2.虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。4,有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。5.应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。6.整体而言，基本达到了语气的写作目的。第二档（较差）：(6-10分)1.未恰当完成试题规定的任务。2.漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。3.词法结构单调，词汇项目有限。4.有一些语法结构词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。5.较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。6.信息未能清楚地传达给读者。第一档（差）；(1-5分)1,未完成试题规定的任务。2,明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。3.语法结构单调，词汇项日有限。4.较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。5.缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。6.信息未能传达给读者。不得分(0分)未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判，写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。附听力原文Text 1W:How would you like your steak cooked,sir?Rare,medium-rare,or well done?M:I'd like mine rare,please.(1)I think that's the only way to eat steak,but my wife likes hers burned to a crisp!Text 2M:I looked for Mr.Ang in the library.Did he come here after class?W:No,he never stops by the science lab.(2)Maybe he's grading papers in the teachers'office.Text 3W:Your picture ID doesn't look like you.M:That's because I've lost ten kilos since it was taken.(3)W:Oh!I thought it was your haircut that made you look different.Text 4M:Excuse me,could you tell me when the next train for London leaves?W:Well,trains for London leave every three hours.You just missed the 8:30 train by 10 minutes,I'm afraid.(4)Text 5M:Madam,I'm going to let you off with a warning this time.But you need to get your car window fixed.Next time,Iwill have to give you a ticket.W:Oh,thank you,officer.I promise it won't happen again.(5)Text 6W:We always eat early.Let's go out for a late dinner at a restaurant tonight instead.(6)一6

2.虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。4,有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。5.应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。6.整体而言，基本达到了语气的写作目的。第二档（较差）：(6-10分)1.未恰当完成试题规定的任务。2.漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。3.词法结构单调，词汇项目有限。4.有一些语法结构词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。5.较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。6.信息未能清楚地传达给读者。第一档（差）；(1-5分)1,未完成试题规定的任务。2,明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。3.语法结构单调，词汇项日有限。4.较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。5.缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。6.信息未能传达给读者。不得分(0分)未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判，写的内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。附听力原文Text 1W:How would you like your steak cooked,sir?Rare,medium-rare,or well done?M:I'd like mine rare,please.(1)I think that's the only way to eat steak,but my wife likes hers burned to a crisp!Text 2M:I looked for Mr.Ang in the library.Did he come here after class?W:No,he never stops by the science lab.(2)Maybe he's grading papers in the teachers'office.Text 3W:Your picture ID doesn't look like you.M:That's because I've lost ten kilos since it was taken.(3)W:Oh!I thought it was your haircut that made you look different.Text 4M:Excuse me,could you tell me when the next train for London leaves?W:Well,trains for London leave every three hours.You just missed the 8:30 train by 10 minutes,I'm afraid.(4)Text 5M:Madam,I'm going to let you off with a warning this time.But you need to get your car window fixed.Next time,Iwill have to give you a ticket.W:Oh,thank you,officer.I promise it won't happen again.(5)Text 6W:We always eat early.Let's go out for a late dinner at a restaurant tonight instead.(6)一6

量正常。22.(1)将背部移植区皮肤切取后植入原位(2分)细胞毒性T细胞(1分)防御(1分)(2)减弱(1分)协同(1分)(3)减小(1分)Th能促进免疫排斥反应，Th2能提高免疫耐受，而大黄素抑制免疫排斥，即能减少Th,的数量，增加Th2的数量(3分)【解析】本题主要考查免疫功能，考查学生的实验探究能力和创新能力。(1)在该实验中，设置假手术组的目的是排除手术因素对移植皮肤存活时间的影响。假手术是做自体皮肤移植，即将背部移植区皮肤切取后植入原位。免疫排斥反应主要和细胞免疫有关，直接作用于移植皮肤的免疫细胞是细胞毒性T细胞，免疫排斥反应主要体现了免疫系统的防御功能。(2)根据实验结果可知，与模型组小鼠相比，加入大黄素和环孢素A后，移植皮肤的存活时间都延长了，说明二者都能抑制免疫排斥反应，具有相互协同作用。(3)根据题意可知，T能促进免疫排斥反应，Th2能提高免疫耐受，而大黄素抑制免疫排斥，即能减少T,的数量，增加Th2的数量，因此Th1/Th2的值会减小。23.(1)光照条件充足(2分)土壤中无机养料增多（这两个答案顺序可换，2分）(2)物理(1分)化学(1分)(3)紫外线照射后休眠的红杉种子100颗(2分)A=CA=C)(2分)【解析】本题主要考查生态系统的功能，考查学生的实验探究能力和解决问题能力。(1)森林火灾后，原有植被被焚烧破坏，没有其他植物的遮挡，新生植被获得的光照更充足，植物燃烧后产生的灰烬增加了土壤中的无机养料，从而有利于新生植被的快速生长。(2)光热刺激属于生态系统中的物理信息，KAR类活性物质属于化学信息。(3)D组设置要体现紫外线直接对种子的影响。根据题干信息可知，A组和C组种子的萌发率应该一致，B组和D组种子的萌发率应该一致，由于B组和D组添加了KAR类活性物质，所以种子萌发率更高。24.(1)常染色体隐性遗传(1分)(2)等位基因(1分)Ps(1分)I1或I2(1分)、I4(1分)(3)I4>Ⅱ3（或Ⅱ3

地上的耕地明显减少，表明地上水分条件变差，故：(3)植被合理配置应符合因地制宜的原则。根据水热资降水不可能增多，C错。降水减少不会导致洼地上的草：源分布的差异，谷底水热资源丰富，应以林地为主；山坡地大量转化为湿地，D错。第14题，西伯利亚地区位于蒸发量大，水土流失严重，应以耐旱的草本植物为主；山较高纬度，气温较低，冻土广布，气温升高会导致冻土融顶水热较为缺乏，应以耐寒、耐旱的草本和灌木为主。化，低洼地区积水增多，湿地面积增加，D对。洪水是由22.(1)与东坡相比，西坡降水较少，地形较破碎（或山谷较暴雨、急骤融冰化雪、风暴潮等自然因素引起的江河湖！多)。理由：东、西坡（同海拔位置）气温条件相近，冰川海水量迅速增加或水位迅猛上涨的水流现象，与湿地面消融量差异小；东坡冰川面积较大，说明降雪量较多；西积增加关系不大，A错。由材料“洼地上的草地大量转！坡较东坡冰川数量多，且冰川面积小，说明西坡地形较为破碎，多山谷。化为湿地”可知，增加的湿地面积主要来自草地，B错。(2)特点：越往冰川下游，表碛覆盖越厚。解释：表碛厚没有材料显示该地地面沉降的信息，C错。度薄，与冰川相比，反射率低，冰川能够吸收更多太阳辐15.A16.A第15题，结合材料可知，大理苍山西坡低海！射，消融速度快；当表碛超过一定厚度，会起到隔热作拔地区存在植被逆向更替分布，呈现倒置的垂直地带性！用，冰川消融速度慢，甚至停滞。现象，西坡河谷地区植被为亚热带干热河谷灌丛，以上(3)东坡冰川面积较大；东南季风带来的黑炭、粉尘较为人工核桃林，再往上为云南松林，而东坡河谷地区为多；东坡降水多，随降水沉降的黑炭、粉尘较多。耕作区，以上为云南松林，据此推断东坡耕作区水热条！23.解析：第(1)题，从图可以看出7、8、9月份风暴潮发生的件较西坡好，由于处于亚热带地区，因此耕作区的原生：次数较多，8月达到最大频次，可知苏沪浙地区风暴潮植被为亚热带常绿阔叶林，A正确，故选A。第16题，多发在夏秋季节，8月最集中。夏秋季节太阳辐射强结合材料可知，西坡低海拔地区存在植被逆向更替分烈，海洋表层水温高，易形成低压中心，发展成热带气布，呈现倒置的垂直地带性现象。最主要成因是受地形：旋，使沿海地区多热带气旋（台风）登陆；此时盛行东南影响，位于季风的背风坡，出现焚风效应，气流下沉，降季风，夏季风由海洋吹向陆地，推高潮位，使风暴潮易发。第(2)题，上海是我国工业化和城市化进程最快、海水少，A对。洋经济增速最快、人口稠密度最高的地区之一，人类活17.C18.D第17题，结合材料和所学知识可知，林窗是：动对海洋生态环境影响大；近些年来的全球变暖导致的指森林中因各种因素导致树木死亡，形成林中空地的现：海面上升、全球热量分布发生变化等极端气候事件；象。原先的树木阻挡光照，林窗形成后的林间空隙有利：城市化快速发展导致地面严重的沉降，加剧风暴潮的发于该区域光照的增加，进而气温升高，可以促进草本和生频率；长江三峡及上游大型水利工程建设，使得长江灌本的增加，气温升高并非直接原因，C正确。第18三角洲入海口冲淤发生变化，增加了上海风暴潮风险。题，上午，太阳位于东边天空，主要照射林窗西侧边缘，第(3)题，风暴潮发生时，风暴潮和海水的顶托作用，阻但上午气温低、多雾，削弱了太阳辐射。下午，太阳位于碍河水入海，海水水位高于河水水位，导致海水倒灌，海西边天空，主要照射林窗东侧边缘，午后雾气消散，太阳水加大了土壤盐度并进一步污染地下水，使地下水盐度辐射较强，因此东边缘获得日照多，温度较高，D正确。增加，进一步加剧土壤盐碱化；另外风暴潮发生后，滞留19.B20.A第19题，全球卫星导航系统(GNSS)和北斗的海水与地下水混合，使地下淡水含盐量增加，洪水退卫星导航系统(BDS)是用来定位的，C、D错误；实时监！去后，地下水中的盐分被带到土壤表层，水分被蒸发，盐分残留于土壤，加剧土壤盐碱化。第(4)题，地理信息系测本次泥石流受灾范围，主要运用遥感技术(RS),获取！统具有模拟、分析、评估的功能，所以利用地理信息系统实时的影像资料，B正确；地理信息系统(GIS),是侧重可以模拟风暴潮影响的范围，评估风暴潮带来的灾害损分析，A错误，所以选B。第20题，泥石流是山区沟谷失，可以进行灾前预评估、灾中应急评估、灾后综合评中，由暴雨、冰雪融水等水源激发的，含有大量泥沙、石估；系统分析风暴潮的危险性和脆弱性，模拟分析未来块的特殊洪流。泥石流的形成必须具备：陡峻的地形地：风暴潮灾害的发展趋势，可以有效减少风暴潮带来的貌、丰富的松散物质和短时间内有大量的水源等3个条！损失件。降水强度较大，关联性强，A正确；植被覆盖率高，答案：(1)夏秋季节多，8月最集中。夏秋季节海洋水温不易发生泥石流，D错误；岩层结构复杂，土壤质地疏松高，多热带气旋（台风）登陆；夏季风由海洋吹向陆地，推与泥石流形成的关联性很小，B、C错误，所以选A。高潮位。21.(1)该地位于黄土高原地区，沟壑纵横，地势起伏大，水(2)工业化、城市化及海洋经济的发展，人口密度和财富热变化大；谷地蒸发量小，土壤含水率高，土壤肥沃，以：密度的急剧增加；全球变暖及海面升高等极端气候事落叶阔叶林为主；坡面坡度大，水土流失严重，蒸发量：件的发生；城市化引起的地面沉降；三峡等大型工程带来的河口冲淤变化。大，植被以疏林草原为主；坡顶海拔高，水热条件差，植：(3)风暴潮发生时，河口受风暴潮和海水的顶托，海水倒被以低矮的灌木和草本植被为主。灌引起的河口及地下水盐分升高；风暴潮发生后，滞留(2)退耕还林、还草导致该地植被覆盖率增加，森林大量的海水和地下水联通造成盐分下渗；潮水退去后，地下吸取地下水，导致地下水资源短缺；坡面含水量下降，林·水盐分因蒸发带到土壤表层加剧土壤盐碱化。地稀疏，地面接收太阳辐射增多，使蒸发加剧，土壤变(4)评估风暴潮灾害损失（灾前预评，灾中急评，灾后综干；森林退化，含蓄水源能力降低，加剧土壤的干燥化。：评)；系统分析风暴潮的危险和发展趋势。138

·思想政治·参考答案及解析件自主研发生产能力，维护了产业链、供应链安全”等“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关信息，应选出④。键一招。(3分)在新征程上，中国式现代化是一项探12.A【解析】对于蝙蝠的生物学分类来说，“是兽”与“不索性事业，需要我们通过改革开放破除深层次体制机是兽”，二者必居其一，不能断定它们都成立，蝙蝠犯了制障碍，谱写改革开放新篇章。(2分)“自相矛盾”“两可”的逻辑错误，①②正确。排中律要(2)答案示例：中国青年是社会主义现代化建设的生力求互相矛盾的思想不能同假，违反排中律的逻辑错误军，青年兴则国家兴，青年强则国家强，以中国式现代是“两不可”，蝙蝠违背了矛盾律，而不是排中律，③排化全面推进中华民族伟大复兴，中国青年责无旁贷。除。确定性属于同一律的要求，违背同一律的逻辑错广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做误是偷换概念，蝙蝠并没有违背同一律，④排除。时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春13.D【解析】张华或李明参加了学校足球队是一个相容梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。广关系选言判断，要求选言支至少一个为真，张华是学校大青年要将小我融入大我，将个人理想融入国家和民足球队员，无法断定李明也一定是学校足球队员，①排族的梦想之中。要热爱伟大祖国，担当时代责任，砥砺除。③的推理犯了三段论“中项不周延”的错误。②符奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为，不负青春韶华，不合简单判断换质位推理的要求；④符合充分必要条件负时代重托。假言推理的要求。等级水等级描述14.B【解析】把握材料中“带动激发新需求和产业化潜观点鲜明，能明确表达自己的见解；紧力”以及应避免的问题等信息，应选出①。根据“适度”水4扣主题，综合展开论述，或就某点深入“量力而行”等关键词，应选出④。材料并没有强调促(6~7分)分析；知识运用准确、贴切；逻辑严密，进事物质变，②排除。③中折中的说法错误。条理清晰15.B【解析】类比推理是依据事物之间相同或者相似的观点比较明确，能表达自己的见解；能水3属性进行的推理。水母耳风暴预测仪的发明，运用的扣住问题展开论述；知识运用比较准(35分)是模拟方法，属于类比推理方法，模仿了生物的构造和确、贴切；逻辑性较强，有条理功能，据此，应选出①④。材料中科学家的推理方式是观，点不明确；论述不能集中问题指向，水2类比推理，其前提和结论之间是或然的联系，②排除。罗列知识；知识运用不准确；论述缺乏(12分)逻辑，条理性差类比推理和其他推理方式无所谓哪一个更优越，③水1应答与试题关联不密切；或重复试题错误。(0分)内容16.C【解析】湖南省并没有对红色旅游功能进行反向性18.(1)从2012年到2022年，我国中央企业数量在优化重思考，①排除。超前思维要求立足于事物的现实情况，组中有所减少；(1分)资产总额、营业收入、利润总额④错误。根据创新红色文化表现形式，将红色旅游与都有较大增长。(2分)中央企业效率明显提升，为增其他旅游产业化联动发展等信息，能够选出②③。加税收和改善民生发挥了重要作用。(2分)党的十八二、非选择题大以来，中央企业不断做大做强做优，竞争力和影响力17.(1)改革开放极大地改变了中国的面貌、中华民族的面(创新力、控制力、抗风险能力)不断增强。(1分)貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。(2分)改革开放使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的(2)国有企业改革三年行动取得了巨大成效，有利于加伟大飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完强党对国有企业的全面领导，推动建立现代企业制度，善的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到小康富完善公司法人治理结构，提高企业经营管理水；(2分)裕的伟大飞跃。(3分)改革开放是党和人民赶上时代有利于推进国有经济布局优化和结构调整，优化资源的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由配置，增强国有经济实力和发展活力，更好地发挥国有之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现经济主导作用；(2分)有利于完善企业内部分配机制，·2…

·思想政治·参考答案及解析件自主研发生产能力，维护了产业链、供应链安全”等“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关信息，应选出④。键一招。(3分)在新征程上，中国式现代化是一项探12.A【解析】对于蝙蝠的生物学分类来说，“是兽”与“不索性事业，需要我们通过改革开放破除深层次体制机是兽”，二者必居其一，不能断定它们都成立，蝙蝠犯了制障碍，谱写改革开放新篇章。(2分)“自相矛盾”“两可”的逻辑错误，①②正确。排中律要(2)答案示例：中国青年是社会主义现代化建设的生力求互相矛盾的思想不能同假，违反排中律的逻辑错误军，青年兴则国家兴，青年强则国家强，以中国式现代是“两不可”，蝙蝠违背了矛盾律，而不是排中律，③排化全面推进中华民族伟大复兴，中国青年责无旁贷。除。确定性属于同一律的要求，违背同一律的逻辑错广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做误是偷换概念，蝙蝠并没有违背同一律，④排除。时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春13.D【解析】张华或李明参加了学校足球队是一个相容梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。广关系选言判断，要求选言支至少一个为真，张华是学校大青年要将小我融入大我，将个人理想融入国家和民足球队员，无法断定李明也一定是学校足球队员，①排族的梦想之中。要热爱伟大祖国，担当时代责任，砥砺除。③的推理犯了三段论“中项不周延”的错误。②符奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为，不负青春韶华，不合简单判断换质位推理的要求；④符合充分必要条件负时代重托。假言推理的要求。等级水等级描述14.B【解析】把握材料中“带动激发新需求和产业化潜观点鲜明，能明确表达自己的见解；紧力”以及应避免的问题等信息，应选出①。根据“适度”水4扣主题，综合展开论述，或就某点深入“量力而行”等关键词，应选出④。材料并没有强调促(6~7分)分析；知识运用准确、贴切；逻辑严密，进事物质变，②排除。③中折中的说法错误。条理清晰15.B【解析】类比推理是依据事物之间相同或者相似的观点比较明确，能表达自己的见解；能水3属性进行的推理。水母耳风暴预测仪的发明，运用的扣住问题展开论述；知识运用比较准(35分)是模拟方法，属于类比推理方法，模仿了生物的构造和确、贴切；逻辑性较强，有条理功能，据此，应选出①④。材料中科学家的推理方式是观，点不明确；论述不能集中问题指向，水2类比推理，其前提和结论之间是或然的联系，②排除。罗列知识；知识运用不准确；论述缺乏(12分)逻辑，条理性差类比推理和其他推理方式无所谓哪一个更优越，③水1应答与试题关联不密切；或重复试题错误。(0分)内容16.C【解析】湖南省并没有对红色旅游功能进行反向性18.(1)从2012年到2022年，我国中央企业数量在优化重思考，①排除。超前思维要求立足于事物的现实情况，组中有所减少；(1分)资产总额、营业收入、利润总额④错误。根据创新红色文化表现形式，将红色旅游与都有较大增长。(2分)中央企业效率明显提升，为增其他旅游产业化联动发展等信息，能够选出②③。加税收和改善民生发挥了重要作用。(2分)党的十八二、非选择题大以来，中央企业不断做大做强做优，竞争力和影响力17.(1)改革开放极大地改变了中国的面貌、中华民族的面(创新力、控制力、抗风险能力)不断增强。(1分)貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。(2分)改革开放使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的(2)国有企业改革三年行动取得了巨大成效，有利于加伟大飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完强党对国有企业的全面领导，推动建立现代企业制度，善的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到小康富完善公司法人治理结构，提高企业经营管理水；(2分)裕的伟大飞跃。(3分)改革开放是党和人民赶上时代有利于推进国有经济布局优化和结构调整，优化资源的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由配置，增强国有经济实力和发展活力，更好地发挥国有之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现经济主导作用；(2分)有利于完善企业内部分配机制，·2…

第二档(6-10分)未恰当完成试题规定的任务。一漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。一语法结构单调，词汇知识有限。一有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。一较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。信息未能清楚地传达给读者。第一档(15分)未完成试题规定的任务。一明显遗漏主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。一语法结构单调，词汇知识有限。较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。-缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。信息未能传达给读者。0分未能传达给读者任何信息，内容太少，无法评判；所写内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。A Possible Version:Dear fellow students,Good morning!Here's good news for you!The English Association will invite Li Hua,a former student ofour school,to share his learning experience with us.Li Hua graduated as an honor student fromour school two years ago.He is currently studying in Peking University.He will introduceeffective and practical English learning strategies and recommend some learning apps to us.At the end of his speech,there will be a question-and-answer session,so you'd better prepareyour questions in advance.After the session,Li Hua will take pictures with us.Li Hua's speech will start at 4 p.m.next Wednesday in the lecture hall.All the students arerequired to attend it on time and take seats as required.Thank you!听力原文：第一节听力理解听第一段材料，回答第1至2题。W:Hi,Tom.What's your plan for the winter holiday?M:I'm learning to drive.And I hope I can pass the driver test soon.Would you like to join me?W:No.I hate driving.I wish I could have a self-driving car.M:Hey,I heard that some self-driving cars are being tested.We might not need human driversvery soon.Actually,experts say robots will take over 30%of our jobs within ten years.W:Do you think that robots will replace humans one day?M:Probably yes.Actually,robots can do a lot nowadays.They can even do many difficult jobs.SoI think robots have some advantages over humans.W:What can we do if robots take place of us?M:I am not that worried.New jobs will appear anyway.I think we should take the opportunity todo some more interesting work and view robots as teammates.Question One:What will Tom do during the holiday?Question Two:What is Tom's attitude to robots?2021~2022学年佛山市高中教学质量检测高一英语参考答案与评分标准第3页共5页

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2024-01-29 09:18:14

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相机I拍掇的图像信息产品装箱是工控机机械手产品不完成10.D。解析：被控量是否因VT选用9013，管脚自左向右分别时c、b、c,,面包板上自左向右非别是c、b、c故三极管接线错误11.D。解析：分析选项中的输入波形AB,可知A输入信号为1100，对应的B输入信号为0110。代入逻辑电路图可知，当A=1,B=0时，则F=1；当A=1,B=1时，F=0.12.B。解析：调节Rp1并不会影响流过RH的电流允许值，只影响到当因过电流，R2被短路时，能否实现断开负载电源，A错误。R4虚焊断路，比较器V-电位始终为Vc℃，比较器输出为低电，三极管VT始终截止，J-1无法断开负载电源，B正确.a点与b点直接相连，导致短路，不合理，a点与c点相连，可以使VT可靠截止，合理，故C错误。比较器输出0时，VD1发光，VT截止，VD3不可能同时发光，D错误。一、非选择题13.(1)A。解析：本题考查发现问题的途径。小明与医院护士交流咨询发现问题属于收集和分析信息。(2)A,B。解析：A选项，密封装置无需耐腐蚀，故不合理。B选项，标准输液管符合设计的技术规范原则。(3)ACD。解析：技术试验的设计应围绕设计要求和口的进行，外壳是不牢固不需要使用钳子夹住进行试验(4)C。解析：出液应有上卜压力，凸轮实现向下压，复位弹簧实现回弹复位。故选择C选项。14.(1)(2)(1)(2)紧定螺钉连接15紧定螺钉连接调节连杆长度草图设计评分标准：①能够实现上下切刀滑块运动，完成切片工作2分

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29.（9分，除标示外，每空2分)（1)植物根系不能直接吸收有机物，而高温堆肥后有机物已经被细菌和直菌分解为无机物高温堆肥过程中产生的高温，已将害虫及其卵进行杀灭（2)温度(1分)增加种子的含水量，降

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1.221.

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1、高三2024年全国高考冲刺压轴卷(二)2历史(贵州)试题

1、高三2024年

18.(6分)李某入职M公司从事推拿师工作，双方签订员工保密协议，约定李某离职后两年内不得从事同类产品或同类企业的相关服务.否则匝当一次性向该公司支付不低手5乃元的违约金。李某从M公司离职两个月后，入职了菜社区卫生服务中心中药房。M某公司认为李某违反保密协议，要求其支付违反竞业限制义务违约金5万元，李某拒绝支付，双方各执一词。系装69大装果8类发大来李某掌握本公司的客户资料、产品报价方案、培训课程等核心经营信息，属于其他负有保密义务的人员，因此，李某必须支付违反竞业限制义务违约金5万元。M公司法务客户资料是我提供服务过程中必然接触到的甚本信息，产品报份方案对服务的客户公开，培训课程的知识多为行业内通用的中医小儿推拿的常识姓内容，这些都不是机密信息，李某我没有违反保蜜协议。kE限SEACKEFKKFEF5E565HFF1AFYTEEEESTY:R”M公司遂向劳动人事争议仲裁委员会申请仲裁劳动人事争议仲裁委员会未予支持。M公司不服，诉到人民法院。法院认为4公司主张李某属于负有保密义务的竞业限制人员的证据不足，驳回其诉讼请求。法条链接《中华人民共和国劳动合同法》第二十四条第一款规定：'竞业醒制的人员限于用人单位的高级管理入员、高级技术人员和其他负有保密义务的人员。…竞业限制的约定不得违反法律、法规的规定。结合材料，运用法律与生活知识，完成下列任务。(6分)（1)法院支持李某观点的依据及意义：(2)法院驳回M公司诉求的依据及意义：思想政治试题第7页共8页

达到了预期的写作目的。基本完成了试题规定的任务。第三档一虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。一应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。7-9一有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。一应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。整体而言，基本达到了预期的写作目的。未适当完成试题规定的任务。第二档一漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。语法结构单调、词汇项目有限。4-6一有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。一较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。信息未能清楚地传达给读者。未完成试题规定的任务。第一一明显遗漏掉主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。二档一语法结构单调、词汇项目有限。1-3一较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。一缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。信息未能传达给读者。未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判：写的内容均与所要求内容0分无关或所写内容无法看清。Possibleversion:DearPeter,I am writing to share my travel experience during the summer vacation withyou.It wasadelightful journey with my family to the ancient city of Xi'an.We exploredthe Terracotta Army,which was an astonishing sight, and tasted thelocal delicacies thatwere simply mouth-watering.Another highlightwas theXi'an CityWall,wherewe felt the historical significanceit carriesThetrip wasnot just about theplaceswevisited butthebond it strengthenedamongus.Itwasablendof adventure,culture,andfamilytime thatIwillcherish forever.Ihope tohear aboutyoursummer adventures too!Yours sincerely,LiHua读后续写（满分25分）一、评分原则满分25分。提供一段350词左右的语言材料，要求考生依据该材料内容、所给段落开头语和所标示关键词进行续写（150词左右)，将其发展成一篇与给定材料有逻辑衔接、情节和结构2

达到了预期的写作目的。基本完成了试题规定的任务。第三档一虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。一应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。7-9一有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。一应用简单的语句间连接成分，使全文内容连贯。整体而言，基本达到了预期的写作目的。未适当完成试题规定的任务。第二档一漏掉或未描述清楚一些主要内容，写了一些无关内容。语法结构单调、词汇项目有限。4-6一有一些语法结构或词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解。一较少使用语句间的连接成分，内容缺少连贯性。信息未能清楚地传达给读者。未完成试题规定的任务。第一一明显遗漏掉主要内容，写了一些无关内容，原因可能是未理解试题要求。二档一语法结构单调、词汇项目有限。1-3一较多语法结构或词汇方面的错误，影响对写作内容的理解。一缺乏语句间的连接成分，内容不连贯。信息未能传达给读者。未能传达给读者任何信息：内容太少，无法评判：写的内容均与所要求内容0分无关或所写内容无法看清。Possibleversion:DearPeter,I am writing to share my travel experience during the summer vacation withyou.It wasadelightful journey with my family to the ancient city of Xi'an.We exploredthe Terracotta Army,which was an astonishing sight, and tasted thelocal delicacies thatwere simply mouth-watering.Another highlightwas theXi'an CityWall,wherewe felt the historical significanceit carriesThetrip wasnot just about theplaceswevisited butthebond it strengthenedamongus.Itwasablendof adventure,culture,andfamilytime thatIwillcherish forever.Ihope tohear aboutyoursummer adventures too!Yours sincerely,LiHua读后续写（满分25分）一、评分原则满分25分。提供一段350词左右的语言材料，要求考生依据该材料内容、所给段落开头语和所标示关键词进行续写（150词左右)，将其发展成一篇与给定材料有逻辑衔接、情节和结构2

有观点认为，持续扩大消费规模是我国打造消费大国的关键。结合材料，运用经济与社会知识，对该观点进行评析。【答案】①我国是全球第二大消费市场、第二大进口市场，人口多、市场规模大，扩大消费规模能增强内需驱动力，提升消费对经济增长贡献率，推动向消费大国迈进。1②打造消费大国不仅要扩大规模，还需优化收入分配格局，完善社保体系，增强居民消费能力与信心。③推进供给侧结构性改革，提高供给质量，缩小服务消费领域与发达国家差距，增加高端制造等领域有效供给，以供给创新拓展消费新空间。④打造消费大国需多方面协同推进，而非仅靠扩大消费规模。【解析】【分析】背景素材：我国打造消费大国考点考查：推动高质量发展、我国的个人收入分配的有关知识能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于评析类试题，解答此类试题，一般可以先肯定题中观点的合理性，并说明依据；然后指出题中观点的不足，并说明理由；最后得出结论。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。正误判断：题干的观点是不科学的。关键词①：我国是全球第二大消费市场、第二大进口市场→可运用推动高质量发展的知识分析说明扩大消费规模能增强内需驱动力，推动向消费大国迈进。以此证明观点中有合理的部分。关键词②：收入分配格局有待优化，社会保障体系仍需完善→可运用优化收入分配格局知识分析说明打造消费大国需增强居民消费能力与信心。以此证明观点中有不合理的部分。关键词③：在部分高端制造、高品质服务等领域，有效供给仍显不足→可运用推进供给侧结构性改革的知识分析说明打造消费大国需提高供给质量，以供给创新拓展消费新空间。以此证明观点中有不合理的部分。关键词4：小结→打造消费大国需多方面协同推进，而非仅靠扩大消费规模。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。17.阅读材料，回答问题。近年来，各地积极探索“人大+政协+检察”工作模式，建立人大代表建议、政协提案与公益诉讼检察第11页/共18页