12.如图所示，在半径为R的圆形区域内存在磁感应强度大小为B的匀强磁场，MN是一竖直放置M作的感光板。从圆形磁场最高点P以不同的速度沿垂直于磁场的方向正对圆心O射入同种带,××××正电的粒子。已知粒子电荷量均为q、质量均为m,不考虑粒子重力及粒子间的相互作用。关×B×0××于粒子的运动，以下说法正确的是+A.粒子在磁场中通过的弧长越长，运动时间越长B.射出磁场的粒子其出射方向的反向延长线一定过圆心OC.射出磁场的粒子一定垂直打在MN上D.只要速度大小满足=gBR,人射的粒子出射后一定垂直打在MN上m【答案】BD【解析】速度不同的同种带电粒子在磁场中做匀速圆周运动的周期相等，对着圆心入射的粒子，速度越大，在磁场中轨迹半径越大，孤长越长，轨迹对应的圆心角日越小，由一2元T知，运动时间：越小，A错误，带电粒子的运动轨迹是圆孤，根据几何知识可知，对着圆心入射的粒子，其出射方向的反向延长线一定过圆心，B正确；速度不同，半径不同，轨迹对应的圆心角不同，对着圆心入射的粒子，出射后不一定垂直打在MN上，与粒子的速度有关，C错误：递度大小满足口=gBR时，粒子的轨远半径为，-m-R,入射点、出射点，0点与轨迹的圆心构m成正方形，射出磁场时的速度方向与过最高点的磁场半径垂直，粒子一定垂直打在MN上，D正确。l3.如图所示的虚线框为一正方形区域，该区域内有一垂直于纸面向里的匀强磁场，一带电粒子从α点沿与ab边成30°角方向射入磁场，恰好从b点飞出磁场；另一带电粒子以相同的速率从a点沿ad方向射入磁场后，从c点飞出磁场，不计粒子重力，两带电粒子的比荷之比及在磁场中的运动时间之比分别为A.91:92=1:1×××××!mI m2×××××B.91:92=2:1×××××m1 m2a30s.×.xbC.t1:t2=2:3D.t1:t2=1:3【答案】AC【解析】粒子的运动轨迹如图所示，设正方形边长为L,则从b点飞出的粒子的运动半径为r1=L,从c点飞出的粒子的运动半径也为r2=L,由洛伦兹力提供向心力得qvoB=m,,可得9×/X××x!m Brk×××xakxxxxib则1：92=1：1，A正确，B错误：根据T=2-2π可知，两粒子的周期相同，两粒子在磁场中、'02ml m2gB过的角度分别为60和90°，根据1=T,可得t1:12=2:3,C正确，D错浅14.如图所示，直角三角形OAC区域内有垂直于纸面向外、磁感应强度大小未知的匀强磁场，∠A=30°、OC边长为L,在C点有放射源S,可以向磁场内各个方向发射速率均为。的同种带正电的粒子，粒子的比荷为K。S发射的粒子有三分之二可以穿过OA边界，OA含在边界以内，不计粒子重力及粒子之间的相互作用。则A.磁感应强度大小为2KB磁感应强度大小为完C.OA上粒子出射区域长度为LD.OA上粒子出射区域长度为2【答案】BC【解析】S发射的粒子有三分之二可以穿过OA边界，粒子向下偏转，当粒子从O点穿出时，运动轨迹如图甲所示，此时速度方向与CA的夹角为60，由几何关系可得r=L,由洛伦蓝力提供向心力得g0,B=m,得磁感应r·34·配新教材

「注]①弘治，明孝宗朱祐樘年号，®沮迦，低湿的地方。国感A礼部尚书倪岳类奏各处灾异/令诸延臣同加修省/先是/四方报灾异/礼部类集/凡岁0下列对文中画波浪线部分的断句正角的一项是(3分)终一覆/以为故事/岳乃以日月先后/汇分条析/末复援经史/恳切为上言之/礼部尚书倪岳类奏各处灾异/上令诸廷臣同加修省/先是/四方报灾异/礼部类集凡岁/终一覆/以为故事/岳乃以日月先后/汇分条析/末复援经史/恳切为上言之/、礼部尚书倪岳类奏各处灾异上令诸廷臣同加修省/先是/四方报灾异/礼部类集/凡岁终一覆/以为故事/岳乃以日月/先后汇分条析/末复援经史/悬切为上言之/量.礼部尚书倪岳类奏各处灾异/上令诸廷臣同加修省/先是/四方报灾异/礼部类集凡岁/终一覆/以为故事/岳乃以日月/先后汇分条析/末复援经史/恳切为上言之下列对文中加点词语的相关内容的解说正确的一项是(3分)。心知州，官名。宋代委派朝臣为州一级地方行政长官，简称“知州”，明代是一州的长官。B.锦衣，指官署锦衣卫，原为护卫皇宫的亲军，掌管皇帝的出入仪仗，后兼管刑狱等事务。属大属，夏氏部落首，传说中的宿之，共，共氏，传说中古代部族首领。牙瑟，可以用来北喻大和谐，也可以用来比喻只彩，更友的特谊，文中指前者12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)愈万安刘吉等人安议脚廷，被汤别弹劲，刘吉等人设法算计汤第。刘概给汤鼐的信表面是恭维汤鼐，实际是给汤鼐下套，汤鼐大意，最终中计。必戚张氏想霸占河间的一千多顷民田，并增加税收，户部尚书周经认为，贫民在退滩地上耕种，难以保证收成，增加税收后患无穷，不能答应。C,曾昂上奏，说边境调度频繁，请求有关部门把大仓中储蓄的公款等送到边境上，周经表示反对，认为这不符合藏富于民的意旨，这件事被停止。心戴珊曾经因病请求退休，明孝宗不答应。明孝宗用主人挽留客人作喻，要戴珊留下来，士汾动情，澘然泪滑下，也感动了戴珊等人，戴珊表示要死在任上。，内画13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)太恩职。可时，国(1)吉使客徐鹏啖御史魏璋以殊擢，使伺鼐。(5分)实来超的钢面桌不王米(2)用不足者，盖以赏赉、土木等之故。若一切节省，自宜少裕。(5分)。1入(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）高妆特品空膏个浴阿阅读下面这首宋诗，完成14~15题」是果年，文旧，心向情家面送陆务观编修监镇江郡月会稽待阙®（节选）范成大体喜待料直一，画宝马天街③路，烟篷海浦心。单级时的装然非关爱京口，自是忆山阴。位理来膝，兴高非深面高兴余飞动，延忠有照临。人青，「地是意1良体家画浮云付舒卷，知子道根④深。，上来渔簧的春卧是意京尘⑤成岁晚，江雨送人归。然明鱼卧十茶能[注]①陆务观游序务观，会稻山阴人，今浙江绍兴，章近海边。@待阙：等待补缺任命。③天街：南宋京城的大街，④道根：道德的基础，立身的根本。⑤晋人陆机有“京洛多风尘，素衣化为缁”的诗句，以表现其游宦受朝都城洛阳的情景。下列对这首诗的理解和赏析正确的一项是(3分)路出四受不条14第一、二句，“天街”“海浦“分别交代出行地与目的地，呼应标题中“送”“归二字。【高三语文第8页（共10页）】5001

2022高考精准备考原创押题卷（三）语文参考答案、提示及评分细则1.C(“相较于…地位可以忽略”理解错误。由原文第二段“…两次世界大战，特别是第二次世界大战，在世界各国的文艺创作中占有重要地位”可知，文章并未将两次世界大战在各国文艺创作中的地位进行比较。)2.B(“并将中、美、苏三国的历史题材创作进行对比”理解错误。文章并没有将中、美、苏三国的历史题材创作进行对比，只是分别对三者的历史题材创作特点进行了论述。)3.A(B“重大历史题材…对战争予以反思”分析错误。根据原文第四段“自20世纪80年代以来…予以反思”可知，此处说的是20世纪80年代以后苏联的重大历史题材创作从全人类命运的高度予以反思。C.“使我国产生了…”理解错误。由原文第六段“…《长征》的播出…并由此推动大批优秀作品的产生”可知，《长征》的播出只是起到了推动作用。D.“与历史一致”分析错误。《鹿鼎记》作为文学作品，其特点决定人物形象既来源于生活又高于生活，所以“与历史一致”不正确。)4,D(A.“因此公共精神的培育有必要提倡摒弃个人利益”说法错误，由原文第一段“并不是要抹去个体利益的独特性，而是要摒弃对个人利益判断的独占性”可知。B.“也要重视共同体对个体应当承担的责任和义务”说法错误，结合第一段“主张个体对自身利益的考虑要将个体提升到整体利益是个体利益得以满足为前提，重视个体对共同体应当承担的责任和义务”可知，应是“也要重视个体对共同体应当承担的责任和义务”。C.“更重要”说法依据不足，原文第三段是“对个体而言，社会化是贯穿一生的连续性过程。为此，政府作为民众公共精神培育的主导性力量，必须大力加强公共精神的宣传教育，进一步延续和强化学校公共精神教育的成果”，这是说政府对民众的公共精神培育是学校阶段公共精神教育的“进一步延续和强化”，无法得出哪个阶段更重要、作用更大的结论。故选D。)5.B(原文中作者的主要观点是：我们要通过不同方式加强公共精神的培育，提升民众的公共精神，从而实现国家治理现代化。A只是对公共精神内涵的阐释。C.是其中一种公共精神培育方式。D.没有归纳文章主体对公共精神培育方式的内容。故选B。)6,①青少年时期是一个人社会化重要的阶段，青少年群体具有很强的可塑性。②学校是最为系统、最为有力的社会化媒介。③在学校开展公共精神培育有利于人们形成奠定公共精神认知方面的基础，树立起公共精神的理念。（每点2分，意思对即可）7.C(“多处写到敬老院馥郁的桂花香”错，小说开头写道桂花的香气是“不真切的叫人恍惚的”，结尾处的桂花香才是馥郁的，能够暗示单桂花的奉献。)8.①交代了单桂花成为敬老院专职孝歌手的原因，使情节更加完整。阿秋婆婆过世后，单桂花意外地唱了一次孝歌，从此她成了敬老院专职孝歌手，这一情节与单桂花为徐美玉唱孝歌、给自己录孝歌的情节形成照应。②有助于突出主题，增强小说的深度和表现力。从为阿秋婆婆唱孝歌开始，单桂花以后又为敬老院许多去世的老人唱孝歌，包括自己，表明失依老人的孤独无依是普遍存在的，小说借此呼吁社会多多关爱失依老人。9.示例一：认为原标题“孝歌”更合适。①从情节安排看，本文围绕“孝歌”，依次安排了唱孝歌、学孝歌、录孝歌、留孝歌等情节，“孝歌”是本文的行文线索。②从人物设置看，小说人物内心的渴望与孤独，以及人物之间的联系，主要是通过孝歌表现出来的。③从主旨揭示看，本文以“孝歌”为切口，揭示了敬老院失依老人的孤独，呼吁社会关注、关爱失依老人。示例二：认为“极乐堂”更合适。①从环境设置/情节安排看，极乐堂是本文故事发生的地点，单桂花为徐美玉唱孝歌、单桂花录孝歌等情节都与极乐堂有关。②从人物关系看，单桂花、徐美玉、老阮、二胡王、阿秋婆婆等人的关系因极乐堂的追悼而更加密切，孤独让他们在这里更加渴望互相陪伴，彼此温暖。③从主旨揭示看，“极乐堂”的老人是孤独、无聊的，他们渴望快乐，但是却求而不得。小说揭示了失依老人普遍存在的生存困境，具有更深广的意蕴。10.D(“自行间”介词短语作“起”的状语，中间不可断开，排除A和B。“潞王”做“改容”的主语，所以“潞王”前断，排除C。)11.A(内养，太监。)12.C(“城中士兵死伤惨重”错，无中生有，原文是“城中战备不充分，但死力抵抗，外兵死伤的占十分之二到十分之三”，并未交代城中伤亡情况。)13.(1)不久，调往陇右。王思同爱好文士，无论贤能与否，一定在馆舍招待并送给钱物，每年花费几十万。(“未几”“无”“贿遗”各1分，句意2分。)(2)贼臣搞乱朝政，正逢先帝病重，迎立继承人，以致残害骨肉，动摇国家。(“属”“嗣君”“藩垣”各1分，句意2分.)14.C(C项，“终于如期到达蜀城”把未然当已然。中间两联是想象从益昌出发后的行军情况，是虚写。从题目可【2022高考原创押题卷·语文（三）参考答案第1页】

2l.D。推断。根据第一段We ask.creating your own STEM academy from scratch.以及createan advertisement可知，要想参加这个挑战赛，参与者必须具备创造性思维和设计的能力。22.B。理解具体信息。根据Details部分的If the submission..no more than2.5 minutes.可知，所提交的视频时间不得超过2.5分钟。23.D。理解具体信息。根据How to enter部分的add your parent's contact information可知，在填写的参赛表格里需要包含父亲或母亲的联系方式。B导语：本文是一篇叙事类报道，属于“人与社会”主题语境。文章介绍了Glass Health公司主张把GhatGPT应用到医生日常文书处理工作中，从而帮助减轻医生的工作压力。24.D。理解具体信息。根据第一段的Glass Health is a San Francisco-based company…pressurephysicians face daily.可知，Glass Health公司最新的项目可以减轻医生的文书工作压力。25.B。理解观点、态度。根据第二段的I think it's very exciting,but anything that involvesdecision-making about a patient's health should be treated with extreme care.,Pearse Keane教授客观评价了将最新的A虹技术应用于医疗方面的情况。26.D。理解具体信息。根据第四段的Rather than working from the raw ChatGPT informationbase...makes the system safer and more reliable..可知，Paul的公司将由人类著作的电子医学书籍作为新系统生成医疗结论的主要事实依据，从而使新系统更可靠。27.A。推断。根据最后一段的数据变化内容可知，大量的医生对Glass Health公司推出的程序有需求，故可知该公司有巨大的市场潜力。C导语：本文是一篇说明文，属于“人与自然”主题语境。鲸鱼在太阳风暴发生的时候，搁浅的频率会升高，这是因为太阳风暴影响了它们的磁感应能力，但太阳风暴是否直接导致鲸鱼搁浅还有待论证。28.C。理解具体信息。根据第二段可知，过去的研究表明一些较大的鲸鱼物种更有可能在太阳风暴期间迷路，这与它们利用地球的磁场进行导航有关，故可知答案。29.B。理解词汇。根据第四段But studying exactly how.study them in the lab.可知，科学家无法捕获鲸鱼以便在实验室进行研究，因此研究鲸鱼的磁感应是如何工作的是“困难的”。30.A。理解具体信息。根据第六段..radio frequency(RF)noise..effectively blinds whalesmagnetic receptors可知，这项2020年的研究表明无线射频噪音会损害鲸鱼的磁感应。31.C。理解主旨要义。末段指出鲸鱼在太阳黑子增加时更频繁地搁浅并不意味着太阳风暴导致了它们的搁浅，而且它们也会受其它因素的影响，故主要讨论了有关研究结果的不确定性。D导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。研究发现，古玛雅人采用了可持续的农业实践，包括修建梯田和水利系统，以提高农作物产量。这项研究或许能为现代农业的可持续发展提供灵感。32.B。推断。第一段说明了古玛雅的农业实践一直以来被视为一个反面教材，长期以来存在这样一个解释：人口骤增促使玛雅人大肆无节制地发展农业，这导致了玛雅的衰败。33.C。理解具体信息。根据第三段最后一句可知，研究者发现公元350年至公元900年不存在人口爆发式增长，也不存在粮食供应短缺的问题，社会上的粮食供应充足。34.D。推断。根据第四段可知，一些古代社区长期隐匿在茂密森林里，这些地区的基础设施一直是未知的。因此，研究团队选择调查这三个遗址，这暗示着它们之前很少被研究。35.C。理解具体信息。根据倒数第二段可知，研究团队发现玛雅王国采取了集约化的农业生产方式，包括修建梯田和建立水利管理系统，不仅为人口增长做好了准备，而且每年都有

以下参考答案放到第10期4版I.1.her 2.has 3.and 4.in 5.tooW:Yes,I do.This is Mona She's a tall girl and she's in black第9期参考答案6.can 7.books 8.friends 9.an 10.WhoM:What's your pen pal's name?pants.She's nice.The girl in a blue skirt is Rita.第1版交际专练W:Her name is Yang Huiying and Linda is herShe has long legs.Those two boys are Tony and主题阅读L 1-5 BFGDAEnglish name.Ross.Tony is in a purple T-shirt and a pair of1.an/one hour 2.friendly matches 3.coachII.1.What's your family nameM:Is she in Grade 8?brown shoes.Ross is in a green jacket.Green is4.football player2.Are you from England/.W:No,she's in Grade 7.She is in No.9 Juniorhis favorite color.Tony and Ross are cool boys.第2、3版3.Is the that girl your sisterHigh School in Shanghai.Who's the girl in a red dress?It's me.I like red词汇专练4.Her favorite color is green听下面一段对话，回答第8至第9两个小题。very muchI.1.cat 2.erasers 3.oranges 4.shoes 5.letters5.What's her telephone numberM:Good morning!I'm Ted White.What's your参考答案Ⅱ.l.wide2.know3number 4.schoolbag第4版name?-、1-5 BCAAB610 BABBA5.classmates 6.right 7.speak 8.short阅读提升W:My name is Chen Xia1-15 CABAC 16-20CADEB9.fifteen 10.Spell 11.hair 12.guess1-4 BABDM:What class are you in?二、21-25 BCDCD26-30 DAACD13.round 14.Zero 15.Excuse第5、6版W:I'm in Class 3,Grade 7.31-35 DABCA 36-40 CAEBDIII.1.those 2.knives 3.feet 4.boys'5.men期中综合能力评估试题()听力材料及参考答案M:Great!And I'm your English teacher.I'm三、41-45 DABCA46-50 CABDA6.classes 7.babies 8.Chinese 9.toys听力材料from Canada51-55 CBACD10.photos一、听力理解W:Welcome to China,Mr.White.四、56.classmates57.in58.are59.our60.ButIV.1.Look at 2.in blue 3.comes from第一节M:Thank you.What's your QQ number,Chen61.gives 62.has 63.Chinese 64.think4.a pair of 5.in different grades听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题Xia?65.next 66.in 67.the 68.and 69.are 70.to句子专练中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。每W:It's5432187五、7l.Can you help me/,I.1.family name 2.Excuse me段对话读两遍。听下面一段独白，回答第10至第12三个小题。72.How do you spell your family name/...3.look the same 4.Tim and Tom's1.W:John,is that tall girl your classmate?Hello!My name is Carol Green.I'm an73.What's your mom's name5.here is;for 6.long black hair 7.next toM:No,she isn't.She is my sisterEnglish girl.I'm thirteen years old.I'm in Class74.Yes,I do/8 I don't think can2.W:I'm sixteen years old.How old are you,Jack?Two,Grade Seven.I'm tall.I have long black75.Thank you /..9.help me find him 10.looks likeM:I'm nineteen years oldhair,a round face and big blue eyes.I like pink六、One possible versionII.1.doesn't have 2.What class 3.is short3.W:Hi,Jeff!Here is a book for your classmate.and purple.Would you like to be my friend?Dear Jane.4.These are;buses 5.How oldDora.Can you help me give it to her?听下面一段对话，回答第13至第15三个小题。How is it going?I want to introduce my good6.Whose;bike7.Is this,it isM:Sure,I will.W:Good morning!friend Li Hui to you.Her English name is Tina8.Where is 9.What color 10.give:to us4.W:Hello,Carl!Is that girl your sister?M:Good morning!I want to buy a capShe is thirteen years old and is in Class 4.GradeⅢ.l.Can you spell it?M:No,she isn't.My sister has a round faceW:For you?7.She is from Changsha.She has a round face2.The girl in a blue skirt is my sister./..and big brown eyes.：No.For my momHer eyes are big.Her mouth and nose are small.3.These pencils are Helen's.5.W:Hi,Bob!Is this your jacket?W:What color does she like?Herare some niceHer favorite animal is the cat.She has a white cat4.They are my friends.M:No,it's not mine.Mine is yellow.pink and red caps.How do vou like themIts name is Jimmy.She loves it very much.Li Hui5.Linda wants to buy me a book buy a bookW:Whose jacket is it.then?M:They look nice.But my mother likes black.is a nice girl.for meM:It's Mark's.His name is on itW:Please have a look at this black cap.It's 15I hope you two can meet one day.6.Does Mary have a pair of blue gloves?第二节vuan.Yours7.Are your dad and mom in the photo?听下面几段对话或独白。每段对话或独白后有M:This cap looks nice.I'll take it.Wang Ting8.This car is not isn't mine.几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选第三节语法专练出最佳答案。每段对话或独白读两遍。听下面一篇短文。按照你所听内容的先后顺序I.1.you 2.mine 3.They 4.him;His 5.It听下面一段对话，回答第6至第7两个小题。将下列图片排序。短文读两遍。6.Yours 7.me 8.OurM:May,do you have a pen pal?Hi,boys and girls!Here are my classmates

义先28,1853年，咸丰帝令户都落实特大钱之议。当年五月，先筹当十钱一种，此后铸大钱之举一发不()法规可收麦及全国十九个特钱局，计有当十当的当五十当一百四种：因为面料分值大，使用也很不方便，大钱流通受到市民抵制。清政府的这次币制改革A.顺应了当时的国际局势B.引发了国内政局的动荡不安29新文化运动除了批时电礼教和重义轻利的价值观外。还批判不讲卫生，缠足、横指、奢侈、C.缓解了政府的财政危机D.扰乱了正常的市场金融秩序(贪腐、不诚无信等行为。这表明新文化运动争在A.具有直面现实的反思精神下认B.绝对肯定西方文化的价值)C.具有贯通中西文化的倾向30.下面是1945年国内政治关系三边结构示意图（三角形定理中，任意两边之和大于第三边）。D.推动近代思想格局多元化()这一结构对1946年政协会议的影响是墨子在国民党)中间势力非)器I装共产党(注：中间势力在宽泛的意义上，也包括中下阶层如职员、店员以及尚无政治倾向的民)A.会上通过的决策有利于国民党专制官，或B.中间势力就争议问题始终保持中立察官。C.确定了国家性质是新民主主义国家D.共产党的“联合政府”主张占优势31.1952年，全国卫生会议确定“面向工农兵、团结中西医、预防为主、卫生工作与群众运动相结合”的卫生工作四项原则。这些原则的提出A.导致医疗卫生领域出现“左”倾B.推动了社会主义经济的快速发展C,确立了医疗卫生的统一管理制度D.适应了资金缺乏人才不足的国情可以依2.雅典诗人兼喜剧作家阿里斯托芬说，一个不负责任的公民大会，今天可能因一时冲动投下票第门机构二天又换侮不已。西方学者莫根斯·赫尔曼·汉森认为：在公元前五世纪末之前，公民大会可以行使最高立法权，而到了公元前四世纪，民众法庭（陪审法庭）逐渐成为雅典的最高权力机关，铜有了更多的司法监察行政权力，可以审查并推翻公民大会的决议。可见A防止民主权力溢用要用法治来制约B,雅典的最高权力机物并不是固定的之‘小C,.民众法庭代表雅典公民的集体意志日‘皮D.雅典实现了真正意义上的司法独立以光来的从流士颗到费地自白是这个时代的钢国。它北人庆喜：光荣的独立前景和大展宏图的无限机会向所有人敬开了。”“这个时代A,充满浪漫主义情怀()C,理性成为精神内核B.资产阶级统治完全确立D.世界殖民体系最终形成新坐标高三密卷·文综（三）第6页（共16页）}

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HCOOH-C-CHCH-CHCOOH术，酵母菌通常可以采用法固定化。我们可以将酵母菌和Ni/乙酸酐溶液混合来制备周定化细胞，用固定化细胞技术发酵酿酒和传统发酵技术相比具NO9备哪些优点？Fe/20%盐酸soCl-CH--CHCOCI吡啶38.[生物选修3：现代生物科技专题15分)CH-CHCOOH③①⑤图1表示含有目的基因D的DNA片段长度(bp即碱基对)和部分碱基序列，图2NH.表示一种质粒的结构和部分碱基序列。现有Msp1、BamHI、MoI、Sa14种限制性核酸内切酶，它们识别的碱基序列和酶切位点分别为C:CGG、GGATCC、GATC,CC'GGG.请回答下列问题：目的基因D已知：吡啶为有机碱。ThmmmmnmmmmTITI111GGATCOCCCGGGCCCGGGGGATCC回答下列问题：COTAGGGGGCCOGGGCCCCCTAGG(1)分子I中处于同一直线上的原子最多有个；化合物Ⅱ中所含官能团LLIL-534bp-796bp-658bp的名称为图1(2)反应⑤的方程式可表示为V→I+X,小分子X的化学式为;反应中GGATCC启动子CCTAGG加入吡啶可提高I的产率，原因为抗生素A抗性基因质粒(3)反应②和反应④的反应类型分别为(4)与化合物Ⅲ具有相同官能团，且苯环上含三个取代基的同分异构体有抗生素B》种（不考虑立体异构），写出其中任意一种的结构简式抗性基因8图2末端，其(5)参照上述合成路线，以甲苯和苯胺为原料（其他试剂任选），设计制备(I)若用限制酶SmaI完全切割图1中DNA片段，产生的末端是产物长度为(2)若图1中虚线方框内的碱基对被T-A碱基对替换，那么基因D就突变为基的合成路线H因d。从杂合子中分离出足够多的图1对应的DNA片段，用限制酶SaI进行种不同长度的DNA片段。37.[生物选修1：生物技术实践](15分)完全酶切处理，最终反应体系中总共可以存在葡萄酒和葡萄汁都是利用葡萄加工而成的常见饮品，回答下列相关问题：(③)若将图2中质粒和目的基因D通过同种限制酶处理后进行连接，形成重组质(1)葡萄酒发酵需要用酵母菌，为了提高葡萄酒的品质有时候我们需要接种纯的粒，那么应选用的限制酶是图2质粒中的抗生素A抗性基因和抗生酵母菌，需要我们进行酵母菌的分离和纯化，如果要将酵母菌从细菌中分离出来，素B抗性基因属于基因，其功能是为了筛选成功导入重组质粒的大肠可以在培养基中加人抗生素，这种培养基从功能上来讲属于杆菌，为了实现这一点，我们选择的受体大肠杆菌应该具备什么特点？(2)如果我们需要进一步将酵母菌分离纯化，可以挑取酵母菌菌落，在培养液中经,成功导入重组质粒的大肠杆菌法接种在(填的特点过稀释后用具有“麦芽汁琼脂”或“牛肉膏蛋白胨”)培养基表面，这种方法也可以用来进行酵母菌4)经检测，部分含有重组质粒的大肠杆菌菌株中目的基因D不能正确表达，其最的计数，而这种方法计数获得的结果往往比实际值偏低，原因是9可能的原因是(3)在制作葡萄汁的时候，为了提高出汁率和提升果汁的品质，我们可以用处理。为了进一步节约成本，我们还可以采取固定化酶和固定化细胞的技理科综合试题（四）第16页（共16页）理科综合试题（四）第15页（共16页）

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华5.下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的一项是(3分)A.张岱年一生中最难忘的“感到最大快乐的第一次”是听到抗战胜礼的消息，直到晚年，他回忆起这个“第一次”，仍会生起欣慰之感。B.张岱年走上学术道路，进行学术研究，出发点是为了救国。终其一生，他的学术研究始终没有跟中华民族的伟大复兴脱离过。C.张岱年满怀爱国主义情感，对于民族危机感受极深，他认为，有了勇猛宏毅能应付危机的哲学，就能够拯救中华民族。太洋战争的爆发让张岱年看到了抗战胜利的曙光，抗战胜利后，他开始撰写自己的哲学理论专著，意欲开创新的社会风气。6.文章结尾段引用了张岱年的一首诗，在全文中起到了怎样的作用？请结合文章内容具体分析。(6分)0(三)文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成7~9题。没文化[俄]安德烈·马卡罗夫科利亚·瑟罗耶戈夫继承了一套两居室的房子。半年前，他的姑妈去世了。“这是老天爷赏给我们的，”妻子说，“因为我们受的折磨。”“你胡说什么？”科利亚顶了妻子一句，“我们受了什么折磨？是老天爷收去了。”“老天爷把她收去了，”妻子也不甘示弱，“可赏赐了我们，就是那套房子，以示公。一家三口共居一室，难道不是一种折磨？”科利亚没有再争辩，公就公吧。半年过去了，失去亲人的哀痛渐渐淡忘，现在科利亚在这套房子里来来回回地踱步，四处打量着，手里拿着一串钥匙，脸上是灿烂的笑容，嘴角都快咧到耳根上去了。姑妈一生从教，是一个非常有文化修养的女人，仅书就摆满了五个古旧的大书橱。可她生活非常清贫，只有一台老式圆角冰箱、一台电子管电视机和一台单缸半自动洗衣机。现在他们要把这些宝贝当垃圾扔掉。妻子想把这些书也一块儿扔了，但科利亚没同意。“我要在整面墙上定做一个漂亮的书柜，”科利亚说，“这样我们家也有藏书了，也有文化气息了，终于像个书香门第了。”他说完，像个孩子似的坐在了这堆书旁。“没有带图的。”妻子调侃了一句就去厨房了。怎么没有！科利亚真的找到了几本图画书，小时候姑妈亲自给他读过，有《一只小灰鸭》《小红帽》《一个士兵》等。这几本书薄薄的，没多少页码。科利亚突然笑了起来，想起了故事里那个士兵是怎么在一个吝啬的老太太家里用锤子煮粥的。科利亚把这几本书摞在了一起，心想，给儿子讲是晚了，孙子还不知什么时候有呢。他挪了挪身子，又翻弄起各种文学典籍。他拿起一本涅克拉索夫的诗集使劲回忆了半天，也就记得在中学教学大纲中有那首《大门前的沉思》。普希金的诗记得还算强点儿，《我记得那美妙的一瞬》，他零零碎碎地记得几个片段，可也都是两三行而已。科利亚着实埋怨了一番自己没文化，刚要潜心阅读，填补一下大脑的空白，妻子就喊他把那台洗衣机先拖走扔掉。他们举家乔迁后，科利亚立刻叫来了一位师傅，让他测量了一下墙上要定做的书柜的尺寸，计算了定做费用。那位师傅很快就给出了预算，但科利亚家的第一笔支出买的却是一台新电视机他们选的那台电视机大得简直就像一块电影银幕，于是这些书暂时被挪到另一面墙边去了。一人月后，妻子又买了一套床具，那套床具实在太宽太大了，这些书只好又换了地方。又过了一个月。共4页

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开始6.若正整数N除以正整数m后的余数为n,则记为N=n(modm),n=10例如10=2mod4).如图所示程序框图的算法源于我国古代闻名B=n+]12中外的《中国剩余定理》执行该程序框图，则输出的

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13.(1)前些日我曾向您呈上书信和所写的文章，等候您的指示总共已经十九天了，还没有得到回音。（关键点“向”“凡”“有”每

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20.①“风味”即“风情韵味”，形象地表现了淡淡的月色给人朦胧淡雅的风情之美，作者融情于景，把淡淡的情怀抒发地更有韵味。②本句用比喻的手法，将不能朗照的淡淡月色比作令人惬意的“小睡”，生动形象地表达了

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常德市高2024届高三高考模拟试卷数学注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.2,回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号框涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号框.回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效3,考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回一、选择题：本大题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1.若集合A={x2mx-3>0,m∈R},其中2∈A且1A,则实数m的取值范围是()信引别c剖[引2已知复数：=c0心君+1sm君为虚数单位)则=(）6Ac.1o+随23.面向量a6满足=a万=1，则a在万方向上的投影向量为()A-368名C._BD.g4将函数了()=c0sx的图象向右移可0<<司)个单位后得到员数g)的图象，若对满足()g(》=2的喝有-xL号则o=】A君c0.5n125.若椭圆+=1(a>0)的焦距为2，则该椭圆的离心率为()a44.593D.5或⑤5335

高三语文学科试题考生须知：1.本卷共8页，满分150分，考试时间150分钟：2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、学号和姓名：考场号、座位号写在指定位置：3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效：4.考试结束后，只需上交答题纸。一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读1（本题共5小题，18分)阅读下面的文字，完成15题我国城市发展进入以盘活存量空间为主的城市空间品质化建设和推进城市治理精细化的新阶段。城市设计作为精细化规划管理的有效方式，是落实城市规划、指导建筑设计、塑造城市特色风貌的重要抓手，在提升城市品质、改善人居环境等方面发挥重要的作用。“蓝图式”城市设计如何面向实施建设、如何辅助规划管理等问题已成为现代城市设计研究的重要课题。城市设计实施是以获得高品质的城市空间秩序为目标，对开发建设行为进行设计控制和开发控制，将设计意图落地实施的一系列活动。虽然目前我国城市设计工作取得一定发展，但城市设计的实施依然面临诸多问题与困境。一方面，源于设计管控文件的局限性。由于法定地位缺失，城市设计块乏审批和实施的流程，城市设计成果难以以法定化形式保障实施。规划编制阶段难以精准预测实施阶段的需求，进而导致刚性指标配置过大或过小或功能分配不均：而弹性指标更多是条文管控，规划方与管理方、地块设计与建设方等各方对此理解有所偏差。非法定化、存在误差的管控文件导致城市设计成果难以有效传达至实施层面。另一方面，源于多方协商机制的缺失。城市设计要素的落实需要依赖开发商的认可与建设，但往往规划设计师在提交完设计文本后便结束自己的工作，其设计意图通过设计文本传达到开发建设者这一过程缺乏有效性。此外，设计师与开发建设者、政府部门立场不同，市场逐利导致空间资源受到侵占，开发商往往找出各种理由争取建筑面积的最大化，将公共空间私有化。可见，目前块乏规划师、政府部门、开发商以及市民之间正式的协商台。广州传统中轴线片区是广州历史城区的空间原点，古代中轴线和近代中轴线的双轴线空间结构已成为广州城市文化的缩影。近年来，该片区存在土地利用效率低、空间品质不高、老龄化严重、人口活力不足、历史文化遗产不显、市民城市意象感知认同偏低等城市问题，同时其面临建成环境构成复杂、城市更新涉及多元主体利益协调、历史保护任务重等更新治理挑战。该片区于2017年创新性采用历史城区总规划师制度（以下简称“总师制)，这为保护历史城区风貌、提升城区空间品质、增强城区活力提供专业化、在地性的规划设计咨询服务。当前语境下，承载地区发展愿景的城市设计要真正走向实施阶段，除了加强顶层设计、争取法定路径、系统化编制体系与管控体系外，还需要从技术层面的空间设计走向具有公共政策属性的空间管理，从提升“控制”能力转向提升“治理”能力。“设计治理”的概念源于西方学界，2013年，卡莫纳提出“设计治理”的概念：在建成环境设计手段和过程中介入的国家认可的千预过程，从而使设计过程与结果更符合公众利益。他认为设计的决策环境会对最终成果产生积极影响。城市设计是发达国家城市开发控制的重要手段，其所蕴含的核心理念是希望规划设计师作为片区的统筹者、组织者与协调者，能够调配片区资源，塑造特色空间，而围绕设计师介入“规一建一管”全过程统高三语文学科试卷第1页（共8页）

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物理参考答案选择题：本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分；第8~10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。题号345678910答案DB0CCDABACD1.【答案】D【解析】由图可知，a光的截止电压大，根据动能定理和光电效应方程可知，U。=hw-W。,故a光频率大，a光波长短，A错误：单色光b照射时饱和光电流大于单色光α照射时的饱和光电流，B错误：阴极材料的极限频率与光照无关，仅取决于材料本身，C错误；单色光α照射时光电子的最大初动能一定大于单色光b照射时光电子的最大初动能，D正确。2.【答案】C【解析】t=0时刻，质点P的振动方向向下，故波沿x轴负方向传播，A错误：由图可知，波长入=12m,周期T3s所以波速-2Ys=4m。B误：质点P和度点Q振动清祝完全相反，相位差为2下2π，质点Q的振动方程为y=20sint(cm)=20sint(cm),C正确，D错误。T33.【答案】B2-U3、2(1-kk2)2U【解析】由题意可知)·r=U2 n2k,L:_”=k,输电线上损失的功率△P=(k,2rB正确。4.【答案】D【答案】当小物块的初速度沿斜面向上时，由牛顿第二定律可得，小物块的加速度大小为a1=gsi0+gcos0,可知小物块沿传送带向上做匀减速直线运动，减到零后反向匀加速，其加速度仍为α，与传送带共速时，若满足mngsin0>umgcos0,则小物块继续做匀加速直线运动，加速度大小为a2=gsin0-ugcos00,政nna+a≥20、tand tanf2h,C正确。6.【答案】C2m、23【解标根据cmr解得T=2π，敌生。Gmm《rm,可知=GM则卫星在时间：内与地心的连线扫过的面积为S==1√Cm,则之2上=派，C正确。7.【答案】C【解析】粒子在电场中仅受电场力作用，W=E,-Em=-△Ep由数学知识可知，A错误：带电粒子的电势能Ep=-ep,故p=-,B错误；由△E,=-F电△x可知E,-x图像的斜率切线绝对值表示电场力大小，E=。,可知电场强度先沿-x方向逐渐减小，后沿x方向逐渐增大，C正确；由动能定理可知E,-0=W=物理参考答案第1页（共5页）

18.（15分）塞瑞替尼（Ceritinib）是一种酪氨酸激酶抑制剂，其“微波促进”的合成方法如下图所CHCIF示（部分条件省略，副产物均未标出）：Ceritinib③150℃~400℃范围内，CO2的转化率先降低后升高的原因为常数K=②270C时，反应经1min达到衡，则0~t min内CHOH的生成速率vCHOH)=①表示甲醇体积分数随温度变化的曲线为_含碳产物中的体积分数及CO2的转化率随温度的变化如图所示。(3）向2L恒容密闭容器中加人 1 mol CO2和3molH发生反应。衡时，CO和CHOH在以CO和H为原料生产甲醇，发生反应ii，同时发生副反应i。II.直接法制甲醇CO和H的衡转化率，解释其原因为（2）恒压条件下，反应i结束后，先分离出混合气中的水蒸气，再进行甲醇合成，有利于提高H2SO4KNO3健能/kJ·molCHCIFNO2mol·L-·min，生成HO(g）的物质的量n（HO)=化学键CH一定条件试剂XCsCO高三化学第7页（共8页）?C=OCoH2CINO3O2N（列出计算式即可）。##H-Hm微波辐射20min温度/℃(270,24)OHCO转化率C-H（填“m”或“n”)。BoO2NCIsH6N2O3微波辐射20minCs2CO3C-O?催化剂_mol，反应ii的衡?H20.240lO-HH2NC20H32N2O3C1sH24N2O三乙胺Boc2ONBocX的化学名称为(2）试剂X的质谱图中最右侧的分子离子峰的质荷比数值为60，其核磁共振氢谱如图，则（1)A→B的反应类型为回答下列问题：ii.反应③、6在传统合成方法中达到相同产率需要20h。已知：i.Boc是叔丁氧羰基，R-Boc的结构为填“高”或“低”)。（6）与Boc20在三乙胺条件下反应时，（5)D→E的化学方程式为（4）微波辐射的目的为(3)B→C加人 Cs,CO的作用为iv.核磁共振氢谱中峰面积之比为1:1:2:2:6。ii.能发生银镜反应；ii.能与FeCl溶液发生显色反应；i.X射线行射实验发现分子含有苯环且苯环上有氨基（-NH）；（7）任写一种满足下列条件的C的同分异构体的结构简式为CH-CH-OH高三化学第8页（共8页），B中含氧官能团的名称为ppmY)HOcoh比43+16=5936+76HYOHC(（不考虑立体异构）。aM