科素养·核心价值当f代中学生报(cN36-0s59RJRJ投稿信箱：shengwu@jyy.com第11期缓考答宗B.在高山A处，光照强度是影响植物分布南第2版新的主要因素【课前预】同种C.在森林B处，生物群落的分布表现出垂直结构和水结构)样方法重捕法当代中学生D.在森林B处，温度是影响植物分布的主DANGDA0(的增减情况，曲要因素的增减情况【解析】在高山A处，生物群落的分布既表1数况可以看出现出垂直结构，也表现出水结构，A项错误；4.(2长管：江西省教有3)种群上办：江西高校出版社编委会主任：邱少华编委会副主任：万明核草履虫与大在高山A处，温度是影响植物分布的主要因1位占优势，适者布局素，B项错误；在森林B处，生物群落的分布表2.(1)人工种植种(2)随在ab段下降现出垂直结构和水结构，C项正确；在森林B处机分(3)集群分群落的结构》殖，并以枯草光照是影响植物分布的主要因素，D项错误五点取样法知识解读距取样法【答案】C河南陈永良枯草杆菌和三、土壤中小动物类群的丰富度的研究、种间关系的两种生物相互依存、彼此有与大草履虫【例3】在进行“土壤中小动物类群的丰富全部.时间3.（1)群体(2)不会1.生物种间关系的比较方不利或对双方都不利，如者生存，后度”的研究活动加时，正确的操作是1(1)1.6679%特点豆通过光合作用制造的有机大量繁殖A.可用样方法调查鼠妇的种群密度486%2)迁出单和名称举例(3)110(4)B.对于不道名称的小动州物，可可以忽略不计2.①幼数量上是现出“先增加者先减用，而根瘤菌固氨可为大豆单与C.针对小动物的避光、避热性，可采用冷个老年个体对二者的生存都不利。而萄很多③越来越捕食少，后加者后减少”的不同步性变化（先达到波峰的为被与免生物)有利，对另一方（主为3800m光源收集样土中的小动物⑤A⑥各食者，后达到波峰的为捕者)丝子，英丝子不能进行光植物的D.设计统计表，以便对实验结果进行记录龄期的个体数目比例适数量上呈现出“你死我活”的后是⑧保持步性变化。两种生物的生存能与单豆的有机物，不利于大豆和分析⑦约等于年个体很作物与OB老力不同一种生物数量增加，另大二、群落的空间结构【解析】鼠妇为土壤中的小动物，可采用取幼年个体很①小竞争种生物数量下降1.垂直结构样器取样法调查其种群密度，A项错误；不知②越来越小3越来零：不有另一种情况是二者生越C②迁入率3.①出生率存能力相同(1)群落的垂直结道名称的小动物也要统计在内，B项错误；针③死亡率④迁出率⑤年龄组成对宿主有害，但对寄生生物有蛔虫与象，植物的分层现象主对小动物的避光、避热性，可采取热光源进行落中的光照强度总是⑥性别比例①数利。如果分开，则寄生生物难收集，C项错误；为方便对实验结果进行记、①小较大寄生以单独生存，而寄主会生活得、噬菌弱（如下图）录现出和分析，应设计统计表，D项正确」⑤标记更好与被侵染的【答案】D细菌数景上两种生物同时增加，或2.(1)样方石不1◆◆◆◆H◆胸径（或,呈现出“同生共死”大豆与根常幼龄林增2.生物种间关系的判断生物种间关系长水曲柳第3版题海泛舟(1)竞争与捕食A卷（基础演练）竞争是两种或更多种生物共同利用同样1.A2.A3.A4.D袁锦明5.B6.B7.B8.C的有限资源和空间而产生相互排斥的现象。环境因素9.(每空3分)并且两种生物生活性越相似，则竞争越激(2)群落(1)样方法(2)随性皮肤病，多发生在手指间、手腕、肘窝、腋窝、机取样(3)均值烈，如水稻与稗草之间的关系。捕食是一种生了多种多样自腹股沟等处，呈针头大小的水疮和丘疹。患疥(4)见下图(5)害虫的防物以另一种生物为食的现象，强调的是吃与被物也有分层到治（或野生动物和植物资疮的人常有剧烈的瘙痒感觉，特别在夜间更源的保护等)吃的关系，例如，狼吃兔、兔吃草。(3)群落甚，搔抓后极易感染，会引起脓疱疮、淋巴结炎灰绿互为竞争关系的生物中某一方由于在竞也表现在地等疾病。虽“癣疥之疾”，也不可轻视争中失败可能灭绝；处于捕食关系中的生物不和矿质元素5.相依为命一生物的互利共生20072008200920102011车份会因捕食而导致另一种生物灭绝，相反，处于分层现象，《现代汉语成语词典》解释为互相依靠着10(除注明外，每空2分捕食关系中的生物在自然系统中相互依赖而含氧量等过日子，泛指互相依赖。其实，动物和植物之(1)ba(2)出生率和迁入率死亡率和迁2.水生存。间也存在着这种微妙关系，生物学上称为互利出率(3)标志重捕法田影响共生现象。例如，海葵常固定在寄居蟹的外壳鼠被捕捉并标记放回后，再(2)寄生与捕食被捕捉的难度大于未被捕寄生与捕食二者都是种间对抗性的相互化、土壤上，当它靠刺细胞防御敌害时，能对寄居蟹起捉过的田鼠(3分)到间接的保护作用。而寄居蟹到处爬行，可使B卷（能力提升关系。寄生生物从宿主那里吸取的营养物质同、生物海葵得到更多的食物。再如，在巴西的丛林中1.C般是宿主体内的汁液、血液或宿主从外界环的影响【解析】本题考查生群，同长着一种蚁栖树，这种树的树干高大、有节，命观念、科学思维和科学探境中摄取的营养物质，而不是整个宿主或宿主常呈镜叶片呈掌状，外形像蓖麻。蚁栖树因蚂蚁栖息究等核心素养。从图中看的某一部分。在寄生关系中，一般寄生生物为而得名，树上栖息的蚂蚁叫益蚁，益蚁能群起出，害虫种群数量呈现周期性波动，在7月达到峰值，小个体，宿主为大个体，大都为一方受益，一方女击专吃树叶的啮叶蚁，从而保护了蚁栖树；而后种群数量不断降低；在受害，严重的甚至引起宿主患病或死亡。双方蚁栖树叶柄基部丛生细毛，细毛中常分泌含第二年4月基本降为0，而又互为条件，相互制约、共同进化。捕食通常中的后种群数量不断增加。该丰富蛋白质和脂肪的类似物质，供益蚁食害虫在相对封闭环境下，在两年内的4月1日至5月29是指一种生物（称捕食者）以另一种生物（称被体表科学家们还发现了一种桶形仙人掌，它的日，种群密度均逐渐上升，捕食者)为食的现象编有，不断生产花蜜的“蜜)在不考虑迁入和迁出的情蜜能养活一些妈蚁；而蚂况下，害虫种群的出生率大(3)互利共生与寄生就尽尽力地保护仙人掌的于死亡率，A项正确；害虫互利共生和寄生的相同点是二者都是两以牧草为食，在两年内的7子，使其在自行脱落前不被虫月中旬，该害虫种群密度都种生物共同生活在一起。不同点是互利共生吃掉。是是大收直的被不

因)，对物种进行“粗暴”改造。物种消失达到了前所未有的速度。也许有人会说，物种灭绝是自然发生的，人类不用担忧，有物种消失，也会有物种形成。这个观，点是极其错误的。生物灭绝肯定是有自然的原因，恐龙灭绝就与人类无关。60万年之前，北京地区尚分布有野象，当时森林非常茂盛，有大量的食物供应。大象南移显然是气候变化的结果。然而，人类出现加剧了自然生态系统退化却是不争的事实，全球变暖、臭氧层漏洞扩大水资源危机、生物入侵等，都是人类过度利用自然资源、不恰当地利用物种资源造成的。为保护濒临灭绝的动植物，最大限度地保护地球上的丰富多彩的生物资源，20世纪90年代初，在联合国环境规划署的主导下，国际社会制定并通过了《生物多样性公约》。然而，国家组织的倡议是原则性的，各国领导人的承诺只有兑现才能够从根本上遏制生物多样性消失的速度。在这一点上，生物多样性保护要的是行动。中国是世界上生物多样性最丰富的12个国家之一，然而，长期以来，由于重经济发展，轻环境保护，中国生物多样性保护仍面临巨大压力和严峻挑战。中国于1993年加入《生物多样性公约》，随即发布《中国生物多样性保护行动计划》，成立了由24个相关部门组成的中国履行《生物多样性公约》工作协调组，在公约各谈判进程中发挥了重要作用，在生物多样性保护方面取得了令人瞩目的成就。作为《生物多样性公约》的缔约方之一，中国政府高度重视生物多样性保护。中国已初步建立了生物多样性保护法律法规体系，实施了退耕还林、退牧还草、退田还湖、野生动植物保护、外来有害入侵物种控制及自然保护区建设等重大生态工程，发布并实施了《中国水生生物养护行动计划纲要》和《全国生物物种资源保护与管理规划纲要》，85%的陆地自然生态系统类型、47%的天然湿地、20%的天然林、绝大多数自然遗迹、65%的高等植物群落类型和绝大部分国家重点保护珍稀频危野生动植物种得到了初步保护。(摘编自蒋高明、李勇《保护生物多样性就是保护我们自己》)材料二：2021年10月13日，中国云南昆明，《生物多样性公约》第十五次缔约方大会第一阶段高级别会议正式通过“昆明宣言”。作为大会的主要成果之一，“昆明宣言”承诺确保制定、通过和实施一个有效的“2020年后全球生物多样性框架”，以扭转当前生物多样性丧失趋势并确保最迟在2030年使生物多样性走上恢复之路，进而全面实现“人与自然和谐共生”的2050年愿景。显然，“昆明宣言”的通过，将影响着人类的未来和地球这颗蓝色星球的命运。生态环境部副部长赵英民表示，“昆明宣言”凝聚了各方共识，体现了各方采取行动应对生物多样性挑战、共同构筑地球生命共同体的政治决心，对制定和实施“2020年后全球生物多样性框架”将发挥引领作用，为后续的磋商和谈判规划方向，提供基础和政治指引。“《爱知目标》（联合国制定的2011一2020年生物多样性目标）无一完全实现意味着生物多样性保护面临严峻挑战，而‘昆明宣言’则为未来生物多样性保护工作奏响了序曲。”中国科学院华南植物园主任任海认为，“昆明宣言”是为各国在过去履约中存在问题开出的“一剂良药”。生态环境部卫星环境应用中心主任高吉喜用“凝聚共识、展望愿景、探索路径”这12个字概括了“昆明宣言”的内容。“生物多样性保护不能就生物论生物，也不可能靠单一的措施、单一的行动、单一的国家、单一的组织实现。”他认为，宣言中有许多创新之处，尤其是强调利用综合、协调的手段来解决生物多样性下降问题。中国环境科学研究院研究员李俊生认为，在新冠肺炎疫情和全球生物多样性锐减尚未得到改善的大背景下，“昆明宣言”的通过十分及时，它为未来10年甚至20年生物多样性保护工作提供了指导，同时也使每一步目标的实现都有科学性评估。(摘编自张蕾、蔡琳《“昆明宣言”正式通过意味着什么》)⑤Shot o门很22高三大联考（八）·语文卷第3页（共8页）禁止网传，违者必究】vivo Al cameraQG

万唯中考试题研究·语文（广东》教材必背文言文15.(1)皆(2)折见(3)怆邃1.(1)说(2)愠(3)故(4)罔殆(5)焉(6)从16.(1)翼(2)徙冥转（7)斯昼(8)匹(9)博笃近17.(1)嘉肴弗(2)教困(3)反(4)强2.淡致18.(1)与睦(2)谋贼作3.(1)惟馨(2)苔痕(3)鸿儒19.(1)祗辱骈槽枥(2)粟石(3)才见(4)策4.(1)淤濯涟(2)益植亵食材5.(1)柿携(2)臆欤20.(1)已(2)庙堂(3)忧忧6.(1)御疾(2)湍倒(3)茂(4)巫猿裳21.(1)酒(2)寓(3)霏暝(4)幽繁阴(5)酿洌7.(1)晓歇猿鸣(2)颓鳞竞(6)游8.藻荇22.（1)凇沆砀(2)痴痴9.(1)竞邈(2)鸢戾23.(1)苟得(2)是(3)辩加10.(1)委(2)域固威(3)畔顺24.(1)硕趋叩(2)援质(3)被绮戴缨腰11.(1)侯惧熄(2)淫移屈(4)缊敝艳(5)足12.(1)乏拂(2)忍曾(3)衡虑作喻(4)拂患恒25.(1)惠遍(2)帛(3)孚弗福(4)察(5)作衰竭13.(1)彻媚(2)匮增26.(1)吏寡(2)谏寡(3)谤讥寡(4)谏庭14.(1)缤纷(2)旷严属(3)阡陌闻(4)髫怡27.(1)苟侯(2)奉(5)要作28.辄专题二文言文阅读课标文言文比较整合(1分)宋濂一心求学上进，不与同学攀比穿戴，自甘俭朴，学比较提升训练有所乐。(1分)启发：我们应学和借鉴古人安贫乐道的人1.(4分)范仲淹通过此句表达了自己愿像古仁人那样具有“不生态度，不过分追求物欲，应珍惜现在的条件，努力学，不断以物喜，不以己悲“的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之进步。（2分)乐而乐"的远大抱负。(2分)周敦颐则通过此句含蓄地表明10.(2分)人保有“本心”的重要性“忧患意识”的重要性了自己要在污浊的世间独立不移、永远保持高洁的操守，同时11.(2分)颜回和刘禹锡虽然身处陋室，生活朴素，但他们都安也表达了对知音甚少的感慨。(2分)然自得，不改变自己的乐趣与志向，不在乎物质上的享受而2.(4分)《桃花源记》写老百姓安居乐业的幸福生活是为了与外更加注重自身的才学与品德。面社会的战乱、黑暗形成对比，凸显作者对理想社会的向往与12.(5分)①托物言志②陋室③苔痕上阶绿草色入帘青追求；(2分)《醉翁亭记》写老百姓安居乐业一是为了突出太④莲花⑤不同流合污（或不随俗浮沉）守的政绩，二是为了表现作者与民同乐的政治理想。(2分)文言文分阶攻关3.(2分)张岱痴迷于天人合一的山水之乐，表现出遗世独立的九年级（下）高洁情怀和不随流俗的生活态度，也流露出对故国往事的怀1鱼我所欲也恋；(1分)欧阳修被贬之后寄情山水，表现出随遇而安、与民☑随文练注释同乐的旷达情怀。(1分)第1段：苟且取得。这里是苟且偷生的意思：讨厌，僧根；祸患，灾4.(4分)年轻时勤奋学和艰苦求学对比嘉肴至道难；同“避”，躲避；假如，假使；这种心；丧失5.(4分)邹忌并未轻信妻、妾、客对自己容貌的赞美与肯定，而第2段：踩踏；认为不值得，表示轻视而不肯接受；优厚的俸禄；同是理性思考真正的原因，并以自己的经历推及国家大事，让齐“辨”，辨别：有什么益处；侍奉；同“德”，感恩、感激；同“欤”，语气王广开言路，这表现了他善于思考分析、关心国家大事、勇于词；同“向”，先前、从前；停止；本性。这里指人的羞恶之心担当的形象特点：(2分)曹刿不理会乡人劝阻，依然去见鲁庄☑知识训练公，表现出他强烈的爱国热情。在见到鲁庄公后，曹刿以“何一、1.(1)辟避躲避(2)辩辨辨别(3)得德感以战”发问，最终让鲁庄公意识到“取信于民”的重要性，这足恩、感激；与欤语气词(4)乡向先前、从前见曹刿的远谋；作战时，他不急于击鼓进军，可见其谨慎及卓2.古代的一种量器越的军事才能。(2分)3.(1)①合乎正义的行为和事情②道理③合乎正义6.(3分)清澈正面（直接）侧面（间接）④义理7.(3分)相同之处：苏轼与柳宗元都有被贬谪的忧伤、痛苦、无(2)①舍弃，放下②客舍③房屋④同“释”，解除、消除奈之情，都有从自然界中得到慰藉。(1分)不同之处：苏轼此(3)①祸患，灾难②忧虑，担忧时的心境更多的是旷达与乐观，柳宗元此时的心境更多的是(4)①待奉②接受③供给孤凄与悲凉。(2分)二、1.生命是我所喜爱的，但我所喜爱的还有胜过生命的东西，8.(4分)范仲淹在被贬谪后，登临岳阳楼，表达了自己像古仁人所以我不做苟且偷生的事。一样不因外物和自己处境的变化而喜悲的心境；(2分)而柳2.死亡是我所讨厌的，但我所讨厌的还有超过死亡的事，所以有宗元在游小石潭时，听闻水声像珮环碰撞的声音，便感到高的祸患我不躲避。兴；当环境凄清，便感到心情悲伤，表达出了“以物喜，以己悲”3.不仅贤人有这种心，人人都有，不过贤人能够不丧失（它）的忧乐观。(2分)】罢了。9.(4分)态度：颜回安于常人不能忍受的困苦生活，自得其乐；4.踩踏过给别人吃，乞丐也因轻视而不肯接受。28

Ⅱ根据汉语意思完成英语句子，每空一词。1.吉姆姓什么？学美浮报社What is Jim's family/last name?2.我妹妹在这所中学。EARNING ENGLISHMy sister is in thismiddle school3.这里有两张我妈妈的照片。第4期Here are two pictures photos ofmy mother.七年级广东大报基础训练营4.在下一张照片中，你能看到我的杯子。(Units 1-2)Inthenext photo,you can seemy cup5.祝你在北京过得愉快！gHavea good day in Beijing.L,根据首字母或汉语提示填写单词。L.用be动词的适当形式完成句子。1.-Can you spell your name,please?-Yes.H-E-L-E-N.Helen.1.In this photo are Jack and his brother.语营地2.David's pen is purple.My pen is purple,语法t002.The color of my cup is black and white.3.Gina andAlan are in Yuying Middle3.The numbers on the jacket are6 and 9.School.园4.My parents say I am a good son.4.John is my uncle,my father's brother.5.That red quiltis Tina's.5.-What's her QQ n umber-It's497192XXX..-Who is in the picture?山，下列各题中均有一处6.It is a nice day ()AB错误，请找出并改正。7.Hi,Cindy!Nice to meet(遇见)you here.-A black UFO(A)Who改为What8.This is Mrs.Smith's son and that is her2.Can you see that girl?He is my sister.daughter(女儿).AB9.That is a map of China(中国).(B)He改为She3.The girl in a orange jacket is my cousin.10.-How is your first (day in Tianjin?ABIt's good.(B)a改为an4.Are these you aunts,Kate?AB C(B)you改为your5.-Is that a photo of his dog?ABgYes,he is.(C)he改为itⅡ.根据句意及图片提示填写单词。L.短文填空。请从方框内选择适当的词并用其正确形式填空，使文章完整连贯。注意每空一词，每词仅用一次，为有两词为多余项。good an I family are and1题图2题图3题图能4颗图5颗图力see grandparent in too first thank1.Seven oranges are in the picture.Hello!My name is Pamela Martin.My2.-How is your grandmother/grandma,Frank?(1)first name is Pamela and my last name isShe is fine,thanks.3.That is my dog and his name is Happy.升Martin.I am 8 years old.I'm (2)anChina.Here4."Bye/Goodbye!See you next week(星期)，"English girl.Now I'm (3)inLook!I'm theGeorge says to us.is a nice photo of my (4)family5.-Is this green telephone/phone Cindy's?girl in pink(粉红色).These(⑤)aremyNo,it isn't.parents.1,按要求完成下列句子，每空一词（含缩略形式）。1.Her name is Jane White.(改为同义句)good an I family are andShe's Jane White.see grandparent in too first thank2.Are you Alice?(作否定回答)子No.I'm notMy father is Albert(6)andmy mother is3.The girl in blue is Gina's friend.(对画线部分提Mandy.Can you (7)see the two boys?问)They are my brothers.Alan is 6 and Robert is 13.厅WhoisMy (8)grandparents are Alfred and Monika.the girl in blue?4.Are these your rulers,.Alan?(作肯定回答)They are(9)my father's parents.Max isYes,they areour dog and he is in the photo,(10)too5.This is my key.(改为复数句)This is my family.Do you like us?These are my keys1

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2023-12-23 15:40:19

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游专北血大游工、我黄多箱述的是明清时期我的生活在长江三的潮，禄江三角漫的光风们体索油的桑装鱼塘”衣业生产模式、见下图。请据图回容下列问题33.【物理一选修3-3】15分)(1)(5分)密闭容器内有一定质量的理想气体，从状态：开始，经蚕排泄物ah,be一a三个过程后回到初始状态a,其pV图像如桑叶图所示。已知三个状态的坐标分别为a(,2)b(2,)e(3,2),下列说法正确的是A气体在ab过程中，温度一直降低B气体在b过程中，温度一直升高鱼塘鱼塘鱼塘C,气体在。一？过程中，单位时间内撞击单位面积器壁的分子数一直增加)道人该生态系放的总能量是D.气体在c+a过程是放热过程E气体在b→℃过程是放热过程2)参与实理该生态系旋中物质循环的生物成分有运转良好的桑基鱼塘可做到物质循环再生利用，图中能体现“废弃物资源化”的环节有(2)(10分)如图所示，一竖直放置的细玻璃管左端封闭，右端开口。某同学在清晨时，向其中注人一段水银柱，水银柱静止时在左管中的长度为(写出两点即可)。h=6cm,在水部分的长度为h,=4cm,左右两侧竖直玻璃管长度分别为)在没计桑基鱼塘这种高效人工生态系统时，为了将陆地种植与鱼塘养殖结合起来，把原本L=66cm,l=50cm玻璃管水部分的长度为L=5m。已知大气压强恒割震的生产系统有机地整合在一起，需考虑为P=76cmHg,清晨的大气温度T=300K。玻璃管导热良好，玻璃管内等方面（写出两点即可）。气体可以视为理想气体。3212分)常染色体遗传性取发受等位基因BM控制、一般从30岁左右开始，以头顶为中心向周围(1)在中午时气温升至T,该同学发现右管中的水银柱的长度为h=2cm,扩展进行，男性显著多于女性，且女性病例仅表现为头发稀硫、极少全秃。下图为赵先生的家系求T:圈，且已知14不携带无发基因。请据图回答下列问题。（提示：不考虑基因突变等情况）(ⅱ)在第()问的基础上，中午时气温保持为T不变，向右侧管中缓缓注人水银柱，管中水银柱稳定时，右侧玻璃管中恰好装满水银，求此时左管中封闭气体的长度xAQ正常女性34,【物理—选修3-4】(15分)●幻正常男性Aa④(1)(5分)如图，0BCD为半圆柱体玻璃的横截面，0D为直径，1胞先生2久●秀发女性束由紫光和红光组成的复色光沿4O方向从真空射入玻ⅢO■■■O发男性璃，复色光分成从B,C点射出的两束单色光。则关于这两3456束单色光的说法正确的是日)赵先生的基因型为A及赵先生夫妇再生下-个正常儿子的概率是A.OB、OC分别对应紫光和红光(2)据图分析一（速填他）或“不能”)推断出赵先生的秃发基因是来自于其父母亲B.在该玻璃中紫光的波长更长中的具体某一人，判衡的依据是。C通过相同的双缝干涉装置，紫光的干涉条纹间距更大(3)研究发观，无发除了受基因控制外，还受体内雄激素含量的影响。由此可推测女性病例仅D.沿OB方向的光由O到B的传播时间等于沿OC方向的光由O到C的传播时间表现为头发稀，极少全秃的原因可能是E通过相同的单缝发生衍射，红光的衍射现象更明显(2)(10分)如图所示，一个不计重力的弹性绳水放置，以0为y/c(4)若围-5与一个正常男性婚配，则其孩子一定不会秃发”，该说法原点，沿绳水向右为x轴正方向，竖直向上为)y轴正方向成倍罗，理由是(选填“正确”建立坐标系：O,b是弹性绳上的两个质点。现让质点O从t=0时刻开始，在竖直面内做简谐运动，其位移随时问变化x/m(二)透考题：共45分。请考生从给出的2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一的振动方程为y=-5sin5mt(em),形成的简谐波沿x轴正方题微答，并用2B铅笔在答整卡上把所选题目对应题号右边的方框涂黑。注意所做题目向传播。在=1.s时，质点b恰好第一次到达负向最大位的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做，则每移处，O、两质点衡位置间的距离L=1.6m。求：学科按所做的第一题计分(1)0-1.1s内，质点0通过的路程(ⅱ)此横波的波长。神州市223黑南三第二次模考试理科惊合第9页（共12页）柳州市2023届高三第二次模考试理科综合第10页（共12页）

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5.set off6.At present句型演练I.1.What are:excited about2.So has Bill3.Why are;going to the airport4.whic

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10月24日18℃阴雨10月25日19℃阴雨7.使近地面大气温度升高的热量传递过程顺序，排列正确的是（)A.①-②-④B.①-③-④C.③-④-②D.④-②-③8.与表中前三天相比，10月24一25H

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2024-01-05 02:46:15

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极表面上锌直接与碱反应，损失能量，B项正确；充电时，根据阴极反应式，阴极区c(OH)增大，pH增大，C项错误；根据阳极反应式可知，为了维持电荷守恒，1olOH向阳极迁移时理论上转移1mol电子，D项正

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34.(15分)[物理—选修3-4](二)选考题：共45分。请考生从给出的2道物理题、2道化学题、2道生物题中每科任选一题作(1)(5分)一列沿着x轴正方向传播的简谐横波，波长入>1，答，并用2B铅笔

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20.（12分)在面直角坐标系x0y中，已知点P为面内任意一点，E(√5,0)，圆C:x2+y2+23x-13=0,以P为圆心，PE为半径的圆在圆C内并与圆C相切，点P的轨迹为曲线T:(1)求曲线

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6.伦敦奥运会自行车赛车馆有一个明显的双曲线屋顶，该赛车馆是数学与建筑完美结合造就的艺术品.若将如图所示的双曲线屋顶的一段近似看成离心率为5的双曲线:言-=1(a>0)上支的一部分，点F是C的下焦点，

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T-Br若F沿水方向，由衡条件可知小环此时只受橡皮条的拉力和F,由衡条件得F=T=53故A错误；B.若F沿竖直方向，则有F=7nan30°=1F3故B错误：C.小环的受力如图所示30930°B万

5、2023 100所名校高考模拟金典卷理科综合四答案

采用外接法；为了尽可能获取多组数据，应采用分压电路，(4)电流表G的速数为2.50mA时，电流表A的读数为0.25A,根据欧姆定律R=RR)≈100。In-Ig24.(12分)【答案】(1)30(2)

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教学金国©©所名接单元测试示范寒之扎记解析：(1)如图，取AD的中点E,连接BE,交AC于点(O,连接

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3、[全国大联考]2024届高三第三次联考[3LK·物理-QG]答案

B.地面对拖把的作用力方向与水向左的夹角小于8推杆C.从某时刻开始保持力F的大小不变，减小万把与水方向的夹角0，地面对拖把的支持力FN变小D.同学对推杆的作用力与推杆对拖把的作用力是一对衡力5.

4、[全国大联考]2024届高三第三次联考[3LK·化学-QG]答案

高三化学考试参考答案1.B【解析】本题主要考查化学与生话，侧重考查学生的化学学科素养。利用绿电制备绿氢符合“绿色奥运”理念，不属于废旧物资循环利用，B项符合题意。2.B【解析】本题主要考查化学用语，侧

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(法二)因为定义在R上的奇函数(x)在（一，0）上单调递减，所以y=f(x一1)的图象关于点(1,0)成中心对称，且在（一x,1),(1,十∞）上f(a)-f(62)=2”+1og2a-(2+logb

2024-03-02 04:58:31

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B的理安化之文a的分法达T2反请你从修游手法的角度赏析下面的何子3分空院中选心通个出建设个每农存户门时屋后千力洁了，6.下列对文童相关内容化时一我。分析鉴资，不正确的一项是(2分)】人之开头用儿除起在出发口酒的情是，总领全之文章用了些笔墨来。写我”跟它的亲近，借此表达了“我”对它的喜多之C文花通过描写我到的沿衣润套柳绿柳披热的首面能示了乡村提色之美D文查穿插李书泥的话，行面镜改变的原因，交代了农村在治理污水方面的措随】三、整本书阅读(7分小面结合整本书的阅读回答8题，（共？分1以.园经具霜谈中的（诗经第网，我们不仅知道了诗的源头是,还知道了所谓”指的是风、、颂、赋比、兴。(3分)洲18.在作者朱自清看来，（说文解字有哪些优点？请分点加以概括。4分》第三部分代，19题50分)共可面a可，文面新19.阅读下面文字，根据要求写作。(50分成长路上，我们注定要经历很多。有开心的笑声，有委屈的泪水，有情懂的坚持，有茫然的取舍，有成功的自信，有失败的警醒…每一次经历，都是一笔财富：每一次历练，都是一种成长。请以“成长路上的”为题目，写一篇文章。要求：①将题目补充完整：②内容健康积极，表达真情实感：③除诗歌外，文体不限；④不要套写、抄袭：⑤不少于600字；⑥不要出现真实的地名、校名和人名。内设的宽文从最的果，面系酒人果物的两5甲中县女信不月显四是A合)一的静，得径1下和德面中鸡文探顺8种行.24-CZ1786【语文第6页（共6页】80超

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大单元学三步一体高效训练讲记解析：大脑皮层是所有感觉的形成部位，致痛物质刺激感受器并产生兴奋，感觉神经元传入的信息可通过脊髓传向大脑皮层，产生痛觉，A项正确；脊髓是低级中枢，伤害刺激引起肌肉收缩时，脊髓发出机体收缩反应的信号有助于降低损害，B项正确；反射完成需要经过完整的反射孤，疼痛的产生只有感受器、传入神经和神经中枢参与，反射孤不完整，所以持续性疼痛的产生不属于反射，C项错误；据图分析可知，感觉神经元的末梢与肥大细胞形成信息环路，能够保持兴奋的连续传导，可以使伤害刺激停止后疼痛持续，D项正确。答案：ABD·11.有的人会出现一捧起书就会犯困的情况。从心理学角度来看，犯困本身与学活动无关，但由于在大脑疲劳的情况下，仍然坚持看书学，而当拿起书时，又抵制不住疲劳的侵袭，便想抛书睡觉，但又觉得不学不行，从而勉强支撑。如此多次反复以后，学与睡觉两种本来并不相关的活动就联系起来了。下列叙述错误的是A.“一学就困”的形成需要大脑皮层的参与，其消退不需要大脑皮层的参与B.条件反射需要神经中枢的参与，非条件反射则不一定C.学和记忆涉及脑内神经递质的作用，是由多个脑区各自独立控制的D.“一学就困”的形成是条件反射建立的体现，尽量避免在大脑处于劳累的状态下学解析：“一学就困”属于条件反射，需要大脑皮层参与。条件反射的消退使得动物获得了两个刺激间新的联系，是一个新的学过程，需要大脑皮层的参与，有新条件反射的建立，A项错误；反射发生在完整的反射孤上，所以不管是条件反射还是非条件反射，都需要神经中枢参与，B项错误；学和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成，不是由单一脑区控制的，而由多个脑区协作和神经通路参与，C项错误；“一学就困”属于条件反射，学逐渐从无关刺激转变为条件刺激，因此尽量避免在大脑处于劳累的状态下学，以免多次反复以后可能产生“一学就困”的条件反射，D项正确。答案：ABC12.当人们遇到精神压力、生活挫折、疾病等情况时，常会产生消极的情绪。研究发现，消极情绪的发生与突触间隙中5-羟色胺(5-HT)的浓度下降有关。5-HT是一种能使人产生愉悦情绪的神经递质，其释放及发挥作用的途径如图所示，其中SERT是突触前膜上的某种转运蛋白。下列叙述错误的是A.5-HT以胞吐的方式释放到突触间隙，可作为信息分子传递信息5-HTB.5-HT是兴奋性神经递质，能增大突触后膜膜两侧的电位差过程③过程①C.5-HT发挥作用后能被突触前膜上的SERT转运回收一SERTD.当消极情绪达到一定程度时，人可能会产生抑郁Na:过程②解析：5-HT是神经递质，以胞吐的方式释放到突触间隙，其可作为信息分子传递信息，A项正确；由题干“5-HT是一种能使人产生愉悦情绪的神经递质”，可知5HT是兴奋性神经递质，5-HT与突触后膜的受体结合后能使突触后膜对Na十的通透性增加，Na+内流，突触后膜出现外负内正的动作电位，不能增大突触后膜膜两侧的电位差，B项错误；据图可知，突触前膜上含有SERT,5-HT发挥作用后能被突触前膜上的SET转运回收，C项正确；当消极情绪达到一定程度时，人可能会产生抑郁，D项正确。答案：B第Ⅱ卷（非选择题共55分)三、非选择题：本题共3小题，共55分。13.(19分)神经系统能及时感知机体内外环境的变化并作出反应，以调节各器官、系统的活动。回答下列问题：(1)人的神经系统由中枢神经系统和外周神经系统组成，其中外周神经系统包括,它们都含有传入神经和传出神经。自主神经系统由两部分组成，其作用特点是(至少答出1点)。(2)当人坐过山车时，血压会升高，动脉血管壁上的压力感受器能产生传向神经中枢的游玩者知道过山车是安全的，但心跳还是会加速，这是因为心脏活动受神经系统支1425ZCYK·生物学-R-选择性必修1-QGAN

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