erally 17 my life.I began to develop true 18 with my coworkersa(n)16 teacher at EduGeekscmm19.A.changend the students I worked with.The 19 helped me understand myselfC.accident20.A.lonelieretter,and I eventually became a 20 person.D.uccessfulC.happier\A.generousB.popularC.gratefulC.reactionsD.emotions(参考2.AbondsB.interestsC.UnfortunatelyD.Strangely3A.MadlyB.SuddenlyKEY CORNER7.loneliness8.signals3.surprising4.to deal9.entertaining10.Given5.are lined6.0塘法速登专蕉一8.stretchesC1.where2.noticed7 Mostly4.to walk2 eighties9.either10.faster3.that /who4.immediatelyE I associated2.consistently5.saying6.has received6.than4.connection7.parts8.0r3.The多细5.m6.When9.completely10.operation镜为ve207.powerful8.1sD I.served2.named4.to help9.is adopted10.stuck3.of4.and专mp0n语法填空专练（二】5,normally6.location名ndA la2.polluters10 he published3.produced4.have collected7.an8.doubling5.more complicated 6.preparation9.enthusiasts10.fewer4加型7.which that8.meaningE 1.like2.be crowded9.with10.to recycle3.what4.theB I which2.the5.homeless6.to run3.receiving4.were barred7.surrounded8.sent5.Interestingly6.and9.conditions10.virtually重西省太原布晋阳衡202号英语周报社●邮编：030006●电话：●订阅：本报发行邹●订阅热线：0351-7333565

【解析】因为x)的图象关于原点对称，所以代)是奇9.B【解题思路】先将已知等式变形，得到()°=函数，则f0)=0,当x>0时，h(-x)=f(-x)=-f(x),又f(x)=f(x+2)(x≥0)，f(5)=1,所以h(-2022)+l6ga,(兮)=l1gb,()=log号c,再面出这些指数h(-2023)+h(-2024)=-f(2022)-f(2023)-函数和对数函数的大致图象，利用数形结合思想比较f(2024)=-f0)-f5)-f0)=-1.大小即可8.C【解题思路】作辅助线，根据抛物线的定义表示【解析】第一步：将已知等式变形为结构相同的形式出点A的坐标，从而求得直线AB的斜率，最后利用三角函数的定义即可求解，由()°+loga-0,(兮)+log,b=0,()+l1ogc=【解析】解法一如图，过点A作AN垂直准线于点0,得()°=-lga=l1ga,(兮)°=-1og,b=lgg6,N,设准线与x轴的交点为K,则AN∥FK,由F为AM的中点，得FK为△MAN的中位线.根据抛物线的定()°=-log6=lggc义，得1AFI=1MN1=21FK1=2即，于是=2-号第二步：作出相关函数的大致图象3p=3,所头，则=3p,得直线B的斜率2在同一直角坐标系中作出y=(分)”，y=1g,y2-2（兮》，y=g,了=lgx的大致图象，如图所示，(s以∠KFM=60°，∠KMF=30°.过图时要注意草图不草，便于运用数形结合思想解题)》点B作BE垂直准线于点E,则第三步：数形结合，得到a,b,c的位置8-分，8M-2aE1-21aR,则a为函数)=()与y=1og的图象交点的横坐得1BM1=子MF,又1AF1标，6为函数y=(兮)与y=lgx的图象交点的横坐1MP.所以号，故证C标，c为函数y=()”与y=1g号的图象交点的横坐解法二过点A,B分别作准线的垂线，垂足分别为点标.由图可知，b>a>c.故选B.N,E,根据抛物线的定义，得IAF1=IANI,IBF1=IBEI,由题可得-u-+1又y=log元器--所以品合1房3解法三设直线AB的倾斜角为B,则易得IAF1=1一0BP1=1+0(起0岛中二摄结论的应用)D10.B【解题思路】将f受)=32m)=2代入fx)=IMF1g因为F为AM的中点，所以141=Asin(ox+p),并结合题图求出函数f(x)的解析式，1MF1,即1-b0g得as9=分所以1MP1即可求fx-)图象的对称中心1MF1=2,B1=号，所以8=WPB2IAFI【解析】第一步：求函数f(x)的解析式2p32=2由题可得A=2,Asn(30+p)=3,得2p-3P[Asin(2mw+o)=2理科数学领航卷（五）全国卷答案一40

·（本题满分12分)如图.四边形ABCD是正方形，EAL面ABCD,AE/BF,AE已知抛物线C:y=4r,过2BF=2.段MN中点的纵坐标为(1)证明：面EAC⊥面EFC;(1)求直线1的方程；C②)若CF与面AEC所成角为30°，求二面角F-EC-D的余弦值.(2)设x轴上关于y轴对的任意一条直线交执轴分.六数更米的E大中层第小山上指界t直机了人头世年损s的金8终且合最转金是学，名校名卷经典试题汇编里科数学二)5名师导：

f(x)=log号（一x2十4x十5)的单调递增区间为(2,5).因为f(x)在区间(3m一2，m十2)内单调递增，所以3m-2≥2，m+2≤5，解得m<23m-20,(16分)根据二次函数的性质，可得92,解得a<3.22-2a+2>0,所以实数a的取值范围是（一∞，3）.(20分)

一8.故选A.an二n),又由i)知，xx:=2,于是k=2-a·12解：由抛物线定义可如xx2h一n若存在a使得k-2-a,则h一h-1,3.解：因为a,+a,=2a。一a8,所以a。=2或a6=0(名生)∠PFQ=，△PQF为x1一x2x,一D2故选C4.解：函数y=xcox是奇函数，排除选项A,B,令y一c即a=-,亦即一兰+h2-2=0a,D).①又由知商数0)=1-号-2m在0，r>0,对应点在第一象限，排除C故选D.十上单调道增，而>，所以与名+h2-之125.解：由题意得4=一1，所以P(0<≤1)。E是+l2-2n反-0.这与①式矛盾放不存在a,使0.9545-0.6827=0.1359.故选B2得k=2-a.6解：因为1=20时，T-0所以20c=8-1c-设准线1与x轴交2解：(1)曲线C1:p=-2co0,故可得p2+2pcos0=0,即10(x十1)2+y2=1.设点M。的直角坐标为(x,y),则x所以T=0点，设吸收介质的厚度增加0m时，透光度23,因为PQ∥20心智=一1小=2n智=一.则倾斜角为a且过点为T,则T=10号=10×101=6T故选CIQFI=2AF=2=-1十oa'(a为参数0.故选AM。(-1,一5)的参数方程为y-5+sim为偶函数，又xE(0,十⊙)时：y=单调递增13.解：因为3∈A,士√3.故填土3(2)将/=-1+o代人(x+1)2+y2=1中，可得e-e也单调递增，故fx)=x(Ce)在0，+c∞正14.解：建立如图所ly=-√3+tsina单调递增故选D.t2-23sina·t+2=0,其A=12sim'a-8>0,设点A,8,解：根据题意，连接AD,AD与AD互相分，即M是B对应参数分别为，t2,则t1十t2=23sina,t1t2=2,AD,的中点，又由N是D,B的中点，则MN∥AB.又点M,对应的参数为t=0,由点B为AM。的中点，可得：=号放可得，-1,6-复，co=士号满足易得A(0,0)4一0所以=1+名-2=-3+12EF=(3,-15.解：由题意得2放点B的直角坐标为（号，9）或(2.)，故MN∥面ABCD,四边形ADD,A:是正方形，则A,DLAD1,又由AB⊥AD,则A:D⊥面ABD,故兽+)×敌点B的极坐标为(1，智）或(3，）A1D⊥D1B.故选C36-2x-1,x<-1,9.解：原式相当于4个(，+上一1)相乘则有两个括号里23.解：(1)f(x)=1,-1≤x≤3，,由f(x)≤3，解得取x,一个括号取士一个括号取-1，展开式中含的故填空16.解：由正32x-5,x>3.-2≤x≤4.所以不等式的解集为M=[-2,4幻.项为C(x)·C··(-1)=-12r,故所求系数4:6,故1a2+c2(2)证明：易知m=1,则a+b=1。中+6十为-12.故选B.2ac(++)+1-6+1(+10.解：以AB的中点O为原点，建立如图所示的面直角坐标系。17.解：(1)则A(一1,0)，B(1,0).列（语+，当且仅当4(a3设P),因为路=√2，青即e宁=弓时取等号所以+1)+严2√/(x-1)2+y=2,模拟测试第3卷两边方并整理得x2十y2-6x+1=0,即(x-3)+y2=8要使△PAB的面积最大，只需点P到AB(x轴)的(2)235678910AD CDBCDCBC距离最大，此时面积最大值为2×2X22=2,5故选C111231q15161.解：由题意知y4=1,B=-1,T=2红=2，AA±3一12529318.解1_21-=2,091+1.(1+i0(2+i)政tan∠ACx=X23,ian∠BC=1.解：因为z-2(2-)(2+D5所以：在复面内对应的点的坐标为（号，），位于第一象限(1tan∠ACx+tan∠BCx所以tam∠ACBF1-tan∠ACx·tan∠BCx故选A·38·模拟卷·数学理科

雪慧进·高考总复·单元滚动创新卷·数学理科第一单元集合与常用逻辑用语(供第一轮总复用120分钟150分)第I卷（选择题共60分）一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1.设集合A={xl0≤x≤2}，B={x∈NI1≤x≤3}，则A∩B=A.{1,2}B.{1,2,3C.{xl1≤x≤2D.{xl0≤x≤3}【答案】AI解析】因为B={x∈N11≤x≤3}={1,2,3}，又A={xI0≤x≤2}，所以A∩B-{1,2},故选A2.命题“VxeR,x2≥0”的否定是A.3xeR,x2≥0B.Hx∈R,x2<000,都有a0,使得a>x2,则a>0,则下列选项中一定为真命题的是A.pnq遗1客B.p∧7q1-01a8,2C.-pVqD.p∧7q【答案】C1【解析】因为命题p:若Vx>0,a0,a>x2有解，则a>0,所以g为真命题.对于A,P八9为假命题；对于B,p是真命题，9为假命题，7P∧79为假命题；对于C,pVg为真命题；对于D,PΛq为假命题，故选C.0第数学理科第1页（共192页）

(B)2>12+6-1=7,x+y的最小值为7最大值为2V/057错解3：x>0,>0,且1+9=124因为a+b=2,b>0,(C)log2a+log,b≥-21,60所以+只(D)Va+Vb≤V2-()≥2Vg2V-12.即a+b【解析】对于A,0+b2-+(1-a)2=2-2a+1=.b lal∴x+y的最小值为12.20-2+=2当且仅当b时，￥号上面的三种解法都忽视了连续两次运用基本成立，故A正确；式时，必须保证两次等号成立的一致性.错解因为a≠0，所以若a>0,则中，第一次等号成立的条件是19，第二次原式=1+la≥1+4对于B,a-b=2a-1>-1,所以22=，故战立的条件是x=y,显然两个等号不能同时成b.la5,当且仅当21V41ab2中等号成立的条件是1，且)9，即1，6=2号时等号成立【考试方向】x高考对简单的线性规划的考查一般单这与题设1+9=1矛盾，故x=】与y=9不者0.式-+品成题，题型是选择题或填空题，难度中等x yy成立.另外，错解3中还忽视了积为定值这b.a=3>真题与变式②虽然9为定值，但9与并不是定值，4lal b当且仅当b=-2a,即a=-2,b=4【真题1](2020年全国1卷)若x,y满足老直接运用基本不等式，这一点应特别注意时等号成立2x+y-2≤0综上，可知1+la的最条件{x-y-1≥0，则z=x+7y的最大值为?+y表示可行域内的点到原点0的距离的2lal by+1≥0小值为3【解析】绘制不等式组表示的面如图所示，到直线AB:2x+y-1=0的距离为13.证明：.a>0,b>0,c>0,=2c,0-11V5abx-y-1=05ac ab≥21foc.ab -2a,abcc02-3、到C(2,3)的距离为V2+3=V13,≥24bc ab=2b-.yfI-0-c为可行域不包含C(2,3),又a,b,c不全相等，故上2x+y-2=013,即，的取佰范是述等号至少有一个不成立，目标函数=x+7y,即-】7将以上三式相加，可得c+ca b其中当z取得最大值时，其几线在y轴上的截距最大，ab>a+b+c.地址：江西省南昌市洪都北大道96工业港北片区二路101号定价：每张110元【下转(B)第2、3版中缝】

bs=4(4k一1)，∈N,于是得数列{b。}是首项为12的等差数列，f(1)十f(2)+…十f(100)=b1十b2十…+65=12+44X25-D×25=510,所以f10+f02+…+f(10)=510.26.在进行1十2十3十…十100的求和运算时，德国大数学家高斯提出了倒序相加法的原理，该原理基于所给数据前后对应项的和呈现一定的规律生成，因此，此方法也称之为高斯算法.已知数列a.一2m十4O34,则a1十a:+…十am+2016=A.g+504B+504080C.m+504D.2m+5040G第多￥【答案】B【解析】依题意，记S=a1十a2十…十am+2o1s,则S=2m十40342…,m+2015m+20162m+40342m+4034T2m+4034’又S=m+2016m+201521m+20172m+40342m+4034…+2m十4031十2m十4034，两式相加可得2S-m+2.01+2m+4034T2m+4034…m+2017+m+201?-m+?016,则S-m+2016-2m+40342m+40342464+504.7.已知数列a,}的前n项和为S.,且满足a.十S.=1,则+S+S十十S的值为0a1a21a3aA.7B.126C.247D.254城套陶，【答案】C【解析】由am十Sm=1,得当n=1时，a1十S1=1,故a1=2;当n≥2时，am+S。=1,a-1十S。-1=1,两式相减得a,=则数列a是首项为分公比为行的等比数到，故a:=(分)，脸证n=1时成立，故a=(合)广，则Sn=1-am'an1,14S+S+…+S:=2-1+2-1+…+2-1=2×1231-21-2-7=2478.设{an}是无穷数列，若存在正整数k,使得对任意的n∈N+,均有am+2021的最小整数n是esA.60B.62C.63D.65【答案】C11【解析】根据题意，数列{a,}中满足2a+1a.=n+2,即a+1=2a,十2n十1，所以a1-（n+1)=2(a。1n),又由a-1=4,得数列{a.一n是首项为4，公比为2的等比数列，则a.一n=4X(分)》=23-”,所以am=·61·

(2)过点P(4,0)的直线1与圆C交于A,B两点，线段AB的中点为M,直线l与直线l1:x一5y一3=0的交点为N,判断|PM·|PN|是否为定值.若是，求出这个定值；若不是，请说明理由.解：(1)设过点(2,3)且与直线x十2y一8=0垂直的直线方程为2x一y十n=0,则2×2-3十n=0,解得n=-1,即2x-y-1=0.中-a开代甲发心金米为c8.一心长幢没背洲士)8所以半径r=√(3-2)2十(5-3)=√5，同不c十0」一)：圆巴1直齿点冠队所以圆C的方程为(x-3)2十(y-5)2=5.(2)当直线l的斜率存在时，设过点P(4,0)的直线L的方程为y=(x一4)，门酸前随点中i日止点来(联立y=b(x一4)，张，x3)+(0-5)2=5,消去y1积营洪动，小是美的言否景得(1+k2)x2-(6+8k2+10k)x+(29+16k2+40k)=0,设A(1),B(:g),则x1+x,-6+862+10,29+16k2千40k,4产不001直(D1十k2,x1x21+k22’心示长外天诗造所以y1十y2=k(x1+2)-8h=10k2-2k1+k28>>8-0(0)0806所以AB的中点M3+4k2+5k5k2-k、1+k2’1+k2[20k-3x=由P=6x二)，解得5k-1’1x-5y-3=0,N(0子与)y5k-1'所aPM-+,PNI=-(与)1+k2V(5k-1)21+k2/(5k-1)所以PM.lPNI=√6k)·√1+=1：当直线L的斜率不存在时，直线1的方程为x=4,1装立论了德地圈名芒由4，z32+(y-5=5,解得化4或=4，y=3y=7,即A(4,3),B(4,7),所以M(4,5),所以PM=5由/x=4,1x=4,{x-5y-3=0,解得1，即N(4,号)5’所以PN=号，所以PMI·PN=1综上可得|PM|·|PN|=1.20.(12分)在面直角坐标系xOy中，P为直线l。:x=一4上的动点，动点Q满足PQ⊥1o,且原点O在以PQ为直径的圆上.记动点Q的轨迹为曲线C.(1)求曲线C的方程；(2)过点E(2,0)的直线l1与曲线C交于A,B两点，点D(异于A,B)在C上，直线AD,BD分别与x轴交于点M,N,且AD=3AM,求△BMN面积的最小值.解：(1)由题意，不妨设Q(x,y),则P(-4,y),OP=(-4,y),O=(x,y).因为O在以PQ为直径的圆上，所以OP·OQ=0,所以(-4，y)·(x,y)=-4x+y2=0,所以y2=4x,所以曲线C的方程为y2=4x.(2)设A(x1,y1),B(x2y2),D(x3,y3),M(m,0),N(n,0),依题意，可设l1:x=ty十a(其中a=2),联立亿。y十a'消去工并整理，得y-4y一4a=0,日Sx一y在O5词同y2=4x,:这行圆洗·70·

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1、衡水金

历史试题参考答案一、选择题：4×12=48分题号242526272829303132333435答案DDC二、非选择题：25+12+15=52分。42.(25分)(①)①作用：推动社会不同阶层的流动；促进了官员文化素质的提高：扩大了封建统治基础；有利于社会朝着相对公正公方向发展。（答出三点即可）容易导致朋党政治出现；明清时期的八股取士日益束缚人们的思想，阻碍科学文化发展。（答出一点即可，8分②特点：面向社会的开放性；考试程序的等性。(2分)(2)原因：受中国科举制度的影响：原有选官制度导致政治腐败；政府行政效率低下；工业革命后政府职能扩展对专业人才的需求；公众参与政府管理的要求强烈：学者的呼吁与推动。（答出四点即可，8分）(③)①成就：法律法规逐步完善；逢进必考制度全面推行；运行机制稳定推进。（答出两点即可，4分)②趋势：实行公开公竞争；步入法制化轨道。(3分)43.(12分)示例：(1)论题：中国特色社会主义现代化道路为世界现代化进程提供了中国样板(2分)(2)论证：①经济上：逐步推进社会主义工业化和实现社会主义市场经济制度。从“一五”计划时期起到“四五”计划时期，我国逐步建成了一批门类比较齐全的基础工业项目。经过四十多年的改革开放，中国成为世界上唯一拥有所有工业门类的国家，并实现了由计划经济体制向社会主义市场经济体制的转型。(3分)②政治上：社会主义民主政治不断完善。建立和发展了中国特色社会主义政治制度体系，包括人民代表大会制度这一根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等基本政治制度。(3分)③思想上：新中国建立后发展了毛泽东思想，改革开放后逐步形成邓小理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、中国特色社会主义思想等重大理论，这些思想共同构成了中国特色社会主义理论体系。(2分)(③)结论：中国特色社会主义现代化道路适合国情，与时俱进，为世界现代化进程提供了中国样板（或模式）。(2分)（此答案为示例之一，其他适合题干、言之有理的答案亦可酌情赋分)44.(15分)(1)影响：阿拉伯人在自然科学领域的突出成就，影响了欧洲近代自然科学的发展：保存了中世纪失传的古代希腊文化并重新传回欧洲，为文艺复兴提供了条件。(6分)(2)评析：中国四大发明传播到欧洲，促进了西欧封建社会向近代转型和资本主义的发展。儒家思想传入西欧，对启蒙运动和法国大革命产生了积极影响：西学东渐促进了近代科学向中国的传播与发展，冲击了封建思想文化，促进了国民近代意识的觉醒：东西方之间的文化交流有利于促进人类社会的共同进步与发展。(9分)

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18.(13分)(1)玻璃棒，100mL容量瓶（各1分，共2分）(2)①焰色试验(2分)：②4 NaCuO2+12Ht=4Cu2++4Na*+02↑+6H,0(2分)(3)①C10+CI+2H=C2↑

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用释：1950一1973年，主要资本主义国家人均国内生产总值年均增长率都维持在较高的水，主要发达国家经济高速发展，二战后，主要资本主义国家进行了不同程度的以市场经济为基础，以强化国家干预为核心的调整

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2024-06-04 14:24:31

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增长，这说明中国的高铁发展迅速，故C项正确；材料仅展示了11.D解析：铁路修建最早开始于英国，是工业革命的重要成果部分国家不同时期的高铁运营里程，没有涉及与其他交通运输之一，材料中李鸿章主张修建铁路，以满足于军事与发展工商工具的比较，不足以说明铁路在各国运输中地位重要，故A项业的需要，张家骧反对修建铁路，这体现了他们对西方先进技错误；仅凭部分国家和地区的高铁营业总里程，不能说明世界术的态度不同，故D项正确；挽救民族危亡、实现国强民富是各国交通运输发展极不衡，故B项错误；图片中涉及的国家材料中李鸿章和张家骧的相同主张，不是他们争论的焦，点，故大多数是发达国家，不能说明发展中国家已普遍进入了高铁时A、B两项错误；重商主义主张国家干预经济生活，禁止金银代，故D项错误。输出，增加金银收入，把以金银为代表的货币和商业活动看成6.C解析：根据材料“在马季德的引领下，葡萄牙船队乘西南季国家富裕的标志，认为金银积累越多，国家越富强，材料涉及风顺利地横渡印度洋”与所学知识可知，1497一1498年，在葡李鸿章和张家骧对修建铁路的争论，没有涉及对重商主义的萄牙的支持下，达·伽马率领船队绕过好望角北上，横渡印度争论，故C项错误。洋，到达印度，因而这次航海的主导者可能是达·伽马，故C项12.B解析：从年画中可以看出，一艘巨大的蒸汽轮船停泊在码正确：迪亚士到达非洲好望角，没有横渡印度洋，故A项错误；头，右下角有一艘摇橹小木船；走上码头的前两位身穿西式服麦哲伦船队受到西班牙王室的支持，故B项错误；哥伦布发现装，岸上有多人留着辨子、身穿长袍马褂，这反映了当时新旧美洲新大陆，且受到西班牙王室的支持，也没有横渡印度洋，故并存的时代特征，故B项正确；材料没有体现“上海的影响力D项错误。不断增强”，故A项错误；半殖民地是指形式上独立自主，实7.D解析：根据材料与所学知识可知，从17世纪到19世纪，远际上在政治、经济、文化等方面都受帝国主义控制的国家和地程航海贸易的时间大大缩短，远程贸易商品由香料、蔗糖和丝区，材料不能体现半殖民地色彩，故C项错误；材料中只涉及绸等贵重商品转向烟草、鸦片、棉花、茶叶等大批量经济作物，上海的一个码头、一艘轮船，不能表明近代交通工具的普及，这主要是工业革命的开展、新型交通工具的发明与应用导致故D项错误。的，说明技术的进步密切了世界各地的联系，故D项正确；材13.B解析：结合所学知识可知，1936年和1946年，受日本加紧料强调远程航海贸易的时间缩短、远程贸易商品的转变，不能侵华和国民党政府发动内战的影响，修筑汉铁路老河口支说明香料是远程贸易的主要商品，故A项错误；新航路的开辟线的计划两次被搁置，这表明政治形势影响国内建设，故B项是在15世纪末16世纪初，不能导致材料中远程航海贸易的时正确；材料说明阻碍汉铁路老河口支线建设的是政治形势，间缩短，且材料体现了工业革命对商品贸易的影响，故B项错并非财政危机，故A项错误；材料没有体现“西方列强”阻碍误；材料强调远程航海贸易的时间缩短、远程贸易商品的转变，中国铁路修建，故C项错误；材料说明政治形势阻碍了铁路建而不是大批量商品运输的利润，故C项错误。设，并非“铁路建设技术力量不足”，故D项错误。8.B解析：根据材料可知，苏伊士运河的修建使大西洋、地中海14.A解析：根据材料可知，古巴比伦城市玛什坎-沙皮尔中发与印度洋联结起来，使欧洲大西洋沿岸各国到印度洋、地中海现了4条规模较大的运河，在城市的北部和东部还发现了至各国到印度洋的航程大大缩短，这说明交通发展加强了世界联少6条分支水系，主运河交汇处发现了两个港口，完成这些工系，故B项正确；苏伊士运河开通(1869年)后很快落入了英国程需要集中大量的人力、物力和财力，由此可以推知古巴比伦的控制下，当时埃及并未实现民族独立，故A项错误；环球交的国家组织能力强大，故A项正确；材料中的运河位于城市通网络包括大西洋、地中海、印度洋和太洋以及各个大洲陆中，其职能不是灌溉农业，故B项错误；城市基础设施的完善路之间的交通联系等，材料不能说明环球交通网络形成，故C表现在多个方面，仅凭材料中的4条运河不能说明古巴比伦项错误；在两次工业革命的推动下，19世纪末20世纪初，资本的城市基础设施完善，故C项错误；材料中的运河主要用于沟主义世界市场最终形成，世界各地在资本主义的影响下形成密通城市内部，并非用于海外贸易，不能说明古巴比伦海外贸易不可分的经济联系，材料不能体现资本主义世界市场最终形繁荣，故D项错误。成，故D项错误。15.A解析：根据材料“1858年，英国依靠铁路，迅速镇压了印度9.A解析：根据材料可知，从唐代的驿兼有“官旅”（官员旅店）土兵起义”“统一的铁路网使不同的印度联邦联系更加紧密，和“邮传”（文书传送）两种职能，到宋代时“邮传”职能由新设促进了民族认同，推动了后来甘地发起和领导的独立运动”可的、较为密集的“递铺”承担，这一变化有利于提高文书的传送知，英国在印度修建的铁路，一方面便利了英国对印度的殖民速度，从而提升国家的行政效率，故A项正确；宋代的驿成为统治，镇压印度人民的反抗；另一方面又使不同的印度联邦联单纯的官员旅店，“邮传”职能由新设的、较为密集的“递铺”承系更加紧密，促进了民族认同，推动了甘地发起和领导的独立担，这一变化增加了政府的财政支出，故B项错误；宋代的驿成运动，这说明铁路在印度的修建具有双重性，故A项正确；为单纯的官员旅店，“递铺”的职能是传送文书，这一变化不会“英国可通过铁路快速集结兵力”是对材料的片面解读，故B加强各地“民众”的联系，故C项错误；宋代的驿和“递铺”的职项错误；“铁路网的建设有利于民族认同”是印度修建铁路的能与商人、商业无关，不会促进各地商品的交流，故D项错误。积极影响，没有包括消极影响，是对材料的片面解读，故C项10.C解析：“天津港享有漕粮专运权及沿海各省官物的承运权错误；材料只涉及印度的交通，不能体现世界联系更紧密，故等”，从而增强了轮船招商局与外国洋行的竞争能力，这表明D项错误。政府从政策上支持轮船招商局，从而提升了轮船招商局与外16.B解析：根据材料并结合所学知识可知，20世纪70年代，产商洋行的竞争能力，故C项正确；材料没有涉及轮船招商局开油国提高油价引发了战后严重的能源危机，深刻影响了西方辟的国内、国际航线，故A项错误；材料涉及轮船招商局利用社会的生活方式，自行车回归运动便是在这一背景下发生的，政府的支持与外国洋行进行竞争，不能表明洋务运动创办的推动荷兰成为名副其实的“自行车王国”，B项正确；城市化进企业具有资本主义性质，故B项错误；材料没有涉及官僚资本程出现了逆转不符合史实，排除A项；保护环境成为“社会共的压迫，故D项错误。识”的说法过于绝对，排除C项；当时的经济危机确实对欧洲答案导学101

《双语学报》2024-2025学年高一RX版广东基础版第16期测试题参考答案及部分解析第16期测试题参考答案Paragraph 2:市，即选择去665 Moreleta reet,,Silveron,①及时且个性【主题语境人与让社会服务与人际沟通②different backgrounds and abilities不同的背1-5 BACDB6-10AACABcolleagues,organizing a donationdrive导读记叙文主要介绍景和能力2838EG品牌Parvez实现学目村der反偕根31-35 ADCAR物Du,并将其带》现实生edback provto share marcucio's story and the goFundMe供者的身份36-45 (One possible version)ping to3 forse moncy andgather mosense a difrencc in sth感知到…的差异thei生明确目0eb优质的反40e41 imaginationhouse.Lewis's efforts not only provided4.D理解具体信据第emotional suppor一段But my trueguide your improvement导你的进步43.was inspiredduring thisgavepasng out crld th人人形45.secretsversion)听力6参考答案认为自己真正的热情在于写作，她千这份热into leonand teaching methods融入课15 ACBBC0 BABB11-15 ABCBA调即地写和行Dear Jack根韬第一段16 downtown 118.Chinese5.B理解是依信急根据第8.段She started byaoYrding19.healthy 20.oilbut an influencer,using funmidetime sit toanstoawarethe youngthe cvent.and I would be gad if youcould ioin第16期测试题部分答案解析imp将The visit is scheduled for next Friday,from有出或和我营识的可以提供种解决方法支持不同阅读理解原，成功吸引了A有主题语境】人与自我生活占学6推断司知，Pa导读】本文章介绍了南ino的的推断根搭第二段After they found outwonderful opportt It wang theof bumor.would make the day more enjoyable!庭娱乐活动，对宠物友好Market@theSheds来增品粉丝的互动，这休现ns表在意识到反时尚的市场，提供时尚设计；品有创的销智据第四段've beekow if youorward to hearing啤酒和种品还有他们在信和m you娱乐和跑北洁toria Boeremark是have gadea据第Li Hua上.B。推断。根据Irene Village Market中t。make it barder to1视这份工作gete in educ米的男机遥ky指出使其在课e to shoM市都长适豪魔参与的活动丰题语境】与社会与技术境中的使用变得更加生对人工智eyes as Lewis handed her then photos2.11141ofRhylee.“I never thought I'd see these去该集市的人香要交入然人工智能可以捉供个性化、时的反但cction that buman teacherMarcucio said gratefuy were3.C根据Pretoria Boeremark中F的th me，herare othed that she had retace.Jamsomcthing precious to a mother in necd.Then4:30am0:00am可知是个缺乏与学生的个人联系有效地许多关键因素，这些因于智能来市学of a【语块积累复印时请沿此处对折[干扰项分析]的：首先分众推惊具然后喜家会知，作者向经理表明，他是学生，所以不能空人30可以在装些方面提供,根据最近的游客数据进测发到还要在很长间内受欢迎，并且能促作者所在的公司规定给31.需要有造力或探家娃乐高玩具等都知，作者会书面文件中“解际关系的能力。因此学生们并不认为人May.which are ty选的玩具32.D。根据语境丁知，作者写了自己为什么“拒As heat wavesecommon,hikers who16.De关系33常大根理的难以理解教师的特珠需求和五月有狼的历史它在认可经典玩可公司的经174语境可的扬了”作者坚持自和需求上，而不是各应对来的高温从而使他1面临指代关系因博物馆发展壮大了许多，立的行为数师析可了纽约文0N35.B。根干扰学深悠的招nditicns wrin thspring.18E于段中，承上启自介绍了自己的工作和学系的上由专家评审、选们认为人王督能法球人除连气希来的健康风险，而不是道路状况,最终得票最多的玩且入篇明文强化师生的观点相学busy19.此空设的实寄防范摆讨公园服务的王要准花的20.存在解释关系」切相的浪对游客健康的威胁ylight houseto们对是后工品升能国家公中意人的记的从句设空处引导一个非为要关了他们的价值观。布先行词the Shijing15据最后ware of the ris元形句中作地ts po与社会示“对身的保拉和限制户外活动时间等语块积可知国园为值班主管，但因原因无法满lated illness与相关的疾成预防热相关ee在分词作后置定语，故填heat waves热浪天气中的自我保护能力。作者的个横了理解，最终不39.青冠议设空处需要个定冠词来moe气淡装突基准风险干扰项分al1知，是作者的工.40非调语动词。oy与其逻辑主emptrnd humidity预测是度ark在所有公同现让他成为”值班主管此处用动词2游客数量统计41average yearly cas8年均病树数提高游客的认识和政善预防措施」设处嘴要的个名23.54填m界动词hasvention strategies预防策&包国家、园停理局的主要目的是确保landed,需要用词形故填effectivelate of24.43.主词的时态和语态动男heat-related illness among visitorsD.To educa教育游”中班应用被动语态面的achildthan doublecommon and scrious25.Bevening和语境可知，作者那天知谓语动词应用一般过去时，故填样的美国国园中由千气须防策略的教育，26.C作者到了那里后，“立即”44.to build是风聆增加，表明游客面临的考查非谓语动词。褪据语境可知健相体的公园规则。到了经理的办27.1,经理认为作者的这种

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