能力提高4.相同时间比路程相同路程则从发现情况到完全停止的6.D比时间相同时间比路程总时间为7.太阳地球河岸5.(1)从昆明站到达磨憨站的t=t1+t2=2s+3s=5s8.A路程为汽车的均速度为9.Cs=s1+s2=106km+507km=613km90m由=氵可知，从昆明站出发t5s=18m/s=64.8km/h10.(1)选地面上的斑马线为t(3)司机在反应时间内的车速参照物，车辆甲的位置没有发生变到达磨憨站所用的时间为v1=25m/s=90km/h,从图中可知，该化，所以车辆甲是静止的。613km≈3.83h160km/h路段限速80kmh<90km/Mh,则该司(2)选公交车乙为参照物，则(2)动车的速度为机涉嫌超速驾驶。车辆甲是相对运动的。由于两车的v'=144km/h=40m/s拓展提升相对距离在不断缩短，所以该乘客动车通过大桥时通过的路程为觉得自己所乘的车辆甲正在向后退。10.(1)甲的心率为80次/min,s'=L车+L桥=250m+832.2m=即甲的心脏每分钟跳80次，则甲拓展提升1082.2m每次心跳的时间间隔（即甲心电图11.A12.B由=氵可知，动车全部通过纸带相邻波峰走纸所用时间)为提示：我们可以先画一条水大桥所用的时间为t甲=1=60sn甲80=0.75s1082.2m线，然后再根据飞机的爬升状态在t'==27.055s40m/s(2)由图甲可知，在0.75s时间线上画出舷窗（与题图中舷窗相能力提高内心电图仪输出坐标纸的路程为似)，然后将舷窗摆放至如题图方6.Bs甲=30mm,则心电图仪输出坐标向，就可以得出答案。7.C纸的走纸速度为13.(1)后提示：由速度计图示可知，汽30mm=40mm/s(2)静止车行驶的速度为70km/h:汽车从t甲0.75s(3)前广州到丹霞山的时间为t=(3)同一台心电图仪出纸速度1)S7.2怎样比较运动的快慢相同，由图乙可知，乙每次心跳2.8x10x10km=4h基础巩固70km/h时间间隔内出纸的路程s乙=25mm,8.相同路程比时间1：21.D则乙每次心跳的时间间隔9.(1)该酒后司机在反应时间2.DI2=SL=25mm=0.625s内车前行的距离为40mm/s3.Ds1=s-s2=90m-40m=50mlmin内乙心脏跳动的次数为提示：我们在通过红绿灯时，(2)司机的反应时间为t60s要给自己预留充足的时间，以便在tz0.6259=96n乙=50m=2s绿灯时间内就能通过马路。v 25m/s即乙的心率为96次/mino

大一轮复学案物理aA等于B小于4mgC.R越大，弹力越小D.R越大，弹力越大11.多选(2022福建莆田二中期中)如图所示，A.细绳一定对小球有拉力竖直轻质弹簧两端连接A、B两物体，A放在B三B.轻弹簧一定对小球有弹力水地面上，B的上端通过竖直细线悬挂在C细绳不一定对小球有拉力，但是轻弹簧对小球一定天花板上；已知A的重力为6N,B的重力为有弹力4N,弹簧的弹力为2N,则地面受到的压力大小和D细绳不一定对小球有拉力，轻弹簧对小球也不细线受到的拉力大小可能是定有弹力A.8N和2NB.4N和10N8.竖直放置的轻质弹簧下端固定，上端放一质量为mC.12N和2ND.4N和6N的小球，衡时弹簧长度为l,如图1所示。现把该12.(2022江苏南京期末)某中学进行了一次别开生面轻弹簧挂在天花板上，下端悬挂质量为m2的小球，的趣味运动会，“同心击鼓”是其中一个项目（如图衡时弹簧长度为飞2，如图2所示。重力加速度为甲)，同学们围成一圈通过手中的绳子来控制鼓的运g,弹簧始终处于弹性限度内，则轻弹簧的劲度系数为动，使鼓能和竖直落下的皮球发生碰撞。假设某次比赛开始前，质量为m的鼓在n根均匀分布在鼓身周围的相同轻绳作用下保持静止，每根绳子与水面的夹角均为（如图乙），则以下说法正确的是777777777777777OF图1图2（m1+m2）gAB.（m,tm)gL2+l,2-l1甲乙C.(mm2)gm1-m2)gD.-A.比赛开始前，每根绳子对鼓产生的拉力大小12-lL2+l1为mg>能力强化练n sin 09.(2022江苏宿迁调研)水横梁一端B.皮球能向上弹起是因为球发生了向下的形变A插在墙壁内，另一端装有一光滑小C.皮球的重力就是它对鼓面的压力滑轮B。一轻绳的一端C固定于墙30BD.皮球与鼓面接触后，速度立即减小壁上，另一端跨过滑轮后悬挂一质量D13.如图所示，A、B两轻质弹簧原长分别zm为m=1kg的重物，∠CBA=30°，如图所示，则滑轮受为l1和2，劲度系数分别为k,和2，A到绳子的作用力为(g=10N/kg》竖直悬挂在天花板上，两弹簧之间连m(A.5NB.5√5N接一质量为m1的物体，最下端挂着B质量为m2的另一物体，整个装置处☐m2C.10ND.105N于静止状态。现用一个板把下面的物体缓慢向10.(2022辽宁葫芦岛二模)每个工程设计都蕴含一定上托起，直到两个弹簧的总长度等于两弹簧原长之的科学道理。如图甲所示的家用燃气炉架有四个和，则（重力加速度为g)()爪，若将总质量为m的锅放在图甲所示的炉架上，A.此时A、B两弹簧均处于原长状态示意图如图乙，忽略爪与锅之间的摩擦力，假设锅B.此时A弹簧处于压缩状态，B弹簧处于拉伸状态面为半径为R的球面，则每个爪与锅之间的弹力C.此时A、B两弹簧弹力相等(重力加速度为g)D.此过程质量为m2的物体上升的高度是m28.（m1+m2)gk·332·

大一轮复学案，物理能力强化练8.(2022山东烟台模拟)在光滑水面上，有一质量为10kg的滑块，在变力F的作用下沿x轴做直线运动F-x关系如图所示，4~8m和12~16m的两段曲线xo关于坐标点(10m,0)对称。滑块在坐标原点处速度乙为1m/s,则滑块运动到16m处的速度大小为(A.水恒力F在AB段做的功为mg2↑FN1B.水恒力F在AB、BC两段路面上做功不相等C,水恒力F在AB段的均功率等于在BC段的01216x/m均功率D.水恒力F在AB段中间时刻瞬时功率小于在-10f-----BC段中间时刻瞬时功率A.3 m/sB.5 m/s11.(2021山东三模)2021年4月23日，首届成都国际C.2/2 m/sD.4√2m/s工业博览会轨道交通馆内，一辆外形炫酷的新一代9.一辆汽车在直公路上以恒定功率P。匀速行驶，行高速磁悬浮列车吸引了不少眼球，这是我国研制的驶的速度为。由于前方出现险情，汽车要减速慢速度为600km/h的新一代自主知识产权的高速磁行，驾驶员在，时刻将发动机的功率减半，以。的浮列车，填补了航空与高铁速度之间的空白，如图所示。在某次制动性能测试中，列车先在直轨道恒定功率行驶到2时刻通过险情区之后，驾驶员立上以额定功率P由静止启动，经时间t达到最大速即将功率增大到P。,以恒定功率P。继续向前行驶到度v,之后匀速率进入水面内的圆形转弯轨道。t时刻，整个过程汽车所受阻力恒为F,则在0~t3这已知列车质量为m,运动中阻力恒定，重力加速度段时间内，汽车的速度随时间变化的关系图像可为g能是(1)求列车由静止开始加速至最大速度v的过程通过的路程x;(2)为了使列车以速率v无侧向挤压通过弯轨道，轨道向内侧倾斜，倾斜角度为0，求圆形轨道的设计半径r。10.有长度均为xo的AB、BC两段水路面，AB段光滑，BC段粗糙。在A处静止的小物体（质量为m,可视为质点)在水恒力F作用下，从A点开始运动，到C点恰好停下，小物体与BC段间的动摩擦因数自左往右逐渐增大，具体变化如图乙所示，重力加速度为g。下列判断正确的是(B甲·372·

全国100所名校高三月考卷·物理（二）新高考-R-必考-QGA-Y【解析】本题考查功的计算。每次做仰卧起坐时小红上半身重心上升的距离均为0.25m,则她每一次克服重力做的功W=mgh30×10×0.25J=75J;1分钟内克服重力所做的功W总50W-50x75J=3750J,C项正确。【答案】C

Ⅱ.（6分)（1)在“观察电容器的充、放电现象”的实验中，按计算机实验小组按如图3所示实验电路接线。把开关$接1，电电流传感器源给电容器充电，把开关S接2，电容器对电阻放电，电流传感器将电流信息传入计算机，屏幕上显示出电流随时间变化的-t图像。在一次充、放电过程中，-t图像可能第16题图3是▲。(2)小姚同学通过实验“研究小灯泡的电阻随电流变化的规律”，可选用的器材有：小灯泡L(额定电压3.8V,额定电流0.30A);电流表A1(量程0300mA,内阻约12);电流表A2（量程0~100μA,内阻1k2);定值电阻R1(阻值39k2);定值电阻R2(阻值9k2);滑动变阻器R(阻值0102)；电源E(电动势6V);开关S；导线若干。①该同学先用多用电表粗测小灯泡的电阻，如图4所示，电阻大小为▲_2；200850au山300050304k1k500500PDCV.mA0501Cu)hFEL00地中田市京+dB1236N第16题图4②实验要求能够实现在0~3.8V的范围内对小灯泡的电压进行测量，请选用题中所给器材在答题纸相应位置将图5所示虚线框内的实验电路补完整；1/mA35032s022550751002μA第16题图5第16题图6嘉兴市高三物理基础测试试题卷第5页共8页

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是全国©©所名校高考模拟金典卷4CO2的资源化利用是解决温室效应的重要途径。下图是在一定条件下用NH,捕获©0，生成重要化工产品三聚氰胺的反应。下列说法不正菊的是OHA.三聚氰胺的分子式为CHN,OB

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4G.:疑有着消费名人以传己名的写作意图与心态。D.宋代笔记作者虽将《卜算子》的本事编排出花边新闻男女情爱，但也都肯定原词语句高妙，风致超凡，作者学养深厚。(二)实用类文本阅读（本题共3小题，12分）

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绝密★考试结束前2021学年第二学期3月阶段性联考高三物理学科试题考生须知：1.本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8页，满分100分，考试时间90分钟。2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考

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基础，D项正确。“同步发展”不符合史实，西部民族地区仍落后于东部，A项错误；1949年，新中国成立初期，西南少数民族民众的社会政治地位就已发生重大改变，B项错误；高等教育在西南地区普及在新中国成立初期

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T-Br若F沿水方向，由衡条件可知小环此时只受橡皮条的拉力和F,由衡条件得F=T=53故A错误；B.若F沿竖直方向，则有F=7nan30°=1F3故B错误：C.小环的受力如图所示30930°B万

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参考答案8.1互利共赢。(2分)进行积极的自我暗示，树立自信，D正确；ABC都不是正8.2①搭建合作台，实现共建共享共赢；②促进区域内确的缓解考试压力的做法，排除。国家经济合作，实现优势互补，互利共赢，推动共同发展；4.D③增进文化交流，促进文明交流互鉴；④加深彼此友谊，5.B【解析】考查点：终身学。解题思路：北大保安“爱实现和谐共处，促进世界和。(6分)钻研”“爱学”实现“人生逆袭”，实现了自己的梦想，启8.3①传承和弘扬中华优秀传统文化，增强爱国情感，做示我们学应该成为个人的一种生活方式，我们要树立有自信、懂自尊、能自强的中国人；②要有忧患意识、居安终身学的理念，养成主动学、不断探索的惯，①④思危，在世界复杂多变的环境中提高改变世界的素质和说法正确；②中“只有…才…”、③中“都可以”均说能力；③要尊重差异、理解不同、包容多样文化，向国际社法绝对，排除。会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现6.(1)学生过重的作业负担和校外培训负担；学生过重的中国风貌，承担起推动人类共同发展的责任。(6分)学业负担等。(2分。答出任意一点即可给满分。此题第三单元走向未来的少年答案不唯一，言之有理可的情给分)(2)教师提升课堂教学质量，高效教学；针对学生情况设核心观点速填计分层作业，因材施教；协调各学科作业布置，控制作业1.息息相关紧密相连时间；丰富课后延时服务内容；降低考试频率，不公布分2.有理想有本领有担当数、不排名；不唯分数，对学生进行多元评价；向家长、学3.志存高远脚踏实地生宣传“双减”政策，转变教育观念，减轻学生过重的学4.转移注意力业负担等。(4分。答出任意两，点即可给满分，此题具有5.实践开放性，答案不唯一，言之有理可酌情给分)6.终身学6.1示例：有利于减轻学生的课业负担；有利于学生的身易错知识判断心健康；有利于培养学生多方面的兴趣爱好；有利于促进1.V学生的全面发展；有利于培养学生的创新能力；有利于加2.×适度的学压力，可以激发我们的干劲和潜能，学强学生的体育锻炼；有利于增加学生的睡眠时间；有利于效果会更好。提升学生的社会实践能力：有利于促进学生的人际交往；3.×中学生的主要任务是学，但在学的同时也要重有利于融洽亲子关系；有利于培养学生的自主、合作、探视实践，积极参加社会实践活动，努力做到知行合一。究学能力；有利于提升学生的幸福感；等等。(6分)7.A【解析】考查点：职业选择。解题思路：《职业分类大4.×进行职业选择，要考虑自己的兴趣爱好、把握自己的个性特长、结合自己的能力和经验、满足国家和社会发展典》将职业进行了具体细分、大批新兴职业应运而生，说的需要。明丰富多彩的职业为人们提供了多样化的选择，A正确；B中“只能有一次”说法绝对，排除；C中“只要…就”贵州5年真题精选及子母题说法绝对，排除；选择职业要把自己的爱好、需求与国家1.(×)(1分)青少年的责任是时代赋予的，不同的历史时发展、民族复兴和人类命运相结合，D说法错误，排除。期有不同的责任。每一代青少年都有自己的际遇和机8.D缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。9.①畅想未来，努力提升生命的质量，延伸生命的宽度；(2分)②掌握合理选择职业的方法，做好升学和职业选择的心2.青年的责任是时代赋予的，不同的历史时期有不同的责理准备；③需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家任；每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合；④积极行动，不的时代条件下谋划人生、创造历史；实现中华民族伟大复断反思自己，全面规划有意义的人生；⑤需要对未来有美兴的中国梦需要一代又一代有志青年接续奋斗。(6分。好的憧憬，也需要有脚踏实地的行动；⑥积极关切国家和此题答案不唯一，言之有理可酌情给分)民族的发展，关注人类与世界发展的前途和命运，在学2.1只有奋斗的人生才称得上幸福的人生；奋斗者是精和实践中走向未来。(3分)神最为富足的人，也是最懂得幸福、最享受幸福的人；新9.1①每个人的人生都有独特的价值；②能够活出自己时代是奋斗者的时代，实现中国梦需要全体人民辛勤劳的人生，自食其力，实现自我价值，这样的一生是值得的；动，不懈奋斗；青少年作为国家的未来、民族的希望，担负③当别人需要帮助时，付出自己的爱心，无论大小，自愿着实现中华民族伟大复兴的历史重任。(4分。答出两承担责任，这样的一生是值得的；④能够将个人理想与国点即可)家发展、民族复兴和人类命运结合起来，这样的一生是值3.D【解析】考查点：缓解考试压力的方法。解题思路：在得的。(6分)考场上感到紧张时，应该采用合理的方式进行缓解，比如八年级（上册）】第一单元走进社会生活2.人际交往社会实践3.丰富日常生活核心观点速填4.理性参与网络生活信息节食1.物质支持精神滋养5.正能量向上向善11

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(3)若要对图1过程④的细菌进行初步分离纯化，具体的操作流程是。进一步发酵能获得果醋，酒变醋的原理是22.某化工厂的污水池中含有一种有害的、难以降解的有机化合物A。研究人员用化合物A、磷酸盐、镁盐以及

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选择培养基，A项错误；挑取单菌落后需在酒精灯火焰旁，用板划线法进行接种，B项正确；本实验需设置一组不加氮源的空白对照，C项正确；培养皿在接种微生物后需倒置培养，防止冷凝水倒流污染培养基，D项正确。8

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材料二：戊申熙宁元年二月乙卵，上谓文彦博等曰：“天下弊事至多，不可不革。”彦博对日：“譬如琴瑟不调，必改而更张之。”夏四月壬宝朔，诏新除勃林学士王安石越次入班。上日：“方今治当何先？”对曰：“以择术为始，陛下每事当以尧弹为法。”上曰：“卿可卷意辅朕，庶几同济此道。”安石退而上疏，极言累世因循末俗之弊，且谓理财无法。丙寅，命司马光看详裁减国用制度。光登对言：“国家所以用不足者，在于用度太奢，赏赐不节，宗室紫多、官职冗溢、军旅不精。”安石曰：“国用不足，由未得善理财之人故也。”光日：“善理财之人，不过箕敛以尽民财。”安石曰：“此非善理财者也。善理财者，民不加赋而国用饶。”二年二月庚子，王安石参知政事。甲子，命安石别为司，名曰同制置三司条例。辛已，光上言：“今士夫沸腾，黎民骚动，请罢制置三司。”安石曰：“光好为异论，异论之人倚以为重，则是为异论之人立赤帜也。”光曰：“安石性不晓事而愎，今条例司所为，独安石、韩绛、吕惠卿以为是，天下皆以为非也。陛下岂能独与此三人共为天下耶？”三年三月甲光移书安石请墨条例司安石签书但言道不同面已。书几三返。五月甲辰，诏：“近设制置三司条例司，本以均通天下财利。今大端已举，惟在悉力应接，以趣成效。”光知言不用，遂乞判西京留守司御史台。上乃从其请。光自是绝口不复论新法。(节选自《宋史全文·卷十一》)10.材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。(3分)三年三月甲午A光移书B安石@请罢条例D司回安石答书回但言G道不同团而已。11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.苟，指草率，随便；与《六国论》中“苟以天下之大”中的“荷”意思不同。B.更张，改换琴弦，重新张设，比喻变革；与“改弦更张”的“更张”意思相同。C.择，指选择；与《谏太宗十思书》中“择善而从之”的“择”意思相同。D:所以，指“…的原因”；与《谏逐客书》中“所以饰后宫、充下陈、娱心意、说耳目者”的“所以”意思相同。12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.乐于无事的人主张固守成法，喜于作为的人则认为旧法不足守，需要大刀阔斧进行改革。B.皇上认为国家之事弊病丛生，非改革不可：文彦博表示支持，王安石则建议从择术入手。C.针对国用不足的问题，王安石主张任用善理财的人，司马光则认为应节约用度、增加赋税。D.司马光提出的建议，既不被王安石接受，也不获皇上支持，从此闭口不再谈论新法。13.把文中画横线的句子及教材中的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)夏四月壬寅朔，诏新除翰林学士王安石越次入对。(4分)（2)如日今日当一切不事事，守前所为而已，则非某之所敢知。(《答司马谏议书))(4分)4.王安石在推行新法的过程中，表现出一位改革家难能可贵的精神品质，请结合文本简要概括。(3分)高一语文第6页（共8页）

石家庄市2023-2024学年度第二学期期末教学质量检测高二英语参考答案听力(20×1.5=30)：1一5 CBAAB6-10 CCBCA11一15 BBABA16—20 ACBCA阅读(20×2.5=50)：21-23ABD24—27BDBA28-31ADBC32—35CCCD3640 GBECF完形填空(15×1=15)：4145 CBDBA46-50 ACDBD51-55 CBCAA语法填空(10×1.5=15)：56.bicycling57.largest58.brought59.that 60.was completed61.an62.subsequently 63.restorations 64.with 65.inspiration写作（满分40分）：参考范文：第一节(15分)Ways to Relieve StressWith our pace of life getting faster,stress is becoming common for many people.Work or study can bothcontribute to heightened stress levels.However,there are more ways to relieve stress.Engaging in physical activities like running or biking helps relieve stress and make you feel refreshed.Bathing in the sunlight,you'll feel the beauty of nature and let the amber-like sunshine kiss every inch of yourface.Besides,don't forget music,the best medicine ever.Give it a shot,and you're sure to feel energetic again.第二节(25分)One possible version:Donald took charge of the situation,directing Richie to get paintbrushes and white paper.As an insect lover,Donald knew exactly how to handle the tiny creatures.Slowly,he brushed the baby mantis onto the white paper,rolled the paper round and tapped them gently into the container.Mrs.Beecher and her class were staring at theprocess,eyes widened,mouths open,amazed at how expert Donald was.One by one,all the praying mantiseswere settled into their home!Then,Richie put the lid on,breathing a sigh of relief."Phew,what a rescue!Thanks!Donald"Richie murmured.After the successful rescue,Mrs.Beecher asked the class to write about this special experience.Having hadsuch a close look at the mantises,everyone seemed to have turned into a great writer.The class went silent,withonly pens tracing on the paper."Donnie the Dung Beetle,no,actually it was Donald the Mantis Master who savedthe day!"wrote Richie,glancing at Donald with a smile.Donald lifted his head,giving him a knowing wink.Since then,the class pets became a connection for everybody to bond over and Donald had a new nicknameDonald the Mantis Master.附：（一）应用文写作评分参考标准各档次的给分范围和要求第五档(13-15分)完全完成了试题规定的任务。1

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学化管理。（每点2分，任答3点得6分）

15.(12分):（1)根树华顷运动定补得mg-F=m……①(2分)由0得Fa540N………(小分)(2)设匀知速下落时间为：。运动学公式得h=03心②（1分)反推发动机推力的冲班大小为I=Ft6…③(2分)J帐立②3少可符1-7560N8…………（2分)(3)设“级冲测”按触月面前瞬间、飞探测器速度火小为，运动学公式仔-2h…①（们分）从“绥冲腿·按触月面到探测器速度减为0的过塑中，以经直向下为正方向，根据动经定理g-F41=0-7m…⑤(2分)联立①⑤解得F-7740N..…（1分)16.(16分)(1)对1、m分折i:M=（+m)……①(2分)①得-50ms………（1分)(2)舰现机与金届怅共速到它们停下米的过中、报按动能定理得-lWeW-0-(M+m)c2…②(2分)2Wg…③（小分）②③附：Q=3.6×I0创…(2分)(3)舰找机与令，网棒共速到它们停下兴的过程中，根据动定理得0-F安。=0-(1+m）…回(2分)F安=BiL……⑤（1分)通过金网桦得电荷仪9=Ito@(1分)E=49△p⑦(1分)Ra、2=2R得q=2R△9=BLr…@(1分)形一众…⑩（|分)1帐立①⑤@⑦⑧⑨可得：1052.5s……（分)》5我型效2攻（火2)

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