政治》)小题优练力的发展方式的变化发生变革专练12我将无我，不负人民境的过程认识社会与价值选择C.②④D.③④小题，共2分。(满分60分时间30分钟)求。(12分)觉百年的重要历史节点，班级姓名学号心、匠心、诚心、史心、艺像语言，照亮了同类电视一、选择题：本大题共12小题，每小题4分，共484.为着力解决影响大数据发展应用中的难点、堵点主耐田队高度重视“一剧分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是和痛点问题，某省司法厅深人开展调查研究论年，七易其稿，从党史考符合题目要求的。证，加快大数据地方立法步伐，为全省经济社会职等方面反复打磨，创作1.近年来，随着我国社会转型速度加快，“教而不持续健康发展做出积极贡献。该省加快大数据,完成了一部具有里程当“重智轻德、重知轻能”等现象广泛存在，需要地方立法步伐是基于有任何说教，而是通过一对家庭教育子女作出法律上的规范。2022年1①社会存在的变化与社会意识的变化同步生活化地揭示了当时中月1日，《中华人民共和国家庭教育促进法》正式②上层建筑一定要适应经济基础发展的状况大变局，既保持政论性施行，开启了“依法带娃”的时代，为促进未成年③正确社会意识对社会存在具有推动作用让观感舒服的状态”；叙人健康成长和全面发展提供了法治保障。下列④生产关系的调整势必会推动生产力的发展B.①④C.②③D.②④使得这部电视剧突破了分析正确的是A.①③东方美学效果。①任何社会意识都有其产生的物质原因，即社会5.李克强总理指出，要坚持以人民为中心的发展思证法视角分析（觉醒年想，促进民生不断改善。落实这一要求做到了存在里程碑意义的作品的。②顺应百姓的期盼，是解决家庭教育问题的根本①坚持人民群众社会历史主体的地位②通过改革推动社会生产力的发展途径③超前时代客观要求的上层建筑必然促进社会③牢固树立党的群众观点和群众路线④把改革作为推动发展的强大动力的发展D.②④④社会意识具有相对独立性，对社会存在具有反A.①③B.①④C.②③6.主席在2022年新年贺词中说：“千头万绪作用B.①④C.②③D.②④的事，说到底是千家万户的事。”“我们只有勇于A.①③2.新时代推进农村土地制度改革，要坚持把依法维自我革命才能赢得历史主动。”这表明护农民权益作为出发点和落脚点，坚持农村土地①人民群众的创造活动是社会存在和发展的农民集体所有制不动摇，坚持家庭承包经营基础基础性地位不动摇。要运用农村承包地确权登记颁②把握正确的价值标准要坚持以人民为中心的证成果，扎实推进第二轮土地承包到期后再延长立场30年工作，保持农村土地承包关系稳定并长久不③人们关于事物的价值观念会随时间变化而变。新时代推进农村土地制度改革的依据是变化①生产关系一定要适应社会生产力状况④价值观对认识和改造世界的活动有重要导向②上层建筑需要为先进的经济基础服务作用A.①③B.①④C.②③D.②④③社会存在的变化决定于社会意识的变化④改革是社会主义制度的自我完善和发展7.《训俭示康》有言：“吾心独以俭素为美。”节俭不A.①②B.①④C.②③D.③④仅是一种美德，也是一种生活美学。近年来，“断3.近年来，从推广“吹哨报到”“接诉即办”机制，到舍离”的概念被不少年轻人推崇。“断”就是不购设置“办不成事”反映窗口，一批为民惠民的政策买不需要的东西；“舍”就是舍弃多余没用的东举措坚持效果导向，健全反馈回应机制，成为广西；“离”就是脱离对物质的迷恋，把身边“不需受好评的创新范例。政府不断创新政策机制为要、不适合、不舒服”的东西替换为“需要、适合群众办实事是因为舒服”的东西。材料体现了①社会的每一次进步都是通过改革来实现的①社会意识的变化本质是人的反映方式的变化②人民群众是实践的主体，是历史的创造者②有什么样的社会意识就有什么样的反映对象③实践基础上的制度创新是社会发展的先导③价值观对人们的行为具有驱动和导向作用④上层建筑的调整要适应经济社会发展要求④社会意识的变化根源于社会生活实践的变化A.①②B.①③C.②④D.③④A.①②B.①③C.②④D.③④●●●23●●●

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2024-06-25 14:05:09

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Q0小1/8合肥一中2024-2025学年度高二年级下学期期末联考语文试题（考试时间：150分钟满分：150分）注意事项：1.答题前，务必在答题专和答题卷规定的地方填写自已的姓名、准考证号和座位号后两位。擦干净后，再选涂其他答案标号。3.答题时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卷上书写，要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卷规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区城作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。4.考试结束，务必将答题卡和答题卷一并上交。一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读1（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：“我们要结合新的时代条件传承和弘扬中华优秀传统文化，传承和弘扬中华美学精神。”中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。提出了“中华美学精神”的重大命题，要求广大文艺工作者：坚守中华文化立场，传承中华文化基因，展现中华审美风范。古为今用、洋为中用，辩证取会、推陈出新，“以古人之规矩，开自已之生面”（摘自中共中国文联党组《让文艺点亮新时代中华民族的精神大厦》）材料二：1913年，鲁迅先生在《拟播布美术意见书》中，阐述了美术的目的与致用是“可以表见文化”“可以辅翼道德”“可以教援经济”。1928年6月，蔡元培先生在国立艺术院（中国美术学院前身）公布动;三是促进社会美育。”在民族危难之际，作为革命家与教育家的蔡元培先生，将目光聚焦到新人的养成，聚焦到人之生活的建设，希望以美育代宗教，要以纯粹的美唤醒人心。美育的意义也发生了一些变化。美对于当下的中国来说，是修养之学，更是创新力量，需要以艺术创造、文化创新、社会美育来塑造民众的审美情趣，使之成为一种推动社会创新、实现共同富裕的能量。美育是人文教育，面对的是人的精神和文化世界。当前，美育仍是我国整个教育事业中的相对薄形态的深度研究，把握其精神实质和内涵，用中华美学和美育精神滋养青年一代：同时充分发挥美育高二语文第1页（共8页）