本文是应用文。文章介绍了四家位于伦敦的剧院。2l.D。理解具体信息。根据National Theatre部分中的The Olivier Theatre一its main stageis a beautiful hall modelled on the ancient Greek theatre of Epidaurus可知，National Theatre的主舞台仿照的是古希腊剧院的风格。model sth.on/after sth..模仿；仿照。22.B。理解具体信息。根据Adelphi Theatre部分中的it's a specialist in musical theatre以及Box office:02070877966可知，对喜爱音乐剧的人来说，Adelphi Theatre是最佳选择。boxoffice意为“售票处”。23.C。理解具体信息。根据National Theatre部分中的Officially opened in 1963、AdelphiTheatre部分中的opened its doors in December 1930、The Old Vic部分中的For over200 years以及Savoy Theatre部分中的The Savoy dates back to 1881可知，The Old Vic的历史最悠久。【补充说明】1.Vest End:西伦敦，伦敦西区（即伦敦市中心西部的戏院、商店和旅馆聚集区）。2.Epidaurus:埃皮达鲁斯，位于希腊伯罗奔尼撒半岛东北部沿海，曾是古希腊重要的商业与文化中心。埃皮达鲁斯古剧场建于公元前330年左右，是世界上保存最为完好的古代剧场之一。3.Gilbert and Sullivan:吉尔伯特与沙利文，指维多利亚时代幽默剧作家威廉·S.吉尔伯特(William S.Gilbert)与英国作曲家阿瑟·沙利文(Arthur Sullivan)的合作。1871年到1896年，两人共同创作了14部喜剧，并获得了全球的成功，如今在英语国家依I日经常演出。B篇主题语境：人与社会一一体育本文是记叙文。作者曾经不擅跑步，但为了加入曲棍球队，作者采用独特的方法进行训练，最终成功。24.D。理解具体信息。根据第二段中的What worried me most about trying out for the teamwas the running requirement可知，作者一开始害怕去参加曲棍球队队员选拔的最主要原因是球队对参选者提出了跑步要求。try out for参加选拔。25.A。推断。根据第三段中的I grew up playing sports一basketball,,volleyball and the one Istuck with,fast-pitch softball可知，作者从小就参与各种运动项目。因此可推断，她爱好体育运动。pitcher(棒球或垒球比赛中的)投球手。26.C。理解文章结构。划线短语指代上一段中作者所采用的独特的跑步训练方式，即无论跑得多慢都坚持跑下去。27.C。理解具体信息。根据最后两段可知，作者在赛季开始前的热身跑中将队友都远远甩在后面，成为队里跑得最快的那个人。C篇主题语境：人与社会一一社会服务本文是新闻报道。大学毕业生为家乡的孩子们上课，帮助他们解决上课难的问题。28.B。理解具体信息。根据第一段中的Sandhya volunteers to teach the kids of her village,Chinnampathy in Tamil Nadu可知，Sandhya自愿为她家乡的孩子们上课。29.D。推断。根据第二段中的When I was a child,,I had no one to help me study.These childrenhere have me to help them study可知，Sandhya小的时候，没有人帮助她学。30.D。推断。根据第四段中的The Indian government did start many projects for such studentsMany villages,like the tribal village,Chinnampathy,can not find a network to have theirchildren learn in front of a television可知，虽然政府为了解决农村地区孩子们的教育问题发

21.D。理解具体信息。根据Paradise on Fire部分中的When a fire breaks out at thewilderness camp she attends,Addy knows what to do可知，Addy参加野营时遭遇了火灾。22.C。理解具体信息。根据Chunky部分中的Hudi tries various sports.But they all take Hudiaway from the thing that he truly loves:comedy.His imaginary friend...help Hudi achieve hisdreams.Chunky is a great book for kids trying to find where they might fit in可知，Chunky一书讲述男孩Hudⅰ追求自己热爱的喜剧，努力追求梦想的故事。23.B。理解具体信息。根据Black Boy Joy部分中的The short stories in Black Boy Joy…There are also stories about ..Most are short,with simple plots.You don't have to read a giantbook all in one go..You can take it a little at a time可知，Black Boy Joy一书是短篇故事集。inone go一举；一下子。B篇主题语境：人与社会一一文学本文是记叙文。作者分享了自己在写作路上遭遇的坎坷和自己的成功经历。24.C。理解具体信息。根据第一段中的most of my essays went ignored after|shot them offinto the black hole of the Internet以及第二段中的frustration可知，作者投出的大多数作品都石沉大海，这让她很沮丧。25.A。理解具体信息。根据第二段中的I decided to go back to school..Last summer,,I took awriting class with The New York Times bestselling author Susan Shapiro可知，为了提升自己的写作能力，作者决定继续深造，参加了《纽约时报》一位畅销书作家的写作课程。26.D。理解具体信息。根据第四段中的For our last class,Shapiro encouraged us to writeabout our most embarrassing secret Five weeks later,my essay,"I am insecure about myface.For me,,masks are liberating”,was published in The Washington Post可知，在最后一节课上，Shapiro鼓励作者把自己最难以启齿的秘密写出来，作者由此获得了写作灵感，文章也终于刊登在了主流媒体上。27.D。理解主旨要义。通过阅读全文可知，作者酷爱写作，但是却屡屡受挫。然而，作者没有选择放弃，她决定继续努力，参加了畅销书作家的写作课程，不断提升自己的写作能力。在老师的指点下，作者终于获得了成功，成为了一名儿童文学作家。由此可知，作者的故事告诉读者只要坚持不懈、永不放弃就一定会有回报。C篇主题语境：人与自我一一做人与做事本文是新闻报道。由于罕见疾病而不幸左眼失明的Abbott凭借顽强的毅力成功征服了世界之巅。28.A。理解具体信息题。根据第二段中的But five months later,she suddenly lost the visionin her left eye和第三段中的Losing her eyesight可知，Abbott在51岁时不幸左眼失明。29.B。理解目的。根据第四段中的She decided to make her Qomolangma climb anawareness and fundraising campaign for Wegener's granulomatosis and other rare diseases,Abbott想通过攀登珠峰让公众关注罕见病。30.D。理解词汇。根据第八段中的Sight problems meant she climbed down the ice wallpractically blind.And aside from that,she suffered only some minor injuries and frostbite,对Abbott来说，下山比上山更危险。treacherous意为“有潜在危险的”。practically几乎；aside from…除…之外。31.C。推断。根据第三段中的The blindness was a good thing in a way、第四段中的But herdiagnosis did not mean the end to her dream of climbing Qomolangma.Instead,Abbottcontinued her training climbs以及最后一段中的But she won't be home for long.Next up:

(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）C.潜移默化炙手可热发扬德高望重阅读下面这首明诗，完成14~15题。D.春风化雨甚嚣尘上弘扬德高望重敦煌乐杨慎18.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)角声吹彻梅花，胡云遥接秦霞。A.广大作家要始终树立牢固的把人民作为中心的创作导向，深入生活，扎根人民白雁西风紫塞，皂雕D落日黄沙。B.广大作家要始终牢固树立以人民作为中心的创作导向，深人生活，扎根人民。汉使牧羊旌节，阏氏®上马琵琶」C.广大作家要始终树立牢固的以人民为中心的创作导向，深人生活，扎根人民。梦里身回云阙，觉来泪满天涯。D,广大作家要始终牢固树立以人民为中心的创作导向，深入生活，扎根人民。【注】①皂雕：一种黑色大型猛禽。②阏氏：汉时匈奴王后的称号，这里指王昭君19.下列填人文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是(3分)14.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.崇德尚义是从事文学创作的人一生的功课，而且为人与为文应该统一起来A.首句写边塞之地响起中原乐曲的吹奏声，为全诗抒情奠定了感情基调。B.对于从事文学创作的人来说，崇德尚义是一生的功课，而且为人与为文应该统一起来B.五、六句连用典故，在对比中凸显了人物悲剧的一面，为结尾抒情铺垫。C,从事文学创作的人既要把为人与为文统一起来，又要把崇德尚义作为一生的功课C.结尾两句“梦里”“觉来”前后呼应，道尽了离开故国，难回故乡的悲情。D.从事文学创作的人不仅要把崇德尚义作为一生的功课，更要把为人与为文统一起来(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，11分）D.全诗以乐曲起笔，以梦醒结束，在历史和现实的交织中表达了感伤之情。阅读下面的文字，完成20~21题。15.诗歌三、四句极为精彩，请结合全诗加以赏析。(6分)2021年11月，救育部明确要求将抑郁症筛查纳入学生健康体检内容。有关调查研究显示，我国青少年的抑郁症问题有日益严重并低龄化的趋势。但我国公众对青少年抑郁症问题的认知率仍比较低，更缺乏防治知识和主动就医意识，部分患者及家属仍然有病耻感。当①，有两方面重要意义：一是可以借此对青少年进行科普。《中国青年报》发起的一项调(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）查显示，有超两成的大学生认为自己存在严重的抑郁倾向。但这只是学生的自我认识，②，而席16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)如果缺乏科学认知，有的学生就不会把抑郁当回事，有的学生则会因怀疑自己有抑郁症而烦恼，加重心理负担。二是可以对筛查出来的需要重点关注的对象，③。长期以来，我国学校、家庭以及社(1)古文多用简练的笔法写景状物，苏轼《赤壁赋》中，简要概括了赤壁一带地形特征的两句是：“会，有把心理问题当成思想问题、道德问题的倾向，比如，孩子已有抑郁倾向，家长却批评其学态度不积极、不求上进、意志不坚定，孩子得不到及时的心理疏导、千预，这不利于其心理健康发展(2)李白《蜀道难》中，“”两句通过星宿来20.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个写蜀道之高危，刻画出人们无可奈何的情态。字。(6分)(3)诸葛亮《出师表》中，“”两句表明了诸烟葛亮在效忠皇室之前朴素的愿望和淡泊的情怀。三、语言文字运用(20分)喀(一)语言文字运用I(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成17~19题。21,简述第二自然段的主要内容，并明确表达自己的态度。要求使用包含递进关系的句子，并以反问句閭文学事业是培根铸魂的事业，文学工作者应该用正确独到的思想观念地启迪读者的心灵，收束，表达简洁流畅，不超过65个字。(5分)传递向上向善的价值观。如今，文艺界乱象丛生，“饭圈文化”，流量明星胆大妄为；少数作家眼界低，胸襟窄，他们粗制滥造，欺世盗名。为规范文艺秩序，加强价值引导和精神引领，必须坚持正确方向与导向，中华优秀文化，建设一支的文艺工作者队伍。首先要在正本清源上展现新担当。为谁创作、为谁立言始终是文学事业的根本问题，广大作家要四、写作(60分)始终树立牢固的以把人民作为中心的创作导向，深入生活，扎根人民。把握时代脉搏，洞察底层生活，22.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)反映百姓忧乐，为人民抒怀，为时代画像。其次要在立德树人上塑造新形象。从事文学创作，关系国运曾在汶川地震中失去右腿的四川女孩牛钰，于2021年踩着“机械小钢腿”亮相上海时装周。断兴衰，关系世道人心。（),加强思想磨炼、精神淬炼、艺术训练，提高学养、涵养、修养，弘扬真腿的残酷现实一度让她无法接受。牛钰曾经用海绵和衣裤包裹住自己的假肢，小心翼翼地藏起自善美，鞭挞假恶丑，做一个既有雄心又有能力的优秀作家，锲而不舍地创作出无愧于我们这个伟大时己的残疾人身份。可父亲反复告诉她，想要好好生活，就不要掩藏自己的伤口，而要凭借自已的力代、无愧于我们这个伟大国家、无愧于我们这个伟大民族的优秀作品。量顽强站立起来。时尚未必是花枝招展地博人眼球，也可以是由内而外的精神层面的绚丽。17.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)上面的材料引发了你怎样的感悟和思考？请就此写一篇文章。A.春风化雨炙手可热发扬德才兼备要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少B.潜移默化甚嚣尘上弘扬德才兼备于800字。84全国卷·语文押题卷

“我在屋里找到石蛋，石蛋蜷缩着小身子，静静地躺在床上，双眼睛惊恐地瞪着”“那一年，整个村子都是缺吃少穿的，石蛋专题对练（九)更是饥饱不匀”“石蛋的身上总是有新的伤口，他没了性子，对1.B【解新]B项，“作者对于那些享有行政职务的官员写作着人只会呵呵地傻笑”“石蛋的父母过世后，石蛋的生活起居持否定的态度，认为他们不具有创作的实力，”错误，根据原文就由两个兄弟轮番照顾”“石蛋死活不肯离开，两个兄弟就威“许多享有行政职务的官员写作，往往需要在文学标准上打胁他，要是不走…就让神灵将他彻底带走…”可知，“我”折，需要被迫启动我们品性里的宽容才能给予适当褒义自始至终穿行于小说中的每个情节，以“我”的所见所闻讲述词一对肖勤，无须如此”可知，作者并没有对享有行政职务了石蛋的悲剧，使故事更紧凑集中，且增加了故事的真实性的官员写作持完全否定的态度，肖勤是作者认同和赞美的依据“记得去年上元节…要是来一场雪就好了……”“石蛋对象。从此不能去上学了…我不知道该找谁”可知，“我”是石蛋形2.①先写人住的“巨型茶壶”酒店，既能引起读者阅读的兴趣，又象的陪衬者，石蛋与“我”同样天真活泼、聪明可爱；如无表演为下文写茶做铺垫。②再写享有行政职务的作家肖勤能在喧《六月雪》这样的意外，石蛋很可能像“我”一样“离开故乡，升器中静下心来写作，为后文揭示茶带给人的启迪做铺垫。③学、工作”最后写参观万亩茶海和炒茶的体验，揭示出肖勤能在政治和6.标题《六月雪》源于我国传统悲剧《窦娥冤》，以此为题，具有丰文学之间跨界的缘由以及写作的真谛。层层铺垫，揭示主题富的意蕴：①标题《六月雪》实指闽剧《六月雪》，那是“我”和石[解新]文章的题目是“慢舞的茶”，题目与茶相关，可是文章蛋向来村演出的闽剧老演员求学，并在村中祠堂前戏台上演的开头先写作者人住的酒店的特点，第一段写“通常酒店的房出的一场戏。②标题《六月雪》借指石蛋的人生悲剧，石蛋被间…依次排列五扇扁矩形的小窗”，这种特别的建筑设计能认为私自在戏台上表演《六月雪》，冒犯神灵烧坏了大脑，导致够引起读者阅读的兴趣；接着第二段揭示原来从外形上看这其悲剧性的一生。③标题《六月雪》喻指社会时代警示剧，虽座酒店竟是“一把陶泥色的巨型茶壶”，这样的安排为下文第然现代社会物质生活水提高了，但仍有人囿于俗、执于贪三段写“我们人住其间，体验壶中乾坤。晚上，在天壶茶廊的念，酿成人间惨剧，作者对此进行了批判。高处品茗”等事做铺垫。接着由“此次来湄潭，是应副县长肖[解新]由“‘南方会下雪？’我就没有搭理他。‘你就不想跟勤所邀”引出对肖勤政务缠身却能静心写作的人生境界，她的着我一起演一回《六月雪》？”“当教到《六月雪》的时候，石蛋这种写作境界让作者很是好奇，以至于让作者在后文的品茶特别人戏”“我们一前一后顶着漫天的雪花来到了村里的祠炒茶等事件中不断去琢磨，为后文揭示茶带给人的启迪做铺堂。石蛋翻上戏台即兴上演了《六月雪》”可知，标题《六月雪》垫。文章的最后写参观万亩茶海和炒茶的过程和体验，作者实指闽剧《六月雪》，那是“我”和石蛋向来村演出的闽剧老演得到的感悟是“炒茶场景，让我联想到写作…对写作者来员求学，并在村中祠堂前戏台上演出的一场戏；由注释可知，说，最重要的，是类似于炒茶的处理过程”“肖勤之所以能在政标题《六月雪》源于我国传统悲剧《窦娥冤》。由“我在屋里找治和文学之间跨界，也许得益于湄潭这方养茶的水土一暗到石蛋，石蛋蜷缩着小身子…他自已也烧坏了脑子…”藏启迪的茶，能让慧心者领悟和觉醒”，揭示出肖勤能在政治“石蛋从此不能去上学了…对着人只会呵呵地傻笑”“石蛋和文学之间跨界的缘由以及写作的真谛。层层铺垫，最后揭的父母过世后，石蛋的生活起居就由两个兄弟轮番照顾。前示文章主题」年村里征地拆迁，石蛋要在家里的话，就得分一份①“慢舞的茶”是芽叶在水中舒展，像是重回早春梢头的栩栩这样，石蛋被送走了？’我有点歇斯底里，‘他不知道，这是去送如生的状态。②“慢舞的茶”是作者一行来到湄潭县，远离城死吗？”可知，本文标题《六月雪》借指石蛋的人生悲剧，石蛋市喧嚣，与老友相聚品茗、枕梦而眠的舒展心境。③“慢舞的被认为私自在戏台上表演《六月雪》，冒犯神灵烧坏了大脑，导茶”是肖勤在工作和写作间跨界摆渡的从容的人生态度。④致其悲剧性的一生。由“是石蛋冒犯了神灵，一夜之间，田野“慢舞的茶”是一种对抗琐事干扰、滗除杂质、从容淡静的写作的庄稼全部冻坏了，他自己也烧坏了脑子…”“石蛋死活不真谛。肯离开，两个兄弟就威胁他，要是不走…就让神灵将他彻底[解析]从“慢舞的茶”的表层含义分析，根据“我们当场试泡带走…”可知，《六月雪》也喻指社会时代警示剧，虽然现代新炒出来的茶…芽叶得以舒展，栩栩如生，像是重回早春的社会物质生活水提高了，但仍有人囿于俗、执于贪念，酿梢头”可知，“慢舞的茶”是芽叶在水中慢慢舒展，像是重回早成人间惨剧，作者对此进行了批判。春梢头的栩栩如生的状态。从作者品茶时的感受分析，“此次语言文字运用一起来湄潭的，都是老朋友，我们体验着重逢之欢；不过，在这1.①人道主义精神；②忧患意识；③天人合一思想；④矛盾统样的地方，即使独坐，亦有与灵魂私语之妙。是夜，万籁俱寂观念。枕梦而眠…我感觉自己就是一叶缓缓舒展的茶”可知，作者[解新]由“维护和保障病人的健康与生命是医学的出发点和从喧嚣的城市到湄潭宁静的酒店，与老友相聚品茗，枕梦而归宿。这种医学上的人道主义精神，正是儒家的‘侧隐之心’、眠，“慢舞的茶”让作者感受到了一种暂得安宁的舒展心境道家的‘无欲无求’、佛家的‘慈悲’等观念的具体体现”可知，据茶品人，作者一直好奇“肖勤如何在工作与写作之间从容摆中医药学的医疗理论体现出人道主义精神；由“古典医著《黄渡自己”，最后在品茶、炒茶等过程中感悟到“肖勤之所以能在帝内经》倡导…该理念与中国文化中的忧患意识一脉相承”政治和文学之间跨界，也许得益于湄潭这方养茶的水土可知，体现出忧患意识；由“中医学从‘天人合一，形神一体暗藏启迪的茶，能让慧心者领悟和觉醒”，“慢舞的茶”是肖勤‘天人相应’等观点出发…人与社会的整体关系中去理解和在工作和写作间跨界摆渡的从容的人生态度。据茶感悟写认识人体的健康”可知，体现出天人合一思想；由“中医认为人作，“以我个人的写作惯而言，难以对抗琐事干扰，必须滗除的生命活动也是如此，其发生、发展到消亡的过程，始终贯穿杂质，才能写出水净沙明的文字”，而肖勤却可以在琐事和淡着矛盾运动”可知，体现出矛盾统一观念。静中游刃有余，滗除杂质，写出水净沙明的文字，可见作者明2各位居民，大家好！我们幸福社区有幸邀请到东方医科大学白了肖勤手中有“一盏茶意如禅的碧水”，她悟到了“茶中蕴含夏良方教授来给我们普及日常养身保健的方法。夏教授是我某种形而上的境界”，“慢舞的茶”能让人静下心来感悟生活国现代中医学专家，一向有把脉精确、开方精准的美称。他的是一种对抗琐事干扰、滗除杂质、从容淡静的写作真谛」语言文字运用专著《中医诊断学》获得优秀医学图书奖，在医学界非常有名，1.①绚丽夺目②喷薄而出③波澜壮阔大家欢迎[解新]第一空，结合“闪耀着”“光彩”可知，此处需要填表示[解新]首先明确题干要求。题干要求学生作为志愿者向社区居民介绍中医专家，面向的对象是幸福社区的居民，所以开光彩耀眼之类的词语，可填“绚丽夺目”。绚丽夺目：指建筑装始的称呼语可以是“各位居民”，介绍的对象是下面材料中的饰或灯光等颜色艳丽多彩，灿烂夺目。或指耀眼，因超群出众夏良方教授，要使用口语进行介绍。而使其他所有的都黯然失色，形容鲜艳耀眼。也用来形容某些艺术作品和艺术形象的极高成就，形容某物光彩照人。第然后分析材料，注意材料中一些词语的转换，如材料中的“系”二空，此处是说一个“全域旅游”构想忽然出现，可填“喷薄而应转换为“是”，“其”转换为“他”，“素”转换为“一向”；要注意对材料的概括，如“把脉准，不差毫厘；开方神，对症病除”可以出”。喷薄而出：形容水涌起或太阳初升时涌上地线的样子。第三空，此处形容精准扶贫规模大、声势壮，且与“史无前概括为“把脉精确，开方精准”；“享有盛誉”是书面语，可以转例”照应，可填“波澜壮阔”。波澜壮阔：原形容水面辽阔，现比换为口语“非常有名”；括号中的内容“获优秀医学图书奖”改喻声势雄壮或规模宏大。为“获得优秀医学图书奖”2康巴儿女不愿再守着丰富的旅游资源受穷，“用美丽战胜贫参考答察（作业手册）1答265

大一轮复学案答案精解精析针对训练典例分析5.答案（示例）“活体盲盒经济”是一种商家以随机盲发活体宠物5.答案（示例)的方式，利用信息不对称来牟利的违法违规的经济现象。(要造就)一片森林解析表达形式方面，注意使用“‘活体盲盒经济’是…”的句(要造就)一片森林，式。内容方面，“活体盲盒经济”是一种经济现象，其特点有“商家只需一片树叶一只鸟】盲发”“由于买家众多，商家并不会亏钱，反而可以利用信息不对一片树叶一只鸟，称，从中大赚一笔”“没有进行卫生检疫，违反了邮政法规，理应依再加上白日梦。法禁止和处罚”，可概括为“商家盲发”“利用信息不对称来牟利”有白日梦也就够了，“违法违规”。可对上述内容进行整理，注意字数。如果找不到鸟。第七讲仿用句式针对训练典例分析5.答案（示例1）：“悟”用“吾”之“心”去思索，方能有所“悟”。1答案（示例）垦田拓海、抗灾治水、脱贫困奔小康，中国人民具有(示例2)“忌”“心”里只有自“己”的人，能不为人所“忌”吗？伟大的奋斗精神。(示例3)“跌”人一“失足”，就会“跌”倒。同舟共济、守望相助、御外侮卫家国，中国人民具有伟大的团结解析对汉字进行拆分解说，首先要找到拆开的两个字之间的内精神。在逻辑关系，表达要合乎逻辑，思想健康。分析例字结构，“问”可开天辟地、逐日奔月、建强国谋复兴，中国人民具有伟大的梦想拆为“门”“口”，二字的关系可以为开“口”“问”，学有“门”路。精神。依据此方法，任选一个字，加以分析即可。针对训练第八讲变换句式1.答案（示例)法不阿贵，打击特权，维护公众权益，新时代官员应典例分析以等自警。1答案（示例）①山峦映衬下的山涧内；②乱石之中：③潺潺的清信息开明，有始有终，遵守社会公约，新时代商家应以诚信自律。泉不断涌出；④六尾蝌蚪摇曳着尾巴顺流而下。尊老爱幼，嘘寒问暖，关怀弱势群体，新时代公民应以友善自勉。2.答案王力先生认为，中国旧体诗的音乐美分为以音步、仄相间解析解答本题，需要先分别从材料中确定“等”“诚信”“友善”构成的抑扬美和以同韵字来来回回的重复构成的回环美。所对应的两个四字短语和一个六字短句。再理顺每组中的两个四针对训练字短语的先后关系，使之连贯。最后补充例句中“学生”“自豪”这1答案（示例）①太盛世不需要去追求精神的思辨、解脱和安两个位置上的词语，并进行组织优化。慰。②动乱的时代与此不同。③时代赋予哲学思辨前景探索的巨典例分析大课题。④哲学思辨更发达一些。2答案（示例）阅读陶渊明，就是在阅读一种伟大，“悟已往之不谏，知来者之可追”的告诫激励着一代代人继往开来；阅读李白，就解析本句的主干是“哲学思辨更发达一些”。为了逻辑上更清是在阅读一种伟大，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的晰，可以先讲太盛世的情况，即“太盛世不需要去追求精神的不屈激励着一代代人书写正直人生。思辨、解脱和安慰”；再讲“动乱的时代与此不同”；接着讲不同之针对训练处，即“时代赋予哲学思辨前景探索的巨大课题”；最后总结，“哲学思辨更发达一些”。2答案（示例）“青青子衿，悠悠我心”那是一份相思“靡不有初，鲜克有终”那是一份告诫2.答案（示例）麦克托在1569年制作的史上第一张考虑到地球曲解析此题的难点在于需要引用两句四言诗，并能准确提炼其精率的地图“以北为上”的原因或许是当时欧洲人对地球的探索绝神内核，难度较大。考生可以从已经学过的篇目中选择诗句，也可大部分都集中在有着更多的土地和人口的北半球。以从自己课外积累的四言诗中寻找诗句进行仿写。解析分析这五个句子，可以把④作为主干句，①②都是关于“地典例分析图”的，可以作为“地图”的定语，而③中“地图是‘以北为上'的”与3答案（示例）“水”字形如流动的河水，“水”加“白”是“泉水”的④中“地图‘以北为上’”重复，可合并。⑤说的是人们探索北半球“泉”。“水”在中华文化中总是与清凉、洁净、舒爽相联系，“水波的原因，可以合并到④中，让“有着更多的土地和人口”作“北半涟涟”让人心清目明，“山清水秀”则勾起人们对美好自然环境的球”的修饰语。向往。典例分析针对训练3答案（示例）如明镜，让我映照容颜；似佳酿，助我激发诗兴；若3答案（示例）就像下棋走棋子一样，如果第一个棋子走错了，剩墨池，供我笔走龙蛇。余的棋子都会难行；人生的棋子从一开始就要走好。4.答案（示例）尽管他们来自不同的地区，彼此素不相识，性格也典例分析有所不同，但共同的语言把他们紧紧地连在一起。4.答案（示例）耕耘世纪勤政爱民风清气瑞赐予盛世年针对训练针对训练3答案（示例1）在厅堂里试穿龙袍的袁世凯，在紫禁城中领兵复4.答案（示例1）《赤壁赋》：清风万顷托遗响，明月一江映残觥。辟的张勋，在讲台上拖着辫子讲国学的辜鸿铭。(示例2)《归去来兮辞并序》：庭柯南窗，容膝之地堪寄傲；巾车孤(示例2)在厅堂里，袁世凯试穿龙袍；在紫禁城中，张勋领兵复辟；舟，万物得时感行休。在讲台上，辜鸿铭拖着辫子讲国学。解析写好对联的关键是要注意“词性相同”“结构相称”“仄起(示例3)袁世凯在厅堂里试穿龙袍，张勋在紫禁城中领兵复辟，辜收”等原则，感情的抒发和意境的营造也应相对。对于本题，还要鸿铭在讲台上拖着辫子讲国学。求考生熟悉教材内容。解析散句改整句，先用一个句子作为基准句，把其他句子按照该句子的格式调整语序即可。4.答案①历史的伤痕还未消逝，警示、教训还在。②正义会战胜邪533

局二课标（新教材）掌上周报微信小程序英语周报智能小助手共治图极KEY CORNER(2023-2024)第28期参考答案高二英语上学期总复引一)参考答案及部分解析36.innovative.,考查形容词，设空处作定(英语周报盘1-5 DDBAD6-10ABBDD11-15 ACBAC16-20 EBACD语，修饰design,应用形容词，表示“创新的”，故填innovative,荣誉21-25 DBCAC26-30 DBBACWALL-E because I,too,wanted to make31-35 DCABDny town less polluted▣知.作考u为f很重要”符合此处的语境。B项中的37.as.考查介词.describe...asoutcome与该空后的outcome为原词复配，表示“将…描述成…为固定搭36.innovative37.as己和WAL-E很像是因为他觉得他们都38.which具有环保意识。现关系，B项中的matter与该空后的,故填as38.which。考查关系代词。设空处引导非40.he39.quieter5.D。理解具体信息。根据第二段中的wont山while为近义词复现关系。下限制性定语从句，指代a canyon-kc41.to block42.effectively43.builtelectronics to my段中的首句How we think matters,too也是提示terrace,且在从句中作主语，故填which,presenting45.residentsbegan practising on my own写作（划线部分为精彩表达】知；看自己的父亲制作玩具汽车的经历设空处与上一句为并列关系。根39.quieter。考查形容词的比较级，“he形容词的比较级，h©+形容词的比较让作者逐渐爱上电子产品and you级”为固定用法，表示越…，越……”One possible version:6.A,推断。根据倒数第二段中的When司知，相信你自已能行你就能行，入故填quieter.I tell them项符合此处的遇培rthat they have，从反方面说明了积40.he,考查冠词，on the front of意为Dear Julies可知，当作者极的心态的重要性，A项中的Bclie“在……的正面no tne to,故填定冠词h与该空前的Believe为原词复现关系41.to hlockI am writing to apply for the part-time告诉邻居们应该保护环境时，邻居们称museum tour guide position adve19.ertised in他们没时间考虑这些，由此可推断，作设空处承上启下。根据该空前的Your goals should be big en式，故填tobl亥the newspaper.者的邻居们对他的建议并不关心。42.eeI have always been fascinated by the7.B。推断。根据最后一段中的But】power of museums to educate and inspireknow I can help my family far moI now hone to take均说明地"，故填eevisitors.With a background in a大的目标，C项“设定的目标43.b考在调e形式.设空处作后studies in a country withand a strong desire to share既容,但又不要把目标设定得太置定语，修饰sola误my knowlewith others,I believe I would be a valuabledevelod technological inst合此处的语境。C项中的与solar collectors之间为逻辑上的动宾可如，作著为如果自己成为关系，应用动词-ed形式，故填buitaddition to your team者机器人学的专家才能更好地帮助自Moreover,I have experience与项和文中的casy为原词复现关系，且C与enoughconducting guided tours.As a4处作的实语，应用词-g形式enting:考查动词-ing形式。设空volunteer故填presenting:the Chinese45.数名名词复数高I ledC篇20.tours,provided insightful主题语境：人与社会社会句resident为本文是说明文文章介绍了一种来段空Revisit yournnerdiverse无engaged wvisitors.词修饰，应用其复数形enave nonits toexperiences sharpenedmy communication选做题珍考答案及解析kills and adaptability.absence of typical traffic markings could相1参考答聚Thank you for your consideration!lead to safer streets with4ADBC5-8 CDBDSincerelyLi Huaand veD项中的achieve是说取消的正面效果故此处ve no且D项的A篇第二节宇宙探索One possible version:根据第二段中的主题语境：人与自然To Rvan's surprise.it wasn t a fish bulRemoving mart对本文是说明文。文章讨论了地核冷却合岁生什生a worn hag of ancient coins.logether.theypay more attention想据第一段中的Tesought the guidance of a local antique道奶交通语言运用dealer.The dealer said these coins werepriceless!They hold immeasurable historical10.D.推断根据最后段中的ing主题语人与自我生活作者提及电影(2012》是当你看出本文的时论主题。value.The fire ofadventure bued brightlystreets can,最好说上几句解具体信息根据第四段中的twithinGrandfatheheyareecomingcognizithroughe鼓励的话动帮勋她们21.D。关键词going shoppirwith the的街道设计理念越来越流行：tect him用正metal detector,Ryanexplored the whole11.理解日的文章第一段主要介绍宝宝的同时，还能想着长的熔内核village.And then,in a comer of the village,二段主要介绍长的购物清理解词汇。根据第五段中he found an archaeological site.He had式有效降低事故率的内在哲22.B。根据文中的with all mytrengthwould nolongernaveworfound something truly remarkable.知，作者在结账时很费力地把食品杂compassesIt would become▣On the day of leaving the village进与推广故本文的目的是介绍这货拿出购物车，又使尽全身力气把它similar to what Mars looks like可知；rried with hima neion for种新型的道路设计们放回核变冷后将产生一系列危害，导致地球打开微信the reaD篇23.C。根据上文中的Hebe9不再宜居。ound were not the artifact牛题语墙：人与社会文学知，作者竭尽全力安慰4.C。理解主旨要义。通读全文可知，文themselves but the lessons learned along the本文是说明文文章介绍了美籍华地把购物车推到了停车场。足不出户章主要介绍了地核冷却将会发生什么，人作家黎锦扬的代表作《花鼓歌》，24.A。25.C。~根据后面的on the inside可故C项最能概括文章主旨。waythe strength to never give up.andthe belief in his potential.He retured to12C。理解具体信息。根据第一段中的知24空选outside。根据上文语境可知，【补充解释】renewed focusdedicatingthe story of the serious disagreements25空应选shopping从外表来看，你可fare(nara1讲hetween old Master Wang who misses能不会注意到任何事情：但是在内心hisudies.Monthstured intB篇同作者面对这次购物经历都要哭出来了。晒再倍，人与白铁years,and Ryan's dream ofcoming an根据本段的语境可知，作者问自步26.D.本文是新archaeologist became a reality.He explored，为什么不能处理好带孩子购物这ancient artifacts in different comers of the13.B。推断。根据第二段中的Hwang is件事？河水位告急的科罗拉多少它们从这条制定新的计划，里的取worldunearthing stories long forgotten andamong those who believed that many根据上文中的feel so hard可知，undervalued the literary work手妈妈们来说，独自带5.C。推断。根据第一段中的the river's阅preserving the past for future genertions出去感到实是很常见的water is used for many different料读部分解析been lost可知，黄哲伦对《花鼓歌》的绝purposes...The river also supplies28.B.根据文中的They feel very helpless书版深感遗感，认为它应该享有更高的drinking water for about 40 million篇理解具体信息。根据第三段中的知地会g到咒筋会变需要采rs more than ever自他人的支持。罗多的水被用于许多地方，ross the american Sou主题语境：人与自我对于美国而言很重要。扫一则发明比possible to gocharact29.A。根据文中的If it wasback in time可知，如果时光可以倒流6.D。理解具体信息。根据第二段中的赛的通知using everybody1D。理解具体信息。根据第一段中的my own family and my friends,plusThe amount of water each state...Thisvention from the airmeant that the states have been taking outkids across the world compete in theirtoo much water可知，各个州从科罗拉多ups and come up with inventions鼓是黎锦扬以唐人街的真实生活为基础写成的。支持和赞赏。河获取了太多水是因为人们当时对这eal-world problems可知，这个15.C。推断。根据最后一段中的But then30.C。根据下文中的You're working so条河的水量的判断是错误的动鼓励参与者用创新的方法解决实the novel landed at...Without those two7.B。推断。根据第三一位年轻母亲啊！E段中的Last year第words.it would havthe water levels at Lake Mead and Lake根据Becomegame-changer部分中的This yearpublished可知，（花鼓歌）出版31.D.根据文中的Thing5wilPowell ran very..Experts were worred功于一名即将去世的年长读者的推荐。t just takes somethat there might not be enough water totheme...encourage kids to come up with【补充解释】者对年轻的自己的支持和鼓励。事情ur I akesolutions to make sports more fun,fair,会变得容易起来的，只是需要一些实践。ating electrand safe for everyone可知，今年这个活若ofpint(pan.2非绝版：不再印行32.C。根据文中的I would havee26e的to helr动的主题是让运动对每个人来说都更多河的水量下降严重，需要减少对其河有趣、更公、更安全做人与做事sh the可知，然后作者会主动提水的使用。理解具体信息。根据文中最后文是说明文，文章介绍了我们应8.D。推断。根据最后一段中的But it's部该和可设定目：33.A。34.B。根据段可知，作者建议the cutsagreed to under the16.E。设容外与下为转折人们下次看到一位费力带孩子的年轻new plan are smallerPowerPoint and submit it to our首句提到如果要取than the父母时，说上几句鼓励的话，或者主动Challenge website可知，参与者可把自己当的目标，就，government demanded last year可知，作给他们一些帮助的作品制作成视顿或幻灯片并将它们折意该空下者认为该计划还不完美，其中的削减用of提交至该活动的网站就可以参与该活义，目标无法自己设定，也无法自35.D,根据文中的some words水程度还应该增大己实现，E项“没有设定目标你就不可encouragement可知，你会发现仅仅动。能实现梦想”承上启下。E项中的。个简单的举动就会产生巨大的影响。B篇setting与上文中的goal sctting为原词第一节主题语境：人与自做人与做事复现吴系主题语境：人与社会本文是记叙文，文章讲述了作者把电子度品造成机器人的经历。11.B设空处为本段的主题句。本段讲本又新闻报道荷兰建筑公司了你所完成的结果对你来说一定很MVRDV中标武汉图书馆新馆建筑设计竞4A。理解具体信息，根据第一段中的I重要，这样你才有足够的动力去实现赛，这座国书馆将成为中国最大的图书馆couldn't stop thinking I was a bit like目标，B项“完成最终的结果定对保第一0351-7773933

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1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新高考 无角标)数学答案

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[新高

4、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新高考版)数学答案

1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新高考版B)数学答案

1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(全国卷)文科数学试题<

5、[衡中同卷]2023-2024学年度上学期高三年级六调考试数学(新)(新高考版B)答案

1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新高考版)数学答案

1、衡中同卷 2023-2024学年度上学期高三年级六调考试(新高考版B)数学答案

1、衡水金卷先享题·摸底卷 2023-2024学年度高三一轮复摸底测试卷 数学(江西专版)(一)1答案

X1154321222999x×号1吉×号×号×号1x%6.ACD【解题分析】该事件为独立重复事件，可知检查到第三个不达标的概率为p2(1一p),选项A正确.检查到第四个不达标的概率为p3(1一p),

2、黄冈八模 2024届高三模拟测试卷(一)1政治(福建)答案

1、黄冈八模 2024届高三模拟测试卷(一)1历史(福建)答案

1、黄冈八模 2024届高三模拟测试卷(一)1地理(福建)答案

1、黄冈八模

3、[黄冈八模]2024届高三模拟测试卷(二)2理综(XJ)答案

1、黄冈八模 2024届高三模拟测试卷(一)1理综(XJ)答案

②3：429.(10分，除标记外，每空1分)(1)无（或白）红或蓝紫叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素主要

4、[黄冈八模]2024届高三模拟测试卷(二)2物理(福建)答案

1、黄冈八模 2024届高三模拟测试卷(二)2物理(福建)答案

1、黄冈八模 2024届高三模拟测试卷(一)1物理(福建)答案

1、黄冈八模

5、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试(新教材)理科综合答案

该路面是在光滑路面上铺设了8段粗糙程度不同的路面，每段长度为心-0m,之与物原数分别是么上02，山03么三09招酒调两吸药之整个路面依然水，假设小味的正动不受该路面的影响仍然保特速，桌①物块停下时，

1、衡水金卷先享题·月考卷2023-2024学年度上学期高二年级一调考试数学试题

金国1@0所名校单元测试示范卷教学札记答案：一号成号16.在三棱锥D-ABC中，AB=BC=2,AC=2V3,∠ABD=∠ACD=交，若三棱锥D-ABC的体积为2√3，则三棱锥D一ABC外接球的表面

2、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[JJ]语文试题

被戏说、英雄被调侃、经典被篡玫，其结果就是直接对社会主流价值观造成冲击和消解。当历史的价值仅归于娱乐的“附庸”之时，软性历史虚无主义也就开始直接瓦解着社会的价值根基和人们的精神信仰。第三，在“主观唯心

3、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[新教材]历史试题

20世纪由苏联援建的“中国一汽”下线生产出第一辆国产卡车，被命名为“解放”；两50年代年后，第一辆国产轿车问世，名为“东风”，又名“红旗”1985-中国第一家轿车合资企业“上海大众”成立，旗下生产的“

4、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高二年级五调考试英语(新高考无角标)答案

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二调考试[新高考无角标]英语答案

ritagntinffamrraurchkconin吗mn:的k米的ACb

5、衡水金卷先享题·月考卷2023-2024学年度上学期高二年级一调考试政治答案

北京市东城区2021一2022学年度第二学期高三综合练（二）思想政治2022.5本试卷共11页，100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡

1、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1 辽宁卷生物试题

学生用书详细参考答案4.×【解析】蓝藻细胞是原核细胞，细胞巾没有线粒体第一单元走近细胞和组成细胞的分子5.×【解析】原核细胞和真核细胞共有的细胞器是核糖体，细胞膜和细胞质不属于细胞器。课时1走近细胞6

2、百师联盟 2024届高三一轮复联考(四)4 辽宁卷历史试题

1、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1 辽宁卷政治试题

(2)①数字经济以信息科技为支撑，发展数字经济有利的物质基础，更为主动的精神力量，不断为推动中华民于贯彻创新

3、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1 辽宁卷政治试题

(2)①数字经济以信息科技为支撑，发展数字经济有利的物质基础，更为主动的精神力量，不断为推动中华民于贯彻创新发展理念，解决发展动力问题，推动实现经族伟大复兴夯实了基础。有效信息③：前景光明辽闭，济社会

4、[百师联盟]2024届高三一轮复联考(一)1 历史(辽宁卷)答案

第八套1.A根据材料可知，五四运动传播了新思潮，推动了文化产业的发展，促进了新文化的传播，故A项正确。仅由材料信息无法得出五四运动实现了政治斗争目标，排除B项；材料并未反映五四运动是否得到了群众的广泛

5、[百师联盟]2024届高三一轮复联考(四)4物理(辽宁卷)答案

1、百师联盟 2024届高三一轮复联考(四)4 辽宁卷物理答案

1、百师联盟 2024届高三一轮复联考(一)1 辽宁卷物理答案

14.解：由dx

1、[衡水金卷先享题]2023-2024学年度下学期高三年级一模考试理综(老高考)答案

1、衡水金卷先享题 2023-2024学年度下学期高三年级二模考试(老高考)理综答案

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2、衡水金卷先享题 2023-2024学年度下学期高三年级二模考试(老高考)英语试题

1、衡水金卷先享题 2023-2024学年度下学期高三年级二模考试(老高考)理综试题

1、衡水金卷先享题 2023-2024学年度下学期高三年级二模考试(老高考)理综答

3、[衡水金卷先享题]2023-2024学年度下学期高三年级一模考试文综(老高考)试题

1、衡水金卷先享题 2023-2024学年度下学期高三年级二模考试(老高考)文综试题

1、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高三年级六调考试思想政治

4、衡水金卷先享题 2023-2024学年度下学期高三年级二模考试(老高考)理科数学试题

1、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高二年级期末考试政治(新教材新高考)试题

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高二年级期

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1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级期

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1、2024届高三全国100所名校AB测试

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1、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高三年级六调考试化学(新

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1、衡水金卷先享题 2023-2024学年度下学期高三年级二模考试(老高考)语文试题

1、衡水金卷先享题 2023-2024学年度下学期高三年级二模考试(老高考)语文答

3、衡水金卷先享题 2023-2024学年度下学期高三年级二模考试(老高考)语文答案

1、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高三年级六调考试化学(新高考无角标)试题

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级六

4、[衡水金卷先享题]2023-2024学年度下学期高三年级二模考试语文(老高考)答案

1、衡水金卷先享题 2023-2024学年度下学期高三年级二模考试(老高考)语文答案

1、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高三年级六调考试化学(新

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1、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高三年级六调考试化学(新

1、[衡水金卷先享题]2023-2024学年度下学期高三年级一模考试语文(老高考)答案

1、衡水金卷先享题 2023-2024学年度下学期高三年级二模考试(老高考)语文答案

1、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高三年级六调考试化学(新

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3、[衡水金卷先享题]2023-2024学年度下学期高三年级二模考试语文(老高考)答案

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1、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高三年级六调考试化学(新

5、[衡水金卷先享题]2023-2024学年度下学期高三年级二模考试语文(老高考)试题

1、衡水金卷先享题 2023-2024学年度下学期高三年级二模考试(老高考)语文试题

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1、阳光启学 2024届全国统一考试标准模拟信息卷(一)1英语LL试题

1、2024年100所名校高考模拟金典卷 24新高考·JD·英语-Y 英语答案

全国教辅类一级报纸INSH器美R外研高一基础第15期总18936期2021年10月12日星期二

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<

3、[阳光启学]2024届全国统一考试标准模拟信息卷(一)1理科综合LL试题

菁师教育菁诚育人德高为师(2)①a(1分)温度升高，反应Ⅱ衡逆移，消耗C02,生成C0,C0,选择性不断减小(2分)②3.42(2分)③1或23(2分)(3)增大水蒸气的浓度(2分，其它合理答案均可

4、[阳光启学]2024届全国统一考试标准模拟信息卷(一)1理科数学LL试题

1、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(二)2理科综合(新课标)答案

有G-mg联立可得一√食≈7.7X10ms,则可以推算出“天和“核心舱的运行线速度，

5、阳光启学 2024届全国统一考试标准模拟信息卷(一)1理科数学LL答案

1、河南省普高联考2023-2024学年高三测评(四)4数学答案

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频率组距0.040

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1、高三2024届

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1、高三2024届

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1、2024年河北省初中毕业生升学文化课考试(1)文科综合答案

1、高三2024届模拟03文科综合(新)试题

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4276令9l6I/tO■口

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1、高三202

1、[衡水金卷先享题]2023-2024学年度下学期高三年级三模考试试卷及答案试题(物理)

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度下学期高三年级二调考试(新高考无角标)物理试题

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级二

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1、衡水金卷先享题 2023-2024学年度下学期高三年级二模考试(新教材)文综试题

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高二年级期末考试(新教材

3、[衡水金卷先享题]2023-2024学年度下学期高三年级二模考试文综(老高考)试题

1、衡水金卷先享题 2023-2024学年度下学期高三年级二模考试(老高考)文综试题

1、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高三年级六调考试思想政治

4、[衡水金卷先享题]2023-2024学年度下学期高三年级一模考试文科数学(老高考)试题

1、衡水金卷先享题 2023-2024学年度下学期高三年级二模考试(老高考)文科数学试题

1、衡水金卷先享题(月考卷)2023-2024学年度上学期高二年级期末考试化学

5、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度下学期高三年级二调考试(湖南专版)生物学试题

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级期末考试(湖南专版)英语试题

1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年级期末考

1、江西省新余市2023-2024学年度实验中学初三入学（考试）测试物理/

三，非选择题1本题共5小题，共56分。山，)分)闲甲是研究电容解充放电的实验电路，电原西端的电压保特不变，开美S先楼，电容器克电，充电完中后开美8再接？，电容器放电，电流传感器得到的放电电流储时回变化

2、江西省新余市2023-2024学年度实验中学初三入学（考试）测试物理/

第2节欧姆定律数字资源A层(2)电阻R2的阻值。知识点一欧姆定律1.【易错题】关于欧姆定律，下面说法中正确的是()A.导体的电阻越大，通过导体的电流越小B.导体两端的电压越大，通过导体的电流就越大C.

3、江西省新余市2023-2024学年度实验中学初三入学（考试）测试物理/

解析：本题考查弹力做功。弹力的方向总是垂直于接触面，对斜面体进行分析可知斜面体会向左运动，弹力与位移的夹角小于90°，小球对斜面体的作用力做正功，斜面体对小球的弹力与小球位移的夹角大于90°，斜面体对

4、江西省新余市2023-2024学年度实验中学初三入学（考试）测试物理/

9.汽车雨刮器由刮水片和雨刮臂连接而成，M、N为刮水片的两个端点，P为刮水片与雨刮臂的链接刮水片点，已知OP=r、MN=L,在雨刮臂绕O轴以角速②A雨刮臂度ω匀速转动的过程中，刮水片始终保持竖直。下列

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1、高三2024年先知冲刺猜想卷(一)1试题(地理)

1、高三2024年先知冲刺猜想卷(一)1答案(地理)

1、2024届高三先知模拟大联考(

2、2024届高三先知冲刺猜想卷(一)1试题(历史)

1、高三2024年先知冲刺猜想卷(一)1试题(化学)

1、高三2024年先知冲刺猜想卷(一)1试题(历史)

1、高三2024年先知冲刺猜想卷(

3、2024届高三先知冲刺猜想卷(一)1试题(语文)

1、高三2024年先知冲刺猜想卷(一)1试题(语文)

B.无尺土之柄柄：权力C.土去则爵夺夺：丧失D.而下亦不夷为列传也夷：齐7.下列各组语句中，加点词的意义和用法都相同的

4、2024届高三先知冲刺猜想卷(一)1试题(地理)

1、高三2024年先知冲刺猜想卷(一)1试题(地理)

1、高三2024年先知冲刺猜想卷(一)1答案(地理)

1、2024届高三先知模拟大联考(

5、高三2024年先知冲刺猜想卷(一)1答案(政治)

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1、2024届高三先知模拟大联考(4月)答案(英语)

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1、高三2024年先知冲刺猜想卷(一)1试题(物理)

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1、高三2024年先知冲刺猜想卷(一)1答案(政治)

1、高三2024年先知冲刺猜想卷(

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1、高三2024年先知冲刺猜想卷(一)1答案(生物)

1、高三2024年先知冲刺猜想卷(

3、2024届高三先知冲刺猜想卷(一)1试题(语文)

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B.无尺土之柄柄：权力C.土去则爵夺夺：丧失D.而下亦不夷为列传也夷：齐7.下列各组语句中，加点词的意义和用法都相同的

4、2024届高三先知冲刺猜想卷(一)1试题(地理)

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20.请在文中横线处补写恰当的语

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1、高三2024年先知冲刺猜想卷(一)1答案(英语)

Ha'penny Bridgeis modest cast-iron bridge over the River Lif

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2、2024届高三先知冲刺猜想卷(一)1试题(生物)

1、2024届高三先知冲刺猜想卷(一)1试题(地理)

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-D…tl7.选C上文“Spending time with family outside of...do语篇解读：本文是一篇说明文。文章介绍了一项关于“孩子both at least once a week.”提到我们要与家人待在屋外，:的祖父母与孩子的父母共同抚养孩子”的现象的调查。调查：与朋友在非专业的环境下相处，大多数人每周至少这样做发现，当孩子的父母与祖父母关系密切时，这种共同抚养关一次，空处承接上文，C项“许多人一周聚会三到四次”符系会使孩子受益。合文意，与上文为并列关系，列举了人们这样做的次数。18.选D空前一句提到受访者都有一个共同的惯就是充12.选B推理判断题。根据第三段首句可知，问卷调查涉及！足的睡眠，D项“锻炼或运动是另一个共同的惯”承上启共同抚养关系中积极的方面，由此推断祖父母给予的支持·下，符合文意。属于积极的方面。il9.选G此处是本段小标题，下文“More than half of the13.选C细节理解题。根据首段末句、第四段末句以及尾段experts.,flowers,.plants,birds,insects.”指出接近自末句可知，研究发现良好的共同抚养关系会让孩子受益。然能让人们感到幸福，G项“开启幸福的另一个关键可能14.选A代词指代题。根据倒数第二段画线词前句可知，父！是接近自然”能概括本段内容。母和祖父母的共同养育会影响孩子的努力控制能力，因此20.选A根据上文“Jenn Lim reminds herself to stay curious当孩子收到不喜欢的礼物或需要弄清楚如何分享玩具时，！and be gentle on herself.'If it's within my control,then I这种控制力可能就会发挥作用。所以代词t代指前句中can act better on it,.’she says.”可知，珍林认为如果好奇的“努力控制能力”。心在自己的控制范围之内，那么她可以做得更好，空处承15.选D标题归纳题。文章在首段末句提出调查结果：在孩接上文，对此进行继续描述，A项“如果没有，她知道该放手”承接上文，符合文意。子的祖父母与父母关系良好的情况下，共同抚养对孩子是Ⅲ.应用文写作（参考范文）有益的；然后详细介绍了这项调查；最后在文章末尾再次：Helo,everyone!重申这个观，点，由此推断D选项“当祖父母帮助抚养孩子I'm fairly privileged to deliver this speech,whose topic is时会发生什么”可以作为最佳标题。“Grow Up in Labor'”Ⅱ.阅读七选五It was the first time I had prepared fried pork with chilli.:语篇解读：本文是一篇说明文。文章主要介绍了能让人们幸：；Firstly,I sliced the chillies carefully,finely chopped the meat福的一些事情。and crushed some garlic as mom had performed.Then,theywere poured into the cooking pot with boiling oil.Eventually,l6.选F上文“But experts we surveyed emphasize,..andparents'heartfelt praise made me extremely pleased.connecting with others..”指出专家对幸福的看法，空处承From that experience,not only did I taste the sweet fruit接上文，继续描述专家对幸福的看法，F项“他们基本上同：of labor,but I also realized we can transform raw material into意幸福是可以衡量和教导的”符合文意，其中they代指上something meaningful with love and determination.文提到的experts.。That's all.Thank you!第八周练（一）课标词汇及语言运用[课标词汇专练](February~glad)[“语言运用”限时练]-1.Festival 2.fetch 3.forecast 4.generate 5.gainedI.完形填空6.gathered 7.generations 8.generous 9.fence 10.fresh语篇解读：本文是一篇记叙文。文章讲述了Ryan为了救援11.fundamental 12.flavors 13.flexible 14.furniture面包车也陷入了困境，他们使用非常规的方式发送求救信息15.Genius 16.forests 17.formed 18.former19.foundation 20.frequency并获救的故事。二、l.fruitful2.flew3.forgiveness4.gently!l.选B此处表示，由于在路边垃圾清理队做志愿者，Ryan熟5.frightening 6.fluently 7.farther 8.fortunately悉了该地区的许多道路。acquainted“熟悉的”。9.freedom 10.freezing 11.enforced 12.finally!2.选A根据下文“roadside litter cleanup crew”(路边垃圾清13.financial 14.firstly 15.foggy 16.formally17.frequently 18.friendship 19.Generally 20.gifted理队)可知这是一个志愿者组织，可推理出Ryan从事的是1.of 2.out 3.on 4.for 5.up 6.with 7.As 8.with志愿者活动。9.from 10.of 11.of 12.on 13.for 14.for 15.In!3.选B根据下文“photographing the wilderness with his四、1.强作（笑颜）2.拍摄3.接受4.罚款5.枯燥的，无！camera and his drone”(用相机和无人机拍摄荒野)可推理出趣的6.鱼贯而行7.猛然想起8.构建9.增加，刺激这是Ryan的爱好10.频繁去某地:4.选D根据下文“everything was okay after seeing cars1.whether her mother would forgive her for her rudeness2.It may also be helpful to focus on learning practical vocabularydriving in the opposite direction”可知，“一切都没问题”3.With her eyes fixed on the floor是Ryan的观点，因为他看到对向行驶的汽车，认为一切4.found it easier to keep his resolution都没问题。5.Only in this way can we keep fit5.选C然而，他的乐观情绪是短暂的，因为他遇到了一辆被6.a wave of happiness flooding over her困在雪地里的梅赛德斯面包车，当他自愿协助解救车辆时，7.Founded in September in 2010他的车最终滑入了一堆厚厚的雪中。short--lived“短暂的、8.Frightened and tired as I was一时的”。9.So many powerful functions does this intelligent robot have10.With a feeling of sadness hanging over me:6.选A根据上文“a Mercedes van stuck in the snow”可知，11.He folded the papersRyan看到被困在雪地里的梅赛德斯面包车，前去帮助面包12.tears flowing down her cheeks车摆脱困境。178

-D…tl7.选C上文“Spending time with family outside of...do语篇解读：本文是一篇说明文。文章介绍了一项关于“孩子both at least once a week.”提到我们要与家人待在屋外，:的祖父母与孩子的父母共同抚养孩子”的现象的调查。调查：与朋友在非专业的环境下相处，大多数人每周至少这样做发现，当孩子的父母与祖父母关系密切时，这种共同抚养关一次，空处承接上文，C项“许多人一周聚会三到四次”符系会使孩子受益。合文意，与上文为并列关系，列举了人们这样做的次数。18.选D空前一句提到受访者都有一个共同的惯就是充12.选B推理判断题。根据第三段首句可知，问卷调查涉及！足的睡眠，D项“锻炼或运动是另一个共同的惯”承上启共同抚养关系中积极的方面，由此推断祖父母给予的支持·下，符合文意。属于积极的方面。il9.选G此处是本段小标题，下文“More than half of the13.选C细节理解题。根据首段末句、第四段末句以及尾段experts.,flowers,.plants,birds,insects.”指出接近自末句可知，研究发现良好的共同抚养关系会让孩子受益。然能让人们感到幸福，G项“开启幸福的另一个关键可能14.选A代词指代题。根据倒数第二段画线词前句可知，父！是接近自然”能概括本段内容。母和祖父母的共同养育会影响孩子的努力控制能力，因此20.选A根据上文“Jenn Lim reminds herself to stay curious当孩子收到不喜欢的礼物或需要弄清楚如何分享玩具时，！and be gentle on herself.'If it's within my control,then I这种控制力可能就会发挥作用。所以代词t代指前句中can act better on it,.’she says.”可知，珍林认为如果好奇的“努力控制能力”。心在自己的控制范围之内，那么她可以做得更好，空处承15.选D标题归纳题。文章在首段末句提出调查结果：在孩接上文，对此进行继续描述，A项“如果没有，她知道该放手”承接上文，符合文意。子的祖父母与父母关系良好的情况下，共同抚养对孩子是Ⅲ.应用文写作（参考范文）有益的；然后详细介绍了这项调查；最后在文章末尾再次：Helo,everyone!重申这个观，点，由此推断D选项“当祖父母帮助抚养孩子I'm fairly privileged to deliver this speech,whose topic is时会发生什么”可以作为最佳标题。“Grow Up in Labor'”Ⅱ.阅读七选五It was the first time I had prepared fried pork with chilli.:语篇解读：本文是一篇说明文。文章主要介绍了能让人们幸：；Firstly,I sliced the chillies carefully,finely chopped the meat福的一些事情。and crushed some garlic as mom had performed.Then,theywere poured into the cooking pot with boiling oil.Eventually,l6.选F上文“But experts we surveyed emphasize,..andparents'heartfelt praise made me extremely pleased.connecting with others..”指出专家对幸福的看法，空处承From that experience,not only did I taste the sweet fruit接上文，继续描述专家对幸福的看法，F项“他们基本上同：of labor,but I also realized we can transform raw material into意幸福是可以衡量和教导的”符合文意，其中they代指上something meaningful with love and determination.文提到的experts.。That's all.Thank you!第八周练（一）课标词汇及语言运用[课标词汇专练](February~glad)[“语言运用”限时练]-1.Festival 2.fetch 3.forecast 4.generate 5.gainedI.完形填空6.gathered 7.generations 8.generous 9.fence 10.fresh语篇解读：本文是一篇记叙文。文章讲述了Ryan为了救援11.fundamental 12.flavors 13.flexible 14.furniture面包车也陷入了困境，他们使用非常规的方式发送求救信息15.Genius 16.forests 17.formed 18.former19.foundation 20.frequency并获救的故事。二、l.fruitful2.flew3.forgiveness4.gently!l.选B此处表示，由于在路边垃圾清理队做志愿者，Ryan熟5.frightening 6.fluently 7.farther 8.fortunately悉了该地区的许多道路。acquainted“熟悉的”。9.freedom 10.freezing 11.enforced 12.finally!2.选A根据下文“roadside litter cleanup crew”(路边垃圾清13.financial 14.firstly 15.foggy 16.formally17.frequently 18.friendship 19.Generally 20.gifted理队)可知这是一个志愿者组织，可推理出Ryan从事的是1.of 2.out 3.on 4.for 5.up 6.with 7.As 8.with志愿者活动。9.from 10.of 11.of 12.on 13.for 14.for 15.In!3.选B根据下文“photographing the wilderness with his四、1.强作（笑颜）2.拍摄3.接受4.罚款5.枯燥的，无！camera and his drone”(用相机和无人机拍摄荒野)可推理出趣的6.鱼贯而行7.猛然想起8.构建9.增加，刺激这是Ryan的爱好10.频繁去某地:4.选D根据下文“everything was okay after seeing cars1.whether her mother would forgive her for her rudeness2.It may also be helpful to focus on learning practical vocabularydriving in the opposite direction”可知，“一切都没问题”3.With her eyes fixed on the floor是Ryan的观点，因为他看到对向行驶的汽车，认为一切4.found it easier to keep his resolution都没问题。5.Only in this way can we keep fit5.选C然而，他的乐观情绪是短暂的，因为他遇到了一辆被6.a wave of happiness flooding over her困在雪地里的梅赛德斯面包车，当他自愿协助解救车辆时，7.Founded in September in 2010他的车最终滑入了一堆厚厚的雪中。short--lived“短暂的、8.Frightened and tired as I was一时的”。9.So many powerful functions does this intelligent robot have10.With a feeling of sadness hanging over me:6.选A根据上文“a Mercedes van stuck in the snow”可知，11.He folded the papersRyan看到被困在雪地里的梅赛德斯面包车，前去帮助面包12.tears flowing down her cheeks车摆脱困境。178

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义，以实(1)根据材料一、二，二战后苏联对外贸易的特点。(6分国史钢》②根据材料一、二并结合所学知0带出影三成后苏致外贸号的3)根据材料、二并结合所学知识分析苏联对外贸易对其轻济发是的感列。4分))(4分)20.阅读材料，完成下列要求。(12分)中立美材料明确要阶爱表3新中国成立以来我国教育事业的发展历程特征国际形表现界大战。1949—-1956年社会主义教育制度初步建立初步建立起社会主义教育制度，完成了从半殖民地半封建的教育向新民主主义教育进而向社会主义教育的转变策深析》1956-1966年社会主义教育全面探索适合中国国情的社会主义教育发晨道路，确立了社会主建设和曲折发展义教育方针，明确了社会主义教育的性质、教有在政治经济象文化和社会发展中的重要作用、教育的总目标和实现途径分)1966—1978年社会主义教育发辰教育思想被搞乱，周恩来、邓小在主持中央日常工作期受是及其初步恢复间，进行了针锋相对的斗争，广大教育工作者与之选行了不同程度的抵制和斗争，教育战线率先发乱反正二战教育改草开放全面从为阶级斗争服务转变到为社会主义现代化建设服务的鼓1978-1992年资会的晨开道上来，拉开了教育改革和对外开放的序慕西方资实现了“基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文言的宏伟目标；高等教育实现了从精英教育到大众化教育的飞钻有重1992—2002年教育实现跨总式发展跃；基本形成了中国特色社会主义教育体系的框架用外教育又好又快科学坚持教育以育人为本，办学以教师为本；转支教育发晨模口万2002-2009年发晨式，统筹协调发晨，不断完善中国特色社会主义教育体系摘编自方晓东、李玉非《新中国教育60年回原与反思》发晨》提取材料中信息，任选角度自拟论题，并结中国现代中知识加以阐静。（要求：论题明确，史论结合，表述清晰，逻辑严密。)(12分)·GQN·)整理【高三历史第6页（共6页】GQN·