邯郸市2022届高三模拟考试历史试题注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并交回。本试卷满分为100分，考试时间为75分钟。卷丨（选择题，共45分）的一、选择题（共15小题，每题3分，共45分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)1.盘庚迁于殷，民不适有居。率吁众戚出矢言，曰：“我王来，既爱宅于兹。重我民，无尽刘。不能胥匡以生，卜稽曰，其如台？…今不承于古，罔知天之断命。矧曰其克从先王之烈。据此可知商朝A.民本思想开始出现B.天命观念不断弱化C.思想的民主化色彩D.王权具有神秘色彩叙2.《汉官解诂》对某一官职做了如下记载：“专郡，信理庶绩，劝农赈贫，决讼断辟，兴利除害，检举郡奸，举善黜恶，诛讨暴残。”空格处官职应为A.太守B.郡尉C.刺史D.司隶校尉3.南北朝时期，士庶不婚的现象得到了政权的肯定和支持，甚至民中的良贱通婚也被禁止。而到了唐代，士庶不婚现象被打破，婚姻中重财的风气逐渐加重，并蔓延到社会下层，“聘财”与“嫁妆”在婚姻中的作用越来越重要。随着科举制的发展，社会上才子佳人的观念兴起，文人才子成为理想的择偶对象。这变化反映了唐朝A.商品经济的发展B.社会的民化趋势C.社会思想观念的转变D.等级制度被打破4.元朝人陈椿曾任盐司官吏，在其关于浙西海盐生产的重要著作中附诗云：“东海有大利，斯民不敢争。并海立官舍，兵卫森军营。私鬻官有禁，私鬻官有历史试卷，第1页，共8页

材料二：中小学生每天一小时校外体育活动实戳情况调查孩子校外~每天1小时体育活动难以保障的原因？孩子每天进行体育活动的积极性怎么样？1217非常低3.0%非常高20.16器￥比较低24.6%孩子校外“每天一小时体育活动”实我情况如向？32.0积极性高不比较高52.3%口小学生口中举生中国青年报社社会调查中心制图(摘编自杜园春等《每天一小时校外体育活动仅三成受访中小学生家长表示能做到》)材料三：高质量的校外体有活动离不开家庭参与、学校指导与社区支持，这就需要建立完善的家庭、学校、社区共同关心支持学生体育活动的协同机制，家校社协同有人，共同促进校外体育活动的发展。首先，家长是主导力量，家庭参与是高质量体育活动开展的前提。相关研究表明，家长参与会影响其子女发展，高质量的参与会促进学生的各方面发展，这就要求室长要与学生一起运动充分参与到学生校外体育活动中来。家长参与有三个方面的价值：既有指导帮助的作用，也有陪伴激励的意义，更有亲子互动交流的功能，家长可以在体育活动中与学生深度交淡、相互倾听，增加亲子间的理解与信任。其次，学校是引导力量，引导体育活动的高质量开展，并提供相应的技术指导。相对于家庭参与，学校在休育活动开展方面更具有专业性，更了解学生身心发展状况与各项体有活动的特点。在这个方面，学校能够引导家长树立正确的体育活动观念、指导具体活动的开展，向家长推荐适合于其子女的运动项目、运动强度等，在具体运动中给予相应的技术指导。再次，社区是依托力量，社区体育资源为体育活动开展提供了资源性条件。校外体育活动离不开社区支持，需要充分利用社区运动场馆、器材与体育组织的资源。一方面，统筹与整合社区体育资源，推进社区体有场馆向社会开放、向学生免费或低收费开放，满足日常化的运动需要：另一方面，引导与鼓励相关体育组织，运动团体、体育俱乐部参与学生校外体育活动的有偿服务供给，满足学生多样化的体有活动需要。(摘编自王云等《“校外一小时”体育活动能实现吗》，《光明日报》2021年11月2日)4.下列对材料二相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.中国青年报社社会调查中心制作的调查图表，能够帮助读者了解中小学生每天一小时校外体育活动实践的具体情况。B.图表反映出孩子每天进行体育活动的积极性不一其中72.4%的孩子积极性高，27.6%的孩子积极性不高，需要加以调动。【冲刺压轴卷（一）·语文第3页（共8页）】

材料二：中小学生每天一小时校外体育活动实戳情况调查孩子校外~每天1小时体育活动难以保障的原因？孩子每天进行体育活动的积极性怎么样？1217非常低3.0%非常高20.16器￥比较低24.6%孩子校外“每天一小时体育活动”实我情况如向？32.0积极性高不比较高52.3%口小学生口中举生中国青年报社社会调查中心制图(摘编自杜园春等《每天一小时校外体育活动仅三成受访中小学生家长表示能做到》)材料三：高质量的校外体有活动离不开家庭参与、学校指导与社区支持，这就需要建立完善的家庭、学校、社区共同关心支持学生体育活动的协同机制，家校社协同有人，共同促进校外体育活动的发展。首先，家长是主导力量，家庭参与是高质量体育活动开展的前提。相关研究表明，家长参与会影响其子女发展，高质量的参与会促进学生的各方面发展，这就要求室长要与学生一起运动充分参与到学生校外体育活动中来。家长参与有三个方面的价值：既有指导帮助的作用，也有陪伴激励的意义，更有亲子互动交流的功能，家长可以在体育活动中与学生深度交淡、相互倾听，增加亲子间的理解与信任。其次，学校是引导力量，引导体育活动的高质量开展，并提供相应的技术指导。相对于家庭参与，学校在休育活动开展方面更具有专业性，更了解学生身心发展状况与各项体有活动的特点。在这个方面，学校能够引导家长树立正确的体育活动观念、指导具体活动的开展，向家长推荐适合于其子女的运动项目、运动强度等，在具体运动中给予相应的技术指导。再次，社区是依托力量，社区体育资源为体育活动开展提供了资源性条件。校外体育活动离不开社区支持，需要充分利用社区运动场馆、器材与体育组织的资源。一方面，统筹与整合社区体育资源，推进社区体有场馆向社会开放、向学生免费或低收费开放，满足日常化的运动需要：另一方面，引导与鼓励相关体育组织，运动团体、体育俱乐部参与学生校外体育活动的有偿服务供给，满足学生多样化的体有活动需要。(摘编自王云等《“校外一小时”体育活动能实现吗》，《光明日报》2021年11月2日)4.下列对材料二相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)A.中国青年报社社会调查中心制作的调查图表，能够帮助读者了解中小学生每天一小时校外体育活动实践的具体情况。B.图表反映出孩子每天进行体育活动的积极性不一其中72.4%的孩子积极性高，27.6%的孩子积极性不高，需要加以调动。【冲刺压轴卷（一）·语文第3页（共8页）】

2022年1月葫芦岛市普通高中学业质量监测考试高三语文参考答案及评分标准1.A(3分)2.C(3分)3,A(3分)4,（4分)①纵向论证。文章从“各大城市接连实施生活垃圾分类管理”谈起，在简要分析之后，从两个不同角度详细论证“如何看待垃圾分类行业的发展前景”。②运用了大量的事实论证。比如，在论证处理环节时，就以阿里和微软为例，说服力强。③辩证思维。文章没有一味地肯定或否定，而是一分为二地展开论证。阐述投放环节时，在承认企业的做法时，又指出其中的不足。（每点1分，答出三点给满分4分）5.(6分)①国家层面，高度重视，正面宣传，正确引导，有效督促，建立垃级处理系统，形成垃圾分类制度。②个人层面，转变思维，应认识到垃圾分类是新时尚，并积极践行垃圾分类，养成垃圾分类惯。③企业层面，应有产业链思维，大力发展垃圾再生环节行业。④相关管理部门，立足常态管理，健全长效机制。（每点1分）（每点3分，共6分）6.D(3分)（暗示老人渴望得到关爱）7.A(3分)8.(4分)(1)运用双关：表层意指的是歌名，深层意指的是老头儿孤独凄楚的境遇和善良美好的内心。(2)歌曲在文中先后几次出现，有串连故事情节的作用。(3)标题暗示了老人顽强的生命力和对美好生活的期望，彰显主题。(每条2分，答出两条即可得4分)9.〔6分)(1)铜牛的粗糙、布满伤痕的外形象征着老头儿凄苦、坎坷的人生境遇：铜牛的勇猛、力量、冲劲暗喻老头儿坚韧、顽强。(2)小说写了老头儿对铜牛的喜爱、铜牛对老头儿的吸引、老头儿攒钱买下铜牛等内容，推动情节发展。(3)小说借描写铜牛来褒扬一种虽有残疾却依然坚韧、顽强的生命状态，突出了小说的主题。(每条2分，共6分)10.C(3分)11.B(3分)12.D(3分)13.(8分)(1)宇文贵每次都用绳子拴住自己吊下城去迎战，敌军没有谁敢抵挡他的锐气而与他交锋。然而凶恶的暴徒实在太多了，被围困了很久都不能解围。（得分点：“缒”，用绳子拴住吊下城去；“当”，抵挡；“解”，解围，解困。每点1分，句意通顺1分。)(2)自从字文贵来到兴州，人心才逐渐安定。宇文贵呈上奏章请求让士兵在梁州垦荒种地，结果几个州的粮食都十分充足。（得分点：“人情”，人心；“表”，名词作动词，呈上奏章；“屯田”，让士兵垦荒种地。每点1分，句意通顺1分。)14.(3分)在攻打葛荣时，宇文贵的大军被包困，很久都不能突围。于是，宇文贵从地道偷偷跑了出去向北方的尔朱荣求援宇文贵向尔朱荣陈述了贼军的兵力情况，并向尔朱荣提出建

第三单元封建时代的欧洲第7课基督教的兴起和法兰克王国建议用时：17分钟(共24考，单独21考，涉及3考)教材改编题知识点3封君与封臣7考)基础《4.(教材P34正文改编)一材多设问下面是盛行于西欧中世纪的某项政治制度，这一制知识点1基督教的兴起4考度的纽带是(1.(教材P32正文改编)下图是小历同学整理不能任意侵害封臣的荣誉的学笔记，其中空缺处应该填入(人身和财产安全；必要时，要保护封臣的安全诞生时间封君封臣对封君要忠诚，要无偿地为诞生地封君服兵役、提供金钱等宗教信仰耶稣基督A.金钱B.血缘C.名誉D.土地4世纪末，罗马皇帝将基督教确定为4.1.该示意图所体现的政治制度的特点是传播国教A.公元1世纪巴勒斯坦A.封君权力不受制约B.公元前1世纪台伯河畔B.具有严格的等级性C.公元1世纪台伯河畔C.封臣丧失独立性D.公元前1世纪巴勒斯坦D.维护奴隶主利益5.（教材P34插图改编)下图所示是西欧中世知识点2法兰克王国6考纪政治生活中常见的仪式。下列符合这一2.（教材P33插图改编)下图为学某历史人仪式的描述是(物的知识卡片。该历史人物是生事迹●481年建立法兰克王国●皈依基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位A.原人之口，生婆罗门：彼之双臂，长刹十十十十十十十十十一十十十十十十十十A.伯里克利B.屋大维帝利C.凯撒D.克洛维B.封臣行“臣服礼”，封君行“授职礼”3.(教材P33正文改编)克洛维在位期间，保C.宗庙分封，授予封地，赐予玺印，诰文留了原来罗马大地主的土地，把原属罗马国勉励有土地和无主土地大量赐给教会和部下，从D.真正的法律应该对一切人有效，应该永而获得了广泛的支持。实行这一举措的目远有效的是》此类题解法见讲册P14(A.巩固王国统治B.赢得对外战争知识点4查理曼帝国4考C.传播宗教思想D.宣传西方文化6.（教材P35正文改编)小海同学在阅读书籍15

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距离约为A.1.5m光源（焦点处）B.2.5mC.5 m旋转抛物挡光片半球透镜D.25m7.如图甲所示的电路中，L1为标有“4V,2W”字样的小灯泡，L2、L为两只标有“8V,6W”字样的相同灯泡，变

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3.下列各项中，最适合作为论据支撑材料二观点的一项是(3分)A凡音之起，由人心生也。—《礼记·乐记》B.盖文章一道，关乎学术性情。诗品、文品之高下，往往多随其人品。《四库全书总目》C.词句究竟还是末事

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C.中国的生活美学主要包括“生理的”、“情感的”、“文化的”三个层面，此构架对当代中国美学做了整体的规划。D.当今兴起的中国人的生活美学潮流，源于对西方“日常生活美学”的学借鉴，是中国人对自身生活传

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传奇一样，有枝有叶的。"…我亲眼见过朱师长，脸黑黑的，穿得破布褴衫的。经常连个护兵也不带，就出来和老百姓一块儿晒太阳谈天。一哼，从前还'围剿'，好容易，四下里围得紧紧的，水泄不通，以为这回可跑不了啦吧

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)“周”字中还有一个“口”，口是一张嘴。周族每一个停领安居之地，都少不了河流济泉。周公庙中有一口著名的泉源一润德泉。多少年前，润德泉喷珠溅玉，滋润庙外千亩良田。而今，我站在润德泉前，看见泉口栏槛上蹲着的一群石狮子，都和我一样希望这泉源再次奔涌。周人觅河、沟泉、据井，就是要让水解口渴，源润嘉禾。周人自后役始代代都是作务庄稼的高手，有了土地，他们相阴阳，观水向，垦田撒种，耕耘浇灌，收获粮食和瓜果蔬莱，让人民吃饱肚子。周族十几代人流徙四方、衣衫褴褛，耕种土地，品尝过饥饿的滋味，他们深知食之重要、农之关键。周公之世、周人执政如履薄冰、唯恐德不配位，重蹈殷商的覆辙，所以广开言品领听入方臣民的心声。他们澡出米诗官，“观民风，知得失，自考正”。《诗经红中的十五国风，就是采自乡野的民风和民声，多么亲切多么动人。周公一沐三握发，一饭三吐哺，就是为了听大臣的进谏、贤人的良言、百姓的呼声。畅通言路，察纳雅言，这是关系人心向背、社会和谐、国家安的大事，亲历殷亡周兴的周公对此自有深刻的感悟。周人要抒发心情，享受精神生活。情动于中而形于言，言之不足，故嗟叹之。嗟汉之不足，故咏歌之。歌咏音乐调节情绪，导引人内心的情感和力量。周公作乐，和其声，安其心，美救化，移风俗。音与乐，拉近了人的情感，让人与人之间的关系更融洽，社会更和谐，更团结。周人以德治国，实施的是德政，就连周公庙里的泉也叫润德泉。觅沃土，勤稼饱口腹，纳雅言，制音乐，体现了周的宽厚，对民众物质、精神生活的尊重和雏护。但另一方面，国家的治理肯定也是有法制规矩限制的，没有规矩，难成方圆。“周”字中的这三面墙，就是规矩：其一是礼，节民心；其二是政，行政令；其三是刑，防邪恶。再加上乐和民声，太治世的秩序就建立起来了。看完周公的事迹展，我站到了周公的塑像前。他衣决飘飘，手握简册，双目炯跳望前方，仿佛还为国事思虑。几周成王居丰都时，天下已经安定，但周国的官制还没有制定好。周公于是作《周官》，明确各种官吏的职责范围；作《立政》，方便百姓，官民都很高兴。他又制礼作乐，使社会秩序井然，使人心和谐欣悦。周公，改变了周的施政方式，更重要的是改变了人们的生活方式。而文化，就是生活方式的总和。周公是周文化最大的缔造者，周文化是偏家文化的粉神资源，孔子一辈子都崇敬周公。3周公将自己融入了周朝大业，周公就是周王朝、周文化的人格化身。周公庙这方周印，就是对周八百年历史画卷的最有力的签名。走出周公庙很远了，回头望去，古柏苍苍，云天高远。(取材于胡宝林的同名散文)注释：【1】钤：兰（图章）。【2】古公应父：上古周氏族的领袖，周王朝的莫基人。高三语文第8页（共10石

2024年赣州市十八县（市）二十四校期中联考高二语文试卷考生注意：1.本试卷共150分，考试时间150分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容：部编版选择性必修中册，选择性必修下册第一单元。小部一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，18分)阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：纶中国电影资料馆被业界称为中国电影界的“库房”，保存有2.78万部自20世纪初以来的中国影片。从2006年组建修复团队以来，中国电影资料馆已抢救性修复了上千部老电影，其中包啟含一些2K修复。如今，中国电影资料馆每年会对10部老电影进行4K修复。电影修复分为物理修复、数字修复、艺术修复三个步骤。物理修复是数字修复、艺术修复的基础。长“修旧如旧，尊重原创。”17年来，中国电影资料馆高级工程师王峥和团队一直秉持着这样的修K复理念。“电影本身体现着每个时代的风貌，记录着社会的变迁，我们在修复的过程中就是要让它在新技术的加持下，恢复到制作时的样貌。但实际上，从底片到4K,修复后的影像质量一定是超敬越了原画质的，而最重要的是把珍贵的影像抢救出来，让经典作品得以在数字时代获得重生。”2021年10月6日，首部黑白转彩色4K修复故事片《永不消逝的电波》在院线重映，收获了杯315.9万元的票房成绩，远远超过其他未修复而复映的老电影，而这正是中国电影资料馆利用AI技术的一个突破。版有人会问，未来AI修复是否会取代人工修复？王峥对此有自己的理解：“AI修复不会取代人工修复，而是会辅助、成就人工修复。AI承担了大量重复性的‘苦力活'，但电影修复师的工作量其实并没有减少，大家现在要面对的是一些更加高级、更具创新性的工作。”回溯中国电影修复近年来的“高光时刻”，黎涛感叹道：“电影修复是一项世界性课题。与发达国家电影修复机构相比，中国电影资料馆的修复团队虽然比较年轻，但他们凭借精湛的技艺，已赢得世界的认可。”近年来，这支年轻的队伍修复的中国电影陆续登上新加坡、马来西亚、卢森堡等多个国家的大银幕，穿越时空地域与世界各地的观众见面。“未来，我们将继续做好电影修复工作，继续深入挖掘电影档案中蕴藏的电影文化精髓，让珍贵的电影文化遗产在新时代焕发生机。同时，积极推动民族数字影像基因库研发，用优秀的中国电影文化塑造中国精神，彰显中剂国价值，传递中国力量。”孙向辉说。(摘编自张云《电影修复：与时间赛跑，为艺术拂尘》)【高二语文第1页（共8页）】·24-420B·扫描全能王创建

2024年赣州市十八县（市）二十四校期中联考高二语文试卷考生注意：1.本试卷共150分，考试时间150分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。3.本试卷主要考试内容：部编版选择性必修中册，选择性必修下册第一单元。小部一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，18分)阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：纶中国电影资料馆被业界称为中国电影界的“库房”，保存有2.78万部自20世纪初以来的中国影片。从2006年组建修复团队以来，中国电影资料馆已抢救性修复了上千部老电影，其中包啟含一些2K修复。如今，中国电影资料馆每年会对10部老电影进行4K修复。电影修复分为物理修复、数字修复、艺术修复三个步骤。物理修复是数字修复、艺术修复的基础。长“修旧如旧，尊重原创。”17年来，中国电影资料馆高级工程师王峥和团队一直秉持着这样的修K复理念。“电影本身体现着每个时代的风貌，记录着社会的变迁，我们在修复的过程中就是要让它在新技术的加持下，恢复到制作时的样貌。但实际上，从底片到4K,修复后的影像质量一定是超敬越了原画质的，而最重要的是把珍贵的影像抢救出来，让经典作品得以在数字时代获得重生。”2021年10月6日，首部黑白转彩色4K修复故事片《永不消逝的电波》在院线重映，收获了杯315.9万元的票房成绩，远远超过其他未修复而复映的老电影，而这正是中国电影资料馆利用AI技术的一个突破。版有人会问，未来AI修复是否会取代人工修复？王峥对此有自己的理解：“AI修复不会取代人工修复，而是会辅助、成就人工修复。AI承担了大量重复性的‘苦力活'，但电影修复师的工作量其实并没有减少，大家现在要面对的是一些更加高级、更具创新性的工作。”回溯中国电影修复近年来的“高光时刻”，黎涛感叹道：“电影修复是一项世界性课题。与发达国家电影修复机构相比，中国电影资料馆的修复团队虽然比较年轻，但他们凭借精湛的技艺，已赢得世界的认可。”近年来，这支年轻的队伍修复的中国电影陆续登上新加坡、马来西亚、卢森堡等多个国家的大银幕，穿越时空地域与世界各地的观众见面。“未来，我们将继续做好电影修复工作，继续深入挖掘电影档案中蕴藏的电影文化精髓，让珍贵的电影文化遗产在新时代焕发生机。同时，积极推动民族数字影像基因库研发，用优秀的中国电影文化塑造中国精神，彰显中剂国价值，传递中国力量。”孙向辉说。(摘编自张云《电影修复：与时间赛跑，为艺术拂尘》)【高二语文第1页（共8页）】·24-420B·扫描全能王创建

第Ⅱ卷非选择题（共45分）》本部分共4道大题，其中第16题8分，17题10分，18题12分，19题15分，共45分。16.文化是一个国家、一个民族的灵魂，是人类的精神家园。阅读下列图文材料，结合学知识回答相关问题。1探究文化现象】文化现象是文化发展中带有典型和标志作用的事情，传统是文化现象的典型代表。根据材料，概括我国传统节日起源与发展的卖同特(2分)务甲骨文中的年(清)陈枚《琼台赏月》“年”的本义指谷物生长周期，谷中秋节源自对天象的崇拜，由上子一年一熟，所以春节一年一次，含有古时代秋夕祭月演变而来。逐渐演化庆丰的寓意。春节起源于原始社会末为赏月、颂月等活动。中秋节以月之期的“腊祭”，当时每逢腊尽春来，先民圆兆人之团圆，为寄托思念故乡，思念便杀猪宰羊，祭祀神鬼与祖灵，祈求新亲人之情，祈盼丰收、幸福，成为丰富的一年风调雨顺，免去灾祸多彩、弥足珍贵的文化遗产。(2)【解读文化遗存文化遗存指所有保存下来并具有历史或文化价值的物品或构随物。其中往往蕴含着丰富的历史信息。分别解读下面材料中两则文化遗存雅现的历史价值。(4分)东汉永元元年，窦宪率军曾国，周代诸侯国之大败北匈奴后，在燕然山（今一，受封建国在汉水随蒙古国境内的杭爱山)南麓勒地，又称随国。周礼规图学者在拓印石铭刻纪功，后人以“燕然勒《封燕然山铭》春秋曾侯乙墓定，天子用九鼎八墓，诗功”作为成就功勋的典故。出土的九鼎八簋侯用七鼎六簋。(3)追寻文化经典文化经典是某个特定时期的产物，能够准确地反映出当时的社背景和时代特征。仿照左边示例，对右边作品做一个简介。(2分)1936年，舒群出版了第一部短篇小说集没有能园的孩子《没有祖国的孩子》，其中同名代表作通过东北沦陷区三个不同国籍的孩子悲欢离合的故事，揭示出爱国主义与国际主义精神的共同性，被视为左翼文学的优秀作品之一。《愚公移山》（局部）卓育云·九年级·文科综合（历史）试题第5页（共16页）

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材料二：伏见唐宰相陆贽，才本王佐，学为帝师。论深切于事情，言不离于道德。智如子房而文则过，辩如贾谊

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3、高三2024普通高等学校招生全国统一考试·临门一卷(一)1试题(语文)

材料二：伏见唐宰相陆贽，才本王佐，学为帝师。论深切于事情，言不离于道德。智如子房而文则过，辩如贾谊而术不疏。上以格君心之非，下以通天下之志。但其不幸，仕不遇时。德宗以苛刻为能，而贽谏之以忠厚：德宗以猜

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情射A.手腕上的手表静悄悄的，不像墙上的挂钟，“嘀嗒一一嘀嗒一一”，声音不绝于耳。需要意态定，夫店不海B.巨大的太阳翼能低速转动，而带动其转动的是一个“小关节”一太阳翼驱动机构。C.密云水库是北京人最

失，加2一3分。如有其他答案，只要言之成理生友谊始终不渝的好友，是同那人熊静。柄可的情给分中将要刻卵老师的诗集，命他的儿子继文请求我作序（我于是）替他记叙了德机的生。唤，17,(1)推此志也虽与日月争光可也(2)安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜像德机这样的人，可以说是名传千载之士了】杨中伯允，停若金字与脂，熊静宇散典。（德(3)(示例1)限难苦恨繁霜制潦倒新停浊机)的诗集一共若千卷。酒杯(示例2)塞上长城空自许镜中衰鬓已先斑材料二：(示例3)少小离家老大回乡音未改鬓毛表(范样)立身清廉公正，任官时（别人）无法圈私事雨干调、生活检补，恬静波泊。文章刚健(示例4)江南几度梅花发人在天涯鬓已斑有力，仰慕西汉文风。尤其擅长古近体诗，诗歌【命题意图】本题考查学生默写常见的名句名篇抒发的都是忠臣、孝子之情，有如杜甫。又檀长的能力大小菜书、汉晋求书。金溪士人危素景仰他的【解题思路】易错字词：“摧”“事”等。第(3)题风范，多次跟从他交游。（范椁）去世前两月，到有其他答案符合语境亦可。蕙地哭祭母亲，当时病势已经沉重，身体形销骨【评分标准】每答对一空给1分，共6分。有错立，（他）对危素说：“世风的卑下、士气的浅陋已别字、添字、漏字，则该空不给分。经很厉害了，你好好努力吧！我大概快要死18.(示例)A.具有强大的生命力B.激活其时代了。”不久果然去世。价值【命题意图】本题考查学生语言表达之情境补写15.D【命题意图】本题考查学生综合理解、赏析诗歌的能力。的形象、语言、表达技巧、思想情感的能力。【解题思路】A处，根据句中的“传承千年”和下【解题思路】D项，“象征着诗人阅尽官场繁华终句的“今天依然给人以启迪和智慧”，可知横线归淡”错。“晚色海霞销，秋芳渚莲歇”只是描处所表达的意思是“中华优秀传统文化”生命力述诗人傍晚时分所见景象，没有特殊含意。极强。B处，根据句中的“结合当代实际情况”和下句的“有助于…”，可知横线处所表达的【评分标准】选对得满分3分。16.手法：用典。结尾二句运用了《列子·黄帝》中意思是应使中华文化精髓（中华优秀传统文化）关于鸥鸟的典故，人如果没有世俗机心，鸥鸟自的时代价值发挥其应有作用。【评分标准】每处2分。意思答对即可。字数不会与人亲近。情感：归隐故乡。诗人已淡泊名利，与世无争，合要求，的情扣分。如有其他答案，只要言之成不存世俗机巧之心，因此奉劝旧时鸥鸟，见到自理，可酌情给分。己不要惊疑飞走，可与自己安然相处。19.(示例)语句③，将“表现”改为“展现”。语句⑦，【命题意图】本题考查学生鉴赏诗歌艺术手法、在“文化”后加上“中”。语句⑨，将“以中华民族现代文明的深厚养分涵育中华文脉”改为“以中理解诗歌情感的能力。【解题思路】诗歌结尾二句出现了“鸥鸟”这一诗华文脉的深厚养分涵育中华民族现代文明”。歌中的常见意象，学生只要对教材较为熟悉，应【命题意图】本题考查学生辨析并修改病句的该马上会联想到黄庭坚《登快阁》的尾联“万里能力。归船弄长笛，此心吾与白鸡盟”，以及课下相关【解题思路】语句③，搭配不当，应将“表现”改为注释，再结合对本诗内容和注释①的理解，就可“展现”；语句⑦，成分残缺，应在“文化”后加上以判断出这两句运用了《列子·黄帝》中关于鸥“中”，以与“从”相呼应；语句⑨，不合逻辑，应是鸟的典故。由此，不难理解高启运用这一典故，“以中华文脉的深厚养分涵育中华民族现代所要表达的是“归隐故乡”之情。文明”【评分标准】“手法”“情感”都答对，分析合理，每【评分标准】写对序号1分，改对一处给1分。点得3分。意思答对即可。分析不恰当或缺三处序号写对且语病都改对，得满分6分。语文试题（二）参考答案第4页共7页

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北江苏第12题图c13.小蓝设计了一个数字字符串的简单加密解密小程序。该程序的加密规则是计算连续升序子串的长度，将该长度字符插入到相应子串后面。例如：对数字字符串“2350123456783”进行加密

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C.中国的生活美学主要包括“生理的”、“情感的”、“文化的”三个层面，此构架对当代中国美学做了整体的规划。D.当今兴起的中国人的生活美学潮流，源于对西方“日常生活美学”的学借鉴，是中国人对自身生活传

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18.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A,首联交代了边将的现状，“白须”状其年老，“失公权”意为失去了朝廷授子的职权】县领联与幸弃疾的水道天·京口北率怀古均用桌的真放轩林，情整有相近之处。C须联写了边特的日常生活无所事水，限的赛华，悠闲笋精室到生锈：能于。全诗脸议论精写、杆情等表达方式于体，语育凝练务水，省有家意，附人导来19.本诗写出了“边将”的复杂情感，请简要分析。(6分(二)名句名篇默写。(8分)20.补写出下列名篇名句中的空缺部分.（每空1分，共8分）)同样的景物、在不同诗人的笔下会星现出不同的特点。杜甫在《登岳用楼》中用一有中"念了洞庭湖包容万物的恢宏气象，张孝样在《含奴娇·过洞庭中则用”写出了洞庭湖的静与明亮。(2)杜牧用“”写出了阿房宫占地极广，展现了阿房官的雄伟富丽、极尽奢靡。针对这种现象，魏征曾在《谏太宗十思疏》中告诫唐太宗“(3)孔子重“礼”，在（子路、曾皙、冉有、公西华待坐》中，面对子路的轻率，他用神态来进行评价的句子是”。(4)王安石在《答司马谏议书》中解释与司马光之间意见多有不合的原因是“(5)《红楼梦》中宝黛初会，宝玉眼中的黛玉“”,运用比较的手法写出了黛玉的聪慧美丽。五、(16分)阅读下面的文字，完成21~24题。父亲梁晓声小时候，父亲在我心目中，是严厉的一家之主。绝对权威。他靠出卖体力供我吃穿，是我的恩人，也是我惧怕的人。全家七口人高效率的消化系统，仅靠吮咂一个三级抹灰工的汗水。用母亲的话说，全家天天都在“吃”父亲。父亲是个刚强的山东汉子，从不抱怨生活，板着脸任我们“吃”他。父亲的生活原则一万事不求人。邻居说我们家：“房顶开门，屋地打并”。我常常祈裤，考塑父亲也抱怨点什么，也唉声叹气。按照我天真幼稚的想法，父亲唉声叹气，则会少发牌气了。父亲就是不青唉声叹气。这大概是他的“命”所决定的吧！但父亲发脾气的时候，我却非常能谅解他，甚至同情他。关于“出息”，父亲是有他独到的理解的。一天，吃饭的时候，我喝光了一碗苞谷面粥，端着碗又要去盛，誉见父亲在壁我。我胆怯了，犹犹豫豫地站在粥金旁。父亲却鼓财我：“盛听，再吃一碗”见我只喜了丰碗又说：“盔满”接者，用侯子指者手哥和两个弟弟，异常严肃地说：“你们郑要能吃！能吃才长力气1你们眼下靠我的力气吃板，将来，你们都是要靠自已的力气吃饭的”高一语文试题第6页（共8页）

18.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分)A,首联交代了边将的现状，“白须”状其年老，“失公权”意为失去了朝廷授子的职权】县领联与幸弃疾的水道天·京口北率怀古均用桌的真放轩林，情整有相近之处。C须联写了边特的日常生活无所事水，限的赛华，悠闲笋精室到生锈：能于。全诗脸议论精写、杆情等表达方式于体，语育凝练务水，省有家意，附人导来19.本诗写出了“边将”的复杂情感，请简要分析。(6分(二)名句名篇默写。(8分)20.补写出下列名篇名句中的空缺部分.（每空1分，共8分）)同样的景物、在不同诗人的笔下会星现出不同的特点。杜甫在《登岳用楼》中用一有中"念了洞庭湖包容万物的恢宏气象，张孝样在《含奴娇·过洞庭中则用”写出了洞庭湖的静与明亮。(2)杜牧用“”写出了阿房宫占地极广，展现了阿房官的雄伟富丽、极尽奢靡。针对这种现象，魏征曾在《谏太宗十思疏》中告诫唐太宗“(3)孔子重“礼”，在（子路、曾皙、冉有、公西华待坐》中，面对子路的轻率，他用神态来进行评价的句子是”。(4)王安石在《答司马谏议书》中解释与司马光之间意见多有不合的原因是“(5)《红楼梦》中宝黛初会，宝玉眼中的黛玉“”,运用比较的手法写出了黛玉的聪慧美丽。五、(16分)阅读下面的文字，完成21~24题。父亲梁晓声小时候，父亲在我心目中，是严厉的一家之主。绝对权威。他靠出卖体力供我吃穿，是我的恩人，也是我惧怕的人。全家七口人高效率的消化系统，仅靠吮咂一个三级抹灰工的汗水。用母亲的话说，全家天天都在“吃”父亲。父亲是个刚强的山东汉子，从不抱怨生活，板着脸任我们“吃”他。父亲的生活原则一万事不求人。邻居说我们家：“房顶开门，屋地打并”。我常常祈裤，考塑父亲也抱怨点什么，也唉声叹气。按照我天真幼稚的想法，父亲唉声叹气，则会少发牌气了。父亲就是不青唉声叹气。这大概是他的“命”所决定的吧！但父亲发脾气的时候，我却非常能谅解他，甚至同情他。关于“出息”，父亲是有他独到的理解的。一天，吃饭的时候，我喝光了一碗苞谷面粥，端着碗又要去盛，誉见父亲在壁我。我胆怯了，犹犹豫豫地站在粥金旁。父亲却鼓财我：“盛听，再吃一碗”见我只喜了丰碗又说：“盔满”接者，用侯子指者手哥和两个弟弟，异常严肃地说：“你们郑要能吃！能吃才长力气1你们眼下靠我的力气吃板，将来，你们都是要靠自已的力气吃饭的”高一语文试题第6页（共8页）

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