教学全国@0所名校单元测试示范卷札记民族开拓创新、与时俱进、自强不息的进取精神,坚定我们的文化自信。(3)建设中国特色、中国风格、中国气派的考古学,有利于将尘封的历史羯示出来,把对它们的解读和认识转化为新的历史知识,丰富历史内涵,更好认识源远流长、博大清深的中华文明,为弘扬中华优秀传统文化提供坚强支撑。(每点3分,共9分。考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)17.阅读材料,完成下列要求。反贫困,是古今中外治国理政的一件大事。反贫困,是中华民族伟大复兴的一大步。新中国成立以来,我们党带领全国人民持续向贫困宣战,从救济式扶贫到开发式扶贫再到精准扶贫,形成了政府主导、部门支持、全社会共同参与的扶贫大格局,走出了一条中国特色扶贫开发道路。“要坚决打赢脱贫攻坚战!”在党中央的号召下,党的十八大以来,280多万驻村干部、第一书记日夜奋战在脱贫攻坚主战场,拿出必胜的决心,以行动兑现对人民的承诺。他们没有因群众说“不愿外出打工”“不愿种地”“不愿养羊养牛”“不愿脱贫摘帽”,就无言以对、无计可施;没有因群众不理解、不配合、不支持,自己就败下阵来。他们坚决贯彻落实精准扶贫政策,因村施策、因人施策,激发贫困群众的积极性和主动性,激励和引导群众靠自己的努力改变命运,一些扶贫对象甚至变成了扶贫人。文朝荣、李保国、黄文秀…截至2019年年底,770多名扶贫千部牺牲在这个没有硝烟的战场上。新中国成立70多年来,7亿多人脱贫;党的十八大以来,累计减贫8239万人,年均减贫1300多万人。在这些伟大成就中,扶贫精神熠熠生辉。结合材料,运用所学文化生活知识,分析说明扶贫精神是如何形成的。(7分)答案:(1)中国共产党的领导在中华民族精神的丰富和发展中发挥着重要作用。70多年来,中国共产党践行初心,正确领导,带领党员干部持续向贫困宣战。(4分)》(2)伟大实践孕育着伟大的精神。扶贫人以自己的艰辛付出铸就扶贫精神。(3分)(考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)18.阅读材料,完成下列要求。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”爱国主义始终是中华民族精神的核心,是中国人精神血脉中流淌着的基因,也是每一个华夏儿女最朴素的价值追求。深沉的爱国主义、浓厚的家国情怀,厚植涵养于五千年优秀传统文化的土壤之中,早已融入民族心,铸就民族魂。在广大青少年中开展深入、持久、生动的爱国主义教育,让爱国主义精神牢牢扎根。“人生第一颗扣子”“人生的第一堂课”至关重要,容不得半,点差错。只有坚持立德树人、以文化人,结合弘扬和践行社会主义核心价值观,在青春力量中培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行,锻造出能够担当民族复兴大任的时代新人,才能让爱国主义精神赓续传承,发扬光大。结合材料,运用所学中华民族精神的有关知识,谈谈我们青年学生应怎样弘扬爱国主义,让爱国主义精神牢牢扎根。(12分)答案:(1)爱国主义是具体的,在不同的历史时期,爱国主义会有不同的具体内涵。在和年代,青年学生要树立正确的价值观,学好文化知识,成为一名对国家有用的人才。(2)在当代中国,爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。青年学生要拥护中国共产党的领导,拥护祖国统一,坚定不移地走社会主义道路,努力建设中国特色社会主义。(3)爱国主义要表现在实际行动中,如辛勤劳动,建设祖国;反对民族分裂,维护祖国统一;维护国家尊严,展现民族风采;在学和生活中从大局出发,一切以国家和集体利益为重等。(每点4分,共12分。考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)19.阅读材料,完成下列要求。材料一指出:“中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族,和年代同样需要英雄情怀。对一切为党、为国家、为人民作出奉献和牺牲的英雄模范人物,我们都要发扬他们的精神,从他们身上汲取奋发的力量。”新时代更是成就英雄的时代。面对新冠肺炎疫情,中38【23·DY·政治-R-必修3-QG】
③文化交流是文化发展的重要动力④民族文化是本民族生存与发展的精神根基A.①②B.①③C.③④D.②④11.中国、阿根廷两国元首于2022年2月6日上午的会晤中,就进一步深化中阿全面战略伙伴关系达成了一致意见,共同签署了共建一带一路合作协议,阿方将得到中国高达230亿美元的投资,涵盖绿色技术、国防军事、科技创新和核能等领域,这一协定将给中阿双方共同造就“双赢的结果。这说明()①共同的国家利益是国际关系的决定因素②中阿双赢符合当今和与发展的总趋势③我国奉行独立自主和的外交政策,走和发展之路④一带一路为各国家提供了合作与发展台和组织保障A.①③B.①④C.②③D.②④12.2021年是中华人民共和国恢复在联合国合法席位50周年。50年来,中国派出5万多人次参加联合国维和行动,已经成为第二大联合国会费国、第二大维和摊款国;率先实现联合国千年发展目标,带头落实2030年可持续发展议程,对世界减贫贡献超过70%;始终遵循联合国宪章和《世界人权宣言》精神,为国际人权事业作出了重大贡献。这主要表明,中国()①坚定维护联合国在国际事务中的核心作用②忠实履行联合国安理会常任理事国职责使命③从联合国走向并融入世界实现了自身快速发展④遵循联合国宪章宗旨和原则推动联合国机构改革A.①②B.①④C.②③D.③④13.2022北京冬奥会点燃了全国人民的冰雪热情,带火了吉样物冰墩墩”。同时,针对冰墩墩的侵权行为也时有发生。下列行为构成侵权的有()吉祥物冰墩墩”是北京冬奥组委的重要财产,北京冬奥组会对冰墩墩”的形象依法享有著作权注册商标专用权,外观设计专利权,对冰墩墩”中英文名称还依法享有往册商标专用权。一一节选自《北京冬奥组委关于冬奥会吉祥物冰墩墩的使用规范》①某美甲店为顾客设计制作“冰墩墩”形象的美甲图案②某同学在美术课堂上对冰墩墩”进行临摹、绘画③某记者在报道冬奥会时将拍摄到的冰墩墩”用于新闻稿④某画家利用冰墩墩”的形象、设计元素进行漫面创作并公开发表试卷第4页,共8页
2022-2023学年安徽省七年级上学期阶段性质量监测(四)语文注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共6页。3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、语文积累与运用(35分)1.默写。(10分)(1)中国古诗词讲究含蓄,多用意象表达情思。杜甫《江南逢李龟年》中,“①,②”两句借落花感慨身世之悲和国事之殇;陆游《十一月四日风雨大作》(其二)中,“③,④如两句借风雨梦境抒发自己的报国之志和忧国忧民之心;曹操《观沧海》中,“⑤,若出其中;⑥,若出其里”运用夸张手法写日月敏银河,展现出诗人开阔的胸襟和宏大的抱负。(2)阅读古诗文,可以启迪人生智慧。《(论语〉十二章》中“⑦,⑧不”两句启示我们,要学思结合,才能学有所成;刘禹锡《秋词》(其一)中的“⑨,0”两句启示我们,忧乐全K由自己主宰2.请运用积累的知识,完成(1)~(4)题。(13分)】郑摘录一行者见三个老道士,披了法衣,想是那虎力、ù力、羊力大仙。下面有七八百个散众,司鼓司钟,侍香表白,尽都侍立两边。行者暗自喜道:“我欲下去与他混一混,nài何‘单杯丝不线,孤掌难鸣’,且回去照顾八戒、沙僧,一同来耍耍。”(第四十四回《法身元运逢车力心正妖邪度脊关》)胎摘录二长老道:“不曾与他见个胜负,只这般含糊,我怎敢前进!”大圣笑道:“师父,你也武不通变。常言道:‘单丝不线,孤掌难鸣。’那魔三个,小妖千万,教老孙一人,怎生与他赌斗?”长老道:“寡不敌众,是你一人也难处。八戒、沙僧他也都有本事,教他们都去,与你协力同心,扫净山路,保我过去罢。”(第七十五回《心猿钻透阴阳窍魔王还归大道真》)(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。(4分)Iù()力司()鼓nài()何阴阳窍()(2)选文中画线句中的“胜负”的词性是)(3分)A.动词B.名词C.代词D.量词(3)探究摘录文字的回目,你发现章回体小说《西游记》的回目具有哪些特点?(2分)超(4)阅读名著,可以丰富心灵、陶治情操,也可以汲取人生经验、提升思想境界。请联系生活实际,谈谈你对《西游记》中“单丝不线,孤掌难鸣”这句话的感悟。(4分)3.明德中学七年级开展“走进文学部落”系列活动,请你参与其中。(12分)(1)你所在的七年级(1)班设立了一个文学角,请你为这个文学角拟写一条宣传标语,不超过20字。(2分)(2)小文作为学校文学社团的学生负责人,写了一则招募启事,其中格式上和内容上有多处错误,请你分别从格式、内容、病句方面各找出一处错误。(6分)2022-2023学年安徽省七年级上学期阶段性质量监测(四)·语文第1页共4页
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第一部分 听力(共两节,满分30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、 B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完
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一倡导阅读,之后描述了他们在当地与孩子们之间的互动以及对孩子们产生的积极影响,最后谈到了他们未来要做的事情。因此,D项可以概括文章的主要内容,突出了作家与孩子们之间的互动。C篇主题语境:人与自我一一生
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①减税降费,提高在湘企业创新活力②完善公竞争制度,规范市场秩序长沙市一中2024届高考适应性演练(三)》③提高政府行政效率,节约行政成本④宏观调整,调动社会各方的积极性思想政治试卷A.①②B.①④C.②3D.③④6.四川一辅警在洪灾抢险中托举营救女童的事迹受到社会广泛关注。网友点赞的同时,呼吁“这一、选择题。(本大题共16小题,每小题3分,共48分)》样的好警察应该马上转正”。公安机关回应称,辅警获记一等嘉奖并不意味着能马上转正,这1.春种一粒栗,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。只是一个奖励,“转正意味着转事业编,是需要考试的”。符合条件的辅警可参加面向辅警的一唐·李绅《悯农二首(其一)》定向招录事业编考试。公安机关的回应对诗中现象理解正确的是①体现了公职招聘程序公正,有利于提高选人用人公信度①封建土地所有制是广大农民陷入贫困陷阱的根源②旨在打造阳光透明政务,推动实现“看得见的公正”②封建社会的生产力水还无法支撑人们均分配③助力公安部门执法规范化、保障标准化、队伍正规化建设③封建社会沉重的地租、苛捐杂税使得民不聊生④坚持了依法办事,做到了奖励英雄与尊重公的统一④封建社会内部地主阶级和农民阶级的矛盾不可缓和A.①③B.①④C.②③D.②④A.①③B.①④C.②3D.②④7.近年来,某地深人推进“党建扎桩·治理结网”改革,通过加强党建引领基层治理,科学划分网格,2。马克思主义传入中国后,科学社会主义的主张受到广大人民群众的热烈欢迎,并最终扎根中国整合各方力量,培养了一大批一专多能的网格员。建立数字化社会治理台,帮助居民寻找维修大地、开花结果。我们党在马克思主义的指导下,领导人民在一次次求索、一次次挫折、一次保洁等多种便民服务信息。群众不仅能发布自己的“需求清单”“问题清单”,还能共商共议次开拓中完成中国其他各种政治力量不可能完成的艰巨任务。这主要得益于社区事务。该地的做法()①科学社会主义同我国优秀历史文化和广大人民的价值观念相融通①是创新基层群众性自治组织的重要举措②坚持把马克思主义基本原理同中国历史传统相结合②充分发挥了党组织在基层治理中的领导核心作用③中国共产党不断推进马克思主义中国化时代化并用以指导实践③扩大了社区居民直接行使的民主权利④用中华传统文化的优秀因子激活马克思主义并赋予新的时代内涵④利用技飛手段提升基层社会治理效能A.①②B.①③C.②④D.③④A.以3B.①④C.②③D.②④3.在党的二十大报告中要求“全党同志务必不忘初心、牢记使命,务必谦虚谨修8.“双向奔赴”本意是指相关方朝着共同的目标,一起努力,相互靠近,多用于人与人之间,表艰苦奋斗,务必敢于斗争、善于斗争”。敢于斗争、善于斗争是我们坚定历史自信、增强历史达了人们相互爱慕、相互亲近的美好愿望。2023年11月,中美元首旧金山会晤期间,主席主动,谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽华章的必然要求。下列认识正确的是在演讲中说:“正是人民的双向奔赴,让中美关系一次次从低谷重回正道。”“双向奔赴”从用①敢于斗争、善于斗争确保党始终成为推进中国特色社会主义事业的领导核心于个人到用于国家,使用范围得到了延伸扩展,价值内涵得到了丰富升华。由此可以得出(②中国共产党人要增强忧患意识和责任担当,在伟大斗争中不断提高斗争本领A.矛盾具有特殊性,同一词语在不同语境下的内涵会完全相反③我们要坚定文化自信,善于从革命文化中汲取伟大斗争的勇气和智慧B.认识是变化发展的,词语的使用范围可以随着时代的变化而延伸④“敢于斗争、善于斗争”是对党的治国理政重大方针、原则的最新概括C.价值判断和价值选择具有主体差异性,词语的使用范围会因人而异A.①②B.①④C.②③D.③④D.量变是质变的必要准备,日常生活中的频繁使用带来了词语价值内涵的升华4.2023年7月,中共中央、国务院印发的《关于促进民营经济发展壮大的意见》指出:要加快营9.阅读漫画《再坚持5千米》(如图所示),下列选项中与漫画所蕴含的哲理相一致的是(造市场化、法治化、国际化一流营商环境,优化民营经济发展环境,引导民营企业通过自身改A.明者因时而变,知者随事而制革发展、合规经营、转型升级不断提升发展质量,促进民营经济做大做优做强。据此判断下列B.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行还有5千米就可以发朋友圈传导路径正确的是C.近水楼台先得月,向阳花木易为春①营造市场化营商环境→发挥市场决定性作用→扩大民企规模→促进民营经济做大D.人面不知何处去,桃花依旧笑春风②营造法治化营商环境→保障民营企业合法权益→助力民营企业健康发展→做优民营经济10.2023年11月,川渝住房城乡建设博览会召开,其主题之一为“城市更新与历史文化保护传承”③营造国际化营商环境→带来更多机遇和挑战→倒逼民营企业转型升级→做强民营经济此次博览会强调:在城市更新过程中,除了保护历史建筑,还应合理保护百姓多年来形成的生活、④优化民营经济发展环境→降低民营企业金融风险→稳定民营经济发展大局→促进民营经济高俗等,以“真实生活的文化生态”去真正延续城市的文化内核。文化保护注重展现“百姓真质量发展实生活的文化生态”旨在A.①③B.①④C.②③D.②④①彰显文化根源于人民的情感需要,满足市民文化需求5.2023年以来,湖南聚焦激发创新活力与维护公竞争两大核心诉求,上半年已推出100条便民②彰显城市的历史积淀和文化底蕴,保留城市历史印记办税措施,办理留抵退税96亿元,减免保险24.77亿元,并推广应用“一码一网一台”营商③推动城市文化内涵创新,提高城市文化的影响力工作系统,畅通问题投诉举报渠道,对损害营商环境的问题,发现一起,查处一起。湖南省此举,④让人民成为文化保护的受益者,推动城市创新与文化共享是基于A.①②B.①③C.②④D.③④
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