热释放能量,一劳永逸解决人类的能源问题。这个听起来极其疯狂,甚至有点魔幻色彩的事情,真的能实现吗?已经有一个太阳了,为什么还要再造一个太阳呢?要说清这个问题,需要从能源说起。我们人类从生产到生活,各种活动无一不需要能源,但地球上的能源不是取之不尽的,比如我们常用的煤、石油、天然气等化石能源,都有枯竭的时候。除了储量有限外,化石能源还污染环境。风能、水能虽然千净,但供给量有限,且受自然条件影响大。人类千方百计想要解决能源不足问题,但迄今为止,没有任何一种方式能像头顶这颗太阳那样无限供应能源而且不带来污染。于是在核技术不断创新的今天,人们建设一个“人造太阳”的愿望很强烈。那“人造太阳”为什么就能无限供应能源呢?太阳是利用核聚变反应,不断向地球输送能源的,“人造太阳”也需要借助核技术。而这种核技术尝试有两条路径:核梨变和核聚变。核裂变是由重的原子核分裂变化为轻的原子核,从而产生巨大的能量。核聚变是将两个质量轻的原子核“聚合”成为一个重的原子核,我们知道能量是守恒的,“消失”的质量会转变为巨大的能量,而且能量比核裂变更高。那产生的能量到底有多大呢?有个形象且相对准确的说法就是1升海水通过聚变反应产生的能量相当于30升汽油。而且核聚变反应的表现完美:反应产物仅为情性气体氨,无毒无害;即便是在运行过程中也可以即关即停,极少产生放射性废物或不可控负面效果;原料容易获得,毕竟核聚变反应所需元素广泛地存在于海水中。核聚变离我们生活遥远吗?一点都不。核聚变部分关键技术已经被应用到了生活中,如医用高场核磁共振、军民两用高功率微波技术、病菌灭活等。“造个太阳”作为科学研究并不难。从二十世纪五十年代开始,世界上大大小小的“人造太阳”核聚变实验设备不断涌现。但人类离最终可真正利用“人造太阳”还有一定的距离。国际公认的核聚变研究步骤是聚变实验堆一示范堆一商用堆,只有最终的商用堆才是“人造太阳”的终极目标。“人造太阳”装置反应条件很苛刻:高温度、高压力、有限空间的高约束和稳定约束时间。以现有的工程技术、材料技术等还有很多条件达不到。而且,人们不仅仅是要“造一个太阳”,更重要的是要了解并掌握“人造太阳”的运行规律,这才是最难的地方,还需要时间去继续探索与研究。(摘编自高考学网)材料二:2021年5月28日凌晨3时02分,在中科院合肥物质科学研究院EAST控制大厅,当大屏幕上数字突破100秒的瞬间,所有人起立欢呼。基于40多年的努力,有“人造太阳”之称的全超导托卡马克核聚变实验装置(EAST)创造新的世界纪录,成功实现可重复的1.2亿摄氏度101秒和1.6亿摄氏度20秒等离子体运行,向核聚变能源应用迈出重要一步。实验总负责人龚先祖兴奋地大吼一声,击案而起。身旁的中科院合肥物质科学研究院副院长、等离子体物理研究所所长宋云涛轻拍了他两下,两人拥抱在一起。EAST是国家发展改革委批准立项的“九五”国家重大科技基础设施,拥有类似太阳的核聚变反应机制。核聚变能源的原材料在地球上几乎取之不竭,排放无污染,核聚变能源被视为“终极能源”。【◆高三语文第3页(共10页)】
13.皓矾(ZS0,·7H,O)是一种无色晶体,主要用作收敛剂,防腐剂、颜料。工业上利用烧锌渣制备婚矾的流程如下:稀硫酸双氧水/复水烧锌渣乙n0、Fe0、Fe,0,等酸溶沉淀铁一系列操作下列有关说法正确的是皓矾A.酸溶的目的是除去金属氧化物B.双氧水在反应中体现还原性。套一系列操作包括蒸发结晶、过滤、洗涤等D.沉铁时离子方程式为Fe++2OH一Fe(OH),Y14.常温下,将铝粉加入到蒸馏水中,未见明显现象,再加入适量的Na2SO,可明显看到有气泡产生,反应原理为:6A1+3 Naz SnO,十15H,O—3Sn十6NaA1(OH),+3H2个,下列说法不正确的是A.Na2 SnO,在反应中作氧化剂B.铝和冷水未见明显现象,不能说明二者不反应C.NaA1(OH):在水溶液中能够电离出OH,属于强碱D.标准状况下,产生33.6LH2,转移电子数目为9NA二、非选择题:共4道题,共58分。15.(14分)硫酸铜可用于游泳池消毒,碱式硫酸铜(波尔多液有效成分)可用于植物驱虫。工业上一种利用含铜矿石(含CuFeS2、Cu2S、FeS以及少量SiO2等)制备硫酸铜晶体的流程如下。空气28%H,S0,过量铁屑稀硫酸28%H,S0,+10%H202铜矿石→焙烧酸溶→还原→滤渣园→滤部.0一系列操作→硫酸铜晶体气体a证液洗涤液已知:金属硫化物在空气中焙烧,常生成金属氧化物和二氧化硫。回答下列问题:(1)硫在周期表中的位置是第一周期、第族。(2)检验洗涤液中含有Fe+的试剂是(填化学式);配制28%的硫酸和配制1mol/L硫酸共同需要的仪器名称为。(3)酸溶后,溶液中的阳离子有(4)写出滤渣b与稀硫酸、双氧水反应的离子方程式;一些列操作包括;不能将试剂双氧水换为硝酸的原因是(5)硫酸铜晶体结晶水的测定:准确称量硫酸铜晶体质量m1,低温加热至晶体全部变为白色,冷却至室温后称量,再加热再称量,最终质量恒定为2,则结晶水x=(设化学式为CuS04·xH,0,用字母表示)。【B-024】化学试卷第4页(共6页)以(共6
13.皓矾(ZS0,·7H,O)是一种无色晶体,主要用作收敛剂,防腐剂、颜料。工业上利用烧锌渣制备婚矾的流程如下:稀硫酸双氧水/复水烧锌渣乙n0、Fe0、Fe,0,等酸溶沉淀铁一系列操作下列有关说法正确的是皓矾A.酸溶的目的是除去金属氧化物B.双氧水在反应中体现还原性。套一系列操作包括蒸发结晶、过滤、洗涤等D.沉铁时离子方程式为Fe++2OH一Fe(OH),Y14.常温下,将铝粉加入到蒸馏水中,未见明显现象,再加入适量的Na2SO,可明显看到有气泡产生,反应原理为:6A1+3 Naz SnO,十15H,O—3Sn十6NaA1(OH),+3H2个,下列说法不正确的是A.Na2 SnO,在反应中作氧化剂B.铝和冷水未见明显现象,不能说明二者不反应C.NaA1(OH):在水溶液中能够电离出OH,属于强碱D.标准状况下,产生33.6LH2,转移电子数目为9NA二、非选择题:共4道题,共58分。15.(14分)硫酸铜可用于游泳池消毒,碱式硫酸铜(波尔多液有效成分)可用于植物驱虫。工业上一种利用含铜矿石(含CuFeS2、Cu2S、FeS以及少量SiO2等)制备硫酸铜晶体的流程如下。空气28%H,S0,过量铁屑稀硫酸28%H,S0,+10%H202铜矿石→焙烧酸溶→还原→滤渣园→滤部.0一系列操作→硫酸铜晶体气体a证液洗涤液已知:金属硫化物在空气中焙烧,常生成金属氧化物和二氧化硫。回答下列问题:(1)硫在周期表中的位置是第一周期、第族。(2)检验洗涤液中含有Fe+的试剂是(填化学式);配制28%的硫酸和配制1mol/L硫酸共同需要的仪器名称为。(3)酸溶后,溶液中的阳离子有(4)写出滤渣b与稀硫酸、双氧水反应的离子方程式;一些列操作包括;不能将试剂双氧水换为硝酸的原因是(5)硫酸铜晶体结晶水的测定:准确称量硫酸铜晶体质量m1,低温加热至晶体全部变为白色,冷却至室温后称量,再加热再称量,最终质量恒定为2,则结晶水x=(设化学式为CuS04·xH,0,用字母表示)。【B-024】化学试卷第4页(共6页)以(共6
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C.实验室进行步骤②过滤时,常用玻璃棒搅拌以加快过滤速度D.实验室完成步骤⑦焙烧时需用创坩埚、坩埚钳、三脚架、泥三角、酒精灯等仪器(5)步骤⑥加人NaCO3后得到沉淀A化学式:2ZnCO3·3Zn(O
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压决定,电压表的示数不变,通过R2的电流减小,电流表示数减小,故选项D错误。118.C【解析】子弹对地的位移为m=wt一2ar,木块对地的位移为=s=2,由位移关系得L=一2,联立解得t=1(L十2)
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力量·③有利于促进劳动力市场的充分竞争④弘扬劳动精神,培养责任担当意识A.①②B.①④C.②③D.③④11.我国近代以来的一切期盼与追求、探索与奋斗、积累与创造,汇聚于新时代,绽放于新时代,成就于新时
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家认着大18.2021年1月22日,深中通道F7管节当天完成沉放对接,项目沉管隧道安装突破千米大关。达安装全程采用北斗卫是定位系统,道过测特数搭能够支时计算沉管维动态,有助指挥人员精准掌握沉管在海底的
安太阳教育DUCATION全国100所名校最新高老模拟示范卷42.[示例]为盗版一)儒学吸收佛、道思想发展为更具思辨性的理学。(2分)阐释:面对佛、道的冲击,宋代儒学家以儒家学说为基础,吸收佛、道思想逐渐构建了二套以“理”为核心的思想体系;在这一体系中,宋代儒学家将儒家的“忠、孝、节、义”等观念提升到“天理”的高度,形成了一套囊括天人关系的严密的思想体系;南宋的朱熹,全面总结北宋以来的理学成就,建立了庞大而严密的理学体系,并提出了“存天理,灭人欲”的主张,这一主张有利于维护封建等级秩序,理学逐渐发展为官方正统哲学,影响后世六七百年之久。综上可知,鉴于宋代特殊的社会环境,儒学在吸收佛、道思想后,获得了新发展,并对中国社会产生了深远影响。(4分)(二)商品经济比较繁荣。(2分)阐释:随着宋代商品经济的发展,金属货币已不能满足经济发展的需要,出现了世界上最早的纸币一交子,至南宋时,纸币已成为主要流通的货币;宋朝废除了长期以来实行的坊市制度,交易活动的时间和地点都不再受官府的直接监督;城市不再只承担政治职能,开始更多地体现经济、文化色彩城市经济的发展,又使得市民阶层兴起,文学领域的民化、世俗化趋势日益明显,民众的生活俗和思想观念都在发生着新的变化。综上可知,由于宋代统治者放松了对商业的滥管,宋代商品经济取得了较大发展,对宋代社会产生了较大影响。(4分)“示例”仅作阅卷参考,不作为唯一标准答案)NDUCAT议闸述了宋朝的繁来与创新。结合设问要求和所学宋代相关知识可知,学生可以从宋代政)刷即【解题分析】材料分别从宋代在世界上的地位、宋代的人均产值、宋代的科技水等不同的角度的创新(如中央集权制度的演变),宋代经济的创新(如商品经济的新发展),宋代文化的创新(如宋词、文人画、理学)等角度自拟视角,同时结合相关史实展开阐释即可。45.(1)原因:二战后,法国垄断资本主义经济的发展,垄断资产阶级要求加强行政权力;二战后,资本主义世界殖民体系逐渐瓦解,法国的殖民利益受损;驻阿尔及利亚法国殖民军发动军事叛乱;法兰西第四共和国政治体制不能满足法国社会发展的需要。(8分)(2)作用:使法国权力的重心由议会转移到总统;稳定了法国的政局,保证了政策的连续性;促进了法国经济的高涨;提高了法国的国际地位;等等。(7分)46.(1)原因:美国将原子弹作为对付苏联及社会主义阵营的工具;新中国在成立后倒向了以苏联为首的社会主义阵营;朝鲜战争期间,以美国为首的联合国军受到志愿军的沉重打击。(9分)(2)影响:影响了中国对国际政治的看法;坚定了中国发展核武器的决心;凸显了美国霸权主义的行径。6分)入CAT版47.(D努力:编练新军加强海防,严明军纪:创制新型军阵;采用合理策略打击海盗团体(10分)当一孩.地区的统治,等等。(5分)此电SUNDU文科综合卷参考答案〔二)第10页(共10页)【23·ZX·MN·文科综合·Y】
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12.1982年,五届全国人大五次会议在北京举行,通过并颁布了第四部”·华人民共和国宪法》,明确规定“今后国家的根本任务是集中力量进行社会主义现代化建设。”新宪法的颁布A.反映了我国处在历史性转变重要
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全国100所名校最新高考模拟示拍卷14.1855年英国颁布枢密院令后的9个月中,被提名应试的文官侯候选人有1078人,经考试淘汰了309人。从1855年到1869年,共有8169名应试的文官候选人被海
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大一轮复学案历史第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一第5讲两宋的政治与辽夏金元的统治⊙答案见543页题组一两宋的政治和军事“准备差遣”“指使”等,属官之下配备小吏如勾押官、1.(2022湖北
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参与反应,则得到的电子数为2NA,M区所得产物为0.5ol,失去电子数为2VA,物质所含元素化合价变化应为4,则该产物可能为C2H2,D项正确。13.C解析:根据锂一氟化碳电池中Li的活动性或Li的移
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负极的电极反应式为:(2)石墨电极为(填“阳极”或“阴极”),反应一段时间后,在乙装置中滴入酚酞溶液,(填“铁极”或“石墨极”)区的溶液变红。(3)如果粗铜中含有锌、银等杂质,丙装置中反应一段时间,硫酸铜溶液的浓度将(填“增大”“减小”或“不变”)。精铜电极上的电极反应式为17.(20分)研究氨的制备、应用及氨氮的去除有重要意义。(1)电解法制氨。如图所示的电解池电解KNO3溶液可制得氨。工作时,H0在双极膜(由阴、阳离子膜复合而成)界面处解离成H和OH,分别通过阴、阳离子膜分别进入两侧极室。电极a电源电极bKNOKOH溶液溶液双极膜①进入a极室的离子是(填“H+”或“OH”。②产生NHH0的电极反应式为③电解池工作时,在电极b可得到副产品(2)氨的应用。以L和C02为原料在一定温度和压强下合成尿素的反应分两步:I.NH和C02生成NH2C0ONHIⅡ.NHC00NH4分解生成C0(NH2)2反应过程中能量变化如图所示。能ECO2(D+2NH3(1)E2CO(NH2)2(I)+H2O(D)NH COONHA(D)反成过程①总反应的速率取决于第步。②NHC00NH4(1)=C0NH2)2(1)+H0(1)反应的△H=(用图中能量数据表示)。(3)氨氮的去除。用0.01molL一NHH2PO4溶液模拟氨氮废水,以镁作阳极、不锈钢作阴极进行电解,可5
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所以品-2+(”-1D×11,所以L=…5分又a十L=1,所以a,=1-L=1n升…6分(②证男:由
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名校之约2024河南省中招考试仿真冲刺试卷(B)语文注意事项:1.本试卷共6页,五个大题,满分120分,考试时间120分钟。2本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上,写在试卷上的答案无效3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。岸最一、积累与运用(共23分)02024年是甲辰龙年,班级开展“我是龙的传人”主题班会,请你参与并完成。1.同学们探究龙为什么称为中华民族的图腾,请你根据要求完成下面题目。(4分)如古人对龙的崇拜,(源缘)于对自然的敬畏和对神秘力量的追求。在他们看来,龙是掌管天地万物的神灵,拥有呼风唤雨、翻江倒海的能力。因此,他们将龙视为至高无上的存在,用各种方式来表达对它的敬仰和祈求。无论是庄严的祭祀仪式,还是精美的龙纹图案,都寄托着人们对美好生活的向往和对神(密秘)力量的敬畏。邮龙之所以成为中华民族的图腾,不仅是因为它独特的外形和古人对其的崇拜,更是因为它所蕴含的深刻文化内涵和崇高精神。它代表着中华民族的历史传统和文化底蕴,也代表着中华民族的未来发展和辉煌前景。在每一个华夏儿女的心中,龙都是一种永恒的图腾和精神长的象征。(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是()(2分)A.wei qihuiB.wei qi huiC.weiqihuiD.weihiu(2)根据语境,在横线上填写正确的汉字。(2分)区(源缘)于神(密秘)2.为了这次活动,大家还收集整理了一些古诗句,发现有关“龙”“虎”“马”等意象的诗句大多传达诗人的志向,请你补充完成下列诗句。(8分)郑龙、虎、马所容纳的深厚文化底蕴成为华夏儿女的精神寄托,烙印在每个中国人的日常生活中。“①②”借龙传达文人雅士的高洁傲岸(《陋室铭》);“③④”中玉龙宝剑是将士们誓死报效朝廷的英雄之气(《雁门太守行》);“⑤⑥”想象中那虎背上的箭失突显苏轼的“少年”狂气(《江城子·密州出猎》);“⑦拓⑧”千古名骏是辛弃疾梦中驰骋疆场的快意(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)。n3.下面是你们小组准备的“龙的精神探究”的文字材料,请你帮助完成。(4分)坦①千百年来,人们不仅,也更是。②在历史长河中,中华脚文明历经数千年不断代,正是源于华夏儿女对其精神内核的坚守与传承。③苏武牧羊历经十九年回朝,a;玄奘西行终求佛法,心中是不畏艰难求知求真的精神;郑和七次下西洋,支撑的是开拓进取的精神。④这些历史长河中的种种所凝结的正是龙之精神的体现,在中华民族血脉中流淌,在信念中传承。(1)第①句关联词后的分句排序时大家有了分歧,请你从下面选项中选出正确的一项)(2分)①蕴含了逆流前进、奋发向上和百折不挠的精神内核②将其作为成功与荣耀的象征③把龙当作吉祥的化身A.②①③B.②③①c.③①②D.③②①(2)a处的句子搜集时遗漏了,请你帮助填写,使整个语段完整。(2分)架4请参与“‘龙’字之美”环节并完成任务。(7分语文试卷(B)第1页(共6页)
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