三步一体高效训练灯卷行天下·生物学周测卷五胚胎工程(40分钟100分)諷微信扫码。高考对接点精子和卵子的发生、胚胎早期发育、体外受精、胚胎移植、胚胎分割▣沈回命题单元疑难点早期胚胎发育视点典型情境题9、11、14知识点视频复资料包第I卷(选择题共48分)题序12345689101112答案AADADBBDD一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。）1.下列有关哺乳动物精子和卵子的叙述，错误的是A.卵子一般在排出2一3h后才能被精子穿入B.精子可以在体外获能C.卵母细胞发育至MI中期时，已具备受精能力D.动物排出的卵子成熟程度不同解析：卵子一般在排出2~3h后才能被精子穿入，A项正确；科学家找到了使精子在体外获能的方法，B项正确；卵子在输卵管内发育到MⅡ期时才具备受精的能力，C项错误；动物排出的卵子成熟程度不同，有的可能是初级卵母细胞，有的可能是次级卵母细胞，D项正确答案：C2.下列细胞中最能表现细胞全能性的是A.桑甚胚期细胞B.囊胚期细胞C.外胚层细胞D.滋养层细胞解析：一般分化程度越低细胞全能性越高。桑葚胚期细胞具有发育的全能性，A项正确；囊胚期的内细胞团具有发育的全能性，但滋养层能发育成胎膜和胎盘，不能发育成各种组织细胞，B,D两项错误；外胚层细胞是已经分化的细胞，C项错误。答案：A3.下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中，DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势（横坐标为发育时间），其中正确的是所有细胞DNA总量每个细胞体积有机物总量体积之和0时间O时间O时间0时间①②③④A.①②B.①③C.②④D.③④解析：①受精卵发育至囊胚过程中，由于卵裂（方式是有丝分裂），细胞数目增加，每个分裂形成的细胞都有一份DNA,因此DNA总量随时间增加而增多，①正确；②在卵裂过程中，细胞以几何级数不断分裂，每个细胞体积随时间增加而减小，②正确；③在卵裂过程中，胚胎的总体积并不增加，或略有缩小，③错误；④分裂过程需要消耗能量，而能量主要来自呼吸作用，呼吸过程需要分解有机物，故有机物总量减少，④错误。综上所述，A项正确。答案：A4.关于桑葚胚、囊胚和原肠胚的比较，下列叙述正确的是A.桑葚胚的内细胞团将来可发育成胎儿的各种组织B.原肠胚孵化后进一步发育，将发育成囊胚2023新教材老高考·ZC·生物学一R一选择性必修3一QG

三全国0©©所名校高考模拟金典卷答率①“和”有和谐、和等内涵，“和”的主张有利于人们和睦相处，和相待，有利于创建美好生活。②“不同”有保持独立性的内涵，即“各美其美”，承认个体差异，这有利于人们的和谐，也有利于创建具有包容性的美好生活。（每点3分）(二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6~9题。忧愁风雨（节选）朱以撒当一个人、一个家、一个共有的家园，共同对风雨有一种很敏感的要求时，他们身上的自然情调就不容置疑了。他们更多地归属自然，除自己的劳作付出之外，更多地要靠天吃饭。年成的好坏，不在于今年和去年下气力有多少差别，而在于天候，这是农家不可掌控的。每一阵风有每一阵风的意义，凭风向可以决定收割南边或北边的稻子；每一场雨有每一场雨的作用，少了不足，多了为害。从他们眉宇间就可以看出喜悦或糟心。有时候真的喊来一场雨，居然会欢呼和雀跃起来城里人看着这种情景，不禁暗暗奇怪。我们真的远离了这些自然现象，远离了节气，远离了风霜雨雪，远离了那清晨草叶上的晶莹露珠。有多少人躲在公司四季如春的“恒温箱”里，四季已如一季黑夜有如白昼，对人的肌肤、心理没有什么提示。这样会把截然不同的两类人隔开，其中一部分续着农耕时代的耕作和生息，他们的血脉里流淌着对风雨的敏感，这种敏感一代一代地传了下去他们对生活的要求落在自然而然的框架里，他们品尝着用自己的汗水浇灌的喷香大米，咀嚼着充足雨水中发育完整的蔬果。至于村头村尾三步一啄、五步一饮的鸡鸭，那种本真的滋味，反倒城里人求而未得的。如果一个人不需要所谓远大理想，农家的生活应该算得上是生命一种最天的进程，最符合自然的吐纳、藏露、舒卷。相比农耕者，文人是另一种类型。他们也想走出书斋感受风雨，于是有意为之，到阡陌田骑到山野大漠，随手拾掇一些篇章。一般的农家不具有这样的癖好，他们的价值观偏于实用，他们眼前的风起雨落视同寻常，更多地联系着庄稼，而决不会是美学。同样是房前屋后的芭蕉，雨打声响打不动农家深沉的睡眠，可是诗人却会一夜辗转，守着滴滴答答，想着绿肥红瘦，一脸憔悴眉宇感伤。而富有情调的造物主的杰作呀，如果没有风雨忧愁，做一番审美意义上的把玩，不知么心旷神怡呢！我多次想到，生存在一个风雨飘摇、随时都可能决口的年月里的这些人，他们承着风雨苦楚，本能地抵御、感伤风雨，已经不仅仅顾及个人了。后人当然不会明白，就像无法再逢昨日一样，不明白在如此明丽宽阔的苍穹之下，风雨曾经如此地抽打人心。很多年以后，早就扔掉了老旧的蓑衣和斗篷、离开山风山雨的我已惯了坐在安宁的书动书本，看那一页页渗透风雨的描述。只需轻轻动动手指，一页页承载着时光的纸片就飞了过一本薄薄的书，就可以把一个时期的风雨晴晦尽收其中，目力所及并不费劲。只是，“纸上得觉浅”，就像隔着铝合金窗看到外边落雨，无切肤之痛快。屏幕上的古装戏眼见得比书本感【24新高考·JD·语文-QG】18

化，并使其向质的边缘不断发展，使该物转化为他物。以下成语典故可以印证这个道理的有()①塞翁失马，焉知非福②唇齿相依，唇亡齿寒③积土成山，积水成渊④千里之行，始于足下A.①②B.①③C.②④D.③④17.在一个标准大气压下，水的温度在0100℃这个范围，在这个幅度内，水保持液态不变。如果超出0~100℃这个温度范围，突破度的两个关节点或临界点(0℃或100℃)，水就变成冰或水蒸气了。下列关于“度”的认识正确的有()①度是一事物保持自身质的稳定性的量的限度②保持在度的范围内，事物就不会有变化③关节点是事物量变达到的极限，是引起质变的节点④只要突破度的范围事物就能发展A.①②B.②④C.③④D.①③18.李嘉诚曾说过，鸡蛋，从外打破是食物、从内打破是生命。人生亦是，从外打破是压力，从内打破是成长。对此，下列说法正确的是()①从外打破是对鸡蛋的辩证否定②从内打破是鸡蛋的自我否定和发展③否定方面维持着鸡蛋质的规定性④生命的诞生需要不失时机实现质的飞跃A.①②B.①③C.②④D.③④19.从思维抽象发展到思维具体，需要选择一个合适的上升起点，这样的起点应该是()①某一认识领域里最复杂、最高级的概念②它能以“胚芽”的形式，包含整个世界的一切矛盾③某一认识对象的矛盾焦点④是对研究对象的基本单位的反映A.①②B.③④C.①③D.②④20.毛泽东在《关于农村调查》中提到，一个初来延安的人，开始他对延安的认识只是一般的、笼统的。当他参观了抗大、女大以及延安的各机关学校之后，把延安的各部分有秩序地加以细细地研究。然后再把各部分的研究加以综合，得出整体的延安，这时他对延安就有了科学的认识和具体的了解。这一认识过程第5页/共6页

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9.AD【解析】在，点电荷形成的电场中，P点的电场强度最大，说明虚线上的点只有P,点离场源最近，则场源在过P点的垂线上，

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路电压规律，我们可以选择电压表0~3V量程，并联阻器最大阻值的串联电路，电压表的示数为U2,待测在滑动变阻器两端，移动滑片，当电压表示数等于电阻和R。串联接人电路，电压表测待测电阻两端的2.2V时，小

2023届高三年级第三次模拟考试理科综合·物理答案本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14~17题只有一项符合题目要求，第18~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。14.答案C命题透析本题以中国锦屏地下实验室发表天体物理研究实验成果为背景，考查核反应，考查考生的科学态度和责任。思路点拨He+3A1→P+。n是居里夫妇发现人工放射性的核反应方程，属于人工转变，A项错误；根据核反应中质量数守恒可知x的质量数为1，根据电荷数守恒可知x的电荷数为1，则x表示质子，故B项错误；两个轻核结合成一个中等质量的核，要释放能量，根据质能方程可知存在质量亏损，C项正确；铀核裂变后生成新核稳定，根据比结合能越大越稳定可知，铀核的比结合能比裂变后生成新核的比结合能小，故D项错误。15.答案D命题透析本题以匀强磁场中的圆环受力为背景，考查闭合电路欧姆定律、串并联电路特点、左手定则、矢量合成和安培力，考查考生的物理观念。思路点拨根据串并联电路特点可知，半圆环acb和adb的电阻均为2r,并联后电阻为r。根据闭合电路欧姆定律可知，电路电流1=号，根据并联电路特点可知，圆环中每个支路电流=品。应用左手定则可知圆弧acb和adb受到的安培力都沿Od方向，故A项错误；根据安培力F=BIL可知，acb和adb受到的安培力大小均上=B,×2R根据矢量合成可知圆环受到的安培力大小为2F,-,B,.C项倩误，D项雅16.答案B命题透析本题以两小球衡为背景，考查物体的衡和整体法，考查考生的科学思维。思路点拨F为O在PQ上的垂足，设OF=L,则PF=Ltan、QF=Ltan B。对两小球和三杆分析整体受力，只受到重力和轴0的拉力作用而衡。轴0的拉力竖直向上，根据二力衡可知总重力过0点竖直向下，则两球重心在F点。根据重心可知，mpg·PF=mog·QF,故mpmo=QF:PF=3:1,故A、C、D项错误，B项正确。17.答案A命题透析本题以带电离子在有界匀强磁场中运动为背景，考查带电粒子在匀强磁场中的圆周运动，考查考生的物理观念。思路点拨带电离在强藤场中做圆动路伦效提供有B,心文=解得REL。从a点射入，圆心为c,交于虚线的最远点为h。从b点射人，圆心为a,交于虚线的最远，点为c。两轨迹的交点为d,则acd构成等边三角形，边长为L。作出ab之间各点入射离子的运动轨迹，可知带电离子经过磁场区域为整个阴影部分，其中左右两个半径为L的4圆弧，acf为边长为L的正方形，0=60°。阴影部分面积为m×2+-（6mx2-1x1sm0)-2红+1+3B,故B,CD项错误，A项正确。S=112一1

Ddd:Dd=1:1:2:2,即紫花：白花=5：1。和介37.[生物—选修1：生物技术实践]了解足情(1)配制培养基、灭菌(2分)将锅内冷空气完全排尽后重新关上排气阀加热(2分)(2)使细菌与培养液成分充分接触，增加培养液中的溶氧量（写出2点即可，2分）稀释涂布板法、板划线法（两者顺序不可换，2分）敦治(3)形状、大小（写出1点即可给分，2分）各类菌落数目稳定(1分)在相同石油浓度、相同上体积的培养液中接种相同数量的不同能降解石油的菌株，一定时间后测定培养液中石油含量主(2分)甘油管藏(1分)一-20(1分)员【命题意图】本题以降解石油为情境，要求考生运用所学的知识解答相关问题，主要考查考生获取信息、运用所学知识解决实际问题的能力，体现了科学思维、科学探究的学科素养，突出基础性、综合性、创新性、应用性的考查要求。年【解题分析】(1)微生物的培养包括配制培养基、灭菌、接种、分离和培养等步骤；培养基常用高压蒸汽灭菌法进行灭菌，对培养基进行高压蒸汽灭菌时，发现灭菌锅内压力达到100kPa而温度未达到121℃，这应该是操作过程中未将高压锅中的冷空气排尽造成的，为同时达到设定的固温度和压力要求，此时应该将锅内冷空气完全排尽后重新关上排气阀加热(2)步骤I为石油降解菌的富集培养，实验目的是获取能降解石油的微生物，所以称取1g土壤样品加入到100L灭过菌的以石油为唯一碳源的培养基中培养。摇床培养的目的是使细菌与培养液成分充分接触，增加培养液中的溶氧量。操作Ⅱ中可以看到菌落在培养基中均匀分布，接种方法是稀释涂布板法；操作Ⅲ为挑菌落进一步纯化，需要用接种环进一步稀释菌体，接种方法是板划线法。(3)可根据菌落的形状、大小、隆起程度和颜色等方面来初步区分不同种的微生物。统计菌落的种类和数量时，要每隔24h观察统计一次，直到各类菌落数目稳定，这样可以防止培养时间不足而导致遗漏菌落的种类和数目。比较不同菌株降解石油能力大小的方法是在相同石油浓度、相同体积的培养液中接种相同数量的不同能降解石油的菌株，一定时间后测定培养液中石油含量。长期保存石油降解菌，可以采用甘油管藏的方法，放在一20℃的冷冻箱中保存。38.[生物一选修3：现代生物科技专题](1)细胞核(1分)动物细胞难以脱分化，体细胞核内虽然有全套基因，但大部分基因在分化后就不再表达，很难被激活（答案合理即可）(2分)卵母细胞体积大、易操作、营养丰富，未受精的卵母细胞的细胞质中含有激活体细胞核全能性的物质（或未受精的卵母细胞的细胞质易激发体细胞核全能性的表达)(3分)(2)动物细胞培养(1分)胰蛋白酶或胶原蛋白酶(1分)动物血清、血浆(1分)维持培养液的pH(1分)(3)I.刺激小鼠产生能分泌抗S蛋白抗体的B淋巴细胞(2分)灭活的病毒诱导（或灭活的仙台病毒诱导)(1分)Ⅱ.杂交瘤细胞(1分)抗体检测（或抗原一抗体检测）(1分)全国100所名校最新高考冲刺卷·参考答案第5页（共16页）【23·高考样卷·理科综合（二）一Y门

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就称为人口的老龄化。这种状况在古代和中世纪是不存在的，当时人的寿命普遍较短。19世纪70年代，西欧成为世界上最早出现人口老龄化的地区。随着经济社会发展和生育观的变化，加之各种其他因素的影响，发达国家新

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35.阅读材料，完成下列要求。（16分)材料一17世纪，资产阶级革命后的英国实际上仍然是一个“带有封建外表的古老英国”，旧的司法审判机构和诉讼程序在革命中没有得到根本改造。1832年《统一程序法》的颁

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第44期参考答案4.country music 5.ever since5.It's my dream to travel around the world.To travel around the第

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【答案】16.G17.C18.D19.E20.F第二部分语言运用（共两节，满分30分）第一节（共15小题；每小题1分，满分15分）阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的

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14阅腰时料，完成下列要求。时#希腊人最看重的是人性。雅典人旨在做到智力和体力修养同的衡一这之是人文主又教有的费汉分表有体有抹、与古代雅卖年富的牛木生活把益多香时的神放给人的群于，两青中又同好具有人

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,2之佳处，在有性

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12.短周期元素W、XY,Z在周期表中的相对位置如图所示，且四种元素的原子最外层电子数之和为24。下列说法正确的是17,如图甲为游乐场的旋转飞椅，当中心转柱旋转后，所有飞椅均在同一水内酸匀速圆周运动

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速加快，对河床侵蚀作用较强，溶解矿物质多，电导率增故ABD错误，C正确。大，A错误；污染物排入塔里木河导致其污染程度加剧，【点睛】影响产业转移的因素：①劳动力因素：劳动力资河水中溶解的离子增加，电导率

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19.阅读图文材料，完成下列要求。(14分) 某河流位于我国四川盆地东部山区，为嘉陵江的支流，自 汇水口向上依次出现“V”形谷、“U”形谷、瀑布地貌，其中“V”形 谷河段河床紫色土和泥岩（岩性较软）发

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考答荣以液泡开2送第二节（共5小题；每小题2.5分，满分12.5分）间段，启用并使阅读下面短文，从短文后的选项中选出能填人空白处的最佳选项。选项中有两项为多余量求均36-40选Choice,we a

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又hA=hc+hc=

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T-Br若F沿水方向，由衡条件可知小环此时只受橡皮条的拉力和F,由衡条件得F=T=53故A错误；B.若F沿竖直方向，则有F=7nan30°=1F3故B错误：C.小环的受力如图所示30930°B万

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三计题本题共2小愿，共0分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，贝数据，可以写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。:分)如图所示，乙球静止于水地面上，甲

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0①文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动，优秀的文化能够丰富人的精神世通人的精神力“两个维护”等角度组织答案即可。33.C【解析】欧洲开降新量，促进人的全面发展。周超凡的家庭对他产生

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全国100的8景新高②该种动物自曲交配多代后形成-个种群，其中棕黄名体的比例为31.36%，Bb DD;从该种群中随机BBD选最一只黑色性个体和一只棕黄色雄性个体交配，产生的子代为白色个体的黑色个体的

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周测卷六外国小说（二）1.A(强加因果。巴尔塔萨并没有因此“顿时成为名人”)2.D(“展示了社会下层百姓生活的辛酸”错误，展示的是社会下层百姓真实的生活状态和心理状态)3.事件发展：做好鸟笼，拒卖鸟笼

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18.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(3分)A.光怪陆离垂青助一臂之力相安无事B.千奇

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第二节（共5小题；每小题2分，满分10分）根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳

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②增强国有资发#大有都济增强国有2021-2022公的水、动力和影南力势8,(2021·湖南省长沙市雅礼中学

调@的诉名校高三单无测试示范客scoAccept the things I cannot change,Iwhispered.t how dond thecouhhemiccnSuddenly Ibemf tmyo教学ragalong the riverbank.札记What would you like to hear?"he asked self-consciously"Do you knowany Christmas song?yonifIvideod the nthphone?beedAs soon as he started playing,he became oblivious(不在意的)to his surroundings.My tearsdown my cheeks butI managed to captre the ongWhen he ished.thkdmdaempted tohand him a twenty-dollar bill.He shook his head,“No.I'jspracticng..”“Me,tool"Iinsisted.“I's the first timevees.kindtthersand spread Christmas cheer.Please help me do that by accepting thismey"ts,He hesitated,and then said,"guess that would be okay.He took the bill and placed itnhis jeans'pocket.rch"Merry Christmas,"I said,hurriedly heading back to my car.I didn't want him to see meingll emoion I was afraid he might think he didnpay the son ell ohBut the onndhad been perfect.We had shared a moment.The musie had washed across my soul and soothed myofsouI was suddenly absolutely sure of two things:My health would be just fine;the world oudbecome a kinder,softer,gentler place if each of us embraced our"moments"of true humanconnection,one small saxophone kindness at a time.The best way to spread Christmas cheer is playing bravely for all to hear.And,in my heart,ghmy Christmas gift of this year was that I found the courage to change the things I can.24.How did the author feel facing his medical decisions?A.Confident.B.Curious.C.Thrilled.D.Stressed.25.Why did the author shed tears?A.He was touched in a way.B.He felt the tune was so sad.C.He was sympathetic to the young man.D.He made his medical decision at the moment.26.What does the underlined word "soothed"in paragraph 7 mean?A.Declined.B.Eased.C.Dominated.D.Evaluated.27.What might the author get from the event?A.The courage.B.The timely treatment.C.The connection with music.D.The donation from strangers.oT 8【答案与解析】作者面对重大医疗需要做出扶择的时候，偶遇一位吹萨克斯的年轻人，与他的一番交流后，作者重获勇气。24D根据第1段前3句可知，作者面临重大医疗时，他不知如何选择。由此可推知他是焦虑不安的。W125.A根据第4段“As soon as he...bil.”可推知，作者被他的音乐触动了。26B根据第7段第6句可知，音乐席卷了作者的灵魂，抚慰了他的灵魂。机A根据最后一段可知，作者认为他今年的圣礼物是他找到7政交事情的勇气。回。。m2Formany,thedog days"remind them of those summer days that are so hot that even dogsenthe rod,breathing quickly wth their mouhsopen.But originally the praseadohowith dogs,rvith the lazy days of summr.Instead,the dog days refertoSirius(天狼星，the brightest str in the coion Canis Major,which means“big dog”in Latin【24·G3DY(新高考)英语-R-必考-N】

调@的诉名校高三单无测试示范客scoAccept the things I cannot change,Iwhispered.t how dond thecouhhemiccnSuddenly Ibemf tmyo教学ragalong the riverbank.札记What would you like to hear?"he asked self-consciously"Do you knowany Christmas song?yonifIvideod the nthphone?beedAs soon as he started playing,he became oblivious(不在意的)to his surroundings.My tearsdown my cheeks butI managed to captre the ongWhen he ished.thkdmdaempted tohand him a twenty-dollar bill.He shook his head,“No.I'jspracticng..”“Me,tool"Iinsisted.“I's the first timevees.kindtthersand spread Christmas cheer.Please help me do that by accepting thismey"ts,He hesitated,and then said,"guess that would be okay.He took the bill and placed itnhis jeans'pocket.rch"Merry Christmas,"I said,hurriedly heading back to my car.I didn't want him to see meingll emoion I was afraid he might think he didnpay the son ell ohBut the onndhad been perfect.We had shared a moment.The musie had washed across my soul and soothed myofsouI was suddenly absolutely sure of two things:My health would be just fine;the world oudbecome a kinder,softer,gentler place if each of us embraced our"moments"of true humanconnection,one small saxophone kindness at a time.The best way to spread Christmas cheer is playing bravely for all to hear.And,in my heart,ghmy Christmas gift of this year was that I found the courage to change the things I can.24.How did the author feel facing his medical decisions?A.Confident.B.Curious.C.Thrilled.D.Stressed.25.Why did the author shed tears?A.He was touched in a way.B.He felt the tune was so sad.C.He was sympathetic to the young man.D.He made his medical decision at the moment.26.What does the underlined word "soothed"in paragraph 7 mean?A.Declined.B.Eased.C.Dominated.D.Evaluated.27.What might the author get from the event?A.The courage.B.The timely treatment.C.The connection with music.D.The donation from strangers.oT 8【答案与解析】作者面对重大医疗需要做出扶择的时候，偶遇一位吹萨克斯的年轻人，与他的一番交流后，作者重获勇气。24D根据第1段前3句可知，作者面临重大医疗时，他不知如何选择。由此可推知他是焦虑不安的。W125.A根据第4段“As soon as he...bil.”可推知，作者被他的音乐触动了。26B根据第7段第6句可知，音乐席卷了作者的灵魂，抚慰了他的灵魂。机A根据最后一段可知，作者认为他今年的圣礼物是他找到7政交事情的勇气。回。。m2Formany,thedog days"remind them of those summer days that are so hot that even dogsenthe rod,breathing quickly wth their mouhsopen.But originally the praseadohowith dogs,rvith the lazy days of summr.Instead,the dog days refertoSirius(天狼星，the brightest str in the coion Canis Major,which means“big dog”in Latin【24·G3DY(新高考)英语-R-必考-N】

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2024-04-19 16:27:39

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阅读理解A导语：本文是一篇应用文，属于“人与社会”主题语境。主要介绍了印第安纳州博览会的相关信息。11.C。理解具体信息。根据Time部分thesection of the fair with rides.11a.m.tol1p.m.from Friday to Sunday可知，周六下午三点可以玩娱乐设施。l2.A。推断。根据Notes部分的.bring only necessary items.you should leave athome.noisemakers及.bike to the fair will receive1 off the price可知，该博览会是环保的。13.B。理解具体信息。根据Free things to do部分Travel back in time:.Pioneer Village willgive.of being back in the180os可知，游客去Pioneer Village可以免费体验历史感。B导语：本文是一篇新闻报道，属于“人与自然”主题语境。主要介绍了新一代消费者对环保时尚产品的偏好，以及时尚行业为响应这一趋势而采取的可持续发展措施。14.A。理解具体信息。根据第一段.lookout for fashion products.show real concern for theenvironment.They enjoy recycling and wearing reworked fashion.可知，新一代消费者特别关注气候变化，他们积极寻求环保型的时尚产品和品牌。15.D。推断。根据第二段.from wood.needs very little space and water…are reusedmaking this a circular system.可推知，Lyocell织物的生产使用有机原料，并且在生产中使用的水和化学物质会在后续生产中被重复使用，这表明这个生产过程在资源和能源方面利用上都很高效。l6.B。理解具体信息。根据第三段..towards new materials that care for the environment.totake a clear position on social and environmental issues..可知，一些领先的时尚品牌从传统的基于动物的材料转向环保型的新材料，他们为了满足消费者的需求而采用可持续的材料。17.B。推断。根据最后一段.influences andeducates various audiences ..to explore the relationship between fashion and climate change ..creatives looking to.可推知，该组织致力于教育和影响各种受众，关注时尚行业的环境和社会问题，这表明该组织致力于推动时尚产业在社会责任方面的实践，促进其向更可持续的方向发展。导语：本文是一篇说明文，属于“人与自然”主题语境。主要介绍了如何利用心理学的干预方法来激励人们更好地保护气候。l8.B。推断。根据第二段This approach.moreimmediate and relatable,thereby motivating action可知，这种方法背后的动机是建立个人对气候影响的意识。19.A。理解词汇。根据第二段内容及第四段asis the case in Austria and Germany...due to the large amount of diversity可知，划线词的意思是产生与预期相反的结果。20.C。理解具体信息。根据题五段.anyone canexplore how effective interventions.及最后一段Log into the app and see what works well for..可知，该应用程序通过实现合理决策来帮助保护气候。21.B。理解主旨要义。通读全文内容可知，本文主要介绍了有针对性的干预能够激励人们应对气候变化，即如何利用心理学的干预方法来激励人们更好地保护气候。D

《双语学报》2024-2025学年高三N版第4期A2、A3版参考答案及解析第4期A2版Keys:(One possible version,客观题除外)10.truly。考查副词。此处需用副词修饰形容词，故填truly。Passage 1Passage 31-5 ACBAD6-10 CDBCA11-15 DBCABParagraph 1:导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。消防员汤To her delight,most of her classmates responded to her invitation姆在父亲节当天，放弃了家庭活动，而是奔赴火场救援，最终成功救When they entered her home,Alice and her parents greeted them with出被困的孩子，为另一个父亲送上最珍贵的父亲节礼物一孩子的great joy,eager to make them fully experience the wonders of the Chinese安全。Lunar New Year.As the evening unfolded,the once-silent halls of Alice'sl.A。根据attend the car show in their town every Father'sDay可知，每home filled with laughter and chatter,creating a lively scene of friendship and年参观小镇车展是这个家庭庆祝父亲节的一个“传统”。cultural exchange.Her friends delighted in the flavors of traditional dishes,as2.C。根据下文可知，Tom收到消息后立马奔赴火场，故他们的计划被they carried centuries-old recipes and precious customs.“打断”了。Paragr aph 2:3.B。根据下文可知，Tom亲自救出了被困在大火中的孩子，故可推知But the highlight of the night was yet to come.After the dinner,AliceTom是一名“消防员”。gathered her classmates together to show the beautiful display of symbolic4.A。根据语境可知，Tom进入了火场，故可推知，到达消防站后TomLunar New Year items.From red envelopes to paper cuttings,Alice ex-快速“穿好消防服”。plained the significance of each item with passion.Her friends listened with5.D。根据下文The flames were huge,and the heat was intense.可知，到full attention,their curiosity awakened by the depth of the meaning behind达现场后，消防员们快速“评估”了房屋的着火情况。each item.At that moment,they realized that this celebration was actually6.C。尽管火灾现场浓烟弥漫，能见度非常低，但是消防员们被他们的a bridge that connected them to a world of heritage,diversity,and shared日常训练“指引”着。experiences.7.D。根据语境可知，消防员进入火场后在房子里仔细搜寻，大声呼喊倾听关于孩子的任何“迹象”。第4期A3版Kys:8.B。根据上文With flames roaring in their ears可知，在火场中，身边全Passage 1是燃烧物品的声音，消防员需要仔细“辨认”声音来自哪里。1-4 ADAC9.C。根据下文Tom gently lifted the frightened child into his arms..可知，导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文章主要介消防员“到达”了声音的源头。绍了个性化书籍并分析了其优缺点。10.A。根据语境可知，在找到被困男孩儿后，Tom“坚定地”安慰他说他1.A。推断。综合第一段内容，作者主要讲述了个性化书籍日益流行以现在很安全。及其所发挥的作用，故可知答案。11.D。根据下文可知，其他消防员在Tom和孩子周围搭建了一个“保2.D。理解具体信息。根据第二段Thanks to the advanced...it'snot护”屏障。12.B。消防员把这对夫妻的孩子从火灾中救了出来，他们脸上充满了difficult to create a personalized version of any story可知，个性化书籍易于创作。“感激之情”。3.A。推断。根据第四段This could be because the differences among the13.C。根据语境可知，将火扑灭救出被困人员后，一种“成就感”在children…for us to know for sure.可知，个性化故事的作用及影Tom心中油然而生。响目前都不确定，要搞清楚个性化故事是否能起作用需要进一14.A。根据上文可知，Tom没能向别人一样和家人一起“庆祝”父亲节。步研究。15.B。根据上文可知，Tom救出了小男孩，他帮助另一个家庭拥有了一个“完整的”父亲节。4.C。理解观，点、态度。通读全文尤其是最后一段可知，作者既对个性化Passage 2书籍的好处给予了肯定，又揭示了其缺点，因此作者对个性化书籍的态度是“客观的”。1.which2.venues3.from4.a5.offering6.driven7.to interact8.roboticPassage 29.has10.truly1-5 ADEFB导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。第二十届导语：本文是一篇议论文，属于“人与社会”主题语境。文章主要探中国国际动漫节在浙江杭州开幕，本届动漫节以AI赋能、人才培育等讨了阅读旧书与新书的取舍问题，并分析了阅读旧书的独特价值。为重点，吸引了来自全球50个国家和地区的2100余家企业和机构1.A。此空设于段中，与上文存在转折关系。上文讲人们倾向于选择阅参加。读新书是可以理解的，本句句意出现转折，表明作者仍然提倡阅读1.which。考查定语从句。分析句子结构可知，此处是一个非限制性定旧书语从句，先行词为event,指物，关系代词在定语从句中作主语，故填2.D。本句设于段首，与下文存在转折和指代关系。本句讲很多人不愿which。意阅读旧书，因为害怕过时的思想，下文句意出现转折，表明这些旧2.venues。考查名词。根据空前的multiple可知此处需用名词的复数形书揭示了永恒的斗争、问题和价值观；下文中的these books指代本式，故填venues.句中的old books。3.from。考查介词。根据句意可知，此处表示“来自”，故填from。3.E。本句设于段中，与上文存在递进关系。上文讲在阅读旧书的过程4.a。考查冠词。分析语境可知，此处意为“一个动画爱好者的绝佳去中，读者可能会遇到有偏见的想法，不过这是没关系的，本句对此进处”，表示泛指，且place为可数名词，故填不定冠词a。行进一步阐释：承认这些偏见并不等同于支持它们。5.offering。考查非谓语动词。分析句子成分可知，此处需用现在分词作4.F。本句设于段中，与上文存在指代关系且与下文存在解释关系。本后置定语修饰“place”,故填offering。句中的He指代上文中的Jeffrey Brenzel;本句讲Jeffrey Brenzel把6.driven。考查非谓语动词。分析语境可知，此处意为“在人工智能和数读旧书比作到国外旅行，下文解释他为什么会把读旧书比作到国字技术的驱动下”，故需用过去分词表示被动意义，故填driven。外旅行，从而帮助读者更好地理解上文提到的“陌生感的价值”这7.to interact。考查非谓语动词。allow sb to do意为“允许某人去做某一概念。事”，故填to interact5.B。本句设于段尾，与上文存在递进关系。上文提到不必为优先8.robotic。考查形容词。此处需用形容词修饰名词，故填robotic。读新书而感到内疚，新书仍然有其价值，结尾给出实际的阅读9.has。考查主谓一致。根据本句时间状语now以及句意可知，用一般建议来帮助读者在新书和旧书之间找到衡，即：在合适的时现在时，且本句的主语是sector,为单数名词，故填has。机欣赏旧书。

《双语学报》2024-2025学年高三N版第4期A2、A3版参考答案及解析第4期A2版Keys:(One possible version,客观题除外)10.truly。考查副词。此处需用副词修饰形容词，故填truly。Passage 1Passage 31-5 ACBAD6-10 CDBCA11-15 DBCABParagraph 1:导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。消防员汤To her delight,most of her classmates responded to her invitation姆在父亲节当天，放弃了家庭活动，而是奔赴火场救援，最终成功救When they entered her home,Alice and her parents greeted them with出被困的孩子，为另一个父亲送上最珍贵的父亲节礼物一孩子的great joy,eager to make them fully experience the wonders of the Chinese安全。Lunar New Year.As the evening unfolded,the once-silent halls of Alice'sl.A。根据attend the car show in their town every Father'sDay可知，每home filled with laughter and chatter,creating a lively scene of friendship and年参观小镇车展是这个家庭庆祝父亲节的一个“传统”。cultural exchange.Her friends delighted in the flavors of traditional dishes,as2.C。根据下文可知，Tom收到消息后立马奔赴火场，故他们的计划被they carried centuries-old recipes and precious customs.“打断”了。Paragr aph 2:3.B。根据下文可知，Tom亲自救出了被困在大火中的孩子，故可推知But the highlight of the night was yet to come.After the dinner,AliceTom是一名“消防员”。gathered her classmates together to show the beautiful display of symbolic4.A。根据语境可知，Tom进入了火场，故可推知，到达消防站后TomLunar New Year items.From red envelopes to paper cuttings,Alice ex-快速“穿好消防服”。plained the significance of each item with passion.Her friends listened with5.D。根据下文The flames were huge,and the heat was intense.可知，到full attention,their curiosity awakened by the depth of the meaning behind达现场后，消防员们快速“评估”了房屋的着火情况。each item.At that moment,they realized that this celebration was actually6.C。尽管火灾现场浓烟弥漫，能见度非常低，但是消防员们被他们的a bridge that connected them to a world of heritage,diversity,and shared日常训练“指引”着。experiences.7.D。根据语境可知，消防员进入火场后在房子里仔细搜寻，大声呼喊倾听关于孩子的任何“迹象”。第4期A3版Kys:8.B。根据上文With flames roaring in their ears可知，在火场中，身边全Passage 1是燃烧物品的声音，消防员需要仔细“辨认”声音来自哪里。1-4 ADAC9.C。根据下文Tom gently lifted the frightened child into his arms..可知，导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文章主要介消防员“到达”了声音的源头。绍了个性化书籍并分析了其优缺点。10.A。根据语境可知，在找到被困男孩儿后，Tom“坚定地”安慰他说他1.A。推断。综合第一段内容，作者主要讲述了个性化书籍日益流行以现在很安全。及其所发挥的作用，故可知答案。11.D。根据下文可知，其他消防员在Tom和孩子周围搭建了一个“保2.D。理解具体信息。根据第二段Thanks to the advanced...it'snot护”屏障。12.B。消防员把这对夫妻的孩子从火灾中救了出来，他们脸上充满了difficult to create a personalized version of any story可知，个性化书籍易于创作。“感激之情”。3.A。推断。根据第四段This could be because the differences among the13.C。根据语境可知，将火扑灭救出被困人员后，一种“成就感”在children…for us to know for sure.可知，个性化故事的作用及影Tom心中油然而生。响目前都不确定，要搞清楚个性化故事是否能起作用需要进一14.A。根据上文可知，Tom没能向别人一样和家人一起“庆祝”父亲节。步研究。15.B。根据上文可知，Tom救出了小男孩，他帮助另一个家庭拥有了一个“完整的”父亲节。4.C。理解观，点、态度。通读全文尤其是最后一段可知，作者既对个性化Passage 2书籍的好处给予了肯定，又揭示了其缺点，因此作者对个性化书籍的态度是“客观的”。1.which2.venues3.from4.a5.offering6.driven7.to interact8.roboticPassage 29.has10.truly1-5 ADEFB导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。第二十届导语：本文是一篇议论文，属于“人与社会”主题语境。文章主要探中国国际动漫节在浙江杭州开幕，本届动漫节以AI赋能、人才培育等讨了阅读旧书与新书的取舍问题，并分析了阅读旧书的独特价值。为重点，吸引了来自全球50个国家和地区的2100余家企业和机构1.A。此空设于段中，与上文存在转折关系。上文讲人们倾向于选择阅参加。读新书是可以理解的，本句句意出现转折，表明作者仍然提倡阅读1.which。考查定语从句。分析句子结构可知，此处是一个非限制性定旧书语从句，先行词为event,指物，关系代词在定语从句中作主语，故填2.D。本句设于段首，与下文存在转折和指代关系。本句讲很多人不愿which。意阅读旧书，因为害怕过时的思想，下文句意出现转折，表明这些旧2.venues。考查名词。根据空前的multiple可知此处需用名词的复数形书揭示了永恒的斗争、问题和价值观；下文中的these books指代本式，故填venues.句中的old books。3.from。考查介词。根据句意可知，此处表示“来自”，故填from。3.E。本句设于段中，与上文存在递进关系。上文讲在阅读旧书的过程4.a。考查冠词。分析语境可知，此处意为“一个动画爱好者的绝佳去中，读者可能会遇到有偏见的想法，不过这是没关系的，本句对此进处”，表示泛指，且place为可数名词，故填不定冠词a。行进一步阐释：承认这些偏见并不等同于支持它们。5.offering。考查非谓语动词。分析句子成分可知，此处需用现在分词作4.F。本句设于段中，与上文存在指代关系且与下文存在解释关系。本后置定语修饰“place”,故填offering。句中的He指代上文中的Jeffrey Brenzel;本句讲Jeffrey Brenzel把6.driven。考查非谓语动词。分析语境可知，此处意为“在人工智能和数读旧书比作到国外旅行，下文解释他为什么会把读旧书比作到国字技术的驱动下”，故需用过去分词表示被动意义，故填driven。外旅行，从而帮助读者更好地理解上文提到的“陌生感的价值”这7.to interact。考查非谓语动词。allow sb to do意为“允许某人去做某一概念。事”，故填to interact5.B。本句设于段尾，与上文存在递进关系。上文提到不必为优先8.robotic。考查形容词。此处需用形容词修饰名词，故填robotic。读新书而感到内疚，新书仍然有其价值，结尾给出实际的阅读9.has。考查主谓一致。根据本句时间状语now以及句意可知，用一般建议来帮助读者在新书和旧书之间找到衡，即：在合适的时现在时，且本句的主语是sector,为单数名词，故填has。机欣赏旧书。

《双语学报》2024-2025学年高三N版第4期A2、A3版参考答案及解析第4期A2版Keys:(One possible version,客观题除外)10.truly。考查副词。此处需用副词修饰形容词，故填truly。Passage 1Passage 31-5 ACBAD6-10 CDBCA11-15 DBCABParagraph 1:导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自我”主题语境。消防员汤To her delight,most of her classmates responded to her invitation姆在父亲节当天，放弃了家庭活动，而是奔赴火场救援，最终成功救When they entered her home,Alice and her parents greeted them with出被困的孩子，为另一个父亲送上最珍贵的父亲节礼物一孩子的great joy,eager to make them fully experience the wonders of the Chinese安全。Lunar New Year.As the evening unfolded,the once-silent halls of Alice'sl.A。根据attend the car show in their town every Father'sDay可知，每home filled with laughter and chatter,creating a lively scene of friendship and年参观小镇车展是这个家庭庆祝父亲节的一个“传统”。cultural exchange.Her friends delighted in the flavors of traditional dishes,as2.C。根据下文可知，Tom收到消息后立马奔赴火场，故他们的计划被they carried centuries-old recipes and precious customs.“打断”了。Paragr aph 2:3.B。根据下文可知，Tom亲自救出了被困在大火中的孩子，故可推知But the highlight of the night was yet to come.After the dinner,AliceTom是一名“消防员”。gathered her classmates together to show the beautiful display of symbolic4.A。根据语境可知，Tom进入了火场，故可推知，到达消防站后TomLunar New Year items.From red envelopes to paper cuttings,Alice ex-快速“穿好消防服”。plained the significance of each item with passion.Her friends listened with5.D。根据下文The flames were huge,and the heat was intense.可知，到full attention,their curiosity awakened by the depth of the meaning behind达现场后，消防员们快速“评估”了房屋的着火情况。each item.At that moment,they realized that this celebration was actually6.C。尽管火灾现场浓烟弥漫，能见度非常低，但是消防员们被他们的a bridge that connected them to a world of heritage,diversity,and shared日常训练“指引”着。experiences.7.D。根据语境可知，消防员进入火场后在房子里仔细搜寻，大声呼喊倾听关于孩子的任何“迹象”。第4期A3版Kys:8.B。根据上文With flames roaring in their ears可知，在火场中，身边全Passage 1是燃烧物品的声音，消防员需要仔细“辨认”声音来自哪里。1-4 ADAC9.C。根据下文Tom gently lifted the frightened child into his arms..可知，导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。文章主要介消防员“到达”了声音的源头。绍了个性化书籍并分析了其优缺点。10.A。根据语境可知，在找到被困男孩儿后，Tom“坚定地”安慰他说他1.A。推断。综合第一段内容，作者主要讲述了个性化书籍日益流行以现在很安全。及其所发挥的作用，故可知答案。11.D。根据下文可知，其他消防员在Tom和孩子周围搭建了一个“保2.D。理解具体信息。根据第二段Thanks to the advanced...it'snot护”屏障。12.B。消防员把这对夫妻的孩子从火灾中救了出来，他们脸上充满了difficult to create a personalized version of any story可知，个性化书籍易于创作。“感激之情”。3.A。推断。根据第四段This could be because the differences among the13.C。根据语境可知，将火扑灭救出被困人员后，一种“成就感”在children…for us to know for sure.可知，个性化故事的作用及影Tom心中油然而生。响目前都不确定，要搞清楚个性化故事是否能起作用需要进一14.A。根据上文可知，Tom没能向别人一样和家人一起“庆祝”父亲节。步研究。15.B。根据上文可知，Tom救出了小男孩，他帮助另一个家庭拥有了一个“完整的”父亲节。4.C。理解观，点、态度。通读全文尤其是最后一段可知，作者既对个性化Passage 2书籍的好处给予了肯定，又揭示了其缺点，因此作者对个性化书籍的态度是“客观的”。1.which2.venues3.from4.a5.offering6.driven7.to interact8.roboticPassage 29.has10.truly1-5 ADEFB导语：本文是一篇说明文，属于“人与社会”主题语境。第二十届导语：本文是一篇议论文，属于“人与社会”主题语境。文章主要探中国国际动漫节在浙江杭州开幕，本届动漫节以AI赋能、人才培育等讨了阅读旧书与新书的取舍问题，并分析了阅读旧书的独特价值。为重点，吸引了来自全球50个国家和地区的2100余家企业和机构1.A。此空设于段中，与上文存在转折关系。上文讲人们倾向于选择阅参加。读新书是可以理解的，本句句意出现转折，表明作者仍然提倡阅读1.which。考查定语从句。分析句子结构可知，此处是一个非限制性定旧书语从句，先行词为event,指物，关系代词在定语从句中作主语，故填2.D。本句设于段首，与下文存在转折和指代关系。本句讲很多人不愿which。意阅读旧书，因为害怕过时的思想，下文句意出现转折，表明这些旧2.venues。考查名词。根据空前的multiple可知此处需用名词的复数形书揭示了永恒的斗争、问题和价值观；下文中的these books指代本式，故填venues.句中的old books。3.from。考查介词。根据句意可知，此处表示“来自”，故填from。3.E。本句设于段中，与上文存在递进关系。上文讲在阅读旧书的过程4.a。考查冠词。分析语境可知，此处意为“一个动画爱好者的绝佳去中，读者可能会遇到有偏见的想法，不过这是没关系的，本句对此进处”，表示泛指，且place为可数名词，故填不定冠词a。行进一步阐释：承认这些偏见并不等同于支持它们。5.offering。考查非谓语动词。分析句子成分可知，此处需用现在分词作4.F。本句设于段中，与上文存在指代关系且与下文存在解释关系。本后置定语修饰“place”,故填offering。句中的He指代上文中的Jeffrey Brenzel;本句讲Jeffrey Brenzel把6.driven。考查非谓语动词。分析语境可知，此处意为“在人工智能和数读旧书比作到国外旅行，下文解释他为什么会把读旧书比作到国字技术的驱动下”，故需用过去分词表示被动意义，故填driven。外旅行，从而帮助读者更好地理解上文提到的“陌生感的价值”这7.to interact。考查非谓语动词。allow sb to do意为“允许某人去做某一概念。事”，故填to interact5.B。本句设于段尾，与上文存在递进关系。上文提到不必为优先8.robotic。考查形容词。此处需用形容词修饰名词，故填robotic。读新书而感到内疚，新书仍然有其价值，结尾给出实际的阅读9.has。考查主谓一致。根据本句时间状语now以及句意可知，用一般建议来帮助读者在新书和旧书之间找到衡，即：在合适的时现在时，且本句的主语是sector,为单数名词，故填has。机欣赏旧书。

某校地理兴趣小组用手电筒进行地理模拟探14.导致逆温层厚度出现图示时段差异主要因素是究实验，结果如下图。读图，完成9~10题。()A.大气辐射B.太阳辐射C.大气热交换D.地面辐射》关键能力·秦养整合《光柱90°3015.阅读图文材料，完成下列要求。色水风沙肆虐的沙漠一直是蔬果生产的禁区，10厘米20厘米日光温室可以极大地改变这一现状。南疆地区9.从实验结果推测该模拟实验的目的是早期建成的温室，普遍存在着冬季夜间室内冻A.探究海拔高度与辐射强度关系害时常发生的问题。水幕集热一地暖加温系统B.探究大气厚度与辐射强度关系的应用，较好地解决了这一难题。研究表明，日C.探究太阳光照角度与辐射强度关系光温室后墙白天接收太阳总辐射约占温室接收D.探究地面状况与辐射强度关系太阳总辐射的50%~60%，夜间，室内获得的10.该实验的结论是热量中墙面放热量约占1/3，地面放热量约占A.海拔高度与辐射强度呈正相关2/3。此外，土壤夜间放热性能较为稳定，受气B.光照角度与辐射强度呈正相关候条件影响小。C.大气厚度与辐射强度呈正相关@电动卷帘D.地理纬度与辐射强度呈正相关上海某中学校园内有块“稀树草坪”，四季常青。冬季的早晨常有白霜覆盖，白茫茫一片，甚是好看。细心的同学发现树叶和树下的草坪没有结光永幕集热霜。据此完成11~12题。装置形能能能能能的能脂能11.霜出现的前天晚上，天气最可能是A.晴朗无风B.多云无风循环地暖管土壤水泵C.晴朗有风D.多云有风(1)指出沙漠温室的主要功能。12.树下的草坪没有结霜，原因是(2)解释水幕集热一地暖加温系统能减轻冻害A.树下呼吸作用释放热量问题的原因。B.树下没有植被生长(3)电动卷帘可以根据温度高低对玻璃进行择C.树下土壤深厚肥沃时覆盖。根据沙漠地区的气温变化分析电D.树下地面辐射强动卷帘覆盖的时间。(易错题)逆温是在一定条件下出现的气温随高度上升而升高的现象。下图为某研究小组对我国青藏高原的某河谷城市进行逆温测定结果示意图（图示时间为北京时间）。读图，完成13~14题。逆温厚度/米700r6007:00时逆温厚度50040030020019:00时逆温厚度1000123456789101112时间/月13.该地逆温层(A.冬季逆温层厚度大，夏季小B.7时厚度一月最大，三月最小C.19时厚度随月份增加而递减D.逆温现象19时出现，7时最强20地理如果说青春也有缺点，那就是它消逝得太快昌

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2024-10-08 00:47:04

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7.一质点从原点O出发以初速度。沿着x轴正方向运动，质点位移为x时的瞬时速度为，运动过程中质点加速度a与其位移x之间的关系为。=一x(飞是常数，k>0),则以下关系成立的是A.v2=v0-kx3.2名k.x2C.vo-thI0.2i2k,”二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有荫个或两个以上选项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选销的得？分，8.如图所示，小球八、B都带正电小球A放在绝缘支架上，小球B悬能在横架上，衡时，A,月连线与水面行，B摆开的角度为0，小球A、B之间的静电力为F,重力加速度为g,F列说法正确的是A.小球B的质量为Fgtan G且细线对B的拉力为，户cos 0C剪断细线躁间，小球B的加遠度大小为)D.剪断细线，小球B做匀加速运动9.滑雪场一段直坡道倾角为45°，质量为m的滑雪者收起滑雪杖由静止开始自由下滑，下滑的加速度恒为②E(g为重力加速度》，滑雪者沿坡道下滑过程中，竖直方向下降的高度为九。对4于下滑过程，下列说法正确的是1A.合外力做的功为2mghB动能增加4 mghC.克服摩擦力做的功为2mghD.机械能损失2ms边10.如图所示，有两种比荷不同的带正电的粒子，其中带电粒子A的比荷大于带电粒子B的比荷，A,B两种粒子先后进人加速电场加速，然后进人偏转电场，最后打在偏转电场右侧的屏上，带电粒子进人电场加速时的初速度忽略不计，不考虑重力的影响，下列说法正确的是U高三物理第3页（共6页）