蛇是变可用采样方法进物种丰富度的调在本店消费得积分兑换代金卷瓦本层20.(13分题型专练与纠错生物身免(1)炎高考学科素养训练（六）(2)测试时间：60分钟满分：85分班级姓名分数一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小4.民间流传的农事谚语凝聚着中国芳动人民的智慧，比如“白题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。天热来夜间冷，一棵豆儿打一捧”“谷子没粪穗头小，黍子没1.高尔基体是由数个扁囊泡构成的高度有极性的细胞器，在类把草”、“深栽茄子浅栽葱”等，其中也包含着一些生物学具有分泌功能的细胞中含量丰富，分布于内质网与细胞膜之原理。下列叙述正确的是间，呈弓形或半球形，凸出来的一面对着内质网称为形成面，A.昼夜温差大有利于农作物光合产物的积累，因此夜间适当凹进去的一面对着细胞膜称为成熟面，形成面和成熟面都有降温可以提高农作物产量一些或大或小的运输囊泡。如图为B.连续的阴雨天气会造成豆科作物减产，主要与环境温度低，某细胞完成生理活动示意图，甲、乙光合作用相关酶活性降低有关表示高尔基体囊腔，①②表示运输囊C.粪肥中的营养物质可以直接被谷、黍等农作物吸收，故可泡。相关叙述正确的是以显著提高农作物产量D.茄子和葱播种时种子在土壤中的深浅不同，主要与种子萌A.该细胞受抗原刺激后可增殖、分化B.①囊泡是由高尔基体形成面形成发所需的光照强度不同有关5.烟酰胺磷酸核糖转移酶(NAMPT)是一种蛋白质类物质，在C.②囊泡可与细胞膜融合D.抗体在甲腔合成，在乙腔加工成熟哺乳动物中，NAMPT是催化氧化型辅酶I(NAD)主要生物合成途径中的一种关键酶，其催化产物NMN是合成2.研究发现，当细胞缺氧时，缺氧诱导因子(HF一1a)与芳香烃NAD的原料。在细胞呼吸过程中，葡萄糖脱去的氢和受体核转位蛋白(ARNT)结合，调节基因表达生成促红细胞NAD结合形成还原型辅酶I(NADH)。研究发现，人体衰生成素(EPO,一种促进红细胞生成的蛋白质激素)；当氧气老后组织细胞内NAD含量降低。下列叙述错误的是(充足时，HIF一1a羟基化后被蛋白酶降解，调节过程如图所A.人体细胞内NADH的生成场所有细胞质基质和线粒体示。下列说法错误的是B.NAMPT的含量增加有助于延缓细胞衰老A.在氧气浓度降低时，H正02OHC.NAMPT基因在人体的绝大多数细胞中都能表达1a可促进红细胞的生成，F-1QHIF-1o→蛋白酶降解D,NADH在细胞进行无氧呼吸过程中会大量积累防止机体过度缺氧B.HIF-1a能与ARNT特HIF-106.细胞凋亡时，内源性核酸酶被激活导致染色体DNA不同程度的断裂。用蓝藻产生的毒素MC处理鲫鱼淋巴细胞，流式异性结合，与其氨基酸的排列顺序有关EPO细胞仪检测结果如下图（检测时对细胞的处理会使断裂形成的小DNA片段释放到细胞外)。下列对实验结果的分析错C.HIF-1a可以调节基因的表达，发挥作用后被灭活而失去误的是功能800D,控制EPO的基因在表达时，转录、翻译过程只受氧气浓度对照800600MC处理影响6003.将题图所示水稻叶肉细胞置于密闭容器中培养。在不同光4000照强度下细胞内外的CO,和O,浓度在短时间内发生了相应200200变化。下列叙述错误的是20400DNA相对含量0204060>①胞外C0,浓度DNA相对含量②胞内C0,浓度A.DNA相对含量在20~40间的细胞处于DNA复制时期B.MC抑制了淋巴细胞的DNA复制C.MC可能诱导鲫鱼淋巴细胞发生凋亡③胞内0，浓度D.MC可能激活了内源性核酸酶的活性④胞外0，浓度7,设置两个或两个以上的实验组，通过对结果的比较分析，来适宜培养条件下悬浮培养的水稻叶肉细胞示意图探究某种因素与实验对象的关系，这样的实验叫做对比实A.黑暗条件下，①增大、④减小验。下列关于课本中对比实验的分析，正确的是B.光照强度低于光补偿点时，①③增大A,探究酵母菌呼吸作用类型的实验中，观测指标为是否产生CO,和乳酸C.光照强度等于光补偿点时，②③保持不变D.光照强度等于光饱和点时，②减小、④增大B,用O分别标记CO,和H,O,通过检测O,的相对分子质量探究O,中氧的来源生物·训练（六）一1（共4页）

(2)持节云中何日遣冯唐(3)入则无法家拂士出则无敌国外患者17.D(第一空，如泣如诉：好像在哭泣：又好像在诉说，形容声音悲切。可歌可泣：值得歌颂、赞美，使人感动流泪，用于形容英勇悲壮的感人事迹。文中修饰“红色历史”，应选“可歌可泣”。第二空，震撼：指内心受到强烈的冲击或感动，精神或情绪剧烈起伏或波动。震荡：震动摆荡，不安定，处于动荡状态。语境是说红色历史使人内心受到强烈的冲击或感动，应选“震撼”。第三空，光彩夺目：形容光泽颜色耀眼斑看。熠熠生辉：光彩闪耀的样子，也可用来形容虚物，比如形象。语境中是形容“英雄形象”，应选“熠熠生辉”。第四空，颠扑不破：无论怎样震动摔打都破不了。比喻言论、学说等牢固可靠，经得起检验。坚不可摧：形容非常坚固，摧毁不了。联系后文的“理想信念”，用“坚不可摧”更好。故选D。)18B(由后文“从建立第一个红色苏维埃政权的端金”可知，所填内容应是“从…（动宾结构）的…(地名)”的结构，符合要求的只有B项。)19.C(画线部分有两处语病：一是“发挥英雄精神”搭配不当，应是“发扬英雄精神”；二是“富起来、强起来到站起来”语序不当，应是“站起来、富起来到强起来”。修改全部正确的只有C项。）20.①有一定的灭菌作用②会对手部皮肤造成一些影响③一定要远离火源21.①免洗洗手液能灭菌不能去污；②免洗洗手液含酒精对敏感皮肤有影响；③免洗洗手液属易燃品有安全隐患。22、略3

(2)持节云中何日遣冯唐(3)入则无法家拂士出则无敌国外患者17.D(第一空，如泣如诉：好像在哭泣：又好像在诉说，形容声音悲切。可歌可泣：值得歌颂、赞美，使人感动流泪，用于形容英勇悲壮的感人事迹。文中修饰“红色历史”，应选“可歌可泣”。第二空，震撼：指内心受到强烈的冲击或感动，精神或情绪剧烈起伏或波动。震荡：震动摆荡，不安定，处于动荡状态。语境是说红色历史使人内心受到强烈的冲击或感动，应选“震撼”。第三空，光彩夺目：形容光泽颜色耀眼斑看。熠熠生辉：光彩闪耀的样子，也可用来形容虚物，比如形象。语境中是形容“英雄形象”，应选“熠熠生辉”。第四空，颠扑不破：无论怎样震动摔打都破不了。比喻言论、学说等牢固可靠，经得起检验。坚不可摧：形容非常坚固，摧毁不了。联系后文的“理想信念”，用“坚不可摧”更好。故选D。)18B(由后文“从建立第一个红色苏维埃政权的端金”可知，所填内容应是“从…（动宾结构）的…(地名)”的结构，符合要求的只有B项。)19.C(画线部分有两处语病：一是“发挥英雄精神”搭配不当，应是“发扬英雄精神”；二是“富起来、强起来到站起来”语序不当，应是“站起来、富起来到强起来”。修改全部正确的只有C项。）20.①有一定的灭菌作用②会对手部皮肤造成一些影响③一定要远离火源21.①免洗洗手液能灭菌不能去污；②免洗洗手液含酒精对敏感皮肤有影响；③免洗洗手液属易燃品有安全隐患。22、略3

参考谷案沿岸地区提供了灌溉之利，早在2000多年前，宁夏5.C【解析】本题考查浙江温岭太阳能、潮汐能协调发原的人们就揭开了引黄灌溉的历史，现代黄河两电的自然优势条件。潮汐能的开发需要沿海海湾地岸修建了许多引黄工程，提供工农业生产和生活用质条件适宜建设水库，储蓄大量海水，温岭临海，多水；黄河还孕育了灿烂的华夏文明，是中华民族古代优良海湾，适宜开发潮汐能；光伏发电的影响因素之文明的发祥地之一。一是光照条件，浙江温岭光照充足，太阳能资源丰3.终年高温，降水少，有明显的干、湿两季种类多，品富，适宜光伏发电；海上风力强劲与海上风力发电相种独特，出口量大关：夏季降水充沛是光伏发电的不利条件。【解析】本题考查纳马夸兰被称为“多肉植物的王国”6.D【解析】本题考查新能源开发的意义。用电需求的原因。结合文字材料和当地气候资料图分析，该与人口密度、经济等相关，人口密集、经济发达的地地区终年高温，降水少，有明显的干、湿两季，适宜多区用电需求量大；太阳能与潮汐能等新能源的开发肉植物生长；结合材料分析，纳马夸兰的多肉植物种将促进能源结构调整，不会加大居民生活压力，同时类多，品种独特，且出口量大，因此被誉为“多肉植物也不会造成海洋污染。的王国”。7.A【解析】本题考查郑渝高铁的概况。读图可知，郑提高运输能力；增强京津冀地区合作联通、协同发展；渝高铁呈东北一西南走向；郑渝高铁连接豫、鄂、渝带动机场周边县区经济发展，承接北京非首都功能转三省市，郑州位于河南省，河南省位于我国北方地移等角度（任选其二，合理即可）。区，重庆市位于我国南方地区；郑州属于黄河流域城【解析】本题考查建设大兴国际机场对京津冀地区的市，重庆位于长江流域，郑渝高铁连接长江流域与黄积极影响。北京市是我国首都，是政治、文化、国际交河流域：郑渝高铁经过区域居民以汉族为主。流中心，建设大兴国际机场可以提高航运能力、增加8.A【解析】本题考查影响交通线路建设的因素。襄就业、促进北京市与河北省协同发展、带动机场附近阳东至万州北经过巫山、大巴山等山脉，地形崎岖；经济和产业的发展、推动部分产业转移出北京市等。降水量大，泥石流频发与植物多样，保护生态和城镇严禁沿河排放污水；完善法律法规保护制度；在保护密集，人口众多会影响交通线路的分布，但与桥梁和的基础上发展旅游业等。（合理即可）隧道占比高无关。与公路运输相比，铁路运输运量较大，运费较低，与水9.D【解析】本题考查郑渝高铁建设的意义。郑渝高路运输相比，铁路运输速度快，连续性强；与航空运输铁连接郑州与重庆，加强两城经济联系；郑渝高铁经相比，铁路运输量大，运费较低。（合理即可）过三峡地区，带动当地旅游业，促进当地美食文化传合理。增加外汇收入，促进经济发展；增加就业机会；利播；郑渝高铁建设无法改善沿线生态环境，甚至在建于促进山地大猩猩生存环境、繁殖等的研究，有利于扩设过程中会对生态环境造成不利影响；郑渝高铁沿大种群；保护山地大猩猩的栖息地等。（合理即可）线地形崎岖，路桥技术创新发展促进其建设。专题五热点专题10.(1)川或蜀青藏高原迭山3500泥石流(2)西北（西）东南（东）快水能(3)C1.B【解析】本题考查地质灾害多发的地形区。降雨(4)羊肚菌8℃萌发，15℃~20℃快速生长，迭部区域主要位于陕西南部、河南西部、山西西南部、四年均温2℃~18℃，温度适宜；羊肚菌喜阴，迭部阴川东北部和南部、重庆、贵州中西部等地的部分地雨天多达241天，光照降水条件适宜；迭部多山，林区，地形以山地和丘陵为主，地形崎岖，地质灾害地面积广，针阔叶林下腐殖土适宜羊肚菌生长。多发。(5)AB()打造红色旅游品牌，开发互动体验项2.B【解析】本题考查四大地理区域的划分。根据图目，增加吸引力，拓展客源；加强基础设施建设，美中省会城市可判断年均雷暴日数排行前十的城市主化景区环境，实现绿色可持续发展。（言之有理即要位于我国南方地区。可)D【解析】本题考查遭遇雷暴、大风或冰雹等强对流11.(1)骆驼铁路(2)新疆维吾尔自治区位于西部天气的自我保护措施。广告牌在强对流天气中易掉边疆，与我国多个邻国相接，适宜开展对外贸易，是落，位于广告牌下可能会被广告牌砸伤；使用手机拍我国其余省份与中亚、西亚各国陆上经济文化交流摄罕见天气的前提应是位于安全的室内；人身安全的必经之地。(3)西北畜牧牧民逐水而居，为应大于财物安全，应尽快返回室内，远离窗户关闭保护草原，会在每年春季进行迁徙，因此需要房屋电源。易拆卸搬运和建造(4)降水稀少、光照充足，昼夜A【解析】本题考查光伏和潮汐发电的特点。太阳能、温差大，有利于糖分积累(5)将葡萄制成水果茶潮汐能可以再生，属于可再生资源；潮汐能与海水涨落包、果酱、果汁；开发葡萄新吃法；充分利用线上渠潮相关，并非二十四小时持续发电；太阳能与潮汐能是道，利用网络宣传带动购买等。（合理即可）独立的两个发电模式，发电不一定是交替出现；由于(6)河流沿岸水源高新技术略（理由充分合天中太阳高度不同，光伏发电量是有差异的。理即可)11

往往会选择A.资助世俗大学B.取缔城市教会C.支持城市自治25.D.废除农奴制度19.1773年，法国启蒙思想家霍尔巴赫在《社会的体系》一书中指出，在中国，理性对于君主的权力发生了不可思议的效果，建立于真理之永久基础上的圣人一孔子一的道德，能使中国的征服者，亦（反）为其所征服。霍尔巴赫推崇中国文化意在A.充实反封建的思想武器B.将儒家思想引人欧洲C.倡导实施开明君主专制D.批判基督教神学思想20.英国拥有大量的廉价煤炭资源，但直到18世纪，对煤炭的开发才使英国变得富有，使英国摆脱了所谓“自然经济”的限制一生产力的扩张不再受限于木材、粮食、饲草的种植和牲畜、水车的数量。这一转变主要得益于A海外市场的扩大B.动力机械的创新C圈地运动的完成D.自然科学的发展21.1870年，英国枢密院发布命令规定，“多数重要文官职位必须按照文官制度委员会的要求，通过公开竞争考试，择优录用”。这一规走实质上A.消除了封建贵族的世袭特权B.促进了英国选举制度的完善C提高了垄断组织的政治地位D.反映了工业资产阶级的诉求22十月革命前夕的俄国产业工人只有约300万其中12%的工人集中在彼得格勒，60%的工人在具有500人以上规模的企业工作。直到20世纪30年代中后期，苏联才从农业国真正蜕变为工业国。这说明十月革命A主要缘于一战的激发8拓展了现代化的路径C.主力军并非产业工人凡改变了世界历史走向23.二战结束后，美国以占领区“救济“复兴”等名义推动日本大规模进口美国粮食；日本民主改革后，美国又通过民间组织向日本学校“赠予”面粉和牛奶，以及培训日本面包师；到20世纪70年代，日本仍有三分之二的进口谷物和豆类来自美国、美国这些举动A推动了日本政治的民主化B.意在落实马歇尔计划C.强化了日本对美经济依赖D.重塑了日本的饮食文化24.随着智能手机的普及和互联网设施的完善，不同国家、不同文明的人群似乎都被拉进了“地球村”中。下图所示为某发展中国家针对网民群体使用某一热门短视频APP的体验所进行26.的抽样调查结果。材料表明(%)4032.71%33.83%30201011.28%14.10%8.08%0■很不赞同不赞同分一般三赞同國非常赞同问卷栏目：只要一打开这一PP,就感觉难以停下来，你是否赞同？A文明多样性得到丰富B,经济全球化不断加速(新科技革命受到质疑D.社会信息化有利有弊【高三历史第4页（共6页）】·24-08C·

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解析：(1)神经系统、内分泌系统与免疫系统分别通过分必神经递质、激素和细胞因子进行相互调节，形成一个复杂的网络。因感染流感病毒的发热患者通过神经和体液调节，使皮肤毛细血管收缩，汗腺分泌减少，散热量减少

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1、2

单元知识总结心思维导图川走向更加广阔的世界走向世界的形式是多样的多彩世界中的我交往中探索世界、彼此守护走向世界大舞台共同成长与世界同呼吸、共命运我为世界添光彩全面提升个人素养少年的担当青年一代要有理想、有担当少年强中国强肩负着时代重任为建设祖国做好准备少年当自强承载着国家和民族的未来命运弘扬民族精神和时代精神青少年的情怀与抱负要有忧患意识要尊重差异调整心态，完成学任务积极面对当下的学正确认识学压力学应该成为我们的一种生活方式学无止境原因主动服务社会在实践中学重视实践树立终身学的理念走向未来的少年原因我的毕业季考虑自己的兴趣爱好把握自己的个性特长职业准备结合自己的能力和经验提高自身素质多彩的职业迎接未来世界的挑战原因敬业精神处理好职业和兴趣的关系珍惜青春年华为将来的职业发展奠定良好基础初中三年，收获了什么收获的季节实现自我超越过程和结果同样重要回望成长慎重选择的原因结束与开始怎样选择正确面对选择从这里出发原因开阔的视野畅想未来激发兴趣脚踏实地的行动走向未来正确理解自己的人生规划时代为我们的成长提供了机遇踏上新征程抓住机遇，迎接挑战,64」九年级道德与法治·下册

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棚不仅配备了自动放风、自动打药，轨道车等智能化设备，而且在手机上枕能轻松完成，节省了种植户的劳力，草基也长得又大又甜。智慧大棚的应用是近年来中国智慧农业发展的一个缩影。在技术助力下，村民可以实时在线观

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(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）】阅读下面这首唐诗，完成15~16题。龙门镇0杜甫,细泉兼轻冰，沮洳如栈道湿。不辞辛苦行，迫此短景急。石门雪云隘，古镇峰峦集。旌竿暮惨淡，风水白刃涩。胡马屯成皋®，防虞此何及？嗟尔远戍人，山寒夜中泣。【注】①此诗作于乾元二年（公元759年）冬，即安史之乱发生之后的第四年。诗人准备入蜀，途经龙门镇（今甘肃成县东)。②成皋：地名，在洛阳附近。乾元二年九月，叛军史思明再次攻陷洛阳，并占领齐、汝、郑、滑四州。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A.开头两句点出途中所见的“细泉”“轻冰”并写出栈道湿滑，诗人以此表达行程艰辛之感。B.“迫此”句中“迫”“急”形象地写出因为太阳快要下山，诗人着急赶路的急躁焦虑的心理。C.“风水”句与高适《燕歌行》中的“相看白刃血纷纷”句都以“白刃”写出了戍卒的英勇。D.“胡马屯成皋”与姜夔《扬州慢》“自胡马窥江去后”两句中的“胡马”都指敌人的军队。16.《全唐诗》评论杜诗“以忠君忧国、伤时念乱为本旨”。请结合全诗，谈谈你对此评论的理解。(6分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)在向游客介绍三星堆遗址时，解说员引用了《蜀道难》中“”两句，来说明很久以前蜀地就建立了国家。(2)小刚立于泰山之顶等待日出，当看到天空出现奇幻变化时，他不由吟诵出姚鼐《登泰山记》中关于日出前景象的句子“(3)魏晋名士，风流倜傥，雅好长啸。其实“啸”只是一种形式，倨傲狂放才是它的灵魂。“啸”兴盛于魏晋，如“”;唐宋时期，文人的啸已经不多了，但仍能听到一丝余音，如三、语言文字运用(20分)】(一)语言文字运用I(本题共3小题，10分)阅读下面的文字，完成18~20题。春光融融，禄江书院内，不少游客拿着手机，兴致勃勃地对着一株千年古樟拍照打卡。【甲】这株古樟就是“阳明棹”。【乙】回首历史，公元1507年，王阳明A地赶到泳江书院，满身的尘土萝显着旅途的劳顿。被贬官至贵州，途经醴陵，此时他B,这是他人生中最为失意的时光、但开放包容的醴陵邀请他在渌江书院讲学。或许，在寂静的深夜，王阳明C,最终起身来到古樟前，倾诉心中的郁闷？如果是，那古樟应该和他进行过一场心灵的对话。因为在讲学时，他是激情澎湃的，一改来时的颓败。从醴陵渌江书院再出发的时候，王阳明或许带上了更多的勇气。在途中，船只遇上大风暴，他却毫不畏惧。【丙】他已准备好去接受任何艰难险阻的挑战。机会没有辜负准备好的人。【丁】公元1510年，失意三年的王阳明被召任江西庐陵县令。【高三语文第7页（共8页）】

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的精神力量。第2期1版1.B讲析60年来，人们将雷锋的名字变成一种精神高地，让雷锋精神深深融入中华民族的血

5、[真题密卷]2024年高三学科素养月度测评(四)4答案(英语)

(二)语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，11分)阅读下面的文字，完成20~22题。艾草枯黄了，静静立在山坡上。每年端午时，人们将它一丛丛抱回家，捆绑好立在家门前，或是用艾叶熬了水给孩子洗澡，等到夏天来了，孩子不会招蚊虫叮咬。《诗经》有云“彼采艾兮，一日不见，如三岁分”，原来艾草是伴着爱情从千年前的诗歌中向我一步步走来。那位布衣诗人走在山野间，看见青青的艾叶随手拈来握在指尖，思念就如潮水般涌起。他的诗句随风飘远了，落在《诗经》的泥土中，开出了深情、朴素的花朵，流传了千年。幼年时在乡下，秋意正浓的时候，奶奶带着我去山坡上采摘野菊花。一丛丛野菊花如邻家的小女孩，穿着金黄色的布衣裳，梳着两个歪歪扭扭的小辨，冲着我张开笑脸。她们三五成群聚在一起，在秋风里交头接耳地说话。奶奶说，将野菊花在太阳下晾干了，装在枕头里，可以清火、明目、安神。我的竹篮里只采了薄薄一层，就嫌累了，蹲在草里找蒲公英。蒲公英一枝枝白了头，我拔了一枝，小心翼翼捏在手上，轻轻吹一口气，蒲公英的孩子们就随秋风飞远了。我也是蒲公英的孩子，光阴的秋风一次次将我吹远了，望不见童年，望不见奶奶，望不见故园。(选自《秋渐深》，作者李娟)20.文中有三个叠词“静静”“薄薄”“轻轻”，请结合文本分析使用效果。（4分)21.对文学作品来说，标点有时很有表现力。请分析文中画横线部分的逗号是怎样增强表现力的。(3分)22.文中两处画波浪线句子，都有“如…”，请结合文本说说二者表意上的不同。（4分)四、写作(60分)23.阅读下面的材料，完成写作。材料一：1949年，《中国人民政治协商会议共同纲领》将“爱劳动”列为国民五项公德之一。1981年，《关于建国以来党的若千历史问题的决议》的教育方针中提出“脑力劳动与体力劳动相结合”的要求。2020年，党中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出“要构建德智体美劳全面培养的教育体系”。材料二：老师在教小学生古诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土；谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”(《悯农》，唐·李绅)材料三：一位中学生的惊喜：“插秧的体验活动好好玩！”材料四：一位家长的感慨：“现在的孩子就是有点懒！”读了以上四则材料，你有何感想？请结合自身见闻与体验，以“劳动教育”为话题，紧扣材料主题，写一篇不少于800字的文章。高二语文试卷第10页（共10页)

9(3分)①在语文课程（教学）中加强汉字书写的指导②把巨，仍努力以赴工作：③以拳拳之心对待事业、对待他人，如握汉字的结构特点③初学汉字后合理安排复的时间巴金规劝朋友多写作品，多做工作。间隔【解题思路】本题考查考生对文章内容的理解和概括。作【解题思路】本题考查材料内容的概括。阅读三则材料可答本题，首先要理解“精神财富”的含义，即能丰富人的精知，每则材料的侧重点均不相同。考生抓住每则材料的关神世界的财富。然后阅读文章，从中找出相关情节，挖掘其键句提取信息作答即可。中蕴含的精神财富，组织语言作答即可。材料：“语文课程应引导学状国家层面的角度作答，24(2分)大力培养拔尖创新人才（或着力造就拔尖创新人才）生热爱国家通用语言文字，语响如“在语文课程（教学）中(意思对即可)这教学要指导学生写好汉字”加强汉字书写的指导”品【解题思路】本题考查考生对文章内容的理解。解答本材料三：把握汉字的结构特题，可按照以下步骤。第一步，确定补写方向。横线前的这，能够在一定程度上规避→把暴区字的结拍技点。从汉字特点的角度作答，如“因此”提示考生补写的内容是对上文的总结，“我们应”则L乎有了的现象”表明应补写某种做法。第二步，根据文意推导。第①段论述了培养拔尖创新人才的重要意义，据此可知补写的具体材料三：“根据记忆保持的规做法为“大力培养拔尖创新人才”。律，合理安排复的时间间从人的记忆特点的角度作25(2分)C隔，能够提高汉字识记、书写→答，如“初学汉字后合理安【解题思路】本题考查考生对文章内容的理解。的准确度。多写、多看都是排复的时间间隔”.复汉字的有效方法”错误选项C.第④段我国自主研发5G技术的例子，证明了继承前人成果对新技术研究的重要性。20(2分)“我”和曹禺的初识及来往【解题思路】本题考查情节概括。作答本题，考生要结合这项研究（我国自主开展的5G枝术研究）已成为横线前后的内容。由“1947年”可以锁定答题区域为第②“产业数字化”的重要基础，在国际上赢得了机遇段，由“记得是1947年，在霞飞坊巴金家里，我第一次见到原文和发展空间，取得了巨大的社会、经济效益，证实曹禺”以及后文写到的“我”得到曹禺的题字“我”和曹禺了自主创新能力的重要性。谈论影片可知，文章回忆了1947年“我”和曹禺的初识及来往。选项对论据的作用分析有误。引用我国自主研发21(3分)第②段中的“活力”是指曹禺率性天真，充满了青春分析5G技术的例子证明的是“自主创新能力的重要性”的朝气；第⑤段中的“活力”是指曹禺面对逆境时表现出的而不是“继承前人成果对新技术研究的重要性”。旺盛生命力。2⑥(3分)先提出“什么是‘拔尖创新人才’”，并从业务素养和墨名师教审题精神内涵两方面进行阐释；然后从“明确自主创新这一培养方向”“建立有效的培养机制”两个方面论述培养拔尖创新“活力”在第②段和第⑤段两次出现。联系上下文，解释其人才的做法。(提示答题区域)】【解题思路】本题考查考生对论证思路的分析。分析时，不同的含义。首先抓住相关段落中的关键词句（如第②~⑤段的段首(作答要点：分别答出两个词语的含义)句)明确段落的内容。然后结合选文内容，厘清各段落之间的关系。这几个段落主要由两部分构成：第②段开头提【解题思路】本题考查理解词语的含义。作答本题，要结出“什么是‘拔尖创新人才’”的问题，随后在第②③段进行合具体语境分析。第②段“他兴奋地连说好…青春活力回答；第④⑤段将论述话题转换到如何培养拔尖创新人才的人啊”主要写了曹禺在评价影片时的表现，据此可知，这上。考生可据此展开表述。里的“活力”指的是曹禺的外在精神状态，即像中学生一样五、作文(40分)率性天真，充满朝气。结合第⑤段中“有人说他的身体很不27(40分)略。好…有时颓唐”“能适应种种情况”可知，这里的“活力”【命题解读】第(1)题考查游记的写作。题目聚焦北京古指的是曹禺面对逆境时表现出的旺盛生命力。今的文化地标，引导考生寻古访今，感受北京的文化魅力。22(3分)“他就像推着一部车子过桥”比喻巴金在努力推动曹具体来说，游记往往包含两方面的内容：一是交代游踪，通禺完成三十年前未竟的剧本《桥》的创作。”“吃力”“耐心”过游踪记述游览的经过，以此串起全文；二是描写景物，抒“一点点地使劲”突出了巴金在做这件事时全力以赴并持发感受。后者是写作的重点。写作时，考生既可以选择某久耐心，表现了巴金对曹禺友情的深厚。一景点，叙写此处最能打动自己的景、人、事、物，如叙写游【解题思路】本题考查理解句子的含意以及词语的表达效览人民英雄纪念碑时，纪念碑上的浮雕激发了自己的爱国果。结合第⑦段可知，“他就像推着一部车子过桥”是比喻情怀；也可以以游踪串起多个景点，展现自己在景点变换中的说法，指的是巴金给曹禺“打气”（鼓励曹禺完成三十年前的深切感受，如通过记叙游览故官、胡同等历史景点和奥运没有完成的刷本《林》)。“吃力”“一点点地使劲”写出了场馆、美丽新农村等现代化景点的经过，抒发对传统文化与巴金的全力以赴，“耐心”写出了巴金持久有耐心地帮助朋现代文化交融发展的欣喜之情。写作时，一定要抓住景点友。这表明了巴金对曹禺坚定的支持，表现了他对曹禺友中最有特征或令自己感受最深的部分来写，运用不同的表情的深厚。现手法突出其独特和令人难忘之处，以此增强文章的可读23(3分)①朋友应该真诚相待、互相扶持，就像巴金既可以与性。此外，写作时应注意避开北京坊、《新青年》编辑部旧曹禺对谈争论，也可以给他“打气”；②哪怕身处逆境，也要址、建国路75号数字艺术园区、北京城市图书馆这几处保持高昂的激情，如曹禺明知继续完成剧本《桥》任务艰景点。

易懂，形象鲜明地概括出东北地区与山东地理气候摒弃“高高在上”的宣传套路，放下架子，成功消除与力。②东北地区方言和山东特色词汇的使用，通俗和文化差异。③人称代词“你”“我”交替呼告使用，7.①使用整句，句式整齐，节奏感强，有感染力和表现调了妈祖信仰在全世界的普遍性、广泛性。改句只是笼统地表达出多的意思，不能够给读者带来直观服力，能够增强文章的表达效果和气势，加深读者的6.原句列出了具体数据，更准确具体，更有说服力，强有力，改句就没有这种表达效果。②修辞上：原句运用排比手法，强调读书之易不分场所，具有较强的说5.①句式上：原句多用短句，句式活泼灵动，节奏明快趋之”的爱国情感，是“生当作人杰，死亦为鬼雄”的4.（示例）“天下”是“安得广厦千万间，大底天下寒士俱欢颜”的悲情怀，是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的壮阔胸襟，是“苟利国家生死以，岂因祸福避太行山和雪峰山连成一线；她是松嫩原和呼伦贝尔大草原的天然绿色屏障；她使游牧文化和农耕文草原以其为天然绿色屏障；游牧文化和农耕文化在（示例二）她令黑龙江、松花江等河流凝聚一心；她让山和雪峰山与其连成一线；松嫩原和呼伦贝尔大（示例）低头是一种能力，它不是自卑，也不是怯弱，3.（示例一）黑龙江、松花江等河流在此凝聚一心；太行前很可能败下阵来呢？是因为缺乏创新，一味跟风1.（示例一）文化产品因为一味跟风模仿所以会同质化、低端化。如何才能在人工智能这个“竞争者”面达到就会发生，因此“万一”使用是错误的。据此排除B、D两项；再比较A、C两项，“这些”强调的应质”变性并不是可能性极小的情况，只要温度湿度是“蛋白质”，而不是“生理功能”，应放在“蛋白质”模仿，从而导致同质化、低端化。26.（示例）①就拿煮鸡蛋打个比方前不败下阵来呢？只有创新！③也会有热射病的情况发生（十九）化在其两侧碰撞与融合其两侧碰撞与融合。之前，据此排除C。）它是清醒中的变。②夏天大量出汗英雄气概。的感受。印象。227衰老、增强机体免疫功能”可知，此句是强调硒在人25.A（分析所填句子，“变性”是“蛋白质就失去了原有的生理功能”的条件，两句应是一种条件关系，应选用“一旦·就这一表条件关系的关联词。一”表示可能性极小的假设。“脏器内的蛋白24.C（这句话的主语是“硒”，故衔接的句子主语也应B项的主语是“衡机体”，故应排除A、B两项；再根据“其在人体的生命活动中起到抵御疾病、防止句，既谈到好处，也说到了问题，所以在③③后，应谈问题，应接②；继续分析移民问题的句子是6，所以在②后；最后根据关联词“如果”那么”联系紧该是“硒”。而A项的主语是“衡机体的作用”，体的生命活动中的结果，即起到衡机体的作用。③爬山登高常被视作畏途（徒步登山常被视为难23.B（根据前句“城市发展一方面需要移民”，③点名了移民的好处，应放在开头；③是谈移民在文化领域的好处，与③联系紧密，所以先③后5；在开头18.C（原句有两处语病：一是不合情理，应该是“早已不限于在球场、健身房”；二是语序不当，应改为“记19.（示例）①这些地方为什么会成为分界点D（中程当，根据上一分句“我才看到小说的复杂性”，应改使他能够在两湖、江西等地方官任上一显身手，但这远远不是他所期望的。[画波浪线的部分存在两处语病：一是语序不当，复句的前后主语不一致时，关联词应该在主语之前，把“尽管”放在“当权者”之前；二是结构混乱，当权者··，他能够··主语17.（示例）尽管当权者知晓他的行政才能并加以利用，不一致，可在“他能够”之前加上“使（让）”。]21.（示例）①既是游客在追求轻松的游览体验而D与前句是因果关系，应排除D。）为“领略小说家知人论世的洞幽烛微”。）22.（示例）①这种感情绝不是虚无缥缈的②依然会怦然心动（仍然会心潮澎湃）②“无痛登山”将会消爬山的灵魂③人们对土地的感情依然如故③也是科学保护治理的需要②有了明确的地理分界点20.（示例）①缓解一天的压力②首先要充分热身密，先①后④。录、分享”）（軍万

是不负责任地自由倾泻，而是要根据时代的要求、民族的特征以及自己的哲学与美学观点对之诗的主体性要求诗人真诚地展示自己的内心，因而优秀的诗篇是最富于个性色彩的。然而抒情诗是否只是纯个性，纯偶然性，而毫无普遍的意义呢？不是的。优秀的诗人在创作时决不和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条抒情诗以表现诗人的情感为主，但这情感不应是遍狭、妄诞的，不应与民族精神脱离，而答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应胡适把新诗的发生与人的解放联系起来不按以上“五四”时代的新诗人中引起了强烈的共鸣。在胡适眼里，五四新一项极其相似之点，那便是一种对人类解放的要求。把个人从的模拟，客观现实在诗歌中不再是独立的客体，而是渗透着、浸染着诗人的个性特征，成为诗自由、有目的活动的特性。诗但又有自己的特殊性：诗的创作主体剧本侧重于客观世界的人总是以自身的生活一种照相式但是主体然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。新诗也呈现出主体性强化的倾向不同于画家、但它不是一象也照样渗透着创作主体的美学追求与鲜明爱憎，诗抒情诗当然也有对客观现实的描写，（考试时间：150分钟试卷满分：150分）他有着不同于科学家，美学理想。传统的小说、尤其是抒情诗答案不能答在试卷上主体性是指人在认识与实践过程中表现出来的自主、能动、第1页（共8页）高一语文试卷一般认识的主体有共同的属性，诗歌，传统的旧风俗、旧思想和旧行为的束缚中解放出来”字迹的钢笔或签字笔作答，中国新诗人自我意识越来越鲜明，而是具有系统的审美观点的诗人，诗歌则不然再选涂其他答案，戏剧家的特殊的心理气质、高一语文一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）如需改动，先划掉原来的答案，阅读下面的文字，完成1~5小题。“考场号”形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”“有一经验、意志情感等作为表现的对的对文化运动与欧洲的文艺复兴在写在答题卡上。用2B铅笔在如需改动，用橡皮擦干净后，一、现代文阅读（35分）它们所描诗歌主体性的理论，般总要隐藏到情节和场#要求作答的答案无效。歌创作的主体即诗人人主观情感的依托物要经过理智的思考。20世纪以来，也不同于小说家、不是一般人，材料一：都值得入诗。真实再现，注意事项：位置上；被强调。

是不负责任地自由倾泻，而是要根据时代的要求、民族的特征以及自己的哲学与美学观点对之诗的主体性要求诗人真诚地展示自己的内心，因而优秀的诗篇是最富于个性色彩的。然而抒情诗是否只是纯个性，纯偶然性，而毫无普遍的意义呢？不是的。优秀的诗人在创作时决不和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条抒情诗以表现诗人的情感为主，但这情感不应是遍狭、妄诞的，不应与民族精神脱离，而答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应胡适把新诗的发生与人的解放联系起来不按以上“五四”时代的新诗人中引起了强烈的共鸣。在胡适眼里，五四新一项极其相似之点，那便是一种对人类解放的要求。把个人从的模拟，客观现实在诗歌中不再是独立的客体，而是渗透着、浸染着诗人的个性特征，成为诗自由、有目的活动的特性。诗但又有自己的特殊性：诗的创作主体剧本侧重于客观世界的人总是以自身的生活一种照相式但是主体然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。新诗也呈现出主体性强化的倾向不同于画家、但它不是一象也照样渗透着创作主体的美学追求与鲜明爱憎，诗抒情诗当然也有对客观现实的描写，（考试时间：150分钟试卷满分：150分）他有着不同于科学家，美学理想。传统的小说、尤其是抒情诗答案不能答在试卷上主体性是指人在认识与实践过程中表现出来的自主、能动、第1页（共8页）高一语文试卷一般认识的主体有共同的属性，诗歌，传统的旧风俗、旧思想和旧行为的束缚中解放出来”字迹的钢笔或签字笔作答，中国新诗人自我意识越来越鲜明，而是具有系统的审美观点的诗人，诗歌则不然再选涂其他答案，戏剧家的特殊的心理气质、高一语文一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）如需改动，先划掉原来的答案，阅读下面的文字，完成1~5小题。“考场号”形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”“有一经验、意志情感等作为表现的对的对文化运动与欧洲的文艺复兴在写在答题卡上。用2B铅笔在如需改动，用橡皮擦干净后，一、现代文阅读（35分）它们所描诗歌主体性的理论，般总要隐藏到情节和场#要求作答的答案无效。歌创作的主体即诗人人主观情感的依托物要经过理智的思考。20世纪以来，也不同于小说家、不是一般人，材料一：都值得入诗。真实再现，注意事项：位置上；被强调。