4.萌发的番茄种子经X射线照射后发生了基因突变，发育成的番茄生的[H]是指。在有氧呼吸中，[H]的作用是学普试卷植株出现了一个新性状。下列有关分析，错误的是(1)生物·模拟版·（四）A.基因发生突变后，结构发生了改变(2)温度通过影响而对光合作用与呼吸作用产生影响。北京学善教育中心生物研究室B.X射线照射会提高番茄种子基因突变的频率据此推测，温度对菠菜光合速率与呼吸速率影响不同的原因是试卷总分90分考试时间40分钟)C.发生基因突变的DNA分子中，嘌呤与嘧啶的比例发生了改变题号总分合分人复分人D.该植株自交后代出现性状分离，说明该突变可能显性突变(3)根据实验结果可知，在昼夜不停进行光照下人工控温大棚应将得分5.下列关于植物激素的叙述，正确的是温度控制在℃左右最有利于菠菜生长，原因是A.植物体内不同的腺体能够分泌不同的激素、选择题：本大题包括6小题，每小题6分，共36分。每小题只有B.可向未完成受粉的水稻喷洒适宜浓度的生长素溶液以减少损失8.(9分)过度紧张、焦虑等刺激不仅会导致毛囊细胞数量减少引起个选项最符合题意。C.缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输脱发，也会导致黑色素细胞减少引起头发变白。利用黑色小鼠进行新冠病毒是一种含有单链NA的病毒，其刺突蛋白(S蛋白)是D.植物横放状态下茎的弯曲生长体现了生长素的两重性研究得出的相关调节机制如图所示膜蛋白中的主要抗原，是决定病毒毒性的关键因素，因刺突蛋白6.下列关于人类与环境问题的叙述，正确的是在电子显微镜下呈现的王冠状结构而得冠状病毒之名。下列相A.蝙蝠是许多病毒的宿主，应大量捕杀环境中的各类野生蝙蝠过度应垂体皮质髓质又+的置精关叙述正确的是紧张B.海洋生物的能源除了太阳能外还有其他形式的能量焦虑肾上腺NE①A.新冠病毒是一种生物，属于生命系统的一个结构层次C.温室效应主要是由于C02吸收太阳直射到地球上的热量引起八醉→传出希经一→阳可山心丹省培殖分些限各亲脊髓B.新冠病毒仅含核糖体一种细胞器D.防治酸雨最有效的办法是限制二氧化硫和一氧化碳的排放HFSC:毛囊细胞干细胞G:糖皮质激素→促进①-②：调节过程C.新冠病毒比噬菌体更容易变异，与遗传物质的结构特点有关题号123456MeSC:黑色素细胞干细胞NE去甲肾上激素-→抑制D.新冠病毒繁殖过程所需能量由自身无氧呼吸提供答案(1)下丘脑通过垂体调节肾上腺分泌G的体液调节方式为已知甲酶属于简单蛋白，乙酶属于结合蛋白。甲酶的催化活性仅取决于酶蛋白本身的结构；乙酶由酶蛋白和辅助因子（锰、铁等离子)或辅酶（有机小分子或金属有机化合物）共同组成。下列有二、非选择题：包括必考题和选考题两部分。第7题~第10题为必(2)研究发现，NE主要通过过程②影响MSC,过程①作用很小。两怒过程中，NE作用于MeSC效果不同的原因可能是两过程NE的作用关叙述正确的是()考题，每个试题考生都必须作答。第11题，第12题为选考题，考生根据要求作答。方式不同（或NE分别作为激素和神经递质起作用）、A.血红蛋白属于甲酶B.辅助因子不会影响酶蛋白的空间结构(-)必考题（共4题，共39分】。(答出2种原因即可)C.用双缩脲试剂可区分甲酶和乙酶7.(9分)菠菜是冬季主要的食用蔬菜。某科研团队为给人工控温D.甲、乙酶催化作用的部位可能不同大棚种植菠菜提供控温依据，利用特定的实验装置，研究了温度对(3)已知长期束缚会引起小鼠过度紧张、焦虑。请设计实验验证上些生物学实验中需要用到染色剂。下列实验中，有关染色剂的菠菜光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的）。述调节机制中长期束缚及肾上腺对黑毛小鼠体毛的影响：使用及染色目的或实验现象的叙述，正确的是()实验结果如下表所示，请分析回答：实验思路：A.用红墨水处理洋葱鳞片叶内表皮细胞，可观察质壁分离和复原B.用龙胆紫染色的洋葱根尖细胞中，同源染色体的颜色不同温度（℃）37115192327实验现象C.用健那绿染色的洋葱叶片细胞中，可观察到绿色、扁的叶绿体光照下吸收C02(mg/h)0.501.001.702.553.153.002.75D.小鼠细胞与人细胞融合实验中，绿色荧光只能标记小鼠细胞黑暗中释放C02(mg/h)0.320.751.301.952.603.003.559.(10分)图1是某草原生态系统中碳循环及能量流动模式图，图红色荧光只能标记人细胞(1)光合作用和呼吸作用过程中都能产生[H],其中呼吸作用中产。中A~E表示生态系统的成分，①~⑩表示相关生理过程或能量流【学普模拟卷·2023届高三第四次·生物试题·第1页（共2页）】

周测卷四1.A解析：本题考查描述圆周运动的物理量。座舱做匀速圆周运动，线速度大小不变，方向时刻改变，A项符合题意；而角速度、周期及所受合力大小均恒定，B、C、D项不符合题意。2.C解析：本题考查向心力的计算。小球做匀速圆周运动的向心力由绳子的张力提供，根据向心力公式F=m,解得一4ms,C项正确。3.D解析：本题考查圆周运动中的传动问题。α、b链条传动，两点的线速度大小相等，根据=wr,可得w：w=r6:ra=2:1,A、C项错误；a、c同轴转动，两点角速度相等、周期相等，故Ta=T,：u=1:8,而0a,故w:,=1:8,B项错误、D项正确。4.D解析：本题考查向心力的计算。小球在光滑水桌面上做匀速圆周运动，设其角速度为ω，小球在竖直方向上所受重力与桌面支持力衡，小球的向心力由轻绳的拉力提供。对B球有F2=2w,对A球有F1F2=mmw2,并且r2=2r1,联立解得F1=1.5F2,故D项正确。5.AC解析：本题考查向心力的理解及计算。向心力是根据力的作用效果命名的，并非一个单独的力，它可能由一个力提供，也可能由几个力的合力提供，A项正确、B项错误；和b随圆盘一起做匀速圆周运动，静摩擦力提供向心力，根据公式F=wr可知，a受到的静摩擦力大小是b受到的静摩擦力大小的？，C项正确、D项错误6.AD解析：本题考查圆周运动及动力学问题。小球转动的周期T=2π，线速度0=2R,A项正确、B项错误；轻杆处于竖直位置时，轻杆对最低位置的小球的作用力F竖直向上，并且F-mg=mw×2R,解得Fmg十2mwR,C项错误、D项正确。.1(4分)2入西3分)R√(3分)m(n=1.23.）4分)解析：(1)离开容器后，每一滴水在竖直方向上做自由落体运动，根据自由落体运动规律有九=2g,解得水滴落到圆盘面所用时间一\√g√受放相部两水湾落下的时门向%为受9(2)每一滴落在圆盘上的水滴都恰好落入小杯子中，圆盘做匀速圆周运动的最大周期等于相邻两水滴落下的时间间骑，放T√份，小怀了做圆周运动的最小线速度然水V祭：根据圆周运动的周期性2g(1_2r=nr√h可知，第一滴水滴下落过程圆盘转过的角度为2mx(1=1.2,3),故圆盘可能的角速度w一=1,2,3,…)8.解：(1)设漏斗内壁与水面的夹角为0根据几何知识可知tan0=1,即0=45°(4分)漏斗不转动时，物块处于静止状态，其受力情况如图甲所示，则1m9Ymg甲乙·7·【22新教材.ZC.物理·参考答案一R一必修第二册一N)

网伏，母次取1个球，甲表示事件“第一次取出的38.【生物美丽的高岭”沦至,把风沙蔽日的坝选修3：现代生物科技专题1(15分)通过基因工程技术能大量生产人生长激素。图1所示为人工构上旅游，随处可见建的大肠杆菌质粒pBR322,是由二种质粒经复杂重组过程而构的宣传语（碳中和：建。其上含氨卡青霉素抗性基因(Amb),四环素抗性基因、Tt)。图2为相关限制酶的识别序列和酶切位点。请回答下列问题：丘，说明人类的活而如今塞罕坝防风、涵水绿色屏4359多样性的Amp限制酶Pst IEcoR IHindIp82识别序列及CAATTC,就容易引发病切制位点GACGTCCTTAAG2000pBR322质粒图2炭排放，实现“碳中图1的特点。(I)生产生长激素需从人垂体细胞中提取mRNA,逆转录得到DNA,以该DNA为进行大量复制，获可采取的措施有得相应的目的基因。A.点即可)(2)为了构建重组质粒，采用PtI、EcoRI处理目的基因和质选一题作答。如粒，与只用PsI处理相比，这样操作的优势是：将构建的重组质粒导入大肠杆菌后，为了排除普通大肠杆菌（无pBR322煮熟的高粱、玉质粒)、空质粒大肠杆菌（含pBR322质粒但没有目的基因）题：的干扰，进行了进一步检测。配制甲、乙两种培养基，甲培养因为基含四环素，乙培养基含四环素和氨苄青霉素。含目的基因的大肠杆菌在甲培养基上(填“能”或“不能”)生存，,可用在乙培养基上(填“能”或“不能”)生存。精反应呈(3)导入受体细胞后，常用技术检测生长激素在大肠杆菌中是否成功表达，落。若用板划(④基因工程的应用十分广阔，可用转基因牛制作乳腺生物反应挠接种环器，从乳汁中提取药物，则该操作过程中选择的受体细胞是,可采用,原因是主往比实际数目用，可利用海藻称为低易挥发的性在粉

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·数学·参考答案及解析三、填空题∴.圆心C到直线l的距离d=1,9.得【解析】由直线么与直线行，可得2Xm十1则d=2-1+m-1,(12分)√W1+1×4=0,即m=-2,故两直线可化为1：4x-

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20.(本题8分)“有困难，找誉察1"这是中国人耳熟能详的承诺.2023年1月10日是第三个“中国人民管察节”，某校“110宜传日”活动需要冲洗7寸和10寸照片共75张，冲洗一张7寸照片5元，冲洗一张

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周测卷十1.C解析：因为20十a=40,b十25=60，所以a=20,b=35.2.B解析：由对照独立性检验的参考数据可知，选项B正确。3.D解析：样本不同，独立性检验的结论可能有差异，故选项D不正确

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周测卷十二1.B解析：因为ana=专，所以1an2a-n。2tan&=_2472C解折：0e(x,2a∈（受，受）.sm1-cos 24=W1-a2=2·3.B解析：m15c0s15°=号m30°=子

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courses'"可知，该项目中不同课程的价格并不相我觉得自己好像掉进了广阔的海洋里，那里的每条同，即课程的价格取决于具体的课程。鱼都比我游得快。22.B理解具体信息题。根据四个园艺项目介绍24.A理

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The total donations reached 60,000 and went beyond Liz's wildest dreams.She had never 58 that her sm

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