科学家如果运用综合的思维方法研究某池塘生态系统，下列对这一思维方法理解正确的是知，陈某已将该房屋出售给第三人冯某并办理了过户手续。马某遂向当地人民法院提起诉①在动态性中找到生态系统的共性②整体性是综合方法的重要特征讼，要求陈某返还购房款并支付违约金。③综合结果只是对原型的近似描述④能够精确认清事物的本质规律(1)结合材料，运用所有权的知识，说明房屋所有权的归属并给出理由。(8分)》A.①③B.①④C.②③D.②④(2)结合材料，运用合同的有关知识，分析说明马某与陈某签订的房屋买卖合同是否有效。20.适当的饮酒对于体质虚弱、四肢冰凉的人来说有促进循环的作用，但如果饮酒过度甚至酗酒如果有效，守约方可以提出哪些诉求以维护自身权益。(6分)则对身体是有害的。材料表明26.阅读材料，完成下列要求。(12分)①要重视量的积累，防止过犹不及②量变是事物变化发展的基础随着直播带货新业态新模式的兴起，越来越多企业采取直播形式对产品进行营销。为③要把持有度，不犯极端化错误④要创造条件促进事物质变达到更好的营销效果，企业经常采取直播测评、与同类商品进行比对的形式凸显或提升其产A.①②B.①③C.②④D.③④品形象。美的公司生产销售空调产品，其生产的空调产品使用“美的”系列商标及“无风感”21.我国科技发展的方向就是创新、创新、再创新，但任何创新都不是凭空产生的。可见，从思维相关技术。TCL中山公司于2020年4月15日在直播台进行TCL柔风空调总经理直播上看，创新品鉴会时，以现场检测的形式将其生产的“柔风空调”与其他空调产品进行比对，并对检测结①要以实践为基础②核心任务是遵循思维规律和规则果予以评价，得出“‘柔风空调'远比‘无风感空调'制冷效果好”“TCL柔风空调完胜”的结③要继承前人和他人的成果④要抓住事物发展过程的主要矛盾论；同时，在视频中不断使用“友商连风都没了，制冷效果还在吗？”“连个风扇都不如”等词句A.①③B.①④C.②③D.②④对空调产品进行评价。美的公司认为，TCL中山公司在直播活动中对空调产品进行片面对学22.联想思维是指在人脑记忆表象系统中由于某种诱因使不同表象发生联系的一种思维活动。比，并将相关内容发布于公众号的行为构成虚假宣传和商业诋毁。它是在创新过程中运用概念的语义、属性的衍生、意义的相似性来激发创新思维的方法，是结合材料，运用《法律与生活》的知识回答：TCL中山公司的行为是否构成虚假宣传和打开沉睡在头脑深处记忆的最简便和最适宜的钥匙。可见，联想思维商业诋毁？理由是什么？①是对事物之间普遍联系的反映②是一种发散性的思维方法27.阅读材料，完成下列要求。(12分)③由思维抽象决定其水和能力④具有非逻辑制约的畅想性如果没有中华五千年文明，哪里有什么中国特色？如果不是中国特色，哪有我们今天这A.①③B.①④c.②③D.②④么成功的中国特色社会主义道路？23.俗话说，三个臭皮匠顶个诸葛亮，这与现代的头脑风暴法具有相通性，都要从群体中获取解2022年6月8日，在四川考察时强调，中华民族有着五千多年的文明史，我们要决问题的方法。我们在运用头脑风暴法时敬仰中华优秀传统文化。我们要善于从中华优秀传统文化中汲取治国理政的理念和思雏①要无主题、自由地畅想②要坚持延迟评判、以量求质的原则广泛借鉴世界一切优秀文明成果，不能封闭僵化，更不能一切以外国的东西为圭臬，要坚定③要以会议的形式开展④要集中有关信息寻找最优方案不移走中国特色社会主义道路。A.①②B.①④C.②③D.③④结合材料，运用“推动认识发展”的知识，分析的讲话对我们正确对待传统文化和24.党和政府发扬全过程人民民主的优势，从我国国情出发，提出两个一百年的奋斗目标。从超外来文化有何启示。前思维角度看，两个一百年的奋斗目标28.阅读材料，完成下列要求。(14分)①规划了国家发展的具体方案②离不开广泛的调查研究马某请好友聚餐，张三、李四、赵六都按时到了酒店，只有王五久等不来，于是马某说：③反映了人们认识的方向性④是对事物发展趋势的预测“该来的不来。”张三听了想：“我是不该来的了。”于是气呼呼地走了。马某见张三走了，叹了A.①③B.①④C.②③D.②④一口气，说：“不该走的走了。”赵六想：“那么我是该走的了。”二、非选择题：共52分。(1)结合材料，请在马某的两次失言中选择一个，分析其包含了哪些不该有的信息，并运用换25.阅读材料，完成下列要求。(14分)质位法进行逻辑分析。(8分)2018年3月，马某与陈某签订房屋买卖合同，双方约定马某购买陈某尚未办理产权登(2)子日：“辞达而已矣。”请结合材料，围绕这一主题写一篇感悟。(6分)要求：①逻辑清晰，论证准确；②学科术语使用规范；③150字左右。记的商品房，并于合同签订当日向陈某支付购房首付款21万元，余款待房产过户后支付：若陈某违约，则应返还购房款并支付21万元违约金。2021年9月，马某得知陈某已取得商品房不动产权证，随即要求陈某办理过户手续，陈某却以各种理由糖塞。后马某经多方查证得【高二思想政治第5页（共6页）】·22-05-519B【高二思想政治第6页（共6页）】·22-05-519B

【解析】考壹学生对综合性问题的分解、制析能力，关域词是“教有合力”。如何疏题，题千给学生作了提示，文中的姨姚地与比姥文化背景、性格特点与教有方式不同。有何不同？这是应境分解出来的一个问题，只有把这个问题讲清楚，“教育合力”才能闸述清是。姨地培与烤地对“我”不仅说教，更有言传身餐，姨比此与姥地一俗一雅，一严一慧，一刚一来柔，一训一顺，这些迥然不同的教有回素，如何成为“合力”而非“反作用力”，那是姨烤姥与姥姥教育上的共性：对“我”纯梓的爱与人格的尊重，让不同的教育因素能朝向统一的方向，同时互相补充，形成教有合力，并且在“效果”上得以检脸。分析姨馋境、烤姥在文化背景、性格特点与教育方式的区别各1分，如何形成教有合力2分，达到的效果1分。二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(20分)10.(3分)B【解析】原文断句为：康祖有众入千人，军副胡盛之欲依山伶何行取至，康祖怒曰：“临河求敌，逆无所见，幸其自送，奈何避之1”1L.(3分)C【解析】“岂玄漠所能当”中的“当”意为“抵挡”，“西当太白有乌道”中的“当”意为“王对着”。12,(3分)D【解析】“百姓纷纷逃高出城”理解不当，文中“荷担而立”，意为准各逃离。13.(8分)(1)等到冬初，我们各城的防守相互连接，胡虏的骑兵越过黄河，就会被擒。【解析】“比废马各1分，句意2分。(2)魏主拓瑕森到达瓜步，拆毁百姓房屋，砍伐芦苇做成筏子，声称要波过长江【解析】“坏声言”各1分，句意2分。14.(3分)○百目自信不听劝谏：②用人不当：③准备不足仓促出征。（每点1分，意思对即可）【参考译文】元嘉二十七年六月，宋文帝打其讨伐北魏。太子多兵校附沈庆之功谏说：“我们是步兵，对方是骑兵这情形我们敌不过对方。”宋文帝就：“胡房所依仕的只是马。等到冬初，我们各城的防守相互走接，胡房的骑兵越过黄河，就会被擒。”秋季七月庚午日，宋文帝下诏说：“近来朝廷得到河朔汉族及少数民族的奏报。（在泰疏中）他们诉说自己的困苦焦急，踮起脚盼望我们安抚拯牧，他们还暗中相互联系，来等待朝延大军。柔然也派蜜使远道而来献上诚心，发季要同我们互相支接。收复中原的时机，正在今天。”当时，军队大规根出动。因为兵力不足，在六州百雄中每家三男抽一、五男抽二。有关都门又奏报军用物资不充足，富裕民众凡家对满五十万钱的，一并出借四分之供朝廷军用，战事息后就偿还。乙亥日，宋文帝派王玄漠进军包国滑台。王玄读的军队人教很多，武器、装备精良齐整，而王玄漠本人食终、刚攸、好残杀。国攻滑台城，好几个月攻不下，听说北魏的载兵将要到来，部众请未动用战车构成营全，王玄漠不听从。乙丑日，魏主拓发众渡过黄河，郁众号称百万，王玄课都祺，退兵逃(。魏军追击，王玄谟军放杀死一万多人，部下儿乎全部清收逃亡，善弃的军用物责云藏雅积山，此前，钟高太守垣护之听说魏军将到，派人飞马送信功王玄漠急建攻打滑台。王玄漠没有听从，着琪藤沈庆之带领五千人截钱王玄漠。恰巧王玄漠逃了回来，萧城准备斩杀王言漠，沈庆之坚决地动律议，拓或春成震天工，统帅百万大军，哪里是王玄漠所能抵挡的。”着成这才停上。北建永昌王拓截华连武项城，真克。术文帝害怕魏军到寿阳，征召刘康祖回京。拓戏仁争八万叶兵在附式迪上了刘康祖。刘康谁有部愈式千人，中刮将胡之打其依

·思想政治·参考答案及解析件自主研发生产能力，维护了产业链、供应链安全”等“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关信息，应选出④。键一招。(3分)在新征程上，中国式现代化是一项探12.A【解析】对于蝙蝠的生物学分类来说，“是兽”与“不索性事业，需要我们通过改革开放破除深层次体制机是兽”，二者必居其一，不能断定它们都成立，蝙蝠犯了制障碍，谱写改革开放新篇章。(2分)“自相矛盾”“两可”的逻辑错误，①②正确。排中律要(2)答案示例：中国青年是社会主义现代化建设的生力求互相矛盾的思想不能同假，违反排中律的逻辑错误军，青年兴则国家兴，青年强则国家强，以中国式现代是“两不可”，蝙蝠违背了矛盾律，而不是排中律，③排化全面推进中华民族伟大复兴，中国青年责无旁贷。除。确定性属于同一律的要求，违背同一律的逻辑错广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做误是偷换概念，蝙蝠并没有违背同一律，④排除。时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春13.D【解析】张华或李明参加了学校足球队是一个相容梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。广关系选言判断，要求选言支至少一个为真，张华是学校大青年要将小我融入大我，将个人理想融入国家和民足球队员，无法断定李明也一定是学校足球队员，①排族的梦想之中。要热爱伟大祖国，担当时代责任，砥砺除。③的推理犯了三段论“中项不周延”的错误。②符奋斗，练就过硬本领，锤炼品德修为，不负青春韶华，不合简单判断换质位推理的要求；④符合充分必要条件负时代重托。假言推理的要求。等级水等级描述14.B【解析】把握材料中“带动激发新需求和产业化潜观点鲜明，能明确表达自己的见解；紧力”以及应避免的问题等信息，应选出①。根据“适度”水4扣主题，综合展开论述，或就某点深入“量力而行”等关键词，应选出④。材料并没有强调促(6~7分)分析；知识运用准确、贴切；逻辑严密，进事物质变，②排除。③中折中的说法错误。条理清晰15.B【解析】类比推理是依据事物之间相同或者相似的观点比较明确，能表达自己的见解；能水3属性进行的推理。水母耳风暴预测仪的发明，运用的扣住问题展开论述；知识运用比较准(35分)是模拟方法，属于类比推理方法，模仿了生物的构造和确、贴切；逻辑性较强，有条理功能，据此，应选出①④。材料中科学家的推理方式是观，点不明确；论述不能集中问题指向，水2类比推理，其前提和结论之间是或然的联系，②排除。罗列知识；知识运用不准确；论述缺乏(12分)逻辑，条理性差类比推理和其他推理方式无所谓哪一个更优越，③水1应答与试题关联不密切；或重复试题错误。(0分)内容16.C【解析】湖南省并没有对红色旅游功能进行反向性18.(1)从2012年到2022年，我国中央企业数量在优化重思考，①排除。超前思维要求立足于事物的现实情况，组中有所减少；(1分)资产总额、营业收入、利润总额④错误。根据创新红色文化表现形式，将红色旅游与都有较大增长。(2分)中央企业效率明显提升，为增其他旅游产业化联动发展等信息，能够选出②③。加税收和改善民生发挥了重要作用。(2分)党的十八二、非选择题大以来，中央企业不断做大做强做优，竞争力和影响力17.(1)改革开放极大地改变了中国的面貌、中华民族的面(创新力、控制力、抗风险能力)不断增强。(1分)貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。(2分)改革开放使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的(2)国有企业改革三年行动取得了巨大成效，有利于加伟大飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完强党对国有企业的全面领导，推动建立现代企业制度，善的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到小康富完善公司法人治理结构，提高企业经营管理水；(2分)裕的伟大飞跃。(3分)改革开放是党和人民赶上时代有利于推进国有经济布局优化和结构调整，优化资源的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由配置，增强国有经济实力和发展活力，更好地发挥国有之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现经济主导作用；(2分)有利于完善企业内部分配机制，·2…

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评分标准：等级水等级描述观点鲜明，能明确表达自己的观点；紧扣问题，全面展开论述或能就某水4(7~9分)点深入分析；知识运用准确；逻辑严密，条理清晰观点比较明确，能表达自己的见解；能扣住问题展开论述

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18.(12分)已知数列1a.}的前n项和为S,且满足a=S二2S,+1,nN:(1)证明：数列{S。+1}为等比数列；(2)设6数列6}的前n项和为么，证明：<119.（12分)如图，在圆锥P0中，

月大量板带（如图），每年8(8分“自条件(6分》区块数相2双有学者指曲：现实中，国王的脑袋被秋下米了，但在思想文化中，国王的脑袋依旧存在，仍需要继续对其进行斗争”这一说法在新文化运动时期厂广泛传播。材料反映了新文化运动时物B.君主专制观念根深蒂固A.思想解放任务已基本完成D.传统伦理受到极大冲击30从1930年到195年抗：胜利为止，大量共广产党员被深遣到云南地区的各个区县，开展抗日C,国人反封建意识逐渐深化数亡运动，促进了云南地区抗日形势的向前发展。在中共中央的引导和带领下，云南各族群众开展了各种形式的抗日救亡运动，支援了滇西抗战。这表明当时A.国民党对中共进行全面团结B.抗日民族统一战线逐步形成C,中共制定了正确的抗日方针D.大量共产党员加入了远征军31.1981年，全国人大在制定《民族区城自治法时，原来的草案是“在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治的民族，设立自治机美，行使自治权”，而正式通过时则改为“在国家统一领导下，各少数民族袋居的地方实行区或自治，设立自治机关，行使自治权”把其中“的民族”三字删掉旨在A.准确界定民族区域自治的主体B.扩大民族区域自治适用范围C,向群众宣讲《民族区域自治法》D.突出强调法律用语的精炼化32.早在阿拉伯帝国的第二个王朝时期，一些学者就注重保存和发扬爱琴海地区以及印度的文化，在首都巴格达不仅有专门翻译希腊文，叙利亚文和梵文的哲学、文学和其他科学著作，而且学者们还对这些著作进行了译注。据此可知A阿拉伯文化是东西方文化交融的产物B.阿拉伯帝国创造出了领先世界的文化C.阿拉伯文化对西方发展产生重要影响D.阿拉伯帝国对世界文化作出卓越贡献3.达·芬奇等艺术家注重对人体比例的研究，将古希腊、古罗马的黄金分割比例作为衡量美的标准，用明暗对比、阴影营造人物的朦胧感，将人物的面部活灵活现地呈现出来。如《蒙娜丽莎》中运用科学透视法，将明暗光线绘制于人物脸颊上，表现出人物的肃穆与庄严。这体现出文艺复兴时期的艺术家A.刻画了现实生活中劳动妇女的美丽B.对宗教题材的“神”的歌颂C.把人文主义政治思想注人画作当中D,对理性和科学的探索与追求34.巴黎公社在其发布的《告法兰西人民书》中强调社会政治生活中“由民自主”的重要性，指出“如果官吏脱离人民，自行动议，势必会陷入专断的泥潭”。这表明，巴黎公社A.突出官员的管理作用B.注重保护人民群众利益C建立了社会主义政权D.建立了稳固的工农联盟35.1972年8月，美国国会通过新的《出口管制法》，减少了对苏联等社会主义国家的出口管制产品数量，放松了出口许可证的签发条件；同时增设“技术咨询委员会”，用于解决商务部和政府面临的技术出口、管制清单以及批准出口申请等问题。这说明当时美国A尝试主导全球贸易体系变革B.利用技术优势拓展对外贸易C,试图弥合美苏意识形态分歧D.寻求缓和美苏冷战对峙局面【高三文科综合第7页（共12页）】·23-186C.

全国100所名校最新高考楼拟示范卷(政治部分)12.D【命题意图】本题以坐标图为背景材料，考查价格与供求的知识，考查考生分析与综合、推理与论证的能力。【解题分析】题干表明价格不变，供给增加、需求增加。A项说的是商品降价销售，与题干不符价格不变的条件下，新能源汽车因油价上涨受市场追捧，其需求曲线向右移动，但价格不变，其供给不会大幅增加，B项不符合题意：国家对企业实施减税降费政策，产品供给可能增加，但需求不会显著增加，C项不符合题意。13.D【命题意图】本题以某企业的转型为背景材料，考查企业经营的知识，考查考生分析与综合辨识与判斯的能力【解题分析】直播带货只是促成交易而不是从事商品生产，故不能创造商品价值，直播带货本身因耗费了劳动而具有价值，并非因促成交易而具有价值，①排除：规划只能弥补市场调节的盲日性、滞后性和自发性弊端，②排除。14.D【命题意图】本题以《关于进一步加大对小微企业贷款延期还本付息支持力度的通知》为背景材料，考查宏观调控的知识，考查考生分析与综合、推理与论证的能力。【解题分析】根据材料无法推断出市场调节具有盲目性的弊端，①不符合题意：商业银行经营的主要目标是利润，贷款是商业银行的主体业务，③说法错误。15.A【命题意图】本题以我国的能源消费结构图为背景材料，考查高质量发展的知识，考查考生分析与综合、辨识与判断的能力【解题分析】比重降低并不代表总量减少，②不选；消除污染物排放的说法太绝对，④不选。16.B【命题意图】本题以安徽某村党群议事厅的活动为背景材料，考查基层民主自治的知识，考查考生分析与综合、反思与评价的能力。【解题分析】材料中党群议事厅是对现行法定基层群众自治的组织形式的具体实践运用，而非创新，A项排除；基层群众是基层自治的主体，C项排除：材料阐述的是该村党委的做法，没有阐述村秀会的监督作用，D顶排除17D【命题意图】本题以某地政务服务中心提出“互联网十政务服务领域”的行政审批业务流程为背景材料，考查政府的知识，考查考生分析与综合、反思与评价的能力【解题分析】材料强调政府的管理和服务，不是监督，①不选；“互联网十政务服务领域”的行政审批是为了更好地管理和服务，不涉及科学决策，②不选18.B【命题意图】本题以上合组织成员国元首理事会为背景材料，考查国际组织的知识，考查考生分析与综合、反思与评价的能力。【解题分析】主权国家是当今国际社会最主要成员，②排除；④错在结盟19.C【命题意图】本题以人口流动形成不同地方文化的群体为背景材料，考查文化与经济、政治的关系的知识，考查考生分析与综合、反思与评价的能力。【解题分析】①说法与题干逻辑相反，不选；③说法夸大了文化多样性的作用，不选20.A【命题意图】本题以多国青少年与神舟十四号航天员进行“天宫对话”活动为背景材料，考查文化交流的知识，考查考生分析与综合，推理与论证的能力。【解题分析】这次活动与提高青少年的思想道德素养没有直接关系，③不符合题意：这次活动的目的是传播科学知识，促进文化交流，而不是展示我国综合国力，④排除21.C【命题意图】本题以一个民间说法为背景材料，考查联系的知识，考查考生分析与综合、辨识文科综合卷参考答秦（六）第5页（共10页）【23·Zx·MN·文科综合·Y)全国100所名校最新高老模拟示抢卷与判断的能力。【解题分析】人是可以认识并把握事物之间的联系的，①说法错误；人为事物的联系也具有客观性.④说法错误22.C【命题意图】本题以党的二十大报告的内容为背景材料，考查矛盾的知识，考查考生分析与综合、辨识与判断的能力。【解题分析】题干蕴含着矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系。①说的是矛盾即对立统一，④强调的是实践，均不符合题意。23.D【命题意图】本题以《关于进一步推动政府和社会资本合作(PPP)规范发展、阳光动行的通知》为背景材料，考查社会存在与社会意识以及价值选择的知识，考查考生分析与综合、辨识与判断的能力【解题分析】来自实践的认识也有错误的，①说法错误：生产力与生产关系的统一构成社会的生产方式，③说法错误。38.(1)企业应该深度挖掘市场需求，推动传统产品转型升级，依据消费者需求打造新型产品。(3分)(2)加大技术创新力度，学操消费行为新特征，精准匹配客户个性化需求。(3分分)(3)加强营销管理，打造高性价比的商品，关注消费者的购物体验。(4分)(4)利用消费新业态、新模式、新渠道，转变经营战略，打造优质的国家品牌和服务，积极参与国际竞争。(4分)（考生如有其他答案，言之成理可酌情给分》39.(1)政府推广电子身份证时，应积极履行管理和服务的职能，坚持对人民负责原则和为人民服务宗旨，(4分)应加快建设网络强国、数字中国，提高政务服务能力。(2分)(2)身份证信息涉及公民个人隐私。推广居民身份证电子证照应用，政府相关部门应加快制定电子信息、网络数据安全方面的法律法规，建立健全相关法律规范制度：(3分)政府部门应该进步加强相关基础设施建设运行，在电子身份证运行环节建立监督与维护信息的机制。(3分(考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)40.(1)人类社会是发展的，发展的实质是事物的前进和上升。百年来的历史进程，中国社会实现了由贫到富、由弱到强的转变。(4分)量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，事物发展就是由量变到质变、又在新质的基础上开始新的量变的不断前进的过程。(4分)我国在中华大地上历史性地解决了绝对贫困问题，为中国社会实现共同富裕、推动中国特色社会主义走向更高阶段打下了坚实的基础。(4分)（考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）(2)充分激发中华传统文化的优秀精髓，可以增强文化自信，推动共同富裕：(2分)可以推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，推动共同富裕：(2分)可以增强各族人民团结一心实现共同富裕的精神纽带和自强不息的精神动力：(3分)可以推动中国特色社会主义思想深入人心，凝聚民族复兴的坚定意志和磅礴力量。(3分)（考生如有其他答案，言之成理可可酌情给分)(3)①青年应跳出自己狭小的个人追求，将小我融人大我，认真学理论知识，为实现共同富裕奠定坚实的理论根基。②青年应充分发扬民族精神，吃苦耐劳，继承先辈留下的光荣传统，稳步推进共同富裕目标实现。③创新发展具有现实价值。青年必须落实创新发展理念，突破传统模式的禁铜，敢于提出新想法，寻找新思路，更好地为实现共同富裕服务。（每点2分，答出任意2点得4分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)文科综合卷参考答案（六）第6页（共10页）【23·Z·MN·文科综合·Y】

40.【答案】(1)①意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。林县人民为了找到解决缺水的办法，通过考察确定引水方案，能动地认识了世界。②意识对改造世界的活动具有指导作用。根据科学的引水方案，林县人民创造了改造自然的奇迹，能动地改造了世界。③高昂的精神催人向上，使人奋进。林县人民以红旗渠精神为鼓舞，以昂扬的精神改造山河，充分发挥了主观能动性。④一切从实际出发，实事求是。林县人民从实际出发，把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情与严谨踏实的科学态度结合起来，正确发挥了主观能动性。（每点3分)(2)①文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。的讲话，有利于引导广大青年正确认识奋斗的意义，以正确的思维方式认识问题，积极投身到建设社会主义的实践中去。(3分)②世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，对人的综合素质和终身发展有深远持久的影响。的讲话，有利于引导广大青年树立正确的世界观、人生观、价值观，提高核心文化素养，为建设社会主义而终生奋斗。(3分)③优秀文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量。的讲话，有利于广大青年塑造健全人格，增强精神力量，成为全面发展的人，把青春热血镌刻在历史的丰碑上。(4分)（从文化与政治相互交融角度、文化是一种精神力量的角度回答，言之成理，也可给分)(3)①明确活动的目的和意义，如弘扬伟大的中华民族精神，培育和践行社会主义核心价值观，激发学生勤奋学和为国奉献的强大精神动力等。②设计适合的活动形式，如实地考察参观，制作宣传展板，举办演讲活动等。(写出活动目的和意义得2分，写出活动形式得2分。其他活动计划，符合主题和班级实际，有条理，学科术语使用规范，都可给分)》政治第3页（共3页）

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根据以上议题内容，这节课的课题有可能是B.建设法治政府A.建设法治中国D,追求民主价值又度劳驾驶“是疗车途中潜伏的“隐形杀手”，一秒的打盹，引发的往往是惨痛的事枚，付C聆听民主足音出的武室是血的代价。近日，某地公安交管在全市范围内开展统一行动，2天就查处货车彼劳驾驶速法行为共36人，我们可以从续芳驾驶人“身上得到的警示是年级B.加快立法，做到有法可依年A.严格执法，做到公正司法C加强自律，做到尊法守法D践行美德，做到德法并施8某班级开展“中华民族精神议题学，老师出示了一组图片。中华民族精神长征精神载人航天网精神新时代北斗雷锋永放下列是学生对这组图片的总结，你认为正确助是A.中华民族精神具有与时俱进的品格B,中华民族精神博大精深、源远流长C.中华民族精神的核心是改革创新D.民族精神在不同的时期有相同的表现9,2023年7月底，受台风“杜苏芮”影响，河北涿州防汛形势严峻，出现道路被大面积积水覆盖、人民群众被困等情况。山西天龙救援队、蓝天救援队等多支队伍携带各种救援物资驰援涿州，在洪水中救助被困群众。在他们的身上，我们体会到的传统美德是勤俭节约诚信守法律己宽人扶危济困文明有礼见利思义扬善抑恶助人为乐BC10.山西省生态环境厅公布的数据显示，2023年1~6月，全省环境空气质量综合指数均为4.70，同比下降2.1%，改善幅度在京津冀及周边省市中排名第一；PM2.5均浓度为41微克/立方米，同比下降2.4%。这说明A.近年来，山西省把改善空气质量作为首要任务?山西省坚持走绿色发展道路，建设生态文明C.山西省大气污染等各类问题已得到彻底解决D.人类可以征服和改造自然，凌驾于自然之上【山西省2023~2024学年度九年级阶段评估(B),道德与法治第3页（共8页】【R-PGZX E SHX(二)】

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线后面“导致动脉血管狭窄甚至闭塞提示我们该是动脉粥样硬化斑块越来越大导致。思考至此，我们就可以补出第②处横线上的文字

(2)(共10分)举例：南朝后期，陈退守长江，最终无法抵御隋朝进攻而灭亡；南宋时期，宋金以准水、大散关为界，形成百年对峙局面。(4分，可以从正反两面举例，举一例即可)原因：地理环境上无险可守；人口南迁；经济重心南移。（每点两分，共6分）【解析】(1)据材料一“自身独特性”得出史前时期，生产力发展水低下，文明发展呈现“多元”格局，淮河流域文化具有独立性；据材料一“一定程度上保留了淮河文化的独立性”得出春秋战国时期淮河流域下游依然保持独立性；据材料一“经济重心转向长江下游地区，淮河流域的边缘性地位”得出唐宋以后，经济重心南移，准河流域边缘性地位形成。明清归于沉寂。(2)第一小问分析准河流域地理位置的重要性，据材料二“南得淮则足以拒北，北得淮则南不可复保”可知，古代中国南北形成对峙或北方完成全国统一的时期；结合所学从隋朝灭亡陈朝最终统一全国、南宋与金朝百年对峙来列举。第二小问原因，结合所学从地理环境上无险可守、人口南迁、经济重心南移的角度分析。18.【答案】（共12分）示例：19世纪中后期，薛福成生活的时代，正值列强加紧侵华，中国民族危机日益加深的时代，也是仁人志士为实现国家富强和民族振兴而不懈探索和抗争的时代。薛福成顺应时代潮流，为推进社会变革和进步做出了不懈的努力。面对世界的变化和列强的侵略，他积极学研究西方文化，探索救国救民之路；面对中国的落后和严重的民族危机，他积极投身近代经济、军事和文化教育事业，倡导反对列强侵略，发展民族经济，批判封建专制统治；他积极投身洋务事业，提出制度变革的思想。薛福成的思想和实践推动了社会进步和思想解放，具有进步意义。时代需要薛福成这样的人物，薛福成顺应了时代需要。他的人生经历表现了深厚的家国情怀和时代担当，值得我们学和发扬。(12分)【解析】首先关注材料主旨，以时间为序，论述了薛福成生，再关注设问要求，从“时代与个人关系”的角度，解读薛福成的人生历程。因此要将薛福成的人生历程至于特殊的时代背景下去考量。结合所学知识可知，19世纪中后期，中国民族危机日益加深，救亡图存已经成为时代主题，因此薛福成积极推进社会变革和进步，正是在积极顺应时代潮流，展现了教亡图存时代背景下的家国情怀与时代担当。19.【答案】（共18分）(1)特征：革故鼎新的勇气；胸怀天下的责任担当；对外开放的胸襟；注重道德教化的风气。（任答一点得2分，共6分)(2)示例1：城市生活的角度(3分)，如开封的市井风情浓厚，人们较为重视生活的品质等。(3分)示例2：文学艺术的角度(3分)，如宋词、戏剧流行，反映出当时城市经济繁荣、市民阶层崛起，文学艺术的发展。(3分)示倒3：思想文化发展角度(3分)，如理学诞生，标志着儒学发展到成熟阶段，儒学更加思辨化、哲理化。(3分)示例4：科学技术发展角度(3分)，如活字印刷术、指南针的发明，说明宋代是一个注重创造发明、具有创新精神的时代。(3分)(只要考生选取角度合理，且举例符合所选角度并言之成理即可得分。)(3)宋朝时社会安定，动乱较少，为文化的发展提供了首要条件；宋代统治者重视文教，士人身历史答案第4页（共5页）

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高三第一轮复周测卷OH溶液。(MOH)学e(MOH)o面10-3c(M+)项铺误，当请加2落该，C预每误1溶液1中cOH)=1X10mm1L,KM0Hn-MO-2.0<10,64(M0D一OHD+o

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口加图所云，一辆小车停放在光滑水面上，用酒精灯加热一段时直升机开火驱离海盗船的画面如图所示，假如弹壳从静止开始下间后塞子喷出。下列说法正确的是酒精灯火焰落，受到的空气阻力F,=k(k为比例常数，0为

物理2023-2024学年3江西八年级（人教）答案页第3期受1学团板第9期s3=L+s2=3000m+1500m=4500ms1=V声t1=340m/s×0.09s=30.6m着重专题夯实提高鱼雷的速度为超声波第二次从测速仪发出到与实验探究类汽车相遇经过的时间为0=s3-4500m=90m/s50s1.B13.15277.5t2=0.54s-0.48s=0.06s(3)第二次发射鱼雷时我方快艇2(1)线圈的长度匝数(25.00这段时间声音传播的距离为与敌舰距离为1.6(3)多次测量求均值(4)累积s2=v声t2=340m/sx0.06s=20.4ms4=L-s1+s2=3000m-2000m+由题图知，从第一次与超声波相3.1加=；较小时间(2)101500m=2500m遇到第二次与超声波相遇，汽车行驶0.15加速第二次鱼雷通过的路程为的距离为4.(1)小声音的传播需要介质s5=vod2=90m/sx30s=2700ms=s1-s2=30.6m-20.4m=10.2m(2)弹起振动敌舰第二次通过的路程为所用的时间为5.(1)A、B(2)4、C(3)0.76s6=2700m-2500m=200mt=0.54s-0.09s=0.45s快慢（或频率）(4)控制变量法第二枚鱼雷击中敌舰前，敌舰运则汽车行驶的速度为6.(2)小(3)大幅度(4)①B行速度为v=§=10.2m≈23ml/s≈83km/h>②声音不能在真空中传播·v3=6=200m≈6.7m/st0.45st230s7.(1)自下而上(2)B(3)9850km/h小于(4)酒精的沸点低于水的沸3.(1)根据=§得声音传播的距该车超速了。点(5)不变(6)调为小火离为5.(1)声音在空气中的传播时间为8.(1)被加热物质受热较均匀s声='声t=340m/s×4s=1360m§、1377m=4.05sv空340m/s被加热物质的温度无法超过100℃（合(2)司机听到反射的回声时，他离(2)声音在金属管中的传播时间理即可)(2)80(3)低于隧道口的距离为为计算类s=s声-so=1360m-800m=560m1金=l空-l=4.05s-3.75s=0.3s1.(1)从出租车发票中可知，出租由题意知，列车行驶的距离为声音在金属管中的传播速度为车行驶的时间为20min:s车=so-s=800m-560m=240m金=s=1377m=4590m/s(2)从出租车发票中可知，出租车列车的速度为t金0.3s行驶的路程为s=15km,则出租车行驶车s年-240m-60/s-216kmh第一章~第三章的均速度为t连4s综合评价(3)列车匀速通过隧道行驶的路v=5=15km-45km/h一、填空题2程为1.错误2.760s'=L4+L隧道=200m+820m=1020m2.静止流水2.(1)由=ミ可得，我方快艇以=列车完全穿过隧道的时间为3.振动产生40m/s的速度追了50s,此过程中我方t=￥'=1020m=17s4.音色响度v车60m/s快艇运动的距离为5.汽化吸热液化4.由题图知，超声波第一次从测s1=vt1=40m/sx50s=2000m速仪发出到与汽车相遇经过的时间为6熔化凝华(2)此过程中敌舰运动的距离为7.16相同时间比路程t1=0.09ss2=v2t1=30m/s×50s=1500m8.040由题意知，第一次鱼雷通过的路由=、可得，超声波第一次与汽：提示：在标准大气压下，冰水混合程为车相遇时，测速仪与汽车的距离为物的温度为0℃，沸水的温度为100℃，第1页

单元检测（十五）科学思维与逻辑思维1.D思维具有间接性特征，而不是具有直接性特征，①排除；！9.A换位推理必须遵循以下规则：推理时不改变前提判断的人们从不同动物的个性特征中揭示一切动物所具有的共同：联项；将前提判断的主项和谓项的位置互换；在前提中不周延属性，这说明人的思维具有能动性特征，②符合题意；“被动·的项，换位后也不能周延。①③符合性质判断换位推理的规性”并不是思维的共同特征，③排除；从动物各具不同的个则，符合题目要求；②④是性质判断换质推理，不符合题意。体特征中揭示一切动物所具有的共同属性，这说明人的思：10.B联言判断是断定对象的几种情况同时存在的判断，题维具有概括性特征，④符合题意。干对中国式现代化的理解符合这一要求，B正确。2.B“在社会生活中”表明思维源于实践，①符合题意；信息！11.B小红与小明之间有友好的同学情谊，是关系判断，“同论观点对思雏的这一比喻认为思维就是意识，是广义的思学”关系是对称关系，①正确；要么完成作业，要么完不成作维，狭义的思维与理性认识同义，②错误；思维是对新输入业，是不相容选言判断，“完成作业”和“完不成作业”不可能信息与脑内储存知识经验进行一系列复杂的心智操作过！同时为真，②排除；如果你现在不努力，将来就不会成功，是程，这表明思维具有能动性，③符合题意；科学思维的内容！充分条件假言判断，其推理的有效式是肯定前件式（有前必应是真实的，形式应是正确的，④错误。有后)和否定后件式（无后必无前），前件和后件可以同真或3.C矛盾律要求：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形：同假，③正确；在联言判断中，当且仅当，各个联言支都是真成的论断“A”和它的否定论断“非A”不能同真，其中必有一的，联言判断才是真的，④排除。假。小徐与小李的话其中必有一假。如果四人当中有一人：12.D“只有刻苦学，才能考上理想的大学”是必要条件假说了假话，那么小赵和小孙的话为真，所以“小孙没有参加”：言判断，其推理的合理规则是：否定前件就可以否定后件，是真，C符合题意；根据题意，他们中有一人没有参加，小孙：肯定后件就可以肯定前件，如果不刻苦学，则不能考上理没参加，可以推出小赵、小徐、小李都参加了，A、B、D都不符想大学；如果考上理想大学，则说明学刻苦，这都是符合合题意。该规则的，③④正确；在必要条件假言判断中，肯定前件不4.C科学思维不是与逻辑思维、辩证思维和创新思维并列的！一定肯定后件，否定后件不一定否定前件，①②排除。思维形态，而是对实践中遵循逻辑思维要求、运用辩证思雏：13.A“只有小明评上三好学生，小华才会评上”为必要条件方法、创新性解决问题的思维方式的统称，①错误；科学思假言判断，其逻辑规则是前件假，后件就一定假。反过来维，是真理在认识的统一过程中，对各种科学的思维方法的！看，后件真，前件就一定真。如果“只有小明评上三好学生，有机整合，是人类实践活动的产物，这说明科学思维必须符小华才会评上”为真，可由此写出与前述等值的充分条件假合认识规律、遵循逻辑规则、能够达到正确认识结果，坚持：言判断为：“如果小明评不上三好学生，小华就评不上”和真理，接受实践的检验并修正错误，②③正确；科学思维目：“如果小华评上三好学生，小明就评上”，①②符合题意；“除的是更好地为实践服务，④错误。非小明评上三好学生，小华才能评上”属于必要条件假言判5.D经验事实不是一成不变的，①错误。逻辑思维要遵循同：断，排除③；“不但小华能评上三好学生，而且小明也能评一律、矛盾律和排中律，保持思维过程的确定性、一致性和上”属于联言判断，排除④。明确性；科学思维追求认识的客观性、结果具有预见性和可！14.D蒸汽没有经由管道穿过房间，不是房间没有变暖的原检验性。“烧炉炼丹”进行复现试验，意在检验韩国相关研·因，①不选；让蒸汽经由管道穿过房间，就可以让房间变暖，究团队的新发现是否正确。如果是真正的科学重大发现，：那么让冷水做同样的动作，就能实现相反的目的，所以除非那么室温超导在条件具备时应可以复现，②正确。“烧炉炼让冷水经由管道穿过房间，否则不能让房间变冷，②正确；丹”进行复现试验说明科学思维追求认识的客观性，③错：以“蒸汽机能够喷出大量水汽”为前提，可以换质位推理，误。真正的科学发现在特定条件下，应该经得起实践的检③不选；让蒸汽经由管道穿过房间，就可以让房间变暖，那验，④正确。么让冷水做同样的动作，就能实现相反的目的，这是或然推6.D法人应分为营利法人、非营利法人和特别法人，将“营利，理，④正确。法人”和“非营利法人”的外延加起来，其外延之和小于“法人”：15.D调查研究并不能涉及认识的全部对象，只涉及其部分的外延，①犯了“划分不全”的错误；“实践是人们改造客观世：对象，因此在思维方法上运用了不完全归纳推理，能够探寻界的物质性活动”，明确了“实践”这一概念的内涵和外延，准事物之间的因果联系，③④正确；类比推理在科学技术创新确揭示了事物的本质属性，②正确；③犯了“越级划分”的逻辑中具有前锋的作用，但是材料中通过调查研究以得到的个错误；创新思维方法有多种，发散思维与聚合思维属于创新思！别性知识推出一般性结论的过程，指的是归纳推理，①排维方法，二者是全异关系，且二者的外延之和小于创新思维方除；类比推理是为了找到两类事物的异同进行的推理，而材法这个属概念，因此二者具有反对关系，④正确。料强调的是归纳推理，②排除。7.B把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传！16.D在认识对象和有关现象之间寻找因果联系，是归纳推统文化相结合是开辟和发展中国特色社会主义的必由之：理的要求，材料体现的是类比推理，A不选；认识两类对象路，是说“两个结合”是后者的必要条件，但A表达“两个结之间的相同点和不同点是比较的目的，比较不同于类比，类合”是后者的充分条件之意，A排除；“两个结合”是后者的！比是推理方法，比较是简单的认识方法，B不选；类比推理在必要条件，否定前件式是必要条件假言推理的有效式，即没科学技术创新中具有前锋的作用，C不符合题意；月球昼夜有前一种情况就没有后一种情况，B正确；“坚持‘两个结合’温差很大，并且没有空气和水，根本不适宜生物生存，这一是我们取得成功的最大法宝”是在判断“坚持‘两个结合？”：论断后来被人造卫星登上月球实地考察所证实，因而推翻对“我们取得成功”的本质属性，而非二者的关系，是性质判：了月球有生物的论断，说明必须经过实践的检验，才能最后断，C排除；此判断是肯定判断，其谓项是不周延的，D排除。定论，D符合题意。8.A在同一次划分中，只能用同一个标准，否则，就会犯“划：17.解析：本题属于体现类主观题，可结合材料，联系科学思维分标准不一”的逻辑错误。按照学科划分为自然科学图书！追求认识的客观性、科学思维的结果具有预见性、科学思维和社会科学图书；按照使用年级划分为中小学生用书和其的结果具有可检验性的知识作答。他学生用书。售货员的回答把自然科学图书、社会科学图：答案：①科学思维追求认识的客观性。“三北”工程是修复书、中小学生用书、其他学生用书并列在一起，犯了“划分标：生态、解决好人与自然和谐共生问题的必然要求。（强调科准不一”的逻辑错误，A正确，B、C、D错误。学思维从实际出发、尊重客观规律)②科学思维的结果具有136

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