三步一体高效训练(任写一条)(3)容积均为1L的甲、乙两个容器，其中甲为绝热容器，乙为c(N02)/(molL)v(NO)/(mol.L-1.s-1)恒温容器，相同温度下，分别充入0.20molO2,发生反应0.2070.030■c(NO2)2NO2(g)一N2O,(g),甲中NO2的相关量随时间的变化0.15--v(N02)关系如图所示0.100.015①该反应为(填“放热”或“吸热”)反应。0.05②0~3s内，甲容器中NO2的反应速率增大的原因是0.02日0610③甲容器中反应达到衡时，温度若为T℃，则此温度下t/的衡常数K=④衡时，K甲(填“>”、“<”或“=”，下同)K乙，p甲卫乙o答案：(1)-1626.9kJ·mol1(2分)(2)①<②体系的颜色不再改变（各2分）(3)①放热(2分)②反应放热，体系的温度升高，反应速率增大(2分)③225(3分)④<；>（各2分）13.(17分)在2020年中央经济工作会议上，我国明确提出“碳达峰”与“碳中和”目标。这更突出利用CO2合成高价值化学品的重要性。(1)将一定量的CO2(g)和CH4(g)通人一恒容密闭容器中发生反应：↑C0的含量/%●CO2(g)+CH(g)一2CO(g)+2H2(g)。其他条件相同，在不同催化65a剂(I、Ⅱ)作用下反应相同时间后，体系中CO含量随反应温度的变化●如图1所示。①充入He,图1中的曲线(填“会”或“不会”)发生变化②在a点与b点对应的反应条件下，反应继续进行一段时间后达到07O0750800850衡，衡常数K(填“>”、“<”或“=”)Kb;c点CO含量高于温度℃b点的原因是图1(2)在恒温、光照和不同催化剂(I、Ⅱ)作用下，实验室模拟反应：CO2(g)十4H2(g)一CH4(g)十2HO(g)△H>0,在体积为2L的密闭容器中充入一定量的CO2和H2进行反应，(CH)随光照时间的变化曲线如图2所示。16h时n(CO2)=0.8mol,n(H2)=3.2mol。①在催化剂I作用下，反应16h,H2的反应速率为2.0↑n(CL)/mol②该可逆反应的衡常数K=,升高温度K值将c(22,1.6)(填“增大”、“减小”或“不变”)。1.5③反应开始后的15h内，催化剂(填“I”或“Ⅱ”)作用1.0a(16,1.2下的反应吸收的热量多。0.5④反应进行到b点时，两种情况下CO2的转化率的关系是α(I)(填“>”、“<”或“=”)a(Ⅱ)。5101520253035光照时间h答案：(1)①不会(2分)图2②=(2分)：c点与b点反应均未达到衡，但c点温度高于b点，反应速率更快，相同时间内生成CO的量更多，所以c点CO的含量更高(3分)》(2)①0.15mol·L-1·h1②25；增大③Ⅱ④=（各2分》23新教材老高考·ZC·化学一SDKJB一选择性必修1一QG33

参考答案学生月书设(x)=2,当x(0,受）时，0Kosx<1,训练现固1.5[解折]国为x∈(0，+∞，f(x)=是+2>0，所以f(x)在(0，所以()=0,款排除D做选A十o∞)止羊商递增，f(受）=n号-10，f3)=ln8>0,所以fx)的104零点在（受，3）内，则整数k=5.3,A[解析]由函数的解析式可得：f一x)=2十干=-fx,则函数f(x)为奇函数，其图象关于坐标原点对称，选项C,D错误；2.AD[解折]-2)=是>0,0-1)=是-1<0，e当x=1时，y=1十=2>0，选项B错误.f(0)=-1<0,f1)=e-3<0,f(2)=e2-4>0,因为f(-2)·f(-1)<0,f(1)·f(2)<0,故选A所以f(x)在（一2，一1）和(1,2)内存在零点4D解折]对于A,y=x)十g)一子=2+snx,该西款为毒奇例2(1)A[解析]因为a0,非得西数，与西数图象不特，排除A:对千B,y=）一g()一子=fb)=(b-c)(b-a)<0,f(c)=(c-a)·(c-b)>0,由函数零点存在定理可知，在区间(a,b),(b,c)内分别存在零点，又函数f(x)是二次函一sinx,该函数为非奇非偶函数，与函数图象不符，排除B;对于C,y数，最多有两个零点，因此函数f(x)的两个零点分别位于区间(a,b),(b,c)内.fxgx)=(+}）snx,则)y=2xinx+(2+4）osx,当x=(2)B[解析]因为f(x)为开口向上的抛物线，且对称轴为直线x=(f(-1)>0,子时y=受×号+（希+日）×竖>0，与图泉不特，谦除C故f(1)>0,选D.-号，f(x)在区间(-1,1)上有两个不同的零点，所以第13讲函数与方程【基础检测】-1K-<1,1.(1)×(2)×(3)/(4)√2.B[解析]由所给的函数值的表格可以看出，x=2与x=3这两个数1-a-2>0,字对应的函数值的符号不同，即f(2)·f(3)<0,所以函数在(2,3)内必即1+a-2>0,有零点，故选B好得00,所以f(-x)=x2+2x.0x:1*2又因为f(x)是奇函数，不妨设x10,因此|lnx|所以f(x)=-f(一x)=-x2-2x.=a'1=-In 1,In xzl=a'2=In z2.In ziz2=In r1+In x2=a*2a<0,所以00，∴f(1)f(2)<0,又f(x)在(0，+∞)上单调递增，.函数f(x)在(0-y=0十∞)上只有一个零点，且零点在(1,2)内，(2)A[解折]国为西戴gx)=+2x一2在R上造续，且s()=故若方程f(x)=a恰有3个不同的解，只需-10，设通数g)=例39(1)C[解析]令f(x)+3x=0,十2红-2的零点为4，根据零点存在性定理，有号<0<安，则0<)则{a+3-0+2+0…x>0,-子<号，所以0一号<，又国为)=4红一1的零点为x解得x=0或x=一1，所以函数y=f(x)十3x的零点个数是2.子，函数fx)=(x-1)2的零点为x=1,f(x)=e-1的零点为x=0、(2)D[解析]根据题意，函数y=f(x)是定义域为R的奇函数，则f(0)=0,当x∈(0，+∞)时是减函数，且f(1)=0,则函数在(0，十∞)f)=lh-0.5)的零点为x=是，特合0-<的零点为x上只有一个零点，由于函数y=f(x)是奇函数且当x∈(0，+∞)时是减函数，则f(x)在(-∞，0)上是减通数，又f(1)=0,则f(-1)=-f(1)=子，所以选A=0,则函数在（一∞，0）上只有一个零点.故函数y=f(x)共有3个零点，依次为-1,0,1.对于函数y=f(x2-2x),当x2-2|x|=-1时，517

Unit 6 I'm going to study computer science.词句Section A 1a~2d183考考点①when的用法22教材例句：What do you want to be when you grow up?你明考法·练真题》答案见本册P34长大后想要成为什么？考法：中考常在单项选择、完形填空考点精讲中考查when与其他连词的辨when作连词，意为“当…时”，在此处引导时间状语从析159考；还常在单词拼写、短文填空句。when引导的时间状语从句中，如果主句是一般将中考查when作引导词的拼写24考来时或表示将来意义，从句要用一般现在时表将来的含1.Please don't hurt(伤害)the little义，即“主将从现”原则：如果主句是一般过去时，从句则animalsyou see them on需要用过去的某种时态。如：When I get home,I willthe street.(山西单项选择改编)call you.当我到家时，我将给你打电话。A.soB.whenC.becauseD.before78考考点2keep的用法教材例句：Well,I'm going to keep on writing stories,of明考法·练真题course.当然，我将继续写故事。考法1：中考常在单项选择、完形填空考点精讲中考查keep与其他动词的辨析62考keep作动词，意为“保持；保留”。常见的用法如下：2.If you make a promise,you mustt.(青海省卷单项选择keep(on)doing sth.持续不断做某事改编)keep(sb./sth.)+ad.使（某人/某物）保持…A.breakB.havekeep away from sb./sth.远离某人/某物C.keepD.losekeep考法2：中考常在完成句子、词汇运keep in touch with sb.与某人保持联系用、短文填空中考查keep的变形或keep sb./sth.doing sth.让某人W某物不断做某事固定用法16考keep sb../sth.from doing sth..阻/防止某人/某物做某事3.One of the good ways to love par-ents is to keep in touch wWe usually keep in touch with each other by e-mail.them.(江苏淮安词汇运用改编)我们通常通过电子邮件保持联系。4.不要对盲盒着迷，否则侧你会不停地买。Don't keep your eyes working for a long time.不要让你Don't be crazy about blind boxes,的眼睛长时间工作。or you willthem.30

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11.3一0一咖啡酰奎尼酸是金银花抗菌、抗病毒的有效成分之一，其分子结构如图。下列说法正确的是A.能发生取代反应和消去反应HOB.分子中所有碳原子有可能在同一面内C.含有6种官能团D.1mol3一0一咖啡酰奎尼酸能消耗7 mol NaOH12.下列实验操作对应的实验现象及结论均正确的是选项实验操作实验现象结论将少量金属钾投入CuCl2A有紫红色固体生成金属性：K>Cu溶液中用胶头滴管取新制氯水滴BpH试纸变红新制氯水呈酸性到pH试纸上在盛有铜和稀硫酸的烧杯KNO,作该反应的催铜逐渐溶解中滴加KNO,溶液化剂常温下，分别向两支盛有含等量HCI的稀盐酸和浓盛放稀盐酸的试管无明显HCl在水中的还原性现象，盛放浓盐酸的试管强弱与盐酸的浓度盐酸的试管中加入等量中有黄绿色气体生成有关KMnO4粉末13.科学家设计了一种以镍基普鲁士蓝为电极材料的“热再生电化学KNi[F©(CN)6]Ag循环”转化电池（如图所示），用于收集废热，提高能源利用率。该电池以KCI溶液和N(NO,),溶液作电解质溶液，电极之间用多孔隔膜分隔，工作时发生反应：KNi[Fe(CN)6]+K*+Ag+C5S55K,Ni[Fe(CN)6]+AgCl。下列说法错误的是多孔隔膜A.收集废热时，阴极上附着的AgCl减少K2Ni[Fe(CN)6]AgClB.收集废热时，阳极发生的反应为K,Ni[Fe(CN)6]-e一KNi[Fe(CN)6]+KC.低温工作时，Ag电极增重7.1g,理论上外电路转移电子0.2molD.低温工作时，K+通过多孔隔膜移向Ag电极14.某学小组利用手持技术探究Mg(OH)2处理酸性废水的原理。室温下，，时刻向Mg(OH)2悬浊液滴加1滴H,SO,(q),溶液pH随时间变化如图所示（溶液的体积变化忽略不计)。下列说法错误的是1210.10864201100200300时间/s咸阳市实验中学2024届高三化学适应性训练（一）-4-（共8页）》

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半径较小。为研究方便建立等直角坐标系0点为坐标原点，下方接一满足方程全国100所名校最新高考模拟示范卷试题考2的抛物线形状光滑0A:AB、BC是半径相同的光滑圆孤管道；各高y=后金时金别为道在连接处均

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22.【答案1D。【解析】题干不反陕不盾的特殊性，①不符合题意·系统工程系统风会是调了整体的重医性，②正。只是强调要坚持系统观念，不反映部分对整体的形响，③不特合题意。久久为功，程调了量变的重要性，©

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在乡村振兴的实践中，鹤山市龙口镇青文村充分利用本村的红色速红色基国，推动金过程人民民主。村委重新修塔中共鹤山县西北区工旧址，村民在参现学中更深到地感性红色文化，强化冷担生：蜜的红之地上雪地处黄带动群

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[Cu3(OH)2(CO3)2]和石绿[Cu2(OH)2CO3]都属于碱式盐，属于盐类，D项错误：8.D【解析】本题主要考查有机物的性质，侧重考查学生对基础知识的理解能力。有机物M与P、Q所含官能团数

DTHING2.放生物发程床养防美污的处理流程如图所示。其中猪不能直接利用含有大量纤维素的精肝，而发醒微生物中含有大量南类，可消化分解纤维素等大分子物质发僻后的调料可被猪利用，以此二、非选择题：本题共2小题，共40分方式来减少猪需要补充的精饲料。残余的废渣垫料可用于还田、形成良性的物质精环。下列说16.(22分)图1表示机体在正常环境(A阶段)下，散热量和产热量相等，体温维持衡：进入寒冷法错误的是环境后，通过机体的调节(B、C阶段)，一段时间后，产热量和散热量在一个较高的水达到新的锯末、稻壳、小()衡状态(D阶段)。图2是动物体温调节过程的部分示意图麦或玉米秸秆等热量执得下丘脑消除臭味垫料准备一→吸附粪尿一堆积发酵一→还田利用垂体→清除垫料一有机肥加工A禁甲状腺微生物菌种寒冷环境新衡02生猪可食用营养物质个微生物发酵床养猪粪污的处理流程图1赛验花盐和A,将纤维素转化成葡萄糖需要用到纤维素酶回答下列问题：B,图中所示的流程利用了生态工程的循环原理(1)在寒冷条件下，机体通过调节发挥作用(B、C阶段)，皮肤温度降低产生血管收缩反C有机肥可被部分微生物分解成无机物，从而被农作物吸收利用应，血流量降低，汗腺分泌量变小，减少热量的散失。机体出现颤栗，使得产热。在相D.可用板划线法统计微生物菌剂中微生物的数量关调节下，可以促进和(填激素名称)等分泌量上升，促进代谢。13.科研人员从水体采样，采用富集培养得到反硝化细菌，初步鉴定该菌株为蜡(2)图2中①是下丘脑分泌的,②是甲状腺分泌的甲状腺激素，③是垂体分泌的样芽孢杆菌。经筛选后的菌株S5在培养皿上的菌落呈现为微黄色，菌落。②作用于垂体和下丘脑，属于调节。下丘脑直接作用于骨骼肌，属于表面湿润粗糙不透明。下列说法错误的是调节。A.通过板上的菌落分布可知，接种方法为板划线法(3)冷觉、热觉的形成部位在,体温调节中枢在B.蜡样芽孢杆菌与酵母菌的区别是没有成形的细胞核17.(18分)人组织型纤溶酶原激活剂(tPA)是一类药用蛋白，生长激素(GH)是动物激素。为提高C.蜡样芽孢杆菌的遗传物质是RNA菌株S5的菌落形态转基因小鼠乳腺中tPA的表达量，科学家获得了GH一tPA双转基因小鼠。结果表明GHD.富集培养用到的培养基为液体培养基tPA双转基因小鼠乳腺中tPA的表达量明显高于tPA单转基因小鼠，说明GH基因导人小鼠14,在生产实践中，人们可以通过温度处理、光照处理、生长调节剂处理及栽培处理措施来控制花体内后，能显著提高目的基因PA的表达水。如图为哺乳动物乳腺特异性表达载体期，使得植物提前或延后开花，从而让花卉正好在节日开放。下列有关叙述正确的是Not I(A.植物生长调节剂就是植物激素，具有微量高效的作用PCL25/CHSal IB.植物生长调节剂可以为植物提供能量，从而延长花期C光照、温度等环境因子通过改变植物的遗传物质而引起花期改变PCL25/CH和PCL25PA乳腺特异性表达载体结构图D.光不仅能够为植物提供能量，还能作为信号调控植物生长发育过程注：B-casein序列为调控元件、CMV为启动子15.为评价某矿区植被恢复治理成效，选取治理年限分别为5年、10年、15年的典型乔木植物群回答下列问题：落一樟子松群落，从群落物种组成、物种多样性和群落结构等方面分析群落随治理年限增加(1)基因表达载体应该具备的条件是等。而呈现出的变化趋势。如图表示不同治理年限樟子松群落的物种组成。下列说法正确的是()(2)一般用两种酶来切割载体和目的基因，获得不同的黏性末端，其目的是般需要选取小鼠的作为受体细胞，原因是口一年生草本口多年生草本(3)可用方法检测PA基因是否表达60口小灌木国大灌木■乔木(4)动物乳腺生物反应器具有等优势。5074030开2010双华源形四变突的男治理年限/年关特种是人人8ADA.此矿区发生的演替属于初生演替B.治理年限越长，一年生草本越少州滑者的性千，关的C,群落的物种组成是区别不同群落的重要特征D.群落演替的总趋势是物种多样性的增加题号1？3456789101112131415答案【单科模拟·生物学（五）（第20页）】

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【解题分析】相邻两节气地球公转约15°，立春到第二年立春， 相当于经历了一个回归年，所耗的时间

11,为了从土壤中筛选出能高效降解淀粉的微生物，某研究人员利用土壤浸出液进行了如下图所示的操作。下列说法错误的是③④甲丙培养出大量能接种挑单菌·高效降解淀粉培养一X培养基段时间，⑤落接种的微生物土壤浸出液滴加碘液①X培养基Y培养基A.甲过程采用的是稀释涂布板法，该方法可用来分离微生物、统计样品中的活菌数B.X培养基是含有淀粉的固体培养基，Y培养基是不含琼脂的液体培养基C,菌落①可能是硝化细菌，因其不能产生淀粉酶，所以无透明圈产生D.不同细菌对淀粉的降解能力不同，所以加碘液染色后透明圈越大，降解能力越强12.随意呼吸指需要有意识地控制呼吸的深度和频度的呼吸运动，自主呼吸指不加任何意识控制的呼吸运动。临床上某些脑干受损的病人一旦入睡后呼吸运动就会停止，而大脑皮层受损的“植物人”仍可进行节律性呼吸运动。下列叙述正确的是A,唱歌、屏气、睡眠等活动必须靠随意呼吸配合B.“植物人”进行的节律性呼吸运动属于随意呼吸C.脑干受损的病人需要靠呼吸机来维持肺部的通气D.自主呼吸需要大脑皮层的参与13.模拟实验是根据相似性原理，用模型来替代研究对象的实验。比如“性状分离比的模拟实验”(实验一)中，用小桶甲和乙分别代表植物的雌、雄生殖器官，用甲、乙小桶内不同颜色的彩球代表D、d雌、雄配子：“建立减数分裂中染色体变化的模型”模拟实验（实验二）中可用橡皮泥制作染色体模型，细绳代表纺锤丝：DNA分子的重组模拟实验（实验三）中可利用剪刀、订书钉和写有DNA序列的两个纸条等模拟DNA分子重组的过程。下列叙述错误的是A.实验一中可用黑白围棋子代替不同颜色的彩球分别模拟D和d配子B.实验二中牵拉细绳使橡皮泥分开，可模拟纺锤丝牵引使着丝粒分裂C.实验三中用订书钉将两个纸条片段连接，可模拟两条DNA单链之间形成氢键D.分别从实验一的两个桶内随机抓起一个彩球放在一起，可模拟雌、雄配子的随机结合14.图甲为某种单基因遗传病（相关基因用A、表示）的遗传系谱图；图乙表示对系谱图中部分个体用某种限制酶处理相关基因得到大小不同的片段后进行电泳的结果（条带表示检测出的特定长度的酶切片段，数字表示碱基对的数目)。下列分析错误的是I1I2Ⅱ，Ⅲ，Ⅲ2Ⅲ○正常男女11.5kb☐患病男性5地〓二〓〓日乙A.分析图甲和图乙可知，该病是伴X染色体隐性遗传病B.若Ⅱ1和Ⅱ2再生一个男孩，该男孩患病的概率是1/4C.若Ⅲ。为正常女孩，Ⅲ3的相关基因经过酶切、电泳后将产生2个或3个条带D.该家族突变基因的产生是原基因发生了碱基的替换

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