事无论大小，都由孟祺和执政的人共同决定。到了在焦16.(1)苟非吾之所有虽一毫而莫取山作战时，宋军处于下风。孟祺说：“不如乘着势头快速(2)由是则生而有不用也由是则可以辟患而有不前进，以挫败敌人的锐气。”按照他的建议（作战），于是为也大败宋军。伯颜听说后，高兴地说：“没料到一介书生也(3)惶恐滩头说惶恐零丁洋里叹零丁能这么懂得军事！”各位将领（为了）多掳掠财物，争相临(每空1分，错别字不给分)》安，伯颜问（他）计策，孟祺回答说：“宋人的办法，只有逃17.A【解题思路】本题考查正确使用词语（包括熟语）亡福建。如果（我们）用大军进逼，他们必然会迅速逃的能力。通力合作：指共同出力，一起来做。众志成跑，（他们逃走时，）一旦临安出现强盗抢劫的情况，（那城：比喻精诚团结，就能形成强大力量。此处指制作么，)三百年集聚的财富，就荡然无存了。不如用计谋让电影的团结合作，故应选“通力合作”。志同道合：指他们安定下来，使他们不害怕，正像是摘取果实一样，只志趣相投，观点一致。气味相投：指性格、志趣等合是稍微等待一段时间而已。”伯颜说：“你的话正合我的得来。此处是指革命者的志向观点一致，故应选“志心意。”于是写了一封信，派人送到临安，用以安抚南宋同道合”。耐人寻味：指意味深长，禁得起仔细思索朝廷，南宋便不再商议迁往福建（的事）了。体会。津津有味：形容兴味特别浓厚。此处用来形在此之前，南宋多次呈交请求投降的文书，（表示臣容场内外的活动细节，故应选“耐人寻味”。比比皆服，)并称（元朝的皇帝为）皇帝，（但元朝）都拒绝不接是：到处都是这样，形容非常多。车载斗量：用车载，受。孟祺自愿请求出使南宋，以取得（南宋）投降文书用斗量。形容数量非常多。此处用来形容生活细节(他)到之后在三省会见了南宋的宰相。直至半夜，（南极多，故应选“比比皆是”宋)还没有做出决定，孟祺表情严肃地说：“国家形势到18.D【解题思路】本题考查正确使用标点符号的能力。了这种地步，你们还等待什么呢！”于是议定了结果。投题目中“穷则思变”的引号起强调突出作用。A.“太降的文书写好了，南宋谢太后在宫内盖了印，（孟祺）把空之家”引号表示特殊含义；B.“大动干戈”引号表示它带出来，又在内殿叫起谢太后，取出十二枚国家的大反语；C,“地雷是咱好伙伴，炸得敌人心胆寒…”引印带出来。伯颜想亲手封存这些东西，孟祺制止他说：号表示引用。D.“视而不见”引号表示反语，“电子蛙“有专门保管的人，您不适合亲自经手。一不谨慎，恐怕眼”引号表示强调突出作用，与文中的引号作用以后有奸邪之人妄自的造谣污蔑（您），最后说不清楚相同。(伯颜)使没有动。江南定之后，伯颜上奏说孟祺事前19.B【解题思路】本题考查辨析并修改病句的能力事后功劳很多，并说孟祺可以担任重要的职务。（皇帝）原句有三处语病。语序不当，“愿意放弃安逸优越的下令褒奖提升（孟祺），授予（他）少中大夫一职，佩带虎符。孟祺到任后，首先把兴办学校作为要务，创立规章生活”应在“承担在今后遭遇酷刑或杀戮的风险”之制度。在任不久，最终因病辞官，回到了东。到了元前，排除A、C两项；成分赘余，“无从解释清楚”应删十八年，（孟祺）被提升为太中大夫，（他）因病没有赴任除“清楚”，排除D项；搭配不当，“支持”应改为“支撑”孟祺去世时，享年五十一岁。被追赠为鲁郡公，谥号文襄。20.①树木对人类的心理健康有很多好处②人类生存14.A【解题思路】本题考查理解和赏析诗歌内容和艺将变得艰难③其实是在保护我们人类自己（每空术技巧的能力。“实写”错。“许”是“或许，大约”的2分，意思对即可)意思。首联应是诗人还未来到西溪时的猜测，并不【解题思路】本题考查语言表达准确、简明、连贯的能是实写。力。第①空，结合后文“可以显著减少导致身心健康15.①春天已尽，表达了诗人感叹春华已逝的伤心；②松问题的因素”可知，此处应填“树木对人类的心理健树高耸，不能超出众树，表达了诗人对才能不能拔尖康有很多好处”之意的句子。第②空，由后文“许多显现的郁闷；③才华卓著却不“能文”，表达了诗人不人将死于饥饿、炎热、干旱和洪水”可知，此处应填能施展才华的困苦。（每点2分，意思对即可。若有“人类是生存将变得艰难”之意的句子。第③空，根其他答案，言之成理亦可酌情给分)据后文“破坏树木是在断绝人类的未来”和前文“保【解题思路】本题考查赏析诗歌情感的能力。赏析诗护树木”可知，此处应填“其实是在保护我们人类自歌情感需要知人论世，结合诗句。“东府忧春尽”中，己”之意的句子一个“忧”字表达了诗人对春华已逝的伤感；“松高莫出群”，诗人以“松”自况，表达了对自己的才能不能21.把“树木”比喻为“儿童心灵的天堂”，生动形象地说拔尖显现的郁闷；由尾联可知，诗人有倚马可待、书明了“树木”在儿童心目中的重要地位，表达出儿童写军中公文的才华，但却“未当能文”，表达了诗人才对于“树木”的喜爱之情。（指出本体和喻体给2分；华不能施展的困苦，分析比喻的效果给3分。意思对即可)【诗歌鉴赏】【解题思路】本题考查正确使用常见的修辞手法的能李商隐因陷于牛李党争，受人排挤，坎坷终身。《夜力。作答时，定位原文语句，找出句子中的本体和喻出西溪》这首诗则在描写西溪夜景中抒发了诗人怀才不体进行赏析即可。“树木”为本体，“天堂”为喻体，运遇的情怀。落寞生活，无所事事，身在东府的诗人优用比喻的修辞手法，生动形象地说明了“树木”在儿春色的逝去，这何尝不是在担忧自己青春年华的老去童心目中的重要地位，突出了儿童对“树木”的喜爱，以及“树木”给儿童带来的欢乐。呢？那西溪应已染上落日的余晖吧。诗歌首联从诗人22.【写作指导】心理状态写起，交代了诗人夜出西溪的缘由。月色澄明，溪水潺潺，云彩逝去，星空璀璨。领联实写景物，描材料分析本题是一道漫画材料作文题。其中漫画写诗人到西溪后所看到的一派清幽、空旷的夜景。景色是由书画构成的“悟”字，所包含的内容丰富，韵味悠如此美好，诗人却满心苦闷。颈联继续写眼前之景，更长；材料是与“悟”字相关的谜语内容。题干包含三是为了引出下句对“松”的议论。松树气节清高，却不能点提示：一是“整体把握漫画的内容和寓意”，提示考超脱出众树。松树如此，“我”何尝不是如此呢？诗人以生除了漫画还应结合漫画寓意来展开论述；“反映你松树自况，含蓄地表达出自己遭受排挤的悲愤。颈联在的认识与评价”提示考生要有自己的观点和思考：写景的同时融入了诗人深刻的人生感悟。“军书虽倚“体现新时代青年的思考”，提示考生不仅要形成自马，犹未当能文”，尾联继“松高莫出群”拓展而来。我观点，而且要把个人成长和时代发展结合起来，以书”为军中来往的文书，“倚马”能写“军书”，可见诗人的“军新时代青年的身份进行思考。立意提示才华横溢。“犹来”语气一转，由此可见，诗人的才华依①心有所悟，成就自我。②用心觉悟，心然不能施展，苦闷之情依然在心中难以排遣，怀才不遇中有我。③悟而思变，向善向上。④悟在心中，心灵的愁苦慎懑跃然纸上相通。参考素材(1)理论素材语文

料难以得出“拉美重新回到了殖民地的状态”的结论，D项错误。9.A根据材料信息可知，英国的“二C计划”囊括了非洲南北地区，这体现了当时英国占领非洲的野心，故A项正确。仅由“二C计划”无法说明英国在争夺非洲中处于有利地位，排除B项；C项与材料主旨不符，排除；英国通过铁路控制非洲并不意味着其对非洲侧重于在交通上进行控制，排除D项。10.B结合所学知识可知，材料中提到的人物、地区和国家涉及亚洲、非洲、拉丁美洲，这些史实都反映了亚非拉国家反抗殖民统治、争取民族独立与主权的斗争，故B项正确。A、C、D三项均与材料主旨不符，排除。11.B材料反映了一战背景下美国政府压制国内反对参战的声音，表现出美国政府参与战争以夺取霸权的坚定决心，故B项正确。由材料看不出美国民众普遍反对战争，排除A项；材料未反映美国国内社会秩序混乱，排除C项；一战时期美国本土并未遭到战争破坏，排除D项。12.A根据材料并结合所学知识可知，民族自决原则的实施帮助被压迫民族进行反抗，推动了大量新兴民族国家的出现，对世界政治的发展产生了有利影响，故A项正确。世界殖民体系在当时并未被摧毁，排除B项；材料并未涉及国际联盟的权威问题，排除C项；“实现了世界长治久安”的说法不符合史实，排除D项。13.C根据材料“较之其他国家”可知，丘巴里扬强调的是革命对俄国的影响，材料所述革命使俄国实现了社会转型，开启了俄国社会主义新时代，故C项正确。材料反映的是革命的影响，而不是革命的指导思想，排除A项；B项所述在俄国其他历史时期也曾出现过，与材料主旨不符，排除；D项说法过于夸大，排除。14.A根据材料并结合所学知识可知，通过两个五年计划，苏联工农业生产水有了很大发展，国力也有所增强，故A项正确。五年计划时期，苏联优先发展的是重工业，B项错误；仅从材料信息不能推知苏联更为关注重工业的发展，C项错误；苏联模式从实施开始弊端就已显露，只是在二战前其积极性占主要地位，D项错误。15.B根据材料信息可知，甘地结合印度的现实状况，提出先“自治”再“独立”，这说明其“非暴力不合作运动”的斗争策略具有务实性，故B项正确。材料没有显示甘地的“非暴力不合作运动”在发展中形成体系的信息，A项错误；甘地的“非暴力不合作运动”并未促成印度最终独立，C项错误；没有比较信息，无法得出甘地这一理论与时俱进的结论，D项错误16.D由材料信息可知，联合国制止了不涉及美、苏等大国利益的地区战争，却不能阻止由美苏两个超级大国主导的战争，故D项正确。A、B、C三项均与材料主旨不符，排除。17.(1)发展变化：交易商品巾奢侈品到必需品；交易规模扩大；大西洋两岸的贸易日益活跃；专门化的近代金融机构产生。(4分)(2)原因：工业革命使英国成为世界工厂，伦敦是英国首都，经济地位较为特殊；金本位制的。·8·【23新教材·YK·历史·参考答案一R一中外历史纲要（下）一G DONG】

基础题与中考新考法·七年级·上·历史故A项正确。D项。5.以农为本田赋10.B【解析】考查点：汉景帝的治国措施。解6.C【解析】考查点：“文景之治”。解题思题思路：根据材料“汉景帝两次减少答刑数路：根据材料信息“驱民而归于农”“务民于目”“竹节全部削”“行刑过程中不得换农桑，薄赋敛”并结合所学知识可知，汉文帝人”等信息可知，材料描述了汉景帝对刑罚时期采取休养生息的政策以促进农业发展实施的规范，要求减少酷刑，体现出他对严与社会经济的恢复，故C项正确。勤俭治国刑苛法的反对，故B项正确在材料中无法体现，排除A项。君主专制的11.(1)身份：西汉开国皇帝。（1分)权威无法通过重视农业发展来树立，排除B重大事迹：灭秦亡楚：建立西汉；实行休养项。无为而治与材料内容无关，排除D项。生息的政策。（2分)7.C【解析】考查点：“文景之治”。解题思(2)秦始皇：施政暴虐，不体恤民力；汉文同步课路：根据题干“西汉初期”“人民生活安定”帝、汉景帝：以农为本，以德化民。(2分)“库存…充盈”等信息并结合所学知识可益处：促进了社会生产的恢复和发展，提升知，题干描述的是西汉初年的治世景象了国家的实力。(2分)分层练“文景之治”，故C项正确。商鞅变法指战国(3)国家治理应以民为本、以民为重，不能时期秦国实行的变法改革，与题干无关，排滥用民力、危害人民的生产生活。（言之有除A项。百家争鸣指战国时期各学派互相理即可，1分)第三单元辩论而形成的文化繁荣的局面，与题干无第12课汉武帝巩固大一统王朝关，排除B项。诸侯争霸发生在春秋时期，1.A【解析】考查点：汉初的政治形势。解题时间不符，排除D项。思路：根据材料信息“出土于汉代诸侯王墓8.D【解析】考查点：秦汉大一统。解题思路：“制作耗费大量的人力和物力”可知，地方诸根据图文材料信息“秦半两”“秦铜量”“‘汉侯王掌握大量的人力和物力，实力强大，A并天下’瓦当”并结合所学知识可知，该展览项正确。材料所示的是诸侯王的墓葬出土展现的是秦朝时统一货币、度量衡，汉朝建文物，无法印证汉代社会经济的恢复，B项排立统一王朝留下的文物，故D项符合题意。除。C、D两项说法仅从材料文物无法得出，中央集权制确立于秦朝，故排除A项。度量排除。衡用器无法展现秦汉的兴亡以及秦末农民2.D【解析】考查点：“推恩令”。解题思路：大起义的相关内容，故排除B、C两项。根据卡片关键信息“西汉”“提出‘推恩’建9.A【解析】考查点：汉文帝的治国理念。解议”并结合所学知识可知，汉武帝采纳主父题思路：根据材料中“不接受献礼”“不许用偃的“推恩”建议，下诏规定诸侯王除以嫡长金、银、铜等装饰，只可用瓦器”等信息可知，子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟材料强调汉文帝勤俭的生活作风，体现了其作为侯国，由皇帝制定封号。这样，侯国越勤俭治国，反对奢侈的思想，故A项正确。来越多，诸侯王的封地和势力越来越小，加材料并未涉及农业发展，排除B项。无为而强了中央对地方的控制，故卡片添加的人物治指顺应发展规律，减少人为不必要的干为主父偃，D项正确。预，未在材料中体现，排除C项。以德治国3.B即为政者实行德治，在材料中未体现，排除4.A【解析】考查点：罢黜百家，尊崇儒术。解14万唯七年级QQ交流群：688570199

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2.根据材料内容，下列说法正确的一项是(3分)A.悲剧是强力撞击情感的艺术，是提升精神、净化灵魂的艺术，悲剧中有一些深受观众喜爱的优秀作品。B.麦克白在王位诱惑下弑君篡位，作品中他的这种扭曲了的人格是

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3.表示地转偏向力的箭头是A.aB.bC.cD.d4.受甲天气系统控制，菏泽A.春季易出现扬尘B.夏季易出现雷电C.秋季易出现连绵阴雨D.冬季易出现辐射雾生物结皮是由生长于土壤表层和近地表数毫米内的蓝

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竖所以m2am受=一2√2，所以cos2.x==3sn(2-晋)：1-tam受1-2因为0≤≤登，所以-吾≤x-晋≤否，1-tanx 1-871+tan2x-i+8-9即-<5m(-吾)受1.-号二4

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者边读书边散步，看得太专注以致不小心掉进了一个狩猎陷阱。56.C。57.B。根据The trap was deep;I couldn't.it on my own和No one knew where

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18.(12分)在△ABC中，a,b,c分别为角A,B,C的对边m=(2b+c,c0sC),n=(-a,cosA),且m∥n,a=2W3(1)求A角大小：(2)D为BC边上一点，AD=1,且AD为∠B

,圆读材料，定成下州要求：2西分明初东尤球采取技和是就政策。发成二十年车)，全国人口数大物为2州材料一经国表机料，究成下约到策，位分材吃清物接过商治。原。神是前的增长，果成北十的)人口远极州上13千多万，达到了中国古代所史上的晨高峰。人出的快速增加导效由现了许多鞋会问题，墙时的学者洪亮击觉察到这些同避，视出了调制人口的思想，但没有被重视。民国初期、国事束做。“人满之惠”的称出日愿落以《东方杂老》为代表，众多们特和1台刊积极刊登人口研完文幸。这费文幸速用西为马尔萨斯人口论和社会调在的方法，反对人门12M车发通年里事发增殖的传统人口观，波图通过人口品质视高、优生手我达到民富国强的目标纤本线西集务力专自下表为《东方杂志》涉及人口研究的文章统计表：19级中端银放源入情输液涉及人口理论9篇，强文章篇数调生有控制4篇，人口文章作者长满。潘光旦，孙本文，乔启明（人口笑爱，海发(部分)学者)，竺可被（气象学家）、彭家元（农业学家)、张荫麟（历史学家）人善军发角消大核。华定中满积发第利的后心(部分)满编自任意玲《兴亮吉人口思想与马尔特斯人口理论的比载及启示》等调查15篇太争强发1有益2中国维军入集作没，孩维公液有中国成立0多年来我国人口增长里现阶段性特征，人口政策也在不断调整变化，50开罗会议（中参加）94除、美在华“治外根”材料二9A锐战进入局反真年代经济建设中深深意安到不是人口大多，而是人手不定人，致时人多力量大·成为拉苏军出兵中国东北，美国对目投放原子学95日本宜和无条件没路：中调成为服金会发展的主说座，如上受苏联提刷人口增长的影响较深光和或用对生有行为班行嘉奖、基国体负而班金组原。雕乳限行的创齿国励性人口生有政策带未的人口过快增长与社会资源供给不足的牙盾不断凸显，1957年马寅和著作《衡人口论》深入制析了当时中国的人口问题0年代国务院首次捉出计划生育，198从材料中提取有效信息，自拟一个论题，结合所学知识，加以论选。（要求：论题明砖史实准确，论证充分，表述清晰。)年“实行计划生育”第一次被写进《宪法》，国家明确提侣一对失妇只生有一个孩子，21世纪后，我国又面临人口老龄化加剧、年轻劳动力短缺等问题，2016年实施全面两孩政策。(二)选考题：共25分。请考生从2道地理题、3道历史题中每科任选一题做答。如果一摘编自马红鸽、贺晓迎《建党百年来中国共产党人口生育玫策变迁及实启示》则每科按所做的第一题计分。43.【旅游地理】(10分)1)根据材料产结合所学知识，分析明清时期人口快速增长的史背景，概括民国近年来冬地农村兴起“共享菜园”沉浸式旅游热潮，城市居民到乡村认领菜园初期人口研究k主要特片。(12分)植、照料并获取土地出产的农产品，村民提供技术帮助，日常管理。江西策州毫乡乡村振兴示范项目米花谷推出共享菜园，通过“农旅融合+特色种植”，形成以旅游为引擎、服务为支撑的三产融合局面简述“共享菜园”模式给村民带来的益处并为维持该模式提出可特续发(7分)(2)根据材料二并结合所学知识，指出建国后影响我国人口政策变化的主要。44.【环境保护】(10分)野骆驼是世界极度濒危物种。新疆罗布泊野骆驼国家级自然保护区写左右，保护区综合运用了北斗导航等多种技术开展科研监测建设，先后为星跟踪项圈，在保护区25个盐泉水源周国、对外交通关卡设置红外相为人机巡护，实现天地空一体化监测，有效保护了野骆驼种群、栖息地月(3)结合上述材料，谈谈中国历史上人口发展变化带来(6分)试指出保护区内的天地空一体化系统如何实现对野骆驼的监测，区的管理价值。高三年级适应性考试文科综合能力测试第14页(高三年级适应性考试文科综合能力测试第13页（共16页）

①外商投资区域布局更趋均衡，部、两部地区享际@用丝长②制造业、高技术产业实际使用外资增长，吸引外资质量不断提孔数③市场化、法治化、国际化的营商环境，为投资者提供了有力支持④为顺应经济全球化，我国〔经形成国内国际双循环的发展格局A.①③B.①C③D.②④16.2022年12月1日起，《中华人民刘国反电信络诈骗法》施行，这是我国第一部专门系统、完备规范反电信网络诈骗工作的店详。自该法施行以来，各地各部门高度重视、多措并举，全面运用这一新的法律武器重拳打击电信网络诈骗犯罪活动，扎实推进新法宜传，坚决守好人民群众的“钱袋子”。反电信网络诈骗法的落地实施①说明人民合法权利有保障，社会主义民主具有真实性②表明国家通过各种方式和手段维护公民的各权利③是中国特色反电信网络诈骗犯罪制度的成功探索和具体文践④说明任付公民郑要坚持权利和义务相统一的原则A.①②B.13C.⑧④D.③④17.在二十届中央纪委二次全会上指出，纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员、王部约束自身行为的标准和遵循。在新时代新征程上，要把纪律建设摆在更加突出位置，紧握纪律“戒尺”，践行责任担当，既让铁纪“长牙”、发威，又让于部重视、警醒、知止，使各级党组织形成遵规守纪的高度自觉加强党的纪律建设(.彰湿了以严明纪律管全党、治全党的坚定决心，有利于保持党的先进性、纯洁性B.旨在通过强化党的宗旨意识，正确履行国家职能C.要坚持以问题导向，以提高党的依法行政能力为目标D.要坚持与时俱进、突破时代的制纷突出党的核心地位18.在2023年的两会上，秦刚外长在答中外记者问时提到：迈向全球治理的道路并不坦。中国古人讲：“天下兼相爱则治，交相恶则乱。”古人还讲“道私者乱，道法者治”。这告诉我们在全球治理中一①要以各国共同利益为出发点开展对外交往②要遵循《联合国宪章》所体现的国际法精神③要秉持公公理，反对霸权私利/一④要建立以独立自主为准则的国际新秩序A.①③B.N④Cb③D.☒④19.203年)月，国家主席复希腊学者，祝贺中希文明互鉴中心成立。强调，在人类历史的漫长进程中，各民族创造了具有自身特点和标识的文明，共同构成人类文明绚丽多彩的百花园。各种文明是各民族历史探索和开拓的丰厚积累，也是今天各民族生存和发展的深层指引。中希文明夏鉴中心的成立®锐明文化既是民族的，也是世界的②集中了各民族文化，能领略不同文化的韵味文综试题第5页（共16页）

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历史参考答案24-28 ACDBA29-33 CDADB34-35AC41:(1)特点：体现封建等级制度；要求规范执法；礼、法、孝结合：对老弱妇孺及情况特殊的罪犯酌情论处。(6分)(2)变化：从依照明

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32.(10分)为研究神经的兴奋传导，研究人员将蛙的脑和脊髓损毁，剥离了坐骨神经一胖肠肌标本，34.(12分)将该标本置于合适的溶液中，它可以保持活性。回答下列问题。肾小管上皮细胞上的抗利尿激素受体的

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45.

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17.(15分)C0,一CH,干气重整反应制合成气仙，C0)是C0,资源化利用的重要研究方向，其反应主要包括：反应1CH,(g)+C02(g一2H,(g)+2C0g△H1=+247.34 kJ.mol

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因为01所以f(1)=ae1-a>a.…11分所以f代x)=u在(0，+o)上有0个根，12分综上所述，方程f代x)=a有0个根.…13分16.（1)证明：

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只需考虑f(x)在[0，π]上的最值即可，当x∈：[号]小时)-r+o-(m2+1)=4=0,即<时，如

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励，引发了腐败泛滥，导致整个社会风气败坏。因此，“熟人社会”的过分发育，是对社会秩序的瓦解，使市场公竞

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x2+m>1.-2M以2！由知a国+m)=-c>支(+n)人h+m=a-c<专(+n园iCCa-专)片+（。0>0m+安-安(-吉)+(ae-m0（

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高三数学

有些语言为每种可能的亲属关系都有专门的名词，而另一些语言则使用更笼统的表达。16.G。此空设于段中，与上文存在指代、递进关系。该句中的They指代上文的Manylisteners。上文说明了"许多听者会听到歌中描述的碰杯声、歌声”，再根据空后一句可知，他们甚至可以感觉到他在努力回忆与客人之间的关系。17.A。此空设于段中，与下文存在对比关系。空后一句说明了“其它语言更注重细节”，相比之下，英语在描述家庭成员时，其词汇甚是贫乏。18.D。此空设于段尾，与上文存在解释关系。该段通过举例说明了“在一些高度重视长幼顺序的社会中，对于兄弟姐妹的称谓会有所区分”，在这些语言中，不具体说明某个人的年资是很奇怪的。19.E。此空设于段中，是一个段中过渡句。空前一段说明了英语在描述与婚姻关系相关的称谓的匮乏。该句就此话题进一步展开，并通过下文的举例说明了“其他语言对许多不同的姻亲关系有不同的词汇”。20.C。此空设于段首，与下文存在转折关系。下文说明了“但这并不意味着对亲属关系命名比较笼统的文化不重视家庭联结”，据此可推知，空处说明了“有些文化确实给每一种可能的关系都赋予独特的命名”。完形填空导语：本文是一篇记叙文。讲述了97岁的Tennie与癌症顽强抗争，最终战胜疾病并如愿以偿参加了孙子的婚礼的故事。21.A。根据后文的故事细节可知，Tennie年事已高，又身患癌症，她能参加完四个孙子的婚礼不“容易”。22.D。根据she still walks a mile every day可知，尽管自己已经97岁了，她还每天步行一英里路，可见Tennie认为自己还算是比较“健康的”。23.C。根据前文可知，因为想参加孙子的婚礼，Tennie在得知自己得了癌症后立刻开始“治疗”。24.A。根据后文的..which worked out perfectly for..和Everything just came together.可知，“幸运的是”，婚礼因特殊原因而延期。25.B。根据语境可知，婚礼因故推迟举行，这与Tennie的治疗“日程安排”正好契合。26.D。Tennie“战胜”了疾病，大家觉得她很顽强。27.B。Tennie认为，正是自己想参加孙子婚礼这个“决心”才让她积极治疗。28.A。此处是说她“"经历”各种治疗过程。29.D。根据后文helping me achieve my dream.可知，此处Tennie说她“称赞"医生和护士们：30.C。结合上下文语境，此处是说Tennie希望（通过自己的故事）“鼓舞"90多岁的人们。31.C。结合前文语境可知，Tennie希望鼓舞其他90多岁的人们相信：他们不会因为太老而无法“战胜”疾病。32.D。根据前文可知，Tennie勇敢地与病魔作斗争，并且实现了自己的愿望，所以，生活中的很多事情是值得去“努力"的。33.C。根据As is hoped by everybody.walking a mile a day.可知，此处是说：正如每个人所希望的那样，Tennie己经“康复”了。34.B。根据第二段中she still walks a mile every day可知，此处是说Tennie又重新开始了自己每天散步的“惯”。35.D。Tennie战胜癌症后参加了孙子的婚礼，这对于她和她的家人具有特殊的意义，因此他们会“记住"这特别的日子。语法填空导语：本文是一篇说明文。白族的三道茶，是他们招待宾客时的一种饮茶方式，以

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(H,0)增加，即H,0的体积分数会增大，故L处H,0的体积分数大于L4处，D项正确。15.答案(1)①3.2(

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本题共4分，第一人称1分，产漆树龄1分，产漆量材料选自我国古代伟大的长篇小说《红楼梦》的第九回。《红楼梦》是学生高中阶段必读书目，学生应熟悉故事情节并对其中的人物形象有一定了解。本材料是花袭人对宝玉读书的叮瞩，其中包含了两层意思：一是“读书或不读书”的时候，要“专注或想家”，二是谈到读书不可大家好，我是来自漆树汁液的漆。（1分）想得到我可不容易，漆树要长到8岁以上才能产出我，（1分）并且单棵产量极少，大约3000棵漆树才能得1公斤。（1分）我来之“漆”的珍贵”这一要求，筛选关键信息，并做适当整合。【详细解析】这两处句子体现了采集漆的困难，数量词使①数量词的使用，使信息更加客观精确、真实具体，增强数量词的使用，展示了漆树的生长周期长、产漆量少、采集难度大等特点，（1分）使读者更直观地了解、认识到用特色鲜明，说明文中的数量词的妙处，可从内容概括、本题共4分，每点2分。只要言之成理，可酌情给分。描述1分，儿童口吻1分。只要言之成理，可酌情给分。第二段提出了“共生互补”，由此，可组织答案为：尊重为本题共4分，内容2分，结构2分。如有其他答案，【详细解析】本题为设置情境题：学者想为稷下学官配文上句应根据文本概括稷下学宫的特点，原文第一段指出本题共4分，每问2分。如有其他答案，只要言之成【详细解析】此处为“家”的引申义，即学术流派。加引号注意人称为第一人称，对象是小朋友，语言准确得体。不易，请大家珍惜我，不要浪费哟！（1分）是因为在特定语境下，“家”产生了特殊含义。主旨角度和数量词常见效果角度回答。了文段的可信度和说服力。（2分）尊重为基，共生互补，展现文化魅力。（筛选概括关键信息，创作宣传语）（真实情境下的语言运用实践）基，共生互补，展现文化魅力。只要言之成理，可酌情给分。漆的珍贵。（1分）理，可酌情给分。【材料分析】评分标准评分标准：评分标准：（赏析词语）评分标准：米23.第22.21.20.【详细解析】本题考查识记常见的名篇名句的能力。注意【详细解析】①语序不当。该句主语为“稷下学宫的争出击的状态，表现出军队保家卫国的坚定决心，彰显出强3功勋卓著非凡。玉靶、角弓、珠勒马等赏赐之物，既体【详细解析】诗歌整体风格雄浑壮阔，充满战则必胜的豪，极力谊染边关剑拔弩张之势；后两联分析将士们的英勇形象，赞美他们不畏艰险的豪迈气概，并预言战争必会，日夜守卫、渡河破敌，写出唐朝军队昼夜兼程、迅速现了朝廷对将士们的褒奖，也暗示了将士们的卓越功勋，第本题共6分，每空1分，有错别字该空不给分。序正确。③搭配不当。“争论”应该与“激烈”搭配。本题共4分，每点2分；只选对序号不得分。（3）示例一：吴质不眠倚桂树露脚斜飞湿寒免以下易错字词：（1）简、与；（2）汨余、与；（3）露。取胜，点明壮士们昂扬的情感和非凡的气概。①句，将“由于”提到“统治者”前。（2分）（2）汨余若将不及兮 恐年岁之不吾与（3）小题如有其他答案，符合要求也可。本题共6分，每答出一点给2分。③句，将“激动”改为“激烈”。（2分）示例三：人闲桂花落 夜静春山空示例二：有三秋桂子 十里荷花的广和气势的磅礴。（2分）（对诗歌评论的理解与鉴赏）（1）简能而任之 选贤与能定的文化内涵。（2分）大的军事气势。（2分）（辨析并修改病句）（名篇名句默写）气概。（2分）评分标准：评分标准：评分标准：象。馅16.（317.18.的后世子孙能够容易折断，而柔够长久存在，虽的事物容易折简洁明了、严求有所成就罢衰败的时候，7天下长久存在些方面了！续久远，这两种商朝国祚从天子如果背如果施政不那么民就下位的人商朝的德政的德政就不有《春秋》的创治国之道已中同水与火过分地让臣政权受到损入危险境地政令不能出隹以走路，手大，（各部，白草连天面，与《燕歌敌方的活动与“烧”“辽”奇合诗歌的角实突出王维是奉的想象，是在这能粗实