16.如图，四边形ABCD是等腰梯形，BC=2AD=2AB=8,E是线段BC的中点，沿着DE将20.(12分)△CDE折起，使得点C与点P重合.若二面角A-DE-P为120°，则点P到直线BD的距如图，在多面体ABCDEF中，四边形ABCD是直角梯形，AB⊥AD,AB⊥BC,AE∥CF,AE离是▲·⊥面ABCD,AE=BC=2AB=2ADP(C)(1)证明：DE∥面BCF(2)若AE=2CF,求面BDE与面BDF所成角的余弦值.四、解答题：本题共6小题，共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(10分)已知空间中三点A(m,一1,2)，B(3,1,一4)，C(1,n,一1)(1)若A,B,C三点共线，求m十n的值；(2)若AB,BC的夹角是钝角，求m十n的取值范围.21.（12分)甲、乙两名羽毛球爱好者进行杀球训练，甲每次杀球成功的概率为子，乙每次杀球成功的概率为号.已知甲、乙各进行2次杀球训练，记X为甲、乙杀球成功的总次数，假设甲，乙两人必18.(12分)杀球是否成功相互没有影响，且每次杀球训练相互独立在箱子中有大小相同，仅颜色不同的小球共6个，其中红色小球2个，白色小球4个.现从箱(1)求X=2的概率；子中每次随机取出一个小球，若取出的是白球，放回，并继续从箱子中随机取出一个小球；若(2)求X的分布列及数学期望取出的是红色小球，不放回，并继续从箱子中随机取出一个小球，直到取出2个红色小球结束.(1)若在第一次取出的小球是红球的条件下，求取球4次结束的概率；(2)求取球结束时，取球次数不超过3次的概率，22.(12分)19.(12分)已知函数f()=分2+ax十4n,x,z,(x<)是f)的两个极值点.已知函数f(x)=axIn x(a≠0)，函数g(x)=kx-1.(1)求a的取值范围；(1)求f(x)的单调区间；(2)当a≤一5时，求f(x1)一f(x2)的最小值，(2)当Q=1时，若f(x)与g(x)的图象在区间[是，e]上有两个不同的交点，求k的取值范围。【高二数学第3页（共4页）】·22-03-373B·【高二数学第4页（共4页）】·22-03-373B·

用产生O2促进好氧微生物的繁殖，加速对污泥中有机物的氧化分解。虽然该生态系统可以净化污水，但对污水排放量要适当加以控制，其生态学依据是生态系统的自我调节能力是有限的。(3)渔网网目过小，许多幼鱼被捕捞上来，影响鱼种群的年龄组成，进而影响鱼种群的出生率，造成来年鱼的产量降低。因此为保护鱼类资源，渔民捕鱼时，渔网网目不能过小。(4)见答案21.[选修1：生物技术实践](1)稀释涂布板法(2分)防止皿盖上的水珠落入培养基造成污染(3分)(2)192(2分)少(1分)当两个或多个细菌连在一起时，板上只能观察到一个菌落(3分)(3)消毒(2分)用75%的酒精（或其他化学试剂）擦拭(2分)【命题意图】本题以检测手机屏幕上的细菌数为情境，考查微生物的选择培养和计数等相关知识，以培养考生的实验探究能力，考查考生获取信息、运用所学知识解决生物学问题的能力，体现了生命观念、科学思维、科学探究、社会责任的学科素养，突出基础性、应用性、创新性的考查要求。【解题分析】()图中采用的接种方法是稀释涂布板法。用该方法培养细菌时需将板倒置，主要目的是防止皿盖上的水珠落入培养基造成污染(2)手机屏幕上一个样方的面积为5cmcm,该手机屏幕的细菌密度为(46+48+50)÷3÷0.1×10÷25=192个/cm。当两或多起时，板上观察到的只是一个菌落，因此用稀释涂布板法计数的结果往往比实际娄(3)在常生活中我们需要经常处理常用的方法是用75%的酒精（或其他化学试剂)擦拭。22.[选修3：现代生物科技专题](1)动物细胞融合(2分)动物细胞培养(2)聚乙二醇(PEG)(2分)单克隆杂交瘤吧是由已免疫的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合而成的，骨髓瘤细胞能无限增殖(3分)(3)部分融合细胞丢失了与抗体合成有关的染色体组合形成不同类型的抗体(3分)(4)这种双特异性单克隆抗体使该T细胞更更高概率)接触到癌细胞（合理即可）(3分)》【命题意图】本题以单克隆抗体制备为切入点，体的制备过程和应用等，本题立意源于教材又高于教材，考查考生的理解能力及知识的人培养考生生命观念、科学思维、社会责任等生物学科素养【解题分析】(1)制备识别抗原A、B的双特异性单程中用到的动物细胞工程技术有动物细胞融合和动物细胞培养(2)常用化学诱导剂聚乙二醇(PEG)诱导动物细胞融合。单克隆杂交瘤细胞是由已免疫的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合而成的，而骨髓瘤细胞能无限增殖，因此单克隆杂交瘤细胞能够迅速大量增殖。(3)依据题图可知，单克隆杂交瘤细胞染色体数为80一90，脾脏细胞染色体数为40，但融合细胞染色体数为106一130，因此推知部分融合细胞可能丢失了与抗体合成有关的染色体；再结合题图中抗体1、双特异性抗体和抗体2以及教材中的细胞融合时具有随机性、部分融合的细胞不能合成抗体可知，不同肽链组合形成不同类型的抗体等。(4)依据题图和题干可知，若抗体1、抗体2联合使用，癌细胞与抗体1结合，而该T细胞与抗体2结合，但是此时该T细胞与癌细胞可能在空间位置上相差很远。而双特异性单克隆抗体则可以同时与癌细胞和该T细胞结合，此时该T细胞与癌细胞相邻，使该T细胞更容易（或更精准或更高概率）接触到癌细胞，因此治疗效果更好。全国100所名校最新高老模拟际范卷·参考答案第6页（共6页）【22·（新高考）MNJ·生物学（五）·HUN】

(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的材料，完成4~6题。材料一：ChatGPT,即聊天生成预训练转换器（Chat Generative Pre-trained Transformer),是美国OpenAl公司基于GPT-3.5架构（目前已经更新到GPT-4,但仅限于Plus用户)研发和强化训练，并于2022年11月推出的一款人工智能聊天机器人程序，是生成式人工智能（Generative Al)的典型代表。ChatGPT不仅可以同用户进行如人类之间自然对话般文本式交互，还可以自动生成复杂文本（故事、论文、摘要、企划方案等)。最新的GPT-4还能完成跨越数学、编码、视觉、医学、法律、心理学等领域需要抽象推理和强思维能力的任务，而不需要任何特殊的提示。在测试的很多任务上，ChatGPT已经达到了人类的水（微软研究院，2023）。从目前公开的各项测试结果来看，ChatGPT已经通过了GoogleL3级工程师入职测试、美国高校入学考试，其应试能力要高于一般学生。ChatGPT表现出来的这种能力已经反映出它能够在某些领域取代人类的潜能。在ChatGPT这种强大的能力背景下，社会上不免出现对ChatGPT产生卢德主义式的担忧。但事实上，通用人工智能技术(Artificfal General Intelligence)已经成为技术发展不可阻挡的趋势。这次“革命”，同每次科技革命一样，一方面技术创新会冲击旧生产力体系下的生产关系，引发技术对劳动力的替代；另一方面新的技术也会创造出新的岗位需求（胡拥军和关乐宁，2022）。尽管如Acemoglu和Restrepo(2020)所展示的那样，自动化技术的出现，在短时间内确实引发了较小比例的就业替代，但从长期人类社会的发展来看，技术创新并没有引发大规模的失业（方建国和尹丽波，2012；Acemoglu和Restrepo,2019)。因此，与其关注ChatGPT可能造成的就业替代，不如深入分析ChatGPT类技术可能的应用场景，并探讨如何利用ChatGPT类技术以推动社会向更好的方向发展。(摘编自《ChatGPT类技术对中国发展的影响》，《中国青年报》，2023年5月2日)材料二：ChatGPT生成能力的增强，并未从根本上动摇人机之间的主客关系。它并没有形成可以与人的创造性生成智能媲美的能力，因而也没有从实质上取代人的智能和职能，两者的关系仍旧未变：人是ChatGPT的使用者，ChatGPT是人的工具；人提出问题，机器生成答案，答案服务于问题，机器满足人的需要。另外,ChatGPT只是在信息处理过程中生成了类似人回答问题的文本，还不能生成自我意识。而人在应对环境的智能活动中，是不断生成自我意识的，而这才是“高端生成能力”即创造能力的本体论根源。所以，ChatGPT还停留在弱人工智能的水上。当前，它仍然只是模式识别技术，是机器学算法范畴内的模型和场景应用的一次飞跃，还够不上“革命”的称谓。一方面ChatGPT确实因为对机器智能生成性的断开发断应用，展现了新的功能甚至新的神奇；另一方面也要看到，这种生成仅仅是智能模拟的初级功能，还不是真正“知识创新”意义上的知识生成，所以需要以常心看待它的意义，需要在ChatGPT的“附魅”热潮中加以必要的“祛魅”。高二语文试题第3页（共10页)

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下范卷全国100所名校最新高考模拟示苑卷花、这种汉器化作用，一定花度的东商我大性正指的冬小发来子，不理国可装行化下别州关叙述错误的是通能定诱子植物开化的一种环境因瓷?生产上可用GA处理种子实现在春天补

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日.5分20年美计是的灾席卷东非和亚欧大陆，毁杯了大量章肠，农用.对相食安金情成正大某越科学工作致食相关研究发现草场蝗虫窑度对牧草产量的影的结果如天生大女草补偿量一蝗虫取食量)。请回答下列问题。120

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聚上时其两院电压为U一是×合一是V.设电压表示数为根别电流热统这受贤一受×号郁得一U=2.5V,B正确、ACD错误个周两倍19.BD粒子经a,c两点速度大小相等，由动能定理知电场力做功为零，说明a,c

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(展的意见》，提出了一系列促进体教融合的实招硬招，血括慧励青少年体育俱乐部发社会足球场地设地建设专资行动中的量成护进城市美实呢摩万人树有1块以上，重点限：建立街接有序的社会休有保乐部是寒，洲排北训你系

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答案C 解题分析“诸侯死叫‘卒’，大夫死叫‘不禄”错误，诸侯死叫 “薨”，大夫死叫“卒”，士死叫“不禄

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、执入曰，“有观湖于水而蒸于火者，有可救之道而终莫之救也。”阁下且以为仁人乎哉？不然，若愈者亦君子之所宜动心者也。成诩念：“子言则然矣，宰相则知子矣，如时不可何？”愈窃谓之不知言者。诚其材能不足各臀和

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2024-04-18 01:58:16

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特之处，所以这不是本段的重，点more wearers.(该设备应该赢得更多佩46.B。根据语境可知，尽管Reeves“很恐B.Discovery of minerals in the Cango戴者的信任。)文中提到飞行员要对该慌”，但他最终让校车停下来了Caves..(坎戈洞穴中发现的矿物质。)本设备形成更深层认知信任，并未提到47.D。根据语境可知，新闻发布会上，权威段只提及被溶解了的矿物质会硬化获取其他使用者的信任。部门“发布”了当时的视频最终形成钟乳石等奇观，并非聚焦矿B.The device needs improvement to be48.A。根据下文“Someone calls91l.Now'物质的发现more adaptable.(这台设备需要改进以可知，Reeves朝其他乘客“大喊”C.Climate's role in forming the Cango提高其适应性。)文中提到对飞行员进49.C。根据下文to tend to the driver and.Caves..(气候在坎戈洞穴形成中的作行培训以更好地适应设备，并未提到可推知，警察和消防部门对现场情况用。)本段并未涉及气候方面的内容。要改进设备。“反应”迅速。31.B。理解具体信息。根据最后一段D.Pilots'cognitive level can be enhanced50.B。根据下文.another bus to be safelyplayed an instrumental role in introducingthrough various tasks.(飞行员的认知水taken home.可知，学生被转到（装载到）thousands of visitors to Cango One,which可以通过各种任务来提高。)文中提了另一辆公交车上，安全送回家remains the most visited part of the caves到飞行员要接受专门的训练来增强对51.C。根据上下文可知，校车上的学生都to this day.可知，导游Johnnie van该设备的更深层认知信任，但未提到没有“受伤”Wassenaar的推广使得坎戈一号洞穴提高飞行员的认知水的多种任务52.D。根据上文The bus driver,.whose成为最受游客欢迎的地方。七选五name will be kept ...out of respect for her【主题语境】人与社会一科学与技术privacy可知，出于对校车司机隐私的主题语境】人与社会一科学与技术【语篇导读】本文是一篇说明文。每一天尊重，会对其姓名进行“保密【语篇导读】本文是一篇说明文。太空中的我们周围都充斥着海量信息。尽管我们有53.C。根据语境可知，校车司机因为需要空间定向障碍对宇航员的安全至关重要能力去获得对我们的事业和生活有所帮接受后续“检查”，所以目前仍在医院。科学家们发现，通过使用一款振动可穿戴助的信息，但大部分所遇信息都毫无价54.A。根据上下文可知，Reeves成功“阻设备，可以显著提高宇航员对抗空间定向值。如何在信息过载的时代应对海量信止”了一场潜在事故的发生。障碍的能力。研究者通过旋转装置对设备息？就此本文提供了几点建议，包括确定55.B。根据下文referring to him as“our进行了测试，结果显示使用这款震动设备关键信息来源、定期回顾文件和认识到信little hero”可知，Reeves的“勇敢”让父的参与者在任务中表现更出色。然而，要息条理化的好处等。母感到骄傲。实现宇航员对这种设备的更深层次的认36.F。此空设于段中，与上文存在递进关语法填空知信任，需要更专门的培训。系。我们接收到的大多数信息都价值主题语境】人与自我一一做人与做事【语块积累】不大，有些信息甚至会阻碍我们实现【语篇导读】本文是一篇说明文。虽然在竞①spatial disorientation空间定向障碍自己的目标。争激烈的世界中，人们往往视失败为应尽②intensive training强化训练37.C。此空设于段中，与上文存在转折关量避免的事情，但实际上，失败可能是通(③wearable devices可穿戴设备系。每个行业都会接触来自出版物、网往成功的阶梯。我们可以通过从错误中学④orientation clues定位线索页等渠道的大量的信息，（然而）实际，调整方法。最终达到提高未来成功几⑤be prone to易于发生某事上，你只需要三到四种信息源率的目的。文章还通过苹果公司从失败中⑥internal sensors内部传感器38.B。此空设于段首，是本段的主题句。本吸取教训取得成功的例子说明失败如何(⑦rotation device旋转装置段介绍了给他人发送信息时要尽量精为成功铺道路，并强调了坚持和灵活性⑧)control one's balance控制某人的衡简，三思而行。的重要性。39.G。此空设于段尾，是本段的总结句。本(⑨balance point衡点句总结了上文提到的策略；及时清理56.to be avoided。考查非谓语动词。根据语⑩cognitive trust认知信任32.C。理解具体信息。根据第一段.spatial不相千的信息，一次清理一少部分的境可知，此处需用动词不定式短语作文件夹内容。something的后置定语表示动作即将发disorientation can be deadly ..wearable40.E。此空设于段中，与下文存在因果关生；avoid和something间存在逻辑上devices that vibrate to give orientation系。信息过载的现象通常发生在我们的动宾关系，故填to be avoidedclues may boost the effectiveness of this随意堆放信息时，所以善于在正确的57.to/towards。考查介词。a stepping stonetraining可知，这款可穿戴设备可以帮时间识别、收集和应用信息的人对他to/towards…为固定用法，表示“通助宇航员定位物体，保持在太空的方们的组织和团队是很有价值的。往…的垫脚石”，故填to/towards向感。完形填空58.competitive.。考查形容词。空白处单33.D。理解词汇。根据第二段“Long-time【主题语境人与自我一一生活与学词在句中作定语修饰world,故填spaceflight ..stressors,which will make【语篇导读】本文是一篇记叙文。密歇根州competitiveastronauts very ..spatial disorientation..,名七年级学生Dillon Reeves在校车司59.better.。考查副词。根据句意：当事情没no longer be able to rely on their own机意识丧失时挺身而出，成功控制方向盘有按计划进行时，重要的是要想想哪internal sensors.在太空飞行过程中并使校车安全停下，保护了同车的学生和里出了问题，并找到下次可以做得更宇航员将不能依靠之前惯用的内部感司机。他果断而勇敢的行动避免了潜在的好的方法可知，此处需填副词的比较知器，所以他们会更容易产生空间定事故，被Warren市议员Jonathan Lafferty级。向障碍。由此可推知，prone to意为“易和他的父母称为英雄。60.errors。考查名词。根据下文代词they于发生.”41.C。根据上文the bus driver lost con-可知，此处需用eror的复数形式，故填34.A。理解具体信息。根据第四段Aftersciousness可知，校车司机“经历了”眩errors.trials,the scientists measured participants晕感。6l.to enhance.。考查非谓语动词。此处需用动success by looking at how often they42.A。根据下文but didn't make it to词不定式作目的状语，故填to enhance。crashed and how well they controlledwhere she planned to park可知，司机尝62.remaining。考查非谓语动词。此处需用their balance可知，研究人员通过观察受试“停车”动词-ing作介词by的宾语，故填re试者动作的衡性来界定他们的表现。43.D。根据causing the bus to veer intomaining35.C。推断。根据末段.more time to catchoncoming traffic可知，司机“最终”晕过63.which。考查定语从句。分析句子可知，clues from the vibrators...A pilot's cognitive去了。此处是一个非限制性定语从句，先行trust ..has to be at a deeper,almost44.A。根据下文Reeves,who was seated词the Macintosh指物，且定语从句缺sub-cognitive,specialized training willabout five rows back,jumped up from主语，故用关系代词which引导。be required可推知，飞行员需要在更深his seat,.rushed to the.of the bus可64.a。考查冠词。根据语境可知，此处需用层的认知上去更加信任并无意识地使知，Reeves'“立刻”采取行动。不定冠词a泛指“一个关键因素”用这一设备，这需要特殊训练。45.D。根据常识可知，主驾驶位于车内最65.is。考查主谓一致。分析句子可知，从句「干扰项分析前，所以Reeves是跑上“前”抓住了方主语为about half of what..,因此，谓A.The device should win the trust of向盘。语动词需用单数，故填s。

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2025-09-27 05:51:46

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16:30高三预测数学答案.pdf文件预览1/192025年山西高考数学预测卷（一）阅卷人评析一、试卷整体评价这份2025年高考数学预测卷全面覆益了高中数学的核心知识点，很好地体现了高考命题的趋势和要求二、知识点考查分析基础考查扎实：选择题前5题，如集合的交集运算(第1题)、复数的运算(第2题)、向量的坐标运算(第3题)，都着重考查基础知识，只要对相应概念和公式掌握熟练，就能轻松得分，这反映出日常教学中对基础内容的重视程度.能力考查多元：第7题分段函数单调性及最值的应用，涉及对数函数、指数函数以及不等式恒成立问题，对学生的逻辑思维能力有较高要求;第8题直线与圆的综合问题，将几何关系与向量运算相结合，考查学生对知识的综合运用能力.情境结合紧密：第5题以清乾隆云龙纹双璃龙耳方形炉摆件为背景考查台体体积的计算，贴近传统文化；第16题结合电影《哪吨2：魔童闹海》的音乐制作来考查概率问题，体现了数学与生活的紧密联系，符合高考命题超势.三、学生备考建议回归基础：扎实掌握集合、复数、向量、三角函数等基础知识，确保基础题不失分.例如，在复集合时，要明确交集、并集、补集的概念和运算性质；复复数时，要熟练掌提复数的四则运算、共轭复数和模的计算方法.提升思维：加强对综合问题的训练，提高分析问题和解决问题的能力.如针对直线与圆锥曲线、函数与不等式等综合题型，多总结解题思路和方法，培养逻辑思维，例如，在做直线与圆锥曲线的题目时，要善于运用几何性质和代数方程相结合的方法.关注应用：注重数学知识在实际生活中的应用，学会将实际问题转化为数学模型.在日常学中，多关注生活中的数学现象，提高解决实际问题的能力，比如在学概率时，可结合生活中的抽奖、游戏等场景理解概率的概念和计算方法.优化方法：做题时要注重解题方法的选择，通过简化计算提高解题效率.对于复杂的计算问题，尝试寻找更简便的方法，如在解析几何中，合理运用根与系数关系、点差法等技巧来简化运算过程。命题多维细目表整卷理想总题数量19时长120分钟满分150分0.59~0.63难度系数单项选择单项选择题8每题分值5分总分值40分0.3~0.6题数量理想难度系数续表多项选择6分多项选择题3每题分值总分值18分0.5~0.6题数量理想难度系数填空题数量5分总分值15分填空题每题分值0. 4~0. 7理想难度系数15题13分解答题数量每题分值16题、17题均15分总分值77分解答题0.4~0.818题、19题均17分理想难度系数题型题号分值考查模块考查点能力学科素养难度星级1集合集合交集的运算与指数不等式求解掌报数学运算开复数2复数的运算掌握数学运算3面向量向量模的问题掌握数学运算同角三角函数关系与和差角公式应用掌握数学运算、三角品数逻样雅理普著每题传统文化与台体体积的计算应用数学运算、立体几何5分直观想象掌握直观想象、三角函数三角函数的图象与性质数学运算

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f(x)→0，x→0时，f(x)→1，所以f(x)∈[-e²，1）.由f(x)是定义在R上的奇函数，故当x>0时，f(x)∈（-1，e²]，故f(x)的值域为(-1,1)，所以D对，故选AD.x/31

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