材料“唐朝时期，在东北地区设置渤海都督府和黑水都督府”可知，唐代黑龙江流域就归属于中央，排除A项；材料没有涉及“四等人制”，排除B项；材料只涉及东北地区的史实，不能说明全国性问题，排除C项。19.C由“军国重事，无不领之”可知，行省机构权力大，这有利于提高行政效率，而由“官员通常由左丞相、章等六七人组成，…署名画押形成定议”可知，这些措施会有效防止地方专权，从而加强中央集权，所以元代行省的权力运作兼顾了中央集权与行政效率，故选C项；行省属于地方行政机构，其权力运作与君权相权的关系不属于同一范畴，排除A项；题干所述是关于行省的权力运作问题，而不是行省的设置与分布问题，所以单凭题干信息无法得出促进边疆管理与内地一体化的结论，排除B项；官员集体议政开始于秦朝的朝议制度，地方官员开始集体议政早于元朝，排除D项。【高一·历史卷参考答案第2页（共3页）】4198A

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第第二节Text 8第W:Hello,Dan.I'm sorry to hear that you had an accident yesterday听第6段材料，回答第6、7题。①M:How did it happen and how are you feeling now?Well,I was riding on my bicycle along the street when a taxi部6.What will the woman do next?driver suddenly made a sharp turn in front of me.I could notTry to repair the camera herself.B.Have someone repair the camera.努stop my bicycle in time and was knocked down.(10)FortunatelyI only got a broken arm and a broken leg.The doctor said that iwould have to stay in hospital for at least a month.W:Do your arm and leg hurt now?C.Give the camera to the man.M:Yes,my leg hurts badly,but I can bear the pain.The only thing7.What is the man doing?听that I'm worried about is my classes.You know,our teacher said力Offering help.W:W p)B.Giving advice.M:Thank you,but I don't really want to stay here that long.Anyway,thank you for coming to see me.C.Making a decision.听第9段材料，回答第13至16题。第Text 6W:Oh,there's something wrong with my camera.第13.What is the probable relationship between the speakers?A.Boss and secretary.B.Actress and assistant.M:Do you want me to have a look at it?(7)Interviewer and interviewee.W:It's very kind of you,but I would like to have a try first14.What do we know about the role Elena played in her film?雾(6)努A.She worries too much about her life.M:Oh,well,if you need any help,just let me know.(7)She has a character similar to Elena's.W:I will.Thank you very much.C.She is easily hurt by other people's actions.15.What did Elena find the most challenging about making the听力听力film?A.Managing the main actors.Tolire people nat she atd.6.How does Elena feel about people's concern for her age?ggA.Proud.B.Worried.Annoyed.Text 9第听第7段材料，回答第8至9题。第M:Elena,before we talk about how a 16-year-old girl can8.What does the woman believe George is doing inwrite,direct and act in her own film,tell us a bit aboutthe role of Susie,the girl you play in your film,Stolenthe beginning?Dreams.(13)A.Reading.B.Writing.分分W:She doesn't really care what people think or say aboutColoring.her or get unhappy about how people act.I'm a lot like9.Which part of the book is marked in light green?that too.(14)I don't worry too much about otherA.The main ideas.people's opinions.力B.The important details力M:Tell me about a typical day of filming.And how does itThe difficult ideas.feel to be known as a“teen”film-maker?康康Text 7W:Each day I got up at 5 and started at 6.I'd film two or第W:Well,I see you've got your book,George.But are you第three scenes in the morning and the same again afterreading?Looks like you're just coloring.(8)lunch.But usually,if needed,we'd work late.I reallyM:I'm marking the important parts of the book.The colorsenjoyed my Sundays off.The difficulty wasn't reallyare for different things.Main ideas are yellow,部分about me being an actor or the director-I enjoyed allimportant details to remember are pink,and the lightthose jobs.And it didn't take me long to get managinggreen is for difficult ideas.(9)the main actors,cameramen and sound people.IW:This seems like a lot of activities.Aren't you wastingcould tell them what I wanted.What I couldn't do听your time?M:I don't think so,Mom.I'll read it all tonight,I'll listen towell was manage all the additional actors used init tomorrow,and then when it's time to study,I will力crowd scenes.(15)I'm proud of the film I made.Butalready know most of the informationyou know,people spend so much time talking aboutmy age and that makes me a bit angry.(16)I just⑧感want them to talk about the quality of the film.听第8段材料，回答第10至12题。①听第10段材料，回答第17至20题。①第10.What happened to the man?第17.Why do farmers play soft music for cows?He was knocked down by a taxi.B.He was caught in heavy traffic.狼8 make them peceme seaitjeC.He was hit by a bus.C.To make them eat more.18.How should good farmers treat their cows?11.What is the man worried about?部分A.His broken arm.B.Help reduce their stress.The coming exams.19.What largely influences how long workers stay at a company?听C.His leg wound.A.Their love for the company.12.Who is the woman?A.The man's doctor.听力The hate y ter20.When should a leader praise his or her workers?B.The man's teacherA.When they ask for more workThe man's classmateWhen they have done their jobs well.C.When he or she wants them to do more work.4

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18:468网B000553751_1语文114B答案.pdf文件预览新垣固问子顺：“圣贤所到之处，必定是振兴教化，修明政治。现在你做魏国国相，没听说干出什么特殊的政绩就自动引退了，猜想你是不是不得志，否则为何那么快就辞职呢？”子顺说“正因为没有干出特殊的政绩，所以才自动引退。而且面对治不好的病症，哪有什么好的医生。过来，还奢谈什么振兴教化。以前伊尹在夏朝做官，吕望在商朝做官，但这两个朝代最终都无法救亡，这难道是伊尹、吕望不愿意吗？实在是大势已经无可挽回。现在山以东的各国都疲惫都屈服了。由此可见，要不了二十年，天下都将归秦国所有。”15.D（从诗中“呼童烹鸡酌白酒，儿女嬉笑牵人衣”可知此时一家其乐融融，显然“会稽愚妇”不是用来指妻子，而是另有所指，是指目光短浅轻视自己的世俗小人16.(1)同：都表现诗人的自信与狂放不羁。（2分）(2)异：①“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人"表现了诗人对仕途的跨曙满志；②“天生我材必有用，千金散尽还复来”流露出诗人怀才不遇和渴望用世的苦闷。（每点2分)(如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分)17.(1)君子食无求饱居无求安(2)古来圣贤皆寂寞惟有饮者留其名（3)谁家今夜扁舟子何处相思明月楼（每空1分，有漏字、错别字、语序错误等，该空不得分）18.院落主人把泉眼砌在一个八角形的石井中，然后在周围砌一个半圆形的小池子，池子用来养碗莲、睡莲。（每句1分，其他修改方法符合要求亦可给分）19.文中画波浪线句子运用了比喻的修辞手法，把古巷人家的院落比作画、诗，（2分）表达了作者对古巷人家院落的喜爱之情，给人以美感。（2分)（意思答对即可）20.A家喻户晓B一应俱全C相得益彰（每处1分，其他成语符合语境亦可给分）21.①民居样式丰富多彩②土楼建造工期长③除了客家人（每处2分）22.2006年5月，由龙岩市申报的客家土楼营造技艺，被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。（每处2分。在“客家土楼营造技艺"前加上“的”，成分残缺；“列人”与“之一"搭配不当，其他修改方法无语病即可给分）23.【写作提示】度做出辨析或阐释”，写作时既可以从句子本身蕴含的智慧进行写作，也可以从时代的角度“做辩证理解，从新的角度做出辨析或阐释”，或两者兼而有之，“从中任选一句”是写作任务，如选择“不患人之不己知，患不知人也”，可从句子本身蕴含的智慧立意，强调我们应学会去了解他人；也可从“做辩证理解，从新的角度做出辨析或阐释”立意，强调让别人了解自己的重要。如选择“是以圣人终不为大，故能成其大”，可从句子本身蕴含的智慧立意，强调“终不为大”的重要，也可从“做辩证理解，从新的角度做出辨析或阐释”立意，强调“为大”的意义。【高二语文·参考答案第3页（共4页）通过「QQ浏览器」使用以下文档功能去使用全屏播放标/填写转为题意48~53分内容较充实，感悟较深刻，表达流畅，有一些亮点。C.文体特征鲜明