7.文章第①段的作用是什么？(4分)质量五彩供了8.揣摩下面句子中加点的词语的含义。（4分)价值她被酸到了，也被甜到了。10.9.从修辞手法的角度赏析下面的句子。(4分)树上的乌鸫一边飞，一边斗嗓，想以华丽的转音与沙哑的烟酒嗓，让后来者知难而退，却怎么也逼不走那后来者。11.(二)阅读文本，完成10~12题。（共11分）12.文本一：5月1日起，新修订的职业教育法正式施行。修订后的职业教育法将对推动职业教育高质量发展、提高技术技能人才培养质量、促进经济社会发展产生深远影响。在北京电子科技职业学院汽车工程学院的实训室里，新能源汽车技术专业大二学生李新海正专心致志地研究汽车构造。与李新海类似，很多学生往往还没毕业就被企业“预订”了。三与产业发展紧密对接是职业教育的基本属性。随着我国进入新的发展阶段，产业升级和经济你结构调整不断加快，各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫，职业教育的重要作用也愈发凸显。数据显示，在服务现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业等领域，一线新增从业人员70%以上来自职业院校毕业生，职业教育社会认可度显著提升。为不断增强职业教育适应性，新修订的职业教育法增加规定：国家根据产业布局和行业发展需要，采取措施，大力发展先进制造等产业需要的新兴专业，支持高水职业学校、专业建设。国1家采取措施，加快培养托育、护理、康养、家政等方面技术技能人才。(摘编自《让职业教育成就更多精彩人生》，《人民日报》2022年5月17日)文本二：推动现代职业教育高质量发展，就必须更加深刻理解职业教育的价值意义，一方面，大力发展职业教育符合人才成长规律。从人才成长的角度而言，人的个性、禀赋、特长不同，成长成才的路径也不尽相同。在实现出彩人生的机会上，发展职业教育无疑提供了更多选择。另一方面，大力发展职业教育符合社会经济生活对多样化人才的需求。随着我国进入新的发展阶段，产业升级和经济结构调整不断加快，各行各业对技术技能人才的需求也日益紧迫。破解当下劳动力市场中一些岗位无人问津、另一些岗位却挤破脑袋的结构性矛盾，让人才供给与经济社会发展的岗位需求相匹配，大力发展职业教育正当其时。与此同时，飞速发展的新技术、层出不穷的新职业，也在催生着职业教育探索新模式。(摘编自《推动职业教育高质量发展》，《人民日报》2022年1月9日)文本三：新职业里有时代的温度。新职业推陈出新，映射出人们不断增长的美好生活需要。随着生活水的提升，人们对精神生活、美好生活的需求逐渐升级。为满足更加个性化、多元化、精细化的消费需求，各种新服务体验雨后春笋般拔节生长。…只有在这样一个高质量发展的时代，更加重视人的全面发展，才有可能关照到每个人的切身需求。第4页（共6页）【语文·九年级HEN·卷（七）】

产的宰制下，人的分动被异化，身休被束缚，最终失去自由个性。因而，劳动牧育就是耍不断加深人对劳动本质的认知，不断增强人的主体性意识，以此消除违背自身需要的异化劳动，打碎压迫在自身发及上的知锁。最后，人的本质的全面发展。人能够有意识地进行自由生产是不同于动物的主要特征，但在异化劳动的浴响下已经消失殆尽，逐步沦为满足人肉体生存的手段，人最终被贬低为动物，甚至会低于动物。因而，通过劳动牧有朵羽动人的企部才能，消灭体脑差距，实现人的身心合一的发及，推动物质财盆和新神财高的共同造。(摘编自发圣洁、李前进《关于劳动教育重要论述的生成逻辑，科学内容与实践路径》)材料二：小学作为开展劳动牧育的基础阶段，此阶段的劳动牧育牧师应该县有科学的教育理论体系和丰富的实践经验。因此，一方面，学校应该注重对基础牧有阶段劳动教有专业人才的培养。组织劳动牧育牧师定期观摩各名师名较优质的劳动牧育示范课，录州深进行研讨交流，组成劳动牧育专家小组进行课程研磨，并打造与本地特色相结合的高质量劳动放育，为劳动教育课程的基础化、专业化、多样化英定基础。同时，呼吁各行各业的专业人士来兼职劳动牧育牧师，坡励牧师积极投入劳动牧有事业，壮大劳动敢有牧师队伍，并给予一定的福利政策。这种专职妆职相结合的方式，可以保证学校劳动故有专业人员的专业性与稳定性，并丰龠劳动教育课堂内容，为劳动教育注入新的活力。另一方面，学校应统筹资金，开辟专业的劳动教有场地。让学生自己进行花卉、农作物经营，昀瓷手工制作等，使每名学生都亲自动手劳动，亲自体险劳动。教师可以定期组织劳动心得交流活动，以培养学生的动手与交流能力，同时也帮助学生收获友谊，增强丝朵体的衰聚力。父母是孩子的首任牧师，相较于在其他场所进行的劳动教育，家庭中的劳动牧育具有时间上的优先性、影响上的终身性、内容上的生活性、实范手段的针对性和灵活性。在京庭中，家长首先可以发挥自己能力范因内相关劳动专长，利用已有的家庭资源，做好劳动牧育的家爬教师，对孩子开展力所能及的劳动衣育，让孩子尽可能地在京定中释放劳动天性、劳动剑造力。例如，牧孩子做简单的家常莱、家务活$，调动儿童参与劳动的积极性。同时，侣导家长多阅读劳动效有书籍及学相关课程，捉升自己的劳动素养，在日常生活中用言传身散的方式让孩子感受劳动、热？劳动、尊重劳动，培养其成为自信、独立及拥有劳动创造力的人。社会作为一种潜在的牧育资源，对学校牧有和家庭牧育起着促进、拓展、深化的作用。社区是除家庭、学校以外，学生接触时问最长、关系最为密切的环境。社会应提升社区工作者的劳动素养，致力于培茶拥有专业能力的社区劳动教育者，并邀访专业的劳动放育教师利用工作空余时间对社区工作者进行劳动效有知识的普及。同时，社区应积极开展劳动牧育活动。组织社区中的小学生在周末或者假期一起参与户外野次、看望弦东老人、家庭大扫除打卡活动，提升学生劳动技能、丰富劳动经历，培养劳动挤意，增强社会责任感。此外，社会应该充分挖据与拓展校外的劳动实践场所，主动与企业工厂、物流基地、职业院校进行合作沟通，共同为学生打造专业的劳动实戏场地。放师、家长、社区三方在各司其职的同时，应兹多进行有效互动，互相走访、明查参观，并进行交流分享，这样才能梦了解到目前的劳动教育对于学生们的现实产义，从而不断丰富与完各劳动牧育内容和体系。(摘编自任芳宜、刘瑞儒《小学劳动教育家校社共育的现实挑战与实施路径)【高二语文试题第2页（共8页）】

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显然E1.2]时+0单别透增，故S∈[，]……………12分22.【解析】(1)当m≤0时，f(x)在R上单调递减；…

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(2)(10分)如图所示，一上端开口、下端封闭粗细均匀的长直细玻璃管竖直静止放置，内有一段水银柱将管内理想气体分为长度之比号=音的上，下两部分，现封闭上端管口后让其自由下落，管中水银柱位置稳定后，管内

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全国100所名校最新高考横拟示花卷公开是为适宜自身生存的上地，经营各类农业生产活动。近年来，随着人口快速增长，圩田被大规模开垦，为人们提供了稳定的粮食供给，但同时当地出现了水资源短缺现象。下图示意库塔纳德农耕区。态开风头相册支中中春路泰外支士册文大四头不的心阳父单中，中来智本具有一一内这相变合红日中普米一中圆边音天阳话都收臭圆,取会，宋学普，图例文：升升垫中主，子合斥为富。主要村镇关回，并就930'N上河流及灌渠远从流张，一农业系统边界,》发着月代阿圆水域天乳出省床景浩好拉基你旅烧文纸海拔/m回-3-0区。的告山汽香相口>0只然通头野天於科衣贵单中，圆溢洪式味林合青”，怕易海昌文表什中“（江公07630'E点x只吧文阳学西从土地利用角度，简述库塔纳德农耕区的土地资源主要类型，并解释库塔纳德农耕区淡水资源出现短缺的原因。出血夕表，中，支基月的别脚中芯瑞补文界立[代()45.[历史一选修1：历史上重大改革回眸](15分)材料1912年1月3日，孙中山任命蔡元培为南京临时政府教育总长，随后成立教育部。同月，蔡元培发布《中华民国教育部普通教育暂行办法通令》，规定：凡民间通行之教科书，其中如有尊崇清廷及旧时官制、军制等课及避讳抬头字样，应由各书局自行修改；一律废止小学读经科；废止旧时奖励出身；等等。1912年2月8日，蔡元培又发表《对于新教育的意见》一文，提出教育应注重国民主义、实利主义、德育主义，世界观和美育主义五有并举的教育方针。2月24日，在《命教育部核办甘霖呈请官费留学令》中，孙中山又强调：“查民国新造，奖励游学，而培养人才，实为当今急务。”3月19日，孙中山在《令教育部通告各省优初级师范开学文》中说：“学者，国之本也，若不从速设法修旧起废，鼓舞而振兴之，何以育人才而培国脉…注重师范，既能消纳中学以上学生，复可隐植将来教有之根本，是真当务之急者。”摘编自林家有《辛玄革命与中国教育的近代化》⊙·文科综合卷（四第17页（共18页）【23·ZX·M,文科综合·N】

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888（)18.下列符合时代主题的是A.各国人民前往中东参观2022足球世界杯B.以色列始终支持特美国时锁古巴C.美国对中国芯片实施无差别时锁D.北约导致塞尔维亚与科索沃的局势变得紧张二、简要回答（简

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读沿30°N亚洲洲大陆地形剖面示意图，完成3一5题。 /m 8000 5000 3000 1000N--.E 28/W M -200F 3.图中M地所在地形区是 A.四川盆地 B.刚果盆地 C.印度河

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采瓶，房采备已无金太阳AB创新卷·地理大奥敬A滚动卷（三）滚动内容十自然地理环境的整体性与差异性9:潜(40分钟100分)高考对接点自然地理环境的整体性与差异性为高考高频考点，在选择题和综合题中均可能

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读沿30°N亚洲洲大陆地形剖面示意图，完成3一5题。 /m 8000 5000 3000 1000N--.E 28/W M -200F 3.图中M地所在地形区是 A.四川盆地 B.刚果盆地 C.印度河

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角所学持1制定实超严容丸分惜鉴现码.农业甚错误内容1品.2023年3月16日，亚太经合组织(APEC电千商务前联盟数字贸易创额委员会与四川现察合创新煤休发展有限公可华行成略合作备忘灵签约仪式致力于第Ⅱ卷数宁商贸规的图际交流，人才的特养以及数字化项自的多边合作在亚太地二、非选择题(非选择题共52分)区建立起国际政企合作有利手已17.阅读材料，完成下列要求。Q促进成员体间的单边合作，拓展多领域的项目共享台②构建亚太地区企业间畅通、高效、便捷的交流合作台某班级以“中美教育的差异”为主题进行探究，两组同学搜集的材料如下美国教育不等问题③增强区域经济合作，助推西南品牌发展，提升国际影响力中国教育公情况④建设活力和潸亚太大家庭，直接加速全球经济一体化进程近年来，美国教育的不等问题日发展教育，实现社会各阶层的教育机会益严重。贫困地区和富裕地区学校资源等，是中国共产党的一贯主张。党的十八大以A①②&①④C.②③D.③④差距巨大。由于基础设施、教师配备、教来，以把教育公14.2023年是中国和欧盟建立全面战略伙伴关系20周年，中方愿同欧方一道进学用具等方面的不等投入，贫困地区作为社会公的重要基础，将教育公写进教步发挥合作潜力，携手应对全或性桃战为当今世界注入更多的稳定性和正能的学校教育教学资源投入通常面临较大育法，着眼于以教育公促进社会公，不断量。下列符合这一要求的是(的挑战，难以招聘到高素质的教师，一些推动教育发展成果惠及全休人民。当前，为贯彻落实党的二十大精神，我国、确保基本价值标准，加强政治联盟②坚持相互尊重，不断深化政治互信地区的学校缺乏先进的科学实验室、计算机教室、艺术设施等正在大力推进教育数字化战略行动，倡导共同③增强经济优势互补，改变国际格局④排除干扰和困难，聚焦共识与合作由于两党的不同立场和政策目标，构建旨在促进教育公、支持终身学的教育1.①@5.①③C.②④D.③④政府会频繁地改变教育政策和预算，这体系，全力打造更为公、开放、可持续、有韧封15,上海合作组织自2001年成立以来，各成员国在“上海精神”的带动下，相互理给教育资源的稳定分配和教师的招聘、性的良好教育生态，为我国教育实现从基本均解，强化政治经济合作，扩大贸易往来，促进文化与科技交流，成功地将拥有不培训带来不利影响。衡到高位均衡，从教育大国到教育强国的根本性转变注入子新动能。同文化和文明准则、独立外交政策、不同发展模式的国家联合起来上海合作组结合材料，运用各具特色的国家的相关知识，说明中美教有公问题美异织也逐步成为现代全球政治经济秩序的重要组成部分。这说明D的原因。(10分)⑧上海合作组织宗旨是推动构建新型国际关系和人类命运共同体春0美翅史西制，两美油过名改地位西说的同之n政折②上海合作组织的运行机制具有良好效果，国际影响力显著增强色版感放支数蝶和顿卓来3木响③上海合作组织致力于亚洲地区基础设施投资赢得了成员国认可©美国生女的义退赢买是维护搜神邺n益以.困地区木0富公地叹学校臣是大④上海合作组织秉持高度开放的态度，为世界注人积极稳定的力量®回是人婆政的社空主族园社兰主义民注吴维钟根本，的A①③8、①④C.②③D.②④18.阅读材料，完成下列要求。最冷最趋实最嗜用的的氏主16.2023年南非担任金砖国家轮值主席国。在此期间，南非致力于经济、环境和社2023年2月21日，中方正式发布《全球安全倡议概念文件》（下称“《概念会改革领域的可持续发展继续在教育领域与各成员国兵展合作特别是促进文件》”)。教育的可及性和公性，加速发展优质教育和培训，鼓励金砖国家青年交流。我国外交部长表示，主席郑重提出全球安全倡议，坚持共同、综合这反映了金砖国家D合作、可持续的安全观，倡导走出一条对话而不对抗、结伴而不结盟、共赢而①由轮值主席国决定不同时段的发展事项零和的新型安全之路。倡议体现了人类金运共同体理念的核心要义，目前已②可通过务实合作增进其成员国人民的福社80多个国家和地区组织表示赞赏支持。《概念文件》具有鲜明的行动导向坚③以共同体的方式提高在国际事务中的话语权支持联合国安全治理核心件用，努力促进大国协调和良性互动：积极推动④是新兴市场国家加强团结合作的重要纽带和解决热点问题；有效应对传统与非传统安全挑战；不断加强全球安全A①③8.①④C.②3D.②④体系和能力建设。中国将坚持五大原则：一是相互尊重；二是开放包容；【24新教材·DY·思想政治（十）一R一选择性必修1-QG】·78·【24新教材·DY·思想政治（十）一R一选择性必修

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