2.各档次的给分范围和要求档次描述完全完成了试题规定的任务。覆盖所有内容要点。第五档应用了较多的语法结构和词汇。语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致：具备较强(21~25分)的语言运用能力。有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。完全完成了试题规定的任务。一虽漏掉1、2个次重点，但覆盖所有主要内容。第四档应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。(16~20分)语法结构或词汇方面应用基本准确，些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。应用简单的语句间连接成分，使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。基本完成了试题规定的任务。虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。第三档应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。(11~15分)有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。整体而言，基本达到了预期的写作目的。未适当完成试题规定的任务。漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。第二档语法结构单调，词汇项目有限。(6~10分)有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。信息未能清楚地传达给读者。未完成试题规定的任务。明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。第一档语法结构单调，词汇项目有限。(15分)较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。信息未能传达给读者。0分未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判；写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。听力材料(Text 1)W:You look rather worried,Jerry.Is there anything serious?M:The doctors say my wife needs to have an operation as soon as possible.The problem is my daughter.She is still a baby.英语参考答案一4

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13.安息香酸(HR)是最简单的一元芳香酸，其钠盐（用NaR表示）的水溶液呈碱性。已知常温下，K(HR)>K,(H2CO)。下列说法正确的是A.常温下，0.001mol·L1HR水溶液的pH=3B.向NaR水溶液中加水稀释，溶液的pH升高C.NaR水溶液中，c(R)+c(H*)=c(R)+c(OH~)D.常温下，NaR溶液的碱性比同浓度的NaHCO,溶液弱14.一定条件下，CH,与Fe0'反应合成GH,0H的反应历程如图所示。已知其他条件不变时，反应物中的元素被质量数更大的同位素替换时，反应速率会变慢。下列说法正确的是0-…HFe-CHHQ-CH,过渡态了Fe已过波态正CH,+Feo'甜HOCH.CCH,OH+Fe0反应历程说明：过渡态中“”表示化学键未完全断裂或形成。A.反应历程中的两个反应均涉及氢原子的成链B.相同条件下，CD4与FO发生上述反应，则其过渡态I的能量比b高C.该反应的4H=(a-e)kJ·molD.CH,D与F0+发生上述反应，只能获得1种相对分子质量的有机产物15.XY,Z(ME,)2是一种分析试剂，所含的5种元素在前四周期均有分布，基态Z·的d轨道半充满，基态M原子价层电于排布式为ns2npa+”,E和M位于同一主族，X原子比E原子少一个电子。下列说法正确的是A.第一电离能：McX

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22.二次电池装置如图所示，以锂、充有催化剂的碳纳米管为电极，电解质能传导L，放电时生成的Li2C03和C附着在电极上，充电时可使Li2C03转化为Li、C02和O2。下列说法不正确的是：A.放电时，

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10.生态学上环境容纳量又称K值，种群数量增长的最低起始数量又称M值。科学家研究了某种群的数量变化规律，下图是该种群瞬时增长量随种群起始数量变化的曲线图。下列有关分析正确的是A.该种群的K值为680个，M值为30个种群瞬时增长量/个B.该种群数量达到K值时，种内竞争程度最激烈020C,当该种群起始数量为80、650个时，则理论上该种群的最终数量都为600个-20-40D.据图推测，有些生物在种群起始数量过少时，其种群数量会30150300450600680750种群起始数量/个不增反降，甚至会出现种群灭绝11.很多生活实例中蕴含着生物学原理，下列实例与生物学原理对应不准确的是A.酿酒时先来“水”后来“酒”一酵母菌先进行有氧呼吸后进行无氧呼吸B.夏天开瓶后的红酒容易变酸一醋酸菌将乙醇直接转化为醋酸和C○2C.泡菜坛内有时会长一层白膜一一大量酵母菌聚集在发酵液表面D.含抗生素的牛奶无法用来制成酸奶一抗生素会抑制乳酸菌生长、繁殖12.植物体细胞杂交技术在中药材品质改良方面取得了巨大进展。某科研团队选用狭叶柴胡(2=12)与胡萝卜(2n=22)进行体细胞杂交，旨在培养易于大面积栽培、柴胡皂苷含量较高的狭叶柴胡一胡萝卜杂种植株。下列有关叙述正确的是A.柴胡皂苷属于次生代谢产物，是狭叶柴胡生长发育所必需的物质B.诱导狭叶柴胡细胞和胡萝卜细胞脱分化形成愈伤组织时，需要给予光照C.狭叶柴胡一胡萝卜杂种植株是异源四倍体，其细胞中最多含有68条染色体D.用纤维素酶和果胶酶处理获得的原生质体需放在低渗溶液中，以防止其失水二、选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。13.酶抑制剂有竞争性抑制剂和非竞争性抑制剂两种类型，作用机理如图甲所示。两种常用农药久效磷、敌百虫都是通过抑制害虫体内某种消化酶活性来杀灭害虫的。为确定这两种农药抑制该种消化酶活性的机制，某人进行了实验，结果如图乙所示。下列叙述正确的是底物诞D底物20叶产物竞争性15对照组久效磷2酶酶抑制剂10无抑制剂底物敌百虫非竞争性型结构抑制剂酶改变1015202530酶底物浓度相对值甲A.非竞争性抑制剂降低酶活性的机理与高温、强酸、强碱的相似B.久效磷可能与底物竞争酶的结合部位，其相当于竞争性抑制剂C.敌百虫可能导致酶的活性部位功能丧失，其相当于非竞争性抑制剂D.这两种农药对该种消化酶活性的抑制作用都能通过增加底物浓度来缓解14.图甲为某种单基因遗传病（相关基因用A、a表示）的遗传系谱图：图乙表示对系谱图中部分个体用某种限制酶处理相关基因得到大小不同的片段后进行电泳的结果（条带表示检测出的特定长度的酶切片段，数字表示碱基对的数目)。下列分析错误的是I,I2Ⅱ，Ⅲ，Ⅲ2Ⅲ口○正常男女11.5kb■■■患病男性5地日〓〓日

使职事不相干扰，所以不会发生争吵；使臣下不兼任官职，所以各自都有擅长的技能；使人们不为同一件事情而立功，所以不会发生争斗。争吵静了，擅长的技能表现出来了，强弱之间就不会争胜，犹如冰炭不在同一个器皿中一样，天下没有人相互损害，这是治世的最高境界。材料二：赵简子的儿子，长子叫伯鲁，幼子叫无恤。赵简子想确定继承人，不知立哪位好，于是把他的日常训诫言词写在两块竹简上，分别交给两个儿子，嘱咐说：“好好记住！”过了三年，赵简子问起两个儿子，儿子伯鲁说不出竹简上的话，再问他的竹简，已丢失了。又问小儿子无恤，（无恤）背诵竹简训词很熟练，（赵简子）索求竹简，无恤从袖子中取出竹简献上他。于是，赵简子认为无恤十分贤德，便立他为继承人。臣司马光曰：才与德是有区别的，可世俗中人不能分辨它们，一概称为贤能，这就是他们错失人才的原因。所谓才，是指聪明、明察、坚强、果毅；所谓德，是指正直、公道、和待人。才，是德的辅助；德，是才的统帅。云梦地方的竹子，天下都称为刚劲，然而如果不矫正其曲，不配上羽毛，就不能作为利箭穿透坚物。棠溪地区出产的铜材，天下都称为精利，然而如果不经熔烧铸造，不锻打出锋，就不能作为兵器击穿硬甲。所以，德才兼备称之为圣人，无德无才称之为愚人，德胜过才称之为君子，才胜过德称之为小人。挑选人才的方法，如果找不到圣人、君子来辅助自己，与其得到小人，不如得到愚人。为什么呢？因为君子持有才干来做善事，而小人持有才干用来做恶事。持有才干作善事，能无善不为，而凭借才干作恶，就无恶不作了。愚人即使想作恶，因为智慧不济，气力不胜，好像小狗扑人，人还能制服它。而小人的心机足以使他的阴谋得逞，他的力量又足以施展他的暴虐，这就如恶虎长了翅膀，他的危害难道不大吗！有德的人是令人敬畏的人，有才的人是让人喜爱的人。对喜爱的人容易亲近，对敬畏的人容易疏远，这就是察选人才者经常被人的才千所蒙蔽而忘记了考察他的品德的原因。自古至今，国家的乱臣奸佞，家族的败家浪子，因为才有余而德不足，导致家国覆亡的多了。所以治国治家者如果能审察才与德的区别，知道选择的先后次序，又何必担心失去人才呢！15.C【解析】本题考查学生综合鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。C.“一动一静，亦暗合画家和诗人的生活状态”错。全是动态，两匹马健壮的外形，进取的渴望，都惟妙惟肖，跃然纸上，进一步表现了韦偃作画造诣高深。选项解读错误，故选C。16.①尾联作者由画中的两匹马，联想到当时国家时局危急，以骏马比志士，希望志同道合之人能够并肩携手，拯救国家于危难之中。②表现作者渴望人才被选拔，能够为国效力、匡济时危的思想。③这正与诗人感时伤怀、忧国忧民的爱国本色相符。(评分参考：每点2分，共6分，言之成理即可酌情给分)17.(1)王于兴师修我戈矛(2)江畔何人初见月江月何年初照人(3)君不见黄河之水天上来奔流到海不复回(评分参考：每空1分，有错字、漏字、多字均不得分)18.青草被切割的味道不同于日里的花草味道，它有着原始的青涩和幽香，我第一次嗅到便有种说不出的喜欢。(评分参考：每个短句1分，语序合理、句意通顺给2分，共5分)19.①本句是一个反问句。②起到了强调的作用，强调了在万物生长的过程中，每一株植物都需要经历各自的疼痛。③加深了读者对这个观点的印象，使读者更加深刻地认识到植物生长的艰辛和不易。(评分参考：每点1分，共3分，意思对即可)20B【解析】本题考查学生理解不同语境中词语含义的能力。文中加点的“才”与B项的“才”都表示只有在某种条件下然后怎样。A.表示强调所说的事。C.表示事情或状态发生、出现得晚。D.表示以前不久。故选B。21.文中的引号表示特殊含义(1分)，“袭击”原指军事上出其不意的进攻，此处用来形容人被过敏原侵袭，运用拟人的手法，使得语言生动形象，富有趣味性(2分)。(评分参考：作用1分，效果2分，共3分，意思对即可)22.示例：①明明没有生病（明明没有感冒）②认为花粉只来源于鲜花③它们在空气中飘散时语文答案第3页（共4页）

使职事不相干扰，所以不会发生争吵；使臣下不兼任官职，所以各自都有擅长的技能；使人们不为同一件事情而立功，所以不会发生争斗。争吵静了，擅长的技能表现出来了，强弱之间就不会争胜，犹如冰炭不在同一个器皿中一样，天下没有人相互损害，这是治世的最高境界。材料二：赵简子的儿子，长子叫伯鲁，幼子叫无恤。赵简子想确定继承人，不知立哪位好，于是把他的日常训诫言词写在两块竹简上，分别交给两个儿子，嘱咐说：“好好记住！”过了三年，赵简子问起两个儿子，儿子伯鲁说不出竹简上的话，再问他的竹简，已丢失了。又问小儿子无恤，（无恤）背诵竹简训词很熟练，（赵简子）索求竹简，无恤从袖子中取出竹简献上他。于是，赵简子认为无恤十分贤德，便立他为继承人。臣司马光曰：才与德是有区别的，可世俗中人不能分辨它们，一概称为贤能，这就是他们错失人才的原因。所谓才，是指聪明、明察、坚强、果毅；所谓德，是指正直、公道、和待人。才，是德的辅助；德，是才的统帅。云梦地方的竹子，天下都称为刚劲，然而如果不矫正其曲，不配上羽毛，就不能作为利箭穿透坚物。棠溪地区出产的铜材，天下都称为精利，然而如果不经熔烧铸造，不锻打出锋，就不能作为兵器击穿硬甲。所以，德才兼备称之为圣人，无德无才称之为愚人，德胜过才称之为君子，才胜过德称之为小人。挑选人才的方法，如果找不到圣人、君子来辅助自己，与其得到小人，不如得到愚人。为什么呢？因为君子持有才干来做善事，而小人持有才干用来做恶事。持有才干作善事，能无善不为，而凭借才干作恶，就无恶不作了。愚人即使想作恶，因为智慧不济，气力不胜，好像小狗扑人，人还能制服它。而小人的心机足以使他的阴谋得逞，他的力量又足以施展他的暴虐，这就如恶虎长了翅膀，他的危害难道不大吗！有德的人是令人敬畏的人，有才的人是让人喜爱的人。对喜爱的人容易亲近，对敬畏的人容易疏远，这就是察选人才者经常被人的才千所蒙蔽而忘记了考察他的品德的原因。自古至今，国家的乱臣奸佞，家族的败家浪子，因为才有余而德不足，导致家国覆亡的多了。所以治国治家者如果能审察才与德的区别，知道选择的先后次序，又何必担心失去人才呢！15.C【解析】本题考查学生综合鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。C.“一动一静，亦暗合画家和诗人的生活状态”错。全是动态，两匹马健壮的外形，进取的渴望，都惟妙惟肖，跃然纸上，进一步表现了韦偃作画造诣高深。选项解读错误，故选C。16.①尾联作者由画中的两匹马，联想到当时国家时局危急，以骏马比志士，希望志同道合之人能够并肩携手，拯救国家于危难之中。②表现作者渴望人才被选拔，能够为国效力、匡济时危的思想。③这正与诗人感时伤怀、忧国忧民的爱国本色相符。(评分参考：每点2分，共6分，言之成理即可酌情给分)17.(1)王于兴师修我戈矛(2)江畔何人初见月江月何年初照人(3)君不见黄河之水天上来奔流到海不复回(评分参考：每空1分，有错字、漏字、多字均不得分)18.青草被切割的味道不同于日里的花草味道，它有着原始的青涩和幽香，我第一次嗅到便有种说不出的喜欢。(评分参考：每个短句1分，语序合理、句意通顺给2分，共5分)19.①本句是一个反问句。②起到了强调的作用，强调了在万物生长的过程中，每一株植物都需要经历各自的疼痛。③加深了读者对这个观点的印象，使读者更加深刻地认识到植物生长的艰辛和不易。(评分参考：每点1分，共3分，意思对即可)20B【解析】本题考查学生理解不同语境中词语含义的能力。文中加点的“才”与B项的“才”都表示只有在某种条件下然后怎样。A.表示强调所说的事。C.表示事情或状态发生、出现得晚。D.表示以前不久。故选B。21.文中的引号表示特殊含义(1分)，“袭击”原指军事上出其不意的进攻，此处用来形容人被过敏原侵袭，运用拟人的手法，使得语言生动形象，富有趣味性(2分)。(评分参考：作用1分，效果2分，共3分，意思对即可)22.示例：①明明没有生病（明明没有感冒）②认为花粉只来源于鲜花③它们在空气中飘散时语文答案第3页（共4页）

(D)6.Youtake me to school.My brother3.在寒冷的冬天去海南度假是个好主意。will drive me there.It's a good idea to go to Hainan on holiday in coldA.mustn't B.can't C.shouldn'tD.don't have towinter.(B)7.youwear sports shoes for4.如果在运动时伤了自己，我们必须停止运动。PE lessons?-Yes,we doIf we hurt ourselyes when we do exercise,we mustA.Have;toB.Do;have tostop exercising.C.Will;have toD.Should;have to5.我上周买了一辆新车。现在我开车去上班，而不(A)8.We shouldn't be late for class.We是步行去上班。be on time.I bought a new car last week.Now I go to work byA.mustB.canC.mayD.couldcar instead of walking to work.g回基础训练参考答案L.根据句意及汉语提示完成下列句子。1.In the end,we chose(to get there by train.第1版2.When we_stretch_(伸展)，we put our arms and特别关注读有所思legs out straight.Yes,because it is interesting and exciting./No,3.The door opens_itself_(它自己)when youbecause it is difficult for me.come near it.悟有所行4.Our school decided to buy some new equipment_(a.1-4 DADC设备)for the sports club.b.1.the UK2.meeting5.Mandy was badly ill,so I went to the meeting3.chemical experiments4.300instead(代替).5.2001Ⅱ.下列句子中均有一处错误，请找出并改正。文化传承1.won2.unlucky3.ifA)1.The boy didn't stop shout until his mother4.to choose5.successfullyABcame.shouting(C)2.The more you learn,the good you willB Cbecome.betterg(A)3.I mustn't ask them not to play with fire第4版任务型阅读A公1-5ABDECagain.must语篇填空B)4.We don't need to worry about himself1.have2.using3.becauseAB4.serious5.found6.camebecause he is a grown man.7.their8.improve9.librarieshim10.between11.why12.toB)5.It's important for him warm up before13.lt14.in15.anAB C9playing sports.to warmⅢ.根据汉语意思完成英语句子，每空一词。1.艾米看起来很累。她肯定工作太努力了。Amy looks very tired.She must work too hard.芳美花报社2.你不必带你的相机。我那天会带我的。EARNINGENGLISHYou don't need/have to take your camera.I willtake mine that day.第7期八年级★河南(第5-6版)能力提升(第二章第三节)保证呈现效果，WPS版本打开课件课件页面比为16.9，请尽量选用宽高比一致的电题放

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