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19.CD“老马识途”体现了化学信息的传递,A错误;生态系统
2、2024高考名校导航金卷(一)生物试题
·生物·参考答案及解析考点测试卷(一)细胞的分子组成一、选择题DNA和RNA)、线粒体(含有DNA和RNA)、叶绿1.D【解析】DNA、RNA、磷脂和ATP的组成元素均体(含有DNA和RNA)和核糖体
3、百师联盟 2023~2024学年高一12月大联考生物试题
1、百师联盟 2023~2024学年高一12月大联考地理(90分卷)试题
1、[百师联盟]2023~2024学年高一12月大联考化学人教(90分卷)(多选)试题
4、辽宁省名校联盟2023-2024学年高二上学期12月联合考试生物
1、【热荐】辽宁省名校联盟2023-2024学年高二上学期12月联合考试化学x试卷
1、江西省2024届高三名校9月联合测评语文答案
履夫换到沈安非
5、2024届全国高考分科调研模拟测试卷 XGK☆(五)5生物答案
的过程中占有优势,最终导致效应T细胞的增加因缺乏能量面爱到抑制,下列相关说法不正确的是()了宁省普通高等学校招生选择性考试俨A.机体主要通过体液免疫产生抗体清除癌细胞B.癌细胞线粒体基因的表达可能与正
1、高三2024届单科模拟04语文试题
②【乙】处画线句有一处标点不正确,请你修改。(2分)(3)班委会打算制作一期宣传海报,下面是同学们自已手绘的素材,请你帮他们选出合适的一幅并说明理由。(4分)(4)把下面的一幅对联补充完整,正确的一项
2、2024届单科模拟05语文答案
1、2024届单科模拟04语文答案
1、2024年高考单科模拟信息卷(一)1语文(X)答案
5.刘慈欣说“如果人类在走向太空文明以前就实现了高度逼真
3、2024年高考单科模拟信息卷(一)1语文(X)试题
枚之1,【答案】D冒氵【解析】普适性、专业性立法在当前互联网领域的缺乏,扩大范围根据原文第四段,应该是”普不是适性、专业性立法在当前互联网视听领域的缺乏,。13行没2.【答案】A【解析】“先分析短视频
4、高三2024届单科模拟04语文答案
5、2024年高考单科模拟信息卷(一)1语文(X)答案
5.刘慈欣说“如果人类在走向太空文明以前就实现了高度逼真的咱们这辈子就是出大力的命了。可是为什么城里人那么闲呢?不是板把工程交给他们。在这种情况下,连老曹也绷不住了,终于和我一V℉世界,这将是一场灾难
1、[达州一诊]达州市普通高中2024届第一次诊断性测试理科综合答案
HCOOH-C-CHCH-CHCOOH术,酵母菌通常可以采用法固定化。我们可以将酵母菌和Ni/乙酸酐溶液混合来制备周定化细胞,用固定化细胞技术发酵酿酒和传统发酵技术相比具NO9备哪些优点?Fe/20%
2、[绵阳二诊]2024届绵阳市高中2021级第二次诊断性考试文科数学答案
1、[达州一诊]达州市普通高中2024届第一次诊断性测试文科综合试题
39.(12分)(1)始终不渝奉行独立自主的和外交政策,坚持在和共处五项原则基础上同各国发展友好合作
3、中学生标准学术能力诊断性测试2024年1月测试[新高考]英语答案
4、重庆市巴南区2024届高考诊断考试(一)英语试题
My mum sat down,and Steven made a self-introduction.3 that moment,a special friendshipbegan.Before I
5、天一文化海南省2023-2024学年高三学业水诊断(三)地理.
1、天一文化海南省2023-2024学年高三学业水诊断(三)生物
天一文化海南省2023-2024学年高三学业水诊断(三)生物,目前2024卷临天下答案网已经汇总了天一文
2023一2024学年普通高中高一(上)期末教学质量检测历史参考答案一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。1.C解析:根据材料分析可知,墓葬呈现等级分明的金字塔式结构,反映当时社会阶级分化明显,故选C项。材料不具备国家的特征,A项排除;文明的标志是文字,B项排除;龙山文化处于万邦时代,D项排除。2.D解析:材料反映了韩非重刑威吓人不去触犯法律,故选D项。A、C项不是材料的主旨,排除;B项是孟子的思想,排除。3.B解析:根据材料分析可知,这一规定是秦朝统一车轨,秦始皇规定车辆上两个轮子的距离为六尺,车轮的轨道相同,统一车轨后使得车轴以及其他配件可以标准化生产,交替使用方便,也保护了路面,提高了道路的使用效率,加强了中央集权,有利于交通的发展和商品经济的发展,B项正确;A项在材料中没有涉及,排除;材料未体现大兴土木的破坏性,排除C项;材料未体现车同轨的弊端,排除D项。4.B解析:材料道出了《齐民要术》对农事的介绍尽量详细,直入主题,不追求华美的文辞,反映了恪守求真务实的编写精神,故选B项;只有农业著作发展,不能说明古代“农本”“思想的完善”,排除A项;C、D项在材料中无法反映,排除。5.A解析:据表格信息,国家岁入中,钱急剧增加,实物部分谷物部分不断减小、布帛匹数锐减,宋岁入的这种变动,反映了商品经济的发展,货币经济有了长足的进步,故A项正确。北宋时大部分地区为铜钱流通区,B项排除;材料无法得知封建剥削是否繁重,C项排除;材料反映的是唐宋时期国家的财政收入状况,无法说明农业“持续”发展,D项排除。6.B解析:材料体现了明朝万历年间的内阁,权力一度膨胀,是明朝君主专制强化的产物,B项正确。内阁不是法定一级行政机构,且明太祖时已废除丞相制度,排除A、C项;材料没有体现中枢权力的异化,排除D项。7.C解析:据材料“日,众夫力作,家辄(雇)数十百人…辘轳(压榨甘蔗)煎煮(蔗汁),昼夜轮更”,说明当时已经出现规模比较大、用人比较多、分工比较细的甘蔗制糖手工工场,C项正确。材料只反映制糖业有雇佣劳动,A项排除;B项不符合史实,排除;材料无法说明多种经营方式,D项排除。8.C解析:根据材料分析,魏源认为世界是一个整体,中国是其中的一部分,打破了传统夷夏之辨的文化价值观,摒弃了天朝中心的史地观念,树立了五大洲、四大洋的新的世界史地知识,拓宽了国人的视野,故C项正确,A项错误;B项在材料中没有体现,排除;材料没有体现反思,D项排除。9.D解析:《资政新篇》中这些主张具有发展资本主义的内容,与当时的时代潮流一致,D项正确。民族资本主义产生于19世纪六七十年代,晚于太天国运动,A项错误;洪仁纤的主张符合资本主义发展的世界潮流,超越了农民阶级的认识,农民阶级的经济需要是分得田地,B项错误;太天国运动的阶级性质是农民起义,阶级性质没有变,C项错误。2023一2024学年普通高中高一(上)期末教学质量检测历史参考答案第1页共3页
1、炎德英才大联考·湖南师大附中2024届高三月考试卷(六)历史答案
5.清代早期的政治信息传递主要依靠题本制度,所有中央各部院大臣和各地封疆大吏的题本由通政司验收后,交到内阁,内阁对各题本的问题拟出意见后,再交皇帝批示:后建立奏折制度,地方官员派自己的亲信递送,直接由
2、历史炎德英才大联考,湖南师大附中2024届高3月考试卷七及答案。
11:47○NH四916816(26分)(1)目的:传播基督教;开拓殖民地;掠夺财富。(每点2分,6分)(2)评价:郑和是世界上少有的伟大航海家;远洋航行没有持续,带来的好处有限。(每点2分,43/4
3、历史炎德英才大联考,湖南师大附中2024届高3月考试卷七及答案。
衡水金卷先享题初高中知积衔接手册历史HENGSHUI JINJUAN28.阅读材料,回答问题。材料一汉武帝时,商贾虽可乘车,但所征税倍于常人,又以商人为主要对象征收财产税;将煮盐、治铁视为国营事业,导
4、炎德·英才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷(四)答案数学
7./73【解题分析】沿CC转动面CC1A1A,当两个半面CC1A1A和CC1D1D在C1C的两侧且同在一个面内时,MD1+MA取得最小值,且最小值为√(3十5)2+3=√73.8.3【解题分析
5、炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考(六)英语试题及答案
第二节(共5小题;每小题2分,满分10分》 根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳 选项。选项中有两项为多余选项。 Nishit Sharma takes a heavy bag eve
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1、2024届高三全国1
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第二部分语自运用(共两节,满分30分)】第一节(共15小题,每小题1分,满分15分)阅读下
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1、炎德文化数学2024年普通高等学校招生全国统一考试考前演练一答案
.AB=√AC2+BC2=3V5∠ABD=∠ACD,∠DEB=∠AEC,∠DEB=∠DBE,∴.∠ACE
4、2024年普通高等学校招生全国统一考试模拟检测试题(一)1理科综合答案
分子中表示为亚的目的是除去大多数有机物,并使C变为氧化物而除去。全国100所名校高考模拟示范卷公,D项错浅同时也强②P0具有氧化性,甲酸具有还原性,两者反应的化学方程式为HC0OH+Pa0一P十探析的
5、高三2024届普通高等学校招生全国统一考试·猜题金卷(一)1文科数学答案
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13,硫化氢HS,
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全围1®0所名接单元测试示范老教学札记7.What day is it today?A.Mond
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4、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(三)3语文(新高考X)答案
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1、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(二)2文科综合答案<
5、【热荐】金考卷 百校联盟(新高考卷)2024年普通高等学校招生全国统一考试 领航卷(九)化学x试卷
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1、衡水金卷先享题·月考卷 2023-2024学年度上学期高三年
20.(12分)P(2,2)为抛物线T:y2=mx上一点,过P作两条关于x=2对称的直线分别交T于A(x1,y1),B(2,)两点.(1)求m的值及T的准线方程;(2)判断直线AB的斜率是否为定值?若是,求出定值;若不是,请说明理由.21.(12分)已知函数f八x)=(ax2+x+1)e.(1)当a=0时,求f(x)的极值;(2)讨论函数x)的单调性.请考生在第22、23两题中选一题作答.注意:只能做所选定的题目如果多做,则按所做的第一个题目计分,作答时请用2B铅笔在答题卡上将所选题号后的方框涂黑.22.(10分)[选修4-4:坐标系与参数方程]已知曲线C,的参数方程为x=2c0s,(a为参数),以直角坐标原点0为极点,x轴的正半轴[y=sina为极轴建立极坐标系.曲线C2的极坐标方程p=4c0s0.(1)求C,的极坐标方程;(2)若曲线6=石(p>0)与曲线C、曲线C分别交于A,B两点,点P的极坐标为(4,0),求△PAB的面积23.(10分)儿选修4-5:不等式选讲]已知函数f代x)=x.(1)解不等式f代x)+fx-1)≤2;(2)对a+b=1(a,b>0)及Vx∈R,不等式f(x-m)-|x+2≤1+恒成立,求实数m的取值范围.数学(文科)试卷第4页(共4页)
理科数学高考基本分专练(七)1.已知集合A=(x∈Z-3
1、佩佩教育·2024年普通高校招生统一考试 湖南3月高三联考卷数学试题
1、佩佩教育·2024年普通高校招生统一考试 湖南10月高三联考卷数学试题
解得b=√5,所以a=√2b=√6.5分(2)选择①,因为S号aec)所以宁oxmB是a+).…7
2、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(二)2历史(湖南)X答案
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1、高三2024年普通高等学校招生全国统一考试·仿真模拟卷(二)2地理(湖南)X答
3、炎德英才大联考(附中版)湖南师大附中2024届高三月考试卷(六)6生物试题
1、2024届全国100所名校单元测试示范卷·生物[24·G3DY(新高考)·生物-SJB-必考-HUN]六试题
命题透析本题考查群落的结构和演替等相关知识,旨在考查考生的理
4、[厚德诚品]湖南省2024届高考冲刺试卷(一)1数学试题
1、厚德诚品 湖南省2024年高考冲刺试卷(一)1数学试题
1、厚德诚品 湖南省2024年高考冲刺试卷(一)1数学答案
1、厚德诚品 湖南省2
5、湖南省2024届高三一起考大联考(模拟一)语文试题
1、炎德英才大联考湖南师大附中2024届高三月考试卷一语文试题及答案
作品中的兹涵,如同冰山没在水下部分,要达到八分之七,这要靠读者通过自己的想象和思考去加以补充。作家的本事
■口口口口■贵阳市五校2023届高三年级联合考试(五)文科数学参考答案一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)题号691012答案CBDDBDB【解析】1.有集合A元素满足x2-5x≤0得0≤x≤5;集合A元素满足x=2n+1,neN,A∩B={1,3,5},故选C.2.由题意得z=(-1+2i)i=-2-i,z的共轭复数z=-2+i,z的共轭复数对应的点位于第二象限,故选B3.因为回归直线方程y=9x+a必过不,y),由题中表格数据得x=3.5,y=42,则a=y-9x=10.5,故y=9x+10.5,则当x=7时,y=73.5,故选A.4.由题意得命题p是真命题,命题q是假命题,则只有p∧一g是真命题,故选C.5.由题意得a=37>1,b=log。s1.6<0,c=logo20.8∈(0,1),则,b,c的大小关系为b
三、解答题(解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)10.9.(本小题满分12分)在①2a2是3a1与a,的等差中项,②S。=364,③a,=9这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并给出解答已知递增等比数列a,}的前n项和为S,S=13,、,b。=loga,4,求数列{a,+(-1)b,的前2n项和T2n·注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分
2.D3.B4.D9.A10.C1.D12.B13.8行路m下境保能够生意死、仆后:在参考答·131怀如周,一次丽数)一红+6的图象与反比创两数y一一兰的图象相交于点A(-1,m),B(m,一1).生直级”(1)求一次函数的解析式2。、。入ABC中,∠ACB=90,O是BC1的.以点O为圆心,0C的长为半径作AB与⊙O相切于点H,连接AO(2)结合图象,直接写出不等式红十6>一的解集求证A0分∠BAC地物线y=年。与其“衍生直线”交于A,B两点(点B在x轴2)若AB=5,tan∠OAC-是求⊙O的半径(2)如图生直线”的解析式及点A的坐标.十:+的“衔生直线”与y轴交于点D,依次作正方形正方形DEFF。1(m为正整数),使得点D,D,D学D在直线”上点F,F,在x轴负半轴上①直接写列点的坐标:盈的上,是香在同一条直践上?若是,请录出这条直线的解新式若不四、解答题(本大题共3小题,每小题8分,共24分)18,如图,点A,B是某条河上一座桥的两端,某数学兴趣小组用无人机从点A竖直上升到点C时,测得点C到桥的另一端点B的俯角为28,无人机由点C继续竖直上升10米到点D,测得点D到桥的另一端点B的俯角为37,求桥AB的长.(结果精确到0,1,参考数据:Sn37五,解答题(本大题共2小题,每小题9分,共18分2L.如图,在四边形ABCD中,AB∥DC,BC>AD.90°.AC⊥BC,AB1D严,BC=≈0.60,cos37°≈0.80,tan370.75,sin28°0.47,cos28°0.88,tan28°≈≈0.53)。四点发的速度向终B分运动,同时点E从点B出发,丝强37以1/s的速度向终点C匀速运动,设运动时间为(0<<5》.1)求证:△ACDX△BAC.六、解答题本大题共12分(2)求DC的长.23.新定义-个三角形条边的方等于另两条边的乘积,则称这个三角形为比例三角形(3)试探究:△BEF能为等腰三角形吗?若能,求出:的值:若不能,请说明理由例如:△ABC边的长分别为AB=1,BC=2,AC=.因为AC=AB·BC,所以△AB是比例三角形【问题提出】1)已知△ABC是比例三角形,AB=2,BC=4,求AC的长【问题探】(②)如圈1,P是距形ABCD的边BC上的一动点,AQ分∠PAD,交边BC于点19.“元宵节”吃元宵是中国的传统俗,某超市购进一种品牌元宵,每盒进价是30元,并规定每∠APD=∠PQD.①求证:△APD△DQP.盒售价不得少于40元,日销售量不低于350盒.根据以往的销售经验发现,当每盒售价定为40元时,日销售量为500盒,且每盒售价每提高1元,日销售量就减少10盒.设每盒售价为②求证:△APD是比例三角形【问思延伸】x元,日销售量为p盒(1)当x=50时,p(3)如图2,在2)的条件下,当AB=1,PQ=a时,点C与点Q能否重合?若能,求出(2)当每盒售价定为多少元时,日销售利润W(元)最大?最大利润是多少?值:若不,请说明理由【数学第4页(共6页)】,24-CZ124c【数学第5页(共6页)】·2A-CZ124c.【数学第6页(共6页】
1、[青桐鸣]2024届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考(高三)(1月)地理试题
2、[青桐鸣]2024届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考(高三)(3月)生物试题
1、青桐鸣 2024届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考(高三)(12月)地理试题
3.该地最可能是A.北极黄河站C.开罗D.纽约B.南极中山站4.该地未来几天A.可
3、高三2024届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣信息卷三地理试题
1、2024届普通高等学校招生全国统一考试 高三青桐鸣信息卷三文科综合试题
1、2024届普通高等学校招生全国统一考试 高三青桐鸣信息卷二文科综合试题
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4、高三2024届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣信息卷三政治试题
1、2024届普通高等学校招生全国统一考试 高三青桐鸣信息卷三政治答案
1、高三2024届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣信息卷一理科综合答案
5、2024届普通高等学校招生全国统一考试 高三青桐鸣信息卷三英语答案
1、2024届普通高等学校招生全国统一考试 高三青桐鸣信息卷三生物答案
1、[青桐鸣]2024届普通高等学校招生全国统一考试 青桐鸣大联考(高三)(3月)生物试题
《双语学报》2023-2024学年高一RX版·新教材新高考第36期测试题参考答案及部分解析(详尽版)】第36期测试题参考答案21.A。理解具体信息。根据第二段adda⑨react differently tomanuscrint to a collection available for对…作出不同的反应1-5 BABCC6-10 CAACAreading until 2114 ..work's ability to⑩pretend to be unwell假装不舒服11-15 BBCBC16-20 ABBCAcapture the imagination of future readers.respond to作出反应21-25 ACBBA26-30 BDBCA可知,未来图书馆项目要求这些书需要)humorous poetry幽默诗歌31-35 BCCAD36-40 CEGBF到2114年才能阅读而且作者的选择3 norms and values规范和价值观41-45 BACDC46-50 DABAD基于他们对文学的贡献以及作品捕捉28.B。推断。根据第二段..children tended51-55 BACBD未来读者想象力的能力。由此可知,其to read more poetry ..more willing to56-65 (One possible version)为后代保存文学作品】read more ..after reading the humorous56.obviously57.transported22.C。推断。根据第四段.sitting on apoems可知,阅读这两篇幽默诗歌的58.repeated59.creationstretch of beach..promote a connection译文后,孩子们想阅读更多的诗歌,故60.replacing61.is limitedwith the ocean ..features a tiered design ..推知,提供接触幽默诗歌的机会可以62.a63.wherehas a good view of the sea.可知,Seashore激发孩子们的阅读兴趣。64.Unless65.to exploreLibrary将阅读体验与自然美景很好地[干扰项分析]写作(One possible version)结合起来了A.It should start with English poems.第一节23.B。推断。根据最后一段his countryside应该从英文诗歌开始。pupils lacked access to books...deliver)原文只是说A heartwar ming visitMorta在研究中使用了两首英文幽默Last Saturday,I was fortunate to participate inliterature directly to themtraveling诗歌并把它们翻译成了菲律宾语,并未an activity organized by our school's volunteerdonkey library可知,为了给乡村学生明确指出接触幽默诗歌应该从英文诗club.We gathered at the school gate at 9 am提供阅读资源,从而弥合区域的教育差歌开始and then took the school bus to a local距,Soriano老师创建了Biblioburrochildren's welfare home.Upon arrival,weC.It does good to foreign languagelearning.(它对外语学有好处。)原文gave out prepared gifts to the children.主题语境】人与自然-环境保护提到尽管孩子们在学校很少阅读菲律which were donated by generous individuals语篇导读】本文是一篇记叙文被东为宾语相关的文本,但在阅读菲律宾语的'Then we organized some educational and湖泊专家的Malligavad通过学古老诗歌译文后,他们更愿意用菲律宾语阅fun-filled activities such as singing songs.的湖泊清洁技术成功修复多个湖泊,解决读,这强调的是孩子们阅读兴趣的增dancing,reading storybooks and putting up1Bengaluru严重的水资源短缺问题,并加,而非外语学small puppet show.During the activities,all成立了非营利组织“湖泊复兴集体”,致力the kids showed great enthusiasm,and their于推广湖泊保护和修复工作D.It helps develop children's artisticcreativity.(它有助于培养孩子们的艺术laughter filled the air.24.B。理解具体信息。根据第一段Malli-创造力。)原文只提到阅读幽默诗歌的The heartwarming event not only broughtgavad has successfully restored many译文后,孩子们喜欢阅读了,并未提及joy to the children but also made a big impactakesincreased by eight feet及后文内他们的艺术创造能力,可见该选项为篇on me.Being aware of the power of love,I容可知,Malligavad被称为“湖泊专家的原因是他一直致力于修复湖泊外信息decide to take part in more rewarding activities.第二节25.A。理解具体信息。根据第二段Malli-29.C。推断。根据第三段..humorous natureParagraph 1:is more decisive in making the humorousgavad took it upon himself to studyThe following Tuesday,I attended the classand familiarize himself with various lakepoems funny ..humorous situation or theas usual.I tried to pay my full attention inrestoration methods可知,面对公司的humorous character was kept completeclass.After the class,Mr.Thorpe asked me质疑,Malligavad通过做湖泊相关的研metre.可知,孩子们认为使诗歌有趣的关键在于其幽默性,他们更喜欢保留着to stay behind and patiently explained the究赢得了他们的支持26.B。推断。根据第三段With the aid of.幽默情境或角色完整性的诗歌译文,故key concepts to me again.I was also told thatI could call him if I had any questions at anyMalligavad thenadopted the推知,面向儿童的幽默诗歌的优秀译作ancient最重要的是其幽默的内容time.After that,I never thought about thoseChola method to ..he was out boatingtest grades.Moreover,I began to activelyon a fresh,clean lake.可知,该修复河流30.A。理解具体信息。根据第四段somepreview lessons and do plenty of exercises to的方法是有实用性且富有成效的girls found it a little scary and heartbreak-practice what I had learned.Gradually,I un-27.D。推断。根据最后一段All I have is aing ..displayed more understanding thanderstood the mathematical concepts one bysense of urgency that if..end badly forthe boysbe unwell.可知,女孩更容易one and was no longer afraid of math.all of usWater shortage is a major与角色产生共鸣。Paragr aph 2:problem in Bengaluru.可知,Bengaluru[干扰项分析]Several months later,when seeingmy严重的水资源短缺激发了MalligavadB.Girls tend to look forward to a happygrade of C+,I cried with joy and knew I had创办该组织。ending.(女孩们往往期待一个圆满的结passed.I immediately called Mr.Thorpe to局。原文提到了女孩们阅读Theexpress my gratitude.Without his trust.encour-【主题语境】人与自我生活与学Dentist and the Crocodile后感到害怕和agement and guidance,I couldn't have made【语篇导读】本文是篇说明文。该篇文章悲痛,阅读Sick后能理解诗歌中小孩it.I also realized that we should believe in主要分析了Morta博士的一项关于翻译幽的表现,侧重情感方面的共鸣,而非对ourselves and never give up easily when faced默儿童诗歌的实证研究。她指出译者在翻结局的看法。with difficulties.Months later,I resigned from译幽默诗歌时为保留原作的幽默性C.Boys have a preference for adventurethe bank and made preparations for my college选择注重其形式或内容,为此她通过两篇poems.(男孩们更喜欢冒险诗。)原文虽life.As I walked through the gate of the univer-英文诗歌的译文展开研究,其结果显示两然提到男孩们对诗歌The Dentist andsity,I felt a sense of pride and accomplishment在保留幽默性的前提下都可以激发孩the Crocodile中牙医没有被鳄鱼吃掉I knew I had overcome my fear and proven们的阅读兴趣,且在优秀的幽默诗歌译表示失望,但并未明确说明他们喜欢冒that I was capable of achieving anything I作中保留其幽默的内容最重要。另外险诗歌。made up my mind to do.过此研究Mota发现孩子们对幽默诗歌的D.Boys show more active imagination in第36期测试题部分答案解析反应不同,所以她想通过进一步的研究探reading.(男孩们在阅读中表现出更活索幽默在教育中的作用。跃的想象力。)原文只提到男孩们对牙阅读理解【语块积累】医没有被鳄鱼吃掉的结果表示失望,并humorous nature幽默的本质未提及他们在阅读这首诗歌译文时的【主题语境】人与社会文学、艺术与体育(②remain complete保持完整具体情况,所以不能推断出他们是否在语篇导读】本文是一篇应用文文章主要3 form and content形式和内容阅读中表现出更活跃的想象力。介绍了四座独特的图书馆分别是位于挪④do both aspects justice3l.B。理解目的。根据末段We need humor威奥斯陆的未来图书馆、埃及亚历山大港公对待这两个方面to get and keep children reading.That的亚历山大图书馆、中国秦皇岛的海滨图⑤children's poetry儿童诗歌makes them learn something about norms书馆以及哥伦比亚拉格洛里亚的驴背6translate...into把…翻译成…and values,as well as about themselves的图书馆。这些图书馆各具特色,打造了(⑦tend to do sth往往会做某事可知,Morta想通过进一步的研究探索多样的阅读体验。⑧be decisive in..在…中起决定性作用幽默在教育中的作用。
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