2022年高考冲刺模拟试卷历史试题（三）参考答案一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项符合要求。1.【答案】A【解析】本题考查诸子百家思想。题干中思想家主张国君施仁政，爱民护民，这是孟子的治国主张，A项主张施政者将民众放在重要位置，这样便能达到尧舜治世局面，A项符合题意。B项主张治国之本在于道，提倡无为而治，这是老子思想，排除；C项虽然也是孟子思想，但却是孟子所提倡的性善论原则：推己及人，与治国思想无关，C项不符合题意，不选；D项谈及法是建立在必然之理上的必然之政，法家思想，排除。2.【答案】C【解析】本题考查汉初郡国并行制实施的背景。题干反映秦朝太过急躁地推行郡县制而导致灭亡，正好验证汉初刘邦郡县封国并存制实施的相对合理性，C项是对题干的最好解释。题干只是对郡县制在秦朝推行的方式有所批判，并非是要完全否决郡县而实施分封，A项不选；题干所揭示的结论只是秦朝灭亡的原因之一，不能谈及深刻剖析，B项排除；郡县制迎合了大一统中央集权国家建立的现实需要，符合时代潮流，D项错误。3.【答案】B【解析】本题考查两汉时期的选官制度。地方名士自发聚集对当下人物进行品评，并作为察举的依据，易造成地方大家对乡间清议的操控，进而进入朝廷政权，B项正确。且品评的结果只是作为依据，而并非决定，选官任免权仍旧保留在中央，A项排除；题干并未提及选拔内容，C项空穴来风，排除；自发品评，公公正有待商榷，D项排除。4.【答案】B【解析】本题考查宋朝时期的租佃制度。在宋代租佃制下，佃户与地主的人身依附关系只存在于租佃契约中，一旦契约关系解除，二者互不关涉，地主对佃户的控制随之减弱，此举有利于佃户生产积极性的提高，B项符合题意。宋代赋税制度沿袭唐代两税法，A项排除；租佃关系的长期存在，加快了土地兼并，C项错误；社会流动性指阶层身份的变化，D项与题干无关，不选。5.【答案】D【解析】本题考查北宋时期少数民族政权。设问重点在于“根本原因”，经济基础决定上层建筑，迁徙中行政中心的形成与游牧经济自身特点直接相关，D项正确。A、C虽然也是原因，但不是根本原因；B项说法错误。历史试题（三）参考答案第1页（共4页)

A省人大微会强调，要把“觉领导一切”贯穿人大工作始终，人大始终在思想上政治上行动上圆堂中央级持高度一致，自觉把人大工作销人中央工作大局谋划部署，让人大机关成为真正一登公民说为人民围服的代表机关和工作机关。对此，下列说法正确的是！⊙受的领号同人民当家作主是有机统一的觉史费更家机构中居于最高地位台国人大杭我国翠③人大代袭对父民负责，体现了民主集中制原则物中居子最高地啦Q直接选举人大代表才能使人大成为真正替入民说话的机关A.①②B.①③C②④汉③④.近日，新华社授权发布了中共中央办公厅印发的《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》。党中央对纪律监察工作意度重视据新形势新任务对原想则进行了完善，并上升为中央党内法规。这一举措1①将党的主张上升为国家意志②是党领导立法、带头守法的体现®有助于党增强依法执政本领④推动了全面从严治党向纵深发展A.①②B.①③C.②④D.③④6“打虎拍蝇”入选2021年全国两会热词第四位，反映了党中央在惩治腐败这一大是大非问题“上的原则、立场和政策措施，既形象又深刻。“打虎拍蝇”①是党和国家的中心任务和要求②体现了新时代党的建设的总要求®有利于确立党的领导核心地位④有利于保持党的先进性和纯洁性A.①②B.①③C.②④D.③④?.在H市人大常委会就该市扬尘治理不力举行的质询会上，5名市人大常委会组成人员联名提出《关于建筑工地扬尘治理不力的质询案》并对市住建局提出质询。该市人大常委会对该市住建局领导表示，年底评议若不满意将依法撤职。对此，下列选项中说法正确的是夕①国家权力机关的监督是有效制约政府权力的关键Q政府只有接受行政系统外部监督才能做好工作水③人大代表努力为人民服务，对人民负责⑧人大对同级相关国家机关领导人员享有罢免的权力中S②④D.③④A①②B.①③8.人民代表大会制度是我国的根本政治制度。在新的历史时期，我们要继续通过人民代表大会制度牢牢把国家和民族前途命运掌握在人民手中，要不断发展人民代表大会制度。下列做法符合这一要求的是①坚持民主集中制，健全各国家机关的制衡机制员武人《甚奖微第资生月烟②坚持少数服从多数原则，做到决策利民③重视人大代表的基石地位，提高人大代表的履职能力的合赏已金④借鉴西方政治文明的有益成果，推进人民代表大会制度理论和实践创新D.③④具举容.2)生对B.①③共中C.②④强调，我们要加强重要领域立法，确保国家发展、重大改革于法有据，把发展改A.①。革决策同立法决策更好地结合起来。这是基于②依法行政是对中国共产党的基本要求①法律是治国之重器④党的领导与依法治国是统一的③依法执政关键是依宪执政特其大复@C.②③D.②④B.①④A.①③【2022高三单元卷·政治（六）下第2页（共8页）QGX】

二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读（本题共5小题，20分】14.袁盎劝谏汉文帝不要失礼，汉文帝是如何做的？《资治通鉴》记载这一故事的目的是什么？(3分)阅读下面的文言文，完成10~14题。论诛诸吕功，右丞相勃以下益户、赐金各有差。绛侯朝罢趋出，意得甚；上礼之恭，常目送之。郎中安陵袁盎谏曰：“诸吕悖逆，大臣相与共诛之。是时丞相为太尉，本兵柄，适会其成功。今丞相如有骄主色，座下谦让，臣主失礼，窃为陛下弗取也！”后朝，上益庄，丞相益畏。十二月，诏日：“法者，治之正也。今犯法已论，而使无罪之父母、妻子、同产坐之，及为收帮，朕甚不取！其除收帮诸相坐律令！”诏振贷鳏、寡、孤、独、穷困之人。又令：“八十已上月赐米肉酒九十已上加赐帛絮赐物当桌需米者长夹阅视丞若尉致不满九十音夫令史致二千石遣都吏循行不称者督之”时有献千里马者。帝日：“鸾旗在前，属车在后，吉行日五十里，师行三十里。朕乘千里马，独先安之？”于是还其马，与道里费，而下诏日：“朕不受献也。其令四方毋求来献。”帝从霸陵上欲西驰下峻阪。中郎将袁盎骑，并车揽辔。上日：“将军怯邪？”盎日：“臣闻‘千金之子，坐不垂堂'。圣主不乘危，不徽幸。今陛下骋六飞驰下峻山，有如马惊车败，陛下纵自轻，奈高庙、太后何！”上乃止。贾谊说上日：“夫积贮者，天下之大命也；苟粟多而财有余，何为而不成！今驱民而归之农，皆著于本；使天下各食其力，末技、游食之民转而缘(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分】南亩，则畜积足而人乐其所矣。”上感谊言，春，正月，丁交，诏开藉田，上亲耕以率天下之民。九月，诏日：“农，天下之大本也。阅读下面这首唐诗，完成15~16题。民所恃以生也；而民或不务本而事末，故生不遂。朕忧其然，故今兹亲率群臣农以劝之。”秋怀（其二）】孟郊①(节选自《资治通鉴·太宗孝文皇帝上》)10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)秋月颜色冰，老客志气单A.八十已上/月赐米肉酒/九十已上/加赐帛絮/赐物当禀鬻米者/长吏阅视/丞若尉致/不满九十/啬夫令史致)冷露滴梦破，哨风梳骨寒。二千石遣都吏循行/不称者督之/席上印病文®，肠中转愁盘B.八十已上/月赐米肉酒九十/已上加赐帛絮/赐物当禀鬻米者/长吏阅视/丞若尉致/不满九十/啬夫令史致/疑虑无所凭，虚听多无端。二千石遣都吏循行不称者/督之/梧桐枯峥嵘，声响如哀弹C.八十已上/月赐米肉酒九十/已上加赐帛絮/赐物当禀鬻米者/长吏阅视/丞若尉致/不满九十/啬夫令史致/【注】①孟郊老年居住洛阳，在河南尹幕中充当下属僚吏，贫病交加，愁苦不堪。②印病文：喻病卧已久。二千石遣都吏循行/不称者督之/15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)D.八十已上/月赐米肉酒/九十已上/加赐帛絮/赐物当禀鬻米者/长吏阅视/丞若尉致/不满九十/啬夫令史致/A.首句以月起兴，一个“冰”字，生动形象地写出了月亮给诗人带来的视觉和触觉感受，给全诗笼罩了凄冷的氛围。二干石遣都吏循行不称者/督之/B.诗歌三、四两句写住房破陋，寒夜难眠；用一个“滴”字化静为动，使诗人抑郁忍悲之情跃然而出，妥帖而形象。11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3分)C.诗歌五、六两句极写诗人病和愁，病卧榻上，充满愁怅，展现了诗人的凄凉晚景，饱含身世苦涩之悲，令人动情。A.趋，快步上前。在朝见君主时，快步走是表示恭敬的一种礼节；但向君主告辞时，这样做就不是很恭敬了。D.诗歌七、八两句写诗人在百般无奈中宽慰自己，不要去胡思乱想，也不要随便相信无端的瞎说，描摹心理细致入微：B.太尉，原是中央最高军事长官，天下武官之首，统帅天下兵马大权，后逐渐演化成优宠宰相等的加官、赠官。16.本诗结尾两句和陆游《临安春雨初霁》的结尾两句在表达方式上有何不同？(6分)C.鳏、寡、孤、独，泛指没有劳动力而又没有亲属供养、无依无靠的人。一般老而无夫者谓之鳏，老而无妻者谓之寡D.丁亥，六十干支之一，文中用来纪日。除干支纪日法之外，我国古代纪日法还有序数纪日法、月相纪日法等。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.绛侯周勃因为诛杀吕氏的功劳，被增加封户和赏赐金银，非常得意；散朝时汉文帝也恭敬地目送他远去。B.汉文帝认为法律是国家的根本，罪犯判罪后，不应再让他们的父母妻子兄弟等连坐，这体现了文帝的仁厚。C.汉文帝想乘马车从陡坡上疾驰，袁盎制止，并用“千金之子，坐不垂堂”进行劝谏，文帝接纳了谏言。D.贾谊重视积贮，主张驱使百姓从事农业生产，让文帝亲自耕种做天下百姓的表率，文帝被他的话打动。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分】(1)与道里费，而下诏日：“朕不受献也。其令四方毋求来献。”17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分(1)韩愈在《师说》中，用”两句点明了老师的真正作用。(2)王安石《桂枝香·金陵怀古》中“”两句运用比喻描写山水，景象开阔高远。(3)杜鹃是诗歌中常见的意象，古人常用它表示悲愁，比如唐人就曾经写道：“(2)而民或不务本而事末，故生不遂。朕忧其然，故今兹亲率群臣农以劝之：三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题，11分)阅读下面的文字，完成18~20题。“航空报国是使命，不是荣誉。航空强国是想用就有、可选更优。”《逐梦蓝天》剧中人一语道破了航空工业必须发展必须强大的内在原因。从开国大典时飞机“飞两遍”，到新中国成立70周年时全部为中国自主研制的34种型号166架受阅飞语文样卷（二）语文样卷（二）》7

攻怀三日兵不下，关东畏卿，且将故人往。”即拜永谏议大夫。至怀，谓太守曰：“足下所以坚不下者，未知孰是也。今圣主即位，天下以定，不降何待？”即开城降。永说下怀，上大喜，与永对食。为鲁郡太守，时彭丰等不肯降。后孔子阙里无故荆棘自辟，从讲室扫除至孔里。永异之，召郡府丞谓曰：“方今阨急而阙里无故自涤，意岂夫子欲令太守大行飨，诛无状也？”乃修学校礼，请丰等会，手格杀之。为司隶校尉，时赵王刘良从上送中郎将来歙丧还，入夏城门中，与五官将军相逢，道迫，良怒，召门候岑尊，叩头马前。永动奏良曰：“按良诸侯藩臣，蒙恩入侍，知尊帝城门候吏六百石，而肆意加怒，令叩头都道，奔走马头前，无藩臣之礼，大不敬也。”为司隶校尉，行县到京兆灞陵，过更始冢引车入陌欲下从事速上之。永曰：“亲北面事人，何忍车过其墓。虽以获罪，司隶不辞也。”遂下车，哭尽哀。上闻之，问公卿曰：“奉使如此，何如？”时太中大夫张堪对曰：“仁者百行之宗，忠者礼义之主也。仁不遗旧，忠不忘君，行之高者也”上悦。(节选自《东观汉记》)【注】①更始：指汉帝刘玄。②檐榆：古代直裾单衣，男女通用的非正朝之服。10.文中画波浪线的部分有三处需加句读，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3分)过A更B始C冢D引E车F入G陌团欲I下从K事E谏M止N之11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分)A.行在所，也称行在。指天子所在之地，地点随所在之地而定；也专指天子巡行的地方。B.幅巾，又称巾帻或帕头，是古代男子以全幅细绢裹头的头巾。文中指民的打扮。C.“请丰等会”中的“会”，与《行路难》中“长风破浪会有时”中的“会”含义不同。D.“道迫”的“迫”与《鸿门宴》中“此迫矣！臣请人”中的“迫”含义相同。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.鲍永担任郡功曹时，有一个朝廷使者想假传圣旨给太守赵兴，而太守也很想去拜谒他，但被鲍永极力阻拦，后来事实证明鲍永的判断正确。B.更始二年，鲍永担任仆射的职务，同时还代理将军事务，他喜好礼乐教化，经常穿檐榆，被人称作鲍尚书兵马。C.赵王刘良随从光武帝送中郎将来歙归葬，在夏城仗势欺人，让门候岑尊在大道上向他叩头，鲍永弹劾他“大不敬”。D.鲍永巡视郡县时来到灞陵，不听从事的劝阻，也不畏惧光武帝会降罪，下车祭拜更始帝，尽情大哭，而最终光武帝也没有怪罪他。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)治欧阳《尚书》，事后母至孝，妻尝于母前叱狗，而永即去之。译文：(2)仁不遗旧，忠不忘君，行之高者也。译文：14.光武帝为何大喜并“与永对食”，请结合文本简要概括。(3分)答：语文试题第6页（共8页）

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91950年，武汉市委适当扩大了对私青工厂的加工订货和产品收购的此重（见下图。这一举措100500面粉业碾米业棉织业建筑业印染业A有助于稳定金融秩序B.加快了地方经济的复苏C实现了生产关系变革D.突出

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排除。11.D由材料中“把中国古老的水车用于淘金”“又学会了使用掘金工具”等信息可知，华工通过引入技术及学使用新工具，提高了淘金效率，这说明在淘金过程中伴随着文化技术的交流，故选D项。B项所述与材料

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(3)政府要正确履行职能，坚持法治与德治相结合，依法打击人工智能领域违法犯罪活动，(2分)加强社会主义精神文明建设，提高市场主体思想道德素质，引导公众提高风险防范意识。(2分)(4)公民要坚持权利与义务的统一，自觉遵守人工智能安全治理相关法律法规，积极参与人工智能安全治理。(3分)40.(1)①注重文化内容和形式的创新，以优秀的文化作品感染人。(2分)②坚持文化民族性和世界性的统一，以中国的方式展示和、友谊等美好愿景，引发人们的共情、共鸣。(2分)③重视传承优秀传统文化，推动优秀传统文化创造性转化和创新性发展，为开幕式和闭幕式注入独特的文化韵味，激发文化自信。(2分)④利用现代科学技术，提升开幕式和闭幕式的视觉体验。(2分)⑤发挥大众传媒的强大功能，推动文化传播，提升开幕式和闭幕式的影响力。(2分)(2)人能够能动地认识世界和改造世界（或“意识活动具有自觉选择性和主动创造性，意识对改造世界具有指导作用，对人体生理活动具有调节和控制作用”)。(3分)为实现导演组的创意方案，作曲家锐意创新，为开幕式创作了优秀音乐作品：(3分)团队保持耐心，反复实验和调整，找到满足柔性发光杆的创意要求的方案；(3分)道具组反复修改制作，减轻开幕式发光道具重量，满足了开幕式的实际需要。(3分)(3)答案示例：①筑梦冰雪，相约冬奥。(2分)②携手冬奥会，一起向未来。(2分)（本问具有开放性，答案不唯一)41.(1)特点：历史渊源深厚：过程漫长，阶段明确；与政治大一统相关联：“正统”观念提供了凝聚力。(8分)(2)因素：列强入侵与民族危机的加剧；进步人士的大力推动：重大政治运动的推动；中国共产党的努力；民族觉醒程度的加深。(6分，答出三点即可)影响：推动了近代中国的社会转型：推动了民族民主革命的胜利；有利于增强民族凝聚力，实现中华民族的伟大复兴。(6分)(3)认识：中华民族共同体观念的形成经历了漫长的过程；与政治发展、社会环境息息相关；中国共产党在中华民族共同体观念形成过程中起到了重要作用。(5分，言之有理皆可得分)【解析】本题考查古代与近代中华民族共同体观念，考查学生获取材料信息、运用所学知识阐释历史事物的能力。第(1)问，关于古代中华民族共同观念形成的特点，学生可根据材料中“大一统思想孕育于春秋时期，开始实践于秦汉时期”“汉代的大一统思想便包含着浓厚的正统观念“随着“正统’观念的稳固，中华民族共同体意识逐渐增强”等信息进行归纳。第(2)问的第一小问，促成近代中华民族共同体观念形成的因素，学生可根据材料中“近代中华民族觉醒与共同体意识的形成，是一个互动共生的过程”“19世纪末，民族创痛事件的发生”“魏源、林则徐、徐继畲等人在很长时间内还都属于孤单的个体觉醒'”“中国共产党高举‘中华民族'旗帜”等信息进行归纳。第二小问，关于其影响，可以从近代社会转型、民族民主运动的成功、民族复兴等角度进行阐述。第(3)问，关于对历史上中华民族共同观念形成的认识，学生可根据材料内容，从形成过程、政治需要、社会环境、民族凝聚力等方面进行阐述，此问属于开放型设问，言之有理，皆可得分。42.示例一提取信息：1870一1913年，英国在世界贸易中所占比重从22%下降到15%。(1分)历史现象：19世纪末20世纪初，英国的经济优势和殖民霸权受到冲击。(2分)历史解释：18世纪中期以来，英国凭借强大的军事实力，在对外扩张中逐步建立起“日不落帝国”，广阔的殖民地成为英国独占的海外市场。19世纪中期，英国率先完成工业革命，成金卷仿真密卷（三）文科综合参考答案第6页（共8页）23·II·FZM

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项；材料主要强调的是汉文帝的节俭，而不是反对扰民，故排除B项；材料中没有提及汉文帝倡导薄赋的内容，故排除C项；材料也未体现汉文帝忽视生产，故排除D项。7.A【解析】材料中司马迁的史学思想强调探究天人关系、贯通古今变化，体现了对宏大事物整体的关注；司马相如的创作认识提到“包括宇宙，总揽人物”，同样展现了对广阔事物整体的涵盖，这些认识和思想反映在创作上注重事物整体，故选A项；材料中并未提及创作讲究铺陈排比，故排除B项；材料中也没有体现推崇辞藻华丽，故排除C项；追求质朴真实与材料中两人的认识和思想所体现的创作特点不符，故排除D项。8.C【解析】该学者从语言和民族心理等多个角度肯定了民族交融的积极贡献，客观地评价了民族交融所带来的深远影响，故选C项；材料中的表述是有事实依据的合理评价，并没有夸大了民族交融的积极作用，故排除A项；材料本身重点在阐述积极影响，并非认可民族交融的消极方面，故排除B项；材料还涉及了民族心理的变化等多方面内容，并非只侧重于语言，故排除D项。9.C【解析】材料中“蛮俗衣布徒跣，或椎髻，或剪发。兵器以金银为饰，虎皮衣楯，便弩射”，详细描述了少数民族的穿着（衣布徒跣、椎髻或剪发）、兵器装饰（以金银为饰、虎皮衣楯）等方面，这些内容整体上反映了当时少数民族的生活俗，故选C项；材料主要围绕少数民族的日常生活方面进行描述，并非政治特色，故排除A项；材料虽提到兵器，但只是作为生活俗的一部分呈现，并非重点突出军事力量，故排除B项；材料中没有涉及少数民族的经济生产活动等与经济状况相关的内容，故排除D项。10.A【解析】材料中隋文帝设立“五省六曹制”，实际的中央行政机关为内史、门下、尚书三省，尚书省下设六曹，这与唐朝的三省六部制在机构设置上有相似之处，说明三省六部制在隋文帝时初步成型，故选A项；材料中并未明确阐述三省的具体职权分工情况，无法得出三省的职权分工明确的结论，故排除B项；材料中没有关于三省长官品位高低的内容，故排除C项，唐太宗时设政事堂，提高了工作效率，三省出现一体化趋势，故排除D项。11.D【解析】文成公主和亲是唐朝时期唐与吐蕃之间的重要交流事件，文成公主入藏，带去了大量的书籍、工匠、技术等，促进了汉藏之间的经济、文化交流和友好关系，故选D项；文成公主和亲发生在唐太宗时期，此时并非藩镇割据时期，故排除A项；文成公主和亲发生在安史之乱之前，不能印证安史之乱后唐朝的衰弱，故排除B项；文成公主和亲主要影响的是西南地区，而非西北边疆，故排除C项。12.B【解析】材料中描述了唐朝高僧鉴真第五次东渡时，60岁的他带领船队从扬州出发后遭遇狂风巨浪，在舟山群岛又遇大浪，向南漂流靠吃生米、饮海水度日，最后抵达海南岛南部沿岸。这一历史事件充分说明鉴真东渡历经重重艰险，困难重重，故选B项；材料只是讲述了鉴真第五次东渡的艰难过程，且最终偏离去往日本的航向（航线），故排除A项；材料中没有涉及对外交流是否被当局重视的内容，故排除C项；材料主要强调的是鉴真东渡的艰险，不能直接得出当时交通极不发达的结论，且以单一事件来判断当时整个交通状况过于片面，故排除D项。13.C【解析】材料中宋太祖立碑告诫后世勿杀文臣士大夫，对骚扰宰相的武将王彦升进行惩【高一历史·参考答案第2页（共4页）】·25-110A·

项；材料主要强调的是汉文帝的节俭，而不是反对扰民，故排除B项；材料中没有提及汉文帝倡导薄赋的内容，故排除C项；材料也未体现汉文帝忽视生产，故排除D项。7.A【解析】材料中司马迁的史学思想强调探究天人关系、贯通古今变化，体现了对宏大事物整体的关注；司马相如的创作认识提到“包括宇宙，总揽人物”，同样展现了对广阔事物整体的涵盖，这些认识和思想反映在创作上注重事物整体，故选A项；材料中并未提及创作讲究铺陈排比，故排除B项；材料中也没有体现推崇辞藻华丽，故排除C项；追求质朴真实与材料中两人的认识和思想所体现的创作特点不符，故排除D项。8.C【解析】该学者从语言和民族心理等多个角度肯定了民族交融的积极贡献，客观地评价了民族交融所带来的深远影响，故选C项；材料中的表述是有事实依据的合理评价，并没有夸大了民族交融的积极作用，故排除A项；材料本身重点在阐述积极影响，并非认可民族交融的消极方面，故排除B项；材料还涉及了民族心理的变化等多方面内容，并非只侧重于语言，故排除D项。9.C【解析】材料中“蛮俗衣布徒跣，或椎髻，或剪发。兵器以金银为饰，虎皮衣楯，便弩射”，详细描述了少数民族的穿着（衣布徒跣、椎髻或剪发）、兵器装饰（以金银为饰、虎皮衣楯）等方面，这些内容整体上反映了当时少数民族的生活俗，故选C项；材料主要围绕少数民族的日常生活方面进行描述，并非政治特色，故排除A项；材料虽提到兵器，但只是作为生活俗的一部分呈现，并非重点突出军事力量，故排除B项；材料中没有涉及少数民族的经济生产活动等与经济状况相关的内容，故排除D项。10.A【解析】材料中隋文帝设立“五省六曹制”，实际的中央行政机关为内史、门下、尚书三省，尚书省下设六曹，这与唐朝的三省六部制在机构设置上有相似之处，说明三省六部制在隋文帝时初步成型，故选A项；材料中并未明确阐述三省的具体职权分工情况，无法得出三省的职权分工明确的结论，故排除B项；材料中没有关于三省长官品位高低的内容，故排除C项，唐太宗时设政事堂，提高了工作效率，三省出现一体化趋势，故排除D项。11.D【解析】文成公主和亲是唐朝时期唐与吐蕃之间的重要交流事件，文成公主入藏，带去了大量的书籍、工匠、技术等，促进了汉藏之间的经济、文化交流和友好关系，故选D项；文成公主和亲发生在唐太宗时期，此时并非藩镇割据时期，故排除A项；文成公主和亲发生在安史之乱之前，不能印证安史之乱后唐朝的衰弱，故排除B项；文成公主和亲主要影响的是西南地区，而非西北边疆，故排除C项。12.B【解析】材料中描述了唐朝高僧鉴真第五次东渡时，60岁的他带领船队从扬州出发后遭遇狂风巨浪，在舟山群岛又遇大浪，向南漂流靠吃生米、饮海水度日，最后抵达海南岛南部沿岸。这一历史事件充分说明鉴真东渡历经重重艰险，困难重重，故选B项；材料只是讲述了鉴真第五次东渡的艰难过程，且最终偏离去往日本的航向（航线），故排除A项；材料中没有涉及对外交流是否被当局重视的内容，故排除C项；材料主要强调的是鉴真东渡的艰险，不能直接得出当时交通极不发达的结论，且以单一事件来判断当时整个交通状况过于片面，故排除D项。13.C【解析】材料中宋太祖立碑告诫后世勿杀文臣士大夫，对骚扰宰相的武将王彦升进行惩【高一历史·参考答案第2页（共4页）】·25-110A·

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周测卷十六模块周测1.C由材料“稻一岁再熟”“耕无废圩，刈无遗陇”可知，吴中地区的农民注重提高土地的利用率，实行一年两熟制，这反映出精耕细作农业得到发展，故选C项。材料体现不出这些农产品用于出售，排除

18.下列各句中的“管”与文中加点的“管”，意义和用法相同的一项是（3分）A.有的地方管土豆叫马铃薯。B.咱不能敲锣卖糖各管各的。C.管他叫参叫娘该批评批评。D.有人不愿报名管我什么事？19.请用一个因果关系的复句概括以上文段的主要内容，不超过50个字。（5分）（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，12分）阅读下面的文字，完成20～22题。20世纪五六十年代的知识分子喜欢在上衣口袋插一支钢笔，看起来儒雅，甲。其实，古时候的文人也会把毛笔籍头上，既解决了无处放笔，又能做到随取随用。“白马作”毛笔笔杆的尾端有一个钝尖，据说，个中原因是为了方便把笔杆插进发里。这支毛笔出土时，在墓主人头部左侧的位置，因此研究人员推测，在墓主人入验时这支毛笔就在他的头发上。目前最早的关于笔的记载出现在《史记滑稽列传》中：“西门豹籍笔馨折，向河立待良久除文字记载，还有“照片”为证，山东沂南汉慕出生的画像石上，一位官吏双膝下跪，双手捧举案膝房便插着一支毛笔。后来，籍发的毛笔从洗干净还能用的笔变成没蘸过墨的“白笔”，这科时尚被称为“籍白笔”。“白马作”毛笔通长23.5厘米，正是汉制长度单位的一尺，与《论衡》所谓“一尺之笔”相吻合。说明当时的毛笔制作已经有了成热严格的规范，而且它也具备古人对一支好毛笔的要求一一“尖、齐、圆、健”，即所谓“笔之四德”，适合在竹、木质地的简读上书写。除了笔杆尾端略尖，这支毛笔与现在的毛笔相差不大。浅褐色的竹制笔杆中下部阴刻隶书“白马作”三个字，刀法工秀整齐。因为汉代保留着工匠实名制的传统，所以研究人员认为，_乙。20.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容赠切，逻辑严密，每处不超过12个字。（4分）21．文中画波浪线的部分有两处语病，请找出并进行修改，使语書表达准确流畅。（4分）22.博物馆要展出这支“白马作”毛笔，请写一段展品介绍，不超过30个字。（4分）四、写作（60分）微23.阅读下面的材料，根据要求写作。爆（60分）本试卷语言文字运用提到，“释笔”逐渐变成了“籍白笔”。有时，物品的实用价值会退居其次，而它的非实用价值则犬为彰显。这引发了你怎样的感想和思考？请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。高三语文试卷第8页共8页