第十三套滚动内容十产业区位选择(B卷)1.A由材料可知，随着城际高铁、轨道交通的建设，城际高铁站、轨道交通站点附近成为购物、就业和人口的集聚区，形成边缘城市。城际高铁站附近交通便利，人口流动量大，地租水较高，最可能首先出现零售业用地。2.B边缘城市核心区一般是由交通条件改善形成的，交通通达度较高，地租较高，适宜布局商业区。白天高铁站附近流动人口多；建筑物高大稠密是城市中心商务区的特征。3.A图中城市多位于河流沿岸、交通干线沿线；该区域太阳辐射偏低，科技不发达；图示区域均为亚热带季风气候，气候差异不大；四川盆地地势低，农业发达，地形和农业基础是引起城市集聚的主要因素，不是影响城市分布的主要因素。4.C影响商业网点密度的因素主要有市场、交通、物流、当地消费水、商品类型、辐射范围等，受生态环境的影响较小，且该地生态环境并不脆弱；四川盆地自然资源丰富；该地深居内陆，消费水远低于东南沿海；该地交通密度低于东南沿海，但并不稀疏。5.D1980~2010年东北地区水稻种植重心大致向东北方向迁移，说明北部黑龙江水稻种植面积增长最迅速。6.A1980~2010年东北地区水稻种植重心大致向东北方向迁移，其自然环境变迁因素是东北地区气温上升，积温带大致北移，冷害发生频次呈下降趋势；东北地区水稻种植由于依靠灌溉，所以区域内水稻面积增减与降水时空变化的关系并不紧密：东北土壤为黑土，且中于耕种肥力下降。7.B东北地区纬度较高，气温较低，生长期长，病虫害少，土壤肥沃，利于生产出优质水稻；东北水稻种植早已不是依靠朝鲜族种植经验；化肥使用量呈上升趋势；生产机械化水高与质量优无关。8.A由材料可知，该城市起源于运河，位于运河附近的只有苏州和北京，排除兰州与拉萨。从材料中看，该城市起源于运河，显然北京不符合；苏州起源于运河，随着现代高速公路、铁路等的修建，逐渐形成多轴线发展模式，所以最符合该模型的城市是苏州。9.B读图可知，基质区位于城市中心区的外围，用地面积较大，为住宅区；簇核区主要位于市中心，应为商业区；而边缘区位于城市外围，应为工业区；绿地、水域为生态区。10.C读图可知，该城市因运河而兴，但是运河沿线发展速度缓慢，是由于运河淤塞、运量减少以及铁路等现代交通运输方式的发展，而铁路等沿线地区发展速度变快。11.A珠三角工业机器人企业数量多，生产工业机器人数量多，有利于提高当地工业生产的自动化水，缓解当地用工难的问题，并不能吸引大量劳动力回流；珠三角不同城市工业机器人企业数量差异大，并不利于城市间协调发展；工业机器人的生产并不一定带动当地纺织工业的发展。12.B我国工业机器人生产的现状是沦为发达国家的代工和工业机器人的消费市场。受发达年·25【23·G3AB(新高考)·地理·参考答案一XB一必考一QG】

月考卷二滚动内容十世界多极化1.B世界上无绝对的安全，②说法错误；应让各国根据本国国情自主选择本国民主，“将民主先行的国家发展模式推广到各国”会损害他国主权，④不选。2.B材料没有涉及国际关系民主化，②不选；全球发展最突出问题仍然是南北发展不衡，③说法错误3.C所谓“极”，指的是综合国力强、对国际事务影响大的国家或国家集团，根据材料信息无法得出中国成为世界重要一极，①不选；根据材料信息无法得出中国逐步主导国际经济新秩序的结论，④不选。4.A②说法在材料中没有得到体现；美国的根本利益与他国利益也有契合之处，④说法过于绝对。5.A③说法在材料中没有得到体现；国际关系取决于国家利益和国家实力，④说法错误。6.A美国本来就拥有世界上最庞大、最先进的核武器库，但还是不断加大资金投入，降低核武器使用门槛，这会打破原有“核恐怖衡”，③不选；美国的上述行为是对多极的分化，未必会激化单极与多极的矛盾，④不选。7.C发展是解决一切问题的总钥匙，①说法错误；战争有正义与非正义之分，③说法过于绝对。8.B中法两国发展历史并不相同，②不选；中法两国合作并不能改变国际格局，③说法不符合实际。9.D自由贸易未必会带来国家间的和，①不选；国家间诉求差异在一定情况下会促成战争，③不选10.B②说法不符合事实；各国国家性质和国家利益不同，外交政策也不尽相同，③不选。11.D主权国家在维护自身国家利益的同时，应兼顾他国合理关切，不应侵害其他国家的正当利益，材料中日本政府的做法损害了其他国家的正当利益，是错误的做法，不应得到尊重，①②不选。12.A保持军事中立并不意味着消减本国军事力量，②不选；材料中塞尔维亚总统武契奇的表态并不涉及国际协调机制的完善，④不选。13.A我国根据自身利益制定对外政策，②说法错误；以维护本国国家利益为由侵犯别国国家利益是非正义的、错误的，④不选14.A材料没有涉及南北对话和推动发展中国家自力更生，③④不选。15.B和与发展仍是当今时代的主题，未发生变化，②不选；材料中中国的做法与推动世界多极化无关，③不选。16.C用合作取代分歧以及两国的根本利益趋于一致的说法错误，①④不选。17.(1)巩固国防，增强我国综合国力，提升我国自卫能力和反分裂能力，更好地维护我国的主权、安全和发展利益(2)为我国推行独立自主的和外交政策奠定坚实基础，遏制霸权主义和强权政治，改善全·3·【23新教材·YK·思想政治·参考答案一R一选择性必修1一HUB】

诗性的审美想象而不是史性的事实描述。历史学通过史料进行研究的目的是寻找8.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是(4分)过去的真相，其维度是指向过去的事实，即便它对将来会产生作用，也主要是“以史为鉴”。文学则是作者在一定经验基础上的综合性审美想象，不仅有生活的过去维A文章以分析“诗”性研究为重点，以对“史料”为核心的文学研究缺陷的分析为辅。度、现在维度，还有以善与美为核心的永恒维度。即便是一些表现现实生存困境、表达绝望情绪的作品，潜意识里也是在诉诸一种善与美的诗性乌托邦想象。沃尔B文章既肯定史料建设的成绩和价值，又指出努力的方向，显示了作者的思辨态度。夫冈·伊塞尔在《走向文学人类学》一文里，更从人类学的角度指出文学是一种独立于历史等其他类型社会范畴的独立范例，其生成的根源与承担的使命与人类自C,第三段运用对比论证，说明文学的本质，然后用沃尔夫冈·伊塞尔的观点加以佐证。我启蒙的需求有关，是以虚构和想象的方式来把握和显示一下那些属于我们的本性、却在特定的历史条件下尚难以被人们拥有的东西。D文章在论证结构上，先提出问题，然后纵向层层深入，分析问题，最后得出观点。9.根据原文内容，下列说法不正确的一项是(4分)当下的文学研究遇到了严重的危机，但这不是史料和方法等“术”层面的问题；经历了新时期以来数十年的积淀，当下的当代文学研究不缺史料和方法。这种危A.掌握了莫言写作《檀香刑》时每天废寝忘食的生活事实，就可以据此还原《檀香刑》创作的真实面目机的本质，还在于其所要表达的价值理想的“道”的层面的疲惫与乏力。文学研究是研究者主体由生命经验、人生阅历、知识思想、文学认知所凝聚成的审美理想与B.当下的当代文学研究并不缺乏史料与方法，文学研究的危机，其本质在于“道”层面的疲惫与乏力。作家作品的对话，由之也形成了研究者的“道”的层面。这种“道”层面的审美理想通常也是以诗性想象的形态体现出来的，诗性想象愈丰富深远，其文学研究和批评C要解决“道”层面诗性想象的困乏，既需要研究者个体精神境界的提升，也需要时代的思想大解放、大创造。就愈富有思想深度和活力。“道”层面审美理想的诗性想象的生成也受时代的整体环境的影响。反观文学D.“史料亦然”的意思是说，史料并非天然就成为史料，而是需要一双使它真正成为史料的理论眼睛。史，往往是思想的解放带来了史料的繁荣，而非史料的繁荣带动了思想的解放。时(四)阅读下面的文字，完成10~12题。(12分)代的思想大解放、大创造带动了史料方面的大发现，重塑了史料的定义和边界。马克斯·韦伯说：“社会事实并非像事物那样凭自身权力而存在，宛如滩上的卵石那文学批评要从文学文本出发，这本来是个常识问题。被今天的学者视作文学样等待着被拣拾。什么东西算作社会现实，这很大程度上取决于我们通过它去打批评基本原则的“知人论世”，在孟子那里，就是从“诵其诗，读其书”，也就是从文本量世界的精神眼睛。”史料亦然。阅读开始的。中国古代文学批评从来就重视对文本的精研细读，作为中国古代文我们不忽视史料建设方面的成绩和价值，但面对当下文学研究的危机，不能止学批评主要样式的诗话、词话、小说评点，都是如此。朱熹甚至对一首诗的阅读，进于重视“史”，还要走向“诗”，即努力提升和当下现实有效对话的思想能力，建构出行了技术上的要求，说先要将诗吟咏四五十遍，方可看注，然后再吟咏三四十遍，一种大境界、大气度的诗性审美理想。需要补充说明的是，即便是回到纯粹的当代“使意思自然融液浃洽，方有见处”。西方文学批评，也不例外。尤其是20世纪初文学史料研究领域，方法上也要“向前看”，特别是在当下的大数据时代。的英美新批评派，更是以文本的“细读”为主张。这样做，不仅是对作家作品的尊重，也是严肃的文学批评工作者应取的态度。(摘编自姚晓雷《重视“史”，但更要寻找“诗”》)7.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是(4分)现代阐释学兴起之后，对文学作品的阐释，由追寻作者的本意，到强调批评家A.以作品审美内容为核心的“诗”性研究，倚重各种现代、后现代主义和方法，无的再创造，对文学作品的精细阅读，便退居次要地位。英美新批评派在主张“细读”法解释各种文学现象。的同时，也批评追寻创作意图的“意图谬误”和相信阅读感受的“感受谬误”，把“细B.文学史家戈德曼的“同构”术语，否定了文学和社会生活的关联，指出了前者不读”变成一个远离创作意图和阅读感受的纯粹客观的技术活动。20世纪80年代中是对后者的机械复制。期前后，当代文学批评受现代阐释学，包括与之相关的接受美学和读者反应批评的C.以“史料”为核心的文学研究，重视史料建设和史学化研究方法，属于“术”的层影响，在强调文学批评对文学作品的再创造的同时，也逐渐偏离了由感性经验上升面，无法抵达文学核心。到理性认识的思维路线，片面强调阐释学所重视的主观“成见”或“前理解”“先结D.只要我们从“道”的层面建构出一种大境界、大气度的诗性审美理想，就能解决构”的作用，不是把阐释的再创造建立在历史、文化积淀和个体经验感受的基础上，当下文学研究的危机。而是以某种普遍流行或个人偏好的理论为一种意义模式，介入文学作品的阐释。结果在批评实践中，便出现了如下几种情况：一是“义在文先”，即文学作品的语文·周测卷（三）第5页（共12页）语文·周测卷（三）第6页（共12页）

洛阳市2021一2022学年高中三年级第一次统一考试政治试卷参考答案一、选择题（每小题2分，共48分）1-5 CAAAD 6-10 ABDCD 11-15 ABCAB 16-20 CDDDB 21-24 DBCB二、非选择题(4小题，共52分)25.①发挥市场资源配置的决定作用，更好发挥政府的作用，规范智能养老产业的发展，提高我国数字经济治理体系和治理能力现代化水。(6分)②贯彻共享发展理念，提供多元化的养老服务，满足差异化的养老需求，提高养老产业服务水，满足人民美好生活的需要；(4分)③贯彻创新发展理念，发挥企业创新主体作用，推动互联网、大数据、人工智能等同养老产业深度融合，提高养老产业自主创新能力，提高全要素生产率。(4分)26.①共建“一带一路”顺应世界多极化、经济全球化的潮流，是建立国际新秩序的积极探索，有利于提升我国对外开放水，推动中国自身发展，从而推动构建人类命运共同体；(4分)②符合发展的主题，有利于破解经济全球化面临的困境，完善全球经济治理体系，促进共建各国互利共赢、推进世界经济发展；(4分)③符合和的主题，有利于共建各国增强政治互信，共同应对全球性挑战，增强维护世界和的力量(4分)。27.①文化自信来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自对自身文化价值的充分肯定，对自身文化生命力的坚定信念。(4分)②国风艺术创作推动优秀传统文化创新性发展、创造性转化，构筑中国精神、中国价值、中国力量，为人民提供精神指引；(3分)③立足于社会主义建设和改革的实践，展现中华儿女团结一心、奋发图强的精神面貌，充分彰显伟大民族精神的时代价值和强大生命力；(3分)④将红色精神融入新时代国风艺术创作，助力乡村振兴，彰显中国文化的现实价值。(2分)28.①矛盾即对立统一。矛盾的双方既相互排斥、相互对立，又相互吸引、相互联结，从而推动事物的运动、变化和发展。(4分)②“双减”与“双增”在对立中统一。(2分)“减”的是不利于学生发展的过重作业负担和校外培训负担；“增”的是学生的课堂学实效和全方面能力。(4分)“双减”与“双增”共处于构建良好教育生态的实践中，共同促进学生全面发展、健康成长。(4分)高三政治答案第1页（共1页）(2022.1)

楚雄州中小学2021~2022学年上学期期未教育学业质量监测只精圆管+兰2-1的窝心率为源则m高中二年级数学试卷A.6B.10C.6或18D.10或1810.已知经过抛物线y2-2x(p>0)焦点F的直线交抛物线于A(1,y),B(x2,次)两点，O为考生注意：坐标原点，直线OA交抛物线的准线1于点D,则下列说法不正确的是1.本试卷分第「卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共150分。考试时间120分钟。A.y1y2--p2B.|AB-x1+x2十p2.请将各题答案填写在答题卡上。C.x1x2-2D.直线DB行于x轴3.本试卷主要考试内容：人教A版必修第一、二册，选择性必修第一册第一、二章占40%，选择性必修第一册第三章及选择性必修第二册第四章占60%。11.若数列{am}满足(n一1)am=(n十1)am-1（n产2)，a1=2,则满足不等式an870的最大正整数n为第I卷A.28B.29.30D.31韵一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是12.3D打印是快速成型技术的一种，它是一种以数字模型文件为基础，运用符合题目要求的.粉末状金属或塑料等可粘合材料，通过逐层打印的方式来构造物体的虹1.已知集合A一{x|2x2一x-10},B-{x0x2},则A∩B技术，如图所示的塔筒为3D打印的双出线型塔筒，该塔筒是山离心率为√0的双曲线的一部分围绕其旋转轴逐层旋转打印得到的，已知该A.(0,1]B.[-1,2C.211n-合塔筒（数据均以外壁即塔筒外侧表面计算）的上底直径为4cm,下底直2.设之+2z=3-2i,则|之+1=径为6cm,高为9cm,则喉部（最细处）的直径为A.2√⑤B.√5C.22D.2不B98已知数列1，-1，是一之最…，则这个数列的第8项8 cmC82A一日取品c-品n哉3 cmD92cm4第Ⅱ卷4.双曲线4x2一3y2-2的实轴长为二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分A.1B.√2C.2D.2w213.某地区在2020年底全面建成小康社会，随着乡村振兴战略规划的实施，该地区农村居民的.已知椭圆C号+3y=1(a>b>0)的两个焦点分别为F,F2,P是椭圆上一点，PF,|十PF2|=收入逐渐增加，可支配消费支出也逐年增加.现统计了该地区2016年到2020年农村居民人10,且C的短半轴长等于焦距，则椭圆C的标准方程为均消费支出情况，对有关数据进行处理后，制成如图所示的折线图，其巾变量（万元）表示A+后-x2,y2该地区农村居民人均年消费支出，则这五年该地区农村居民人均年消费支出的均数为B25+01▲，方差为▲.（本题第一空2分，第二空3分）c6+若-1D需+61y个人均年消费支出（万元）6.已知等比数列{an}的前n项和为Su,公比为g,若S。-9S3,S:-45,则g1-1.5A.3B.6C.9D.127“mm<0”是“方程后+片=1表示的曲线为双曲线”的0.5八.充分不必要条件B.必要不充分条件02016年2017年2018年2019年2020年C.充要条件D.既不充分也不必要条件14.《莱因德纸草书》是世界上最古老的数学著作之一.现有一道和书中内容类似的题目：把1008.已知数列{a}满足a.一sin(受+晋)，其前n项和为S则Sa2个面包分给5个人，使每人所得面包个数成等差数列，且使较多的三份面包个数之和的是A-号c较少的两份面包个数之和，则最少的一份的面包个数为▲·【高二数学第1页（共4页）】·22-11-213B·【高二数学第2页（共4页）】·22-11-213B·

24届高三年级T0P二十名校调研考试三·政治参考答案、提示及评分细则1.C本题考查奴隶社会。判断一种制度是进步还是倒退的标准，在于这种制度能否促进生产力的发展，奴隶制出现促进了生产力的发展，到奴隶社会后期，这种制度越来越成为生产力发展的障碍，①说法错误，③说法缺乏条件限制；根据“会说话的工具”、强制奴隶劳动等信息，应选②；根据“创造了社会的物质财富和精神文化”等信息，应选④。2.A本题考查科学社会主义诞生。空想社会主义是科学社会主义的思想来源，②错误；应该说《共产党宣言》阐释了资本主义社会运行机制和发展趋势，④排除。①③正确且符合题意。3.C本题考查新民主主义革命胜利。中国新民主主义革命是从五四运动开始的，①说法错误；从鸦片战争到新中国成立，我国社会性质一直是半殖民地半封建社会，③说法错误。根据“中国共产党诞生，中国革命面貌从此焕然一新”等信息，应选②；根据“洋务运动、戊戌维新、辛亥革命，都没有改变国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘的悲惨情境”等信息，应选④。4.C本题考查改革开放。改革开放以来我国取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义道路，发展了中国特色社会主义文化，①错误；④说法缺乏材料信息支撑。根据“为推动经济高质量发展增添新动能、拓展新空间”等信息，应选②③。5.D本题考查中国梦。2020年底我国已经全面建成了小康社会，①说法不妥；实现伟大梦想，中国共产党必须深入推进党的建设的伟大工程，而不是广大青年，③错误。根据提出的要求等信息，应选②④。6.D本题考查发展非公有制经济。减轻民企负担并不能推导出规避市场风险，市场风险受制于供需关系等因素，①排除；②推导中“提高民营经济的地位”的说法错误，民营经济（现实生活中主要指私营经济）在国民经济中的地位和在市场竞争中的地位，国家法律和政策早已明确。着力保护民企产权，有利于稳定投资预期，推动民营经济发展，从而增强我国经济发展的内生动力，③推导正确；定向降准能够增强对民营企业的信贷供给能力，为民企提供信贷支持，缓解其融资难题，提振其发展信心，④推导正确。7.C本题考查扩大消费。提高银行存款利率，会增加储蓄减少消费，①不选；增强居民消费能力的前提和基础是增加居民收入，鼓励居民透支需求的说法不妥，④排除。②③分别从供给端和消费设施角度正确说明扩大居民消费的举措，应入选。8.C本题考查个人收入分配。图表没有呈现居民收入增长和GDP增长的对比数据，①解读不符合题意；社会总体消费水从根本上是由生产决定的，收入差距的大小影响社会总体消费水，③应排除。根据城乡居民收入和消费有关数据对比分析，可以选出②④。9.B基本养老保险、失业保险、工伤保险参保人数分别从7.88亿人、1.52亿人、1.9亿人，增加到今年3月底的10.3亿人、2.3亿人和2.8亿人，体现了社会保障覆盖范围扩大，实现社会公正义，①正确。材料体现的是社会保险而不是社会福利，②错误。物价补贴发放标准与城乡低保标准挂钩，各地根据城乡低保标准调整和物价上涨情况，及时提高补贴标准体现了社会保障水提高，满足人民社会保障需求，③正确。材料体现的是再次分配而不是初次分配，④错误。【高三调研考试三·政治参考答案第1页（共4页）】243065D

6.lossnec心n。一未人机直的霜短T天镜同一a los的动拉能然秋数地营脑准位地拉到”动物的写一对准动物并放大，这样他和放褪人员就时以去数动物了)可雅知想到了利闻外。名词机和无人机救曲动物的办法，可见他具有创适性。放选B。注意专练（二十六）语日香人国Th、语法填空后，它确实是一个理想的地方。此处为不确指。1.an考查冠词。2.:城考查形式宾语和介词句意：双陵中学的学生认为学好英语至关重要，所以他们充和、业余时间努力学英语。第一空用形式宾语菲指代真正的宾语0eam吧8.空为固定短语make good use of(好好利用)。3.whre考查状语从句。句意：一些教育家认为，教导孩子在小时候把东西放在该做的地方是9.种很好的惯。引导地点状语从句，表示“…的地方”应用从属连词where。4pasd考查时态。句意：一这次在校园里，我的同伴很少通过政治测验。一怎么会这样1这一定很艰难。表示对过去情况的肯定推测用mut have done（过去必定做了)形式5.am working考查时态。句意：好久不见了。你一直在做什么？，—事实上，毕业后我换现在一家大企业工作。对方问另一方“从过去到现作的延续性，用现在完成进行时。回答是目前状况，根据语境现在进行时最好。6.have spoken考查情态动词。句意：看，玛丽在哭。我不该对她说话这么粗鲁。此处表示说话uH。a心e表示过去应该做而（实际）没有做的事清，含有责备或遗袋的人对自己的刚才行为表示后悔。气，意为“本位该其否定形式为ho/out not to have done”,表示某种行为不该发生但却发生了，意为“本不应该…”。7hgn。d考查非滑语动词。句意：米兰达发现她的笔记本电脑安装了最新的系统，运效率大大提高。nsal是非谓语动词，与其逻辑主语laptop之间是主动关系，且表示动作已经完成，应用现在分词的完成式having done。8.accounting考查非谓语动词。句意：在我看来，我减肥的一个原因是我对慢跑的热情，尤其是饭后，我喜欢每天慢跑。aCc0 unt for解释，说明（原因），现在分词作后置定语，此处指减配的原因。9.tome©t考查非谓语动词。句意：如果他从事这项工作，他将别无选择，只能迎接更大的挑战have no choice/alterative but to do sth.表示“别无选择只好做某事”。10.As;whose考查定语从句。句意：众所周知，我国已正式将9月3日定为“抗日战争胜利纪念日”，以纪念我们在第二次世界大战中打败日本侵略者。“胜利日”的设立突出了我国对和发展的承诺和认识过去的重要性。s意为“正如”，引导定语从句，可以位于句首，句中或者句末。whose在定语从句中作定语。二、高频词汇1.largest考查形容词最高级。句意：然而，1897年在那里发现了黄金，接着在两年后那里发展成了西部最大的城市之一，拥有3万的人口。根据one of the确定。2.leamed-考查形容词构词。句意：卡尔·马克思不但是一位知识渊博的人，而且也是一位具有伟大胆略的人。此处为形容词作定语。learned意为“博学的”。3.mited考查形容词构词。句意：座位有限，务必早日预订。此处为形容词作表语。imited意为“有限的”。4ams考查名词构词。句意：他英语考试不及格是因为他太懒了。根据空前形容词性物主代词可知。5,0 cation考查名词构词。句意：这座城镇的重要性在于它的地理位置。根据空前形容词可，知2023/05/2120:23伯乐马2023年高考基本分

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嘉兴市20212022学年第二学期期末检测高一政治答案(2022.6)一、选择题1（本大题共10小题，每小题2分，共20分)题号1235678910答案DCADACBAD二、选择题Ⅱ（本大题共15小题

下册第一单元我们共同的世界第一课同住地球村目知识导图共同的家园24考一当今世界的特征：开放的、发展的、紧密联系的商品生产在全球范围内完成经济全球化的表现商品贸易在全球范围内进行开放互放眼全球积极影响：为经济发展提供新的机会经济55考经济全球化的影响消极影响：使风险与危机跨国界传递的世界顺应历史潮流，主动参与竞争正确应对经济全球化居安思危，增强风险意识正确认识各民族文化共享多样文化32考相互尊重，等交流、对话住地球村正确对待文化多样性学和借鉴优秀外来文化当今世界格局：世界格局向多极化发展变化中的世界格局2考世界多极为世界经济持续发展提供动力化的影响复杂多变的关系使多种国际力量既相互依存又相互制约有利于促进国际关系民主化调整中的国国家间既有合作，又有竞争家交往17考国际竞争的实质：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量我国面对复杂多变的国际形势的态度第一框开放互动的世界11考教材知识知识点共同的家园24考2>》1.当今世界的特征。24考明考法·针对练(1)开放的。国家间相互开放的程度不断加深，在政》答案见本册P93治、经济、文化等领域的开放范围也在不断扩展。考法知识点1在中考命题中侧重(2)发展的。新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬考查当今世界的特征，常以我国参与的国际会议、国家主席讲勃发展。话等为素材，在选择题、材料分析题(3)紧密联系的。现代交通、通信、贸易把全球各地中考查，设问以说明类为主。的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。57

B,湿润的红色石蕊试纸变蓝，说明产生的气体是氨气，则溶液可能含有铵盐，也有可能是含有一水合氨，B错澳,发生皂化反应，生成高级脂肪酸钠和甘油悬级溶液不分层。植醇，且乙醇溶于水，故乙醇可以增大有机物在水中的溶解度，与催化作用无关，C错误：D淀粉在酸性条件下是香完全水解，需要验正淀粉的水解液中是香含有淀粉和葡萄糖，葡萄糖的检验需要在装性条件下进行，因此向水解液中加减中和酸后再加新到氧化拥并加热，生成砖红色沉淀，说明水解该中含有定粉。但是碳单质无法在碱性条件下存在。因比向水解孩中清人膜水设有任何现象不能证明不含有淀粉，D错误】【详解】限据物质的成键信息可以推出X为下A元素，乙为第IA或者NA元素，Y为1A元素，M为IA元素11.【答案D再结合X,X乙N,M五种元素均为原子序数依次递增的前20号元素且X,Y,2为同一周期元素可以知道X为0元素，Y为O元素，Z为F元素，M为K元素。最后根据N能形成六个共价键，说明N原子含有六个价电子，即AK,S均为18e微粒，F为10e微粒，因此K和S半径大于F,K的核电荷数大于S,因此K半径小为S元素，据此答题。于S-,A错误；BK对应的氧化物为K,0,为离子化合物，S对应的氧化物为S0,常温下为固态，C对应的氧化物为C0,常温为气态，所以其熔点顺序为：M>N>X,B错误；C.Y为O元素，N为S元素，O元素没有最高正化合价，C错误；D.K与O元素可以形成K2O、KO2、KO2,D正确。12.【答案】B【详解】A.在a极，CH,=CHCHO转化为CO,C元素化合价升高，a极为负极，b极为正极，则电极电势a极低于b极，A正确；B.负极反应为CH,=CHCHO--14e+5H,0一3CO,个+14H,当电路中通过1.4mol电子时，负极区溶液中释放0.3 mol CO2,同时有1.4molC1通过隔膜1进入负极区，则负极区溶液的质量理论上增加1.4molX35.5gmol1-0.3mol×44gmol1=36.5g,B错误；C.要实现海水淡化，可以将海水中的Na+和C1通过隔膜，因此隔膜1为阴离子交换膜，隔膜2为阳离子交换膜，C正确；D.a极发生的电极反应为CH2=CHCHO-14e+5H,O一3CO2↑+14H,丙烯醛放电生成H,a极区溶液pH下降，D正确。13.【答案】C【详解】A.滴定达到终点时消耗HC1的体积是20.O0mL,根据反应方程式HC1+CH,NH,一CHNH,C,n(CH,NH,)=n(HCD),由于二者的体积相同，故二者的浓度相等，c(CHNH,)=O.10O0mol/L。开始滴定时溶液pH=11,则c(OH)=10mo/L,则根据CH,NH,+H,O一CHNH时+OH,可知c(CH,NH)10mol/L,故CH,NH,的电离衡常数K,-c(CH,NH)Xc(OH)-10X10c(CH,NH,)0.1000-10≈1.0X105,A错误：及根君题图可知CHNH为一元场成，该实验是用强酸(HCU清定弱碳CH,NH,当滴定达到终点时，反宜产手的济质CHNH为避板到联慧水使显胶在皮界原在范西内变包的中基格作指剂生雪较小，而不应该使用碱性范围内变色的酚酞为指示剂，B错误；CCH中血H音夜的限改粉玫衣产生的O时对水也高的拉制作用多者游移酸中和前，水电离程度逐渐增大，因此水电离程度：m<

1、高三2024届普通高等学校招生全国统一考试金卷(一)1理综F-(YN HN SX XJ)试题

为内个休之包、个休与环境资瓶之同的相互作用，导致该种群个体牛活空间中现定4.的位状态或布局，称为科群的空同特、其发分为种类型（小果点表示种群中的生物个体)，如图2所示。下列有关叙述，正确的是①②③A.

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状腺一之直木的变异类型，可用光学显微镜进行见察。选材要主意无致该录鱼泵变直越,原因是2)可通美国分研来判断绿色突变植株的变异类型，卡近述可实现的是(多选)通过A分于突交检测突变植株的体细脂中是杏存在。

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5、高三2024届普通高等学校招生全国统一考试金卷(一)1文综F-(YN HN SX XJ)答案

汤每奏事至日肝，天子忘食”。据此可推知，汉武帝时期A.政治统治的基础发生变化B.中枢机构职责进行了调整C.君主专制体制进一步完善D.官僚集团的政治素养提高26.元代行省重大事务的议事程序如下：其一，长

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25.(16分)如图15所示，两根光滑行金属导轨（电阻不计）由圆弧部分与无限长的水部分组成，圆弧27.(15分)金属钛(T)因硬度大、熔点高、密度小、抗腐蚀性强而被广泛用作高新科技材料，被誉为“太

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100所名校高考模拟金典卷·文科综合（十一）【23·JD·文科综合（政治部分）0G】100所名校高考模拟金典卷·文科综合（十一）【23·JD·文科综合（政治部分）QG】A.①②B.①③C.②④D.③④

4、高三2024届普通高等学校招生全国统一考试金卷(一)1理综F-(YN HN SX XJ)试题

为内个休之包、个休与环境资瓶之同的相互作用，导致该种群个体牛活空间中现定4.的位状态或布局，称为科群的空同特、其发分为种类型（小果点表示种群中的生物个体)，如图2所示。下列有关叙述，正确的是①②③A.

5、2024届高三普通高等学校招生全国统一考试仿真模拟金卷(一)1理科综合BBBY-F-XKB-L试题

状腺一之直木的变异类型，可用光学显微镜进行见察。选材要主意无致该录鱼泵变直越,原因是2)可通美国分研来判断绿色突变植株的变异类型，卡近述可实现的是(多选)通过A分于突交检测突变植株的体细脂中是杏存在。

B.己知2KMnO4+16HICl(浓)—-2KCI+2MnCl2+5Cl2个+8H2O,该反应中氧化剂和还原剂的物质的量之比为1：8与C.当试管B中充满黄绿色气体时，推动注射器，向B中加水，品红试纸褪色(4)反应物1，和P均需干燥的原因是响上匹水解D.c能用碱石灰代替仪器乙的作用是第吸,玻璃题序12Y☑04+Ch0l345(6)反应前，打开活塞上1k1一，通入氢气；一段时间后，停止通入复气，同时关89答案10111213闭活塞的，开始加热；反应结束后，停止加热，同时关闭活塞却后卸下玻璃管Y,在干燥箱中取出产品。;冷第Ⅱ卷（非选择题共57分）(6)如果在玻璃管Y外包裹经冷水湿润的毛巾，对产品的影响是价纯。江由要生0图15.(14分)碱式次氯酸镁[MgC10(OH)3·H0]微溶于水，不吸湿，相对稳定，是三、非选择题：本题共4小题，共57分。种有开发价值的无机抗菌剂。某研发小组以菱铁矿(MgCO,含少量FCO)为主14.(14分)三碘化磷(PL)是橙红色晶体，易水解，可作强还原剂和脱氧剂。实验室常要原料通过下列流程制备碱式次氯酸镁：用碘单质与磷单质（白磷或红磷）在无水条生下直接反应制备盐酸H,0试剂Mg0.NaC0溶液滴加I.2的制备。活性炭吸附法是工业提碘的主要方法之一，其流程如下图：菱镁矿一酸溶一氧化一调间一过滤包一混合一词节(回流反应过滤、洗涤一烘干一产品格NO,活性炭NaOH(浓、热)HCl留森霜为是名音出草院将变铁矿进行粉醉外还可天取的箱施有滤渣回流4h滤液2客款一调节H一吸商一洗现一网园人滴地旅度(写一条)。(2)“氧化”时发生的离子方程式为Fg十H0,十t二e才十H0。(1)向废水中加入NaNO2并调节pH<4,写出反应的离子方程式：(3)“调pH”时加入的试剂X为(填化学式)。≥十2I十H=I士2M2≥h0。离(4)“回流反应”中用氢氧化钠溶液调节pH,能否用pH试纸测定反应液的pH?(2)用活性炭吸附生成的碘单质再进行后续操作的目的是。(填“能”或“不能”)，生成产品的化学方程式为C2土N0H十H0(3)检验热空气吹出后的溶液中是香还含有碘单质，可用的试剂为淀祢宠液(5)“调pH”过高会使所得产品的抗菌能力降低，这是因为C0义Ⅱ.PL3的制备。2和红磷(P)在加热条件下反应制备PL的装置示意图如图所示(6)“烘干”可采用吹干、吸干等方式，不能采用高温烘干，原因是品晚太語解(夹持装置略)。16.(14分)次氯酸溶液是常用的消毒剂和漂白剂，某学小组欲制备次氯酸溶液，碱石灰、资眉遇下C0为帝黄5进点BC2o紧保爬和O2,CO易溶于水并与水立即反应生成HCO;P和I资料2：将氯气和空气（不参与反应）按体积比1：3混合通入潮湿的碳酸钠中发生CuSO,溶液反应2Cl2+2NaCO3+H0一Cl,O+2NaCl+2 NaHCOa,用水吸收ClzO(不含C2)制得次氯酸溶液。·37·-（正）高【24·G3DY(新高考)·化学（五）-R-必考-QGA一Y】☆·38·【24·G3DY(新高考)，化学（五）一R一必考-0

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高三一轮复·物理·【解析】(1)图甲中钩码下沿对应刻度尺的读数为方向上可知t=二，联立解得=x√y2二gUo0.90cm,图乙中钩码下沿对应刻度尺的读数为15.【解析】(1)设无人机在地面上从静止开

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教学全国@0所名校单元测试示范卷札记全国@⊙所名校单元测试示范卷·物理第三单元《安培力与洛伦兹力》综合测试(75分钟100分)高考对接点安培力、洛伦兹力、带电粒子在磁场中的运动扫码看微课视频获取复资

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又吃了好些酒，你民设有洗，李了水来，哺们两个洗。”晴使猴子笑道：买，我不老爷。我细台一套水手7加要红害莫如楚去，只洗洗手来拿果子来吃果。”晴爱笑道，“我连扇子还联折了，那里还配打发吃果子！倘或再打饭多

import pandas as pddf=pd.read_excel("tqqk.xlsx")df["温差"]=df["最高温度"]-df["最低温度"]dfy=▲dfy=dfy.sort values("日期”，ignore_index=True)(2)计算满足条件的日期中的均温差。并绘制线形图，部分Python程序段如下，请在划线处填入合适的代码。import matplotlib.pyplot as plti=0avewc=-[]#月均温差while i

题型14空间几何体的面积与体积解题策略1.求空间几何体表面积的类型及方法(1)求多面体的表面积：只需将它们沿着棱“剪开”展成面图形，利用求面图形面积的方法求多面体的表面积；

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19.(14分)题号参考答案分值评分细则19(写成“正三”可得1分：写成“三”、“3”、①+31)“Ⅲ”等答案不得分。坩埚有错别字则不得分。化学式或物质名称正确即可得2分，写成②Ks[Fe(CN)6d

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11.下列图示与对应的叙述相符的是电源非催化反应电流1HA、碳棒反应物温度计催化反应NaOH溶液内筒杯盖生成物隔热层反应过程K1溶液外壳饱和食盐水溶液（含酚酞）列说某吸热反应分别在有、无催化B验证电解

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全围1®0所名接单元测试示范老教学(1)甲、乙、丙三大水循环均有的环节是和札记:我国西部地区的河流参与的水循环类型为和。(4分)(2)修建“母亲水窖”主要是对水循环的食环节施加影响，此项工程的好处是

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函数的值域不是[0,2]考点23.[-3,0]U[2,3][1,5][1,2)U(4,5J1.x2-1(x≥1)【解析】设t=√十1，则x=(t-1)2,t≥1，代入原式有4.C【解析】：明数y=nI

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全国@0所名接单元测试示范卷教学札记(3)线表示黄河径流量，兰州至河口段流经宁夏原和河套原两个重要农业区

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第34期A1版Keys:封面故事1.T2.F七年级（下）Units4-6综合能力训练听力原文及参考答案听力原文听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。1.W:Can you play the piano or play the drums,John?M:I can play the drums but I can't play the piano.2.W:Hello,Jack!Do you often go to school by bike?M:No,I don't.It is only one kilometer from my home to school,so I often walk to school.3.W:I think giraffes are very beautiful.Do you like them,Peter?M:I like them,but I like pandas best.4.W:Look!The boy is cleaning the house.Who is he?M:Oh,he is my cousin Dick.And he often helps his mother do the dishes,too.5.M:I'd like this CD.How much is it?W:It's fifteen dollars for one.M:OK.I'll take two.第二节听下面3段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你有时间阅读各小题，每小题5秒钟。听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听下面一段对话，回答第6至第7两个小题。M:Hi,Wang Mei!What are you doing?W:I'm listening to music in my room.What about you,Li Dong?M:I'm watching TV.But the talk show is really boring.W:Really?But I think the talk show is interesting.I often watch it in my free time.M:I want to play volleyball this afternoon.Do you want to go with me?W:Yes.That sounds good.When and where shall we meet?M:How about 2:30 pm in our school?W:OK听下面一段对话，回答第8至第10三个小题。M:Good morning,Lisa!Where do you want to go?W:Good morning,Jack.I want to go to Xinhua Bookstore.M:What books do you want to buy?W:No,I just want to read some interesting books there.M:Why not go to the library?It is very big and you can read there from 9:00 am to 4:00 pm.W:Can we?But I don't know how to get to the library.M:I will go there,too.Would you like to go with me?W:Yes,I'd love to.But I want to buy some food and drinks in a store.M:All right.Let's buy them first and then we can go to the library by bike.W:OK.听下面一段独白，回答第11至第15五个小题。(W)Some students are talking about their family rules.Betty has to get up at 6:30 am andthen she must read Chinese for ten minutes.Jack must do his homework first after school.After

特之处，所以这不是本段的重，点more wearers.(该设备应该赢得更多佩46.B。根据语境可知，尽管Reeves“很恐B.Discovery of minerals in the Cango戴者的信任。)文中提到飞行员要对该慌”，但他最终让校车停下来了Caves..(坎戈洞穴中发现的矿物质。)本设备形成更深层认知信任，并未提到47.D。根据语境可知，新闻发布会上，权威段只提及被溶解了的矿物质会硬化获取其他使用者的信任。部门“发布”了当时的视频最终形成钟乳石等奇观，并非聚焦矿B.The device needs improvement to be48.A。根据下文“Someone calls91l.Now'物质的发现more adaptable.(这台设备需要改进以可知，Reeves朝其他乘客“大喊”C.Climate's role in forming the Cango提高其适应性。)文中提到对飞行员进49.C。根据下文to tend to the driver and.Caves..(气候在坎戈洞穴形成中的作行培训以更好地适应设备，并未提到可推知，警察和消防部门对现场情况用。)本段并未涉及气候方面的内容。要改进设备。“反应”迅速。31.B。理解具体信息。根据最后一段D.Pilots'cognitive level can be enhanced50.B。根据下文.another bus to be safelyplayed an instrumental role in introducingthrough various tasks.(飞行员的认知水taken home.可知，学生被转到（装载到）thousands of visitors to Cango One,which可以通过各种任务来提高。)文中提了另一辆公交车上，安全送回家remains the most visited part of the caves到飞行员要接受专门的训练来增强对51.C。根据上下文可知，校车上的学生都to this day.可知，导游Johnnie van该设备的更深层认知信任，但未提到没有“受伤”Wassenaar的推广使得坎戈一号洞穴提高飞行员的认知水的多种任务52.D。根据上文The bus driver,.whose成为最受游客欢迎的地方。七选五name will be kept ...out of respect for her【主题语境】人与社会一科学与技术privacy可知，出于对校车司机隐私的主题语境】人与社会一科学与技术【语篇导读】本文是一篇说明文。每一天尊重，会对其姓名进行“保密【语篇导读】本文是一篇说明文。太空中的我们周围都充斥着海量信息。尽管我们有53.C。根据语境可知，校车司机因为需要空间定向障碍对宇航员的安全至关重要能力去获得对我们的事业和生活有所帮接受后续“检查”，所以目前仍在医院。科学家们发现，通过使用一款振动可穿戴助的信息，但大部分所遇信息都毫无价54.A。根据上下文可知，Reeves成功“阻设备，可以显著提高宇航员对抗空间定向值。如何在信息过载的时代应对海量信止”了一场潜在事故的发生。障碍的能力。研究者通过旋转装置对设备息？就此本文提供了几点建议，包括确定55.B。根据下文referring to him as“our进行了测试，结果显示使用这款震动设备关键信息来源、定期回顾文件和认识到信little hero”可知，Reeves的“勇敢”让父的参与者在任务中表现更出色。然而，要息条理化的好处等。母感到骄傲。实现宇航员对这种设备的更深层次的认36.F。此空设于段中，与上文存在递进关语法填空知信任，需要更专门的培训。系。我们接收到的大多数信息都价值主题语境】人与自我一一做人与做事【语块积累】不大，有些信息甚至会阻碍我们实现【语篇导读】本文是一篇说明文。虽然在竞①spatial disorientation空间定向障碍自己的目标。争激烈的世界中，人们往往视失败为应尽②intensive training强化训练37.C。此空设于段中，与上文存在转折关量避免的事情，但实际上，失败可能是通(③wearable devices可穿戴设备系。每个行业都会接触来自出版物、网往成功的阶梯。我们可以通过从错误中学④orientation clues定位线索页等渠道的大量的信息，（然而）实际，调整方法。最终达到提高未来成功几⑤be prone to易于发生某事上，你只需要三到四种信息源率的目的。文章还通过苹果公司从失败中⑥internal sensors内部传感器38.B。此空设于段首，是本段的主题句。本吸取教训取得成功的例子说明失败如何(⑦rotation device旋转装置段介绍了给他人发送信息时要尽量精为成功铺道路，并强调了坚持和灵活性⑧)control one's balance控制某人的衡简，三思而行。的重要性。39.G。此空设于段尾，是本段的总结句。本(⑨balance point衡点句总结了上文提到的策略；及时清理56.to be avoided。考查非谓语动词。根据语⑩cognitive trust认知信任32.C。理解具体信息。根据第一段.spatial不相千的信息，一次清理一少部分的境可知，此处需用动词不定式短语作文件夹内容。something的后置定语表示动作即将发disorientation can be deadly ..wearable40.E。此空设于段中，与下文存在因果关生；avoid和something间存在逻辑上devices that vibrate to give orientation系。信息过载的现象通常发生在我们的动宾关系，故填to be avoidedclues may boost the effectiveness of this随意堆放信息时，所以善于在正确的57.to/towards。考查介词。a stepping stonetraining可知，这款可穿戴设备可以帮时间识别、收集和应用信息的人对他to/towards…为固定用法，表示“通助宇航员定位物体，保持在太空的方们的组织和团队是很有价值的。往…的垫脚石”，故填to/towards向感。完形填空58.competitive.。考查形容词。空白处单33.D。理解词汇。根据第二段“Long-time【主题语境人与自我一一生活与学词在句中作定语修饰world,故填spaceflight ..stressors,which will make【语篇导读】本文是一篇记叙文。密歇根州competitiveastronauts very ..spatial disorientation..,名七年级学生Dillon Reeves在校车司59.better.。考查副词。根据句意：当事情没no longer be able to rely on their own机意识丧失时挺身而出，成功控制方向盘有按计划进行时，重要的是要想想哪internal sensors.在太空飞行过程中并使校车安全停下，保护了同车的学生和里出了问题，并找到下次可以做得更宇航员将不能依靠之前惯用的内部感司机。他果断而勇敢的行动避免了潜在的好的方法可知，此处需填副词的比较知器，所以他们会更容易产生空间定事故，被Warren市议员Jonathan Lafferty级。向障碍。由此可推知，prone to意为“易和他的父母称为英雄。60.errors。考查名词。根据下文代词they于发生.”41.C。根据上文the bus driver lost con-可知，此处需用eror的复数形式，故填34.A。理解具体信息。根据第四段Aftersciousness可知，校车司机“经历了”眩errors.trials,the scientists measured participants晕感。6l.to enhance.。考查非谓语动词。此处需用动success by looking at how often they42.A。根据下文but didn't make it to词不定式作目的状语，故填to enhance。crashed and how well they controlledwhere she planned to park可知，司机尝62.remaining。考查非谓语动词。此处需用their balance可知，研究人员通过观察受试“停车”动词-ing作介词by的宾语，故填re试者动作的衡性来界定他们的表现。43.D。根据causing the bus to veer intomaining35.C。推断。根据末段.more time to catchoncoming traffic可知，司机“最终”晕过63.which。考查定语从句。分析句子可知，clues from the vibrators...A pilot's cognitive去了。此处是一个非限制性定语从句，先行trust ..has to be at a deeper,almost44.A。根据下文Reeves,who was seated词the Macintosh指物，且定语从句缺sub-cognitive,specialized training willabout five rows back,jumped up from主语，故用关系代词which引导。be required可推知，飞行员需要在更深his seat,.rushed to the.of the bus可64.a。考查冠词。根据语境可知，此处需用层的认知上去更加信任并无意识地使知，Reeves'“立刻”采取行动。不定冠词a泛指“一个关键因素”用这一设备，这需要特殊训练。45.D。根据常识可知，主驾驶位于车内最65.is。考查主谓一致。分析句子可知，从句「干扰项分析前，所以Reeves是跑上“前”抓住了方主语为about half of what..,因此，谓A.The device should win the trust of向盘。语动词需用单数，故填s。

4.一轻绳一端系在竖直墙M上，另一端系一质量为m的物体A,用一轻质光滑圆环0穿过轻绳，并用力F拉住轻环上一点，如图所示，现使物体A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置，则在这一过程中，力F、绳中张力FT及力F与水方向夹角日的变化情况是A.F保持不变，Fr逐渐增大，夹角日逐渐减小B.F逐渐减小，FT保持不变，夹角O逐渐减小C.F逐渐减小，FT保持不变，夹角O逐渐增大D.F逐渐增大，FT逐渐减小，夹角O逐渐增大5.下列对物理必修2教材中出现的四幅图分析正确的是第4题图∠∠∠∠∠∠∠777777m图1图2图3图4A.图1：小球在水面内做匀速圆周运动时，受到重力、向心力、细线拉力的作用B.图2：物体随水圆盘一起做加速圆周运动过程中，所受摩擦力的方向指向圆心C.图3：汽车过拱桥最高点时，处于超重状态，速度越大，对桥面的压力越大D.图4：若轿车转弯时速度过大，可能因离心运动造成交通事故6.中央电视台科普节目《加油向未来》在现场利用内部气压为0.001Pa、高6m的亚克力管做落体实验，将亚克力管等分为四段，从上到下每段标为h1、h2、h3、4,羽毛由静止开始从最高点下落，经过h1速度的增加量为△y,经过第三段第6题图h3速度的增加量为△v2,则△y与△2的比值满足A.1

8已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)，y与x的部分对应值如下表所示：-2-1-m-23锅控制弱的额定-2-36136)kg的的效率则下列结论错误的是源电压A.抛物线开口向上B.抛物线的对称轴是直线x=-1C.m=-4D.当-5≤x≤0时，-2≤y≤13度监测加热温第二部分（非选择题共96分）电路港阻值调二、填空题（共5小题，每小题3分，计15分）9.因式分解：a3-4a=1、0X10.如图，将正五边形ABCDE沿BE所在直线翻折，则∠αu的度数为90JS=1.1可（第10题)(第11题)(第12题)（第13题)11.如图，在矩形ABCD中，AB=6,BC=8,点E是对角线AC上一点，过点E作EF∥AD交CD于点F,连接EB,FB,则阴影部分的面积是12如，在△4C中，点D,E分鞋B,AC上耳DE/C若品哥0s=8则c的张为13.如图，矩形0ABC的顶点A(3,0),C(0,4),点D是边AB的中点，E,F是边BC上的动点，EF=1,则当四边形EFD0的周长最小时，点F的坐标为24-8三、解答题（共13小题，计81分.解答应写出过程）14.(本题满分5分)计算：1-21-(-)2+tn45915(本题满分5分)解分式方是：，2号1陕西中考45套汇编·数学2

红大单元学三步一体高效训练讲周测卷·化学札记周测卷二反应热的计算(40分钟100分)-眠微信扫码必备知识点盖斯定律、反应热的计算方法命题视关键能力点归纳总结反应热的计算方法、熟练应用盖斯定律日常生活情境生产环保情境学术探索情境命题情境点观看微课视频5、11题10、12、13题1、9题课外题解析下载复课件可能用到的相对原子质量：H1C12N14016S32Fe56第I卷(选择题共50分)题序1268910答案ABBC一、选择题（本题包括10小题，每小题5分，共50分。每小题只有一个选项符合题意）】l.科学家开发的自动式沸石纳米片上ZnO./Silicalite一1稳定的高分散P可用于高效催化丙烷脱氢，丙烷脱氢的能量变6 kJ.mol-1化如图所示。丙烷脱氢反应的△H为a kJ-mol-1C3H6(g)+H2(g)A.(a-b)kJ·mol-1B.(b-a)kJ·mol-1C.(a+b)kJ·mol-1CH:CH-CH(g)D.无法计算反应过程解析：丙烷脱氢反应的△H=(a一b)kd·mol1,A项正确答案：A2.在相同条件下，将1molC(s)分别按如下途径燃烧：①1molC(s)→1 mol CO2(g);②1molC(s)→1 mol CO(g),1 mol CO(g)→1 mol CO2(g)。途径①和②的焓变关系为A.①>②B.①=②‘C.①<②D.无法比较解析：途径①和②虽过程不同，但始态、终态均相同，故两途径的焓变相同，B项正确。答案：B3.已知丙烷的燃烧热△H=-2215kJ·mol厂1，H2O(1)一H2O(g)△H=+44k·mol-1。若一定量的丙烷完全燃烧后生成36g水蒸气，则放出的热量为A.2039kJB.1019.5kJC.597.75kJD.509.75kJ解析：已知丙烷的燃烧热△H=一2215kJ·mol-1,H2O(1)H2O(g)△H=+44k·mol厂1，则C3Hg(g)+5O2(g)一3C02(g)+4H20(g)△H=-2039kJ·mol1,若一定量的丙烷完全燃烧后生成36g(2mol)水蒸气，则放出的热量为2039日=1019.5kJ,B项正确。2答案：B4.同温同压下，已知下列反应均为放热反应，则△H最小的是A.2A(1)+B(1)=2C(g)△HB.2A(g)+B(g)—2C(I)△HC.2A(g)+B(g)—2C(g)△HD.2A(1)+B(1)—2C(I)△H解析：对于放热反应，反应物的总能量越高，生成物的总能量越低，放出的热量越多，△H越小，同一种物质的不同聚集状态，气态时能量最高，液态时其次，固态时最低，四个选项中，B选项中的反应放出的热量最多，因放热反应的△H<0,所以B选项中反应的△H最小。答案：B5.心脏起搏器中锂、碘发生的反应为2Li(s)十2(s)—2LiI(s)△H。已知：4Li(s)十O2(g)2Li2O(s)△H1;4LiI(s)+O2(g)—2L2(s)+2Li2O(s)△H2。下列关系正确的是25ZCYK·化学-R-选择性必修1-QGB·Y

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·123273反6-920.(12分)519已知直线4⊥x轴，垂足为x轴负半轴上的点E,点E关于坐标原点O的对称点为F,且EF=4,直线4⊥4，垂足为A,线段AF的垂直分线与直线1，交于点B.记点B

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三、非选择题：本题共5小题，共54分。解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。11.(5分)某同学利用下列实验研究电磁现象。(1)某同学利用如图伊所示装置研究电磁感应的电流方向，实验时将磁铁沿竖

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9.汽车雨刮器由刮水片和雨刮臂连接而成，M、N为刮水片的两个端点，P为刮水片与雨刮臂的链接刮水片点，已知OP=r、MN=L,在雨刮臂绕O轴以角速②A雨刮臂度ω匀速转动的过程中，刮水片始终保持竖直。下列

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解析：本题考查弹力做功。弹力的方向总是垂直于接触面，对斜面体进行分析可知斜面体会向左运动，弹力与位移的夹角小于90°，小球对斜面体的作用力做正功，斜面体对小球的弹力与小球位移的夹角大于90°，斜面体对

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(7)亚氯酸钠(NC1O2)溶液可作辽烟气的吸收剂，并对烟气进行脱硫脱硝

(2)因三个△L是相差3个钢球的压缩量之差，则所求均值通过比较F,和F,',在误差范围内相同，则可判断两个互成为管中增加3个钢球时产生的弹簧均压缩量。角度的力的合成遵循行四边形定则。(3)根据钢球的衡条件有3 mg sin0=k·△L,解得k(2)两个绳套在转动过程中，合力保持不变，根据行四边形3 ng sin03×0.2×9.80×sin30N/m≈48.6N/m。定则画出图像，如图所示，由图像可知，绳套1的拉力大小逐AL6.05×10-2渐增大，故A正确。第13课时探究两个互成角度的力的合成规律↑A【着眼“四翼”·探考点】教材原型绳套1【典例1】(1)F(2)B(3)ABC(4)可以解析：(1)题图乙中的F与F'中，F'是由行四边形定则得出的，而F是通过实验方法得出的，其方向一定与橡皮条的绳套2方向相同，故一定与AO共线的是F。(2)本实验采用的科学方法是等效替代法，故A、C、D错误，B正确。章末教考衔接(3)拉橡皮条的绳细一些且长一些，以便记录拉力的方向，故A正确；拉橡皮条时，弹簧测力计、橡皮条、细绳应靠近木板【真题】C为了能研究摩擦力随时间的变化曲线，故物块且与木板面行，故B正确；同一次验证过程中O点位置直要处于静止状态，则向左的摩擦力一直与向右轻绳的拉力应相同，以保证等效性，故C正确；拉力F,和F,的夹角应该衡，图乙是向右轻绳的拉力随时间变化曲线，故图乙也可大小适当，故D错误。以反映摩擦力随时间变化的曲线，由图乙可知向右轻绳的拉(4)在进行实验时，图甲中的OB和OC可以用橡皮条代替：力先增大后减小，最后趋于不变，故物块先受静摩擦力作用理由：因为OB和OC的作用是确定两个力的方向。后受滑动摩擦力作用，所以不需要让木板保持匀速运动，故即时演练A、B错误；由图可知，最大静摩擦力约为10N,滑动摩擦力约(1)B(2)1.8(3)AC为7N,故最大静摩擦力与滑动摩擦力之比约为10：7，故C解析：(1)同一次实验过程中，O点位置不能变动，A错误；实正确；根据F:=uFN,FN=mg,可知，由于不知道物块的重验中，弹簧测力计必须保持与木板行，读数时视线要正对弹簧测力计的刻度，B正确；实验中，如果先将其中一个弹簧力，故无法求物块与木板间的动摩擦因数，故D错误。测力计沿某一方向拉到最大量程，然后调节另一弹簧测力计【真题2】(1)不必(2)mB-μ(mA十mo）(3)0.40拉力的大小和方向，把橡皮筋另一端拉到O点，这样做弹簧解析：(1)木板和木块之间是滑动摩擦力，拉动木板时匀速或测力计很容易超过量程，C错误；实验中不需要使橡皮筋与两者非匀速对木板和木块之间的滑动摩擦力大小没有影响，故绳夹角的分线在同一直线上，否则作出的结果不具有一般不必匀速拉动木板。性，D错误。(2)由题意，根据衡条件，对木块A有Ft=μ(mA十mo)g,(2)根据图中标尺可知F'的大小是1.8N。对重物B有Fr'十mg=mBg,又Fr=Ft',联立解得m=(3)用手压住结点后拉弹簧测力计并读数，两个弹簧测力计mB-(mA+nmo）。首次拉动时结点位置的记录有较大偏差，都会造成读数错误，影响实验结果，A、C正确；两弹簧测力计不成90°不会对(3)由(2)可得m=mg一mA一m。·n,由题图(b)可得斜率实验结果造成影响，B错误；拉动过程中绳套从弹簧测力计上k=-m,=-59-195g,解得u=0.40。脱落，装上后继续实验，不影响实验结果，D错误。创新拓展针对训练【典例2】(1)D(2)CD(3)不会1.(1)读出弹簧测力计示数(2)C(3)丙很难做到用弹簧解析：(1)橡皮筋伸长后的拉力大小等于所挂钩码的重力，所以钩码的个数必须记录，又钩码质量相同，则不用测量钩码测力计匀速拉动木块，所以实验测量数值不稳定（层的质量，橡皮筋的原长和伸长后的长度不用测量。故选D。解析：(1)测量后需要读出弹簧测力计的示数，则步骤③中的(2)连接橡皮筋两端点的细线长度不影响橡皮筋的拉力大操作是读出弹簧测力计示数。小，故长度不用相同，A错误；细线OP,上力的方向与细线(2)乙图中物体水方向受到拉力与摩擦力，则要使弹簧测OP2、OP3上两力的合力方向相反，由于OP,、OP3上两力的力计测量的数值为滑动摩擦力的数值，则需要匀速拉动弹簧合力方向是任意的，故OP,不需要在角分线上，B错误；实测力计，丙图中抽动下面的木板，木块始终处于静止状态，弹验中，需要测量OP,、OP2和OP3上力的大小和方向，故必须簧测力计测量的数值为滑动摩擦力的数值，则不需要匀速拉记录图中O点的位置和OP,、OP2、OP,的方向以及结点O静动。故选C。止时三根细线所挂钩码的个数，C正确；不改变OP,所挂钩码(3)对于两种方案，丙比较合理，因为很难做到用弹簧测力计的个数和OP,的方向，改变OP,与OP?的夹角重复实验匀速拉动木块，所以实验测量数值不稳定。OP:上的力大小保持不变，另两个力的合力只要跟它等大反向即可保持O点衡，故O点的位置可以改变，D正确。(4)由滑动摩擦力公式可知f=F、(3)若桌面不水，三根线上的拉力大小也为各自所挂钩码其中f=F2,FN=mg=F重力大小，不会影响实验结论。F,即时演练解得μ=F,1.(1)见解析图(2)0.514.002.(1)5.2(2)0.130.26减小(3)0.75解析：(1)根据题意可知物体的重力为G=解析：(1)根据游标卡尺的读数规律可知3.00N读数为5mm十0.1×2mm=5.2mm。根据力的图示作图，如图所示。(2)物块经过光电门1处、2处的速度分别为(2)开始时，根据胡克定律G=k(1,一L。)代入数据有3.00=k(20.00一1。)01==0.13m/s,,==0.26m/5连接传感器B后，有FA'=k(l2一L。)代入数据有5.00=k(24.00-l。)由于℃2>℃1，说明物块做加速运动。如果要让物块做匀速直联立解得l。=14.00cm,k=0.5N/cm线运动，即物块通过两光电门的时间相等，需要减小斜面的倾角。2.10②F,和F,'(2)A(3)物块在斜面上做匀速直线运动时，根据力的衡条件，有解析：(1)由力的行四边形定则计算绳套1的拉力F,'mg sin 6=umg cos 0Fuan ao即μ=tan0==0.75√L2-h高中总复·物理481参考答案与详解

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