诗性的审美想象而不是史性的事实描述。历史学通过史料进行研究的目的是寻找8.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(4分)过去的真相，其维度是指向过去的事实，即便它对将来会产生作用，也主要是“以史为鉴”。文学则是作者在一定经验基础上的综合性审美想象，不仅有生活的过去维A文章以分析“诗”性研究为重点，以对“史料”为核心的文学研究缺陷的分析为辅。度、现在维度，还有以善与美为核心的永恒维度。即便是一些表现现实生存困境、表达绝望情绪的作品，潜意识里也是在诉诸一种善与美的诗性乌托邦想象。沃尔B文章既肯定史料建设的成绩和价值，又指出努力的方向，显示了作者的思辨态度。夫冈·伊塞尔在《走向文学人类学》一文里，更从人类学的角度指出文学是一种独立于历史等其他类型社会范畴的独立范例，其生成的根源与承担的使命与人类自C,第三段运用对比论证，说明文学的本质，然后用沃尔夫冈·伊塞尔的观点加以佐证。我启蒙的需求有关，是以虚构和想象的方式来把握和显示一下那些属于我们的本性、却在特定的历史条件下尚难以被人们拥有的东西。D文章在论证结构上，先提出问题，然后纵向层层深入，分析问题，最后得出观点。9.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(4分)当下的文学研究遇到了严重的危机，但这不是史料和方法等“术”层面的问题；经历了新时期以来数十年的积淀，当下的当代文学研究不缺史料和方法。这种危A.掌握了莫言写作《檀香刑》时每天废寝忘食的生活事实，就可以据此还原《檀香刑》创作的真实面目机的本质，还在于其所要表达的价值理想的“道”的层面的疲惫与乏力。文学研究是研究者主体由生命经验、人生阅历、知识思想、文学认知所凝聚成的审美理想与B.当下的当代文学研究并不缺乏史料与方法，文学研究的危机，其本质在于“道”层面的疲惫与乏力。作家作品的对话，由之也形成了研究者的“道”的层面。这种“道”层面的审美理想通常也是以诗性想象的形态体现出来的，诗性想象愈丰富深远，其文学研究和批评C要解决“道”层面诗性想象的困乏，既需要研究者个体精神境界的提升，也需要时代的思想大解放、大创造。就愈富有思想深度和活力。“道”层面审美理想的诗性想象的生成也受时代的整体环境的影响。反观文学D.“史料亦然”的意思是说，史料并非天然就成为史料，而是需要一双使它真正成为史料的理论眼睛。史，往往是思想的解放带来了史料的繁荣，而非史料的繁荣带动了思想的解放。时(四)阅读下面的文字，完成10~12题。(12分)代的思想大解放、大创造带动了史料方面的大发现，重塑了史料的定义和边界。马克斯·韦伯说：“社会事实并非像事物那样凭自身权力而存在，宛如滩上的卵石那文学批评要从文学文本出发，这本来是个常识问题。被今天的学者视作文学样等待着被拣拾。什么东西算作社会现实，这很大程度上取决于我们通过它去打批评基本原则的“知人论世”，在孟子那里，就是从“诵其诗，读其书”，也就是从文本量世界的精神眼睛。”史料亦然。阅读开始的。中国古代文学批评从来就重视对文本的精研细读，作为中国古代文我们不忽视史料建设方面的成绩和价值，但面对当下文学研究的危机，不能止学批评主要样式的诗话、词话、小说评点，都是如此。朱熹甚至对一首诗的阅读，进于重视“史”，还要走向“诗”，即努力提升和当下现实有效对话的思想能力，建构出行了技术上的要求，说先要将诗吟咏四五十遍，方可看注，然后再吟咏三四十遍，一种大境界、大气度的诗性审美理想。需要补充说明的是，即便是回到纯粹的当代“使意思自然融液浃洽，方有见处”。西方文学批评，也不例外。尤其是20世纪初文学史料研究领域，方法上也要“向前看”，特别是在当下的大数据时代。的英美新批评派，更是以文本的“细读”为主张。这样做，不仅是对作家作品的尊重，也是严肃的文学批评工作者应取的态度。(摘编自姚晓雷《重视“史”，但更要寻找“诗”》)7.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(4分)现代阐释学兴起之后，对文学作品的阐释，由追寻作者的本意，到强调批评家A.以作品审美内容为核心的“诗”性研究，倚重各种现代、后现代主义和方法，无的再创造，对文学作品的精细阅读，便退居次要地位。英美新批评派在主张“细读”法解释各种文学现象。的同时，也批评追寻创作意图的“意图谬误”和相信阅读感受的“感受谬误”，把“细B.文学史家戈德曼的“同构”术语，否定了文学和社会生活的关联，指出了前者不读”变成一个远离创作意图和阅读感受的纯粹客观的技术活动。20世纪80年代中是对后者的机械复制。期前后，当代文学批评受现代阐释学，包括与之相关的接受美学和读者反应批评的C.以“史料”为核心的文学研究，重视史料建设和史学化研究方法，属于“术”的层影响，在强调文学批评对文学作品的再创造的同时，也逐渐偏离了由感性经验上升面，无法抵达文学核心。到理性认识的思维路线，片面强调阐释学所重视的主观“成见”或“前理解”“先结D.只要我们从“道”的层面建构出一种大境界、大气度的诗性审美理想，就能解决构”的作用，不是把阐释的再创造建立在历史、文化积淀和个体经验感受的基础上，当下文学研究的危机。而是以某种普遍流行或个人偏好的理论为一种意义模式，介入文学作品的阐释。结果在批评实践中，便出现了如下几种情况：一是“义在文先”，即文学作品的语文·周测卷（三）第5页（共12页）语文·周测卷（三）第6页（共12页）

2021-2022学年度第二学期高一年级期末教学质量参考答案语文1.(3分)A(B项“只有，，人们之间的情感交流才能实现”说法绝对化：C“保护濒危语言和方言”只是“提升国家文化软实力”的重要内容之一；D项“突出强调了想象的作用”有误。这句话是体现“语言”与“生活形式”的紧密联系。)2.(3分)D(文中没有运用“对比论证”)3.(3分)A(“往往”表述有误，原文是指“语言发挥出的极致的交际作用”，属于特例而非普遍情况)4.(3分)D(根据材料二内容，应是突破“亲本的亲缘关系过近的难关”)5.(3分)C(A对比材料一，缺少“植物雄性不育性的发现和利用”这一能够使高粱等农作物杂种优势得以广泛应用于生产的必要条件B材料二原文是“普遍持否定或怀疑态度”D根据材料三可知，“全国各地涌现出的新型种植模式相配套”是在“杂交水稻的推广”之后出现的。)6.(6分)①对权威理论要敢于质疑，不能盲从。②要持续坚持不懈地探索和思考。③善于总结经验，并进行有效的归纳和提炼。④思路清晰，重点突出（每点2分，答出任意三点得满分）7.(3分)B(“主要借助动作描写”表述错，主要借助的是对话。)8.(6分)①冰冷的墙壁是阿吉寂寞人生的象征②墙壁也是一家人各自面临的生活困境的象征③墙壁同时也指家人之间的心理和情感隔阂。9.(6分)①嫂嫂不愿意照顾阿吉，因为阿吉是个“很拖累人的病人”，她与阿吉之间缺少血缘亲情②哥哥埋怨、指责阿吉，因为他从自身立场和想法出发，认为阿吉受人照顾，不该再麻烦人③弟弟尽自己的努力照顾阿吉，因为他顾念兄弟之情，觉得阿吉可怜。(6分，每点2分，态度1分，原因1分)10.(3分)C11.(3分)D12·(3分)B(因为蔺相如让人把和氏璧送回去的真实原因不是“骑虎难下”，而是A中提到的“担心秦王不给十五座城池”)13.(1)(5分)我实在怕被大王欺骗而对不起赵国，所以派人拿着璧回去，已经从小路到赵国了。(“见，于”“间”各1分，句意3分)(2)(5分)况且秦国想得到和氏璧，赵国不给和氏璧，双方都没有什么理亏理直可说。(“予”“曲直”各1分，句意3分)14.(3分)B(由虚入实)15.(6分)①《与诸子登岘首》：诗人与诸人登临岘山，说明胜迹犹存，光阴流逝的真理：借羊祜典故，追悼先贤名垂千古：对照自己，感慨壮志难酬的悲哀。(3分)②《登高》：诗人垂暮之年只身登台，抒发自己漂泊异乡、年老体衰、国运不济的悲哀，也在自我劝勉中蕴含着对生命衰弱顽强抗争的精神。(3分)16.(6分)(1)轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六么(2)锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年(3)金戈铁马，气吞万里如虎17.①黯然失色②无人问津③博大精深18.(4分)①“移情别恋”“耳鬓厮磨”“横插一杠”等词语将书写工具的演变过程拟人为恋人之间的关系变化，描述形象生动，表达出作者对这种变化的痛心与无奈。②“履行职责”“不负众望”等词语将徽墨对中国文化的传承拟人为人的忠于职守，表达了作者对中国文化的赞美自豪。（每一处2分：分析1分，效果1分）19.(6分)①这种入侵被称为感染；②如果身体再次感染；③将疫苗注射到人体中。20.(4分)含义不同。文中的“硬核”指最具有致病性的关键部分，网络流行语的“硬核”多用来形容实力强、质量高、难度大。21.(3分)人体第一次接触到细菌或病毒时，也许需要几天的时间来制造和使用所有需要的杀敌工具，也就是我们说的通过抗体来克服感染。22.(60分)请参考高考评分标准

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化，并使其向质的边缘不断发展，使该物转化为他物。以下成语典故可以印证这个道理的有()①塞翁失马，焉知非福②唇齿相依，唇亡齿寒③积土成山，积水成渊④千里之行，始于足下A.①②B.①③C.②④D.③④17

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绝密★启用前慕华·优策2022一2023学年高三年级第一次联考扫一扫查分▣▣语文试卷评可速本试卷共12页，满分150分，考试用时150分钟。得错题注意事项：1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答

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心科学实验是证明世界物质统一性的唯途径②实践可以把人脑中观念的存在变为现实的存在③思维与存在具有同一性，思维能正确反映存在④认识的最终价值在于有效应用并指导实践A.①②8.①④C.②③\D/③④22.

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吉安市高二上学期期末教学质量检测2024.人人自律、互相监督的良好氛国，以“群体的力量”和制度威力，形成对人的行为有效约来治理高空抛物现象，离不开人们综合素质的提高，每个居民要自觉提升公共安全意识。观念，严守社会公德，杜绝高空抛物，共同守护好人民群众的人身财产安全。治理高空抛%语文试题凝聚社会合力，综合治理、齐抓共管，织密公共安全防护网。各地要坚持创新协同联动，多元(测试时间：150分钟卷面总分：150分)体参与的综合治理，做到早检查、早发现、早处理，完善安全配套措施等多向发力，构筑起守民“头顶安全”的坚固屏障，让人民群众收获更多的幸福感、安全感。材料二：(摘编自《遏制高空抛物，要打好“组合1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。注意事项：日前，河南郑州一小区内，一名4个月大的婴儿被高空扔下的烟头烫伤。警方随后对上暂答整并是时，选出每小题容案后用铅笔纪容面卡上对应题日的容案标号涂是，在香或单元楼的所有住户进行了采血调查并与烟头上的DNA进行了比对。最后，成功锁定了物动，用像皮餐干净后，再适涂其他答案标号。同答非选择题时将答案写在答题卡上，写在本这的“元凶”。随手一扔，贻害极大。这些年，高空抛物制造了太多悲剧，小到果核、塑料瓶，大到花金卷上无效。3.考试结束后，将答题卡交回。告牌，乱七八槽的物件从高空落下，立马变成伤人利器。而从法律角度讲，2021年3月起新的刑法修正案新增了高空抛物罪，规定“从建筑物或者其他高空抛掷物品，情节严重的，处一以下有期徒刑、拘役或者管制，并处或者单处罚金”。一、现代文阅读(35分)有法在前，刑责清晰，为何仍有人顶风作案？除了欠缺公德、漠视法规外，高空抛物行精(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)对隐蔽，锁定肇事者难度较大也是重要原因。一些人心存倪幸：认为扔就扔了，出了事也查不阅读下面的文字，完成1~5题。自己头上。破除这样的心态，关键就是精准锁定肇事者。由此观之，一人抛物全楼测DNA,材料一：失为一种选择。治理高空抛物需要凝聚社会合力，综合治理、齐抓共管，织密公共安全防护网。近日，某地一名婴儿被高空抛落烟头烫伤的新闻牵动着广大网友的心。当然，对如上操作，讨论和争议也不少。毕竞DNA检测费用不菲，还耗时耗力，执行起并不容易。因此，不少人不以为意，认为“只是嘴上说说”，也有人质疑，为了一个烟头给全提到高空抛物，很多人都心惊胆战。一个鸡蛋、一枚铁钉、一个空酒瓶，这些生活中常见的主测DNA,算不算小题大做…小物件如果从高空抛下，就会变成伤人致命的利器。高空抛物，长久以来被称为“悬在城市上空但今天是烟头，明天就可能是花盆，人命关天，岂是小事？更何况，法律的生命力在于执行的痛”。2021年3月1日起《刑法修正案（十一）》施行，将高空抛物入刑，回应了社会关切。高不放过每一个小案件，让任意妄为者付出代价，正是法之必行的题中应有之义，也是避免高空空抛物问题轻则影响小区环境，重则威胁群众人身安全，是城市治理中的难，点和重点。物陷于“查无此人”困境的题中应有之义。2020年7月，烟台某小区住户将啃食的玉米扔到层出不穷的高空抛物现象，对公共安全造成很大隐患。目前，我国高空抛物行为虽然受到下，砸伤行人。相关方面发出通告要求肇事者主动到派出所自首，否则，将根据证物对全楼住民事、刑事法律规制，但高空抛物造成他人实际损害才构成侵权，情节严重才能入罪。此外，高空抛物具有突发性、醉时性、隐藏性，受害者无法确认谁是单事者，由于证据较少，取证难成为高做DNA检测，最终由肇事者承担费用。此举一出，案件随即告破，足见“全楼测DNA”的震与预防违法犯罪的重要作用。空抛物案件的痛点。高空抛物严重威胁居民“头顶上的安全”，逾越了法律红线，必须让其付出“头顶上的安全”兹事体大，除了司法事后追责定罪，事前预防同样值得重视。有的小区相应的法律代价。高空抛物必须猴法严惩。“头预上的安全”关手群众的切身利益，直接影响群众安全感和车备朝天摄像头、设置防护网，甚至派人专门盯防；一些企业针对高空抛物目标物小突发性强，福感。各地公安，司法机关要严格依熙涉高空抛物的法律法规，加大打击力度，实花专项整治。度快等特点，积极研发相关AI技术，提升产品识别精度…种种方式，既有助于破解高空抛即使没有造成伤害也要坚持一查到底，对相关人员进行查处和教育，无分用足月好法律贵品：下“追责难”，也能在每一个日常中对大家的公共行为进行约束。于广大民众而言，居高不可防严查严办高空抛物这法犯罪行为，让不同危客性的青空抛物行为受到相豆的法律制我以“零性”，每个人都从自身做起，知法守法，大家“头顶上的安全”才真有保障。容忍态度快法严售高空抛物造法行为，时高空抛物行为形成有力震适，让社会达成“高空热物、一只鸡蛋从25楼抛下，能让人一命鸣呼；易拉罐从15楼扔下，可姬玻头骨…即使是千之一的风险，事故一旦发生，便是百分之百无法挽回的悲剧。敢于校真、防微杜渐，是时每一坠物可入刑”的普遍共识，不敢随意触碰法律底线，切实维护人民群众生命财产安全，通刻高空超出频打好法治与防治的组合参里排人防写挂防并重推动时治工华文普通居民的最大守护。自爸理廓门应从源大上微好风险防控工作，建立健全必要的安全保障措范，对高空抛物乳泉加(摘编自《为一个烟头给全楼测DNA,不是小题大做以规制，强化科技赋能，在小区、楼外墙体设置高空地物智能预骜监测系统“瞭望者”，依光物联1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)园云计算、大数据等技术对高空抛物行为实现24小时主动抓拍、实时报警，对高空抛物现水丸河南郑州一名4个月大的婴儿被高空扔下的烟头烫伤，这则新闻引起了网友极大的关记录在案”，为小区治理装上“安锁”植入“智能芯”。相关街道、社区和物业单位应发挥基层B.《刑法修正案（十一）》将高空抛物入刑就是社会对“悬在城市上空的痛”非常关切的体现艺理我势加张香现，完台自治金理制度加大青法力度，强化公众的法治高识布道珍识誉道C.依据高空抛玉米案的做法，高空抛烟头案如果不采用全楼测DNA,可能查不出“D,高空抛物的风险只有干分之一，破除一些人侥幸的心态，关键就是精准锁定吉安市高二上学期期未教学质量检测语文试题第1页共8页吉安市高二上学期期末教学质量检测语文试题第2页共8页

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互联网时代，传统的“传播一接受一反馈”信息接收模式受到系列挑战，传播者和接受者转而趋向双向互动模式。这种改变脱胎于媒介融合的技术赋权，同时又作用于影像的创作理念，更为影像创作主体带来自由的创作空间。比

2、《语文园地八》教学设计

3.下列各项中，最适合作为论据支撑材料二观点的一项是(3分)A凡音之起，由人心生也。—《礼记·乐记》B.盖文章一道，关乎学术性情。诗品、文品之高下，往往多随其人品。《四库全书总目》C.词句究竟还是末事

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茗香点安惹年-考·2023年中考安徽名校大联考试卷（一)茶，戏，腔婉转看一看①【)语文试题②【乙】注意事项：③请将【(2)结1.你拿到的试卷满分为160分（其中卷面书写占5分)，考试时间为150，分钟

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第四单元号劳动、实干精神典型素材观点对接材料-：奋进新时代的非凡成就离不开每一位劳动①我们国家所取得的每一项成就，者”。劳动模范杨杰紧盯生产新课题，瞄准人工智能都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳前沿技术，

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是一种大胆新奇的想象。作者以丰富瑰：赫来一起逃走了。由于波兰贵族李斯真：例三：我选C《红星照耀中国》是一部纪奇的想象描写了师徒四人在西方取经途：斯基的儿子维克多的告密，保尔被抓进实作品，兼具真实性和文学性，作品选取中和穷山恶水冒险斗争的历程，并将所了监狱。这表现了保尔勇敢、立场分明。了“四渡赤水”“飞夺泸定桥”等长征途中经历的千难万险形象么幻化为妖魔鬼怪所示例四：尼摩船长手拿短刀，挺身跟鲨鱼发生的典型事例，引用了毛泽东等被访设置的八十一难，以动物幻化成的有情捕斗。在尼摩船长被鲨鱼的巨大躯体所者的原话，列举了大量真实的数据，还原的精怪生动地衬托了无情的山川险阻，压倒，危在旦夕时，尼德·兰迅速投出利真实历史，让今天的读者真切感受波澜并以降妖伏怪歌颂了取经人排除万难的叉，击中鲨鱼的心脏。船长救起那个穷苦壮阔的革命岁月，对毛泽东、周恩来、彭斗争精神，表达了人战胜自然的豪情壮的采珠人，又从自己口袋里取出一包珍德怀等红色将领和“红小鬼”们的细致描志，同时也宣扬了惩恶扬善的主题。示例珠送给他。这表现了尼摩船长的勇政。写，也让读者肃然起敬，这就是读者架起二：《海底两万里》的想象是建立在科学15.这段文字介绍萤火虫后腿爪子的与纪实作品的理解之桥。之上的，是科学与幻想的结合。小说主要的特点及用途，不仅准确细致，体现作者20.示例一：《经典常谈》中的苏秦家讲述了博物学家阿龙纳斯、仆人康塞尔的探究精神，还用白色玫瑰花作比，生动：境贫困，所有人都看不起他，但他从来不和捕鲸手尼德·兰一起随“诺第留斯号”形象，兼有理趣和情趣。气馁，发愤图强，勤奋学，一年后学成，潜艇的尼摩船长周游海底的故事。书中16.“为了救治像父亲那样被误的病遂游说列国，合纵诸侯抗秦，佩六国相所描绘的海底潜艇、潜水服、电力驱动技人的疾苦，战争时候便去当军医，一面又印，名震天下。示例二：《钢铁是怎样炼成术、海底生物的研发利用等，在当时的人促进了国人对于维新的信仰。”鲁迅毅然的》中的保尔·柯察金在出生入死的战斗们看来都是幻想，但是现在都已成为现：到日本学医，想学医救国。匿名信事件和中，多次负伤，先后历经了伤寒和大叶性实。科幻小说往往是科学研究基础上的看电影事件使他深刻认识到国民的麻肺炎、双腿瘫痪、眼睛失明等病痛的折推理和预言，想象在一定程度上促进了木，于是决定弃医从文。磨。在这种情况下保尔依然没有放弃战科学的发展。17.示例一：在《艾青诗选》中，诗人斗，拿起笔这支全新的武器，坚持文学创12.示例一：事件：简·爱发现罗切斯以赤子之心为这片土地歌唱，唤起了一作，实现了自己的人生价值特有意对她隐瞒了已有妻子的事实。深代代人心中的爱和希望。示例二：法布尔21.①为人做事要有始有终，矢志不层原因：简·爱自尊自爱，追求精神上的将自己的一生都用在了对昆虫的观察和渝②要善于借助别人（或听取别人的自由等。示例二：事件：保尔希望冬妮研究上。在《昆虫记》中，他对昆虫的形意见)帮助自己改正缺点娅在共青团会议上穿着朴素，不要打扮态、性、劳动、繁衍和死亡的描述，洋溢22.“他”是屈原。屈原将楚怀王比作得与大家格格不入，冬妮娅却不愿意，而着对生命的尊重和热爱。示例三：保尔在“美人”，担心楚怀王步入衰残的暮年。屈是穿上了华丽的衣服，这引起了保尔的经历战争的痛苦之后，仍然能够坚持自原感叹岁月无情，来日无多，希望能把榍不满。深层原因：他们处于不同的社会阶己的信念和理想，让我认识到了生命的短暂的人生成就一番事业。层，拥有不同的价值观念、不同的人生坚韧和毅力、革命的意义和价值。【拓展开放类】理想。18.保尔·柯察金曾在战场上头部受1.唐僧师徒西天取经时受阻于火焰13.示例一：《朝花夕拾》中范爱农和：重伤，右眼失明；脊椎被炮弹炸开的石子鲁迅彼此尊重、信任对方。范爱农面临困崩了个深窝，健康严重受损；患伤寒，死山，孙悟空三调芭蕉扇。悟空先是钻入铁境时，鲁迅毫不犹豫地伸出援手，尽其所里逃生；得重感冒坚持工作，高烧引发急扇公主腹中，却得到一把假扇。后来悟空变成牛魔王从铁扇公主那里骗走真扇能地帮助他。启示我们交友既要在人格性风湿病，几乎丧失工作能力；双腿瘫上彼此尊重，相互理解，更要在行动上予痪、双目失明。保尔的人生经历就像钢铁但回途中却被牛魔王骗回。最终孙悟空以支持。示例二：《水浒传》中鲁智深与林的铸造过程，面对多次伤痛的折磨，他仍和猪八戒等人大战牛魔王，逼得铁扇公冲一见如故，得知林冲被高俅陷害就暗凭借钢铁般的坚强意志、坚定的信念忘主借出芭蕉扇扇灭火焰，唐僧师徒得以中护送，真挚友情令人感动。启示我们交我工作，通过文学创作重新参加战斗，顽继续西行。可见，在人生中遇到困难时，友就应该肝胆相照，真心付出，不计回强执着，永不放弃，成为一名如钢铁般坚要多角度思考，想方设法解决问题，最终报。示例三：《简·爱》中海伦给受到污蔑强的战士。才能战胜困难，走向成功。和惩罚的简·爱以友谊的温暖，简·爱在19.示例一：我选A。罗切斯特告诉2.A示例：鲁智深是另一个主角。鲁海伦重病时陪伴在她身边。启示我们交：简·爱自己过往的经历和阿黛尔的身世智深讲义气、重情义。他拳打镇关西救金友就应该患难与共，相互温暖。后，他们进行了推心置腹的交流，罗切斯氏父女，大闹桃花村救刘太公之女，尽显14.示例一：孙悟空因偷吃蟠桃、搅特对简·爱的态度发生了转变，简·爱也仁义之心；他为救林冲失去安身之所，为闹王母蟠桃会，盗食老君金丹，逃离天感受到与高尚灵魂交流的快乐和满足。救史进身陷华州牢营，可谓重情重义。鲁宫。玉帝派天兵捉拿，众神助战。后经刀简·爱在得知疯女人是罗切斯特的太太智深的疾恶如仇、侠肝义胆能体现小说砍斧剁、火烧雷击、炼丹炉的锻炼，毫发后忍痛离开，得知罗切斯特受伤致残后对“义”的崇尚。B示例：林冲是另一个主无损，炼就“火眼金晴”，大闹天宫终被毅然回到桑菲尔德庄园。罗切斯特给予角。林冲是“官逼民反”的典型代表。他曾如来压在五行山下。这表现了孙悟空桀简·爱充分的尊重，令简·爱实现了精神是八十万禁军教头，一直安分守己，面对骜不驯、敢于反抗。示例二：祥子本来生上的自我强健。两人在重重考验中走向高衙内的欺辱、高俅的陷害，他委曲求全活在农村。18岁时，不幸失去了父母和：彼此，成为彼此的精神支柱，搭建了精神去了沧州牢营，但高俅仍要置他于死地，几亩薄田，便跑到北城来赚钱谋生。他互通的灵魂之桥。示例二：我选B。法布无奈之下他怒杀陆谦等人，雪夜上梁山。既年轻又有力气，不吸烟赌钱他认定拉尔倾注一生来观察、研究昆虫，以人性关林冲的经历最能体现小说“官逼民反”的车是最好挣钱的活儿，咬牙苦干了3年，照虫性。在他眼中，长腹蜂是挥舞瓦刀的主题。终于凑足了100块钱，买了一辆新车。这“泥瓦工”，黑蛛蜂是技艺高超的“制陶3.示例：专题：跟法布尔学观察表现了祥子有理想、吃苦耐劳。示例三：工”，土蜂是下针精准无误的“麻醉师”介绍：阅读书中描述法布尔观察昆虫的朱赫来被白匪军抓走了。保尔到处打听…他带着对生命的敬畏之心，观察、记精彩段落，结合实例，总结法布尔观察的他的下落，在匪兵押送朱赫来的途中，保录昆虫的性，为昆虫谱写生命的乐章，经验。借鉴法布尔的经验，自己设计一个尔猛扑过去，把匪兵打倒在壕沟里，与朱：架起了自己与昆虫世界的沟通之桥。示：观察实验，并进行实践，做好观察笔记。第4页

but this dream makes me realize how much I miss and love you.As she handed me thepicture,tears welled up in my eyes.I hugged her tightly.As the years went by,our familybond grew stronger.Later,we had a new house with a beautiful garden,where we all didgardening and enjoyed the joy of labor just like in the dream.With dreams,we embraced thefuture together.一、评分原则1.本题总分为25分，按五个档次进行评分。2.评分时，应主要从内容、词汇语法和篇章结构三个方面考虑，具体为：(1)创造内容的质量，续写的完整性以及与原文情境的融洽度。(2)使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性。(3)上下文的衔接和全文的连贯性。3.评分时，先根据作答的整体情况初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来综合衡量，确定或调整档次，最后给分。4.评分时还应注意：(1)词数少于120的，酌情扣分(2)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面，评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受(3)书写较差以致影响交际的，酌情扣分。二、各档次的给分范围和要求第五档(21一25分)创造了丰富、合理的内容，富有逻辑性，续写完整，与原文情境融洽度高使用了多样并且恰当的词汇和语法结构，可能有个别小错，但完全不影响理解。一有效地使用了语句间衔接手段，全文结构清晰，意义连贯。第四档(16一20分)创造了比较丰富、合理的内容，比较有逻辑性，续写比较完整，与原文情境融洽度较高。使用了比较多样并且恰当的词汇和语法结构，可能有些许错误，但不影响理解。比较有效地使用了语句间衔接手段，全文结构比较清晰，意义比较连贯。第三档(11一15分)创造了基本合理的内容，有一定的逻辑性，续写基本完整，与原文情境相关使用了简单的词汇和语法结构，有一些错误或不恰当之处，但基本不影响理解。基本有效地使用了语句间衔接手段，全文结构基本清晰，意义基本连贯。第二档(6一10分)内容或逻辑上有一些重大问题，续写不够完整，与原文情境有一定程度脱节。所使用的词汇有限，语法结构单调，错误较多，影响理解。未能有效地使用语句间衔接手段，全文结构不够清晰，意义不够连贯。第一档(1一5分)内容或逻辑上有较多重大问题，或有部分内容抄自原文，续写不完整，与原文情境基本脱节。所使用的词汇有限，语法结构单调，错误很多，严重影响理解。几乎没有使用语句间衔接手段，全文结构不清晰，意义不连贯。零分未作答；所写内容太少或无法看清以致无法评判；所写内容全部抄自原文或与题目要求完全不相关。【个高三英语·参考答案第8页（共8页）个】

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小题专项训练·化学选择题B.标准状况下，2.24L乙醇所含的分子数目为0.1NA答题栏C.含0.1 mol Na2S的溶液中，S和HS的离子数目之和为0.1NaD.1molK2Cr2O,被还原为Cr3

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金图100新多发适新本本深加示总8结果，可确定CO的最初接受体为,本实验中没有检测到途径二中C抗ACE2受体3如(8分》新型冠状病毒是一种具有包膜结构的单链的原因可能是RVA病毒，演病毒依靠蛋白S识别

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要太关注他人对自己的看法。24.D。推断。根据第一段中的Some were reading;others,like myself,were working online.Another group s

18.依次填人文中括号内的词语，全都恰当的一项是(3分)A.创新性革命性基本核心B.革命性创性核心基本C.革命性创新性基本核心D.创新性革命性核心基本19.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。(6分)(二)语言文字运用Ⅱ（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成20~22题：“雅舍”的位置在半山腰，下距马路约有七八十层的土阶。前面是阡陌螺旋的稻田。再远望过去是几抹葱翠的远山，旁边有高梁地，有竹林，有水池，有粪坑。后面是荒僻的榛莽未除的土山坡。若说地点荒凉，则月明之夕，或风雨之日，亦常有客到，大抵好友不嫌路远，路远乃见情谊。客来则先爬几十级的土阶，进得屋来仍须上坡，因为屋内地板乃依山势而铺，一面高，一面低，坡度甚大，客来无不惊叹，我则久而安之，每日由书房走到饭厅是上坡，饭后鼓腹而出是下坡，亦不觉有大不便处。“雅舍”最宜月夜一地势较高，得月较先。看山头吐月，红盘乍涌，一霎间，清光四射，天空皎洁，四野无声，微闻犬吠，坐客无不悄然！舍前有两株梨树，等到月升中天，清光从树间筛洒而下，地上阴影斑斓，此时尤为幽绝。直到兴阑人散，归房就寝，月光仍然逼近窗来，助我凄凉。①细雨蒙蒙之际，②“雅舍”亦复有趣。③推窗展望，④俨然像米氏章法，⑤若云若雾，⑥一片弥漫。⑦但若大雨滂沱，⑧我就更惶悚不安了。屋顶湿印到处都有，起初如碗大，俄而扩大如盆，继则滴水乃不绝，终乃屋顶灰泥突然崩裂，如奇葩初绽，砉然一声而泥水下注，此刻满室狼藉，抢救无及。此种经验，已数见不鲜。20.文中画波浪线的句子极富表现力，请简要分析这一效果是如何取得的。(4分)21.文中画横线的句子连续使用多个“有”，是否有重复啰唆之嫌？(3分)22.文中标序号的句子有两处因虚词使用不当而出现语病，请标出其序号并进行修改，使语言表达准确流畅。(4分)顺红代5形好四、写作(60分)23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)改革开放初期，各行各业需要大量人才，大批受过高等教育的青年涌入城市勇敢追梦，促进了社会快速发展；如今，越来越多的大学毕业生返回乡村，将信息技术和人工智能等高科技运用子乡村创业，为振兴乡村做出贡越。作为即将步入大学的青年学子，以上材料引发了你怎样的联想和思考？请针对“青年人应该到哪里去”这一社会热点话题，写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。82024届高三“一起考”大联考（模拟四）·语文

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9世纪30年代，英国控制议会的士地抗蓝1受到料洁业科盘体的支抟，届服于中产阶级的要求，进行改道尽管许多托利党人相信选举改堇将于片一个危险的先例但是由手华怕民众的抗议甚至是革命的爆发，他竹最终作出了妥协

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·语文·参考答案及解析春匆匆逝去的担忧之情。②用“灯烬落”“北斗斜”这②擦拭镜面上附着的镀膜种真实景物的变化，为后文表达珍惜时间、与弟弟共(每处4分，意思对即可)勉的积极奋发之情做铺垫。（每点6分）》9.①尤其是沙砾。②对于镜片及镀膜来说。（每处5.D【解析】“营造一种空阔明丽的意境”错，从“四时4分)雨”“千里风”等描写来看，应为“暗淡沉闷”的意境。【解析】本语句有两处语病：一是“因为是沙砾”错6.①《暮春》中颈联“沙上草阁柳新暗，城边野池莲欲误，前面说到用眼镜布直接擦灰尘污垢的话对镜片的红”运用了以乐景写哀情的手法，诗人描绘了柳树一伤害，而这里面强调更大的颗粒砂砾对镜片的伤害，片浓密的新绿，水莲将要绽放鲜红花朵的富有生机的前后不是因果关系，可将“因为”改成“尤其”；二是美好画面，这美丽的春景更加勾起诗人的无限伤心，“从镜片及镀膜来说”搭配不当，“从”和“来说”搭配反衬出诗人抱病漂泊的无奈。②《登高》颈联“万里不当，可将“从”改成“对于”。悲秋常作客，百年多病独登台”运用了直接抒情的方10.D【解析】“堆着的垃圾”中的“着”是助词，表示状式，抒发了穷困潦倒、年老多病、流寓他乡的悲哀之态的持续。A.动词，挨上。B.用在动词后，表示已情。（每点6分）经达到目的或有了结果。C.助词，用在动词或表示7.(1)谈笑间樯橹灰飞烟灭程度的形容词后面，加强命令或嘱咐的语气。D.助(2)诚能见可欲则思知足以自戒将有作则思知止词，表示状态的持续。以安人11.①原句中的“明”字，能表现出你看见葫芦胸时的惊(3)示例一：西北望长安可怜无数山喜，更具感染力，而改句中的“看见”则显得太过示例二：家住吴门久作长安旅淡。②原句“你看见了”表示葫芦胸确切地出现在示例三：望长安于日下目吴会于云间眼前，交代了“忽然眼一明”的原因，更为形象具体；示例四：春风得意马蹄疾一日看尽长安花而改句“你会看见”只是表示一种应然状态。（每点示例五：长安一片月万户捣衣声3分)示例六：李白斗酒诗百篇长安市上酒家眠12.第①向：表示补充说明，说明“又一个小巷”所在的示例七：遥怜小儿女未解忆长安具体位置和特征。第②句：表示插入语，交代护国寺示例八：长安回望绣成堆山顶千门次第开附近的风俗惯和买东西不算不方便的原因。（每(每空2分，多字、少字、错字均不得分)点3分)8.①如果直接用眼镜布干擦反馈意见有奖.22·

·语文·参考答案及解析春匆匆逝去的担忧之情。②用“灯烬落”“北斗斜”这②擦拭镜面上附着的镀膜种真实景物的变化，为后文表达珍惜时间、与弟弟共(每处4分，意思对即可)勉的积极奋发之情做铺垫。（每点6分）》9.①尤其是沙砾。②对于镜片及镀膜来说。（每处5.D【解析】“营造一种空阔明丽的意境”错，从“四时4分)雨”“千里风”等描写来看，应为“暗淡沉闷”的意境。【解析】本语句有两处语病：一是“因为是沙砾”错6.①《暮春》中颈联“沙上草阁柳新暗，城边野池莲欲误，前面说到用眼镜布直接擦灰尘污垢的话对镜片的红”运用了以乐景写哀情的手法，诗人描绘了柳树一伤害，而这里面强调更大的颗粒砂砾对镜片的伤害，片浓密的新绿，水莲将要绽放鲜红花朵的富有生机的前后不是因果关系，可将“因为”改成“尤其”；二是美好画面，这美丽的春景更加勾起诗人的无限伤心，“从镜片及镀膜来说”搭配不当，“从”和“来说”搭配反衬出诗人抱病漂泊的无奈。②《登高》颈联“万里不当，可将“从”改成“对于”。悲秋常作客，百年多病独登台”运用了直接抒情的方10.D【解析】“堆着的垃圾”中的“着”是助词，表示状式，抒发了穷困潦倒、年老多病、流寓他乡的悲哀之态的持续。A.动词，挨上。B.用在动词后，表示已情。（每点6分）经达到目的或有了结果。C.助词，用在动词或表示7.(1)谈笑间樯橹灰飞烟灭程度的形容词后面，加强命令或嘱咐的语气。D.助(2)诚能见可欲则思知足以自戒将有作则思知止词，表示状态的持续。以安人11.①原句中的“明”字，能表现出你看见葫芦胸时的惊(3)示例一：西北望长安可怜无数山喜，更具感染力，而改句中的“看见”则显得太过示例二：家住吴门久作长安旅淡。②原句“你看见了”表示葫芦胸确切地出现在示例三：望长安于日下目吴会于云间眼前，交代了“忽然眼一明”的原因，更为形象具体；示例四：春风得意马蹄疾一日看尽长安花而改句“你会看见”只是表示一种应然状态。（每点示例五：长安一片月万户捣衣声3分)示例六：李白斗酒诗百篇长安市上酒家眠12.第①向：表示补充说明，说明“又一个小巷”所在的示例七：遥怜小儿女未解忆长安具体位置和特征。第②句：表示插入语，交代护国寺示例八：长安回望绣成堆山顶千门次第开附近的风俗惯和买东西不算不方便的原因。（每(每空2分，多字、少字、错字均不得分)点3分)8.①如果直接用眼镜布干擦反馈意见有奖.22·

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29A祖国任务。共和的社意味广场：中落的人9.党的十一10.1978年A. ①②11.“继续完善和发展中国特色社会A.①②反正12.从提出了许多新要求④马克思主义的信仰不能变，这是我们立党立国的根本指导思想A.①③③中国特色社会主义创造了人类发展史上的奇迹④改革开放能够为社会主义现代化建设①改革是社会主义制度的自我完善和发展②中国始终坚持改革不停顿、开放不止步A.①②我国发展的基础变了，已经逐步超越了社会主义初级阶段化的决定》国际地位发生变化，开启新时代发展新篇章 ③我国社会的主要矛盾变了届三中全会明确提出进提供强大动力据此，我们所处历史A.①②精神力量①不仅走得对、走得通，度体系坚定动力更合国12月召开的党的十一届三中全会作出实行改革开放的历史性决策，说法正确的是从党的这三次三中全会可以推测出践证明，中国特色社会主义道路方位，必须认清“已经变”初成绩和进步的根本原因【高一期中质量检测卷·政治第3页（共6页）】B①④①③B.①③且走得稳、走得好D4全面深化改革的总目③两大理论成果都是党和人民实践经验和集体智慧的结赢脱贫攻坚战、中华大地实现全面小康，人民生活愈发幸义制度，推进国家治理体系和治理能大工业国、第央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，2024年的现实，②正确分析了国内形势和国内主要矛盾的变②具有强大的生命力和巨大的优越性④是党和人民在长期实践探索中形成的科学制C.②④“神舟”飞天、“北斗”组网、“祝融”探火，内生反映中国人民的意愿、适应时代发展要求C.②④②③.②③发展新的历史方位。正确认识着清晰的改革方向和，坚持“不能变”的本源。因为它，是因为这次全会D.③④，2013年11月召D.③④大外汇储备国，综③④对党和国家工作大发展中国家的C25-X-129A③能为

本题共4分，第一人称1分，产漆树龄1分，产漆量材料选自我国古代伟大的长篇小说《红楼梦》的第九回。《红楼梦》是学生高中阶段必读书目，学生应熟悉故事情节并对其中的人物形象有一定了解。本材料是花袭人对宝玉读书的叮瞩，其中包含了两层意思：一是“读书或不读书”的时候，要“专注或想家”，二是谈到读书不可大家好，我是来自漆树汁液的漆。（1分）想得到我可不容易，漆树要长到8岁以上才能产出我，（1分）并且单棵产量极少，大约3000棵漆树才能得1公斤。（1分）我来之“漆”的珍贵”这一要求，筛选关键信息，并做适当整合。【详细解析】这两处句子体现了采集漆的困难，数量词使①数量词的使用，使信息更加客观精确、真实具体，增强数量词的使用，展示了漆树的生长周期长、产漆量少、采集难度大等特点，（1分）使读者更直观地了解、认识到用特色鲜明，说明文中的数量词的妙处，可从内容概括、本题共4分，每点2分。只要言之成理，可酌情给分。描述1分，儿童口吻1分。只要言之成理，可酌情给分。第二段提出了“共生互补”，由此，可组织答案为：尊重为本题共4分，内容2分，结构2分。如有其他答案，【详细解析】本题为设置情境题：学者想为稷下学官配文上句应根据文本概括稷下学宫的特点，原文第一段指出本题共4分，每问2分。如有其他答案，只要言之成【详细解析】此处为“家”的引申义，即学术流派。加引号注意人称为第一人称，对象是小朋友，语言准确得体。不易，请大家珍惜我，不要浪费哟！（1分）是因为在特定语境下，“家”产生了特殊含义。主旨角度和数量词常见效果角度回答。了文段的可信度和说服力。（2分）尊重为基，共生互补，展现文化魅力。（筛选概括关键信息，创作宣传语）（真实情境下的语言运用实践）基，共生互补，展现文化魅力。只要言之成理，可酌情给分。漆的珍贵。（1分）理，可酌情给分。【材料分析】评分标准评分标准：评分标准：（赏析词语）评分标准：米23.第22.21.20.【详细解析】本题考查识记常见的名篇名句的能力。注意【详细解析】①语序不当。该句主语为“稷下学宫的争出击的状态，表现出军队保家卫国的坚定决心，彰显出强3功勋卓著非凡。玉靶、角弓、珠勒马等赏赐之物，既体【详细解析】诗歌整体风格雄浑壮阔，充满战则必胜的豪，极力谊染边关剑拔弩张之势；后两联分析将士们的英勇形象，赞美他们不畏艰险的豪迈气概，并预言战争必会，日夜守卫、渡河破敌，写出唐朝军队昼夜兼程、迅速现了朝廷对将士们的褒奖，也暗示了将士们的卓越功勋，第本题共6分，每空1分，有错别字该空不给分。序正确。③搭配不当。“争论”应该与“激烈”搭配。本题共4分，每点2分；只选对序号不得分。（3）示例一：吴质不眠倚桂树露脚斜飞湿寒免以下易错字词：（1）简、与；（2）汨余、与；（3）露。取胜，点明壮士们昂扬的情感和非凡的气概。①句，将“由于”提到“统治者”前。（2分）（2）汨余若将不及兮 恐年岁之不吾与（3）小题如有其他答案，符合要求也可。本题共6分，每答出一点给2分。③句，将“激动”改为“激烈”。（2分）示例三：人闲桂花落 夜静春山空示例二：有三秋桂子 十里荷花的广和气势的磅礴。（2分）（对诗歌评论的理解与鉴赏）（1）简能而任之 选贤与能定的文化内涵。（2分）大的军事气势。（2分）（辨析并修改病句）（名篇名句默写）气概。（2分）评分标准：评分标准：评分标准：象。馅16.（317.18.的后世子孙能够容易折断，而柔够长久存在，虽的事物容易折简洁明了、严求有所成就罢衰败的时候，7天下长久存在些方面了！续久远，这两种商朝国祚从天子如果背如果施政不那么民就下位的人商朝的德政的德政就不有《春秋》的创治国之道已中同水与火过分地让臣政权受到损入危险境地政令不能出隹以走路，手大，（各部，白草连天面，与《燕歌敌方的活动与“烧”“辽”奇合诗歌的角实突出王维是奉的想象，是在这能粗实